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      師范生見習報告

      發表時間:2022-09-17

      2025總結: 師范專業教學見習工作報告.doc。

      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了下一階段工作順利開展,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“2025總結: 師范專業教學見習工作報告.doc”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      當然,信息技術課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索,在課程的時間安排上,上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在開始,教師得親自演示操作過程,通過教學軟件廣播,讓學生參考操作方法,同樣因為在操作過程中,可達到目的的方法是有許多種的,教師就不可拘束于一種方法的教學,更要引導學生發現別的方法來實現結果,培養學生自主學習,動手探究的能力,教師不時地加予鼓勵,增強學生的自信心和對電腦產生更濃重的興趣。

      這就是我在這段實習期間的上點深切體會,這段時間的經歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名師范生轉化為一名教師不可少的過程?!皫煼额愔弧卑鏅鄽w作者所有;轉載請注明出處!

      延伸閱讀

      總結2025職工代表大會工作報告.doc


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓工作計劃順利進行,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結2025職工代表大會工作報告.doc》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      各位代表、同志們:

      大家好!

      現在,我代表廠行政向一屆一次職代會作工作報告,請各位代表審議。

      20xx年,是我廠的開局之年,絡,形成快速高效反應機制,及時發現、整改生產中存在的問題,優化工藝工序,修改、完善操作要點,不斷消除設備、人員及工藝工序對生產造成的不利因素。我廠生產組織是全公司生產組織中的重要環節,它關系到集團公司整個鐵水系統的平衡,同時還承擔著中板廠部分坯料的供應。因此,即使在部分設備未能及時投用的情況下,我們采取靈活、有效措施,不斷探索、改善操作方法,因地制宜創造條件,保證生產正常運行。目前,煉鋼連鑄生產已逐步正常,日產鋼最高突破3800t,中包連澆最高12爐,并實現了中包快換;軋鋼在邊調試邊生產的情況下,產量也在逐步攀升。

      總結2025大學生公司見習工作報告范例


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了反饋工作質量,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是小編為大家整理的“總結2025大學生公司見習工作報告范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      20_年的暑假,我的收獲有許多,這是我第一次與社會應對面地接觸,心連心地交流,我感觸頗深。我實習的地方是家里人費了九牛二虎之力才找來的單位——杭州新創廣告有限公司。第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。我所在的部門是公司的策劃組,主要負責完稿、協調、雜務等。

      一個月時間,說短是因為能夠學的細節太多了,說長是因為可能緣自實習生的緣故,這一個月更多時間浪費在雜務上,沒有參與過一次完整的廣告策劃到執行過程,不免有些遺憾。下面基于這一個月的實習體會,就我感觸或者獲益比較深的幾點談談。

      第一,進了公司才發現,原先自己之前堅持的所謂興趣至上、效率第一都是些不切實際的幼稚想法。一味追求理性的理想化的工作狀態,卻忽視了辦公室里無處不在的潛規則和現實令人無奈卻又得甘之如怡的狀態。雖然說廣告行業是一個創意產業,理應鼓勵自由大膽的創見和作風,然而套在一個層層等級的行政制度和薪酬體系下,所有的創意靈感的活力都被扼殺殆盡。你的想法務必迎合客戶具體個人的喜好,你的創意務必迎合總監領導的個人喜好,所以很多好的想法可能連浮出水面的機會都等不到就被扼殺在搖籃里了。對于我這個實習生,想法難免稚嫩;而對于正式員工,想法其實只是拿來兌換薪水的等價物,更何況對藝術創意本身的理解就是見仁見智的,與其尋求一廂情愿的藝術高標準,還不如追求面面俱到的客戶迎合。衡量創意的標準在未下市之前,客戶的滿意就是藝術創作的勝利。

      第二,我這個人是三分鐘熱度型的,所以做事情個性重效率。在學校也是習慣今日事今日畢,有了靈感就會一向做到完美為止,但是到了社會實踐階段,效率高就碰到了麻煩。因為對于剛進來的新人,辦公室幾個大官或者小兵都像逮到勤雜工般的興奮,啥瑣事都丟給你做,這點其實我早就有心里準備,而且大事情都是靠小事積累起來的道理我很懂。但是我沒意識到,做得快又做得好的客觀結果,是看起來我每一天總是很閑,一不留神被經理抓到,他不會了解你做了什么,也不會去當面指出,只會誤解為我好吃懶做,無所事事。吃了一個虧以后,我便慢慢適應起有條不紊且速度得當的做事方式。然而,這樣的做法有一個致命的壞處,會讓我滋生不思進取、習慣偷懶的惡習,我其實最怕自己處于這個狀態,所以目前想出來的辦法就是在工作時間多翻翻公司的寶貴資料,近水樓臺先得月,填充一下平時枯乏的時間。第三,我是個外表看起來心浮氣躁的人,在公司里頭幾天,可能和家里關系介紹的優越感有關,我一方面心里一向對被分配到看起來簡單低能的工作耿耿于懷,另一方面辦公室煩悶的空氣讓我有些窒息,于是偶爾會趁著總監不在,上QQ聊天、看網絡電視,誰明白我自以為忙里偷閑,其實早就被人看在眼里記在心里。于是,我意識到:自己絕不

      能再那樣,要學會像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;要學會虛心,身邊的同事就是很好的榜樣,無論他們表面上有多玩世不恭、桀驁不馴。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

      最后,我想接下來我務必得充電了,不僅僅僅是多看,還要多思考、多體驗,積累夠多的感性體驗和理性知識?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我十分難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,但是我們理解的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。

      實習之后我的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的潛力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地應對。此刻,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,明白怎樣解決某些困難。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種潛力是很重要的。

      (二)推薦事項

      對實踐單位制度推薦

      有位名人說:企業經營管理的致命傷在于固步自封,一成不變的管理體制必須會使公司遭到時代的淘汰。任何一種管理體制和方法只要它與當時的生產規模水平不相適應,就必然會影響企業的發展,就務必尋求變革,只有改掉原體制中的弊端后,企業才能正常經營、飛速發展,假如一個企業不能了解市場、適應市場、因時而變,及時調整運行機制,那么企業的生產經營管理必然會陷入被動,導致企業經營的舉步維艱。現就我實踐的公司當前的現狀和存在問題提幾點粗淺的推薦:

      第一,注重文化創新,突出廣告公司學習型組織的特點

      廣告公司是典型的學習型組織,學習型的組織意味著組織對外部環境的變化具有快速的應變潛力,這種組織的競爭力不是靠過去的經驗,而是依靠學習。廣告公司的核心競爭力與核心素質密切相關,而核心素質就是創新。不論是管理者還是員工都要學會去學習,只有不斷的學習才會有創新,才能使本土廣告公司具備和外資廣告公司抗衡的資本。

      第二,公司的薪酬分配制度改革是目前公司急需解決的問題之一

      1、改革公司目前的經營者資產職責制實施方案,提高薪酬標準,拉大差距,打破平均主義。

      2、盡快制定公司獎勵基金的使用方案,使獎勵的發放做到公平性、可操作性。

      3、為了建立對高中層人員的長期激勵機制,推薦公司用心探索新的分配模式,盡快制定高中層人員的期權、期股方案。

      4、推薦公司盡快開展崗位分析和崗位評價工作,透過崗位評價合理確定每個崗位的崗位價值。

      5、推薦公司建立并完善薪酬管理的體系并改革目前的崗位工資制實施方案,實行一種新的工資分配模式----崗位效益工資制。使員工的收入同其所在崗位的崗位價值和其工作業績及公司的效益緊密結合。

      6、對原崗位工資制中存在的一些矛盾和問題,要在新的工資制度改革方案中一并解決。

      7、推薦公司在改革工資制度方案的同時,制定一些單項的獎勵方案作為工資制度方案的補充,使員工的分配模式走上多元化,如制定榮譽津貼實施方案、合理化推薦及創新獎實施方案,建立總經理獎勵基金等。

      2025總結: 檢驗員見習工作報告其一


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2025總結: 檢驗員見習工作報告其一》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      我們早晨八點多出發,到十點多就到了鄂州,鄂州是楚國舊都,在以前還是湖北的省會,后來隨著航運的發展,武漢才慢慢崛起。從這座古老的城市邊緣穿過,看個那一排排的洋房,鄂州正煥發著新的活力。

      我們直接穿過鄂州,到了鄂黃大橋前,看著雄壯的牽引大橋,在它的頂端有四個鎦金大字鄂黃大橋我們隨著車慢慢爬上橋的點,看著橋下滾滾的長江水,還有遠處的輪船,不禁感慨萬千,想起了很早以前學過的一首李白的古詩,《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.。去年過年的時候我也經過揚州,也看到過最雄壯的牽引大橋,南京長江一橋,可嘆時光如白駒過隙般,一晃就沒了。轟隆隆的馬達聲隨著輪船遠去了,我們也慢慢下了大橋,正式走進黃岡,我們遠遠的就看到了很多的公司的生產基地,像太子奶,匯源果汁,還有幾個精密電子廠,而__公司就在其中,走過那條路,就到了公司的大門,我們從后面的門進去的,進去的時候我們大三的李密學姐還特意過來接我們,對我們講了一些該注意的事項。我們隨后就趕緊分宿舍,領取被子等等東西,安頓好了就差不多中午了,然后排隊發票去吃飯,我們第一次去吃飯的時候居然排著一條長龍樣的站在窗口前,后來才曉得這里根本沒排隊的習慣,是我們太虛偽了些,還裝著小學生的那種什么都要排隊的頑固思想,排隊固然好,可在中國這種國情下,還有那個市場么,自欺欺人罷了。

      __的第一餐飯還是可以的,或許是為了第一次,或者是真的餓了,反正吃得很香,等到后來才知道__公司是清真的公司,不吃豬肉,這只是后話,后面會一一提到的。吃完飯就回去串串門,下午就到了培訓室對我們進行崗前培訓,簡而言之灌輸思想教育,后來才知道相對__的離職率這是非常有必要的,在前三天就天天干了這個事情,也認識了幾人,王大偉,三十幾歲,青海人,高中畢業下煤窯,后來又上大學,現在是__華中區綜合經理,估計月薪應該蠻高吧。陳漫,大專學歷,二○__年進入__,二十七歲,現在是華中區安全委員會主任,級別很高。

      聽著他們講著__的各種發展及愿景,并順著參觀通道參觀了所有的生產車間,有能容納十三萬方的液奶倉庫,有自動化吹瓶灌裝設備,我被那浩大的生產設備所震撼,站在高處看著腳下的生產間,那種觸手可及的感覺尤為熱切,不知自己什么時候才能有這么大規模的事業。我們的同學都唏噓不已,或許很多人都在車間做過事,可是有誰有機會走在參觀通道以局外人的身份看著下面的生產,此情此景無法訴說,只有驚嘆。黃岡工廠不愧為世界三大樣板工廠。

      總結2025汽車制造公司見習工作報告其二


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?下面是小編幫大家編輯的《總結2025汽車制造公司見習工作報告其二》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      1. 獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加扎實,專業技能 更加過硬,更加善于理論聯系實際。并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

      2. 培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作 態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。學習如何處理人際關系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中了解社會,為走向社會打下堅實的基礎。

      實用總結: 師范生見習工作報告3370字


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?小編特地為您收集整理“實用總結: 師范生見習工作報告3370字”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      三年的多的專業知識學習和師范技能訓練,終于到了實戰演練的時候了,很幸運地來到自己心儀的xx中學進行實習。

      一、實習單位介紹

      xx中學是一所全寄宿高級中學,該校以“任重致遠”為校訓,以為學生的終身發展提供優質教育為宗旨,堅持“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持制度規范和情感感染相結合的治校方略,致力于把學校建設成為“學校喜歡,家長滿意,教師留戀,同行尊敬,領導放心”的和諧校園。努力培養德智雙全、文理兼通、學創俱能、身心兩健、適應時代生活的高素質的高中生。

      二、實習過程

      在一個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習和調研工作。

      (一)教學工作方面

      1、聽課

      剛來的兩周,學校的備課組長安排我們進行聽課,觀摩xx中學老師的上課風格,并了解這里學生的學習程度。高一化學科組總共有5個化學老師,有剛上崗的富有激情的年輕老師,有任教多年的富有經驗的老師。我們剛到xx中學時化學的教學進度是氣體摩爾體積,于是在課沒有沖突的前提下,我聽了五位老師的講課。在此之前,自己也認真研究了教材,做好聽課記錄,對各位老師的授課進行分析,各位老師的講課各有千秋,但在對比之后,也更能突出各位老師的過人之處,取其精華去其糟粕,努力吸取好的東西。

      在聽課的過程中,我們5個化學實習老師也交流較為密切,經常討論各位老師的講課風格,教法學法,這更我受益匪淺。聽課后,幫指導老師進行作業的批改,以了解學生掌握的情況。聽課讓我知道了上好一節課的環節,像以前在學校學的可能跟實際還是有點點出入的。我明白在課堂上習題這個環節起著非常重要的作用。習題可以用來檢測教學效果,及時鞏固。而且習題一定要精選,不重復,有代表性。大概聽了4節新課,一節習題課,每節新課是5位老師的不同教授,但內容基本一樣,授課方式不同。晚上一般會下班輔導,為學生答疑。

      2、備課

      于是我們開始備課,準備膠體的講課,備課的時候我們首先通過指導老師了解哪些內容是學生必須掌握的,再認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。一開始我們理清自己講課的思路后,參考了網上的課件,特別是海中原來老師的課件,盡可能讓自己的課更貼近這里學生的真實情況。備課最難的還是思路,思路順了,銜接就自然了,學生接受知識也更容易。備課后我們又把自己的課件發給科任老師,在老師的指導下再進行修改。

      由于時間問題,第二節的《離子反應》我們5個實習老師進行了集體備課,但后來的上課效果說明,對還沒上過該部分內容的我們,集體備課是不好的,因為其他老師做的課件自己還不能很熟悉,也不是自己的風格,講起來也不是很順暢。這一個教訓,也讓我們深有體會。要集體備課,首先要有自己的思路,大家把思路共享,再提煉一個的思路,集體做出粗略PPT,再自己進行修改,最終才是自己的東西。

      3、上課

      課件和教案在指導老師的審核通過后,我們站上了講臺,這才是真正的鍛煉,畢竟面對的不是一兩個學生,或是像在學校練微格一樣,由大學同學來扮演學生。這時50來個十五六歲的孩子啊,他們很有自己的思想,又觀察入微,經常會在課堂上提出一些我想不到的問題。這時才知道自己備課的不充分,沒考慮到學生的反應。同時,還要了解學生已掌握的知識,有些東西他們學過,但不一定掌握了。所以在備課的時候被學生是非常重要的環節。

      老師對課堂的掌控也是很重要的,當學生糾結某個問題,特別是鉆牛角尖時,該想方設法把學生的注意力拉回課堂上。我覺得自己在上課的過程中,比較大的問題就是語速偏快,有時學生還沒反應過來我已經開始下個知識點。還有就是講得比較粗略,不夠詳細,可能有些東西學生是比較困惑的。深刻的反思自己讀的書太少了,應該博覽群書的,特別是與化學有關的,那樣可以讓自己的課堂增添更多的趣味性,也拓展了學生的知識面,學生最喜歡聽課本以外的東西,老師應該滿足他們的求知欲,而在這方面,我是相當欠缺的。課堂上的時間分布也要控制好,這是重難點的一個體現,還有習題的設置,也是很關鍵的。

      上完課后,布置作業也是一門學問。要布置哪些內容的習題,題量怎樣,難度如何,同時還要設計題目的階梯性等等,要怎樣去批改作業各個老師都有自己的想法,我的指導老師是鼓勵型的,她每次作業都會很仔細的批改,并給予鼓勵的評語。有些老師是采取互評的方式。我覺得要是兩者結合會更好。

      通過上課,我也意識到,對新老師來說,講課前先把配套練習的題目做了是有很大好處的。這樣不僅知道知識點的出題方式,難度,還能從中獲取很多有用的信息。

      而提高自己的師范技能的方法就是寫教學反思,有人說,寫三年教學反思勝過教十年的書,確實,對課堂進行反思,特別是針對一些具體問題具體分析,把做得不足的地方記下來,并想出對策,下次就不會再犯了。

      (二)班主任工作方面

      xx中學是一個全封閉的學校,學生全部內宿,從周日晚上到周六早上,都在學校,沒有特殊情況不允許請假。所以學校在管理方面還是比較嚴格的。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

      每天早上6點50分到公區檢查學生的清潔工作,7點到班里帶早讀,并注意觀察沒有認真早讀的同學,詢問其原因,幫忙解決他們的一些問題。晚上也跟晚讀,看學生的晚修紀律。由于這里的學生本身素質比較高,而且學校也有值班老師,因次早晚讀的紀律都比較好。在我們帶的班級,紀律稍微差點的是宿舍,學生一回到宿舍,熄燈后,還在打鬧,說話,因此宿舍紀律被扣分的比較多,針對這種情況,我也找過一些學生了解情況,并跟他們講了一些道理,后來的宿舍紀律有了很大的改善。

      剛接觸這些學生的時候,我不了解他們的心理狀況,于是讓學生寫了一篇周記,從周記中,我發現這些高一的孩子比較大的心理問題是沒還適應高中的生活,覺得每天晚上作業寫不完,總覺得別人很強,自己學習壓力很大。對此,我給每位學生都寫了針對性的評語,并開展了第一個主題班會——揚起理想的帆。告訴他們不要迷茫,應該有一個夢想,并重拾自信,做一個追夢人。在學生后來的發言中,我相信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。對一些缺乏自信的人,我會在上化學課的時候,特意讓他們起來回答一些簡單一點的問題,并給予肯定,慢慢培養他們的自信。晚修結束時,我偶爾還回去宿舍看看,陪他們聊聊天。

      在和這群孩子的接觸過程中,從一開始我擔心他們不理我,不跟我說話,到后來的無話不說,我認識到了對這群十五六歲的孩子來說,愛是很容易感動他們的,只要對他們有愛,他們是可以感受得到的,并且會在無形中以自己的努力來報答你。這對一個老師來說,是一件非常幸福的事。在最后要走的時候,我還開了一節以感恩父母為主題的班會課。對現在的孩子來說,生活比較優越,可能少感受到父母的艱辛,我告訴他們要懂得感恩,孝順父母。有些學生感動到落淚,在這里還是可以看到他們心里還是有所觸動的。

      (三)調研工作方面

      我們小組的調研題目——構建新型師生關系,這個項目是在學校心理老師指導下進行的。我們先上網查了相關文獻。通過討論并結合學校的實際情況做了調查問卷,并做了相關訪談,寫出調研報告。

      三、實習反思

      1、教學工作實習方面,雖然只有1個半月左右的時間,但感受還是比較深刻的。像在學校訓練師范技能的時候,更多強調的是一些技巧,像導入技巧,板書技巧,PPT上的細節,卻很少真正的去關注一節課的內容。通過實習,我意識到首先,教學思路是非常重要的,只有思路清晰了,講起來才會順,思路可以是一章節的整體思路,不必按照課本一節一節來,順序也可做適當的調整。理順了思路,接下來就是怎么去講的問題了。能否把知識點講清楚,學生容易理解和記憶,這大概才真的體現一個老師的教學功底吧。所以備課的時候一定要好好備學生,考慮到學生可能哪些地方會有疑惑,該重點講解,能引用生活中合適的例子。

      2、班主任工作方面,雖然我做的不多,但從和這些的孩子的相處中及看到原來班主任處理事情的方式,我也有了一些自己的思考。每個孩子都渴望贊美,要善于發現他們身上過人的地方,樹立他們的自信。當然,班主任一定要有原則性,公平性,制定的規則就一定要遵守,不遵守的就該受到懲罰,不能心軟。但規則和懲罰可以由學生來制定。這樣的民主管理學生更喜歡。

      四、實習總結

      現在實習工作結束了,我也收獲了很多,不僅僅是教學工作,班主任工作,還收獲了隊友的感情。同時也對學校的一些運行有一定的了解。正如一句話說的,教師是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!我會帶著實習的這份成長和感動走上我的教育之路,努力做得更好。

      2025總結: 學生會組織部工作報告.doc


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了讓工作計劃順利進行,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編精心為您整理的“2025總結: 學生會組織部工作報告.doc”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      下面,我就五個方面對任職期間的學習和工作情況作以匯報。

      一、組織部的建設工作。

      作為組織部的一員,于x年10月學習了《學生干部管理條例》并于x年組織我部新考察干事學習《學生干部管理條例》并嚴格要求自己起好表率作用。

      二、當好助手,以創新思維抓好分管工作。

      在這一學年里,在團委老師和部長的指導下,本著“服務同學,鍛煉自我”的工作態度,我盡職盡責,銳意進取,積極投入到組織部的工作中去,首先是了解我部所要開展的工作,協助團委老師、積極配合各系組織部、各班團支部開展各項工作。我的職責就是負責組織協調團委與組織部、團支部的工作,一年來組織部圍繞“團?!薄F費收繳”等主要工作,本學期共有46名團員順利從團校結業,400多名團員被推薦為入黨積極分子。

      三、注重提高工作服務水平。

      積極圍繞和配合學院團委整體工作計劃的安排、協助老師和團委會、學生會及時準確的完成各項工作安排。在這一年里,我們的付出也得到了回報。在本學年里,我個人榮獲“優秀學生干部”的榮譽稱號。

      四、周密組織、團結協作,圓滿完成團委老師交由的各項任務。

      支部:在每年的5月、12月對志愿入團的同學進行培訓、考試發展新團員,同時開展以紀念“五四”、“一二九”……為主題的團日活動,以加強同學們的愛國主義精神,并認真檢查,將開展情況向老師做如實的匯報。

      黨校:每學期組織思想先進的同學到黨校參加學習,以為黨儲備新的力量,注入新的血液。

      五、工作感言。

      同志們,這一年里我們一同走過,一年的付出、一年的收獲。一年里培養了我們良好的團隊合作精神,一年里看到了我們自己的成長,一年更讓我們懂得了如何去做人做事!可曾還記得曾經為工作而爭吵,是否還記得我們在周末加班的場景……,而這一切必將成為我們一生最美好的回憶!

      以上是我這一年里所做的一些工作,回首起來雖然取得了一些成績,但也存在著很多不足。所以在今后的工作中,將不斷的改正,不斷的進步。

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