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大專五年制畢業生自我鑒定
大專五年制畢業生自我鑒定。
自己鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自己總結,自己鑒定可以總結出具體的經驗,不妨坐下來好好寫寫自己鑒定吧。但是自己鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的畢業生就業推薦表自己鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大專五年制畢業生自我鑒定 篇1
大學,是人生的第二個起點。在面臨畢業的時候,回首四年的大學生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
進入了大學就等于半只腳踏入了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學不做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。在入學后我就擔任了本班班長,大二時通過競選被選為系團總支學生會委員兼監察員,大三與擔任班團支書。在四年學生干部的生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個內向平凡的我,變成了在同學眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感責任感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的交際能力和良好人際關系的自信優秀的人。
我的能力受到老師同學的肯定,在同學中很有威信。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動。加入本系的電子協會,學習到許多在書本上學不到的知識,增強了動手能力;參加系辯論賽,表現優秀,得到“最佳辯手”稱號,并被選入系辯論隊參加院辯論賽;愛好唱歌,被選入學院合唱團,參與多次表演;愛好籃球,幫助本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍。
作為一個學生,學習還是重要的任務。在學習上,我沒有放松,在緊張的工作之余還能保持良好的`成績。在學習專業知識的同時,我也不忘記學習各方面的知識充實自己。我從小喜歡看書,在書中我學到太多的哲理、知識。“讀破萬卷書,行遍萬里路”,我在工作學習外的閑暇時間也喜愛去各地體驗不同的人文、感受不同的氣息、欣賞不同的風光,在旅途中也學到了許多社會經驗,讓我更加成熟。
人無完人,我也存在一些不可忽視的缺點。有時我會對自己放松要求,也會偷懶,有時會過于情緒化,不冷靜。對這些不足的地方我一直在努力改正,在今后的日子里盡力提升自己。
大專五年制畢業生自我鑒定 篇2
時光荏苒,一晃眼,我們就從剛入校的大一新生變成了如今即將離開學校的大四畢業生了,這其中我們經歷酸甜苦辣的生活,也經歷了未來回頭看時最美好的四年青春時光,而這些都不是我們來一趟大學最重要的,最重要的是我們四年從一串新鮮的葡萄變成了一杯什么樣的酒。
在這四年里,我從一個懵懂的少年變成了一個頭腦清晰的青年,把自己的路,一步一步踩了出來。在入學之初,本人是不知道自己未來要做什么,也不知道自己到底想要什么的。本人通過大一這一年的時光,嘗試了許許多多的事情,最后確定了自己最想要的是什么,也明白自己未來可以通過努力達到怎么樣一個水平。在大二的時候,我也開始朝著自己的人生道路前進了,本沒有路的大地,因為我的興趣和愛好,也因為我的勤奮和刻苦,出現了一條明顯的大道,我知道自己只需要踏踏實實地沿著這條大道走下去,我那理想的美好就會出現在我的眼前。
在大三的時候,本人開始了頂崗實習,這一點是比大多數同學要早一點的,因為本人知道,如果我要在大四畢業就有一份穩妥的工作等著我去做的話,那我大三就可以開始頂崗實習了。在頂崗實習的過程中,本人學到了很多,那些都是我在學校的專業課上沒辦法學到的實踐經驗,也是畢業之后再去實踐時,也許就已經沒有機會學到的寶貴經驗,這些經驗讓我最終留在了頂崗實習的'公司,畢業之后就可以直接去正式上班了。
這些看起來似乎很容易,似乎兩三句話就可以概括完的成績,實際上是我花了四年時間走出來的路,這一路上的辛苦和心酸只有我自己知道,這些不會是我未來感慨萬千的對白,只會是我心中美好的回憶,那些咬著牙走過的日子,正是我可以回憶的美好時光,也正是我自己美好人生的見證。換個角度去想,如果沒有那些咬著牙挺過的辛苦和心酸,大學四年過得太過輕松,那未來的我肯定會后悔,也會怪罪過去的我虛度了年華的。
畢業了,在畢業生登記表上做了以上自我鑒定,是本人對自己的一種認識,亦是一種肯定,我相信一個大學四年都沒有停止奔跑的青年一定會有美好的未來的!
大專五年制畢業生自我鑒定 篇3
我是柳州職業技術學院機電一體化專業的一名畢業生,借此擇業之際,我懷著一顆真誠的心,真誠地向您推薦自己。
在性格方面,我樂觀向上,面對困難有不服輸的精神,勤奮拼搏、刻苦好學,大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感,對工作極端負責的精神;有高度的責任心,且能較好的處理人際關系。大學三年的成長里,我思想成熟了很多,性格更堅毅了,如今我有信心接受挑戰和考驗。
在大學的三年多時間里,在師友的.嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識;熟悉了機床的了解;而且我能獨立加工零件和制作零件作等等。
同時,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。不僅培養了扎實的知識技能,訓練了推力分析及實際操作能力,更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間,我刻苦學習,成績優秀。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我加入了學生會,并在這個社團里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往,幫助有困難的同學,交到了很多的朋友。在上學期間,我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己得到鍛煉,讓自己的語言表達能力得到提升。
在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,我熱愛貴單位所從事的事業,并期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業而奮斗。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作,我能干、肯干,一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司,我一定會加倍努力。
大專五年制畢業生自我鑒定 篇4
大學生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,四年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的.人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。
在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
大專五年制畢業生自我鑒定 篇5
四天的軍訓,留給我的是永生的回憶。我覺得軍訓就像一杯沒有加糖的咖啡,當它觸碰到舌尖的時候,是苦澀難耐的,但當你真正咽下去的時候,你會感覺到滿口芳香,這是任何一種加糖的咖啡都媲美不了的!這便是我的收獲!
我收獲了集體。升入大學,我便加入了一個新的集體——一班。而也是從第一天開始,教官們便一直在強調集體榮譽感的重要性。在開始的幾天中,我還沒有體會,還是僅僅在尋找原來高三的同學,回憶著往事,沒有在“一班”中安家;那次,我們回報站軍姿,連長說我們班有人動了,沒有點出姓名,但我知道,其中有一個人是我。我怕忽然感覺到渾身不自在,感覺周圍的人都在狠狠的瞪著我——我感受到了,一班,才是我在的集體,如連長所說,我們每個人都代表了我們的集體,獎懲,都對象班級,我要為班級爭光,這便是集體榮譽感啊!在七天的軍訓中,我們的方陣,漸漸變得整齊化一,走齊步整部時,看著我們整齊的步伐,聽著我們響亮的班號,我為我融入一班而自豪!
我收獲了同學。軍訓的一個目的就是結交新的朋友,因為,在這幾天中,我們共同流汗,互相鼓勵,共同奮斗,分享快樂。在班中,有幾個我原來認識的同學,但分宿舍時都沒分到一起,我原以為這幾天的住宿會很無聊,很失望,但后來發現,這也并不是一件壞事。每天,在的宿舍中,我們談論著一天發生的事情,有開心,有傷懷,還一起預測明天會干什么;很快,我們變成了一幫“好哥們”。我相信,一班的同學們會一直凝聚在一起。
我收獲了意志。軍訓,讓我記住了關鍵的`一句話:“到皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”。記得在我們身體疲勞,要堅持不住時,連長便說的這句話,并且鼓勵著我們。我們軍訓,就是要感受、培養軍人的頑強意識。最開始的時候,站軍姿簡直就是噩夢,兩腿一直在疼,身上有時候還發癢,也一動不能動。我記得多次想動,但看著兩位教官也是滿頭大汗,一個為我們糾正動作,一個做標兵,我堅持了下來,經過幾天的鍛煉,漸漸的,我也習慣了,但困難遠不止這些,在最后的幾天里,我們開始訓練匯報表演的拳術,其中有一項——倒功,是最苦的。每天晚上,躺在床上,靜下來,就覺得渾身都在疼,感覺身子就要散架了,總希望睡一覺,明天就能好了,可一覺醒來,胳膊還是一動就疼,腿也還是站不直;但最后,我勝利了。這樣的艱難,我都挺過來了,還有什么是不可戰勝的呢?軍訓將我的意志進行了一次重新的磨練,把我在假期中的懶散作風脫胎換骨,奔向艱難而趣味無窮的高中生活!
這次軍訓,還讓我了解、看到了嚴明的紀律和頑強的品格,我以后也要向他們一樣,為祖國奉獻,為下一代奉獻。在這里我也要感謝所有的老師、教官,還有,同學們!
大專五年制畢業生自我鑒定 篇6
轉眼間,我就要從福建省師大網絡大學法學專業就要畢業了,我覺得有必要對這二年的大學生活做個自己鑒定:
在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,勇于批評與自己批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,對我國現行的基本大法有了一個較為系統的學習,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和掌握法律規則面前的法律精神和法律價值。
我不僅重視對專業課程的學習,認真做好每門學科的學習筆記,按時完成每門學科的網上作業,掌握了扎實的法學知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學習理解和認識,個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質提高有很大的'幫助。
對于我們在職工作人員來說,學習的目的不僅僅是學習本身更為重要的是服務于本職工作,因此學以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點,把理論與實踐有機地結合起來,學習為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學知識,這點才是我最深的感受。
大專五年制畢業生自我鑒定 篇7
人生有很多岔路口在初中的時候我我因為貪玩,導致成績差來到了中專,讓我重新有了一次改變自己的機會,在中專我就勵志要成為學校最優秀的人,也一直在想這方向努力。
在中專三年里我從沒有想其他的同學一樣游戲人生,我選擇了重新開始,因為初中我已經錯過了機會我不想在中專的時候在此錯過這樣的機會,如果在發生這樣的事情連我自己都不原諒自己,以前是我沒能夠克制自己但是來到中專后我給自己的工作定了目標向我們學校前十目標挺近。[迷你日記網 w286.COm]
不但是為了獎學金,同樣也是為了不辜負老師對我的厚望,在中專學習,每一位老師都非常讓人愛戴,也讓人喜歡,我也一直都聽從老師的告誡,從不敢有任何的怠慢,因為我知道想要改變自己就需要學會吃苦。
天將降大任于斯人,許我承受的是長久以來的孤寂,需要堅持不懈的努力,每天的學習生活我從原本的`難以接受到現在樂在其中,其實我發現學習并不是如我想象中的那么艱難,只要愿意去接近,去接觸就一定會有所改變就一定會得償所愿,我也才學習中知道了學習的樂趣,知道了努力的真正含義。
在大專生活中我喜歡交朋友,同樣也喜歡去實踐,因為對于去做零工有些害怕,所以我就給自己定了目標,和同學一起去,我做的兼職不會離學校太遠,一般都在學校周邊,為了安全我也會向爸媽把自己兼職的地方告訴爸媽讓他們心里有底,不讓他們擔心,我也總是喜歡動手,因為行動就是最好的付諸實踐,從沒有人會因為行動不足就會受到大家的不認同,我也個自己做了很多的要求,在做兼職的時候多看多做,不懂就問,這讓我在工作中能夠得到了老板和同事們的喜歡,認為我是一個踏實肯干的人。
生活中交際也是不可或缺的,我對于交際也非常看重因為我知道想要有所給變就必須要有足夠的交際能力,不能一個人總是沉默,雖然選擇努力學習,只有當我完成任務的時候完成自己的學習目標的時候我才會去改變自己的方針策略,去提升自己,與同學交流我奉行的是為他人考慮,站在他人的立場上去做好自己的事情,因此我也獲得很多同學的認同,這讓我能夠在工作學習中得到很多的進步讓我有了更多的朋友。
在中專我學習開心,玩的也開心,不用擔心其他的事情,只要做好自己分類的事情即可,每天都需要做到的事情也不多,我也都一直都想要做好,對于自己的能力我也都不斷的去努力,學校中我得到獎學金,成績優異,成為全校前十的存在,這也為我畢業離開中專打下了堅實的基礎,罵我詳細在以后的工作中我一定會好好努力做好自己。
大專五年制畢業生自我鑒定 篇8
本人就讀于xx廣播電視大學x年春季xx專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了xx學習,現已修完全部課程,即將畢業。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過x年的x學習,起到事半功倍的效果。xx年的xx學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自己、充實自己的一段光輝歷程。
參加xx學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次xx的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的.博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
xx學習的x年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
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