頂崗實習的自我鑒定
頂崗實習的自我鑒定(分享七篇)。
頂崗實習是培養高技能人才的重要途徑,那么你要怎么去寫頂崗實習工作學生自我鑒定呢?下面小編為大家提供了一些優秀的頂崗實習學生自我鑒定(精選7篇),僅供大家欣賞。
頂崗實習的自我鑒定 篇1
本人是XX師范學校準備畢業的學生,應學校要求,我到XX市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從教師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的教師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習教師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫忙下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自我的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的職責,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基矗
“一日為師,終身為父”,從這句話我明白作為一名教師的分量以及作為教師的職責,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。
頂崗實習的自我鑒定 篇2
在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題,彌補漏洞。
頂崗實習的自我鑒定 篇3
經過近兩個月的實習,使我感悟最深的是參與社會實踐是檢驗知識的重要標準。在工作中,不是時時會有人像學校里的同學老師一樣去耐心地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。
在實習期間,我不僅接觸了簡單的編輯這一塊,還有幸在人事部門招聘小組鍛煉,主要就是學習招聘員工方面的技能。實習導師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習計劃,有了計劃,我的實習工作就更加的得心應手了。
通過實習,我對人力資源這一專業有了更為深刻的認識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業發展的源泉,重視和尊重人才是企業發展的長遠之計。
頂崗實習的自我鑒定 篇4
這次校外實習的參與讓我從中積累了許多實踐經驗,雖然以往更重視理論知識的學習卻也明白積累看實踐經驗的重要性,而且實習的參與也是為了讓自己盡快適應職場生活,避免在畢業以后因為缺乏實踐經驗而吃虧,我在實習期間能夠認真做好本職工作從而得到單位領導和指導老師的賞識,現對頂崗實習過程中的表現進行簡要自我鑒定。
思想上能正確認識實習的作用并履行好自身的職責,根據學校的安排導致我在一家工廠的生產車間進行實習,雖然工作比較艱辛卻能夠較好地鍛煉自身的能力,而且我也很重視思想素質的提升以及自身的工作態度,培養自身的集體榮譽感并努力做好車間的各項工作,追求思想層次的進步從而明確愛崗敬業的重要性,雖然由于能力的不足導致我在車間工作中吃過虧,但由于能及時反思自身的不足讓我能夠掌握正確的工作方式,另外在領導開會的時候也會對車間發展提出合理性建議,這種積極參與到集體事務的做法讓我感到很充實。
工作中能順利掌握生產流程的各項技巧,由于我善于學習且能處理好同事間關系的緣故,憑借著謙虛的態度讓我從中學到不少實用的工作經驗,而且我也很重視工作經驗的積累從而超額完成每個月的生產指標,為自身的發展設立多個短期的工作目標,這方面的努力讓我在短時間內嫻熟地掌握了各類工作技巧,再加上我能夠按照操作要求來做好本職工作,因此我很少在車間工作中失誤并得到了車間領導的認可,但由于心態比較浮躁的緣故導致有時會在工作中產生急于求成的想法。(ZWb5.COM 小學作文網)
生活中能夠合理安排時間并調整好自身的狀態,由于生產車間的工作量較為繁重且操作方式是重復性的,因此往往會感到因為工作壓力感到十分枯燥,我會及時調整自身狀態從而投入新一輪的工作中去,合理排解工作中的壓力并保持相應的積極性,而且我在工作之余也會向同事請教車間工作中的注意事項,每周都寫好實習周記并與指導老師進行交流,這方面的努力讓我在較短時間內掌握了許多重要的工作技巧,這方面的成就也讓我對今后的職業發展有了更多的信心。
能夠在實習期間有所成就讓我對此感到很滿意,因此我也要繼續努力并牢記實習期間的經歷,希望通過實踐經驗的積累讓今后的自己創造更多成就。
頂崗實習的自我鑒定 篇5
兩個月的實習時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機電科領導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結束了這次畢業實習,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,兩個月的實習結束,現將實習情況總結如下:
一、認真學習、刻苦鉆研、業務技能得到了提高
1、認真學習各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。
2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業,井下作業,隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,才會盡量少發生事故。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關系,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯系,又要承認安全與生產之間存在著區別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發展。
二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務
在實習期間,我還較好的完成了盤區供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。
三、加強修養、團結同志,樹立了良好的實習生形象
我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
四、存在的問題及今后的打算
在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現在:
1、理論知識不夠扎實。
2、實踐經驗不夠豐富。
今后,我一定要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才,為實現“高起點上再跨越,創造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。
頂崗實習的自我鑒定 篇6
本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
在實習單位實習期間,我能夠做到工作積極主動,學習認真,尊敬前輩,待人誠懇,能夠做到服從指揮,遵守勞動紀律,團結同事,虛驚向前輩請教學習,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識,解決工作中遇到的實際,在學習期間得到領導和同事的一致好評。
頂崗實習的自我鑒定 篇7
本人是XX師范學校準備畢業的學生,應學校要求,我到XX市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從教師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的教師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習教師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫忙下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自我的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的職責,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基矗
“一日為師,終身為父”,從這句話我明白作為一名教師的分量以及作為教師的職責,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。
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