幼兒園職稱述職報告
幼兒園副高職稱述職報告1000字集錦。
時間這個東西很難把控得住,這一階段的工作結束了。我們現在要花點時間把之前一階段的崗位述職報告給寫好了。述職報告是指任職人員接受上級領導考核和群眾監督的一種行文。那么,你知道有些清晰又令人記憶深刻的崗位述職報告嗎?也許下面的“幼兒園副高職稱述職報告”正合你意!如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
幼兒園副高職稱述職報告 篇1
從事幼教事業兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰性。
我熱愛幼教事業,平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業務,努力學習專業知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新,在工作中吸取經驗發揮長處,經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結:
一.政治思想方面:
本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二.(1)保育方面
一向粗心的我,經過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。
(2)教學方面
在過去的兩年里我曾經擔任過的科目有:語言、科學、數學、健康、美術、社會等等科目,在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”?!澳阏覍α藛?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。
根據教學工作的需要,學期布置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
工作之余,我經常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創新,曾經有一接公開活動課比評為園內良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領導和同事的好評。
幼兒園副高職稱述職報告 篇2
曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩?!边€記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下"安樂窩”總算定了??蓵r隔不久,我就發現這個“安樂窩”并不安樂。
首先從思想上的`負擔,已經一個接一個的沖我而來,因為我只是一名年輕教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情,這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發向上,在幼教事業上干出一番成績來,在教育教學中創出一條路子來。我一邊工作一邊自學大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時,我則坐在桌前學習業務知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經,鉆研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
十幾年來,我擔任過班主任,教研組組長,年級組長。曾連續三年被評為園內“優秀教師”,所帶的教研組也多次被評為優秀教研組,并多次在市里舉行的各項比賽中獲獎:20xx年被評為“優秀教育工作者”,輔導幼兒參加幼兒美術比賽多次獲金等獎,自己獲優秀輔導獎,同年自己參加市“第一屆市區直屬幼兒園十佳教育能手”大賽獲教育新秀稱號,20xx年獲得崇川區優秀班主任,20xx年青年教師比武二等獎,同年的教案設計《小熊苗圃》獲區二等獎,20xx年首屆“青藍工程”教育教學技能比賽一等獎,xx年、xx年論文多次獲省、市級獎項……
成績歸于領導的栽培,更離不開老師們的幫助,同時我也深深體會:要在事業上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。
當然,這些只能代表過去,以后的道路還很漫長。今后我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會將這股奮發向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業業搞好本質工作,不斷探索科學育兒的道路,經常撰寫幼教經驗,堅持加強自身素質,努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態展示新的面貌,創造新的業績。
幼兒園副高職稱述職報告 篇3
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
印度詩人曾說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜蜜的,而葉的事業是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I,我從事著這平凡的職業,“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。
人們習慣用瞬間、轉瞬表示時間的飛快流逝。的確,當時間正在進行時,我們是一天又一天、一個星期又一個星期、一個月又一個月的,看似忙忙碌碌,踏踏實實的走過來,可當新年來臨之際,突然停下腳步,回頭看我們的過去,一切的一切猶如昨天發生的,歷歷在目。
本學期一開學,園領導就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個缺乏時間經驗的新教師來說,的確是一個挑戰。當身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,我真的不知道如何是好,這時園長建議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關的帶班經驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,得到了幼兒進園前的第一手資料。對于剛入園的幼兒來說,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經掌握了一定的帶班經驗時,我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,能把他哄不哭已經是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。
在帶領這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認為有了一定的班主任經驗,一學期來,認真制定班級計劃、周計劃等等,認真進行教學活動,帶領孩子們開心的游戲。在期間,在班中開展較多的活動,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,中秋月餅品嘗會等等,每一個活動,我都精心地計劃和準備,都取得了較好的效果。班級的環境布置及區域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,認真制作幼兒成長檔案,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調查中,我有幸得到了家長評定第一名。
除了做好班級工作之外,本學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,毫無經驗的我,在同事和園領導的幫助下,我認真制定年級組計劃,定時開展年級組研討活動,并做好摘記。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查,與各老師進行教學等方面的切磋。一學期來,年級組工作也較順利地結束了。
21世紀是一個面臨挑戰的世紀,人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰。只有不斷提高自身素質,找出與別人的差距,努力彌補不足,改正缺點,才能立足于本世紀人才濟濟的社會。而作為一名幼兒教師,只有不斷地吸取新的知識,不斷地更新觀念,這樣才能迎接更為激烈的挑戰和競爭,立足于自己的幼教崗位?,F在我已具有了大專學歷,而幼兒教師大?;菚r代發展的需要,社會進步的必然,俗話說:活到老,學到老,知識是無止境的,因此,我將爭取考入本科,不斷完善自己的知識結構,適應不斷變化發展的現代化幼兒教育的需要。除了學習專業知識之外,我覺得還應根據自己在教育實踐中出現的教育行為失誤、疑惑、難題,向幼兒教育專家、優秀教師請教,提高自己獨立解決問題的能力。我相信,只要樂崗敬業,一定會有所收獲。
以上是我對本學期工作的總結,我相信,在自己的不斷努力和領導、同事們的關心幫助下,我有信心迎接新的挑戰,實現新的目標。
幼兒園副高職稱述職報告 篇4
我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作,在教師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了必須程度的提高和提高?,F就本學期的班級工作開展的具體情景總結如下:
一、教育教學方面
主題活動的實施:本學期我們依據《幼兒園教育指導綱要》的要求,認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析。在新《綱要》指導下,我們將新的教育理念融入課程設置中,將各領域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學習中。在主題"美麗的春天"中,教師和幼兒一齊到戶外尋找春天,隨著季節的變化,孩子們發現了春天的花,春天的樹、春天的小動物,發現柳樹發芽了,小草長綠了,小蝌蚪出來了,有的小朋友還將小蝌蚪帶到幼兒園,于是大家一齊飼養小動物,并在教師的指導下學習記錄小動物的成長過程,我們還充分利用家長資源,讓家長與幼兒一齊填寫"我對春天知多少"的調查表,加深了幼兒對春天的理解,孩子們經過看、說、畫、做等各項活動真正感受到春天的美麗。
二、生活護理及常規教育
生活護理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。僅有一個干凈的環境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛生制度,每一天堅持教室的通風及室內外環境的清潔,定時消毒。除了每一天給玩具、桌椅消毒外,我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬,仔細觀察班上幼兒情景。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經常留心他們在進餐、午睡時的表現,戶外活動中也異常關心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗濕的衣服,我班的小朋友都帶了衣服與毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。
三、家長工作:
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事。"本著這樣的指導思想,我們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學初就召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情景;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家長園地欄,與家長進行交流溝通,對于個別特殊的孩子,我們還進行了家訪,與家長共同商討對策。
四、個別幼兒的教養工作與成效。
每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,個別孩子總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,有一段時間還不原意上幼兒園,發現這個問題后,我們針對幼兒情景采取了必須的措施,剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯系,將幼兒這種壞習慣告訴家長,期望家長多多教育,可這種方法收效甚微,之后,我發現他很想得到小紅花,于是利用午睡表現好的情景,及時表揚了他,并獎勵他小紅花,他很高興,整個午時都很守紀律,以后,我們改變教育方式,總是借機會表揚他,鼓勵他,慢慢地,孩子變得很聽話,除了進餐、午睡表現好外,他還學著畫畫,幫忙小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想。另外,我班有兩個小朋友性格很內向,我們也針對幼兒情景多給幼兒交往與說話的機會,使幼兒有了明顯的提高。Ys575.com
五、存在不足與努力方向
雖然我們的教養工作取得了必須的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進一步努力。
幼兒園副高職稱述職報告 篇5
一、思想方面
這些年來我能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。
二、工作表現,教育教學方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,我積極認真地承擔,雖然沒有輝煌的業績,但在教學中我虛心向有經驗的教師學習,認真備課,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這些年,我帶過大、中、小、班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的,在設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進步、成長,是我的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪、家園聯系、校訊通、網站讓家長了解幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現,通過家園共育,促使孩子不斷進步。得到了家長的認可和信任。
為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐,我先后參加函授考試,已達到大專水平。我還參加了各種專業技能的培訓,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力。
付出的同時,也收獲希望。在園領導和同行的幫助和指導下,我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如:《運用多媒體教育資源,優化幼兒數學教育》在鎮江市現代教育技術論文評比中獲壹等獎,江蘇省現代教育技術研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,《喚起幼小心靈培養幼兒環保意識》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選中獲得二等獎,《淺談用情感教學激發幼兒學習數學的興趣》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選中獲得三等獎,在今年的素質教育活動中,還有多篇教育隨筆、教學設計、課件在市教育課程改革上發表。
我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓他們健康成長。在業務上更加努力進取,提高自身的業務水平,通過各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!
謝謝大家!
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醫生副高職稱述職報告范文
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醫生副高職稱述職報告范文【篇1】
20__年度,本人在醫院的領導下,“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”,加強醫院管理,改善服務態度,規范醫療行為,提高醫療質量,確保醫療安全,堅持把追求社會效益,維護群眾利益放在第一位,認真開展各項醫療工作,全面履行了急診科副主任的崗位職責。
一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質。
一年來,本人能夠積極參加醫院組織的政治理論學習活動,同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參加醫院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、加強業務技術培訓,提高搶救能力。
急診科是診治和搶救病人的場所,所以,僅有良好的服務態度是遠遠不夠的,更重要的是要有熟練的搶救技術和應急能力。對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理,盡快減輕病人的痛苦,這就需要每個醫務人員認真鉆研業務。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術。組織科內同事不定期定期的業務學習及加強各種急救技術的培訓。如心肺復蘇術、機械通氣、心電監護、電復律、除顫、洗胃等常規的技術操作。積極對急、危、重、疑難病人的搶救,充分發揮科副主任業務指導作用,每天親自參加查房,對相關病例及時進行業務討論,堅持學習急危重科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,積極參加醫院的各種業戶學習,參加區內外的各種培訓學習并取得了合格證書。堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅持抓好院前急救這項工作,嚴格急診出診制度,院前急救24小時待命,組織安排專人急診出診,制定有急診綠色通道總體方案,如遇急、危、重病人,一律實行急診綠色通道,已做到先行搶救,而后補辦各種手續。堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項醫療工作的質量,受到了患者的好評。同時,加強傳染病防治知識的培訓,認真細致診治每個病人,尤其是發熱病人,才能確實做到及時發現,及時報告,及時隔離,及時治療。
三、充分發揮自己作為科室副主任的作用。
認真組織科室同事學習各種醫療文件的書寫規范,負責病案的質控,要求科室醫護人員嚴格執行病案要求書寫留觀病案及相關的記錄,增強自我保護意識及法制觀念。同時完善各種知情同意書的書寫,以免發生醫患糾紛,減少不必要的爭議。同時,自己也要嚴格要求,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守醫院各項紀律,堅持工作,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。
一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
醫生副高職稱述職報告范文【篇2】
尊敬的領導:
您好!
20__年轉瞬即逝,過去的一年中,在院領導和醫院各科室同仁的支持幫助下,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,圍繞傳染科工作性質,圍繞醫院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫德醫風、醫療質量、基層建設等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅。截止20__年12月,完成門診治療總量人_次,其中團購人數超過_人次,網上獲得優質評價,網絡評分位居首位。
在匯報個人工作之前,我首先要感謝院領導,對我個人的信任和支持,為我指明工作目標和方向;感謝醫院各科室的同仁們,對我工作的配合和幫助,讓我在這樣一個富有生機與朝氣的大家庭里,倍感振奮。現總結20__年工作,述職匯報如下:
一、堅持黨風建設,提高個人醫德素質及服務質量
1.端正思想態度。在思想上,始終按照黨風要求保持一致,作為一名從軍營里出來的醫生,時時刻刻都保持嚴謹工作態度,緊緊圍繞醫院的百年春光夢,“誠信惠民”的經營理念,服從領導,團結同事,愛崗敬業,始終將患者安全及醫療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標。
2.患者說好才是真的好。把醫德醫風建設,真正落實到患者服務當中去,通過__等團購網站,20__年來我科室就診的患者超過_余人次,累計就診人數已超_人次,顧客的好評如潮,__的評分高達4.9分(5分滿分),在網站的銷量、評價均排名第一。
3.“惠民”行動落地執行。杜科新村的一名70多歲的患者,身患糖尿病多年,曾鑲帶一副義齒,因使用年限過長義齒斷裂,跑了很多傳染醫院門診,都沒有得到很好的修復,患者來到我門診處,仔細聽取患者的訴說要求及細節,認為義齒還有可修復的使用性,便為其修復,一項為患者節省費用近千元,為減輕了患者的經濟負擔,患者因此十分感激,成為傳染科的忠實消費者。
二、努力提高醫務人員的業務水平
1.積極學習傳染專業知識。本年度工作平穩有序,在業余時間,組織科室人員積極學習專業相關知識,提高自身業務水平,20__年度,帶教2名實習醫生,每天抽一定時間閱讀相關課本專業基礎知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術操作中,為其仔細講解技術操作過程的注意事項,還注重實習醫生的基本技術操作的實踐。實習結束后,實習醫生在操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經驗。
2.鼓勵和支持報考參加成人教育考試。20__年,參加成人教育繼續學習,通過學科考試門,為取得學歷有了更進一步的提升。
3.外出學習,提高自身業務能力。為跟上社會發展的步伐和節奏,擴大傳染科的經營范圍,現消費群體對牙齒美觀的需求日益見長,為更好的滿足周邊群眾的需求,有計劃的外出學習次,主要學習內容為牙齒美學修復,經過學習和實踐,能熟練為來我春光傳染患者實施牙齒美觀修復技術的操作。
三、增加醫療設備,提高醫療競爭力
為了提高醫療質量,不斷滿足人民區中日益增長的醫療需求,根據傳染科的需要,經過多方考察對比,添置了一臺牙科綜合治療椅。大大促進了診療水平的提高,發揮了更好的社會效益和經濟效益。
四、改善就醫環境,提高服務質量
20__年,我門診對室內裝修更進一步的美化,制作了統一的宣傳服務標識,確保正確引導患者認識了解并及時就診;對房屋內部結構也有了進一步的改進,屋內的房頂裝修,使就醫環境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領導及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設施,大大改善了就醫環境質量,方便了冬天來就診的患者,延長了就診等待時,醫療服務質量得到了提升。
五、加強醫患溝通,構建和諧醫患關系
1.增加或重新修訂《知情同意書》。為尊重患者的知情權和選擇權,根據國家有關的法律規定,結合醫院的實際,20__年增加或重新修訂了《知情同意書》等各種知情同意書,充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權,詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項,切實維護患者的健康權益。
2.進一步完善醫患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的意見,積極主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。
六、加大宣傳力度,參加義務診療團隊
為擴大醫院在周邊群眾的影響力,積極主動參加醫院組織的“清涼一夏,電影下鄉”義診活動,在活動中,為前來咨詢的患者,熱心的講解關于牙齒的注意事項及細節,并協助內科醫生測量血壓。
20__年是發展的一年,在市場經濟的體制下,我還要加強學習,提高自身素質,做到先知先覺,以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力,抓住機遇才能創造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹的可續態度相結合,創業自強不息,把生存發展的壓力變成改善和提高服務的動力,強化服務理念、意識和行動,以優質的服務質量回報群眾。在以后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結同事,開拓進取,克難奮進,為醫院的發展盡自己的努力!
此致
敬禮!
醫生副高職稱述職報告范文【篇3】
尊敬的領導:
過去的一年中,在院領導和醫院各科室同仁的支持幫助下,我在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,圍繞醫院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫德醫風、醫療質量、基層建設等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅。現對今年工作述職匯報如下:
一、提高個人醫德素質及服務質量
端正思想態度。在思想上,時時刻刻都保持嚴謹工作態度,服從領導,團結同事,愛崗敬業,始終將患者安全及醫療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標。把醫德醫風建設,真正落實到患者服務當中去。
二、努力提高醫務人員的業務水平
積極學習專業知識。本年度工作平穩有序,在業余時間,組織科室人員積極學習專業相關知識,提高自身業務水平,每天抽一定時間閱讀相關課本專業基礎知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術操作中,為其仔細講解技術操作過程的注意事項,還注重實習醫生的基本技術操作的實踐。實習結束后,實習醫生在操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經驗。鼓勵和支持報考參加成人教育考試。參加成人教育繼續學習,通過學科考試門,為取得學歷有了更進一步的提升。外出學習,提高自身業務能力。
三、改善就醫環境,提高服務質量
制作了統一的宣傳服務標識,確保正確引導患者認識了解并及時就診;對房屋內部結構也有了進一步的改進,屋內的房頂裝修,使就醫環境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領導及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設施,大大改善了就醫環境質量,方便了冬天來就診的患者,延長了就診等待時,醫療服務質量得到了提升。
四、加強醫患溝通,構建和諧醫患關系
為尊重患者的知情權和選擇權,充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權,詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項,切實維護患者的健康權益。進一步完善醫患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的意見,積極主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。
我還要加強學習,提高自身素質,做到先知先覺,以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力,抓住機遇才能創造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹的可續態度相結合,創業自強不息,把生存發展的壓力變成改善和提高服務的動力,強化服務理念、意識和行動,以優質的服務質量回報群眾。在以后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結同事,開拓進取,克難奮進,為醫院的發展盡自己的努力!
此致
敬禮!
述職人:___
2020年_月_日
醫生副高職稱述職報告范文【篇4】
尊敬的領導:
您好!
過去的一年,在各級主管部門的直接領導下,本人認真開展各項醫療工作,堅決貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名基層醫生的崗位職責。
思想政治方面,以黨員標準要求自己,努力提升職業道德素質。始終堅持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對改革開放和社會主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,遵守各項法律、法規、規章和診療技術規范、常規,加強醫風醫德修養,具有較好的職業道德和敬業精神。
醫療業務方面,本著為民眾健康服務,兢兢業業做好本職工作?!熬人婪鰝?,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作,關心、愛護、尊重患者,保護患者隱私;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。
專業技能方面,珍惜每一次學習機會,自覺提升治病救命本領。作為一名年青的兒科醫生,我知道自己的專業技能還有很大的提升空間,為此,我買了兒科專業用書以自學,不斷鞏固專業理論;注意總結工作中遇到的問題,一有機會就向科室中經驗豐富的人請教,直到把問題解決掉;堅持業務學習不放松,認真完成繼續再教育的各期學習,并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規范化培訓,聆聽著名專家學者的學術講座,并經常閱讀醫學期刊和網絡信息,了解新的醫療知識和醫療技術,從而開闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。
在醫院、科室領導的幫助和同道們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今后工作中,自己將不斷加強理論學習,堅持理論聯系實際并為實際服務的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,努力創造更加優異的工作成績。
述職人:___
2020年_月_日
醫生副高職稱述職報告范文【篇5】
尊敬的院領導:
我叫xxx,男,31歲,漢族,中共黨員,碩士研究生,20xx年本科畢業,于20xx年取得國家執業醫師資格證書,20xx年研究生畢業來本院在內分泌腎病科任住院醫師,從事臨床工作至今。在醫院及科主任的直接領導下,在臨床工作中認真踏實、恪守敬業,細心負責,全面履行了自己的工作崗位職責。現述職如下:
一、加強政治思想學習,不斷提高自身素質。
自在臨床工作以來,熱愛醫療工作,一步一個腳印踏踏實實同醫院成長,注重自身的思想建設,在院黨總支領導下,系統地學習黨的政策和理論,不斷提高自身政治素質,充實自己,始終嚴格以黨員的標準要求自己,積極參加黨組織的各項活動,了解時事,與時俱進,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致,積極保持共產黨員先進性。以“八榮八恥”指引自己的思想,始終保持清醒頭腦,保持嚴謹、細致的工作作風,加強醫德醫風學習,一切以病人著想,廉潔、文明行醫,不損害醫院形象及患者利益,同時在醫院各級領導的關心下,發揚院訓“真誠、良善、仁愛、執著、勤奮、求實”的精神,優質服務于病人,努力構建和諧醫患關系,堅持學習科學發展觀,端正服務理念,增強服務意識,通過找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真做好各項醫療工作,不斷提高業務水平。
自從在內分泌腎病科擔當住院醫師工作以來,在科主任的指導下,切實履行臨床醫師的職責,認真做好各項醫療工作,有良好的服務意識和服務態度。熟練掌握了本科疾病以及并發癥診療技術常規,掌握和了解了常見病、多發病診治技術,特別關注合并其他內科疾病情況,提高了處理內科系統疾病的綜合能力,通過獨立管理床位、值班,使我提高了整合知識的能力,加強全方位能力訓練,熟練診治本專業糖尿病酮癥、酮癥酸中毒、低鉀、高鉀、急慢性腎衰竭等各種急癥、重癥。曾在科主任指導下及兄弟科室的協助下使用呼吸機成功搶救兩位重癥糖尿病合并呼吸衰竭患者,將一位糖尿病合并肝腹水等多種并發癥重癥患者腹水完全消失的病例,既是一種挑戰,也讓我受益匪淺,終身難忘。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己??苾鹊牟±懻摗⒉榉刻岣吡宋业呐R床決斷力,每次病例討論結合患者的實際情況,提出自己的臨床診治意見,增強了獨立自主性并提高了其臨床判斷的能力,對患者疾病發展的大致趨勢和可能預后做到心中有數,并及時與患者及家屬溝通,嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。在擔任質量控制員期間,在科主任指導下嚴格按照要求,參加有關質控員會議,承擔起病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;使我科病歷書寫及病歷質量大幅提高。配合科室領導,做好科室臨床路徑監管與上報。完成各項目標任務。在科主任的指導下,積極開展胰島素泵、腎臟穿刺等新技術新業務,并進行臨床總結與思考評價。
通過幾年的臨床工作,深切的認識到努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習是一個合格的醫生應具備的素質和條件,除了反復在醫療實踐中學習,還通過訂閱雜志及書刊、網絡,經常參加學術講座,豐富了自己的理論知識,學習新的醫療技術,擴大了知識面。并堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作、理論與實踐有機結合,相互促進,共同提高。20xx年通過職稱英語考試,20xx年通過國家衛生專業技術資格(中級)考試,及計算機中級職稱資格考試。
總之,自參加工作以來,各級領導給予了我很大的關心和幫助,在工作中我和我的同事們團結協作,互相支持,使我在各個方面都取得了不小的進步。工作雖然取得了一定成績,但是年齡輕,臨床經驗仍然不足,還存在一定差距,如果能夠晉升成功,是對我工作的肯定和鼓勵,也是對我的激勵和鞭策,在今后工作中,繼續努力,再接再厲,克服不足,創造優異的工作成績。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
醫生副高職稱述職報告范文【篇6】
_____年__月,我從西安交通大學口腔專業碩士研究生畢業后來到醫院口腔科工作,現職稱為住院醫師,擬申請晉升主治醫師。根據醫院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學習情況作一匯報。
一、始終堅持正確的政治方向。作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學習黨的精神,深入領會、主動實踐科學發展觀,用黨的創新理論指導自己的工作和學習,努力發揮黨員先鋒模范作用。
二、牢固樹立良好的醫德醫風。作為一名基層醫生,我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時刻提醒自己要行醫先做人,努力錘煉自己的職業修養和職業道德,耐心、細致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫患者的一致好評。
三、努力提升個人業務水平。作為一名新進醫生,我時刻注意業務水平的學習和提高,堅持學業畢業了、學習不畢業,認真參加醫院組織的新進醫生業務培訓班,積極掌握最新的醫療技術和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內科專業研究生,我利用業余時間閱讀專業書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結臨床治療經驗,努力提升自己的實踐操作能力。
三年來,我完成了??(多少例什么、什么病的治療),熟練掌握了??(什么什么技術)
本人已經熟練掌握口腔外科、內科各種常見病、多發病的診治,對??能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對于??有一定程度的認識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解),能夠從容處理??(各種內、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過程中所出現的各種意外事件和反應。完成了《》(學術文章)。感謝領導、同志們對我的關心和幫助,在今后的工作中我將繼續堅持理論學習,努力提升業務水平,成為一名讓群眾信得過的優秀醫生。
述職人:___
20__年__月__日
醫生副高職稱述職報告范文【篇7】
堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。
“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,作為一名多年在一線臨床工作的醫務人員,我本著對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放松。堅持學習口腔科理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例病例,堅持認真負責地做好醫療工作。從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。
作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動腦筋提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。
一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
醫生副高職稱述職報告范文【篇8】
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
過去的一年,在院長的正確領導下,我解放了思想,銳意進取,求真務實,發揚了與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到組織的認可。較好的完成了20__年度的工作任務。具體總結如下:
一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,認真學習法律知識。愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。
二、專業知識、工作能力和具體工作
我今年主要在兒科門診工作,在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
1、協助科主任及護士長做好門診的管理工作。
2、認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的第一個病人。
3、能和科室的同事團結協作,除了做好本職工作外,還積極配合其他同事做好工作。不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到,沒有因是休息而耽誤工作。
三、工作態度和勤奮敬業方面
“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
四、工作質量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為__人民的健康事業做出了應有的貢獻。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如創造性不很多,工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在下一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫院的發展做出更大更多的貢獻。
此致
敬禮!
護士副高職稱述職報告范文1000字(匯集8篇)
這一階段我們工作收獲了很多,下一階段的工作也要到來了。毫無例外,我們現在應該開始進行崗位述職報告了,述職報告是下級進行的自我回顧、評估、鑒定的書面報告。只是,優秀有創意的崗位述職報告要怎樣寫呢?推薦你看看以下的護士副高職稱述職報告范文,請在閱讀后,可以繼續收藏本頁!
護士副高職稱述職報告范文(篇1)
從心做起,真誠相待從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做的更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。記的在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇的一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按的動彈不的,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。
前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針(文章載:報告)都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
“三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!~
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人的到更全面,更整體,更系統化的服務!
護士副高職稱述職報告范文(篇2)
尊敬的領導:
過去的一年,神經外科在醫院領導和護理部的關心與支持下,全科護士遵循醫院所倡導的“微笑服務,感動服務”為主題的服務宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,一年內各項工作指標基本達到了目標要求,現將本年度神經外科護理工作述職如下:
一、注重護理人才培養,護理人員素質普遍有所提高
對各級護理人員按“一科一?!迸嘤栍媱澾M行規范化培訓,強化各級護士的培訓,月考評、季度考評均達到質量要求。每周早晨進行提問,內容為基礎理論知識、院內感染知識和??浦R,以促進大家共同學習和進步。進一步完善并反復強化學習護理文書和壓瘡評估,并運用于實際工作中,對每一個存在壓瘡風險的病人進行評估,總結經驗教訓,使全科護士的臨床護理能力有了明顯提高。每周組織全科護士開會學習醫院的護理核心制度,參加醫院組織的多項文化藝術活動,同時加強護理相關法律法規的學習。有積極參加院里組織活動的,在排班上也給予了方便考慮,為科里贏得了多項榮譽。
強化了急救技術的訓練,每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇技術,并重點對吸痰、吸氧等常用的技術操作進行了培訓,??萍本燃夹g有了明顯的提高。加強護理人才的培養,為護理人才的成長創造有利條件,送本科護士到天壇這樣專科性強的醫院進行學習,把別的醫院新的護理技術、新的管理理念帶回來,有力的促進了科室各項工作的開展。各級護理人員參加科內、醫院組織的理論考試、院感知識考試、技術操作考核,參加率100%,考核合格率100%.
二、以病人為中心,加強護患溝通
對一般輕癥、擇期手術的病人責任護士能熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬介紹病區環境,作息時間、規章制度及主治醫師等,并了解病人入院后的心理狀態與需求。對急癥、危重病人能迅速組織搶救,減輕病人痛苦,同時安慰病人及家屬,減輕其恐懼心理。在生活上為病人提供了各種便利條件,并廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施并及時進行整改。
三、完善各項護理規章制度及操作流程,加強護理風險管理
列舉神經外科護理風險有特點的幾個病例及相應的防護措施,組織全科護士進行了分析討論學習。每周護士會進行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規章制度及操作流程,發揮科內小組長監督作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執行情況。
四、護理文書書寫,力求做到準確、客觀及連續
護理文書即法律文書,是判定醫療糾紛的客觀依據,書寫過程中要認真斟酌,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,不斷強化護理文書正規書寫的重要意義,使每個護士能端正書寫態度,同時加強監督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,護理文書組組長定期帶頭查病例,護士長定期和不定期檢查護理文書、臨時醫囑的書寫及簽字情況,及時審查出院病歷,發現問題及時糾正,每月進行護理文書質量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續監控。
五、規范病房管理,建立以人為本的住院環境
將病房每日定時通風,保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護措施,落實崗位責任制,按等級護理標準護理病人,落實健康教育,加強基礎護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要。
六、急救物品完好率達到100%
急救物品進行交叉管理,每天專管人員進行全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態。
七、按醫院內感染管理標準
重點加強了醫療廢物管理,完善了醫療垃圾管理制度,組織學習醫療垃圾分類及醫療廢物處理流程,并進行了專項考核,院感小組兼職監控護士能認真履行自身職責,使院感監控指標達到質量標準。
八、工作中還存在很多不足
基礎護理不到位,依賴病人家屬,個別班次新入院病人衛生處置不及時,病人臥位不舒服。病房管理有待提高,病人自帶物品較多,物品放置雜亂。個別護士無菌觀念不強,無菌操作時不帶口罩,職業暴露防范意識差,生活垃圾、醫療垃圾時有混放。主動學習風氣不夠濃厚,尤其年輕護士學習專業知識積極性不高;學術風氣不夠,只有一篇學術論文。護理文書書寫有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷。健康教育不夠深入,缺乏動態連續性。
此致
敬禮!
述職人:___
20_年_月_日
護士副高職稱述職報告范文(篇3)
從心做起,真誠相待從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做的更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。記的在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇的一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按的動彈不的,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。
前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針(文章載:報告)都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
“三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!~
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的.新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人的到更全面,更整體,更系統化的服務!
護士副高職稱述職報告范文(篇4)
尊敬的各位領導、評審委員:
您好!我叫xxx,于20xx年畢業于xx省xxx學校的中醫護理專業,同年被分配到xxxxx工作至今。十六年來我一直在內科從事臨床護理工作,得到了領導同事及患者的好評,并多次被上級主管部門評為先進工作者,xx市十佳護士和xx市優秀護士?,F將工作以來的具體情況向大家匯報一下:
一、思想上
我積極要求進步,認真學習黨的路線,方針,政策,堅持黨的群眾路線,發揚救死扶傷的人道主義精神,為創建和諧醫院,營造和諧的醫患關系而努力。不管何時何地,嚴格要求自己,做一個有道德,有理想,有文化的人,為社會傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發,以病人為中心,把工作做好,做細,成為患者的貼心人。
二、工作方面嚴格要求自己
嚴格遵守各項操作規程,高標準嚴要求,千方百計減少病人的痛苦,視病人如親人,耐心回答病人及家屬提出的問題。護理工作不是一個護士能夠負責主管的,而是需要一個團隊的`配合,我充分發揮自己年資比較高,經驗豐富的優勢,為年輕護士講解業務知識,解決護理業務上的疑難問題,為整體護理水平的提高做出了自己應用的貢獻。
三、是學習上要求不斷進步
畢業后我積極參加高等教育自學考試取得了xx大學的??茖W歷,使自己的專業水平上了一個新的臺階。20xx年到xxxx醫院進修急診和內科護理半年,豐富了自己的臨床護理經驗。醫學是一門涉及多學科的綜合學科,它的發展日新月異,另外,隨著社會的發展進步,人們生活水平的提升,病人對護理工作的要求也越來越高,這就驅使我不斷學習以更好地為患者服務。
在各級領導的正確領導下,本人經過不懈地努力,取得了中級資格證書,我參加此次競聘,無論結果如何,我將認真面對,一如既往做好本職工作,謝謝大家!
護士副高職稱述職報告范文(篇5)
三個月前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為護理只要對患者耐心,工作認真、吃苦耐勞就夠了,可事實并非這樣簡單。
這三個月的工作,使我成長了很多。從科室舉辦的微笑服務,打造陽光團隊活動到醫院的三甲評審結束,從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,容易,可要成為一名合格的??谱o士,真的不易的。
做為一名合格的門診護士,應有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護理質量的要求也在提高。隨著法制社會的建設,病人就醫知情權和醫藥知識不斷增長,護理人員很小的疏忽便會引發病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴格要求自己,避免與病人爭吵,認真核對并執行醫囑,規范化操作,各種操作有理有據,熱情服務,努力營造一個良好而安全的醫護環境。
做為一名合格的門診護士,要具有高度的責任心和良好的職業道德。要樹立一切以病人為中心的觀念,尊重、理解、同情和關心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情,也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時,還有必要對病人在社會適應能力的問題上提供幫助,這也是與現代健康相適應的。
做為一名合格的門診護士,不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協作能力。護士面對的醫療環境和人際關系較為復雜的,一不小心便會誤入雷區,造成不愉快。作為一名合格的門診護士應懂得集體的力量才是強大的,斷不可脫離集體,節外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉,是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結協作的集體,會為了病人的健康,科室護理質量的提高而奮發努力、團結向上。
團結就是力量,協作是帆,人情如水,只有團結協作,人情共濟,船才會開得更穩、更遠。做一名合格的門診護士,要具有扎實的理論基礎和精湛的技術,全面發展,與時俱進。要適應新時代整體護理,就要具備多方面知識,如計算機、外語、人文科學等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著,還應是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養師等等。因此,一個合格的門診護士,在具有了扎實的基本功的前提下,還應不斷學習,不斷在工作中總結經驗,不斷提高自己。
做一名合格的門診護士,要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍,認真負責。護士的臨床工作繁忙且勞累,而且對重病人的護理要求時刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫院各項規章制度,嚴格學習三基三嚴理論,嚴格無菌操作和消毒隔離,對每一個醫囑應及時、準確的處理,并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房,觀察病人病情變化,發現問題及時通知醫生。
總之,作為一名合格的門診護士,要熱愛本職工作,樹立良好道德,有高度責任心,吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學習,解放思想,適應時代需求不斷提高。
如果青春是一團火,那就讓她為護理事業燃燒吧!我愿意用自己一生的時間,為護理事業增光添熱。
護士副高職稱述職報告范文(篇6)
從心做起,真誠相待從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做的更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。記的在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇的一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按的動彈不的,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。
前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針(文章載:報告)都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M入新的.世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!~
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人的到更全面,更整體,更系統化的服務!
護士副高職稱述職報告范文(篇7)
始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作,遵守職業道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注重做好護士班的經常性思想工作。
加強病區管理和技術創新。作為一名護士長,我注重從嚴要求自己,處處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范,落實護理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅持節假日查房和夜查房制度,各項護理指標經專家檢查均達標,任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注重提高業務水平和科研創新能力。
認真閱讀各類護理雜志及有關業務書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時補充,及時維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作,提高授課能力和科研水平,在干好工作的同時,為第二軍醫大學實習生授課20余學時,親自帶教實習進修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,認真總結經驗,積極撰寫論文,先后發表學術論文8篇,在學術會議上交流文章4篇。
任現職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足。一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽;二是在日常護理工作中創新能力還不夠強;三是鉆研新技術、新業務的能力還不夠強。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環境;立足醫院、科室實際,瞄準國際、國內醫學前沿,學習現代醫院護理管理知識,了解最新護理技術發展動態,不斷提高護理技能和操作水平。
以上報告,請各位領導,各位評委、同志們批評指正。
護士副高職稱述職報告范文(篇8)
一年又在我們忙碌的腳步中勿勿而過,_年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年,是我剛剛踏入社會參加護理工作的第1個年頭,這一年我們一起學習、交流、探討,這一年我們一起感動、快樂、前行,這是值得我個人收藏的重要的一年,醫院護士述職報告。護理工作我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。
作為新時代的護士,我努力順應時代的要求,積極參加醫院組織的業務培訓及相關知識的學習,不斷提高自己的業務水平,為能更好地服務于病人打下堅實的基礎。
“三分治療,七分護理”,老師曾這樣對我們講到:同學們,“從這句話你們應該看出護理工作在整個醫療工作中的重要性了吧,拉開人生帷幕的人是你們,拉上人生帷幕的人也是你們,病人需要你們細致關心和悉心照顧,不要吝嗇你們的微笑,用你們的`愛心,耐心,細心和責任心去護理病人,用你們的熱情去溫暖病人”,我牢記老師的教誨,用一顆真誠熱情的心投身于衛生事業,用我的笑容讓他們感受到醫者對他們的關心,感受到尊重,用愿意工作的雙手為他們解除病痛,用無私的奉獻托起他們生命的太陽,讓他們重新揚起生命的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭重現歡聲笑語。
導診作為醫院的窗口行業反映了一個單位的形象,我作為其中的一員,更應該用我的熱情和真誠的笑臉為醫院塑造一個好形象,以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,以頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,不斷學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式的轉變。
當然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐,使我更深層次的認識到一個護士應有的職責,在以后的工作中,我會更加努力的完善自我,為醫院的發展壯大項獻自己的全部力量。
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
護士職稱述職報告2022年最新1000字集錦
述職報告之家相關專題:“護士職稱述職報告”、“職稱述職報告”。
在不經意之間,時間就這樣子溜走了。下面到了我們正式寫自己的崗位述職報告的時候了。述職報告是任職者向他人介紹自己工作情況的文書。只是,想要寫崗位述職報告需要從哪方面入手呢?根據你的需要,欄目小編精心整理了護士職稱述職報告2022年最新,感謝您的參閱。
護士職稱述職報告2022年最新【篇1】
始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作,遵守職業道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注重做好護士班的經常性思想工作。
加強病區管理和技術創新。作為一名護士長,我注重從嚴要求自己,處處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范,落實護理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅持節假日查房和夜查房制度,各項護理指標經專家檢查均達標,任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注重提高業務水平和科研創新能力。
認真閱讀各類護理雜志及有關業務書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時補充,及時維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作,提高授課能力和科研水平,在干好工作的同時,為第二軍醫大學實習生授課20余學時,親自帶教實習進修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,認真總結經驗,積極撰寫論文,先后發表學術論文8篇,在學術會議上交流文章4篇。
任現職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足。一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽;二是在日常護理工作中創新能力還不夠強;三是鉆研新技術、新業務的能力還不夠強。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環境;立足醫院、科室實際,瞄準國際、國內醫學前沿,學習現代醫院護理管理知識,了解最新護理技術發展動態,不斷提高護理技能和操作水平。
以上報告,請各位領導,各位評委、同志們批評指正。
護士職稱述職報告2022年最新【篇2】
新春將至,繁忙而緊張的20__年工作也即將結束。作為醫院的一個年輕科室,這一年來我科室依照全院總體工作部署,在院領導及科主任帶領下,在全體科員的共同努力下,緊扣工作思路,結合工作實際,取得了令人欣慰而自豪的工作成績,得到廣大患者的好評與認可。現對本年度工作進行回顧總結如下:
一、端正思想,牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,奠定年度工作開展的良好基礎。自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,狠抓醫德醫風和崗位職業道德學習,響應醫院號召開展“服務”評比,抓好醫德考評制度落實,堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務。
二、規范醫療質量管理,注意醫療安全,注重人才隊伍建設,提高醫療技術水平。
1、科內定期召開會議,每周一次,強調安全,質量,醫生,護士職責執行情況;每月兩次安全,質量檢查,對不合格表現給以兩徹底:(1)徹底整改。(2)徹底查辦。
2、醫護工作嚴格執行治療規范,加強醫院感染管理,全年無醫療差錯事故及醫療糾紛的發生,無院內感染病例,無患者投訴。
3、科室人員按時參加院內各種業務學習;6人次參加院外
學術會議及短期業務學習,引進新技術4項;選派4人赴省外進修學習。科室學習氛圍濃厚,大家刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平,今年我科有兩位同志取得了康復治療師資格證,一位取得康復主治醫師資格證。短期內使我們這個年輕科室的工作步入正軌,業務水平穩步提高。
三、穩中求進,積極引進新技術、新設備,填補我院醫療空白,更多更好的為患者服務。
1、現有開展的成熟醫療項目做到精益求精。小針刀等診療項目的治療范圍不斷科學合理的擴展。
2、購進中藥熏蒸床、電動頸腰椎牽引床、電腦中頻電療儀,拓展了治療項目,填補我院的醫療空白,為頸腰椎病的治療提供了又一經濟有效的方法,收到了良好的療效。
四、社會、經濟效益雙豐收,受到廣大患者好評,超額完成醫院下達的經濟目標。
1、專業的醫療技術,個性化醫療、人性化服務,受到廣大患者好評,收到患者錦旗3面,贏得了良好的社會效應。
2、每月按時超額完成經濟任務,全年超額完成醫院下達的年度經濟目標,20__年全年我科經濟收入共元
3、科室爭先進,科員爭優創先,我科在醫院組織的“醫療醫技三基”考核中取得第三名的好成績。888及888在山西針刀醫學會獲得了“三晉神刀杯金獎”。888在護理操作考試中取得了單項第一。
五、不足之處
廉潔行醫、誠信服務、以患者為中心的理念,還沒有成為每一位員工都認同的價值觀??剖业男姓芾怼⑨t療管理水平仍有待提高。康復工作沒有實質性的開展,專科影響力也有待提高,醫療技術形象仍然未被廣泛認同,專業技術水平仍有待提高等。
總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們要繼續發揚好的做法,改正不足之處。20__年的工作將更加繁重而又艱巨,我們有信心做的更好,把科室打造成患者溫馨的健康之家。
護士職稱述職報告2022年最新【篇3】
尊敬的各位領導、評審委員:
您好!我叫xxx,于20xx年畢業于xx省xxx學校的中醫護理專業,同年被分配到xxxxx工作至今。十六年來我一直在內科從事臨床護理工作,得到了領導同事及患者的好評,并多次被上級主管部門評為先進工作者,xx市十佳護士和xx市優秀護士?,F將工作以來的具體情況向大家匯報一下:
一、思想上
我積極要求進步,認真學習黨的路線,方針,政策,堅持黨的群眾路線,發揚救死扶傷的人道主義精神,為創建和諧醫院,營造和諧的醫患關系而努力。不管何時何地,嚴格要求自己,做一個有道德,有理想,有文化的人,為社會傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發,以病人為中心,把工作做好,做細,成為患者的貼心人。
二、工作方面嚴格要求自己
嚴格遵守各項操作規程,高標準嚴要求,千方百計減少病人的痛苦,視病人如親人,耐心回答病人及家屬提出的問題。護理工作不是一個護士能夠負責主管的,而是需要一個團隊的`配合,我充分發揮自己年資比較高,經驗豐富的優勢,為年輕護士講解業務知識,解決護理業務上的疑難問題,為整體護理水平的提高做出了自己應用的貢獻。
三、是學習上要求不斷進步
畢業后我積極參加高等教育自學考試取得了xx大學的??茖W歷,使自己的專業水平上了一個新的臺階。20xx年到xxxx醫院進修急診和內科護理半年,豐富了自己的臨床護理經驗。醫學是一門涉及多學科的綜合學科,它的發展日新月異,另外,隨著社會的發展進步,人們生活水平的提升,病人對護理工作的要求也越來越高,這就驅使我不斷學習以更好地為患者服務。
在各級領導的正確領導下,本人經過不懈地努力,取得了中級資格證書,我參加此次競聘,無論結果如何,我將認真面對,一如既往做好本職工作,謝謝大家!
護士職稱述職報告2022年最新【篇4】
三個月前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為護理只要對患者耐心,工作認真、吃苦耐勞就夠了,可事實并非這樣簡單。
這三個月的工作,使我成長了很多。從科室舉辦的微笑服務,打造陽光團隊活動到醫院的三甲評審結束,從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,容易,可要成為一名合格的專科護士,真的不易的。
做為一名合格的門診護士,應有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護理質量的要求也在提高。隨著法制社會的建設,病人就醫知情權和醫藥知識不斷增長,護理人員很小的疏忽便會引發病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴格要求自己,避免與病人爭吵,認真核對并執行醫囑,規范化操作,各種操作有理有據,熱情服務,努力營造一個良好而安全的醫護環境。
做為一名合格的門診護士,要具有高度的責任心和良好的職業道德。要樹立一切以病人為中心的觀念,尊重、理解、同情和關心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情,也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時,還有必要對病人在社會適應能力的問題上提供幫助,這也是與現代健康相適應的。
做為一名合格的門診護士,不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協作能力。護士面對的醫療環境和人際關系較為復雜的,一不小心便會誤入雷區,造成不愉快。作為一名合格的門診護士應懂得集體的力量才是強大的,斷不可脫離集體,節外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉,是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結協作的集體,會為了病人的健康,科室護理質量的提高而奮發努力、團結向上。
團結就是力量,協作是帆,人情如水,只有團結協作,人情共濟,船才會開得更穩、更遠。做一名合格的門診護士,要具有扎實的理論基礎和精湛的技術,全面發展,與時俱進。要適應新時代整體護理,就要具備多方面知識,如計算機、外語、人文科學等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著,還應是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養師等等。因此,一個合格的門診護士,在具有了扎實的基本功的前提下,還應不斷學習,不斷在工作中總結經驗,不斷提高自己。
做一名合格的門診護士,要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍,認真負責。護士的臨床工作繁忙且勞累,而且對重病人的護理要求時刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫院各項規章制度,嚴格學習三基三嚴理論,嚴格無菌操作和消毒隔離,對每一個醫囑應及時、準確的處理,并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房,觀察病人病情變化,發現問題及時通知醫生。
總之,作為一名合格的門診護士,要熱愛本職工作,樹立良好道德,有高度責任心,吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學習,解放思想,適應時代需求不斷提高。
如果青春是一團火,那就讓她為護理事業燃燒吧!我愿意用自己一生的時間,為護理事業增光添熱。
護士職稱述職報告2022年最新【篇5】
尊敬的領導:
很榮幸能夠站在這里進行述職,回顧過去的時光,回顧這一年,在主任及護士長的領導下,在各位老師的幫助及同事的關心下,自己各方面都有了很大的進步。在這里我感謝糖尿病科這個集體,在學習工作中為我提供了展示自己的平臺,使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!現將我工作情況做如下報告:
一、在思想道德方面
同提高政治敏銳性,積極響應院里組織的各項政治活動,遵守院里的規章制度。用先進的理論、科學的思想武裝自己的頭腦,指導自己的工作實踐,提高自己的思想覺悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的工作中實踐著全心全意為人民服務的宗旨。
二、在工作中
我嚴格遵守職業道德,遵守醫院及科室的各項規章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,積極參加醫院及科室的各項活動,團結協助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務,做到慎言守密,保持良好的人際關系;在學習上,我深知自己不僅要有扎實的理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結合,以過硬的本領,熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。
不管是基礎護理,還是各項??撇僮骷寄堋哪吧绞煜?,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,醫院定期進行護士技能操作培訓,不僅提高了我們的動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;我本著“一切以病人為中心,以質量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。
三、今后的工作規劃
我知道,自己要做的工作還有很多,要學習的東西也有很多。我從來沒有認為自己的目標已經實現,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自己的本質工作。
此致
敬禮!
述職人:___
20_年_月_日
幼兒園園長述職報告1500字集錦
時間如流水,一階段的辛苦工作就要結束了。是時候認認真真做好我們述職報告的書寫了,述職報告是下級向上級和其他人評議自己任職能力的文書。怎么寫崗位的述職報告呢?以下內容是小編特地整理的“幼兒園園長述職報告”,相信你能從本文中找到需要的內容。
幼兒園園長述職報告 篇1
一、端正思想,找準定位,協助園長工作
認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業,嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協力,共同協助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進取,提升自身內涵
三、互學互幫,加強培訓,促進教師成長
我園部分教師是小學轉崗的新教師,教師專業素質和專業水平參差不齊,為提高教師自身專業素質和業務技能,我把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養:一是加大指導力度。深入班級聽課80多節,尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師結對幫扶的形式,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習實踐反思再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓,產生了內培效應,取得了良好的效果,我園的園本教研曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,給教師壓
擔子,開展不同的業務大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優質課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,讓優秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優質課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優質課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態度誠懇、虛心學習、努力進取,如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
幼兒園園長述職報告 篇2
一、建設率先垂范、民主和諧的管理團隊,積極推進幼兒園的常規管理。
一個好學校的背后,必須有一個強有力的管理團隊。為建設一支“和諧、團結、廉潔、高效”的好班子,幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴于律己,挑戰現狀等方面的要求,做到職責明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態去對待,積極溝通,努力協調,在不斷磨合中引領整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內的教育教學研究。在克服日常工作繁忙的同時,行政領導經常深入班級聽課看游戲,了解一線的工作狀況,及時調整思路,改進方法,提出新的要求。積極參與“六認真”常規管理。結合月工作考核,每月對班級環境、備課、家長工作、計劃執行等情況進行全面檢查,認真做好檢查記錄,并將存在的問題及時反饋,與老師個別交流,提出改進和完善的措施、辦法。
平時,中層管理人員積極參與聽課活動。本學期,園長、業務副園長聽課50節以上,年級組長們聽課在20節以上,她們積極參與課堂教學、游戲的研究,聽課或看游戲后及時反饋,幫助教師分析存在的問題,提出整改意見。
班子成員在狠抓保教質量的同時還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵多于批評,獎勵大于懲罰,讓教師享受工作的快樂,體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發展大計時不忘征求教師的想法意見,不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,為教職工排憂解難,關心她們的生活、工作、學習,把關愛送到大家的心坎上。組織的聯誼活動、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
二、優化師資隊伍,加快隊伍建設
1、嚴格常規管理,注重工作實效。
本學期在我園年輕教師居多的情況下又增加新教師10名,調入教師5名。師資隊伍的調整勢必帶來對常規工作的相應培訓。統一思想、鞏固教學常規、培養正確教育觀念是首要。首先,根據區幼教辦對新教師提出的要求,給每位新教師提出發展目標和考核任務,以工會牽頭,采用新老教師師徒結對,以幫助新老師較快適應新環境。一學期來,這些新手老師正在迅速成長起來,如:朱夢蘭老師代表新教師在區內上了展示課、張昕老師挑起了園內科技特色教育的重任、吳純璽老師在全園教師基本功比賽中獲得兩項第一、盧玲玲等老師的論文獲區級以上獎項;其次,行政分年級聽取隨堂課,了解每位教師的教學工作,及時評課反饋,以督促日常教學的正?;瑤椭處煂滩挠辛己玫恼瓶啬芰?。行政對于分管年級能加強關注,規范完善保教工作的各個環節。此外,采取挖掘園內的教育資源,發揮年級組、骨干教師的指導引領作用,對于一些園內已有的教育教學常規給予細化指導,修正不足之處,根據教師的需要組織專題講座,本學期以創游為重點,從游戲環境創設、觀察指導、游戲評價的環節入手,循序漸進,以講座、評比、觀摩、研討相結合的方式,讓每位老師都能參與其中,取得一定的效果;還安排園內教師外出參觀本市優秀園所、培訓聽課,積極參與市、區課題組活動,開闊老師的視野,為提高教師的專業素養提供機會。繼續要求每位教師認真撰寫讀書筆記和教養筆記,研讀“3—6歲兒童學習與發展指南”,通過學習、反思、再實踐、積累的過程,以獲得教育理念和教學實踐能力的雙重提高。
在師德建設建設中,嚴肅園規園紀,做到獎罰分明、一視同仁,不斷完善和規范幼兒活動的管理和組織,營造愛崗敬業,團結拼搏,無私奉獻的園風。本學期,因病假等原因造成班級教師一旦缺空,行政領導帶頭進班協助,杜秀芬、汪黎萍、黃芳、楊吳甸、潘紅等一批普通教師能擔當重任,保證班級正常教學秩序。從教師節的廉潔從教倡議、愛心募捐,到社區慰問,以及利用雙休日組織幼兒活動,張昕、朱曉婭、李秋蓮、呂薇、胡志永、倪艷亮等老師不計報酬、無私奉獻,都樹立了良好的師表形象。但在巡查中也發現一些責任心不強、違反師德規范的現象,園內采取個別交談進行幫助教育,有力促進全體師德水平的提高。本學期收到了來自家長、實習生的感謝信和錦旗,在家長問卷調查中滿意度高。
2、提供“學習、展示、分享”的機會,發揮骨干教師的作用,促進其成長。
給骨干教師壓擔子,本學期接受幼師參觀、觀摩、保教教育見習任務較多,園內王麗娜、呂薇等教師分別擔任公開教學的任務,胡志永、周吉燕參加區級評優課活動,倪艷亮、李秋蓮、俞芬、王麗娜等骨干教師分別在園內組織專題講座,為年輕教師和骨干教師搭建平臺,激發廣大教師努力學習、不斷進取,轉變教育觀念,積極推進教師隊伍素質的提高。本學期在向幼師生公開教學、區公開教學活動、區級優質課評比、省引智培訓班觀摩中都取得了良好的效果。鼓勵督促教師撰寫教學論文,使越來越多的老師能參與進來,本學期園內共有33篇文章獲省、市、區級獎項和區市級發表,逐年提高的數字讓人感到欣慰。市級12.5課題已明確方向,確立子課題后有序地進行研究,并注意積累資料。
三、通過檢查、比賽、活動的形式,狠抓保教質量。
根據《綱要》的精神,在教學活動中注重幼兒的學習特點,以幼兒發展為宗旨,以終生學習、持續發展的觀點看待幼兒的學習活動。為此在改革課堂教學的過程中,做到邊實踐、邊探索、邊總結。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展教育活動,各年級組在每個主題教育結束后能認真小結。
1、檢查,即認真抓好教學常規月查工作。教學規范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。堅持月考核制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。10月份開始進行的推門聽課活動,從聽課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認真,正常執行教學計劃,尤其是保證游戲的開展。另外,加強了日常巡視,發揮電子監控設備的作用,對幼兒一日活動中的細節給予關注,保證日?;顒拥恼!⒂行?、規范。
2、比賽,即積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升幼兒園的辦學水平和教師積極進取的精神。本學年我園舉行的教師競賽活動及教研活動有:園內創游觀摩、教師講故事和繪畫的基本功比賽、教育論文參賽、家長開放日、秋季幼兒運動會、迎新主題活動、年級小型競賽等。通過以上一系列活動,充分挖掘了教師們的聰明才智,體現出我園高度凝聚的團隊精神。
3、活動,即以幼兒的發展為本開展各項活動。每次活動都以全體幼兒的積極參與為前提,以健康、快樂、自信、體驗、表現為核心,保證幼兒的參與率。根據《大綱》精神及各班幼兒發展目標,制訂了一系列主題活動,如:國慶詩歌朗誦會、科技小制作展示、消防安全演練、親子運動會、親子秋游活動、迎新聯歡活動、參觀奶牛場等。通過多次的實踐操作活動,提高了幼兒的自我意識,發展了幼兒的創造能力。這一切,都為孩子學會學習、學會生活搭建了舞臺,使他們深切地感受到學習的快樂,生活的絢麗。
幼兒園園長述職報告 篇3
我主要分管四園的后勤工作,在管理后勤工作中,著重從以下方面做:
一、一條主線
后勤管理是貫穿整個后勤工作的主線,工作靠管理、管理靠制度,制度靠堅持,后勤管理的模式:行政→助理管理→保健教師管理→后勤組長→工作計劃自上而下、工作實施自下而上,確保各項工作有條不紊的進行。
二、兩個中心
1、以保障幼兒安全為中心(1)、根據人員和情況的變化,建立了《童的夢幼兒園安全領導小組》、《童的夢幼兒園招生預案》等7大預案,各分園根據實際人員,進行了調整和及時補充;(2)、層層簽訂《安全責任書》,切實把安全落實到人、做到各司其責;(3)、開展各項安全活動:2010.11月結合119消防日,開展了消防演習活動,2011年4月——5月,結合玉樹和日本地震,各分園組織全園教職工和師生,開展了安全疏散演練、安全知識教育、圖片宣傳等形式的“防災減災”教育活動;邀請社區民警為幼兒上安全課,加深了師生安全意識。(4)加強安全培訓(5)、萬里三所分園多次接受區職能部門對我園的安全消防、食品衛生大檢查,得到了工作的肯定;(6)、堅持每周每月,助理和保健以及安全負責人對全園的環境衛生、消防設施、設備等進行檢查,排查安全隱患;確保了師生的人身安全和幼兒園財產安全,確保了全年沒有發生安全責任事故,為創建“平安校園”夯實了基礎。
2、以“為教育教學服務工作”為中心,以“服務保障”促進教學,積極作好協調和落實。(1)根據保教部門新學期部分班位置調換要求,組織后勤人員對部分教學班幼兒用床、桌、椅、玩具進行了調整;(2)加強四園國有資產管理,促進資產有效合理運用,保障教育教學工作的順利開展,在2011年上半年中,我重新制定了四園的固定資產人員,規范了資產管理,做到四園資產固定,出借時必須有借條和歸還日期,防止園內資產流失。(3)抓好節能減排:以創建“節約型校園”為目標,制定了節能節抓好辦公用品的節能管理,簽訂了教職工節能節排責任書。
(三)本年度三個重點
1、細化各類后勤崗位操作細則:根據我園基礎部為幼兒定出的冬、夏的作息制度表,也對保育員的一如操作制定了相應的作息制度表,規范了保育員操作要求,2010年下半年開展了保育員應知應會比賽和保育員“我為幼兒做飯窩”的比賽;2011對保育員進行現場提問和班級衛生環境抽查,考核面全覆蓋。
2、抓好幼兒園伙食管理,提高幼兒伙食質量。
(1)、開展伙食菜譜評選活動:根據何園長在園務工作計劃中指出:“如何讓孩子吃的健康、如何讓孩子吃的快樂、如何讓家長放心”提高服務意識,為孩子服務,因此為幼兒制定合理科學的菜譜,作為我園膳食管理工作的重要內容之一,上半年,各分園開展伙委會品菜活動,每二周各班都有1名伙委會家長來園對幼兒的伙食進行品嘗與觀摩;這學期,隨著物價飛漲,如何用好5.5元,讓幼兒吃好,幼兒菜譜的制訂多由方位參與(行政、保健、教師、營養員、伙委會家長代表),進行了幼兒最喜歡吃的80種菜的評選活動在校園網和互動網上公布)
(2)、召開了《抓好幼兒園伙食管理,提高幼兒伙食質量》活動展示
2011年6月邀請了四園各班的伙委會和家長代表共60多名家長,各分管伙食的教師、營養員、保健員從《細化伙食管理,為幼兒健康成長提供保障》等五個方面進行專題發言并品嘗菜肴,讓家長能充分了解我園的伙食管理情況,加大了我園對幼兒伙食的宣傳力度。
3、加強保健員的專業能力。
我園四名保健教師年紀輕,所以在工作中還缺乏一定專業能力和對保育員的指導能力,A修訂了保健員的每月考核標準,使她們能有目的,有計劃、有重點的開展各類工作;
B、對保健工作全面考核:2010年下半年保健教師開展專題論文評選活動,2011年上半年開展了保健教師全方位考核,分別由各園助理擔任考核小組成員,四位助理認真聽課并進行現場分析,發現亮點的地方進行參觀學習和推廣;發現問題的地方進行整改和落實;薄弱環節處有針對性的培訓計劃,從《怎樣做好保育員一日工作和操作要點》對相關人員從不同方面進行培訓,為真正提高幼兒園的保教質量。
C、開展保健教師進課堂,為幼兒上衛生宣傳課活動:跨出了保健教師進課堂的第一步,使她們有充分鍛煉的機會。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園園長述職報告 篇4
尊敬的各位家長、朋友們:
大家好!我是xx市xx區xx幼兒園園長張xx,今天非常榮幸以這種形式向大家述職。
xx幼兒園于20xx年開園,是xx教育創辦優質新園的一個縮影。近五年,xx教育“高起點、高標準”開辦了25處公辦幼兒園,實現了“幼有優育”的目標。xx人在xx教育的引領下也一直不懈努力,譜寫著幼教的新篇章。
幼兒園是為幼兒后繼學習和終身發展奠基的階段,圍繞這一使命和立德樹人根本任務,我們構建了“潤美課程”體系,將中華優秀傳統文化納入課程,結合Stem教育理念,促幼兒在傳統節日文化、禮儀文化、民間藝術文化活動中,感受中華文化的魅力,激發愛國情感,也促進了幼兒動手動腦、創造想象等能力的發展。
在幼兒園里游戲是基本活動,幼兒是有能力的學習者,游戲是促其學習與發展的重要方式。為此,幼兒園大力改造戶外空間,巧妙提供多種材料,為幼兒創設了攀爬、跳躍、懸垂等20余個“集運動、探究、表演”于一體的游戲區域,促進了幼兒動作的發展,也鍛煉了幼兒堅強勇敢、不怕困難、樂于合作的良好品質。
同時,也為幼兒創設了民間藝術館、美工室、科學發現室、圖書閱覽室等專用活動室,滿足幼兒個性化發展的需求。
四年來,xx園一直以精細化管理為準則,以兒童第一為核心,以促幼兒健康、全面發展為己任,認真、踏實、用心的開展了各項工作——細化生活活動,規范飲食管理,創新課程實施,優化師資隊伍,構建家園和美關系等,使幼兒園加速成長起來。如今,有10余名教師舉行了市、區級優質課、公開課,幼兒園被評為xx省示范幼兒園、xx市文明標兵單位、xx市游戲實驗園、中國stem研究種子園,這離不開xx教育的引領和各位家長、朋友們的大力支持與配合,在此深表感謝!
孩子是祖國的未來,民族的希望,xx人將不忘初心、一如既往,時時處處心系幼兒發展,為幼兒的健康成長貢獻力量!
幼兒園園長述職報告 篇5
從去年開始我在領導的信任下同事們的鼓勵下擔當了幼兒園的園長一職,本學期在教育局的直接領導下,確立了 “ 以創新為主題,以幼兒語言發展和動手能力的培養為突破口 ” 的發展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經過全體教職工的共同努力和不斷改革創新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。
一、面對現實,明確幼兒園發展思路,努力打造幼兒園特色
今年年初,我園領導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著的各項困難,幼兒園何去何從?我園組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:我們就不能使送孩子來幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發展最佳的學前期得不到良好的發展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到園帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
(一)積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發展 以學習教育年活動為契機,促進教職工素質的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學初,我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創新 ’ 為主題,以 ‘ 語言 ’ 發展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養為突破口 ” 的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的.使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:
1 、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學活動。
教師們首先是把一學期的教材內容進行分類,其次,教師們根據每個主題積極為幼兒創設與主題相應的教育環境。在主題活動的開展過程中,教師們為孩子的親身實踐創設了大量的機會,如設置活動區,組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環境中,變以往被動的知識接受。再次,發動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時,教師們根據活動的需要及幼兒發展的需要,通過 “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯系手冊 ” 等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。
2 、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。
為了激發小朋友參與體育活動的積極性,我們開放了滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架,并投放了球類、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現,它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中,獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經驗,獲得更好的發展。
3 、抓好教師們的觀念轉變,促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長,我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作:
一是組織全體教師參觀學習,使教師們開了眼界、更新了觀念; 二是發動教師查找符合本園實際學習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業務學習,教師們在參與找學習資料和組織學習中,教育教學觀念又進一步得到了更新。
3、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高,有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發展。
通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發生了一些變化,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
( 二)積極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園
一個學期來,我園積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,我們也讓社會更多地了解我們幼兒園。
隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應起了一些變化。
(三)切實做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉。本學期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。衛生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。
二、幾點體會
這個學期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發展,歸納起來,有以下幾點體會:
1 、各級領導的關心支持是我園發展前進的堅強后盾。
2 、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發展。
3 、領導明確辦園思路,富有創新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創新,就沒有教職工的創新,就沒有幼兒創新精神的培養,就沒有幼兒園的良性發展。
4 、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻,我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發展和應有的規模。
三、存在問題
雖然幼兒園保持了良好的發展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質的提高行動不多、效果不明顯。
四、今后思路
根據我園的實際和存在的不足,我們今后的工作的基本思路應是:
1、以 “ 創新 ” 為主題;
2、打造“ 特色園 ” 、 “ 特色班級 ” ;
3、 領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。
幼兒園園長述職報告 篇6
xx年xx月服從上級黨委領導的安排,來到了xx幼兒園工作,成為一名青年園長。,應對新的環境,新的員工及外界的壓力,我曾迷茫、困惑猶豫過,應對條件差、師資緊、教師進取性不高等種種情景,我深知,幼兒園要生存,要發展,教師是關鍵,作為園長的我,應當怎樣辦?回顧自己的經歷,我從新教師成長為一名具有教學經驗的青年教師。我發現,自己對幼兒教育事業始終堅持著巨大的熱情,這熱情來源于所在的幼兒園為我供給的發展空間,這熱情來源于自己在教育教學中獲得的點滴提高與成功,這份成功,激勵著我不斷去追求自己的人生價值。我想,我有這樣的需要,青年教師們也會有這樣的需要。所以我確認我的工作職責是:,以人為本,創造一個尊重、合作、創新、發展的工作環境,使教師體驗到自己存在的價值,感受到自己的創造性工作帶來的喜悅,增強教師的職責感和使命感。
一、以人為本,培養全體教職員工的民主意識
1、樹立正確的民主管理意識。
首先,幼兒園里的每一個人都應有強烈的歸屬感、職責感和榮譽感,如果幼兒園不存在了,那還有什么管理可言。其次,每個人都有被關愛、被認可、求發展的需要。管理者是這樣,被管理者也是這樣。第三,要有贊賞意識。每個人都要學會賞識同事、賞識領導、賞識幼兒園、賞識自己,賞識能使一個人看到自己努力的價值,因而就有了前進的動力。第四,要有正確的批評與自己批評意識和方法。批評的目的是讓人理解。正確的批評應當是在肯定成績的基礎上、與人為善的態度、就事論事提出的。第五,要有管理適應性意識。
2、營造和諧的民主管理氛圍。
首先,要有信息溝通氛圍,管理者之間要信息溝通,領導與教師之間信息溝通,教師與教師之間信息也要溝通。其次,要有人際交往的氛圍。多開展各類競賽活動和全園娛樂活動,來展示自己。第三,要有一個發展的氛圍。無論是園長還是教師,都要不斷的學習、不斷發展。要允許每一個人冒尖、允許失敗、允許表現、鼓勵學習。
3、建立健全的民主管理制度。
健全的民主管理制度要有民主管理的機構及機構的會議制度。如:教職工大會、家長委員會、教代會;要有民主的決策制度,每一項重大的決策都提交大家討論,以保證決策順利進行;要有公示制度,幼兒園的計劃、總結、工資、各類政策要及時想大家公布,讓教師們做到心中有數,幼兒園的工作就能做到有條不紊;還要有領導評價與員工自己評價相結合的制度、自己管理制度、自己教育制度等等。
二、公平、公正,為教師的差異和差異尋找空間
每一個個體都存在著差異,教師也不然。作為管理者,要承認差異,以寬容平和的心態看待差異,尋找個體差異,幫忙教師找到個體的目標,獲得有差異的發展。在幼兒園,要經過各種途徑展示教師所長,讓教師們感到,我在x方面長于別人也是幼兒園的財富,這就建立了自信;我在x方面短于別人,是群體發展的障礙,要時刻堅持清醒。園長應尊重不一樣差異的教師,要善于尋找教師身上的閃光點,多看到他們的長處。多看長處能使其特點得到發揚,并在發揚中自然抑制x些弱點。當教師自己的長處能被別人看到,并受到尊重和愛護時,又極有利于增強自信心。有了自尊、自愛、自重,在此基礎上才會煥發出自強不息,發奮向上的精神。所以,園長不良好的人際關系,營造一種和睦、寬松的工作環境,使教師在簡便愉快、無拘無束的狀態下投入工作。這樣其主體性的發揮,便有了一個良好的人文基礎。
三、激發教工學習力,創立學習型團隊
1、打破局限思考。大部分教師學習力不強的主要原因,是教師囿于自己工作或職責范圍之內,認為只要勤勤懇懇地把自己應當做的做好了,就是合格的組織一員了,所以對學習缺乏動力。作為領導要營造氣氛,創造條件,要求每個教職工不僅僅要盡職盡責,更要鼓勵大家成為發動機;不僅僅要獨善其身,更要引導大家著眼于未來,使大家從未來的發展、幼兒園的發展以及自己的發展中看到學習的重要性,使學習成為每個人的自覺行為。
2、推動自己超越。自己超越是個人成長的學習修煉。作為領導,要讓每個成員認識到底什么對我們最重要。那里的重要除了個人價值外,還有幼兒園的價值,即明確幼兒園的發展目標,并使之了解具體的內涵和意義,然后盡可能融合這兩種價值。同時,要讓每個人隨時了解目前的真實情景,即了解已經取得的'成果和距離,了解在實現目標的過程中,明白自己身在何處。在目標與現實的差距中,讓大家看到危機、挑戰、自己的無知與不足,也讓大家體驗到只要努力期望必須能實現,于是永不停止學習就成為每個人的自覺行為。
采取多種方式,強化行為動機
四、采取扎實措施,努力提高教學水平和本事
①抓機遇,樹典型,激發教師實踐自身價值的自信心,增強積極向上,勇于競爭的意識。素質教育的深入實施,對教師的要求越來越高,進取投身教育改革,提高教學水平和本事既是幼兒園發展的需要,也是自身發展的需要,教師應當清醒地認識到這一點。
②“走出去,請進來”,增強教師投身教學工作的自覺性。采取多種手段,幫忙他們得到提高:一是“請進來”。請教研室的教師來園隨堂聽課,幫忙年青教師找問題、提提議。請教育專家來校作講座,幫忙教師進一步轉變觀念,獲取新的教育信息。二是“走出去”。每年總是花相當大的經費讓他們外出學習、聽課,拓寬了教師的視野,開闊了教師的眼界。三是“搭臺子”。為教師創造機會,進取爭取塊內教學研究活動在我園開展,為教師參與研究活動供給條件。四是“重科研”。經過課題研究活動,帶領教師搞科研,提高科研的意識和水平,構成人人有課題,組組有課題。
總之,教育理念與管理理念是相通的,作為教師要以幼兒發展為本,創設寬松、和諧的教育環境,使孩子得到充分的發展;作為管理者,要以教師發展為本,創設有利于教師發展的、寬松、和諧的空間,讓教師們也得到充分的發展。
幼兒園園長述職報告 篇7
衷心感激學校董事會和領導的充分信任、大力支持與正確指導,我和我的團隊又取得了新的提高,獲得了新的感悟。本學年述職報告如下:
一、打造高端隊伍,建設學習型團隊。
1、終生學習,教師就是學生:我們一向在努力打造學習型團隊,為推進課程改革安裝助推器,個人學習、同伴學習、園本培訓、觀摩研討、外出參觀、官方培訓、出國學習…教師們無時無刻不想盡辦法努力學習,將自我打造成為真正的PYP教師。
2、演習并重,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,教師相互組隊就課程實施方法、評估模式、區域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓,成就了一批優秀的PYP項目培訓與實踐專家,為推進課程改革奠定人才基礎。近年來,張軍、陳飛利、甘凌虹、楊森霞、趙建平、鄭麗娜、Katie等10多人次獲邀參加香港漢基國際學校、廣州裕達隆國際學校、香港南中國地區PYP教師聯盟高水平研討會分享PYP教學經驗。
3、互補雙贏,中西合璧:我園共有xx名外籍教師。中外教師合作教學、成立學習小組、外教參與工會活動、參與園內各項活動。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學模式,為推進課程改革打開國際視野。
個人感悟:受楊主席提出的“讓社會因我們的存在而更加完美”(碧桂園企業使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加歡樂、成功!”當作自我的座右銘。
二、構成團隊合力,讓所有人都提高。
1、以孩子為本:玩中學為教學模式,推廣區域分組探究教學,培養幼兒自主學習本事;以學生就是研究者為思路,結合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點,貼近他們生活的探究主題。
2、以教師為主:教師早會—擴展視野,提升英語,普及禮儀,打造博雅國際化團隊;讀書分享—組建學習性專業團隊,提升專業素養;知人善用—發揮教師特長,相應承擔相關教學任務,用好人,做好事。
3、以家長為友:家長—資源庫,為我們課程資源供給生動的教具,圖書,外出學習地點;家長—好搭檔,家長講故事、組織游戲、做手工等活動深入課堂;家長—宣傳員,50多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場家長講座,深受歡迎。
個人感悟:沒有完美的個人,僅有完美的團隊!此刻不是個人英雄主義的年代,而是團隊取勝的年代!
三、無為而治,成就他人,創造高效。
日常工作中,我時??桃獾亍翱床灰?、聽不到、做不到”,讓助理辦的人多想,開啟她們的智慧,讓助理辦的人多做,培養做事情的本事。(也許會被認為是在“偷懶”。)
我認為,當代園長需要四次轉變,前兩次的轉變是“由管事到管人的轉變”及“從管人到管規則的轉變”,其中最重要的是激勵機制,規則定好了,就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。我的主要做法如下:
1、自薦上崗,提高教師主動意識——自我才是自我的老板。
2、競爭上崗,提高教師競爭意識——競爭是活力的源泉。
3、自由搭配,提高團隊和諧氛圍——合作才有戰斗力。
4、360°評價,提高業績考核客觀性——公平是可持續發展的保證。
5、園本培訓,提高教師綜合素質——學習是唯一持久競爭優勢。
個人感悟:如果園長整天做下屬的事,是不是有點太貴了?(定好位,才能做好事?。┫聦倌茏龅氖虑椋M量讓下屬去完成,其他人不能代替的事情,才是園長該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人,只存在好的心態與壞的心態。好的機制能夠使壞的心態變好,壞的機制也會把好的心態變壞。
四、用心課程改革,八年磨一劍。
幼兒園PYP課程項目走過了借鑒模仿,自主開發,逐步走向創新之路。在學??傉n題“中國特色碧桂園IB國際學校的第二輪實踐與研究”引領下,20xx年我園設立“幼兒園PYP課程校本化實踐與研究”子課題,以楊主席提出的“打造教育奢侈品牌”為指導,圍繞“以問題為核心、以世界為教材、以宇宙為學校”的大課程觀,系統有序地推進課程改革,雖緩慢但逐見成效。
20xx年4月19日,成功舉辦第一屆國際學前教育研討會,為近300名同行分享9場不一樣資料主題的PYP工作坊,盡展八年PYP課程改革精髓,反響熱烈。
個人感悟:堅守教育改革方向,全面設計,穩步推進,終能有所收獲!
五、踐行碧桂園企業使命(“讓社會因我們的存在而更加完美”),期望中國的幼兒教育因我的存在而更加完美。
本學年度,應山西省晉中市教育局、溫州市教育局、順德容桂鎮教育局等單位的邀請,在寒暑假以及周末時間,為幼教同行作了若干個專題幼教改革報告。在業界傳播碧桂園的聲音的同時,也提升了碧桂園幼教品牌知名度。
此外,獲邀加入業界組織,初步獲得教育界的肯定與認可:
20xx年xx月1—2日,擔任順德區三洲幼兒園省一級幼兒園復評專家。
20xx年3月,被聘為佛山市順德區陳村鎮學前教育發展促進會的專家顧問。
20xx年6月,被順德區教育局推薦加入佛山市督學專家庫。
個人感悟:種子放在水泥地板上會被曬死,種子放在水里會被淹死,種子放到肥沃的土壤里就生根發芽結果。選擇決定命運,環境造就人生!
六、不足與努力方向。
1、改變自我,挑戰自我。我不是完美的人,我不挑戰自我,終有一天被自我淘汰!作為園長,僅有改變缺點與不足,讓自我變得更加優秀,才能吸引(培養出)更多優秀人才!正如林校監教誨:人到中年,人生已經過半,珍惜平臺,用心工作!
2、學習、學習、再學習!社會在變,環境在變,我不學習,即會遭淘汰!我當牢記:自我永遠都是學徒,時刻歸零,從頭開始!
自我評價:基本合格!
還有很多事情沒有做好,在接下來的職業旅程中,相信我能繼續定好位,做好事,執著于幼兒教育,為培養更優秀的下一代奉獻綿薄之力、涓滴之水。
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