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      中層干部述職報告

      發表時間:2022-09-17

      總結2025中層干部述職報告精選。

      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了下一階段工作順利開展,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編幫大家編輯的《總結2025中層干部述職報告精選》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      按照《東北育才學校中層干部考核實施辦法》和黨的群眾路線教育實踐活動有關要求,梳理了本人在做教學副主任期間,分管學部教學常規及教科研工作方面的現實表現?,F將我20xx-2014學年度工作情況匯報如下:

      一、履職情況

      20xx-2014學年度,恰逢教育部頒發"小學生減負十條規定"和東北育才教育集團提出"關于小學減負的指導意見"之時,我結合雙語小學部發展的實際情況,在學部張校長和趙校長的正確領導下,科學實施各項教學改革舉措,堅持以人為本促進學生全面發展,培養學生的創新精神,扎扎實實地走好"減負提質"的每一步。課程建設方面,在保持原有課程特色的同時,按照適度領先的思想,調整課程設置與課時,保證開全、開足。在常態課改進方面,重點打造"三動學堂",關注學生學習興趣與學習習慣的培養,帶領教師向40分鐘要質量。在學科活動方面,面向全體學生,培養可持續發展性,走出一條全體性、指向性、創新性的學科活動之路。在教師培養方面,結合市教師崗位大練兵的要求及集團名師工程評比,組織教師開展關于板書設計、科學命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓與展示活動,并指導教師上各類公開課與競賽課,為教師隊伍的建設做好梯隊培養。我本人在這一年里,數學教學工作得到了畢業班家長和學生的認可;完成新疆塔城的送教任務,得到當地師生的好評;帶領學生去北京參加世界數學團體錦標賽,獲得團體金獎。

      二、道德建設情況

      在思想方面,我始終堅持政治理論學習,提升個人素養,筑牢政治防線,樹立正確的價值觀,時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設,進一步堅定了全心全意為學部學生、教師服好務的觀念,并貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風。

      三、廉潔自律情況

      這一年里,我按照集團黨委關于加強教師廉潔自律的一系列指示精神,嚴格執行有關規定,努力加強自身道德建設,帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅持以身作則,做到不接收家長的禮品和禮金,不接收家長有償補課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

      四、存在問題及今后努力方向

      因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發事件時,應變能力還不強,在今后的工作中,急需加強有效管理,協調發展。在教師培養上創新教研平臺,在課改模式創新上下功夫,實行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。

      以上是我一年來的工作匯報,懇請各位領導、同事對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會加倍努力,把各項工作做得更好!

      精選閱讀

      總結2025公司中層干部述職報告模板


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“總結2025公司中層干部述職報告模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      在工作中,我還存在一些不足之處,主要體現在:

      1、在工作中有時考慮不夠周全,出現了一些小疏忽。

      2、本職工作范圍內的業務知識還需要進一步學習。

      在今后的工作中,我將在公司和部門領導的正確領導下,嚴格要求自己,堅決服從領導的工作安排,更加認真學習,積累工作中的經驗,養成嚴謹的工作態度,虛心請教,做好與同事的溝通和交流。多看,多問,多學,多練,努力提高自己的技能水平。與同事們密切合作,以最良好的精神面貌,最積極的工作態度,出色的完成領導交給的每一項工作任務!

      2025總結: 學校中層干部的述職報告季度范文精選


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了提高自己的大局意識,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的“2025總結: 學校中層干部的述職報告季度范文精選”供您參考,希望能夠幫助到大家。

      一年來,作為食堂主要負責人,我和我的同事們更加努力地探索食堂的新路子,我們基本形成了一套我們自己的管理模式,為了更好地總結經驗、彌補不足,我將從以下幾方面作簡要回顧。

      1、機構設置及人員管理

      (1)學校成立食堂管理領導小組。其成員由分管校長、總務主任等組成。

      (2)伙食部所有成員實行聘用制。年度開始,食堂管理領導小組對其進行全面考核,擇優錄用。被錄用的人員必須服從管理,踏實工作,在聘用過程若有違規違紀的,學校有權對其進行行政和經濟制裁,直至中途解聘。

      (3)建立建全各項規章制度的組織落實,年終進行考核評比。

      2、食堂工作人員的身體執行學年度體檢制度。

      發現身體狀況欠佳的,采取暫時停用休養的辦法,待身體完全恢復后再考慮安排;對食堂環境衛生實行周檢查制度,發現問題,立即指出改正。

      3、抓文明禮貌的落實。

      我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要求值周領導入餐廳巡視,值日教師定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。

      4、加強衛生管理,增強憂患意識。

      食堂衛生是隱患的源泉、發源地。在衛生管理上我們堅持每周工作例會,做到警鐘長鳴,增強職工的憂患意識,盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態;我們要求每一位職工必須做到:

      (1)上班時間所有職工,一律要穿工作服。

      (2)注意個人衛生,勤理發、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長發、小胡子,開飯先洗手。

      (3)食堂內外實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到每日清掃、周末大掃。

      (4)各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴格分開,不得混用。

      (5)開飯時不準吸煙,不準面向食品說話、咳嗽,不準涂脂抹粉。

      5、嚴格檢測與監督,創名牌效應。

      食堂管理既要有一套完善的管理制度,更要有過硬的檢測與監督機制,才能確保制度的純粹性、真實性,也才能吸引的家長了解學校,了解學校食堂管理,也只有這樣,學校才能在家長中樹立起名牌效應,才能讓的家長放心地把自己的孩子送到學校來用餐。我們具體做法是:

      (1)控制進貨渠道,不進劣質低價菜、不進來路不明菜。凡因而造成后果的,除承擔一切責任外,還將勸其離崗。

      (2)由保管員負責經常檢查食堂倉庫,不把變質變腐的米煮給學生吃。

      (3)有會計和出納負責成本核算,定期向領導反映情況,節余不超過8(節余部分主要用于購置餐具及食堂內的正常開支),以確保師生的伙食。

      存在問題

      隨著國民經濟的發展,人民的生活水平也得到了改善,同時也給我們的獨生子女養成了嬌生怪養的壞習慣,主要表現在:

      1、挑食、偏食,導致倒菜現象嚴重;

      2、小朋友們獨立生活能力較差,有時會出現吃不飽、吃不好的現象,而引起家長的不放心。

      另一方面,食堂工作人員由于缺乏小學生心理學的研究,往往不能想學生所想,正確善待每一位學生,這都給食堂管理帶來一定的困難。

      但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應手。所以,我堅信,在校領導的關心和監督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越搞越興旺發達。

      [精選總結]中層干部述職報告范文通用


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編收集并整理了“[精選總結]中層干部述職報告范文通用”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      中層干部述職報告范文(篇一)

      我在xxx學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

      一 教務處分管工作

      我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

      一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了 10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

      二 初三年級工作

      初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

      三 班主任工作

      在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

      中層干部述職報告范文(篇二)

      開場白:耽誤大家時間,我把本學期的工作向同志們做個匯報。

      匯報內容:

      一、重情感,早行動,主動融入實驗部。

      7月28日,仙桃二中、仙桃五中實行一校制管理,我7月30日就來到了實驗部,就開始在這里工作了。我是一個情感化的人,我來到實驗部就要了解這里的歷史、融入這里的團隊,只有我同這里的人和物熟識了,情感上認同了,我才能在這里留下點什么。

      來時,我就想我們到實驗部要做兩件事情:改善這里的辦學條件,增加這里的人氣。前者中硬件設施我無能為力,我到實驗部后主要做了三件事:

      一是在文、鄒兩位校長的下找老師到實驗部任教;

      二是與《仙桃周刊》的記者聯系,做了招生的前期準備工作;

      三是在張校長的下更新了校園文化長廊和教學樓教室外的宣傳畫。

      二、早規劃、積極履行工作職責。

      在汪受文、周從武兩位校長的直接領導下,我拿出了本學期的教學教研工作的“大盤子”,本學期學校的教學教研工作基本上是按我的這個“盤子”在進行。這學期我主要做了這樣三件事:

      一是組織了9月課堂教學研討活動、十月教科研活動月

      二是開展了“以學定教、以教導學”的課堂教學模式改革

      三是協助辦公室梁主任完成黨建,特別是黨風廉政建設的迎檢

      本學期教科研工作取得的成績,化學袁克勤老師的一等獎是王鵬主任、劉彩云組長辛苦的結果,英語滕敏老師的一等獎主要是梁瑜梅主任和各位組長辛苦的結果,我主要是把陳潔老師的課推出去了,攝像后送省參賽。

      三、認真執行學校的決議。

      本學期我認真的做好行政值班、蹲班管科等工作外,主要做了“湖北省地方教育制度創新”之“一校制管理”的迎檢工作。我是一個領悟能力很差的人,我要仔細思考,想清楚。在11月8日辦宣傳刊時我的第一塊主題是“教改藍圖、行動指南”;第二塊主題是“精心策劃、科學實施”,介紹我校如何實施“一校制管理”;第三塊主題是“全程關懷、和諧共建”,介紹我校在市教育局領導下,大力建設實驗部的成效;第四塊是“師資整合、優勢互補”,展示我校的教師團隊;第五塊是“教學改革、科研強校”,展示我校通過教學改革,實現學??缭绞桨l展的行動方案。

      四、合作意識好、協調能力較強。

      蒙學校領導的信任,我既是實驗部的教科室主任,同時也是仙桃二中的教科室主任,在工作中我合作意識好、協調能力較強,能與各處室、年級很好的合作,只要大家有需要,我能夠做到的,我都積極去做,多做促進學校教師融合、有利于學校發展的事。

      五、特色創新方面做的不夠好。

      我一直在思考怎樣通過有效的教學改革,提高學校的教學質量,實現學校的.跨越式發展。這是我9月20日思考的內容,和同志們再交流談談一下

      我在想課堂教學改革的目的應該是通過正確處理好課堂教學中教師“主導”與學生“主體”之間的矛盾,讓學生主動的參與課堂學習,以關注學生的“學”的內容、指導學生“學”的方法,提高課堂教學效果。

      我們怎樣了解學生的“學情”呢,我是這樣思考的,我們預計對我們設計的作業需要30分鐘完成,可以直接告訴學生,通過學生自己的反饋、家長的監督,讓我們及時、準確的掌握學生完成的時間普遍是多少,哪些問題成為了學生的學習負擔,從而調整我們的教學,使我們的“教”更好的服務于學生的“學”。

      結束語:我的匯報完了,耽誤同志們時間了!

      中層干部述職報告范文(篇三)

      辦公室作為聯系全處職工群眾的重要“紐帶”,是體現精神面貌的重要“窗口”,我們抓契機、促提升,在辦公室工作中不斷創新思路,完善機制,努力做好“三個提升”,進一步提高服務的質量和水平,促進辦公室各項工作不斷提高。

      一、明確職責,不斷提升當好參謀和助手的能力。身在兵位、胸為帥謀,在日常工作中辦公室始終把為領導決策當好參謀擺在突出的位置,牢牢抓住牽動全局的重點、熱點、難點問題,深入細致地調查,潛心入微地研究,在重大決策、關鍵問題上給領導獻計獻策。文稿起草在吃透上情、把握下情、了解外情的基礎上,努力貼近發展大局、貼近領導思路、貼近職工群眾意愿,反復琢磨觀點,精心錘煉文字,堅持以“精、準、實、新”原則做好各類辦文工作。尤其是針對一些重要、重大文件和會議材料的起草,堅持集體討論,廣泛聽取和反映各方面的意見,集思廣益,博采眾長,力求使文稿成為領導和有關方面認可的精品力作。

      堅持實事求是和可靠有用的原則,深入現場和基層一線了解情況,及時收集和上報重要情況、重大突發性事件、重點不穩定因素等信息,為及時有效地應對和處置各類問題提供翔實而準確的第一手資料。以高度的責任心抓實抓細抓好職工來信來訪工作,耐心做好職工思想工作,有效避免事態擴大和矛盾激化,確保各種問題和矛盾都能盡早解決。按照對突發事件“早預防、早發現、早處置”的要求,加強前期調查工作,摸索建立起了一套預案齊全、反應迅速、信息準確、處理穩妥的應急處置辦法,有效地將各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。

      二、強化意識,不斷提升服務質量

      按照領導滿意,機關干部、職工滿意,基層群眾滿意這“三個滿意”的總體要求,我們充分發揮辦公室的優勢,積極做好各項協調工作,不斷提升辦事辦會的服務質量。在具體工作的中,我們突出抓好領導公務活動和日常事務的協調處理。對重要會議、活動超前協調,努力把工作做到前頭;對領導臨時交辦的任務隨叫隨辦,不拖拉、不滯后。對于需要同時安排多項活動時能做到統一協調,綜合權衡,通盤考慮。

      今年上半年,盡管辦公室人員短缺,但從未因此而影響各項活動的開展,相反由于我們注重了方方面面的協調,使各項活動安排得井井有條,許多復雜的活動也處理得有條不紊。對于各種事務,我們始終把握一點,就是工作無小事,件件抓落實,開展工作時做到講程序、講規矩、講大局、講協調、講團結,從而使工作上下步調一致,各項工作處于良性運行狀態。

      積極加強軟硬件投入,努力提升會務服務質量。近年來隨著各類大大小小的會議對會場硬件和軟件設施提出了更高更新的要求,我們緊貼實際需要,加大投入,加強了對各會議室硬件配置,逐步淘汰了部分使用時間較長、效果差的設備,更新了一批投影設備、音響設備,建設成了一個多媒體會議室,可提供各類電視電話會議服務。為了進一步提升會議服務的水平和質量,我們加強了服務人員的培訓,提出了熱心、貼心、舒心的“三心服務”的要求。

      三、完善制度,不斷提升管理水平

      通過完善各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。加強對人、財、物的管理,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、辦公用品使用、請假、值日、公務接待等各種常規管理,各項工作井然有序。

      在繼承總結以往工作運行經驗的基礎上,建立和規范了辦公室工作流程,完善辦文、辦會、辦事的制度和程序,減少中間環節,確保每一項工作、每一個環節都有章可循、有規可依,從而實現由靠人管人管事向靠制度管人管事轉變。通過建立完善了辦公室各項規章制度,細化工作職責,量化工作任務,做到人人責任分明、處處有章可循、事事有始有終。大家都能補臺不拆臺,補位不越位,達到事事有人管、人人能管事、事事能管好的要求,大家心往一處想,勁朝一處使,形成了眾人拾柴火焰高的良好態勢。進一步建立健全科學的考核評價機制,做到獎勤罰懶、獎優罰劣,激發辦公室全體人員不斷提高自身素質、服務水平和工作效率。

      加強檔案規范化、標準化、信息化管理。近年來我們加強了檔案基礎業務建設,提升了檔案工作質量和管理水平,重點抓好財務、文書等各類檔案收集、整理和歸類工作,實現檔案整理規范化、目標管理制度化,做到檔案收集完整、劃分保管期限準確、整理和編目科學。加快檔案信息化建設的步伐,實現資料檢索和查看更加方便快捷,推動了檔案工作更加有效地服務于鉆井生產發展。

      在今后的工作中,我們將堅持用科學的理論干部,用團結向上的工作氛圍凝聚干部,在壓力中提高干部,廉潔自律,艱苦奮斗,力爭把辦公室工作推上一個新的臺階!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      中層干部述職報告范文(篇四)

      按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課,工作內容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務?,F就本人一年來的工作情況述職如下:

      一、身正為范,擔當重任

      承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局,執行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展,學校管理的法制化,規范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協作,創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,從大局出發,堅持原則,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

      1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

      二、踏實做事,盡職盡責,努力工作

      1、日常工作

      我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協作,創造條件完成。

      2、個人教學工作

      作為一名負責任的教師,我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時

      間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。

      三、不足與反思

      1.缺乏創新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

      2.關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致

      3.由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。

      4.學習不夠,水平有待提高。

      回顧一學期的工作,如果說做了一些工作,這主要與趙校長的支持和幫助分不開,與劉主任對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協作分不開。“知不足而奮進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發展建設增添一份微薄之力。我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

      中層干部述職報告范文(篇五)

      為認真貫徹執行黨的干部路線、方針、政策,推進學校干部隊伍建設的革命化、年輕化、知識化、專業化,進一步建立并完善科學規范的學校領導干部選拔任用制度,建設一支政治思想過硬、業務素質精良、專業理論知識豐富的學校干部管理隊伍,特制訂如下計劃:

      一、干部隊伍基本情況

      為加強學校干部隊伍建設,20xx年縣委組織部、縣教育局對校級領導班子進行了到期履職考核,任命劉中倫同志擔任瀘縣二中校長、黨委書記,袁代平、張連奇、劉大勤、王東等4位同志擔任副校長,王進勛同志擔任校黨委副書記,組成了新的校級領導班子。20xx年7月,在縣委組織部、縣教育局黨委的指導下,順利完成了學校中層干部競聘工作。目前,學校中層部門設兩室(行政辦公室、黨委辦公室)七處(德育處、教務處、教育科研處、后勤處、安全保衛處、體藝衛處、招生處)一部(國際部)一中心(現代信息技術中心)和工會、團委共13個部門,中層正職11人(行政辦和體藝衛處由劉大連同志兼職,國際部由副主任主持工作),中層副職15人。學校中層以上干部年齡結構合理(最長者50歲,最幼者不足30歲)、學歷高(均為本科以上學歷),均為學校教學骨干。

      二、指導思想

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學校工作大局,以增強黨的執政意識,提高干部執政能力為重點,以提高干部隊伍能力和素質為核心,進一步加強和改進干部教育培訓工作,不斷更新培訓內容,創新培訓形式,加強培訓管理,提高培訓質量,根據中共中央頒布的《黨政領導干部選拔任用工作條例》以及縣委、縣教育局黨委有關文件精神,進一步推動動學校管理上新的臺階,努力建設一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的高素質學校干部隊伍,為學校更好更快發展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

      三、培訓原則

      1.堅持理論聯系實際的原則。把理論學習與解決實際問題結合起來。

      2.堅持按需施教的原則。根據干部的自身特點、崗位需要,有針對地培訓。

      3.堅持注重實效的原則。用促進學校發展的成效,檢驗干部教育培訓的成效。

      月度總結精選: 企業中層干部述職報告范文


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編特地為您收集整理“月度總結精選: 企業中層干部述職報告范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      各位領導、同志們:

      大家好!

      回顧一年來的工作,我感慨頗多,在大家的大力支持和幫助下,我和車間干部、職工一道克服一個個困難,又迎來一份份喜悅。

      過去的一年是我不斷學習,鍛煉和提高的一年,也是我車間整體服務水平獲得極大提高的一年?,F將一年來我的學習、工作情況向大家作一述職。

      一、踏踏實實學習,提高了思想修養和業務能力

      工作崗位的變動,工作責任的加大,使我深刻地認識到學習的重要性,因此使自己不斷地加強思想政治學習,管理技能學習和電氣業務知識的學習。

      在學習新《黨章》的過程中,一遍遍細讀精讀黨章,記下一篇篇心得體會,找到自己思想工作上的差距,明確自己前進的方向;在社會主義榮辱觀的學習中,與自己的實際相結合,不以善小而不為,不以惡小而為之,對照準則從細節處糾正自己存在的錯誤和不是通過學習使我深刻地認識到:做人先于做事,堂堂正正做人,才能仔仔細細地做好事。

      作為基層的一線領導干部,管理知識和領導藝術的學習是我的必修課。俗話說:“一句話有百樣說,一件事做法有百樣。”我性格直,脾氣急,一心想著如何干好工作,在語言表達上常常不考慮婉轉含蓄,怎樣更容易使人接受,給自己的工作造成很多障礙,為此我專門買一些有關管理知識的書籍,仔細研讀、實踐,雖然有些收效,但還是不太理想,渴望通過與大家不斷的磨合和相處能夠在今后的工作中逐步加以改善和提高,在有關業務知識的學習上,我緊緊圍繞我廠技改后采用的新工藝、新技術的特點,認真分析領會設備控制原理,深入現場實踐,掌握了解運行狀況,熟悉設備故障處理措施,與職工共同學習,共同提高。同時注意查閱資料,學習一些新技術,新知識,以便更好地服務于生產,使我車間的整體工作獲得更大的提高。

      二、勤于思考,勤奮做事,圓滿完成各項工作任務

      在工作中,我勤于思考,勤奮做事,圓滿完成了廠下達各項任務。延續了安全生產的好形式,實現了安全生產xx天的歷史成績,故障比去年降低了xx%,材料,配件消耗較計劃節約xx元,設備完好,班組建設優質服務等方面均獲得很大提高,服務熱線的開通,方便了其他部門對我車間工作的監督和幫助,為創建我車間的服務品牌奠定了堅實的基礎。

      我車間檢修維護工作點多、面廣、技術含量高,工作強度大,針對這些特點,我將設備工作放在首位,在原有點巡檢基礎上,進一步制定了各班組巡檢包機制度,確保各班組對所轄設備的巡檢真正做到“定人員,定周期,定內容,定考核”,發生巡檢質量問題,明確責任,嚴格考核,必要時加大考核力度,切實提高巡檢質量,一定要主動地盡可能避免事故發生,而不應該總是被動的去處理問題。

      為了樹立車間的良好形象,為了更快,更好地解決處理問題,我們特意開創了電氣服務熱線,隨著這項工作的不斷深入和逐步精細化,相信其必將會對我車間整體服務水平的提高起到重要的作用。

      三、嚴于律己,會行禁止,時時處處起模范帶頭作用

      “要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做?!边@是我思想行為的一條準則,也時刻警示著自己該作什么不該做什么。要求職工嚴格遵守勞動紀律,我首先要起到模范帶頭作用;要求職工工作認真仔細,有責任感,我首先做到工作有計劃,有檢查,有考核,有改進,程序嚴謹,善始善終:要求職工工作不怕苦、臟、累,任勞任怨,積極進取,我首先在工作中遇到難、險的問題時,沖得上,拿的下,讓職工信服。

      總結過去的一年,有收獲,也有不足,我將會在今后的學習和工作中不斷地總結經驗,克服自己性格直,脾氣急的缺點,進一步提高自己的管理機能和業務知識水平。

      借此機會,感謝大家一年來對我工作的支持和幫助,渴望大家在今后的工作中能一如既往地給予我支持和幫助。

      謝謝大家!

      述職人:xx

      xx年x月x日

      優質總結:中層干部述職報告 月度范文精選


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓下一階段工作開展有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?以下是小編收集整理的“優質總結:中層干部述職報告 月度范文精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      一、20xx年度在黨委領導下、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下,開展并完成了以下主要工作:

      (一)創先爭優活動

      1、制定實施學?!皠撓葼巸灐被顒拥膶嵤┓桨福M織開展了第一階段——“建功世博、迎接校慶、展示風采”主題活動和第二階段活動公開承諾、領導點評等環節;

      2、組建了我校世博志愿者工作臨時黨委;同學校所在地街道黨委建立了聯系;開展了市委和教衛系統的“世博先鋒行動”先進基層組織和優秀黨員的評選和典型材料推薦活動;組織了世博試運行期間的觀展、全校黨員收看世博培訓錄相、網上簽名等活動;

      3、應市委要求,開展了新一輪城鎮黨組織結對幫扶活動,與惠南鎮灶路村續簽了三年協議,與佘山鎮張樸村黨支部新簽了結對協議,進行了走訪慰問。組織了對學校經濟困難黨員的補助和慰問。

      (二)干部隊伍建設工作

      1、完成考察并經黨委選任了正處級干部 1 名、副處級干部1名,部門助理崗位干部2名,正科級干部11名,副科級干部21名,主管崗位干部7名;調整了紀委副書記和學生處處長;確定了外語學院主持工作的黨總支副書記。

      2、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內處級崗位掛職干部4名,其中完成總結鑒定2名。向世博會增派了四名掛職干部。

      3、配合市上級黨委開展并完成了校領導班子20xx年度崗位考核、20xx年度民主生活會、20xx年度個人有關事項申報(新版)和選任干部工作的“一報告兩評議”等工作;開展并完成了黨委和紀委年度工作的民主測評、黨委貫徹實施四項監督制度和整治用人不正之風工作開展情況的自查及上級的督查。

      開展并完成了校中層干部20xx年度崗位考核及中層班子民主生活會開展情況的檢查;委托校審計處完成對5個部門的干部經濟責任審計;校教學單位學科建設規劃績效考核自評工作的督辦;干部出國境管理;

      4、起草并由黨委頒發了《中層干部教育培訓實施辦法》;與市科教黨校聯合舉辦了中層干部培訓班;組織科以上干部開展了全教會精神和教育規劃綱要遠程專題培訓;選送了49名同志到上級黨校培訓;完成了市委組織部干部第二第三期選學班。

      (三)黨組織建設工作

      1、指導并組織基層組織開展了支部換屆的 “公推直選”工作;向黨員通報年度工作并接受民主評議的工作;20xx屆畢業生黨員離校前集中黨性教育和組織關系轉移工作;黨員學生學年度民主評議工作;會同學工部開展了在學生選課班建立黨的組織的探索工作。

      2、完成了上級黨委布置的遠程教育終端系統終端的接入工作;黨員和黨組織信息管理系統建立維護工作;建校以來組織史的調研整理和撰寫工作;市教衛系統黨建典型案例的征集工作;選苗育苗工作;接受了市教衛黨委檢查組對我校黨建工作的檢查。

      3、籌備并組織召開了學校發展黨員工作推進會;修訂了《入黨導航》手冊,組織了20xx年新生入黨啟蒙教育;發展新黨員433名,預備黨員轉正401名;舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓班、2期預備黨員培訓班。

      (四)老干部工作和關工委工作

      二、部內和自身思想政治建設、廉政建設

      部門內開展了年度述職、考核和民主生活會;開展了干部選任工作四項監督制度的學習;認真參加中心組、黨校、組織生活和黨風廉政等學習教育活動,聯系實際進行思考,積極發言,承擔了2項黨校黨課任務;在黨風廉政方面能堅守組工干部的紀律和操行并嚴格要求部門同志遵守。

      三、存在不足

      回顧本年度自身的思想作風和工作,還存在忙于應對事務多,對工作的研究不夠深,工作不夠扎實,對部門同志的思想和困難關心不夠到位等不足,需要在新的年度中不斷注意克服,加以提高。

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