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      小學運動會范文

      發表時間:2022-09-26

      [總結借鑒] 小學運動會階段性小結(標準示范)。

      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?以下是小編為大家精心整理的“[總結借鑒] 小學運動會階段性小結(標準示范)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      yS575.CoM

      根據XX市教育局《關于開展XX市學生陽光體育冬季長跑活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛煉活動,讓同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我們XX市八一小校于11月17日啟動開展了學生陽光體育冬季長跑活動?,F就活動開展情況匯報如下:

      一、學習精神,加強認識:

      為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視學生陽光體育冬季長跑活動的組織實施。成立了由唐國紅校長掛帥的學生陽光體育冬季長跑活動領導小組。根據我校實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各班聯動機制,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。

      二、營造氛圍,樹立理念

      學生陽光體育冬季長跑活動籌備階段,校領導通過國旗下講話向同學們發出號召,提出了具體目標和參與方法。讓同學們對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。五六年級師生都積極投入到以提高身體素質為目的,以健康的體魄迎接建國60周年的體育鍛煉活動中來,收到了良好的成效。

      三、組織實施,提高水平:

      根據教育部的要求,小學五六年級參加活動。我們同學每人已經跑了40千米。在這過程中,同學們發揚了不怕吃苦、頑強拼搏、積極進取的精神,體現出了良好的與祖國同行的精神風貌。為保證活動的落實,我校安排徐君老師專門進行記載。做到有活動,有記錄。

      總之,我校在體育活動方面嚴格按照相關要求認真做好各方面的工作,確保學生有足夠的時間參加陽光體育活動,增強學生身體素質,全面提高教育教學質量。

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      [推薦總結] 階段性工作小結(寫作示例)


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓工作計劃順利進行,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦總結] 階段性工作小結(寫作示例)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      近兩年來,我校共有7位教師在瑞安市窗口學校的公開招聘中被錄用,有3位語文教師、1位數學教師獲得學區首屆教壇新秀的稱號,1位教師獲得瑞安市第九屆綜合學科教壇新秀稱號。

      這些成績和榮譽與兄弟學校相比是微不足道的,但對于我們學校實屬空前。

      究其原因,歸結起來主要有個人努力層面的、領導支持層面的、學校管理層面的原因。下面我們僅就學校管理層面的工作作一小結。

      一、我們對教師培訓工作的認識

      1、培養、培訓教師是一本萬利的大好事。

      教育學生是學校的主要工作,但培訓教師是學校的首要工作。一個教師一生要教育數以千計的學生,如果這位教師得不到很好的培養和培訓,他的教育教學工作可能只維持在低效的水準,這不僅使教師對職業產生了疲倦感,還影響了他的數以千計的學生的發展;如果我們培養了一位好教師,他的數以千計的學生就能得以接受更好的教育和影響。

      另外,盡管我們預計到培養的好教師可能會調離我們學校,從局部來看,學校有損失,但他對教育事業乃至社會的貢獻決不會因此而減少。所以,我們培養教師的力度、熱情始終不因教師可能會調離而而有所降低。

      2、在業務上老教師并不一定比年輕教師強。

      曾經有很多人提倡新教師要向老教師學習,建議學校實行以老帶新的幫帶制度。我們不以為然。我們不懷疑老教師在教育教學上有好多經驗,可是老教師并不一定什么都好。就拿經驗來說吧,有些可能與素質教育相悖,有些可能不符合新的教育教學理念的要求。再說,隨著年齡的增長,人的保守思想越來越嚴重,很少有改革創新的熱情。而年輕教師可塑性強,接受新事物快,追求上進,敢于嘗試。

      我們提倡新老互補,以新促老,互幫互學,共同提高。

      3、并不是有學科帶頭人就好。

      學科帶頭人在學校里是學術權威。凡是權威都有霸氣,權威往往喜歡把自己的主觀意志強加給他人。學校里有學科帶頭人,可能會使該學科教學模式單調劃一,很多年輕人得不到更多的展示自我的機會和更好發展機遇。學校內沒有“權威”,年輕人對自己的發展前景充滿著期待,工作上就會出現百舸爭流的局面,年輕教師很容易茁壯成長。砍了頭的樹會有很多枝椏長出,就是這個道理。

      4、追求精備每節課是不現實的。

      要求教師精備每節課與要求每位教師都成為特級教師一樣,是不現實的。對于備課,我們不求量的積累,但努力追求質的提升。

      二、近幾年來我們對教師培訓工作的管理和做法

      1、讓教師認清自身的不足之處,明確努力的方向。

      學校請市內的教育教學專家、名教師來校調研,50歲以下的老師全面開課。課后,由這些專家、名教師給每位開課老師引路導航、指點迷津、傳經送寶。

      2、喚醒職業理想。

      學校的管理措施只是一種外驅力。外驅力過強,容易使教師產生抵觸情緒。教師個體的職業理想是自己工作的內驅力。

      每個人都有自己的理想,每個人也都有自己的職業理想。只是有人的職業理想清晰,有的人模糊,有人的職業理想處在潛意識中。如何喚醒教師呢?我們采取了兩種辦法:一是近距離接觸特級教師等有成就的人,二是請教師思考回答:“每個人都渴望得到他人的尊重、領導和同事的賞識,而這的前提是什么呢?”

      3、點上突破,幫教師找回自信。

      過去,我們學校的教師在教學上顯得底氣不足。這道障礙不逾越,教師的培養很難有所作為。我們的策略是,“集中力量,尋找冷門,點上突破”,然后夸大成績,逐步幫助老師們找回失落了自信。

      4、積極引導,細化教學工作要求。

      一是在聽課之前要求教師認真備課;二是教師開了一堂公開課后,在聽取人家的意見和建議后,重新設計該課的教學,認真磨好這節課;三是每周力求精備一節課;四是開展同課異構活動,加強切磋交流;五是營造寬松的教研氣氛,提倡非正式的教研形式;六是改革獎教金制度,引導教師加強合作交流;七是帶任務外出聽課;八是嚴格執行課程計劃,嚴禁吃課,促使教師提高課堂效率。

      5、提供學習的機會,搭建展示舞臺。

      學校為每位教師提供了兩年一輪的跨地區外出聽課的機會,讓教師能及時了解教學改革的新動向、新模式。

      學校積極向學區爭取大型公開課承辦權,讓更多的年輕教師展示自己的教學風采。

      學校還慎重地開展教改之星等系列評比活動。

      6、正面激勵,提高教師的知名度。

      學校利用家長會、學生集會、橫幅標語等,及時宣傳教師所取得的成績,激勵教師在專業上下工夫。引導教師多談工作,多比成績;少談金錢,少比貧富。

      很顯然,我們的教師培訓、培養工作還很粗糙,沒有一個完備的、科學的方案,沒有列為課題進行研究。以上愚見和拙劣的做法,還望各位同仁勿笑。

      [參考總結] 小學校本培訓階段性小結(發言稿)(篇五)


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“[參考總結] 小學校本培訓階段性小結(發言稿)(篇五)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      老師們好:

      下面的十分鐘有我來和大家分享我們學校教研處近年來對語文教師專業素養提升的一些心得體會。其實,在教師素養提升工程一說之前,我們將這些工作理解為教師的繼續教育。在拿到文件之后,我們副校長金曉芬老師召集我們教研處幾個老師一起認真學習了文件,我們的理解是語文教師的專業素養主要體現在語言文字和語文課堂兩個大類上。于是,我們在以往的繼續教育基礎上進行完善,依據文件要求制定了一系列方案,包括:教材解讀,課堂研究,課例分析,課題論文撰寫,課堂全息記錄,基本功比賽,課標解讀等等活動,并將它們一一安排入我們的工作計劃中付以實施。但很快,我們發現我們的培訓給老師帶來了很大困擾,每周一次的頻率很容易使人生厭,參與熱情和質量都大打折扣,甚至很多人到了教研活動時間身體素質急劇下降-----請假。怎么辦?校委會認為必須嚴肅紀律。于是,我們又推出了班子領導蹲點制度,每個教研組的每次教研活動由校領導直接點名,監督全過程。其次,我們和老師們說請利害關系,教研活動事關每個人自身的學分。在外力和內力的同時作用下,請假的是少了,可活動質量還是很難得到提升,有相當部分老師只有身體的出行,缺少思想的跟進。但,終究我們還是堅持了下來,而且也有部分老師還是很認真的跟進的。很快,這部分老師在專業上有了明顯的進步,在縣里面開始嶄露頭角,我們的語文教研組和數學教研組英語教研組都曾獲得過市級先進教研組的稱號,我們學校也被評為省級校本教研示范校。有句話說得好,“風光背后不是滄桑就是硬扛”,在榮譽光環下,我們更加覺得步履沉重,因為我們深知我們始終沒有調動老師們的熱情,更多的是在應付?;仡欉@段時光,我們將其總結為“青橄欖時光”,是呀,培訓讓老師覺得苦,澀,一如青橄欖入口之初的滋味,還好有榮譽成為一種青橄欖嚼爛后的甘甜,雖緩慢攀爬但也讓人精神一振。

      但,老師們終究不愛青橄欖。有些老師說,我們學校的銅牌拿得夠多了,能不能不要總從美譽度上思考問題呀。話語很直接,沒有任何修飾,但它很真實。

      是的,青橄欖不能像口香糖那樣成為寵兒,是因為嚼爛它真的很累。

      難道,校本培訓工作就必須要像攻堅戰那樣艱苦卓絕?肯定不是,因為校本培訓是一種常態,既然是常態存在,就應該-----閑適一些,對,閑適。

      想起在一份資料上看到這樣一件事:英國劍橋大學每天下午有兩個小時的時間,常常有計劃、有組織地安排不同學科的權威教授一起在學??Х任莼虿鑸@共進下午茶。在這里,每一名教授都可以隨意闡述自己的研究領域、研究方法,同時每一名教授又在吸納其他領域的研究方法,通過互相學習以及知識的組合,產生出大量的、邊緣的學術思想、學術理論。有人說,劍橋大學60多項諾貝爾獎是喝咖啡喝出來的。

      學術研究和下午茶這嚴謹和閑適的結合竟是令人驚嘆的完美。

      再給大家呈現這樣一條新聞:“周某某小學語文名師工作室”經常組織工作室成員一起到鄉間小徑上散步,到風景區的草地上坐坐,一起吟詩誦讀,談讀書心得?!?/p>

      我以為參加工作室組織的這些活動是愉悅和幸福的。工作室領銜人也真的掌握了引領那些有潛質的教師成長的獨特路徑。整天關在書齋里研究學問,整天關在校園里足不出戶,人會缺少必要的靈氣。

      兩份資料的呈現,大家可能明白我接下去要說的是什么了。是的,我們要轉變方向,讓培訓脫下沉重的鎧甲,輕裝上陣。

      我們從特色培訓開始改革。我們大膽的將特色校本培訓指導思想改變為:全面提升教師的幸福感,擺脫教師工作懈怠綜合癥。通過校本培訓找到工作和生活的互通渠道,使教師建立教學既生活的良好心態。

      我們將工作重點以一種全新的文字感覺呈現:

      1、保持輕松的氛圍,使培訓不再是老師的負擔。

      2、點燃塵封的熱情,讓校園不只是工作的地方

      我們給特色校本起了一個閑適的名字-------“生活和藝術”,找不著慣用的官方腔調,甚至尋不到培訓的痕跡。

      至此,我們的校本培訓進入了第二個階段---“下午茶時光”

      我們希望,我們的“下午茶”有這樣幾種味道:自由的味道、悠閑的味道、文化的味道,哲思的味道。我們提出了語文教師專業素養提升不妨嘗試“離開課本論語文”,呵呵,有點曲線救國的味道。

      1談點藝術

      語文老師說話的藝術、朗讀的藝術、表演的藝術、書法的藝術,還有繪畫的藝術哪里來?一句話:來自于老師的藝術修養。藝術修養會對一個人的情操、品格、氣質、言談舉止以及審美眼光產生重大影響,這是毋庸置疑的。沒有一定的藝術修養,連一篇課文都難讀好,哪里還談什么教學藝術呢?不懂一點書法,壓根兒不知何謂“顏體”,何謂“魏碑”的人,怎么能為學生寫一手好的板書呢?而一個具有一定藝術修養的老師,一張口、一出手、一投足就會自然地流露出來,這些對學生而言都是實實在在的教育。我們少藝校是藏龍臥虎之地,很多專業教師有較高的藝術學養。我們利用這些資源,讓藝術老師到我們語文老師群體中來,如徐溫琦老師和我們聊梵高的色彩情緒表現力,朱海龍老師和我們聊書法線條的枯瘦與豐腴,盧芳芳老師帶我們欣賞四小天鵝等世界名曲。我們還請周振歐老師為我們做《方寸里的捕光捉影》攝影講座,光影的世界同樣極具藝術性。

      2也說哲學

      世界紛繁復雜,現象光怪陸離,我們應該怎樣去認識這樣的一個世界,哲學的思考,或許能幫助我們認清許多問題的實質,更能撥云見日。生活中做一個智慧的人,需要哲學,課堂上做一個智慧的語文老師,需要哲學,語言是文化的載體,文學是社會生活的反映,要對文學作品做出具有個性的智慧解讀,都需要我們多一些哲學素養。談到哲學,我們有些諱莫如深,實則不然。我們胡明超老師借宗教情懷和我們暢談了他的哲學構建,也讓我們將平日不曾細細留意的內心世界做了一次整理。那個下午,我們不能說我們語文老師直接獲得了什么專業素養的提升,但它在很長一段時間讓我們心里平和又溫暖。這種思考是能夠讓我們的學生受益的,去年我們學校代表永嘉參加溫州市藝術節詩歌朗誦比賽,我們帶的就是原創作品《為什么我是我》,一首充滿了哲學叩問的兒童詩歌作品,深深打動了聽眾和評委,獲得了全場最高分。

      3追星與懷舊

      當然此處的追星不是追娛樂界的明星,而是我們語文教改的弄潮兒。近年來,很多致力于語文研究的專家掀起了許多語文教改的高潮,我們選擇性的追隨,受益不少。細數來,我們最早在書香校園建設時期較為深刻的接受過小學語文編輯部組織的“經典詩文誦讀”理論并扎實地進行過實踐,我們開發的經典詩文段位制計算機測試平臺至今仍在使用,當時,我們要求全體老師熟背必背古詩80首,語文教師更要求背誦《岳陽樓記》《前赤壁賦》等經典古文以及《論語》《孟子》經典篇目,當然會遺忘,但我們相信遺忘的只是部分,而對經典詩文的親近感是無論如何無法遺忘的,這就足矣。其次,我們選派語文老師參加班級讀書會系列培訓活動,江湖人稱“千島湖派”,宋旭組織的活動很好的開啟了我們語文老師對兒童文學閱讀的研究和實踐,我們的胡明超老師更深得其意,成為宋旭旗下的干將之一。如今,我們更喜歡派老師參加“親近母語”舉辦的兒童閱讀論壇活動,徐冬梅教會我們以兒童的視角審視周圍的一切,讓我們時時體驗著驚喜。這學期,我們還將與朱文君老師合作,在學校開展小古文的誦讀。

      我們也愛懷舊。

      請看這樣一張照片---------------重溫師范記憶,靜享文學雅韻

      下午2點,階梯教室已經坐滿了人,到會的大多數是語文老師,但也有幾個其他學科的老師,帶著點羞澀,靜坐一隅。每每說起方老師,大家眉眼間總有難抑的激動,方老師的語文課是他們師范歲月中不可忘卻的記憶。這天,他仍然樸素如常,甚至沒有幻燈片,只有白紙黑字的word,卻侃侃兩小時不絕。我們仍然是學生,聆聽他別樣的語文課。他在給我們上《花的勇氣》,依稀間又回到多年前的青蔥歲月,教室,我們,方老師,《荷塘月色》,美麗的相約。

      最后,我想用我們上次粉筆字比賽練習的內容來作為我發言的結尾。

      教育給人帶來希望。

      教學素養是什么,

      它的全部內涵在你的精神氣質里。

      謝謝。

      青橄欖和下午茶

      ------ 永嘉縣外國語實驗小學校本培訓階段性小結

      (發言稿)

      老師們好:

      下面的十分鐘有我來和大家分享我們學校教研處近年來對語文教師專業素養提升的一些心得體會。其實,在教師素養提升工程一說之前,我們將這些工作理解為教師的繼續教育。在拿到文件之后,我們副校長金曉芬老師召集我們教研處幾個老師一起認真學習了文件,我們的理解是語文教師的專業素養主要體現在語言文字和語文課堂兩個大類上。于是,我們在以往的繼續教育基礎上進行完善,依據文件要求制定了一系列方案,包括:教材解讀,課堂研究,課例分析,課題論文撰寫,課堂全息記錄,基本功比賽,課標解讀等等活動,并將它們一一安排入我們的工作計劃中付以實施。但很快,我們發現我們的培訓給老師帶來了很大困擾,每周一次的頻率很容易使人生厭,參與熱情和質量都大打折扣,甚至很多人到了教研活動時間身體素質急劇下降-----請假。怎么辦?校委會認為必須嚴肅紀律。于是,我們又推出了班子領導蹲點制度,每個教研組的每次教研活動由校領導直接點名,監督全過程。其次,我們和老師們說請利害關系,教研活動事關每個人自身的學分。在外力和內力的同時作用下,請假的是少了,可活動質量還是很難得到提升,有相當部分老師只有身體的出行,缺少思想的跟進。但,終究我們還是堅持了下來,而且也有部分老師還是很認真的跟進的。很快,這部分老師在專業上有了明顯的進步,在縣里面開始嶄露頭角,我們的語文教研組和數學教研組英語教研組都曾獲得過市級先進教研組的稱號,我們學校也被評為省級校本教研示范校。有句話說得好,“風光背后不是滄桑就是硬扛”,在榮譽光環下,我們更加覺得步履沉重,因為我們深知我們始終沒有調動老師們的熱情,更多的是在應付。回顧這段時光,我們將其總結為“青橄欖時光”,是呀,培訓讓老師覺得苦,澀,一如青橄欖入口之初的滋味,還好有榮譽成為一種青橄欖嚼爛后的甘甜,雖緩慢攀爬但也讓人精神一振。

      但,老師們終究不愛青橄欖。有些老師說,我們學校的銅牌拿得夠多了,能不能不要總從美譽度上思考問題呀。話語很直接,沒有任何修飾,但它很真實。

      是的,青橄欖不能像口香糖那樣成為寵兒,是因為嚼爛它真的很累。

      難道,校本培訓工作就必須要像攻堅戰那樣艱苦卓絕?肯定不是,因為校本培訓是一種常態,既然是常態存在,就應該-----閑適一些,對,閑適。

      想起在一份資料上看到這樣一件事:英國劍橋大學每天下午有兩個小時的時間,常常有計劃、有組織地安排不同學科的權威教授一起在學??Х任莼虿鑸@共進下午茶。在這里,每一名教授都可以隨意闡述自己的研究領域、研究方法,同時每一名教授又在吸納其他領域的研究方法,通過互相學習以及知識的組合,產生出大量的、邊緣的學術思想、學術理論。有人說,劍橋大學60多項諾貝爾獎是喝咖啡喝出來的。

      學術研究和下午茶這嚴謹和閑適的結合竟是令人驚嘆的完美。

      再給大家呈現這樣一條新聞:“周某某小學語文名師工作室”經常組織工作室成員一起到鄉間小徑上散步,到風景區的草地上坐坐,一起吟詩誦讀,談讀書心得?!?/p>

      我以為參加工作室組織的這些活動是愉悅和幸福的。工作室領銜人也真的掌握了引領那些有潛質的教師成長的獨特路徑。整天關在書齋里研究學問,整天關在校園里足不出戶,人會缺少必要的靈氣。

      兩份資料的呈現,大家可能明白我接下去要說的是什么了。是的,我們要轉變方向,讓培訓脫下沉重的鎧甲,輕裝上陣。

      我們從特色培訓開始改革。我們大膽的將特色校本培訓指導思想改變為:全面提升教師的幸福感,擺脫教師工作懈怠綜合癥。通過校本培訓找到工作和生活的互通渠道,使教師建立教學既生活的良好心態。

      我們將工作重點以一種全新的文字感覺呈現:

      1、保持輕松的氛圍,使培訓不再是老師的負擔。

      2、點燃塵封的熱情,讓校園不只是工作的地方

      我們給特色校本起了一個閑適的名字-------“生活和藝術”,找不著慣用的官方腔調,甚至尋不到培訓的痕跡。

      至此,我們的校本培訓進入了第二個階段---“下午茶時光”

      我們希望,我們的“下午茶”有這樣幾種味道:自由的味道、悠閑的味道、文化的味道,哲思的味道。我們提出了語文教師專業素養提升不妨嘗試“離開課本論語文”,呵呵,有點曲線救國的味道。

      1談點藝術

      語文老師說話的藝術、朗讀的藝術、表演的藝術、書法的藝術,還有繪畫的藝術哪里來?一句話:來自于老師的藝術修養。藝術修養會對一個人的情操、品格、氣質、言談舉止以及審美眼光產生重大影響,這是毋庸置疑的。沒有一定的藝術修養,連一篇課文都難讀好,哪里還談什么教學藝術呢?不懂一點書法,壓根兒不知何謂“顏體”,何謂“魏碑”的人,怎么能為學生寫一手好的板書呢?而一個具有一定藝術修養的老師,一張口、一出手、一投足就會自然地流露出來,這些對學生而言都是實實在在的教育。我們少藝校是藏龍臥虎之地,很多專業教師有較高的藝術學養。我們利用這些資源,讓藝術老師到我們語文老師群體中來,如徐溫琦老師和我們聊梵高的色彩情緒表現力,朱海龍老師和我們聊書法線條的枯瘦與豐腴,盧芳芳老師帶我們欣賞四小天鵝等世界名曲。我們還請周振歐老師為我們做《方寸里的捕光捉影》攝影講座,光影的世界同樣極具藝術性。

      2也說哲學

      世界紛繁復雜,現象光怪陸離,我們應該怎樣去認識這樣的一個世界,哲學的思考,或許能幫助我們認清許多問題的實質,更能撥云見日。生活中做一個智慧的人,需要哲學,課堂上做一個智慧的語文老師,需要哲學,語言是文化的載體,文學是社會生活的反映,要對文學作品做出具有個性的智慧解讀,都需要我們多一些哲學素養。談到哲學,我們有些諱莫如深,實則不然。我們胡明超老師借宗教情懷和我們暢談了他的哲學構建,也讓我們將平日不曾細細留意的內心世界做了一次整理。那個下午,我們不能說我們語文老師直接獲得了什么專業素養的提升,但它在很長一段時間讓我們心里平和又溫暖。這種思考是能夠讓我們的學生受益的,去年我們學校代表永嘉參加溫州市藝術節詩歌朗誦比賽,我們帶的就是原創作品《為什么我是我》,一首充滿了哲學叩問的兒童詩歌作品,深深打動了聽眾和評委,獲得了全場最高分。

      3追星與懷舊

      當然此處的追星不是追娛樂界的明星,而是我們語文教改的弄潮兒。近年來,很多致力于語文研究的專家掀起了許多語文教改的高潮,我們選擇性的追隨,受益不少。細數來,我們最早在書香校園建設時期較為深刻的接受過小學語文編輯部組織的“經典詩文誦讀”理論并扎實地進行過實踐,我們開發的經典詩文段位制計算機測試平臺至今仍在使用,當時,我們要求全體老師熟背必背古詩80首,語文教師更要求背誦《岳陽樓記》《前赤壁賦》等經典古文以及《論語》《孟子》經典篇目,當然會遺忘,但我們相信遺忘的只是部分,而對經典詩文的親近感是無論如何無法遺忘的,這就足矣。其次,我們選派語文老師參加班級讀書會系列培訓活動,江湖人稱“千島湖派”,宋旭組織的活動很好的開啟了我們語文老師對兒童文學閱讀的研究和實踐,我們的胡明超老師更深得其意,成為宋旭旗下的干將之一。如今,我們更喜歡派老師參加“親近母語”舉辦的兒童閱讀論壇活動,徐冬梅教會我們以兒童的視角審視周圍的一切,讓我們時時體驗著驚喜。這學期,我們還將與朱文君老師合作,在學校開展小古文的誦讀。

      我們也愛懷舊。

      請看這樣一張照片---------------重溫師范記憶,靜享文學雅韻

      下午2點,階梯教室已經坐滿了人,到會的大多數是語文老師,但也有幾個其他學科的老師,帶著點羞澀,靜坐一隅。每每說起方老師,大家眉眼間總有難抑的激動,方老師的語文課是他們師范歲月中不可忘卻的記憶。這天,他仍然樸素如常,甚至沒有幻燈片,只有白紙黑字的word,卻侃侃兩小時不絕。我們仍然是學生,聆聽他別樣的語文課。他在給我們上《花的勇氣》,依稀間又回到多年前的青蔥歲月,教室,我們,方老師,《荷塘月色》,美麗的相約。

      最后,我想用我們上次粉筆字比賽練習的內容來作為我發言的結尾。

      教育給人帶來希望。

      教學素養是什么,

      它的全部內涵在你的精神氣質里。

      謝謝。

      辦公室試用期階段性總結(熱門13篇)


      充實的工作生活一不留神就過去了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧,以下是小編幫大家整理的試用期員工階段性工作總結(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      辦公室試用期階段性總結 篇1

      各部門同事的大力支持配合下,財務部以強烈的責任心和敬業精神,出色完成了財務部各項日常工作,較好地配合了各分單位及合作方的業務工作,及時準確地為單位領導、有關政府部門提供財務數據。當然,在完成工作的同時也還存在一些不足。下面向單位領導匯報一下財務部20xx年度的工作:

      一、單位本部的財務管理和財務核算工作

      (一)作為職能工作部門,合理控制成本費用,以“認真、嚴謹、細致”的精神,有效地發揮企業內部監督管理職能是我們工作的重中之重。20xx年財務部在成本控制方面比往年有了一定的提高,隨著單位業務的不斷拓展,新增項目前期投入較大,成本費用也隨之增加,每月的日常辦公消耗用品和辦公設備是一筆不小的開支,財務部積極主動配合單位行政部門,在采購工作中嚴格把關,成本控制方面取得了一定成效。

      (二)20xx年度,財務部的日常會計核算工作具體如下:

      1、在借款、費用報銷、報銷審核、收付款等環節中,我們堅持原則、嚴格遵照單位的財務管理制度,把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。

      2、在憑證審核環節中,我們認真審核每一張憑證,堅決杜絕不符合要求的票據,不把問題帶到下個環節。

      3、每月核算100多人的工資是財務部最為繁重的工作,除了計算發放工資外,我們還要為新入職員工說明工資構成及單位相關規定,這就要求財務人員必須耐心細致,盡量做到少出差錯或不出差錯。經過努力,單位每月基本上能準時發放工資。

      4、按時完成單位的納稅申報、發票購買和管理、臺帳登記工作。

      5、完成各政府相關部門下達的工作:單位的工商年檢、會計師事務所的財務審計、對統計局的季度申報等。

      6、催收款項是財務部門最為重要的工作。由于受其他原因影響,工程款的催收難度也有所增加,雖然我們盡了很大努力,也取得一定的成效,但卻不是很理想。

      總之,隨著單位業務的不斷擴大,20xx年度財務部工作量越來越大,財務人員的人數并沒有相應增加。但我們能夠分清輕重緩急,有序地開展各項工作。一年來,我們完成了財務部的日常核算工作,并及時提供了各項準確有效的財務數據,基本上滿足了單位各部門及外部有關單位對我部的財務要求。

      二、分單位及合作方的財務核算工作

      (一)跟進收取各分單位的款項,在經營部的幫助下,基本上能夠按照協議準時收取各分單位的款項。

      本年度,由于A分部的業務量增大,B分單位、C分單位和D分單位等的部分業務轉到總單位開具發票、收退合作款,大大增加了我們的.工作量。比如,A分部的年產值比20xx年增長了50%;對B、C和D三個分單位20xx年的開具發票、合作款的收取跟進、核算退回、投標保證金的支付收取等工作,財務部做了全力配合。

      (二)今年合作方的業務量也比往年有較大的增加,這部分的利潤占單位的利潤比重較高。同樣,對合作方的開具發票、工程款的收取跟進、核算退回,投標保證金的支付收取等工作,財務部也全力予以配合完成,工作態度和工作成績得到了合作方的充分肯定。

      三、不足和有待改善的地方

      一年中,財務部尚有應做而未做、應做好而未做好的工作,比如在資產實物性管理的建章建卡方面,在各項管理費用的控制上,在規范財務核算程序、統一財務管理表格方面,在更及時準確地向單位領導提供財務數據、實施財務分析等方面。在財務工作中我們也發現單位的一些基礎管理工作比較薄弱;日常成本費用支出比較隨意;這些應是20xx年財務管理要著重思考和解決的問題。

      作為財務人員,我們在單位加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等方面還應盡更大的努力。我們將不斷地總結和反省,不斷地鞭策自己,加強學習,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與單位共同成長。

      辦公室試用期階段性總結 篇2

      我自xx年7月份到公司上班,7月底被分配到xx辦事處擔任委派財務經理,現在已有6個月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:

      一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志。

      自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。

      二、盡職盡責履行好自己的工作職責

      我在合肥辦事處主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:

      1、嚴格控制合肥辦事處現金支出。嚴格按公司發布的備用金管理辦法相關規定進行備用金的控制,對于不符合要求的發票、超出費用報銷范圍的費用或相關手續不完善的報銷憑證堅決不予報銷,將合肥辦事處發生的費用控制在預算范圍內。制定合肥辦事處備用金二次借款管理辦法,對二次借款進行嚴格控制,提醒借款員工按時歸還或沖銷借款。對發生的費用及成本及時寄回總部沖銷備用金,保證現金的正常周轉。

      2、認真審核需支付第三方物流承運商的承運費。費用結算嚴格按合同規定價格與周期執行,對所支付金額過大的費用認真審核,詢問相關人員原因,對不符合要求的發票要求承運商重新開據或者拒絕報銷。

      3、按時結算。按時與美菱物流部及長虹銷售分公司核對配送費用,及時向總部申請開票,開票時嚴格匹配收入與成本,取得統一發票第一時間交美菱物流部結算費用。

      4、正確計算工資薪酬。根據公司規定嚴格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資,耐心準確地解釋員工對自己當月工資的各項疑問,對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況,及時向辦事處總經理及總部人事主管反應,保證員工正當利益不受損。

      5、及時向總部報送財務分析及經營分析。根據r3系統及業務臺帳數據及時準確的填制財務分析表,監督該月各項指標執行情況,分析各項指標異常因素,制定下月預計目標;及時填制經營分析,反應該月合肥辦事處經營情況、財務狀況及存在的問題。

      6、及時完成總部的其他要求。如及時完成對xx年合肥辦事處收入預算的編制、及時配合完成xx年公司財務決算工作,為公司的正常工作當好助手。

      三、存在的問題

      半年來,圍繞自身工作職責做了一定的`努力,取得了一定的成效,但是與公司的要求與期望相比還存在一些問題與差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對部分公司規定還沒有吃透,另外合肥辦事處正處于逐步走向制度完善的境況,相關業務流程對工作效率有一定影響,對這些問題,我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我,為公司發展竭盡所能。

      最后,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的前任外派財務經理李靜及財務部對口會計薛春燕,她們對我的工作給予許多幫助與配合。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持與配合,就沒有我們今天的工作成績。三是希望大家在20xx年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力。

      辦公室試用期階段性總結 篇3

      轉眼間,我進公司已經三個月了。這三個月中,我在領導及老員工的關心、指導、幫助下,慢慢地融入了義博展覽這個大家庭。俗話話:“吾日三省吾身”,適時總結一下這三個月的經歷,不僅是對自己努力付出的肯定,讓自己更有信心和激情投入以后的工作;同時也可以幫助我找出之前工作中的不足,并在今后加以改進,從而讓自己更上一層樓。因此,在我們新員工試用轉正之際,在激動之余,我覺得也有必要對自己的工作做個小結。

      在剛開始走上工作崗位的時候,我以為這份工作隨隨便便就可以做好。但是在和部門經理、老員工交流以及自己親身體會后,我很快發現自己的想法是不對的。我意識到要想做好手頭的工作,決不能馬馬虎虎,只有用一絲不茍的態度去對待,才能在工作中不出差錯。同時,我也發覺對于客服工作,我們不能滿足于現狀,停滯不前,只有用心為客戶服務,傾聽客戶的需求,發揮做事細心周到、有耐心的品質,與時俱進,通過信息化手段創新我們工作的方式方法,不斷地精益求精,這樣才能把客服工作越做越好。

      經過了短暫的適應期后,我的工作開始慢慢走向了正軌。在平時工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到不早退。對于領導交代的工作,我也是飽含熱情地積極完成。遇到不清楚不會處理的事情時,我都會自己先試著找解決辦法,如果實在束手無策,那么我會虛心地向老員工請教,并在事后進行反思,總結經驗教訓。具體來說,這段時間我主要是協助部門里的一位老員工進行六月份進口展的招展和招商工作。在這個過程中,我充分發揮主觀能動性,與老員工積極溝通,明確自己每天要完成的'工作任務;同時,我隔三差五就把自己的工作進度及時反饋給她,以便我們配合得更默契,從而更好地完成這項工作。

      在工作之余,我待人熱情友善,進公司沒多久,我就和新老員工很快打成一片。午間休息時,我們經常像兄弟姐妹一樣坐在一起開心地聊天,拉家常,辦公室里常常能傳出陣陣歡聲笑語。此外,我還積極參加公司組織的各項活動,如馬拉松比賽和公司運動會等。

      總的來說,通過這三個月的鍛煉,我對會展工作有了更加全面深入的認識,也積累了一些實戰的經驗。但是,我清醒地認識到,自己還有很多東西要學,有許多方面需要不斷完善。在轉正之后,我將以更加銳意進取的姿態,謙虛學習,不斷提升自己的業務能力,爭取早日勝任工作!

      辦公室試用期階段性總結 篇4

      回顧這三個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過試用期的學習與工作,工作方式有了較大的改變,現將工作情況總結如下:

      一、主要做的工作:

      1、學習法務部門主要功能、職責,熟悉本部門業務。

      2、從事法務常務性的合同審核、匯總,輔助部門主管和同事處理日常性法務業務

      3、整理、修訂規范的法律范本,供待集團參考、使用。

      二、工作以來得到的提升:

      1、辦公能力、合同審查能力、文檔整理能力不斷提升。

      2、通過對企業往年法律文檔的學習,對公司各方面情況有了進一步了解;對集團辦公室業務處理流程有了進一步熟悉。

      3、通過這段時間的工作歷練,培養了主動工作意識,提高了工作積極性,鍛煉了工作能力,提升了工作熱情。

      三、工作中存在的問題。

      三個月來,我能敬業愛崗,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

      1、法務專員對我而言是一個新的崗位,缺乏實踐中的工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措。許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;

      2、對集團各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關法律文本的制作。有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;

      3、自己的理論水平還不太適應公司工作的要求,還應繼續加強理論文化的學習。辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位。

      四、對未來的計劃:

      在以后的工作時間里,我決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。

      我想我應努力做到:

      1、加強學習,拓寬知識面。努力學習與集團相關的法律專業知識。加強對集團發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對集團的統籌規劃、當前情況做到心中有數;

      2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

      3、注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。

      4、不斷改進法務部門對集團其他部門的支持能力、服務水平。

      5、遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

      五、小結:

      就總體的工作感受來說,我覺得這里的.工作環境是比較令我滿意的。是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力。其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。再次就是集團營造的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

      六、下階段主要工作計劃:

      1、盡快整理出規范、完整的法律合同范本。

      2、對公司往年的訴訟、合同資料進行精細化學習,借助于此,加快對公司各項業務的熟悉進程。

      3、進一步鍛煉相關法律能力,使之得到快速提升,適當分擔部門主管的業務壓力。

      辦公室試用期階段性總結 篇5

      三個月的試用期一眨眼就到了最后的時刻,我非常慶幸來到了xxx公司,對于我這種畢業沒多久的學生來說,xxx公司真的是一個很好的發展平臺,在這里我掌握了很多的東西,比起三個月前的我,我感覺我自己不管是思想上還是行為上都更加成熟了。

      在這三個月里,最大的進步還是工作上的事情了,這三個月我也開始適應了這份工作,原本的我每天至少加班到九點才能完成任務走人,但現在我能夠做到六點鐘就下班了,這對我來說可是一個極大的進步。除了我的工作效率有了一定的提升外,我的工作質量也有一定的保證,在同期進來的人中,我的工作綜合起來是做的最好的那個,多次得到了領導的表揚。

      思想上也有了很大的轉變,原先我是不擅長與人溝通,也不打算跟別人有很深的交流,但工作的時候我意識到了,有些事情只靠一個人是解決不了的,尤其是我的這些新員工,很多方面都需要那些老員工的指點,建立起一個有好的人際關系是非常有必要的。意識到這點后,我盡量多與公司的同事們交流,也正是通過與他們的交流,我才知道自己有很多不足的地方,我的工作在很多方面多走了彎路,因此我的效率才很低,通過同事們的指點,改進了我的工作方法,提升了我的工作效率。

      有進步自然也有著不足的地方,雖然我得到了領導的表揚,但我并沒有因此盲目自大,通過觀察公司的老員工,看清自己與人家的差距。有很多地方我確實是比不上那些老員工,可能是我的心還沒有完全放在工作上,每次下班時間一到,完成了工作任務后的我恨不得多長兩條腿飛奔離開。但那些老員工就不會這樣,就算是完成了任務,到了下班時間他們也不會立刻就走,有的給自己加了些工作,有的在檢查自己有沒有出錯的地方,這樣的工作態度是非常值得我去學習的。

      我還有很多需要改進的地方,譬如上班偶爾會因為沒把握好時間而遲到,譬如工作上不細心,有時候總有些我注意不到的錯誤,當然還是因為我有些粗心大意,這些都需要我自己一一改正。但總是來說,這三個月我對自己工作上的表現還算是滿意,心里上也沒有什么感到不適的地方,在以后的工作中,希望這樣的心態可以繼續保持下去。

      辦公室試用期階段性總結 篇6

      自從x月份以來,我這段時間詳細的研究了公司的銷售報表和銷售產品,發現:

      (1)公司的銷售額從x月份的x萬左右到x月份的x萬左右到x月份的近x萬左右,從銷售額上來看,銷售業績是有了一部分的增長,但從銷售單價和銷售利潤來看,卻處于下滑的勢態;

      (2)從經銷商數量來看,xx范圍之內的經銷商公司亦都有過業務往來,東莞比較有實力的如xx,也有業務往來,但綜合經銷商分析來看,以上經銷商尤其是比較大的經銷商,從我司的拿貨一般局限于xx之類的產品,其余的幾乎很少拿貨,而以上產品幾乎可以說是保本或虧損銷售,毫無多少利潤可言。

      從以上三點問題綜合分析來看,我們公司所面臨著以下經營問題:

      第一、銷售額和利潤的問題

      我們公司在x月份的銷售量的增加和市場占有率提高的情況下,利潤并沒有提高或得到改善;其實這種銷量和市場占有率的提升,并沒有實際太大的意義,甚至可以說是極為危險的現象。我們可以想象:一家銷售額很高但利潤率很低的公司,利潤率一旦降下來,會不會產生巨額虧損?

      從公司目前的形式來看,我們公司目前內部在管理上可供壓低的成本已經很少,而外部的市場壓力會越來越大,我們的銷售額一旦做起來,首先會引起競爭同行的注視,沒有任何人愿意把碗里的飯無償的分給別人,在這種情況下,競爭同行肯定會調整銷售策略和產品價格,來搶占客戶資源。其次,銷售人員和公司,亦會迫于銷售額和市場的壓力,拼命的降低售價或付出更大的銷售成本來爭取客戶,本身來說,公司的產品售價已經沒有任何可以再壓縮的`空間,一旦迫于市場和銷售額的壓力再次壓低價格和提高銷售成本的話,那么銷售額越高,利潤就越低,也可以說是虧損越來越大。

      第二、有關客戶的管理和控制的問題

      一流企業做規則,二流企業做品牌,三流企業做市場。對于xx市場,包括除高力和華創之外的電鍍材料企業來說,目前還都在為做市場而努力,尤其是在xx兩地,對那些不入流的小經銷而言,為了在做市場而生存,他們的目的就是為了追逐利益的最大化。因此,沒有任何忠誠信任可言。但是以目前的市場形勢來看,他們又是我們公司的主要針對客戶,因此,我們公司沒有辦法完全籠絡和控制這些小經銷商,而對其它的小型散戶經銷商認為我們公司比較具有誘惑力的是:

      ①、1噸半噸都會送貨上門;

      ②、部分產品的不開票價格低于市場。但是,目前的這些小散戶對于我們公司來說,在扣除人工及各方面銷售成本,都可以說是在虧損經營。

      第三、有關產品線和優勢產品的問題

      縱觀我們公司從開業以來的產品銷售情況,可以看出,我們公司的產品主導銷售一直是xxx系列產品為主,其它只是小量銷售,即使以上主導產品也是主要以小量銷售為主,同時,以七月份到8月上旬的銷售情況來看,我們公司在產品經營存在:

      1、貨源配合不及時的問題:小的經銷商由于資金的限制,一般都不愿意做比較大的庫存,因此,他們需要上游的供貨商具備比較大的倉儲能力,對他們來說可以起到一個倉儲的作用,要貨的話可以隨叫隨到,但從7月20號以來,我們公司在主導產品(重慶鉻酐、硫酸鎳)一直缺貨,做代理或貿易關鍵的一環就是產品供應的穩定性和持續性。由于我們公司反復缺貨,會在一定程度給經銷商一種投機、實力不夠的不良印象;

      2、產品價格的不穩定性:化工類產品的的市場價格在一定程度上,一般不會像金屬那樣波動。我們公司自從x月份以來產品的價格一直都變化。在價格的波動上,我們公司留給經銷商一個做好了、好銷了就漲價的印象。

      3、產品的問題:記得我剛來公司的時候,x總說過一句話:做貿易,關鍵是拿到什么樣的貨。沒錯!這句話是做貿易公司的基本道理,但是,反過來看,公司目前的現狀,優勢產品在哪里?我們究竟拿到了什么樣的關鍵產品?我們目前認為好銷的優勢的,其實銷售出去都是虧損的。而且,目前有些產品的價格一壓再壓,可以說遠低于進貨價格,銷售依然無人問津,這些又說明了什么呢?

      綜合以上幾個方面,我個人認為,公司目前處于一個關鍵的時期,首先對內來說,公司沒有明確的發展計劃和階段性的經營目標。同時在前期的發展過程中公司沒有逐漸形成自己核心競爭力的趨勢。對外來說,目前的市場是步履維艱,困難重重。此兩種現象如果不能解決,我們公司下一步的發展會存在著極大的困擾。明確的發展計劃和階段性的經營目標不是說今天掙多少錢明天掙多少錢的問題,而是企業如何生存,怎樣生存的更好的問題。

      辦公室試用期階段性總結 篇7

      時光飛逝,不知不覺我在企業工作已滿三月了。回想面試的那一天,李總的誠懇和藹都還歷歷在目。從我進企業的第一天起,趙師的親切,同事們的熱情都讓我這個剛畢業的初入社會的年輕人感到溫暖。隨后的工作中,我深刻地體會到了企業從老總到同事踏實認真的工作態度,值得一提的是周總做事的認真謹慎,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細。每個企業的制度和規定在細節上雖稍有區別,但大體方向和宗旨卻都相同。所以,很快的我就適應了這里的工作規則,盡量配合大家的工作。雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯。所以,很快的我就融入xx科技這個大家庭,并認真做好自己的本職工作。我覺得很喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺和企業共同發展,做出自己最大的貢獻。

      對我而言,不論在哪里,在哪個企業,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態度,誠懇的為人積極的工作融入其中。這是作為一個員工基本的原則,團隊精神是每個企業都倡導的美德。我認為,企業要發展,彼此的合作協調是很重要的。沒有各個部門和各位同仁的相互配合,企業的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,企業效益自然會受損。這樣對企業和個人都無益處。

      因為現在的工作是我剛剛開始接觸的,在產品知識和應用上的知識還要和前輩們多多學習,在接下來的實踐工作中,我將不斷改進、努力做到最好。xx科技,我主要的職責是銷售渠道。通過三個月的學習和工作實踐,我覺得做銷售渠道是一項很鍛煉人的工作。因為只要你多做一天的工作,你就會不斷發現更好的渠道,永遠沒有最好,這樣很有挑戰性??梢圆粩嗟奶岣咦约旱臉I務水平。在自己進步的同時,使得企業的.利潤和成交機率得到提高,可以說是“兩全其美”的事情。

      至于跟同事和老總的溝通方面,目前為止還沒有出現任何問題。我想只要我用心努力的去理解,溝通,隨著彼此的熟悉,溝通方面的障礙將會越來越小。跟客戶交流是比較重要的,因為這涉及到價格,客戶關系等問題。很久以前我就深刻的認識到了這一點,所以我一直不斷的去學習去完善,和爭取做到最好。

      其實上天對每個人都是公平的。作為企業也一樣,因為企業是一個大家庭,每個人在企業的位置不同,工作不同,作用不同,自然待遇會有所不同。所以,這些方面我并不會放在心上。惟一值得關心的就是自己本職的工作是否能做好。自己是否拿到了自己應得的報酬。而在這點上,我認為只要努力做好自己的本職工作,企業會給予相應合理的待遇的。

      有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來?!蔽覍λ睦斫饩褪?;如果成功了,不要驕傲、繼續努力、以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功。不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度,才能工作的更好,生活的更精彩。

      辦公室試用期階段性總結 篇8

      自今年x月份進入公司工作以來,轉眼3個月試用期將至。作為初出茅廬的新人來說,公司給予了一個很大的機會,也是我剛走入社會的一個導航燈。

      感謝三個月以來各位領導對我的照顧與培養,以及同事們的關照與幫助。不僅有公司領導對我生活上的關心,更有部門同事在工作上對我的指導和幫助

      對于我一個剛出校門走上社會的新人來說,對于預算這份工作并不是很拿手,畢竟學校的理論跟社會的實踐有很大的差別,對于裝飾這一塊的熟悉是更加的渺茫。但是在工作上部門領導指導了我很多,讓我先從看裝飾的圖紙著手進一步的加深,再到根據圖紙看計算稿;從不懂kery這個軟件開始到熟練的操作這個軟件為止;再從看計算稿到自己會有點上手計算工程量。這些都是這幾個月來的收獲,之后要彌補的是對預算知道是加強和鞏固,更好的將圖紙與實際進行結合,因為,我深知預絕算工作離不開現場的實踐,需要有豐富的現場實踐經驗。到時有機會的話一定對去現場看看,讓自己在看圖及算量時遺漏及少算、漏算的部分幾率減少。在以后的時間里面,更加的去學習,不斷的去完善自己。

      經過試用期的時間,我知道這工作需要花大量的時間去完善,雖然目前的我沒經驗,沒技術。但我會有積極進取,提高自己,豐富自己。

      辦公室試用期階段性總結 篇9

      不知不覺來到公司已經近兩個月了,這兩個月中有不少辛苦,更多的是收獲。在這之前的公司工作分工比較明確,我負責公司內部的維護管理,加之有的工作涉及不到,所以到公司之后所有的工作都由我一個人來做,剛開始的時候有點不適應,通過x老師的指導我很快進入工作狀態,雖有稍有紕漏,但總體我還是比較滿意的?,F將這兩個月的工作情況總結如下:

      一、行政方面

      1、首先對公司所有的固定資產進行歸類、編號,并注明由誰使用。辦公用品入庫盤點,發現有問題及時提出來,決不隱瞞,并積極解決存在的問題,爭取讓問題在我這兒消失。

      2、考勤統計。每天將請假、調休員工的請假、調休單保存完好備查。爭取月底前將考勤做完交給財務。

      3、公司信件的收發、登記、分遞。

      4、接待來訪客人。

      5、每周會議進行記錄并完成紀要交王老師審核無誤后再發至陳總、方總郵箱。

      6、公司供應商賬單結算。

      7、陳總、方總出差機票、火車票的預定并跟蹤積分累計。

      8、公司網絡維護,遇到不能上網會及時與供應商聯系,保證公司網絡正常。

      9、參與xx文化廣場標書制作;參與新款手機發布招標會的`對外聯絡及預定會議室并參與會議,收獲頗多。

      10、其他臨時性工作。

      二、人事方面:

      1、招聘工作。按照公司的發展戰略和部門經理的工作安排,我與智聯招聘網站簽訂了為期一個月的招聘合同,部門經理還非常信任的將一部分招聘、面試工作交給我,雖然到目前我完成的不是很好,但收獲也是不少,通過部門經理的指點我首先在電話溝通這方面得到了很大的提高。目前應聘前臺的人員不是很多,我按照部門經理教我的方法從中找出符合公司要求的應聘者,并對此次招聘工作做了簡單的分析。

      2、社保工作。之前對社保的概念只停留在理論層面。上一年度的工資基數未核定,這造成的后果將是公司在成本方面的增加。發現這個問題后核定基數已經接近尾聲,我一遍遍向社保中心老師、向周圍的同學、朋友打聽未核定基數還有什么辦法可以解決,功夫不負有心人,我終于在5月19日完成基數變更。由于自己沒有社保方面的實戰經驗,我買了專門的實操手冊來學習,不斷提高自己的專業水平。在此期間為xx取回了醫保存折并發到本人手中。新的社?;鶖狄呀浌?,我本月也按照新的繳費基數計算個人由公司代繳和由公司為員工所出的兩部分。

      3、公司培訓。來到公司后公司進行了兩次業務培訓,一是辦公軟件ppt的學習,一是公司情況介紹,對這兩部分內容的培訓我認真的進行了學習,同事更加深刻的學習了公司的企業文化,我在以后的工作也會按照公司的要求來嚴格要求自己,使自己很快能融入公司,面對客戶我能準確回答出公司的業務范圍等等。

      剛來公司的時候對公司重大資產盤點不夠準確、及時,細心方面還應加強,通過這兩個月對公司的了解,公司在管理方面比較細致,值得我去更加認真對待這項工作,人事工作經驗略有欠缺,在以后的工作中加強學習,提高專業水平。

      建議:

      1、每個崗位職責上墻,明確責任。

      2、每周例會上每個部門通報部門的情況,如本部門的工作計劃、工作進度及本部門需要別的部門協調、幫助的事項。

      3、公司每個部門、每個部門堅持使用PDCA循環法。以上是我試用期的工作總結,領導的指導和同事的支持使我很快融入公司的文化氛圍中,使我在不同的方面得到全面的發展,我的職業規劃之路邁出了重要的步伐,我與uk共發展。

      辦公室試用期階段性總結 篇10

      經歷了這段試用期的會計工作,我也是對于會計的工作是有了更深的一個認識,同時也是能更好的去把會計工作給做好了,不再需要同事的幫助,我也是能獨立的去把會計工作給做好了,我也是對于這段試用期會計的工作來做個總結。

      在剛來到公司做會計工作的時候,我雖然也是有一些簡單的會計工作經驗,但是我也是感到不足的,所以也是認真的來學習,和同事好好的相處,我們部門的氛圍也是不錯的,同事們也是不因為我是個新人,就不愿意和我一起工作,也是愿意認真的來教我,告訴我如何的和其他同事做一些配合,懂得我們公司的會計工作流程是如何去進行的。

      畢竟每個公司的情況是有差異的,雖然會計很多的事情是相通的,但是一些細微的情況又是不同,所以我也是從進來就努力的去了解我們公司的一個情況,清楚我所要做工作的一些方面,通過自己的學習,同事們認真的教,我也是很快的融入到部門工作的一個氛圍之中來,做好會計的一個工作。

      從開始比較少的事情,但而今能和正式的員工同事一樣做好事情,我也是歷經了很多,在工作里面,我也是清楚自己是比較沒有經驗的,所以所做的每一件事情都是認真來做好,從中汲取經驗,來讓自己的能力提升。同時我也是遵守會計相關的法規和制度,不做妥協,一些同事的要求,雖然情理上說得過去。

      但是沒有遵守流程,不是按照制度來的,我也是會拒絕,不會去做,我清楚,做財務會計的工作,必須要有自己的堅持,也是得到了領導的一個肯定。即使麻煩一些,也是不能違反了會計相關的規范,同時也是和同事說清楚情況,避免產生誤會。會計工作之中,我對于需要和同事去配合完成的,我也是會積極主動的'去做,不會給同事來增添麻煩,通過這段試用期會計工作,我也是得到了很多同事的認可。

      當然我也是有一些做的不足的地方,自己的工作經驗也是相對不足,一些事情的處理上面還顯得不夠成熟,不過這些也是可以在以后的工作之中去完善的,試用期結束對于我來說,其實才算真的開始,我也是對于以后會計的工作要更加努力的去做好,來為公司來作出自己的那一份貢獻,出一份力,同時自己也是需要繼續的去學習,去提升,改進自己的會計工作方法,讓自己變得更優秀,成為一名更出色的會計。

      辦公室試用期階段性總結 篇11

      兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

      兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

      兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

      首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。

      雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

      我在工作上的收獲主要有:

      1、基本學會使用和維護攝影機;

      2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;

      3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;

      4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。

      在這期間,工作上最大的不足主要有:

      1、新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩定性不夠;

      2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

      3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

      10月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

      顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

      經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:

      1、獨立完成并印發了兩期《簡報》;

      2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作,并具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;

      3、負責部分公文打字和復印登記工作;

      4、在鐘主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定,并順利通過領導審核等;

      5、協助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,并根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作;

      6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

      在辦公室工作不足主要有:

      1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

      2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;

      3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;

      4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

      5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

      就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的`友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

      我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

      如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法

      第一點:我希望能調回電編部做,可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:

      (1)我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字采寫;

      (2)我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能應該可以得到較好的發揮;

      (3)我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現象背后的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。

      第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。

      辦公室試用期階段性總結 篇12

      時間一晃而過,轉眼間三個月的試用期已接近尾聲。在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。

      來到案場以后首先是熟悉日常工作流程,從一知半解到現在對銷售流程有一定的認知,背后其實下了不少功夫,也用了不少時間,當然更少不了同事的幫助。接觸置業顧問的工作后才知道,工作量不大,要學的卻是無比的多,銷售知識永遠是學無止境的。也正因為如此,我才樂此不疲,越來越喜歡這份工作。以前做其他銷售員有的人為了比拼業績,爭奪提成,經常是不擇手段。幸運的是我們擁有一個和諧的銷售團隊,同事之間既有競爭更又有幫助。

      剛開始進入案場的時間不長,所以自己對公司的一些規章制度和銷售流程還沒有完全掌握,偶爾會犯下一些失誤。雖然在主管和同事的幫助下已經改善了許多,但肯定還有很多地方做不夠好,我自己還是要不斷的進步,一方面自己要多學多問,另一方面也希望得到領導的鞭笞,同事的提點。

      個人的發展離不開公司的發展,而熱愛則是做好每件工作所必不可缺的。所以,在以后工作中,我必將全力服務公司,熱愛崗位,勤奮工作,嚴于律己,認真鉆研,努力學習,用使命般的激情面對客戶,用認真嚴謹的態度面對我的職業,為客戶制造感動,為公司創造利潤!

      辦公室試用期階段性總結 篇13

      作為一名新來的it行業的員工,從12月初到現在,我已經在公司工作近1個月了,試用期就要結束。這段時間我收獲了很多,對于我從學生到一個職業人的轉變具有重要意義。

      作為一個應屆畢業生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業務是我以前從未接觸過的,而且和我的專業知識相差也比較大。但是這一個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經過項目經理和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的`相關業務知識,很好地完成了項目交予的.任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

      在這里對一個月的工作和生活做一下總結,可從中發現自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。

      在這一個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協作能力也需要進一步增強等。

      對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業和非專業上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實自己的工作動手能力,把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

      這里我要特別感謝部門經理x對我的入職指引和幫助,感謝他對我工作中出現的失誤進行提醒和指正。作為應屆畢業生初入職場,在工作中難免出現一些差錯需要同事的批評和監督。但這些經歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問題時考慮得更加全面?,F在的我同老員工相比,在工作經驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習,以不斷充實自己。

      同時感謝對我們的業務指導以及x的每一次技術培訓。由于我們是個IT公司,我清楚地了解良好的業務素質和技術水平是做好本質工作的前提和必要條件。

      在公司的這段時間里,我學到了很多,感悟了很多??吹焦玖己玫陌l展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的實現自己的奮斗目標,體現自己的價值,和公司共同成長。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

      護士試用期個人工作總結 1

      隨著醫療服務需求的不斷升級,護理工作已成為醫療行業中最重要的部分之一。試用期是每位護士接受挑戰和展示自己的機會,也是獲得信任和肯定的方式之一。在試用期間,我認真履行了各項職責,虛心聽取意見建議,努力克服缺點弊病,圓滿完成了相關任務,現對試用期的工作進行總結。

      一、工作目標和任務

      本次試用期的工作目標和任務主要包括:掌握單位的護理服務標準,提高專業技能水平,嚴格執行規章制度,保證病人安全和護理質量。

      二、工作進展和完成情況

      在工作中,我基本掌握了單位的護理服務標準,能夠獨立完成常見病和多發病的護理工作,團隊協作配合默契。在負責的病房中,病人的滿意度逐漸提高。同時,我也積極參加學習培訓,不斷提高自己的專業技能水平,增強服務意識和主動性。

      三、工作難點及問題

      在試用期的工作中,也遇到了一些問題和難點。由于缺乏經驗,在病人交流、護理操作等方面存在不足。部分病人沒有按要求配合,有的家屬不理解操作和協助。同時,工作中也出現過一些護士人力不足的情況,導致工作壓力增大和病情惡化。

      四、工作質量和壓力

      在試用期的工作中,我始終堅持以病人為中心,努力為病人提供優質的護理服務。在完成工作的同時,也經常思考如何提升自己的工作質量,工作壓力較大,但通過團隊協作和家屬支持,工作任務均順利完成。

      五、工作經驗和教訓

      在試用期間,我深刻認識到了要提高自身專業技能水平是必不可少的,同時還要注重行業動態,以及對病人的細節關注。因此我將定期參加學習培訓和閱讀行業書籍納入個人職業發展計劃,持續提升個人能力和素質。

      同時,在工作中也體會到要加強團隊協作和溝通,這是提高工作質量和效率的必要保證。要時刻保持安全意識,切忌麻痹大意,耐心對病人進行護理,不丟失任何細節以及注重家屬的情感管理也是工作中的重點。

      六、工作規劃和展望

      未來,我將繼續努力,進一步學習深入了解護理學知識和病理學知識,提高自身護理技能,為病人提供全面的.護理服務,并希望能在工作中成為一個出色的團隊領袖,帶領團隊為病人提供更好的服務。在未來的工作中,我將堅持以病人為中心,努力提升個人的綜合素質,實現自我價值的最大化。

      以上就是我的試用期工作總結,感謝領導和同事們的支持和幫助,也希望自己能夠在今后的工作中不斷進步,為病人提供更優質的護理服務。

      運動會工作報告匯總


      常言道,百聞不如一見,一個季度或者一年的工作結束后,報告與我們更加密不可分。報告的標準格式怎么寫?今天小編給大家分享一篇值得一讀的“運動會工作報告”文章,相信你能找到合適自己的使用指南!

      運動會工作報告 篇1

      20xx學年我校秋季運動會順利結束,本人在運動會期間擔任終點裁判長,初次擔任此工作,感慨萬千,收獲頗豐,經過賽后深刻反思,現總結如下:

      由于初次負責本項工作,經驗甚少,比賽前未能有條理、有秩序的做好準備工作,以致在運動會開始之初,思路不清,分工不明,手忙腳亂。后來經過裁判長的引導下,賽事逐漸秩序井然。

      主要問題一:沒有虛心請教經驗豐富的老師,不懂卻不問。

      反思:凡是預則立,在賽前的準備工作中,要根據運動會秩序冊了解運動會規程、日程安排以及其它相關的事項,依據裁判員名單,召集終點主裁判(2人)、終點裁判員(記錄名次6人)、終點記錄員(2人)、終點宣告員(3人),總計13人,進行開會。

      2名主裁判分工:主裁判1隨時注意觀察起點發令員的紅旗信號,在每一項賽事開始前,負責聯絡計時主判裁,要求鐘表歸零,準備按表計時,計時準備好后,聯系檢查主裁判,準備就緒后,再聯系宣告員進行比賽宣告,起點主裁判聽到宣告后,準備發令比賽,中長距離跑最后一圈時,負責搖鈴;主裁判2負責接收運動會賽程單子,然后將單子交給終點宣告員,同時負責錄像,在終點線延長線上,站在高處錄播比賽名次。

      需要器材:小紅旗一個、錄像機1個、銅鈴1個

      6名終點裁判員分工:1-6道每人一個道次進行分工,要求裁判員看準、看清、記住從自己道次過終點線學生的名次,所以終點線上每過一個人都要記住,當自己所負責的道次沖過運動員時,才能看得準。將名次認真填寫在終點名次報告單上,然后將結果報給終點記錄員,最后將重點名次報告單以小組為單位用訂書機裝訂后,放入存放袋內、存好留底。

      需要器材:終點名次報告單若干張、帶夾子的寫字墊板6個、鉛筆6支、橡皮、小刀2把、名次留底單子存放袋1個、訂書機、訂書機釘一盒

      2名終點記錄員分工:記錄每一單項每一組的比賽名次,記錄員將名次統計好后,與錄像結果核對名次,正確無誤后,交給計時主裁判填寫比賽成績,然后認真核對名次與成績相對應,正確無誤后將記錄成績和名次的記錄表送到競賽秘書組。

      需要器材:鉛筆、橡皮、簽字筆各1個,桌子1張、凳子2個

      3名宣告員分工:從主裁判手中拿到單子,收到可以宣告指令后,按兩下門鈴,待場地音響組無雜音后開始宣告,宣告后將單子送給終點記錄員

      需要器材:簽字筆1個、桌子1張、凳子3個、門鈴1個、帶電池無線擴音器話筒2個

      經上統計,所需器材如下:(防曬帽子13個、飲用水)

      小紅旗一個

      錄像機1個

      銅鈴1個

      終點名次報告單若干張、名次留底單子存放袋1個

      帶夾子的寫字墊板6個

      簽字筆各2個、鉛筆7支、橡皮2個、小刀2把

      訂書機、訂書機釘一盒

      桌子2張、凳子5個

      門鈴1個

      帶電池無線擴音器話筒2個

      運動會工作報告 篇2

      一、領導高度重視

      我區參加四川省第十一屆運動會籌備過程中,市體育局、區委、區政府高度重視,將運動會納入了政府議事日程,在經費、政策上給予了大力支持。區文體廣新局、區教育局、大彎中學等業務部門將訓練和參賽工作作為日常工作重點。XX年至今,市體育相關領導、處室負責人在青白江區進行5次現場調研,解決教練員、運動員訓練中的實際問題。區委副書記張國清、區委宣傳部部長范維、區政府副區長白濤等隨時關心省運會比賽情況,特別是重點項目、重點運動員的身體狀況和訓練情況,聽取文體廣新局參加省運會各階段進展情況匯報,在炎熱的8月,3位領導更是親臨自貢市看望了運動員和工作人員。

      二、精心策劃齊心協力

      文體廣新局把此次活動作為提高青白江區體育活動水平提升青白江區形象的重要平臺,高度重視,精心策劃。從XX年7月參加各項目資格賽開始,認真做好組織工作,今年初所有籌備工作全部到位,并制訂工作目標,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等制訂工作方案和工作目標。并隨時與各市體育局各項目管理中心、區內各項目主教練保持聯系和溝通,掌握了各項目的籌備情況,實現了隊各項目的動態管理。體、教兩家一道加強與參賽學校銜接,及時發現問題,切實解決問題,保證了信息暢通,并想盡一切辦法加強對運動員的管理與教育,注重運動員的心理調節,在比賽中賽出好成績、好作風、好賽風,以充分展示我區良好形象,實現運動成績和精神文明雙豐收。

      區文體廣新局、區教育局、各相關學校、各社會培訓機構,通力協作、全力支持。由于時間緊、任務重,區教育局為確保運動員正常開展訓練,統籌協調、嚴格要求。各學校在經費、場地、器材、教學安排上密切配合訓練,保證訓練正常運行,為運動員取得良好成績打下了堅實的基礎。各項目教練員制定了詳盡的訓練計劃,對運動員予以精心的指導,保證了訓練效果。整個訓練期間,天氣十分炎熱,我們的運動員非常辛苦。區文體廣新局、區教育局領導隨時到現場了解、指導訓練工作,慰問教練員和運動員,給教練員和運動員極大的鼓舞。在一個月的比賽時間里,區文體廣新局相關人員3次奔赴自貢市比賽現場,給運動員加油,鼓舞士氣。

      三、勇于拼搏實現突破

      我區組織參賽的17名運動員來自各中小學校,年齡最大17多歲,最小的11歲。很多運動員是小學六年級和初三畢業班學生,學習任務繁重,而且集訓時間和比賽時間都集中六、七月,酷暑當頭,雷陣雨不斷,孩子們學習訓練兩不誤,不畏烈日、不畏艱辛,發揚了勇于拼搏的頑強精神,保證了學習、訓練和比賽時間。由于跆拳道項目的特殊性,賽前1個月我區運動員開始了近乎于殘酷的減體重生活:每天大運動量訓練、定時定量的飲食計劃。運動員常建山,由于參賽級別調整必須超常規減體重,在壯行餐會上別人可以開懷暢飲,他只能默默的喝點白開水,運動員、教練員的堅持,跆拳道項目為我區斬獲首金。

      正是因為區領導的高度重視,區文體廣新局、區教育局的精心組織,各級部門的通力協作,運動員的努力,在此次省運會上我區實現了歷史性突破:我區參加了游泳、跆拳道、足球、籃球等4個項目的比賽。其中游泳獲得3金、跆拳道獲得1金2銀,女子足球獲甲組冠軍(4金)、乙組亞軍(3金),女子籃球獲第三名(2金),共獲得13金2銀,書寫了我區體育史上新的輝煌,獲歷史最好成績。取得喜人成績的同時,我們仍應清醒的看到我區體育同其他區縣的巨大差距。

      運動會工作報告 篇3

      一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細致周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

      1、項目設置偏少,特別是團體項目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

      2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

      3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

      4、裁判員崗位的設置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

      1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

      2、假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節制,第一節是123隊員,第二節是456隊員,第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

      3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是組織者??梢钥紤]學生執法的班級加分制。

      1、因為有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最后的成績統計。

      1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

      2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間里完成。

      3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

      1、本次比賽,學生組共打破7次大會記錄,也創下了學校運動會的破記錄史。

      2、教工比賽的成績,經過整理后,我們將公布學校教工運動會的記錄,為下一次破記錄創造條件。

      運動會工作報告 篇4

      三天的運動會已經結束。一大早起來耳畔依然響起我們院的口號“秋風吹,戰鼓擂,我們職師怕過誰;艷陽天,賽場邊,我們職師永當先。”

      回顧起這三天的工作過程,有讓我感動的,有讓我失望的;有讓我欣慰的,也有讓我不堪的。這次運動會實踐部主要是負責管理和搬道具還有啦啦隊的負責人。在運動會前期,我已召集部門新干事開了個小會,對這次的工作分工做了個分配。首先我們是從體育部廠庫及學生會辦公室找齊道具,比如:鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內負責保管好發給啦啦隊的。在這三天里,新干事做事都很認真仔細負責人,每次啦啦隊解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個干事當中,盡管有些是運動員,有的是廣播體操的,但是在自己的活動結束后都堅持頂著烈日為運動員加油吶喊!我相信他們在以后的工作也能夠克服困難勇往直前。這是對干事工作的一個總結。

      再者說到副部。實踐部有四個副部,一個參加了校里的裁判員。剩下三個每天輪流一個人負責帶領干事工作。在期間,他們還為支教隊的招新工作奔波著,比如申請教室和邀請嘉賓。各執其責是值得表揚的。當然也有值得反省的地方就是,來看臺值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知,搞得人都找不到。希望有這樣壞習的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位一定要找人代替或者通知部長。

      最后我將對自己的工作做個總結。我是啦啦隊的負責人,負責帶領他們喊口號為運動員加油。在運動會前一天已經訓練過他們喊口號和搖瓶子,所以大家在運動會期間都挺積極的。雖然太陽大,但大家都堅持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊三天的表現中讓我認識到了新生一些態度問題和學生會工作的問題。

      首先是新生態度問題:集合的時候拖拉,并且不服從學生會工作人員的安排,每次整理隊形時都稀稀拉拉的。坐在后面的同學都不喊加油的玩手機是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴重損壞了我們院的形象??偨Y以上問題我覺得有必要對新生態度做個端正調整。各班班干、輔導員、學生干部從自身做起,做好示范作用。

      接著是學生干部工作:就我們部門工作來講,出現的問題就是工作分配安排得不當。每天敲鼓的都找不到人,帶領啦啦隊喊加油的只有幾個女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了,我覺有必要調用別的部門男生協助我們的,畢竟這不是一項輕松的活。再者是每次輪到我們院的比賽項目時我們都聽不見。我認為有必要派一些人專門在主席臺旁聽通報。說到比賽項目,我們院好多個都是報了沒有人去,這是影響學院風氣的,希望大家能為院的風尚著想,不要出現類似這樣的事情。最后就是啦啦隊加油期間好多學生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機,我們經常教導新生要怎么做怎么做這為何自己卻這樣子。我們首先得嚴于利己,才有資格教導別人怎么做,希望大家能夠記住這一點,把工作做好,做強!

      運動會工作報告范本合集


      我們推薦的這篇“運動會工作報告范本”文章讀完后會讓你收獲滿滿,讓我們一起探索冠軍的足跡挑戰閱讀的極限和智慧。俗話說,實踐是智慧的源泉,在日常的學習生活中。我們經常需要書寫報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。

      運動會工作報告范本 篇1

      籌備了一個多月的運動會團體操,已圓滿結束。緊張,擔心的情緒終于可以得到緩解。雖然運動會已經結束,但運動場上那一場場精彩的畫面,熱鬧的氛圍仍然記憶猶新?;顒咏Y束后,很多家長給予了很高的評價,由此,做為老師,我感到特別的欣慰和滿足。

      特別是小班組的親子體操,對于小班家長,孩子們來說。都是一次非常難忘的`經歷。它不僅增強了老師,家長與孩子的交流,更讓他們能夠在非常輕松的氛圍中互相協作,給孩子留下了深刻的印象,從而增進了師生,親子間的感情。當然,這與我園小班教師團隊的辛勤付出與精心組織密不可分。

      從本次的活動,我收益頗豐。

      1、小事成就大事,細節決定成敗。幼兒園的工作想一想,都是孩子的吃,喝,拉,撒,睡,玩......等一些瑣碎的小事,但正是這一個個芝麻大點兒的小細節,關系著眾多的千家萬戶。團體操活動,大到孩子的全勤,隊形的轉換,服裝的統一,幼兒的安全,小到幼兒衣服的加減,活動中的入廁,補妝,道具的增補,音樂的連接。任何一個小事都會影響整場活動的質量。而我的同事們,我的姐妹們總是細心地把危險,把問題解決在即將發生前。

      2、工作著,快樂著,幸福著。這場活動,我對自已的工作有了更深的體會,只要我們把工作的過程當成一種美好的享受,便不會覺得有負擔,況且我們是在做這么有意義的事情。

      3、5歲的孩子童需要得到賞識,贊美,大人何嘗不是呢?當家長對我們的工作給予認可時,是對我們今后工作的莫大鼓勵。

      4、世間自有公道,付出總有回報。

      我相信,很多同事,姐妹們也和我一樣,心中都有很多的感悟。我堅信,我們今后的工作一定會越做越好!因為我們有信心,有能力!更因為我們——年輕!

      運動會工作報告范本 篇2

      20xx年6月3日上午,我們今太陽幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦六一親子運動會。

      8:30分隨著,《運動員進行曲》,我們輪滑組的孩子進場,在場中自由滑翔,接著是滑板車隊,孩子們快樂的滑著滑板展示自己,接著是自行車隊,孩子們用熟練的車技贏來了掌聲,最后,運動員們列方隊入場,孩子們邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,很有氣勢,這一環節是最值得為孩子們驕傲的,比練習時好很多。

      體操表演階段,因為時間太短,略顯有些忙亂,但孩子們的操做的真的是出乎我的意料了,給了我一個大大的驚喜哦。

      本次運動會給孩子們準備了三個親子游戲,家長們5項成人的游戲,由于是按班級分組的,所以家長們很有秩序,游戲也很緊湊,最重要的是所有的游戲都安全的完成了。家長游戲因為之前準備工作做的很細致,提前讓家長報名了,所以非常順利的將其進行完畢,游戲很精彩,家長玩的也很盡興,真開心。

      運動會于11:00正式結束了,我們一起合影留念。這次運動會,參與率非常高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,在場下家長也都和我說孩子們今天很開心,他們也很開心,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,總之,這次運動會我覺得開的還是很成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,如果你問我:你累嗎?我會說:我累,但是我很快樂??吹郊议L們那一臉的汗水卻還那樣堆滿笑容的臉,我感到萬分的欣慰,因為我們的付出得到了大大的回報,不是嗎?

      在這里再一次感謝家長們的支持和配合,希望下一次的活動,家長們可以踴躍報名自愿者,和我們一起體驗勞動后的果實哦。

      運動會工作報告范本 篇3

      在學校舉行秋季田徑運動會中,在全班同學的共同努力下,在全體運動員的奮勇拼搏下,班級取得了令人振奮的成績?,F從班主任的角度把班級在本次運動會表現情況總結如下:

      一、賽前:準備充分"相信自己"

      首先:全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目,同時又是個集體項目,所以它對全班來講是的一次提前預熱,提前調動積極性的好機會,但是我班同學體型相對來講屬于"偏瘦苗條型",之前又沒有基礎,在比賽當天上午臨時調換了一節體育課,果然在當天下午的正式拔河預賽中,效果顯著,同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被"Ji活"了。最后,成功的進入了最后的決賽。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級的榮譽感,全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮!在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員--相信自己,努力向前。

      其次:準備充分。班級干部各負其責,體育委員負責運動員報名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰場》、《奔跑》)并組織練習、活躍現場氣氛等;班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員:負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備,等等。生活委員和各組組長:負責運動會衛生、紀律等等。前期的準備為運動會的召開積蓄了的力量,沒有耽誤額外的學習時間,沒有耽誤多余的自習課的時間,東西真是沒有多余的,非常充足,物質用品加上神精準備。真是萬事俱備,就等開賽。

      同學們對運動會的期待超越了任何事情,班級里的任何一個普通同學都表現出了對運動會的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節都希望。甚至每個班級之間還互相補充意見,班干部之間互相參考班級準備的物品。

      二、賽中:"年輕的戰場"努力拼搏

      賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會,看到了很多同學身上新的優點,看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上,看到了學生的自信和力量;從熱情為同學服務的王宇身上,看到了學生們的關心;從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上,看到了同學們的堅韌和挑戰自我;從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神,從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。

      這次運動會,首先鍛煉了班級的每一個人,使同學們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫11大于2,更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到高二(3)班同學的精神,同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲,也是班主任的驕傲!

      一天半的運動會中,班級在賽場上的表現完全超越了預先我對學生的要求。之前,我對于我班男同學的成績較有把握,有比較穩定的優勢項目。對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上,班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續拿了兩項第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿,賽場上拼勁全力,最后戰勝了對手又得了一項第一......

      最后,金燦燦的喜報:全班共得5項第一名,6項第二名,4項第三名,4項第四名,6項第五名,2項第六名,1項第七名......拔河比賽第二名,團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分,因為5分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。

      其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學非常期待最后一項的成績,但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非??上У氖?,在比賽的現場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數。并且接力項目是雙倍分數。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學非常的遺憾,久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績,其實是為了班級的榮譽。

      運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚,在賽場上的努力。第二名的成績已經是學生們努力拼搏的結果。相信,"年輕的戰場"上明年的成績會更好。

      三、賽后總結繼續"奔跑"

      當然,在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候,有的同學正閑坐在座位前,當別的同學Ji情洋溢地為運動員加油助威的時候,有的同學卻互相聊天不知所然,當負責的同學保潔時候,有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

      體育運動是最能Ji發人的熱情的一種大型群體活動,它有利于弘揚拼搏精神、團結精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。參加體育活動,共同感受體育的魅力,分享體育的快樂。

      總結此次運動會中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來說是值得我們驕傲的,最重要的是,通過這次運動會,我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會更加美好,燦爛。

      同學們成績代表著過去,只有努力的完成自己應盡的任務時,我們才能取得更大的成功,認真對待每一次展現班級的機會,珍惜班級的榮譽,發揚成績、克服不足,積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續創造一次次輝煌!

      希望全班同學以后要積極參加體育鍛煉,強身健體,同時,在學習生活當中,也要保持昂揚的斗志,永不言棄!

      運動會工作報告范本 篇4

      籌備了一個多月的親子運動會在上周五終于成功拉下帷幕,我們本次運動會的目標是激發幼兒和家長對運動的熱愛之情,增強體質,其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

      本班現在共有幼兒二十三名,其中只有一組家庭因有事未來參加,說明了家長對我們工作的支持與配合。本次活動小班主要分為四個環節。

      一、小運動員入場。

      在準備小運動員進場的時候,中途有很多家長過去拍照活動讓幼兒喝水的,因為幼兒年齡較小,這個時候家長的行為會影響到幼兒,所以班級幾位幼兒出現了奔跑,以及哭的現象,不過還是有很多幼兒很不錯的,還是堅持的跟老師一起走到了指定的位置。

      二、操表演。

      這個環節的操,選的比較好,音樂很適合小班幼兒的年齡段。這一環節由于站太久了,幼兒看到家長們全都過來的時候,就一直喊著要抱抱啊,不想離開爸媽,不過在各位老師的看護下還是堅持到了跳舞的時候,小朋友們還是很不錯的,老師覺得你們都是最棒的,跳舞的時候雖然沒有平時排練跳的那么好,但是我覺得小班有這樣的情況很正常,畢竟剛上學不久,只是希望寶貝們下次加油,相信我們會做的更好的。

      三、體智能親子游戲環節。

      這個環節在體智能老師的帶領下,我看到家長們和孩子們開心的笑容。其實開展這個活動真的是很有意義的,因為在平時生活中,大部分家長都比較忙,沒有太多時間陪著孩子一起做游戲,一起玩,這次真的是一次很好的機會,促進了家長與幼兒之間的關系,特別是爸爸與寶貝之間。這次游戲活動通過舞蹈、律動、游戲等活動,讓家長和孩子感受親情、體驗快樂。并且培養孩子開朗敢于表現自我的性格,促進孩子交往能力的發展?;顒又屑议L積極的參與游戲,真的很用心,積極、讓人看了很感動。希望寶貝們和家長能每天開開心心的。

      四、照相。

      這個環節雖然提前排練過了,但是幼兒在爸媽的身邊還是不愿意過來,因為事先考慮過這個情況所以提前與班級三位老師分配好,兩個教師在中間,兩位老師去牽小孩,這才讓活動圓滿的完成。這次活動成功的完成,離開班級每一個人的努力。

      優點有:

      1、班級老師分工明確,才使的工作有條不紊,不出現混亂,讓活動順利進行。

      2、班級教師積極參與,及時解決每一個問題。班級教師配合默契,齊心協力。

      不足之處:

      1、幼兒的組織紀律需要加強,現場秩序不夠理想。

      2、雖然在活動前發了通知并告知家長會場的要求但還是有一些家長沒有遵守。

      運動會工作報告范本 篇5

      學生會體育部運動會工作總結

      為了豐富同學們的課余生活,加強團隊合作意識,提高身體素質,學生會體育部于近期成功舉辦了一次精彩紛呈的校園運動會。在這次活動中,體育部全體成員通力合作,共同努力,促進了學生們的全面發展。下面是對此次運動會的總結和回顧。

      首先,我們認真組織了籌備工作,包括場地的選定、活動的安排以及志愿者的招募等等。我們針對運動項目進行了精心的規劃,確保了每個項目的公平性和趣味性。同時,我們積極向校內外尋求贊助,獲得了各方的支持。在贊助商的幫助下,我們為參賽選手準備了運動裝備、獎品和紀念品,提升了整個運動會的質量和參與度。

      其次,在整個活動過程中,我們注重了安全和秩序。事先制定了詳細的安全演練計劃,并請專業的教師進行指導,確保了所有運動項目的安全進行。每個參賽選手都經過了嚴格的身體檢查,以防止意外情況的發生。我們還安排了專業的裁判員,并經過技術培訓,確保了比賽過程的公平公正。此外,我們還配備了急救人員,確保了參賽選手在比賽中的安全。

      然后,我們創造了良好的比賽氛圍。為了讓運動會更加生動有趣,我們組織了各類文藝表演和趣味游戲。大家在比賽的間隙,可以欣賞學生們才藝表演,或者參加一些有趣的游戲活動。這樣不僅為參賽選手提供了放松的機會,也讓觀眾們更好地享受到了整個比賽的樂趣。

      最后,我們還進行了全面的總結和反思。我們認真聽取了參賽選手和觀眾們的意見和建議,以便在下次活動中做得更好。我們在活動結束后進行了一次團隊會議,總結了我們在整個過程中的不足之處,并制定了下一步工作的改進方案。運動會的成功離不開每個人的努力和付出,學生會體育部的成員們展現了團結協作的精神,解決了各種問題,使活動得以順利進行。

      通過這次校園運動會,我們進一步加強了學生之間的交流和合作,提高了體育部成員的組織能力和協調能力,也增強了各個參賽選手的競技意識和團隊精神。我們相信,這次活動必將成為學生會和體育部的一次寶貴經驗,為今后更多的活動提供經驗和指導。

      總之,這次校園運動會是學生會體育部的一次重要舉措,通過團隊的努力和合作,我們成功地為同學們提供了一個展示自己和鍛煉身體的平臺。我們將繼續努力,進一步提升活動的質量,并為同學們創造更多美好的回憶。

      運動會工作報告范本 篇6

      盡管這次院運動會取得了很大的成功,但也暴露出了很多問題,現總結如下:(一)前期準備任何一個活動前期工作十分重要,只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行,所以我們在9月中旬就開始我們的前期工作,但我們的前期工作也有些問題需要注意:1、報名情況運動會需要各小班同學們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報名并不理想,問題主要集中在大二報名,這需要我們更好與各班班長、體育委員商量、配合,讓盡可能多的同學加入到運動會中,所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。

      各班報名情況我們也沒有及時去了解,到最后秩序冊定下再去了解已經太晚了。

      2、秩序冊準備秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份,所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊,并通過中期的檢查以及班長的校正,解決了秩序冊出現的很多問題。

      在好的方面,這些需要延續,另外,相對一些比賽項目可以安排的更緊密一些,爭取下次將運動會時間所見在一天半。

      3、各班志愿者這次大一各班志愿者在會場的兩天,幾乎沒有起到作用。

      是因為之前我們沒有對他們進行整體的培訓,希望下次招收青年志愿者時一定要改進,通過志愿者的工作,更多的分擔學生會的任務,將運動會做得更好。

      4、器材、設備一個運動會少不了器材跟設備,這些東西需要到器材室整理清楚,確定缺少哪些東西,需要怎么解決,明確做好器材管理這塊。

      運動會需要用到很多設備,例如:跳高設備、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、設備的地方商量好,最好能打張證明,以保證當天運動會所有器材、設備都能就位。

      本次運動會在器材方面做的比較成功,但希望在以后可以對器材購買的預算規劃更加合理,可以借到的盡量不要在購買。

      5、記錄單準備比賽過程中所有的數據需要記錄,而且也直接關系到各班積分的多少。

      在運動會中,田徑賽紀錄表,長跑記錄表要提前準備好,仔細檢查清楚。

      根據參賽人員的數目計算好記錄單的數目。

      6、宣傳工作及其他工作任何活動需要宣傳,宣傳好了才能有更多人來參與,所以我們最好擬定一個宣傳計劃,包括海報、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動。

      整理好運動會當天需要的海報、標記等等需要宣傳部準備的東西,列張清單給宣傳部并過一兩天了解下他們的進展。

      辦公室需要給我們準備獎狀,包括團體獎狀和單項獎獎狀,而且單項獎要做好模版打印出來。

      7、教師裁判與學生裁判裁判是運動會中的另一個主角,他們工作不好直接影響整部機器的工作。

      在活動前,我們對學生會部員進行裁判的培訓,教會他們器材的使用,但在比賽規則的細節方面的準備還存在一定的問題。

      希望在以后在舉辦前對裁判的培訓可以就這些細節進行專門的培訓。

      總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行,前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞,可以說前期工作比活動開展更重要,沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。

      (二)活動開展1、學生會成員學生會成員的工作安排十分重要,他們不僅需要做好自己的本職工作,可能還要及時被調配到其他工作崗位。

      本次活動中,學生會存在很嚴重的人員不足,無法向預想那樣做到輪班休息,部長很多也是全天在場,這一點下屆希望可以通過志愿者方面幫助緩解,一個運動會突發事件很多,在當天早上需要集中大家,重新分配工作,看是否有人或者有些崗位可以空出來的,我們可以及時調配。

      當天也要各場地負責人把場地所需要的器材跟設備帶到比賽場地去,確保比賽按原定計劃開始。

      2、安全問題安全問題是最嚴重的問題,所以在前期準備活動時一定要考慮安全問題,作好安全措施,確保運動員們能順利參加比賽。

      盡管我們購買了一些藥物,同時也聯系了校醫院,但最后一天下午的突發事件還是沒有在第一時間處理。

      下屆運動會,在鉛球場地應該拉起防護線,以免同學們進入危險地區。

      在賽道兩邊也要拉起防護線,一方面保證競賽運動員們順利參加比賽,另一方面也要保證裁判的視野不受干擾。

      3、裁判與同學的沖突裁判員是根據他們的專業知識來評判的,所以一些田賽有它的規則,但我們根本不了解,所以可能會發生沖突。

      這時我們要好好處理好他們的沖突,首先穩定好裁判的情緒,同學們我們再做思想工作。

      在活動當天會有很多突發事件,我們要本著一個原則去處理這些事件:對裁判要服從,對同學要安撫,對同事要嚴厲。

      我們的目的是服務同學,我們做的一切活動都是為了同學,所以我們不能讓同學們對我們的工作不滿意,要是有班級對我們的活動有意見,我們盡量安撫,不能因為急躁而發脾氣,記住我們學生會的宗旨:服務同學。

      (三)后期整理運動會結束并不意味著我們的工作結束了,還有很多工作需要我們去做。

      1、運動會材料運動會結束有很多材料需要整理,例如:各個項目的獲獎名單、團體獎得主、新記錄產生等等,我們都要作好記錄存入檔案。

      2、器材設備器材設備要盡早歸還,并確保器材設備都要收齊。

      3、新聞活動結束后要發份通訊,結束后要與宣傳部聯系當天把新聞寫出來,第一時間發表。

      4、報銷運動會結束后要把所有花費結算清楚,通...

      運動會工作報告范本 篇7

      一)前期準備

      任何一個活動前期工作十分重要,只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行,所以我們在9月下旬就開始我們的前期工作,但我們的前期工作也有些問題需要注意

      1、報名情況

      運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報名并不理想,03、04級同學沒有很好地參與到我們運動會中來,報名情況沒有往年理想,這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合,讓盡可能多的同學加入到運動會中,所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報名情況我們也沒有及時去了解,到最后關頭再去了解已經太遲了。

      2、秩序冊準備

      秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份,所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊,這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊,但因為在中期沒有做好檢察工作,沒有釘著各班體育委員去校對,導致秩序冊出來后出現了很多問題。這需要下次工作注意這點,一定要讓每個班級體育委員認真校對過了,我們才能把秩序冊做出來。

      3、青年志愿者

      這次青年志愿者我們沒有招那么多,而且志愿者們的工作分配也出現了問題。在活動中,志愿者也沒有很好地幫助我們,希望下次招收青年志愿者時一定要計算清楚,不要招太多也不能招太少,而且對青年志愿者的管理也要規范起來。

      4、器材、設備

      一個運動會少不了器材跟設備,這些東西需要到器材室整理清楚,確定缺少哪些東西,需要怎么解決,明確做好器材管理這塊。運動會需要用到很多設備,例如:紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、設備的地方商量好,能打張證明,以保證當天運動會所有器材、設備都能就位。

      5、記錄單準備

      比賽過程中所有的數據需要記錄,而且也直接關系到各班積分的多少。這次運動會中,跳高的記錄單出現錯誤,因為跳高的記錄單于其他田賽的記錄單不同,所以要好好準備,仔細檢查清楚。根據參賽人員的數目計算好記錄單的數目。

      、宣傳工作及其他工作

      任何活動需要宣傳,宣傳好了才能有人來參與,所以我們擬定一個宣傳計劃,包括海報、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動。整理好運動會當天需要的海報、標記等等需要宣傳部準備的東西,列張清單給宣傳部并過一兩天了解下他們的進展。辦公室需要給我們準備獎狀,包括團體獎狀和單項獎獎狀,而且單項獎要做好模版打印出來。

      7、教師裁判與學生裁判

      裁判是運動會中的另一個主角,他們是運動會這部機器中的零件,他們工作不好直接影響整部機器的工作,所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學院04體本1的同學進行接觸,并邀請他們來做本次運動會裁判,還要把我們的項目給他們,讓他們把裁判員安排好,印在秩序冊中。教師裁判也是一個非常重要的角色,他們要指揮學生裁判的工作,及時調整裁判員們的工作,畢竟老師比學生有經驗,這塊需要學生科科長和輔導員出面邀請。

      總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行,前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞,可以說前期工作比活動開展更重要,沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以大家要認真做好前期工作中的每一點工作

      (二)活動開展

      1、學生會成員

      學生會成員的工作安排十分重要,他們不僅需要做好自己的本職工作,可能還要及時被調配到其他工作崗位。當天所有工作人員必須在點到達操場。這次運動會學生會成員大部分在點40才到達操場,這給我們當天早上的工作帶來很多麻煩,因為一個運動會突發事件很多,在當天早上需要集中大家,重新分配工作,看是否有人或者有些崗位可以空出來的,我們可以及時調配。當天也要各場地負責人把場地所需要的器材跟設備帶到比賽場地去,確保比賽按原定計劃開始。

      2、安全問題

      安全問題是最嚴重的問題,所以在前期準備活動時一定要考慮安全問題,作好安全措施,確保運動員們能順利參加比賽。在標槍場地和鉛球場地拉起防護線,以免同學們進入危險地區。在賽道兩邊也要拉起防護線,一方面保證競賽運動員們順利參加比賽,另一方面也要保證裁判的視野不受干擾。

      3、裁判與同學的沖突

      裁判員是根據他們的專業知識來評判的,所以一些田賽有它的規則,但我們根本不了解,所以可能會發生沖突。這時我們要好好處理好他們的沖突,首先穩定好裁判的情緒,同學們我們再做思想工作。

      在活動當天會有很多突發事件,我們要本著一個原則去處理這些事件:對裁判要服從,對同學要安撫,對同事要嚴厲。我們不是“學生官”,我們的目的是服務同學,我們做的一切活動都是為了同學,所以我們不能讓同學們對我們的工作不滿意,要是有班級對我們的活動有意見,我們盡量安撫,不能因為急躁而發脾氣,記住我們學生會的宗旨:服務同學。

      運動會工作報告范本 篇8

      本屆運動會是檢測韓莊小學體育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學正常發展的新平臺。是我校貫切黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取,奮發向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。

      綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

      一、領導高度重視,組織指揮得力。

      運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學校多次召開會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

      二、教師積極參與,團結協作。

      從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

      1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

      本次運動會的成功召開,除了領導的支持,離不開全體教師的共同努力。我們的教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、直到裁判工作,全體教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動會各項工作態度和精神,都體現出我們學校的教師是一個團結協作的集體。特別是體育劉全良老師和路金合老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力,保證了運動會的順利進行,他們對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。

      2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了嚴肅、認真、公正、準確。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

      3、班主任密切配合,任勞任怨。校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

      三、學生能力的提高,多種意識的培養。

      一個人的全面發展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

      在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至飯來張口,衣來伸手的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。

      1、生命意識的培養。本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現,他與奧運會格言比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義相吻合。兩百多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。

      2、競爭意識的培養。在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

      3、合作意識的培養。團結就是力量。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養。

      4、管理意識的培養。比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養,學校管中有理,理中帶管的教育性管理得到了充分的體現。

      因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現,更是學校實施素質教育的真實體現。通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發現和培養具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發展。

      本屆田徑運動會的成功舉辦,只是我們韓莊小學的一個新的起點,我們學校將會繼續努力向上、奮力進取,尋獲到新的希望。

      運動會工作報告范本 篇9

      在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,中心小學田徑運動會圓滿結束了。

      一、領導高度重視,組織指揮得力。

      運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

      二、教師積極參與,團結協作。

      從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

      1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

      本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練,還要對全校14個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態度和精神,都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力,保證了運動會的順利進行,他對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。

      2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了嚴肅、認真、公正、準確。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

      3、班主任密切配合,任勞任怨。

      校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

      4、其他老師各盡所能,終于職守。

      宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束后他們又結合校運動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料,發放秩序冊和物品,做到準確無誤。獎品組的老師精心安排,使獎牌,鮮花,榮譽及時的送到勝利者身上,讓兩天運動會所有的獎項順利頒發。保衛組的老師把學生的安全放在第一位,確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句努力!加油!的呼號聲,使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調試,根據播音效果制定了兩套方案,保證了運動會的播音質量。后勤醫務組的老師各種物品,送水遞藥,對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳,搬上搬下,搬這搬那,不辭辛苦。音樂組老師,擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務,經常提早回校進行訓練。

      三、學生能力的提高,多種意識的培養。

      一個人的全面發展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

      在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至飯來張口,衣來伸手的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。

      1、生命意識的培養。

      本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現,他與奧運會格言比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義相吻合。兩千多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。

      2、競爭意識的培養。

      在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

      3、合作意識的培養。

      團結就是力量。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設立體育道德風尚獎,要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養。

      4、管理意識的培養。

      比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養,學校管中有理,理中帶管的教育性管理得到了充分的體現。

      5、思想意識的培養。

      本次運動會的是一場思想觀念的變化,一種新理念的體現。運動會除比賽項目外,在開幕式的環節中,兩個由三、四年級同學表演的精彩的健美操,國標舞,豐富了整個運動會的內涵,提高了學生的體育文化素養,堅固了學校體育文化支撐。因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現,更是學校實施素質教育的真實體現。

      通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發現和培養具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發展

      運動會工作報告范本 篇10

      各位老師、同學們:大家好!在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時節,在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了我校一年一度的體育盛會。

      在此,請允許我代表學校領導,向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向為大會的召開精心準備、做出貢獻的老師、同學表示衷心的感謝!向本次大會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意!老師們、同學們!在上級領導的正確領導下,在全校師生的共同努力下,我們學校今年的高考、會考、職教高考和職教統考都取得了前所未有的好成績。

      我們的高考成績名列全市同類學校首位!其中有6名同學考上了本科和研究生連讀形式的高校。

      職教高考錄取142人,有12人考上了本科。

      這些成績的取得,是各位領導苦抓、各位教師苦教的結果,也是我們學生勤學苦練的結果。

      老師們,同學們!偉大領袖毛澤東說過“身體是革命的本錢。

      ”隨著人類歷史的不斷推進,隨著社會進步和文明的發展,體育在人發展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。

      我們的教育目標,是讓人的身體素質與身心健康都得到更好的發展,無論是古羅馬競技場上勇士間的角斗,到現代奧運會賽場上健兒的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點,也是熱血青年張揚個性、展示風采的舞臺。

      [文章找文章,到]老師們、同學們,體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。

      在緊張激烈的賽場上,我希望全校師生要以我國的奧運體育健兒為榜樣,以飽滿的激情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念,團結向上的精神投入到本屆運動會中去。

      在運動會上,賽出成績,賽出水平,賽出新風尚!用我們的行動去追求更高、更快、更強!最后,祝全體運動員賽出好成績!預祝大會圓滿成功!2交錯的瞬間丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。

      向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。

      一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。

      撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務。

      我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來。

      成為拉拉隊的一員,一直都是我最愿望干的事情。

      從這個場地到那個場地,為自己院系、班級的運動員鼓氣加油,他們的發揮緊緊牽系著我的情緒。

      我憧憬著第一個越過終點線的人是我,我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.一切都是美麗的校運會的召開,牽動著全校師生的心。

      校運會是展現文理風采的舞臺。

      是檢驗文理素質的天平。

      校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

      無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。

      當然,運動員們也不負眾望:“重在參與”展現著他們的積極狀態,“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。

      運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:“運動著是美麗的。

      ”紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。

      我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者。

      他們表達自己的心愿:賽場上展現你的英姿,賽場外編織我的夢想,愿你的英姿能圓我的夢想。

      任勞任怨是他們的工作態度,勤勤懇懇是他們的工作作風,他們樂為他人作嫁衣。

      因為他們深信:“服務著是美麗的”。

      比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。

      他們的職責是神圣的,他們的任務是艱巨的。

      他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。

      一絲不茍是他們的工作態度,兢兢業業的是他們的敬業精神,他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。

      因為他們明白:“工作著也是美麗的”。

      運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。

      我們會發現,運動會的一切都是美麗的瞬間的凝固一年一度的運動會如期而至。

      “沙場秋點兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。

      于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。

      在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。

      我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。

      我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。

      因為,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。

      最新運動會工作報告通用


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心為您整理的“最新運動會工作報告通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      最新運動會工作報告(篇1)

      為了全面檢閱我校體育教學發展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執行教育部關于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為明年縣運動會選好人才做準備的戰略目標。我校結合實際,于11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽?,F將工作細節具體總結于后:

      一、早計劃、早安排、早部署。

      開學之初劉力副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學習的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

      二、領導的重視,后勤的支持。

      此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。劉力副局長認為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。劉力副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應劉力副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。

      三、加強領導,健全組織。

      沒有良好的組織和領導協調,再成功的運動會也會百密一疏?;诖宋倚<皶r健全組織,加強協調和領導。我校成立了以劉力副局長為組委會主任,副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛組組長、王勇任后勤組組長、醫務組由黃毅負責等,健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。

      四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

      此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報,聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛科、安辦成員,三天全天候值班負責學校安全,防止意外事故。團委及時安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來,我們經常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。

      五、體育教師的精心組織、運動員的.積極參與。

      當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

      總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差,部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協調欠佳,使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發展。

      最新運動會工作報告(篇2)

      為了歡迎我院新生來到我們共同的家園——廣東技術師范學院,為了讓同學們能夠盡情地揮灑自我的青春與活力,豐富我院全體學生的課余生活,挖掘我院體育方面的人才,準備校運動會,我學院舉辦了電子與信息學院第十屆田徑運動會。

      一、活動回顧

      在學院指導教師的指導下,在學校教師的支持下,學院學生會主席的領導下及學生會各部門的協助下,我學院于10月19日順利開展了此次活動。雖然這個晚上出現了一些亂子,可是同學們都進取投身比賽,賽出成績,更賽出友誼,競賽氛圍相當濃厚,收到了很好的成效。

      二、工作亮點

      A、信息的反饋和傳達做得好,及時與上級做階段性的工作進程匯報,衷心感激上級及主席團給予的較好的指導和幫忙,讓我部更好地落實工作,組織好此次活動。

      B、在進行詳細的工作分配時,注重與其他部門之間的溝通和聯系,定時檢查各部門分配到得任務是否及時完成,確保工作落實到位。

      C、與往年不一樣的是,為了激發同學們對運動的進取性,力爭佳績,我部今年購買了大批的獎牌,做為對獲獎者的激勵,同時,它代表了我院領導注重體育文化,激勵同學們德智體全面發展,起到了很好的宣傳效果。

      D、安全措施做得好。在開展本次活動前我部大力宣傳安全的重要性,并在當天各個區域安排人手確保比賽順利安全地進行。

      E、由于比賽賽事緊湊和賽事進行得十分激烈,同學們的情緒十分高漲,給大家留下了一個完美的回憶。

      三、工作總結

      從活動的籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,可是其中有很多地方仍然有不足,現我部作出以下總結:

      A、活動籌備:

      1、活動細節研究不周全。對各班級離場的場面和意外情景的研究不周全,導致在彩排時出現一些混亂。在了解到這些情景后我們立即采取措施,使得在當天正式比賽時場面良好有序。

      2、裁判培訓不到位。由于院運動會在10月份就舉辦,這個時期大四的師兄師姐大部分都會出去實習或者出去畢業旅游,導致裁判的培訓時間不夠,培訓效果不明顯。

      3、器材不足。由于器材室的器材有限,導致比賽賽事有所延誤。

      4、時間掌控有所不當。由于忽視了場地的申請,導致申請不到計劃的舉辦運動會的好時期,最終只好申請另外一天來進行比賽。

      B、活動開展:

      應急方案的細節問題和制定存在不足。從一班小朋友闖進運動場,到最終要何教師出面將他們趕走,這一點顯示了我部在這次運動會的應急方面存在不足,我們也會吸取教訓,在將來舉辦的活動中研究更多,更重視應急方案的細節問題和制定。

      C、活動結束的清場工作:

      收場的時候學生會各部門都很積極配合做好收拾工作。

      以上就是我部對這次學院田徑運動會的總結,總體來看,本次活動是比較成功的。在以后的活動中,我們會更好地認識自我,做好每個接下來的任務,將師兄師姐的優良精神傳承到我們的師弟師妹,我們會和我們的干事一齊共同努力建造一個出色的團結的團隊!我們會繼續以我們最飽滿的精神,最進取的態度去完成接下來的工作!

      最新運動會工作報告(篇3)

      運動會結束后,我們班委都總結了自己的工作,在此我僅代表班委向老師做一個工作總結。

      就班上的整體情況,從表面看情況還好,但實際上在工作中還存在很多問題。首先,從到位來說,看起來還好,實際上是由于班長硬性規定才到的,同學們并不是從內心里想參加運動會,這就反映了班委沒有做好會前動員工作,同時在運動會時沒有想出一些能吸引人的方案來調動大家的積極性,這方面的主要問題我認為是我和郭海健沒有與院學生會溝通,擬定的一些活動沒有實施,因為這次運動會是以院為單位的,現場的活動也是由院里負責的,缺乏溝通所以導致方案沒有實施。而在運動會過程中,由于某些班委沒有起到帶頭作用,導致在長時間坐著不動的情況下,一些同學的積極性下降,覺得運動會很乏味,這是班委的失職,沒有責任感而導致的,在此我要做自我檢討,在運動會時,我自己也積極性不高,覺得這個運動會很讓人失望,所以沒什么興致,所以當學生社團聯合會一有事找我過去時,我就毫不猶豫的走了,雖然和班長請了假,但在同學中造成了不好的影響,也讓其他的班委工作不好開展,我很抱歉,同時,以后我會把自己當做班級的主人,協調好班級工作與學校工作之間的關系。

      在宣傳稿方面,可能由于天氣關系,大家積極性不高,只是在規定的任務完成后就不再多寫了,同時也沒有規定多寫的同學有獎勵,這樣很難調動大家的寫作熱情。同時,我們的策劃中沒有安排班上的普通同學參與,感覺整件事不是他們的事,而是班委的事,實際上,可能是因為我們把自己的定位搞錯了,班委,應該是以服務為主,管理為輔的,要將同學們當做主體,而不是讓他們覺得我們比他們高一級。

      會后的衛生打掃工作也存在一定問題,本來的安排是由上午缺席的同學來打掃,但由于我和劉賈因個人原因而缺席,導致最后打掃工作是由其它的班委完成的,我和劉賈對此作出深刻檢討,并保證以后會盡量協調自己各項工作之間的沖突。

      最新運動會工作報告(篇4)

      習習秋風,我們這些實習生們與學校的領導和同學們一起迎來了一年一度的秋季運動會。在一個秋高氣爽的日子里學校運動會伴隨著朝陽的緩緩升起拉開了它的帷幕。秋天的暖灑滿校園,迷人而神圣。陽光籠罩著運動員們,將他們臉上的自信與興奮勾勒得分外耀眼與迷人,青春飛揚在他們的臉上。主席臺上學校領導簡單致辭并宣布運動會正式開始,我們這些實習生與作為裁判的老師們戴著學校發的小紅帽走到各自的位置站定。指令槍試發幾次后,終于打響了它神圣的一槍,隨著槍聲運動員們在操場上發足狂奔,而在觀眾席上的學生們也為他們班的運動健兒們吶喊助威,歡呼聲在風中此起彼伏,那是同學們對運動員們的肯定與贊揚以及鼓勵。是的,那么多的練習就是為了今天,就在今天證明自己的時刻到了,無論多艱辛的過程在收獲勝利的那一刻都是值得的。

      我被分到跳高組當裁判,最初對跳高的相關規則是很不清楚的,只是簡單的知道跳過就算是成功。到了規定場地,我們由體育老師安排事務,墊子跟桿子是已經放置好了的,我們只需要點名跟看老師的舉旗就好了,白旗代表跳高成績有效,紅旗代表跳高成績無效。每個運動員有三次機會,只要其中一次跳過就算過了,如果沒碰到設備跟桿子那么可以再跳一次。

      一根細細的桿子在那里衡量著你的高度,就像生命中的坎坷,它就在那里跳過了跨過了那么勝利就是你的,一次沒過也沒有關系,只要堅信自己能成功,誰說不能在第二次第三次的時候跨過困難呢?!每次當運動員到第三次的時候,體育老師總會帶領我們一起為他鼓掌,看著他們跨越過去,雖然是在第三次跨過去的卻更能讓人心激動與感觸。沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅一次次的戰勝,我們為那些運動健兒尤其是在經歷過兩次失敗卻能鼓足勇氣去沖擊第三次的孩子們鼓勁加油!

      人生的路有坦途,也有坎坷;走過的歲月有歡笑,也有苦澀;淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水便多了一份學生,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百里挑一折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

      從那些還是孩子的運動員身上,我深深地體會到拼搏與堅持的重要性,這對我以后的生活來說也必將是很重要的經驗很感悟!敢拼敢搏并不怕付出汗水才能找到屬于自己人生的精彩!

      最新運動會工作報告(篇5)

      一、早計劃、早安排、早部署。

      開學之初xx副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學習的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

      二、領導的重視,后勤的支持。

      此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。xx副局長認為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。

      三、加強領導,健全組織。

      沒有良好的組織和領導協調,再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協調和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任,副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛組組長、王勇任后勤組組長、醫務組由黃毅負責等,健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。

      四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

      此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報,聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛科、安辦成員,三天全天候值班負責學校安全,防止意外事故。團委及時安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來,我們經常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。

      五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。

      當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

      最新運動會工作報告(篇6)

      本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

      一、學校行政重視、組織健全

      在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了競賽組、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

      二、準備充分、分工落實

      運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

      三、組織嚴密、協調配合

      比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

      四、全員參與、屢創佳績

      此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,300多名運動員參與下,在43多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。

      五、不足之處

      回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

      1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。

      2、有個別班級還存在超項想象。希望以后再不出現此類現象。

      3、發令槍的質量出了問題,下次運動會之前要做好準備。

      4、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調。

      5、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。

      最新運動會工作報告(篇7)

      20xx年10月24日,我校舉行了秋季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

      一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

      本次運動會在十月中旬開始籌備,運動會組織工作是一項復雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在于領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極力,密切配合,團結協作。

      二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

      本屆運動會共有43個班級,參賽項目共15個,560多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過二天緊張的激烈競逐,我們的運動會已經取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

      全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

      三、本次運動會有如下收獲:

      1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

      2、通過這次運動會,有很多學生打破了校運會的記錄,也讓我們發現了一批體育人才。

      3、本次運動會比以前組織都要好,節奏很緊湊,老師上手也快,在時間上節約了很多。

      4、和諧校園的氛圍已經形成。

      四、存在的不足:

      1、平時教職工對體育方面認識不足。

      2、我們體藝處有些地方考慮不周全,有的工作不細致,不到位,秩序冊上有很多的錯誤,對老師造成了很多影響,對于安全問題還是時刻存在,特別在長跑中不能避免學生在起跑是互相擁擠。

      3、學生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,對自己跑自己的跑道都不知道,應加強訓練。

      4、在接力賽的組織方面班上訓練不到位,以后再這方面要加強。

      5、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。

      我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

      最新運動會工作報告(篇8)

      親子運動會活動總結報告

      一、引言

      親子關系是家庭中最重要的一環,而親子間的良好溝通和互動關系對于孩子的成長發展至關重要。為了加強家庭成員之間的互動,提升親子關系質量,我單位決定舉辦一場親子運動會活動。本文將對此次活動進行詳細的總結報告。

      二、活動策劃與準備

      為確保活動的順利進行,我們提前對活動進行了充分的策劃和準備。首先,在選擇活動地點方面,我們選擇了本市最大的公園作為活動場地,環境優美且適合戶外運動。其次,在活動內容方面,我們結合家庭休閑運動的特點,設置了多種親子競技項目,如親子接力賽、親子三人足球賽等,以及親子繪畫和親子DIY等創意活動,旨在激發孩子們的興趣和創造力。最后,在活動物資方面,我們準備了運動器材、繪畫用具和DIY工具等,以確保活動的順利進行。

      三、活動實施過程

      本次親子運動會活動于某某日上午9點開始,全體家庭成員參與其中。首先,我們進行了開場儀式,主持人向到場的家庭致以誠摯的問候和歡迎。隨后,通過抽簽的方式,安排家庭參與各個項目,讓大家有機會感受不同的運動樂趣。親子接力賽上,孩子們與父母相互配合,奮力向前,一次次完成接力傳遞;親子三人足球賽中,家庭成員之間緊密合作,共同戰勝對手,展現出了無與倫比的團隊合作精神。同時,我們也組織了親子繪畫和DIY活動,家庭成員們一起繪制出了美麗的畫作,并制作出自己的手工藝品。整個活動過程緊湊有序,歡聲笑語不斷,家庭成員們在運動和創作中感受到了親密關系的力量。

      四、活動成果與效果

      本次親子運動會活動帶給家庭成員們許多收獲和積極影響。首先,運動會活動加強了家庭成員之間的溝通和交流,讓孩子們更加了解父母和家庭的重要性;其次,通過運動和競技的方式,增強了家庭成員們的體質和健康意識,提高了親子關系的質量;再次,繪畫和DIY活動培養了孩子們的創造力和動手能力,讓他們充分發揮自己的想象力和動手能力。通過這次活動,家庭成員們相互學習,相互成長,增進了彼此間的情感紐帶,建立了更加穩固的親子關系。

      五、存在的問題及改進措施

      雖然本次親子運動會活動取得了較好的效果,但也存在一些問題。首先,在活動準備中,我們對于家庭成員的年齡和興趣愛好的了解還不夠充分,導致有些項目的設置與實際情況不太貼合,需要在后續活動中進一步改進與調整;其次,我們對于活動的宣傳力度還不夠大,導致參與人數不夠理想,需要加強宣傳,吸引更多家庭參與進來。針對以上問題,我們將進一步加強策劃和準備工作,充分調研家庭的需求,提供更加適合不同家庭的運動和創意活動,同時加大宣傳力度,提高家庭參與的積極性。

      六、結語

      通過此次親子運動會活動,我們取得了良好的效果,幫助家庭成員們建立了更加密切的親子關系?;顒又屑彝コ蓡T們通過運動與創作的方式,共同度過了愉快的時光。同時,通過活動中的反饋和總結,我們也發現了一些可以改進的地方,使接下來的親子活動更加精彩。我們將繼續努力,為更多的家庭提供更好的親子活動體驗,幫助他們構建和諧幸福的家庭生活。

      最新運動會工作報告(篇9)

      本月24日,我們XXXX學院舉行了本院首屆的田徑運動會,并順利圓滿的完成此次活動。院學生會頂著壓力,開創了學院精彩的運動會。而我作為院學生會辦公室部的助理,在此次活動中收獲了以下的體會:

      一、辦公室部輔助其他部門,完成本部分配的工作

      此次活動使我對辦公室部的工作有了更直觀的體驗。院運會活動由體育部主導,其他部門配合進行工作。辦公室部負責器材購買及租借、獎品和其他用品購買和運動會當天機動組的工作。在師兄師姐的帶領下,我和其他助理都按時到位,嚴格的要求自己,時刻謹慎律己。我完成了分配的工作,并且參與其他工作,發揮了后勤的功能。

      二、團結協作才能做好工作

      在活動中,辦公室部所有成員都積極工作,不辭辛苦,互相幫助,團結協作。我能在這個團隊中學習工作,感到十分的充實和愉悅。遇到辛苦費力的活兒,男生主動幫忙;男生遇到麻煩,女生及時幫助。看得出師兄師姐們愿意自己麻煩些,好讓我們這些新人能更好適應工作,這時的教與學之間,形成一份很好的友誼,工作在一起就是一個整體。團結就是力量,因為我們團結努力,所以這次活動我們部門才能很好完成工作。

      三、要學會不怕辛苦的工作

      我們部的工作看似簡單,但實際操作時是需要耐心和體力的。就好比采購,從物資的甄選到實際落實買回,都需要不怕麻煩,不怕辛苦。還有資金和物品管理都要不怕累,不怕煩的對待。時常我們還需要扛水搬貨,這些工作都需要不辭辛苦的完成。所以,要真正放手工作,拋開偷懶,才能體會工作的意義。

      當然此次活動除了收獲寶貴的體會,還發現了不足之處缺乏主動性。作為新助理的我,盡管完成了基本任務,但我實在太缺乏主動性。第一,在運動會前期,沒有能幫上什么忙,都是學長學姐們在出力。即使自己無需幫忙也應該關心跟進工作。第二,在運動會中,由于手頭工作是彈性的工作,經常會出現暫時做完工作的情況。在出現這類情況時,沒有積極發現其它可以幫忙的地方,沒有充分發揮自己作用。第三,在院運會結束后,盡管有幫忙收拾,但做得不夠到位,沒有當最后走的人,問心有愧。

      針對上述缺點,我應該及時調整自我,并改正缺乏主動性的習慣。不要為自己的被動找借口,不要讓自己的缺點惡化。從現在起就學會主動,主動學習辦公室工作,主動去完成工作,主動為團隊為學生會效力。學會用心去工作,因為我熱愛這分工作。

      總結閱讀: 運動會工作總結范例


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了給我們后續的工作提供幫助,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結閱讀: 運動會工作總結范例”,僅供您在工作和學習中參考。

      在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,尚麗(康福)外國語學校第十二屆田徑運動會圓滿結束了。綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

      一、領導高度重視,組織指揮得力。

      運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

      二、教師積極參與,團結協作。

      1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

      本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對同學們進行廣播操訓練,還要對全校所有班級在開幕式上出場和退場的順序進行排練。

      2、裁判員素質高。

      本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,與各組裁判長配合默契,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

      3、班主任密切配合,任勞任怨。

      運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊、口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練我們。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,功不可沒。

      三、學生能力的提高,多種意識的培養。

      1、生命意識的培養。

      本次比賽,全校幾乎所有學生都參加了,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現。休息的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義,生命的精彩。

      2、競爭意識的培養。

      運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

      3、合作意識的培養。

      “團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊、口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養。

      通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發現和培養具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發展。

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