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      少先隊述職報告模板

      發表時間:2023-04-22

      [推薦總結]少先隊述職報告模板9篇。

      時間可不等人,它是說走就走毫不客氣。我們可以將工作進行一個全面總結寫崗位述職報告,述職報告是下級進行的自我回顧、評估、鑒定的書面報告。那么你知道我們的崗位述職報告的書寫格式嗎?欄目小編現在推薦你閱讀一下少先隊述職報告模板,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

      少先隊述職報告模板【篇1】

      各位領導、輔導員:

      大家好!

      本人擔任Xx小學少先隊總輔導員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅持以人為本的原則,積極帶領少先隊員深入開展活動,幫助他們在實踐中養成道德行為好習慣,創造性地開展工作,組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設,利用紅領巾廣播站、黑板報等陣地,使隊員在自我服務中發揮能力。少先隊工作在上級領導、各位老師的配合下,得到了進一步發展,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下:

      一、常規工作,扎實開展

      1、深化“養成教育系列”活動。

      2、加強安全教育工作,確保師生生命安全。

      3、充分利用“紅領巾廣播室”,使之成為學生的第二課堂。

      4、扎實開展“紅旗班級”評比活動。

      二、實踐育人,和諧發展

      1、為了慶祝少先隊建隊日,引導少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,10月11日上午,少先隊大隊部在學校操場隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”主題隊會。一年級近百名小同學光榮地加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員?;顒拥拈_展,讓新隊員們度過了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解,有力地促進了隊員們在少先隊組織里快樂健康地成長。

      2、10月12日,秋高氣爽,陽光明媚,組織了集體社會實踐活動——秋游。讓學生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過這次社會實踐活動,學生們領略了大自然的美好風光,陶冶了美的情操。同時,在親近大自然的過程中,也增強了他們熱愛大自然,保護環境的決心。

      3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設報告會。邀請縣未成年人思想道德建設報告團成員曾秀美老師作報告,報告會后,學生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個與同學愉快相處的好少年。

      4、“赤子情懷獻桑梓,捐資助讀奉愛心?!?2月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業、愛心個人·Xx小學“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式。“心天地多媒體互動閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個先進的多媒體互動交流閱讀空間,并將引領全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。

      5、為了加強和改進學生思想道德建設,提高未成年人思想道德素養。12月26日上午,潯中中心小學主題班隊會活動在Xx小學召開,與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執教的班會課《培育健康心靈,守護生命陽光》。此次活動的開展,不僅對未成年人進行了思想道德教育,同時也推動了學校德育工作的進一步發展,為學校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

      6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國學生不可不知的1000個文化、歷史常識》)知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結合,學生們在活動中獲得了知識,體驗了閱讀的快樂,在閱讀中成長。

      7、春天,春暖花開、草木吐綠,是踏青的好季節。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進行春游活動。春游活動,學生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學情、師生情,給學生的童年又留下了一個最美好的回憶!

      8、六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。為慶?!傲弧眹H兒童節的到來,5月29日,舉行了首屆藝術體育節暨慶“六一”活動。

      三、雛鷹爭章,爭當先鋒

      1、為了提高少先隊員的全面素質,讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”,獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動,學會生存,自強自立;學會服務,樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。

      2、一學年來,受市、縣、中心小學、校級表彰的“三好生、優秀班隊干部、優秀隊員”達近百人次。

      3、指導學生參加各級各類競賽,屢次獲獎:孫丹萍在20xx年縣中小學生運動會象棋比賽中獲(小學高年級女子組)第四名;六(1)班在中心小學13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎;鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學學生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。

      4、所擔任的六(1)中隊在20xx——20xx學年,被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。

      四、注重學習,提升能力

      在工作中,不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。注重業務知識的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊輔導員網絡培訓并通過測試。

      作為一名教師,一名少先隊大隊總輔導員,我熱愛本職工作,兢兢業業、踏實進取。幾年來的總輔導員工作使我愛上了少先隊事業,全身心的投入少先隊事業,少先隊工作是一座大舞臺,讓我體驗到了各種角色。我將繼續任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業。

      少先隊述職報告模板【篇2】

      少先隊工作是陽光工作,在創新中求實,在求實中創新,面臨新挑戰,我們一如既往地踏實工作,奮發進取。在過去的一學期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      一年來我們力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質量。

      通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧。

      一、堅持學習,努力提升自身的道德修養。

      在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提高。

      二、堅持抓好常規教育,切實抓好少先隊的基礎建設。

      1.加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質,具有舉足輕重的作用。要規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。因此積級組織大隊、中隊輔導員參加網上培訓,并通過大隊會、中隊會、班隊會 互幫互學,努力為學習、工作創造良好的環境和條件。

      2、加強少先隊陣地建設。由隊員們自己精心策劃、主動參與,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的文化氛圍。同時抓好大、中隊宣傳陣地的建設,學習園地、板報、中隊角的內容要求豐富多彩,每月確定教育主題。圍繞主題,開展各項活動。

      3、升旗儀式更加規范有序。為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內容,每周一之前,做好督促提醒工作。國旗班的隊員們堅持每天升降國旗。

      4、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養成教育的實效性,一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;還通過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。 根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動,國旗下講話等活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

      少先隊述職報告模板【篇3】

      各位領導、同事、大家好!

      本人在擔任五(1)班數學教學的同時兼任少先隊大隊輔導員。一學年來,在上級主管部門及校領導的指導下,我以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去,與老師們、少先隊員們同學習、同成長、同快樂,樂在其中。在工作上兢兢業業,刻苦鉆研,努力完成學校的各項工作。回首工作經歷,我很感慨?,F就本人工作總結如下:

      一、學習中,體驗快樂

      我認真學習黨的有關政策法規和業務知識,并聯系工作實際,邊學習做筆記,邊回顧思考,做到學用一致。作為一名少先隊工作者,我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動》、等有關書籍,同時,虛心向有經驗的前輩請教,還經常向其它學校的少先隊輔導員討教經驗。作為一名教師,我在教學中也是兢兢業業,也積極學習教育教學讀物、新課標精神、創新校本教研活動等。在學習中拓寬了視野,更新了知識,豐富了學養。

      二、活動中,感悟快樂

      作為一名少先隊工作者,我在工作中積極發揮開拓創新、銳意進取、精益求精的精神,同各中隊輔導員一起,互相學習、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。

      1、重新調整成立了學校“文明小衛士”的組織。充分調動隊干當好值日的積極性,經常集中隊干開會講清講明值日的要求,反饋“文明小衛士”的檢查情況,讓“文明小衛士”的工作更細致、落實更到位。

      2、加強少先隊陣地建設,充分利用學校宣傳欄對少先隊隊員進行德智體美勞各方面的教育。結合傳統節日制定相應的主題開展班會,隊會,出黑板報,學習園地,學校校風班風建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動。

      3、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊。

      4、建立“文明小衛士”和“文明禮儀崗”,活躍在學校的各個角落,隨時糾正不文明行為,時刻保護師生們的安全和校園的整潔。

      5、升旗儀式更加規范有序。

      (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況,安排好每周國旗下講話的隊員,選擇好國旗下講話的內容,

      每周一之前,做好安排提醒工作。

      (2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。

      (3)選擇優秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。

      6、根據上級要求,組織全體師生積極開展“學雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“書信比賽”、“做一個有道德人”、和“六一兒童節”等各項活動。

      7、積極開展、認真組織“校園科技文化藝術節”各項活動。

      一分耕耘,一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發現自身存在的缺點。努力拼搏精神和開拓創新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在以后的工作中,我將繼續以高度的責任感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創建更具有特色的良好集體。

      少先隊述職報告模板【篇4】

      尊敬的各位領導老師們:

      大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經意間過了一年又一年。在我走進新二小和諧、溫馨的大家庭的短短兩年時間里,是你們,是你們在坐的每一位領導,每一位老師一次又一次的關心著我,支持著我,同時也時刻感動著我??梢哉f在這兩年中我與這所學校,這種家園式的氛圍結下了深厚的感情。在所有領導、老師努力構建的和諧大家庭中享受著作為小輩的幸福生活。在此向大家表示衷心的感謝!今天,我能自信的充滿活力的站在這里,就是因為我有為我排憂解難的領導和關心支持我的你們,今天我站在這里能坦然的面對大家,是因為我對待自己的工作、自己的同事,做到了盡心盡責。

      回顧20xx學年,頗有感觸。在這一年里,我不斷學習理論,總結經驗,在失敗中成長,在成長中進取。并做到虛心向領導請教,得到領導的支持與認可;認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質量?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎谐煽冇胁蛔?,回顧個人成長,有成熟有稚嫩。下面我對自己一年的少先隊工作及自我教學工作向領導老師們做匯報,請領導老師們審核。

      一、切實加強少先隊的基礎建設

      1.做好貧困生的工作:貧困生工作是學校少先隊工作的關鍵部分,貧困生工作包括全校學生情況調查匯總、一年級新生情況匯總上傳、轉學生轉入轉出、貧困生情況調查與匯總、特別貧困學生資料存檔、教育支助學生營養餐、希望工程結對工作等等,工作紛繁復雜、數據嚴密,不容懈怠。其中每一部分都將花費大量的時間與精力,在學校領導的幫助,尤其是各位班主任、副班主任的老師項力支持下,結合本人相對熟練的文字處理及數字輸入能力,圓滿完成這一學年的貧困生工作。一學年來貧困學生浙江省財政資助4萬余元。并及時完成特殊貧困學生的情況調查上報工作,僅第二學期發展6名結對資助學生,資助金額計4400元。

      2.做好組織發展工作:發展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校的新隊員主要來至一年級的四個班級,根據這一特點,對新隊員的入隊進行分批審核入選。并分別舉行隆重的新隊員的入隊儀式。尤其是第一學期結合我校少年交警學校的優勢資源,創新形式更正規、更隆重、更深刻地開展的20xx學年首批少先隊員入隊儀式,相信全校師生仍然記憶猶新。

      3.認真做好少先隊大隊建設,進行了全校性競職演講,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。通過大隊干部競選活動,選拔出13名學生擔任大隊委,定期召開大隊委員會,指導大隊干部明確分工,努力做好本職工作。并對優秀學生干部進行優質培訓與推薦,三名學生干部代表及本人通過網絡視頻參加了浙江省少代會。

      4.在禮儀建設方面,加強了使用大隊、中隊隊旗、紅領巾、鼓號音樂等少先隊特有的禮儀標志,規范舉行中隊、大隊隊會、入隊儀式、升旗儀式等。通過檢查與監督,學生的文明禮儀方面有了很大層度的提高。

      5.加強少先隊宣傳文化建設:在市教育局、市團委的統一安排下結合學校的整體工作要求努力開展學校少先隊活動。提高了通過優質選拔等形式提高隊報的質量,豐富了學生的業余文化。利用櫥窗、黑板報、引進宣傳版畫資料對學生進行了法制、禮儀、愛國、愛衛等中華民族精神傳統教育。新安烈士墓、敬老院是少先隊的德育基地。我們的隊員能堅持開展活動,風雨不誤。

      二、開展形式多樣的少先隊活動,讓學生在活動中充分得到教育。

      1.注重常規教育,抓好學生的“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》出臺后,大隊部通過學校網站、學校校訊通等平臺在全校范圍內開展“學守則,促規范”活動。大隊部開拓思路,整合資源由小學少年交警隊主動承擔了學校每天早晚的禮儀值勤崗任務,在提高規范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監督與管理效果。而且每周一換的禮儀值勤隊員的管理與調換都由學校大隊干部專人負責,提高了學生干部的工作能力。其次通過學生干部的組織帶領積極開展教育與自我教育活動。

      2.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。上學期,學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極與新安江交警中隊聯系,邀請法制副校長為隊員們做了有關自護安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,提高自我保護能力。警校共建、交通安全宣傳等活動。

      3.加強活動,宣傳創衛。結合我市開展創國家衛生城市的契機,先后多次組織學生開展上街創衛宣傳、清潔城市、環保小衛士、清潔社區等活動。為我市創衛工作做出了一份貢獻,更是對學生環境衛生、個人衛生意識的培養上走出一大步。

      4.紀念日活動照常開展。本學期,少先隊大隊部圍繞各種紀念日,繼續開展或協助政教處開展相關活動。9月份尊師教育主題宣傳;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年、創國衛、促和諧”慶祝元旦主題活動;3月份學習雷鋒及慶三八婦女節(愛母親)主題學生實踐活動;5月份環境保護主題實踐活動,為四川災區獻愛心活動;6月份“六一唱校歌”活動等等。回顧一次次活動開展的同時,再次向活動中作出貢獻的領導、老師及學生表示感謝!

      三、續承傳統,發展創新

      1.少年交警學校是我校的特色,在我市僅此一所。20xx學年在學校領導的支持與幫助下,完成了新一屆小交警的擴充與訓練工作,而且籌措資金統一了隊員服裝?,F有隊員146名。在緊抓常規訓練——全體小交警隊員手勢操訓練及傳統活動形式的同時,積極創造機會讓小交警參加大型的社會實踐活動:參加慶“六一”全體隊員手勢操表演,參加五四青年節即建德市社團文化節開始式表演,多次上街開展創國衛宣傳,小交警交通安全宣傳,清潔進社區活動。進一步開展警校共建,每周五下午3:30~4:30組織選派四到五名小交警隊員由交警中隊警官帶領上街交通值勤、交通安全警示等活動。以小交警的特殊效應,宣傳影響新安江市民注意交通安全,提高珍惜生命、遵守交通規則的良好意識。同時小交警們也成了新安江又一道靚麗的風景線。為促進我市安定、團結的社會氛圍奉獻自己的一份力量。受到了社會各界的肯定與贊許。

      2.學校鼓號隊繼組建以來,我們堅持不懈地利用空余時間進行訓練。本學期更是對我校鼓樂隊進行了全面改換,從三、四年級的少年交交警隊伍中精選了一批認真負責、勤于練習、并具有良好音樂基礎的少先隊員組成了我校新一批鼓樂隊成員。結合我校師資情況,申請學校經費支持,積極聯系外聘專業鼓樂訓練教師,為了不影響學生的正常學習時間,少先隊通過協商與勾通,運用每周二、五傍晚學生放學后時間組織開展訓練,從曲譜到鼓點,從指揮到隊員,一步一步,一個一個地認真指導糾正。教師與學生都付出了辛勤的勞動,為了迎“六一”師生們更是加班加點刻苦地進行訓練,一次次磨,一點點扣,最終出色地完成了慶祝會上的演奏任務。并且在之后的每周升旗儀式中,也都能圓滿地組織演奏工作。

      3.與政教處通力合作,共同開展“熱愛新安江,保護母親河”主題春游活動。在春暖花開的季節,組織全校師生赴美麗的新安江江濱開展清潔鄉村,保護母親河春游活動,并積極聯系建德電視臺,拍攝記錄片在建德電視臺少兒頻道播出。

      4.開展“情系災區·奉獻愛心”活動。在5.12四川汶川大地震發生后,我校全體師生第一時間行動起來。從教師捐款到學生奉獻愛心再到圖書義賣活動。在領導與老師的帶領下,少先隊員們也積極響應。有的拿出了壓歲錢,有的倒空的儲蓄罐,有的老師還捐了又捐等,大家都竭盡所能。截止5月20日,學生捐款達67421.5元,圖書義賣活動所得3740.5元。全額通過建德市紅十字會發往四川災區。

      還有組織學生參加“綠色奧運·科技奧運”知識競賽從全市幾千名學生中突穎而出獲學少組團體第一,組織訓練參加浙江少兒頻道金味百校對抗賽活動,開展小交警清明掃墓,小交警特色雛鷹中隊建設,李四光中隊的創建,帶隊參加演講比賽獲獎,學校紀律衛生檢查制度的調整,人員的更換等等。

      四、教學工作情況及取得的收獲

      20xx學年本人承擔了學校少先隊工作,每周16節體育課以及廣播室,出操等共折合31課時,另外負責學校鼓樂隊、體訓隊、少年交警隊的組織、協調及訓練工作。工作量相對較大,但憑著堅持不懈,勤懇努力相對圓滿地完成了工作任務。同時在本學年中也取得了一點收獲:獲杭州市青年教師優質課一等獎;課題《開展少先隊課外休閑活動》建德市立項,課題《基于少年交警活動的少先隊道德體驗建設實踐研究》建德市立項;獲建德市教育系統團隊工作十佳成果;論文《小學低段“以獎代罰”激發跑步興趣的實踐與探究》獲建德市二等獎,被評為建德市20xx年度優秀少先隊輔導員等。當然成績的取得離不開大家的幫忙與支持,心中充滿感激之情!

      五、存在的不足

      接手少先隊輔導員工作已經一年半了,在這段時間里積累了一定的經驗,但總體來說工作經驗不足。而自己能力也有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,但有時常會覺得心有余而力不足。往往不能充分發揮活動的作用,影響學生活動的教育效果。當然,我想有距離才有進步,從每一次的活動開展中及時、認真地總結經驗,橫向比較,努力改進。在以后的工作中相信我們會做得更好。希望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助。謝謝!

      少先隊述職報告模板【篇5】

      人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認為人生的追求無外乎兩種,一種是物質的,一種是精神的。希臘古代哲學家曾說過:對物質的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣?!敖處煛?,這一職業讓人感覺沉甸甸的,學校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來,擔任學校大隊輔導員xx年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻,不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛的少先隊事業。

      回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進步和完善。為紅領巾事業做出更大的貢獻。

      一、狠抓思想素養,努力提高政治水平

      擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業,我非常重視自身思想素養提高。充分體現黨員的先鋒模范作用。

      學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必需有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍。在這個前提下,我帶領全體輔導員老師配合學校黨政領導領導開展了一系列活動。

      通過組織政治理論和法制學習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹立正確的人生觀,職業觀,并充分認識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認識,只有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上,才能將輔導員工作落在實處。

      在學習的同時對輔導員教師政治思想素質提出明確要求,將規章制度成為輔導員教師約束自己行為,提高思想素質的保障。

      二、加強業務修養,努力提高教育教學水平

      在自己由教學一線逐漸轉向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質都發生了較大的變化。隨著角色的轉變,自身也需要一種轉變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學習的機會,自學《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學校管理學》,《輔導員》等教育管理方面的內容。

      工作中我注重博采眾長,虛心向學校其他中層干部學習他們在管理上的運籌帷幄,嚴謹執著和靈活機智。經過自己的努力,通過學校領導的關心幫助,政教工作評估多年來一直是A類校。

      在提高自身業務修養的同時,盡量創造條件,通過組織各種活動來提高輔導員教師的職業技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法,讓經驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子,使年輕輔導員教師快速成長。

      三、抓養成,搞活動,優化育人環境

      1、管理育人。

      著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓具有良好習慣的人”。本著這條宗旨,每個學期開始和結束時,政教處都組織班主任對學生進行德育教育,貫徹《小學生守則》,《小學生日常行為規范》,進行校風校史教育。使學生從心里感到嚴明的校紀,良好的校風,從而自覺約束個人的行為。

      通過各年級各班一日常規,少先隊員一百個好習慣,形成性評價一百分,校園少先隊員文明監督崗檢查,對不文明行為進行批評教育與處罰以及通過班級學期末學生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學生”“優秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養成文明習慣。

      2、活動育人。

      學校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質,體現少先隊員良好精神風貌的重要舞臺。校內活動主要圍繞“養成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結合的原則開展一些活動,從而提高學生的綜合素質,實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:

      (1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規范形式,對少先隊員進行愛國主義教育。

      (2)利用廣播,及時通報上周情況,表揚先進,指出存在的問題,狠抓少先隊員的養成教育。

      (3)充分利用每周的班隊會課進行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結。

      (4)組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動,每天對少先隊員的文明行為進行檢查監督。

      (5)每學期開展“摒棄陋習,倡導文明,爭創綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節目”,“專題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進行不良行為習慣危害性教育、社會公德教育、環保教育,培養少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養。

      (6)開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。

      (7)舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學期舉行兩次班級聯歡會,開展校園文化藝術節活動。

      這些活動的開展,為少先隊員提供了表現自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質,創造了一個有利于少先隊員身心發展的校內環境。

      3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

      堅持家長會制度,讓家長充分了解學校,了解學生。以班為單位召開學生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉化問題學生工作上,收到了良好的效果。

      社會是學校教育的延伸和補充,我們讓學生走向社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地x社區、x武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態園。讓學生在活動中學會適應社會,在活動中養成良好習慣,在活動中進行自學自教。

      4、發揮學校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

      通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進行宣傳,注重心靈養護,維護心理健康已滲透到校園的各個角落。每學期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

      多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

      春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給少先隊事業;要把我接下來短暫有限的一學期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。

      少先隊述職報告模板【篇6】

      尊敬的各位領導:

      大家下午好!首先感謝在座的各位領導,感謝你們對少先隊工作的支持和關心,對我本人的信任和幫助。我自20xx年4月開始擔任的學校少先隊輔導員一職以來,按照領導要求和自身崗位職責,以確保20xx-2013年度總目標的實現為動力,以履職盡責為標準,以學生快樂、家長放心、社會滿意為不懈追求,在思想上嚴于律己,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在學校的正確領導下,在全體教師配合、支持下,強化理論學習,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,勤奮工作,埋頭苦干,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,自身的素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。一學期以來,少先隊在學校領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。現在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導和老師們審核。

      一、常規管理工作

      1、計劃扎實、工作規范

      大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作,如:清潔區的劃分、走讀生接送車教師的安排、值日教師的安排等。

      2、抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。開學初,少先大隊制定了陽光外國語小學走讀部學生好習慣養成教育活動實施方案,從學習、行為、生活三個方面來培養學生的良好習慣。要求學生上課精神飽滿、有良好的讀寫習慣;課間做好課前準備、保潔、文明游戲、禮貌待人;做操動作到位、準確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說話、不推擠、會鼓掌、懂禮貌;值日定時定崗、認真徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床安靜迅速、自覺洗漱。與此同時我部建立了一整套評比制度,每日一公布、每周一評比、每月一總結,并根據每月的德育主題評選出先進人物,給予表揚鼓勵,號召廣大師生向榜樣學習,以營造學部的文明之風。

      3、重新調整成立了學校少先隊。進一步做好培訓工作,每周定期召開例會,充分調動隊員當好值日隊員的積極性,培養小干部的管理能力,講清講明值日的要求,反饋少先隊的檢查情況,讓他們的工作更細致。

      4、嚴抓衛生管理。少先隊根據各班衛生區的劃分,明確各自的責任界限,要求各班每天三打掃,每節課后進行保潔。對環境衛生的檢查采取每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊成員普查,我不定時的抽查相結合,并在每周的大掃除時安排一項重點工作進行重點檢查,確保我部環境衛生無衛生死角。在學生個人衛生方面,少先隊積極配合生活部張主任,每天上操前組織班主任、學生干部檢查學生個人衛生,確保我部學生無“三黑”現象。

      5、疾病預防工作。要求各班主任、各位生活教師確保教室、寢室每天及時通風,保持室內清潔,定時消毒,做好消毒記載,做好學生的晨午晚檢,學生生病及時送去治療,并做好學生因病缺勤及病因追蹤記載。

      6、規范升旗儀式。

      (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況,安排好每周國旗下講話的人員,選擇好國旗下講話的內容,并上傳講話稿,每周升旗之前,做好督促提醒工作。

      (2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。選擇優秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。

      7、實行“一三九”班級自主管理機制,明確各自職責,班內各項工作都責任到人,做到班級管理人人有事做,事事有人做。一學期來,各班輔導員都能認真開展好德育會活動,做到德育會有針對性、教育性、實效性。每周二召開周激勵會,表彰優秀,介紹先進經驗,同時開展小組反思和個人反思,制定下周努力方向,讓學生在合作互助中實現共同提高。

      8、主題板報評比:每月根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

      9、班級文化建設上,用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“英語角”、“圖書角”、“學習園地”、“展示臺”等都是比較有成效的。同時,要求各班做到教室里“處處都干凈、時時都安靜、人人都學習”。 較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每月根據各班的班級文化評選出學部的文明班級,評選中公開、公平、公正、透明,讓全體師生人人服氣。

      10、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,加強學生管理,每天的集體活動如:上操、就餐、就寢時都要求班主任帶學生整隊到指定位置。班主任利用德育會對學生進行安全教育,如要求學生走路嚴禁奔跑,昂首挺胸,雙臂不放在口袋里而是自然擺動,以防學生摔跤時來不及自救,從這些細節問題抓起,使學生明白其危害性,從而提高學生自我保護意識。班主任、值日領導、值日教師、值日學生認真開展學生在校紀律維護,在重要時段組織學生開展有益的活動,如:跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等,大大促進了學生的健康鍛煉,也防止學生發生意外傷害事故。安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任、值日教師對少先隊工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作,一學期以來,我學部無一例重大安全事故發生,避免了學校不必要的經濟損失。

      11、走讀生送車方面。精心挑選送車教師,提前進行送車培訓,對送車教師進行安全、紀律方面的要求,確保送車教師把學生安全送到家長手里。積極與校車司機聯系,及時維修車輛,確保學生不擁擠,車輛中速以下行使。正因為有了精心細致的工作,所以一個學期以來在送車問題上我們做到了安全零事故、家長零投訴,做到了讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意。

      12、餐廳就餐紀律。在就餐方面,配合生活部張主任和膳食部姜校長開展工作,要求各班排隊進餐廳,按順序入座,不敲打餐具,班主任及生活教師教育學生文明用餐,添加飯菜舉手示意,不挑食、不偏食、不浪費,養成良好的用餐習慣,并有值日教師、值日學生進行監督、檢查。

      13、結合陽光外國語小學走讀部學生好習慣養成教育活動實施方案,表彰了表現比較突出的108位“好習慣標兵”,并請各年級“好習慣標兵”代表作了經驗交流,并讓全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己在好習慣方面的不足之處,以受到表彰的同學為榜樣,力爭做一名有良好習慣的學生。積極配合團委開展以“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”為主題的校園書信文化活動;積極配合學校開展“開學典禮”“德育節”、“讀書節”、“英語節”、“體藝節”和家長會活動,搞好這些活動的后勤工作,確保這些活動有序開展。

      二、存在的不足

      一分耕耘,一分收獲。一學期的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發現自身存在許多缺點。努力拼搏精神和開拓創新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續以高度的責任感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創建更具有特色的良好集體。

      三、今后的努力方向

      1、認真做好每一件小事;2、主動積極去組織各種活動;3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。

      我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中?!敖o予學生發展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習,還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發展動向;虛心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。今后我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善,真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

      少先隊述職報告模板【篇7】

      第三、在常規工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關文件規定認課。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結。我校建隊率、入隊率、紅領巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%,中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。我校每周都有一次隊活動課,每個中隊每月至少有一次中隊會,而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊會的召開,比如上學期就召開了3次主題大隊會,包括大隊委預癬競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動。我校少先隊與機關、企事業單位、社區、部隊等單位都保持密切聯系,聘有穩定的校外輔導員隊伍,比如請派出所的校外輔導員到校作講座等。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊委員會,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重兒?quot;五自"能力的培養,圍繞"五自"活動開展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學生到社會實踐基地進行軍訓等。

      第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把"新世紀我能行"活動與"雛鵬爭章"最好地結合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發展之路,協助田廈社區建立了社區少工委,并且起到了組織協調作用。我校積極開展"手拉手"活動,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內蒙古海拉爾紅旗小學捐款的"手拉手,心中有他人,獻愛心,救助北疆少年"活動。我校還積極開展"160假日行動",結合我校實際,假日行動的小隊都以制作網頁的為主,同時積極參與"城市美容天使"等社會實踐活動。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區科技節中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,培養出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英。

      第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級、市級、區級刊物上發表,同時我校提供了兩次主題隊會給區級進行觀摩,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領導的表彰,同時我校利用校園網的優勢,利用網絡創造性地開展踴疃懷械I霞督桓募蘋飧饗罟ぷ鰨緋械?quot;星星火炬,代代相傳"及"南山建區十周年主題隊會",都出色地完成了任務。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%。

      以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。!

      少先隊述職報告模板【篇8】

      尊敬的各位領導:

      你們好!

      我叫慈治軍,自97年參加工作以來,就在侯家鎮任教,至今已經有11個年頭了,在這期間,我一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,我帶領著隊員們為學校少先隊工作也作出了一定的成績,為學校爭得了榮譽的同時,自己也于1999、2006、2008年榮獲了3次“文登市優秀少先隊輔導員”、2005、2007年2次“威海市優秀少先隊輔導員”的榮譽稱號。在此,我要對各位領導說一聲“謝謝”,感謝你們對我的支持和幫助?,F在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。

      一、堅持學習,努力提升自身的道德修養。

      在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提高。在劉校長的推薦下,我于2005年7月1日正式的成為了一名中共黨員,從此,我就在老教師、老黨員的影響下開始了自己更好的教育教學工作。

      本學期,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級音樂教學、樂隊訓練、報賬員、校產管理、校舍安全、班車學生安排、路線調配等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。

      學校工作在劉校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,根據學校的年度計劃、月計劃、周安排等一步一步的來落實。下面,我就把具體落實的情況說一說:

      二、加強少先隊基礎建設。

      1、發揮少先隊室的陣地作用:學校根據團市委、少工委的工作部署,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周四的“紅領巾值日”總結會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發揮了隊室的作用。

      2、做好組織發展工作:發展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行兩次新生入隊儀式,新隊員多數來自一年級的新生,根據這一特點,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。5年級的老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規章制度來規范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

      3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。一年一次的“大隊干部”競選活動,組織優秀的學生和教師做評委,通過演講選拔出8名學生擔任大隊委,16名隊員為“紅領巾值日”人員,定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

      4.禮儀建設方面,加強使用中隊旗、紅領巾、“文明班級”、“文明路隊”流動紅旗等少先隊特有的禮儀標志,規范舉行中隊班隊會、入隊儀式、升旗儀式等。開會時,各中隊高舉隊旗參與活動;每學期學校評選兩次“文明班級”,一月評選一次“文明路隊”,并頒發獎牌和流動紅旗,當選的文明班級高掛獎牌,文明路隊高舉流動紅旗,展示著榮耀與自豪。通過檢查與監督,學生的文明禮儀方面有了很大程度的提高。

      5.加強少先隊宣傳文化建設:在市教育局、團市委的統一安排下,結合學校的整體工作要求,努力開展學校少先隊活動,充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領巾廣播等形式對學生進行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統教育,豐富了學生的業余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據特別紀念日,隊員們每學期自辦手抄報4期、“紅領巾”廣播每天中午12:10開播,每次10分鐘,圍繞學生的特點,播放的內容豐富多彩,安全常識、學習故事、優秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結、有通報,全面推動了少先隊工作的向前發展。

      三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育。 少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長,做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際,適時的、自發的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

      1.注重常規教育,貫穿習慣養成,抓好學生的“自律”。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的內容要求,大隊部將每年的3月和9月定為我校的“規范養成教育月”,并組織開展“八個好”活動:走好路、掃好地、做好操、上好課、讀好書、寫好字、算好題、說好話,將“八個好”內容張貼在每個教室里,以督促同學們做到。在這期間,學校都根據規范的內容,組織“學規范、見行動”演講比賽,《小學生日常行為規范》的筆試抽測,并通過觀察來看學生的具體落實情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內開展“學規范,促養成”活動,紅領巾值日崗每天早晨6:50就早早到校,在各自規定的執勤范圍內(校門口2人、教學樓門口2人、1、2年級門前2人、操場2人)負責檢查督導學生的日常行為,值日們每天早晨7:30、中午12:30兩次檢查學校的衛生,維護了學校的優美環境;學校的領導、老師還主動承擔了學校每天早晚的值勤任務,全天檢查督導隊員的言行,在提高規范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監督與管理作用。每周一的集體升旗,由學校的教師輪流給學生講學習、做人、處事方面的小故事,傳導著“教書育人”的宗旨;每班一周一個習慣寫在黑板北邊,一句名言寫在南邊,引導學生通過養成良好的行為習慣來告誡自己如何做人。

      2、結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結,扎實有效的開展了相關教育活動。例如:9月份是規范養成教育月;10月份“慶國慶,頌祖國”主題教育活動;11月份“講文明、知禮儀”主題活動;12月份“做守法小公民”主題教育活動;3月份學雷鋒及慶三八婦女節(愛母親)學生實踐活動;4月份開展了“學英雄,承傳統,展風采”主題教育活動;5月份感恩教育主題實踐活動,號召了全校的隊員學會感恩老師,感恩父母,感恩身邊對自己有幫助的人,并在“5.12”四川大地震后,為災區送去了愛心;6月份開展了安全教育月活動,并舉行了生動活潑的“慶六一”文藝匯演。

      四、認真做好學校領導安排的其他工作

      1、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,設計了安全演練方案,不定時的進行安全自護自救互救演練,組織相關人員進行了安全知識講座,引導隊員學習了安全知識,各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

      2、在保障學生班車安全運行的前提下,努力根據中心校班車管理規定,每月認真協調好班車行駛路線,確保乘坐班車的學生能夠有秩有序的上車、下車,并努力做到讓學生家長滿意,能夠按照順序接送學生,保證3趟班車安全、有序的循環行駛,在有限的能力中保證了學生的人身安全。

      3、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,遇到刮風下雨下雪等天氣惡劣的時候,隨時檢查,發現問題及時報告學校,并組織有關人員進行維修,以確保正常的教學秩序不受影響。

      4、認真做好校產管理工作,每學期初都對學校的校產帳卡物進行排查,對于校產的增加、報損能夠及時準確的上報賬單,更改賬本,保障了校產齊全無損。

      5、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質量。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓練樂隊,從不間斷,讓孩子們在學習樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓練的過程中和老師們一起培養出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績;尤其是訓練的文藝隊在06、08兩年的市文藝匯演中都取得了三等獎的好成績。

      五、存在的不足及打算:

      20xx年的少先隊工作已經結束了,在這段時間里多少也積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經驗,對自己的發展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把侯家完小的少先隊工作做得更好!

      20xx年1月

      少先隊述職報告模板【篇9】

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我是五四中隊的蔣含毅,今天很高興可以參加大隊委述職報告。在我看來,大隊委不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的鍛煉和考驗。為全校同學服務,是我一直以來的夢想。

      我在去年競聘為學校體育委員,在這一年中,我團結同學,尊敬師長,刻苦學習,得到了大家的認可。這份工作,讓我積累了許多少先隊的工作經驗,從而鍛煉了我的責任心。

      在這一年的大隊委工作中,我有很強的責任心,無論是在學校,還是在家中我都能一概負責任,并負責到底。在我積極努力下,作為大隊委一員,過去的一年確實收獲多多。實實在在地提高了我的動手能力;數次主持的經歷,訓練了我良好的臺風;培養了我大方的儀態;在寫作串詞撰寫活動通訊、寫主持詞時,我的寫作基礎也更加夯實;特別是在做各種工作時,進一步拓展和提高了我的社交能力。

      以上取得的成績,離不開校領導和各位老師們的支持和關懷,離不開同學們的大力配合。正是由于你們的幫助,才會有我今天的收獲,當然,我深深明白,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!币院蟮膶W習和生活一切必須從頭越。

      今后我一定會積極為同學們服務,成為老師的好幫手,出色地完成學校和大隊部交給我的任務。成功是在于堅定的目標和全心的付出,我會向著新的目標努力前行!

      精選閱讀

      [推薦總結] 少先隊工作報告


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓工作計劃順利進行,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦總結] 少先隊工作報告》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      為了切實加強少年兒童思想道德建設,從小養成符合社會主義道德的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,從增強愛國情感做起,弘揚和培育民族精神,從小樹立民族自尊心和自豪感。我校少先隊工作緊緊圍繞區少工委工作重點和學校總體工作計劃進行少先隊各項工作,以較為豐富的少先隊活動為載體,以基礎建設為基石,回顧過去,展望未來,現將兩學年少先隊工作盤點如下:

      一、注重常規、切實抓好少先隊的基礎建設

      1、計劃扎實、工作規范

      大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,統籌安排好各項日常的規范工作,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

      2、規范布置,營造氛圍

      學校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設,環境幽靜溫馨,品位較高,“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝,在校園的櫥窗、宣傳欄內張貼了校訓、校風、教風、學風、《中、小學生日常行為規范》有關內容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品彰顯著民族文化的精髓,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。開學初對輔導員們提出布置教室的要求,通過中隊角、圖書角、生物角、學習園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊,以此來培養學生愛美、鑒賞美的良好習慣,激發學生不斷進取和自我完善。

      3、注重陣地、培養能力

      每周升旗儀式由大隊委員負責主持,積極辦好學校金色之音廣播站,隊員們自己投稿、采編、主持,學校部分宣傳櫥窗和學校網頁上由大隊部及時提供、展示一些少先隊的活動花絮,隊室內各項陳列布置、用品管理和使用、以及少代會的提案等一系列工作更是為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件。

      4、中隊建設、人人快樂

      加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,積極創建快樂中隊,輔導員實行民主管理,中隊干部發揮作用,在正確的引導下讓隊員的合理想法和建議被采納,而不是所有的事情讓輔導員決定。讓每個中隊真正成為少先隊員學習、成長、展示的舞臺。各中隊還認真做好快樂中隊手冊記錄。

      5、認真選拔、充實隊伍

      (1) 認真選拔小干部

      “尺有所長,物有所短?!币虼宋覀儗o導員們提出建議,選擇隊干部一定要民主、公平,不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部不是都要極其出眾、非凡,毫無瑕疵,小范圍的良莠差別應當允許。

      (2)推行干部輪換

      為了使干部交替工作順利地進行,讓更多的隊員得到鍛煉和培養,我們每學期召開少代會,民主選舉產生新學期的大隊部成員,并設立職能部,各職能部的制度健全、規范、隊干部的職能明確。并要求各中隊采用干部輪換制,盡可能給更多的隊員提供為少先隊服務的機會,幫助他們得到多方面鍛煉,學會自我管理,從小學會民主生活,體驗集體和個人的價值。激發他們為少先隊服務的熱情。做到“下”的干部愉快,“上”的干部樂意。

      (3)加強輔導員的隊伍建設。

      我校堅持做好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開中隊輔導員會議,集體學習《輔導員》、《少先隊活動》等雜志,通過學習經驗、研討工作、聽講座、參加培訓、外出考察等形式切實提高輔導員的少先隊工作水平。

      6、鏗鏘鼓號、品牌項目

      每學期開展鼓號訓練班,豐富校園文化,及時做好新老隊員的交接。讓少先隊的品牌項目在隊員中廣為流傳,時刻準備著為校、鎮重要節日、活動服務。

      二、狠抓日常、強化隊員的文明禮儀

      1、加強學習,提高意識

      良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。充分利用廣播、板報、主題班會、專題講座、觀看錄象等各種形式對隊員的行為習慣加以正面宣傳和教育。學年開學前對起始的

      一、五年級新隊員進行了入學教育,開學后組織各中隊認真學習《中、小學生日常行為規范》、《金匯學校學生一日常規》、對隊員的日常言行提出了規范化要求。

      2、狠抓日常,力促規范

      全面落實值日周條列,對隊員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀律、清潔衛生、行為規范、課間操、眼保健操等方面進行檢查管理。通過中隊輪值周制度和一日常規檢查制度的深入實施,把對隊員的常規教育和管理落到實處,做到每日匯總、及時公布;每周利用晨會進行一周行規總結,以流動紅旗評比為抓手,通過遞進式的創建活動,力促隊員良好行為規范的養成,使校園“文明之花”常開。

      3、評選優秀、爭優創先

      結合區的評優工作,在每學期末開展學校的優秀隊員、文明學生的評比活動,更是讓隊員們對自己有了更高的前進目標。暑期中組合區、校的優秀隊員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對他們獎勵。

      4、爭賢活動、深入開展

      我校少先隊組織積極開展“爭當四好少年”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展?!盃幃斔暮蒙倌辍毙幕顒痈亲寧熒巳藸幾鑫拿鞫Y儀的宣傳者、實踐者、示范者。

      5、征集公約、引領風尚

      結合區文明辦發出的《奉賢區“爭當賢少年,引領好風尚”道德實踐活動倡議書》學習和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動進一步引導全體隊員爭當家庭好孩子、爭當學校好學生、爭當社會好公民、爭當祖國好少年。

      三、利用契機、豐富活躍校園的課外生活

      我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢,積極地創造體驗活動的載體,利用各種重要節日、紀念日以及上級精神,開展了一系列的主題活動,促進了隊員的全面發展。

      1、主題活動、提高實效

      (1)三月初開展“學雷鋒”主題教育系列活動,帶領“市容小衛士們”上街清除黑色小廣告,尋找學校的衛生死角;“植樹節”我為家鄉添一點綠色,組織部分少先隊代表在學校種植花草,讓學生知曉保護環境,從我做起;“三八”節給媽媽送上一份節日的禮物,讓隊員學會關愛,學會感恩。三月還有個永恒不變的主題,那就是“安全”。 通過“國旗下講話”、師生排查學校的安全隱患進行、“安全在我心中”黑板報評比等,強化安全意識。

      (2)四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節活動。

      我們精心組織學隊員受愛國主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢著熱情,眼中滿懷激動,精美的花環代表了同學們的深深悼念之情;隊員發言,傳達了他們們對烈士的沉痛哀思;入團宣誓更是對對烈士遺愿的繼承,是對美好未來的向往。通過活動對隊員們上了生動的一課,他們的靈魂得到了凈化、升華,這是他們學生生涯中一個不能磨滅的痕跡。

      (3)五月"愛心月"開展獻愛心活動。每當紅十字日,大隊部總是積極的發起號召,倡議全體師生伸出援助之手,為紅十字和學校的幫困基金獻上自己的一份力。每個學期學校大隊部會摸底自己學校的貧困生并從基金會中拿出一部分進行補助助學。金匯的福址學校是固定的聯盟學校,我校隊員也多次的捐物捐書獻愛心。

      (4)六月"快樂月"讓學生享受學習和成長的快樂,開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動,還積極組織隊員開展愛心義賣,各中隊積極準備,認真對待,活動后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數民族隊員。隊員間手拉手活動得到了很大的成效。

      (5)五月更是藝術節的選拔月,通過報名、選拔評選出各類項目的佼佼者,并將部分節目推選到六一慶祝大會進行表演。

      (6)結合建黨90周年,開展了“紅色記憶永在心” 主題教育,通過活動增強隊員對黨的思想認同、政治認同和情感認同,弘揚革命精神,堅定理想信念,展示當代隊員的風采。

      (7)九月尊師重教月,開學初組織觀看"開學第一課",倡導以中隊為單位由隊員為輔導員制作一份精美的賀卡,積極參與“我給老師寫封信”中小學生書信大賽。組織部分隊員拜訪退休的老教師。對學生進行尊師重教的教育,掀起尊師重教之風。

      (8)十月愛國主義教育月。結合國慶中秋等節假日, 開展弘揚民族精神、爭做賢少年“的主題活動,教育隊員了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,增強民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節期間通過金色之音宣傳有關風俗習慣知識,并倡導隊員們“敬老、愛老、孝敬”, 弘揚中華民族的傳統美德。10月13日是少先隊建隊紀念日,號召全體隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”。利用這個時機,開展六、九年級的換巾儀式,讓全體隊員重溫入隊宣言,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育。

      10月份也是奇奇運動會啟動之時,它同樣深受廣大隊員的喜愛。從宣傳、報名、訓練到最后參加比賽,隊員們付出了汗水、努力的同時他們獲得了快樂,增進了團隊意識,就象奇奇運動會的宗旨一樣。我校的奇奇隊員們在市、區比賽中也屢獲佳績。

      (9)、十一月快樂成長月。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。設置“快樂成長特色章”,激勵隊員人人有追求的目標,天天有成功的快樂。

      (10)、十二月安全法制教育月。大隊部邀請校園安全主管負責人為隊員們開展“安全教育”講座活動,大隊部也倡導隊員們將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的機制,規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。 組織全校近1600名師生進行了緊急逃生演練,讓隊員們有預防災害,安全防范意識。

      (11)、一月份辭舊迎新、學期總結月。大隊部倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

      2、校本特色、拓展能力

      學校在全面推進素質教育的過程中,堅持以“琴棋書畫”為抓手,依托“礪金”文學社,書法社、麥稈書畫、鼓號隊、合唱隊、象棋隊等各類學生社團力量。書法和麥稈貼書畫已經成為區內有影響力的校本課程,書法作為學校的傳統優勢不斷加

      以保持和發揚。本著“人人寫一手好字,讓學生終生受益”的宗旨,書法課作為普及書法藝術教育,列入1~8年級的課程表,每個隊員都機會去學習這以中華傳統的藝術,我校也被授予了全國規范漢字應用的實驗校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團的隊員們更是多次在區的各類活動中進行展示,得到了各級領導和社會的好評。通過活動提高學生對民族和生命的理解,激發學生的學習興趣,培養他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。

      3、記者培訓、拓寬視野

      每年暑期大隊部都會積極的開展學校小記者培訓活動,我們和鎮社會文化事業中心的鎮圖書館聯合起來,邀請退休的語文教師、鎮宣傳部門的領導為小記者們上好生動的一課課,并組織他們去市、區內的一些愛國主義教育基地進行考察,拓寬他們的視野。

      4、社會實踐、豐富生活

      認真執行市、區對學生實踐的規定,結合及學校實際情況,組織好隊員們參加好學軍、學農、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會實踐活動,每次活動前精心準備,通過發放“告家長書”、召開帶隊教師會議、各中隊明確各小隊組長等確?;顒影踩行颉?/p>

      四、存在的不足及困惑:

      1、我校堅持開展文明禮儀教育,注重學生的日常行為規范教育,但就目前而言,針對我校隊員的組成是五湖四海,開展隊員之間的禮儀、風俗習慣、習慣養成教育成為重中之重,尤其是使新來的外地隊員盡快融入到新的環境,文明素養的提高,文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經驗,需要尋找新途徑。

      2、怎樣把少先隊活動由學校延伸到社會,延伸到實踐,延伸到新農村建設的大舞臺,在農村這片廣闊天地大有作為,如何充分利用周邊的自然環境、整合資源開展豐富多樣,有意義的活動成為當務之急。

      3、怎樣培養鄉鎮少先隊員的創新意識、科技意識和愛家鄉的意識,通過怎樣有效的實踐活動,讓少先隊員自己動手、動腦,發揮他們的創造性,在親身體驗中長見識,增才干,加強隊員熱愛家鄉、保護環境、尊老愛幼的教育,如何爭取、得到社會各界的大力支持。

      4、輔導員隊伍建設任重道遠,我們在總結過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續完善,怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于、敢于參與少先隊的各項工作。

      5、少先隊專題調研只在面上,沒有真正深入,因此少先隊的課題研究是比較薄落。

      五、今后展望

      1、活動出品牌,活動出人才,活動出效果。少先隊活動會給校園帶來勃勃生機,注入了生命的活力。

      2、開展少先隊工作要有針對性、時效性、創新性,在傳統的基礎上要有新的工作特色。

      如果隊員們是塊金子,我們就讓他發出耀眼的光華;如果他是一塊鐵礦,我們就把它錘煉成堅硬的鋼鐵;如果他是一把散亂的泥土,我們也同樣有責任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創特色鮮明、健康向上的一流少先大隊而乘風破浪、勇往直前!

      推薦總結: 少先隊述職報告其八


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?以下是小編收集整理的“推薦總結: 少先隊述職報告其八”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的各位領導,各位老師:

      作為學校少先隊大隊輔導員的我,在學校領導的關心下,在各位老師的支持下,特別是各位中隊輔導員的積極配合下,順利完成了一學年的少先隊工作。在此我向大家表示衷心的感謝!現在我作如下述職報告,請大家審核。

      一、切實加強少先隊的基礎建設

      1、開學初,做好本學期的少先隊工作計劃,收集整理班主任工作計劃。

      2、在學校領導的支持、關心下,擴大了少先隊活動室的面積,重新整理了物品的擺放,增添了少先隊、德育的相關內容,使活動室煥然一新,成為學校德育知識、少先隊知識宣傳的陣地。

      3、做好組織發展工作,在“六一”系列活動期間,吸收一部分學生入隊,進行新隊員入隊前教育,進一步提高我校少先隊的數量和質量。

      4、加強少先隊宣傳文化建設,利用黑板報、晨會、校園小廣播等對學生進行了禮儀、愛國等中華民族精神傳統教育。學期初,根據學校的活動以及每周的節日等情況,安排好每周國旗下演講的人員組織晨會演講的老師和班級,根據節假日,結合我校的`情況,使學生理解多方面的信息和知識。

      5、加強校園小廣播的管理,為提高我校少先隊小廣播的質量,請白金花、陳信梅、羅忠琴、王延燕四位老師,對小廣播員進行指導。利用校園廣播宣傳雷鋒精神;學習如何預防狂犬病,讓學生了解狂犬病的一些基本知識;學習五·四青年節相關知識等。

      6、在德育處的指導下,組建了少先隊執勤隊,執勤隊由三——六年級各中隊輪流擔任,每個中隊選出10名少先隊員,男女生各5人。選出一名執勤隊長,認真做好各項記錄,作為評比文明班級,文明宿舍的依據。每周星期日下午,對下周執勤的隊員進行崗前訓練,使執勤隊員明確自己的任務,不定期檢查執勤隊的工作情況,每周的升旗儀式中,由執勤隊長做上周執勤小結。抓好少先隊執勤隊工作,督促執勤中隊做好監督工作,做好各種記錄。

      二、開展形式多樣的少先隊活動,讓學生在活動中得到教育。

      1、上學期開學初,組織各班觀看央視一套的《開學第一課》節目,并收集了各班的觀后感。

      2、上學期組織二——六年級10個班的學生,參加了團縣委,少工委舉辦的以“迎茶馬古道節,創特色少先隊”為主題的手抄報,并篩選出了四張主題鮮明、內容豐富的手抄報,送到團縣委參賽。其中三(1)班的周宏柳、陳思婕的作品分別榮獲二等獎、三等獎;四(2)班白xx、白xx、六(2)班馬昕宇的作品榮獲優秀獎。

      3、上學期第七周,組織各班開展主題隊會、知識競賽、詩歌朗誦等活動。在全校開展少先隊“四個一”主題教育。10月13日少先隊建隊日,在學校球場舉行了“少先隊建隊日入隊儀式”, 新加入31名少先隊員。

      4、在11月開展了“心存感恩,珍惜幸?!毕盗谢顒?。

      十一、十二周,在各中隊開展了“心存感恩,珍惜幸?!彼膫€一活動:每個中隊出一期以“感恩”為主題的黑板報;開展一次“感恩”為主題的班隊會;每個學生寫一句感恩祝福語;學會一首《感恩的心》歌曲。11月25日感恩節下午4:05——4:55,全體師生在學校球場舉行了“心存感恩,珍惜幸?!敝黝}隊會。

      5、為進一步提高學生控煙意識,普及控煙知識和技能,努力創建無煙校園,營造文明校園環境,保障學生及教職員工身體健康,響應上級部門的文件精神,十五周,開展了一系列的控煙宣傳活動。 組織國旗下講話,大力開展控煙宣傳教育活動,利用校園小廣播,宣傳吸煙的危害,切實提高學生的控煙意識;開展 “遠離煙草”主題隊會活動,引導孩子了解更多的意識和控煙技能。

      6、為慶祝新年的到來,在元旦前一周組織學生開展了“動手制作賀卡,迎接新年表達心意”的手工活動。

      7、12月30日晚7:00——9:00,在學校舉行了“我健康,我快樂——暨20xx年迎元旦文藝聯歡晚會”。在祥和、愉快的氛圍中,迎接了新的一年。

      8三月初,組織各班開展學習雷鋒精神的各項活動,利用校園廣播,宣傳雷鋒精神,讓學生更多的了解雷鋒的先進事跡,學習雷鋒精神,爭做新時代的“小雷鋒”。

      9、3月10日下午,開展了“美化校園從我做起”活動?;顒忧跋蛲瑢W們介紹了植樹節的來歷及意義,倡議全校師生積極參與整治校園環境,保護學校的一草一木?!懊阑@從我做起”,用自己的雙手為校園里的花草樹木澆水,為校園增一份綠色。

      10、三月份組織各班開展森林防火主題班會,并收集整理了主題班會教案,學習心得。

      11、4月15日,組織學生過了一次安全、文明、愉快的潑水節。

      12、四月份,組織各班開展了“三別、四帶、五無”活動。“三別”,即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別?!八膸А保喊讯Y儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會?!拔鍩o”:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。各班利用隊活課,通過主題班會、講故事、批評與自我批評、演講、游戲等形式,來開展“三別、四帶、五無”活動,培養隊員“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范意識,培養學生養成良好的學習、生活習慣。于第11周開展了大隊活動,讓各班學生抽簽進行文明禮儀場景表演,對前面開展的活動進行了小結。

      13、組織各班參加“云南省第五屆青少年學藝大賽”,各班積極參加了這次比賽活動,共有134份作品參加了本次比賽,其中書法作品42份,美術作品49份,手工作品16份,作文26份,攝像一份。在楊國映和部分老師的支持配合下,收集、整理各項作品,做標簽、貼好作品的標簽,做好了比賽的各項要求。學藝大賽中, 16名學生榮獲金獎, 37名學生榮獲銀獎, 53名學生榮獲銅獎。

      14、5月份開展“我是光榮的少先隊”主題活動。開展“舉隊旗、學隊知識、敬隊禮、過六一”活動。在“六一”系列活動期間,各班主任要組織隊員開展學習隊知識、唱隊歌等活動。第12周星期五(5月21日)下午第二節課,全校學生在球場拉歌,齊唱《中華人民共和國國歌》,各班唱《中國少年先鋒隊隊歌》。第十三周,各班組織學生到德育少先隊活動室學習。

      15、和德教處共同制定了六一方案,并做好了一系列的準備工作。于六月一日,在學校舉行了“多彩校園 歡樂童年”為主題的六一系列活動。

      16、“紅領巾心向黨”系列活動。響應上級部門的號召,在全校開展了在各中隊組織開展“學唱一首愛黨歌曲、了解一個黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個革命紀念地、了解黨的一個新成就、尋訪一位優秀黨員”等“紅領巾心向黨”六個一活動,以中隊為單位召開六一聯歡會,歡度快樂節日,展示活動收獲,進一步影響隊員,增進他們對黨和社會主義祖國的素感情。

      接手少先隊輔導員工作已經兩年多了,在這段時間里有收獲也有遺憾。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,但有時常會覺得心有余而力不足。在今后的工作中,我會努力從每一次的活動開展中及時、認真地總結經驗,不斷反思,橫向比較,努力改進,使我校的少先隊工作做得更好。再次感謝大家一直以來對我的幫助和支持。 報告完畢,請各位提出寶貴意見或建議。

      述職人:xx鎮第二小學少先隊輔導員 xxx

      二0一0年七月十一日

      少先隊崗位申請書(通用9篇)


      我們眼下的社會,申請書與我們的關系越來越密切,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的少先隊員申請書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      少先隊崗位申請書 篇1

      尊敬的少先隊組織:

      我是一年一班的學生***,從開學到現在,我從不遲到曠課,并及時的.完成老師布置的作業。我很積極的參加班上和學校組織的活動,并且從老師和同學身上學到許許多多的東西??吹礁吣昙壍母绺缃憬忝刻鞄еt領巾去上課,我非常的渴望有一天我也能像他們一樣,成為一名少先隊員。帶上鮮艷的紅領巾。

      在我成為少先隊員以后,我會繼續努力地學習,并且會更加團結友愛同學。爭當作一個德、智、體全面發展的好學生,成為一名合格的少先隊員。懇請老師批準為盼??!

      此致敬禮!

      申請人:***

      20xx年**月**日

      少先隊崗位申請書 篇2

      隊組織:

      我叫xxx,是一年級(4)班的小學生。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領巾時,是多么的向往。

      我決定要做一個德、智、體全面發展的好學生,尊敬師長,遵守學校紀律,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的`各項活動,爭取以實際行動拿到更多的紅五星,早日加入中國少年先鋒隊,成為一名優秀的少先隊員。

      此致

      敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年x月x日

      少先隊崗位申請書 篇3

      尊敬的中國少年先鋒隊組織:

      我是xx小學一(七)班的。我自愿加入中國少年先鋒隊組織。

      中國少年先鋒隊是中國共產黨領導的中國少年兒童的先進組織,紅領巾作為少先隊的標志,它代表五星紅旗的.一角。我渴望成為一名少先隊員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想。我會發揚少先隊員積極、模范的帶頭作用:尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,遵守紀律,努力學習,上課認真聽講,認真完成作業,爭做一名德、智、體全面發展的優秀少先隊員。

      申請人:

      20xx年x月xx日

      少先隊崗位申請書 篇4

      尊敬的少先隊組織:

      我自愿加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標。

      自上小學以來,在老師的教育下,我懂得了作為一名小學生的責任和義務。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處,我獲得了許多新奇的知識。在XX班這個集體里,我快樂的學習,健康的生活。我愛我的老師,同學和班級。

      我自愿加入中國少年先鋒隊,我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校大隊部能夠批準我的申請,我會更多地嚴格的要求自己,做一名優秀的`少先隊員。

      申請人:XX班XXX

      申請日期:XX年XX月XX日

      少先隊崗位申請書 篇5

      尊敬的團支部:

      我志愿申請加入中國共產主義青年團。

      唐代著名的詩人王之渙曾經寫道:“欲窮千里目,更上一層樓?!贝笾率钦f,一個人入黨申請書范文,在人生的道路上,需要不斷的努力,不斷的進步,才能夠不斷的獲取新的知識,看到更多的新事物。

      當我還是一名光榮的少先隊員時,就對“中國共產主義青年團”這個響亮的名字如雷貫耳。中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中,我相信,我一定能夠學習到更多的知識,充實現在這個還有很多缺點的我,并在原有的基礎上再有所提高。

      當然,在平時的日常生活中,我也會盡自己所能,幫助其他需要我幫助的人。這樣的幫助決不僅限于校園生活。在街頭、馬路邊、公共汽車上……都會盡全力去幫助弱者?,F在不是總有人說:“人與人之間心靈上的距離越來越遠嗎?還有人說人變得越來越冷漠。

      可是,我并不認為是這樣,我相信,只要從自己開始,敞開心扉去關心、愛護身邊的每一個人。這樣一來,身邊的”熱心腸”多。漸漸的,人們之間的距離,不是也就靠近嗎?這就如魯迅先生所說“這個世界上本沒有路,走的人多,也便成路?!?/p>

      我們現在都還是一塊未經雕琢的璞玉,生活的磨練和學習上的充實,都會使我們未來要成為一個對社會有用的人而打下堅實的.基礎?!安唤浺环瑥毓呛醯拿坊〒浔窍?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!薄f的,不也入黨申請書范文正是這個道理嗎?

      如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我會充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,我將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

      此致

      敬禮!

      申請人:

      少先隊崗位申請書 篇6

      尊敬的少年先鋒隊組織:

      我是一年x班的學生,我叫xx,我志愿加入中國少年先鋒隊!

      我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。

      鮮艷的紅領巾代表五星紅旗的'一角,是我們少年先鋒隊的標志,是革命先輩用鮮血染紅的。加入少先隊,佩帶紅領巾后,我會更加嚴格要求自己,刻苦學習,爭取更好成績。尊敬師長,團結同學,積極為班級活動出力獻策,熱心為大家服務,為紅領巾增添新的榮譽!

      此致

      敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      少先隊崗位申請書 篇7

      親愛的老師、同學們:

      你們好!

      老師,我想申請少先隊員。

      我看到帶著紅領巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執勤時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務時,我的心里不禁涌出個希望:我要我要當少先隊員!當戴著紅領巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!

      老師,當您宣布要選10名少先隊員時,我心中再也忍不住了。為此,我上課積極發言,下課后,我認真完成作業,幫同學們擦桌子、掃地,幫老師發作業,撿到錢交給領導,懂得分享??墒?,我的努力成了浮云,在競選時,我落選了。我搬來能夠成為其中一個,但是您意外的撿到了一張選票,是選陳琳琳的。就因如此,我被陳琳琳壓了下去,而她成了少先隊員。老師,我想告訴你,那張選票是你不小心掉到,是重復加了一次,一張選票有兩分,不奇怪嗎?加上后來有同學遲交選票,把那張掉地上的選票踩了又踩,您誤以為是漏了一張。為了能夠選上,我多次考試得了第一,在您眼中,我是個好學生,可是就差一票,就讓考80分的她的競選上了少先隊員。

      我想再次競選,我一定會好好努力,謝謝!

      致此

      敬禮!

      申請人:XX

      XXXX年XX月XX日

      少先隊崗位申請書 篇8

      中國少年先鋒隊:

      我叫xx x ,是x x x 小學x 年級x班的學生,我要求加入中國少年先鋒隊,懇請批準。

      我志愿加入中國少年先鋒隊,少先隊是中國少年的模范榜樣,是一個團結積極向上的團隊,她有優秀光榮的隊史。紅領巾象征著優秀少年先鋒隊隊員榮譽的稱號,所以我深愛少年先鋒隊,申請加入少年先鋒隊。

      我感覺自己已經符合少年先鋒隊的標準,能夠做一名合格的少年先鋒隊隊員。我覺得我各方面都很優秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學們起著模范帶頭作用,但是我不會驕傲,我還會繼續努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我的申請。

      此致

      敬禮

      申請人:xx x

      x 年x 月x 日

      少先隊崗位申請書 篇9

      尊敬的少年先鋒隊組織:

      你好!

      我是xx小學一年五班的xx,我申請加入中國少年先鋒隊組織。成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想,我會積極發揚少年先鋒隊成員積極、模范的'帶頭作用,熱愛學習,熱心幫助同學,不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。

      從今天起,我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養下德、智、體、美、勞全面發展,成長為祖國現代化建設合格的接班人。

      一年級x班xx

      20xx年10月10

      優質總結:9月小學少先隊工作小結壹篇


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了給我們后續的工作提供幫助,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質總結:9月小學少先隊工作小結壹篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      新的學期開始了,為了讓教師們很快進入角色、學生盡快收回散亂的心,本月我校少先隊工作主要做了一下工作:

      1、第一天的開學典禮上,我就將學校的常規工作布置下去,指導學生按時值勤、廣播,使學校的活動走入正軌。

      2、9月1日洞臺小學熱情迎來了外校轉來的五名新同學,9月2日我就以大隊的名義對幾位新同學進行心理健康咨詢,希望他們以嶄新的面貌步入我校,發揮優勢。一周過后,關切地詢問他們來到洞臺小學以后有什么感受,孩子們都說這里特好,還寫出深刻感受,都認為這里的老師親切、學生熱情、環境優美,洞臺小學是學習的樂園。

      3、及時傳達中心校意見,認真制訂我校少先隊工作計劃,輔助中隊輔導員制定切合本班實際的工作計劃。

      4、各中隊輔導員都以積極的態度墻報建設,大隊輔導員能夠幫助各班出謀劃策,設計出符合班級特點的有激勵性的學習園地。體現出濃厚的文化氛圍。

      5、三中隊結合綜合實踐課設計的班徽很有代表性,含義深刻:璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長。

      6、近日我村來了一批不速之客“中央美院的高材生”來我村實習畫畫,他們寫生后身后留下了一堆堆的廢紙,滿街飛揚,嚴重影響了環境衛生,正巧我帶領環境小組的同學活動被我們發現了,同學們對他們的表現很不滿意。我抓住這一時機對全體隊員進行教育:我們作為環境小衛士該怎樣辦?(想個好辦法制止他們的不良行為)因此,我召開了各中隊干部會“如何保護環境”展開了討論,最后,我們的意見達成一致:1、建議他們把垃圾裝入垃圾袋里,活動后燒掉。2、給他們寫信保護環境。于是,孩子們紛紛行動起來,隊員們的言行感動了那些大哥哥大姐姐們,他們真的“收斂”了,以后的幾天里,我們沒有發現街道上有他們亂仍的廢紙。他們還自發組織清掃街道,我們非常感動.

      總之,我們的工作小處著眼,用不失時機地感染著每位學生。

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