實驗室師述職報告

[總結參考] 多媒體網絡實驗室經理述職報告其六。

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？以下是小編為大家收集的“[總結參考] 多媒體網絡實驗室經理述職報告其六”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

多媒體網絡實驗室目標描述：一、信息中心機房管理工作：1、保持信息中心機房地面干凈、整潔，物品擺放整齊；2、保證信息中心機房網絡暢通，避免出現重大網絡故障，發生在機房內的一般故障在2小時內解決，重大故障在24小時內解決；3、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網絡設備工作狀態良好；4、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網絡設備配有相關的工作記錄。二、新技術開發應用：1、根據平谷信息化建設的需要，將新技術、新資料、新思路及時應用到平谷的信息化建設中去；2、負責新技術、新資料的培訓工作。三、四大門維護、維修工作：1、政府、區委、人大政協、人事局的網絡不出現故障；2、政府、區委、人大政協、人事局的計算機故障及時解決。四、政府五層會議室、建委會議室設備的調試、維護、開會等工作。五、多媒體網絡實驗室負責網絡系統集成項目核心設備的安裝、維護、調試工作。六、多媒體網絡實驗室對平谷區各單位網絡建設和維護提供技術支持。七、本部門的技術培訓和本單位的部分技術培訓工作：李學軍負責信息中心機房內網絡設備維護、新技術應用開發；趙志剛：新技術應用開發、四大門網絡維護、對外提供網絡技術支持、政府五層、建委會議室設備調試。

多媒體網絡實驗室目標實現方式：一、信息中心機房管理工作：1、每天打掃多媒體網絡實驗室的辦公室一次，每周打掃機房二次；2、每天檢查信息中心機房網絡設備，發現問題及時解決；3、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網絡設備配有相關的工作記錄。二、新技術開發應用：從展覽會、互聯網、報刊、雜志等不同方面獲取新技術、新資料、新思路，經過市場調查，將他們應用到平谷區的信息化建設中去。三、四大門維護、維修工作：帶領本部門人員維護政府、區委、人大政協、人事局的網絡，一般性的計算機故障。四、趙志剛負責政府五層會議室、建委會議室設備的調試、維護、開會等工作。五、多媒體網絡實驗室配合其他部門完成網絡系統集成方案的編寫工作。六、多媒體網絡實驗室全體員工負責網絡系統集成項目核心設備的安裝、維護、調試工作。七、多媒體網絡實驗室全體員工對平谷區各單位網絡建設和維護提供技術支持。八、定期或不定期的進行本部門的技術培訓和本單位的部分技術培訓工作。

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實驗室工作報告集錦4篇

如果您對未來充滿了好奇心述職報告之家編輯建議您閱讀一下“實驗室工作報告”，為了向領導更好地匯報工作。報告的適用范圍越來越廣泛，報告能讓我們明確自己已經做完的事和需要做的事，你知道怎么樣去寫好此次報告嗎？祝你在學習和工作中能夠更有自信。

實驗室工作報告 篇1

臨床實驗室技術員是一項非常重要的職業，他們在醫療實驗室中承擔著診斷、治療、預防等方面的任務，所以需要具備高度的職業敬業精神、職業道德和職業技能。在我的多年工作中，我已經成為一名成熟的臨床實驗室技術員，下面我就來總結一下我的經驗和心得。

首先，臨床實驗室技術員的工作需要具備高度的專業技能，如操作各種實驗室儀器、熟練掌握各種實驗技術以及能夠進行病情評估，這樣才能準確的診斷。在我工作的過程中，我一直在學習掌握各種實驗技術，例如細胞學檢查、生化分析、微生物學檢查等，在每天工作中不斷地實踐，不斷加強自己的專業知識和技能。

其次，臨床實驗室技術員還要愿意將時間和精力用于團隊合作。實驗室的工作通常需要多個人之間進行協作，特別是在緊急情況下，需要緊密配合進行前期準備工作。在我的工作中，我始終保持著團隊合作精神，與同事互相支持、互相幫助，共同完成各項工作任務。

第三，臨床實驗室技術員需要在工作中秉承高度的職業道德和職業敬業精神，因為他們的工作直接關系到患者的治療效果。我時刻保持著謙遜和細心的態度，因為我明白，運用科學的方法和精湛的技術來幫助患者準確診斷和治療是我的職責和義務。

最后，臨床實驗室技術員還需要掌握良好的溝通技巧和獨立思考能力，以便更好地與患者以及醫療人員進行溝通協調。在我的工作中，我注重與醫生和患者之間的溝通，時刻關注他們的需求和要求，用盡全力來滿足他們的期望。

總之，作為一名臨床實驗室技術員，我們的職責很重，需要具備高度的職業素養、專業知識和技能，才能更好地為患者進行正確的診斷和治療。希望我這篇經驗總結能夠對職場上的年輕臨床實驗室技術員提供一些啟示和幫助。

實驗室工作報告 篇2

實驗室化驗員是一項需要高度專業知識和技能的工作，他們的工作內容主要是利用化學、生物、物理等知識來進行各種實驗和分析。通過實驗結果，可以為科研工作者提供有效的數據支持，也可以為醫藥、食品、環境等行業提供質量保障。下面就來詳細總結一下實驗室化驗員一個月的工作內容和成果。

實驗室化驗員在一個月的工作中，最重要的任務之一就是進行各種實驗。這些實驗可能涉及到物質的成分分析、質量指標檢測、環境樣品處理等多個方面。在實驗過程中，化驗員需要精確地按照實驗方法進行操作，保證實驗結果的準確性和可靠性。例如，對于化學成分的測定，他們需要精確稱量和混合試劑，控制溫度和壓力等因素，確保實驗條件的穩定性。

實驗室化驗員還需要進行實驗數據的收集和分析。在實驗完成后，化驗員需要將實驗結果記錄在專門的實驗報告中，詳細描述每個步驟的操作和實驗現象。同時，他們還需要使用各種儀器設備對實驗數據進行分析，計算出相應的指標和數據，如濃度、PH值、含量等。在數據分析過程中，化驗員需要保證數據的準確性和可靠性，確保結果符合實驗的要求。

實驗室化驗員還需要參與實驗室的日常管理和維護工作。這包括管理實驗室的化學品和試劑，確保實驗室設備的正常運轉，保證實驗環境的清潔和安全。在實驗室管理方面，化驗員需要密切關注實驗室的物資消耗和設備維護情況，及時進行采購和維修，保證實驗室的正常工作運轉。

在一個月的工作中，實驗室化驗員還需要與科研人員、專家學者、企業客戶等進行合作和溝通。他們需要根據項目需求，協助科研人員設計實驗方案，提供實驗數據支持；同時，根據客戶要求，提供相應的檢測服務和報告結果。在與他人的合作中，化驗員需要及時溝通交流，理解對方的需求和要求，確保工作的順利進行。

小編認為，實驗室化驗員是實驗室工作中至關重要的一環，他們通過自己的努力和專業知識，為科研、生產、環保等領域提供了重要的支持。在一個月的工作總結中，化驗員不僅完成了各種實驗和數據分析工作，還進行了實驗室管理和合作交流等多方面工作。期待在未來的工作中，實驗室化驗員能夠繼續保持專業素養，為實驗室工作貢獻自己的力量。

實驗室工作報告 篇3

普及實驗室教學工作是全面貫徹教育方針，實施素質教育，落實新課程的一個重要方面。我校在實驗室建設與教學中，能科學管理，注重實效，以培養學生積極參與意識和主動探索求知為出發點和歸宿，充分利用已有的儀器設備，積極開展實驗教學，取得一定成效，現匯報如下：

一、基本情況

我校屬行政村級學校，現有7個教學班，學生34人。建有1間實驗室和1間儀器室。本學期，學校注重對實驗教學的'工作力度，認真貫徹落實上級有關文件精神，做到科學管理，注重實效，使實驗教學工作得以扎實開展。

二、實驗室、儀器室建設工作

我校十分重視實驗室、儀器室建設，對教學的儀器設備做到專人保管，加強管理，有效使用，為師生創設了教學和實驗活動的良好環境。現在學校所有實驗儀器均分別存放在儀器室中，各種儀器做到定柜定位編號貼簽排放。實驗室配有6張實驗桌，能滿足學生分組實驗，還配有講臺。各實驗課教師工作責任心強，思想和業務素質優良。

三、實驗室教學工作

為加強實驗教學，學校把實驗室工作列入工作計劃之中，討論研究實驗教學工作。各實驗課老師結合所授內容給學生演示實驗、分組實驗，并結合實驗填寫實驗報告單。

四、目前存在問題和今后工作期望

存在問題：

1、沒有專職實驗教師，不利于教學教研的開展。

2、各實驗學科的教研、師資培訓力度不夠大。

今后工作期望：

1、調配能力強的教師擔任實驗專職教師。

2、加強實驗教學管理，積極開展教研活動，希望學校選送教師參加上級培訓，然后進行二級培訓，發揮傳、幫、帶作用，促進實驗教學水平的、提高。

實驗室工作報告 篇4

20xx年，我校將在市、縣教育局的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，繼續全面貫徹黨和國家的教育方針，緊緊圍繞縣教育局工作思路和我校工作實際，堅持以人為本，民主辦校、依法治校、科研興校、質量強校的辦學理念，遵循教育教學規律，規范辦學行為，加強學校各項工作的管理力度，堅持以教學為中心，進一步創新內涵發展舉措，繼續加強特色校建設，努力提升學校辦學特色，促進學校優質、可持續發展。

（一）工作目標。

1、繼續推進學校標準化建設。

2、創新德育工作，促進學生全面發展。

3、深化課堂改革，提升教育教學質量。

本年度學校將繼續以打造高效課堂為抓手，構建學習型校園；要組織教師開展學習競賽活動，引導他們閱讀如何打造高效課堂方面的文章，了解教改動態，做好讀書筆記，在思考與教學實踐中不斷地消化吸收，提升專業素質；要繼續抓好教學基本功的訓練工作，開展各種形式的教學競賽活動，進一步促進師能、師藝的不斷提升；要定期開展各類專題培訓活動，特別要在高效課堂教學理論培訓、現代教育技術的培訓上下功夫，保證教師緊跟教育教改發展步伐，適應教育改革需要。

4、齊抓共管，創建平安和諧校園。

本年度學校將利用班會、團隊活動、活動課等途徑，對學生繼續開展安全預防教育，使學生接受比較系統的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防火、防盜、防震、防煤氣中毒、防騙、防體育運動傷害等安全知識和技能教育。學校還將利用電子顯示屏、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、安全知識講座和考試等形式，開展豐富多彩的安全教育。

5、繼續開展特色教育，打造特色學校。

（二）具體措施。

1、推進學校精細化管理，營造濃郁的校風、教風和學風。

2、加大學校建設力度，完善學校辦學條件。

3、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。

4、規范辦學行為，提高教學質量。

5、加強安全教育，營造和諧校園。

熱門總結: 實驗室工作匯報壹篇

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了讓我們未來的工作更加井然有序，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？以下是小編為大家精心整理的“熱門總結: 實驗室工作匯報壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一、總體情況

（一）實驗室資質

1、我縣實驗室于x年通過了二乙等級評審工作。

2、x年10月向州衛健委申報備案5個bsl-2生物安全實驗室，分子生物學實驗室，血清學實驗室，艾滋病初篩實驗室，病原菌實驗室，結核病實驗室。

（二）組織機構

成立了生物安全委員會，建立了生物安全應急預案，對相關人員進行了職責分工，責任落實到人。

（三）實驗室安全管理體系的建設

1、制定了《實驗室生物安全管理手冊》、標準操作規程以及生物安全防護措施，對涉及的大部分病原微生物進行了風險評估。2、制定了《實驗室應急處理程序》《實驗室廢棄物處理制度》、《實驗室劇毒藥品管理制度》、《實驗室試劑、藥品、器材管理制度》、《實驗室菌（毒）種的管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室準入制度》、《氣瓶的管理制度》、《健康監護、職業暴露和意外事故處理及防護制度》、《實驗室生物安全保衛制度》等制度，同時制定了《州疾控中心實驗室環境及安全保障檢查表》定期對涉及實驗室生物安全的因素進行檢查，以防止實驗室生物安全事故的發生。

（四）人員的培訓和管理

1、實驗室相關人員都經過了州或單位組織的生物安全知識培訓。2、定期對實驗室人員進行實驗室生物安全培訓，重點是新進人員，要求實驗室人員嚴格按照規范操作。3、大型儀器設備定期進行檢定或校準，操作人員具有培訓上崗證，儀器的使用維護有詳細地記錄，按照操作規程操作。

（五）實驗室的環境設施和設備

1、生物安全實驗室未安裝門禁系統，有生物安全標識、緊急撤離標識并清楚。2、配備了實驗室活動所需的防護用品，實驗室內安裝了洗眼設施及緊急噴淋裝置。3、配備了生物安全柜，并禁止了在生物安全柜內使用酒精燈。4、各類大型儀器都有操作規程。5、通風櫥的使用符合要求。6、高壓滅菌器進行了檢定，操作人員無上崗證，使用有詳細的使用記錄，并有壓力蒸汽滅菌化學指示卡高壓消毒監測的使用記錄。7、氣瓶進行了分類存放并固定，氣瓶周圍遠離了熱源。8、實驗室內配備了必要的消毒設施（3臺高壓滅菌器等）。

（六）實驗記錄和檔案

1、實驗活動、受控文件發放有記錄。

2、定期進行生物安全檢查，有生物安全檢查記錄。

3、消毒劑有配制和使用記錄，高壓滅菌有滅菌記錄和效果指示記錄。

4、大型儀器設備有使用維護記錄。

5、實驗室人員有健康監護、培訓、考核等記錄。

（七）實驗室應急預案

1、有意外事故的應急處置預案。

2、實驗室人員具有一定的應急事件的處置技能，實驗室有意外事故處置的物資儲備。

（八）個體防護

1、實驗室備有防護用品，有一次性工作服，一次性帽子、口罩，一次性手套，防護服、防護眼鏡、防護面屏等。

2、實驗室相關人員進行了定期體檢并保留了健康檔案，對從事一些特殊項目的人員保留了本底血清。

3、實驗室備有應急急救箱。

（九）菌毒種和樣本的儲存和管理

1、菌毒種和生物標本保存有詳細記錄，專人專柜專鎖保存。2、未保存高致病性病原微生物。

（十）感染性物質的運輸

菌毒種和生物標本的運輸按規定進行了包裝，并專人專車運送。

（十一）實驗室廢棄物的管理

1、對實驗室廢棄物的處理相關人員進行了培訓，配備了必要的防護用品。

2、實驗室廢棄物進行了分類收集，警示標識清楚。

3、感染性廢棄物在實驗室內消毒后再移出實驗室，有處理記錄。

4、與州摯鵬醫療廢物處置有限責任簽訂醫療廢物協議，嚴格執行危險廢物轉移聯單管理制度，嚴格落實分類收集、規范運送及處置管理，規范處置記錄，詳細登記醫療廢物的來源、種類、重量或者數量、交接時間、處置方法、最終去向以及經辦人簽名等項目。

（十二）實驗室危險品的購買、保存和使用

1、對易燃、易爆品、腐蝕性物品，劇毒品，菌（毒）種，生物標本、放射性物品等危險品的購買、保存、運輸按照國家相關法律法規要求進行，購買同時遵循中心采購程序進行。2、劇毒物、菌毒種嚴格按照雙人雙鎖管理制度，有臺賬，實驗室的劇毒品放入保險柜中。

3、庫房內危險品、試劑基本做到分類存放，易燃品及性質互相抵觸或滅火方法不同的試劑盡量分庫存放。

4、庫房保持整潔，設有警示標識。

二、存在的不足

（一）需完善相關人員的生物安全責任書、實驗室生物安全承諾書的簽訂工作。

（二）需進一步細化病原微生物的操作規程，完善《生物安全工作內部自查制度》。

（三）對相關人員應急演練還應進一步加強，實驗室未配備專職維護技術人員及承擔實驗室感染控制工作的專職人員。

（四）由于實驗室房間緊缺，有的化學試劑未能滿足完全分類存放的要求。

三、下一步打算

（一）針對存在的問題在現有的條件下認真盡力整改。并按生物安全管理要求完善相關工作制度和實驗標準操作程序，做好實驗相關記錄。

（二）我單位正在準備新建實驗大樓，我們將按照實驗室建設要求，建成一個規范的實驗室，以達到實驗室生物安全要求。

實用總結: 實驗室工作匯報(寫作示例)

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了更好的落實工作任務，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《實用總結: 實驗室工作匯報(寫作示例)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

20xx年是我校實驗室工作上規范、創特色的重要一年，也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創新、爭取佳績的起步之年。一年來，學校在縣儀器站的正確領導下，以《五蓮縣中小學電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手，全面落實管、教、研三位一體的工作思路，實驗室工作又邁上了新臺階，現將一年來實驗室工作情況匯報如下：

一、基本情況

我校實驗室軟、硬件建設水平在全縣鄉鎮初中是首屈一指的，學校的固定資產也主要集中在這里，這是一筆重要的教育資源，充分發揮這筆教育資源是全面推進學校素質教育水平，是培養學生創新精神和實踐能力的重要陣地，是提高教育質量的重要途徑。

今年下半年學校在教職工全員聘任的基礎上，對實驗教師進行工作，通過使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力，由于目前師資短缺，物理實驗教師兼初四一個班的物理，化學實驗教師兼初三兩個班的化學，生物實驗教師兼實驗樓衛生及實驗教學進度控制工作，既承擔實驗管理和實驗教學工作，又承擔上課的雙重任務，他們從大局出發，克服困難，以求實務實、扎實的工作態度和工作作風，贏得了師生的好評。

一年來，學校積極爭取縣站領導來我校指導工作，認真落實縣站的各項工作任務，學校實驗室工作小組積極帶領實驗教師，通過規范管理行為，強化服務意識，加強過程管理，狠抓措施落實，較好地將我校的資源優勢轉化成教育優勢。

二、工作思路

20xx年實驗室工作的基本目標是：保障有力，管理到位，服務到位，利用率高，效果好。圍繞實驗室工作的基本目標，學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

積極與縣站作好協調，加大對實驗教師的管理，加大力度，狠抓實驗教師隊伍素質的培訓和提高工作，真正把每一位實驗教師培養為素質優良、作風過硬的管理行家，教師學生的得力助手。

逐步建立實驗教師工作實績考核辦法，通過規范管理，體現工作目標完成質量評價實驗教師的工作實績，將重結果轉變為重過程，向工作過程要質量，確保實驗教學的順利進行。

實驗教師根據各自的工作崗位和各年級的實驗教學的實際情況，積極與任課教師加強聯系，通過突出使用，提高利用率，把實驗教學工作有機地融合到教學工作中，提高實驗教學質量。

各實驗教師從學期初的擬訂實驗教學計劃到實驗準備，實驗改進，實驗指導等方面積極認真聽取任課教師和學生的意見，努力提高工作水平和服務質量，以使用為突破口改進和活化實驗教學，教學生會動手、會觀察、會操作，培養學生的實驗能力。

加強實驗教學的研究工作，是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務，學校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學研究小組，每周三晚上進行教研活動，加強實驗教學的研究工作。

三、實驗室工作的措施

1、加強對實驗室工作的領導

提高實驗教學質量，領導是主導，任課教師、實驗教師是關鍵。學校實驗室工作領導小組定期召開會議，認真學習和貫徹上級各部門的有關精神，狠抓落實工作，強化過程管理，定期檢查實驗室工作，及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學校領導和教師們的共同努力，實驗室發揮了很好的作用，進一步提高了學生的素質。

2、加強教學儀器的管理工作，服務教學。

建立健全各種工作檔案，經常檢查核對明細帳，使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結合的方法介紹新進儀器。借還手續完備，及時準備實驗器材，檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收，認真清點儀器，并進行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架，擺放整齊。嚴格教學儀器報損報廢制度，防止教學儀器流失。積極做好“十防”工作，特別是化學危險品的管理，實行雙人雙鎖，并做好危險品的使用記錄，嚴禁發生事故。積極做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。

3、加強實驗教學的過程管理

實驗室周記（推薦八篇）

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的實驗室實習工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實驗室周記 篇1

不知不覺間，來到公司已經有半年時間了，這半年對我來說是人生的重大轉折點，我從此由學生轉變成公司員工，開始了自己的工作之旅。在這半年我經歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：

我于20xx年7月進入公司，我被分配在實驗室工作，通過將近五個月的學習，室內試驗、現場試驗、內業資料整理等都有了一定的掌握。在試驗過程中，我勤于動手，發現有疑點難點時，悉心向同事們請教，并自己摸索實踐，在很短的時間內熟悉試驗的工作，熟練掌握各種試驗方法和步驟。業余時間，看一些規范及對自己從事的行業有關的書籍，增長自己的知識面。

通過這段時間的接觸，我發現我是幸運的`，因為我遇上了這么多，這么好的同事。在工作中，我們互幫互助，雖然我們各自管著一面，但我們還是抽空去幫助其他需要幫助的同事。在生活中，我們互相關照，互相幫助。到了這，不管工作、生活多么困難，我都必須堅持下去，因為這里是我的起點，在這里我可以學到很多知識、很多經驗，我受益匪淺。

在實驗室的工作使我受益匪淺，我不僅學習到了專業知識，更重要的是收獲了經驗與體會，這些使我一生受用不盡，記下來與大家共勉：

1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內之事，都應該用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經驗還是別人的稱贊與認可。

2.多學多問，學會他人技能。學問學問，無問不成學。知識和經驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡單的事，當你真正學會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規永遠不會有新的建樹，前人的道路雖然重要，但是學會另辟蹊徑更為重要。

5.獨立而不孤立。學會獨立思考，獨立實驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實驗和實驗事永遠不是你自己的。

6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

經過半年的工作學習，我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在半年的工作中有以下方面做得不夠好主要表現在：

1、缺乏溝通，不能充分利用資源，在工作的過程中由于對專業比較陌生，又礙于面子，不能夠積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我師”，在以后的工作中，我要主動加強和其他同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的業務水平。

2、對試驗過程不夠熟悉；工作不夠精細化；平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經?；仡^看、做總結，但缺少規律性。

3、專業面狹窄，由于剛畢業，水利建筑工程的專業知識不夠，特別是建筑方面的各種法律法規、標準規范等，這些都限制了自身的發展。在以后的工作過程中，我將加強專業知識的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復合型人才。

4、再就是缺乏工作經驗，尤其是現場經驗，通過這半年的學習，現場經驗有了很大的提高，對整個項目試驗有了很高的認識，但在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。

5、缺少平時工作的知識總結；在這半年工作中我雖然經?？偨Y，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，我想我會成長的更快。在以后的工作中，此項也會作為重點來提高。

6、做事不夠果斷，不拘泥細節，有拖沓現象；拖沓現象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果在工作能夠更積極主動一些，更雷厲風行一些，我想工作會做的更快更出色。

7、工作的條理性不夠清晰，一遇到事情就盲目去做，沒有分清輕重緩急。

在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成長為一名公司優秀的職業化人才。

新的一年里我還為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我們，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只看到個人的一些小利益，更要著眼于大局，著眼于今后的發展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，爭取更好的工作成績。

實驗室周記 篇2

在實驗室一個多星期的實訓，學到了不少，從專業上說，認識了以前見過但不知道名字的工具，熟練了發動機測試的上架操作，鎖螺栓的技巧，了解了HORIBA EXSA-1500L廢氣分析儀的開機準備工作及測試步驟，理解了整個實驗的內容：發動機外特性測試，性能測試，排放測試，(其實，排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發動機各個部件的大概功用，對發動機的原理有了更進一步的理解。

在其他方面，學會了做事不僅要細心，也要負責，不懂的要多問，熟練動手的同時，更要學會動腦，學習的能力不能失去，學會思考，多問為什么，做事要嚴謹。每一個細節都不容忽視。雖然在實驗室有時空閑時間會比較多，但我們卻不能干坐著，應該給自己找找點東西學學，于細微之處發現問題。珍惜時間。

在實驗室里，親身經歷得最多的就是噪聲大了點，即使門鎖上了，也還能聽到有點吵，門打開，聲音就更大了，我想，如果能想辦法減小噪聲，(哪怕是一點點，)提高性能，至少對我們這個產品也是一種升級。所以就如何有效地減少發動機噪聲這方面的問題，一直困擾著我。我也一直在尋找產生噪音的原因。產生噪音最本質的是由于力的作用，這個力的.作用點最直接的應該是曲柄連桿機構中的活塞和曲軸及連桿，而力又不是憑空產生的，只能是燃料燃燒的化學能轉化而來，所以，噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產生的。(當然，在啟動階段，是由于人為的外力迫使曲軸轉動，再由于飛輪的慣性而起動，再壓縮空氣，這都不是后面的噪聲的聲源。)同時，聲音的發出是兩物體相撞而起，在發動機內部，最本質的應該是活塞和缸體的撞擊，再者，由于壓縮的空氣和汽油混合點燃后“爆炸”，敲擊缸體也會產生噪聲。當然，產生噪聲的原因很多，這只是其中的一小部分。

找出了問題根源，只有想出解決問題的辦法，或選擇最優方案來解決問題，才算是攻下一個難題。雖然我們的發動機降低噪音的的方法很多，僅用消聲器就大大降低了噪音，到最終的成品，還會有加裝其他的防護罩也能起降低噪聲的作用，根據前面的分析結果，我們也可以在燃料上想辦法，讓最終進入燃燒室的汽油與混合空氣達到一最合適的狀態，這也許就需經過大量的實驗得出結論。在空氣濾清器方面也可以改進，提高進氣的純度?；蛘甙惭b噪聲傳感器，讓噪聲值在一規定范圍，自動控制調節進入燃燒室的燃料，但也許這樣做反而增加成本，適得其反。

在做測試試驗時，有時會出現“游車”現象(發動機運轉時長時間的時快時慢)，造成游車的原因有很多，供油不足，燃燒不充分，解決辦法是保證充足的供油量，供油是通過彈簧調桿，所以要保證其靈活性。當然還有很多原因。

再者，發動機振動也比較明顯，分析其原因，可能是曲軸上平衡塊的影響，也有燃料燃燒的原因等，為了解決這些問題，就需保證曲軸的回轉平穩性，一個問題的產生都是有很多原因綜合的影響，所以，也不可能從單方面解決問題，這也就考慮到團隊的作用了。產品的研發，不是個人的，而是集體的。

在實際上架操作會比較多，所以也會不小心犯錯，一開始時由于在鎖螺母時沒有考慮到受力不均的問題，先把一邊鎖緊了，再鎖另一邊，導致缸體有一處螺紋孔處破裂了，柯部不僅沒批評我，還替我解圍，挺內疚的。從那以后，雖然仍積極上架卸架操作，卻再沒犯過錯。

以上是我在實驗室一周的心得，當然，這只是淺薄的見解，我們能學的，要學的，遠遠不止。

實驗室周記 篇3

1 認識實驗室生物安全

實驗室生物安全就是保證實驗室的生物安全條件、狀態不低于容許水平，避免實驗室人員、來訪人員、社區及環境受到不可接受的損害，符合相關法規、標準等對實驗室保證生物安全責任的要求。這就要求我們檢驗科的每一名工作人員要正確認識自已工作環境的特殊性，不斷提高我們自身的生物安全意識，認真遵守實驗室生物安全制度，嚴格執行各項操作規程，盡量減少職業暴露的危險。

2 標本的采集處理及防護

生化室的檢測標本主要是以全血、血清、血漿等為主，住院病人的標本由各科室護理人員采集并送檢，檢驗科人員接收標本時要認真核對檢查單和標本的份數、科室、病人姓名及床號，發現不符標本要退回臨床科室重新采集送檢。門診病人則由生化室工作人員采集，采集標本時要戴口罩、帽子、乳膠手套，做到一人一針一根止血帶。采血的方法現在最常用的有兩種，一種是真空采血管，使用方便，交叉污染小，標本的泄漏情況少見。另一種是注射器采集（我們科室就采用注射器采集），使用注射器采樣時要注意針頭的.存放，針頭盡量不對人，最好用鉗子取針頭，取下的針頭放入一個固定的銳器盒中（真空采血器的針頭也要放入固定的銳器盒），當針頭裝到銳器盒3/4時應更換，裝滿針頭的銳器盒統一放到一個固定的地點，由醫院統一進行消毀。注射器則放入1000mg/l的含氯消毒液中浸泡，最后由醫院統一處理。裝標本的玻璃試管要選完好無損的，輕拿輕放，標本注入試管時不要用力太猛，以免血液外濺。在操作過程中如不慎被針頭戳傷則應立即輕輕擠壓傷口，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂水和流水沖洗，禁止用力擠壓傷口，受傷部位沖洗后用75%乙醇或0.5%碘伏進行消毒。

標本離心處理時，為防止標本在離心過程中標本向外飛濺，一定要采用帶蓋的離心機，離心機未完全停止時，不要打開機蓋避免氣溶膠污染，如果出現試管破裂，我們將離心筒內的血液倒入1000mg/l的含氯消毒液中，離心筒也放入1000mg/l的含氯消毒液中浸泡，時間至少在30分鐘以上。在取樣過程中如發生標本潑撒工作臺面時，我們也用1000mg/l的含氯消毒液立即進行擦拭。取樣滴頭和樣品杯盡量一次性使用，如果重復使用則放入1000mg/l的含氯消毒液浸泡，最后用流水沖洗干凈并用烤箱烘干再用。

3 儀器使用的安全防護

生化室中全自動生化儀都是自動進樣，并帶有自動清洗功能，但在實際工作中我們發現在取樣和加樣的地方有標本和試劑的濺出，污染工作區表面，我們用干凈毛巾蘸取1000mg/l的含氯消毒液將污染物擦拭干凈后，再用干毛巾擦拭一遍，讓儀器始終保持一個干燥的工作清潔的工作環境。再有我們科所使用的電解質分析儀采用的是人工加樣，在加樣過程中我們用一次性的吸水紙在每次吸樣完成后擦拭加樣針再進行測試，工作完成后用1000mg/l的含氯消毒液擦拭工作區，盡量避免交叉污染和儀器污染。工作間在工作完成后我們采用紫外燈照射消毒時間一般不少于1小時。

4 廢棄物處理

生化室的廢棄物應按照感染性廢棄進行處理，我們生化室的工作人員要熟悉廢棄物的管理，并掌握相應的防護措施。工作完成后的生化標本我們放入固定的冰箱保存至少一周以上，最后用專門標有生物安全危害的黃色無破損的塑料袋裝好放入醫院規定的醫療廢物堆放點，由專人進行統一消毀。

5 結論

檢驗科的每一名工作人員應當樹立生物安全及防護的意識，了解每一種標本潛在的危害，嚴格按照科室制定的生物安全操作規程來工作，加強生物安全知識的學習，讓每一名檢驗人員都重視生物安全。

實驗室周記 篇4

我自20xx年4月12日進入我們公司至今快到一年了，在這段時間當中，使我學習到了學校里面所不能學到的，不管是在做人還是在為人處事方面，都有了很大的提高和認識，也是我變的成熟，清楚地認識到了自己目前所處的位置，這段時間最重要的是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情，給自己重新定了位，樹立了奮斗目標。因此，我就將自己一年來的工作學習情況做已以下幾個方面的總結報告：

一、崗位學習

1、在這段工作期間系統學習了公司一些實驗方面的.理論知識，是一個從基礎到實際應用的學習，讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大，特別是王勇不僅在在理論方面幫我學習了很多，在化驗室做實驗也對我幫助特別大，像一些滴定反應，因為時間長不用都忘的差不多了，但是經過我們在一塊做實驗，都慢慢的熟悉起來，當然還有其他方面，像發泡實驗，消泡實驗等等。

2、在工作這段時間，也慢慢由理論學習轉到了崗位實踐，也經常參與生產，熟悉生產工藝和操作技巧，現在也掌握了很多工作經驗和技巧，從這一段學習內容來講，我已經能夠獨立操作并使用以上所學內容，也能夠處理在分析過程所出現的一些問題。在學習了基礎理論，并通過實踐操作掌握了這些基礎理論，因而，現在學習和掌握的比較快，在來豐收村以后后，我已經在王勇不在的情況下開始獨立生產破乳劑和消泡劑，這段時間中，我在自己的實習崗位上努力學習王勇的工作經驗和工作方法，雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的成績，當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點和不足就是自己的理論知識還學的不夠和自己對任何事情過于急于求成的性格。

二、對明年情況的總結

希望在明年在王工的帶領和自己努力下，能在做好各項其他工作的同時也要研發另外的產品，自己也會時刻警醒，不在工作中懈怠，和公司和同事一起努力，使公司和自己再上一個更大的臺階。

實驗室周記 篇5

化學實驗是化學教學中學生獲得化學知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段，能為學生形成化學基本概念和化學基礎理論提供感性認識的材料，能激發學生的學習興趣，因此，化學實驗教學是化學教學的一個重要內容，在整個化學教學中起著很重要的作用。本年度，在學校領導的高度重視和全體化學教師的共同努力下，化學實驗取得了一些進展，具體表現如下：

一、激發了學生學習化學的興趣，提高學生學習化學的主動性和積極性

初中化學教學是化學教育的啟蒙階段。初中學生好奇心強，他們學習化學的動機往往是以滿足好奇心和感興趣為主的?；瘜W實驗教學的首要任務是如何激發學生對學習化學的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩定地保持并得以發展，從而提高他們學習化學的主動性和積極性。我們在教學中主要抓以下幾點。

（一）強化演示實驗教學

課堂教學中的演示實驗，最能調動學生的情緒，激發他們學習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規定的每個演示實驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規范、實驗現象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或實驗操作還作了適當的.補充和改進，以增強實驗效果。有時根據教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗，例如在§4－1探究燃燒的條件的教學中，補充了白磷的燃燒演示實驗，并用二連球向燒杯的熱水中緩緩通入空氣，可看到熱水中的白磷與空氣接觸后，也開始燃燒，產生火光。演示結束后，我請學生思考3個問題：

1．為什么銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒？

2．水中的白磷需要什么條件才能燃燒？

3．紅磷能不能燃燒？接著再補充演示紅磷燃燒的實驗，將少量紅磷放在鐵紗網上，直接在酒精燈火焰上加熱，請學生觀察紅磷在空氣中燃燒的現象，最后指導學生根據此實驗，歸納總結出燃燒的條件。學生反映這樣學既能理解，又記得牢。又如，在講述氫氧化納化學性質時，我補充了氫氧化鈉與CO2、SO2反應的兩個演示實驗，然后提出兩個問題：

1．為什么燒瓶中的小氣球會自動脹大？

2．大試管中紅色的噴泉是如何形成的？由于實驗現象饒有趣味，所提出的問題富有思考性，既使學生認識氫氧化鈉與酸性氧化物反應的性質，又與所學的物理知識聯系起來，啟迪了學生的思維，收到明顯的教學效果。

（二）開足學生實驗

根據教學進度開設并開足學生實驗。學生實驗做到每2人一組，位置固定，每次實驗都進行登記，并對每個實驗從課堂紀律、操作規范、整理儀器等方面對每一個學生打分。大半學期下來，教學效果較好，完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學場面，學生形成了良好的實驗習慣；對于一些較簡單的演示實驗，我們根據條件把它改為學生實驗，使學生積極主動地獲取知識，激發學習興趣。

（三）開發家庭小實驗

為配合教學內容，每逢放假，我們幾位化學教師都向學生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學化學知識密切相關，同時學生在家中又能夠找到材料，獨立完成的家庭小實驗，并要求學生把觀察到的現象，得出的結論與所學知識的聯系都詳細記錄下來，回校后在課上進行交流，大多數學生都能達到老師提出的要求。例如，我把教材第127頁鐵釘生銹演示實驗當作家庭小實驗，提前一周布置給學生在家里做。到了上“金屬的防護和回收”這節課時，將實驗室預先做好的鐵釘生銹實驗（第127頁實驗）的五支試管展示給學生看，并請他們與自己所做的家庭小實驗結果對照，學生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發生化學反應，生成鐵銹”這一事實。進而再請學生思考：“一半浸在水中的鐵釘，哪一部分銹斑最明顯，為什么？”啟迪學生對教材第127頁討論題“使鐵生銹的主要原因有那些？”進行探究，從而對鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個家庭小實驗的開發，不僅豐富了學生的課余生活，使學生擴大了視野，培養了動手實驗能力和觀察分析能力，而且由于它們與課堂教學內容同步，也對知識的理解和鞏固起到促進作用。

（四）開展課外實驗活動

根據我校的實際情況，每逢周日下午，我們向學生開放實驗室，學生以做化學趣味實驗，制作實驗教具為主。在課外活動中我們盡量發揮學生的特長，鼓勵學生多動手、多動腦、多實驗……興趣的激發大大提高了學習的主動性和積極性。我們還結合教學實際，指導學生進行社會調查，如學習水是人類寶貴的自然資源時，要求學生調查了解“你家附近的河水清澈嗎？請問你們父母，在他們當學生時，這條河是不是像現在這樣臟？”學習燃燒與滅火時，周日布置學生到汽車加油站、倉庫觀察“嚴禁煙火”標志，到車站了解哪些物品嚴禁帶上火車。還讓學生利用家庭廚房里現有的物品進行實驗、觀察，如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑；用久的熱水瓶膽和燒水壺內沉積的水垢；比較食鹽和白糖溶解性的大??；將雞蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產生的氣泡以及限用廚房內的用品來鑒別精鹽和堿面（NaHCO3）等。通過這些活動使學生感到化學就在自己身邊，化學與生產、生活、社會密切相關，在一定程度上增強了他們關心自然、關心社會的情感。

二、養成良好實驗習慣，指導科學的學習方法，培養學生的能力和創新精神

在初中化學實驗教學中注意使學生養成良好的實驗習慣，是培養學生科學態度的重要措施。良好的實驗習慣應包括：正確使用儀器、規范的實驗操作、認真觀察并記錄實驗現象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規則、注意節約藥品和實驗安全等。我們在教學中注意從科學態度、規范操作上給學生進行示范，對學生遵守實驗室規則提出嚴格要求，對如何觀察、記錄、實驗現象、填寫實驗報告則加以具體指導。例如，學生在做“酸的性質”學生實驗時，對鹽酸與帶銹鐵釘的反應，在實驗過程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解，鐵釘表面變得光亮，而且由于使用的鹽酸過量，過量的鹽酸和鐵會繼續發生反應，還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現象。因此，在填寫實驗報告時，我要求學生將實驗所觀察到的所有現象如實填出并對所產生的現象作出相應的解釋，以此來培養學生實事求是的科學態度。每次實驗結束，我們都要留出3－5分鐘，讓學生清洗實驗儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養成良好的實驗習慣。

通過半年的實踐，化學實驗使學生學習化學的興趣很大，讓學生在動中學、做中學、樂中學、趣中學，致使學生的多種能力和素質在一次又一次的主動、生動、活潑的學習生活中逐漸形成。

實驗室周記 篇6

回首20xx，領導對我的支持與關愛，讓我學到了很多，也感覺成長了很多，在此我向領導以及全體同事表示最衷心的感謝，下面對自己在這一年中的所做、所學、所得做一下總結，同時也在總結中發現自己的不足并加以改正，為明年的工作做好準備。自從20xx年接手設備管理工作以來，在所領導及主任的幫助下，積極學習設備管理的相關知識，在做好本職工作的同時，按時、按質的完成設備管理的相關工作，在工作中也存在著一些不足，現將這一年來的主要工作及一些體會總結如下：

一、設備購置工作

（1）參與完成了器具室燃氣熱水采暖爐檢驗裝置、煙氣分析儀的購置工作，該項工作主要完成選型報告及跟公司、廠家做相關的交流，設備到貨后積極參與組織安裝、試運行、驗收以及培訓等工作。

（2）完成氣質室純水機和超聲波清洗機的購置工作。該項工作主要完成選型報告及跟廠家做相關的交流，以及設備到貨后組織試運行、驗收等工作。

（3）配合陳主任完成所內辦公設備的購置，包括辦公電腦、復合復印機、彩色復印機、打印機以及辦公低耗品的購置。

（4）完成天然氣取樣瓶的購置工作，天然氣取樣為我所開展的新項目，與其他省份檢驗站聯系并結合實際采樣要求，積極與廠家聯系，完成了20組采樣瓶的購置工作。

二、設備管理的日常工作

（1）設備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設備檢定周期設備的送檢、取回及登記處理工作，積極地同計量院聯系完成上門檢測等工作保證設備的正常運行。聯系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作，完成七臺鐘罩的標定工作。

（2）設備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調、復印機等設備的異常處理，以及煙氣分析儀的返廠維修。

（3）組織完成儀器設備的內部送檢、自檢及期間核查工作。

三、組織各檢定科室完成設備操作規程的編寫和整理。設備操作規程存在不全和更新不及時等狀況，組織各科室人員對老舊設備的操作規程進行更新，新編寫缺少的操作規程，并把相應的操作規程粘貼上墻；

四、配合室內完成相關工作；

五、完成流量計檢定及證書出具工作；

六、感悟

在接手設備管理的這一年的時間里，我得到了所領導的幫助和指導，科室主任及同事的支持，在學習和改進中開展了設備管理工作。在這期間有許多困難，也感受到了巨大的壓力。這同時也是一次成長的機會。在這一年中也有許多感受。首先，要認真學習所里的'方針政策，清楚理解領導的想法。其次，作為一名設備管理人員，應該對全所的檢驗項目以及檢驗設備有清楚的了解。再次，要和本室同事相處要能以身做責，要有能吃苦耐勞的精神。同時，也要有能超越別人的業務水平，成為員工的榜樣。最后，就是與要有與其它科室溝通交流、協調的能力?？剖遗c科室之間是通過平時的業務往來聯系的，所以要發揚團結互助的集體主義精神，以完成所部的任務為目標，方便其它科室的工作為樂趣，在科室之間建立健全的流通網絡，這與人與人之間相處的方式一樣，方便別人，幫助別人，得到回報的卻是自己。在這一年時間里，我覺得自己最大的收獲是自己對全所的情況有了更清晰的了解，自己的溝通交流能力有了很大的提高，對設備管理的相關工作和流程更加熟悉。不足之處就是對部分設備工作處理不夠及時，沒能將自己的體會完全運用到實際的工作當中，另外，雖然在工作上與其它科室的配合比較順利，但交流的力度不夠，這些是在今后的工作應當努力提高和改進的。再次感謝領導的信任和幫助！

實驗室周記 篇7

自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。

回顧過去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是理論性的知識，現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結如下：

一、 政治、思想

我身著強烈的主人翁意識，我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

二、 工作態度

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。由于我公司是新崛起的.攪拌站，人員少，新手多，任務繁多，我們作為老員工，就要更加盡職盡責，起到帶頭作用，保證按時完成試驗室的各項任務，充分體現我們試驗人員責任心強，發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、 崗位職責

認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策；確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免由于我們試驗人員而延誤工地工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務于施工現場。

四、 具體工作

我所從事的工作主要是對一些混凝土類材料（甘草水泥、砂、石子等）及成品（混凝土試塊等）進行試驗、檢驗；參與進行混凝土配合比試配檢驗；對我站混凝土的攪拌進行控制；對現場混凝土塌落度進行控制工作等。

1、對原材料的控制： 凡進入現場的原材料，每批都應出具生產廠家的質量保證書、檢驗合格證，每批次的原材料都應按規定的數量進行檢驗。

A、對于水泥：不同廠家（只要是甘草）、不同品種、不同標號的水泥嚴禁混用。對于存放超過三個月的水泥在使用時，應提前與試驗室班長聯系，對水泥的實際標號進行二次復查。

B、對于粉煤灰：嚴格控制不合格材料進廠（三級粉煤灰），通過取樣器，觀察顏色，以保證混凝土質量。

C、對于礦粉：檢測細度，觀察顏色，保證其合格。

D、對于骨料：砂石中不得含雜異物、煤屑等。尤其是不能混白灰。

嚴格控制含泥量，當發現原材料與樣品不符或異常時，應與試驗室班長聯系，及時處置。為了不影響混凝土出廠，所有進廠原材料都必須及時委托試驗，對水泥試驗采用3d強度和28d強度，砂、石等在試驗室接受委托后二十四小時內出具試驗報告。所有需要檢驗的材料必須由試驗室出具試驗合格報告后才可使用。既先檢驗，后使用的原則，否則視為不合格品。禁止在生產中使用。

2、A、混凝土工程。對于有特殊要求的砼及大體積砼應提前委托，開盤后應進行開盤鑒定。

B、我站每次攪拌砼時，應嚴格執行配合比，控制好塌落度及和易性，并做好攪拌和生產控制記錄。如果含水量變化較大時，要及時作出動態調整。在使用粉煤灰時 ，應避免或減少環境的污染。

C、留置砼試塊，試驗室室內人員將根據我站生產砼等級、批次、時間、對試塊強度進行測定，使砼生產的水平得到控制。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己做到把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向同事和領導請教，耐心的聽取他人提出的意見、建議，改進工作。因為我所在的部門大部分時間只限在一個小圈工作，我不能坐以待斃，我經常還不時的與現場多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的服務于工作。

五、 工作成績

我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己。經過不懈的努力，使工作水平有了又了進一步，此外，在與試驗室的其他同事相互配合、共同協作努力下，我所在的攪拌站混凝土試驗室被公司領導給予大力的支持和肯定。

六、來年展望

這一年當中雖然我取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業技術水平，更好的完成領導安排的任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為伊真集團公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

實驗室周記 篇8

我公司從20xx年8月公司投產以來,已安全生產三年。我科室全體人員，在公司領導正確領導下，在兄弟部門的大力支持下，緊緊圍繞“安全、節能、高效、優質”的工作重點和“試驗室工作規劃”，落實“以質量求生存，以質量求進展，”的工作方針，在質量治理體系的實施過程中，根據《質量手冊》治理職責的要求，扎扎實實地開展工作，主要任務、指標得以按進度實現，工作取得顯著成效。作為擔當公司技術開發和質量掌握的職能部門，我們全體成員以嶄新面貌積極的團隊精神，努力在平凡的崗位上做好自己的工作，各項工作都以公司的質量方針為指導中心，并且堅持貫徹集團公司質量治理體系，一年來各項工作有條不穩的進展，現將今年工作總結如下:

一、 全年工作回憶

1、日常工作的開展和落實。

2023年，我公司累計生產混凝土將近30萬方，試驗室取樣檢測2600余次，制作混凝土強度28天抗壓試件2053組，累計收檢各廠家/廠地原材料數十余種類，試驗工程100多個，出具檢測報告600余份，試驗室嚴格根據國家標準(GB)、行業標準(JC)對進場材料進展抽樣檢驗，其中，水泥進廠7.6萬噸抽樣常規檢測140多批次;礦粉進廠2萬余噸抽樣常規檢測90多批次;外加劑進廠約2370噸抽樣常規檢測30多批次;粉煤灰進廠1.6萬余噸抽樣常規檢測60多批次;砂進廠25萬噸抽樣常規檢測211多批次;卵石進場31萬噸抽樣常規檢測248批次;全年試驗室進展適配124次，其中進展了局部特別適配，如透水性混凝土。試驗室嚴格把好了原材料進廠質量關，對不合格材料堅決杜絕在廠門之外。我們堅持“不承受不合格材料，不儲存不合格材料，不生產不合格材料”的“三不”原則，確保了產品出產合格率100%，優質產品90%以上的目標。

2、本錢掌握

水泥和外加劑在整個混凝土原材料組成中占重要位置,也是價格最高的兩種材料，要做好本錢掌握首先就要從這兩種材料入手。我們在選擇這水泥和外加劑時始終以保證產品質量、性能穩定牢靠、本錢可控性強為原則，綜合考慮最優性價的產品。通過嚴格的試驗檢驗程序后優勝劣汰，將得出的數據準時上報公司領導，為公司領導在選擇供給廠商供應了參考依據。

(1)、外加劑。在外加劑選擇上從以適應我司使用水泥特性的角度動身，在前期送樣的幾十個外加劑中樣品中精挑細選反復試驗 ,堅持在同等價格的狀況下比質量，在同等質量的狀況下比價格的原則，確定了正式投入使用的產品。

(2)、在協作比確定過程中借鑒同行數據但不校仿同行數據，通過在反復論證的過程不斷創新工藝優化配方，在保證質量的前提下厲行節省，優化配方。

本錢掌握工作是公司增加盈利的根本途徑，是反抗內外壓力、求得生存和公司進展的根本根底，所以本錢掌握對我們而言將是一項任而道遠的長期性工作，我們將一如既往的堅持公司制定的本錢掌握路線，做好本錢掌握工作。

3、資質評審

試驗室人員于8月份順當完成了本司的質量手冊，程序文件進展了撰寫與技術規程標準的升級。精彩的完成了9月份由湖南省技術監視局專家評審團的評審任務，順當的獵取了該試驗室的資質更新。

4、人員培訓

在做好協作在公司人事部門安排的外送培訓工作的同時我科室的每月定期組織的內培學習也不放松，在培訓工作中做到有針對性培訓規劃，對培訓內容和培訓效果做具體記錄留底備查。在公司人事部門的安排下今年已分別派出兩批次人員前往省建廳進展培訓學習，并通過考核成績合格取得了試驗員上崗資格證書和內審員資格證。通專業培訓試驗全體試驗人員均能獨立開展混凝土相關的各項常規檢測，日常培訓工作也進展得緊急有序并取得良好效果。

二、 在今年工作中存在的問題

(1)在今年的`工作中，我科室在掌握原材料質量波動上有一些環節還比擬薄弱尤其是砂、石和外加劑為主，其質量標準差和變異系數都較大，未能很好掌控。

(2)、在地材驗收掌握中不能完全按相關標準執行。受供本地市場行情以及供給商所限制，砂、石材料成為賣方市場，我們必需放寬標準執行才可確保生產需要。

(3)、人員專業技術能參差不齊,試驗室人員組x員來自各行各業真正的專業人員較少，雖經受了一年時間的實踐學習，但還是存在有局部人員專業業務學問把握得不深不全，工作業務力量有待進一步加強。

(4)、工作主動性缺乏，超前意識不強。只滿意于完成領導交辦的任務，滿意于外表上不出問題，無視了工作和積極性、主動性、制造性。

(5)、與各部門之溝通協條不到位。

最終，回憶今年來的工作，總的來說我科室的各項治理工作科學標準、全面有序。取得成績的同時也存在肯定的缺乏，質檢科試驗室將在來年的工作中，逐步改善，信任有各級領導的關懷以及公司的大力支持，我科室肯定能把試驗質檢的各項工作做好，為公司的又好又快進展奠定堅實的根底。