社區元宵節活動小結

社區元宵節活動小結通用。

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社區元宵節活動小結 篇1

20--年2月中旬，市文廣新局制訂了三套元宵系列活動方案報送市委市政府。市委市政府審時度勢，確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上，成立了元宵活動組委會，細化了工作方案，明確各成員單位的工作職責，落實了責任人，設置了項目的時間節點，并確定完成各節點工作的要求。每個工作節點，都進行嚴格檢查、控制和監督，在項目化管理理念的指導下，工作有條不紊地進行。期間，市委常委、市委書記，市委副書記、市長，帶領市四套班子領導親臨現場查看元宵燈會的組織情況，正月--至正月十六，市分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮，有力地保證了燈會安全、有序進行。

——————以整合資源為目標，內容豐富、抱團運作、今年，人民廣場的元宵燈會規模不小，白天有演出和猜燈謎，晚上有燈會，市民白天夜晚鬧元宵都有活動，效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動，出現以組團為單位統一活動的現象，組團內各鎮鄉結合本地民間藝術和隊伍的特點，組建了各自的踩街隊伍和演出節目，統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演，超過20萬市民參與其中，共鬧元宵。這樣既節約了成本，整合了資源，豐富了活動內容，也強化了鎮鄉的組團意識，加強了文化精神方面的聯絡。

——————以促進消費為理念，集中經營、積極疏導。元宵活動期間商販較多，借鑒前幾年承辦元宵活動的，今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點，大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產品。由于引導得當，規范經營，既豐富了市民元宵活動的內容，也促進了商品的銷售，今年元宵產品的銷售量也比往年有一個大的增長。

社區元宵節活動小結 篇2

xx社區根據上級文明辦《關于在春節元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署，結合我社區實際，開展了一系列豐富多彩的活動，收到了良好的成效，現將本次活動總結如下：

　一、認真組織，精心安排

為了開展好“我們的節日”主題活動，社區制定20XX年“我們的節日——春節·元宵節”活動方案，對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實，活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

　二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

依托社區現有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對“我們的節日·春節”活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

　三、扎實開展，成效顯著

社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題，以弘揚傳統、傳承文明為主線，開展群眾性節慶文化活動，著力深化關愛幫扶和志愿服務活動，讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

1、群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題，堅持因地制宜，精心設計工作載體和活動形式：一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話，社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行，到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收獲，共敘和諧情誼；二是充分整合社會資源的，與區文化館攜手在xx路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“xx區20XX年名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“福”字畫和春聯達300余份，為社區紅紅火火過大年又添喜慶。

2、關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕，市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶，送去糧、油等春節慰問品及慰問金，共計慰問金額近萬元，為他們送去黨和政府的關懷。

3、志愿服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志愿服務活動，廣泛發動轄區單位、群眾參加社會志愿服務活動，傳播文明社會風尚。社區攜手xx發電廠退休管理辦，組織志愿者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發、刮胡子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂、健康長壽；在元宵節前夕，積極開展“送平安”活動志愿服務，通過板報、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識，勸導不文明燃放行為，進一步提高居民公共安全意識。

通過形式多樣群眾性節慶文化活動，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營造了社區節日的氛圍，使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

社區元宵節活動小結 篇3

以項目化管理為手段，認真籌劃，周密組織。10月中旬，區文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送區委區zf。區委區zf審時度勢，確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上，成立了元宵活動組委會，細化了工作方案，明確各成員單位的工作職責，落實了責任人，設置了項目的時間節點，并確定完成各節點工作的要求。每個工作節點，都進行嚴格檢查、控制和監督，在項目化管理理念的.指導下，工作有條不紊地進行。期間，市委常委、區委書記朱金坤，區委副書記、區長姜軍，帶領區四套班子領導親臨現場查看元宵燈會的組織情況，正月十五至正月十六，區分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮，有力地保證了燈會安全、有序進行。

以整合資源為目標，內容豐富、抱團運作、今年，人民廣場的元宵燈會規模不小，白天有演出和猜燈謎，晚上有燈會，市民白天夜晚鬧元宵都有活動，效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動，出現以組團為單位統一活動的現象，組團內各鎮鄉結合本地民間藝術和隊伍的特點，組建了各自的踩街隊伍和演出節目，統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年，臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演，超過20萬市民參與其中，共鬧元宵。這樣既節約了成本，整合了資源，豐富了活動內容，也強化了鎮鄉的組團意識，加強了文化精神方面的聯絡。

以促進消費為理念，集中經營、積極疏導。元宵活動期間商販較多，借鑒前幾年承辦元宵活動的經驗，今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點，大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產品。由于引導得當，規范經營，既豐富了市民元宵活動的內容，也促進了商品的銷售，今年元宵產品的銷售量也比往年有一個大的增長。

活動成效：

據估測，元宵節當晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次，從正月十二至正月十六，共有20余萬人次的群眾參與了區級元宵系列活動，人數均超過了去年，各項活動安全順利。全區各鎮鄉(街道)結合當地實際，組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動，豐富了城鄉群眾節日生活。全區人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節。

社區元宵節活動小結 篇4

當天的活動內容豐富，現場四周懸掛著五顏六色的黨建燈謎100多條。大家興致勃勃，積極踴躍參加，紛紛搶摘謎語，投入到謎底競猜之中。有冥思苦想的居民、有猜出謎底豁然開朗的居民、也有因久久想不出謎底而干脆拿出手機查詢的年輕居民，場面甚是壯觀。猜對謎底的居民都能獲得一份小禮品。

社區通過開展元宵節活動，營造了濃厚的紅色文化氛圍，增進了鄰里感情，提升了社區凝聚力，拓寬了紅色文化傳播方式。

一年一度的元宵佳節即將來臨，為了讓轄區居民度過一個歡樂祥和的傳統節日，xx月xx日上午，xx社區黨委舉辦“和諧一家親歡樂鬧元宵”主題元宵節游藝活動，轄區黨員和居民200多人歡聚一堂，參加猜燈謎、套圈、青蛙跳水、幸運飛鏢、保齡球五個游藝活動，在愉快的歡笑中迎接元宵佳節的到來。

當天的活動內容豐富，現場四周懸掛著五顏六色的黨建燈謎100多條。大家興致勃勃，積極踴躍參加，紛紛搶摘謎語，投入到謎底競猜之中。有冥思苦想的居民、有猜出謎底豁然開朗的居民、也有因久久想不出謎底而干脆拿出手機查詢的年輕居民，場面甚是壯觀。猜對謎底的居民都能獲得一份小禮品。

社區通過開展元宵節活動，營造了濃厚的紅色文化氛圍，增進了鄰里感情，提升了社區凝聚力，拓寬了紅色文化傳播方式。

通過開展此次元宵節游藝活動，為社區居民送去佳節祝愿，在活動中感受中國傳統文化的魅力，達到了增進鄰里間交流理解的目的，營造出社區文明、喜慶、和諧的氛圍，讓大家充分感受到社區大家庭的幸福和溫暖。

社區元宵節活動小結 篇5

以項目化管理為手段，認真籌劃，周密組織。區文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送區委區政府。區委區政府審時度勢，確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上，成立了元宵活動組委會，細化了工作方案，明確各成員單位的工作職責，落實了責任人，設置了項目的時間節點，并確定完成各節點工作的要求。每個工作節點，都進行嚴格檢查、控制和監督，在項目化管理理念的指導下，工作有條不紊地進行。期間，市委常委、區委書記朱金坤，區委副書記、區長姜軍，帶領區四套班子領導親臨現場查看元宵燈會的組織情況，正月十五至正月十六，區分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮，有力地保證了燈會安全、有序進行。

以整合資源為目標，內容豐富、抱團運作、今年，人民廣場的元宵燈會規模不小，白天有演出和猜燈謎，晚上有燈會，市民白天夜晚鬧元宵都有活動，效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動，出現以組團為單位統一活動的現象，組團內各鎮鄉結合本地民間藝術和隊伍的特點，組建了各自的踩街隊伍和演出節目，統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年，臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演，超過20萬市民參與其中，共鬧元宵。這樣既節約了成本，整合了資源，豐富了活動內容，也強化了鎮鄉的組團意識，加強了文化精神方面的聯絡。

以促進消費為理念，集中經營、積極疏導。元宵活動期間商販較多，借鑒前幾年承辦元宵活動的經驗，今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點，大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產品。由于引導得當，規范經營，既豐富了市民元宵活動的內容，也促進了商品的銷售，今年元宵產品的銷售量也比往年有一個大的增長。

社區元宵節活動小結 篇6

省文化廳：

XX年是全面實施“十二五”規劃的開局之年，也是全面完成災后恢復重建任務的決戰之年。為豐富春節期間文化生活，讓人民群眾過一個歡樂、文明、祥和的新春佳節，我局精心組織，認真研究策劃，列出了元旦、春節、元宵節期間的文化活動菜單，努力營造“節慶有亮點，周周有演出，天天有活動，人人都參與”的節日文化氛圍?，F將文化活動情況總結如下：

一、領導重視，提前部署，精心組織

元旦前夕，為讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的元旦、春節、元宵佳節，按照市委、市政府、省文化廳要求，我們結合市文明辦《關于轉發中央文明辦的通知》制定了全市XX年元旦、春節系列活動方案，列出了文化菜單，明確了相關部門職責并落實分管文藝工作的副調研員鄧亞波擔任春節期間文化活動責任人，對整個活動制定了安全措施應急預案，確保了文化活動的順利進行，期間未發生安全事故。讓全市人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節。

二、活動開展情況

（一）元旦、春節期間，為充分體現市委、政府對新年和全市人民的美好祝福，營造祥和溫馨的節日氣氛，市縣二級都精心策劃了新年音樂會、新年晚會、春節聯歡晚會、春節團拜會等活動，活動亮點紛呈，以高規格的節目喜迎新年的到來。

（二）切實開展送文化志愿服務，組織市歌舞團、市川劇團及縣級專業文藝院團和市、縣二級廣大文工作者深入城鄉社區開展“我們的節日.送歡樂下基層”活動，組織文藝愛好者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。市、縣二級文化單位從2月初起至大年十五，就深入到社區、鄉鎮、街道、廣場、公園、重點重建項目現場開展了近百場各種文化活動。組織書畫家到社區建立“群文藝術輔導基地”并送去書畫作品、“感恩.奮進”廣場“迎新春”文化活動（社區、農村調演專場）、“感恩.奮進”紅色經典電影展映展播活動、送春聯到社區、鄉鎮、“感恩社會我想說”社區故事會、“感恩自強重建家園”社區故事會、“建設幸福社區人人有責”社區故事會、“感恩.奮進——春色滿園”社區群眾文化體育活動等等，形式多樣、貼近生活的節目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動，極大地豐富了社區群眾的精神文化生活，同時又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統美德，為構建和諧社區作出了積極貢獻。

（二）以“服務群眾、推動發展，促進和諧，共享成果”為主題，開展“送歡樂、下基層”活動，既組織有綜合性大型慰問活動，又有多個流動慰問小分隊，并與群眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流，更好地滿足了群眾的節日精神文化需求。

積極組織流動文化巡回服務。從1月3日——17日，市、縣、鄉各級文化部門都精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動。分別組織開展了“文化暖冬慰問活動”、“歡天喜地過新年”群眾文化活動、“感恩.奮進新春看大戲”群眾文化活動、文藝小分隊“感恩.和諧.奮進——歡樂鄉村行”、迎春龍獅燈表演、民俗*、舞龍舞獅、文藝行進表演、獅龍燈拜年、文藝游園、腰鼓、秧歌等形式多樣的大巡游文藝隊伍，喜氣洋洋、浩浩蕩蕩排成了長隊。他們載歌載舞，給市民帶去吉祥和祝福。巡游隊伍所到之處，不少的商家和單位借機在自家門前放鞭炮相迎，接祥納福，祈望來年一切和和美美、吉祥如意。

（三）發揮公共文化服務設施服務功能，各級文化館、圖書館（站、室）、博物館（展覽館）等公共文化設施在節日期間延長開放時間，并舉辦相關展覽、演出、講座等，活躍節日文化生活。

1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的群眾文化活動。組織了迎春廣場文藝演出、群眾歌會——感恩歌曲大家唱、“感恩.奮進”迎春書畫展覽、“愛我家鄉”攝影展、美術展、“感恩.奮進”校園文化攝影展、“感恩.奮進——什邡明天更美好”迎春暨廉政書法展、美術展、年畫藝術論壇、年畫精品、產品暨創新年畫展木版年畫聯展等等。展覽現場吸引了不少市民駐足觀賞，贊不絕口，極大地豐富了廣大市民的節日文化生活，增添歡樂祥和的新年氣氛，既弘揚了傳統詩文書畫，傳承了歷史文化精粹，又為發展藝術事業起到積極的作用。

文化工作者還深入鄉、村、安置點輔導基層群眾開展鄉鎮社區寫春聯、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉鎮開展送春聯活動，把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關懷送進千家萬戶。

2、市、縣圖書館、博物館在春節期間更是延長開放時間，對未成年人及老年人免費開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等；各縣圖書館還開展有“春節有獎猜謎活動”及送書下鄉活動，“文化共享過大年”展播20余場等活動，得到了廣大群眾的一致好評。

（四）民俗活動蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨有的民間民俗文化活動和非物質文化遺產展演傳承活動。新春唱大戲，每場觀眾都達近4千余人，深受老百姓喜受。尤其是第xx屆綿竹年畫節成功舉辦，本屆綿竹年畫節活動精彩紛呈，有中國文聯組織的“送歡樂下基層”演出、民俗大型巡游表演、全國各地木版年畫精品聯展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個大項、40多個小項活動。年畫節在1月26日即臘月二十三日舉辦，營造了濃濃的節日氛圍。廣漢市傳統節日“保保節”更是迎來了來八方賓客，吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬游客參與，場面熱鬧非凡。

（五）慶元宵系列活動

1、廣場文化游藝活動和文藝演出。今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終，堅持以文化人，以文育人，寓教于樂宗旨，慶元宵活動把群眾作為活動的主角，項目設施都是群眾樂于參與，便于參與的活動項目，如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規知識有獎問答等。文藝工作者載歌載舞，慶元宵，歌盛世。早已名滿川西，一年一度的“馬井元宵會”今年更是提前“開會”，正月十五當天高峰期達20萬人左右，有200余商家參會。由最初單純的竹木器交易發展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。

2、焰火晚會。市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚，成千上萬的市民們全家出動觀看由市委、市政府主辦的“和諧德陽，再創輝煌”兔年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為“禮炮聲聲慶元宵”、“碩果繁花慶豐年”、“盛世美景在德陽”、“繁榮昌盛新德陽”四個樂章?；ㄉ鳟惖亩Y花會在夜空中綻放，異常壯觀，有的如繁星閃爍，有的如金柳搖曳，有的如火樹銀花般輝耀夜空，有的如飛天瀑布般直映入眼簾，異彩紛呈、絢爛多姿，造型各異，讓人眼花繚亂，樂不思歸。

三、活動開展成效

全市春節文化活動蓬勃開展，出現了黨委、政府與民間社團、企業積極協作參與、群眾自發組織開展活動等多種形式并存的喜人局面，全市人民分別享受到了不同形式的文化服務，體現了人民群眾在災后重建三年任務兩年基本完成后，對精神文化的特別需求，同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展，把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間，豐富了群眾精神文化生活，營造了喜慶祥和的節日氛圍，不僅為群眾送去了溫暖，而且凝聚了人心，鼓舞了士氣，為我市積極進行災后重建發揮重要的作用。

社區元宵節活動小結 篇7

紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮。營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈。無疑是童年里最快樂的節日。元宵佳節來臨之際，街道聯合月桂社區在2月13日上午組織轄區內空巢老人、殘疾人和特困人群一起來到“吾老吾幼”之家以包餃子、煮湯圓的形式提前過了個溫馨的元宵節，外面天氣雖然寒冷，但是大家卻感到無比的溫暖以下是本次元宵節活動的總結：

一、活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節活動是一次創新，體現了政府對空巢老人的關心和注重。以餃子和湯圓的形式，表達了街道和社區對老人的關愛。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全體街道和社區機關干部的共同努力，活動前各組機關干部需要準備好所有的材料，聯系到老人，安排老人的行動等問題，大家分工協作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了街道文化的發展

這次的活動走出了社區，讓更多的人了解了關愛空巢老人的重要性，在這次的活動中也促進了街道文化成長，讓每位成員都有計劃意識，知道一個人的需要關愛的不僅僅是自己的家人，朋友，更需要關愛社會上的那些弱勢群體，這樣才能讓社會充滿愛。所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動大家的熱情太高，參與的人太多，使得準備稍顯不足。

雖然有不足，但很溫馨，整個吾老吾幼之家到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶、對老人開心地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的重要!

這次元宵慶祝活動，既慰問了空巢老人，也有了情感交流，既讓老人感受到過元宵節的快樂，也感受了社會對他們關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容，創新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。

社區元宵節活動小結 篇8

在春節和元宵節期間，為貫徹區教體局的文件精神，大力弘揚傳統文化，激勵未成年人的民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領導重視，部署周密，活動取得了較好的效果?，F將我校工作開展情況總結如下：

一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統

春節、元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、學會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題，結合實際，遵循簡便可行，力所能及的原則，主要開展了以下幾項工作：

1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、做一件好事、參加一次實踐活動(內容不限)。

2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”評比活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

3、假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和名族風俗，收集春聯和燈謎等。

4、開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

二、主要做法

1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統節日，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，積極引導學生了解春節傳統習俗，增進學生對傳統文化的了解，營造濃厚的節日氛圍。

2、制定計劃，合理安排。確保每位學生將此項活動落實到實處。

3、收集成果，集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交大隊部，由大隊部進行統一的評選，選出優秀作品。

通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了孩子們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了學生內心對中華民族優秀傳統文化的認同感和自豪感。

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幼兒園元宵節活動方案總結(范文十一篇)

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的幼兒園元宵節活動方案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園元宵節活動方案總結 篇1

歷正月十五，是中國傳統節日——“元宵節”。為了慶祝這個團圓的日子，讓幼兒感受節日文化的氛圍，了解節日的習俗，我們提前與孩子作教育。所以，在我園慶祝元宵節活動中我班幼兒活躍參與，并積極投入我們的活動當中。

在舉辦元宵節活動之前，我們提前與家長溝通，并讓家長與孩子一起親手制作燈籠與燈謎。孩子們拿到自己與爸爸媽媽設計的燈籠，特別的興奮。我們也及時地表揚了家長與孩子。我覺得家長的配合與我們的發動很有關系，所以這一點我們是做的不錯的。

2月xx日下午三點，我們與孩子一起開始做元宵了，我們中班孩子包云吞。在這個過程了，由于孩子很少在家里制作，所以在學習的過程中各個都認真學習，并大膽地去嘗試。我班的何老師也非常熟練地去教孩子，孩子們的臉上、衣服上都沾滿了“白白”的快樂痕跡，多么開心??！雖然孩子包的云吞形狀各異，但他們非常有成就感。我們老師也非常地開心與滿足?？吹阶约旱陌脑仆讨笫炝?，各個都對好朋友說：“這是我包的云吞，我吃完我還要添?！蔽覀兝蠋熆吹竭@一情景，感覺到實踐的`教育真的非常的重要，平時父母在家的寵溺而淹沒了孩子的創造能力，我感覺到孩子的家庭教育真的可以影響孩子方方面面。從而讓我思考到我們也要教育好我們的家長。到了四點，進入了最開心的環節。就是我們親子猜燈謎活動，孩子們都非常地興奮，各個都牽著爸爸媽媽的手來到網球場，場面很熱鬧。家長們有些把家里的人全部帶上來了，一起來猜，一起來做游戲。雖然拿到了小小的禮物，但家長還是很投入的，小朋友更是興奮極了。

通過本次活動，讓我感受到我們班老師的團結精神及家長對我們工作支持和認可，還促進孩子與家長之間的深刻感情。

幼兒園元宵節活動方案總結 篇2

活動時間：

xxxx年x月x日

活動地點：

幼兒園內(操場)

參加人員：

全園幼兒及家長

活動目的：

1、了解元宵節的主要風俗習慣，全園征集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。

2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質。活動準備：制作謎語底板彩紙，發動全園征集書寫謎面、布置活動場地、準備糖果作為獎品

活動流程：

一、全園征集謎語

在幼兒報到時，發放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請家長回家后和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，放學前交給班主任。

二、班主任統計謎底情況交至辦公室

三、各班組織集體談話或教學活動，了解元宵節的主要風俗習慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

四、上午協調空班教師和辦公室成員共同完成場地布置

五、下午全園猜謎慶元宵活動

幼兒在家長的帶領和幫助下，在操場上進行猜謎游戲，每人限猜一條謎語猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果

幼兒園元宵節活動方案總結 篇3

一、活動主題：

元宵花燈喜樂會

二、活動時間：

20xx年2月19日

三、活動目標：

1、 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。

2、欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3、 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4、 知道元宵節的由來。

5、 與家長一起制作花燈，增進親子親情。

6、 通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點：

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員：

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式：

場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。

七、活動準備

一）前期準備

1、 給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2、 幼兒登記表（用于現場領取邀請函時登記）。

3、 如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。

4、 活動需要準備的背板。

5、制作條幅：xx幼兒園元宵喜樂會。

6、 準備許愿樹（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵），許愿卡片。

7、 制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。

8、 做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬（ZHAO LI） 3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。

9、 提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

10、 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

11、 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12、 教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13、 制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14、 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

15、 選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

16、 由幼兒園后勤人員（3—5名），組成安全小組。

17、 準備活動中發放的小獎品，各區（休息區除外）準備小印章。

18、 準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二）場地布置：

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1、 知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2、 制作花燈區：

① 放置區域規則提示板；

② 擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；

③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

3、 制作元宵區：

① 放置區域規則提示板；

② 擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

4、 欣賞區：

① 放置區域規則提示板；

② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5、 燈謎區：

① 放置區域規則提示板；

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6、 舞龍區：

① 放置區域規則提示板；

② 投放布龍。

7、 休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。

8、 許愿區：

① 放置區域規則提示板與水彩筆；

② 放置許愿樹，該區負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

八、活動詳細流程：

1、入場

在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函（一個孩子一張），即可參加活動。

以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

2、主持人開幕

3、園長致辭

4、主持人宣布活動開始

家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

5、家長帶幼兒在各區自由游玩

注意事項：

① 每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。

④安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

⑥采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴！小班主要是采訪今天是什么節日？開不開心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？

幼兒園元宵節活動方案總結 篇4

在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動，好看的花燈掛滿了校園，各式各樣的花燈是家長和孩子親手制作的。

此次活動我們從去年就開始籌劃了，布置孩子、家長們寒假在家中制作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感，增進了親子間的情感。

孩子們自己動手做湯圓，師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，鼓勵幼兒自己動手，孩子們可高興了，有的孩子弄的像小花貓，有的孩子太用力將餡搓破了，結果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的功夫，一個個圓圓的湯圓就做好了，充分的培養了社會經驗和動手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領獎品無疑是大家最享受的時刻了，也將活動帶入高潮，家長們領著孩子，手端著湯圓，猜著燈謎，孩子們在一旁鼓勵著爸爸媽媽，加油！孩子們有的手拿著得來的獎品，三個一群五個一伙的交談著、追逐著、奔跑著。

整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?；顒?，孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領?；顒又杏形患议L領悟了一句話：時間真的很匆忙，時間也很寶貴。因為家長遲到了，結果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了，一張也沒有了，讓孩子也等了好久，孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領獎品。

我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。也希望家長們配合的更好。

幼兒園元宵節活動方案總結 篇5

活動目的：1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

活動準備：

1、橡皮泥。

2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

活動過程：

一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?對，今天是元宵節，你們高興嗎?為了慶祝元宵節，我們一起來表演一個節目，好不好?

二、元宵的來歷。

小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

1、哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)

2、元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、掛燈籠等)

小朋友們真聰明!老師講述：元宵的來歷。

三、說說元宵。

1、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮，你想不想也來做元宵呀?

2、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

四、制作元宵。

1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

2、幼兒開始制作，教師巡回指導。(放背景音樂喜洋洋)

五、幼兒展示自己的作品。

現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統計好個數，給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、吃元宵。

剛才你做了多少元宵，現在就可以吃多少元宵。

八、教師總結

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。

齊楚燕趙皆降服(打《史記》一句)--四國順之

口道恒河沙復沙(打《史記》一句)--不可勝數

故(打《史記》一句)--總之不離古文者近是

堅持到底(打《史記》一句)--雖死不易

死而輕于鴻毛(打《史記》一句)--故無貴無賤

好讀書(打《論語》一句)--學而不厭

尖(打《論語》一句)--小大由之

莫中美人計(打《論語》一句)--戒之在色

退席(打《論語》一句)--不在其位

門外漢(打《論語》一句)--未入于室也

為儲戶保密(打《四書》一句)--慎言其余

洪湖歌聲融暮色(打《滕王閣序》一句)--竄梁鴻于海曲

回歸洛陽(打《前出師表》一句)--還于舊都

科舉制度(打《前出師表》一句)--試用于昔日

人家在何處(打《前出師表》一句)--以咨諏zōu善道

子游(打《聊齋志異》一篇名)--鼠戲

使女擇焉(打《孟子》一句)--決汝漢

易之而教之(打《孟子》一句)--選賓為主

測鼠(打一詞牌名)--卜算子

休得多言(打一文學名詞)--歇后語

何謂狀元(打一文學名詞)--第一人稱

平等待客(打一文學名詞)--主人公

天女散花(打一新興詞語)--高消費

無可奈何花落去(打一常用詞)--感謝

你知道元宵節吃元宵的來歷嗎?不知道不要緊，下面本文就為大家介紹一下元宵節吃元宵的來歷。

正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃 的新奇食品。這種食品，最早叫“ 浮元子”后稱“元宵” ，生意人還美其名曰“元寶” 。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異?？蓽?、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中"滾"成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。

元宵節的主要吃食是元宵。元宵也叫“湯圓”、“圓子”。據說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

吃元宵的習俗源于何時何地，民間說法不一。一說春秋未楚昭王復國歸途中經過長江，見有物浮在江面，色白而微黃，內中有紅如胭脂的瓤，味道甜美。眾人不知此為何物，昭王便派人去問孔子?？鬃诱f：“此浮萍果也，得之者主復興之兆?！币驗檫@一大正是正月十五日，以后每逢此日，昭王就命手下人用面仿制此果，并用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法，元宵原來叫湯元，到了漢武帝時，宮中有個宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名。這兩個傳說不見史料記載，不足為信。

關于元宵節吃元宵的'最早記載見于宋代。當時稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看，元宵作為歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。

元宵在宋朝很珍貴，姜白石有詩“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來，簾前花架無行路，不得金錢不肯回?！痹娭械摹罢淦贰奔粗冈?。

到了現代亦有與元宵節有關的故事。袁世凱在做了大總統之后心猶未甘，還想當皇帝，因美夢不能成真，終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵，話剛一出口，就被袁世凱打了一個耳光，因“元宵”與“袁消”諧音，從此袁世就給手下的人下了個命令，以后不許再說“元宵”，而只能說“湯圓”。后來有人就此事寫了一首打油詩：“詩吟圓子溯前朝，蒸化煮時水上漂。洪憲當年傳禁令，沿街不許喊元宵。

元宵是用糯米粉做成的圓形食品，從種類上分，可分實心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、咸之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵，稱“五味元宵”，意寓勤勞、長久、向上。

元宵的制作方法很多，南北方有很大的差異。南方做元宵時，先將糯米粉用開水調和成皮，然后將餡“包”好;北方做元宵，先把餡兒捏成均勻的球，放在鋪有干糯米粉的籮筐里不斷搖晃，不時加入清水使餡沾上越來越多的糯米粉，直至大小適中。元宵大小不一，大者如核桃，小者若黃豆。

幼兒園元宵節活動方案總結 篇6

一、活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節游xx小區活動是一次創新，體現了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游xx小區，家長則跟在后面一同游小區，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在xx小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游xx小區的路線，需要的材料能發動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼兒園的發展

這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長；當各小隊走在小區的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調動起來。

雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。

提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶?；顒樱杂H子聯歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容，創新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。

幼兒園元宵節活動方案總結 篇7

活動內容：

做湯圓

活動時間：

xx年xx月xx日

活動地點：

各班教室

活動目的：

1.激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵

3.引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。 活動準備:

1.做元宵需要的材料：和好的糯米粉、電飯鍋等。

2.教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節熱鬧的景象。

3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。

活動過程：

一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節，激發幼兒參與的愿望。著重介紹元宵

二、介紹搓元宵的材料

1.介紹做元宵的材料——干糯米粉

2.幼兒欣賞錄象：食堂阿姨用機器攪拌糯米粉

3.幼兒欣賞濕糯米粉。

三、教師示范做元宵。

1.先將糯米粉搓成長條。

2.分成一小段一小段。

3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。

四、幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。

五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

教師引導幼兒仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

六、教師總結：

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察，更加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，同時也感受了元宵節的歡樂!

幼兒園元宵節活動方案總結 篇8

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一：“好看的花燈”。

寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，3月1日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非?；钴S。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二：x月x日各班開展元宵節主題活動

1、小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2、中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

3、大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。

活動三：熱鬧的龍燈

3月2日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的`孩子合影留念。

活動四：“甜甜的元宵”。

小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，體現了家園共育是理念。

孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

幼兒園元宵節活動方案總結 篇9

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一：“好看的花燈”

寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，3月1日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非?；钴S。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二：3月2日各班開展元宵節主題活動

1.小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2.中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。

活動三：熱鬧的龍燈

3月2日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四：“甜甜的'元宵”

小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

這次元宵慶?；顒?，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，體現了家園共育是理念。

孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

幼兒園元宵節活動方案總結 篇10

一、 活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節游zz小區活動是一次創新，體現了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的 弟弟妹妹，大家一隊一隊的游zz小區，家長則跟在后面一同游小區，這樣的 活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一 起參與，場面非常壯觀，讓住在zz小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。 另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。

二、 團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游zz小區的路線，需要的材料能發動各班家長進行收集，為幼兒園 開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區的時候，不僅照料的是自己班的孩 子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協作， 為一個目的而努力，使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、 活動促進了幼兒園的發展

這次的活動走出了幼兒園，讓更多的`人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的 行為代表的是全園的形象，在游小區的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象， 要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次 的活動大家配合的默契，取得了成功。

四、 不足之處

任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情 太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時，就聽 不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調動起來。

雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與贊揚。我們也感受到：教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要 在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機會。

提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動，以親子聯歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的 關系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也感受了大帶小 的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容，創新各個活 動形式，相信以后的活動將會越辦越好。

幼兒園元宵節活動方案總結 篇11

一、活動目的

1、知道正月十五是中國傳統的`元宵節，了解元宵節的來歷和一些習俗。

2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的樂趣。

二、活動時間：

20xx年xx月x到x日。

三、活動準備：

花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關元宵的相關資料。

四、活動形式：

以班為單位開展相關的慶祝活動。

五、具體活動安排

x日：各班制作花燈。

x日：

8：45—9：20 了解元宵的相關來歷和習俗。

9：45—10：30 各班包湯圓。

3：00—3：30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字

元宵節又稱上元節、燈節是充滿浪漫和詩情畫意的中國傳統節日，元宵節有吃元宵、逛花燈、猜燈謎的習俗。以下是小編收集整理的元宵燈謎大全及答案（精選600個），僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字 篇1

1、早不說晚不說(打一字)——許

2、壹加壹(打一字)——王

3、上下一體(打一字)——卡

4、半導體(打一字)——付

5、熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ

6、內里有人(打一字)——肉

7、入史冊(打一字)——更

8、兩點天上來(打一字)——關

9、祝福(打一字)——詰jié

10、池塘亮底(打一字)——汗

11、雨(打一字)——池

12、血盆(打一字)——唬

13、刃(打一字)——召

14、思(打一字)——十

15、武(打一字)——斐

16、書簽(打一字)——頰

17、四個晚上(打一字)——羅

18、陜西人十分好(打一字)——附

19、送走觀音使不得(打一字)——還

20、入門無犬吠(打一字)——問

21、半耕半讀(打一字)——講

22、畫中人(打一字)——佃diàn

23、豐收(打一字)——移

24、彈丸之地(打一字)——塵

25、鳳頭虎尾(打一字)——幾

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字 篇2

1、紅紅臉圓又圓，親一口，脆又甜。謎底：（蘋果）

2、小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。謎底：桔子

3、粉臉紅唇模樣美，偏偏是個大歪嘴。（打一水果）謎底：桃子

4、彎彎兒不是鐮刀，翹翹兒不是牛角，一旦抓它在手，撕開臉皮就咬。（打一水果）謎底：香蕉

5、看看圓，摸摸麻，包著一肚小月牙。（打一水果）謎底：桔子

6、綠蓋紅缸，里頭裝滿蜜漿。（打一水果）謎底：杮子

7、黃皮包著紅珍珠，顆顆珍珠有骨頭，不能穿來不能戴，甜滋滋來酸溜溜。謎底：石榴

8、殼兒硬，殼兒脆，四個姐妹隔墻睡，從小到大背靠背，蓋的.一床疙瘩被。謎底：核桃

9、小小壇子，裝滿餃子，吃掉餃子，吐出珠子。謎底：（橘子）

10、胖娃娃，沒手腳，紅尖嘴，一身毛，背上一道溝，肚里好味道。謎底：桃子

11、遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。（打一水果）謎底：葡萄

12、青藤藤，開黃花，地上開花不結果，地下結果不開花。謎底：花生

13、小時繃著青臉皮，老來皺起紅臉皮，生的熟吃惹人笑，熟的生吃不希奇。（打一水果）謎底：棗

14、身穿黃衣裳，彎彎像月亮兄弟排一齊，個個甜蜜蜜。謎底：（香蕉）

15、身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。謎底：西瓜

16、皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭。（打一水果）謎底：核桃

17、身上有節不是竹，粗的能有鋤把粗，小孩抓住啃不夠，老人沒牙干叫苦。謎底：甘蔗

18、彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖謎底：（香蕉）

19、遠看紅臉好相貌，近看一臉紅疙瘩，雖說樣兒小又小，為人解渴本領大。（打一水果）謎底：楊梅

20、黃外衣，點黑豆，嘗一只，甜水流。謎底：（梨）

21、身穿紅衣顏色美，齜牙開口又咧嘴，肚里珍珠數不清，粒粒珍珠甜蜜蜜。謎底：（石榴）

22、彎彎樹，彎彎藤，藤上掛串水晶鈴。（打一水果）答案葡萄

23、千姊妹，萬姊妹，同床睡，各蓋被謎底：石榴

24、小龍船，龍船小，龍船尖尖兩頭翹，水里飄了一秋天，裝來一顆白元寶。（打一水果）謎底：菱角

25、衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。謎底：（蘋果）

26、一見秋姑娘到，姐妹們齊歡笑。大姐笑咧了嘴，二姐笑彎了腰，三姐笑得滿臉紅，四姐笑得淚珠掉。（打四水果）謎底：石榴香蕉蘋果葡萄

27、桃園三結義，張飛在腹里，去了關云長，方知是劉備。謎底：荔枝

28、兄弟七八個，抱起圍缸坐，說聲打平伙，衣裳一脫肚子破謎底：桔子

29、幾個兄弟一個樣，彎彎身子軟心腸。看看個個像彎月，吃在嘴里甜又香。謎底：（香蕉）

30、草地上來了一只羊。謎底：草莓（諧音草沒）

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字 篇3

1、“上下一起說，花時特別短(字一)”謎底：曇

2、“山從人面起――《聊齋志異》篇目一”謎底：成仙

3、飛行員(打一成語)。有機可乘

4、牛年伊始先開會(字一)形

5、暗中下圍棋(打一成語)。皂白不分

6、牛無它不生(字一)一

7、沒關水龍頭(打一成語)。放任自流

8、海上一只鳥，跟著船兒跑。沖浪去抓魚，不怕大風暴。(打一動物名)海鷗

9、日飛落樹上，夜晚到廟堂。不要看我小，有心肺肝腸。(打一動物名)麻雀

10、頭前兩把刀，鉆地害禾苗。捕來烘成干，一味利尿藥。(打一動物名)螻蛄

11、“春眠不覺曉’，打一小說名吧!”謎底：醉臥長安

12、暗中下圍棋(打一成語)。謎底：皂白不分

13、頂破天打一字(謎底：夫

14、四通八達(打一成語)。頭頭是道

15、牽牛織女遙相望，爾獨何辜限河梁(字一)姓

16、最寬廣的胸懷謎底：胸懷天下、宰相肚里能撐船

17、最有學問的人謎底：文江學海、道山學海、才高八斗、學富五車

18、牛兩頭(字一)生

19、牛年伊始貼春聯(字一)彬

20、腿長胳膊短，眉毛遮住眼。沒人不吭聲，有人它亂竄。(打一動物名)螞蚱

21、千里通電話(打一成語)。謎底：遙相呼應

22、“昔日人已沒’打一字!”謎底：借

23、笑死人(打一成語)。樂極生悲

24、兩眼如燈盞，一尾如只釘。半天云里過，湖面過光陰。(打一動物名)蜻蜓

25、“莫教枝上啼’打一個卷簾格成語!”謎底：夢寐以求

26、愛好旅游(打一成語)。謎底：喜出望外

27、“無為在歧途――三字口語二”謎底：不知道、怎么行

28、個兒高又大，脖子似吊塔。和氣又善良，從來不打架。(打一動物名)長頸鹿

29、尖尖長嘴，細細小腿。拖條大尾，疑神疑鬼。(打一動物名)狐貍

30、牽牛銀河隔望眼(字一)眚

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字 篇4

1、兩堆土旁一張皮（打一字）——謎底：鞋

2、屢試屢成（打一動物名）——謎底：百靈

3、木偶戲（打一成語）——謎底：裝腔作勢

4、南方比較?。ǜ咝：喎Q）——謎底：北大

5、南望枝頭李子落（打一字）——謎底：琳

6、農產品（打一成語）——謎底：土生土長

7、爬竹竿（打一成語）——謎底：節節上升

8、七人頭上長了草（猜一字）——謎底：花

9、豈能舍我留殘夢（打一字）——謎底：歲

10、起宏圖（打一中草藥名）——謎底：遠志

11、融匯貫通（猜物理名詞）——謎底：交流

12、十人九死（打一中藥名）——謎底：獨活

13、十張口，一顆心（猜一字）——謎底：思

14、太陽灶（打一成語）——謎底：熱火朝天

15、天際孤帆愁別離（打一字）——謎底：穗

16、脫粒機（打一成語）——謎底：吞吞吐吐

17、汪汪流水今猶在（打一字）——謎底：琴

18、望江亭（打一成語）——謎底：近水樓臺

19、為來賓針灸（猜古稱謂）——謎底：刺客

20、渭水一別月當空（打一字）——謎底：田

21、介胄之士（打湖北一地名）——謎底：武漢

22、金鈿遍野（打一中草藥名）——謎底：地黃

23、盡收眼底（打一成語）——謎底：一覽無遺

24、京中一大戶（猜歷史年號）——謎底：天啟

25、舉頭望明月（打一中藥名）——謎底：當歸

26、舉重比賽（打一成語）——謎底：斤斤計較

27、口技行當（打一成語）——謎底：無本生意

28、老謀深算（打一中草藥名）——謎底：蒼術

29、兩橫一豎（打一中草藥名）——謎底：半夏

30、零存整取（打一成語）——謎底：積少成多

31、盲人摸象（打一成語）——謎底：不識大體

32、美哉嘉陵（打云南一地名）——謎底：麗江

33、蜜餞黃連（打一成語）——謎底：同甘共苦

34、逆水劃船（打一成語）——謎底：激流勇進

35、逆水劃船（打一成語）——謎底：力爭上游

36、怒不可遏（打一天文用語）——謎底：大氣

37、千里丟一，百里丟（猜一字）——謎底：伯

38、槍彈上膛（打一成語）——謎底：一觸即發

39、墻上掛燈謎（打一動物名）——謎底：壁虎

40、清濁合流（打一成語）——謎底：涇渭不分

41、情投意合（打寧夏一地名）——謎底：同心

42、蚯蚓跳舞（打一成語）——謎底：彎彎曲曲

43、全面開荒（打一成語）——謎底：不留余地

44、全面整頓（打云南一地名）——謎底：大理

45、鵲巢鴉占（打一成語）——謎底：化為烏有

46、三省吾身（打一中草藥名）——謎底：防己

47、十分精巧（打一廣東地名）——謎底：湛江

48、石敢當搬家（打一成語）——謎底：挖墻腳

49、石榴成熟（打一成語）——謎底：皮開肉綻

50、雙手贊成（打一成語）——謎底：多此一舉

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字 篇5

1、十日畫一水（打一字）——謎底：洵

2、說話的技術（打一字）——謎底：團

3、四方一條心（打一字）——謎底：愣

4、宿鳥戀枝頭（打一字）——謎底：術

5、探望同窗（歌手）——謎底：張學友

6、我獨不得出（打一字）——謎底：圄

7、五十對耳朵（猜一字）——謎底：陌

8、一大二?。ú乱粋€字）——謎底：奈

9、一個禮拜（猜一個字）——謎底：旨

10、一口咬破衣（打一字）——謎底：哀

11、二十四小時（打一字）——謎底：舊

12、非正式協定（打一字）——謎底：藥

13、夫子不出頭（打一字）——謎底：天

14、乖（打一成語）——謎底：乘人不備

15、海產品（商業用語）——謎底：水貨

16、皇（打一成語）——謎底：白玉無暇

17、家中添一口（猜一字）——謎底：豪

18、進水行不成（打一字）——謎底：衍

19、開門日正中（打一字）——謎底：間

20、李時珍所著（打一字）——謎底：苯

21、兩點天上來（打一字）——謎底：關

22、美好的開端（打一字）——謎底：姜

23、人無信不立（猜一字）——謎底：言

24、日邁長安遠（打一字）——謎底：宴

25、日月一齊來（打一字）——謎底：膽

26、入門無犬吠（打一字）——謎底：問

27、三點河旁落（打一字）——謎底：可

28、山上還有山（猜一字）——謎底：出

29、上下串通（猜一個字）——謎底：卡

30、十個哥哥（猜一個字）——謎底：克

31、武斷（打一成語）——謎底：不容分說

32、西邊掛著告示（打一字）——謎底：票

33、仙樂（打一成語）——謎底：不同凡響

34、氙氚（打一成語）——謎底：氣吞山河

35、相聲（打一成語）——謎底：裝腔作勢

36、兄弟（打一成語）——謎底：數一數二

37、啞姑（打一成語）——謎底：妙不可言

38、一撇一豎一點（打一字）——謎底：壓

39、雨披（打一成語）——謎底：一衣帶水

40、圓寂（打一成語）——謎底：坐以待斃

41、葉子細小干兒瘦，結的果兒如葡萄，藥用可以治蛔蟲，名字一聽味不好（打一植物）——謎底：苦楝樹

42、一根小棍五寸長，一頭有毛一頭光，出來就愛講衛生，天天嘴里走兩趟（猜一日用品）——謎底：牙刷

43、不是點心不是糖，軟軟涼涼肚里藏，不能吃來不能喝，每天也要嘗一嘗（打一日常用品）——謎底：牙膏

44、我就有只小鐵狗，專吃人的腳和手，養成衛生好習慣，偏要讓它咬個夠（猜一日用品）——謎底：指甲刀

45、五指尖尖肚子空，有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風，十冬臘月逞英雄（猜一服飾用品）——謎底：手套

46、一個畫家真奇怪，畫畫不用筆和彩，朝它面前站一站，咔嚓一聲畫下來（猜一日用品）——謎底：照相機

47、圓筒裝著白糊糊，每一天早晨擠一股，三十二個好兄弟，都說用它好處多（猜一日用品）——謎底：牙膏

48、長胳膊，猴兒臉。大森林里玩得歡。摘野果，搗鵲蛋，抓住樹枝蕩秋千（打一動物名）——謎底：長臂猿

49、在一個寒冷冬日清晨，有一位西裝革履的先生在河里拼命游水，你說這是為什么？答案：他不細心掉進河里了

50、一口井米深，有只蝸牛從井底往上爬，白天爬米，晚上往下墜米。問蝸牛幾天能從井里爬出來？（猜一字）——謎底：天

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字 篇6

1、弟兄六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)

【謎底】：大蒜

2、紅口袋，綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物)

【謎底】：辣椒

3、長得像竹不是竹，周身有節不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不能熟。(打一植物)

【謎底】：甘蔗

4、半截白，半截青，半截實來半截空，半截長在地面上，半截長在土當中。(打一植物)

【謎底】：蔥

5、冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面隨浪晃，身潛水中漫起舞。(打一植物)

【謎底】：海帶

6、脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(打一植物)

【謎底】：玉米

7、青青蛇兒滿地爬，蛇兒遍身開皮輥花，瓜兒長長茸毛生，老君裝藥要用它。(打一植物)

【謎底】：葫蘆

8、兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜歡綠衣服，老來都穿黃色衣。(打一植物)

【謎底】：香蕉

9、體圓似球，色紅如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物)

【謎底】：櫻桃

10、誰說石家窮，家里真不窮，推開金板壁，珠寶嵌擋風。(打一植物)

【謎底】：石榴

11、葉兒長長牙齒多，樹兒杈杈結刺果，果皮青青果內黑，剝到心里雪雪白。(打一植物)

【謎底】：板栗樹

12、有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。(打一植物)

【謎底】：黃豆

13、白日一到芬芳斷，夜晚香味飄散遠，飛蟲聞味來傳粉，秘密皆在花瓣間。(打一植物)

【謎底】：夜來香

14、身體圓圓沒有毛，不是桔子不是桃，云里霧里過幾夜，脫去綠衣換紅袍。(打一植物)

【謎底】：柿子

15、、一物生來真奇怪，它是世上一盤菜，娘死以后它才生，它死以后娘還在。(打一植物)

【謎底】：木耳

16、陶令最憐伊，山徑細栽培，群芳冷落后，獨自殿東籬。

【謎底】：菊花

17、生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。

【謎底】茶葉

18、林間宿不歸 （打一水果）

【謎底】：榴梿

19、冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排。(打一植物)

【謎底】葡萄

20、小時青來老來紅，立夏時節招頑童，手舞竹竿請下地，吃完兩手紅彤彤。(打一植物)

【謎底】桑葚

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字 篇7

1、紅艷艷，飄胸前。像火苗，暖心間（打一日常用品）——紅領巾。

2、一只八寶袋，樣樣都能裝。能裝棉和紗，能裝鐵和鋼（打一日常用品）——針線包

3、遠看兩個零，近看兩個零。有人用了行不得，有人不用不得行（打一日常用品）——眼鏡

4、有面無口，有腳無手。聽人講話，陪人吃酒（打一日常用品）——桌子

5、帶著平頂帽，身穿圓筒襖，雖然一只眼，暗中逞英豪（打一日常用品）——手電筒

6、前面來只船，舵手在上邊，來時下小雨，走后路已干（打一日常用品）——熨斗

7、小小東西，放在腋底。有病沒病，看它肚皮（打一日常用品）——溫度計

8、一只雀，飛上桌，捏尾巴，跳下河（打日常用品）——湯匙

9、鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一錘，驚天動地（打一日常用品）——大鐘

10、金鉤吊銀圈，姐妹隔座山。若要來相會，需到天色晚（打一日常用品）——耳環

11、生在山崖，落在人家，涼水澆背，千刀萬剮（打一日用品）——磨刀石

12、薄薄一張口，能啃硬骨頭。吃肉不喝湯，吃瓜不嚼豆（打一日常用品）——菜刀

13、外面冷冰冰，里面熱心腸，一夜到天亮，肚里還不涼（打一日常用品）——暖壺

14、有硬有軟，有長有寬。白天空閑，夜晚上班（打一日常用品）——床

15、有風吹不動，它動就生風，若要不動它，待到起秋風（打一日常用品）——扇子

16、一間小藥房，藥品里面藏。房子涂白色，十字畫中央（打一日常用品）——醫藥箱

17、一物生得巧，地位比人高。戴上御風寒，脫下有禮貌（打一日常用品）——帽子

18、一顆小紅棗，一屋盛不了。只要一開門，棗兒往外跑打一日常用品）——油燈

19、屋里一座亭，亭中有個人，天天蕩秋千，不蕩就有病（打一日常用品）——鐘擺

20、不是點心不是糖，軟軟涼涼肚里藏，不能吃來不能喝，每天也要嘗一嘗（打一日常用品）——牙膏

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字 篇8

1、元宵。(打一字)

謎底：歹

2、十五日。(打一字)

謎底：胖

3、元宵節。(打一字)

謎底：光

4、元宵節。(打一字)

謎底：朊

5、元宵節。(打一字)

謎底：脘

6、元宵。(打一成語)

謎底：一朝一夕/有朝一日/朝夕相處

7、元宵虎會。(打一字)

謎底：夤

8、元宵佳節。(打一字)

謎底：佇

9、元宵節后。(打一字)

謎底：完

10、元宵。(打一詩詞句)

謎底：數問夜如何

11、重聚元宵。(打一成語)

謎底：朝朝暮暮

12、此時此地。(打一劇目)

謎底：元宵謎

13、歡度元宵。(打一成語)

謎底：大喜過望

14、元宵前后。(打一詩詞句)

謎底：十四為君婦

15、舉頭望明月。(打一詞語)

謎底：仰光

16、到上海度元宵。(打一字)

謎底：審

17、元宵同返家。(打一成語)

謎底：眾望所歸

18、元宵節晚上。(打一歌曲)

謎底：十五的月亮

19、正逢馬年元宵。(打一節日)

謎底：端午節

20、元宵回暖。(打一韻目帶數)

謎底：十四寒

21、觀賞元宵燈謎。(打二人名)

謎底：張節、文虎

22、層云隱去月當頭。(打一字)

謎底：屑

23、高臺對映月分明。(打一字)

謎底：曇

24、元宵燈節求平安。(打一字)

謎底：寧

25、元宵過完人就來。(打一字)

謎底：俏

26、元宵節后到魯北。(打一字)

謎底：鯇

27、元宵節后到中原。(打一字)

謎底：皖

28、元宵節后登小山。(打一字)

謎底：崇

29、元宵節后東陵行。(打一字)

謎底：院

30、元宵節后赴前約。(打一字)

謎底：綜

元宵節猜燈謎的謎語及答案1000字 篇9

1、漢朝文書（打《三國演義》人名）——謎底：劉表

2、赫赫小英雄（打《水滸傳》人名）——謎底：童威

3、堅持到底（打《史記》一句）——謎底：雖死不易

4、金銀銅鐵珠翠鉆（打上海一地名）——謎底：七寶

5、舉起鞭兒又緊韁（打新疆一地名）——謎底：策勒

6、狼牙山壯士跳崖（打一成語）——謎底：五體投地

7、門外漢（打《論語》一句）——謎底：未入于室也

8、夢里失火喊救命（打一成語）——謎底：虛驚一場

9、廟建成菩薩到（打上海一地名）——謎底：靜安寺

10、沫若鄉間住處（打北京一地名）——謎底：郭公莊

11、平原門下客三千（打一成語）——謎底：勝友如云

12、輕騎飛躍（打《三國演義》人名）——謎底：馬超

13、人間四月芳菲盡（打一中草藥）——謎底：春不見

14、三八多面手（打《紅樓夢》人名）——謎底：巧姐

15、三口重疊，莫把品字猜（猜一個字）——謎底：目

16、社會在發展（打《水滸傳》人名）——謎底：史進

17、踏花歸來蝶繞膝（打一中草藥名）——謎底：香附

18、天不絕曹（打《三國演義》人名）——謎底：魏續

19、透過窗縫看落日（打一成語）——謎底：一線希望

20、無本之木（猜四字數學詞語）——謎底：唯一存在

21、相聲逗樂（打《西游記》人物）——謎底：眼看喜

22、爺爺當先鋒（打一南北朝人名）——謎底：祖沖之

23、一人一張口，下頭長只手（猜一字）——謎底：拿

24、一字十三點，難在如何點（猜一字）——謎底：汁

25、再三謙讓（打《三國演義》人名）——謎底：陸遜

26、正月十五打牙祭（打一成語）——謎底：一年一回

27、中國振興更輝煌（打上海一地名）——謎底：龍華

28、逐漸繁榮（打《三國演義》人名）——謎底：徐盛

29、“夫妻雙雙把家還”（曲藝形式）——謎底：二人轉

30、慘敗之后淚漣漣（猜一醫學名詞）——謎底：大輸液

31、春節后消費居第一（打一成語）——謎底：年過花甲

32、春節前，秋分后，總念鄉音（打一字）——謎底：香

33、二三四五六七八九（打一成語）——謎底：缺衣少食

34、光啟族人大團圓（打上海一地名）——謎底：徐家匯

35、繼往開來看明朝（猜太原老字號）——謎底：清和元

36、久旱逢甘露（打水滸傳人物綽號）——謎底：及時雨

37、莫中美人計（打《論語》一句）——謎底：戒之在色

38、翹翹板（打一成語）——謎底：此起彼伏/此起彼落

39、為儲戶保密（打《四書》一句）——謎底：慎言其余

40、一百個人安大鼻子（打一成語）——謎底：洋相百出

41、顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇（猜一字）——謎底：碗

42、一物三口，有腿無手。誰要沒它，難見親友（打一日常用品）——謎底：褲子

43、有面無口，有腳無手。聽人講話，陪人吃酒（打一日常用品）——謎底：桌子

44、左手五個，左手五個。拿去十個，還剩十個（打一日常用品）——謎底：手套

45、身穿紅衣，常年哨放，遇緊急事，往火里闖（打一日常用品）——謎底：滅火器

46、為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血（打一動物名）——謎底：蚊子

47、小小東西，放在腋底。有病沒病，看它肚皮（打一日常用品）——謎底：溫度計

48、有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行（打一動物）——謎底：魚

49、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打一動物）——謎底：鴛鴦

50、冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排（打一水果）——謎底：葡萄

社區筷子節活動總結（收藏12篇）

一個精彩的活動已經圓滿收官，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫活動總結了。那么好的活動總結是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的社區開展活動總結范文，歡迎閱讀與收藏。

社區筷子節活動總結 篇1

今年上半年，在鎮黨委、政府的領導和縣局的指導下，我們根據年度工作計劃的要求，認真開展法制宣傳教育工作。

1、緊緊圍繞中心，深入開展法制宣傳教育。點的有關精神，結合本區實際，我們明確了今年法制宣傳內容和工作要求。各村和有關部門也相應地制定了本單位的年度法制宣傳教育計劃。

2、深化法律進社區，活動以法律宣傳咨詢為載體，構筑社區法律宣傳平臺，整合各方資源，組織司法、法庭、公安、行政執法、法律服務等十多家單位參加送法進社區活動，到目前，已開展了五次活動，共接受咨詢1600多人(次)，發放各類法制宣傳資料1800多份，取得了良好的宣傳效果，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

3、為加強街道普法陣地建設，為每個村增設一個法制宣傳陣地。

4、健全一支普法講師團隊伍，組織專業人員備課。上半年，我們積極組織專業人員為各村(社區)、在校學生提供法律知識和法治觀念的傳播。鎮司法所、法庭分別為機關干部、行政執法人員、村(社區)干部、在校學生上了多堂法制課，增強了各類人員的法律意識和法律素質，受到參學人員的.好評。

5、建立一個基層聯系點制度，加強對企業和村法制宣傳教育工作的指導力度。針對當前企業和村法制宣傳教育薄弱環節，一名司法行政系統工作人員掛點到一個村和一家企業，及時了解司法行政在該村和企業開展工作的情況，特別是在法制宣傳教育活動開展中遇到的問題和需求，加大對法制宣傳教育工作的指導、協調、檢查和督促。同時，充分發揮司法行政職能作用，把法制宣傳教育與法律服務有機結合起來，切實解決好社區和企業的熱點難點問題，確保“五五”普法工作落到實處。

6、建立了一支司法行政新聞宣傳報道隊伍。為加強司法行政新聞宣傳報道工作，司法所長為主要成員的新聞宣傳報道隊伍，明確任務，落實責任，制定的獎勵措施，從而強化了新聞報道的工作力度。同時，認真做好每季度的司法行政系統新聞用稿的上報工作。

社區筷子節活動總結 篇2

為迎接傳統的冬至佳節，讓社區居民感受節日的濃厚氛圍，過上一個溫暖的傳統節日，12月21日，xx社區聯合xx管理點共同開展了“情滿社區愛在冬至”主題活動。

上午9點，在xx社區二樓大會議室早已是一片熱火朝天的景象，xx銀行的工作人員貼心的`為社區老人準備了銀耳紅棗湯。老人們一邊喝著銀耳紅棗湯，一邊笑著拉著家常，雖然室外寒氣襲人，但是活動室內卻是溫暖四溢，其樂融融。

社區要邀請xx學院醫學院的志愿者們為居民們開展了一次急救自救的宣講活動。宣講活動以PPT教學和實踐操作相結合的形式展開，志愿者們用通俗易懂的語言為居民講解了日常遇到的擦割傷、燒燙傷、氣道梗阻等意外情況的急救知識。

志愿者們還向居民們普及垃圾分類的知識及正確掌握垃圾分類的方法，讓社區居民了解分類、學會分類、主動分類，進一步做好垃圾分類宣傳工作。

最后志愿者們還熱心地為居民朋友提供了便利的量血壓服務，使大家更加重視健康問題，及時改變不良生活習慣，對疾病做到早預防早控制，安享健康快樂生活。

此次活動，進一步弘揚了中國傳統民俗文化，繼承傳統習俗，彰顯傳統文化的魅力，豐富了居民們的業余生活，拉進了居民與居民之間的距離，為建設和諧幸福社區增添了一份力量。

社區筷子節活動總結 篇3

xx社區志愿者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓居民受益、讓群眾滿意這個中心，社區志愿者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社區以民為本，民以社區為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極推動社區黨建、社區服務、社區衛生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟，不斷滿足社區居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設，得到了群眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。開展的`活動形式多樣、貼近民生的社區志愿者服務活動，取得了較大的進步。社區志愿者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破，為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

一、在加強社區志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區與各社會單位團體的有效聯系，進一步發展社區志愿者服務事業。

二、建立健全機制，全面拓寬服務領域我社區組建以社區黨委書記為首的社區志愿者服務站組織機構，規范了社區志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志愿者組織機構為龍頭，以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。

三、以服務他人，社會為依托，積極探索志愿者服務的新思路，新方法。

社區志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養全民志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，建立有中國特色的社區志愿者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志愿者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。

為社會提供志愿服務，提高社區志愿者素質，為社區文明和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志愿者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭，由社區志愿者服務站組織牽頭，采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。

充分利用社區內部資源，通過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯系等方式及時向社區發布志愿者活動相關信息。20xx年上半年，我社區志愿者活動共開展大小活動15余次，先后開展了社區黨員衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中，我們力求發揮志愿者特色，為社區群眾提供了關于計生、醫療、法制等方面服務，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛贊譽。

社區筷子節活動總結 篇4

科大社區在區委、區政府及泰前街道黨委、政府的正確領導下，不斷解放思想、與時俱進、認真貫徹落實科學發展觀，積極開展社區的各項建設工作。特別是社區志愿者活動多元化、多層次的面向居民全方位開展，有力地推動了社區各項工作的開展，使社區工作走進基層、走向居民,真正起到了服務于民的作用?，F將20xx年來開展志愿者活動情況向上級領導匯報如下：

一、志愿者隊伍組織建設情況

科大社區立足工作實際，走家入戶，由各樓長牽頭,對轄區居民進行調查，了解他們所需和意愿。社區內退休老黨員、老干部較多，他們很希望我們社區有自己的文體隊伍，以豐富社區老年居民朋友的業余文化生活。社區根據他們意愿，共組建科大社區合唱隊、科大楓葉藝術團、科大社區老年腰鼓隊、老年體育志愿者隊伍四支老年志愿者隊伍;利用學校這一資源優勢，組建了青年志愿者隊伍、愛心家教志愿者隊伍、家電維修志愿者隊伍;還把轄區內的黨員積極發動起來，成立了“泰山先鋒”志愿者隊伍;為方便居民健康查體和看病就醫，在山東煤礦療養院組建了科大志愿義診服務隊;還成立了計生協會志愿者隊伍、科普志愿者隊伍等。每支志愿者隊伍在社區黨支部的帶領下，下設志愿隊隊長和成員，由他們帶頭制定志愿者，組織活動內容，進行實施活動，使各支志愿者隊伍活動開展得有聲有色、深入人心。

二、一年來志愿者隊伍活動開展情況

(一)社區的志愿者活動樣式多元、內容豐富

社區服務是社區建設中重要的一環。我們利用開展志愿者活動，進一步拉近與居民間的距離，更好地服務于居民，讓居民在志愿者活動中得到精神上的陶冶和素質上的提高，從而提高居民對社區的認同感和歸屬感。

我們科大社區在上級部門的正確領導下，不斷變換社區志愿者隊伍活動的新形式和服務內容，組織轄區內志愿者隊伍先后主要開展了社區文體志愿者敲鑼打鼓為轄區駐地單位和居民成員“春節大拜年”,進一步加強了社區與屬地單位的聯誼關系;特別是組織轄區內居民志愿者和社區工作志愿者對大學生進行“心防”教育活動，利用每年的新生入學之機，對新入學大學生開展“入學溫馨提示”和“注意安全、防盜防騙”等心防教育，使青年學生教育在社區服務范圍內開展了一個新的層面。

這項活動還在持之有效地進行當中，使“鄰居文明公約”真正走進千家萬戶，走近居民的心中和生活中，成為約束居民行為的標準，使鄰里守望，鄰里和諧近在可現,并激發每一位居民都勇爭文明居民，推進了社區“文明、祥和、和諧”的進一步發展。年末歲首之際，十二月二十五日,我們將和干休一所聯合舉辦“慶元旦、大型書畫筆會”，屆時邀請市、區著名書畫家和駐地單位有書畫愛好者參加，現場揮毫潑墨，廣大居民和駐地官兵觀摩他們精彩獻藝。

通過這一活動的開展，營造了我們社區溢有清雅的書香氛圍，并提高了社區居民對“書畫”這一中華瑰寶的熱愛和宣揚，使我們在魏魏泰山下，大力渲染泰山文化,并借此契機，共建軍民“魚水情”，全力打造我們社區文化。

(二)志愿者活動開展以居民需求為出發點，以居民滿意為落腳點，全力向居民全方位服務邁進

把“愛心和真情”送到居民家中是我們志愿者隊伍的服務宗旨。今年，在四川汶川大地震發生后，社區志愿者多次紛紛慷慨解囊捐款捐物，為我們的同胞奉獻自己的愛心，而且還帶動了社區居民也積極參加到捐助活動中來，滴水匯多成能成河，志愿者和社區居民們的愛心，紛紛飛向四川我們的受難同胞，讓我們的同胞感受到祖國大家庭的溫暖。

把健康送進居民家中是們對社區居民開展的一項“親情服務”。今年以來，社區志愿義診服務隊多次在各居民區開展了免費健康查體義診活動，受到了廣大老年居民朋友的一致認可和喜愛。一位老年居民激動地說：“科大社區的服務工作真是周到、細致到家了，把健康和溫暖送到了我們家中。

把黨的偉大旗幟迎風飄進居民區?！疤┥较蠕h”志愿隊高舉偉大旗幟，一路在偉大黨的旗幟下拓步前行。“泰山先鋒”志愿隊伍，緊緊圍繞黨的號召，把黨的凝聚力和戰斗力實踐到對居民的服務活動中來，充分體現了黨員率先垂范、沖鋒陷陣的作用。先后舉辦了黨員幫扶對子，先鋒隊員分別與轄區內的困難黨員結成對子，給予生活上的幫助和精神上的撫慰。還開辦了“燃起紅紅火焰，照亮居民生活”熱心服務電話，對居民提出的焦點、熱點問題都一一做好詳細的解答和解決，給居民一個熱情溫馨的服務，讓他們感受了黨的溫暖和關懷。

總之，志愿者活動在我社區開展得扎實有效，成績卓著，取得了一定的`效果。使我們的社區工作由單一的形式變成了志愿活動的多種喜人樂見的形式，向社區廣大居民展開服務工作，使工作服務變成溫馨親情服務，直接走進居民的日常生活，深入人心，得到社區居民們的一致認可和贊譽。真正體現了社區服務“以居民需求為出發點、以居民滿意為落腳點”的服務宗旨。進一步夯實了社區“黨建、文化、服務”三大陣地建設。

志愿者活動的開展，像一條溫馨的絲帶，駕起了社區與居民間的精神聯系橋梁，加大了居民對社區的認同感。在今后的工作中，我們將汲長補足，進一步在服務形式和內容上不斷創新和改進。進一步提高志愿者隊伍組織建設，不斷將有文化、高素質、熱愛公益事業的人員充實到我們的志愿者隊伍中來。在服務內容上，向關心弱勢群體等方面拓展。在服務形式上更加靈活多變，緊扣黨的政策和有利于社區的發展，使社區的志愿活動真正成為“來自于居民、服務于居民、娛樂于居民、服務于社區”的新型工作形式，為把社區建設成為安定、祥和、文明的和諧社區而做出積極的貢獻!

社區筷子節活動總結 篇5

離崗社區20xx年文化活動工作總結在過去的一年里，河北街道辦離崗社區文化活動工作，圍繞構建和諧社會的中心，突出市民教育建設，充分利用已經搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務，為提升人們的文化素養、技術職能、科普知識、法律意識、環境保護理念等做出了自己的貢獻。現總結如下：

一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式

我們充分利用社區現有的條件，發揮社區文化宣傳陣地作用，通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式，加大對構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區于20xx年2月2日在舉辦以“構建和諧，增進交流”為主題的游園活動，其活動展開了6個娛樂項目，使社區居民、轄區單位充分享受到文化社區帶來的和諧與歡樂。為迎接新一年的到來，社區搭建了的這個全民互動、交流娛樂大舞臺，為轄區增添出新年景象，體現出社區居委會班子對廣大居民群眾人性關懷，極大地提升了社區文化活動在周邊地區的巨大影響力。

二、創造性地開展多種形式的社區文化活動，極力打造和諧、溫馨社區

結合街道辦各時期的中心工作和重大節日，創造性地開展了一些文化體育活動，受到了社區居民的熱情參與和高度評價，極大地濃厚了社區居民之間的感情，激發了居民熱愛社區情感，為構建和諧、溫馨社區發揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動：一是2月份舉辦的送春聯活動，受到居民群眾好評；二是3月8日國際婦女節，與轄區單位開展了共建聯歡活動，調動了廣大居民的參與熱情；三是3月21日舉行的.“迎奧運、老年人活動健步走”四是6月份開展的讀書月活動；五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”送溫暖活動；六是十月份開展了迎國慶文藝演出活動。受到街道領導和廣大居民的一致好評。

社區的文化體育活動工作在辦事處的正確領導下取得了的成績，這些成績的取得是廣大社區居民的熱情支持和參與，和社區工作人員的共同努力。社區將在新的一年里，更加努力工作，力爭為社區居民貢獻更多更好的文化精品活動，為構建和諧貢獻力量，讓我們共同努力建設我們美好的家園！

社區筷子節活動總結 篇6

一、加強領導，認真組織建設志愿者隊伍

雙橋子街道高度重視志愿者服務工作，辦事處副主任薛勇具體負責，黨政辦具體抓落實。根據上級指示精神，全面組織開展了志愿者服務工作，組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區志愿者服務基地。

基地現有固定志愿者服務隊伍六支，分別是：社區青年志愿者服務隊伍、社區幫困助殘志愿者服務隊伍、社區法制宣傳志愿者服務隊伍、社區環境衛生志愿者服務隊伍、社區文化服務志愿者服務隊伍、社區科普志愿者服務隊伍、社區治安巡邏志愿者服務隊，共有在冊志愿者1100余名。

二、認真組織開展了志愿者服務活動

1、充分發揮社區志愿者活動精神。社區志愿者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在取得各級領導的大力支持下，合理利用駐區單位資源，吸引他們一同參加到志愿者服務中來，定期共同開展社區志愿者工作，在社區各項工作中，都充滿了志愿者的身影，使之成為社區建設中不可缺少的生力軍，也使志愿者服務工作在社區工作更加深入，也使志愿者服務水平和滿意率有了更大的提高。

3、靈活多樣開展幫扶活動。針對老人，對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊，每個老人不僅有專門的志愿者定期看望，也經常會有結對高校志愿者來了解老人們的現狀和困難，與老人聊家常，排除老人孤擔，擦擦桌子洗洗碗，每次當大家離開的時候，老人們都會依依不舍，總是盼望著下次的相聚。

4、積極開展輔導青少年健康活動。針對未成年，與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式，即在家有家長管，在學校有老師管，平時有社區管的模式，使大家一起關心孩子們的成長。

2、認真開展政策法規宣傳活動。志愿者經常利用節假日時間，為群眾進行大小文藝表演，不僅僅豐富了群眾的業余生活，而且結合當下社區工作，也積極向大家宣傳當前形勢情況。

而且在他們的帶動下，很多人也參加到這支隊伍中來，根據自身情況為大家提供了各種服務。特別在創建文明城市的時候，有大量的志愿者參與到其中來，為社區不辭辛苦的奔走，向社區居民積極宣傳各種方針政策，清除社區衛生死角，維護院內治安，為社區為最后迎接國家城調隊檢查成功，是密不可分的。

根據性趣愛好，成立各種小分隊，開展各種活動，對來參加的孩子進行登記造冊，在根據志愿的個人情況，為孩子提供服務。并與高校結對，吸引更多的`青年志愿者定期到社區活動，根據各自的特長、優勢、知識，為社區居民提供各種服務。

三、在下一階段的打算：

1、認真貫徹學習黨的路線、方針、政策，全面落實上級相關部門的指示精神，嚴格執行各項規定。

2、靈活創新志愿服務工作，爭創志愿者服務基地工作亮點。

3、全面組織開展各項活動，重點針對轄區弱勢群體、假期青少年等人員的幫助與輔導工作。

社區筷子節活動總結 篇7

12月20日，獅山街道橫山社區香緹驛站一派熱鬧的氣氛，這里正在舉辦一場“冬至包餃子，溫暖失獨心”的活動。“好多年沒有這樣過過冬至了，蘇州人都說冬至大過年，自從女兒走了，就沒有心思再過這種節日了。謝謝你們社區一直想著我們，到社區來一起過這些節日，多少心里好受些!”楊老伯向社區工作人員感嘆道。

活動現場，獅山街道夢之星居家養老服務中心請來了獅山街道的失獨家庭，讓他們同志愿者們共同包餃子過冬至?；顒臃譃閮蓚€部分， 包餃子和吃團圓飯。包餃子時，大家紛紛拿出看家本領，交流分享自己的包餃子方法和經驗，大約一個小時左右，餃子便完成了;煮好餃子端上桌，大家滿意的看著自己的'作品，一邊品嘗一邊說好吃，楊老伯還喝了兩杯桂花冬釀酒，感慨著總算有過節的氣氛了。

據悉，獅山街道夢之星居家養老服務中心將在每次的傳統佳節組織失獨家庭參與暖心服務，同時，為失獨家庭提供一個交流的平臺，促進他們之間的相互支持，減輕服務對象的孤獨感。

社區筷子節活動總結 篇8

就在領通知書那天，老師像往常一樣給我們布置了暑假作業，并專門把綜合實踐活動的詳細資料發給了幾位同學，并叮囑我們要好好完成。我就是這幾個同學中的一個。我剛拿到單子，就迅速瀏覽了一遍，在紙張上僅有的幾道大題中，只有一道社會實踐活動“文明使者進社區”我一時想不出怎么來完成。

我一回到家以后，仔細想了想，覺得約幾個同學一起來完成好一些，畢竟人多，就不會感覺到不好意思了。我便開始和他們。我便開始和他們聯系，但打了幾次電話，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我這項活動一直沒有完成。后來，我決定獨自行動，但卻一直沒有找到一個好機會。

轉眼間，假期的第一個月就要過完了，我也漸漸忘了這件事。一天早晨，我正在睡大覺，一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來，我便趕緊穿好衣服下了床，向陽臺走了過去，想看個究竟。我趴在陽臺上往下一看，啊！原來是幾位除草工人在修剪草叢，我看著看著，靈機一動，這不是一個絕妙的機會嗎！我可以幫助他們干一些力所能及的活兒，來完成綜合實踐活動。

我迅速下了樓，立即協助除草工人干起了活，一位在干活的老爺爺說：“小孩子懂什么，別來搗亂！”我聽了，很不服氣，小孩子怎么了，小孩子就不能做這些事了。我便拼命地干了起來。老爺爺看我來真的了，便細心地向我講起了怎樣做省力，原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上，用的力量是最少，而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起，便一手拿著掃把，一手拿著幾根樹枝往手推車上丟。可丟啊丟啊，用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了，讓我丟了掃把，拿雙手抱，我便聽從了他的話，效率高了許多，幾下就丟完了。除此之外，除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法，使我大開眼界。

后來，我為了逞能，自己抱起了一大堆雜草。沒想到草里長滿了刺，我被刺了個正著。再看看我的腿，也是被樹叢里鋒利的小枝劃滿了小口子?，F在我才知道了除草工人為什么要在炎熱的夏季穿長褲工作了。

不知不覺中，一個小時過去了，我已經汗流浹背。通過這次難忘的體驗，我了解到以前我們認為非常簡單的事，真正去做時，才能發現，原來是非常辛苦的。通過這次社會實踐活動，我還學到了許多書本上學不到的知識。同時，小區里的道路經過了我們的打掃，變得干凈了許多。我每次路過那里，都感覺到無比的快樂。而且每次看著周圍的草木，我不禁會發出感嘆：“這兒真是太美了！”

社區筷子節活動總結 篇9

在大班第一個學期的時候，幼兒園內進行了一次家長開放日活動，在那次活動中我組織了一節社會活動——《愛》，那么根據社會領域的目標要求，結合大班孩子的年齡特點，我制定了活動的目標是：讓孩子們感受父母及身邊人對自己的愛，知道愛有很多種，并能理解和表述愛，從而培養幼兒的情感。

活動的重點有兩個：

第一是感受和理解愛

第二是表達愛

在活動開始時，我選取了繪本《艾瑪的故事》作為引子，配以音樂的課件講述故事，立即將孩子們引入了一個溫馨的氛圍中，在講到“艾瑪跑向媽媽，撲進媽媽們懷里，大聲說：媽媽，我愛你!”的時候，孩子們和家長都深深的感動了。孩子們也獲得了初步的愛的體驗。

孩子們在日常生活中與爸爸媽媽之間有很多愛的故事，因此我便將生活中的一些故事片段做成了課件，以一個孩子的口吻來講述給大家聽，立刻引起了孩子們的共鳴。當提問孩子們你的爸爸媽媽怎么愛你?你又是怎么愛爸爸媽媽時，每個孩子都踴躍發言，急于表達和與大家分享自己的愛的故事。這一環節是活動的重點，也將活動的氣氛推向了高潮。但是我在組織活動的時候，在引導孩子表達時，做的欠缺，不夠靈活，很多孩子都是講到爸爸媽媽給自己買東西是對自己的愛，我在往其他方面引導時有小部分孩子說出了不同的答案，但是沒有達到我預想的效果，我著急進行活動，便匆匆結束了。

之后又通過讓孩子們觀看課件中爺爺奶奶、老師、同伴等關愛自己，慰問貧困家庭、殘疾人、養老院、給災區捐款;幼兒園、家鄉、祖國等等的圖片，讓幼兒感受愛的不同形式，并能夠表達自己的愛。孩子們說的都很好，只是在講到要怎么樣愛自己的幼兒園、愛家鄉、愛祖國時給予孩子們說的時間少了，這也是活動中欠缺的地方。

整個活動進行的應該算是順利的，特別是活動的氛圍充滿了甜蜜和溫馨，因為有家長們的參與，所以在活動中我特別設計了幾個孩子與家長互動的環節，比如說：讓孩子們大聲的對著自己的父母說一句“我愛你”，然后與爸爸媽媽再來一個愛的擁抱，在活動最后家長和孩子來個愛的合影等等。都讓大家感受到了濃濃的愛意。但是通過活動也讓我看到自己的不足：1、課堂駕馭能力有待提高，語言的組織上還需要多學些技巧2、課堂教學的靈活應變能力差，“預設與實施”出現差距時，解決能力有待提高。

在今后，我會繼續學習，繼續探索，在教學實踐中，和孩子們一起成長。

社區筷子節活動總結 篇10

雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進行著結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。在活動現場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。

1、作為我們家長來說，平時極少有時間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。

2、在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。

3、端著自己親手包的水餃，大班的孩子特別興奮：“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心！”

昌樂育才幼兒園教師表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個傳統的節氣，再一個就是讓孩子們增強自己動手的.能力，但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關系。

社區筷子節活動總結 篇11

冬至是我國傳統24節氣之一，冬至吃餃子是我國的傳統習俗，為了讓社區居民感受濃濃的節日氛圍，大家一起度過一個歡樂的冬至，12月21日，xx社區開展了“溫暖冬至.愛在社區”冬至包餃子志愿服務活動。

活動現場，大家分工協作，熱情高漲，紛紛表示要“露一手”。切劑子、搟皮、包餃子，個個動作嫻熟，有說有笑，還相互切磋包餃子的技巧，開心地比較誰的餃子形狀好看，不一會兒的工夫，面前的盤子里就擺滿了形狀各樣的餃子。

在社區的食堂，包好的餃子很快就下鍋煮了起來，當熱氣騰騰的餃子端上餐桌后，志愿者們首先將煮好的餃子打包了幾份，送到社區不能自理的老人們家中嘗到社區送來的餃子后，紛紛豎起大拇指志愿者點贊，感謝他們送上冬至的祝福與關懷。那濃濃的餃子香，更讓大家都忘卻了冬日的寒意。

xx社區冬至包餃子的活動不僅弘揚了傳統節日文化，豐富了社區的服務內涵，營造了濃厚的節日氛圍，更增強了社區的凝聚力和號召力，同時也讓轄區居民在寒冷的冬日里感受到濃濃的關懷和社區大家庭的溫暖。

社區筷子節活動總結 篇12

包餃子送溫暖”活動。社區工作人員、低保戶、殘疾人、樓棟長、社區黨員、轄區居民等50多人歡聚在一起說節氣、包餃子。

不少居民放下手里的工作，踴躍參加到活動中，為轄區門衛、保潔員、殘疾人、孤寡老人送上自己的一份心意。地方不大的活動室內擠滿了“摩拳擦掌”忙得不亦樂乎的居民，他們揪面團、搟餃子皮、包餃子，體驗著包餃子及比賽的樂趣。熱騰騰的餃子不一會兒就新鮮出“爐”。社區黨委書記xx帶領社區工作人員為轄區門衛和低保戶送上熱氣騰騰的餃子，并送上新年的祝福，品嘗到大家做的餃子，甜在心理。

【實用總結】 社區讀書月活動小結范文范例

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了讓下一階段工作開展有序，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“【實用總結】 社區讀書月活動小結范文范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

為了豐富我區建設學習型城市的工作內容，擴展廣大市民群眾的精神文化生活，推進我區建設學習型城市的步伐，深化對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的認識，領悟科學發展觀理論精髓，引導和幫助全區干部群眾培養讀書興趣，營造方便干部群眾讀書學習的良好環境。5月6日5月30日，小河區建設學習型城市領導小組組織開展了快樂讀書悟科學發展真諦林城讀書月系列活動，通過讀書演講、免費贈書、優秀圖書推展等活動，掀起了一輪讀書學習的熱潮，取得了明顯成效。

一、領導重視，精心安排部署

為進一步豐富和活躍廣大居民群眾文化生活，促進我區基層單位開展學習型城市創建工作，不斷拓展市民學習平臺和豐富建設學習型城市的內容，區創建學習型城市領導小組精心安排部署讀書月活動，制定了《小河區快樂讀書悟科學發展真諦林城讀書月系列活動方案》、《小河區快樂讀書悟科學發展真諦林城讀書月活動啟動儀式暨讀書講座工作方案》、《小河區快樂讀書悟科學發展真諦圖書推展活動的通知》、《小河區林城讀書月活動倡議書》等。同時，多次召集組織區各建設學習型組織、學習型市民牽頭單位召開了讀書月系列活動的協調安排會，書商洽談會，有效保障了讀書月系列活動的順利開展。

二、加強輿論宣傳，營造全民學習、終身學習的氛圍

區各建設學習型組織、學習型市民牽頭單位、各社區辦事處、社區居委會、村委會、企事業單位都注重加強創建學習型城市的宣傳工作，通過黑板報、發放宣傳資料、制作宣傳標語、戶外大型廣告、印發《小河區林城讀書月活動倡議書》等形式，并張貼于各村、社區居委會、窗口單位，使更多的市民群眾參與到讀書月活動中，營造全民學習、終身學習良好環境，使創建學習型城市活動更加深入人心。

三、以活動為載體，提升市民群眾讀書學習的積極性

1、為使學習型城市建設先進理念深入人心，5月6日舉行了快樂讀書悟科學發展真諦林城讀書月活動啟動儀式暨讀書講座活動，組織了轄區七大學習型組織代表200余人參加了活動，發放XX讀書月推薦書目表，向市民代表發放免費學習圖書。還邀請到市委宣傳部部長、貴陽學院原黨委書記、研究員秦家倫到啟動儀式現場，圍繞讀書學習、作品欣賞等內容作了一場生動、深刻的講座，引導并號召群眾積極參與到讀書學習活動中來。

2、為構建全民學習、終身學習的平臺，不斷提高全區廣大市民的綜合素質，5月22-24日在小河區大轉盤舉辦了優秀圖書推展活動，數千名機關干部、企業職工、市民、農民群眾、青少年踴躍參與了此次活動，大家競相參觀、購買，形成了一道展好書、讀好書、比學習的濃厚氛圍。通過開展優秀圖書推展活動，使不同群體深入到讀書學習活動中，培育積極向上、熱愛學習的理念，促進加強自身思想道德修養，追求健康的生活情趣。

3、各牽頭單位還結合各單位自身實際，針對不同行業、不同對象的特點，確定不同的學習主體，組織各群體開展讀書交流會、學習競賽、學習創新實踐等形式多樣讀書學習活動，有效地增強了干部群眾學習的積極性和參與性，激發廣大市民們自覺學習的內在動力。

總結參考： 幼兒園社區活動小結范文

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了更快的實現工作目標，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編幫大家編輯的《總結參考： 幼兒園社區活動小結范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社區是幼兒成長的重要環境，蘊含著豐富的教育資源，是幼兒接觸現代生活的源泉，不但可以擴展教育空間，更能引發幼兒參與的積極性和學習愿望。社區內的自然環境、人文景觀、公共設施，普通勞動者，以及公益活動等，都可以成為幼兒學習的內容。通過組織調查訪問，參觀等多種形式的活動，直接深入社會生活，才能讓幼兒感知生活的豐富的多彩，激發幼兒的情感。在家長、教師、幼兒、社區共同參與的活動中，我們都受益非淺。下面，我們從幾個角度談談我們的收獲。

一、社區及幼兒園的共同收獲。

學前兒童社區教育是社區教育的一個重要組成部分，我園開展的這些社區活動，給幼兒帶來了鮮活的生機。社區的人們感受到了與孩子們在一起的快樂，同時，社區文化滲透到幼兒園，成為幼兒園文化的一部分，在影響幼兒園教育，社區的文化氛圍，精神文明，對幼兒園也起著潛移默化的作用。

二、幼兒的收獲。

1、幼兒在社區活動中開擴了視野，擴大了知識在面

2、幼兒在社區活動中大膽的與人交流，萌發了熱愛生活及大自然的激情；

3、增強了幼兒探究了生活的興趣；

4、幼兒獲得了無盡的快樂。

三、家長的收獲

1、體驗了參與園內及社區活動的快樂

2、更加重視了自身的參與性，知道自己也是幼兒園實施社區課程的不可缺少的一分子；

3、增強了與幼兒的溝通與了解，

四、教師的收獲

1、能主動地開發新穎有趣的社區課程；

2、能最大限度的發揮自己的公關能力，積極的處理好與社區的關系；

3、教師從社區活動中更加了解幼兒的個性及興趣；

當然，活動中還有許多的不足：不夠大膽，比較保守，應帶幼兒去廣闊的地方，尤其是大自然中及院外其他公共設施場所，對每一次的活動應及時的總結，保存好所有的資料，為下一步更好的開展活動打好基礎。

實用總結: 幼兒園社區活動小結范文

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家庭、幼兒園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證?！毒V要》指出：家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。如今，無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。家庭、校園、社區一體化指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。XX幼兒園加強幼兒園管理，開展社區教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團結一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區教育工作總結如下：

一、根據幼兒園教育教學工作安排，一年內開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過家長園地和XX幼兒園家庭教育小報向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內容和一些科學教子的經驗信息，實施家園同步教育。

三、帶領孩子走進社區、走進生活，引導幼兒觀察和發現一些社會現象，加強其環保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護我們的家園和社區。

四、通過與社區配合，做好民族幼兒入園的調查工作，同時向社區居民發放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養孩子和科學教育的理念。

五、幼兒園與社區相互協助組織開展好家長，好家庭的評選活動。

六、家庭教育指導師走進社區，根據居民的需要進行家庭教育講座。

七、和社區聯合組織，開展家庭教育現場咨詢活動。

八、充分利用社區資源開展中國傳統文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業特長的轄區居民來園為幼兒做活動。

總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間，實現社區、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享，構筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。

優質總結：幼兒園社區活動小結范文

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我們根據的幼兒園創建基礎及多年來與社區已經建立的共享，互助的良好關系，提出了與社區聯動的社區教育目標。幾年來，我們本著以結對共建為支撐，構筑幼兒園、社區共建的網絡，形成了黨員、積極分子帶頭，全園教工、幼兒積極參加、為了確保工作落到實處，我們不斷加強和完善園、社聯動活動。

一、園社合作

長期以來我園與社區街道、居委會聯手共建，開展社區早教的宣傳。

二、師幼合作，社區聯動，發揮行師風樹表率的優勢

在社區聯動中，我們始終把師德建設和崇尚師德風尚作為首要任務。隨著社區共建，我們強化教工內強素質外樹形象。通過多種渠道樹立崇尚文明之風的窗口形象。我們堅持把創建活動與豐富社區文化相結合，積極參加社區各項活動。

一年中，我們還堅持不懈地做好園內家長學校工作，我們重視家委會的橋梁作用發揮，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。家委會成員在工作中積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協調家園關系，配合園方做好家長接待、家長評議、傳遞家長中的心聲。為了更好地體現家長是幼兒園的主人，參與幼兒園的民主管理，我們按計劃定期召開伙管會，讓家委會參與幼兒園的伙食帳目，伙食安排、廚房衛生、衛生保健審核和研究工作。

我們堅持開展內容豐富、形式多樣的活動，促進家長學校的健康發展。在家長學校的教育內容上，我們既有每學期的重點專題內容，又有連續性、全面性的活動內容，使家長全方面地接收信息、指導實踐，主要形式及內容如下：

（一）專題性的家長講座

我們根據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容，并在家長講座前，征求了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內容有：針對大班家長的《幼兒入小學準備》的家長講座，并邀請小學一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學的要求，得到了家長的歡迎和贊同。另外，針對小班剛入園的情況，開展家園互動座談會，設計了寬松、民主的家長沙龍的形式。中班開展的《培養良好習慣從小抓起》的主題講座。我們還專門聘請一些專家為家長進行講座。如：邀請小兒科專業醫生為家長開展幼兒家庭保健常識的宣傳，讓家長了解幼兒生理發展規律以及對孩子身體保健的護理等，家長都覺得受益非凡。并結合幼稚園的課程實施向家長宣傳幼稚園的課程，

通過講座，家長們感受很多，掌握了平時難以學到的教育方法，家長們普遍提高了認識、轉變了觀念。

（二）家長開放日、家長接待日

每學期都有定期和不定期家長的開放活動日，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學習、勞生活、游戲、運動等活動內容，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動，并進行家長意見反饋。特別是自從家長走進幼稚園、參與評議幼稚園活動后，調動了家長參與新課程改革的主觀積極性，家長紛紛表示，教師以如此飽滿的熱情投身于教育教學改革，我們也會用愛心和科學方法竭心盡力地配合學校教育

同時，認真對待家長接待日工作。通過接待日工作，我們發現這是家長們和老師交流教育方法的最好時機。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作，通過接待日這種家園面對面地直接交流、溝通，增進了家園的了解，起到了良好的互助的作用。

（三）家園親子活動

（1）我們組織開展了豐富多彩的家園親子活動，光全園性的就有：增進親子感情的雙休日親子一日游活動、有家長喜歡的教學觀摩活動，還有具有班級特色的家長進課堂家園園地家園主題班會等活動。家長與教師之間、家長與家長之間、家長與幼兒之間，增進了彼此的了解，拉進了相互間的距離，使大家匯合成一個整體，大家在整體中找到了依托，得到了歡樂、感悟到了友情、促進了成長。

（2）聯歡會、畢業典禮：我們結合六一兒童節，開展了家園才藝表演活動，為幼兒搭建表達表現自我的舞臺，為家長提供展現才藝的機會，受到了孩子們的歡迎家長的喜愛。大班家長與幼兒、老師共同參加的畢業典禮活動，一起唱歌、跳舞，抒發對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。

（3）春秋游活動：每年春季和秋季，我們組織一些親子游活動，帶孩子觀察季節的變化，體驗集體外出的樂趣，同時增強了家園的聯系和情感。

（四）科學育兒宣傳欄、家園聯系欄

為了指導家長更好的科學養育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛生、保健知識，主要內容有：常見傳染病的預防及隔離護理；保護牙齒，防止齲齒；體弱兒、肥胖兒的喂養、鍛煉；合理膳食，均衡營養等等，受到了家長的歡迎。

每班設有固定的家園聯系欄，每月初定期更換內容，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和家教知識。如：教育在線、寶寶物語、愛心連接等等小欄目，使家長們既了解了幼兒在園的活動內容，又于無形之中學習到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求。

雖然我們在家園工作與社區聯動中做了一些工作取得了收獲，但我們并不是最好的，還有許多亟待解決的問題等待著我們去研究和探索。下一步，我們要在不斷擴大幼稚園在社區、家長中的教育影響力上下功夫。

學校志愿者活動小結1000字通用

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學校志愿者活動小結【篇1】

x月x日，天陰沉著，飄著絲絲小雨，但是絲毫沒有影響到xx中學理化生組青年志愿者的心情。大家早就做好了準備，穿上了志愿者馬甲，帶上小紅帽，有的拿來了垃圾袋，有的帶來了撿拾垃圾的夾子。八點半，我們一行前往xx山進行志愿者服務活動。

經歷半個多小時的車程，我們終于到達了xx山。大家沒有做片刻的休息，馬上投入到撿拾垃圾活動中。由于前一天是xx山槐花節開幕，地面上留下了不少的塑料袋、廢紙等等。大家沒有一點埋怨，積極主動的開始了工作。有的負責撿拾垃圾，有的負責把收集起來的垃圾裝進塑料袋中。有的同志負責向周圍群眾宣傳創建全國衛生城市應知應會知識。

不知不覺中兩個小時已經過去了，看著干凈的地面，大家臉上露出了笑容。雖然一個個累的腰酸背痛，但是能為我市文明創建貢獻出自己的一份力量，再苦再累也是值了。

通過今天的這次青年志愿者活動，大家更進一步認識到了文明創建的重要性，認識到了志愿者活動還要在平時生活中、工作中隨時開展。為了我們共同的家園，每個人都要貢獻自己的力量。

學校志愿者活動小結【篇2】

根據中央文明辦、省委文明辦精神，我校結合學校實際情況，認真組織開展了20xx年春節期間“鄰里守望，情暖八閩”主題志愿服務活動?，F總結如下：

一、高度重視，認真籌劃

我校各級團組織高度重視此項活動，團組織負責人親自抓、全程管，認真進行了籌劃、準備。各級團組織緊緊圍繞“鄰里守望，情暖八閩”主題，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務重點，以獻親情、助春運、美環境、傳文明為主要服務內容，組織動員學生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務活動，把志愿服務做到基層、做進社區、做進家庭、做進校園，為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍盡到了一份職責。

二、形式多樣，內容實在，成效良好

1.“獻親情·結對幫扶”志愿服務方面，外語學院志愿者開展“我的中國夢·青春在行動----成長護航，安全自護進社區”活動，向蓮岳社區小朋友們傳遞安全自護的知識，提高小學生的安全自護意識。活動采用了“體驗營”的方式，讓小朋友們通過親身體驗，了解食品安全、消防安全、社會活動安全(防詐騙)、發生自然災害時的自護自救內容，讓參與者通過活動中學到安全自護知識，效果很好。管理學院志愿者和福建省南安實驗中學的中學生結成對子，以授課-體驗式培訓-自由交流為主要方式進行活動，在生活和學習上為中學生答疑解惑，幫助他們樹立正確的學習觀、生活觀。文化產業學院、機械學院志愿者則開展“獻親情·結對幫扶”愛心家教活動，為家鄉留守兒童提供課業輔導，幫助其解決在家無人教的問題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題，幫助其渡過了一個愉快的春節。材料學院、觀光與酒店管理學院的志愿服務隊則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動，根據工作內容分為3組，即陪護組、打掃組、表演組，分別協助護工人員幫老人們打掃衛生，整理家務，陪著老人拉家常,講故事,聽他們訴說心事，給老人們表演他們喜愛的節目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、課業輔導、生活照料、心理撫慰等實際幫助與情感關懷，為他們送去了溫暖和關愛，促進了社會和諧。

2.“助春運·快樂返鄉”志愿服務方面，設計藝術學院志愿者針對我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復雜的實際情況，在各個路口分配志愿者，勸導學生不在機動車道上行走，不乘騎自行車、電動車和摩托車，不闖紅燈;引導學生走地下通道和人行天橋。設計藝術學院的志愿者、計算機學院的志愿者和機械學院的志愿者還針對春運期間廈門北站交通繁忙的情況，從安全、文明、有序、交通線路指導四個方面開展交通疏導，安全方面：在廈門北站的進出口，幫助來往的旅客提行李，特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關注提醒不小心遺失物品的乘客，降低物品丟失的幾率。文明方面：對來往旅客的不文明行為進行愛心勸導，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息，在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面：幫助維持售票點秩序，以提高工作人員的工作效率，同時也使購票者能夠快速購票;幫助維護進站秩序，減少進站擁擠。交通線路指導方面：對不熟悉廈門的旅客給予旅游指導路線、提供島內外公交車及BRT線路的咨詢服務等。

這些志愿服務為車站提供了工作支持，有效維護了現場秩序，給返鄉群眾提供了及時有效的引導，營造了安全舒適，具有人情味的返鄉氛圍，讓每個人都能帶著溫暖回家。

3.“美環境·生態環保”志愿服務方面，設計藝術學院的志愿者開展了“新學期，新氣象”——關愛校園保潔員工志愿服務活動，將人員分成6個小組，分配到宿舍樓的每個樓層，進行衛生清理，幫助保潔員阿姨減輕工作負擔。光電學院、土建學院的志愿者及時整理實驗室設備、清潔教室環境，為師生開學提供了良好的上課環境。商學院志愿者則開展“美環境·傳文明”志愿服務,組織志愿者打掃本院各教師辦公室，美化老師的辦公環境，促進師生關系的進一步融洽。材料學院志愿者結合春節“掃塵”習俗，組織志愿者打掃校園衛生死角，清理垃圾，維護校園公共環境，保持校園整潔衛生。應用數學學院的志愿者則走出校園，來到廈門中山公園，撿拾公園內游客丟棄的垃圾，幫綠地拔雜草，維護公園園容園貌。

這些志愿服務活動增強了大學生的環境衛生意識，美化了生活、學習環境，對于生態環保知識宣傳、環境衛生整治等活動起到了促進作用。

4.“傳文明·文化科普”志愿服務方面，應用數學學院開展“美麗過新年，新春送祝福”活動，組織志愿者在中山公園協助書法家為市民書寫春聯，送去新春祝福。文化產業學院志愿者本著弘揚中國傳統文化的建設理念，為鄰里貼春聯、送祝福、獻親情，營造歡樂喜慶的過年氣氛。人文學院志愿者則在廈門市圖書館為讀者提供咨詢服務和講座報告會的后勤服務。數創學院志愿者組織13級播音主持班學生到家鄉電視臺服務，服務項目有播音員、幕后工作等。電氣學院組織環保志愿者到英村社區發放宣傳手冊，舉行電器環保宣傳知識問答，通過電器環保宣傳，提升周邊居民環保意識，同時為同學提供一個學以致用的機會。材料學院、觀光與酒店管理學院的志愿服務隊則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務活動為人們帶去了關愛、溫暖和歡樂，傳播了文明，促進了文化科學知識的普及，對倡導健康文明的生活方式起到了積極作用。

學校志愿者活動小結【篇3】

關于環保，垃圾分類這件事情而言，是每個人都有責任的一件事情，也是每個人應該去承擔的事情，比如上海進行嚴格的垃圾分類，開始分干濕垃圾等細致的分類，并且開始嚴格要求市民執行。剛開始實行的時候，網絡反響很大，許多網友紛紛吐槽，這簡直太細致了，完全無法做到。甚至有些網友調侃要逃出上海。其中有一個問題讓我深思，是什么讓垃圾分類變得如此艱難？是懶惰。

地球已經不堪負重，而人人的環保意識卻不是很濃厚，導致整個居住環境有了一定的破壞，地球也已經苦不堪言，直到如今，我們的周圍環境證明著，環保這項工作是非做不可的！因此，在國家和群眾的帶領下，我對環保的認識也加深了，這次，學校組織的環保志愿活動，我義無反顧的參加了。

這次學校的環?；顒又饕譃閮蓚€大部分，一是在社區街道擺臺，強調環保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動，用行為向廣大民眾表達環保的重要性。這兩個大部分，我都有參與，因為只有自己實踐進去了，才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候，我們設置了一些小游戲小關卡，通過了就可以領取禮品的環節，因此，許多的市民都踴躍的參與了，通過現場的熱烈反響可以知道，大家對周圍的環境也有了很大的保護意識。

因此，通過這次活動我們就可以做好下一次環?；顒拥囊粋€后期準備，主要是先從人們的意識出發，增強大家的環保觀念。從思想出發是亙古不變的定律，因此，提高人們環保思想是最直接的辦法。多做環?；顒邮翘嵝讶藗冊鰪娨庾R的一個重要的行徑，因此，這類活動是很有必要的。

實踐活動便是許多同學一起清掃垃圾，在一個垃圾點負責監管大家如何正確分類垃圾，這一項直接的行為引起了許多人的注目，許多阿姨走過都會為我們點個贊，年輕人也會停下來聽我們詳細的講解，因此，整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快于思想的傳導。但是這二者都是不可分割的一個整體，只有這二者交叉實行起來，效果才會更加明顯。

通過這次活動，我有好幾個感慨，聽了一些同學準備的環保講解，我認識到，環保這個問題的確很嚴重，更重要的是整個問題的關鍵在我們人的身上，只有我們去做了這一件事，環保才有可能會實行下去，對大家的居住環境的影響也才會有了緩和。其次，想要將垃圾分類實行下去，不僅要提高民眾的觀念，從另一個方面上來說，找一個小點進行突破，通過民眾效應，將整個觀念加深于大家的腦海之中。

垃圾分類固然很難，環保每人都做到在現在也許很難，但是我相信通過時間的證明，可以證明我們群眾的力量！

學校志愿者活動小結【篇4】

學校本著讓學生更多地參與到環保的行動中，促進人與自然的和諧共處來推出了這次的環保志愿者的活動，就是希望每一位同學都能夠更好的參與到環保的行動中，在心中養成一個環保的意識。

一、活動前的準備

在活動開展之前就在學校的各個地方張貼招募志愿者的需求，更是在各位老師的幫助下多加宣傳，進入到班級去宣傳，更是讓更多的同學了解，并能夠積極地相應。在對報名的各位同學的信息進行審核之后并確定參與到活動中的人選，同時準備好一切的活動所需。

二、活動進行中

參加到這次活動中的志愿者們在提前對這次的環保主題有更多的了解之后便開始了這次的活動。在校園內部選擇人群較多的地點進行設點，將活動過程中所要使用到的東西都準備齊全，尤其是一些的調查問卷，宣傳單等都擺放好?；顒忧埃瑢⑺谐蓡T分為兩隊，一隊只要負責定點的咨詢與調查問卷的填寫、收集，另一隊則拿著宣傳單向路過的行人進行簡單的環保宣傳，將更多的人吸引到定點的位置來促成更多的人對環保事業的認知。最開始各位同學在展開活動中都非常地不自在，但是在有人帶頭做好的情況下大家都開始積極主動起來，更是將行走的人群都帶動起來，將整個站點都變得更加的熱鬧非凡。

活動結束之后便是對活動所收集到的各種調查問卷進行整理、分析，更好的對校內的學生的環保意識有一個更為深刻的了解。

三、活動的感悟

在這次的活動中，每一位同學都是有積極的參與其中，更主要是真正的打開了自我，讓自己在活動中更好地與各位路人進行簡單的交流，其次便是在這樣的情況下每一位同學們都能夠將心中對于環保的想法講述與周圍人去了解，同時也用自己的行動來真正的推動周圍人的成長，讓周圍的人也能夠真正的融入到環保的事業中。

環保事業是我們所有人都應該要重視的事情，是需要大家共同的努力才能夠讓環保真正的成功，所以也就證明了這樣的環?；顒邮切枰嗉犹岢摹倪@次的調查結果中也真是得表現了現階段的學生對于環保方面知識的不足，所以加強環保的推廣是必須要抓緊時間去進行的，所以這次的活動中的不足也是需要更多的去反思，為下一次的環保活動做更好的準備，并將更多的人都能夠拉近這樣的優秀活動中，盡可能地讓每一位同學都能夠了解到環保的重要性，同時為環保事業做出更多的貢獻。

學校志愿者活動小結【篇5】

作為21世紀大學生，80后的有志青年，我們已經踏上了漫漫的人生旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源于內心中一向埋藏的疑問：飛速發展的年代，我們能做些什么，社會需要我們做什么?帶著這樣的人生疑惑，我默默在自我的崗位上摸索實踐。

這次的志愿者活動主要是創立衛生禮貌社區，我們志愿者分成幾個小隊挨家挨戶進入居民家宣傳創衛知識，由于對環境的了解，做起事來總是順順利利，小區居民用滿懷的笑臉與真誠迎接我們，并樂于理解我們的問卷調查。宣傳中，針對居民息息相關的健康禮貌問題，我們都很耐心地講給他們聽。居民也都表現了極大的興趣。

這次活動，讓我了解到志愿者服務活動培養我的不僅僅是一種精神，更是培養了自我的極限和耐力，同時也看到自我的潛力。當我們奉獻自我一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得最終為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自我的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也能夠從活動中學到了很多的東西，教會了我思考人生的態度和看待人生的機會，更歷煉了自我。在人生漫長的歲月中，我將不斷磨練意志，為自我定位，發揮自身優勢，應對社會，心平氣和地做出一些選擇，確立自我學習和生活的目標，服務社會，傳遞愛心、傳播禮貌，為社會的和諧發展貢獻自我的力量。

學校志愿者活動小結【篇6】

一、活動前準備

也是因為老師這次的號召，我們作為當代的中學生，也算是為我們祖國的環保事業，做出了微薄的貢獻，我們都感到很開心?；顒忧袄蠋熤皇且粋€提議，沒想到我們同學都積極響應老師的號召，沒有哪個人是不愿意擔當環保志愿者的。于是我們在一種激動的心情里，準備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具，向這次活動的成功舉辦邁進了一大步。

二、活動進行時

我們畢竟是做了充足的準備，這使我們在路上的每一個環保行動，都順利進行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道，而且在城市擁擠的時刻，也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區域，安排了我們的環保志愿者，為大家指明垃圾桶的方向，也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上，我都能感受到路人對我們的表揚。

三、活動結束后

活動整整進行了一天，從早上五點到晚上九點，哪怕是活動臨近結束時，大家都疲憊萬分了，但我們這些環保志愿者卻還堅持著把街道衛生清理干凈。在活動結束后，我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統一的分類回歸處理，為這次的環?；顒赢嬌狭艘粋€完滿的句號。

四、活動優缺點

這次活動優點非常多，我們的收獲也非常多。比如，我們很多同學在家都不做衛生不做家務的，但在這次環保活動中卻沒有表現出一絲一毫的不愿意和不配合，反而在活動中積極應對路上出現的各種問題。

這次活動也還有一個缺點，那就是我們的環保志愿者沒有專門的服裝作為活動標識，這使我們在路上為行人指明垃圾桶方向的時候，讓行人有些摸不著頭腦，讓我們整體看起來不像一個環?；顒拥募w，更像是路上自發的講衛生個人。雖然自發的講衛生個人也沒什么不好，只是我們活動的開展，如果能夠有統一的著裝，會更有影響力，可以帶動其他想要環保的人都能夠在以后報名加入我們這個環保志愿者的集體。希望下一次我們再舉辦這樣的活動時，我們可以統一著裝，讓我們的環保活動更加完美。