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      中層干部述職材料

      發表時間:2022-09-23

      總結借鑒: 中學中層干部述職報告材料.wps。

      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結借鑒: 中學中層干部述職報告材料.wps》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      一、過去一年的主要工作及取得的成績

      1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。年市教學工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們說,附小的課題做的實,效果好。

      2、推動“五環跟進校本研修”,積極參與數學學科的教研活動。我擔任一個班的數學教學,在完成數學教師的常規工作外,我積極參與數學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少于40節,年也不例外,上半年我聽課43節,下半年聽課45節,并且在聽課后及時和講課教師交流意見。

      3、致力于青年教師培養,積極提供發展空間。繼路巖參加市創新課比賽之后,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王老師、李老師、張老師、楊老師、武老師為新招鄉鎮教師執教示范課的獲獎證書,有張老師、劉老師在數學教材培訓上執教觀摩課的證書,有尹老師在市直小學視導總結暨教學研討現場會執教觀摩課的獲獎證書,有劉老師市優質課一等獎的證書,還有劉老師在市教學研討會上提供觀摩課的證書。

      4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。市直小學視導總結暨教學研討現場會的一個重頭戲,就是展示我?!拔瀛h跟進”校本研修的成果。語文李教師,代表“五環跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發言。孫主任帶領的四年級數學組現場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環節,尹老師提供課例,欒主任、海主席、趙主任、孫主任等,參與了現場聽課、評課。尹、老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃?!拔瀛h跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

      5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發給獲獎老師時,經常聽到這樣一句話:成績,歸功于數學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師.也經常參與研討。尹老師參與的最多,她心靈手巧,不但經常有奇思妙想,而且能設計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海主席不止一次動情地說:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

      6、抓住點滴機會,進行校本培訓,促進教師提高。每次外出學習后,我都讓老師們把學習內容進行梳理、總結、整合,統一格式,寫成文章,裝訂成冊,有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后,每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學習內容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學習的老師傳遞了會議精神。實現智者雙贏。上學期迎接市規范化學校復驗時,專家看到我們裝訂的培訓檔案,特意對這一做法提出了表揚。

      7、教好學生,做教師表率。無論有什么事,我盡量不耽誤學生的課,總是及時調整,事后補上。我充分利用課堂,發展學生思維能力,在課堂上完成待優生的輔導工作,上學期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學科第一名的好成績,及格率100%,優秀率93%以上。我認為,主任,就應該當好老師的表率。既要做好學校分配的管理工作,更要完成本職教學工作。因為我們的身份是教師。

      二、工作中存在的不足

      1、對數學學科關注多,對英語學科關注少。主要原因是:英語組的老師年青,個個都都好學上進,尚且有本陽主任,豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負責的領頭人。

      2、考慮教師專業發展多,考慮學生成長少,由于教科室的職責所在,我很少去思考應該組織哪些適合學生學習的學科活動。

      3、過于以自我為中心。對學生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導。也忽視和家長的交流,輕視與家長的合作。

      4、對課程改革認識不足,重視數學學科的教學,輕視地方課的學習。

      5、學科思想嚴重,太重知識情結。對學生不夠關愛,忽視對學生的思想教育和情感培養。

      三、下一步的工作思路

      1、讓備課更有實效性。鑒于上學期備課出現的問題,教科室在上學期期末,草擬了“關于備課的補充規定”,以發往各辦公室。

      2、實現教師向科研型的轉變。本學期,在教研室的關懷下,我們數學上確定了一個市級課題“反思性教學與教師成長研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利于提高教師的科研水平,有利于學生的全面發展。教科室將單獨再召開數學教師會,就課題的實施進行說明與指導。

      3、打造數學學科基地,開展“名師遞進工程”。名師創名校。沒有高素質的教師隊伍,創不出遠近聞名的學校。對于青年教師的培養,本學期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養1-2名年青教師,(所謂骨干教師,是指各類教學能手,學科帶頭人,或者是市以上優質課一等獎獲得者,或者說是在某個領域有一定研究經驗普遍被人認可的教師。)一位年青教師也可聘請2-3位指導教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導教師計入相應的個人提高分。指導與被指導關系的確定,以兩人的書面協議為準。

      延伸閱讀

      [總結借鑒] 學校中層干部述職報告怎么寫


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了讓工作計劃順利進行,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?以下是小編收集整理的“[總結借鑒] 學校中層干部述職報告怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我在xxx學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

      一教務處分管工作

      我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

      一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了XX年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

      二初三年級工作

      初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

      三班主任工作

      在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

      四物理教學工作

      雖然其他工作繁雜,但對初三的物理教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應是在一定時間內讓他形成良好的學習習慣,建立積極的學科學習意識,接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現。牢抓學生的學習規范,抓住一切時機給學生灌輸物理意識,努力改造自己的教學觀念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學效率,對學生平時的學習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個班學生的物理成績有了明顯的進步。

      五檔案管理工作

      檔案是學校重要的材料,是學校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣,需要耐心、細心、恒心的工作,在上學期在各部門的配合下,我所負責的學校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收。

      一學期的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發現了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領導和老師能給我足夠的信任,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發揮我的長處,以最高地熱情為學校、為老師們做好各項工作。

      總結借鑒: 公司中層干部述職報告之四


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了下一階段工作順利開展,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編為大家整理的“總結借鑒: 公司中層干部述職報告之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我期中一項重要的工作是確保運營部單體設備正常運行,因此需要我樹立服務意識,做好設備的技術保障工作。在工作崗位上,我嚴于律己,自覺加強理論修養,努力提高思想覺悟,恪守公司的各項規章制度。積極參加公司和部門組織的理論學習,全力做好設備日常的保養維修工作和景點改造任務。努力延長設備的使用壽命,節約成本。認真查找設備發生故障的原因,讓設備時刻正常運轉,降低故障率,保證單體的節目保持良好的演出效果。

      中層干部任職談話提綱


      述職報告是領導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。下面是小編精心整理的最新中層干部述職報告(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中層干部任職談話提綱 篇1

      尊敬的各位領導、同事們:

      剛才會上宣布了關于我的任職決定,首先衷心的感謝組織的信任和關心,感謝各位領導的器重和厚愛,感謝同事們的支持和幫助。

      新的崗位,對我而言,是一個嶄新的起點,更是一個新的考驗和一份責任。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,求真的態度,務實的作風,全力做好各項工作,不辜負組織的信任和期望。在此,我作以下表態:

      一、加強學習、提高自我

      堅持把學習作為提高工作能力的首要任務,努力學習政治理論,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性??炭鄬Q泄こ虒I知識,拓展知識面,更新知識結構,不斷提高自我整體素質。

      二、求真務實、扎實工作

      江西公司綜合樓工程已進入尾工階段,施工現場點多面廣,()任務仍十分艱巨。作為工程部副職,我必須盡快適應角色轉變,真抓實干,協助部門領導開展現場施工管理工作,努力實現工程安全、質量、進度、造價的可控在控。

      三、擺正位置,搞好團結

      在工作中擺正自己的位置,做到顧大局、講團結、當好部門領導的參謀和助手,自覺維護好部門的團結,做到主動不盲動、到位不越位,補臺不拆臺,盡心盡力做好各項工作。

      四、遵紀守法、廉潔自律

      牢固樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,以《廉政準則》為標準嚴格要求自己,堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕,自重、自省、自警、自勵,做到以身作則、廉潔行政。

      最后,再次感謝大家,衷心希望各位領導和同事們一如既往地對我予以支持和幫助,并在工作中予以監督。

      中層干部任職談話提綱 篇2

      尊敬的領導、同事們:

      大家好!我是華為公司xx部門的經理xxx,很榮幸能夠在這個舞臺上向大家述職。首先,感謝各位領導對我的支持與信任,同時也感謝團隊成員們的辛勤付出和協作精神,是你們的支持與幫助讓我們取得了一些成績。

      一、工作開展情況

      過去一年,我們團隊積極專注于華為的公司目標,在各項工作中力爭做到卓有成效。首先,在團隊建設方面,我們不斷優化團隊架構,加強員工培訓和管理。引入一些先進的管理理念和方法,提高團隊的凝聚力和執行力,使團隊成員們在工作中更好地發揮個人優勢。通過組織多次團隊建設活動,增進團隊成員之間的溝通與合作,達到了提高團隊協同作戰能力的目的。

      其次,在業務拓展方面,我們緊密關注市場變化和客戶需求,不斷優化產品和服務,提升客戶滿意度。我們與合作伙伴進行充分的溝通和合作,深入了解客戶的需求和痛點,從而向他們提供更具有競爭力的解決方案。通過密切監控市場動態和競爭對手的舉措,我們及時調整策略,保持市場份額的穩定增長。

      再次,在技術創新方面,我們提倡創新精神,鼓勵團隊成員提出新的想法和解決方案。我們重點關注行業前沿技術,積極引入新技術、新產品,通過不斷創新來推動業務發展。我們組織了一些技術研討會和創新訓練營,激發團隊成員的創造力,促進團隊的技術進步和創新能力的提升。

      二、取得的成績

      經過一年的努力,我們取得了一些階段性的成績,具體體現在以下幾個方面:

      1.業績增長:我們團隊在過去一年的業績達到了預期目標,實現了同比增長20%以上,在公司整體中起到了積極的帶動作用。

      2.團隊建設:我們團隊的凝聚力不斷提升,在團隊內部形成了良好的工作氛圍和團隊精神。團隊成員的工作效率提高,整體配合度更加緊密。

      3.客戶滿意度:通過對客戶需求的及時響應,我們提升了客戶滿意度,增加了客戶黏性,一些重要的客戶合作關系得到了鞏固和擴展。

      4.技術創新:團隊成員在技術創新上取得了一些突破性的進展,成功開發出新的產品和解決方案,在市場上取得了很好的反響。

      三、面臨的挑戰

      然而,我們也清楚地意識到,工作中仍然存在許多挑戰和問題:

      1.市場競爭:市場競爭日趨激烈,各種競爭對手不斷涌現。我們需要更加敏銳地感知市場動態,及時調整策略,提高自身的競爭力。

      2.人才流失:近期團隊有部分核心人員離職,需要通過加強人才引進和培養來填補人員空缺,確保團隊的穩定。

      3.創新需求:技術創新是保持競爭力的重要手段,我們需要進一步鼓勵團隊成員的創新思維,提高技術研發的水平,推動更多的創新項目。

      四、今后的計劃

      為了應對現實中的困難和挑戰,我們制定了以下幾方面的計劃:

      1.市場拓展:加大市場拓展力度,擴大客戶群體,提升市場份額。

      2.人才培養:重視人才培養,加強員工培訓和激勵機制建設,留住人才,增強團隊協同作戰能力。

      3.技術創新:持續關注行業前沿技術,加強研發力量,推動技術創新,提供更具競爭力的解決方案。

      4.團隊合作:加強團隊合作和溝通,發揮每個人的優勢,形成團隊共同進步的氛圍。

      總結:感謝領導的關心和支持,感謝團隊成員的辛勤付出。未來,我們將堅持以客戶為中心的理念,全力以赴地完成好公司安排的各項工作目標。我們相信,只要我們保持團結合作,勇于創新,就一定能夠取得更輝煌的成績!謝謝!

      中層干部任職談話提綱 篇3

      一、學習方面

      認真學習了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學校領導班子任期制試行辦法》等法律法規、規章制度以及中央、省委領導重要講話精神,不斷增強理論修養,提高運用政策的水平。

      業余時間,結合工作實際,閱讀了《學哲學,用哲學》、《體制迷強—大學問題高端訪問》、《大學人文教程》、《韋伯論大學》、《給青年的十二封信》等書籍,拓寬了視野,在讀書的過程中,也平和了心境。

      二、完成的主要工作

      (一)20XX年1—2月完成的主要工作

      籌備召開了學校科長工作會議。全??萍夘I導聘任以來,為進一步統一思想,提高認識,經學校領導同意,組織召開了學校科長工作會議。會議就這次科長聘任的過程進行了說明,學校領導對科長(副科長)們如何加強學習、勤奮工作、端正作風等方面提出了要求。

      組織了春節慰問工作。春節前夕,對“十百千萬”干部下基層駐農村工作的駐村干部、衛生廳“智力扶持山區計劃”的掛職干部進行了走訪慰問。組織部分離退休校領導和部分三級教授春節會餐并發放了慰問品。

      擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓計劃,完成了參訓干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓計劃,我們結合我校干部轉制地方急需培訓的實際,多爭取了部分培訓指標,并多次征求有關單位意見并報校領導同意,選派了11名干部參加國家行政學院、省委黨校等單位的培訓。

      參與了援疆工作的部分協調工作。積極協調學校和醫院與哈密中心醫院的聯絡,參與協調了哈密中心醫院部分科室主任來校參觀調研工作。

      組織了學校領導及有關部門同志到“十百千萬”駐村點調研考察,確定了援助項目及金額。?月?日,按照“十百千萬”駐村工作的要求,組織了學校領導和有關部門同志到我校掛鉤點揭陽市揭東縣月城鎮新圍村調研,文義民書記給全村黨員上了黨課,學校領導分頭慰問了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學生,經過現場調研和座談,確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。

      與人事處勞資科進一步理順了為院士服務的機制。與廣東省院士服務中心取得了聯系,并在為院士服務工作上與人事處勞資科進行工作分工,轉發了省委組織部《關于進一步加強院士服務工作的意見》,進一步理順了院士管理和服務的`工作。

      (二)20XX年3月以來完成的主要工作

      20XX年3月,受學校的委派,我被抽調到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里,我白天在省委組織部上班,晚上和周末抽時間回到辦公室,與何明軍副部長、彭浩等同志一起研究、落實工作。期間主要做了以下工作:

      參與組織了學科帶頭人考核任命工作。在前期學科帶頭人任職條件制定的基礎上,組織機關部分人員,對各單位上報的學科帶頭人情況進行審核,提出了任職的初步意見。

      參與協調了德江來學校作報告的工作。在省委、省委教育工委決定省領導到高校作報告以來,按照學校黨委關于邀請張德江來我校作報告的意圖,緊密跟蹤事件的進展,給學校提供了第一手資料,為成功邀請張德江來我校作報告爭取了時間上的主動。

      參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。

      參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓工作。按照學校領導關于對新聘黨政工作人員進行崗前培訓的要求,認真組織了教學計劃和課程安排,在時間非常緊張的情況下,保證了培訓班在暑期前開班。這期培訓班的開班,將在一定程度上扭轉我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓”的局面。

      參與了戰友聯誼會的籌備工作。按照學校領導關于組織我校歷年轉業干部回學校開展聯誼活動的要求,在部領導的帶領下,制定了活動方案,參與了部分人員的聯絡溝通工作。

      (三)在省委組織部完成的主要工作

      借調到省委組織部干部五處工作以來,主要負責內勤工作,負責日常的文件登記、收發、保管、會議記錄、網絡信息維護及內務衛生等工作,參與了華南農業大學、華南師范大學等9所高校的推薦和考察談話工作,起草報部長件、講話稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類似于我校的“呈批件”)引入我校,并在干部科試用。

      三、存在的不足

      回顧半年以來的工作,我感到有以下幾個方面做得不夠:

      一是在學習上,不夠系統,跟蹤前沿的學習還要加強;

      二是工作上整體規劃不夠,原營職以下干部職級調整、部分在管理崗位上工作的專業技術干部的職級套該以及學院辦公室領導配備等工作還沒有完成等等;

      三是在學科帶頭人評聘、考核、引進等方面還要加大工作力度。

      中層干部任職談話提綱 篇4

      我于20xx年xx月畢業于xx,20xx年參加xx招考被錄取,20xx年xx月在xx工作。一年來,在各位領導的培養幫助下和各位同事的關心支持下,充分發揮崗位職能和所學專業知識,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務,現將一年來的工作學習情況總結如下:

      一、強化形象,提高自身素質

      為做好本職工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。注重思想建設講學習,我始終把加強政治學習放在自身建設的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,為此,我特別注重學習。同時,注重學習文樹木養護、病蟲害防治、林木育苗等方面的知識,提高了自身素質,增強了工作能力。

      二、愛崗敬業、無私奉獻

      雙坪鎮屬流嶺南坡,是xx較大林區,山高路遠,工作任務重,難度高。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關系,堅持無私奉獻、誠實敬業,一年來,做到下鄉爬山不叫累,取得成績不驕傲,一年來,xx退耕還林兌現、資源保護、征占用林地等工作的高效運轉。

      三、強化職能,做好服務

      我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平。一是圍繞中心,林業工作爭先創優。根據林業工作季節性,發展當地林業優勢產業、抓好森林防火、搞好退耕還林兌現、加強資源管護,及時完成各項林業任務;二是搞好配合,政府工作積極主動。在完成林業工作之余,結合政府工作下鄉包村,協助完成新農村建設、計劃生育工作、養老保險和合作醫療征收、各種民事糾紛調解、基礎設施建設以及平安創建等。

      一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,既取得了一些成績,也有很多的不足。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,爭做國家有用之才,為經濟社會發展做出更大貢獻。

      中層干部任職談話提綱 篇5

      尊敬的各位董事和各位公司同仁:

      非常感謝董事會對我的信任,聘用我任公司總經理一職。我深知這個崗位的份量,因為在你們的身后代表的是多名股東大半輩子的積蓄和回報家鄉支持家鄉經濟建設的熱血心愿,是xx紙業300余名員工的信任和重托。任總經理,對我來說,這是一個新的起點。我覺得自己就像一個考生,面臨的考題就是公司經濟發展這篇大文章,或者說更像一個參加接力賽的運動員,前任領導已把他們創造的輝煌交到了我的手中。如何把這篇文章做得更好?如何把這一棒跑得更快?這是對我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰!這,就促使我必須努力改變以前工作中和作風上的不足,在此,敬請全體員工對我加強監督!在這里我向全體股東,向董事長、副董事長、公司中高層管理人員表態:

      1、擔任總經理期間,我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事”。在工作中我將發揮班子的核心領導團隊作用,做到分工明確,各盡其責,帶領全體員工把各項工作做好。

      2、隨時隨刻接受股東對我工作的監督;

      3、在擔任總經理期間,不會侵占任何和泰的利益,也不侵占任何一個股東的利益,更不會利用職權之便安排任何我個人的親戚或朋友到和泰就職;

      4、忠實履行股東賦予我的權力,認真完成股東和公司交給我的各項任務。

      各位股東、各位公司同仁,我深知一個人的能力有限,但我愿意盡我所能,為公司的發展和進步貢獻自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補拙,付出總會有回報;我更堅信,有董事會的正確領導,有各位高管的`大力支持,有各級組織的密切配合,在全體xx人敬業精神的鼓舞下,我有決心、有信心帶領經營班子全體成員以及全體xx人,實現預期經營目標,早日達產增效,早日實現第一次利潤分配,做大做強。也讓我們攜起手來,集思廣益,頑強拼搏,努力讓xx早日邁上一個新臺階!

      謝謝大家!

      中層干部任職談話提綱 篇6

      根據中共xx委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關于印發〈xx縣科級以下干部交流輪崗暫行規定〉的通知》(明委辦[20xx]18號)精神,本著"切合實際、突出重點、分步實施、平穩推進"的原則,制定本方案。

      一、建立工作機構。

      1、成立縣委干部交流輪崗工作領導小組。下設辦公室,掛靠在縣人事局,負責全縣干部交流輪崗工作方案的制定,對全縣各部門干部交流輪崗工作進行指導;負責干部交流對象的調配,輪崗人員的統計備案。

      2、各鄉鎮、縣直各單位要相應成立以主要領導為組長的干部交流輪崗工作領導小組,成員應包括政工、組織、紀檢、工會等崗位人員。具體負責本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實施。

      二、深入宣傳發動(5月中旬-5月下旬)。

      各鄉鎮、縣直各單位要認真做好干部交流輪崗政策的宣傳發動工作,講明階段性對干部實施交流輪崗,是國家《公務員法》的要求,是干部人事制度的完善,是鍛煉干部的必要措施,是培養人才的需要。

      三、認真調查摸底(5月下旬-6月上旬)。

      根據交流輪崗的范圍對象,對全縣干部狀況進行調查摸底,摸清各類型的干部人數、在單位工作時間、任職年限(時間截止20xx年5月30日止)、親屬關系、干部隊伍結構存在的問題等,各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊(表一),并組織政工干部認真填寫《xx縣輪崗干部花名冊》(表二)、《xx縣交流干部花名冊》(表三)、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊》(表四)、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊》(表五)和《xx縣輪崗干部調配方案》(表六),做到不漏報、不虛報。屬于“交流、輪崗”的人員,同時符合暫緩交流條件和不交流條件的人員,應當通過會上公布和上墻等形式進行公示(公示情況要留底備查),接受群眾監督,上墻公示時間統一為7天。在公示期間各領導小組要繼續做好宣傳工作,并針對各種思想反映采取集體談話,個別談心,消除各種思想顧慮。經公示后,將表二至表六(含交流輪崗方案)黨群系統的報縣委組織部黨群科;政府系統的'報縣人事局干部管理科綜合后統一上報縣委干部交流輪崗工作領導小組審核。個人提出交流、輪崗意見的,填寫《xx縣干部交流輪崗申請表》(表八),表八只供給單位提交干部交流、輪崗方案時的第一參考。

      四、各鄉鎮、各單位領導小組制定干部交流、輪崗方案(6月中旬-6月下旬)。

      領導小組集體討論本單位干部交流輪崗方案,要組織交流輪崗干部認真填寫《xx縣干部輪崗登記表》(附表七)。

      五、縣委干部交流輪崗工作領導小組審核單位方案(7月上旬-7月中旬)。

      交流換崗領導小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報領導小組集體討論審核、審批。

      六、交流、輪崗的組織實施(7月下旬-8月中旬)。

      交流輪崗方案經縣領導小組審批后,即可組織實施。

      1、干部交流。各鄉鎮、縣直各單位屬交流的干部,方案提交縣委干部交流輪崗工作領導小組研究批準后,由所在單位統一集中交流對象集體談話,提出相關要求,之后由單位統一到組織人事部門辦理調動手續,并要求在規定時間內辦理原單位工作移交。由單位一名領導帶交流人員到新單位報到并介紹情況。

      2、干部輪崗。各鄉鎮、縣直各單位制定的輪崗方案,經審核后,即可組織實施。

      交流、輪崗工作基本結束后,各鄉鎮、縣直各單位將填寫好的《xx縣干部輪崗情況登記表》(表七)分別報組織部黨群科、人事局干部科。

      中層干部任職談話提綱 篇7

      為切實加強我單位中層干部隊伍建設,轉變干部作風,提高工作效率,根據《市直機關事業單位中層干部輪崗交流工作實施意見》(平人字[2012]26號)的要求,結合實際,對我單位中層干部輪崗交流工作提出如下實施方案:

      一、指導思想和原則

      指導思想:認真貫徹落實市第十三次黨代會、市委十三屆二次全體(擴大)會議和十七屆市人民政府第一次全體(擴大)會議精神,堅持正確的用人導向,加大中層干部輪崗交流力度,激發廣大干部干事創業的活力,促進干部隊伍整體能力素質提升,推動各項工作全面加速、提升、增效,加快推動平度實現“跨越趕超、綠色崛起、富民強市”。

      輪崗交流原則:以部門內部輪崗交流為主,同編制、同職級輪崗交流,統籌安排、人崗相適,堅持任職回避。

      我局作為這次輪崗交流的重點單位,負責人財物管理、執紀執法、項目(經費)審批、資金管理、證照核發、招投標等崗位的中層干部為重點輪崗交流對象,在同一科室或崗位擔任中層正職或副職5年以上的、實際工作崗位與任職備案職務不一致但在實際崗位擔任負責人5年以上的,必須進行輪崗交流。其他崗位中層干部,實際輪崗交流人數原則上不少于符合輪崗交流條件人數的30%。

      二、現有中層干部基本情況及符合輪崗交流范圍的人員情況

      農業局現有行政中層干部4人,符合輪崗交流范圍和條件的2人,政工科科長、婦委會主任兩個崗位,因婦委會主任崗位沒適合人選,擬交流政工科科長崗位1人;事業中層干部18人,符合輪崗交流范圍和條件的5人,果樹站站長、農廣校校長2個崗位因年齡原因需調整不予交流,局長助理在原單位(植保站)工作滿五年以上但無合適崗位不予交流,擬交流2人,占符合輪崗交流范圍和條件人員的42.9%。

      三、輪崗交流方法步驟及時間安排

      1、學習宣傳,制定方案(3月19-3月21日)

      根據市委組織部、人社局輪崗交流實施意見的要求,吃透文件精神,研究制定本單位中層干部輪崗交流實施方案,確定擬輪崗交流人選,并上報審批。

      2、組織實施(3月22日-3月30日)

      根據批復的意見,確定輪崗交流的人選和崗位,召開輪崗交流中層干部集體談話會議,辦理相關手續,做好任免備案工作。

      3、總結(4月2日-4月10日)

      輪崗交流工作結束后,認真做好總結,報組織部、人社局備案。

      四、組織領導

      1、高度重視。充分認識做好中層干部輪崗交流工作的重要性、必要性和緊迫性,切實把思想統一到市委市政府的決策上來,主要領導親自抓,分管領導負責組織實施,把輪崗交流工作的各項部署要求落到實處。

      2、精心組織實施。根據批復的輪崗交流方案,加強宣傳教育,積極引導和鼓勵中層干部參加輪崗交流。精心安排,規范操作,營造公開、公平、公正的輪崗交流公正環境。做好深入細致的思想工作,保證干部隊伍的'穩定性和工作的連續性。關心愛護輪崗交流人員,跟蹤了解他們的思想和工作情況,加強教育、管理和監督,幫助他們解決實際困難。

      3、嚴肅組織紀律。嚴格執行輪崗交流紀律,不得借輪崗交流對中層干部進行排擠和打擊報復。被交流的干部必須服從組織決定,在規定期限內到崗任職。對不服從組織安排,經教育仍不服從的就地免職。

      中層干部任職談話提綱 篇8

      為了深化干部人事制度改革,加強干部隊伍作風建設,根據《公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和中共中央頒發的《黨政領導干部職務任期制暫行規定》、《黨政領導干部交流工作規定》等法規性文件,按照《中共湖州市委關于黨政領導干部交流輪崗的暫行規定》的精神,結合本局機關干部隊伍建設的實際,現就局機關中層干部交流輪崗工作提出如下方案:

      一、干部交流輪崗工作的指導思想

      干部交流輪崗工作,要在局黨委的統一領導下,嚴格執行《公務員法》和《黨政領導干部選拔任用工作條例》以及中央、省市的一系列政策規定,按照干部管理權限和規定程序,分級負責地開展。要把推進干部交流輪崗與改進干部選拔任用機制,加強對干部的培養、鍛煉結合起來;要通過交流輪崗,優化班子結構,提高干部素質,改進工作作風,提高工作效率,為營造風清氣正的發展環境、建設現代化生態型濱湖大城市、加快湖州外向型經濟又好又快的發展提供堅強有力的組織保證。

      二、干部交流輪崗的有關要求和原則

      局中層干部輪崗交流主要分為任職時間較長的常規性輪崗交流、多崗位鍛煉干部的培養性輪崗交流、優化領導班子結構的調整性輪崗交流、工作需要的輪崗交流等四種類型。

      局中層干部輪崗交流工作,應遵循黨管干部、民主集中的原則,統籌兼顧、積極穩妥的原則,逐步實施、分步到位的原則,公開公平、客觀公正的原則,依法回避、按章辦事的原則。

      三、 局中層干部輪崗交流的對象:

      (一)為優化處室結構而需要輪崗的局中層正、副職干部,應逐步安排輪崗交流;

      (二)具有發展潛力,需進行多崗位鍛煉的優秀年輕干部,應適時安排輪崗交流;

      (三)因工作需要及其他原因需要輪崗交流的正、副科級干部,應有步驟的安排輪崗交流。

      四、輪崗交流工作按以下程序組織實施:

      (一)局組宣人事處擬定輪崗交流工作方案,報局黨委研究審定,并按照局黨委確定的方案負責組織實施;

      (二)召開局機關干部職工大會,進行動員教育;

      (三)填寫《局機關中層干部(輪崗)崗位推薦表》;

      (四)局黨委研究決定交流人員任免;

      (五)輪崗交流干部中,需要報市委組織部、市人事局批準和備案的,按有關規定程序辦理。

      五、干部交流輪崗的紀律

      1、確定干部交流輪崗,須在廣泛征求群眾意見,有利于工作開展的基礎上,經局黨委集體研究決定。

      2、已談話明確即將輪崗的干部,在做好交接工作的基礎上,盡快到崗。

      3、輪崗交流應在編制和職數限額內進行,嚴禁超編進人,嚴禁超職數配備領導干部。

      4、凡經組織研究決定安排輪崗交流的干部,應自覺服從組織決定,在規定的時間內到崗任職。對無正當理由拒不服從組織決定者,要進行批評教育;經批評教育不改者,應予以相應的黨紀政紀處分。

      中層干部任職談話提綱 篇9

      我于xxxx年xx月通過參加競爭上崗被選任為局xx處處長,試用期一年。這一年對我來說是挑戰的一年、適應的一年,更是學習的一年。一年來,在局領導的言傳身教、關心培養下,在同事們的支持、幫助、鼓勵和配合下,我不斷加強學習,認真履職,努力工作,經過一年試用期的歷練,使自己在政治思想上更加成熟,工作經驗上更加豐富,工作上也取得了一定的成績。這些成績的取得與各位領導的悉心指導分不開,與科室成員的密切配合分不開,與全體職工的支持和幫助分不開?,F將一年來的工作學習情況匯報如下。

      一、努力學習,全面提高自身素質

      (一)注重政治理論學習。我堅持學習《中國共產黨章程》和黨的基本知識,不斷提高自己的政治理論水平, 增強黨性,進一步堅定共產主義理想信念;遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的路線、方針、政策,思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致;遵紀守法,廉潔自律;遵守機關各項規章制度和工作紀律,遵守社會公德。

      (二)注重業務水平提高。為了迎接新任職工作崗位更大的挑戰,我必須更加嚴格要求自己,全面提高自己的業務知識、業務能力,盡可能地勝任本職工作。為此,我注重學習和提高。

      一是向書本學。由于xx處負責,需要對xx相關的法律法規、政策要求盡可能全面掌握和熟悉,因此我總是利用一切可以利用的時間向書本學,除了認真閱讀《安全生產法制必備手冊》、《xx省安全生產培訓法規文件匯編和管理規范要求》、《行政強制法學習讀本》、《行政復議辦案指南》等書籍外,還經常上網查閱相關知識。

      二是向領導學。在法規處工作,與各位局領導和各處室接觸的機會較多,在平時的工作中親身感受了局領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺、收獲頗豐。

      三是向同事學。古人曰,三人行必有我師。我認為,局里每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,干工作才能更加得心應手。一年來,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作成績也得到了領導和同事們的認可。

      二、勤奮工作,圓滿完成各項任務

      一年來,自己能夠盡職盡責、踏實認真地做事,在局領導的指導和同事們的大力支持配合下,主要牽頭完成或者參與了以下工作:

      三、廉潔自律,保持共產黨員本色

      我切實落實中紀委和黨風廉政建設的各項要求,以有著12年黨齡的共產黨員身份嚴格要求自己,牢固樹立正確的權力觀、人生觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨,努力做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,做到用權不濫、理財不貪、廉潔從政,不斷提高廉政意識,增強自覺執行黨風廉政規定的自覺性。堅持求真務實,言行一致的工作作風,在工作中堅持說真話,辦實事,不弄虛作假,敷衍塞責,注重實效,不搞形式主義。

      對照各項規定,我本人做到了:

      一是沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等;

      二是沒有到任何單位和企業報銷過屬于自己支付的費用;

      三是沒有違背“十個嚴禁”、“三個不準”的規定;

      四是沒有拖欠公款、將公款借給親友或其它違規行為;

      五是保持了艱苦樸素,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。

      四、存在不足和努力方向

      一年來,我雖然在工作與學習上都有了新的進步,但還存在著很多不足。

      1、學習的深入性和全面性還不夠。作為在xx處負責,應該對全局性工作具備較高的理論水平、業務能力和綜合素質,應該多加強政治理論學習、業務知識學習和能力培養,向系統內的領導和同志們多學習、多交流,不斷完善自我,以更加適應崗位要求。

      2、應變能力和創造能力還有待進一步提高。有些急性子,考慮事情還不夠周全,處事還不夠成熟,今后將盡量在個人性格上完善自己;工作中將更加注意廣言納諫,尋師問策,進一步掌握在調研的基礎上勤于思考、善于思考的本領,創造性地開展工作。

      3、工作上還不夠大膽,工作魄力還有待進一步提高。以后將在工作中注重增強分析問題能力和辨別是非能力,針對薄弱環節和突出問題,堅持以寬廣的眼界觀察形勢,以創新的思維謀求發展,提高敢想、敢闖、敢干的魄力和膽識。

      總之,一年多的.時間,我和同事們不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了進一步提升。同時,我也感到非常欣慰,我慶幸自己能夠在一個團結,充滿活力和高效的黨組領導下工作,在一個和諧、快樂、充滿人情味的同事氛圍中工作而高興。不管這次述職能否通過,我將一如既往地踏踏實實地工作,老老實實做人。同時借此機會,向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同事們表示最最誠摯的謝意!

      中層干部任職談話提綱 篇10

      一、指導思想

      全面貫徹落實科學發展觀,進一步加強政府機構干部隊伍建設,優化干部隊伍結構,提高干部隊伍素質,激發干部隊伍活力,加強機關勤政廉政建設,促進工作作風轉變,努力推動全市經濟社會又好又快發展。

      二、基本原則

      (一)公開、公平、公正的原則。

      輪崗交流工作實行陽光操作,輪崗交流的工作方案、工作程序要公開透明,人員確定要公平公正。

      (二)量才適用的原則。

      根據干部個人的思想狀況、氣質形象、性格特征、業務專長、發展潛力和工作實績,將干部安排在適合其發揮特長的崗位上,努力實現人盡其才、才盡其用。

      (三)嚴格控制職位的原則。

      輪崗交流要嚴格執行職位管理有關規定,不得借工作人員輪崗交流之機超職數或超職位配備干部。

      (四)順向流動的.原則。

      輪崗交流一般在機構性質、財政供給形式相同的單位之間進行。公務員在公務員崗位之間流動,也可流動到事業單位;參照公務員法管理單位的聘用制公務員不能流動到行政單位;行政單位和參照公務員法管理的事業單位的干部可流動到事業單位,全供事業單位的干部可流動到差額供給事業單位,差額供給事業單位的干部可流動到自收自支事業單位。

      (五)回避的原則。

      工作人員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的,不得在同一單位擔任雙方直接隸屬于同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關系的職務,不得在其中一方擔任領導職務的機關從事人事、監察、審計和財務等工作。

      (六)經?;脑瓌t。

      加大平時輪崗交流的工作力度,對符合條件的人員及時進行輪崗交流,實現干部輪崗交流工作的經?;⒅贫然?,符合交流條件的要隨時交流。

      三、范圍和對象

      (一)輪崗交流的范圍。

      政府工作部門、議事協調機構、直屬事業單位和部門管理機構。

      (二)輪崗交流的對象。

      上述單位中符合下列條件之一的股級干部。

      1、在同一崗位上連續工作滿5年的(截止時間:20xx年4月30日任職滿五年以上的);

      2、在同一股室連續工作滿20xx年的;

      3、由副職提升為正職的;

      4、因親屬關系需要回避的;

      5、其他原因需要輪崗交流的。

      四、輪崗交流的形式

      輪崗交流工作以各單位內部輪崗為主。因工作需要,個別崗位也可跨單位進行交流。

      中層干部任職談話提綱 篇11

      本學年我負責學校德育工作,體育衛生工作,校園安全工作,家長接待工作。在學?!皣?、愛”結合的德育管理思想指導下,堅持學校人本化、規范化、創新化、現代化的辦學理念,堅持自主管理,自主服務,自主成長的德育培養目標。

      一、常規管理

      經過多年的摸索,我校德育常規管理水平逐年提高。在我主持指導下,今年的常規工作有了長足進步,主要體現在以下幾個方面:

      (一)秉承“德育為主”的辦學理念,狠抓班主任管理這個核心,定期對班主任進行培訓,規范德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》,認真擬定學期和學年計劃,并督促實施。

      (二)認真落實《渭津小學文明中隊評比細則》,組織大隊委成員對各班區域定時進行檢查,及時公布。促進責任區域的管理,內化師生責任意識,校園環境有明顯改觀。

      (三)我安排組建了以張佳睿為組長的值周班,進一步細化大隊干部的管理和培訓,提高了學生干部工作效率。實行學生干部輪流值班制度,讓學生干部參與到學校管理中來,他們的能力得到展示,主人翁意識得到增強。今年我校有11人被評為東遼縣優秀學生干部。

      (四)結合校園文化建設,嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,搞好班級文化建設,深入貫徹人本化、規范化的辦學理念,規范教室布局和格調,設置公布欄、展示欄、懸掛國旗,體現了規范化管理理念,同時也保持班級布局創意,展示學生個性特長,充分利用教室這個文化教育陣地,讓環境育人,提高教學環境的文化氛圍。

      (五)班務管理方面。對班務管理的考核從教室衛生、兩操、出勤等方面綜合考核,文明中隊評比對班務管理和學生日常行為規范的教育進行考查,結果與班主任津貼掛鉤,提高了班主任工作積極性,促進了班級管理。

      (六)指導班主任探究班務工作的科學性、針對性和實效性。加強班隊會的管理,確保班隊會的質量,通過班隊會及時正確導向,確保班級健康、文明地發展。今年我校六(1)中隊等6個中隊被評為市先進班集體、五(1)中隊等6個班被評為縣先進班集體。

      (七)嚴格按照《學生突發事故處理辦法》對學生問題進行處理,使學生突發事故的處理更加規范化、制度化、法制化。

      (八)加強班主任常規管理。堅持要求班主任及時參加兩操、升旗儀式、各種大型集會活動、班會,注重過程管理。

      (九)積極創辦家長學校,指導班主任組織開展家長委員會的工作,積極向家長宣傳學校,加強與家長交流、溝通,取得了絕大多數家長的信任、理解和支持。

      二、安全管理

      安全重于泰山,縈繞于心,個中焦慮、憂思難于言表。在渭津小學的領導的通力協作下河有班主任全力配合下,全年學校無一起安全事故,保證了“平安校園活動的順利開展”。今年我主要做了這幾方面工作:

      (一)對學生開展交通、消防、食品衛生等安全宣傳教育活動,通過黑板報、校園廣播、校園報紙等方式對學生進行安全教育,提高學生安全意識,樹立安全第一的思想。

      (二)組織全校教職員工分別向學校相關部門簽定《安全目標責任書》,做到學校安全人人有責。

      (三)組織全校學生家長簽定了《學生安全協議》,讓家長知曉教育孩子、管理孩子是學校、家庭和社會共同的責任。

      (四)積極應對了多個突發安全事件,及時、妥當地平息了事態,消除了隱患。每學期組織一次“突發事件疏散應急演練”。

      三、體育衛生工作

      體藝工作我主要負責特長隊伍的培訓和比賽事務的管理。

      (一)體育方面:

      抓好常規教學工作和兩操,更加規范體育課堂秩序,正確運用教育教學理念,保證教學質量;積極開展豐富多彩的課外活動和特長培訓,取得可喜的成績。在6月1日我們學校成功開展了“渭津慶6.1田徑運動會”,共有400人次參加了比賽,比賽歷時2天,場面可謂空前,同時還選拔出了12名運動員。在縣運會上,我校代表隊奮力拼搏,勇奪團體總分第二名的佳績,這是繼縣運動會上奪冠后的又一個好成績。

      1、在的遼源市第二屆文藝節目調演上,我們渭津小學的文藝節目“鵝”被評為開場節目,受到了省領導的一致好評。匯報調演也展示了我校素質教育的豐碩成果。

      2、東遼縣首屆“絲露花語”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學分別獲得一等獎。

      3、在希望林杯書畫大賽上,我校獲得團體銀獎,并有63名同學分別獲得了,書畫一等獎和文學一等獎。受到了家長和社會各界的一致好評。

      4、在“遼源市感恩主題書信大賽”中,我校榮獲優秀組織獎,并有17名同學獲得一等獎。

      (二)衛生方面:

      1、學校衛生工作取得大幅度進展。本期實行了新的切實可行的評分標準及獎懲辦法,取得非常好的效果,使學校衛生徹底改觀,做到對班務管理考核的具體落實。

      2、校醫合理安排上班、值班,及時、準確處理學生病情,把學生的安危放在第一位,做好了各種傳染性疾病的預防工作,積極配合全縣體檢工作,外出協助體檢工作。

      3、積極做好甲流的預防工作,堅持晨檢和午檢制度,對缺勤學生進行跟蹤調查,對體溫超過37度學生進行及時隔離,切實做好了傳染病的預防工作。

      中層干部任職談話提綱 篇12

      為切實加強干部隊伍自身建設,全面熟悉和掌握市場監管業務知識,建立公正、公平的用人機制,充分調動干部職工工作的積極性和創造活力,根據《中華人民共和國公務員法》等有關法律、法規,并結合我局的實際,對條件艱苦、特殊崗位的干部實行輪崗制度,特制定如下實施辦法。

      一、交流輪崗的指導思想

      堅持黨管干部、民主集中、人盡其才、適人適用的原則。通過干部交流輪崗,進一步深化干部人事制度改革,建立和完善干部交流輪崗制度,激發全局干部的潛能,充分調動干部職工的積極性和主動性,為全局工作提供人才保障。

      二、交流輪崗的范圍和對象

      交流輪崗的崗位范圍主要是指農村駐在監管所管理崗位和行政審批辦公室工作人員崗位交流輪崗。

      交流輪崗的對象是全局內設機構、派出機及事業單位所有符合條件的干部職工(不包括食品檢驗檢測中心)。

      交流崗位主要指男性干部職工年滿55周歲以下的,在駐在農村崗位上循環輪崗。女性干部職工50周歲以下的,在行政審批辦公室工作崗位上循環輪崗。本人志愿可以適當放寬年齡。

      有下列情形的,可不輪崗交流或者暫緩輪崗交流:

      1.涉及黨和國家重要機密工作人員;

      2.中層正職以上的人員;

      3.其他原因不適合輪崗交流的。

      三、交流輪崗的形式和方法

      干部交流主要采取機關、市區駐在所、隊和中心與農村駐在監管所及行政審批辦公室之間輪崗的形式。輪崗人員的確定采取組織指派與隨機的方式安排。

      干部交流輪崗工作按照培養鍛煉與選先任賢相結合的原則,建立全局交流輪崗制度,實行有計劃的`交流。全局內設機構、派出機構及事業單位崗位和農村駐在監管所及行政審批辦公室之間的交流輪崗,符合條件的干部職工每一年輪崗調換一次,在本人自愿的情況下,可適當延長輪崗時間。

      四、交流輪崗的相關政策

      1.農村工作公務員享受鄉鎮工作補貼。

      2.在輪崗崗位工作期滿且表現優秀的在干部使用上予以優先考慮。

      3.在輪崗崗位工作期滿且表現優秀的在同等條件下公務員職級、職稱晉升優先。

      4.凡是沒有在輪崗崗位工作一年(含一年)以上經歷的原則上不予提拔使用(包括正股級、副股級及支部領導)。

      五、交流輪崗的紀律和要求

      1.交流輪崗干部要堅決服從組織安排,對不服從分配,影響工作和造成影響的,黨組根據情況做出嚴肅處理。

      2.交流輪崗過程中嚴守“三不準”紀律:不準有短期行為,對工作應付了事;不準鬧個人情緒,影響工作開展;不準無故請假曠工,輪期內,事假、病假累計超過20天或無故曠工超過3天,不算完成輪崗任務,要重新輪崗。

      3.輪崗交流結束后,妥善安置工作單位。干部接到交流輪崗通知后,要盡快辦理工作交接手續,在限定的時間內到新的崗位工作。

      4.交流輪崗干部離職前,要留職兩周,做好對新上崗人員的傳、幫、帶工作。

      5.各科(室)、所、隊、中心要高度重視干部交流輪崗工作,充分認識干部交流輪崗工作的重要性和必要性,通過輪崗交流推動全局各項工作更好地開展。

      實用總結: 中層干部述職報告1篇


      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了對后續工作有所幫助,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“實用總結: 中層干部述職報告1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      各位領導、同事:

      一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作?,F在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

      一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作

      學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。

      作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發現問題及時糾正。

      一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。

      做好學校接待工作,可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

      二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。

      一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕螅瑖@學校第三輪發展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。

      20xx年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20xx年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

      (一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養

      1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業的熱愛與信念!

      (二)加強民主管理,提升民主意識

      1、繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、20xx年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。

      2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創 “綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發展規劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神,對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。

      (三)認真做好“退管服務工程”

      今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。

      (四)其他工作及成果

      1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統工會工作創新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。

      2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵

      3、組織教工參加藝術作品展。

      (五)常規工作

      1、開展“168”愛生結對活動

      2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養活動

      三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

      又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業班,這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業生了。工作18年,14年畢業班,累并快樂著!這一年,感謝領導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學生對我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨?,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學生,遵循教育規律,本著尊重學生,減負增效的原則,力爭做到學生心目中的“給力教師”!

      四、工作中的不足與改進措施

      1、因工作多而雜,有時不免發上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。

      2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。

      回首經歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己徳不夠高,學猶不深,能尚不強。常恐辜負大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領導、同事友好相處的美好回憶,是內心深處對領導、同事的深深感激之情。

      XXX

      20xx年X月XX日

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