學校體育工作自查報告

學校體育工作自查報告2500字精選。

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更快的實現工作目標，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編精心為您整理的“學校體育工作自查報告2500字精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

學校體育工作自查報告 篇1

為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衛生工作條例》，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和衛生條件，提高師生的健康水平，我校分別召開了校務會議、教職工會議，會上總結了前期的衛生工作，部署安排了后期的衛生工作，并成立由校長任組長，分管校長任副組長，班子成員、后勤人員為組員的安全隱患排查工作小組，對學校公共衛生設施設備、飲食飲水、衛生防疫等進行了為期三天的全方位排查，現將此次排查情況匯報如下：

一、領導重視，管理規范、資金保障。

學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些可能突發的公共衛生事件全面的分析研究與及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力。認真開展學校傳染病防治工作，建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛生管理規定》和《公共衛生事故突發應急預案》等。這一系列制度的實施，保證了學校各項衛生工作的有效進行。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，每學年至少開展健康教育講座1次。如：XX年5月12日，組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業務培訓，為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的基礎，一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生等方面的宣傳教育。結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點，各班利用健康課開展專題教育活動，師生共同開展防病治病措施，有效預防了全體傳染病疫情的發生。

3、少先隊大中隊主題活動，結合3月3日愛耳日，3月24 日防治結核病日，12月1日世界艾滋病日等，組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學雷鋒月中，學校組織三至六年級學生深入學校周邊街道清掃馬路，為校園周邊的居民營造了一個潔凈的衛生環境。

三、加強健康監督，積極開展疾病防治。

1、體檢工作有條不紊，組織一年級學生參加一年一度的體檢工作，認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分，秩序井然，并做好資料的收集匯總。

2、防治近視眼的工作持之以恒。上學年市眼科專家到我校開展了學生近視眼普查工作，向廣大學生普及了防治近視眼知識。并給每位學生發了一份防治近視眼的倡議書，家校結合共同防治近視眼。各科任教師督促學生做好眼保健操，端正讀寫姿勢，在課堂教學中關注每個學生的生長發育，身心健康。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。

1、在學校優秀年級組的評比活動中，深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作，督促各年級各班切實抓好衛生工作。

2、深入開展養成教育，為學生的健康成長奠基。通過養成教育，使學生養成講衛生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內外衛生。各班每周至少一次大掃除，清除校園衛生死角，及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

五、積極自查自糾，彌補不足

學校積極開展自查自糾工作，對學生用品的采購、貯存、消毒等環節進行檢查，及時做好信息反饋。面向社會、家長做調查報告，尋找學校在衛生安全工作方面的漏洞，也防患于未然。

六、存在的主要問題

1、應試教育思想依然較為嚴重，輕視學校衛生工作的現象依然存在；

2、學校資金不足，衛生設施較少；

3、學生衛生行為習慣也存在不少問題；

七、整改措施

在以后的工作中，我校將以《條例》為依據，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校的衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設，不管改善學校衛生基礎設施建設和器材的配備，不斷加強學校衛生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，為學校的衛生安全工作創設良好的條件。

學校體育工作自查報告 篇2

1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍。

三井子中學一直把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為提高體育、衛生工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，學校按規定配備專職體育教師3名，專職校醫1名，為了保證體育、衛生教師教學的積極性，學校積極為體育、衛生教師購買服裝，不斷選派體育教師參加培訓，培訓率達到100%學習,其中李澤軍(組長)和李迎奎老師都畢業于體育學院,具有基本的體育理論知識，具有從事體育教學必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動作示范準確，語言表達清楚、簡練，教法恰當、新穎，隊列調度合理;有教學總結和教研能力，有組織體育競賽和運動訓練的能力;學歷達到國家規定的要求。校醫宋術榮老師雖然不是醫學專業畢業，但她熟知相關的醫學知識，了解常見病的預防和治療，經驗豐富，并刻苦研修，責任心強，能夠出色的完成所負責的各項工作任務。

2、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時每天開展25分鐘的大課間操活動，全體教師也與學生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。

3、開展豐富多彩的活動，提高學生素質。

強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序，我校體育工作已形成規律。常規工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。去年7月份在全縣舉行迎奧運、促健康排球比賽準備活動時，體育教師克服實際困難，每天從清晨開始，利用一切有效時間，按計劃開展各種訓練活動，使我校男子排球隊在比賽時獲得了全縣第二名的好成績。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季文體檢閱大會，在活動中，學生和老師都積極參與，在鍛煉身體，增強體質的同時，也培養了孩子團結協作，奮勇爭先的良好品德。

4、場地、設施布局合理，符合要求。

學校現有300米田徑場一塊，籃球場地兩塊，排球場地一塊，器械體操區100多平方米，單杠三副，雙杠兩副，還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負責;設置有體育器材室;每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。每年學校體育經費不少于學校經費的1%。

5、體育衛生設施完備，相關部門檢測達標。

學?，F在衛生室一間，衛生儀器配備率達86%;心理咨詢室一間，除宋術榮老師專職負責學生心理健康咨詢外，又配備輔助人員4人;學校教室采光照明率為100%;課桌椅配備率為100%，校園水源每年經國家衛生部門定期進行水質鑒定，水質合格;廁所蹲位40個;達標率100%;定期接受衛生部門、食品衛生監督部門和相關部門的檢測等服務。

四、存在的問題和努力的方向。

奎年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善;體育教師教學水平存在一定的差距;學生總體體質健康標準達標率為28.4%，遠遠低于目標要求，學生視力不良率高達27.1%，比去年同期增加2.7%，且年級越高近視率越高，學生肥胖超重占學生總人數的4%，呈逐年遞增趨勢。今后，我們要不斷加強學習，加強體育、衛生教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。

總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

學校體育工作自查報告 篇3

油田中心小學根據《中小學校體育工作督導評估實施細則（試行）》，并結合本校工作實際進行了自查，現將學校體育工作自查匯報如下：

一、主要成績

1、建立學校體育、衛生工作領導小組，并制定了學校體育衛生工作發展規劃；體育課開課，按國家規定開設的體育課時數。

2、每周實際開展了2小時課外活動次數，大課間活動有落實。

3、寄宿生堅持每天做早操，并由值日教師進行巡查。

4、建立定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會制度每年開展一次綜合性或專項性的學生體育運動會。

5、我校體育器材達標率達80%

6、學校教室采光照明達標率達70%。

7、學校教室課桌椅配備達標率達80%。

8、學校安全飲水達標率達80%。

9、學校廁所達標率達80%。

10、學校已經購買校方責任險。

11、學校已接受食品衛生監督與服務。

12、學校已建立體質健康監測制度，建立學生體質健康監測與公告制度。

13、年度進行學生視力監測4次。

14、新生入學預防接種證查驗率達95%以上。

15、體質健康水平與發展變化狀況教好，并實施體質健康標準測試工作。

16、當年測試及格學生數達70%以上；當年測試良好學生數達40%以上；當年測試優秀學生數達20%以上。

17、視力不良率明顯下降。

二、存在的問題

1、我校體育、衛生師資配備與培訓C11體育教師配備率很低；體育教師接受體育教學崗位培訓，并取得培訓證書的比例較少。

2、學校沒有配備專職衛生專業人員；

3、學校還未領取食堂衛生許可證。

4、公共體育衛生服務方面較差。

5、體育衛生設施設備方面：體育場地達標率為60%。

雖然我校體育工作存在許多問題，但學校體育工作的各項措施落實到位。使我校體育工作能夠順利的開展。

學校體育工作自查報告 篇4

在各級教誨行政部分的帶領下，在教誨局的詳細教導下，我校以《黌舍體育工作條例》為教導，貫徹《國度根本教誨課程改革實行綱領》精神，聯合體育課標的要求，有構造、有籌劃地展開體育傳授、科研活動。黌舍堅定“健康第一”、“以工錢本”理念，建立健康黌舍體育工作機制，富裕包管黌舍體育課和門生體育活動，加強體育衛生辦法和師資步隊構筑，周全美滿黌舍、家庭相聯合的青少年體育收集，培養青少年精良的.體育熬煉風俗和健康的糊口生涯方法，構成青少年酷好體育、珍視活動、健康向上的精良民風，遵循門生身心成長規律，變動門生參加體育傳授的自動性讓門生體驗互助進修的高興、享福體育的高興。聯合實際，對我校貫徹落實體育教誨工作環境進行了當真自查，現將自查環境報告請教以下：

1、帶領高度珍視，進步認識。

體育教誨是本質教誨的緊張構成部分，黌舍帶領對此項工作非常珍視，最終主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達和進修文件精神，認識體育專項督導查抄是貫徹黨的教誨目標，增進和加強黌舍體育教誨工作的緊張辦法，接著向教職工傳達文件精神，構造體育教師進修了《黌舍體育工作條例》，經過議定連續地進修和實踐，讓廣大教人員工進一步明了，加強體育熬煉會直接感化門生的感情、氣質、性情，并且激發門生的立異精神。是以全校教師聯合思維，構成共識，牢靠建立人才培養新理念。

2、訂定方案，展開工作。

我校一貫把體育教誨工作納入到黌舍集體工作籌劃當中，建立校長帶領下的黌舍體育教誨工作帶領小組，履行分擔當真制。建立校體育帶領小組，劉曉峰校長任組長，王春富副校長任副組長教導黌舍體育的周全工作。成員：政教主任、教務主任、團委布告、總務主任、體育教研組長學期初參議工作籌劃、珍視進程查抄、及時進行期末總結，把體育工作作為黌舍籌劃的緊張內容。經過議定政教這一條線，做好班主任工作，鞭策門生自動參加各種體育活動。黌舍緊張帶領自動進修國度體育教誨工作政策和標準。黌舍每學年的工作籌劃和年末工作總結中，都把體育教誨工作的內容作為緊張的一項。黌舍另有專項的體育教誨工作籌劃和專項工作總結，從而為這項工作的順利展開奠定堅固的根本，供給靠得住的保險。

3、自查結論。

（1）加強師資培訓，構建優良教師步隊。

三井子中學一貫把優化黌舍體育、衛生教誨師資步隊作為進步體育、衛生工作程度的緊張方面來抓，連續富裕教師步隊，黌舍按法則配備專職體育教師3名，專職校醫1名，為了包管體育、衛生教師傳授的自動性，黌舍自動為體育、衛生教師購買打扮，連續遴派體育教師參加培訓，培訓率到達100%進修，此中李澤軍(組長)和李迎奎教授都畢業于體育學院，具有根本的體育表面知識，具有從事體育傳授必須的根本本領，包括：口令清楚、清脆，口哨應用自如，舉動樹范精確，說話表達明白、簡潔，教法得當、新鮮，隊列調理公道；有傳授總結和教研本領，有構造體育比賽和活動練習的本領；學歷到達國度法則的要求。校醫宋術榮教授固然不是醫學專業畢業，但她熟知相干的醫學知識，明白常見病的防備和醫治，經驗充裕，并吃苦研修，責任心強，能夠高雅的結束所當真的各項工作任務。

（2）嚴厲履行課程籌劃，確保平常傳授秩序。

我校嚴厲履行國度教誨課程辦理籌劃，按要求開足開齊體育課程，并按傳授綱領的要求進行講課，富裕闡揚體育講堂的主陣地效用。黌舍每個年級體育課每周每班3節，黌舍不以任何原因擠占、調用體育課時候，同時每天展開25分鐘的大課間操活動，全部教師也與門生一路，參加熬煉，包管了陽光體育熬煉的履行。

（3）展開充裕多彩的活動，進步門生本質。

“強化辦理，訂定軌制，分工協作、建立精良、高效的工作秩序”，我校體育工作已形陳規律。老例工作如：上課、課間操、大課間等活動均能井井有條地展開，如遇緊張活動，各組教授聯合協作、一路參加、闡揚特長、彼此救助?？蜌q7月份在全縣進行“迎奧運、促健康”排球比賽籌辦活動時，體育教師克服實際堅苦，每天從朝晨入手下手，利用一切有效時候，按籌劃展開各種練習活動，使我校男人排球隊在比賽時獲得了全縣第二名的好成績。每一年按期進行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季體裁檢閱大會，在活動中，門生和教授都自動參加，在熬煉身材，加強體質的同時，也培養了孩子聯合協作，奮勇搶先的精良操行。

（4）場地、辦法布局公道，符合要求。

黌舍現有300米田徑場一塊，籃球場地兩塊，排球場地一塊，東西體操區100多平方米，單杠三副，雙杠兩副，另有一些必要的幫助性體育東西。體育東西、場地的辦理有專人當真；配置有體育東西室；每學年對體育東西的數量品種、添置、消耗有明了的記錄。每一年黌舍體育經費很多于黌舍經費的1%。

（5）體育衛生辦法完好，相干部分檢測達標。

黌舍如今衛生室一間，衛生儀器配備率達86%；心理詢問室一間，除宋術榮教授專職當真門生心理健康詢問外，又配備幫助人員4人；黌舍講堂采光照明率為100%；課桌椅配備率為100%，校園水源每一年經國度衛生部分按期進行水質鑒定，水質合格；廁所蹲位40個；達標率100%；按期接納衛生部分、食物衛生監督部分和相干部分的檢測等辦事。

4、存在的題目和竭力的方向。

比年來，黌舍體育工作獲得了很大的進步，這些成績的獲得離不開上級主管部分對我校的大力大舉幫助，固然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不敷，如黌舍的硬件前提還不達標，效用室的構筑還不美滿；體育教師傳授程度存在必定的差距；門生整體體質健康標準達標率為28.4%，遠遠低于目標要求，門生目力不良率高達27.1%，比客歲同期增加2.7%，且年級越高近視率越高，門生肥胖超重占門生總人數的4%，呈逐年遞增趨勢。今后，我們要連續加強進修，加強體育、衛生教師工作的責任心培養，進一步進步教師步隊集體程度，連續進步教誨傳授程度。自動創設一切前提，克服一切堅苦，想盡一切方法，連續向高層次的目標邁進。

總之，我們黌舍體育工作的展開，給黌舍各項工作的順利進行供給了必要的前提和有力的保險。今后我們還將在這方面工作中連續竭力，增進師生綜合本質的進步，為教師的奇跡告成和門生的畢生成長奠定堅固的根本。

學校體育工作自查報告 篇5

我校自接到《中小學體育工作督導評估檢查自查通知》文件后，對照文件要求，以《中央7號文件》和《中小學體育工作督導評估指標體系》為準繩，認真做好學校體育衛生專項督導檢查自查工作，召開了專題會議，進行了全面的梳理整頓，現將自查情況簡要報告如下：

一、教育管理

我校是奧林匹克示范學校，每周安排兩節體育課，從不因為復習、考試而提前停課，沒有體育課的一天保證有一節體育課外（俱樂部）活動，周六還有各項體育社團活動，大課間活動每日開展（有晴雨兩種方案），眼保健操每天2次。我校是寄宿制學校，體育老師輪流值日組織寄宿生每天進行早鍛煉。高一新生入學都要進行為期一周的軍訓，另外，所有年級學生每年都要開展拓展訓練，學校每年召開秋冬兩季運動會（體育節），平常有多種多樣的小型競賽，全校月月有體育活動（競賽），以上各個項目校學生發展處、課程教學處等相關部門都有具體的檢查評比量化制度。

二、條件保障

（一）、體育、衛生師資配備與培訓

我校嚴格按照《國家學校體育衛生條件基本標準》的有關要求，配備校專職體育教師10人（全校43個班級），學歷全部達標，其中高級教師6名，中級教師1名，初級教師3名，所有體育教師每年都要進行校本培訓、專項學習（48學時以上）。

我?，F有學生2100余人，學校配備持有衛生專業執業資格證書的人員2名，定期接受學校衛生專業培訓，并配備具有教師資格的心理保健教師2名。

（二）、體育衛生設施設備

我校占地面積為100畝，現有場地和主要設施：標準400米塑膠田徑場1面，標準室外塑膠籃球場4面，非標準籃球場1面，標準排球場2面，健身路徑3塊（單杠六副，雙杠八副，組合器械三個），一間力量訓練房，室外非標羽毛球場4個，多功能體藝中心一座其中包括4個乒乓球房，2個形體房，1面標準籃球場，4面羽毛球場地，一個標準室內游泳館。

學校每年體育經費不少于學校經費的1%，并按《中學體育器材與設施配備目錄》要求配齊、配足了所需的體育器材設施，滿足教學、體育班訓練、課外活動的需要。體育器材、設施布局安全、合理，有專人管理負責；學校設置有體育器材室，對器材的收發有統一的規定，對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載，同時對報損的器材都能及時的添置。

另外，對照《國家學校體育衛生條件基本標準》要求，我校教室采光照明、教室課桌椅配備、安全飲水、廁所（90個）等達標率都已超過標準要求，學校對外承包的3個食堂也有相應的衛生許可證，能嚴格執行《食品衛生法》，所有食堂從業人員都有健康證，制定和實施了《食品衛生安全制度》、《超市衛生管理制度》、《食堂衛生管理制度》、《食品衛生安全責任追究制度》、《食物中毒應急預案》和責任追究制。

（三）公共體育衛生服務

學校每年組織在校學生體檢一次，所有學生都購買了校方責任險，學生飲用水、食品不定期接受相關部門的監督、檢測等服務。學校公共體育場館和運動設施如籃球場（館）、羽毛球場、乒乓球房、排球場、游泳館、健身房等免費向校內學生開放、優惠對校外開放。

我校根據上級要求對學生進行體質健康測試并及時上報市、省、國家相關部門。每年對學生的視力進行兩次監測，另外，高一新生的預防接種查驗率為100%。

（四）、體質健康水平與發展變化狀況

我校按有關規定認真、及時地進行學生體質健康測試工作，及格率約為98%、良好率約為72%、優秀率約為18%。

由于各方面的原因，我校學生視力不良率約為90%。

今后還需要努力的方向：

1、繼續加強學校體育工作的宣傳和實施力度，逐步形成學校、社區、家庭相結合的青少年體育網絡

2、繼續豐富學校課外活動內容，形成有特色的“陽光體育運動”品牌。

3、拓寬體育人才試點校的招生、培養渠道，嘗試教、體結合

學校體育工作自查報告 篇6

橫峰二中始建于1983年，20余年的開拓與發展，現已成為有34個教學班，近2000名師生的市級先進學校。多年來，學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針，在各級各類的創建活動中，先后被評為德育先進學校、先進文明單位、先進基層黨支部、市級安全文明單位、市教學教研先進單位、學習實踐科學發展觀先進單位等等。根據市縣關于做好學校體育衛生與藝術教育自查、迎檢工作的通知精神，我校積極進行自查自糾，現將自查情況匯報如下：

一、加強管理，統一認識規范常規

加強領導，做到層層落實，我們的做法是做到四個落實：

1、組織學習，思想落實。學校積極引導廣大師生統一思想，統一認識，將《全民健身計劃綱要》、《學校體育衛生工作條例》、《中學生體育合格標準實施辦法》的宣傳和學習放在重要位置上，不僅使全校師生認識到“6+1＞7”的道理，而且在實際工作中認真貫徹執行。組織中層以上干部集中學習，讓每個教師都懂得自己的職責，讓每屆學生知道《條例》對他們的要求。

2、加強領導，組織落實。學校成立了由一名副校長任組長，由教導處、團總支、總務處、藝體組、衛生室等有關部門主要負責人組成的學校體育衛生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件，認真學習政策法規。學校年度工作計劃及總結以及各職能部門計劃、總結均把體育衛生與藝術教育作為重要內容，有布置、有落實、有總結。同時明確了醫務室、藝體組、食堂管理人員的職責，還建立了體衛藝工作人員制度，使學校體衛藝工作系統化、制度化。

3、制訂規劃，措施落實。我們根據教委的要求，結合學校實際，在財力十分拮據的情況下，擠出一定的經費，為學校的體育、衛生、藝術工作的開展提供了必要的物質條件。先后建成了一個200米跑道的運動場，并配備了相應的體育設施；添置了電腦、音響、樂器、石膏像、教學光盤、圖片等教學資源；設置了醫務室，配備了一些必備的藥物藥品和常用的體質健康測試設備。

4、檢查監督，效果落實。根據學校崗位職責管理責任制，每學期按計劃要求，定期縱向檢查和不定期橫向監督，形成機制，發現問題及時處理，并把計劃執行情況作為干部考核的內容，做到了效果落實。目標-計劃-措施-檢查-監督-落實-總結的一套頭尾相接的管理機制，減少了管理工作中的盲目性、隨意性，增強了計劃性、科學性，保證了各項工作的順利進行，同時也給學校工作帶來了生機。

二、學校體育工作：從嚴從實，抓好體育工作。

學校體育工作的任務，是健身、競技，培養進取精神的統一，它具有教育和教學的雙重功能，是對教育 方針的鮮明體現。為使《學校體育工作條例》落在實處，對課程設置、人員安排、課外活動、安全衛生等提出了具體而又明確的要求。多年來，為加強學校體育工作，我們著重抓了以下幾個方面的工作：[勵志的句子 dJZ525.coM]

1、加強體育教師隊伍建設。為提高學校體育教學水平，一方面組織他們進修，一方面要求他們在教學實踐中互相學習，優勢互補，要求每個體育教師必須一專多能，技術全面。多年來，學校先后組織體育教師分別參加了新教材、計算機多媒體、普通話、心理健康教育等業務培訓。我校體育教師，整體配合好，樂于吃苦，教學水平明顯提高。

2、制度保證。為保證體育教學和各項體育活動落在實處，我校根據《條例》的要求，結合學校的特點和優勢，逐年積累，制訂了一整套行之有效的規章和制度，如體育教師考核制度、體育教師待遇規定、體育器材登記和保管制度、運動隊培訓制度、運動會規章等，以及與之配套的執行制度的檢查督促系統。我校這些制度，多半是采取自下而上的討論，反復醞釀制訂的，有群眾基礎，有利于形成常規，成為有關人員的自覺行動，是實施《條例》的有效保證。學校把各班參加體育活動的情況，作為評選先進集體和先進個人的重要條件之一，從而使我校體衛工作從思想上和制度上得到了保證。

3、時間到位。學校每天堅持做好課間操、眼保健操，認真組織課外體育活動，上好體育課，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。上好體育課是學校體育常規工作，按照“條例”規定，我校始終堅持上好每班每周兩節體育課，開展好課外活動課。在正常工作中，體育組進行定期和不定期的抽查、記載，并予以公布，發現問題及時與班主任聯系，尋求解決問題最佳途徑。而且各項檢查結果納入班級常規檢查評比之中，并將檢查結果作為評選文明班級的重要依據，增強了體衛藝工作管理的實效性。在時間和質量上我們狠抓三個環節：①廣播操班主任必須跟班做操，體育教師必到操場指導，②課外活動班主任和體育教師必須到場，活動的內容隨季節的不同而改變，要求既要保持一定的運動量，又要形式多樣，學生歡迎。③體育課備課筆記必須完備，每學期領導檢查和同事互查兩次。學校領導和教導主任不定時聽課、評課。

4、群體性和選拔性結合。開展好學校的群體性活動，是體衛藝工作的關鍵之所在，而認真上好每堂課，提高每堂課的教學質量，又是關鍵之關鍵。我們始終堅持把“以學生發展為本，為學生成功而教”作為自己的教育準則，形成“讓習慣‘規范’起來，讓課堂‘全動’起來，讓學生‘活躍’起來”的教育特色。認真研究學習并實施體育與健康課程標準，領會新課標的教育理念，開展新課程標準下的教育教學方法的討論，并努力將新理念、新標準和新方法一點一滴地融入到體育教學中去。在此基礎上，認真組織開展好全校的體育活動，做好每天的廣播操、眼保健操。我校一直把課間操作為一個突破口，我們認為課間操活動的開展，不僅鍛煉好學生的身體，更重要的是改變校風校紀的重要手段，是反映學校管理水平的一面鏡子。每學期開展校運會在學校已形成了傳統，有力地調動了全校師生參加體育鍛煉的積極性和主動性。運動會中廣播操比賽早己成為傳統項目，高質量的廣播操表演，多次受到市教育局和兄弟學校的好評。我校學生參加的大型團體操表演，多次受到市縣教育局的嘉獎；每年體育中考，我校的體育成績一直在全縣名列上游；我校學生的體育達標率逐年上升。在面對全體學生的同時，我們非常重視拔尖學生的培養和訓練，運動隊常年訓練，計劃周密，嚴格要求，學生的運動技術水平和競技能力不斷增強，每年一次的市中學生運動會，我校取得的成績一年比一年好。

三、學校衛生工作：群策群力，做好衛生保健工作。

我們在貫徹《學校衛生工作條例》，做好學校衛生保健工作，加強領導，加強制度管理，明析崗位職責的基礎上，著重抓了以下幾個環節：

1、加強學生健康狀況監測。初中學生年齡一般在十二歲到十五歲之間，正是少年向青年轉化時期，生理上、心理上的變化很大，是他們身心健康成長的特別重要時期。為保證學生健康成長，每年我們都組織一年級學生進行健康體檢，全面掌握學生的健康狀況。建立健全了學生的健康擋案，對體檢中發現的學生的一些疾病，用告家長書的形式向學生家長通報，使之獲得及時的治療。

2、對學生普遍進行健康教育。開設健康教育課，列入課表，有專職教師，有教材，認真備課，認真上課，認真考試。加強衛生知識宣傳，學校設兩塊黑板，定期宣傳衛生知識。配合創建衛生城市和五城同創工作，組織學生上街宣傳，清掃街道，標語，廣告，參加創建工作。利用校會、班會，結合課堂教學進行健康教育。

3、培養學生良好的衛生習慣。為搞好學校衛生常規工作，我們首先做好校園環境的清潔工作。學校體衛工作領導小組會同總務處、醫務室制訂了教室、包干區、宿舍、食堂衛生檢查細則，檢查評比做到經?；?、制度化，促進了“人人講衛生，個個愛清潔，班班爭先進”的良好氛圍的形成，培養了學生良好的文明習慣。我們的做法是著重抓四個環節：①配合德育的養成教育，讓學生懂得養成良好的衛生習慣是當文明人，做文明事的重要條件。②配合文明城市和文明學校的創建，要求學生不隨地吐痰，不亂拋紙屑、果殼，不亂吃零食。保持校園的清潔衛生。③對學生個人衛生提出嚴格要求：不留長指甲，不留長發，不留胡子；不準戴首飾，不準燙發；衣帽穿戴要清潔、整齊、常洗換。④校醫、各班衛生員經常檢查督促，及時表揚、批評。由于我們多年堅持，形成常規，講文明，講衛生已在全校蔚成風氣。

4、改善學校衛生環境和教學衛生條件。盡管經費緊缺，學校在衛生硬件建設上仍花大力氣，逐步改善學校衛生環境和教學衛生條件。多年以來，這一工作取得了明顯的成績：自籌資金興建了水沖式廁所；在綠化達標的基礎上對校園綠化作了重新布局，使整個校園的綠化高矮有致，紅花綠草相映成趣；衛生室添置了必要的醫療器械和藥品，衛生防疫站每年檢查合格；眼保健操每天上下午各做一次，每班有領操員，墻上掛有眼保健操圖解；食堂進行了維修，組織炊事員了培訓和體檢。

5、加強對傳染病的預防和治療。為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。一方面，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生、消滅四害等方面的知識。在我校的衛生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環境保護、衛生保健知識，飲食飲水衛生、消滅四害、等衛生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳預防的知識。通過這些生動，活潑的教育形式，使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識，為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。健康教育的開展，達到了預防疾病，增強體質，促進身心健康的目的。因此，近幾年來學生的常見病的發病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展，可以使學生養成良好的衛生習慣，有利于身體和心理健康，提高學習效率，振奮精神面貌，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

6、加強學校食品衛生督查工作。學校每年組織食堂全體人員體檢，所有從業人員都有衛生主管部門頒發的有效健康證，食堂有衛生主管部門頒發的有效期內的衛生許可證。學校食堂建立了安全衛生管理領導小組，由分管校長任組長，具體分管食堂工作的總務主任任副組長，全面負責學校食堂的衛生工作。學校相繼成立了食物中毒應急處理領導小組，由校長任組長，分管總務后勤的副校長和總務主任任副組長，制定了集體食物中毒應急處理工作預案，防患于未然，學校從來沒有發生過食物中毒事件。學校食堂制定了《食堂安全衛生管理制度》、《衛生檢查管理制度》等，明確專人負責食品安全工作。同時通過對以上制度的實施，強化了對食堂所有環節的管理，確保采購、加工、出售過程中食品的安全衛生。學校在辦公室、教室配備飲水機，飲用水符合衛生標準，教師、學生都能飲上清潔衛生的礦泉水。

多年來，我們堅持一手抓防病、一手抓教學，既防止病情侵入學校，保持校園的優良環境，保證學校安全、師生健康。全校師生在優良的校園環境中，以良好的精神狀態投入工作和學習，校園生活豐富多彩，教學秩序井然。

四、發展藝術教育，培養學生的藝術特長。

培養欣賞美、創造美的能力是通過豐富多彩的課外文化藝術活動。通過藝術教育，培養審美情趣和高尚情感，寓思想教育與藝術教育之中，使他們的身心得到健全的發展。通過藝術教學，培養學生對音樂、美術的興趣愛好，使學生掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂、美術技能，給愛好音樂的學生提供廣闊的天空，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力，增強對大自然和人類社會的熱愛。

1、加強藝術教育工作的管理。我校按國家頒布的課程計劃開齊、開全藝術教育課程，并按教學大綱和課表認真授課。學校成立了體衛藝教育領導小組，負責學校藝術教育及活動的開展。團總支、班主任重視把藝術教育作為對學生進行思想教育、審美能力培養的重要渠道，積極引導和組織全體學生參加課外藝術活動。認真組織課堂教學。激發學生興趣，引導學生參與教學活動，在唱歌、器樂、欣賞訓練中，能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能，特別是豎笛教學能正常開展，而且能按教學內容進度按時完成。在美術課堂教學中，抓住每節課的教學重點，找出教學難點，根據課型特點，采用生動靈活多樣的教學形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學手段，寓教于樂，使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術知識和技能，并大膽地進行藝術表現、藝術創作。

2、學校在加強素質教育工作的同時，努力提高藝術教育的品位。課外、校外藝術活動是學校教育的重要組成部分，在活動內容和形式上采取多樣化。學校積極營造有利于學生健康成長的藝術氛圍，學校經常舉辦校園文藝演出、歌詠比賽、書法比賽等藝術活動，豐富學生校園生活，培養學生一技之長，陶冶學生藝術情操。 “抓好第二課堂，發揮學生特長，培育美術尖子”。對于一些興趣愛好濃的學生鼓勵他們參加課外美術興趣小組，讓他們得到更充分的發揮，經常性地把一些優秀的課堂作業展示于櫥窗內，同時選送一些優秀作業參加各級的比賽。

五、近三年來體衛藝工作取得的成績

07年獲縣運動中學組一等獎

07年獲上饒市第二屆中小學生、幼兒藝術展演出中學組合類一等獎，獲上饒市第三屆中小學生幼兒藝術展演出中學組器樂類二等獎

08年5月楊林軍輔導學生參加市“我為奧運喝彩”書法比賽中獲一等獎

08年10月黃俊峰老師論文《初中生如何掌握好長跑運動量》獲全國一等獎

08年12月楊林軍老師輔導的學生在“書畫之星杯”全國少兒書畫作品大賽中獲國家金獎

09年7月在全市乒乓球比賽中，我校學生獲中學組女五團體第五名，男子團體第六名。

09年7月在上饒市第二屆運動會跆拳道比賽中，我校學生獲團體第三名。

09年5月在市中小學生舞蹈賽中，我校學生《埃及舞》獲二等獎，器樂賽《心丹丹花開紅艷艷》獲三等獎。

09年8月市《軟筆書法》中學組比賽中我校學生獲一等獎。

六、存在主要問題：

1、學校體育設施緊缺，音樂及美術教具也嚴重缺乏。如體育設施的配備中，督導評估細則中規定，，體育器材達到省教委規定的標準要求。對比之下，我校相差甚遠。

2、受片面追求升學率等的影響，有些老師不太真正注重體衛藝教育工作，有流于形式的傾向。

回顧過去，雖然取得一點成績，積累了一定經驗，但與上級的要求還存在一定距離。在今后的工作中,我們一定要繼續認真貫徹體衛兩個條列的精神，努力提高體育課、健康課、音樂課美術課質量。同時我們要不斷提高自身素質，依法治校，依法辦學，開創我校體衛藝工作新局，把我校的體衛藝工作推上一個新的臺階

十堰市第二中學位于市中心，擁有86個教學班、4600多名學生、340余名在崗教師，是全市最大的完全中學。二十多年來，十堰市第二中學實現了可持續發展，教育教學成績家喻戶曉，體育教學和體育運動水平一枝獨秀。人們常說一個好校長才能帶出一所好學校，一所好學校必有一位好校長。王建華校長用先進的理念辦學、以務實的作風治校，處處體現了對學生一生負責的思想。把師生的健康放在重要的地位，突出體育工作。學校先后被授予“全國體育衛生工作先進單位”、“全國貫徹《學校體育工作條例》優秀學校”“全國群眾體育先進單位”、國家體育總局批準的“青松青少年體育俱樂部”、“車城青少年體育俱樂部”等榮譽，2007年8月被省體育局、省教育廳授予“湖北省體育傳統項目學?！薄ⅰ昂笔◇w育后備人才培訓基地”。

一、高度重視，依法治教，嚴格執行課程標準。青少年是祖國的未來，青少年的健康成長關系到祖國的繁榮昌盛。王建華校長深刻意識到這一點，他要求全校上下認真執行《義務教育法》，落實《學校體育工作條例》，嚴格執行課程標準，開齊開足，上好體育課。在實施素質教育、教育教學改革、學校體育文化建設、學生體質健康方面有計劃、有實施、有總結、有反饋。十堰市二中是傳統的體育運動強校，傳統強校要有強的樣子，每一位職工要有強烈的事業心和責任感，要以培養祖國下一代的健康成長為己任。

二、認真規劃，科學管理，確保體育工作落到實處。學校的體育工作由一名副校長具體負責，體育教研組總體安排，班主任具體組織，體育老師具體輔導，各個處室協調關系，統一指揮，分工合作，整體聯動。依據學校工作安排制訂學校體育工作計劃，并建立各種管理制度、考核制度、獎懲制度，有效的調動了廣大體育教師的積極性，使體育工作真正落到實處。

三、鍛煉隊伍，打造團隊，立足長遠發展。教育大計，教師為本。我校認真落實《教師法》和《學校體育工作條例》的有關規定，把建設一支高素質的教師隊伍作為一項重要工作來抓。一是按在校學生人數配齊體育教師，滿足體育課和課外活動需要；我校現有11名體育教師，8名體育專業教練，平均年齡29歲，學歷全部達標，其中高級教師7人，中級教師10人。二是重視師德師風教育，健全體育教師培訓、考核制度。利用政治理論學習時間和每學期的學校體育工作會議來加強體育教師的師德教育，培養他們愛崗敬業、樂于奉獻的精神。積極參加省、市、區舉辦的繼續教育培訓、專業知識培訓、裁判知識培訓來提高體育教師的專業層次，每學期組織體育教師進行優質課和優秀教案的競賽，來提高教師的業務素質；三是保障體育教師合法權益，落實教師勞保待遇。學校將體育教師與其他教師同工同酬，運動隊訓練和校運會，另作適當補助，按時發給服裝費。并配備電腦、錄音機等電化設備，以滿足教學需要。調動了體育教師工作的積極性。

四、多種形式，廣開途徑，群眾體育、競技體育成績卓著。我校在落實群眾體育、全民健身計劃中以各種體育活動為引導，主要分四個層次開展體育健身。一是校內與校外之間活動。如組織全市校長運動會，各校校長積極參與、組織有外籍人士代表隊參加的“中外籃球”友誼對抗賽、積極參加全省全市運動會、參加全市職工籃球賽、排球賽、“三.八”健身操、“風采展示”、元旦長跑、老年門球賽、老年運動會等，不定期與外單位進行各種賽事交流。二是校內職工間活動。如每年組織教工排球、籃球、毽球聯賽；每年組織教工春游、秋游活動，讓教師走出去，以登山步行為主；每年年末，倡議各部門、年級職工間組織多種小型對抗賽、友誼賽。三是教師與學生間的活動。每年秋季田徑運動會、夏季三月，秋季十一月的“體育活動月”的各種賽事、課外活動等，全體師生的參與率達95%以上。四是學生課間活動。認真抓好“兩課、兩操”及學生課外活動，實施“陽光體育”，確保每天學生1小時活動鍛煉時間。同時積極開展武術、毽球等第二課堂興趣小組活動，利用課外活動培訓，基本保證人人會踢毽球，人人懂武術。以抓好體育課為突破口，以培養學生體育興趣和基本技能為主，為學生課外活動和終身體育打下基礎。

群眾體育的蓬勃開展催生了我校競技體育的高速發展，學校按照道德品質高、文化素質高、運動水平高的“三高目標”對特長生進行培養，嚴格的訓練和科學的管理，使二中的體育特長生在競技體育方面取得了驕人的成績，為十堰乃至湖北爭得了一項又一項榮譽。學校代表十堰市在全省、全國重大體育賽事中連續摘金奪銀，自94年以來一直是全市中學生田徑運動會男女團體冠軍，籃球男、女冠軍和足球男子冠軍。2007年在湖北省青少年田徑運動會上，我校田徑隊代表十堰市出戰，取得11金8銀6銅，團體總分和獎牌總數在參賽的18支地市州代表隊中均名列第三。這也是我市在歷屆省運會上的最好成績。學校運動隊代表湖北省2002年參加北京三星國際馬拉松也取得了不俗成績，姚曉露同學在比賽中獲女子組第8名，羅正波同學獲得男子組12名。

競技體育的發展為學校贏得了榮譽，同時贏得了兄弟學校的仰慕。學校嘗試向外延伸聯合辦學，鄖縣實驗中學等陸續成為我校的俱樂部會員制學校，俱樂部學校在特長生選拔、培訓、參賽方面密切合作，共同向高一級運動隊、普通高校輸送人才。發展到今天，學校已經擁有田徑隊、籃球隊、足球隊、武術隊、羽毛球隊等特長學生近三百名，且運動水平處于全市領先水平。2004年學校在“車城青少年體育俱樂部

”的基礎上又掛牌“全國青松青少年體育俱樂部”。成為全市唯一一家擁有兩個國家級青少年體育俱樂部的學校。近幾年來，學校向上級運動隊、全國高等院校輸送300多名體育特長生，升學率達98%以上，歷年的高考體育特長生合格率為100%。2005屆畢業生何野等同學，被華中師范大學一級特招免試入學，羅正波、王文升、庹勇等被武漢大學一級特招免試入學。

五、以教促研，深化改革，切實提高教學水平。學校為省級重點課題《體育資源的開發與利用》的實驗學校，主要承擔校本課題開發與研究工作，現已開發出“簡化武當拳在中學體育教學中的運用”等。學校創新體育課堂教學模式，根據班級多、學生多、場地不足的情況，結合學生特點、教師特點、學校特點，堅持開齊、開足、上好體育課，按照“我選擇、我喜歡、我運動、我健康”的宗旨，實施大體育教學模式。學校在各年級成立了體育興趣小組，每位同學根據自己興趣選報1—2個興趣小組，按照“田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、跆拳道等興趣小組分組上課，同時成立了有地方特色的武術——太極拳興趣小組。根據同學興趣，確定活動方向，使每一位同學在我校都能學到1—2個體育技能，為學生終身體育發展打下了良好的基礎。

體育教研積極開展活動，要求每位教師每學期都講一節教改研討課，寫教改論文，幾年來堅持不斷。近年來，多名教師論文、課例、教案在國、省、市比賽中獲獎20余篇（次）。第九屆全國中學生運動會組委會授予李佑明老師

“貫徹《學校體育工作條例》先進個人”稱號，李光琴老師的觀摩展示課獲國家級二等獎，馬老師在國家級刊物《中華醫學》上發表論文《淺談中學體育教學中的情感教育》等。學生體育課評價及格率在95％以上，99％以上學生達到《學生體質健康標準》的及格標準。

今日二中的輝煌成績是在王校長的帶領下，全體二中教職工銳意改革、勵精圖治的回報，是學校辦學理念的具體實踐，更是學校上下重視體育育人的結果。我們堅信，有一位優秀的領導，有一支愛崗敬業的教師，有一群無私奉獻的職工，二中一定會在今后改革和發展的浪潮中，勇立潮頭，創出更加燦爛、輝煌的明天！

湖北省十堰市第二中學

20xx年9月21日

學校體育工作自查報告 篇7

根據市教育局《關于開展學校體育檢查工作通知》精神，《中對照小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行自查，現將自查情況報告如下：

一、學校概況

我校有一至六年級現有12個教學班，在校學生178多人，現有教職工16多人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的`積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。

二、提高認識

我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育衛生工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次專項檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統一了思想，決心共同把體育專項檢查工作做好。

三、制定方案

為了更好地完成這項工作，學校制定了體育專項檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再對照資料目錄中的內容進行自查，最后由學校體育組協同教導處認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料，最后由體育組統一進行資料的分類整理。

四、自查結論：

1、加強師資隊伍培訓，努力構建優質群體。

教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發展，不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業務水平。目前，我校有6名兼職體育教師，其中大專學歷3人。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加鎮進行的乒乓球、校園舞、跳繩等評比活動，我校還獲得鎮乒乓球比賽第二名，鎮校園舞二等獎的好成績。通過這些評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展，逐步成長為合格、優秀的體育教師。

2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發展，硬件是關鍵。以創建教育現代化學校為契機，在經濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規劃排球場、籃球場、100米跑道等活動場地，能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。

3、嚴格執行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程：一、二年級每周4節體育課;三到六年級每周3節體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，并納入學校的常規檢查，同時計劃全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

4、大力開展課外活動，不斷提高運動水平。課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的課外活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案，。除了保證兩操一活動之外，還根據學校特點，制訂了切實可行的課外活動計劃。做到嚴密組織，嚴格檢查。積極開展小型多樣的體育活動，課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。在教師的帶動下我校學生都能積極參加各類活動的訓練、比賽，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛煉的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用

5、堅持規范操作，實行健康監測制度學校一貫按照上級要求，把好各階段健康監測關。堅持新生入學預防接種證驗證制度，將每一位新生預防接種證復印件存檔。每學期，按照上級要求，組織對學生進行體檢、防齲齒等工作，一年度對學生進行四次視力監測。做好學生體格健康測試工作，按照《國家學生體格健康標準》進行測試并及時上報國家數據庫。

五、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體育工作取得了很大的進步，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件有部分不達標，功能室的建設還不完善，專用教室、教育教學設施(設備)還有些不足，體育教師教學水平還存在一定的差距。部分體育活動場地、廁所蹲位還不符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求，針對這些我們將及時制定整改方案，進行整改，力爭使我校各項體育工作盡早達到《指標評估體系》要求，努力開創學校體育工作的新局面。

學校體育工作自查報告 篇8

近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善;體育教師教學水平存在一定的差距;學生總體體質健康標準達標率為28.4%，遠遠低于目標要求，學生視力不良率高達27.1%，比去年同期增加2.7%，且年級越高近視率越高，學生肥胖超重占學生總人數的4%，呈逐年遞增趨勢。今后，我們要不斷加強學習，加強體育、衛生教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。

總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

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[薦]藥品集中采購自查報告范文2500字精選

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了更好的落實工作任務，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[薦]藥品集中采購自查報告范文2500字精選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藥品集中采購自查報告范文 篇1

藥品集中招標采購，是20xx年起在我國藥品流通體制推出的一項重大改革，旨在規范藥品采購行為，糾正藥品購銷中的不正之風、減輕群眾用藥負擔。幾年下來，各地都在不斷公布集中招標的成效，最主要的就是藥品中標價格持續降低。以云南省省級藥品集中中標價格公布數字為例，20xx年下降了24.6%，20xx年下降了20%，20xx年下降了18%，20xx年下降了16%。

與藥品中標價格持續走低不同的是，云南省醫療機構的藥品收入卻在不斷攀高。以云南省收入最高的幾家醫院為例，昆明醫學院第一附屬醫院20xx年藥品收入為1.66億元20xx年1.83億元，20xx年。

2.1億元；昆明醫學院第二附屬醫院20xx年8600萬元，20xx年9703萬元，20xx年1.2億元；云南紅十字會醫院20xx年5948萬元，20xx年7607萬元，20xx年8480萬元。與藥品中標價格年平均下降20%相對應，幾大醫院藥品收入年增長率也近20%。

云南省委政研室就“看病貴”問題進行的專題調查顯示，同全國一樣，云南省醫療費用正在以較快的速度增長。昆明市22家二級以上醫院人均住院費用，20xx年為5438元，20xx年為8929元，20xx年為9500元，漲幅分別為64.19%和10.64%。與之相佐證的是，衛生部公布數字顯示，醫院的平均診療費和單病種費用在上升，20xx年急性心梗介入、甲狀腺瘤手術、急性單純性闌尾炎手術、急性腦出血等單病種費用均在增加。

醫院藥品收入有就診者增加、患者用藥水平提高的因素，但隨機調查發現，一些藥品的中標價格比零售價格還要高。據云南省宣威市的調查，上級藥品集中聯合招標采購藥品的進購價和零售價普遍比該市醫療機構進購價高。有一個普遍的情況是，小藥店、私人診所、衛生院在帶國家稅票的情況下進購藥品價格還要比政府集中招標采購低30個百分點。而照理說，政府集中招標采購規模大，價格本應有優勢。

改頭換面的高價藥

“藥品集中招標價格下降是毋庸置疑的！”云南省藥品集中招標采購辦公室主任袁小波說。據他介紹，藥品集中招標制度由于推出時間較晚，又與老百姓利益密切相關，所以制度設計非常嚴密，從招標書的制定以及評標、議標都體現了公開、公正的原則，全國上萬種藥品同臺競爭，評標專家要從專家庫中抽取產生，結果還必須上網公示。中標價格下降的計算也是對中標價與藥品批發價比較后嚴格計算出來的，“那沒有半點含糊”。

袁小波還舉例說明了該省進行藥品集中招標后價格的變化情況。規格為0.25g×６片的阿奇霉素片，國家最高限價是每盒50.5元，但云南省20xx年招標價降為每盒12元，20xx年降為11元。規格為每支

0.75g粉針劑的注射用頭孢呋辛鈉，國家最高限價是每支48元，20xx年云南招標價每支25元，20xx年降至15元以下。袁小波說，正是根據招標價格的下降，這幾年物價部門已多次調低了藥品價格。

對藥品招標主管部門的關于招標藥品“降價”的說法，一位長期在藥品流通領域摸爬滾打的人士認為，從品種平均價格看是客觀的。但他同時承認這其中還蘊含著有的品種在“提價”。一種核心成分為青霉素的感冒藥針劑，成本6毛錢，加入一點無關緊要的成分后，價格狂升至幾百元一支。幾元錢的氟哌酸成分不變，換個包裝就變成了100多元一盒的新藥。20xx年招標，山東瑞陽頭孢曲松鈉2g廠家供價4.2元一支，中標價竟到了18.90元。

這位不愿透露姓名的知情人的觀點是：實行招標之后，藥品價格有升有降。對于普通藥品、生產廠家較多的品種來說，降價是大勢所趨，在所難免。對于新藥、臨床用藥和許多換了品名的藥來說，藥價不降反升，這已是業內公開的秘密。平常所謂的招標價格下降是招標采購所有成交候選品種的成交價格水平，但由于醫療機構更偏重于使用高價藥品，最終使醫療機構的藥品收入增加，醫院藥品的收入和患者的負擔遠沒有減少。

藥品招標之困惑

國家實行藥品集中招標采購的初衷是為了遏制藥價虛高，遏制藥品采購中的不正之風，減輕患者負擔。但據記者調查，在實施過程中，這些目標被大打折扣，甚至走向反面，呈現出一系列怪現狀。

——藥品花樣翻新，招標價格失真。某廠生產的輔酶A粉針劑，在規格為100單位時售價0.42元至2.20元，但做成200單位后，價格飆升至23元～35元；某品牌川芎嗪注射液原價0.44元，做成輸液劑型后，價格升至35.80元；某藥廠生產的2毫升胞二磷膽堿注射液，每支最高零售價2.4元，藥廠對其“精制”后，零售價飆升至35.40元。這些所謂的“新劑型”不僅大大提高了藥品的價格，而且制造出了獨家投標的機會。有的藥品招標后價格降低了，特別是部分品種用量大幅下降，企業就在規格、劑型和包裝上大做文章，造成十分混亂的局面。如尿石通原為7克×１0包，價格為49.4元，現改為4克×１0包，價格卻達59.5元。

——各方精誠“配合”，“力?！备邇r中標。業內人士透露，對于花樣翻新冒充新藥的各個品種的藥品，除了藥品監督管理有權控制外，招標方并非一定不能識別，關鍵是不愿意識別出來。為什么？患者才是藥品的真正消費者，對于招標方的醫院與競標方的藥廠來說，都沒有降低價格的利益驅動，而恰恰高價格才是雙方的“利益最大化”。經常出現的'情況是，部分藥品價格降低了，卻有相當一部分品種臨床醫生不用了。如有一種抗生素，招標前零售價是17元／克，招標后降為4.2元／克，從此它也從很多

醫生開的藥方里消失了。另外，一些醫藥企業互為串通，哄抬標價，在前不久舉行的某省招標采購中，1464個投標藥品中竟然有近半的投標品種不足3家，按規定無法開展有效的競標，只能進行議標，結果造成招標藥品價格失真，有的甚至超過市場價格。

——招標競爭雖然激烈，但預留回扣毫不含糊。在招標藥品中，中標價遠遠高于平價藥店零售價的不在少數。如果中標價低了，就意味著藥廠預留給醫院的回扣比例受到擠壓，沒有了這部分預留回扣，就是進了集中招標的中標目錄，也沒錢再打點醫院各個關卡。一般醫院采取種種措施變相鼓勵醫生多開藥，將醫生獎金和其業務量掛鉤。現在的大部分醫院都給醫生編號，通過電腦查詢醫生處方量十分方便，藥品代理商一般下派醫藥代表，通過藥房統計每個醫生的開藥量，將回扣回流到醫院少數領導和醫生口袋里。

——不正之風“規范化”，藥品回扣“程序化”。過去由醫院自行購買醫藥用品時，價格過高了醫院有所忌諱，還不敢貿然采購?，F在經過招標程序，由于上述原因，有的招標價成了天價，但醫療機構可以大膽按招標價格采買。在中標后，醫藥代表按程序“打點”醫療機構的方方面面，從形式上看還很規范。有人認為，集中招標采購將“小腐敗”變成了“大腐敗”，將“分散的腐敗”變成了“集中的腐敗”。一位醫藥經銷商透露，有的高價藥中標價可以是出廠價的數十倍，但經銷商還是只能有不到10個百分點的利潤，主要還得去“打點”醫院。

——中介費用使藥品價格“雪上加霜”。藥品招標有一個特殊的運行機制，就是要通過中介機構進行招標操作。雖然是政府和醫療單位招標，但中標單位卻不是與招標方簽合同，原因是“藥品采購量大”，與醫院簽工作量大。合同沒有采購數量、金額的任何表述，使合同本身沒有任何約束力，在中標后經銷商要真正取得訂單還要有一系列的“公關”工作。但就是為了這個合同，招標代理機構除向投標人收取招標文件費外，還可以向中標人按單個中標品種合同金額的一定比率收取代理服務費，各個省不同，有的省一個品種要收20xx元，有的省規定按最后成交量收取一定比例的代理費，這些費用最終還得轉嫁到患者身上。

怪現狀成因

一個在世界范圍內通行的采購制度，一個在各個領域通行的采購制度，為何到了中國藥品的采購上就產生了問題。業內人士分析，當前我國的藥品招標采購面臨著三大障礙。

一是藥品的定價問題。

現在的藥品價格上漲勢頭太快，目前列入政府定價的藥品占全國流通藥品品種數量的12%左右，由于地方政府受利益驅動，任由企業提出價格方案，價格水分很大。企業自主定價

藥品更是“人有多大膽，藥有多高價”，某省價格部門的監測數據顯示，20xx年該省市場上銷售的企業自主定價藥品最小漲幅為49%，最高上漲了335%。定價水分大和國家最高限價空間大為高價招標提供了可能。

二是醫德醫風問題。

藥品是一種特殊的消費品，總體上說，選擇什么藥，用多少量的藥是由醫療機構決定的，患者基本上處于被動地位。藥品招標價格與患者的藥品費用支出是不能直接掛鉤的，關鍵是醫療機構的用藥層次和用藥習慣決定了藥品的使用品種和使用數量。患者能否選擇到物美價廉和適量的藥品很大程度上由醫療機構的醫德醫風決定。

三是“以藥養醫”的問題。長期以來，我國醫療機構普遍實行“以藥養醫”，藥品利潤一般占到醫院收入的50%，在“以藥養醫”的運行機制沒有改變的情況下，醫療機構還必須通過藥品的收入維持運轉。在藥廠、流通商、醫院、患者四方利益的博弈中，處于強勢的醫院就不可能超脫，就免不了有剝奪其他三方利益，尤其是患者利益的沖動。

業內人士指出，醫療機構和醫療機構的運行機制是招標目標偏移的源頭，要使招標走上正確的軌道，在擠干藥品水分、遏制醫療不正之風中體現出應有的意義，就必須改變以藥養醫的機制，建立利益博弈中患者的主體地位。規范藥品集中招標采購應標本兼治，從源頭抓起，當務之急是要解決運行機制上的患者利益主體缺位問題。鑒于目前負責這項工作的單位和部門與患者沒有直接的經濟利益關系，可考慮引入醫療保險機構介入，代表患者聘請專家，對這一活動進行監督。□

資料:

宣威的創造性招標

宣威市是云南省的人口最多的一個縣級市，人口達130多萬人。從20xx年下半年開始，宣威市放棄了跟標——跟隨并依照上級藥品招標價格為參照采購藥品的做法，創造性地開展了招標采購的嘗試，把全市所有定點醫療機構的常用藥品捆綁在一起競價，由市衛生局藥品配送中心直接與供藥方談判開展招投標。明確競標價即為采購價，無需中標方再行“打點”醫療機構，使該市藥品中標價格比省集中招標價格降了35%。

“宣威模式”的招標采購就此形成。從20xx年下半年實施后，宣威市所有“官辦”醫療機構進藥均通過衛生局藥品配送中心向中標的云南科匯公司申購，藥價大幅降低。一瓶云南大理生產的魚腥草注射液，公開競價前采購價35元，零售價50元，現在采購價降為每瓶2.64元，零售價5元。2g的頭孢

他啶粉針，競價前采購價102元，現在13元。由于價格競爭優勢明顯，全市各定點醫療機構的就診病人明顯增多，醫療業務收入大幅增長。

“這說明藥品水分大的同時，也說明只要規范措施，完善政策，我們的藥品集中招標采購是可能搞好的”，宣威市衛生局局長石友昌說。他認為，藥品招標只是藥品采購方式的一個重要環節，要成功實現完整的采購行為就必須完善相應環節，全面規范醫療機構藥品采購行為。

宣威市副市長徐天榮認為，集中招標采購必須是陽光工程，如果僅僅是成交信息公開，那只不過是刺破藥品交易黑幕的一縷陽光，還不能使藥品交易過程陽光普照。宣威市的實踐正是完善了藥品集中招標采購政策，實現了藥品采購全過程的信息公開，從而打開了藥品交易的暗箱，使藥品采購成為了真正的陽光工程，才取得降低藥價、減輕患者負擔和遏制不正之風的效果

(一)請依據給定資料內容，扼要說明藥品集中招標采購過程中出現了哪些目標偏移的怪現象。限定200字內。要求：準確，簡明，有條理。(20分)

(二)請依據資料內容，簡析醫療機構“以藥養醫”運行機制的弊端。限400字內。要求：準確、全面、有條理。(30分)

(三)就給定資料所涉及的問題，以“解決患者利益主體缺位”為論題，自擬標題，撰寫一篇議論文。要求：觀點鮮明，論證充分，條理清晰，語言順暢，書寫工整?？傋謹?000字內。(50分)

藥品集中采購自查報告范文 篇2

我院自今年以來，藥品采購在嚴格執行省、市、縣有關文件精神的基礎上，按醫院要求進行合理采購使用，根據《20xx年全市衛生和計劃生育工作要點》的通知要求，我院立即組織相關科室對藥品采購執行情況進行自查整改，對查找出的問題，做到了即知即改，為做好今后的工作奠定了基礎，現將工作情況自查匯報如下：

一、藥品采購基本情況

嚴格執行藥品“陽光采購”制度，我院除麻醉和中藥飲片外所有藥品都經山東省藥品集中采購平臺采購，絕不私下采購。在分管領導和藥事管理委員會的監督管理下合理制定采購計劃，由專人負責網上采購。

二、藥品采購、配送、驗收入庫及貨款支付款等情況

1.網上采購情況。嚴格按規定執行基本藥物網上采購，無不執行網上采購的現象；絕對不存在弄虛作假、擅自用非中標藥品替代中標藥品的現象。

2.配備使用情況。按規定配備使用基本藥物；積極開展《基本藥物臨床使用指南》學習培訓工作，切實做到安全合理的使用基本藥物。

3.供應配送情況。藥品配送及時迅速，有部分藥品存在斷貨缺貨現象。

4.價格執行情況。嚴格按照規定價格采購藥品；堅決執行藥品零差率銷售，無加價銷售現象。

5.驗收入庫及貨款結算情況。藥品采購工作人員在接收到配送企業配送的藥品后，能做到及時驗收并在平臺上簽收。在完成基本藥物采購交易后，我院積極配合財務部門，認真核算基本藥物采購數額并及時上繳貨款。上繳貨款后，網上手續做到及時完備。

三、存在的問題

1、配送藥品不全，需要的少部分藥品不能及時配送。

2、網上采購點擊藥品時供貨公司不能及時確認，及時配送，導致缺藥的情況出現。

四、整改措施

加強與藥品供應商的溝通，督促其及時確認，及時配送，有部分藥品缺貨不能及時配送的，另選擇藥品齊全的供應商進行配送。

在此次自查行動中，仍存在一些問題和不足，我院將嚴格按照通知的要求，積極進行業務學習及自查工作，確保各項工作落到實處。進一步完善網上采購工作的各項細則，為人民群眾提供更加優質、方便的服務，保障醫療安全和醫療質量。

藥品集中采購自查報告范文 篇3

由衛生部、國務院糾風辦、國家發改委、國家工商總局、國家食品藥品監督管理局、國家中醫藥管理局聯合簽署的《關于進一步規范醫療機構藥品集中采購工作的意見》于日前印發。

近幾年來，各地結合實際，積極推行醫療機構藥品集中采購工作，進行了有益探索，取得了明顯成效，但也存在各地發展不平衡、采購政策不統

一、采購辦法不完善、中介服務成本高等突出問題。

為進一步規范醫療機構藥品集中采購工作，使其在保證藥品質量、控制虛高藥價、整頓購銷秩序、治理商業賄賂、糾正不正之風、減輕人民群眾醫藥費用負擔等方面發揮重要作用，根據中央紀委第十七屆三次全會精神和國務院對糾風工作的要求，現提出以下意見：

一、全面實行政府主導、以省（自治區、直轄市）為單位的網上藥品集中采購工作

藥品是維護人民健康的特殊商品，與群眾利益密切相關。各級政府對藥品集中采購工作要切實加強領導，積極發揮主導作用。各省（區、市）人民政府負責組織建立藥品集中采購工作領導機構、工作機構和非營利性的藥品集中采購平臺，確保采購平臺功能完善、設施齊全，并對藥品集中采購工作機構的人員編制、經費補助等給予積極支持。有條件的地區可建立財政全額補助的集中采購機構，具體負責藥品集中采購的實施工作，形成政府組織推動、醫療機構和藥品生產流通企業通過采購平臺直接免費交易的購銷方式。

醫療機構藥品集中采購工作，要以?。▍^、市）為單位組織開展。縣及縣以上人民政府、國有企業（含國有控股企業）等所屬的非營利性醫療機構，必須全部參加藥品集中采購。鼓勵其他醫療機構參加藥品集中采購活動。藥品集中采購要充分考慮各級各類醫療機構的臨床用藥需求特點。集中采購周期原則上一年一次。

全面推行網上集中采購，提高醫療機構藥品采購透明度。醫療機構按申報集中采購藥品的品種、規格、數量，通過藥品采購平臺采購所需的藥品。

二、規范集中采購藥品目錄和采購方式

各?。▍^、市）要制定藥品集中采購目錄。列入國家基本藥物目錄的藥品，按照國家基本藥物制度規定執行。國家實行特殊管理的第二類精神藥、醫療用毒性藥品和放射性藥品等少數品種以及中藥材和中藥飲片等可不納入藥品集中采購目錄，麻醉和第一類精神藥不納入藥品集中采購目錄。除上述藥品外，醫療機構使用的其他藥品原則上必須全部納入集中采購目錄。

對納入集中采購目錄的藥品，實行公開招標、網上競價、集中議價和直接掛網（包括直接執行政府定價）采購。對經過多次集中采購、價格已基本穩定的藥品，可采取直接掛網采購的辦法，具體品種由省級集中采購管理部門確定。

三、建立科學的藥品采購評價辦法

集中采購藥品要建立科學的評價辦法，堅持“質量優先、價格合理”的原則，合理劃分藥品類別，加大質量分權重，并考慮臨床療效、質量標準、科技水平等因素，對藥品的質量、價格、服務和信譽等進行綜合評價。省級衛生行政部門要匯總提出本地區有關醫療機構集中采購藥品的品種規格和數量，保證醫療機構的臨床用藥，滿足人民群眾多樣化的用藥需求。進一步做好專家庫建設和專業分類管理工作。

四、減少藥品流通環節

藥品集中采購由批發企業投標改為藥品生產企業直接投標。由生產企業或委托具有現代物流能力的藥品經營企業向醫療機構直接配送，原則上只允許委托一次。如被委托企業無法向醫療機構直接配送時，經省級藥品集中采購管理部門批準，可委托其他企業配送。

五、認真履行藥品購銷合同

醫療機構要與中標（入圍）藥品生產企業或其委托的批發企業簽訂藥品購銷合同，明確品種、規格、數量、價格、回款時間、履約方式、違約責任等內容。合同采購數量要以醫療機構上年度的實際藥品使用數量為基礎，適當增減調整后確定。

藥品企業和醫療機構必須嚴格按照《合同法》等規定，履行藥品購銷合同規定的責任和義務，合同周期一般不低于1年。醫療機構必須按照藥品購銷合同確定的品種、數量、價格和供貨渠道采購使用藥品，不得擅自采購非中標（入圍）藥品；必須嚴格按照合同約定的時間及時回款，回款時間從貨到之日起最長不超過60天。藥品企業未按合生產供應藥品或醫療機構未按合同規定采購藥品以及逾期不能回款的，都應支付一定比例的違約金（具體比例由省級藥品集中采購機構確定）。情節嚴重的要公示警告并依法追究責任。積極探索采用銀行承兌匯票等多種方式規范醫療機構貨款結算。

六、規范醫療機構合理用藥

醫療機構要加強處方開具和藥品使用的規范化管理，提高處方質量，規范醫務人員用藥行為，糾正為追求經濟利益而濫用藥物的問題。強化監督檢查，推行醫療機構藥品用量動態監測、超常預警、處方點評等制度，堅決查處大處方等損害群眾利益的行為，保障患者用藥安全。

對于部分常用藥、廉價藥，醫療機構可按照政府規定的最高零售價格銷售，具體品種由省級集中采購管理部門確定。

七、落實部門責任，嚴格監督管理

各地區有關部門要密切協作，加大監管力度。衛生行政部門牽頭組織藥品集中采購工作，并負責對醫療機構執行中標（入圍）結果和履行合同情況進行監督檢查；物價管理部門負責對收費行為、中標（入圍）藥品零售價格的核定及執行情況進行監督檢查；工商行政管理部門負責對藥品集中采購及招投標過程中的商業賄賂等不正當競爭行為進行監督檢查；藥監部門負責藥品企業的資質認定，并對中標（入圍）藥品的質量和配送情況進行監督檢查；糾風部門負責對藥品集中采購的全過程進行監督，受理有關藥品集中采購的檢舉和投訴，并對違紀違法行為進行調查處理。各部門要加強協調配合，及時研究解決藥品集中采購工作中出現的重大問題。

各地區有關部門要通過采購平臺，對醫療機構采購藥品的品種、數量、價格、加價率、回款、使用和藥品企業參與投標、供應藥品等情況進行動態監管，使藥品采購全過程公開透明。要定期檢查，發現問題及時解決。要及時受理并認真調查處理有關投訴。對在藥品集中采購中違反有關政策和規定的機構和有關人員，一經發現，要嚴肅追究責任。

本意見自印發之日起施行。以前所發藥品集中采購文件與本意見不一致的，按本意見規定執行。二○○九年一月十七日

[報告系列] 學校安全工作自查報告精選

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“[報告系列] 學校安全工作自查報告精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

為進一步落實上級《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照文件要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下：

一、創立安全自查領導小組

組長：張明恒

成員：劉玉珍張永俊郭鳳英

二、確定我校安全工作的總體目標

1、從嚴管理，落實職責。

2、預防為主，突出重點。

3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識和防范本事。

4、建立安全學校的`有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發生。

三、明確我校安全工作的主要任務

1、成立安全工作領導組織機構，制定工作規劃、實施方案，并層層簽訂職責制。

2、制定和完善學校安全建設管理的規章制度。

3、制定安全事故應急預案，認真開展應急演練，提高師生應對事故的本事。

4、請相關機構人員到校進行安全教育講座，增強師生的安全意識。

5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講，利用看安全教育片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育。

四、具體職責情景

1、由專人對校舍安全進行檢查。思想匯報范文檢查門窗、玻璃等設備設施是否堅固，并加強管理，并對學校的用電進行安全管理。

2、由校長組織，加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致火災、觸電等類別事故隱患。更新消防設施，加大投入。

3、各班負責交通安全教育及教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查。

4、制定學校食品衛生管理制度，避免各種可能導致事故的隱患。

5、學校聯合村委對學校周邊環境的治安隱患進行聯合整治。

6、各教師協同校長對學校的各個重點進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。

經過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行了維修和更新，建全了學校各項規章制度，此刻學校的整體環境良好，確保了學校的安全。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續努力。

【實用報告】 體育工作自查報告范本

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了讓下一階段工作開展有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？小編收集并整理了“【實用報告】 體育工作自查報告范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我校衛生健康教育工作始終以鄧小平理論為指針，以貫徹、落實全國衛生工作會議精神和上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規。創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學?？沙掷m發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛生工作，專門成立了以一把手校長為組長、總務主任為副組長、全體班主任為成員的衛生工作領導小組，并能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。

為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創新，不斷提高健教質量。

學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式，促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。

根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“保護視力”、“端正坐姿”等健康知識和預防教育上，在學生中大力開展了健康知識宣傳工作，并采取了必要的預防措施。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結隊教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度，群策群力，精心組織晨檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。

三、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。

學校積極開展校園衛生整治工作，人人動手，齊心協力搞好環境衛生。實施優秀班級評選制度，作為“先進班級”和“優秀班主任”考評的重要依據；制定衛生“兩掃三檢查”制度，實行定期檢查和不定期抽查，檢查結果直接告訴各班衛生委員，限時整改；我校還充分利用學生集會、校園廣播、團隊活動、宣傳專欄等陣地教育學生：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂寫亂畫，隨時規范自己的行為，號召全校同學都做學校的小主人，把學校當作自己的家來愛護。為了給師生營造了一個衛生、安全的學習環境，學校經常協同三江口衛生院相關人員到校進行藥水消毒給學校健康教育提供了有利保障。

四、抓好個人衛生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，我們充分利用宣傳欄、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期對學生進行個人衛生抽查，每周進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。

長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。今年，我們共開展“你丟我撿”、“衛生知識講座”、“板報宣傳教育”等健康教育活動。活動的開展，大大提高了學生的衛生保潔意識，收到了較好的教育效益。

五、存在問題

1、學校周邊環境惡劣，整治困難。

2、學生廁所目前沒有達到標準，蹲位不足。

3、由于受場地限制，廁所距離教學樓較遠，不達標。

我們深深懂得，學校的體育衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高體衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的.工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

【報告示范】體育工作自查報告篇二

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了落實工作目標，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？以下是小編為大家收集的“【報告示范】體育工作自查報告篇二”僅供參考，歡迎大家閱讀。

根據關于國務院辦公廳《關于進一步加強學校體育若干意見》（國辦發【20xx】53號）提出的“從20xx年組織開展中小學體育工作評估”的要求，結合我校實際情況，成立體育工作專項督導檢查自查小組，對照《指標體系》各項指標，認真的自查，現將自查情況匯報如下：

一、 學?；厩闆r：

我校目前在20xx-20xx學年度：共14班，其中：一年級2個班，二年級2個班，三年級2個班，四年級2個班，五年級2個班，六、七、八、九年級各1個班；在校學生人數510人，現有教職工70多人，專職體育教師2名。

二、加強領導，確保學校體育工作正常開展。

我校一貫重視體育工作，成立了以袁校長任組長、蔣校長為副組長主抓我校體全面工作。由學生處負責體育日常工作。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育方面的政策和規定；制定貫徹落實體育工作《條例》的規劃；學校每學期都把體育列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的德育、教學中均對體育作出相應的計劃、總結、考核、評比、學生獎勵等工作。并列入校行政議事日程，實行目標管理， 學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育工作。

三、指標完成情況：

1、教育管理方面：

（1）我們嚴格按教學計劃開齊體育課、健康教育課，并列入課表，1-2年級開4節體育課3--6年級開開3節體育課7-9年級開2節體育課力爭保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。

（2）積極推行《國家體質健康鍛煉標準》。堅持了每天的早鍛煉，并制定了評分考核細則，并且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查，做好詳細的記載。做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內容落實。同時積極認真實施《學生體質健康標準》，各種體育活動，每位輔導教師都制定了教學輔導計劃，認真組織學生進行活動，培養了他們的各種興趣、特長。

（3）學校每學年都要舉辦全校性競賽表演活動或綜合性運動會活動，學生參與率在98%以上。同時參加了省級區級的各種活動（省運動會區運動會和文化藝術節活動）通過這些活動的不斷開展和參與，不僅豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

（4）我們嚴格執行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，施行面達100%，達標率、優秀率逐年提高。

2、條件保障方面：

（1）我校有專職體育教師2人，達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育師資隊伍建設，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，我校體育教師今年分別參加了北京體院和四川西華大學的國陪活動，不斷提高了體育教師隊伍的素質。

（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，平均每年投資2萬元用于場地、設施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

（3） 學校體育體育設施、設備相對農村學?；旧线_到了標準：在局領導和學校領導的努力爭取下現有正規塑膠田徑運動場（200米環形）和硅膠排球場一個籃球場兩個，體育器材也在不斷增加。

3、評價機制和體質狀況

（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。每年按照國家要求完成了學生體質健康測試。

（2）學校自20xx年開始由鎮衛生院每年對全校學生進行一次體質健康檢查，對檢查結果進行了統計測查，保證學生健康成長。

四、存在問題和整改措施

存在問題：

1、學校體育場地狹小，體育設施相對較少，體育器材不足。由于學校經費緊張，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

2。專職體育教師較少，1-2年級時兼職老師帶體育課。

整改措施：

1、加強與上級的聯系，搞好新學校擴建工程，盡快改變學校硬件不足的現狀。

2、進一步籌積資金，加大體育工作的投入。

總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力、特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學，為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。

Xx中心學校

20xx年12月

【報告示范】體育工作自查報告寫作范例

作為公司的員工，我們在工作中不能出現任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了鞏固以往的工作，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？以下是小編收集整理的“【報告示范】體育工作自查報告寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

為了全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校自檢自查情況報告如下：

一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

我們東馬小學是一所有六個教學班，二百多名學生的農村小學。體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

１、提高認識，加強領導。

校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重。學校還成立體育衛生工作領導小組，由校長擔任組長，政教處具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。

２、齊抓共管，健章立制。

為了使體育衛生工作開展的扎實有效，我們制定了相應的《體育課常規管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛生、班主任統一納入體育專項考評管理中，統一評比成績，統一實施評定考核。

３、重抓教師能力，提高體育教師業務水平。

我校現有兼職教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加教科研活動。同時關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

二、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。

一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場的基礎上，又建了籃球場1個，配置1副新籃球架（教育局配備）。學校另外還有聯合器械、單杠、爬桿等，體育基礎設施較齊全，給學生創設了良好的體育環境。

三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

１、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

２、課堂教學讓學生身心愉悅。

學校嚴格執行橋西教育局印發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。

每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。

兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教，活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容，制成表格，減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。

每天眼保健操由衛生保健老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的五星級班級評選掛鉤。

３、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

4、牽一發而動全身。

學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發了他們的運動領域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的，因此，是體育衛生工作開發了他們的智力。

四、存在問題與對策

多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。

同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

XX小學

學校自檢自查報告范文(精選10篇)

眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標準。平常學習工作中，往往都需要我們撰寫報告，一份完整的報告其實傾注著我們的心血。自己怎么樣才能寫好一篇報告呢？經過搜索和整理，我們為大家呈上學校自檢自查報告范文，僅供你在工作和學習中參考。

學校自檢自查報告范文 篇1

我校根據教育局對于教育信息化的指導精神，以信息化帶動教育現代化，推進學校信息化建設，提高師生的信息素養，提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平，全體師生能以熟練應用信息技術進行教學和學習為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，實現信息技術教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養，構建高水平、高效益的教育信息化體系。結合學校發展的工作思路，以學校信息化發展現狀為基礎，以信息化建設確定為學校管理和學校發展的主要著力點、教育現代化的突破口，并以此提高課堂教學的效率、促進課程改革、推動素質教育。在實施素質教育過程中，學校始終堅持以現代教育技術為先導，以切實提高全體教師的現代教育水平為根本，以提高學校教育現代化水平和信息化程度為目標，注重學校現代化硬件建設、軟件建設的同時，積極開展現代技術教育科研活動，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，不斷提高廣大教師現代化教育技術素質與學校教育技術現代化的建設水平。根據《未央區學校教育信息化督導評估標準》，我校逐條進行了自查，得分86分?，F將具體情況報告如下：

一、組織管理與經費保障

1、制定可行的規劃計劃

隨著教育信息化的快速發展，學校制定了切合信息化建設的規劃，每個學期都認真制定學期計劃，提出了具體可行的目標、任務、措施和實施步驟，確保了信息技術工作順利開展，學期末認真總結，找出存在的問題，制定相應的切實有效的改進措施。

2、設立合理的人員機構

為加強學校教育信息化建設，我校成立教育信息化工作領導小組，由校長任組長全面負統籌責教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學科，職責明確、責任到人。同時，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

3、建立完善的規章制度

學校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學校的實際出發，建立健全各項信息管理制度，制定了《團結小學辦公室教師計算機使用管理制度》、《團結小學計算機專用教室管理制度》、《團結小學普通教室電教設備管理制度》、《團結小學遠程教室管理制度》、《團結小學多媒體教室管理制度》、《團結小學服務器房管理制度》、《團結小學信息化設備管理制度》、《團結小學校園網使用管理制度》、《團結小學教師、學生郵箱管理制度》、《網絡系統安全管理制度》、《網絡突發事件處置規定》、《教育信息技術應用獎懲制度（修訂）》、《多媒體報告廳使用規則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學校組織的各項培訓，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓，兩年組織一次教師信息技術運用經驗交流與論文評比，逐步建立評價、考核、獎勵機制，形成長效管理體制。把教師信息技術運用及課堂教學整合的實效作為評價教師教學業務能力的主要指標之一，信息技術運用能力納入教師晉升職務，評優的指標。

4、經費投入

近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，信息化設備逐漸到位，目前，已實現教職工人人有一臺電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學需求。此外，學校每年能夠根據校情，加大學校信息化建設工作，對設施設備進行更新維護，加強人員培訓力度以及添置教學資源。

二、校園信息化環境

（一）基礎設施建設

1、我校共有一間計算機網絡教室，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學要求。

2、學生在計算機網絡教室上課，每天使用率已達到2課時。

3、教師用機：師機比超過1:1

4、教室教學環境：我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設備。

5、衛星IP接收系統：衛星教育節目接收系統的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過網站方式接收資源。

6、聯網計算機達到計算機總數的85%，在教室、辦公室等教學、辦公用房均布設有信息接入點。

7、學校有合適的交換機、路由器，有基本保障網絡安全的防火墻。

8、校園穩定、暢通，可以隨時使用，故障排除及時，無長時間斷網停用現象。

9、學校所有計算機都安裝了過濾軟件；有專人負責學校網絡安全和處理不良信息，由各部門負責人負責向網絡發布信息、校務公開。

10、學校各類信息技術設備臺賬齊全，有專人管理，維護維修到位，確保設備運轉正常。

三、教育教學運用

（一）教育教學資源

1、學校準備建立具有服務于教育教學、滿足現行新課標需要的校本資源庫（學科門類齊全），每位老師參與建設，實現了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實現了優質資源共享，為教師專業的進一步發展，開辟了又一個有效途徑。

2、能不定期向西安市教育資源庫上傳教學資源。

（二）教師信息技術培訓

學校根據實際情況，制定了切實可行的校內信息技術校本培訓計劃，根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標，先后組織了信息技術與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員中級培訓、教師筆記本使用培訓等。對于一部分教育技術骨干教師，學校指派他們參加一些校外的應用技術培訓，將培訓的成果應用到各自的教學中，并且帶動一批教師參與信息技術的應用中來。通過這些活動，廣大教師更加明確了信息技術運用的重要性，提高了教師信息素養，對信息技術運用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術，會用――適度、創新，根據學生實際的選擇用，更明確了今后信息技術與學科整合的努力方向。

（三）信息技術與課程整合

1、學校各學科都實現電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。

2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網頁瀏覽、網絡資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學課件。教師使用綜合信息平臺每學期不得少于8次；開展了一系列多媒體設備使用培訓，教師都能獨立使用多媒體設備。

3、教師有一系列信息技術的相關課題，并發表了相應的論文，制作有關的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術資源開發與建設。

四、教育教學運用

1、培養興趣發展個性

信息化社會對學校的教育提出了新的課題，學校根據人才的發展要求，把學生的信息技術運用能力的培養作為學生素質能力培養的一個重要內容，在開足、開好相應的課程外，開設能供學生上網學習、查閱資料的學生電子閱覽室，利用課余時間積極組織學生的各類電腦興趣小組，使學生更好地掌握電腦運用技術，適應時代發展的要求。學生學習電腦興趣濃厚，制作PowerPoint及網頁水平有所提高，學校積極組織學生參加類信息技術運用比賽。

2、管理服務

（1）信息技術應用于教育教學管理情況

學校在教務、科研、德育、學生成長、學業質量分析等教育教學管理中積極應用信息技術，做到規范化、制度化、常態化，滿足師生發展需要。

（2）信息技術應用于校務管理情況

學校在財務與資產管理、人事管理、圖書管理等校務管理中積極應用信息技術，做到規范化、制度化、常態化，管理高效、有序。

（3）信息技術應用于家?；忧闆r

學校充分發揮家?；悠脚_作用，保障家庭的知情權、參與權，信息更新及時。

3、實踐研究提高效能

學校十分重視信息技術與學科整合的實踐研究活動，在進行校本培訓的基礎上，強化與課堂教學優化整合的實踐研討，充分運用現有的技術設備，開展平時教學、教研組級、年級段、校級半日教學活動等各種研究實踐課。各學科教研組在教研組長的帶領下，加強集體備課，平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學。教研組開課，執教老師能將信息技術與本學科整合，科學組織教學，提高課堂教學效率。每學年教研組開課約80節左右，100％教師能運用多媒體進行輔助教學。

五、主要問題與對策

學校在信息技術學科整合、校園數字化建設方面，做了許多工作，取得了一定的實效，對提高課堂教學效能，促進二期課改的深化，謀求社會、學校、家庭教育一體化，起到了至關重要的作用，為學校進一步發展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題：

問題一：教師的教育現代化的意識還需不斷加強，信息技術與學科整合的理念還需不斷深化，如何把握學科教學的特點，運用計算機的多媒體技術，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術精心安排問題，探究信息技術與學科整合教學模式，還需進行不斷地研究。

對策：

信息化工作的不斷推進，關鍵是人的.因素，我們將進一步加強信息技術校本培訓的力度，選派信息技術骨干教師參加專題培訓，積極引進信息技術專業人才，積極運用現有的教研平臺，結合學校教育、教學實踐，積極開展“在做中引、在引中學、在學中研、在研中思”活動，努力探索現代技術與學校工作的最佳結合點，全面促進學校工作的進一步深化。

問題二：如何為學生創設自主學習的資源平臺，引導學生通過網絡平臺自主學習，為學生的自主發展和終身學習奠基。幫助學生能夠合理有效利用信息技術去自主探索、合作學習，從而使信息技術真正成為促進學生自主學習的認識工具和情感工具。

對策：

學校將在條件與經費許可的情況下，積極開發相應的資源平臺，讓學生在課堂學習之余能充分運用網絡，開展各種有益的活動，創導“綠色網上行”活動，使學生更多地掌握未來社會生存與發展的技能，全面提高素質。

問題三：我校學生大部分為外來務工子女，和城區相比仍然存在不小的差距，主要表現在經濟基礎相對不強，信息意識相對薄落。據初步統計：學生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當作游戲機來使用，客觀因素一定程度上制約了學校信息化工作向縱深發展，學生信息素養的培養受到一定的制約。

對策：

我們將進一步加強對家長信息技術的宣傳力度，增強家長信息化意識；學校進一步做好信息資源向社會開放，向學生開放的工作，大力提高學生信息化實踐的機會，在實踐中培養學生信息素養。

學校自檢自查報告范文 篇2

尊敬的各級領導：

麟詠小學始終把學校安全工作放在重中之中來抓，學校認真貫徹20xx年12月12日教管會安全工作緊急會議精神，于當日下午組織教師傳達了會議精神，強調了安全工作的重要性和必要性，從領導到教職工都進一步提高了安全意識。會后，又由學校安全工作領導小組對學校的水、電、房屋、實驗室、教室等進行了檢查，現將檢查情況及處理意見作如下匯報。

1、花園教學點房屋嚴重破損，屋頂漏雨，部分桌子、檁木、墻壁、瓦片破損、矮墻倒塌，已屬于嚴重危房，本學期已經搬出，租用民房進行教學。

2、學校綜合樓前小水池上學期經過改造，現已形成封閉式。

3、各宿舍、教室電路已在上個月進行了維修、改造，雖無問題，但要求各班有專人負責開燈和關燈，學校決定12月13日對各班負責管電的人員進行了用電知識培訓。

4、教師食堂、實驗室等均無學安全隱患，但各管理人員同樣必須高度重視。

5、各班主任、科任教師必須隨時對學生進行安全知識教育。每天放學任課教師都必須強調學生的安全，每周的班、隊會課上都必須進行安全教育，讓學生明白安全問題是一個大問題，在保證安全的情況下進行教育教學工作。

6、在本學期初，學校就與各教師簽定了安全目標管理責任書。

7、在全體教師會議上又一次強調：體育課、活動課教師必須全權負責學生的安全工作，凡屬于在課內出現不安全事故及不安全隱患教師屬于第一責任人。屬于較大責任事故的，立即解聘該教師，且責任由該教師全權負責。

8、會議決定，12月13日降旗時由校長負責對全體教師、學生進行一次安全工作教育。

9、各教師還應強調和教育學生不僅在校內要注意安全，校外也應注意安全，特別強調防火、防水、防電、防止交通事故等。

10、繼續與xxx交警直屬大隊保持聯系，力爭每月請他們到學校進行一次安全知識教育。

11、嚴格控制學生購買零食，由學校大隊部負責監督。

12、教育并要求學生上下樓梯一律靠右行，不在樓道內追趕、玩耍。

13、凡屬組織學生到校外進行活動，必須校長同意。

學校自檢自查報告范文 篇3

學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度，嚴格依照上級工作要求， 對學校食堂食品安全進行了一次具體的檢查，現將食堂食品安全自查工作匯報以下：

一、成立領導機構，強化責任意識

為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、進步管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組：周校長為組長，張校長為副組長，成員為各班生活委員。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。

組長：

副組長：

成員：各班生活委員

二、自查情況

在學校食堂用餐的：現有學生400余人左右。學校本著節約勤儉，讓利學生的原則，做好食堂銷售管理工作，把食品安全做為學校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各項規章制度。

（一）、衛生制度：

a、食品衛生：

1、應采購新鮮、衛生、無污染的菜肉米面等食品，不得采購和銷售、變質、過期食品和不符合衛生標準的食品。

2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設施應正常使用。

3、生熟食品分開寄存，切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。

4、加工前，菜必須洗凈，食品要煮熟，保證飯菜衛生、安全。

5、盛放食品的餐具洗凈，定期消毒，銷售熟食品必須使用食品夾，不得隨便用手取食。

b、個人衛生：

1、食堂工作職員要嚴格依照上級的要求進行體檢，符合要求者才能上崗。

2、要講求個人衛生，工作時穿著好清潔工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理發，勤洗、勤換工作衣帽。

c、環境衛生：

1、餐廳、廚房等室內外環境按包干范圍必須天天打掃，保持清潔衛生，每周要大掃除，做到室內“六面光”，地面干凈，墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網，室外無污物，水溝通暢，無臭味，無衛生死角。

2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等必須常常清洗，保持清潔。

3、食堂四周水槽、水溝、剩飯菜池（桶）要常常清洗、打掃。

4、餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

5、食品及原料的儲存應符合衛生、安全、整潔的要求。

6、發現采購、銷售病、死、變質肉類（包括母豬肉）米面等食品，對人體健康造成危害的，食堂負責人負主要責任。

7、采購的食品應符合食品衛生標準，大宗食品必須提供該食品的有效證照及發票。

8、食堂負責人應加強市場行情的調查了解，盡可能多想辦法，采購價廉物美的物品，盡可能下降本錢，減少支出。每餐盡量多的，制作多個品種，力求每一個學生都能吃到可口的飯菜。

9、對剩飯剩菜，嚴格按要求進行處理。

（二）、就餐制度

1、嚴格按學校規定的就餐時間準時開飯，無特殊情況不得提早或推延開飯時間。

2、要禮貌待人，不得使用粗魯語言。

3、開飯時及時檢查飯菜數目，及時補充，確保足額供給。

（三）、食品驗收制度

1、凡采購進食堂的食品，必須經驗收后方可以使用。要驗質量，主要看食品的品質是不是完好，有沒有污染變質，是不是有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標志，是不是過保質期，有沒有產品合格證等；驗數目。能稱重量的，必須過稱，以件計的，是不是符合數目標準。

2、驗收合格后，由驗收職員在購貨發票上簽名，分歧格的，及時向采購職員反饋，采購員必須與供貨商聯系退貨，嚴禁分歧格食品進進食堂。

3、未經驗收的食品嚴禁進進食堂，在驗收進程中，驗收職員必須嚴格認真。

4、食堂工作職員要根據季節變化和當地實際，努力進步操縱水平，力求做到菜肴多樣化，配餐科學化。嚴格依照相干規定制定價格，食堂不得擅自提價。

（四）、安全管理制度：

1、進步安全作業觀念，認真做好防火、防盜、防毒工作，門窗無人時要上鎖。食堂晚上實行值班制。

2、食堂操縱場所和儲存室制止非工作職員進進，不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作職員答應，不得進進食堂，更不準進進操縱間、原料間。

3、發現從業職員有可疑傳染病者應立即向學校匯報采取相干措施。

4、上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是不是正常，發現問題及時處理，以防發生安全事故。放工要關好水、電閘、油氣總閥門及門、窗等，做好防范工作。

5、必須嚴格遵守安全貫例和相干操縱規范進行，嚴防工傷事故。不準隨便移動電器裝備；不準隨便改變電器功能；不準亂搭、亂拉電線、電源。使用電動電器裝備前使用者一定要先學習裝備使用說明書，把握使用方法后再進行 操縱。如不按以上規定操縱，造成事故后果自負，裝備受損個人賠償。

8、食堂內不準會客，更不準陌生人及非工作職員隨便進出。

9、積極做好預防和控制食品中毒，一旦發生情況，立即向學校分管領導及校長匯報，并保護好現場，封存可疑食品，以便查清事故緣由，追究責任。

10、每餐都及時留有樣品。嚴禁銷售剩飯剩菜。

11、餐廳衛生由專人及時打掃，全天保持整潔。

（五）、違犯學校規章制度的情況，食堂負責人要配合總務處及學校查清責任回屬，對直接責任人，嚴格依照學校規章制度處理。出現重大安全事故，移交司法機關處理。

（六）、嚴格執行學校的管理制度。

三、存在的問題：

1、我們在檢查進程中也發現存在的部份問題。例如：部份蔬菜清洗方式不符營養衛生的要求；出售食品時，工作職員衛生防護措施不到位；個別工作職員對教職工及學生的疑問解釋不到位，輕易造成誤解。

2、學生多是周邊農村來的，年齡較小，遵守學校規章制度，保持餐廳環境衛生方面，意知趣對較差。

3、由于市場的緣由，蔬菜、肉類等食品，難以滿足每一個人的口味。

四、克服不足，再上臺階

對比檢查標準，我們在自查中發現，雖然我們付出了相當的努力，在工作中還存在一些不足，今后，學校將以這次檢查為契機，進一步加大監管工作的力度，不斷改善，使學校食堂食品安全工作，乃至學校整體工作再上新的臺階。

學校自檢自查報告范文 篇4

疫情期間為保證我校師生人身安全和校園財產安全，2020年3月27日由學校德育處牽頭，我校領導對學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查，現將工作開展情況匯報如下:

一、校舍安全

先后對教學樓、音樂廳、餐廳等進行安全檢查，未發現異常。對供水器進行檢查，未發現安全隱患，防疫物資單獨存放，專人負責，管理嚴格。無安全隱患。

二、校園消防用電安全

我校用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查，滅火器全部正常，疏散標志，應急燈都正常。

三、食品安全

學校安排專門人員負責食堂的食品安全工作，按時監督檢查食堂的進貨質量，保證無過期食品、無三無食品，所有食品都必須出示索證和質檢報告，所進食品按時記錄，建立健全各項食品安全制度。

四、重點部位安全

門衛值班：學校建立健全了門衛管理制度，配足配齊門衛值班人員。門衛每天有4名專職保安、1名門衛人員，外來人員進校嚴格把關，量體溫，實行登記、預約等制度，外來人員進校必選經過允許，并測體溫，聯系人與門衛通話后，方可進入，防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區。

值班教師：在值班領導的帶領下，嚴格實行24小時無縫隙值班，所有值班教師吃住全部在學校，值班人員每間隔兩小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度，值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄，發現問題及時處理，如不能處理，及時向學校匯報。

周邊環境：學校積極與當地公安部門加強聯系，建立合作、互助關系摸清周邊環境和人員情況，派出所領導經常到學校周邊進行檢查，有效保證了學校周邊的安全。

五、存在問題

1、學校周邊工地多。

2、學校還沒有建成未交工。

3、學校無圍墻只有圍擋，圍擋破裂。

六、整改

1.對學生進行教育。

2.督促工程盡快完工。

3.加固圍擋。

學校自檢自查報告范文 篇5

學生到學校來，既是來學習的，也是來生活的。而這種學習生活的前提是保障學生的安全。我校高度重視學校的安全工作。結合本校校園安全的狀況，完成自檢自查匯報如下：

（一）強化內部安全管理全方位對師生進行安全教育。加強對師生的安全教育和培訓。我校已把安全教育和培訓納入到德育教育的重要位置上來，利用早、午檢及班會時間對學生進行防火、防水、防雷等安全知識的宣傳，同時還利用圖片展，安全教育讀本，把血淋淋的事實直觀地展現在學生面前，讓他們認識到生命的可貴，在教學班內進行安全疏散演練，并現場組織學生進行消防，逃生自救等方面的安全演練，這樣強化了學生的安全防范意識，提高自我保護能力。增強法律意識，崇尚人格的完美。學校日新月異的發展，虛擬的網絡空間讓許多學生樂此不疲，由于小學生尚處于人格的完善階段，再加上單親家庭逐年增多，孩子缺少父母的關愛和管教，網吧犯罪呈逐年上升趨勢，為了避免孩子誤入歧途，提高學生們法律意識，做好問題生的幫教和轉化工作，學校還組織了師生愛心手拉手活動。班主任老師做好家訪，幫教問題的轉化工作，讓每個孩子在第七小學既成材，又成人。

（二）加強校舍安全管理。學校由專人定期對校舍進行檢查。維護，維修學校的基礎設施，設備，及時消除存在的各種安全隱患，并作好記錄，保證師生在校內的安全。

（三）加強消防安全管理。學校根據消防法規的要求，配備了消防設施，定期對消防設施進行檢查、更換。心中常記防火重于泰山。

（四）加強對學校食品衛生和飲用水的安全管理。嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》的相關規定，實行進入校園食品，飲料索證制度，對不合格產品杜絕進入校園，嚴把師生入口關，保證全校師生的健康安全。

（五）加強交通安全管理。學校加強對學生進行交通安全常識宣傳教育，每次放假時的最后一節課都學生進行安全教育。并用血淋淋的事實教育學生，管住自己的行為，珍愛生命，演繹美好的人生。

（六）加強校園安全綜合治理工作。強化學校保衛力量，校內24小時有人值守，巡邏，外來辦事人員到收發室內登記，并電話通知當事人，避免社會閑散人員混入我校危害師生的人身安全。

（七）加強學校安全工作制度建設。根據市教育主管部門的指示，我校完善和落實了安全事故預案，責任追究制度，安全信息事故報告制度等，把安全責任落實到具體人員，將工作職責落實到各個環節。

學校自檢自查報告范文 篇6

一、組織制度建設

成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長，班主任和德育教師成員的安全領導小組，定期召開關于安全工作的專題會議，建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責，開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。 二、加強學生安全知識教育

1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育

2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。 3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。 4、積極開展一月一次的安全應急演練。

三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生管理，杜絕安全事故發生 學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生、水房等衛生制度健全，從業人員身體健康，有衛生部門頒發的健康證；食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基

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本齊全，衛生條件符合要求標準，食品進貨渠道規范，有進貨記錄。 四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制，()各項制度健全，各項工作落實有記錄。 五、學生乘車安全

我校沒有校車，只有3倆接送車，積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。 加強了學生乘車安全教育，并按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容，對學生提出了具體要求：

1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等； 2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。 六、對校內住宿生的管理

1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求，加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。

2、加強了校內住宿學生的安全管理，實行舍長例會制度，定期召開住宿生會議，講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書，明確了各自的責任，建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗，確保住宿學生在校住宿的安全。 3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練 七、學校防盜、防破壞機制健全。

加強了值班、值宿工作。除了門衛人員外，每天校內安排一名教師值

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班、一名領導帶班，宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確，責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。 學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防，嚴格防止可疑人員進入校園。 八、校園周邊安全。

校園周邊 200米內無網吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理，基本杜絕了學生上網吧、游戲廳。

九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查，消除各種隱患，堅持避免安全事故發生。

我們將進一步加強安全管理工作，防止安全事故發生，為了學生的人身安全，我們將不懈努力地去工作，把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

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學校自檢自查報告范文 篇7

為了更好的貫徹執行上級《關于做好期初校園安全、衛生工作的通知》的文件精神，進一步加強學校安全、衛生工作，確保新學期教育教學秩序的正常開展，我們在教師上班第一天就馬上組織全校教師召開安全會議，落實上級的文件精神，并對學校安全進行了全面徹底的排查。現就我校安全自查情況書面報告于下：

一、安全責任制、規章制度的建立健全

學校安全工作小組由校長任組長，負責全面工作，分管副校長負責安全工作的協調指導與監督工作；后勤主任具體負責學校安全工作，組員由學校各班主任等組成。層層落實安全工作責任制。

學校每周一集會時間，值周領導在講本周工作要點時，都要強調學校的安全工作，使安全工作做到警鐘長鳴，常抓不懈。

學校安全工作會議后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、幼兒園、操場、實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，排查安全隱患，有問題立即解決。

（一）消防安全方面

安排后勤人員進行巡視，認真檢查個教室辦公室電源開關，燈具以及電線是否裸露，消除火災隱患，對消防器材進行檢查，出現故障問題及時維修或更新。

（二）水電設施安全方面

安全小組對照圖紙熟悉學校的水、電、網路管理及閥門的走向布局，巡查校內水、電設施及時排除故障，確保正常、安全使用及運轉，嚴格地遵守操作規程，并對影響教學和有關安全隱患的項目進行處理。

（三）公物管理方面

學校的公共財產是保證教學工作順利進行的必須的物質條件，為了使學校的公共財產保持完好，不受損壞，不丟失，充分發揮作用。各班主任配合后勤工作，對使用壽命已到期更換、或損壞的，如燈管、插排、電源線等及時上報學校后勤，及時修復更換，徹底消除安全隱患。保證教育，教學工作順利開展。

除此之外，對實驗室中易燃易爆、有毒物品進行整理，嚴格保管科學使用。學校已做好防盜工作，對重要處室如財務室、計算機教室，及相應庫房現已安裝上防盜報警器，并把低樓層窗戶按上防護欄確保財產安全。對校外體育器材逐一細致檢查，排除隱患，以確保能讓學生安全使用。

二、存在的主要問題及整改措施：

（一）存在的主要問題

1、部分專用教室及班級的電源插座松動，接觸不好，容易發生漏電、火災事故。

2、幼兒園新建樓監控設備未安裝，不利于防盜及處理其他較復雜的事故。

3、校門口無傳達室，幼兒園區還無柵欄隔斷，不利于學生和幼兒園的管理。

4、學校圍墻南段有點些微外傾，存在坍塌的隱患。上報鎮教辦及早修葺。

（二）整改措施：

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。

2、針對幼兒園新建樓監控安裝的問題，及早上報鎮教辦，請求盡快予以解決。

3、針對傳達室及幼兒園柵欄的問題，及早上報鎮教辦，請求盡快予以解決。

4、針對校園圍墻的問題，及早上報鎮教辦，請求盡快予以解決。

學校自檢自查報告范文 篇8

在上級有關部門的正確領導下，在學校領導班子的重視支持下，經全校教職員工的共同努力和全體學生及家長的積極配合，我校出現了安全、文明、守紀的良好局面，有力地保證了教學工作的正常進行，做到讓家長社會放心。

開學初，學校成立了由校長任組長、副校長、教導主任任副組長，各班班主任作為成員的學校安全工作領導小組。該小組全面負責學校的安全領導工作，校長負總責，副校長主管該項工作，各班班主任具體負責本班學生的安全教育、防范、處理、善后報告等工作，全校教師、全體家長均有保障學生安全的責任和義務。

建立健全安全制度，學校制定本學年度安全工作計劃、安全防范措施、食品工作預案、措施、制度，并在開學第一周周前會上深入學習，使全校教職員工了解熟悉，認真執行，并根據該計劃、措施，結合本班實際制定本班安全工作計劃、安全防范措施，在安全課、班會課生動形象、深入淺出地學習，督促學生遵守執行，促使養成習慣。

防患于未然，學校與各位教師簽訂安全責任書。各位教師認真學習領會安全責任書，按照安全責任書有關要求把握自己言行舉止，做到以人為本，關愛學生，保障學生在校安全，保證學生身心健康成長，引導學生參加各種有益的活動，及時發現制止學生參與有害身心健康成長的活動，整改報告《杏花小學安全工作自檢自查報告》。學校教師與家長簽訂責任書，爭取取得家長與學校配合，保障學生在校內外、在路途、在家中各項活動的安全，使家長學生的安全意識深入人心，安全防范牢記于心，盡量避免出現不安全事故，及早排除不安全隱患。

建立安全報告制度和責任追究制度。各班學生有事有險及時報告班干、科任教師、班主任，各班及時報告學校，學校及時根據險情上報有關部門。班干、教師、班主任、學校分管領導、主管領導及相關部門人員均要執行首受負責制，及時處理安全隱患，安全事故，有必要的及時通報全體教師及學生，引以為戒，提高全體教師的安全意識。對違犯紀律、涉及安全的事、人進行說服教育，爭取讓家長知曉情況，有必要的與家長進行書面協定。

把學校的各項安全措施落實到每一個學生教師的心坎。每班每周至少用一課時落實有關安全防范措施，周未假前對學生交待有關安全事項，活動前對活動場地熟悉情況，排除隱患?；顒影踩熑蔚饺恕Ｖ芮昂笸▓蟀踩马?，各班主任就事及時宣傳教育，學校定期在黑板報、安全宣傳窗口、紅領巾廣播站、升旗臺、開學典禮上對學生進行安全教育。學校還聘請交警、消防、公安到我校講授、展覽有關安全知識圖片，使學生身臨其境，警鐘長鳴。安全教育防范工作已成為我校重要的日常工作。

經常教育與重點突破相結合，在開學典禮上，學校領導、居委會領導就交通、消防、有毒的物品、食品自我防范等方面進行了深入淺出、生動形象的教育。交警與我校聯建，于20xx年10月12日到我校展覽交通安全圖片，分發交通安全知識宣傳單，對學生集中進行安全教育。學校安全領導小組對一年級新生、幼兒班小朋友及家長進行全面具體的校內安全教育，各班主任開學伊始對本班學生就校內安全進行實地教育。

校門口車來人往，道路狹窄，存在一定安全隱患，學校派值周教師、值周學生定期定時指揮疏導學生，10月份在東、北懸掛兩塊警示牌，提醒車輛緩行。校園圍墻不高，為防止校外人員越墻而入，也為阻止校內學生翻墻而出，學校重新在院墻頂設置障礙，在一定程度上大大減少不安全事故發生。里院大門阻擋師生視線，且成為人設腸梗阻，學校于11月份請人拆出大門，視線開闊了，道路暢通了。11月份，經安全小組檢查，發現電線老化，學校及時更換了老化電線，重新排查了線路。11月份中旬，設立了永久性安全宣傳欄，啟動宣傳安全知識工作。

開學至今，學校安全工作領導到位，措施得力，沒有發現、發生不安全事故。但安全工作任重道遠，必須使全體教職員工齊心協力，齊抓共管。相信我們杏花小學會一路順風，一生平安。因為杏花小學的教職工對安全用心、細心且有耐心和恒心。

學校自檢自查報告范文 篇9

學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的重中之重，其責任重于泰山。我校為做好學校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園，對安全工作高度重視，常抓不懈。學校積極健全各項管理規章制度，強化安全防范措施，積極倡導依法治校管理模式，明確了分工，落實了責任，并結合學校實際進行了自查、自改。

一、加強領導，強化責任，建立安全工作長效運行機制。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校書記直接抓，成立了安全領導小組，德育主任任安全辦公室主任，統一領導學校安全工作，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，完善了安全工作運行機制，明確分工，落實責任，同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立一盤棋思想，各組密切配合，按各自分工，負責好職責范圍內的安全工作。

二、制度保證措施到位。

1、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。德育室協同總務在開學初對學校安全設施進行認真檢查，特別是校園周邊環境的排查，發現操場四周的護欄年久生銹不牢固，存在安全隱患。在提高硬件設施的同時，我校先后利用校園廣播、櫥窗宣傳欄多次向全體師生進行安全知識宣傳，加強學生教育。結合我校的實際情況，組織全體師生開展安全應急管理的宣傳教育與訓練，效果良好，已開展防火安全逃生演練，使學生了解應急時逃生的正確方法，采用正確的方式逃生。

2、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、體育老師、實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全。管理工作規章制度。建立學校安全管理工作的各項規章制度，并根據安全管理工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學校安全的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。

5、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故的安全隱患開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

三、明確責任，嚴格責任追究制度。

為了強化內部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，違法必究，堅決杜絕僥幸心理。

四、強化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。

學校每周的班會課都有安全教育內容，通過安全課，使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學后都要集中講安全工作要求。并在重大節日和兩個固定假期前必須召開一次假前安全教育講座增強學生的自我保護意識和自助自救能力。平時，利用板報、國旗下講話等，都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練，使學生掌握逃生的辦法。同時，每學期還要搞兩次法制講座，使學生懂法、遵法，并會用法律武器保護自己的合法權益。

五、經常檢查，常抓不懈，切實保障安全工作萬無一失。

學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，并做好安全記錄。檢查時，要求至少有三人參加檢查，發現問題及時整改，對于學校無能力處理的問題及時上報。

1、校舍安全：

學校建造物都已年久，但主體工程尚好。

2、交通安全：

學校不僅向學生宣傳交通知識，還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛，超載車輛對校門口的車輛及時進行引導疏散，避免影響學生出行。

3、綜合治理：

學校周邊200米以內無網吧、游戲廳、歌廳等場所，也沒有商販擺攤設點，周邊環境沒有影響正常教育教學地方。

4、用電安全：

安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，學校嚴禁亂接電源、電器。

5、加強值班：

堅決執行領導帶班、教師值班、保衛巡邏制度，學校制度健全，責任到位。

六、排查整改后尚存的安全隱患問題。

1、長海縣小長山房身小學的視頻監控設施運行不正常。

2、房身小學學校電路老化，危機時刻存在。學校已打報告給上級主管部門，期待盡早修復。同時學校也制定了相應的用電制度，嚴禁外接使用電器，嚴禁違規操作，有問題及時上報等約束，預防事故的發生。

3、小長山小學安保人員未配備基本的防護裝備。

4、中心小學操場周邊的護欄年久生銹不牢固存在安全隱患，也存在學生攀爬的危險，學校為此在家長會、學生安全教育講座，反復教育學生不要翻越護欄，以免造成危險，并對曾翻越護欄的學生進行了必要的批評教育，并告知家長。

由于上級部門的正確領導和學校領導的高度重視，加之學校師生協力，多年來學校重來未出現重大安全事故，頗受百姓信賴。但安全無小事，關乎千萬家，所以對安全工作學校上下從不肯放松警惕，一直作為學校的首要工作和重中之重來抓，今后我們還會繼續加強這方面的教育和管理，保一方安寧。

學校自檢自查報告范文 篇10

為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》，推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生的全面發展、健康發展、和諧發展，提高全員體育運動素質和體育競技水平，我校申報參加全市體育特色學校的評選。

現將我校自檢自查的情況報告如下：

一、提高認識，加強領導，全面加強體育特色校的建設

我校自1949年8月創辦以來，已經有55年的建校歷史。55年來，學校領導班子幾經變更，但開展全民體育運動、提高全民體育運動能力、增強全民體育運動素質的辦學理念始終沒有變。

在新的歷史時期，學校新一屆領導班子更加重視學校體育工作，重新調整了體育工作領導小組，并于XX年創辦了學校體育健身節，將體育工作納入到學校發展規劃之中，納入到學校年度工作計劃和學期工作計劃之中，納入到日常學校的議事日程之中。

三年來，經過不斷地努力，學校保持了我市體育傳統項目學校稱號，并榮獲xx省足球重點學校、國家青少年體育俱樂部稱號。

二、舍得投入，創造條件，積極營造良好的體育環境

我校現有學生2108名，教職員116名。學?，F有校舍3處，用于教學的校舍2處。

幾年來，學校按照《xx省中小學體育器材設施配備目錄》的要求，不斷加強對體育設施的建設，主校與分校建有體育運動場2個，足球運動場2個、足球門4副（包括2副活動球門）。在主校體育場內建有籃球場地2個、籃球架4副，排球、羽毛球場地4個，室內乒乓球室2個、室內外設有乒乓球臺17副，有武術室、拉丁舞室、體育健身室各1個。

同時，學校還節約資金，積極購進各類體育器材。目前學校擁有足球57個，排球64個，籃球70個，其它體育器材均達到省定的標準。從而為開展全民體育運動創造了有利條件。

三、加強管理，培訓隊伍，不斷提高體育教師的綜合素質

我校現有體育教師6人，全都具有專科學歷，其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業理論水平，學校利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新大綱及《走進新課程》等有關新課程改革方面的資料；學校圖書室、閱覽室向全體教師開放，并為教師訂購了體育方面的相關雜志。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加區、市及省一級的教科研活動，并承擔了教育部《體育趣味游戲教學促進學生普通藝術素質發展》科研項目。

為全面貫徹新課改的精神，提高學生的身心素質和競技水平，學校引導體育教師在平時的教育教學中，認真鉆研新教材、新教法，積極探討合作性、研究性學習及快樂體育的教學方式，充分發揮學生的主體作用，使課堂真正成為學生學習、鍛煉的主人。

為了調動體育教師從事體育工作的積極性，學校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓練計入教師工作量中，而且還納入到學校一體化考核獎勵方案之中。每學期對做出突出貢獻的體育教師及班主任給予獎勵，從而激發了體育教師及班主任的工作熱情，促進了學校體育工作的全面開展和不斷提高。

在學習培訓中，體育教師的素質不斷提高，具備了一定的指導訓練的理論知識和實踐能力。xx老師在XX年全市中小學體育工作現場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課，受到在場體育教師的好評；xxxx老師獲得國家一級足球裁判員證書，并榮獲xx市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優秀裁判員稱號，在xx省足球重點學校工作中業績突出，被評為優秀體育教師稱號；xx老師已獲得國家一級社會指導員證書。

四、突出特色，抓住重點，切實提高全民運動水平

多年來，學校體育工作得到了長足的發展，學生的體育競技水平不斷提高。

1．以校園體育健身節為龍頭，抓好群眾性的體育運動

為了開展群眾性的體育運動，提高教師、學生的身心素質與健康水平，我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度，以“弘揚奧運精神——更高、更快、更強”為主題，由體育教師xxxx為全校教職員作《體育?快樂?健康》的專題講座，使教職員認識到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。

另一方面，學校從XX年開始，堅持每年舉辦一次校園體育健身節活動。學生們在跳繩、踢毽、健身圈、隊列、長跑、田徑運動會等比賽中，鍛煉了耐力，培養了毅力，增強了體質，提高了競技水平。在XX年8月20日xx省中學生田徑運動會上，我校800名學生表演的大型團體操“初升的太陽”，獲得了優秀表演獎。

同時，學校還注重抓好大課間活動，組織學生做好間操、眼保健操，促進全民體育運動的蓬勃開展。學校在施行《國家體育鍛煉標準》工作中被市體育局、教育局授予先進單位的榮譽稱號。

2．以特色傳統項目為重點，提高全員體育競技水平

（1）足球運動成為我校師生的第一運動

為了培養學生積極向上的拼搏精神，增強學生競爭意識，發現和培養高文化修養、高綜合素質、高運動水平的足球運動人才，學校把加強足球重點校的建設作為學校的重要工作，注重采取形式多樣的方式方法，使得學校的足球事業得到了長足的發展，學生的足球競技水平得到不斷提高。

為了營造足球氛圍，我們針對不同年級的學生特點，開展足球運動。從培養學生足球興趣出發，針對一二年級學生的特點，組織他們開展射空門比賽；三、四年級學生有了一定的足球基礎，我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽，讓學生在比賽中學會傳球、學會交流；五、六年級學生逐漸有了配合意識，有能力組織九人制或十一人制的比賽，學生通過比賽在技術、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

如今，這已經成了我校的傳統體育比賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊，而且每個球隊還有自己設計的響亮的名字。如：“xx”、“xx”、“xx”等等。還有的班級為自己的球隊設計了漂亮的隊徽。每學期，學校足球比賽的日子是學生最激動、最活躍的時候。每當到比賽的日子，各班級足球隊員身著運動裝，活躍在比賽場上；其他學生則站在體育場外，吶喊加油。當比賽結果出現時，優勝班級歡呼跳躍，互相擁抱；戰敗的班級則會痛哭流涕，不勝惋惜。

同時，為了激發學生們愛好足球的熱情，學校還舉辦足球知識講座，并以“我和足球”為題組織學生開展了演講比賽。通過演講比賽，使得全校同學都能了解足球。

為了提高學生的足球競技水平，我們在五、六年級學生中組成了校級足球隊，由國家一級足球裁判員、市優秀裁判員xx老師擔任教練。足球隊每天堅持2個小時的常規化訓練，并在每周末舉行一次比賽。在訓練的過程中，吉老師以荷蘭足協青少年訓練教材——《足球訓練》和《足球學練問答》為依據，將一些外國的先進足球理念傳輸給學生，從而達到訓練內容系統化的要求。

的確，足球作為世界第一運動，早已深深地扎根于xx第一小學校園之中，成為師生心中的第一運動。

三年來，學校學生足球隊在全市小學生足球比賽中取得了較好的成績：XX年第二名、XX年第一名、XX年第二名，并連年榮獲體育道德風尚獎；XX年參加xx省少年足球訓練營比賽獲優秀運動隊稱號。

教師足球隊在全市“xx杯”五人制青年足球賽中榮獲第二名。

（2）青少年體育俱樂部成為學生們訓練的基地

XX年，學校開始籌建國家青少年體育俱樂部。在省、市、區體育局的幫助指導下，我們健全了俱樂部的組織機構，制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規章制度，并于今年的5月31日正式舉行了青少年體育俱樂部揭匾儀式。

體育俱樂部的創辦過程是學校體育運動不斷發展的過程。近年來，學校不僅重視足球運動的發展，而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術、拉丁舞等多項體育運動，各類訓練隊、特長班堅持常年開展活動。學生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術、游泳等訓練中，提高了競技水平。

學校學生田徑隊在市區的比賽中多次取得較好的名次；教師田徑隊在全區小學田徑運動會上獲得第一名，教師長跑隊在參加區長跑比賽中獲第一名，教師拔河隊在參加區教文體局教師拔河比賽中獲第一名。

學校男、女學生排球隊于XX年參加xx市首屆小學生軟式排球比賽，分別獲第二名。

學校拉丁舞隊的學生代表xx市參加省級比賽多次獲獎，并在xx省第九屆音樂年會上作匯報表演，受到領導及音樂教師的好評。

學校武術班的學生在短短的一年多的訓練中也取得了令人矚目的成績：六年四班學生xxxx于今年8月，代表我市武術館參加中國張家界首屆國際武術節比賽，獲男子a3組苗刀冠軍、長拳冠軍、翻手拳亞軍、雙節棍亞軍。

我們堅信，在省、市、區體育局的大力支持下，我校的體育運動將會開展得更好，學生的競技水平將會得到更大的提高，并將帶動全地區體育運動的蓬勃開展。