清欠工作報告

清欠工作報告精選10篇。

在日常的學習生活中,報告與我們更加密不可分，寫報告時要注意報告的對象，有針對性的作報告。我們在寫報告時需要從哪些方面考慮呢？很高興分享一篇關于“清欠工作報告”的文章給大家，歡迎您來閱讀本文謝謝您的支持！

清欠工作報告(篇1)

自來水清欠工作總結

自來水是我們生活中必不可少的資源之一，它給我們帶來了便利和舒適。自來水費用的清欠工作也是一個重要的工作，關系到自來水公司的正常經營和群眾的生活。作為一名參與自來水清欠工作的工作人員，我將對過去一段時間的工作進行總結，以便更好地改進工作方法，提高工作效率。

自來水清欠工作是一項繁瑣而復雜的工作，它需要我們細致入微的調查核實和仔細的溝通協商。在目標客戶上門前，我們需要提前準備好相應的文件資料，包括客戶的水費清單和個人信息。同時，我們還需要掌握好目標客戶的住址和聯系方式，確保能夠及時與其溝通。在上門核實時，我們需要做好充分的準備，清楚了解目標客戶的水費情況，并與其面對面進行詳細解釋和溝通，以提高清欠成功率。

自來水清欠工作需要我們具備良好的溝通能力和耐心。在與客戶溝通的過程中，我們需要用平和的態度對待客戶，耐心傾聽他們的問題和意見，并提供合理的解決方案。有時客戶可能會情緒激動或抱怨不滿，我們需要保持冷靜和理智，用事實和數據說話，以解決問題和化解糾紛。同時，我們還要具備良好的口才和表達能力，清晰地向客戶解釋清欠事宜，并確?？蛻魧ξ覀兊墓ぷ鲀热莺湍康挠星宄牧私?。

自來水清欠工作需要我們具備良好的團隊合作精神和協作能力。在清欠工作中，我們需要與多個部門和機構進行配合和溝通，確保信息的準確性和工作的順利進行。我們需要與自來水公司內部的其他部門，如財務部門和客服部門，保持緊密聯系，并及時將工作進展情況反饋給相關部門。同時，我們還需要與外部機構，如銀行、法院等建立良好的合作關系，以提高工作效率和清欠成功率。

自來水清欠工作需要我們不斷學習和改進工作方法。隨著社會的發展和客戶需求的變化，我們需要不斷學習新知識和技能，提高自己的專業水平。我們需要關注新的清欠政策和法規，并及時將其運用到實際工作中，以確保工作的合法性和可操作性。在工作中，我們還需要總結工作中的經驗和教訓，找出問題所在，并及時改進工作方法，提高工作效率和水平。

自來水清欠工作是一項繁重而復雜的工作，需要我們具備細致入微的調查核實和仔細的溝通協商能力。同時，我們需要具備良好的溝通能力和耐心，與客戶進行有效的溝通和協商。在工作中，我們還需要具備良好的團隊合作精神和協作能力，與多個部門和機構配合，確保工作的順利進行。我們需要不斷學習和改進工作方法，提高自己的專業水平和工作效率。通過總結和改進，我相信我們能夠更好地完成自來水清欠工作，為客戶和自來水公司的共同利益作出更大的貢獻。

清欠工作報告(篇2)

清欠員工作總結

一、引言

清欠員工作是對欠款企業進行催收和清算的一項重要工作。在公司的日常運營中，往往會遇到客戶拖欠賬款的情況。清欠員的主要任務是通過有效的催收手段，盡快收回所欠款項，確保公司的資金流動性和經營穩定性。下面將詳細介紹清欠員工作的內容、要求和經驗總結。

二、工作內容

1. 欠款調查

清欠員在接到任務后，首先要對欠款情況進行調查。通過與相關部門和客戶的溝通，了解欠款的原因和金額，并確保相關文件和合同的完整性和真實性。

2. 催款計劃制定

根據欠款調查的結果，清欠員需要制定周密的催款計劃。該計劃應包括催款方式、頻次和優先級等相關內容，并與相關部門進行溝通和協調，確保各項措施的落實。

3. 債權確認與核實

清欠員在工作過程中需要與法律和財務部門密切合作，確保欠款的合法性和真實性，并確認涉及的債權人和欠款人的身份和金額等重要信息。

4. 催收溝通與談判

清欠員需要通過電話、郵件、信函等多種方式與欠款人進行溝通和談判。在與欠款人進行談判時，清欠員應保持耐心和冷靜，理解欠款人的實際情況，并協商出合理的還款方式和時間。

5. 欠款追蹤和記錄

清欠員需要對催收過程進行追蹤和記錄，包括與欠款人的溝通記錄、還款承諾和實際還款情況等。這些記錄可以為公司提供相關證據，以便在必要時采取法律行動。

6. 法律支持

在必要時，清欠員需要與法律部門合作，通過法律手段解決欠款問題。這包括起草和發送律師函、提起訴訟等程序。清欠員應了解并熟悉相關法律法規，確保公司的合法權益。

三、工作要求

1. 良好的溝通能力

清欠員需要具備良好的口頭和書面溝通能力，能夠與不同類型的欠款人進行有效的溝通和談判。

2. 耐心和細心

清欠工作往往需要花費較長時間和耐心。清欠員需要細致地處理每一筆欠款，確保不遺漏任何一個環節。

3. 高度的責任心

清欠員工作的結果直接關系到公司的資金回收和運營穩定。清欠員需要具備高度的責任心，保證工作的質量和效率。

4. 法律意識

清欠員需要了解和掌握相關法律法規，確保在催收過程中符合法律要求，并能夠及時尋求法律支持和幫助。

四、經驗總結

1. 了解欠款人的實際情況

清欠員工作中需要與欠款人建立信任和理解，通過了解欠款人的實際情況，制定合理的還款計劃。

2. 善于溝通和談判

清欠員需要具備良好的溝通和談判技巧，通過有效的溝通和談判，促使欠款人盡快還款。

3. 堅持原則，技巧靈活運用

清欠員需要堅持原則，但也要根據具體情況合理運用各種技巧，以達到盡快回收欠款的目的。

4. 建立有效的檔案管理系統

清欠員需要建立和維護完善的檔案管理系統，確保催收過程中的各項資料和記錄的及時性和準確性。

五、結語

清欠員工作是一項需要細心和耐心的工作，對于公司的經營穩定和資金回收非常關鍵。通過合理的工作計劃和有效的溝通談判，清欠員可以幫助公司盡快回收欠款，確保公司的資金流動性和經營穩定性。清欠員需要具備良好的溝通能力、耐心和細心，同時也要有高度責任心和法律意識。通過總結經驗并不斷提升自身能力，清欠員可以更好地完成工作任務。

清欠工作報告(篇3)

讓職工按時足額拿到工資，讓外來務工者能拿錢踏實回家過年，20xx年度的勞務派遣和農民工工資支付專項行動從即日起正式開始，并將持續到11月20日。無錫市勞動保障監察部門負責人表示，在為期一個月的時間里，勞動保障監察部門將重點摸查存在或有較大欠薪隱患的勞務派遣和用工單位，廣大職工、務工人員也可以主動投訴、舉報，積極維護自身權益。

根據安排，此次專項檢查行動主要內容包括檢查勞務派遣單位和用工單位遵守勞動保障法律法規情況(包括派遣單位與被派遣勞動者訂立、終止和解除勞動合同情況，支付工資和參加社會保險等情況，以及用工單位加班工資及同工同酬問題)，重點行業和企業農民工工資支付情況和存在的欠薪苗頭隱患情況(包括是否按規定支付工資，是否準售最低工資標準，以及是否會發生集體欠薪等問題)。專項行動采取實地檢查和重點排查相結合。

與此同時，廣大的職工及外來務工者自己也可以積極維權，主動舉報投訴，提供較為完備的證據，從而切實維護自身權益。不過，從目前的情況看，今年無錫不太可能出現年末“集中討薪”的情況，“主要現在很多職工，尤其是建筑工地的務工人員，維權的意識很強，很多時候，平時就已經在積極投訴維權了?！?/p>

相關負責人稱，就建筑工地領域來說，按照“慣例”，建筑工的工資一般情況下是先支付三成，剩下的七成往往是年末一次性支付到位。為了防止年末被拖欠，現在往往是到了一年的中間，就要求支付剩下的三成乃至更多，剩下的三成年末再說?！安粫f，等著年底要，現在是提前要，他們(務工者)的維權意識也提高了?！倍@，也是近年來勞動監察等政府部門大力宣傳政策、竭力引導的過程。

同樣的，今年底，房地產行業，尤其是建筑領域依然是“欠薪”發生的高危領域。

記者采訪了解到，近期，無錫市政府相關部門就正在協調處理無錫太湖大道附近一高端樓盤的群體欠薪問題。據悉，該樓盤因為銷售慘淡導致資金鏈斷裂，老板直接跑路，200多員工的工資沒有了著落，“老板還是故意破產，債務主體都沒有了，處理起來比較棘手?！眲趧颖Ｕ媳O察部門人士稱。

采訪中，記者還了解到，也有些企業欠薪是因為確實本身經營不善造成，一些有“良心”的老板會主動申請破產，但是因為破產程序繁復，被欠薪者拿到工資可能花很多時間?！翱傮w來說，故意拖欠的在減少，經濟的大環境問題，也是客觀原因?！?/p>

此外，相關工作人員也提醒，廣大的勞動者在維權時，要有“證據意識”?！坝袝r候，有很多的勞動者，有10、20個一起來，然后手上證明存在用工關系的材料什么都沒有，就直接說，我們這么多人，肯定是真的。但是，從維權執法的角度講，還是希望大家能盡可能保存、提供證據，縮短維權時間，方便及早維護自身權益?！?/p>

清欠工作報告(篇4)

XXXX年XXX在XXX的關心和指導下，在各部門的協助下，牢記總經理訓導，發揚偉大的“XXXX”，經過全體人員的共同努力，清欠辦各項工作取得了一定的成績，現做以下總結：

一、加強學習，提高責任心

今年我們清欠辦全體組織了三次總經理的兩篇講話——《記住昨天艱難的創業路，攜手并肩共創美好未來》、《破釜沉舟背水一戰》的深入學習，并且認真寫了學習心得。通過學習，使我們每一個人經受了一次XX上的洗禮，讓我們知道了XX創業的艱辛，XX發展的艱難歷程，通過三次學習，讓我們每個人增強了危機感和責任心，因此我們更應該珍愛現在的工作，更要兢兢業業！

二、清欠回額XXX萬元，清收率達XXX%

20xx年業務部共申報清欠單位XX個，標的XXX萬元，面對申報單位急，情況復雜的情況下全體清欠人員團結一致，勇于拼搏，克服重重困難，對所報單位進行了努力清收，截止20xx年XX月XX日，清欠辦每個小組出差均超過XXX天，共清回貨款XXX萬元，當年申報清收率達XXX%。

三、狠抓難案、要案，積極處理清后事宜

20xx年清欠工作面對很多急案、難案、要案，但清欠人

員毫不退縮，勇往直前，XXXX公司和XXX公司兩案歷經兩年的艱難執行，終于圓滿解決，XXXX公司也將勝利在望。狠抓難案、要案的同時，我們堅持“抓大不放小”，更不忘執行過去的老單位，使所報全部單位得到了全面、有力的清理。

今年我們還在XXX的協助下對清后余額進行了及時處理，在財務部的指導下對當年產生的XX個單位申報了壞賬處理，并且還對今年的清欠單位訴訟文書等資料整理后交檔案室入檔，使清欠工作善始善終。

四、工作中存在的不足

清欠工作雖然總體上比較積極，但還存在較多不足，如對法律的學習不夠、個人能力、整體素質有待提高等，所有這些都需要在以后的工作中加以改正、提高和完善。

新的一年已經來臨，我們全體清欠人員將滿懷信心，嚴格按照總經理的要求，發揚偉大的“XXXX”，團結一致，勤奮學習，扎實工作，克服一切困難，爭取20xx年取得更好的成績，為XX的大發展貢獻我們的力量。

清欠工作報告(篇5)

20xx年的小額貸款清收工作，在縣委、政府的領導下，在業務部門的指導下，通過全鎮干部職工和村干部的共同努力下，小額扶貧貸款清收取得了一定的成績，但離要求還有一定的差距，現將清收工作總結如下：

一、清收工作

（一）加強領導，確保清收任務完成

小額扶貧貸款是國家為貧困農戶設備的專項貸款，收回到逾期貸款是為了更進一步加大扶貧力度，加速信貸扶貧資金周轉提高扶貧資金使用效率。為加強對清收工作的領導，鎮成立清收領導小組，鎮長吳丹玫任組長，分管領導任副組長，相關單位負責人為成員，并以管理區為單位組成兩個清收工作組，由分管領導牽頭，抽調管理區、鎮直相關人員、村干部全力以赴，抓好清收工作。

（二）清收的措施辦法

1、加大小額扶貧貸款有效使用的政策宣傳力度。小額扶貧貸款的清收涉及千家萬戶，工作量大，任務艱巨，鎮采用廣播、宣傳欄、會議等形式，向廣大農戶進行宣傳，不斷提高了農戶對小額扶貧貸款的償還意識。

2、嚴格清收紀律，確保小額扶貧貸款回收和安全。首先由鎮財政所和扶貧工作站及時與縣農行聯系貸款名單，并逐村進行核對，查清底數，列出清單后，逐村進行清收，財政所指定專人收存上交，防止了截留和挪用。

3、獎懲。按收回本金的5‰，利息的5%，由農行計付給清收組作手續費。另在按規定的時間完成任務的，按所收款本金提給5%的工作經費，并給予征收人員一定的獎勵。對完不成任務的，按完成任務的百分比計發清收人員12月工資。

4、對不良貸款清收，清收組配合信用社找其談話、講政策、通過工作，三名簽定了還款計劃，每月由財政所扣部分工資還貸款，直到還清為止，有幾名調出沒有聯系上，有1名病故沒有辦法，已收回4800元。

（三）任務的完成情況

20xx年全鎮到逾期小額扶貧貸款618948.50元，收回81343.50元。

二、存在的問題

經全鎮干部職工2個月的艱苦工作，小額扶貧貸款清收取得了一定的成績，但離任務的完成差距還大，主要存在問題：

一是底數不清，通過往年的收交，部分貸款戶已交，但沒有銷戶，給清收工作帶來了難度；

二是部分貸款戶經濟特別困難無力償還；

三是高寒貧困的村，由于經濟落后難以清收，如發樂村、尖山村、元林村；四是有的外逃戶，極少部分已死亡絕戶難以清收。

三、今后的工作打算

小額扶貧貸款工作具有長期性、復雜性，清收小額扶貧貸款是信貸扶貧的常規工作。在今后的工作中要進一步理清工作思路，加大清收力度，做到應收盡收。爭取收回到逾期的小額扶貧貸款及其它支農貸款。為農村經濟的持續發展奠定堅實的基礎。

清欠工作報告(篇6)

XX縣清欠農民工工資情況的思考

從起，我縣勞動保障部門按照省、市勞動保障部門的統一部署，本著對廣大農民工負責的精神，認真貫徹實踐“三個代表”重要思想，通過與政府其他有關部門配合，充分履行“維權、維穩、服務”的職能，全面整治了用人單位拖欠農民工工資問題。截止今年上半年，共接待來信來訪農民工268人次，共計513人，為212人追回拖欠工資40余萬元。取得了良好的工作效果和社會效果。但據我們調查，我縣各類用人單位和個體老板、包工頭還存在拖欠農民工工資現象，初步統計全縣拖欠農民工工資額在50萬元左右。分析拖欠原因有三方面：一是建筑市場管理極不規范，層層發包，一部分工程包給一些不具備法人資格，也不具備建筑施工資質的個人；二是建筑業主拖欠工程款，造成三角債，嚴重影響農民工工資的追討；三是一些包工頭與民工在外地施工，造成拖欠無法按時有效地追討。

一、建立長效機制，防止拖欠農民工工資。

為了切實解決用人單位（特別是建筑企業）拖欠農民工工資問題，從源頭上防止發生新的拖欠，在縣政府的重視和有關部門的配合下，我們已著手建立防止拖欠農民工工資的長效機制。

1、建立建筑業企業工資支付保障金制度。經縣政府領導批準同意，底建立了我縣建筑業企業工資支付保障金制度。制度規定，建筑業企業承包工程建設時，建設單位（業主）在項目開工前向縣勞動保障行政部門代建筑業企業繳納工資支付保障金，具體繳納金額按年度預算款的0.8%劃入勞動保障行政部門設立的工資支付保障金專戶。工期不足一年的，以全部工程合同價格為基數計提，最高不超過50萬元。

2、強化勞動合同管理，加大工資支付監管力度。依據勞動保障部、建設部、全國總工會《關于加強建筑等行業農民工勞動合同管理的通知》（勞社部發[]9號）、《XX省勞動合同規定》（省政府273號令）等規定，我們對各類用人單位，特別是工程承包企業、建筑勞務企業招用農民工，全面實行勞動合同管理，在積極向建筑企業宣傳國家、省有關勞動保障政策、法規的同時，要求用人單位必須依法與勞動者簽訂勞動合同，并于15日內到縣勞動保障局仲裁機構鑒證備案。通過加強勞動合同管理，明確勞動合同雙方的權利和義務，較好地防止了用人單位對農民工工資發生新的拖欠。

3、建立檢查制度，強化預防機制。根據每年在大的節假日前會出現大量民工追討工資的實際情況，我縣勞動保障局于20成立了“民工工資清欠領導小組”，清欠小組由一把手負總責，分管副局長具體抓，勞動保障監察、勞動統計工資股等具體承辦日常工作事宜。從年起，我縣“清欠小組”每年搞兩次工資支付專項檢查。一是兩節（元旦、春節）期間開展“民工工資清欠”的專項監察；二是根據需要適時開展全縣用人單位“工資支付專項檢查”。通過建立檢查制度，較好地遏制了拖欠的發生。

4、加大行政執法力度，強化辦案規則。一是把為農民工追討工資案件放在首位，在立案、調查、處理和執行環節中，要特別關注，優先辦理；二是把方便、高效的服務作為重點，做到“三快”，即快立案、快調查、快結案；三是強化調解的力度，要求不論能不能解決的案件，必須先行努力調解；四是對大案、典型案件要申報局長辦公會集體決策。

民工工資清欠工作幾年來我們雖取得了明顯成效，有力地維護了廣大農民工的合法權益。但在工作中還存在一些困難和問題：

1、由于市場經濟秩序尚不健全，在建筑工程領域發包方層層轉包、分包行為的大量存在，使農民工無法確定義務主體，分包方又常因多方面原因無法兌現農民工工資，即使勞動保障部門處理了，甚至是法院判決了，少部分農民工的合法權益仍然得不到保障。

2、由于農民工法律意識淡薄，加之目前勞動力市場供過于求的實際情況，建筑承包方不與民工簽訂勞動合同，民工也不愿簽訂，致使勞動合同簽訂工作存在實際上的困難，同時給勞動保障部門監察工作人員在處理案件過程中埋下了隱患。

3、由于被告地址不明或無固定住址，造成尋找被告和送達困難，影響了案件查處效率。

4、由于建筑業主拖欠工程款，資金不到位，造成建筑企業拖欠民工工資，這給勞動保障監察人員辦案帶來無法克服的困難。

5、由于我縣跨地區流動民工較多，當地民工和當地分包頭在外務工拖欠工資現象較為嚴重，特別是春節期間，民工回家投訴較多，但包頭遲遲不回家，這給追討工作帶來巨大阻礙。

6、勞動保障監察、仲裁要充分發揮職能，離不開必要的物質保障。但是，由于人員少，經費困難無法外出辦案，缺少必要的.交通工具等制約著監察、仲裁工作的正常開展。

鑒于民工工資清欠工作中存在的種種問題，為了能切實維護好廣大農民工的合法權益，努力建立和諧社會，我們建議應從以下幾個方面作出努力。

1、建議政府就防止拖欠工程款和農民工工資建立便于操作又切合實際的長效機制，并著實加大機制落實力度。

2、動員全社會，通過多形式、多途徑廣泛宣傳國家維護農民工合法權益的法律和政策，努力提高農民工和用人單位的法律意識，督促市場主題雙方自覺遵紀守法。

3、政府和相關部門要加大對建筑施工企業的監管力度，下大力解決建筑市場管理混亂狀態，遏制不規范的成發包行為。

4、政府要加大對部門之間相互配合的協調力度，要切實保證“建筑業企業工資支付保障金”制度的落實，同時應著手在使用農民工較多的私營、外資、個體企業等建立工資支付保障金制度，以確保清欠工作全方位順利進行。

5、政府要加強勞動保障監察隊伍建設。要給予必要的資金支持，徹底解決勞動保障監察人員少、辦案經費少、辦案交通不便的現實問題。

6、勞動保障部門要切實樹立便民、親民的思想，選調業務強、素質高的工作人員充實勞動保障監察隊伍；要通過召開座談會、研討會、總結會等多種形式，進一步總結交流清欠民工工資的好做法、好經驗。

清欠工作報告(篇7)

自來水清欠工作總結

一、工作背景

自來水是人們日常生活中必不可少的資源，而自來水公司在供水過程中需要確保水質安全并保障正常的供水渠道。由于一些原因，如用戶欠費不支付、非法使用水源等，公司往往需要進行自來水清欠工作，以確保經濟效益和水源安全。

二、工作目標

自來水清欠工作的主要目標是追繳欠費款項，并防止未付款導致的資源浪費。還需要發現并停止非法使用水源的行為，維護自來水公司的經濟利益和聲譽。

三、工作流程

1. 欠費審查：通過系統對欠費用戶進行篩查，了解欠費情況，包括欠費金額、欠費時間等信息。

2. 欠費通知：向欠費用戶發出通知，提醒其及時繳費，并告知其未繳費可能引發的后果，如停水等。

3. 催繳工作：通過電話、短信、上門催繳等方式，與欠費用戶進行聯系，并爭取盡快追回欠費款項。

4. 預警措施：對于長期拖欠或惡意拖欠欠費的用戶，采取預警措施，如減少供水量或安裝水表限制閥門等，以推動其盡快繳費。

5. 非法使用排查：定期巡檢和抽查，發現非法使用水源的情況，并立即采取相應的阻止措施。

6. 遺失款項處理：對于無法追回的欠費款項，及時進行登記和上報，以便公司進行相應的財務處理。

四、工作重點

1. 信息登記：確保欠費用戶的信息準確無誤地登記在系統中，以便后續的催繳和查詢工作。

2. 強化催繳：采取多種途徑，如電話、短信、上門催繳等方式，與欠費用戶進行溝通，爭取盡快追回欠費款項。

3. 預警措施：針對長期拖欠或惡意拖欠欠費的用戶，及時采取預警措施，以減少經濟損失。

4. 加強巡檢：定期對供水設施進行巡檢和抽查，發現非法使用水源的情況，及時進行處理。

五、工作效果及問題分析

通過自來水清欠工作，公司成功追回了一部分欠費款項，并成功阻止了一些非法使用水源的行為。也存在一些問題，如部分用戶始終不繳費，以及有時無法及時發現非法使用水源的情況等。

六、工作總結與展望

在自來水清欠工作中，應加強與欠費用戶的溝通，建立健全的欠費催繳機制，以便更好地追回欠費款項。同時，加強對供水設施的巡檢，利用先進的技術手段，提高對非法使用水源行為的發現和處理能力。在未來，自來水公司將繼續優化清欠工作流程，提升工作效率，確保水資源的安全和正常供應。

清欠工作報告(篇8)

俗話說，凡事預則立，不預則廢。清收清欠工作是擺在全體領導干部面前必須打贏的攻堅戰，如果沒有足夠的.準備和完善的計劃，是難以取得最后勝利的。當前，企業清收清欠工作情況復雜，任務艱巨，要想確保全面完成清欠工作任務目標，做到“四個注重”是堅實基礎。

要注重領導責任。領導干部要自覺承擔起清收清欠的“主體責任”，這既是提升企業發展質量的內在要求，也是改善經營環境、適應市場競爭的客觀需要，我們必須穩下心、沉下身來親自抓清收清欠工作，為上級領導分憂，為企業發展解難，撐起“一片天”；項目經理要有強烈的使命感和堅定的事業心，踏下心來抓好具體清收清欠任務開展，選好用好工作人員，自覺擔負起清收清欠的“終身責任”。

要注重能力提升。領導干部要加強學習，注重培養超前戰略思維，正確把握清收清欠工作的現象與本質、必然與偶然、可能性與現實性的差異，學會善于從大處著眼、小處著手，由遠看近、未雨綢繆；要善于全面把握大局，不謀全局者，不足謀一域，站在企業科學發展的制高點，審時度勢，趨利避害，駕馭清收清欠工作全局；要注重培育善于分析解決清收清欠復雜局面的能力，要有敏銳鑒別力、局面控制力、快速反應力、組織協調力，努力把清收清欠工作保持在穩定可控狀態。

要注重轉變作風。各級領導干部要履行好清收清欠工作職責，必須要有強烈的責任感，重任在肩，實干興企；要有切中要害的敏銳感，學會借“力”借“勢”；要有樂在其中的興奮感，保持工作熱情；要對清收清欠工作人員有親切感，知人善任，激發積極性；要對清收清欠工作有使命感，忠于企業，正人正心，杜絕損公肥私；要對筑牢思想防線有緊迫感，常懷律己之心、常修為政之德，繃緊廉潔自律弦；要保持高度的安全感，注重方式，合理合法，利己利企；要有提升企業發展質量的榮譽感，指標在手，時不我待。

要注重團結協作。清收清欠不是某個人、某個部門單一獨立的工作，正所謂單絲不成線，獨木不成林，要充分調動各級領導干部、各級組織的清收清欠積極性，有效發揮各職能部門的作用，全員推動，全力推動，相互配合，相互支持，塑造合力，形成一個和諧互動、齊心協力的工作局面。

任務目標有定數，清收清欠無盡時，作為企業的每一名員工，我們只有增強緊迫感和責任感，做好清收清欠“打持久戰”的準備，以更加飽滿的工作熱情，更加良好的精神狀態，落實責任，強化執行，扎實工作，攻堅克難，才能順利完成清收清欠工作的各項任務目標。

我們要提高認識，高度重視清欠工作。

清欠工作報告(篇9)

秀水灣工程清欠工作自查報告

邢臺市清欠辦：

為了切實落實邢臺市清欠辦關于農民工工資清欠自查階段工作，和歌山公司秀水灣項目部聯合建設單位從總體上對該工程清欠資料和工資發放進行了全面細致的自查工作。具體自查結果如下：

(一) 落實保障。

為確保本次清欠工作順利完成，和歌山公司高度重視，專門召開清欠工作會議，要求各施工班組嚴格落實清欠記工手冊做到人手一本、根據各工種實際情況據實填寫，每月按記工本發放工資；要求各班組徹底清查在8月1日之前是否存在未結清工資、拖欠工資情況，如有拖欠未結清工資的必須在8月20日把工人工資全部結清，對拒不執行記工手冊、拖欠工資的班組采取嚴厲懲罰措施。

（二）自查結果。

8月14日—20日，建設單位組織項目部、保衛科對秀水灣工程所有班組工種的清欠資料、工程款及工資發放情況進行了統一摸底排查；各班組花名冊、臺帳、考情表、工資發放表、用工合同資料齊全完整，1#、2#、3#樓本年度撥款0000萬元工人工資發放0000萬元，無拖欠工資情況，6#7#樓本年度撥款0000萬元工人工資發放0000萬元，無拖欠工資情況，21#22#樓本年度撥款0000萬元工人工資發放0000萬元，工資爭議問題已解決，8 #樓本年度撥款0000萬元工人工資發放0000萬元，無拖欠工資情況 。

建設單位（章）：

監理單位（章）：

施工單位（章）：

2014

年8月12日

清欠工作報告(篇10)

近幾年來，施工企業年年都在抓清欠，但拖欠工程款還是逐年增加，企業的應收賬款金額居高不下，呆賬、壞賬經常發生，給企業造成很大損失，嚴重影響了企業的資金周轉，加大了企業風險。究其原因，主要是沒有建立必要的防范機制和內控制度,普遍存在防范意識差，防范措施少，防范手段不夠的問題。因此，施工企業必須在一手抓清欠的同時，還要一手抓防范，以防新應收賬款拖欠的發生。

一、拖欠工程款形成的原因

在激烈的市場競爭中，除了工程的質優價廉之外，經營手段十分重要，在法規不健全、有關部門對工程上馬前審批把關不嚴、對業主缺乏約束措施（如無項目資本金保證制度）的情況下，墊資作為一種經營手段對承接工程任務，進一步吸引業主有著不可低估的作用；在其他條件相同的情況下，一定時期實行墊資手段的施工企業承接的施工任務必然大于不實行墊資手段的施工企業，這是因為業主變相從施工企業處獲取了一筆無息或低息貸款；所以，墊資對業主有相當大的吸引力。正因如此，目前施工企業都廣泛采用墊資來吸引業主，以達到承接任務的目的；而部分業主又不講誠信、不按合同辦事，有法不依，使工程款的拖欠成為必然產物。因此，市場競爭是工程款拖欠的根本原因，而工程款拖欠又返過來促進市場競爭的加劇。

二、拖欠工程款給企業造成的損失

（一）機會成本。工程款被拖欠意味著施工企業不能及時收回工程款，而相應要長期為業主墊付一筆相當數量的資金，由于這筆資金失去了投資盈利的機會，便產生了墊款的機會成本。

（二）加大了財務費用。工程款被拖欠的施工企業為了資金周轉順暢，為了生產的正常進行，不得不欠款和貨款為繼，為此勢必加大財務費用；

（三）加大收款成本。工程款被拖欠勢必要想法收回，因此加大收款費用。如發函費用，電話費，成立收款隊或專人催款費、律師費和訴訟費等等。

（四）壞賬損失成本。被拖欠工程款最大的風險就是債權成本壞賬，不但發生收款費用后收不回欠款，而且會給施工企業造成巨大的損失，有可能導致企業的破產。

綜上所述，施工企業為了增加市場競爭力，墊資如何把握？不問清紅皂白的墊資，企業就有可能找死，如不墊資有可能等死；因此，如何把握墊資、如何防止工程款的拖欠，就顯得尤為重要。

三、防止工程款拖欠主要應作好幾下幾項工作

（二）強化合同意識，規范合同的簽訂和執行。合同是當事人雙方建立、變更和解除民事法律關系的憑證，是產生和確立債權債務的基本依據，同時也是解決糾紛的重要證據。工程施工合同是雙方為明確權力和義務以達到各自的經濟目的而訂立的協議文書，具有很強的法律依據。施工企業首先要把合同訂立關,最好使用建設部建筑工程承包合同的格式文本。企業的經營管理人員一定要熟悉合同法規和條款，吃透其精神。對中標工程項目合同簽訂必須符合法律的規定，合同的內容要反復推敲，考慮周全。凡是涉及到驗工計價時間、方式及工程款結算的違約條款，各自應承擔的經濟責任等必須填寫清楚，切忌模棱兩可，盡量避免和消除可能出現的經濟糾紛隱患。對于那些一開工就需要施工企業墊付大筆資金的項目，一定要謹慎行事，以防合同一簽定就出現工程款拖欠的局面。其次是合同的履行，作為施工企業應遵守和執行合同，要確保工程進度施工質量，切不可違約而將自身置于被動地位。再次是加強合同管理，全面推行合同動態管理制度、包括法人授權委托制度、合同簽訂審批制度、合同管理臺賬制度、合同檔案管理制度、合同管理人員崗位責任制度、合同統計報表制度等。注意收集和保存證據，一旦產生糾紛，不至于因證據不全、資料不足而遭受敗訴的結果，防止給企業帶來不應有的經濟損失。

（三）加強項目過程中的控制，切實改善經營管理的不規范行為。對變更設計、增減工程量以及驗工計價等相關事項，一定要經過業主的簽認可才能作為本期的收入入賬，同時施工企業要督促建設單位按照工程進度及時進行驗工計價，防止工程進度與驗工計價脫節和滯后?？⒐ろ椖恳皶r向業主辦理竣工決算，為全面清理項目外欠款打好基礎。對業主供應材料和分包結算的，應及時清理并做好結算工作，以防基礎工作不完善給清收工程款帶來困難。對企業內部也要嚴格會計核算和報銷制度，防止個別人與第三人惡意串通損害企業的合法權益。

（四）明確項目經理清欠的責任，從源頭上防止工程款的拖欠。由于施工企業點多面廣，實行項目管理后，外欠款的增減變動均反映在工程項目部里，因此，減少外欠款的重點也應放在項目部上。在與工程項目經理簽訂承包合同時，就要明確經理是清理工程款的第一責任人。在工程項目部的經濟承包責任書中應體現回收工程款的條款和責任，以及獎罰規定。對已完工程項目所欠工程款，由原項目經理按期收回，工程款未收回的項目經理不予安排新的項目。對正在施工的工程項目，在最后與項目部結算時，根據工程款的回收情況予以兌現，要將收回工程款作為兌現工程結清尾款的主要依據。

（五）加強企業內部經營管理，提高全體員工業務素質。建立和完善各類清欠的規章制度，建立一整套的集施工管理、項目結算和清欠催收為一體的科學有序的防控機制，本著清欠與防范相結合、防范與救治相結合的原則，切實改善經營管理中不規范的做法，不規范的行為，深入研究造成企業外欠款的深刻原因，積極探索清欠工作的新途徑，逐步把握清欠工作的規律，掌握清欠工作的主動權。清防并舉、減少舊欠、防止新欠。

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美術工作報告總結精選(10篇)

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“美術工作報告總結精選(10篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美術工作報告總結 篇1

本學期由于學校實際工作需要，我承當了五個年級美術教育教學工作，現對這一個月的的美術教學進行工作總結如下：

一、一年級學生剛來學校的時候都是沒有什么美術學習功底的，這需要教師耐心的引導，并且逐漸的培養學生的興趣愛好，通過這段時間的共同努力，我發現學生的繪畫有了大大的改善，學生們慢慢已經習慣了把自己的畫面放大，學會了怎樣讓自己的畫干凈整潔，另外，從美術考試上，我也看出了他們的進步和努力的結果，但是還有許多地方需要改善。

二、教學的組織性。課堂教學的有組織性是上好課的保證，這是大多數教師認可的`原則。但是在我們美術課中往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業，比如一些手工課，需要幾個兒童合作完成，小朋友湊在一起難免開始“開小會”，因為他們還是孩子，沒有自我約束力，這樣勢必造成紀律不好。而學校要求課堂必須有秩序，但一味的整齊往往會限制孩子的創造性。這就要求我們教師在組織教學上要收放自如，兼顧兩者，既不放縱學生，也不壓制學生。

三、引導學生創新。我發現許多學生的作業有很多是臨摹出來的，沒有創新點，像是照著葫蘆畫瓢，我們可以從身邊的事物開始啟發學生的思維，讓學生自己學會想象，慢慢的來鍛煉孩子們組織畫面的能力，培養學生注意觀察身邊事物的習慣，評價時多讓孩子們多說自己的想法，來逐步鍛煉學生的想象力。四、繼續保持學生學習情趣。興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力，激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度，經常有其他學科的老師羨慕地對我說：“你們美術課最好上了，不用從頭講到尾，學生興趣自然有，上課輕松又愉快?！蔽倚σ恍?，心想要是真能讓每一節美術課輕松愉快又有良好的效果，這個美術老師的可不一般了。美術課要想上好，還真不是那么容易，課前的精心準備，課堂的情景創設、環節安排、個性輔導、多樣評價以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術老師下功夫來思考、推敲。因此要應充分發揮美術教學特有魅力，激發學生的學習興趣，做好美術課前的準備，以使下一階段的教學工作，取得更好效果。五、自身素質

課堂之余，我積極參加學校組織的各種學習活動，如：書友會、博友會等并利用課余時間讀書來提高自己，完善自己，虛心向其他教師學習，從而使自己能更好的提高自己的教育教學工作。

美術工作報告總結 篇2

我既然從事雜志編輯工作，一心只想把我經手的雜志做到完美，當然努力的精神也必然要始終如一，在工作中遇到的這樣那樣的問題也不少.我想只要能不斷的總結經驗教訓和刊物一起努力成長，才是我們更應該積極去做的。自己總結了一些解決的方法，雖然不是很成熟但通過互相交流可以起到些許作用也是不錯的。

1.雜志中上色遇到的疑問：

為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調，而不是用艷麗的色彩?

很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣。中國的傳統的水墨畫就是一個很好的例子，國畫中用色很少，用的最多的就是墨色，國畫中墨與色是相通，而墨分五色(其實不止)，表現中即有墨的濃淡層次，又有色的聯想感受，從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調灰暗。當然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調，明快的色彩也是必不可少的。總之，對于插圖來說，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達文字的內容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學大師朱光潛說過：美術作品之所以美，不是只是在表現的一部分，尤其是美在未表現而含蓄無窮的一大部分，這就是所謂的無言之美。

什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢?

抒情類的文字配合傳統的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產生很好的呼應效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。

奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如;寫實風格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。

幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快，純度對比強烈的風格就能和文字相得益彰。

2.插圖的形式和技法太多了，到底那種更好，或是雜志的美術編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達文章的深層內容?

在看到一篇文章時，理解文章的內容，并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態度或一個學習方法，也許是一個人生哲理找到文章的中心思想，用孩子的視角思考，再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現文章中的一段文字和一個場景，那要想用圖來打動讀者，那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來烘托文字的不足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后，出現的畫面就是出色的傳達了文字的深層內容了。

3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時應該怎樣去調整?

在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中，有些版面不和-諧或插圖和文字的同時產生閱讀障礙的問題發生。

a.圖和文字的組合讓閱讀有了困難，也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現這種問題需要調整插圖，插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理，底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后，仍然有閱讀的困難，干脆去掉文字下面的背景插圖。

b.文字太滿和圖太大的問題，這樣的組合給人視覺很擁擠的感覺，也就是我們常說的沒有給版面留呼吸的空間，中國的國畫最講究的就是大面積的留白，那些空白是留給欣賞者想象用的。如果在一張白紙上布漫了蠅頭小字，看時間長了，很多人都會產生視覺疲勞，尤其我們的雜志面對的是小學生，他們比成人更沒有耐性去面對滿版的文字，而插圖就有緩解閱讀壓力的好處。適當的減少文字給插圖留出一些空間，就能讓雜志版面增色不少。可如果圖和文字都不想舍棄空間，那只能白辛苦一場了。

c.圖太花和文字太大也會讓版面很不和-諧。首先明確這頁文字和插圖的功能，如果主要以插圖為主，文字只是起到補充的作用，調整文字的大校如果插圖只是裝飾花邊的功能，那么調整插圖讓他弱下去。這樣版面的主次就有區分，也不會給視覺造成障礙了。

美術工作報告總結 篇3

美術教師三年個人年度工作總結報告

一、

本文將詳細總結我擔任美術教師三年來的工作，包括教學過程中的收獲和經驗，對學生的影響和教學效果的評估，以及對自身發展的展望和改進計劃。通過對這三年來的工作進行總結，希望能夠全面回顧自己的成長和不足，為更好地提升教學水平定下新的目標。

二、教學收獲與經驗

作為美術教師，我非常注重培養學生的創造性思維和藝術表達能力。這三年來，我在課堂教學中不斷探索創新，嘗試了許多新的教學方法和手段。我注重培養學生的觀察力和繪畫技巧，通過組織學生觀察現實生活中的對象，并進行寫生練習，提升他們的觀察能力和繪畫技巧。我積極引導學生嘗試各種材料和技法，在他們感興趣的領域里進行自由創作，從而培養他們的創造力和表達能力。我注重培養學生的團隊合作能力，組織學生進行小組作品創作，讓他們通過合作分享和交流，互相學習和提高。

通過這些經驗的積累，我在教學中也取得了一些令人驕傲的成果。學生的創造性思維和藝術表達能力得到了顯著提升，他們的作品在藝術展覽中獲得了很高的評價。學生的團隊合作能力得到了明顯提高，他們能夠在小組作品創作中積極交流和合作，共同完成優秀作品。許多學生對美術產生了濃厚的興趣，有一些甚至選擇以藝術專業為目標進行深造。

三、對學生的影響和教學效果的評估

評估教學效果是我工作的重要指標之一。通過對學生的表現和反饋的綜合評估，我可以更好地了解自己的教學是否取得了預期的效果。這三年來，我通過定期組織學生參加作品展覽、評比和比賽，以及與學生、家長、同事的交流，對教學效果進行了評估。

根據學生的表現和反饋，我獲得了一些有益的信息。學生的繪畫技巧和創造力得到了明顯提升，他們能夠自信地表達自己的思想和感情。許多學生表達了對我的敬佩和感激之情，他們認為我的教學方法和指導對他們的藝術發展產生了積極影響。學生在各項比賽和評比中取得了不俗的成績，這也證實了我的教學效果的好壞。

四、自身發展的展望和改進計劃

回顧過去三年的工作，我深刻認識到不足之處，并意識到自己在教學中仍有許多需要改進的地方。我希望繼續提升自己的專業知識和教學能力，不斷學習先進的教學理念和方法，以更好地指導學生的學習。我計劃加強對學生的個性化指導，根據每個學生的特點和需求，提供個性化的學習方案和指導，幫助他們實現更好的藝術發展。我還將加強與同事之間的交流和合作，共同探索更好的教學方式，豐富學生的課堂體驗。

五、總結

通過對美術教師三年個人年度工作的總結，我深刻認識到自己的成長和不足，并為自己設立了新的發展目標和改進計劃。這三年的工作讓我更加堅定了自己從事美術教育的信念，也讓我感到滿足和驕傲。我將繼續以教師的身份，在以后的工作中努力提升教學水平，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。

美術工作報告總結 篇4

這一年中，上半年在河北區實驗小學執教二年級美術課程；下半年在河北區光明小學執教一年級美術課程。

任老師熱愛教育事業，以嚴格的標準要求自己，在工作中一貫秉承踏實，認真的工作作風，面對學校的各項工作從不敢有絲毫懈怠，尤其在美術和諧課堂的研究方面更是精心安排，對每一個教學環節的把握，每一位學生的狀態都投以了最大限度的關注。

無論是在光明小學還是在在實驗小學的工作期間，都能做到盡職盡責，培養孩子們的良好學習習慣，手把手的將美術知識、美術技法融入每一節課當中，讓孩子們在廣泛的文化情境中認識美術，體驗到學習美術的快樂。

積極參加學校組織的各項論文比賽活動和認定活動，一篇論文獲得市級認定；一篇論文獲得市級三等獎；還參加了微課比賽。

八小時之內，工作上不分分內分外。在辦公室里也是生怕老師們跟我在一起不舒服，所以經常干在前面，打水、掃地、擦地、倒垃圾，打飯等。對待學生也是這樣無論在實驗還是光明小學，走到樓道里看到紙屑就會撿起來扔到垃圾箱里，看到孩子們追跑打斗就會去制止，“孩子們慢慢走，不著急，別摔著?！边@樣的語言已經成為了任老師的口頭語。

工作八小時之外，任老師做教學日記，每日更新，每天很辛苦，經常工作到深夜。即便這樣也從沒有放棄過學習，業余時間聽講座豐富自己的見識，練毛筆字提高自己的修養。熱心參加一些社會活動，為和諧社會添磚加瓦。

在考勤方面，不遲到不早退，歲數大了，身體的各方面零件都老化了，尤其是“腿”這一方面，真是疼起來上下樓都困難，但從沒有因為這樣的病痛耽誤一節孩子們的課。自己也是一個怕給別人添麻煩的人，這些年什么事都自己抗也都習慣了。

在廉潔方面做的也非常好，一開學就有學生給任老師送購物卡，感謝家長，感謝孩子們，但“錢”這種東西，任老師不能粘，結果是如數退還了；老師們也特好，有需要任老師幫助的，又心疼任老師就送任老師一些禮物的，也都全部退還。

未來我會繼續加油的！

美術工作報告總結 篇5

小學美術老師個人年度工作總結報告

2021年已經接近尾聲，在這一年中，我擔任小學美術老師的職務，并全身心投入到教學中。我深感自己的成長，也體會到學生們的進步。下面，我將詳細總結我在這一年的工作，以及我對未來教學工作的展望。

首先，我在教學方面不斷探索和努力，為學生們提供了多元化的美術教育。我制定了一系列富有趣味性和挑戰性的活動，如繪畫比賽、手工制作、展覽等。這些活動旨在激發學生們的創造力、想象力和表達力。通過準備精心的教案和教材，我幫助學生們了解了美術的知識和技能，培養了他們的觀察力和藝術鑒賞能力。同時，我注重培養學生的團隊合作和溝通能力，使他們在合作中互相學習、互相幫助。這些活動和教學方法得到了肯定，并在學生的積極參與中取得了良好的效果。

其次，我積極參與各類培訓和學習，不斷提升自己的專業能力。我參加了省市的美術教育研討會和專業培訓，與其他老師交流合作，了解最新的教育理念和方法。我還積極閱讀國內外的教育、美術專業方面的書籍和期刊，通過學習不斷提高自己的知識儲備和專業素養。這些學習和研究的成果，我都及時地運用到了實際的教學中去。

再次，我努力改進課程和教學方式，與時俱進。在這一年中，我參考了新的教學大綱和標準，對美術教育的目標和內容進行了調整。我注重培養學生的創造力和想象力，給予他們足夠的自由度，鼓勵他們大膽嘗試和表達。在課堂上，我采用了多媒體教學、互動討論等教學方式，使學生能夠更加主動地參與到學習中去。同時，我也結合實際情況，根據學生的興趣和特長，創設個性化的學習任務和評價體系，使每個學生都能夠發揮自己的優勢和特點。

最后，我與學生和家長保持了良好的溝通和合作。我定期與家長進行面談，了解學生的發展情況和需求，并就學生的學習問題提供解決方案。我也主動參加學校的各類家長會和教研活動，與其他科目老師共同探討學生的綜合發展。我鼓勵學生參加各類美術比賽和展覽，為他們提供更多展示才華的機會。這些合作和溝通建立了密切的聯系，增強了學生的動力和家長的信任。

展望未來，我將繼續努力，不斷改進自己的教學方法和專業素養。我希望通過多元化的教學和活動，將美術教育融入到學生的生活中去，培養他們的審美能力和創造力。我將繼續學習和研究，不斷提高自己的專業水平，為學生們提供更好的教育服務。我相信，在我和學生們的共同努力下，美術教育必將為他們的成長和發展帶來更多的機會和可能性。

美術工作報告總結 篇6

本學期我擔任xx年級的美術教學任務，在這半年里，我不斷學習新的教育理念，積極參加學校的教研活動，致力于用學生喜歡的教學方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過一學期的學習，學生初步學會觀察，學會造型，在實際生活中發現美創造美，表現美。審美素質有所提高，現將一學期所做工作總結如下：

開學初，在校領導帶領和指導下，根據我校實際情況，制定可行的教學計劃，并且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新的教育理念的計劃。

為了學習新理念，接受新觀念，轉變自己的教學方式，我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外，還利用家里的寬帶網絡優勢，從網絡上查找各種各樣、各地區的新教學方法、新的教研課題，使自己不但在教學上有新方式，還有新的理論知識的儲備。

美術課教學在學生已有知識的基礎上，巧妙設計備課。并且針對各個班的不同特點，培養xx年級各班學生繼續發揚優點，彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息，根據各班搜集的不同材料，把握課堂知識目標，知識重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的導入和思路，在各班教學中，根據各班學生帶的材料進行講解和分析。經過一學期的教學，學生們在欣賞、表現、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、巧妙，從而順利完成了本學期的教學目標。

首先是教學行為的轉變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養學生的學習能力、創新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真備課、上課。做好課前的.各項準備活動，拓展教學思路，做到因材施教，因人而異。

美術工作報告總結 篇7

教育教學是我們教師工作的首要任務。下面是我的公文網為大家整理的初中美術教師年度思想工作述職報告總結，供大家參考選擇。

初中美術教師年度思想工作述職報告總結

　? ?一、班主任工作

在擔任一（3）班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在體操比賽中榮獲級組第一名。

二、教學工作

在教學的工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養兒童創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。

積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。

藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。

藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在兒童美術教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種的游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作。

抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的美術基礎，發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練，觀察能力為主，創作班則重發揮技能，通過觀察生活、關生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓之后，美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛，構思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術長廊，各方來賓對我校學生的美術作品有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。如校內各櫥窗，宣傳橫額（牌）、舞臺布置等。

在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的美術水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！

初中美術教師年度思想工作述職報告總結

? ? ? 時光飛逝，歲月如梭，轉眼間一個學年過去了?；仡欉@學年所從事的高一高二美術教學工作，基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。現作年終總結如下，以便擇優汰劣，取長補短以待以后的提高。

一、教學方面：

1、按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。美術科一周每班一節，這對于學生來講的很重要的一節課；對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

2、利用學科特點和自身條件，組織部分的學生參加學校每年一度的書畫展和永川區的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽，取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主，在這個過程中他們的水平進步得很大。對學生的審美情操的提高起了一定的作用。

3、在美術課教學中做到有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，以消除“美盲”為目的，理論知識為主，美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類，讓學生都能知道些美術方面基礎知識，在美術的領域不再是個盲人。教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。我想能為學生將來的發展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。

4、在教學之余，我也注重自身發展進步。除了參加教研組教研活動外，我還注意到網上廣泛收集資料，自己制作適合我們鄉鎮高中的美術課件，分類進行講解。有空的時候自己也畫了一些畫，除提高自身的專業素質外，對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象，為人師表。

二、我的經驗與教訓方面：

1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。

3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如中國畫與文學、書法藝術與詩詞、點線面與數學等方面的聯系。

總之，本學年的工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結反思，我將會在下一學期的工作中，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓，更好地為學生服好務。

初中美術教師年度思想工作述職報告總結

本學期我認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點克服不足總結檢驗教訓繼往開來，以促進教學工作更上一層樓.總結如下:

一、努力提高課的質量，追求效益

1、認真學習新課改的考試說明和考試綱要，嚴格執行課程計劃，確保教學進度的嚴肅性.高三年級在明確學期計劃的基礎上，本學期以來經常進行備課組集體備課，教學案一體化，將長計劃和短安排有機結合，既體現了學期教學的連貫性，又體現了階段教學的靈活性。

2、準確定位復習難度，提高課堂復習的針對性。我們把臨界生這個群體作為高考復習的主要對象，根據臨界生的知識結構，能力層次來設計課堂教學，不片面地追求"高，難，尖"，而是在夯實基礎的前提下，逐步提高能力要求，從而突出重點，突破難點。

3、不斷優化課堂結構，力促課堂質量的有效性。首先，針對復習課特點，明確復習思路，構建了二輪復習"四合一"的課堂模式：能力訓練+試卷講評+整理+糾錯鞏固。能力訓練做到在一輪復習的基礎上，排查出學生的考點缺陷，有針對性地進行強化訓練;試卷講評做到在錯誤率統計和錯誤原因分析的基礎上進行講評，講評的對象明確定位為中轉優學生，評講效果的衡量標準就是看中轉優學生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各當堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內，以變形的形式進行糾錯鞏固訓練，同時在周練中予以體現.

二、讓學生切實做好題，發揮訓練的功能

1、實行"下水上岸"制，提高練習質量。"下水"是為了"上岸"，教師做題是為了選題。為此，本人對給學生做的題目自己先過一遍，加強對選題的工作，練習材料沒有照搬現成資料，同時整個年段的題目是備課組集體研討而成;要先改造，后使用，力求做到選題精當，符合學情。

2、有效監控訓練過程，確保訓練效度.訓練上特別重視訓練的計劃性，明確每周訓練計劃.認真統計分析，對于重點學生更是面批到位.指導學生進行自我糾錯，并定期進行糾錯訓練.此外，對考試這一環節，嚴格考試流程，狠抓考風考紀，重視考試心理的調適，答題規范化的指導和應試技能的培養，努力消除非智力因素失分。及時認真地做好每次考試的質量分析，并使分析結果迅速，直接地指導后面的復習工作。

3、強化基礎過關，實施分層推進.針對學生基礎相對薄弱的現狀，實施基礎題過關的方法，在夯實基礎的前提下，實驗班適當提升訓練難度，同時實行必做題和選做題的分檔訓練。這一舉措對學生成績的提高取得了良好的效果。

還有很多做得不夠的地方，我一定保持謙虛謹慎，戒驕戒躁的作風，在今后的工作中揚長避短，不斷進步，不辜負領導和家長們對我的信任，在來年再創佳績。

美術工作報告總結 篇8

本人于年畢業于南陽第一師范學校，年9月至今在我校工作，年取得河南師范大學小學教育專業專科學歷，現被評定為小學一級教師，擔任一至六年級美術美術學科教學工作。參加工作以來，我在校領導的關心下，同事們的幫忙下，我能以“師德”規范自我的教育教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了長足的提高，現將我工作的主要方面總結如下：

一、認真學習和領會黨的x大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發展?；谝陨险J識，我在工作上進取投身教改，兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。我一向信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護花?！眻孕乓氤蔀橐粋€好教師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自我，規范自我的言行，做到熱愛團體、服從分配、團結同事、愛崗敬業，做到既教書又育人。

二、遵守學校的規章制度，教學工作認真負責。努力實踐了小學一年級至六年級的全部美術課程教學，較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點，除了完成好每周18節工作量的前提下，還進取參與學校布置的各項臨時工作等。

1、認真備課，不但備教材、備教法，并且備學生。根據教材資料及學生的實際，設計授課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。.每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。

2、增強上課技能，提高教學質量，力求講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調動學生的進取性，加強師生交流，體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快。充分研究每一個學生學習需求和學習本事，讓各個學生都得到提高發展。平時虛心向前輩、教師們學習，多聽教師的課，學習別人的優點，克服自我的不足，也常常征求其他教師的意見，改善工作。

在努力上好每一節課的同時，進取投入新課改實踐中，能以學生為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發學生學習美術的興趣，培養學生的創新精神和解決問題的本事，促進學生的個性構成和全面發展。在教學欣賞課中注重對學生審美本事的培養，引導學生展開想象，進行比較，不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識，經過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、確定、努力提高他們的審美情趣，并加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要求，帶領學生到學校中，運用感受、觀察、表現及收集資料、小制作等學習方法進行自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段，豐富教學資料和美術信息，開拓視野，增強對形象的感受本事和想象本事。

3、從發揮學生創造性本事出發布置作業練習，并注重對學生作業過程與創新方面的發展性評定。同時對學生的作業批改及時、認真，分析和記錄學生的作業情景，將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。

三、進取參加市、區教研室組織的各類美術業務學習和理論學習活動，認真參加了區教師進修學校舉辦的新課程改革的學習，并且在實際教學中身體力行，經過對教學相關知識進行著重學習，使之更加系統化，使美術專業水準提到了一個新的起跑線。

四、教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我進取投身于英語、美術學科教研工作，我撰寫的論文《x》在年全區優秀教育教學論文評選中，榮獲小學英語學科一等獎，論文《x》在年全區優秀教育教學論文評選中，榮獲小學美術學科三等獎，論文《x》在年全區優秀教育教學論文評選中，榮獲小學社會學科二等獎。我撰寫的教育論文《x》、《x》等分別在《x日報》、《x時報》發表。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自我，作為一個青年教師，我明白我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人。我會不斷學習和創造，不斷追求崇高的夢想，實現自我的人生價值。

美術工作報告總結 篇9

下面是小編為大家整理的2023年最新美術特長生培養工作總結報告,美術特長班工作總結(7篇),供大家參考。

隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美術特長生培養工作總結報告 美術特長班工作總結篇一

1、以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，注重學生鑒賞美、創造美能力的培養，不斷加強和完善藝術特長生的培養措施，促進學生個性特長的充分發揮。

2、按照期初計劃，培養學生良好的道德品質和行為習慣，提高獨立思考和動手操作的能力，學會自主創新，學會欣賞美、創造美。

1、通過特長生培養計劃的實施挖掘學生潛能，發揮學生的主動性和創造性，促使學生素質的全面發展和個性的發揮，使學校形成良好的育人氛圍。

2、本著美術課的特點，使學生真正確立等級加特長的評價方式，部分特長生通過培養，充分調動了學生的積極性，發揮學生的特長。

3、鼓勵、關注、培養在美術方面出類拔萃的學生，使他們得到更好的發展空間，能夠不斷進步，培養出我年級美術方面的“名學生”。

第一階段：

選拔學生、確定培養目標，側重提高教學效率及特長生培養制度的可操作性上，教師從自己的日常教學工作中，選拔有專長及發展潛力的學生,作為初步的培養對象,依據具體的個性特點編排小組,并初步實施計劃；

第二階段：

每周三下午最后一節課，是畫畫的時間。使他們在原來基礎上能夠不斷進步，培養出美術方面的出色人才，積極組織和參加各種活動，并能取得優異的成果，使學生勇于展現自己的能力。

1.創設適合學生自主發展的環境和氛圍：教師應根據學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見。

2.開展豐富多彩的活動：在活動方式上，按班級活動自繪風景畫、簡筆畫等使他們得到鍛煉,提高學習興趣。

今后，我們會再接再厲，為人才的全面發展，個性培養做出貢獻。

美術特長生培養工作總結報告 美術特長班工作總結篇二

一學期的教學工作即將結束了，回顧這一年來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組，學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高?，F作總結如下：

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，繪畫興趣小組在新組建后開始活動。進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生學習一至二項藝術的基礎上，挑選一些有培養前途的學生，建立繪畫、書法興趣小組，利用周三、周四第七節課開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。

為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。

培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。

我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學生提供展示藝術特長的機會。通過學期來的工作，我們學校的藝術特色進一步顯示。

在5月份迎接“建黨90周年”和“第九屆校園文化藝術節”活動中，學校舉辦了美術、書法比賽。

一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內展出。另外本學期還組織學生參加了小學生繪畫書法比賽。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中，我將繼續努力，爭取更大的成績。

美術特長生培養工作總結報告 美術特長班工作總結篇三

我們本著素質教育的宗旨，充分開發和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創造能力全面發展的綜合型人才，核心是促進學生全面和諧地發展，同時發展個性特長，依據學生的條件、興趣及潛力培養的一技之長可能對他們的一生產生重大的影響。我校的美術第二課堂，為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標，我們做了如下工作：

（1）在3——6年級學有所長的學生中選拔成員。

（2）在美術二課中，培養學生良好的道德品質和行為習慣，提高獨立思考和動手操作的能力，學會自主創新，學會欣賞美、創造美。

（1）通過特長生培養計劃的實施挖掘學生潛能，發揮學生的主動性和創造性，促使學生素質的全面發展和個性的發揮，使學校形成良好的育人氛圍；以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養措施，促進學生個性特長的充分發揮。本學期，我們嘗試的是情景繪畫，涌現出《小老鼠上燈臺》、《寧舍一頓飯不舍二人轉》、《比比誰的魚最大》、《會飛的房子》等，充分表現出孩子們的才智和創新能力。

（2）鼓勵、關注、培養在藝術等出類拔萃的學生，使他們得到更好的發展空間，我校舉行了書畫、攝影大賽，舉辦了首屆藝術節，促進我校美術方面的"名學生"倍出 。

此外，除了繼續做好特長生的培養工作之外，對幾年來的特長生的培養工作做全面的總結，制定新的工作規劃，以更好的進行特長生的培養工作。

1、創設適合學生自主發展的環境和氛圍：教師應根據學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見；

2、開展豐富多彩的活動：

今年六月一日，我校舉辦了首屆藝術節，圍繞藝術節我們又開展一系列活動，按班級活動和學校集中培訓相結合，力推學生出板報、畫廊，一來使他們得到鍛煉，二來為藝術節做準備。為藝術節圓滿成功盡了一份力量。通過以上工作使學校形成良好的育人氛圍，涌現出越來越多具有專長甚至多才多藝的學生。

美術特長生培養工作總結報告 美術特長班工作總結篇四

一年的教學工作即將結束了，回顧這一年來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

多種訓練課，培養學生多種技能知識的掌握，增強各種能力的培養，每周組織興趣小組學習各種繪畫可得訓練，參加各種繪畫比賽，并組織學生在泥塑教室訓練二次，每次都有每次的訓練內容，對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及手工制作方面的。

為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。

一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內展出。另外本學期還組織學生參加了第11屆全國中小學生繪畫書法比賽中獲。還組織參加了市、區、校內的中繪畫比賽，也以此話的各種獎項，作為教師也多次在比賽中獲美術類指導工作一等獎。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續努力，爭取更大的成績。

美術特長生培養工作總結報告 美術特長班工作總結篇五

本學期工作即將結束了，回顧本學期美術特長生的培養取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了以后能更好的開展興趣小組，特將這學期的情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。

多種訓練課，培養學生多種技能知識的掌握，增強各種能力的培養。

為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到美術特長生的訓練中來，并組織學生參加一些藝術活動比賽，讓學生同其他藝術愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。其中丁洋洋就再全國青少年書畫比賽中素描作品就獲得了一等獎，獲獎的同時也激發了他們對學習美術的積極性。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。

虛心向同行學習教學的技巧、方法，博采眾長，不斷的提高了自己的教學水平。在教學工作中認真備課、上課、聽課、評課，及時完成好每次的學生美術作品分析。積極探索美術特長生的教學模式，關注美術特長生得高考動態，關注學生的學習，促進學生的全面的健康發展。

一份付出一份收獲，學生王金瑩在美術聯考中以223分得好成績超出省聯考過線分。

當然在工作中還存在著一些不足，如美術教學中有特色、有創意的東西還不夠，今后還要努力找出一些美術教學特色，為我們高級中學的美術教學做出應有的貢獻。知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。在以后工作中，我們將繼續努力，爭取更大的成績。

美術特長生培養工作總結報告 美術特長班工作總結篇六

我們本著素質教育的宗旨，充分開發和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創造能力全面發展的綜合型人才，核心是促進學生全面和諧地發展，同時發展個性特長，依據學生的條件、興趣及潛力培養的一技之長可能對他們的一生產生重大的影響。我校的美術第二課堂,為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標，一學年來我們做了如下工作：

（1）在3--6年級學有所長的學生中選拔成員。（2）在美術二課中,培養學生良好的道德品質和行為習慣，提高獨立思考和動手操作的能力，學會自主創新，學會欣賞美、創造美。

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。多種訓練課，培養學生多種技能知識的掌握，增強各種能力的培養，每周組織興趣小組學習各種繪畫可得訓練，參加各種繪畫比賽，并組織學生在泥塑教室訓練二次，每次都有每次的訓練內容，對學

生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及手工制作方面的。

為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。

（1）通過特長生培養計劃的實施挖掘學生潛能，發揮學生的主動性和創造性，促使學生素質的全面發展和個性的發揮，使學校形成良好的育人氛圍；以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養措施，促進學生個性特長的充分發揮。本學年，我們嘗試的是情景繪畫，涌現出《小老鼠上燈臺》、《寧舍一頓飯不舍二人轉》、《比比誰的魚最大》、《會飛的房子》等，充分表現出孩子們的才智和創新能力。

（2）鼓勵、關注、培養在藝術等出類拔萃的學生，使他們得到更好的發展空間，我校舉行了書畫、攝影大賽，舉辦了首屆藝術節，促進我校美術方面的"名學生"倍出。

此外，除了繼續做好特長生的培養工作之外，對幾年來

的特長生的培養工作做全面的總結，制定新的工作規劃，以更好的進行特長生的培養工作。

當然在這一學年的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。在下學年的工作中，我們將繼續努力，爭取更大的成績。

美術特長生培養工作總結報告 美術特長班工作總結篇七

我們本著素質教育的宗旨，充分開發和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創造能力全面發展的綜合型人才，核心是促進學生全面和諧地發展，同時發展個性特長，依據學生的條件、興趣及潛力培養的一技之長可能對他們的一生產生重大的影響。我校的美術第二課堂,為學有余力的"學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標，我們做了如下工作：

在3--6年級學有所長的學生中選拔成員。

在美術二課中,培養學生良好的道德品質和行為習慣，提高獨立思考和動手操作的能力，學會自主創新，學會欣賞美、創造美。

通過特長生培養計劃的實施挖掘學生潛能，發揮學生的主動性和創造性，促使學生素質的全面發展和個性的發揮，使學校形成良好的育人氛圍；以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養措施，促進學生個性特長的充分發揮。本學期，我們嘗試的是情景繪畫，涌現出《小老鼠上燈臺》、《寧舍一頓飯不舍二人轉》、《比比誰的魚最大》、《會飛的房子》等，充分表現出孩子們的才智和創新能力。

鼓勵、關注、培養在藝術等出類拔萃的學生，使他們得到更好的發展空間，我校舉行了書畫、攝影大賽，舉辦了首屆藝術節，促進我校美術方面的"名學生"倍出 。

此外，除了繼續做好特長生的培養工作之外，對幾年來的特長生的培養工作做全面的總結，制定新的工作規劃，以更好的進行特長生的培養工作。

1、創設適合學生自主發展的環境和氛圍：教師應根據學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見；

2、開展豐富多彩的活動：

今年六月一日,我校舉辦了首屆藝術節,圍繞藝術節我們又開展一系列活動，按班級活動和學校集中培訓相結合,力推學生出板報、畫廊,一來使他們得到鍛煉,二來為藝術節做準備。為藝術節圓滿成功盡了一份力量。通過以上工作使學校形成良好的育人氛圍，涌現出越來越多具有專長甚至多才多藝的學生。

美術工作報告總結 篇10

報紙廣告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面廣告。

pr活動包括：4月份公司開業背景噴繪設計，12星女孩logo、海報設計，魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設計。

隨著對設計的審美和要求增加，基本完成了在設計上由初期的求穩到后期的求******轉變，并對自身的能力有了一定的提高

2、本年度取得的進步有哪些?感到的不足有哪些?

在做完手上工作時能仔細檢查，避免出錯。

在工作中各方面得到了全面的發展：拍照攝像、平面設計、flash設計、陳列安裝等。

在工作上和同事能達成默契，能進行有效的溝通和執行，高效率的完成工作。

在心態的控制上還有所欠缺，在工作上比較容易受情緒影響。

3、自己在能力方面(包括潛在能力)及性格方面有哪些優點和缺點?

興趣廣泛，好奇心比較重。對于自己感興趣的事情愛鉆研，接收新事物的能力比較強。能夠舉一反三，做事靈活且具有創造性和責任心。

性格方面比較樂觀開朗，為人風趣，本性正直。缺點是性子直，比較急燥，目前正在逐步往更成熟穩重的方向發展。

4、xx年你的工作目標是什么?打算如何進一步提高自己的工作能力來完成這個目標?

xx年，我希望在設計上能有一些新的突破，比如更多的從受眾的內心出發，而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設計，這對于自身和提升慶春店的知名度都有幫助，當然，這也是對自我的一個挑戰。不僅在設計上要有突破，在營銷企劃方面也要開始學習系統的專業知識，并運用在廣告設計上。一名成功的設計師必定對市場營銷有獨道的見解。

班委會工作報告(精選10篇)

常言道，百聞不如一見，在平日里的學習工作中，我們需要撰寫報告。你是否在尋找報告文案范本？述職報告之家小編為大家整理了一篇關于“班委會工作報告”的文章，請務必將這篇文章收藏并分享給您的朋友們感謝支持！

班委會工作報告(篇1)

一學期過得很快，在大二的第一學期里，我們體教2班在班委會的帶領下，在全班37名同學的共同努力下，在班級紀律、思想、學風和集體活動等建設上都取得了優異的成績。

在班級建設上，在開學初，我們班進行了班委的改選，同學們積極參與。新任的班委們也得到了班主任老師的肯定和支持，我們也表態將會積極認真工作，各個班委分工明確，各盡其責，懷著為同學們服務的熱心，嚴格要求自己，使本學期的班級工作能夠順利完成。

在班級里，同學們學風良好，大家都努力學習，認真訓練，始終使班級保持積極向上的姿態。在思想上，同學們積極向黨組織靠攏，又有2名同學已經開始上黨課，成為入黨積極分子。在同學們共同的努力下，這學期小班平均成績達到得到了很大的提高，并且有兩位同學英語已過四級。

在這學期我們一共開展4次班委會會議，各班委成員積極發言，進言獻策，總結改正工作上的問題，更好地為同學們服務。在課余，我們還組織班級的同學們進行了聚會，增強了班級的凝聚力，加強了班級同學們的集體責任感和榮譽感，也為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。

下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，還要在學習方面做好帶頭作用，帶領同學們投入到學習中去。使我們班取得更出色的成績。

班委會工作報告(篇2)

半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導，是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長，我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風?；仡欉@半年，我們帶領建工三班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在建筑工程職業學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的'一幫一活動，制訂了復習方案同學們積極響應，共同努力完成建筑結構課

程設計。都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了建工3班同學積極進取的精神風貌。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

院建筑工程系主辦的建筑工程測量大賽中，楊登飛、佐培華、趙永波組及廖曉、童歡、王銳組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌筑工技能大賽中楊登飛、佐培華、趙永波組榮獲二等獎。

2.11月下旬~12月上旬，由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。

同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。

在國慶節后班委組織班級在外面聚餐，借此同時給同學們講了很多關于班級的現狀及存在的問題，并提議解決。加強了班級的凝聚力，也解決了近期班上的一些明顯的問題，效果非常良好。

四、關注同學們的日常生活。

1.班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

3.在平安夜，由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

4.合理安排班費使用，安排兩位班委一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細公開與班級QQ群公告欄。

五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。

上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足，主動解決問題。

1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

4.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，繼續狠抓常規教育Χ澆良好風氣的形成。對班干部的工作多做指導，鼓勵他們大膽工作，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班委會工作報告(篇3)

轉眼間，我們的高三生活已經過去一半了，第一學期已接近尾聲，在這一學年度內，我們高三文(1)班的工作重心：“團結，交流，互助，學習”四大方針基本完成。在緊抓學習學風的基礎上，通過正確引導和師生的共同努力下，初步形成了一個良好的學習氛圍。共同完成學校下發的各項工作任務以及班級在學期初制定的學習工作計劃。

進入高三后，隨著學習壓力越來越大，班里大部分學生的心理問題也越來越突出。這一時期，大部分學生容易產生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒，如果不能因勢利導，很有可能會導致大部分學生對學習產生抵觸心理。特別是班里女生心理承受力、自我調控力普遍較差，她們僅僅因為一次考試的失利、同學間鬧點小矛盾，便會產生自卑、煩躁、等情緒。這就要求我們班委會的各個成員能夠關心同學，幫助同學減少該情緒產生的不良影響，現將本班本學期工作做一下總結;

一方面，通過這個學期的努力，算是有些進步：如課間操排隊聲音比以前稍有進步。班級管理中眼睛保健操和衛生工作沒做好而導致扣分的現象也慢慢減少了，也因此提高了整個班級的榮譽。這個班級并不是一個人的，但一個人代表的是集體，引導他們向正確的方向發展。經過自己和全體學生的共同努力，在集體比賽中都能充分體現學生為集體爭光為集體而努力的美好品德，如校運會，我班取得了令人滿意的成績，尤其表現在我班女子4X200m接力和男子3000m上，在校運會上，我們共同見證著團結的力量，我和我們班同學都體會到，只要班集體努力沒有什么困難是克服不了的。

另一方面，我在班級管理方面尤其是課堂管理方面方法也比以前有進步，現在已經改了遇事沖動，有時為了急于改正同學們的毛病，態度嚴厲，不夠有耐心等缺點，基本上能心平氣和對待班里的任何一個人，該嚴厲時也不會一味的好態度，做到“軟硬結合”。另外，對同學們的表揚和鼓勵也慢慢變多了，其實提高同學們的主動性，活躍課堂氣氛，讓同學們更多的參與到班級管理過程中，表揚和鼓勵他們很重要。班里的有些同學們往往會因為老師的一句話而認真上好一堂課，同學們的潛力是不可估量的。只要學會鼓勵他們，他們就會發揮他們的潛能，共同為我們的班集體貢獻一份自己的微薄之力。

最后，在這個學期里，我們經歷了很多很多，有可喜的地方，也有堪憂之處;有成功，也有失敗;有笑容，也有汗水;有收獲，也有問題。但唯一不變的，我們相信，便是有付出，一定有回報!!相信我們在接下來的學期，乃至在接下來的僅剩不多的高中生活中我們能夠做得更好，發揮出我們的最大潛能。

班委會工作報告(篇4)

時間過的真的很快，一眨眼一學期的時間已經從我身邊匆匆流去。在班委會工作有很長一段時間，在這里工作的過程中我真的學到很多東西，使我有機會接觸更多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力?；厥走@一個學期的時間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事，只因為：“在其位，必謀其職”。

這一學期的工作可謂緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動， 每一次的活動我都會積極參加，并積極配合其他部門工作。這學期的第一個活動是新生校園歌唱大賽，此活動的舉辦給同學們增添了豐富的校園生活，本次比賽為選手們提供了一次展現自我的機會，還給觀看的同學帶來了一次精神享受，增強了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對音樂的欣賞力。也是給新舊同學們相互交流的一個平臺，同時我也深刻體驗了團結的力量，這是文藝部與學生會其他部門相互配合的結果。

第二個活動是學生會各部門組織并參加的籃球.排球.拔河比賽等活動，主要目的是提高同學們的體育興趣，調動大家參加體育鍛煉的積極性，豐富同學們的課余生活，促進各部的交流，培養大家團隊精神。這次比賽，讓我們付出了很多。特別是我們團隊的拉拉隊員們每天都在各自比賽的現場為同學們加油。這種敬業精神應投入到工作中去，不管多苦，不管多累，我們都不會退后。在這些活動中。同時讓我們班委會的各個成員學會很多。不管結果如何?我們努力過了，我們要的是在這過程中享受的快樂并學習著!

第三個活動就是學校組織的“感恩于心，回報于行”活動，給我們每一個學生心靈都是一個洗禮，我們在其中知道太多太多，了解了我們是多么的無知，教育我們在生活中一個人應如何看待其他人，任何事都要應懷有一顆感恩的心!并將自己的心態擺正，我認為這是可以做到的。

第四活動：“結伴而行”，在此活動中對我感觸最深的地方，因為這次完全是必須靠我們各班同學積極配合下才能完成的。在這過程中我發現了自己的不足，并有很多細節沒有注意到，當然知道自己的不足，這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能做得更好，做得更精彩。我高興的是，因為這樣更好的鍛煉我，并能在學校更好的培養自己的各種能力，為以后工作奠定基礎。

最后談談自己總結的幾點經驗吧。

1. 在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。

2. 要懂的“在其位，必謀其職”的含義，無論何事開始做時會有新鮮感，但能堅持到最后才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最后進入了，可是時間長了。厭倦了，什么事都不做。那你必須想想為何當初那么努力的選擇加入呢？

3. 團結協作，共創精彩。例如籃球.排球.拔河等等中活動更充分的說明了這一點，班委會和其他部門心無芥蒂全力配合才使得這個活動取得了圓滿成功。

4. 全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣明天會更好。

以上是自己的一點見解。在班委會工作的時間里，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們互幫互助，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心我有這樣的一個平臺，找到了自信，更好的認識到自己的不足，在今后我會更加的努力，因為自己有著不服輸的精神，因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。

最后祝愿班委會在以后的工作中做的越來越好，在此，我衷心地祝愿湘潭鐵路工程學校學生會的明天更美好！

班委會工作報告(篇5)

時間過得真快，在謝老師的帶領下，我們的孩子進入了二年級。不知不覺孩子們變得懂事，也愛學習，知識也越來越豐富了。在學校領導、謝老師、劉老師、張老師的關懷指導下，在我們家委會和全班家長的共同努力下，搭建了家?；拥幕顒悠脚_，孩子們身心和心智都得到了應有的發展和提高?，F將本學期家委會工作匯報如下：

1、發動家長多參加家長義工活動，多為孩子和學校出一份綿薄之力。

2、完善班級QQ群，加強家長與老師溝通，配合學校組織的一切活動，并積極參與節日活動。

3、開展一些課外活動，如秋游、環保小衛士等，讓學生領悟大自然的寬廣神奇。

4、充分發揮家委會的作用，經常組織開展活動，重視家庭教育指導，力爭使每位家長參與到學校教育活動中來，了解學校的教育目標和教育任務，從而給予積極、默契的配合。

5、公布班費使用情況，合理地利用每一分錢，爭取做得盡善盡美。

總結：家委會成員盡職盡責，力所能及地按學校、班級的要求，協助老師做一些工作。盡管工作中存在一些經驗不足或能力有限的問題，但大家的態度是誠懇的、積極的，目標是一致的。希望孩子們能在學習中取得更好的成績。

班委會工作報告(篇6)

快樂緊張的第一學期初中生活即將結束了，這一學期，學生們在溫暖的七年級五班學到了不少知識，身體和心智都得到了應有的發展和提高，家長們也收獲頗多，可以說大家都邁上了新臺階。家委會工作站通過校委會和學校領導的關心指導下，在各位家長的全力支持下如期成立。家委會成員們齊心協力，群策群力，各盡所能。雖然開始時大家不熟悉，但經過一學期的摸索和實踐，現在我們已經是一個堅實的集體，基本完成了家委會工作計劃。工作中也有不足，需要在以后工作中進一步加強和改進。為更好配合校委會和各位老師開展下學期的工作，將本學期的工作作如下總結：

一、家委會所做的工作

1、本學期初，由家委會主任根據校委會章程修訂出了【呂藝一中七年級五班家長委員會章程】

2.成立家委會。依據【家委會章程】，我們制定了【呂藝一中七年級五班家長委員填報表】，通過全體家長自愿填表內容，班主任又做了大量細致工作，深入了解學生及家長情況，最后確定五位家長當選為本屆家委會領導成員，于20xx年9月底正式成立了【七年級五班家長委員會】。

3.班級家委會不定時組織一些活動，由家委會成員李碩的家長組織的剪紙活動非常成功，她來班里教學生們剪紙，學生們的興致特別高，而且學得津津有味。讓家長之間、孩子之間增進了相互了解和彼此之間的友誼。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起，家長、孩子和老師彼此之間也增進了了解和溝通。家委會良好的組織，使整個活動有條不紊，調動了家長投入班集體活動的熱情。

4.家委會積極發揮作用，組織了第一次家長會。通過與家長們特別是通校生家長的交流溝通，學生們作業完成情況得到明顯的改善，家長更關注學生的學習了。

總之，家委會工作促進了家校的和諧、溝通與交流，為班級建設和學生們的成長做了一定的工作，通過創造多樣化的家校聯系方式，達到了“共同教育”的目的，家?；ネ?，及時了解學校和學生信息，各盡所能。工作中有成績也有不足之處。

二、需要改進的地方和存在的問題

1、活動宣傳力度不夠，本學期家委會組織了2次活動，但參與的家庭不多，這也與家委會的宣傳力度不夠有關，在以后組織活動時要提前計劃和宣傳，做到每位學生家長都了解活動內容，都參與進來。

2、我們發現七年級五班家長們參與活動的積極性不太高，學校組織了幾次家庭教育調查活動，可是到現在還有部分家長未將參與調查單反饋回來，致使我們家委會無法統計參與人數。接下來還應充分地調動各家委會成員的積極性，提高家長的主動性，為班級建設出謀劃策。

3、多加強家長間的溝通交流，更加充分地了解各個家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優勢發揮出來，更好地開展家委會各項工作與活動。

4、組織更多形式多樣，有利于學生們各方面成長發展的活動。由于各種原因，本學期組織的活動次數太少。在新的學期里我們將根據各家庭的資源優勢的特點多組織活動，更好的盡到家委會的職責，也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益，共同把新學期的活動搞好。

家委會工作的開展是一種雙向互動活動，要求學校和家庭兩方面的配合，家長參與活動，不但可以豐富學校教育活動的內容和形式，也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓學校和家庭攜起手來，為了我們的孩子一起努力。

班委會工作報告(篇7)

時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里，有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的收獲。是一學期的班級工作和學習，伴我走進了我的大專生活，也伴我走向了一個新的人生高度。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。

經過緊張的學習和工作，這學期的班級工作終于到了總結階段了。這學期我們計算機班的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽和團結的力量，讓大家為在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。

在體育活動方面：

本學期班委會組織了班級乒乓球賽。在活動中同學們表現積極，充分發揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。

在班級工作方面：

本學期我們共開展了2次班委會會議，各位班委成員積極發言，總結改正工作上的問題。半年間，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級乒乓球賽等等，歷歷在目，畢生難忘。

在這半年的學習與工作中，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的班長也是至關重要的；“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力！這是通過半年的工作中總結出來的。

我希望在下學期、在新的一學年中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

一年的大專生活學習使我真正認識到一個大專生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的。工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

班委會工作報告(篇8)

三年級是孩子們小學階段的過渡年級， 各門學科有了新的要求。同時，三年級是孩子學習態度、個性發展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要家長關切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助，只要家長能夠正確引導，孩子就會順利度過這一時期。家委會的工作也在班主任王老師的指導下結合三年級孩子的特點，組織了豐富多彩的社會實踐活動，讓孩子在活動中體驗，在體驗中成長，家長們也以極大的熱情參與到班級工作中來?，F將本學期的工作總結大致如下：

一、 開展的班級活動及班級事務

1、走進手工燈籠

元宵節是傳統的燈節，每到這時各式各樣的花燈高懸街頭， 惠民縣河坊鎮王大官村有在制作手工燈籠方面有著悠久的歷史，正月十二上午三年級五班的家長自由拼車組織孩子們去該村參觀燈籠的制作工藝。在現場孩子們仔細觀察制作過程，并親自動手參與體驗燈籠的制作。同時每個孩子還都用自己的零花錢購買了十幾個燈籠來濱州參與義賣，將義賣所得用于幫助失學兒童。通過此次活動豐富了孩子的寒假生活，孩子們了解了身邊的民風民俗。孩子們在義賣活動中再一次鍛煉了人際交往的能力，同時讓孩子學會感恩，學會了回報社會，幫助弱勢群體。

我們學的多認真，真想自己動手做做

終于輪到我們動手做了，可一定得仔細體會一下。

2、玉黛湖親子冬令營

記得我們小的時候冬天下雪比較頻繁，我們經常在田野里，操場上盡情的滑雪，打雪仗，現在回想起了仍然是其樂無窮?？墒乾F在生活在城市里的孩子么很少見到雪，更別說是在雪地里打雪仗，滑雪這些游戲玩的更少。為了豐富孩子們的寒假生活，體驗跟小伙伴一塊滑雪的樂趣，我班家委會組織了去淄博玉黛湖滑雪的親子冬令營。

玉黛湖滑雪場坡度平緩，適合孩子們滑雪嬉鬧，更有滑雪圈供兒童使用，讓孩子在玩耍的同時，可以享受到久違的嬉雪樂趣，盡可充分享受雪中之樂。

另外，家長還帶著孩子游覽了玉黛湖樂墾農園，農園占地面積10000多平米，內種有木瓜、楊桃、番石榴、楊梅等熱帶果樹，還有無土栽培技術與特種蔬菜的展示，孩子們在冬季漫步南方果園，暢享熱帶田園風情！

此次活動讓孩子們回歸自然，體驗童年的快樂，享受著在父母跟老師呵護下成長的幸福。

雖然第一次滑雪有些激動，但是我得小心點才是

我們哥仨在熱帶植物園比拼一下，看誰最瘦！

班委會工作報告(篇9)

時間如流水，不知不覺中一學期悄然又去。對于大四班的每一個孩子來說，這個學期是不尋常的，孩子們經歷了因兩個老師更換的適應過程。又經歷了班主任老師腳部受傷靜養期間代班班主任的的帶班學習階段。期間家委會充分發揮了橋梁和紐帶的作用，當得知班主任老師受傷需要靜養的消息后，及時地把家長的擔憂和想法帶給了園領導并提出了合理的建議和要求。受園領導班子的關愛和重視，總算圓滿完成了讓家長們揪心的重要使命，在此家委會代表家長感謝園領導對孩子們的關心。當然，班主任賀老師雖然因腳部受傷而不能來幼兒園給孩子們上課，但她并沒有忘記關心和愛護那些孩子，靜養期間的每一天都和代班老師保持著信息的互通。孩子們在幼兒園的學習和生活情況，孩子們的教學計劃，學習作業我們家長總能及時地從網上瀏覽到。班主任老師辛勤的付出,那份愛崗敬業的精神，總是感動著我們每一個家長。家委會代表全體家長真誠地道一聲：“謝謝”！

本學期家委會工作在各位家長的配合支持下，順利地開展和進行著?，F將本學期工作總結如下：

一、積極配合班級做好各項教學活動

1、孩子進入大班，正是幼小銜接的關鍵之年。具備良好的行為習慣需要老師的正確引導，當然也離不開家長的積極配合。我班特別注重培養幼兒自理能力（穿脫衣褲、襪子、學會系鞋帶）、生活能力（午睡、就餐、洗漱）、個人物品的保管能力（愛護、整理保管好自己的生活、學習用品）。通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，自己的物品自己來整理去保管。繼續采用獎勵五角星換禮物的辦法，激發幼兒的學習興趣及好習慣的培養。2、本學期通過孩子自制鬧鐘（家長配合孩子自己制作小鬧鐘）及教師的講學，讓孩子對時鐘的正點和半點有了初步的認識。采用課堂教學，孩子們對數（十以內）的合成和分解有了新的概念。利用拼音卡片有趣的圖片和老師的點讀。讓孩子們對聲母和單韻母學會了區別和認讀。我是小小播音員和字寶寶樂園的學習，提高了幼兒的言語表達能力，和臺上的表現力。體育運動方面：學習和掌握了跳繩、輪滑，攀登架，前滾翻的技能和技巧。

二、主動參與幼兒園各項活動并做好配合工作

1、為規范幼兒園接送制度，做好接送孩子自覺刷卡（憑卡接送，無卡及特殊原因做好登記說明。）配合幼兒園做好H1N1流感病毒的控制和預防工作。（遇到孩子有發熱咳嗽等癥狀，及時做好向本班老師以QQ和短信的形式進行匯報和信息及時反饋工作）

2、為迎接祖國母親六十華誕，慶?！笆弧眹鴳c節，家長們主動熱情地收集“祖國在我心中”的資料，全園幼兒及老師在幼兒園操場舉行“紅歌唱響，童心飛揚“文藝演出”。孩子們嘹亮的歌聲、生動的表演，那份童真和童趣，是送給祖國媽媽最珍貴的禮物。在十二月的書香寶寶故事比賽中我班小朋友奪得了一金二銀的好成績。

3、本學期還參與了《幼兒良好的學習、行為習慣的培養》、《入學準備》、《如何培養孩子良好的學習生活習慣》大型主題報告會《文化教育人、德潤天下》、大型主題報告會及《家庭關系影響孩子的一生》講座教育。

總結過去的家委會工作，也看到了工作中的不足。同時也希望家長們利用各自的工作優勢，群策群力，多溝通，多交流。為了一個共同的目標盡自己綿薄之力

班委會工作報告(篇10)

五年級一班家委會，本著“一切為了孩子”的共同理念，群策群力，相互溝通交流，發揮各自優勢，用愛心共同構筑孩子們的一方樂土，并對學校教育工作，班級工作提出自己的意見與合理的建議，我們付出，我們也收獲著。這個學期，對我們來說可謂是一個大豐收的時期。在老師和家長的支持下，家委會開展了一些工作。現將已完成的主要工作總結如下：

一、家長會及時召開上學期活動總結、討論本學期活動計劃，希望能在新學年里更好地陪伴著孩子們快樂成長。

新學期一開始，家委會就組織在一起，通過討論，大家一致認為，家委活動組織的課外活動為孩子們帶來了更多互相幫助、互相學習的機會，積極參與的校園活動增進了家長和孩子之間的了解，家委會工作的持續推進，對孩子們的教育是有利的。同時大家也在自我反醒：許多家委會成員由于工作忙，工作還有許多地方做的不到位，在今后的學期希望大家都能彼此鼓勵，互相提醒，把家委會的工作做得更好。碰頭會上，家委會討論決定本學期的活動計劃計劃以繼續圍繞書香班級建設為重心，本學期課外活動以團繞增強孩子們吃苦耐勞、勞動光榮、懂得感恩等方面展開，在家長和老師們的反復斟酌下，制定了本學期的活動計劃。

二、組織家長參加班級文明創建，加強同學們對勞動的認識，增加他們的勞動榮譽感和勞動光榮的自豪感。

組織了一次為了迎接“全國均衡化驗收”，班級大掃除家長和孩子齊動手活動，在活動中，同學們感受到了干凈整潔的教室，給人帶來一種愉悅的心情。孩子們從各自勞動的中，了解了勞動的辛苦，但也彼此分享著勞動的成就感。

在打掃衛生活動中，通過班級大掃除家長和孩子齊動手活動，孩子們仿佛又長大了一點、懂事了一點，這樣的活動對孩子們的身心健康起到了良好的促進作用。

三、繼續充分發揮博客、QQ群這些載體的溝通橋梁作用，組織家長積極參與班級活動，增強對學校教學的了解。

在班級博客日志中，家委會根據情況，發布一些參與學校教學活動的通知，并在QQ群里及時告知，讓有時間的家長參與其中，了解學校的教學，了解孩子們的表現。對于那些因為工作忙而不能來的家長，家委會又會把活動情況，把照片等記錄發布在博客上，方便大家了解。

總之，20XX年度五年級（1）班家委會在學校、老師及全體同學的支持下，做了一些份內工作。在我們這個溫暖的大家庭，擁有著55張可愛的小臉蛋，55個天真的微笑和55雙期待的眼睛，那里更有很多個爸爸和媽媽對學校及班級工作的無限支持及理解，身為班級家委會成員的我們激情滿懷，而孩子們臉上洋溢的笑容，家長們眼中流露的贊許，就是對我們全體家委會成員的鼓勵。

相信我們家委會的工作在家長和老師的支持和理解下，在大家的相互溝通中，會做得越來越好。

中學體育工作報告(精選10篇)

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了更好的落實工作任務，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？以下是小編為大家收集的“中學體育工作報告(精選10篇)”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

中學體育工作報告 篇1

導語：學校體育教研組工作總結新版1200字為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

學校體育教研組工作總結1

一、工作思路

本學期公共體育教研室工作將在公共課基礎部的正確領導與支持下，以學院整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，全面開展學院體育工作，努力提高全院師生身體素質和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學院體育工作在制度化、科學化、規范化等方面邁上新臺階，為我院體育事業，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

二、工作任務、目標

1、結合體育課程標準，抓好教師培訓、教研工作，努力提高本室教師業務理論水平，更新教育教學觀念，拓展體育教學內容，協調保證教學計劃的連續性，逐步提高體育教學質量。

2、加強對課程標準的理解與運用，以學生為本，改進教學方法和教學手段，重視教學評價的多元性，培養學生的自學能力，自我管理能力，創新能力。

3、抓常規，抓管理，抓教學，重點抓好身體素質的教學工作。

4、組織開展好學校體育競賽工作，組織好20__年春季田徑運動會、籃球賽和足球聯賽等。

5、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發生。

6、加強教研室建設，積極開展教研活動和備課組活動，深入落實課改要求，探索創新發展我院體育特色。

三、教學教研工作

(一)提高認識，轉變觀念

1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學校各項體育工作的規章制度落到實處。

2、加強教研、培訓工作，給青年教師創造必要的學習，培訓機會，以增強教學管理，教學研究的能力。

(二)更新教育理念，加大學校體育教學改革力度。

1、以課堂教學質量為目標，在教學中認真實施《學生體質健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學內容和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣，為學生提供主動學習的空間。

2、加強健康教育，提高學生抗挫折能力和情緒調節能力，培養學生良好的心理素質和創新精神。

3、以備課活動為手段，積極探索，勇于創新教學方法和教學手段。

堅持以學生為主體，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍，實現教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。

4、加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的體質健康水平。

(三)課外體育工作

統籌安排全院課外體育活動，結合體育訓練活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員、場地、內容、時間和制度的落實，為開展大型體育活動奠定良好的基礎。

(四)管理工作

1、依據《學校體育工作條例》，結合本院實際認真落實《商丘職業學院體育工作條例細則》和貫徹實施《學生體質健康標準》方案，使我院體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執教意識。

2、結合學院實際情況，制訂詳細的學院體育工作計劃，學期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

3、各任課教師依據《體育課程標準》制訂出符合實際的教學進度表，做到上課有教案，課后有小結。

4、體育教研室定期開展教科研活動，集體備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結。

本學期擬進行教研活動6次以上，活動研討長期開展并形成特色。

(五)體育競賽工作

我院體育競賽的開展已形成了大眾化，小型化，多樣化的特點，并堅持長期開展，本學期計劃開展以下活動：

①20__年春季田徑運動會。

②學生男子籃球賽。

③學生男子足球聯賽。

(六)體育訓練工作

1、抓好學院男子籃球隊、男子足球隊的業余訓練工作。

2、訓練隊有計劃，有教案，每周訓練2-3次。

四、階段性工作

20__年2月份：

1、開展本室教研活動，制定本學期教研室工作計劃。

2、制訂體育教研室教研活動計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

3、編寫教案，為新學期的體育教學做好充分的準備。

4、期初教學檢查。

3月份：

1、20__年春季田徑運動會的籌備工作。

2、20__—20__學年第一學期體育補考。

4月份：

1、舉行20__年春季田徑運動會。

2、期中教學檢查。

5月份：

1、舉行學生男子籃球、足球聯賽。

6月份：

1、期末教學檢查。

2、體育期末考試。

3、20__-20__學年第二學期學校體育工作小結。

學校體育教研組工作總結2

一、切實貫徹“健康第一”思想1、改革課間操，達到五化要求課間操的研究與改革，是學近年來體育常規活動改革內容之一。課間操是學校全體師生的活動，必須讓學生全員參與，主動參與積極參與。一是改革時間，過去為20分鐘，現為30分鐘，實行大課間活動，主要是彌補學生每天一小時鍛煉時間的不足，有利于提高課間操質量。二是改革活動內容。過去只做一套操的模式，現做一套操，還要跳一曲自編舞。經過一段時間的努力，課間操已達到了“五化”目標：即入場軍事化，指揮音樂化，做操韻律化，隊形圖案化，全盤自動化。改革成效顯著，獲得東坡區課間操評估第一名，并向全區推廣。課間操實況錄像已在市電視臺播報，反響較好。

2、改革運動會，營造鍛煉氛圍

學校的運動會，應立足于增進每個學生健康，給每個學生提供展示自己的機會，營造學校、家庭、社會的鍛煉氛圍，讓學生快樂健康地成長。為了體現全員參與、合作參與、趣味參與、社會參與、競技展現的體育活動精神。學校確定運動會宗旨為：以全體師生為主體，以體育為核心，以育人為目的，營造運動氛圍。重視學生心理健康成長，讓每個學生都能體驗到活動的樂趣。明確實施原則是：一是面向全體學生，并邀請學生家長參加;二是項目設置擺脫競技運動的束縛，除競技運動的項目外，更多設置大眾體育或娛樂、健身項目、趣味項目、集體項目，既鼓勵競爭，更強調參與、合作。運動會時間長(一周時間)，項目多，包括全員參加項目：50米(30米)跑;集體比賽項目：拔河賽、集體傳接球接龍比賽、齊心協力接力賽;家庭趣味項目：父子射門、母女推球、一家三人行、全家運動、傳接球投籃;個體特長選項：100米、200米、400米、800米、50米推鐵環、50跳繩跑、輕物投遠、輕物擲準、跳遠、小足球帶球過桿射門，小足球一打一、小籃球“8”字運球跑、小籃球3分鐘投籃、乒乓球比賽等。這樣的運動會對學校、學生、家庭都將起到良好的影響，甚至對社會都有一定的影響;運動會錄像已在市電視臺作了播報，受到社會各界好評;“讓運動會更有新意”一文在四川教育__年2期上發表。

3、抓好學生課外活動

學校教育要樹立健康第一的指導思想，培養崇高的創新人才。為此，學校體育工作堅持面向全體學生，以全面提高學生身心健康為目的，有效實施“五保證、四推動”舉措，即：保證活動時間、保證活動器材、保證指導教師、保證安排落實、保證學生全員參與;組織比賽推動課外活動，成立各種運動隊推動課外活動，營造體育氛圍推動課外活動。通過課外活動的開展，增強了學生鍛煉興趣，提高基本的運動技能，為終身體育鍛煉打下良好的基礎。去年組織的放飛紙飛機活動，深受學生喜愛(《中國學校體育》雜志作過詳細報道)。

二、以科研為先導，提高教學效益

教育科研是促進教師素質提高的有效途徑。體育教師積極參加學校市級課題《有效課堂交往方式的研究》和國家級課題《小學生人際交往教育的研究與實踐》的研究，做到“人人都參與”的良好局面，在教育教學實踐中大膽運用科研成果促進課改。

學校體育教研組工作總結3

臨近年底，一學期的學習、工作即將進入短暫的結束。在這一學期將要結束的階段，我部對本學期以來的工作進行一番總結，希望可以總結出我們工作中的優點和弊端，為今后的工作提供一些參考。

在過去的這一學期，我們體育部迎合院學生會、團總支組織了不少活動。一下是各個活動的簡述：

1、9月份，在迎來20__級新同學進行完緊張的軍訓后，我部接到了了第七屆運動會的同志，于是便展開了緊張的備賽工作。

在9月27號，完成了本系的選拔賽，并確定了具體名單。緊張的選拔賽，既讓我們大家相互熟悉，又拉近了彼此的距離，培養了大家的感情。與此同時，我部擔負著20__級新生的體能測試、體育選課的重擔。這幾件幾乎同時接的任務，讓我們成員之間的配合更加默契。

2、10月份，自從選出運動會參賽人員后，每早進行訓練。

由現任體育部長李__每早帶著大家進行訓練。曾經身為體育特長生的李__，每早帶領著競技項目的運動員進行訓練，按著體育生訓練的方式進行逐一交流、示范。每早的訓練任務根據大家的情緒、身體狀況而定。終于，在經過大家不懈的努力后，在20__年10月24、25號兩天的緊張比賽后，中文系奪得了總成績第八、道德文明獎的成績，雖說不是很理想，但是經過近一個月的訓練、交流，大家的情誼更加深厚，也激起了大家對運動項目的熱情，為下一屆運動會奠定了良好的心態基礎。同時，也發掘了一部分身體素質好、訓練積極、態度樂觀的同學，為以后的體育活動奠定了人員基礎。

3、11月份，隨著運動會結束的哨聲，緊隨而來的是第八屆籃球賽。

在運動會前大家都把訓練的目光集中在了田徑運動項目的訓練上。其實，還有一班我們應該敬佩的人，在每天努力的訓練著。那便是我系男籃、女籃隊員們不懈努力的身影。在10月28日，籃球賽開賽后，我系女籃隨輸了第一場，但是最終還是躋身了前六，同女籃一樣，男籃也是勇敢應賽，取得了前六的成績，為我系體育項目贏得了光環。

4、11月份，籃球賽結束后，系排球隊開始了緊張的訓練、選拔人才的時候，在11月25日，我系開展了系排球賽爭霸。

各個專業的男、女排都在經歷過近一個月的集訓后，在比賽中表現突出。最終分別評出了男、女排各前三名，以及優秀獎。這次活動，調動了大家的積極參與活動的積極性，增深了同學之間的友誼，培養了專業之間的同學情。通過這次比賽，我系排球隊選拔了一些水平較高、訓練刻苦的同學進入排球隊繼續為系隊效力。

5、12月份，11月25日，我部接到院學生會舉辦羽毛球大賽的通知，并于11月27日進行了緊張的選拔。

通過緊張的選拔，選出了男、女選手各兩名。由于水平有限，在12月4日的初賽中，我系代表隊由于實力懸殊，第一輪前三局直接被淘汰出局。針對于這一點，我們應該深深的反思。由此，初步計劃，組建一支羽毛球隊。具體事宜，在明年工作計劃中詳細提出。

6，12月份，我系主辦了迎元旦晚會暨優秀學生表彰大會，我部充分配合其他部門，一起努力，保障了晚會的圓滿成功。

7，12月份，為了備戰明年三月份的“陽光長跑”，我部在全系組織了報名，并在每周二、四早進行訓練。由于現已進入末考復習階段，考慮同學們各方面的壓力，本周開始停止訓練，待來年來了繼續。

至此，體育部的工作今年已經進入收尾階段?？偟膩碚f，這一學期里，體育部的工作得到了老師和同學們的支持和認同，但是，還是有很多不足的。以下做出總結：

(1)缺少體育方面、尤其是田徑方面相對專業的干事。這一點，在備賽運動會期間便顯現出了弊端。由于缺少相對專業的干事，出現一人帶多人、帶不過來、降低訓練效果的問題。這一點，李__個人有所計劃，在明年計劃中詳細論述。

(2)缺乏操辦各種體育活動的經驗。這一點，是由于我們沒有好好向上一屆學姐學長好好學習造成的。以后，會好好想學長學姐求教，并及時積累、總結。給以后的體育部留下經驗。

(3)干事人手不夠。往往多個活動趕在一起，便出現了人手不夠、手忙腳亂的局面。當然，這相當大部分的原因還來自于部長的安排不當、領導能力不足上。我們會吸取教訓，繼續努力。

雖然這么些不足的地方，但還是有成功的。相信我們在未來的工作中，能夠做得更好，取得更優異的成績。

二、新的計劃

由于種種問題以及工作的需要，我部現做出明年關于我部的工作計劃，希望能夠再接再厲，勇創佳績。

1、為了豐富同學們的業余生活、增強友誼、提高水平、選拔一批男籃、女籃隊員，現擬定于20__年3月上中旬全系進行一場籃球友誼賽。

并于現在已下發通知，各專業各班已經開展相關工作。具體事宜，另行通知。

2、為了增強同學們的體質、在運動會上能夠取得更優異的成績，計劃成立一支訓練隊，以便有更多相對專業的同學在運動會上為系里贏得更多的榮譽。

主要訓練項目為跑、投、跳等田徑項目，由李__帶隊訓練。

3、我校每年都有乒乓球、羽毛球賽，本系幾乎從未取得過相應名次，所以，計劃成立乒乓球隊、羽毛球隊各一隊。

一是豐富同學們的業余生活，二還可以有相對高水平的選手可以去代表系里參加比賽，取得成績。

4、為了20__年3月份的“陽光長跑”，春節開學后，我部將重抓長跑訓練，用相對嚴格的訓練方法去對選手們進行訓練。

5、20__年的排球聯賽是我系獲得榮譽的又一機會，我部會緊緊圍繞系排球隊，以排球隊為中心，開展訓練，配合系隊工作。

6、在20__年的“大學生藝術文化節”期間，我部要與其他部門好好配合，一起搞好系里的各種活動，并且在“大藝節”期間，我部也會以系學生會名義舉辦一些團結友誼的活動，例如：羽毛球賽、乒乓球賽等各種友誼聯賽。

7、在20__級新生入學后，便開展發掘體育苗子的工作，為籃球隊、排球隊、運動會吸納優秀人才。

8、20__級新生軍訓完，便著手準備20__年運動會備賽事宜。

由于具體時間具體事宜，我部會在相應階段出示相應工作計劃，目前的工作計劃就這些。希望能夠對明年的工作有所幫助。

任重道遠，希望本屆體育部成員、下屆成員能夠發揮自己的力量，共創中文體育輝煌!

學校體育教研組工作總結4

20__年9月3日，公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會，由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨后的一周內經過面試，體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部，保證了體育部組織的完整結構。

20__年9月9日，公共管理學院迎來了新一屆的學生，在此次活動中，體育部的具體任務就是組織大家布置會場，幫運行李，做好各種接待工作，配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事后組織體育部集體前往大一寢室進行探望，詳細詢問大家的體育特長和愛好，做一個比較清楚的認識，也便于體育部未來一年開展工作。

20__年9月16日，為了團委學生會更好的延續以及傳承下去，團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中，秉著積極為學院體育事業做出貢獻的原則上，總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上，做了很多的要求與改變，在宣講會上，體育部作為最后一個出場，引發了宣講會的高潮。

20__年9月18日，學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作，體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題，在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通，與主席團外加各個部門的協調后，確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。

20__年9月27日，體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會，在會上對各個干事進行了體育部的詳細介紹，并對接下來的一學期的各項活動做了大致安排，使干事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束后，體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。

20__年9月29日，體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知，由于國慶長假的到來，不能很好的迅速開始備戰三項比賽，但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來后分別進行了男女生的動員活動，得到了大家的積極響應。

20__年10月8日，參加了校團委組織的東財杯抽簽活動，也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽簽結束后，立即組織了隊員訓練，并為比賽進行了選拔，為接下來的比賽做最好的準備。

女排

作為上屆排球賽的第四名，今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置，和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加、去年取消排球賽等不利因素，使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生，其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練后開始了“東財杯”的比賽。

10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教，在排球場上等待了近20分鐘后，被告知對手未能及時參賽，公管女排得以以2比0的比分不戰而勝，迎來開門紅。

10月20日，在付曉學姐的帶領下，公管女排展現出強勁的實力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手，這樣使得最后一輪只要不是慘敗給金融，就將以小組賽第一進入四分之一決賽。

10月22日，在出線無憂的情況下，公管女排始終沒能打出自己的精神，被對手輕松擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題，最主要的就是在落后的情況下，大一的小孩不能及時調整自己的心態。

在出線之后，公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分，隊員的心理也很快崩潰，在暫停之后情況有所好轉，無奈前面落后太多，只能看著對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之后，在發球環節也比第一局有所起色，但一傳的不到位使得比分漸漸拉開，最后的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下，隊員也漸漸的找到了一些感覺，也打的更加的輕松。雙方比分交替上漲，可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟，只能看著對手拿下最后一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。

小結：此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過于緊張，過程中有點害怕失敗，顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕松地心態，在對手連得幾分后，就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動，但在比賽中并沒有體現出團隊的意識，這也是今后體育部工作中必須解決的問題。

男排

上屆男排就沒有出線，伴隨著06級、07級的離開，公管男排的隊員也迎來了換血，只是沒有東財杯這一平臺，換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的，造成這樣結果的原因很多，其中最主要的還是去年的東財杯取消，導致隊員沒有經過大賽的鍛煉，平時也沒有練習，最終的結果就是08、09、10級都沒什么人參與進來。

10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊，以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍，實力明顯的強于我們，外加這是第一場比賽，隊員都放不開，一點配合也沒有，輸球也就在所難免。

在10月21日與國貿的比賽中，經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素，在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排，輸球也就顯得正常了。

在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最后一個對手管科，在先失一局的情況下，隊員反而越打越興奮，在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局，盡管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下，但隊員在連續的失利后并未喪失信心，在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了。

小結：此次男排可謂低調出征，賽前也沒有什么期望，完全秉著鍛煉、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽，還能不斷打出精彩的配合，完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。

縱觀男女排球賽，都是以大一為班底，在比賽過程中處理球顯得很毛躁，心態也很急，缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽后，他們的心態也會更加的放松，更好的去和隊友做配合，只要在今后的時間里經常地組織訓練，相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績，讓我們拭目以待。

足球

說起前幾屆的足球賽，都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍，但隨著隊員一批批的畢業離校，公管男足再也沒有雄起過，更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。

10月17日，公管男足迎來了上屆冠軍會計隊，開場5分鐘，會計隊一名后衛因為故意手球被紅牌直接罰下場，這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑借人數優勢占據絕對主動，會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷，足球隊取得一分，開了一個好頭。

10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵，憑借上場比賽帶來的自信，隊員們對于這一場比賽也給予了很高的期望，都顯示出了必拿3分的決心。由于管科上一輪意外的輸給了酒店，上屆的前八名管科出線壓力陡增，這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極，憑借不惜體力的拼搶在開始的時候占據場上優勢，采取防反戰術的我們也不急于進攻。在上半場快結束的時候，利用對方后衛情急之下回傳門將犯規，獲得一個禁區線上的間接任意球，可惜打在人墻上彈出。上半場都未能攻破對方球門，下半場易邊再戰，很快取得進球。對方后衛在禁區內手球犯規，裁判果斷指向點球點，推球門死角，球進。在領先之后開始穩固防守，可惜最后時刻送給對手一個任意球，精彩配合打入，扳平比分，這個結果令比賽雙方都不能接受。

在兩連平之后，也迎來了和酒店的生死戰，在對方領先我們一個積分的情況下，我們只有戰勝對手才能出現，否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門，這對于我們必須取得進球的情況來說更是雪上加霜。上半場都沒什么機會，在要么繼續前進，要么淘汰的情況下，下半場開場就取得了進球，全隊也開始全力死守保持勝果，最終以一勝兩平小組第二出線。

進入淘汰賽遇見了國商，在大場踢球對很多人來說都已經不再習慣了，開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨后的比賽中，在進攻端大家都沒什么好的機會，比賽也漸漸趨于平靜。下半場開場后開始加強進攻，可惜場地問題外加體能的下降，沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手，遺憾出局。

小結：這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵，平時也常聚在一起訓練比賽，也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以后的工作中，不能因為要比賽了才組織訓練，平時也可以組織出去玩，在鍛煉身體的同時，提高隊伍的戰斗力。

每年學校組織的的12.9長跑活動由于今年臨時取消，也使得體育部對此項活動不怎么放在心上，也導致了對大連市的長跑活動準備不足，以后不管有沒有活動，都應該做好準備工作，再不能出現這樣的情況。

每年體育部都會組織學院趣味運動會，考慮今年大一的很多人參加的活動過多，加上期末的臨近，沒有足夠的精力來組織，可能會把這項活動放在明年開學初舉行，為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。

相信通過這學期體育部全體成員的集體努力，體育部自身的不斷反省與開拓創新，讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。

學校體育教研組工作總結5

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，促進師生感情，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度?，F就本學期我校開展的體育工作做如下總結

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中，邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規范性，提高做操質量，積極準備校學生廣播操比賽。并于__年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

三、繼續加大課余體育訓練力度，積極參戰各級各類體育競賽。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加__昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間，積極扎實開展訓練。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

四、重視場地器材建設，當好領導參謀。

根據教育部__年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數據。

轉眼之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始，所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。

中學體育工作報告 篇2

2015-2016學年第一學期體育教研組工作計劃

一、指導思想：

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務：

（一）愛生敬業，自覺遵守教師職業道德

自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。

加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。

（二）加強課間跑操管理

及時安排跑操管理出勤表，要求管理人員認真做好管理任務。

（三）加大學校體育課余訓練的力度，爭創優異成績。

嚴格制定訓練計劃，團結協作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備，迎接9月份的第三屆運動會田徑運動會。群策群力，爭取在比賽中創造更好的運動成績?，F將各個訓練任務落實到個人：張剛負責田徑隊徑賽訓練，崔飛飛負責田徑隊田賽項目訓練，王剛負責男籃，許亮負責女籃、排球，趙淑輝負責足球，王超負責健美操，王慧群負責體育舞蹈，請老師們積極配合，學校領導做好監督工作。

（四）進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、準確性。

（五）做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育組工作安排： 9月份：

1.確定本學期教研計劃以及教學計劃，上好開學第一堂課。2.強化教研組和備課組制度化建設。3.制定本學期體育組業務學習計劃。4.積極完成遠程研修任務。

5.積極備戰桓臺縣第三屆全民運動會相關比賽，力爭取得優異成績。6.認真組織管理好每天的全校課間操和每周一次的升旗儀式。7.組織老師參加市體育教研會議。

年桓臺縣第三屆運動會廣播體操、武術操、自編健美操比賽。年桓臺縣第三屆運動會健身長跑比賽。

年桓臺縣第三屆運動會開幕式、閉幕式訓練任務。年桓臺縣第三屆運動會田徑運動會。

年校藝術節表演。10月份：

年校秋季田徑運動會。

2.積極備戰2016年山東省高水平運動員測試。3.體育組教師示范課。4.校本課題開題。5.認真參與體育網絡教研。6.第一次研討課。

7.啦啦操進校園推廣活動。8.第一輪組內聽評課活動。11月份：

1.桓臺縣第一屆健美操、啦啦操大賽 2.課堂改革專題：創課。12月份：

1.課題研究過程材料匯總。2.第二輪組內聽評課活動。3.高考體育特長生面試。4.第二次研討課。1月份：

1.課題研究過程材料匯總。2.教研組工作總結、教學反思。3.組織學生參加藝考等工作。

桓臺縣漁洋中學體育組 王超2015年9月9日篇二：2015-2016學年第一學期小學體育教研組計劃

荊芡鄉尤村小學

體育教研組工作計劃 尤村小學 2015學年第一學期小學體育教研組計劃

一、指導思想

全面貫徹落實中小學體育懷健身課程標準。落實“以質固校”的辦學宗旨。聚焦課堂教學，立足教研建設，樹立以學生發展為本的教學理念，積極創導自主、合作、探究的學習方式。提高教師素養，加強德育滲透，優化體育理論，深入專題研究，提高業務水平，采取有效措施，切實提高體育課改教學質量，增強學生體質。

二、工作要點

（一）體育教學工作，突出一個“嚴”字

1、認真貫徹，理解，感悟《體育與健身》學科新課程標準，嚴格執行各類教學文件。

2、加強愛國主義，集體主義和社會主義教育，弘揚民族精神，培養學生良好的思想品德。

3、通過各種體育活動，采取多樣化的教學方法，提高課堂實效，激發學生學習興趣，以進一步達到開發學生潛能，發展多元智能。

4、認真備課，認真教學，認真輔導，嚴格要求，嚴格訓練，嚴格執行體育課教學常規，真正做到：“上好每一節課，教好每一個學生”。

5、在繼承好的傳統教法基礎上，教師不僅要研究自己的“教法”，而且要重視如何引導學生去掌握學習和鍛煉的方法，即重視對學生“學”法的研究要有目的，有課題的進行專題研究，創出自己的個人特色，不斷提高中遠體育教學水平。

6、教學中教師儀表端正，穿好運動服與運動鞋，對學生一般常規制度要嚴格執行，防止體罰或變相體罰學生，上課、講解、示范、口令清楚，集中與分散練習有要求，專場器械布置合理。

（二）貫徹全民健身

1、貫徹落實國務院頒布的《全民健身計劃綱要》，市府頒布的《上海市全民健身計劃》，積極開展群眾性體育活動，使每一個學生有1項體育器材進行鍛煉，促進中遠運動水平的不斷提高。

（三）群體工作強調一個“實”字

1、扎扎實實抓好兒童廣播體操，隊列操及早操隊伍進退場工作。

（1）加強教研組團結，統一思想，分工明確，齊心協力，提高質量。

（2）廣播操要求，方法，措施（略）。

（3）隊列操要求，廣播操進退場要求（略）。

2、辦好“金秋”運動會，使領導、教師、學生滿意，具體內容、方法、措施（略）。

（四）科研工作，放在一個“新”字上

按新教材要求進一步要求實施。個人通過實踐選擇開展科研題目——要有新思路、新思想、新觀點。寫出有一定質量的論文或經驗文章。篇三：2009學第一學期中學體育教研組工作計劃

2009學第一學期

一、指導思想： 中學體育教研組工作計劃

以深入學習，積極貫徹全國學校體育工作會議精神和上海市學校體育工作會議精神和上海市學校體育工作會議精神和中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見中提出的：要確保學生每天鍛煉一小時的總體要求。樹立“健康第一”的指道思想。加強二期課改、不斷深化教學改革，加強教研組建設，加強對青年教師的培養指導，深入開展“陽光體育活動”，掀起億萬學生體育鍛煉的熱潮，切實提高學生身體素質。積極開展《學生體制健康標準》的測試上報工作。積極配合市教研室、區教育局、區體育局、區學校體育協會的有關學校體育工作。

二、教育教學工作

1.認真制定各年級的教學進度計劃，上課要做到三個統一。（時間，服裝，備課）2.各年級在備課組長的帶領下，認真備課，開展課前探討，課中總結，課后小結活動，逐步完善教案設計和教學工作。3.配合德育處工作，注重思想教育，抓好學生的進出場和學生體育活動的精神面貌建設。4.繼續抓好學生眼保健操、廣播操工作，及室內操動作的質量提高。

5.組織部分教師上公開課，大力倡導互相聽課，評課，切實提高40分鐘的課堂教學，向40分鐘要效率。

6.抓好學生訓練工作積極組隊，參加市、區級各類比賽。

7.積極抓好體育測試工作，完成學生的體質健康測試和體育成績的登記工作

8.認真貫徹校領導的指示，切實落實校田徑運動會的開展及實施，力求安排有序，有條不紊的進行

三、教研組的建設

1.加強二期課改、不斷深化教學改革，組織動員本組教師配合學校校本培訓，做好課題申報工作。

2.組織教師開展每2周不少于一次的教研活動。

3.堅持抓好本學期中、小學生廣播操、眼保健操、學生體育活動的質量管理。4.積極組織教師參加區新教材的培訓、教研活動、課堂教學研討及專題講座學習

5.認真貫徹校領導的指導方針——集團隊智慧提高備課質量,用信息技術提升課堂效益。6.推薦體育教師積極參與名師工作室的活動，提升教師專業發展。

四、本學期主要活動時間工作表： 1.常規教學工作及本學期工作布置。月積極參與區優秀教研組的評選。3.學習課程標準。4.抓好集體備課工作。5.布置各年級的測試工作。

6抓好體育教師“十一五”職務培訓任務。7.加強對新教師隨堂課的聽課指導。

8.做好學生體育成績抽測，并數據上報市教研室。9.本學期第六周組內成員開設校級實踐教學課。10.本學期第十四周組內成員開設校級實踐教學課。月份參加區組織的中學網球比賽。月份參加區組織的中學健身操比賽。月份參加區組織的中學隊列隊形比賽。月鼓勵教師積極參與區教師基本功大賽。15.教研組工作小結。

中學體育工作報告 篇3

中學體育教研組長工作總結

一、工作內容概述

擔任中學體育教研組長一年來，我全面負責了體育教研組的日常工作，包括組織教研活動、制定教學計劃、指導教師教學等方面工作。通過與教師們的密切配合和不斷努力，取得了一定的成績。

二、組織教研活動

在本年度，我組織了多次教研活動，旨在提高教師們的教學水平和專業素養。我組織了定期的教研會議，讓教師們互動交流，分享教學經驗，并對教學中存在的問題進行討論和解決。此外，我還組織了多次觀摩課活動，讓教師們借鑒優秀教師的教學方法和技巧，提升自身的教學水平。通過這些活動，我不僅加強了與教師們之間的溝通和認同感，也提高了教師們的教學能力。

三、制定教學計劃

為了提高教學質量，我制定了針對中學體育課程的教學計劃，明確了每個學期的教學目標和重點。同時，我根據學生的特點和需求，制定了個性化的教學計劃，注重培養學生的綜合素質和團隊合作精神。通過合理地設置課程內容和評價方法，鼓勵學生的積極參與和主動學習，提高了教學效果和學生的學習動力。

四、指導教師教學

作為教研組長，我積極參與教師的教學過程，給予他們針對性的指導和建議。我定期觀摩教師們的課堂，針對教學中的問題和困難，給予他們針對性的指導和培訓。同時，我還組織了交流研討班，讓教師們分享自己的教學經驗和心得，共同探討解決問題的方法和策略。通過這些指導和培訓，教師們的教學水平得到了提高，我們的團隊也更加凝聚。

五、心得體會

在擔任中學體育教研組長一年來，我真切感受到了這項工作的重要性和挑戰性。作為一名教育工作者，我們肩負著培養學生健康成長的重任，在教研組長的職位上，更是要為教師們的教育教學提供全方位的支持與幫助。

在這一年的工作中，我意識到作為一名中學體育教研組長，除了個人的專業素養和教學能力外，還要具備較強的組織能力和領導力。只有通過有效的組織和指導，才能夠提高整個教研組的教育教學水平，進而推動學校的教育事業發展。

同時，教研組長還要注重與教師們的溝通和合作，建立良好的師生關系。只有建立師生互信的基礎上，才能夠更好地發揮組長的作用，推動教研組的發展，讓教師們協作共進，共同進步。

當然，在工作中我也面臨了許多挑戰，如如何調動教師們的積極性，如何在繁忙的工作中處理好各項事務等。這些問題需要我不斷學習和提升自己的能力，通過不斷地實踐和反思，逐漸成長為一名優秀的中學體育教研組長。

六、未來的發展

未來，我會繼續努力提升自己的教育教學水平和組織能力，為中學體育教育事業做出更大的貢獻。我將積極參與教研活動，不斷學習和研究新的教學理念和方法，以不斷適應教育的發展和變革。

同時，我也將進一步加強與教師們之間的溝通和配合，在工作中更加注重細節，提高工作效率。通過持續的教師培訓和交流，為教師們提供更多的教學支持，共同推動學校的發展。

總之，作為一名中學體育教研組長，我深感責任重大。在今后的工作中，我將不斷努力，提高自己的能力，為中學體育教育事業貢獻自己的一份力量。

中學體育工作報告 篇4

一、教育教學方面

1.學期初，多次組織全組成員學習、討論20xx年新版

4.集體備課制度，每周四上午定為主備課時間，全組人員認真研究教材、教法，對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，能一起探討交流。

5.積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，內容進行安排，活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。

6.加強體育課堂教學常規的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

7.積極參與上級組織的教學競賽活動，在縣局組織的體育校本課程同材異構活動中，我組按照規定要求及時上報，參評材料。

8.完成初一年級學生追溯評價測試任務，規范組織，成績上報及時。

9.組織了全校性的學生體質健康測試，測試程序規范，措施得當，及時統計上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。

10.配合市局，從組織學習培訓、制定實施方案、數據統計、上報、撰寫工作總結等方面，高標準地完成了xx市學生體質健康監測工作，本年度我校被縣局評為學生體質健康監測工作先進單位。xx被評為縣體育監測工作先進個人。

11.全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究，認真總結教學心得，積極撰寫教學論文，參加各級各類征文比賽，均獲得可喜成績。本年度組內共有5編文章在各類期刊上發表。

12.積極參與各類繼續教育活動，不斷提高專業業務水平。學期初，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務，及時完成規定內容、學時，及時上交作業;10月份，全組成員積極注冊省教研室教學新時空平臺，參與討論交流;學期末，全組成員又參與并完成了專業技術人員公修課的培訓考核任務。

二、活動開展方面

1.加強學生跑操訓練與常規管理，堅持做到天天檢查、周周公布，流動紅旗。學校跑操領導重視，年級部主抓，班主任參與，定期組織各年級跑操比賽，有效促進了學校跑操質量的提高。

2.9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會，這次運動會是歷屆項目設置最多，參賽人最數的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

3.加強課外體育業余訓練，合理選材，積極組隊，積極參加各級各類比賽，均獲得優異成績：8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽，獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

4.配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課余文化生活。體育組多次協助工會舉行了國慶，元旦教職工趣味活動;協助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。

5.本學期，我組成員，通力協作，協助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創建工作;協助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。

三、存在不足與改進措施

1.各類運動競賽的成績不夠突出

整改措施：

v1w合理選材，明確分工，落實責任。

v2w強化訓練，改進訓練的方法、手段。

v3w做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關系，處理好家長、班主任的關系，以得到對訓練工作的支持。

2.教科研工作的成果不顯著

整改措施：

v1w利用時間業余認真研讀組內訂閱的`專業雜志，及時了解學校體育發展的新動向，新理念。

v2w撰寫教學心得，養成積極動手、動筆的好習慣。

3.課外體育內容欠豐富

整改措施：

v1w充分挖掘地方特色體育傳統項目，如手足球、健身花鼓等。 v2w與時俱進，開發富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術操、校園集體舞等。

v3w組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業業務水準。

中學體育工作報告 篇5

在學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現在我將本學期的工作情況總結如下：

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

第三，講解要少而精。我在課間操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。

第五，糾正錯誤動作要及時。

另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。

四、訓練工作

帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。

因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。

中學體育工作總結（2）

緊張而又繁忙畢業班教學終于結束了，在這一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結構，嚴格要求學生、尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好，把本學期的教學經驗和教訓總結。

一、堅持政治理論學習，提高思想認識的先進性

在一年來，積極參加先進行教育活動，認真學習有關教育理論，一如既往地積極落實素質教育，對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感，關心愛護學生，刻苦鉆研業務，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上。處處、事事、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學工作中，腳踏實地，埋頭苦干，切實起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學，不斷開拓進取

初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業班體育成績，以至于影響學生中招總成績，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃，規劃好每一次的體育教學與訓練任務，對自己也提出了更高的要求：

1、體育課保證質量

為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經營”每一節體育課：課前認真備課，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標；在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導，做到課課有進步，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的.精彩和樂趣；每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。

2、活動課安排條理

每周兩節活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領，體育教師巡回指導，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

3、培優課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節訓練課由我親自帶領，使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證，由于學生相對較少，對學生個別指導訓練也很到位，學生的成績逐步提高。

4、特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練，使他們發揮自己的特長，拓寬了升學渠道，提高了升學的信心。

5、課后教師與學生及時總結分析得失，寫訓練日記。

課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析，也要求學生總結分析自己的得失與體會，并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學生交流的一個平臺，能及時得到教學反饋，經過一年的積累，我和學生都受益匪淺，我的教學能力又提高到了一個新的高度，學生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學會了一種學習方式，對他們的學習和生活有了很大的幫助。

6、犧牲個人休息時間，保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。

三、模范履行職責，創造輝煌業績

在履行職責方面，嚴格要求自己。堅持出滿勤，干滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執著，不斷地創造著新的業績：我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階，比歷年成績都要好；特招有很大收獲。

四、增強自蓄能力，對教育做長期投資

教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動，更應該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓練。

在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，新的教育教學理論和國家的法律法規，積極參加教師培訓，繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論，在優化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式。

中學體育工作總結（3）

不知不覺，我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F在我將這一年的工作情況總結如下。

一、教學工作：

初一的學生剛剛踏進初中校園，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了計劃，每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在比賽那天，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環節，每一個動作。看到學生這樣的表現，確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。

體育組的老師根據學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置，每一比賽的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作，無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績！

二、兩操工作：

學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作：

我還擔任了學?；@球隊教練，利用學生的下午放學后時間訓練，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我。

三人籃球賽之后，教師組織和韓山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽，因為本校打籃球教師人數有限，我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽，學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽，不過我相信，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料，繼續努力訓練，加強對抗訓練，積極備戰20XX年的湘橋區中學生籃球比賽。

通過總結，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的環境。

中學體育工作報告 篇6

20xx年5月15日，我校開展了初中畢業生升學體育考試工作。經過全體考務工作者的共同努力，圓滿地完成了工作任務。現將我校體育考試工作總結如下：

一、成立機構，加強領導，明確職責。

體育考試為初中畢業生升學考試的學業考試科目，體育考試成績與其他學科成績計入升學總分，事關考生前途，因此我校高度重視本次體育考試，成立了以校長為主考、副校長為副主考，學校領導班子成員為組員的'考試領導小組，領導小組精心組織，認真規劃，加強領導，積極做好考試各項工作。并按照體育考試實施方案進行組織考試。各組分工明確，考試期間各司其職、各負其責，考試秩序良好。

二、考生考試氛圍好，宣傳安全工作到位。

體育考試也要貫徹落實“辦人民滿意的教育”精神，堅持以人為本理念，為給考生創造良好考試氛圍，學校積極動員全體考生，廣泛宣傳體育考試考點制度、紀律，認真搞好考試期間的安全工作，竭誠為考生服務。學校專門成立了后勤保障組，主要負責考場內外秩序、考生安全、考試各種用品的購置保管、考場內有關器材的準備及考試期間的開水供應?？紙鲈O有醫療救護點，配有校醫及醫療急救箱，預防考生考試期間的突發事件，制定了周密的應急預案，確?？忌踩?/p>

三、嚴密施考，考風考紀好。

學校為保證體育考試的嚴肅性和權威性，依據上級文件精神制定了嚴格的考場紀律和考試工作規章制度，嚴肅考風考紀?？紙鰧嵭腥忾]，非工作人員嚴禁入內。杜絕家長到學校觀看、說情現象。各監考教師按考試要求認真監考，確?？荚嚬?、公開、公正，保證每一位考生的成績準確無誤?？荚嚻陂g未出現一起營私舞弊等違紀現象，各考生考試心態正常，依規參考，都考出了自己較為滿意的成績。綜上所述，我校在20xx年初中畢業生升學體育考試中，組織機構健全，準備充分，督察認真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，圓滿順利的完成了本次體育考試組考工作。

中學體育工作報告 篇7

中學體育個人工作總結范文

中學體育個人工作總結范文

一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學***，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及體會：

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵ 課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。

好玩，缺乏自控能力。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

中學體育工作報告 篇8

學校體育教研組工作總結1

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持，兩改革，四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用?！皟筛母铩奔锤淖冇^念，推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式?！八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。

3.1.1、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人：初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加)，時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時，改在每周三上午)，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。

3.1.3、加強課堂常規管理，提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學常規行為，初三年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭20__級中考體育成績平均分達到48分。

3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3.2、加強與班主任的聯系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務，要積極參與并以最大的努力使其順利結題。

五、開好選修課，打造特色

積極開設選修課，開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團，乒乓球社團，籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。

樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學校的發展之路。

明確一個目標：“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

堅持兩個結合：普及與提高相結合，課堂教學與課外活動相結合。

六、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。

學校體育教研組工作總結2

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們力爭做到以下幾點：

一、抓好教學工作，深化體育課堂。

應對21世紀的社會發展和人才需求，學校體育教育以學生發展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：

1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：

(1)學生課前的常規;例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同狀況，分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規。

(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，就應盡量去避免。第三，要規范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質，優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和潛力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專業水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力，課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：

1、練好專項，提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。

2、規范備課，促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當，并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設潛力。

3、博采眾長，發展教學研究潛力

先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育潛力，培養學生個性，并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，構成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式，有利于人才的培養，更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的用心參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，到達“健康第一”的總體目標。

學校體育教研組工作總結3

一、總體思路：

本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗小學是培養優秀小學畢業生的搖籃，是新疆小學教育的公開課堂，是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念，力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。

二、重點工作：

1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習，結合我校體育工作的特點，發揮教師的專長，提高業務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，優化課堂教學。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的業務能力和工作效率。

(4)加大學科組織管理，真正發揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。

2、體育教學工作。

進一步推進素質教育，本學期，繼續整合現有體育資源，開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。

3、抓好

“大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要窗口，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊;動作規范、美觀。

(2)繼續施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。

(3)繼續施行大課間“主持人”制度，不斷培養大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模范作用。

(4)召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓練工作。

深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的管理。

校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。

6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

三、重要活動安排 ：

一、以年級為單位，每月組織特色體育月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。 (每月月

賽進行頒獎，激勵學生)

二、每位教師加強課題研究。

三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養，做科研型教師。

四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈，

爭取取得好成績。

五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。

六、青年教師積極參加各類參賽活動，爭取取得好成績。

七、走班進行教學、邀請制備課，使我們的課上的更完美。

八、校園體育平臺建設不斷加強。

九、雙語教學要落實到位，不能說空話。辦公室里要求說英文，營造好的學習氛圍，違者罰款。爭取測評取得好成績。

十、大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊)，做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊)，形成好的精神面貌。

十一、做好春季體育工作的部署及思考。

十二、隊伍的搭建要團結一心，不怕苦，不怕累，及時完成工作。

補充說明：

一、教學研討方面：

實事求是與開拓創新并舉，除了定期組織開展校內教研活動(集體備課、同課異構等)、校外教研活動(各種評比、校級交流)，結合分校新教師崗位能力提升和培養的需要，積極組織專業技能基本功訓練和展示，教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式，強化專業素質。

二、大課間活動組織與實施：

進一步推進20__版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式，達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據學段和年齡特征、學生接受水平和運動技能掌握規律，選擇和改變1—5項活動內容，進行年級組輪換練習(每天一個班)。

三、陽光體育平臺建設和發展：

進一步做好陽光體育平臺的建設，學生的喜聞樂見的運動項目的開發和拓展，納入課間游戲活動中，開發現有的體育器材，組織課間小游戲評比。與學校社團活動相結合，動員學生積極參與體育平臺的建設好管理工作中，進一步豐富課間體育文化生活。

四、陽光體育活動一小時活動：

利用作業班時間，充分調動學生的特長和愛好，通過體育教師的參與指導和幫助，成立體育俱樂部，組織部門由學生競選擔任，創造平臺讓學生自主管理。

五、1+4校本課程的開發和實施：

進一步更新教育教學理念，結合學校辦學理念，扎實推進1+4校本課程，做到體育老師的主陣地，做好學段教學設計(單元教學計劃)和進度安排，以校本課程為著力點，積極開展校本小課題研究，例如：高年級拓展課程的設計與實施，促落實。

月工作安排：

第一周：(2月22日—26日)

1、備好課，做好計劃。

四色一反思

2、加強課前常規訓練，鈴聲響，出操場。

鈴聲落，隊站好。打考勤，報告制。

3、堅守體育課堂教學四條紅線：認真組織課堂常規訓練：路隊、隊列隊形練習(站姿)

三月：

1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練，組織體育月賽活動。

2、在五、六年級開展走班教學：教學內容——跳高、跳遠、投擲

四月：

1、組織校運動會

2、抓好各訓練隊工作，準備參加區、市各類比賽。

五月：

1、組織體育月賽

2、組隊參加天山區田徑運動會、天山區籃球比賽和市籃球比賽。

3、自治區現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽

六月：

慶六一活動

學校體育教研組工作總結4

一、指導思想：

以教育文化體育局工作要求為指針，以學校工作計劃為核心，以年部工作計劃為主線，樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念，規范體育課堂教學，扎實推進學生的陽光體育活動，讓學生積極主動健康快樂地發展，以提升體育教師的自身素質為工作重點。

二、工作措施：

1、外塑形象，內強素質。

學高為師，身正為范。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合能力工程，要求課前提前2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時做到站如松，以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書，要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書，并做讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識，引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討，上網學習各方面知識，為自己充電。組織團隊學習教師職業道德規范，嚴守職業道德，愛崗敬業，老老實實做人，踏踏實實做事，時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己，爭做學習型教師科研型教師，做名師做教育家。

2、狠抓課堂，提高教學實效性。

詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃，并要嚴格按計劃科學扎實開展好教學工作。認認真真研讀新課標，領會新理念，肯讀新精髓。要求心中有教法，手中有學法，眼中有學生，人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂，蹲下身來走進學生，以愛育愛，做學生的好朋友，努力讓學生做到課課有收獲，節節身體得到鍛煉，逐步增強學生的身體素質，增進學生健康。老教師幫扶新教師盡快成長，每位年輕教師找師傅結對子，師傅給徒弟上示范課，徒弟上學習匯報課，爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。

3、開展體育活動，豐富學生業余生活。

(1)3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。

(2)4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣，以比賽促進練習，增強學生體質，提高學生健康水平。

(3)5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中小學生乒乓球比賽選拔運動員。

(4)6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽，女生排球比賽

(5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內容、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸比賽。

4、建立校園學生體育運動俱樂部。

籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席情況、訓練安全預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練，注重時效性與成效性，重過程，更要看結果。

三、遵守學校規章制度，做好日常工作。

要求體育團隊成員不遲到不早退，學校安排的各項任務不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時積極參加學校組織的各會議，并認真做好會議記錄。團結同志，除了聽本學科課還要多聽其他學科的課，汲取各方面知識，以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛生、紀律工作，爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人，進德修業，看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管，學習陶行知的3糖果的精神。主動撿起操場上的垃圾，用自身行動感染學生，以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體提高學生情商的思想得以深化。

學校體育教研組工作總結5

一、指導思想

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點

(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平

1、教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作，認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。

4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。

5、認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起，逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間安排

1、十一月份全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

2、組建學校的足球隊和田徑隊，并寫好訓練計劃

3、迎奧運接力賽

4、十二月份跳繩比賽

5、進行各年級的體育測試工作

6、寫好體育工作總結

中學體育工作報告 篇9

導語：

中學體、衛、藝工作報告請教材料?

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??? 鎖定目標結壯工作奮發精神再創佳績??? ——呂良中學體、衛、藝工作報告請教材料??? 呂良中學建立于1959年，歷經四十多年的風雨滄桑，連續成長強大，現已成為26個傳授班，近1500名師生的農村完全中學。多年來，黌舍堅定貫徹德、智、體、美、勞周全成長的教誨目標，1991年驗收為“市合格初中”，1992年被評為“市體育衛生‘兩個條例’合格單位”，1997年驗收為“市合格高中”，2000年被評定為“市重點高中”。黌舍（近三年）在各級各種的建立活動中，前后被評為“市愛國衛生進步單位”、“市德育進步?！薄ⅰ笆羞M步教務處”、“縣進步教誨工會”、“縣五四紅旗團委”等。比年來，黌舍進一步加大對體、衛、藝工作的帶領力度，前后建成了一個300米跑道的田徑場，并配備了響應的體育辦法；開設了兩間畫室，添置了模型、雕像、圖片等傳授資本；配置了醫務室，配備了一些老例的的醫療東西和必備的藥物藥品。??? 下面，就我校在竭力做好體育、衛生、藝術等工作的辦法報告請教以下：???

1、聯合認識典范老例??? 長期以來，我校堅定貫徹黨的教誨目標，珍視周全進步門生本質，在體育、衛生、藝術方面采納了自動辦法。最終，校長室自動指導廣大家生聯合思維，聯合認識，將《全民健身籌劃綱領》、《黌舍體育衛生工作條例》、《中門生體育合格標準履行方法》的宣揚和進修放在緊張位置上，不但使全校師生認識到“6+1＞7”（即6小時進修加上1小時熬煉的進修效果大于7小時的進修效果）的道理，并且以實際工作中當真貫徹履行，并聯合我校實際環境訂定了黌舍體衛工作的前景籌劃。其次，為進一步進步我校體衛藝工作程度，典范辦理，將體育、美術傳授機構從本來的音體美組零丁分散出來，建立自力的體育、美術教研組，建立了以校長室帶領下的由教務處、體育教研組、醫務室等機構構成的校體衛藝工作帶領小組，健康了體衛工作機構。同時明了了醫務室、體育組、美術組、宿舍辦理員的職責，并建立了與黌舍、到處室、各年級組凡是化的工作干系，還相稱場建立了體衛工作人員全會軌制，使黌舍體衛工作系統化、軌制化。再者，聯合黌舍實際，擠出必定的經費，為黌舍的體育、衛生、藝術工作的展開供給必要的精神前提。??? 在健康機構根本上，體衛帶領小組與體育教研組訂定了上課、練習、早鍛、課間操、課外活動、評優、招生、教科研、場地東西的利用、教師交易考核等一整套有效的辦理軌制。在訂定規章軌制的進程中，我們堅定以黌舍體育衛生工作的“兩個條例”為核心。如在訂定《班級工作考評細則》（體衛部分）的進程中，從系統化和科學化的角度動身，發起量化辦理的履行目標和評估標準，將定量和定性相聯合，使體衛工作落實到平常班級辦理當中，法則“三好生”體育成績必須達75分以上，達標須在“精良”以上，“文明班級”體育達標率須90%以上。從而使我校體衛工作從思維上和軌制上獲得了包管。??? 抓好早熬煉、課間操、課外活動。上好體育課是黌舍體育老例工作，根據“條例”法則，我校始終堅定上好每班每擊兩節體育課，三節課外活動課，留宿生每天堅定早熬煉。我校如今有留宿生700多人，早熬煉的構造辦理任務非常艱巨，加上前提限制，偶然難度則更大，體育教師數年如一日，不畏隆冬伏暑，確保早鍛有序進行。在平常工作中，體育組進行按期和不按期的抽查、記錄，并予以公告，發覺題目及時與班主任關聯，追求辦理題目最好路子。并且各項查抄結果納入班級老例查抄評比當中，加強了體衛工作辦理的實效性。??? 為搞好黌舍衛生老例工作，我們最終做好校園環境的干凈工作。黌舍體衛工作帶領小級會同總務處、醫務室訂定了講堂、包干區、宿舍、食堂衛生查抄細則，查抄評比做到凡是化、軌制化，增進了“大家講衛生，個個愛干凈，班班爭進步”的精良氛圍的構成，培養了門生精良的文明風俗。其次，做很多多罕見并多病發的防備工作，利用報欄、小廣播、國旗下的講話、講座等式樣，向門生進行衛生保健知識宣揚，指導門生用科學的立場和方法對待身材與健康。再者，大力大舉履行健康教誨，每學年安排一次體檢，每學期安排一次目力檢測，并將門生目力變化比率、身材形態、機能統計數字及時統計分析，向各班傳達體檢結果，并自動采納響應的補救辦法，力求使衛生軌制落實于平常教誨傳授活動當中。???

2、傳授科研彼此增進??&nbs

p; 體育講堂傳授工作，是黌舍體育工作的核心內容。我校體育教研組長期堅定傳授“六當真”，根據差別年級門生的心理和心理特點，聯合我校實際訂定切當可行的傳授籌劃，嚴厲根據傳授綱領的要求講課，并從我校體育死板項目（籃球）的實際動身，在傳授進程中，有針對性地調整嗇了籃球傳給與練習的課時。在講堂傳授中力求優化講堂傳授布局，根究符合本質教誨要求的模式，進步講堂傳授效益，加強門生的身材本質，并救助門生把握必定的技巧，培養門生對體育熬煉的樂趣，從而為門生構成“畢生材育”的思維打下了基矗同時還自動開掘體育課的文化內涵，兌現體育課的德育效用，珍視培養門生的堅強、果敢、自動進步的良盛情志品格。因為全部體育教師的辛苦竭力，我校門生的體育達標率和合格率均到達較高的水準。??? 講堂傳授的優化，離不開體育傳授科研的深切展開。我校體育教研組新老教師建立了師徒干系，互幫互學，自動展開組內傳授活動，指導教師進修傳授表面和交易知識，參加傳授改革的探討和實踐，結果精良，黌舍被評為“”。??? 教誨科研的強化增進了師資步隊的構筑。我校6名體育教師中有一人獲省優秀體育教師、省農村體育進步個人的稱呼，有一人獲省進步工作者、縣“百優”教師，有一人次獲縣優課評比一等獎，有一人次獲縣體育教師根本功一等獎，有三人次獲縣體育傳授優秀論文獎，有一人次獲縣優秀教案一等獎。???

3、因校制宜開成特點??? 體育活動緊張包括兩個方面內容：一是況技體育，二是大眾體育。我校環繞兩個方面內容，當真構造，自開工作，在周全展開大眾體育的根本上注意凸起況技體育，因校制宜，竭力構成特點。多年來，我校當真抓好活動隊的練習工作，建立運策動年齡梯隊，建立運策動檔案，配備了專門鍛練員，訂定練習籌劃，堅定長年練習，做好練習筆記，及時調整對策，進行耐煩教導。平常練習每周兩至三次，每次90分鐘。在賽前一個月，每天練習一次，每禮拜進行練習總結，分析得失，調整練習方案。因為體育教師長期不懈的竭力，在比賽中獲得了一些成績。近幾年來，我校還向高一級黌舍輸送了50多名體育、美術專門人才，并遭到了社會的同等好評。??? 在展開大眾性體育活動中，我們本著小型多樣、珍視實效的原則，每學年初訂定比賽籌劃，按籌劃有構造地安排門生進行體育活動。召開好校田徑活動會，每一年冬季都展開死板的三項（長跑、跳繩、踢毽子）體育熬煉活動。除此以外，還構造小型多樣的體育比賽，如男人足球賽、籃球賽、初中乒乓球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽等等。??? 掃數這些活動有益于門生參加體育熬煉，有益于活潑校園文化氛圍，加強了校園精神文明構筑，有益于培養門生的意志品格和集體聲譽感，也有益于培養門生愛國主義感情。??? 近幾年來，在各級帶領的關心和贊成下，我校在體育衛生和藝術方面獲得了一些成績，但與帶領的盼望和要求還相距甚遠。我們將連續竭力，創設前提，因校制宜，改革和美滿我們的工作，以增進我校體育衛生藝術工作進一步進步。

中學體育工作報告 篇10

我校共有7個體育教師，新建300米田徑場一只，有籃球場3只（安裝四副籃球架），有排球場3只，沙灘排球場一只，還安裝了10副雙杠、7副單杠、肋木架以及秋千爬繩、爬梯等活動器材。本學期還購置了跳箱四只、山羊四只、跳高用大海綿包兩只、大墊子10塊、高級踏跳板兩塊，金屬標槍2支等一些日用活動器材。以上學校所投入體育方面購置的體育器材達8萬元以上，這些體育器材購置是學校領導對體育工作重視和支持是分不開的，是真正體現和開展師生健身，為建設學校文明打下了基礎。

1.主要工作：以大綱教材的要求，結合學校實際情況和

學生的體能狀況合理制訂計劃，認真備寫教案，有質量有效果的上好每一堂課，做好有的放失，在教學教育上敢于大膽創新改革，以實事求是、腳踏實地的工作作風。首先讓學生產生對開展體育活動的興趣，改變他們對體育不重視的片面思想觀念。達到真正健身的效果?！白哌M運動場，把健康帶回家?！?br>
2.加強體育骨干培訓，組建學校體育部，以點帶面，讓

學生感到體育活動的快樂。體育部定期舉行體育會議。由體育組邱海龍老師負責，指導學生會體育部工作，內容以學習裁判規則和各類體育知識。讓學生參與各組的實際活動，培訓學生的組織協調能力。

3.加強兩操兩活動。為迎接縣大課間操活動的檢查評

比。學期初，全組同志發揚集體智慧，自編一套球操和四步舞蹈，錄制好配套音樂。本學期大課間操活動已在全校蓬勃開展，收到了較好的效果，受到了全校師生一致好評。每次的體育課外活動安排：我們先組織學生集體跑步1000米以上，然后讓學生自己選擇項目。如籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、單雙杠等，活動中所需的體育器材，如球類等都叫學生自帶。我校每一學生都有一樣以上的球類，多的學生自買的球類有四、五樣之多。周六上午三、四兩節體育活動興趣課，報名參加興趣課學生人數有200人之多。開設項目除籃球、排球、足球、乒乓球外，還開設了象棋、圍棋、國際象棋等，讓學生自己選擇活動項目，有體育老師和有體育專長的文化課老師擔任指導，一段時間以來，收到了較好的效果，學生的球藝、棋藝水平有了較大提高。

4.我校領導很重視抓場地建設，本學期還新建了我縣獨

一無二的沙灘排球場，很受學生歡迎，每天參加沙灘排球活動的人很多，已定12月中旬組織召開初一年段沙灘排球賽。

5.十月份國家體育總局在北侖舉辦新體育項目木球裁判學習班，學校領導得知這一信息后，馬上向縣體委爭取了一名學習木球裁判的名額，派我組陶劍鋒老師前去參加木球裁判學習班，下階段我們準備組織教師參加木球隊活動，然后發展到學生當中去。

6．整理體育檔案，過去我組的體育檔案資料存檔很少，按學校要求把前幾年缺少的體育檔案重新整理一下，我們全組同志就想方設法把它補好，具體叫邱海龍老師負責管理保存，今后我校的體育檔案管理要上一個臺階。

7.2000—2001學年中，我組教師共寫縣級以上論文5篇，其中我組的邱海龍老師1人所寫的論文在省級刊物、國家級刊物發表共三篇。

學校條件改善了，但我們體育教師擔子任務更重了，想把要做的事做好，這需要我組老師共同努力、苦干加巧干，一步一個腳印，扎扎實實地把工作搞好。

　

李關弟中學體育工作匯報一文由搜集整理，版權歸作者所有,轉載請注明出處!

護理見習工作報告精選10篇

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“護理見習工作報告精選10篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護理見習工作報告 篇1

現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系現實的機遇，將學了兩年的理論去應用于臨床實踐，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地通過病癥看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的，使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及穩固所學。經過這近九個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

總而言之，在這9個多月的過程里，不少缺乏之處需要改良，這是學習的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所規定，才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的實習是新的一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。我會珍惜!

在康復科實習的幾周，是我們真正接觸臨床，開始實習的幾周。剛開始有些擔憂不能適應，也不知從何下手，而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后，我們原先的擔憂慢慢消失了。

先是科護士長給我們們實習生講述康復學科的總論，使我們們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我們在短短的一周時間里熟悉了科室的`環境和物件擺設；學會了如何接待病人入院；加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度；能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個病人的交班報告……

這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現理論向實踐轉化的同時，我們們仍不忘記加強理論學習。7月10日，伍老師給我們們講授了頸肩腰腿痛的相關知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨床表現和康復護理等，豐富了我們們的專業理論知識的同時，讓我們切實感受到再學習的重要性。

7月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我們隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我們看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝；更看到了病人和其家屬會心的笑容。

在這一周里，我們也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練，而且我們還發現了康復科治療和護理的一大特點，那就是愛心與耐心！

護理見習工作報告 篇2

醫院護理實習半年工作總結

一、背景

在過去半年的醫院護理實習中，我有幸深入臨床，親身體驗并參與到一線護理工作中。這段寶貴的經歷讓我對護理職業有了更加深刻的認識，也鍛煉了我的專業技能和應對突發情況的能力。

二、專業知識與技能提升

1. 理論知識的應用：在實習期間，我學習并實踐了許多護理學理論。例如，對于患者病情的觀察、基礎護理措施的執行、急救措施的實施等，我逐漸將理論知識轉化為實際操作能力。

2. 技能操作熟練度：在導師的指導下，我逐步熟練掌握了測量生命體征、輸液、注射等基礎護理操作。我還學會了如何正確使用各種醫療器械，如心電監護儀、呼吸機等。

3. 應對突發情況：在實習過程中，我有機會親身經歷并處理了一些緊急醫療狀況，如患者突然的心臟病發、休克等。通過這些經歷，我學習到如何迅速應對緊急情況，與醫生及團隊成員有效配合，確保患者安全。

三、溝通與團隊協作

1. 有效溝通：在日常護理工作中，與患者及其家屬的溝通是必不可少的。我學會了傾聽患者需求，提供必要的解釋和安慰，以建立良好的護患關系。與醫生、同事之間的溝通也更加順暢，能夠準確傳遞患者信息，共同為患者制定最佳治療方案。

2. 團隊協作：在醫院這個特殊的團隊協作環境中，我明白了團隊合作的重要性。每個成員都在為共同的目標努力，即患者的健康與安全。我學會了尊重他人意見，積極配合，確保團隊工作的順利進行。

四、職業素養與責任意識

1. 職業素養：在實習期間，我時刻以專業要求規范自己的行為。遵守醫院規章制度，保持高度的責任心和敬業精神，對待每一位患者如同對待家人一般。

2. 責任意識：護理工作關系到患者的生命健康，因此我始終保持高度的警惕性和責任心。對于每一個細節都認真對待，確?；颊叩陌踩c舒適。

五、展望未來職業發展

通過這次實習經歷，我更加堅定了從事護理工作的決心。未來，我希望能夠繼續深造，提升自己的專業水平。同時，我也希望能夠將所學知識運用到實際工作中，為更多的患者提供優質的護理服務。在未來的職業生涯中，我希望能夠成為一名優秀的護士長，帶領團隊為醫院的發展做出貢獻。

護理見習工作報告 篇3

護理實習各科個人總結

在我的護理實習過程中，我有幸參與了醫院的多個科室的工作，包括內科、外科、婦產科、兒科等。每一個科室都給了我獨特的經歷和寶貴的學習機會。在這篇文章中，我將詳細描述我在各個科室的實習體驗和個人總結。

首先是內科，這是我實習的第一個科室。在內科，我主要參與了患者的常規護理工作，如測量血壓、體溫，給藥物，觀察病情等。內科的病人病情較為復雜多樣，我在處理各種各樣的病情上收獲了很多經驗。我學會了如何與患者建立信任關系，以及如何在關鍵時刻冷靜應對各種突發情況。內科實習讓我更加深入地了解了各種疾病和治療方法，為我未來的臨床工作打下了堅實的基礎。

接下來是外科，這是我最期待的科室之一。在外科，我有機會近距離觀察和參與手術過程。我在手術室中扮演了協助手術的角色，負責為醫生遞刀、吸引和記錄手術過程等。這個經歷讓我真切地感受到了手術團隊的緊密合作與高度專業性。外科實習教會了我如何在高壓環境下保持冷靜和高效。同時，我也了解到了手術前后的患者護理要領，包括術前術后的衛生措施和注意事項，以及患者手術后的康復護理，這些知識對我未來的護理實踐非常寶貴。

另一個讓我印象深刻的科室是婦產科。在這里，我親眼見證了新生命的降臨，并為產婦提供了關懷和指導。我在婦產科的實習中學到了許多關于孕產期護理的知識和技巧，包括順產和剖宮產的差異、產后護理、新生兒護理等。我還學會了如何與產婦建立親近的關系，幫助她們克服分娩中的恐懼和不適。在婦產科實習期間，我真切地感受到了母愛的偉大和女性的勇敢，這些是我作為一名護士需要具備并且珍惜的品質。

最后一個科室是兒科。在兒科實習中，我有機會照顧各個年齡段的兒童患者，包括新生兒、嬰兒和幼兒。在與孩子們相處的過程中，我學會了如何與他們建立信任和親密聯系，以及照顧他們的特殊需求。對于患有慢性疾病或行為異常的兒童，我也學到了如何提供專業的心理支持和護理方法。

通過這次護理實習，我深刻意識到了護理工作的重要性和價值。在每一個科室，我都能夠從患者身上學到不同的東西，包括勇氣、堅強和對生命的珍視。我學會了如何與不同的患者和家屬溝通，以及如何在壓力之下保持冷靜和專業。我的護理實習不僅讓我對臨床工作有了更深入的了解，也加深了我對自己作為一名護士的責任感和使命感。

小編認為，護理實習各科給我提供了豐富多彩的學習機會和珍貴的經驗。在不同的科室中，我學到了很多專業知識和技能，與患者建立了深厚的情感聯系，并進一步明確了自己作為一名護士的職責。我相信這次實習經歷將對我未來的護理實踐起到積極的影響，使我成為一名更加優秀和有愛心的護士。

（總字數：1022字）

護理見習工作報告 篇4

護理實習小結個人總結

隨著醫療技術的飛速發展和人口老齡化的加劇，護理專業成為了備受追捧和熱門的職業之一。作為一名護理專業的學生，我深知實踐是提升自己實力的重要途徑。在這個暑假，我有幸參加了一次為期兩個月的護理實習，這段經歷不僅讓我深刻體會到了護理工作的豐富與挑戰，還為我的人生啟程增添了更多的信心和勇氣。

實習的第一天，我早早來到了實習醫院，胸懷滿滿的期待和緊張。在實習的過程中，我兢兢業業地完成了日常護理工作，包括測量患者的體溫血壓，為患者洗漱更衣，協助醫生進行一些操作等。這些看似簡單的工作在實際操作中卻并不容易，需要細心、耐心和謹慎。我通過不斷地實習和學習，提高了自己的技能水平，并且更加了解了護理工作的重要性。

在實習期間，我還有幸參與了一些緊急情況的處理。有一次，一個急救患者被送到手術室，我緊張地跟隨醫生和其他護士進行了一系列的醫療操作，包括給予患者氧氣、搶救危重環境等。雖然我當時感到非常緊張，但是通過團隊的合作和自己的努力，最終患者平安脫離險境。這個經歷讓我深刻體會到了護士的責任和使命感，也讓我更加堅定了從事護理工作的決心。

在實習中，我也參與了一些科研工作。我和其他同事一起對研究患者的護理問題進行了深入的討論，并提出了一些建議和改進措施。通過與其他同事的交流和學習，我不僅加深了對護理理論的理解，還培養了我的團隊合作和溝通能力。

實習結束之后，我回顧了整個實習的經歷，感受到了自己的成長和進步。在這個過程中，我學到了很多東西：從技能上的提高到思維的轉變，從職業道德的培養到團隊精神的鍛煉。這次實習讓我更加明確了自己的職業規劃和目標，也讓我對護理工作有了更深入的理解和認識。

通過這次實習，我不僅掌握了更多的護理理論和技巧，也鍛煉了不少的實踐經驗。我學會了如何與患者進行有效的溝通，如何妥善處理突發事件，如何根據患者的具體情況制定個性化的護理方案。這些經驗將對我的未來工作有著重要的指導意義。

在這次實習中，我通過親身經歷，真實感受到了護理工作的困難與樂趣。這段經歷讓我更加堅信自己的選擇，也讓我更加明白了護理是一項艱巨而又充實的事業。我將會繼續學習和努力，為將來成為一名優秀的護士而不斷奮斗！

護理見習工作報告 篇5

門診實習護理個人總結

我有幸參與了為期三個月的門診實習護理工作，在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。通過與患者的接觸和與醫護團隊的合作，我深刻體會到了護理工作的挑戰和意義。下面是我對這次實習的詳細總結，以記錄下這段珍貴的經歷。

我要感謝我的指導老師和實習醫生們，在整個實習期間給予了我耐心的指導和幫助。他們分享了自己的豐富經驗，解答了我在工作中遇到的各種問題。在他們的指導下，我逐漸學會了如何與患者建立良好的溝通和信任關系，如何準確地記錄患者的病情和護理措施，并學會了一些基本的醫療技能。

門診實習讓我更好地理解了護理的核心價值。每天我都能親眼目睹患者們在醫院中度過的艱難時刻，他們生病的痛苦和恐懼，以及他們對治療的期盼。我深深地感受到了自己對患者身心健康的重要性和責任感。通過細心地觀察和關心，我盡力為患者提供了最好的護理服務，幫助他們在疾病中戰勝困難，重返健康的道路。每一次患者康復出院的喜悅都是我最寶貴的回報。

在實習期間，我還發現了自己的不足之處。門診護理是一個快節奏、高強度的工作環境，在處理各種護理任務的同時，我有時會感到力不從心。醫療知識和技能的不足是我最大的短板，我經常會遇到一些我無法獨立解決的問題。但是，這些挑戰也激發了我不斷學習和提高的動力。我會在畢業后繼續進行進修和學習，以增強自己的專業能力。

團隊合作是門診護理工作中不可或缺的一部分。我十分幸運地和一群優秀的醫護團隊一起工作。通過大家的合作與協調，患者得到了更好的護理，并且整個工作流程變得更加順暢高效。在團隊中，我學會了如何與不同背景和性格的人進行良好的溝通和合作，共同完成護理工作的各項任務。團隊的力量不僅極大地提高了工作效率，也為我提供了許多寶貴的學習機會。

小編認為，門診實習護理是我人生中一段珍貴的經歷。我深深感受到了護理工作的偉大和挑戰，以及參與其中的榮幸。通過與患者的交流和護理工作的實踐，我學會了如何與患者建立良好的溝通關系，提供高質量的護理服務。我也意識到了自己的不足之處，并且決心在以后的工作中加以改進和提高。我將繼續學習和努力，成為一名更優秀的護士，為患者的健康貢獻自己的力量。

護理見習工作報告 篇6

護理個人實習結束總結

作為一名護理專業學生，我有幸在這個學期進行了一段令人難忘的個人實習。這次實習為我提供了一個寶貴的機會，讓我更好地了解了護理工作的本質以及實踐操作的重要性。通過從現實生活中積累經驗并應用所學的知識，我能夠更清楚地看到自己的優勢和不足，并能夠更好地規劃未來的學習目標和職業發展道路。

在實習過程中，我學到了許多關于患者護理的重要知識和技能。我明白了與患者建立良好的溝通和信任關系的重要性。與患者進行有效的溝通，了解并尊重他們的需求和意愿，是提供高質量護理的關鍵。我學會了傾聽和換位思考，試著站在患者的角度思考問題。這不僅有助于我更好地了解患者的需求，還能夠增加他們的滿意度和治療效果。

我學到了護理技能的重要性。通過實踐操作，我熟練掌握了測量患者體溫、血壓、心率等常規護理操作。我了解到正確操作和記錄這些數據對于常規監測和評估患者的健康狀況至關重要。在實習期間，我還學習了一些基本的傷口處理和衛生教育技巧，這些技能幫助我給予了患者更全面的護理。

除此之外，我還體會到了團隊合作的重要性。作為實習生，我時常需要與其他護士和醫務人員密切合作。我們共同協作，共同承擔責任，以確保每位患者都能夠獲得最好的護理。通過與他人合作，我學會了如何有效地與團隊成員溝通，充分利用每個人的專長，以提供協調一致的護理。

在這段實習中，我也遇到了一些挑戰。例如，在面對高壓和緊張的工作環境時，我必須學會控制自己的情緒，并保持冷靜。我逐漸學會了在面對困難和緊急情況時保持清晰頭腦的能力。我還發現時間管理對于有效地完成任務和提供高質量護理至關重要。通過實踐和經驗的積累，我能夠更好地組織我的工作并提高效率。

通過這次實習，我意識到自己有很多需要改進的地方。我需要更加深入地了解各個科室的工作特點以及不同疾病的護理技巧。我也意識到自己在應對緊急情況和高壓環境中的應變能力還需要提高。我計劃在未來的學習過程中進一步加強自己的知識和技能。

這次護理個人實習為我提供了一個難得的學習機會，讓我更好地認識了自己的優勢和不足。通過與患者和其他護理人員的交流和合作，我學到了許多實踐經驗和護理技能。我也經歷了一些挑戰，但通過面對并克服它們，我能夠不斷改善自己的能力。這次實習使我對未來的護理職業充滿信心，并激發了我進一步提高自己的動力。我期待著將來能夠成為一名合格的護士，并為患者提供最佳的護理服務。

護理見習工作報告 篇7

護理個人實習工作總結如何寫呢？實習是增加閱歷的機會。

應屆生找工作時，企業面試官看重的不僅僅是大學生的畢業院校、專業、校園經歷，還有一個很重要的部分是實習經歷。下面是小編給大家帶來的護理個人實習工作總結5篇，希望大家喜歡！

護理個人實習工作總結篇1時光飛逝，轉眼之間我們來佛山市第一人民醫院實習已經兩個月了，在這里我不僅學到了許多麻醉與護理的專業知識，而且結識了許多朋友，開發了眼界，也知道了本身性格方面的弱點。這兩個月我主要在麻醉后規復室(pacu)和內鏡中心工作。pacu內負責接管全麻后未清醒、生命體征不穩定者，并給予呼息支持以及呼吸、循環監測，包括呼吸活動、脈搏血氧飽和度、無創血壓、心率、心電圖等，等到病人神志清醒、根除氣管導管、病情穩定后送返病房，并同病房護士交接班，見告其病人的術前診斷、手術措施、麻醉方法、術中生命體征清況、收支量、特殊環境處置懲罰等內容。另外，麻醉護士還要負責pacu以及麻醉籌備間各類物品、藥品的供給以及一些物品的潔凈消毒。內鏡中心主要是在麻醉大夫指導下完成對無痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等反省的靜脈麻醉工作，包管病人平安地接收反省。在實踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的和意義的，必然要嚴格地依照操作規程，否則就會給病人和本身帶來損害;相反，只要我們依照“規矩”做事，就可以避免許多事故的發生。每個病人都是不一樣的，我們必須始終用成長變更的眼光來審視每一個病人，即個體化地評估每一個病人，然后再采取相應田地伐。麻醉科里每周三都有業務學習課，先生給我們講述專業根基知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每周四都有英語課，外教滑稽風趣的語言、搞怪活躍的神色，往往把我們逗得捧腹大笑，這種歡快輕松的講堂不僅進步了本身的聽力程度，而且對中、西方文化有了更深的理解。講堂學習不僅補充了臨床實習的一些空缺，而且使我明白“任何環境下都不要忘記學習”的事理。兩個月的臨床實習之后，我加倍體會到醫學的魅力，醫務人員本著治病救人的本分推動著醫學和人類康健程度的提高，病人的生命體征系于醫務人員的一念之間，這一念必要我們每一個工作人員高度的責任心和精湛的業務程度。護士的職責是幫忙大夫治病救人，精確執行醫囑。職業不分高低貴賤。偉人的巨大必要無數小人物默默無聞的奉獻和支持，我原意在本身的范疇創造屬于本身的輝煌。護理個人實習工作總結篇2經過實習，我也是感受到做好一名護士，并不簡單，但是我也是在這次的實習之中成長了，進步了，也是能更好的去把護士的工作給做好，對于這次的一個實習，我也是要來好好的總結下。剛進入到醫院的時候，老師也是帶著我們去各個科室輪轉，了解各個科室工作的情況，清楚要做好護士工作要做哪一些事情，對于制度，對于流程更是需要好好的熟悉，清楚自己要做哪些，并且我也是感受到護士工作想要做好，跟著老師去學習是一方面，同時自己的實踐也是要做好，在學校的時候，有了一次的學習和實操，但是再來到醫院，又是另外一回事，以前面對的是模型，但是而今面對的卻是病患，也是必須要對他們負責，做事情的時候，老師也是跟我們說，要膽大心細，每一個事情都是要按照標準去做，只有這樣才能對病人負責的，同時也是不容易犯錯，輪轉的過程之中，我也是進一步的熟悉了各個科室要做的工作，更加清楚以后想要在護士的工作之中該如何的去做。經過老師的指導，我也是漸漸的開始做簡單的護理工作，一項項的去做好，不貪多，而是專注于做好一件事，只有熟悉了，我才進入下一項事情之中，同時我也是在做護理之中，對于要做的工作漸漸的熟悉了，和同事配合起來，也是有了默契，認真的做好了護理，也是得到了病人的肯定，開始的時候，我是比較的生澀，但是我也是可以感受到自己的成長，自己的進步，通過努力，漸漸的我對于護理也是感受到，自己可以做很多的事情，這次的實習，也是讓我對于護理的工作有了更多的認知，對于做好護士的工作，我也是更加的有信心了，同時也是看到了自身的一些不足，和優秀的同事相比起來，的確我作為實習的護士，差距還是蠻大的，除了工作的經驗方面，也是有一些對知識的理解，對工作的了解，也是沒有他們那么多，不過我并不感到失落，畢竟我還有很長的路是要去走的，也是要更進一步去成長，去學，去積累工作方面的經驗。而今實習也是結束了，自己在工作的崗位上，可以說是一個新的開始，更是要嚴格的要求自己，去做到更好，并且也是要持續的進步，得到更多病人的肯定，做好自己的護理工作，和同事和諧的相處，去一起為科室的護理來做的更好。護理個人實習工作總結篇3在__市第二人民醫院實習的一年里，感觸頗多。讓我最深刻的就是科室給我像家一般的感到。實習間，每一月的轉科是我最不樂意的，重新面對陌生的情況，去磨合，經常會消費我不少的光陰。在進入臨床培訓之前，我做了許多的假設，想著大概會如以往實習那般，為難地磨合彼此的默契。直到進入內二……我不得不說，我是幸運的，那里有很好的和諧感，讓我很快地了解到本身要做些什么，要從哪里開始。萬事開首難，當你已經明白從什么地方動手，那種心慌的感到便會消失殆盡，漸漸地交融在那里面?！凹摇币粋€被渲染得很溫暖的詞，必要這種溫暖的，不僅僅是我們，我想，病人，比我們更必要這種感到。在內3科學習了兩個月，從最初的陌生，到垂垂了解，至如今，可以或許站在病人的面前，不居心慌面對他所提出的問題，能給他一個謎底。內3科有許多病人都是糖尿病，更有絕大一部分都是老病人，對科室都不陌生。用他們的話說，醫院就像他們另一個家一樣。這里面，讓我感觸最深的有一個老伯伯，他是個糖尿病的老病人，在我剛進內二培訓時，他便在住院，病情垂垂有所好轉后，他的眷屬將他接回家去調治。不到一月，就病情加重地送了進來，住了將近一月，病情獲得節制后，辦了出院。這次，在家沒呆多久就病情加重，再次進了醫院。自此以后，又如此這般交往來交往去了幾次，直到一次病情危重，經過急診入院。至如今，仍住在醫院。后來有一次我問他，回家后沒有依照大夫交卸做么?他老伴說，有啊，但二心里便是不踏實?！安惶崱?我想，其實許多病人都邑有這樣的感到，在醫院里，有大夫，有護士，他感覺平安。在潛意識里，他已經將家移了一個地位。其實，我們身邊有許多這樣的病人。你一個微笑的問候，大概已經成為二心里的一塊石頭，壓住他嶄露頭角的不安。大夫多一分鐘的說明，護士多一次的問候，輸液時，一句簡單的自我介紹，病人觀望時，熱情地一句“有什么事么?”不僅讓我們融入里面，更讓病人尋到家的歸屬感。相信，事故會少的，感謝會多的，爭吵會少的，附和會多的，疑問會少的，認同會多的。護理個人實習工作總結篇4在婦產科近一個月的實習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了產科一些常見的護理操作，對產科的專科知識有了極大的認識和了解，對于產科的常用操作也到達熟練掌握程度，十分感謝帶教老師在這一個月的時刻里的照顧和教導。我將從以下幾方面總結我這一個月的產科實習：首先，對實習的狀態挺滿意的，無論在產前還是產后都比在之前的科室表現的主動，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自我去發揮，這讓我真的感到很榮幸，有時自我在內心中也對自我捏一把汗，更加謹慎地去做操作。當自我獨立成功完成操作時，那是一種極大的滿足。在操作過后，老師會很細心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。再者，在實習中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時，都會和病人解釋這項操作，病人明白了就會很配合我的操作，不會擔心實習生做不好拒絕讓實習生進行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關聯就變得很融洽，平時也會打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自我也更加自信。之后，在產科掌握了很多?？浦R和?？撇僮鳎诋a前住的有安胎的孕婦和待產的產婦，產后的主要是產婦等。對她們經常做的操作是靜脈輸液，會陰抹洗，氧氣吸入，導尿，測性命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產前掌握了產科常用藥物的使用方法和注意事項，如安寶和硫酸鎂的的應用。還有掌握胎心監護儀的使用，在產房里熟悉分娩的三個分期，配合助產士進行分娩工作，學習并學習給新生兒測血糖，幫產后產婦按摩子宮。在產后和老師一齊協助產婦哺乳，對產婦進行健康教育。最后，對自我在產科實習不滿意的地方，實習的時候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對配合老師這個方面表現的比較差。未能和老師進行有效的溝通，和老師的交流比較少，最主要的原因是對產科的理論知識掌握的不大好，未能進行深入的思考，老師和我講解我只能全盤理解，沒有自我的見解在里面，因此和老師之間的話題也比較少。對于各種知識沒能好好整理，回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺，答錯方向了。以后我會在以上方面不斷加強的。十分感謝老師們的辛勤帶教。護理個人實習工作總結篇5今年六月中旬我來到了運城市中心醫院進行我為期十個月的護理實習工作。深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒有想象中的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發藥，病人若有不適首先想到護士，病人若有問題找的還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士……病房里永遠都有護士忙碌的身影實習過去了三個月了，感觸最深的就是，臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞，實地操練，讓我重現在校學習哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：我干嘛要讀藥理病理？背了對我有什么用？好像知道了以后還是一點兒意義也沒有，知識是統攬了，但學過了總的感覺是一直只為考試而學習，沒有幾分屬于我自己。在學校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應，即使我知道這些不良反應，也沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴重。沒有人問我這種病有什么臨床表現，我也沒有真正見到過這些臨床表現，到底是怎么樣的呢？到底和書本上是一樣的嗎？等等……幾個月的實習生活也對我以后工作大有幫助。醫生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當醫護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須要了解護士的工作，所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養了動手能力，增強了信心。第一，幾個月的實習讓我重新認識到了護士這個職業的崇高。在我以前的印象中，護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松，很簡單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習，第一次深入到護士的日常工作中，護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動，還要給病人輸液發藥，實際上比醫生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上，她就充滿了力量，她們全身心的投入在一場戰斗中：把自己的活力完全展現在病房的內外，把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。第二，幾個月的實習使我開拓了眼界。增加了見識習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定（體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重）、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此在醫院的這段時間，種種新鮮事接踵而來，時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心地給我講解，使我了解到了一些醫療器械的使用方法，基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單的操作，并且在規章制度允許的前提下，給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。第三、幾個月的實習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。這一點對我將來的工作極其重要，也是本次實習最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫生和護士的職責是高度統一的，目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習的最大收獲。具體地，我了解到：1、整體護理要求醫生與護士高度協作，其中科室主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯系，將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任，取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。科主任對此項工作高度重視，在交班會上強調醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫生積極支持與配合。科室組織護士整體護理知識培訓時，科主任和醫生也需參加學習。2、醫護必須明確責任，通力合作，共同管理。病區每個病人床頭都需掛有相應的床頭卡，上面寫有病人的基本資料，主管醫生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫生，主管護士，使醫護明確自己的職責，為病人提供全方位的服務，從而使醫護配合密切。3、醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療，護理問題。并做好記錄，護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房，能進一步了解所管病人的情況，提高服務質量。4、做好病人的心理護理是醫護的共同職責。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。病人在生病的時候會產生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現上述不良情緒時，可告知主管醫生，共同做好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態下接受治療。5、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能，也是一種治療手段，是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段，同時健康教育也被定為護士應該掌握的一項護理技能。并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容，醫護必須共同遵循。6、及時交流信息，為病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉，與病人接觸的時間多，將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題要及時向醫生報告，以便醫生及時處理。良好的護患關系有利于與病人交流，病人樂于向護士講述自己的想法，顧慮等。護士將這些轉告給醫生，醫生查房時一一向病人解釋，及時消除病人的顧慮。7、護理病歷隨醫療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理的重要內容，直接反應了護理質量，具有與醫療病歷同等的重要性。

護理見習工作報告 篇8

醫院護理個人實習總結

近期，我有幸在一家大型綜合醫院進行了為期三個月的護理個人實習，這段時間無論是從專業技能還是職業素養方面，我都獲益匪淺。下面我將詳細總結這次實習的經歷和得到的收獲。

通過這次實習，我對于醫院護理工作的流程和規范有了更加深入的了解。在臨床崗位上，我跟隨著護士長和其他經驗豐富的護士一起工作，學到了很多實踐技能。例如，如何進行病人的換藥并且掌握不同類型的傷口護理技巧。我還學會了如何進行靜脈輸液，如何使用各種醫療設備，并且熟悉了各種常見疾病的護理方法。這讓我對于護理工作的專業性和技術性有了更加深刻的認識。

通過與病人的溝通交流，我提高了自己的人際溝通能力和責任心。每天面對不同性格的病人，我學會了尊重和理解他們的感受，并且給予他們關懷和安慰。在與病人和他們的家屬交流中，我學到了如何耐心傾聽他們的需求和訴求，并且提供他們需要的幫助。同時，在工作中，我充分意識到了自己的責任和義務，嚴格按照醫囑指導，保證病人的安全和舒適。這次實習讓我對于作為一名護士所需要具備的溝通能力和責任心有了更加全面的認識。

通過參與團隊合作，我提高了自己的組織協調能力和解決問題的能力。醫院是一個大家庭，一個高效的團隊是保證病人安全的關鍵。每天我們都需要面對各種各樣的突發情況和病情變化，需要緊密配合，迅速響應。在工作中，我學會了分工合作，合理安排護理工作，并與其他團隊成員密切配合，提高了工作的效率。同時，我也遇到了一些疑難的問題和困難，通過與團隊成員進行討論和協商，我們共同解決了這些問題。這次實習讓我對于團隊合作和問題解決的能力有了更加深入的理解。

通過這次實習，我對于護士職業的價值和意義有了更加深刻的認識。護士是醫療團隊中不可或缺的一員，沒有護士，醫生的工作將無法進行。在工作中，我目睹了病人病情的變化，親歷了生死離別的瞬間。這讓我深刻地明白了護士的工作不僅僅是簡單地照料病人，更是承擔著病人和他們家屬的希望和信任。我們需要用關懷和陽光給予病人力量，并且在他們最困難的時候帶給他們希望和慰藉。這次實習讓我對于護理這個職業有了更加深刻的認識和熱愛，我愿意將來繼續投身于這個充滿挑戰和充實的事業中。

在總結中，通過這次醫院護理個人實習，我不僅學到了專業技能和專業知識，更重要的是提高了自己的職業素養和人際溝通能力。我愿意將所學所得運用到今后的工作和生活中，并且不斷學習和提升自己，成為一名合格的護理人員。再次感謝這次實習的機會，感謝所有在我成長中給予過我幫助和鼓勵的人們。

護理見習工作報告 篇9

護理見習報告

見習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們帶給了這樣好的見習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的見習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時光很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時光，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院見習和工作打定了良好的基礎，這就應算的上是見習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，但是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

到病房見習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。見習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，用心主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院見習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用潛力。按照學校和醫院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的潛力。整體上說，見習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，透過

思考，舉一反三。

在醫院見習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，這就應算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是十分重要，不可或缺的收獲。

在這段短暫的見習時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至，只是沒有必要將它一一列出，因為我們明白見習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更用心主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作潛力，對護理事業盡心盡責。

護理見習工作報告 篇10

護理實習計劃個人總結

在這個醫療設施不斷發展和完善的時代，作為一名護理系的學生，能夠參加實習計劃是一種寶貴的機會。經過幾個月的實習經驗，我獲得了許多珍貴的知識和實踐經驗。在這篇個人總結中，我將詳細描述我的實習經歷，并分享我的所學所得。

我的護理實習計劃是在一家大型醫院的外科病房進行的。在實習的一開始，我被分配到一個病房，與一位經驗豐富的護士共同工作。一開始，我感到有些緊張和不安，不確定自己是否能夠應對各種復雜的情況。但是，我很快發現自己的緊張感是多余的，因為我的導師非常友善和支持。她不僅在工作中指導我，還在空閑時間里與我分享她的專業經驗和技巧。在她的幫助下，我逐漸融入了實習環境，并開始獨立完成一些基本的護理任務。

在實習的過程中，我參與了很多臨床工作，包括基本的護理技能、病人評估、藥物管理和醫療記錄。我學會了如何正確地給病人量血壓、測量體溫、為病人更換床單并提供基本的衛生護理。我還學會了如何識別病人的病情變化，并及時向醫生報告。這些實踐經驗不僅增加了我的專業知識，還加強了我的組織能力和團隊合作能力。

除了臨床工作，我還參與了一些培訓課程和研討會。這些課程涵蓋了各種護理相關的話題，包括病人安全、感染控制、藥物管理和急救技巧等。參與這些課程讓我意識到，護理是一個不斷學習和提高的過程。每一個課程都增加了我的專業知識，幫助我成為一名更好的護士。

我還有幸參觀了一些其他科室，例如手術室和急診室。這些參觀讓我更好地了解了醫院內部的各個環節，加深了我對醫療團隊合作的理解。我學到了如何與其他醫療專業人員有效地溝通和協作，以實現病人的最佳護理結果。

通過這個護理實習計劃，我不僅獲得了寶貴的實踐經驗，還改變了我對護理職業的認識。我意識到，作為一名護士，我們不僅僅是提供基本的醫療護理，我們還是病人和家屬之間的橋梁。我們需要給予他們關懷和安慰，幫助他們度過困難的時刻。這就需要我們具備高度的責任感和敏感度。

在實習的過程中，我也遇到了一些挑戰和困惑。有時，我會感到自己的能力不足以應對某些緊急情況或復雜病情。但是，我學會了如何向導師和同事尋求幫助，并從他們的經驗中學習。我逐漸理解了護理是一個不斷學習和成長的過程，并愿意不斷努力提高自己的技能和知識。

小編認為，這個護理實習計劃給了我一個寶貴的機會，讓我從理論走向實踐。通過這個實習，我獲得了豐富的護理經驗，提高了自己的專業技能和知識水平。我也學到了如何與其他醫療專業人員合作，為病人提供最佳的護理。這個實習經歷不僅讓我對護理職業有了更深入的了解，也為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。我將繼續努力學習和提高自己，成為一名出色的護士。

最新督查工作報告精選10篇

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了給我們后續的工作提供幫助，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新督查工作報告精選10篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

最新督查工作報告【篇1】

安全督查工作總結報告

為進一步保障學校師生的生命財產安全，充分發揮安全督查的作用，我部在新學年開學之初，組織開展了為期兩周的安全督查活動。本次安全督查以“預防為主，綜合治理”為宗旨，以消防安全、交通安全、食品安全和學生人身安全為重點，目的是要盡可能排除各種潛在的安全隱患，制定出切實可行的防范措施，確保學生在一個安全、和諧、穩定的校園環境中度過每一天。

一、消防安全

本次安全督查中，針對學校學生宿舍、教學樓、圖書館等各個場所進行了全面的消防安全檢查。檢查中我們發現，有的學生宿舍存在大面積私拉電線問題，有的學生在臥室內堆放垃圾和易燃物品，學校抽風機清洗不及時，存在火災隱患；有的樓道出現垃圾等雜物，影響應急疏散。我們針對這些問題，隨即進行整改措施，第一時間通報學生注意安全，加強宣傳教育，“護苗行動”志愿團隊走上了宿舍樓，開展消防安全演練，并重新規劃了學生宿舍的消防通道，按照要求擺放撲滅器、滅火器等應急設備。

二、交通安全

交通安全一直是我們著重關注的問題，為此，我們把交通安全列入了此次安全督查的重點，對學校的異地考試、研究生招生等活動售票點、校車車輛和駕駛員的合法合規性進行了全面查、驗、評估。我們遵照國家標準，反復強調安全出行，全力以赴保證廣大師生的安全出行。同時，我們還配有專業考核團隊，對駕駛員進行嚴格的駕駛技能考核，并要求他們按照標準佩戴安全帶、按照要求使用安全氣囊等安全設備。

三、食品安全

食品安全一直是我們學校重視的問題，為了進一步提高學校食品安全管理水平，我們聘請了經驗豐富、業務精通的專業人員，對食堂各功能區的環境衛生、食材存儲情況進行全面檢查，并針對現場發現的問題，制定了相關整改措施，對存在的問題結合次更時段，直到問題得到徹底的解決。此外，還加強了食品銷售證、餐飲業營業執照等相關手續的查驗。

四、學生人身安全

針對學生出行安全、數據信息安全等重大安全隱患，我們組織了學生人身安全演練，與警方和交通部門配合，展開了一系列的講座、培訓、宣傳活動，提醒學生日常出行注意事項，強調不要在外公開照相，爭取避免詐騙等安全事件的發生；加強對校內安全措施的落實，提高教師和學生對校內安全感的認識。

綜上所述，此次安全督查，我們在全員參與下，以體驗方式全面較量評測學校安全項目。通過此次安全督查，我們發現并解決了一些存在的安全隱患，避免了潛在的安全事故的發生，提高了學校師生的安全意識和管理水平，為學校的健康穩定發展打下了堅實的基礎。同時，我們也認識到，在今后的工作中還需倍加努力，消除隱患，預防事故，切實提高學校整體安全水平，才能使學生在平安環境中快樂成長。

最新督查工作報告【篇2】

??? 根據省政府辦公廳《關于對擴權強縣（市）工作進行督的通知》（冀政辦傳[2005]76號）的要求，省政府有關部門于7月6日至20日間，以部門為單位，深入設區市、擴權縣（市），對冀政[2005]8號文件和部門實施意見的落實情況進行了督導檢查?，F將系統督查的有關情況報告如下：一、基本情況??? 通知下發后，省直各有關部門高度重視，對本系統的督查工作進行了認真部署。本次督查涉及的33個廳局分別采取組織培訓、聽取匯報、召開座談會、實地檢查等多種形式進行了督導檢查，并提交了督情況報告。從反饋的情況看，通過督查有力地推進了擴權強縣改革進程，加快了省政府《關于擴大部分縣（市）管理權限的意見》（冀政[2005]8號）和部門實施意見（辦法）的實施，各擴權縣（市）普遍認為，省政府有關部門主動深入設區市、擴權縣（市）抓擴權強縣政策的落實，有利于上下銜接，有效地預防了擴權政策梗阻現象的發生，保證了新舊體制平穩過渡。此次系統督查工作主要有以下幾個特點：??? 一是督查與解決問題相結合。在進行系統督查時，有關部門對擴權縣（市）所提問題進行了認真分析，目前大多問題已經解決，有的是市縣的認識問題，需進一步明確的問題，在此次督查中又作了進一步解答，能夠現場解決的當場協調解決，掌握政策不準、認識上有誤區的，在督查過程中也作了充分的解釋，不能當場解決的作為專題進行研究。如省財政廳針對擴權縣（市）反映問題比較多的財政收體制基數、?？钆涮谆鶖?、非稅收入、債務清理等問題，協調各設區市、擴權縣（市），按照不擠不占、互諒互讓的原則，達成了一致意見，協調落實。對于個別設區市、擴權縣（市）提出的體制基數增量返還問題、貧困縣要求市級為項目逐年增大資金數額問題、設區市對擴權縣（市）支持資金結算補助渠道問題、稅收市縣留成問題、交警罰沒收入等一系列問題，均一一解答、解釋。目前，擴權縣涉及財政各項工作進展順利，新體制運行平穩。省國土資源廳針對擴權縣市（市）所反映的用地緊張、基本農田比重較高、項目用地地質災害評估、邯鄲市項目占用武安市用地指標等問題再次逐一解答。關于擴權縣（市）提出應進一步細化和明確下放的權力項目和范圍問題，省國土將有廳將組織對設區市國土資源局的各項權力進行全面梳理，并制作設區市國土資源局行政權力目錄，進一步明確權力設置依據、權限、報批程序、資料要求等內容，對依政策應該下放的，將以目錄形式予以明確，以妥善處理好設區市與擴權縣市（市）之間的權力分配，做到權力明確、責任明確。省交通廳在督查中發現，有的設區市交通局認為擴權縣（市）交通局所有工作都直接對省廳，有的擴權縣（市）交通局也認為設區市交通局對其不再有業務上的指導關系等，省交通廳及時給予了糾正。省交通廳還將根據各擴權縣（市）比較關心的問題和主要具體業務工作，進一步補充和細化，在銜接過程中進行再明確，以保證工作不出現偏差。省商務廳就關系到群眾健康和生命安全的畜禽定點屠宰和酒類監督執法主體資格不合法的問題，積極向省政府匯報，協調解決，在縣級商務系統分健全行政執法主體資格制度和執法隊伍建設上邁出了重要一步。省商務廳還就受國家商務部授權委托實施的管理項目，積極向商務部溝通匯報，商務部表示支持我省的改革舉措，一些放權的技術性步驟正在抓緊進行。中小企業國際市場開拓資金、外貿出口企業技改貼息資金申報工作已布置到各擴權縣（市），并已全面開始審核。各市衛生局權限下放不夠徹底、個別設區市畜牧局行政許可審批權還沒有完全落實等問題，已引起省衛生廳、省畜牧局的重視，均正在協調解決，并將進一步完善有關政策，制定具體實施細則，增強可操作性，明確職責，加強對此項工作的督促檢查，以切實把能放的權限都放下去。各市林業局認真做好管理權限的下放，協助擴權縣（市）林業局與省局對接工作。石家莊市林業局在平山縣改為擴權縣以及市級財政減少縣林業投入300萬元的情況下，積極協調市財政局，將年初確定的酸棗嫁接大棗、封山育林、大棗烘干房建設等項目的投資仍給平山縣，保證了林業生產的銜接。保定市為加快推進信息化建設和信息產業健康發展，還指導包括定州、涿州、安國在內的23個縣（市）成立了信息產業局，并將這項工作納入市政府督辦事項。??? 二是督查與進一步放權相結合。省政府有關部門在督查過程中還把冀政8號文件“能放都放”的原則與本部門制定的具體實施意見相對照，認真整理實施意見中未放的權限，提出了一些新的放權事項。省地稅局決定在壞帳損失等方面賦予擴權縣（市）更大的審批權（8號文件沒有涉及壞帳損失事項），擴權縣（市）有關企業的壞帳損失超過500萬元（含）的也直接由省局審核審批，避免了擴權縣（市）的涉稅優惠事項既由設區市局審批，又由省局審批的雙重上報審批問題。省建設廳擬對建設行業生產操作人員職業技能培訓鑒定發證、建設行業從業人員資格培訓發證、建設類執業資格考試、發證、注冊、建設系統“陽光工程”勞動力轉移培訓等全部下放到擴權縣（市）。省質量技術監督局在原實施意見的基礎上，對外資企業代碼辦理業務下放到擴權縣（市）；對行政處罰案件的報批、備案

最新督查工作報告【篇3】

安全督查工作總結報告

一、背景介紹

企業安全生產是企業經濟和社會責任之一。為了保障職工的生命安全和財產安全，企業必須開展安全管理工作。安全督查是企業安全管理的重要工作之一，是排查隱患、防范事故、提高安全意識的重要途徑。

二、督查工作實施情況

1.督查目標

本次督查的目標是：

（1）排查安全隱患，整改落實不合格項。

（2）強化安全意識，加強職工安全教育和培訓。

（3）提高安全管理水平，優化安全管理制度和流程。

2.督查實施

本次督查由企業安全管理部門牽頭，安排安全督查小組深入企業各部門進行督查。督查內容包括職工安全教育、電氣安全、消防安全、機械安全、建筑安全等方面。督查小組采取專業詢問、實地查看、文件核查等方式進行督查。在督查中，對于發現的問題隱患，督查小組要及時反饋給相關責任人，要求其限期整改。

3.督查結果

本次督查共發現不符合要求的問題隱患30余項，其中電氣安全隱患10項，消防安全隱患5項，機械安全隱患6項，建筑安全隱患9項。針對這些發現的問題隱患，企業管理部門要求相關責任人限期整改，并加強對職工的安全教育和培訓，提高職工的安全意識。同時，企業管理部門要優化安全管理制度和流程，完善安全管理體系，提高安全管理水平。

三、問題分析和對策

1.問題分析

本次督查發現的問題隱患主要是因為企業在安全管理方面存在以下問題：

（1）企業安全管理制度不完善，管理流程不規范。

（2）企業人員安全意識不強，安全教育和培訓不夠。

（3）企業投入安全管理經費不足，設施和設備安全性能不高。

2.對策措施

（1）完善安全管理制度和流程，建立制度和流程的管理機制，嚴格執行制度和流程。

（2）加強職工安全教育和培訓，提高職工安全意識和技能水平。

（3）增加投入，提高設施和設備的安全性能，完善安全管理體系，提高安全管理水平。

四、結語

本次督查工作，發現了企業在安全管理方面的不足之處。通過本次督查的整改措施，企業將進一步完善自身的安全管理制度和流程，在全面提高安全意識和技能水平的基礎上，做好安全生產工作，為企業的穩健發展提供堅實保障。

最新督查工作報告【篇4】

根據院紀委下發的《關于為打贏新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰提供堅強紀律保障的通知》、《開學前疫情防控督查工作要點》的要求，基礎部成立了疫情防控督查工作領導小組，對部門開學前的疫情防控工作進行了全過程、立體化的督查，現將督查情況匯報如下：

一、組織機構和相關制度建設情況

基礎部黨政班子高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，第一時間制定防疫工作方案，成立防疫工作領導小組，全面負責部門的疫情防控工作部署，監查各項工作的落實情況，協調、處理各類突發情況。領導小組下設宣傳教育辦公室、疫情監控辦公室、聯絡通訊辦公室、防控協調辦公室，具體負責宣傳防控新型冠狀病毒感染的肺炎相關知識，傳達中央、省、市及學院關于防控疫情的文件精神，監控、統計教研室教職工的身體狀況并及時上報，協調處理部門教職員工在疫情防控中遇到困難與各類問題，同時針對網絡流言做好辟謠及輿情研判工作。疫情防控期間，基礎部全體工作人員嚴格遵照守土有責、守土盡責的要求，圓滿完成開學前疫情防控各階段工作任務，未出現瀆職、失職的情況。

二、日常防控工作執行情況

1.認真排查隱患。反復排查1月10日后經過或從湖北回泰、在湖北過節教職工信息、經過湖北尚未回泰、離泰但未去湖北、未離泰但與其他有疫情省份回泰人員有密切接觸以及家屬入境回國等相關信息，確保我部教職工及其親屬中不存在疫情隱患。

2.實施常態監控。建立基礎部教職工防疫工作日報告制度，要求全體人員（包括外聘教師）每天中午12:00前通過健康日報系統和部門QQ群報備個人身體狀況，監控教職工體溫是否正常、有無咳嗽、胸悶等癥狀、是否有跨市跨省跨國流動、是否存在心理煩躁等情況，并及時匯總上報學院。建立基礎部教職工離泰返泰提前報告制度，嚴格審核。

3.加強教育宣傳。通過QQ群、微信群發布公告，提醒全體教師購買口罩等防護器具，要求教師少出門，不參加聚會，及時分享官方機構發布的疫情信息和防護保健知識，增強自我保護意識。同時要求全體教師若發現周邊有任何疫情信息，及時向有關部門反映。

4.做好開學準備。嚴格按照學院開學防疫工作安排，簽訂教職工防疫承諾書，組織教職工學習返校須知、疫情防控紀律要求、疫情防控知識問答、晨午檢制度、追蹤回訪制度等相關文件，制定基礎部疫情防控應急處置流程圖，認真做好辦公室消殺、口罩發放及教職工晨午檢工作。

三、疫情期間教學運行情況

組織教師在線學習《關于做好全省高校疫情防控線上專題培訓的通知》以及《泰州職業技術學院關于線上教學巡視及質量監控工作的通知》、《泰州職業技術學院線上教學工作規范》等文件精神，同時根據教務處統一要求，結合基礎部實際情況，組織落實線上教學任務。英語、數學和語文教研室采取直播、錄播、互動答疑相結合的方式開展線上教學，體育部及時發布居家鍛煉的通知，并將鍛煉內容發布學院網絡平臺，供學生學習鍛煉，提高身體素質。

承擔教學任務的專兼職教師勇于接受線上教學的巨大挑戰，通過勤奮自學、同事互幫、向專業人員討教等方式惡補了線上教學所需的技能；解決了家庭困難多、教學設備不足、信息化手段使用不熟練、線上答疑壓力大等諸多問題。經過全體教師的共同努力，目前英語、數學、語文三門課程已完成本學期全部教學任務，五月下旬將安排集中輔導和課程考試工作安排，體育課程將嚴格按照防疫工作總體要求，從四月下旬開始有序安排線下教學活動。

今后很長一段時間，基礎部將繼續以高度的責任感和使命感認真落實學院相關工作要求，深入細致地做好學生返校后的疫情防控工作，堅決打贏疫情防控攻堅戰。

最新督查工作報告【篇5】

根據《**縣2017年度黨委(黨組、工委)意識形態工作責任制考核辦法》文件要求，9月22—23日，縣委宣傳部牽頭組織縣文體廣新局、縣廣播電視臺組成3個督查組，對全縣15個鄉鎮意識形態工作責任制落實情況開展專項督查，現將情況通報如下

一、前段工作成績

(一)黨委認識有新提高。絕大多數鄉鎮黨委對意識形態工作有了新的認識和提高，主體責任得到落實，黨委書記作為第一責任人，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，年度任務完成進展有序。如**黨委高度重視意識形態工作，把責任扛在肩上、落實在行動中。桃花江鎮黨委專題研究意識形態工作3次，并納入了黨建工作責任制和鎮村兩級工作目標管理。馬跡塘鎮黨委將意識形態工作放在重要位置，與經濟工作、黨建工作同謀劃、同部署，制定了對村和部門的意識形態責任制考核辦法和新聞上稿獎勵制度，責任和壓力傳導到村到人，收到了較好的效果。**鎮黨委通過創辦“牛田力量”講壇、開設“平安牛田”微信公眾號，使意識形態工作更加深入人心。桃花江、牛田、高橋、鸕鶿渡、馬跡塘等鄉鎮臺賬資料齊備、內容翔實、分類規范，且都足額配備了宣傳文化工作經費。

(二)工作推進有新亮點。各鄉鎮大都按照時間節點和任務要求，扎實推進意識形態工作，在理論武裝、文明創建、輿論引導和文化事業方面有新舉措、新亮點，涌現出了一批好典型、好做法，值得相互借鑒和總結推廣。

1、理論武裝有新突破。桃花江鎮截至目前已完成中心組集體學習17次，其中擴大學習5次。**創新中心組擴大學習方式，組織鎮、村干部赴外地實地學習考察產業轉型升級、美麗鄉村建設、棚戶區改造等先進經驗。沾溪鎮、牛田鎮、浮邱山鄉、高橋鄉、三堂街鎮邀請縣委宣傳部旁聽了中心組擴大學習。

2、文明創建有新舉措。牛田鎮通過全鎮發動，精心評選出8名鎮級道德模范在“七一”進行了集體表彰并對道德模范事跡進行了宣傳推介。浮邱山鄉、灰山港鎮志愿者服務活動多、內容廣、效果好。**鄉成立了志愿服務隊28支、志愿者人數達1000名，志愿服務活動常態化，收到了良好的社會反響?；疑礁坻偤推搅x工服務活動志愿化、經?；刂聊壳?，共捐助寒門學子40余人，金額達6萬余元。**鎮舉辦了“最美**人”評選活動，將目光投向“身邊人”、“身邊事”，深入挖掘出一批優秀的**人，大力弘揚了中華民族傳統美德，有力促進了當地精神文明建設。

3、輿論引導有新起色。修山鎮首屆印子粑粑節在全省產生了較大的影響。三堂街、修山、牛田、沾溪等鄉鎮自辦微信公眾號，充分利用微信公眾號平臺宣傳黨委政府工作，傳播正能量，收到較好效果。三堂街鎮“洪水寶寶”新聞線索被中央電視臺、新華社、湖南衛視、湖南經視、湖南日報等媒體報道后，產生了很好的社會反響。全縣鄉鎮負面輿情基本可控，沒有釀成大的負面輿情事件。沾溪鎮連續四個月無網上投訴帖子。桃花江鎮的網絡輿情回復稿件，均由黨委書記審定簽發。鸕鶿渡鎮紅網、華聲在線等媒體上的帖子做到了每帖必回。

4、文化事業有新進展。桃花江鎮廣泛發動全鎮居民積極打造精品節目參加全縣“歡樂瀟湘歌唱**”群眾文藝大賽并獲特等獎。修山鎮花橋港村村民自編自演的扇子舞《中國美》充分體現了群眾文化創作的智慧，一舉獲得全縣一等獎。牛田鎮“歡樂瀟湘歌唱**”初賽組織全部村(社區)參與，覆蓋率達100%。武潭鎮農村廣播“村村響”在今年遭受3次洪災巨大損毀的情況下，仍完成了77公里光纜線鋪設改造任務和15個村的聯網補點擴面任務。三堂街、鸕鶿渡等鄉鎮積極發揮農村廣播網作用，注重開展日常宣傳，汛期指導群眾疏散，災后重建等工作，獲得廣大干部群眾的一致好評，湖南經視就**利用農村廣播網“村村響”工作進行了專題報道。馬跡塘、浮邱山、高橋等鄉鎮注重農村廣播網的日常維修管理，經常利用鄉鎮、村廣播平臺開展惠民政策、科普知識、法律法規的信息播報，深受人們喜愛。修山鎮高起點地將現代公共文化服務體系建設與村民服務中心建設一起規劃，按照500—1000平方米的標準規劃了文化廣場，避免了重復建設。

二、主要問題和不足

本次督查，也發現部分鄉鎮黨委在落實意識形態工作責任制方面，仍存在許多問題和不足，有的欠賬還比較多，務必引起足夠重視。

(一)中心組學習落實不夠。中心組集中學習按照要求全年不少于12次，其中擴大學習不少于4次，邀請縣委宣傳部旁聽一次。但在督查中發現，大部分鄉鎮中心組集中擴大學習方案沒有上報縣委宣傳部，也沒有制定邀請宣傳部旁聽指導

的計劃，存在理論學習應付不務實、任務有欠賬、方案不完善、學習筆記簡單的現象，沒有真正把學習理論作為堅定理想信念和提升工作能力的重要舉措，學習內容貼近工作實際不夠，對指導具體工作缺乏針對性，導致學習的主動性和積極性不高。如沾溪鎮今年的中心組集中學習次數僅有5次，其中擴大學習僅有2次。截至目前，僅有5個鄉鎮邀請了縣委宣傳部旁聽了中心組集中學習，其余10個鄉鎮都沒有認真落實中心組學習旁聽制度。

(二)宣傳隊伍建設力度不夠。許多鄉鎮通訊員、網宣員隊伍配備不及時、不到位，導致新聞宣傳、輿情信息調研工作滯后;當地特色工作、亮點新聞推送不及時，負面輿情處置不及時，輿論引導不得力。鄉鎮宣傳隊伍人員變動頻繁，情況、業務不熟。許多同志缺少培訓，工作進入角色慢，把握新聞題材敏銳度低，新聞稿件質量和上稿率較低。新聞報道獎勵制度落實不夠到位，上稿積極性有待提高。松木塘、大栗港等鄉鎮至今輿情信息調研上報數為零;高橋、修山、牛田、馬跡塘、大栗港等鄉鎮對輿情跟帖轉發較為欠缺;馬跡塘鎮輿情回復稿質量有待提高;三堂街、松木塘、鲊埠等鄉鎮新聞上稿數量排名靠后;石牛江、灰山港、高橋等鄉鎮，到目前為止，還沒有上報通訊員名單。

(三)文明創建縱深推進不夠。部分鄉鎮對文明創建活動認識不夠高，工作力度小，實際效果差。如文明創建活動中的道德模范評選活動，各鄉鎮臺賬資料中雖都有評選方案和模范人選，但大多無大規模的宣傳發動和表彰宣傳，群眾知曉率和社會影響力低。修山鎮以平安創建代替文明創建。志愿服務活動開展不平衡。沾溪、修山等鄉鎮沒有完成每月一次的志愿服務活動;核心價值觀的宣傳不深入，

在鄉鎮街道、政府、學校、醫院等主要場所缺少宣傳標牌;文明村(社區)創建工作抓得不緊，工作不力。

(四)宣傳陣地作用發揮不夠。由于管理缺失，農村廣播、農家書屋、文體設施都存在設施損毀、書籍流失、設備不全的現象，宣傳陣地成為擺設。如灰山港、大栗港、牛田、修山等鄉鎮農村廣播“村村響”損毀較嚴重、維修不及時、失聲喇叭較多、播放次數不符合要求。大栗港鎮朱家村，灰山港鎮紫荊花社區、檀樹界村，牛田鎮雙江口社區和金光山村等地農村廣播長期不開機，武潭鎮楊家坪村廣播站只在洪災期間啟用過，平時成了“啞巴”?；疑礁坻傆芯€電視站私設前端，擅自播出飛字廣告，違紀違規，受到嚴厲查處。大部分鄉鎮創建現代文化服務體系建設因資金、征地等問題進展緩慢，工作嚴重滯后，硬件、軟件設施全部沒有，影響全年任務完成，特別是文化廣場沒有按市委的要求，與村民服務中心一同規劃建設，將造成較大的重復建設和資源浪費，應迅速調整和改進。

(五)宣傳委員履行職責不夠。督查中，發現許多宣傳委員身兼數職，工作千頭萬緒，對宣傳本職工作情況不明、任務不清、思考不多、研究不深、匯報不夠、履職不到位。有的當“甩手掌柜”、“二傳手”，任務沒有分解，壓力沒有傳導，抓實抓細抓小的務實精神不夠，統籌部署、跟蹤督查落實不夠;有的宣傳委員向黨委政府就意識形態工作匯報不多、研究太少;有的甚至把意識形態工作作為“搭頭”，作為份外事對待;也有個別鄉鎮黨委對意識形態工作不夠重視，不聞不問，聽之任之，沒有思考、沒有部署、沒有督促，很是令人擔心和憂慮。

最新督查工作報告【篇6】

今年以來，縣直機關第七支部按照縣委部署，以創先爭優活動為載體，以全面推行黨組織規范化建設活動為契機，緊密結合實際，大力加強基層組織建設，不斷夯實基層基礎工作，著力增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。現將我支部黨建工作情況匯報如下：

一、抓創先爭優，激發黨建工作活力。

認真開展創先爭優活動。根據縣委《關于進一步深入開展創先爭優活動的實施方案》，結合自身實際情況，縣委農工部積極開展創先爭優活動，始終不渝的保持先進性長效機制，努力發揮黨員的先鋒模范作用。自活動開展以來，我們進行了精心組織和周密安排，簽訂了創先爭優承諾書，堅持把活動定位在實踐活動上，在行動上論先進，在崗位上創優秀，讓全體黨員在各自的工作中盡職盡力，讓黨旗在中心工作中增輝，讓黨徽在日常工作中閃光。積極抓好基層組織建設年活動。為深入開展基層組織建設年，認真落實《中共蓮花縣委關于進一步加強和改進黨的基層組織建設的意見》等文件精神，縣委農工部認真開展“三抓三促強基礎，服務‘四區’當先鋒”、“一迎雙爭創佳績”、發展壯大村級集體經濟創建“五好”村級黨組織主題實踐活動以及民情夜訪、民情家訪活動，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，推動全縣新農村建設、農村清潔工程和一事一議財政獎補項目建設等工作扎實開展、穩步推進。

二、抓組織保障，完善黨建工作機制。

完善黨建領導機制。著力推動黨建工作責任制的落實，形成黨組書記負總責、分管領導具體抓、各小組抓落實、層層有責任、一級抓一級的工作機制，提高領導干部黨的意識和管黨意識。規范和完善了部黨組會、班子辦公會等制度，將評獎評優審定、干部人事任免、重大資金使用、大宗物品采購等事項，分別提交部黨組會或行政辦公會集體研究決定。完善黨員管理監督機制。嚴格按照《黨章》、《發展黨員工作細則》等有關要求做好發展黨員工作，切實把好“入口關”。20**年發展黨員1名,收繳黨費1596元。20**年黨費基數核定情況為：月工資總額33662元，月應繳168.3元，年應繳2019.6元，實應繳2076元。完善黨員權利保障機制。健全和完善黨內情況通報、情況反映和重大決策征求意見等制度，不斷拓寬黨員了解黨務、參與重大問題討論、向黨組織表達訴求的渠道，切實保障黨員的知情權和參與權。

三、抓思想教育，夯實黨建工作基礎。

加強思想學習。堅持和完善機關理論學習、黨員“學習日”和“三會一課”等制度。深化理論武裝，把加強理論學習作為學習型黨組織建設的重要任務，繼續抓好中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的學習，加強黨的基本理論教育和理想信念教育。開展“我是黨員我帶頭”黨性學習教育活動。采取學習黨章、重溫入黨誓詞、講黨課等各種形式，對黨員進行黨性教育，使黨員意識深扎根。組織黨員干部赴一枝槍紀念館、文化產業園等基地參觀學習，增強機關黨員的責任感和使命感，促使黨員干部做到為民、務實、清廉。

四、抓包村幫扶，推動黨建工作深入。

按照“支部創先辦實事、黨員爭優做好事”的思路，與路口鎮路口村兩委共同商討發展大計，研究村莊近期規劃建設及經濟發展思路，制定了路口村發展壯大村級集體經濟創建“五好黨組織”三年工作可行性工作方案，鼓勵村級組織結合農業綜合開發、農村飲水安全等涉農項目，發展優勢明顯和特色鮮明的主導產業，形成“一村一品”，把農民增收和集體經濟增利結合起來，壯大村集體經濟實力。20**年，共整合資金62萬元，幫扶路口村建成一個肉牛基地、一個紅蘿卜基地，引進一家新鞋廠，集中打造該村松山新農村建設點，種植各類苗木5000多株，拆遷廢舊房屋、欄舍面積2000平方米，建設休閑場所、文化活動場、宣傳欄等群眾文化娛樂設施。20**年打算充分發揮政府主導和農民主體作用，致力將該村太祖祠坪里新農村建設點打造成為一個“生活質量寬裕、人居環境優美、社會秩序良好”和諧秀美新村點，截止目前，村莊前期綠化已全面鋪開，改水、改路、改廁也有序進行，文化娛樂設施也開始建設。

最新督查工作報告【篇7】

安全督查工作總結報告

一、工作概述

本次安全督查的工作范圍包括公司各部門的安全生產情況，以及員工的安全操作等，主要目的是為了保障公司生產經營的安全與穩定，防止發生各類工作安全事故。

二、工作流程

對于本次安全督查，我們采用了多種方式進行，主要包括：

1、分區巡查：由專業的安全檢查人員組成小組，根據工作流程規定的時間、制定相應路線進行巡查，對各部門進行安全巡查，了解各部門的安全管理情況。

2、隨機抽查：從所有員工中按照一定比例隨機選取人員，對其進行隨機操作檢查，統計各級別操作人員的安全操作情況。

3、定期檢查：公司安全檢查小組組織定期對公司的各個部門進行檢查，以發現存在的問題并及時進行改進。

三、結果分析

通過以上的工作流程，我們收集到了一系列信息并進行了統計分析，得到如下結果：

1、企事業單位：各部門安全意識高度廣泛，安全生產管理制度健全完備，員工安全意識也很高，各部門安全生產設施齊全，基本上不存在安全事故。

2、加油站：加油站作為易發生事故的領域，必須要有高度的安全意識，同時要做好滅火設備的更新和維護，員工必須有壓車、抱車、防靜電等操作技能，此次督查中發現了一些員工在工作中存在漏氣、漏油等安全隱患，需要定期進行培訓。

3、工廠：此次檢查中，我們發現有些設備老化嚴重，有些員工作業不規范，這將導致潛在的安全隱患。我們將在接下來的工作中嚴格執行安全生產制度，定期進行設備維護和操作培訓，確保設備和員工的安全。

四、工作總結

通過此次安全督查，我們認真分析了安全生產工作的實際情況，總結了一些應對措施。安全督查工作是全公司安全生產的重要保障，必須要高度重視。下一步，我們會進一步完善安全檢查機制，加強員工安全意識教育，確保公司的安全生產常態化。

最新督查工作報告【篇8】

為不斷提高我院醫院管理水平，持續改進醫療質量，確保醫療安全，改善醫療服務，提高運行績效，促進醫院健康的可持續發展，20xx年x月醫院成立了醫療質量督查小組，針對醫院出現的若干問題，進行督查整改，具體工作情況匯報如下：

一、組成部分：

醫療督查小組由由院務會、后勤辦公室、醫保辦公室和保衛科組成。

二、督查方式：

質量督查小組采用流動負責制（每次由小組成員輪流作召集人）每月不定期的對醫院的各科各室進行督查，并做好督查記錄；每次督查結果應有督查小組成員、科室負責人和被督查當事人的'簽字。

三、督查內容：

（一）醫護質量

1、病歷督查以南川市第三人民醫院病歷質量考核表為標準。

及時上報。

糾紛、服務質量。

4、督查醫護各項規章制度的具體實施情況。

不戴戒指、吊耳環、手鏈、不留長指甲、不彩繪指甲、不穿拖鞋，裙擺及大衣不得超過工作服的長度；護士工作時發不過肩。

6、護理質量標準：

（1）護理技術操作質量標準：合格率90—95%。

（2）護理文件書寫質量標準：合格率90—95%

（3）臨床護理質量標準：

①護理計劃合格率﹥80%。

②模式病房開展率20—30%。

③特級、一級護理合格率95%。

④急救物品完好率100%。

⑤基礎護理合格率90—95%。

⑥褥瘡發生率0%。

⑦無菌物品無菌率100%。

⑧護理缺陷發生率：標準值，嚴重差錯﹤2件/年，缺陷自理正確率﹥98%，年護理事故發生率次數為0。

（二）學習記錄

1、科室學習記錄本：每次學習應有記錄。

護士學習記錄本：每次學習應有記錄。

護士抽查提問學習內容。

4、抽查提問科室主任每次學習內容的具體執行情況。

（三）消防安全及設施設備

1、消防設施設備是否完好有效。

2、是否會使用消防設備。

用電取暖、煮飯，具體抽查住院病人。

4、病房內是否有住院須知。

烤火爐、空調，人離開時是否關閉。

。

（四）清潔衛生、勞動紀錄

。

剩菜剩飯現象。

。

。

。

。

玩游戲等現象。

帶小孩、寵物的現象。

（五）財經制度

1、財務人員是否有未經領導同意就私自借公款與他人。

2、是否有醫護人員私自收費現象。

四、獎懲條例（試行）

（一）獎勵條例

，將作為評選先進科室的優先條件之一，榮獲年終先進科室，醫院給予獎勵現金500元；每一季度督查后，將評選優勝科室，榮獲第一者醫院給予獎勵現金200元。

2、中層干部：每次督查結果將作為考核中層干部的條件之一，合格者將作為評優秀干部的優先條件，榮獲年終優秀干部者，醫院給予獎勵現金200元。

經督查組及中干會討論通過后，醫院獎勵現金50元；獲季度先進個人，將優先參加年終的先進個人的評選，被評選為年終先進個人者，醫院獎勵現金300元。

最新督查工作報告【篇9】

今年以來，我局的督查工作，在局黨組的正確領導和市委、市政府督查室的大力指導幫助下，緊緊圍繞全市林業工作任務，堅持突出重點、服務全局、注重實效的原則，緊跟領導工作思路，創新督查工作機制和方法，豐富督查工作內涵，提高督查工作質量，建立健全督查工作運行機制，較好地發揮了督促檢查的職能作用，有力地推動了全市現代林業建設的又好又快發展。今年共對4項重點工作和9項績效目標任務進行了全面的督查，出督查簡報12期。

一、高度重視，充分發揮督查職能作用

一年來，我局領導高度重視督查工作，把督促檢查作為促進工作落實的重要手段，注重發揮督促檢查的重要作用。一是局領導重視督查。在部署工作后，局主要領導都親自抓督查，分管領導深入一線抓落實；特別是在安排布置重點工作時，同時布置督促檢查工作，抓好決策的貫徹落實，形成了一手抓決策制定，一手抓督促檢查落實的工作格局。二是強化督查工作機構。調整充實人員力量，配備了專職督查人員，明確一名辦公室副主任主抓督查工作，實行崗位責任制。三是優化督查工作環境。為了緊跟領導思路抓督查，督查工作人員經常參加由局領導組織召開的各種會議，現場辦公抓督查、督辦。目前，我局的督查工作已形成以市政府工作報告、重要文件和有關會議所作決定、決議貫徹落實情況的督查、政府領導同志批辦事項的查辦落實、人大代表建議和政協提案的辦理以及林業重點工程督查等為重點的督查工作格局。

二、健全機制，加強督查工作規范化建設

一是建立領導親自抓督查的機制?！邦I導督查”是抓落實的重要手段。對林業重點工作決策的執行、市民群眾關注的熱點、難點問題以及要求上級機關要求督查落實的事項等，領導都親自進行檢查落實，并經常深入現場搞督查調研，有效地推動了各級干部抓落實的主動性，增強了督查工作的針對性。今年，為促進我市集體林權制度改革工作的開展，我局曹友強局長親自協調市委、市政府、市人大等有關部門組成五個調研組分赴各區市深入調研，獲取了詳實的第一手資料，為市委市政府主要領導決策提供了科學依據，取得了很好的效果，我局組織開展的全市集體林權制度改革工作得到了省、市領導的充分肯定。

二是健全督查運行機制。我局結合林業工作實際，修訂完善了關于進一步加強督查工作的制度措施，對全局的督促檢查工作從立項到反饋都作出了明確的規定，使我局的督查工作更加規范有序。

三是實行三次督查制度。為了保證市委市政府的重大決策、局重要工作部署和林業中心工作的貫徹落實，實行三次督查，確保政令暢通。第一次督查：督查貫徹情況、工作措施和進度。督促有關單位按時制定措施預案，認真貫徹落實各項目標任務。第二次督查：重點督查工作效果。第三次督查：督查各有關單位工作任務完成情況。對有令不行、有禁不止、我行我素，不能盡職盡責完成任務的單位進行通報批評。

三、抓住“四個環節”，做到“三個不放松”，促進全市林業重大工作部署的`貫徹落實

局黨組決策部署最終要靠嚴格科學、扎實有效的執行過程來實現，為此，辦公室今年重點抓住“四個環節”提高督查事項的執行力：一是落實目標責任制，將局黨委的決策量化為可執行、可操作、可監控的目標責任，明確責任部門；二是明確完成時限；三是督查執行結果，加強決策執行情況的綜合協調，加大督促檢查力度，建立通報反饋制度；四是反饋完成情況，建立健全報告工作制度、決策執行修正反饋制度等。

第一，抓住政府工作報告決定事項的落實不放松。今年來來，我局緊緊圍繞市政府工作報告確定的重大工作部署抓好督查，按照市府督查室的工作要求，對保穩定促增長建設20萬畝沿海防護林、有序推進全市集體林權制度改革工作以及創建全國綠化模

范城市、建設綠色青島等重大工作部署進行責任分解，明確了分工領導和責任部門，將工作目標細化到責任人。局辦公室督查工作人員圍繞這條主線積極主動地開展督促檢查和情況反饋工作，強化工作時效性，快辦、快結、快反饋，有力地促進了全局各項重點工作的有序開展，確保了市委市政府重大工作部署的貫徹落實。同時，我們還配合督查室對創城和林改工作對全市進行了全面的督查。

第二，抓住全局日常工作重點不放松。我局在平時的日常工作中，突出林業工作重點這條主線，注意林業工作運行情況的反饋，如實快速地向局領導及上級督查部門反饋執行情況以及潛在傾向性問題，為局領導決策提供依據，確保了全市林業各項工作的順利進展。比如森林防火工作，今年雖說森林火災比往年有了較大幅度的下降，但節慶期間仍有部分小火情況，我們配合森林公安局對火災情況進行了全面的了解督查。森林病蟲害防治（美國白蛾，松材線蟲?。?/p>

第三，抓住會議決定事項和領導批示件落實不放松。在辦理過程中，一方面，注意吃透會議和領導批示件精神，明確承辦單位，督辦通知單，限期上報辦理結果。另一方面，我們及時進行跟蹤和催辦，及時研究解決辦理過程中出現的問題，確保辦理質量。特別是對上級轉來的領導批示件，我們按辦理要求、批示意見及時向有關部門轉辦催辦，按期反饋辦理結果，確保做到件件有落實，事事有回音。

意見和建議

一是建議多組織培訓，不斷提高單位人員督查工作的能力。二是把督查工作與日?？己撕湍甓瓤己私Y合起來，定期通報督查工作完成情況。

雖然我局的督查工作取得了較好的成績，但與領導的要求相比還有一定的差距。我們決心在今后的督查工作中，進一步解放思想，努力探索新形勢下督查工作的新機制、新方法，加大督查工作力度，強化督查工作措施，不斷提高督查工作水平和質量，切實為全市現代林業的又好又快發展做出應有的貢獻。

最新督查工作報告【篇10】

開學初，按照縣教育局工作要求，我校組織各處室對學校各項工作進行了扎實細致地自查，現將自查情況匯報如下。

一、開學條件保障

1、師生返校狀況良好。學校分別于2月

25日上午召開了行政會和教職工大會，傳達了教育局及輔導站教育工作會議精神，對上學期的教育教學工作做了認真的總結，安排了本學期的教育教學工作和開學工作。2月26日開學報到，2月27日正式上課，早上舉行了第一次升旗儀式。本學期，我校實際在崗教職工人數47人，報到學生數104人，教學班5個，班額均在45人以內。

營養早餐、貧困生補助等資助政策，杜絕了學生因家庭經濟困難而輟學的現象。

3、教材和教輔材料符合國家規定要求。學校在2月26日下午將課本及時發放到學生手中，堅決禁止違背自愿原則強制學生訂購教輔材料。

生活設施設備是經過全面排查、檢修，做到了飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作提前到位。

5、學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備經過檢修維護，班班通設備、各功能室、運行正常。

》，“社會主義核心價值觀”教育，做到上墻、入屏，要求思想政治課開學第一節授課內容即為《中小學生守則（》，力爭達到“人人能熟練背誦”的目標。政教處和安保處、班主任利用開學晨會、專題講座、班會等陣地對學生進行“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育。

7、學校將書法作為必修課程，在學校教學工作計劃制定了書法教育的目標和內容；三至六年級，每周一節時，有書法特長教師專人負責，全部開課。

二、規范辦學行為

亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的.突出問題。

報名程序進行公示，便于學生家長報名時了解。認真按上級教育主管部門和物價部門的要求，嚴格執行民勤縣農村小學收費項目及標準，只收作業本費：10元，在開學時進行了公示。

學校辦學行為規范。學校每班班額均控制在體、美、足球、信息技術、寫字、心理健康等課程，積極拓展“第二課堂”。計算機教室、心理健康咨詢室正常運行。嚴格按照教育局辦學規范規定安排作息時間，積極落實學生每天鍛煉一小時要求。學校不存在任何組織學生補課行為，認真落實責任督學掛牌督導制度。

三、校園安全管理

學?！叭馈苯ㄔO落實情況。學校配有必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位全部安裝視頻監控，學生宿舍設有專職宿舍管理員完善。

重點領域治理情況。學校定期、不定期對重點區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。加強學生安全知識教育，采取有力措施，嚴防溺水事故發生，堅決避免群體性溺水事故發生。采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為，重視師生心理健康教育及疏導工作，改進校園內外矛盾排除方式，努力構建和諧校園。

校園周邊防控情況。學校抽調一名值班教師成立“護學崗”，專人負責學生上下學安全、“護學崗”和群防群治機制健全；建立有警校聯動機制，校園周邊派出所民警能經常到校溝通聯系、指導工作。

四、校車安全管理

相關制度建設情況。制定有《校車安全管理條例》實施辦法和校車服務方案，校車管理機構及協調工作機制健全。

學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路設置有警示牌。學校已與車主、家長、接送教師簽訂了安全責任書，建立了校車管理檔案。周末放學回家時班主任與接送教師點清本班乘車學生并簽名，送達目的地后，接送教師與家長點人簽字，周日到校時，接送教師與家長點人簽字，送到學校后，與值班教師點人簽字，堅決做到“定人定車定座位、專人接送、交接嚴密、收費透明”。

五、食品安全管理

食品安全管理情況。加強食品安全和衛生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環境。學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等無衛生和安全隱患。學校對食品衛生制度提出了明確而嚴格的要求，要求學生食堂管理人員嚴格執行定點采購、飯菜留樣制度，確保飲食衛生安全?？倓仗幰洺z查食品衛生，預防各種傳染病蔓延，杜絕食物中毒事件。堅決落實傳染病疫情預防、監控及報告制度。學校成立有由校長任組長、副校長任副組長、總務后勤人員與班主任為組員的“營養早餐”及“食品安全”工作領導小組，對相關人員做了培訓與分工，精心制作了營養餐譜。

對營養餐組織機構、各環節負責人、經辦人、營養食譜、供餐流程、舉報電話等進行了公示。做到了“標識明顯、制度上墻、宣傳到位”。校長與學生營養餐工作人員簽訂有食品安全和崗位責任書，與供應商簽訂有供貨合同和食品安全責任書。營養餐原材料采購實行“專人定點采購”，供應商必須具備相關資質證明，嚴格落實“飯菜留樣”制度，確保學生按時吃到可口、放心、高質量的營養早餐。制定有切實可行的食品安全事故應急預案。營養餐賬目規范，庫存物品與實物帳相符，營養餐檔案資料規范、齊全。

新學期，我們將認清形勢，鼓足干勁，立在高處，謀在細處，干在實處，一步一個腳印，全面提高教育教學質量，不斷增強辦學實力，確保校園安全，提升辦學品位，辦好人民滿意的教育，為實現一流學校不斷努力!

網絡輿情工作報告(精選10篇)

下面的“網絡輿情工作報告”相關內容主題，是由編輯為您提供的，在平時的學習和工作中。報告對我們來說并不陌生，報告最重要的用途是把要傳達的內容告知對方，可行性的報告是怎么寫的？此資料僅供你參考工作學習之用。

網絡輿情工作報告 篇1

隨著網絡的迅猛發展，和諧校園的構建與發展在迎來新機遇的同時，也面臨著新的問題和挑戰，如何充分發揮輔導員在高校思想政治教育工作中的獨特作用和突出優勢，正確引導和規范高校網絡輿情的良性發展，是新世紀高校思想政治教育工作的一個難題。

一、高校網絡輿情的內涵及特點

1.高校網絡輿情的概念。高校網絡輿情，是指以在校大學生為主的群體通過互聯網對國內外熱點問題、校園突發事件和涉及學生切身利益的相關問題所表現的有一定影響力、傾向性的思想認知、情緒反應、價值判斷和意見傾向的總和。

2.高校網絡輿情的特點。高校網絡輿情除了具有一般輿情的規律、特點之外，因其發生在高校這個開放性相對較強的文化氛圍下，顯示出自身獨特的特點：①突發性與直接性并存。就是指事件發生的不確定性和發表意見的直接性。②外顯性與隱匿性相伴。表現為輿情信息的外顯性和信息發布者的隱匿性。③實時性與互動性同行。在互聯網上，在校大學生表現出極強的參與意識，在對輿情熱點問題的討論，既是實時的又是互動的。④豐富性與偏差性交叉。高校網絡輿情內容豐富、包容萬象，既有積極健康的情緒表達，又有缺乏理性的消極、庸俗、灰色的言論。

二、高校網絡輿情的運行過程

通常情況下，高校網絡輿情的運行過程可以劃分為：醞釀潛伏期、萌芽起始期、擴散傳播期和混亂整合期。①潛伏醞釀期。當某個熱點事件被強烈關注和報道后，便會迅速形成一股潛在的力量在網絡平臺中積聚潛伏，于無形之中慢慢地醞釀。②萌芽起始期。大學生通過新聞跟帖、論壇等形式對熱點事件發表的意見相互碰撞之后，容易形成規模較大的復雜多樣的輿論圈，最終形成輿論。③擴散傳播期。隨著輿論的形成，其受關注程度越來越高，影響越來越大，輿論圈像滾雪球般也越來越大，最終使得高校網絡輿情進一步傳播擴散。④混亂整合期。經過一定時間的傳播擴散，需要隨時關注輿情的變化與走向，及時引導和整合混亂復雜的觀點，保障網絡輿情的良性發展。

三、高校網絡輿情中輔導員的應對措施

針對問題日益凸顯的高校網絡輿情，輔導員應該在實際工作中明確自身作為“方向標”“催化劑”“傳聲筒”“服務員”的角色定位，采取相應的預防應對措施，逐漸形成正確的預防應對機制，形成干預和引導網絡輿情發展的合力，保障網絡輿情發展的良好走向。

1.建立高校網上思政教育基地，樹立輔導員的“方向標”形象。在信息化高速發展的今天，網絡的作用日益凸顯，讓我們認識到高校思想政治教育工作已經不可能游離于網絡之外，甚至需要揚長避短，充分發揮網絡的積極作用。在廣闊的網絡信息平臺上，我們可以聽到多種聲音：慷慨激昂的、振聾發聵的、微言大義的、至情至性的。而網絡的寬容性使得網上的言論多樣化，有善意的，也有惡意的，有負責任的，也有不負責任的。那么，具體到輔導員工作中，就是要求輔導員高度重視網絡輿情，精心設計一批有特點、有吸引力、有影響力的校園主題教育網站，主動占領網絡陣地，把握網絡輿情的導向。熱點焦點問題，往往是輿論的聚焦中心和率先發難點。因此，在對待時效性極強的熱點焦點問題時，要求輔導員具有敏感的嗅覺，在輿情的潛伏醞釀期把握輿情的根本性質，對過熱的輿情進行冷化處理，在第一時間樹立好自己的“方向標”形象。

2.把握高校網絡輿情運行過程，發揮輔導員的“催化劑”作用。高校網絡輿情作為大學生思想動態的晴雨表，要求我們必須密切關注校園網絡中出現的復雜多樣的各種輿論，及時靈敏地捕捉群體性問題的苗頭，把握好各個階段的發展態勢，開渠引流，進而有效地開展大學生思想政治教育工作。早在19世紀末，法國社會學家古斯塔夫·勒龐便在其著作《烏合之眾》中論證，在群情洶涌時，簡單武斷、情緒化的言論更易戰勝理性客觀的言論，表象總是掩蓋真相。專業精英尚且不能在輿論漩渦中站住腳跟，心智不成熟、思維方式相對簡單的大學生更難辨清其中曲折，對復雜的問題喜歡用簡單的是非標準來判斷，觀點難免有失偏頗。因此，作為高校思想政治教育工作強有力的執行者，輔導員要有針對性地研究高校網絡輿情的傳播規律和運行過程，尋求有效的引導方法和手段，準確掌握學生對焦點問題、敏感問題的關注規律和心態歷程，從多元化的輿論中簡化難點、尋找共同點，發現積極因素并進行強化刺激，充分發揮輔導員在引導過程中的“催化劑”作用。

3.加強網絡思政教育隊伍建設，重視輔導員的“傳聲筒”效果。高校要利用好網絡輿情，最主要的是培養一支從專家教授、專職工作人員、輔導員到學生的完整的新型思想政治教育隊伍。而學生群體中的大多數人屬于隨波逐流型，無堅定立場，面對社會問題表現出諸多困惑與迷茫。此時輔導員的“傳聲筒”效果顯得尤為重要，即要重視自身作為“傳聲筒”的角色定位和影響效果，建立學生網絡信息員隊伍及時傳達主流言論，引導網絡理性討論，化解學生疑點、回擊偏激觀點、解釋相關政策、消除負面影響、維護學校形象。尤其是在化解學生疑點時需注意兩點：①全方位掃描社會輿情、深入淺出地闡述疑點，而不是單靠訓導方式。②從為學生排憂解難的角度出發，在了解學生需要的基礎上加強溝通，耐心分析現狀，傳達有用信息。

4.培養高校網絡輿情“意見領袖”，詮釋輔導員的“服務員”角色。2010年10月16日的“我爸是李剛”一石激起千層浪，引發了無數網友的各種評論，其中某些評論甚至引起了“官二代、富二代”全盤否定的抨擊。這些網絡輿論并沒有指向事件本身，卻更多地體現出了對肇事者身份、背景的極大興趣。針對此類事件，高校輔導員應該在引導過程中找準核心和聚焦點，第一時間樹立自己“意見領袖”的形象，隨時隨地為學生提供高質量的最真實的第一手信息，引導網絡討論理性化、正?；l展。大學固定課堂概念的不斷弱化，信息網絡成為了大學生溝通交流的主要方式。要想在高校網絡環境中做好思想政治工作，就必須充分發揮輔導員的主觀能動性，培養網絡輿情“意見領袖”進行話題引導和輿論方向控制，在進行正面教育的同時，利用自己的號召力和影響力，樹立網絡威信，為高校營造良好的精神文明建設氛圍。尤其是在引導輿情時要滿腔熱情，入情入理地疏導交流，寓事于理地細雨滋潤，理順情緒、化解矛盾，不斷創新輔導員工作方式，誠懇待人、服務至上，認真詮釋輔導員的“服務員”角色，做到因人而異、因材施教，為不同學生的不同需求提供全方位服務。

高校網絡輿情是維護和確保當前高校穩定和意識形態安全的關鍵，充分發揮高校輔導員在引導規范高校網絡輿情發展上的突出優勢，不僅有助于和諧校園的構建，還有益于培養當代大學生健全的人格，促其早日形成正確的、科學的人生觀、價值觀和世界觀。

網絡輿情工作報告 篇2

兩周前，我們大學生社會輿情研究會在全校范圍內開展了納新活動，同時也對輿情研究會進行了廣泛的宣傳。經過兩天的宣傳，我們取得了可喜的成果，有近180名新生愿意加入遼寧石油化工大學大學生輿情研究會。在新一屆輿情研究會開展工作之前，我們首先要做的是總結前一階段的工作，汲取經驗教訓，發揚成績，以便更好地開展本學期的各項工作，將我校的輿情信息研究工作提升到一個新的高度。

在過去的一年中，我們國家發生了很多大事，南方雪災、事件、兩會召開、xxx事件、家樂福事件、汶川大地震、北京奧運會等一些列事件，每一件事情的發生都引起了國人的廣泛關注，我們憂心，我們憤慨，我們關心，我們心痛，我們有話要說。作為輿情信息員，我們要做好的就是把干部群眾、高校學生的意見、感想以及他們對國家大事、政策方針的看法反映上去，讓上級聽到來自老百姓的真實聲音。我們主要在以下幾個方面開展輿情工作，并取得了一定的成績：

一、始終正確反映客觀地干部群眾的意見。作為一名高校學生信息員，我們接觸最多的當然也是在校大學生。雖然他們的看法不能代表所有群眾，但他們也是一個不容小覷的群體。他們受過高等教育，他們有新的思想，他們關注時事。所以，及時、正確地反映高校學生和意見和看法是十分重要也是十分必要的。兩會召開后，我們將大學生對新政策出臺后的意見與質疑及時總結出來并反映上去，希望我們能對決策者的工作起到一定的積極作用；事件后，我們在全校學生中展開調查，請他們談對事件的看法，作為一名大學生應如何看待那些與之相關的國際言論，并總結成文，形成專題報告；在xxx與家樂福事件發生時，我們及時關注我校學生的思想動態，并在調查中宣傳國家對此類事件的態度與正確做法，告誡他們要理性愛國。在諸如此類反映干部群眾看法觀點的過程中，我們始終本著實事求是的原則，既不高唱贊歌，也不過分貶低，我們愿意把最真實的聲音反映到有關部門，盡自己的一份力量。

網絡輿情工作報告 篇3

? ? ? ?分析研判篇

? ? ? ?第八章 網絡輿情分析研判概述

? ? ? ?第一節 網絡輿情分析研判的概念

? ? ? ?所謂網絡輿情分析研判，就是在網絡輿情監測的基礎之上，運用科學的輿情研判方法，對網絡輿情的特點、規律等進行分析，并對輿情未來走勢進行預測，為輿情應對和引導提出意見建議。對網絡輿情進行分析研判，能夠幫助我們深入了解網絡輿情信息傳播的特點、規律和趨勢，有助于網絡輿情的引導應對以及相關實際工作的開展。同時，也能夠幫助我們研究掌握網絡輿情發生、發展、演變的一系列過程，是對輿情基礎理論的深化和拓展。

? ? ? ?網絡輿情分析研判是網絡輿情工作中的重要組成部分，是做好網上輿論工作，特別是引導工作的重要前提和保障。我國網民的主干是青年學生、知識分子、中產階層等，代表了社會發展和進步的主流，他們所引領的網絡輿論往往代表著社會主流意見，需要我們高度關注。習近平總書記指出，要創新改進網上宣傳，運用網絡傳播規律，弘揚主旋律，激發正能量，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把握好網上輿論引導的時、度、效，使網絡空間清朗起來。《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》也將建立和完善輿情信息匯集和分析機制寫入其中。

? ? ? ?當前，我國的網絡輿情管理實踐工作中普遍存在著重搜集、輕研判，重處置、輕預防的問題。很多部門在輿情工作中，片面強調網絡輿情信息的搜集，但是卻忽視了對網絡輿情的分析研判。在網絡輿情發展變化過程中，因為缺乏預警及研判，導致對網絡輿情的應對處理過于生硬和單調。應該看到，網絡輿情有著自身獨有的特點。一個小的輿情事件，也可能因為外力的刺激和自身的發酵，發展成為輿情大事，掀起軒然大波。而有關部門在輿情管理工作中經常處于被動狀態，往往等到輿情事件形成一陣聲勢后才介入其中，從而失去了工作的主動性。這樣很容易給相關部門造成較大的輿論壓力，影響工作的順利開展，乃至造成公權力甚至司法被網絡輿論綁架的現象。相關部門應提高對網絡輿情的敏感性，本著網絡輿情無小事的理念，密切關注網絡輿情信息，對輿情進行科學的分析、研判，密切關注輿論走向，積極引導網絡輿論。

? ? ? ?網絡輿情分析與研判工作要注意以下幾方面：

? ? ? ?一是要創建科學合理的分析研判機制。任何一項工作的開展，都需要一個高效合理的體制機制來作為保障和依托，網絡輿情分析研判工作也不例外。通過建立科學、規范、有力的分析研判機制，可以使網絡輿情分析研判工作常態化、高效性、便利化，從而提高網絡輿情應對和引導工作的效率和水平?？梢猿闪ｉT的機構、部門來負責此項工作，也可以借助專業機構，即專業的輿情分析機構，來開展此項工作。在充分掌握輿情、把握其傳播特點和規律的基礎上，形成科學的網絡輿情研判機制。網絡輿情分析研判機制應包括監測搜集、發現預警、應急響應、跟蹤分析、疏導反饋等諸多環節。網絡輿情分析研判機制的設計，要行之有效，具有可操作性。在實際工作中，要根據情況發展變化，及時進行修正和完善。

? ? ? ?二是探索和掌握網絡輿情分析研判的方法和手段。要健全輿情研判標準，從輿情事件、地點時間、參與人物、網民反應、媒體報道評論等要素出發，制定科學合理的研判標準，構建網絡輿情分析研判指標體系和模型。應構建相應的案例庫、專家庫等，并在實踐檢驗和反饋的基礎上對相關指標、模型、方法等進行修正。要探索、總結和掌握用于網絡輿情分析和研判的方式方法。要在動態監測與全面匯集的基礎上，將定量研究與定性推理相結合，總結歸納用于網絡輿情分析研判的策略和方法。要綜合運用多種技術手段和分析方法對網絡輿情進行匯集分析，建立相關指標體系，對指標的可用性、可測性、可靠性等要提出相應的要求。利用網絡輿情分析研判指標體系，要能夠對網絡輿情事件做出較為準確的分析判斷，為預警研判提供支撐。

? ? ? ?三是嚴謹高效地開展網絡輿情分析研判工作，并在實踐中舉一反三，不斷完善。在實際工作中，可以采用定量研究與定性分析相結合、數學演算與邏輯推斷相交叉的方法。定量研究可以采用文本分析、語料分析、網絡計量等方法。定性研究可以從社會學、傳播學、心理學等角度出發，綜合各相關因素，對輿情特征和發展態勢進行分析判別。在實際工作中，要不斷充實和完善輿情監測預警機制，對事件的性質、輿情走勢、可能出現的風險等進行及時準確的評估，做到及時發現、及時報送、及時預警。要及時搜集整理輿情信息，根據其危害程度和影響力分級上報，妥善做好應對工作。在出現分析研判結果與實際不符，或出現偏差時，要對整個工作流程和方法進行倒查，找出工作中的盲點、弱點和不足。要及時進行分析總結與反思，從而進一步提高分析研判水平。

? ? ? ?第二節 網絡輿情分析研判的重要意義

? ? ? ?網絡輿情工作是加強黨的執政能力建設、提高黨的執政水平的一項重要工作。網絡輿情工作主要是指相關工作部門和人員對網絡輿情信息進行匯集、處理、分析和研判，為決策者提供決策依據的一系列工作。其中，網絡輿情分析研判是至關重要的一環，具有重要意義。

? ? ? ?一是可以提早發現輿情事件苗頭，從而制定和采取針對性措施，防止事件擴大。網絡輿情分析研判的一個重要作用，就是針對網絡信息中的苗頭情況，參考以往的經驗教訓，對其未來可能走勢提前做出研判預測。更進一步，通過對過往經驗教訓的總結分析，采取有針對性的可行措施，就可以及時化解輿情危機。網絡輿情分析研判通過對早期網絡突發異常走向進行分析，可以推動決策預警工作，通過積極引導防止事件擴大化。眾所周知，輿情事件的產生具有其突發性和不確定性，會給政府管理帶來壓力和挑戰。羅伯特·希斯認為避免危機的發生或者將危機消滅在萌芽狀態是成本最小、最經濟，也是最成功的危機管理方法。通過對網上微弱、零散的信息進行分析，發現其中正在醞釀之中的事件的端倪和可能產生的后果，及時采取措施化解，可以避免發酵形成難以控制的輿情?？梢哉f，網絡輿情分析研判即是對收集到的網絡信息進行認識、研究和甄別，選取有效信息進行進一步跟蹤和研究，是及時發現潛在網絡輿情危機，提前預警，避免輿情事件擴大、升級的重要工作之一。網絡輿情分析研判可以為危機預警服務，預見輿情危機的發生，從而制定相應的措施，采取相應的行動。

? ? ? ?二是跟蹤分析事件發展變化，監控事件發展進程，為輿情管理應對提供支撐。準確專業的分析研判，有利于政府準確把握輿情發展變化，從而有的放矢、有序地開展輿情應對與管理。通過科學規范的分析研究，能在一定程度上把握輿情事件產生、發展的規律，幫助相關部門做好輿情引導工作。網絡輿情事件一般會經歷形成、發展、高潮、回落等階段，輿情發展過程也不是直線式的上升或下降，而是會呈現出波浪式的發展。有些情況下，受多種因素影響，不同的階段會重復出現多次。因此，及時準確把握輿情發展狀況，就有助于相關部門了解事件真實情況，從而采取不同的應對措施。在這一方面，當前很多部門都缺乏對輿情事件的分析研判，不能進行有針對性的分析，造成對輿情事件應對處置的雜亂無序，錯過最佳網絡輿情應對期。

? ? ? ?三是有助于及時了解社情民意，為政府科學決策提供政策建議。如果說上述兩個作用是針對網絡輿情事件的應對處置來說的話，那么進一步而言，網絡輿情分析研判能夠全方位了解社情民意，為政府科學決策提供政策支撐。決策者可以通過網絡輿情工作來體察民情、了解民生、傾聽民意，及時、全面地了解社會輿情的總體態勢和動向，指導全局工作。1792年，法國學者盧梭在《社會契約論》中提出了“公眾意見”一詞，其實質指的也就是人民意愿，或稱作民心。他認為民意是永遠正確的，它是構建國家和組成政府的邏輯前提。網絡輿情分析的深層目的，即網絡輿情的政治學和社會學價值，主要分析的是網絡輿情產生的社會原因和網絡輿情對社會公共治理政策的反饋。有學者便提出，網絡輿情分析研判的目的是實現科學、民主決策，干預社會不公、保障社會穩定，準確識別社會的各種變化，及時發現社會矛盾。對網絡輿情進行高質量、有價值的分析研判，能夠推動實際問題的有效解決。這也是網絡輿情工作的核心價值所在。輿情收集、研判、回應作為增強政府公信力和執行力的重要內容，應該被納入相關部門的工作職責，列入重要議程。

? ? ? ?第三節 網絡輿情分析研判的原則及基本要求

? ? ? ?分析研判是一項綜合性、創造性的工作，在網絡輿情工作中處于突出位置。在開展網絡輿情分析研判過程中，需要把握以下原則：

? ? ? ?一是要堅持系統性原則。網絡輿情分析研判不是一個簡單的過程，而是一項系統性工程，涉及輿情事件的方方面面。既要將輿情搜集、處理、分析和研判當作一個系統性流程，也要將輿情事件參與方、媒體、網民等輿情事件各個要素看作一個整體來考慮。只有這樣，輿情分析研判才能真正切合實際，達到較優的分析研判效果。

? ? ? ?二是要把握科學性原則?？茖W性原則是指在進行分析研判時，對分析對象的選擇、分析方法的使用、分析技術和工具的選用、分析結果的呈現都要具備一定的科學性與合理性，要符合客觀實際。具體而言，就是在進行分析研判時要把握輿情信息的客觀性，不能主觀臆斷；把握信息的全面性，防止做出建立片面結論；把握輿情事件的規律性，防止以偏概全。

? ? ? ?三是要倡導綜合性原則。網絡輿情分析研判是一項綜合性工作，涉及政治、經濟、社會、民生等多個領域，需要總結學習相關領域的基礎知識、發展特點、內在規律，也需要吸收借鑒以前的經驗教訓。與此同時，在分析研判過程中，還可能運用到統計、計算等相關工具和技術。因此，在進行分析研判時，不能簡單就事論事，要開拓思路和想法，綜合多方面因素。

? ? ? ?在掌握基本原則的基礎之上，針對網絡輿情分析研判，要求在全面搜集材料的基礎之上，做好特點與趨勢分析，在對策建議上下功夫。要加強深度分析，努力揭示事件實質所在。要通過發現輿情信息的變化，分析判斷網絡輿情事件發展趨勢。要深度分析事件原因，提出解決問題、引導網絡輿情的對策建議。

? ? ? ?第一，做好基礎工作，準確、全面搜集輿情信息。兵馬未動、糧草先行，搜集信息和材料是進行網絡輿情分析研判的基礎，也是其中的重要環節。只有擁有全面的材料，才能對輿情事件有全面的了解，也才能夠進行深入細致的分析。否則的話，輿情分析研判就只能是無源之水，無本之木。一方面，要確定輿情信息監測搜集的對象，明確輿情信息監測收集的重點與熱點，以獲取最全面、多樣的輿情信息。另一方面，互聯網當中泥沙俱下，存在著大量歪曲事實、不合實際的信息。這些信息混雜于真實信息之中，如不加以剔除，會干擾分析思路，影響分析結果。因此，在搜集到輿情信息后，要進行信息的鑒別、整理與篩選，以保證后續輿情分析研判的正確合理。

? ? ? ?第二，重視對網絡輿情信息的全面性、系統性把握。網絡輿情分析研判是一項系統工程，相關輿情信息分布于事件產生發展的各個階段，持續關注事件相關信息將有助于提升分析研判的質量。在分析過程中，要善于舉一反三，能夠將大量與事件相關的輿情信息貫穿起來，找出普遍性、傾向性、苗頭性的內容。對于事件涉及的區域、網民群體、信息源等進行整體分析，全方位呈現輿情事件面貌。在進行分析研判時，不能滿足于表層現象的分析，要學會從點到面、從表層到內涵、從問題到建議的縱深分析，揭示輿情事件的內在本質和規律。要努力揭示輿情事件的內隱實質及事件產生的根本原因，提出解決問題困境、引導網絡輿情的對策建議。

? ? ? ?第三，注重趨勢預測，體現網絡輿情分析研判核心價值。輿情分析研判除了給人呈現當下的輿情狀態之外，一個更重要的目的是要能夠對輿情事件的發展進行科學推測，從而提出相關意見建議。目前，網絡輿情工作中主要存在著偏重輿情搜集的傾向，相當一部分輿情工作的主要目的就是簡單刪除本單位的負面信息。相關部門分析研判能力不足，偏重輿情信息上報數量，忽視質量，缺乏對輿情事件的深層分析和加工。要通過掌握輿情事件的“昨天”與“今天”，發現輿情事件的發展變化，從而合理推斷輿情事件的“明天”。在進行分析研判時，要還原輿情事件發展的生命周期，掌握輿情事件的內容本質，揭示輿情事件的變化趨勢，預測網民關注趨勢，預測事件發展走向。

? ? ? ?比利時科學家普利高津在《結構、耗散和生命》一文中提出耗散結構概念，“在遠離平衡態的條件下，我們可能得到從無序、混沌到有序的轉變。可能產生一些物質的新力學態，反映了給定系統與其周圍環境相互作用的態”。耗散結構不但適用于自然領域，人類社會的各個領域也普遍適用?！吧鐣M化固然有其本身的特點，然而從根本上說也是物理宇宙進化的一方面?！本W絡輿情同樣可以這樣理解。網絡輿情演發和消亡的整個過程其實就是一個與外界不斷進行物質能量交換的過程，網絡輿情運動直至到達平衡狀態才會停止。網絡輿情分析研判要做的就是，緊盯這一交換過程，看清“能量”的來源，推斷“能量”的大小，為管控好這一過程提供支撐。（本章完）

網絡輿情工作報告 篇4

1.及時主動，準確把握。事件發生后，在第一時間作出反應，發布準確信息，穩定公眾情緒，掌控輿論的主導權和話語權，把不良影響降低到最低限度。

3.突出導向，分類處理。對于影響較大的審計工作突發公共事件和社會高度關注的敏感問題，由局辦公室提出新聞處置建議預案并報局主要領導批準后，統籌安排宣傳報道工作。

第四條組織機構

領導小組主要職責：

3.審定新聞宣傳預案，決定新聞宣傳內容，安排新聞發布；接待、管理采訪事件的媒體記者；

4.收集、跟蹤、分析、處置境內外輿情，及時向有關單位、部門通報情況，指導相關單位、部門解疑釋惑，澄清事實，批駁謠言，控制和引導輿論；

5.向相關領導和部門及時上報信息。

第五條輿情預警體系

辦公室指定專門輿情評論員負責文字及宣傳工作，收集輿情動態，發現涉及審計工作的輿情及時上報，并在領導小組的指導下引導輿情。

輿情評論員及時收集輿情危機事件及其苗頭動向，分析評估態勢趨向和可能產生的社會效果。對發現的輿情，須第一時間向領導小組匯報，提出輿情處置建議并根據情況需要逐級上報。在報告的同時及時跟帖，確保正確引導輿論走向，有條不紊地開展輿情處置工作。

第六條輿情引導機制

第七條輿情處置預案

當負面影響增大時，領導小組應有意識地選擇重要信息，有側重地在主流媒體公布信息內容，維護審計部門的形象。

第八條輿情應對方法

1.明確態度。應在第一時間表明態度，快講事實，慎講原因，表示對事件的關注和重視。

2.提高速度。要迅速與有關單位和媒體取得聯系，進行有效溝通，及時封堵刪除與事實不相符的不良信息。

3.統一尺度。要及時拿出統一的解釋口徑，一時拿不出完整的調查結論時，應考慮梯度發布信息，分階段降低流言的影響。

4.規范法度。在消除負面報道危害時，要有的放矢，方法得當，分清輕重緩急，密切關注媒體動態，防止事態反復。

5.調整角度。對確屬工作失誤的情況，應將著眼點放在事后的處理、原因的調查及責任的追究上，舉一反三，落實整改。

第九條溝通協調機制

第十條責任獎懲辦法

網絡輿情工作報告 篇5

? ? ? ?農產品質量安全網絡輿情分析研判探討

? ? ? ?2022-06-18 摘要：對網絡輿情信息進行客觀分析和科學研判，是農產品質量安全網絡輿情監測管理的重要環節。本文探討了農產品質量安全網絡輿情分析研判的基本要求及工作組織，分析了農產品質量安全網絡輿情的分類、分級與分期，研究提出了農產品質量安全網絡輿情信息的分析研判工作機制及條件保障。

? ? ? ?關鍵詞：農產品，質量安全，網絡輿情，輿情信息，分析研判

? ? ? ?近年來，農產品質量安全網絡輿情日益受到國家農產品質量安全監管部門的關注，相關部門積極組織開展農產品質量安全網絡輿情信息監測管理工作[1，2]。農產品質量安全網絡輿情監測是一項系統性的工作，涉及到信息獲取、輿情分析、研判響應等多個環節[3]。通過監測獲得的有關農產品質量安全網絡輿情信息，僅僅是輿情信息管理的第一步。對網絡輿情信息進行客觀分析和科學研判、為應對輿情危機提供科學有效的指導性建議，是農產品質量安全網絡輿情監測管理的重要環節。本文擬對農產品質量安全網絡輿情分析與研判的有關問題進行探討，以期能對農產品質量安全網絡輿情管理工作提供一些參考。

? ? ? ?1 農產品質量安全網絡輿情分析研判的基本要求及工作組織

? ? ? ?為保證農產品質量安全輿情信息的客觀性和科學性，充分發揮輿情信息的價值和作用，在獲得輿情信息后，應及時組織相關部門領導、專家學者及技術人員進行科學咨詢、分析研究，認真核實問題，對輿情走勢和影響程度作出客觀評估和科學研判，提出提請關注（預警）級別以及正確回應、引導輿情的科學口徑和應對措施建議?？陀^科學地分析研判輿情信息，需要有專門的機構、專業的隊伍和有效的制度保障。

? ? ? ?1.1 基本要求

? ? ? ?關于如何處置農產品質量安全網絡輿情官方至今尚無明確的規定。2022年3月，國務院食品安全委員會辦公室發布的《食品安全輿情處置指導意見》第九條要求“各地區、各有關部門應當建立輿情處置專家咨詢組織，在輿情發生后，科學分析研判輿情，及時對信息發布的時機、形式、主體、內容口徑，以及正確引導輿情的措施等提出建議”[4]。一般情況下，論及“農產品質量安全”時所說的“農產品”更多指的是“食用農產品”，因而，國務院食品安全委員會辦公室的“指導意見”對農產品質量安全網絡輿情處置也是非常適用的。根據這一“指導意見”，分析研判農產品質量安全網絡輿情，各地區、各有關部門首先應當建立輿情處置專家咨詢組織；其次，在分析研判農產品質量安全網絡輿情時要做到“及時、準確、科學、客觀”；再次，要對響應信息發布的時機、形式、主體、內容口徑，以及正確引導輿情的措施等提出切實可行的建議。這是農產品質量安全網絡輿情分析研判工作的基本要求和主要任務。

? ? ? ?1.2 工作組織

? ? ? ?農產品質量安全網絡輿情分析研判要做到科學、及時、準確，排除主觀臆斷，必須設置專門的輿情分析研判專家咨詢組織，建立健全高效的分析研判制度和機制保障。輿情分析研判是一項權威性、專業性比較強的工作，要求工作人員不僅具備豐富的農產品質量安全專業知識，還要了解新聞傳播學、社會學、心理學、管理學等多學科知識，熟悉農產品質量安全有關的法律法規，靈活掌握媒體應對技巧。一般來說，應由農產品質量安全網絡輿情問題事件涉及的專家學者、突發事件處置經驗豐富的官員和媒體人士等組成的輿情分析研判專家組對輿情開展深入的集體分析研判。農業部已組建農產品質量安全專家組和風險評估專家委員會，也成立了貫通部省地縣的農產品質量安全監管、檢驗監測機構，應該充分發揮這些專家和管理者的作用，聯合資深的媒體人士，組建一個全方位的輿情分析研判專家組，及時分析研判有關輿情。

? ? ? ?2 農產品質量安全網絡輿情信息的類型、關注程度的分級及發展階段研判

? ? ? ?對輿情信息進行科學的分類、分級和分期，可以幫助我們明確各類信息的不同作用、不同價值及不同應對要求，有針對性地做好相關工作[5]。在農產品質量安全網絡輿情信息的分析研判中，做好對輿情信息的分類、分級和分期，有利于明確重急輕緩，有的放矢，科學應對。

? ? ? ?2.1 輿情信息的分類

? ? ? ?網絡中反映的農產品質量安全網絡輿情信息可以分為以下5類。

? ? ? ?2.1.1 政府公信力類 黨和國家以及各級各部門與農產品質量安全有關的重大決策部署、重要法律法規、制度措施、標準制修訂等出臺前后，中央、有關部委及地方領導與農產品質量安全有關的重要活動、重要指示和講話，突發性農產品質量安全事件的發生及處置情況，農產品質量安全監管、檢測、評估和認證等部門及行政執法人員職責履行情況，以及一些涉及農產品質量安全的社會難點熱點問題，都會引起社會的普遍關注，網民會產生不同的態度、情緒，發表各種言論、訴求及建議。這類輿情信息可以側面反映政府公信力的強弱大小，可歸為政府公信力類。

? ? ? ?2.1.2 質量問題事件類 質量問題事件類網絡輿情信息主要是反映農產品生產、加工、貯存、運輸及銷售過程中出現的質量安全問題或因這些問題導致的農產品質量安全突發事件輿情，主要集中的是網民對農產品產地環境，農業投入品，動植物疫病，農產品生產、加工、貯存運輸及銷售過程中的污染、農獸漁藥使用及其殘留情況，添加劑和非法添加物質的使用情況等，以及由此引起的問題和突發事件的各種意見、態度、看法甚至行動傾向。

? ? ? ?2.1.3 科學缺陷類 人們對世界的認識在不斷深化，科學技術日新月異，農產品生產、加工、貯存保鮮、質量檢驗檢測的標準、技術、設備設施等也在不斷翻新，加之農產品的種類繁多，問題隱患復雜，網民對有關標準的全面性、新穎性、科學性及與國際接軌情況，對安全生產技術、設施設備的先進性、安全性，對貯存保鮮技術措施的安全性、可靠性，對檢測檢驗技術的可靠性、權威性，以及由此帶來的一些問題事件會有不同的態度、看法和觀點，這類輿情信息歸于科學缺陷類。

? ? ? ?2.1.4 消費指導類 有的網民、媒體記者在爆料、跟帖評論時，明顯暴露其農業科學知識素養的缺陷，比如2022年曝光的“注水西瓜”、“打針葡萄”，以及“化肥農藥催熟早稻”等，比如毒蘑菇、河豚、扁豆等一些涉農產品，本身含有天然毒素不能食用或需要一定程序加工后才能食用，偏有人食用或不按要求加工就食用，食用后出現中毒癥狀，但這些爆料往往還有不少的“網絡水軍”在其后沖鋒陷陣。諸如此類的輿情信息暴露出消費者及媒體記者的知識缺陷和農產品質量安全科學知識的普及和消費指導缺乏，歸于消費指導類。

? ? ? ?2.1.5 惡意攻訐類 在經濟利益的驅動下，有那么一些人不走正道，采取非正常手段惡意攻擊競爭對手，穿上“馬甲”在網絡媒體發帖、跟帖“爆料”，通過網絡散布謠言，迷惑不知情的網友，給對手造成被動和傷害以從中漁利。這類輿情信息屬于惡意攻訐類。

? ? ? ?2.2 輿情信息關注程度的分級

? ? ? ?在分析研判農產品質量安全網絡輿情過程中，還需要對輿情信息，尤其是突發性農產品質量安全事件輿情信息進行關注程度分級，從而為下一步的輿情應對提供參考。綜觀國內外有關突發事件輿情分級方法，分為3級、4級、5級的都有。美國國家威脅預警系統將危害程度分為5級，分別用紅、橙、黃、藍、綠5種顏色代表從高到低的5級危險程度[6]。2022年8月全國人大審議通過的《中華人民共和國突發事件應對法》按照社會危害程度、影響范圍等因素，將我國的突發事件分為特別重大、重大、較大和一般4級[7]。清華大學薛瀾教授等[8]提出以應對能力為主，兼顧事件的客觀屬性的“能力本位”分類標準，將突發公共事件分為特別嚴重（Ⅰ級）、嚴重（Ⅱ級）、較嚴重（Ⅲ級）和一般嚴重（Ⅳ級）4級，依次用紅、橙、黃、藍4種顏色進行預警和分級管理。

? ? ? ?考慮到農產品質量安全問題事件的復雜性尤其是農產品的“信用品”特性，結合我們的輿情監測分析研究實踐，我們認為，在農產品質量安全網絡輿情信息分析研判時應主要依據問題事件（尤其是負面輿情）的客觀屬性（產生原因、影響范圍和損失后果等）將推薦關注（預警）程度分為特別關注（5星級）、高度關注（4星級）、重點關注（3星級）、密切關注（2星級）和需要關注（1星級）5級：（1）特別關注指具有全國性影響并已經對消費者身體健康產生實質性危害或對產業健康發展產生嚴重危害，需要動用全省力量甚至需要中央政府援助才能控制的農產品質量安全輿情。（2）高度關注指發生在一個市（縣）域內或波及兩個市（縣）以上，具有普遍影響并對消費者身體健康產生了一定危害或影響產業健康發展，省級有關部門力量可以控制的農產品質量安全輿情。（3）重點關注指發生在一個縣（鄉）以內或波及兩個縣（鄉）以上，消費者關心的熱點問題、暫時沒有對消費者身體健康產生明顯危害但已經引起社會輿論廣泛關注熱議的農產品質量安全輿情。（4）密切關注指其影響局限在鄉（鎮）、社區范圍內，尚未成為社會關注熱點但可能引起廣泛關注的農產品質量安全輿情。（5）需要關注指局部性的一般性問題，但有可能繼續發展成為安全隱患，需要引起相關部門關注、開展科學普及與消費指導的農產品質量安全輿情。正面輿情信息推薦關注程度可以視其影響范圍、程度與上述級別相對應。

? ? ? ?2.3 輿情信息發展階段研判

? ? ? ?一般來說，社會公共事件輿情的發生發展通常遵循一個特定的生命周期或演化路徑[7-10]。準確研判網絡輿情發展的周期，可以為有關方面采取相應的應對措施提供依據。人民網輿情監測室研究認為，一般社會熱點網絡輿情事件基本可以分為輿情發生期、輿情發酵期、輿情發展期、輿情高漲期、輿情回落期和輿情反饋期6個階段[10]。

? ? ? ?我們的研究證明，重大農產品質量安全網絡輿情的發生發展也基本上經歷這幾個階段。輿情發生期表現為問題事件原創主帖見諸網絡媒體后，網民開始有零星的反應，在有知情網民提供更多的真相材料、圖片佐證之后，更多的網民、網站轉帖轉發、評論、跟帖討論，逐漸成為輿情熱點，是輿情研判最重要的考察環節之一。隨后一些傳統媒體甚至國家級媒體網站出現有關報道，與網絡媒體形成呼應，從而使輿情發展到發酵期。輿情發生期和輿情發酵期相隔時間有時候非常短暫，網絡媒體爆料常常不到3h就出現在當天的早報、晚報上。此時有關方面輿情響應過慢或失當，負面輿情就會聚合成負面輿論，猜測、質疑、謠言四起，大量網民圍觀、拍磚、灌水，事態進一步擴大。輿情發展期則是在官方相關部門出手后，如果應對得當，負面情緒雖未完全控制但逐漸走穩，傳統媒體出現調查求證報道、科普及消費指導和評論員文章，輿情提前走向回落期。如果應對失當，有關方面不能及時調查處置、問責，不及時發布有關信息，應對出現不同口徑甚或失言等，矛盾再度激化，一些別有用心的人也乘機興風作浪，輿情出現強勁反彈，輿情進入高漲期。在輿情高漲期，驚動了高層領導，“跨級”響應出臺。在高層的介入下，投入實質性重大應對方案，輿情出現拐點，逐漸進入回落期。隨著行政問責、司法介入和善后賠償工作的開展，媒體報道和圍觀網友逐漸散去，有關方面開始總結經驗教訓，消除負面影響，輿情進入反饋期。輿情反饋期要注意問題事件的處置結果或當事人的不當言論或有網民新爆料導致的輿情復燃。我們在分析研判農產品質量安全網絡輿情時應該準確判斷輿情發展的周期，盡可能把輿情化解在輿情發酵初期，防范于未然。

? ? ? ?3 農產品質量安全網絡輿情的定性和定量分析

? ? ? ?輿情分析研判方法一般包括定性和定量分析兩個方面[5，10]。網絡輿情分析研判工作要做到全面準確，既要對輿情信息進行性質認定和價值判斷，又要對其影響范圍、傳播情況以及不同受眾的觀點傾向性等進行數量上的研究，將定性分析和定量分析有機結合起來，充分認識輿情的整體輪廓和發展脈絡，掌握輿情的本質特征和內在規律，才能為輿情應對工作提出科學準確的建議。農產品質量安全網絡輿情分析同樣包括定性分析和定量分析兩個方面。定性分析與定量分析既有區別又相互聯系，不可截然分開。

? ? ? ?3.1 定性分析

? ? ? ?定性分析主要是對所得輿情信息的定性判斷。首先要甄別輿情信息的真實性。真實性判斷方法包括確定媒體來源的可靠性；關鍵詞搜索有無類似新聞和消息，弄清是舊聞還是新聞；用常識判斷其可信度；打電話到當地有關部門或派員到事發地了解核實調研等。一般來說，時間、地點、人物、事件及原因等新聞基本要素嚴重缺乏的、沒有真實當事人而動不動用“知情人士”、“業內人士”說話的、內容明顯出現常識性錯誤等新聞都很可疑。真實性確定后，便要對輿情信息中網民的態度、意見和觀點進行分析、提煉和歸納，整理分析網民的代表性言論，對報道、轉載媒體的代表性進行宏觀分析，對轉載媒體的數量進行粗略統計，對輿情信息反映的問題性質、原因、危害程度及波及范圍，以及時間敏感性、網民關注程度及社會關聯度等作出分析研判，宏觀判斷輿情性質特征、媒體報道及網絡言論傾向性，以及輿情類型、關注程度和輿情所處的發展階段等。

? ? ? ?3.2 定量分析

? ? ? ?定量分析主要是對獲得的輿情信息進行數理統計分析，包括人工統計分析和計算機軟件分析。定量分析目前常用的是Excel表格以及具有目標功能的專用軟件平臺進行統計分析。人工分析有賴于輿情分析工作者對輿情樣本中的態度、意見和觀點分布的人工統計、歸納和提煉，人工制作圖表，費工耗時，也可能無法囊括所有輿情信息源中的全部數據，不能滿足時效性要求，最省時有效的方法還是借助農產品質量安全網絡輿情監測軟件系統的智能分析。定量分析軟件系統的功能設計要滿足盡量準確統計主帖數量及地域分布、主帖點擊率、同主題報道媒體權重、轉載媒體量、媒體及網友評論跟帖回復總量、觀點數量、觀點分布、代表性言論等。媒體人士、網友和意見領袖等的觀點言論是輿情分析的主要內容，農產品質量安全管理部門、生產經營者和網民的言行是輿情分析的主要對象。定時段的數量統計分析可以考察輿情走勢，以及輿情走勢與輿情應對之間的關系，準確跟蹤輿情發展軌跡，量化判斷輿情發展階段及重要節點，以為輿情應對提供參考。

? ? ? ?4 農產品質量安全網絡輿情分析研判工作機制及條件保障

? ? ? ?4.1 分析研判工作的組織協調

? ? ? ?輿情分析研判專家組成立以后，針對不同輿情信息，邀約不同的專家組成員，用電話會商或組織輿情分析會商會的形式，對農產品質量安全網絡輿情信息開展及時的專題分析研判。這其中涉及到一個牽頭及組織協調的問題。一般地，涉及一個省份的，應由該?。▍^、市）農產品質量安全行政管理部門組織；涉及全國性的或涉及兩個及以上省份，或雖發生在一個省份但帶有普遍性、問題嚴重、需要在國家層面處置的農產品質量安全網絡輿情信息的分析研判，應由農業部農產品質量安全監管部門牽頭；涉及多個環節、重大的綜合性且與農產品質量安全直接相關的網絡輿情信息，應由國務院食品安全辦公室和農業部協同組織專家會商研判。

? ? ? ?4.2 分析研判工作的模式

? ? ? ?一般的輿情分析實務是“三結合”的工作模式，即定性分析與定量分析相結合、人工分析與軟件應用相結合、輿情信息分析專業人員基礎工作與輿情分析專家委員會輿情研判相結合[10]，這是輿情分析研判的基本工作模式。農產品質量安全網絡輿情分析研判也應遵照這一模式進行，即在獲得初步的輿情信息后，農產品質量安全網絡輿情監測分析專業技術人員首先要進行定性分析，然后利用農產品質量安全網絡輿情監測軟件系統定量分析，根據定性分析和定量分析結果撰寫基礎性輿情信息報告材料，再組織輿情信息分研判專家組有關成員對輿情信息開展深入的分析研判及響應對策研究。3個環節各負其責又緊密配合，尤其是電腦軟件和人工分析相輔相成，才能確保輿情分析研判工作的科學高效。需要強調的是，農產品質量安全問題復雜多變，要根據輿情信息分類、分級與分期情況，有針對性地選擇專家組成員開展分析研判工作。

? ? ? ?4.3 制度和條件保障

? ? ? ?農產品質量安全網絡輿情的分析研判工作，和其輿情信息監測一樣，除了有其相對穩定的分析研判專家組織之外，還需要有其相應的制度和條件支持。為了保證農產品質量安全網絡輿情分析研判工作的正常化、科學化，首先要抓好制度建設。應建立健全日常性的輿情信息分析研判工作聯席會制度、重大輿情專題分析會商制度、輿情信息分析研判工作情況反饋制度、人員培訓制度、考核獎勵資助制度等，為農產品質量安全網絡輿情分析研判工作提供制度保障。其次，要抓好組織建設。要有明確的農產品質量安全網絡輿情信息主管部門，明確職責分工，落實領導責任，加強組織協調和指導管理，確保輿情分析研判工作的穩定開展和長效運作。此外，不管是定性分析還是定量分析，性能優越的計算機及分析軟件系統、高速暢通的網絡系統及日常辦公用電話、傳真、復印等設備耗材必不可少；分析會商、輿情調研、業務培訓、獎勵扶持等也需要必要的財力和物力投入。必要的財政支持是做好農產品質量安全網絡輿情信息分析研判工作的物質保障。

? ? ? ?作者簡介：李祥洲（1965-），男，碩士，研究員，研究方向：農產品質量安全信息資源管理研究。

? ? ? ?參考文獻

? ? ? ?[1] 郭林字，李祥洲，戚亞梅.農產品質量安全信息監測與管理研究 [J].農產品質量與安全，2022，5：53-56.[2] 李祥洲，郭林宇，戚亞梅，等.農產品質量安全網絡輿情監測探討 [J].農產品質量與安全，2022，5：17-21.[3] 郭林宇，戚亞梅，李艷，等.農產品質量安全網絡輿情監測工作的幾點思考 [J].中國食物與營養，2022，18（12）：5-7.[4] 國務院食品安全委員會辦公室文件.關于印發《食品安全輿情處置指導意見（試行）》的通知 [Z].食安辦（2022）7號.[5] 中共中央宣傳部輿情信息局.輿情信息工作概論 [M].北京：學習出版社，2022：10.[6] 郭濟主編.政府應急管理實務 [M].北京：中共中央黨校出版社，2022：7.[7] 中華人民共和國主席令第69號.中華人民共和國突發事件應對法 [Z].2022-8-30.[8] 薛瀾，鐘開斌.突發公共事件分類、分級與分期：應急體制的管理基礎 [J].中國行政管理，2022：2：102-107.[9] 王國華，曾潤喜，方付建.解碼網絡輿情 [M].武漢：華中科技大學出版社，2022：9.[10] 人民網輿情監測室.如何應對網絡輿情：網絡輿情分析師手冊 [M].北京：新華出版社，2022：11.作者： 中國農業科學院農業質量標準與檢測技術研究所 李祥洲 郭林宇 戚亞梅 農業部農產品質量安全重點實驗室 李艷 廉亞麗 來源：

? ? ? ?《中國食物與營養》2022年第05期

? ? ? ?輿情研判分析座談會工作匯報

? ? ? ?局網絡輿情工作匯報

? ? ? ?城管 網絡輿情工作匯報

? ? ? ?網絡輿情管理工作匯報

? ? ? ?扶貧網絡輿情應對工作匯報

網絡輿情工作報告 篇6

我縣網絡輿情信息管理辦公室于20xx年8月成立，在縣委、政府的領導和關懷下，立足本職工作，認真做好網絡輿情信息的監控、研判，網絡輿情事件的處置工作。現將本辦自成立以來所開展的工作作階段性總結如下，同時提出今后工作的一些想法。

一、提升輿論引導能力，營造良好上網氛圍。

1.強化管理，加強溝通。

20xx年8月初，由我辦牽頭組織網警、桂北人社區、融水好門戶等網站、論壇負責人召開專題會議，明確要求相關網站、論壇負責人做好對涉及較敏感問題的相關言論、帖子，認真審核把關，同時在發生網絡輿情事件時一定要配合我辦的工作。

2.強化文明上網意識。

根據全國創建“文明網站”活動視訊會議精神，按照創建“文明網站”活動總體部署，20xx年10月為我縣創建“文明網站”活動宣傳、整改月。我辦積極協助縣文明辦開展此項工作，推動縣內網站牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的意識，把精神文明建設的要求落實到網站建設和日常管理之中，防治錯誤思想和腐朽文化在網上泛濫，引導縣內網站認真履行社會責任，遏制網絡色情、暴力、欺詐、侵權、低俗等行為，營造文明健康的網絡環境。

二、搞好網絡輿情信息監控、收集和整理工作。

根據領導的要求，認真好履行本辦的工作職責，搞好網絡輿情的日常監控工作。每天安排好值班人員，負責對涉及本縣的相關輿情進行監控，并在每天下班前跟分管領導匯報當日輿情信息。在重大會議、重要慶典活動、重大項目建設期間，安排專職人員做好24小時監控，并落實輿情匯報工作制度。

三、妥善處置好網絡輿情事件。

１．從20xx年8月份至20xx年3月，我辦牽頭組織相關單位共處置涉及我縣的輿情事件8起。在每一起網絡輿情事件處置過程中，我辦于第一時間與領導匯報，并根據領導指示及時組織輿情涉及的相關單位召開專題會議，研判輿情的可能走向，制定相應的處置辦法，通過跟帖引導輿論、在主流媒體發布新聞通稿、冷處理、刪帖等處置措施，使網絡輿情事件逐漸平息，消除不良影響，同時搞好處置后的監控匯報工作。

２．從20xx年8月份至20xx年3月，我辦要求縣內相關網站、論壇刪除報道失實的相關帖子、言論36條，同時在相關網站、論壇做好輿論的正面引導。

３．從20xx年8月份至20xx年3月，組織3份相關答復材料報到市委宣傳部網絡科并由市委宣傳部網絡科在地方領導留言板上答復1次。

四、下一步工作設想。

網絡的迅速發展，為網絡輿情快速傳播提供了一個載

體，一臺家庭聯網電腦就是一個輿情傳播的平臺，這給網絡輿情信息的監控帶來諸多困難，網絡輿情事件的處置工作帶來諸多壓力，因此，我辦提出如下建議，希望領導能夠采納：

1.加強網絡輿情隊伍建設。

我縣的網絡輿情隊伍建設起步相對較晚，著手組建好我縣的“網絡水軍”隊伍，使之覆蓋到全縣各個單位、各個部門，是當前網絡輿情信息工作的側重點之一。由各單位、各部門的網監人員每天負責監控、收集好涉及本單位、本部門的網絡輿情信息，提高輿情監控的廣度和效果。

2.建立健全要求收集、研判、處置制度。

各單位、各部門要建立網絡輿情檔案，做好本單位網絡輿情信息的收集、研判、上報工作，制定好網絡輿情應急預案，在發生網絡輿情事件時，積極配合網管辦搞好輿情處置工作。

3.多部門協調合作，加強輿情信息的溝通與交流。加強部門間輿情信息的溝通與交流，能夠有效預知網絡輿情事件的發生及可能的走向，提前準備好相關輿情預案，盡量減少網絡輿情事件的發生。

4.加強對有關互聯網法律法規的學習和宣傳。

5.加強網評人員對“網言網語”的學習。

xxx縣網絡輿情信息管理辦公室

２０xx年３月１４日

網絡輿情工作報告 篇7

輿論的本質是一種群體性的社會態度和情感反映，與網民的社會地位和利益結構密切相關。從輿情工作的實踐來看，關系到全局和整體，涉及人員多、范圍廣、影響大、關注度高的決策項目、重大活動、重大規劃、重大采購、重大改革措施、重大人事公開選拔調整和重大工程建設等，往往是輿情風險點比較集中的地方。

如何評估“輿情風險?

1、權責統一原則

評估網絡輿情必須依照法律、法規和政策，做到公開、公正，體現公平，符合大多數人民群眾的意愿，由承辦部門或相關單位具體組織實施風險評估工作。

2、以人為本原則

統籌考慮人民群眾的長遠利益與現實利益，切實維護人民群眾合法權益，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

3、科學發展原則

把加快發展作為實施網絡輿情風險評估工作的重要目標，正確處理改革、發展、穩定的關系，依照相關法律法規和政策制定科學、規范的評估標準，深入調查研究。

如何確定“排雷”預案?

網絡輿情因傳播渠道多、傳播速度快、影響范圍廣等特點，極易滋生網絡暴力、激化社會矛盾，影響到政治、經濟、社會等多個層面。故此，制定應對預案必須緊扣網絡輿情的特點，把握輿情導向，按敏感程度和烈度大小，分別制定有針對性的應急處置工作預案，抓住網絡輿情指向，充分運用網絡輿情信息分析工具，形成上下一致、部門協調的聯動機制。

如何妥處“輿情”隱患?

為了更好地聽到民意，政府需要做出一些改變與策略，主動出擊，而且當前所面臨的網絡輿情形式極其嚴峻，針對網絡輿情存在的顯著特點，需要有針對性的進行分析。對輿情信息進行深入分析和挖掘，對網絡上的敏感話題，輿情動態等信息及時去掌握，同時對惡性行為實時有效地加以控制，對網民理性地加以引導，促進網絡社會更加和諧進步。

網絡輿情工作報告 篇8

2015年，我們以輿情、信息、調研和網絡工作為重點，本著全面、及時、準確、實效的原則，切實加強宣傳調研信息與輿情信息工作，為領導科學決策提供服務，為實現全縣宣傳思想工作目標發揮了重要的作用?，F把一年來工作匯報如下：

一、以提升輿論引導能力為中心，著力營造科學發展濃厚氣氛。

一年來，我們始終堅持正確的輿論導向，不斷鞏固壯大主流媒體輿論，積極引導社區、論壇、貼吧言論，為推動忠義科學發展營造濃厚氛圍。

1、強化文明上網意識，營造良好上網氣氛。按照上級有關部門的部署，組織相關部門，積極開展文明上網活動，提高網民上網素質引導網民正確上網，為全縣營造文明上網的良好輿論環境。

2、加強網絡監督，壯大媒體輿論。我們積極加強網絡監督，配合上級部門突出轉載重大重點新聞，積極查刪負面新聞和信息，充分利用這一新媒體，正確引導輿論，向大眾傳播先進文化，提供積極向上、健康活潑、富有吸引力的精神食糧。

3、加強網絡隊伍人才建設，引導網民輿論。成立網絡輿情信息中心，設置專職網絡輿情信息聯絡員，加強對現有技術人員的新聞業務知識等方面的專業培訓，打造強有力的網絡輿情引導隊伍，扎根在各大網絡社區、論壇、微博等地，對熱點輿情實施專項監控。針對網上熱點敏感問題多做釋疑解惑、理順情緒工作，努力化解矛盾，正確引導網上輿論。

二、以完善工作機制為重點，著力實現互聯網管理工作全面升級。面對互聯網的新特點、新情況，我們以完善工作機制為重點，樹立科學管理、有效管理的觀念，積極創新管理思路、方式、手段，進一步完善工作機制。

1、責任分解到人，分解到單位。建立了輿情工作責任分解制度，并把責任落實到每個人，把信息工作納入年度目標考核，加強了督查檢查。

2、健全輿情收集、研判、處置制度。安排專人負責網上輿情收集，并按要求及時收集上報相關輿情信息：對發現有關忠義的一些重要信息及時反饋給相關領導，提供給他們決策參考；對需要處置的一些有害虛假信息，我們按照查處規范流程，會同相關部門，發揮整體效能，及時發布真實情況，做好應對的跟帖準備，適時開展網上輿論爭斗；對一些重大的事情我們及時進行網上跟蹤，及時關注其發展變化，并根據變化作出反映；對一些有可能演變為重大輿情，我們及時預警并安排24小時值班制度。

三、以加強輿情隊伍建設為基點，著力打造創新型輿情監查隊伍。

網絡輿論也是黨和人民的喉舌，要充分把握網絡傳播規律，就必須組建一只專業性強富有創新精神的網絡輿情監查隊伍。

1、加強對有關互聯網法律法規的學習。要想把握好輿情動態首先必須先學習相關法律法規知識從精神上武裝了自己。為更好的正確引導輿論起到了積極地作用。

2、制定互聯網突發輿情預案處置。結合我鄉實際情況和互聯網的有關法律法規制定了《互聯網輿情觸發事件處理預案》，并根據預案積極做好互聯輿情突發事件的處置工作。

3、發展網絡志愿者，擴大輿情監查隊伍。通過和貼吧論壇社區的吧主版主網絡管理員等溝通，共同學習法律法規知識，共同維護網上積極的氛圍，配合積極查刪違法言論和正確引導網民輿論等。

四、來年工作計劃

2016年針對我鄉實際情況和互聯網宣傳管理的主要職責，我們主要著力建設以下兩個方面。

（一）強化隊伍建設。人才是事業興旺發達的基本保證，加強對網絡輿情信息工作隊伍的建設，培養一流的專兼結合的人才，是開創網絡輿情信息工作新局面的迫切需要。要不斷提高網絡輿情信息工作者的思想政治素質、技術業務素質，使這支隊伍能夠緊跟時代步伐，能夠按照鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導要求創造性地開展工作。

1、引進和啟用年輕公務員，為網絡輿情隊伍建設注入新的活力。時下互聯網日新月異新興的媒體和平臺不斷增加，其中網民的主體大部分是以年輕群體為主，吸納年輕公務員進入網絡輿情隊伍順應了新形勢的要求。2、開展業務培訓。業務水平將直接影響到工作成效，在宣傳部門，把網絡輿情信息工作人員的培訓工作納入宣傳干部培訓規劃，組織系統學習相關法律法規，運用法律武裝隊伍，強化專業知識，學習重大輿情如何處置。

（二）機制創新。網絡輿情信息工作是隨著互聯網及網絡輿情的產生而出現的一項新工作，是輿情信息工作的重要組成部分。創新輿情信息工作，是適應新時期、新形勢、新狀況及互聯網發展新特點的必然要求。

1、建立網絡輿情信息報送考核機制，將該工作納入目標管理考評，對于完成任務和未完成任務的，要獎勵和問責并舉。

? ? ? 2、形成網絡輿情引導快速反應機制，管理要更加科學，進一步規范網絡輿情處理流程，從而更加有效引導網絡輿情朝著積極、健康和常態化發展。

? ? ? 3、建立網絡輿情事件性質的分級，按特大、重大、較大、一般網絡事件的分類，對預警信息進行分級。

? ? ? 4、要建立聯防聯動機制，形成預警合力。各系統、各部門要做好本系統、本部門的相關網絡輿情監測和收集

網絡輿情工作報告 篇9

近日，x市政法系統迅速開展學習宣傳貫徹《條例》活動，著力推動指導全市政法工作實踐。

一是提高政治站位，充分認識《條例》實施的重大意義。全市政法系統自覺把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來，深刻領會《條例》頒布實施的重大意義，深入學習貫徹《條例》的精神內涵，確保政法工作正確方向。在學習貫徹過程中，全市廣大政法干部干警充分認識到《條例》是以黨內基本法規的形式，對黨領導政法工作作出規定，是貫徹落實黨的十九大精神的重要舉措，是提高黨領導政法工作法治化、制度化水平的內在要求，是堅持和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的題中之義，對推進依法治國與依規治黨有機統一，推動政法工作政治性、人民性和法治性在更高水平上深度融合，保障政法工作始終堅持正確前進方向，加強政法隊伍建設具有十分重要的意義。

二是強化“四項舉措”，迅速掀起學習《條例》的濃厚氛圍。迅速行動抓部署，1月29日，市委政法委下發通知，對各縣區、市直政法各部門提出明確工作要求，2月2日前，組織開展理論中心組集中學、支部學習討論等多形式、多層次、全覆蓋的學習活動，原原本本學習《條例》的主要內容，主要領導和班子成員做好學習筆記，撰寫學習心得，切實增強學習宣傳貫徹《條例》的政治自覺、思想自覺和行動自覺。自上而下強學習，組織全市政法系統領導干部對《條例》內容進行深入學習研討，努力在學懂弄通上下功夫，做到先學一步、學深一層。截至目前，全市政法系統組織開展理論中心組學習和集中學習教育培訓活動20余次，上報學習情況專題報告15份。班子帶頭寫心得，在集中學習和個人自學的基礎上，市直政法各部門領導班子成員以上率下，結合工作實際，認真撰寫學習心得，共收集學習心得80余篇，做到了學有所思、學有所悟、學有所得，有效帶動全市政法系統形成學習貫徹《條例》的熱潮。精心謀劃搞培訓，市委政法委制定下發了學習貫徹《條例》培訓方案，明確從4月起，分級舉辦專題培訓班，邀請專家學者、黨校教授分層次對《條例》進行宣講解讀，加強對全市政法系統干部干警的輪訓。同時，要求各縣區、市直政法各部門對全體干部干警進行全員培訓，使全市政法干警把《條例》內容學懂吃透、入心入腦，進一步增強學習貫徹效果。

三是注重“五個結合”，切實抓好《條例》的深入貫徹。注重與貫徹落實習近平總書記重要指示精神和中央、省政法工作會議精神相結合，在學習貫徹中，全市政法干部干警將學習《條例》與習近平總書記重要指示精神、黨的十九大精神和中央、省政法工作會議精神等融合貫穿，切實把《條例》精神吃準吃透，在具體政法工作中落細落實，充分認識到習近平總書記重要指示和會議精神與《條例》的內容是相輔相成、有機統一的關系，認識到中央政法工作會議和全省政法工作會議工作安排部署是對《條例》深入貫徹落實的具體實踐。注重與抓好20xx年工作謀劃相結合，全市政法系統在謀劃部署做好政法工作中深入貫徹落實《條例》的精神，認真謀劃思路，力求在實踐中取得新成效。結合市委十一屆四次全會確定的目標任務，以《條例》作為推動指導政法工作的根本遵循和行動指南，找準差距，補齊短板，精準服務全市經濟社會發展大局。注重與重點難點工作實現突破相結合，全市政法各部門聚焦平安x建設，在推動形成問題聯治、工作聯動、平安聯創的良好局面上努力實現新突破。聚焦深化司法體制改革，在推動職權配置、訴訟制度等重點改革任務上努力實現新突破。聚焦掃黑除惡專項斗爭，在深挖一批有影響的“保護傘”、攻克一批大案要案上努力實現新突破。聚焦法治建設，在推進執法司法規范化建設、推進法治服務體系建設上努力實現新突破。注重與創新工作方式相結合，加強社會治理創新，創新發展“楓橋經驗”，積極培育公益性、互助性社會組織，壯大群防群治隊伍，運用市場化、社會化機制，吸引社會力量參與社會治理。深化基層平安創建，推進縣域社會治理政策研究，探索可復制可推廣的經驗，力促社會治理現代化水平實現提升。注重與政法隊伍建設相結合，抓好《條例》深入貫徹，注重在政法隊伍建設上多用力，突出政治建設這個關鍵，以專業化建設為重點，對標“五個過硬”要求，加強政法領導班子和干部隊伍建設。加強黨風廉政建設，持久深入開展正風肅紀，努力打造一支對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明的政法隊伍。

四是建立“三項機制”，長效落實《條例》的部署要求。加快建立平安建設工作協調機制，加快推動市委成立平安建設領導小組，切實履行市委政法委職責，建立完善多部門參與的平安建設工作機制，統籌好政法系統和相關部門的資源力量，協調推動預防、化解影響穩定的社會矛盾和風險等工作，形成問題聯治、工作聯動、平安聯創的良好局面。加快建立政法工作領導和管理機制，充分發揮各級黨委政法委的職能作用，加快推進機構建設和職能配置。選取陽原縣作為試點，在鄉鎮(街道)黨組織配備政法委員，在各縣區推開配備政法委員工作，推動基層政法工作的有序開展。嚴格忠誠履職盡責，在把握政治方向、協調各方職能、統籌政法工作、建設政法隊伍和創造公正司法環境等方面下功夫，強化對政法單位工作的指導、支持和督促。加快建立監督工作機制，加快推動市委將領導和組織開展政法工作情況納入黨內監督體系，市委政法委加強統籌黨內執法監督、檢察機關法律監督、政法部門內部監督，指導推動政法單位建立健全與執法司法權運行機制相適應的監督制約體系，完善政法單位之間監督制約機制。加快推動完善和落實政治督察、執法監督、紀律作風督查巡查等工作制度機制，對發現的政法單位黨組(黨委)或者政法干警執法司法中存在的突出問題加大督促、整改的力度。

網絡輿情工作報告 篇10

隨著互聯網技術的飛速發展，網絡已成為話語權競爭的主戰場、黨的輿論工作的最前沿，思想政治教育的新陣地，做好網上輿論工作是一項長期任務，要把握好網上輿情引導的時機、實效，使網絡空間晴朗起來。高校是網絡輿情傳播重地，輔導員是大學生思想政治教育的主要力量，做好網絡輿情“把關人”，進行積極引導，是輔導員工作的應有之義。

一“把關人”理論釋義

“把關人（gatekeeper）”理論是美國著名傳播學家庫爾特?盧因于1947年在《群體生活的渠道》中提出的理論。他認為在群體傳播過程中存在著一些把關人，只有符合群體規范或把關人價值標準的信息內容才能進入傳播的管道[1]?！鞍殃P人”理論又被稱為“守門人”理論，是傳播學的經典理論之一。20世紀50年代，傳播學者懷特將這一概念應用于新聞研究，提出了新聞傳播的“把關”過程模式?！鞍殃P人”是信息傳播過程中廣泛存在的一種行為和現象，所以“把關人”理論既適用于新聞信息的傳播過程，也同樣適用于高校輔導員的網絡輿情研判、引導工作。高校網絡輿情的醞釀、初現、發展、回落的各個階段，都是信息快速傳播、蔓延的過程，輔導員在各個關鍵點都扮演著“把關人”的角色。

二、輔導員網絡輿情“把關人”的角色定位

在2014年頒布的《高等學校輔導員職業能力標準（暫行）》和2017年頒布的《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》中，都已經明確規定了輔導員要進行網絡思想政治教育和網絡輿情研判、引導。在《高等學校輔導員職業能力標準（暫行）》中，按照初級、中級、高級制定了詳細的工作內容和能力要求，其中關于網絡輿情部分總結如下，見表1。在《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》中，網絡思想政治教育是輔導員的主要工作職責之一，對輔導員提出了要“運用新媒體新技術”、要“構建網絡思想政治教育重要陣地”、要“加強學生網絡素養教育”以及要“創新工作路徑”等具體要求。

（一）做好“信息接收者”角色

在“把關人”理論中，高校輔導員處于信息接收、儲存的位置。輔導員對信息接收、儲存的質量如何，直接影響到信息傳播的最終接收者———學生獲取信息的效果和質量，所以輔導員在信息接收中，占主導地位。面對著大數據、移動互聯、區塊鏈等信息技術的洶涌浪潮，不僅沖擊影響著每一名輔導員，同時也對輔導員的信息接收工作，提出了更高的要求。在這種形勢下，輔導員必須開闊視野，提高自身媒介素養，勇于走在信息洪流的前頭，多渠道、多路徑掌握網絡輿情狀況，根據學生的成長、成才特點，接收、儲存相應的信息。

（二）做好“信息加工者”角色“加工”

顧名思義就是對信息的篩選、過濾過程。在某種程度上講，“加工”才是輔導員開始真正履行“把關人”職責的起點。在把關行為的選擇上，有抑制動作和疏導動作兩種。疏導是指把關人允許某些信息繼續流通的行為，抑制是指把關人禁止某些信息流通或者短時間擱置的行為。這就要求輔導員要做好網絡輿情的引導，對唱響時代主旋律，弘揚網絡正能量，傳播新時代新思想的網絡信息進行推廣傳播；對錯誤的思想、文化、意識、觀點和價值觀要進行堅決的否定，并限制這些信息的蔓延擴散。通過輔導員的把關行為，進而培養學生網絡安全的“明辨”意識和網絡輿情生態的應對能力，引導學生清朗網絡空間，在網絡中踐行社會主義核心價值觀和馬克思主義主流意識形態。

（三）做好“信息傳播者”角色

當輔導員作為“把關人”進行信息的加工后，將采取一定的方式和途徑，把信息傳播給學生[2]。在信息的傳播過程中，輔導員要有意識地、技術性地把信息附上自己的感情色彩，貼上自己的立場觀點，例如點贊式地對信息的肯定、帶有評論性語言的轉發等等。在語言表述形式上，要接地氣，幽默活潑，用草根化的語言講述大道理，潤物無聲的方式開展隱形思想政治教育。輔導員只有做好“傳播者”角色，才能科學地進行網絡輿情議題設置，有效的引導網絡輿情，進而將網絡輿情意識形態陣地牢牢把控。

三、輔導員網絡輿情“把關人”的存在問題

（一）輔導員媒介素養水平有待進一步提升

輔導員的媒介素養從本質上是如何利用互聯網全面提升自身綜合素質和能力，以便更好地開展以網絡為媒介的大學生思想政治教育工作。但是目前輔導員的媒介素養水平整體不高，媒介素養教育缺失，具體表現為：（1）媒介素養理念不能與時俱進，面對新形勢、新挑戰，部分輔導員觀念更新不及時，主動學習媒介素養意識不強。（2）輔導員媒介技能欠缺，網絡應用和自媒體基礎知識不牢固，發布的網絡信息缺乏原創性或者原創性不夠，吸引力不強。（3）部分高校層面的輔導員培訓，還只是關注輔導員事務工作能力的培訓，往往也沒有涵蓋媒介素養教育，導致輔導員對媒介信息傳播規律和引導方法缺乏足夠的認識。

（二）輔導員網絡輿情反應速度有待進一步加快

傳播速度快、影響面廣是網絡輿情傳播的顯著特點之一，處理不及時極易引起一系列連鎖不良反應。部分輔導員還只是對于線下學生的突發事件保持“緊繃的弦”狀態，不敢疏忽大意，但是對于線上的突發事件以及由此產生的網絡輿情警惕性不高，弦繃得不夠緊，思想政治教育和網絡經常處于“離線”狀態。對于有可能成為網絡輿情的事件和話題，預見性不夠、輿情傾向性判斷力不足，監管和處理也經?！奥肱摹?，反應速度不快，但是“快速反應，及時出擊”正是處理網絡輿情最重要的原則之一。因此，輔導員必須要及時把握住處理網絡輿情的“黃金時間”，才有可能把事態控制在一定的范圍，從而避免更大的負面影響。

（三）輔導員網絡信息獲取渠道有待進一步擴寬

相比以前，學生獲取信息的渠道無疑是多元多樣的，自媒體的發展，使每個人都是記者，都是信息的制造者和傳播者?！叭⒁欢恕钡乳_放、共享式信息發布平臺讓信息傳播速度用嘆為觀止形容也不為過。但是在這種時代環境下，有部分輔導員不愿意，甚至抵觸深度走進學生的網絡空間和網絡社區中，更不愿意做學生的粉絲和“圈內人”，觸網意識不強，更多的是網絡購物、網絡聊天、查找資料等淺層觸網，不能很好地做到聯網上線做大學生思想政治教育工作。這些做法會導致輔導員網絡輿情“把關人”角色極容易失位，網絡輿情擴大蔓延。

（四）輔導員“把關人”隊伍有待進一步充實

網絡輿情的管理、防控、引導工作手段和措施簡單的總結，即“人防、物防、技防”。“物防”和“技防”是加強網絡輿情監測軟、硬件設備的建設，技術的升級革新以及各項制度、機制的建立健全?！叭朔馈睉撌前ㄝo導員在內的相關教職工對網絡輿情的及時發現和及時管理、教育引導。在實際工作中，大部分高校的“物防”和“技防”都還遠遠沒有發揮預期的作用，甚至個別高校還只是停留在文件和計劃中，所以“人防”還是最主要的手段。但是當有網絡輿情出現時，輔導員往往是單槍匹馬，沖在工作的第一線，加之缺乏專業的網絡輿情應對技巧和信息技術能力，會影響應對時機和效果。

四、輔導員網絡輿情“把關人”能力提升路徑

（一）強化互聯網思維和觀念

當今社會，互聯網的觸角已經蔓延到社會工作、生活的各個角落。高校作為教學、科研、育人的象牙塔，也并非真空。學生可以說是無人不網、無處不網、無時不網，思維和觀念也發生了較大的變化，追求話語的平等，去中心化、去權威化[3]。學生線上對信息的質疑聲相比線下更多、更雜。輔導員應該積極適應形勢的變化，主動觸網，做到上接天線，下接地氣，才有可能在發生網絡輿情時，不茫然無措，牢牢掌握網絡話語主動權，牢牢站穩意識形態陣地。目前，已經有越來越多的輔導員吹響了網絡思想政治教育的沖鋒號。比如南京航空航天大學輔導員徐川，“南航徐川”微信公眾號運行人；北京交通大學輔導員張琪，“琪人琪語”網絡思政工作室負責人；鄭州大學輔導員曾鑫，創建了“高校輔導員在線”微信公眾號等等。這些輔導員通過新媒體引導輿情，在弘揚主旋律、傳播正能量方面做出了很好的探索和嘗試，也都取得了很好的育人效果，廣大輔導員和學生都反響強烈。

（二）加強學習實踐，克服本領恐慌

毛澤東在1939年延安干部教育動員大會上曾講到“我們隊伍里面有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”。部分輔導員不愿意觸網，對網絡持抵制排斥態度的原因之一就是本領恐慌。輔導員要克服本領恐慌，就要敢于直面恐慌，認識到學習的重要性和意義，不能以輔導員事務繁雜為借口，推脫敷衍網絡新媒體相關知識的學習實踐。這是做好網絡輿情引導工作的前提，也是加強輔導員隊伍建設，打造職業化、專業化、專家化輔導員的要求。一是要了解網絡信息的傳播路徑和傳播規律，能夠掌握運用新媒體技術開展工作。二是要探索和研究網絡思想政治教育的方式、方法，遵循教育規律、學生成長規律，學習掌握網絡空間的溝通技巧、行為模式和交流方式。三是要把握網絡輿情引導的“時”“度”“效”[4]，了解網絡輿情的發生、發展、高潮和衰減這四個階段的機理。四是要化被動為主動，創新應對措施，營造風清氣正的網絡生態空間，培育健康向上、充滿正能量的校園網絡文化。

（三）解決學生思想問題與實際問題相結合

高校網絡輿情收集和監測的信息，絕大部分并不是“敵情”，而是學生的“民情”“民聲”。這些“民情”“民聲”所代表的每一個思想問題背后，都有一個實際問題的癥結。所以當學生在日常學習、生活、情感中遭遇困難，通過網絡“吐槽”、發泄不滿時，學校要容得下雜音。這些困難是學生在現實情境中由于種種原因難以找到解決的途徑和方法。輔導員收集到相關輿情后，要力爭第一時間解決問題，做好相關問題的整理上報總結工作。即使短期內不能解決，輔導員也要做好對學生的解釋說明工作，特別要注重負面情緒的安撫和緩解，讓“熱”問題，能夠“冷”下來。同時這也就意味著，高校與學生網上網下、線上線下的利益訴求表達通道要無縫融合，及時答惑解疑，引導輿情正確發展。要將解決學生的思想問題與解決學生學業、生活、情感等實際問題有機結合。

（四）建立健全組織機構、機制體系和人才隊伍

網絡輿情引導不只是輔導員或者輔導員隊伍的事情，是一項系統工程，需要學校方面做好頂層設計，形成合力。首先，要在校黨委的統一領導下，完善機構，職責明確、責任到人，建立相關機制，健全監管體系，加強高校網絡輿情制度建設。其次，輿情管理機構要敢抓敢管，敢于亮劍，要積極回應學生關注的熱點、焦點問題。在網絡輿情熱點產生且發酵后，高校要迅速啟動應急預案，安排專人及時在“三微一端”等網絡陣地發布事件進展情況，并密切監測跟蹤網絡言論態勢，澄清是非，伸張正義。第三，要進一步加強網絡輿情引導隊伍建設，讓主流、權威、真實、可靠的聲音占領輿論高地。建好用好管好三支隊伍，即高校宣傳思想骨干教師隊伍為主導，學生黨員和學生干部隊伍協助配合，校園意見領袖和網絡大V隊伍重點聯動。