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      大學生公司實習報告

      發表時間:2022-09-12

      [優質總結] 大學生公司實習工作報告。

      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了下一階段工作順利開展,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“[優質總結] 大學生公司實習工作報告”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大學的最后一個暑假,我去了一家廣告公司實習。為了使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的資料是學平面設計(Photoshop和coreldraage→adjust→threshold,由調整thresholdlevel來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區,能夠在選取區作用的環境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行threshold以獲得您想要的遮罩。

      2.高解析制作

      在用photoshop制作網頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選取低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以推薦大家在處理類似情形時,能夠先在高解析度下完成繪制、影像等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

      3.保留選取范圍大小

      當您在photoshop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,能夠先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選取“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍持續原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。

      4.快速隱藏圖層

      如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢那里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就能夠將其他圖層通通藏起來。另外也能夠用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。

      二、coreldraovie功能,先選取creat`fromdocument將第一張gif文件制成movie,再陸續將轉好的gif文件以“insertfromfile”插進來,選取“儲存成…”動畫gif的格式,于對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告4.同時旋轉與縮放

      如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住shift鍵,那么將能夠同時旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將能夠同時旋轉與變形傾斜物件。

      經過幾天的基礎訓練,老師最后讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,之后就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。

      實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師和前輩求教,認真學習技術,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,透過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐資料與實踐規模同步調進展。

      透過這次實習,在設計方面我感覺自己有了必須的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓

      我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。

      編輯推薦

      [推薦總結] 大學生實習工作報告(篇三)


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦總結] 大學生實習工作報告(篇三)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      一、實習目的

      實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自我能力的舞臺。

      經過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后反饋到學習中去,會更能提升自我的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。

      到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者學習,交流經驗。

      二、實習資料

      新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:

      1、實地采訪

      僅有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

      2、訪后寫作

      新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,寫一些老百姓關心的事。

      3、修改整理

      當寫完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環節,俗話說:“文怕修改”,僅有修改,才能寫出精辟的文章。

      三、實習收獲

      在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自我的采訪能力,提高了自我的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。

      經過這次實習,自我的社會實踐能力大大的提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

      實習,是十分重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。

      大學生林場實習總結


      林業是覆蓋土地、保護環境、促進可持續發展等方面的重要行業之一。以下是小編為大家整理的林業實習報告(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大學生林場實習總結 篇1

      一、實習背景與目的

      園林有限公司是一家專業從事園林規劃、設計、建設及養護的綜合性企業。我在公司主要負責園林景觀項目的設計工作。實習的目的是通過實踐,將理論知識與實際操作相結合,提高自己的專業技能,同時也加深對我所學專業的認識和理解。

      二、實習內容與過程

      實習期間,我參與了多個園林建設項目。首先,我協助團隊完成了對公司附近的一個公園的景觀改造方案。通過調研和分析,我與團隊成員共同確定了公園內的主題景觀、功能分區和配套設施。在方案設計階段,我與團隊成員密切合作,對每一個設計方案進行反復推敲和修改,最終呈現出一個符合公園特點、滿足游客需求、具有創新性的景觀改造方案。

      接下來,我參與了一個城市廣場的園林設計項目。為了更好地滿足市民的需求,我們在設計中注重了人性化、藝術化和生態化的'設計理念。我與團隊成員共同制定了植物配置、景觀小品和鋪裝設計等方案,并最終呈現出了一個充滿活力的城市廣場。

      在實習過程中,我不僅積累了豐富的實踐經驗,還逐漸明確了自己的職業方向。我深刻體會到園林設計師不僅要具備扎實的理論基礎,還需要有敏銳的觀察力和創新能力,以及較強的團隊協作能力。

      三、實習總結與展望

      這次實習經歷使我對園林設計有了更深入的理解和認識。我明白了園林設計不僅是創造美麗的景觀,更是要滿足人們的需求,提升人們的生活品質。同時,我也明白了團隊協作的重要性,一個優秀的園林設計師需要與項目組成員緊密合作,共同完成任務。

      展望未來,我希望能在園林設計領域繼續發展自己的專業能力,提高自己的設計水平。我將繼續深入學習理論知識,并將其應用到實踐中,不斷提高自己的專業素養。此外,我還將積極與團隊成員溝通協作,共同完成更高質量的項目。

      四、實習中的收獲與成長

      在實習期間,我不僅在專業領域得到了鍛煉,還收獲了一些其他方面的經驗。首先,我學會了如何與人溝通,如何與不同背景、不同性格的人建立良好的關系。其次,我學會了如何有效地處理壓力,如何在緊張的進度下保持冷靜和專注。最后,我學會了如何有效地利用資源,如何在有限的時間內完成更多的工作。

      五、對實習的反思與建議

      回顧實習經歷,我認為我得到的不僅僅是技能和知識,更重要的是經驗。我建議公司能夠更多地提供不同類型的項目,以便我們能夠接觸到更多的領域和設計風格,從而更好地提高我們的設計水平。此外,我認為我們還可以與不同類型的團隊合作,以提高我們的團隊協作能力。

      總的來說,這次實習經歷對我來說是一次寶貴的經歷。我感謝園林有限公司給我這樣的機會,讓我能夠參與到真實的項目中,從而提高了我的專業技能和團隊協作能力。我期待在未來的工作中,繼續發揮我的專業優勢,為園林事業貢獻自己的力量。

      大學生林場實習總結 篇2

      一、實習目的

      通過實地調查、操作與觀察,增強對林業專業知識的理解和應用能力,提高解決實際問題的能力,為將來的林業工作打下堅實的基礎。同時,通過實習,進一步了解林業資源現狀、林業生態環境保護與恢復等方面的內容,培養自己的責任感和使命感。

      二、實習時間與地點

      實習時間:20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日

      實習地點:XX省XX市XX林業站

      三、實習內容

      1.林業資源調查

      在實習期間,我參與了林業資源的調查工作。通過實地走訪、觀察記錄,了解了當地樹種分布、林分結構、林木生長狀況等基本情況。同時,學習了使用GPS、測量儀器等工具進行數據采集和記錄的方法,提高了自己的實際操作能力。

      2.林業生態環境保護

      在林業生態環境保護方面,我參與了森林病蟲害的監測與防治工作。通過觀察病蟲害發生情況,學習了如何識別常見病蟲害、制定防治方案、使用生物防治和化學防治相結合的方法進行防治。此外,還參與了森林防火巡查工作,了解了森林防火的重要性和基本措施。

      3.林業生態恢復

      在林業生態恢復方面,我參與了退耕還林、植樹造林等項目的實施。通過參與項目規劃、實施過程管理等工作,了解了林業生態恢復的基本原則和方法。同時,學習了如何根據地形、土壤等自然條件選擇適宜的樹種和造林技術,提高了自己的項目管理和實施能力。

      四、實習體會與收獲

      通過本次林業實習,我深刻認識到了林業工作的重要性和挑戰性。在實習過程中,我不僅學到了許多專業知識,還提高了自己的實踐能力和團隊協作能力。同時,通過與林業工作人員的交流和學習,我更加堅定了從事林業工作的決心和信心。

      在未來的學習和工作中,我將繼續努力學習林業專業知識,不斷提高自己的綜合素質和實踐能力。同時,我也將積極關注林業資源保護、生態環境改善等方面的問題,為推動我國林業事業的發展貢獻自己的力量。

      五、建議與展望

      1.建議加強林業專業知識的培訓和教育,提高林業工作人員的專業素質和技能水平。

      2.建議加強林業生態環境保護的宣傳和教育,提高公眾對林業生態環境保護的認識和重視程度。

      3.展望未來,我希望能夠在林業領域深耕細作,為我國林業事業的發展貢獻自己的力量。同時,我也期待與更多的林業工作者一起努力,共同推動我國林業事業的繁榮發展。

      大學生林場實習總結 篇3

      還記得在xx縣林業局頂崗實習的那份充實,還記得參加xx縣林業局工作招聘會時的那份期盼,還記得參加為期五個月的畢業頂崗實習的那份收獲。

      思考是永恒的主題。五個月的頂崗實習說長不長說短不短,細細回味起來卻實在有許多值得思考值得總結的地方。下面我將從內業和外業兩個方面簡單地介紹一下我的xx縣林業局實習生活:

      內業審核

      檔案審核拉開了我xx縣林業局實習生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉鎮送上來的林改檔案材料。工作任務看似簡單卻包含了許多技巧與學問,更包括了許許多多做人做事的道理。大概能夠從以下幾點總結自己的實習所得:

      一、實習中首先要找準正確的自我定位。實習的目的主要是開拓視野,鍛煉實踐操作技能,了解一線的生產流程,熟悉一線的生產環節,而不是單純機械化地完成任務。

      二、完善主角大轉換,學會適應環境,營造和諧融洽的實習分氛圍。每個單位對于沒個人來說都是陌生的,要學會讓自己應對新的環境向著利于自身發展的方向改善。想要很好地融入一個新的環境,首先要具備良好的溝通潛力,溝通中要做到主動、真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態,注重細節。人和人的相處都是在心態、地位平等的基礎上的,只有放低姿態,才能與同事融洽相處,只有在細微處表達對同事的關懷,在細節上體現出對單位的關心,才能讓關系變得融洽;要學會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領導對實習生的不公,要學會理解單位的難處,要做到虛心詢問,認真請教,真誠地和人心對心新交流。

      三、實習中學到的工作技術與專業素質。實習中,我們不但鞏固了專業知識,切身體會到了專業技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內業審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,但最重要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準確性與時效性。所以做為日常工作,必須要注意審查上交材料的時間邏輯問題。這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在生產一線工作必須要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細心,堅持激情與職責并重的工作作風。對工作負責,對單位負責,更要對人民群眾負責。

      四、透過橫向比較其他實習生的競爭與差異,總結工作經驗,發表自己對改善工作的一些觀點推薦,找出自己的缺點不足,發揮自身的特長優勢。單位應加強對職工的專業知識、業務技能等方面的培訓,才能進一步增強職工的歸屬感與工作熱情。

      外業核界

      檔案審核結束后,一個多月的外業核界工作接踵而至。外業核圖是一份十分辛苦但卻是林業工作中十分核心的工作。這次我代表的是縣林業局對藤南的三個重點鄉鎮進行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉鎮林業站的技術骨干,以及群眾。想要工作順利開展,與鄉鎮骨干、群眾持續良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實習生,從前很少與他們打交道,社會經驗也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就務必建立自信。讓群眾指清楚界線,認真回答群眾提出的問題,讓林改工作深入人心,對于邊界有爭議的林地,不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術員請教、學習,尊重他們的意見。做到核界清楚,權屬明析。

      在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。

      蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與職責,還就應具有簡單活潑的心態。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關系是必不可少的。

      楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關系=成功。

      謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領導的賞識。

      李xx老站長過硬、扎實的專業技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事那一行,然后一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選取的行業中越做越專,成功便是如此簡單,在工作中思考自己的個性與職位是否匹配,要學會清晰的認識自我,不斷提高自我。每個人做工作都要有一個負職責的態度,要重原則,學會透過現象分析本質,絕對不能片面地看問題。大學生初出社會更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時更要有謙卑的心態。

      時至今日,實習結束已經整整一個星期。最近,一向在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實結,心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,那里就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛的事永久藏在心間。我相信這份實結能讓自己的xx縣林業局畢業頂崗實習,畫上一個圓滿的句號。

      大學生林場實習總結 篇4

      (一)實習時間:

      20XX年8月-8日至20XX年8月14日

      (二)實習單位:

      xx縣林業局

      (三)實習單位簡介:

      xx縣地處東經110°8′~111°57′,北緯26°51′~27°22′。東西長80.15公里,南北寬65.3公里,總面積2199.38平方公里,約占xx省總面積的1.04%。位于xx省西南部,雪峰山東麓,資江上游。東接隆回,南接武岡,北臨XX縣,西南鄰XX縣,西北界黔陽縣。東經邵陽至XX市328公里。全縣通行贛語。全縣區域面積2200平方公里,轄22個鄉鎮、1個管理區,565個行政村、25個社區,總人口83萬。

      xx縣是xx省重點林區縣,全縣有林地面積11.78萬公頃,占土地總面積的57.4%,活立木蓄積量800萬立方米,森林覆蓋率57.03%。林業系統現有職工3131人,其中在職職工2164人,離退休職工1007人,大專以上文化程度306人,專業技術人員392人。縣林業局設辦公室、政工股、計劃財務股、林政法規股、營林股、森林資源管理股六個股室,設xx縣綠化委員會辦公室、林業檢察股、林業審判庭、林木種苗站、野生動植物保護站、國有林場管理站、林業基金征管站、xx縣林業調查規劃設計隊、xx縣集體林權改革辦公室和xx縣林權交易中心十個二級事業機構,下轄22個鄉鎮林業站、2個管理所、5個國有林場、林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及5個森林派出所。

      近五年來,xx縣林業局在縣委、縣政府的正確領導下,深入貫徹科學發展觀,堅持以“生態強縣”為目標,以營林為基礎,以保護森林資源為重點的林業方針,狠抓林業重點工程建設,實現了林業經濟的快速發展。

      全縣共完成造林19萬畝,新增速生豐產用材林25000畝,封山育林36萬畝,林木育苗9600畝。完成楠竹新造0.8萬畝,楠竹低改8.6萬畝,創花園式單位19個。完成退耕還林任務16萬畝,完成防護林工程任務39700畝,實施國家級生態公益林保護面積543400畝。

      xx縣先后獲得“全國綠化造林百XX縣”、“全國綠化先進單位”、“全國abt與ggr系列研究推廣二等獎”和“全國綠色名縣”等國家級榮譽,20xx年又躋身“全國森林資源管理先進縣”。

      (四)實習目的:

      林改在社會主義新農村建設中發揮著重要的作用:一是促進生產力的。發展。林改有效消除長期制約林業發展的體制機制性障礙,釋放農村勞動力的巨大潛能和林地的巨大生產潛力及調動其他生產要素向林業聚集;二是改善了林農生活。林改增強了林業吸引力,增強了林農的致富信心;三是促進了農村社會穩定。通過明晰產權、核發林權證,減少了山林糾紛的發生;四是促進民主管理。林權改革的方案,必須要遵循公開、公平、公正的原則,必需召開村民會議或村民代表會議討論通過。它還增強林業競爭力的支撐和手段。通過林權制度改革把林木、林地、森林等林業資源資產化,通過市場化的運作,把資金等生產要素向林業聚集。集體林權制度改革后,農民真正成為了山林的主人,他們舍得向林業投入。特別是農戶以自家山林為資本和企業聯營,可吸納了大量資金發展林業。金融機構的資金也大量投向林業。從而促進林業的快速發展,增加林業的市場競爭力。林改還確保林業的可持續發展,改善生態環境的重要舉措和保障。通過林改,加速提高林業的發展,為社會提供更多的林產品供給,從而減少對生態林的破壞,保護了公益林,實現了其可持續發展。通過改革建立和創新經營主體多元化,權責利相統一的集體林經營管理新機制,調整和創新政策,改革不適應市場經濟發展的經營體制,提高林業質量和林地的生產力,實現森林資源的期數增長,生態功能期數增強,林產品的有效供給和林農收入的期數增加,促進經濟的發展和社會的和諧。

      (五)實習內容:

      對xx全縣林權進行改革,進行實地勾圖,內業面積測算。林權改革工作:依據林地承包方案,以農戶為基本單位,以專業技術人員為主體,行政村林改領導小組有關成員,村民小組組長,林權當事人,林地四至接界人和其他相關人員共同在現地完成。對無異議的實地勘界結果,上述人員要在現地簽字確認。主要任務有五項:一是把原已經劃分到戶的自留山,承包到戶的責任山,集體采取拍賣等其他方式發包山林的四至界限和面積要勘查清楚。二是把毎戶新承包的集體林地,要精確落實四至界限,準確測量面積。三是依據縣級以上人民政府森林分類區劃界定結果,明確界定農戶每宗林地是公益林還是商品林。四是調處勘界中遇到的林權糾紛。五是現場填寫《林權登記申請表》,該表詳見《國家林業局關于實行全國統一林權證式樣的通知》。勘界工作底圖,必須是國家測繪部門最新出版的1:1萬和大比例行政區劃平面圖(包括縣·鄉·村三級)整合的調查底圖。有明顯地形,地物作為界線拐點標志的,勘界底圖上的距離誤差應小于0.3mm(1:2.5萬實地誤差為7.5m,1:1萬實地誤差為3.0m);以非明顯地形,地物作為標志的,勘界底圖上的距離誤差應小于0.5mm(1:2.5萬實地誤差為16.5m,1:1萬實地誤差為5.0m)??苯绻ぷ髡介_展前,對技術人員要進行全面培訓,經實地操作考核合格后方可開展勘界工作,確保工作質量。對幾個鄉鎮的實地勾圖和內業計算使我從根本上提高自己,鍛煉了自己,增加了社會經驗,懂得了許多與人交往的禮節,白天上山勾圖,畫清地塊與地塊間的地址界限,并隨時填寫相關的表項和標注。鍛煉了自己的獨立能力,也學會了單獨思考問題處理問題,學會在艱苦條件下努力奮斗。加強了自己的社會思想觀念,認識到了現在社會的現實,體驗了苦生活的滋味,鍛煉了先有苦后有甜的操作能力,通過這樣增加了對自己取得的成果的自信,對將來的期望,對生活的信心和自信。

      (六)實踐心得:

      通過這次實踐,讓我不僅增強了專業知識的掌握,而且鍛煉出適應社會的能力。機會是難能可貴的,我很珍惜。這次實踐的目的在于通過理論與實踐的相結合能讓自己了解社會,完善自我。在實踐的過程中不僅要很扎實的掌握理論知識,而且還要學會獨立解決隨時可能會遇到的問題,更要為以后很好的工作積累各個方面的經驗。社會實踐是一種很好的鍛煉的機會在學校期間,也是一種從學校到社會的過渡階段,對以后走向社會有很大的意義。因為實踐能增強工作能力,增加人與人之間的溝通能力和對社會的適應能力,也能很好的鍛煉人的意志。實踐出真知,時間長才干。不管是我工作中還是學習中,實習精神與實習態度一直可以為我提供很多方便,對我以后的擇業、創業和自我人生規劃也是有好處的。

      大學生林場實習總結 篇5

      在實習期間,刻苦勤奮,認真負責,聽從上級調配,思想積極,目標明確,順利完成了實習任務。

      一、實習目的

      1.通過實習,將在在校期間課本上所學的理論知識與實踐經驗相結合,以達到融會貫通鞏固知識的效果,從而發現不足,總結經驗,指導學習。

      2.通過實習,培養獨立發現問題,分析問題和解決問題的能力。

      3.通過實習,應具有良好的適應社會的你能力,溝通能力,一定的責任意識,職業意識,服務意識。

      4.通過實習,要具備一定的草坪養護,樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。

      二、實習地點實習單位及崗位介紹

      1.實習地點:xx市xx區回龍觀鎮碧水莊園

      2.崗位介紹:

      (1)碧水莊園簡介:

      碧水莊園是xx碧水莊園房地產開發有限公司歷經十二年的時間,精心打造的京城的獨棟別墅之一,地處京城上風上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的西山,北連國家森林風景區和歷史文物保護區,東南是精英薈萃的亞奧商圈,西南為的中關村科技園區,南沙河依傍而過,沙河水庫遙遙相對,八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側臥。環山抱水的地理位置獨享天地之厚待。碧水莊園分三期建成,占地3300畝,一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個性中見統一。

      碧水莊園,倡導建筑與自然地和諧共生,結合中國傳統私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上,建造了兩個共433畝的湖面,北美風格的別墅環湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。

      碧水莊園于20xx年全部售罄,由全國物業管理一級資質企業——xx碧水物業管理有限任公司管理莊園內設有旅游局認定的掛牌四酒店——碧水大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設施,全方位為莊園業主提供高品質的服務。近幾年來碧水莊園也是我院園林專業的主要定點實習基地。

      三、實習時間

      xx日

      四、實習內容

      (一)實習計劃(或安排)

      1.熟悉實習環境,明確實習任務。

      2.在實習中規范操作,提高安全意識,完成承擔任務。

      3.培養良好的工作心態和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業精神。

      4.實習中注意學習和總結,提高持續學習能力和創新能力。

      5.實習中注意表達,溝通和協作,提高人際交往能力和組織能力。

      (二)實習過程和具體工作內容草坪品種的識別:

      此頂崗實習期間,我們的主要工作是對草坪進行修剪及養護管理,其具體內容如下:

      1.碧水莊園內所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當然在工作中也是經常見到的,因此,在我們實習中我們要認真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態特征,包括花、果實、葉形等,了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節性變化!例如變葉的彩色樹種,常見的變葉樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發現它們所特有的形態,利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習過程中只要我們留意到處都是我們學習的東西,我們不僅僅要在工作中學習,而且要在工作之余學習,更多的了解我們專業的的知識,使我們的專業知識更充實。

      2.草坪的建植:在實習期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應的有所了解些,其具體有以下幾個環節:

      (1)坪床準備及清理場地還有翻耕平整在我們實習過程中是一起進行的,要求清除場地中的雜物,翻土深度在20-30CM左右。

      (2)精整場地。

      (3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責,領導要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。

      (4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤濕潤6-7天。

      3.草坪除雜:在此實習期間,草坪除雜對我們來說是一項重大工程,因為都是人工除雜,但掌握了雜草生長規律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發達除雜時相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結子,但是其生長的根系較淺,易除。

      4.草坪澆水:在師傅的指導下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現的常規問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉360度澆透一片草坪(15cm),當射程為時(一般噴射距離為70cm),一般需要4小時左右,當射程為最小時(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5-6天。

      5.草坪修剪:在整個實習過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習的全過程。在有來實習之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就只是在網上見過而已,更不用說使用了,然而經實習后我已經熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得注意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草是要調好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。

      6.園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應貫徹“預防為主,綜合防治”的方針。應科學、有針對性的進行養護管理,是植株生長健壯,以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學防治為主進行早期防治。

      7.園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了很多有關園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。

      8.園林樹木的移植:在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學校時雍老師給我們用一周的時間詳細講解過,可那只是紙上談兵,在實際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經過近四個小時師傅手把手的指導后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,因為我們不是在做高端技術,我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。

      9.節日花卉的擺放設計,結合不同的節日時間設計擺放花卉的種類,以烘托節日的.氣氛:節日花卉的擺放設計在園林中也有一定的地位,作為園林季節性、節日性的園林觀賞補充,花卉擺放一般用于節日的裝飾,為烘托節日氣氛而設計的局部園林環境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結合不同的節日時間、氣候特點進行設計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體??梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ?,也可適當選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求,體現出擺放花卉所要表現的效果!

      10.園林施工:在碧水實習的六個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設,大樹移栽,以及花灌木的種植。

      五、實習體會和收獲

      頂崗實習早已結束,現在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,而是在想明年的五月份畢業后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始?;叵肫鹪趚x碧水莊園的6個月的實習,讓我真真切切的感受了園林植物養護的全過程,也體會到了沒有經驗的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問題向師傅請教,努力解決所有遇到的疑難問題。六個月完整的園林養護過程和園林小品建設讓我把以前所學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,加強了我對專業知識的更好的記憶。在xx碧水莊園物業管理有限公司的實習過程中,在經驗豐富的師傅的指導下,我學到了很多真正應用于實際生產中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,起碼不可能是永遠最實用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。

      同時,在xx碧水莊園實習后使我對園林這個專業有了更加全面的了解。園林專業包括方向眾多,我們主要學習了園林生態學、園林植物、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實習中我就對樹木的栽植和養護有了實踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專業的發展前景也相當寬廣。

      在我沒有學習園林專業,沒有到xx碧水莊園實習之前,我只記得在小學的時候學校組織我們在家鄉的山上種過樹,那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平整的草地卻不知道那些園林養護師傅的辛勞,當我真正的認真的成為園林專業人員去當職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個坑,種一棵樹,最起碼要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xx碧水我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學習,讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也懂得了理論和實踐結合的重要性。也培養了我的耐心和執著的敬業精神以及工作時的認真負責的心態,更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領導相處,因為與領導很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會之前就要學會,并很好的應用于實際生活中。

      曾經我一直很茫然,不知道我們所學的知識到底在社會上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心理沒有底。經過這次實習,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只有多看書才會學到很多東西,在將其運用到實踐中去,會發揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財富,我們應該趁著這個大好時機多學習,而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有四個多月的在校學習時間,我應該多看些書,總結前人的經驗,爭取做到理論和實踐相結合。“取人之長,補己之短”,謙虛向有經驗的人請教,這樣我才會有更大的進步。

      這次為期6個月的頂崗實習生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動體現了出來,從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,活的比別人有出息。同時,也讓我在那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。

      最后,我非常感謝在xx碧水莊園實習的那段日子里,那些幫助過我、指導過我的人,有了你們的熱情幫助與關心,讓我才能順利度過了自己在碧水的日子,雖然在碧水有苦又累還有汗,可是更多的是成長?,F在雖然實習結束了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學習工作中不斷學習努力的,我相信有了在碧水的實習生活我獲得的是更多地成長。

      大學生林場實習總結 篇6

      園林是一門藝術,園林是一門美學,園林更是自然的再現。作為一名園林專業的學生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發現生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習,是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美。

      一、實習單位介紹

      我實習的單位是xx市林業局,xx市林業局是一所國家機關事業單位,經濟類型屬于國有經濟,現在單位共有在職人員xx人。實習生xx人。

      二、實習崗位介紹

      我在xx市林業局的一個下屬分機構鄉鎮林業站工作,主要做一些興林富民的事情。

      雖然園林綠化不是我們林業站的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業生態安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。

      三、實習內容介紹

      20xx年x月至今2個多月期間,我在xx市林業局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

      從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的.關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

      "在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業的,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

      因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

      每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

      我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。

      通過此次時間比較短暫的實習,我在林業站學到了很多東西,同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業站還是林業局都應該采取一些措施改進單位。

      以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議:

      一、調整管理職能

      鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞"政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務"等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改"四權一責"這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。

      二、提高隊伍素質

      林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。

      三、增強服務能力

      林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力:

      一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規務林;

      二是技術指導服務能力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢,對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發展規劃;

      三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;

      四是市場咨詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益;

      五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業發展項目和資金;

      六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規模化經營,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。

      四、強化基礎建設

      一是在機構改革中,各級林業部門要主動協調,確保林業站只能強化不可削弱,穩定基層林業管理隊伍;

      二是要配備高素質林業站長,切實保障林業站規范管理,高效工作;

      三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃,分期分批進行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業站要做到"六有":即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;

      四是林業站要建立必要的規章制度,工作規范流程和相關圖表;

      五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。

      五、發揮示范作用

      林業站要大力開展技術推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯辦林業種植、養殖業等多種經營示范基地、示范場,大力發展科技示范戶,建立公司聯基地,基地帶農戶的林業產業新模式,為林農發展"兩高一優"(高產、高效、優質)林業提供示范作用;林業站要積極支持、幫助扶持林業社會化服務體系建設,培養林業產業經紀人、經紀組織、各類協會、林業合作組織,為林農發展林地經濟,作好各種產前、產中和市場銷售環節服務;要發揮帶頭示范作用,林業站工作人員大多都有自家承包山林,要發揮懂政策、會經營、有技術的優勢,首先經營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產,為林農做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發揮社會中介組織作用,在鄉鎮和重點林業村建立林業生產資料、林藥化肥、林業機具、林業種苗、林業實用技術指導等經營性有償服務體系。

      大學生林場實習總結 篇7

      (一)實習時間:

      20XX年8月-8日至20XX年8月14日

      (二)實習單位:

      xx縣林業局

      (三)實習單位簡介:

      xx縣地處東經110°8′~111°57′,北緯26°51′~27°22′。東西長80.15公里,南北寬65.3公里,總面積2199.38平方公里,約占xx省總面積的1.04%。位于xx省西南部,雪峰山東麓,資江上游。東接隆回,南接武岡,北臨XX縣,西南鄰XX縣,西北界黔陽縣。東經邵陽至XX市328公里。全縣通行贛語。全縣區域面積2200平方公里,轄22個鄉鎮、1個管理區,565個行政村、25個社區,總人口83萬。

      xx縣是xx省重點林區縣,全縣有林地面積11.78萬公頃,占土地總面積的57.4%,活立木蓄積量800萬立方米,森林覆蓋率57.03%。林業系統現有職工3131人,其中在職職工2164人,離退休職工1007人,大專以上文化程度306人,專業技術人員392人??h林業局設辦公室、政工股、計劃財務股、林政法規股、營林股、森林資源管理股六個股室,設xx縣綠化委員會辦公室、林業檢察股、林業審判庭、林木種苗站、野生動植物保護站、國有林場管理站、林業基金征管站、xx縣林業調查規劃設計隊、xx縣集體林權改革辦公室和xx縣林權交易中心十個二級事業機構,下轄22個鄉鎮林業站、2個管理所、5個國有林場、林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及5個森林派出所。

      近五年來,xx縣林業局在縣委、縣政府的正確領導下,深入貫徹科學發展觀,堅持以“生態強縣”為目標,以營林為基礎,以保護森林資源為重點的林業方針,狠抓林業重點工程建設,實現了林業經濟的快速發展?!笆晃濉逼陂g,全縣完成林業產業總產值21.3億元,較“十五”時期的7.6億元,增長3倍。到“十一五”期末,全縣森林面積202萬畝,較“十五”期末增加5萬畝。森林覆蓋率57.03%,較“十五”期末增長4.56個百分點;活立木總蓄積量800萬立方米,較“十五”期末增加100萬立方米,增長28.1%。

      全縣共完成造林19萬畝,新增速生豐產用材林25000畝,封山育林36萬畝,林木育苗9600畝。完成楠竹新造0.8萬畝,楠竹低改8.6萬畝,創花園式單位19個。完成退耕還林任務16萬畝,完成防護林工程任務39700畝,實施國家級生態公益林保護面積543400畝。

      xx縣先后獲得“全國綠化造林百XX縣”、“全國綠化先進單位”、“全國abt與ggr系列研究推廣二等獎”和“全國綠色名縣”等國家級榮譽,2005年又躋身“全國森林資源管理先進縣”。

      (四)實習目的:

      林改在社會主義新農村建設中發揮著重要的作用:一是促進生產力的發展。林改有效消除長期制約林業發展的體制機制性障礙,釋放農村勞動力的巨大潛能和林地的巨大生產潛力及調動其他生產要素向林業聚集;二是改善了林農生活。林改增強了林業吸引力,增強了林農的致富信心;三是促進了農村社會穩定。通過明晰產權、核發林權證,減少了山林糾紛的發生;四是促進民主管理。林權改革的方案,必須要遵循公開、公平、公正的原則,必需召開村民會議或村民代表會議討論通過。它還增強林業競爭力的支撐和手段。通過林權制度改革把林木、林地、森林等林業資源資產化,通過市場化的運作,把資金等生產要素向林業聚集。集體林權制度改革后,農民真正成為了山林的主人,他們舍得向林業投入。特別是農戶以自家山林為資本和企業聯營,可吸納了大量資金發展林業。金融機構的資金也大量投向林業。從而促進林業的快速發展,增加林業的市場競爭力。林改還確保林業的可持續發展,改善生態環境的重要舉措和保障。通過林改,加速提高林業的發展,為社會提供更多的林產品供給,從而減少對生態林的破壞,保護了公益林,實現了其可持續發展。通過改革建立和創新經營主體多元化,權責利相統一的集體林經營管理新機制,調整和創新政策,改革不適應市場經濟發展的經營體制,提高林業質量和林地的生產力,實現森林資源的期數增長,生態功能期數增強,林產品的有效供給和林農收入的期數增加,促進經濟的發展和社會的和諧。

      (五)實習內容:

      對xx全縣林權進行改革,進行實地勾圖,內業面積測算。林權改革工作:依據林地承包方案,以農戶為基本單位,以專業技術人員為主體,行政村林改領導小組有關成員,村民小組組長,林權當事人,林地四至接界人和其他相關人員共同在現地完成。對無異議的實地勘界結果,上述人員要在現地簽字確認。主要任務有五項:一是把原已經劃分到戶的自留山,承包到戶的責任山,集體采取拍賣等其他方式發包山林的四至界限和面積要勘查清楚。二是把毎戶新承包的集體林地,要精確落實四至界限,準確測量面積。三是依據縣級以上人民政府森林分類區劃界定結果,明確界定農戶每宗林地是公益林還是商品林。四是調處勘界中遇到的林權糾紛。五是現場填寫《林權登記申請表》,該表詳見《國家林業局關于實行全國統一林權證式樣的通知》??苯绻ぷ鞯讏D,必須是國家測繪部門最新出版的.1:1萬和大比例行政區劃平面圖(包括縣·鄉·村三級)整合的調查底圖。有明顯地形,地物作為界線拐點標志的,勘界底圖上的距離誤差應小于0.3mm(1:2.5萬實地誤差為7.5m,1:1萬實地誤差為3.0m);以非明顯地形,地物作為標志的,勘界底圖上的距離誤差應小于0.5mm(1:2.5萬實地誤差為16.5m,1:1萬實地誤差為5.0m)??苯绻ぷ髡介_展前,對技術人員要進行全面培訓,經實地操作考核合格后方可開展勘界工作,確保工作質量。對幾個鄉鎮的實地勾圖和內業計算使我從根本上提高自己,鍛煉了自己,增加了社會經驗,懂得了許多與人交往的禮節,白天上山勾圖,畫清地塊與地塊間的地址界限,并隨時填寫相關的表項和標注。鍛煉了自己的獨立能力,也學會了單獨思考問題處理問題,學會在艱苦條件下努力奮斗。加強了自己的社會思想觀念,認識到了現在社會的現實,體驗了苦生活的滋味,鍛煉了先有苦后有甜的操作能力,通過這樣增加了對自己取得的成果的自信,對將來的期望,對生活的信心和自信。

      (六)實踐心得:

      通過這次實踐,讓我不僅增強了專業知識的掌握,而且鍛煉出適應社會的能力。機會是難能可貴的,我很珍惜。這次實踐的目的在于通過理論與實踐的相結合能讓自己了解社會,完善自我。在實踐的過程中不僅要很扎實的掌握理論知識,而且還要學會獨立解決隨時可能會遇到的問題,更要為以后很好的工作積累各個方面的經驗。社會實踐是一種很好的鍛煉的機會在學校期間,也是一種從學校到社會的過渡階段,對以后走向社會有很大的意義。因為實踐能增強工作能力,增加人與人之間的溝通能力和對社會的適應能力,也能很好的鍛煉人的意志。實踐出真知,時間長才干。這次的實習給我帶來很大的益處,不管是我工作中還是學習中,實習精神與實習態度一直可以為我提供很多方便,對我以后的擇業、創業和自我人生規劃也是有好處的。

      熱搜總結: 大學生實習工作報告之二


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了鞏固以往的工作,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編為大家整理的“熱搜總結: 大學生實習工作報告之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      為期5個月的實習結束了,我在這5個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺?,F在我就對這5個月的實習工作做一個工作小結。

      一、畢業實習單位的自然情況

      首先介紹一下我的實習單位:xx-xx公司。該公司座落在xx繁華的商業區中華路口處,交通十分便利,四通八達??偨ㄖ娣e達六萬平方米,公司經營商品50大類,4 萬余種商品;下設12 個商常公司營業大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀和諧,給購物增添了幾分溫馨的氣氛,先進的中央空調和自動扶梯等現代化設施,使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語大眾購物哪可靠還是xx老字號一樣深受廣大消費者青睞。

      二、畢業實習內容

      自實習開始,在這5個月的工作中我參加了該公司的銷售實習工作。實習可以分為兩個階段。第一個階段是安排我在商場工作,主要是一般的銷售工作。通過對這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務兩個基本過程。售前就是十分了解產品并把產品介紹給消費者使之了解。售后就是產品出現問題使問題得到解決的服務。我負責銷售,不要小看這只是看上去簡單的銷售,其中還真有學問。以前只是看別人做銷售,覺得很簡單,自認為不就是賣東西嗎?沒什么可難的,其實不然。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學經驗。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟學、市場營銷、消費心理學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了使產品能夠銷售出去必須要十分了解產品,還要了解消費者心里,想他們之所想,讓他們認可產品,并銷售出去。但是各大商場都在打價格戰就使銷售工作有了很大難度。只有價格低廉才能吸引廣大消費者。在銷售中有很多是課本上學不到的經驗,就像銷售時要注意語言技巧,分析消費心里,雖然實習時間只有短短的三個月但相信對我今后工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始!

      接下來的第二個階段我被安排到售后服務工作。這個工作看上去沒有個什么,但實際上并不是。如果售后不好,銷售也不會好這兩者有直接關系。就像有時不光看產品的質量好壞還要看售后服務所以說也是很重要的。對于我這個絲毫沒有工作經驗的人來說售后確實很難的。剛開始那幾天真的無從下手,只能跟著單位同事看他們如何工作然后學學看看。就像xx公司顧客服務部秉承“用戶永遠是對的”的服務宗旨,真誠為用戶服務,用戶的滿意是我們的工作標準,買xx家電,就是把舒心、放心買回了家。xx公司的售后服務相當好,他們承諾用戶永遠是對的,只要用戶一個電話,剩下的事由他們來做而且隨叫隨到,到了就好,還有升級服務模式

      1、上門服務時出示“星級服務資格證”。

      2、公開:公開出示“統一收費標準”,公開一票到底的服務記錄單,服務完畢后請用戶簽署意見,服務人員為用戶提供一個產品的售后服務完畢后,不但要對此產品進行全面的通檢、維護,同時主動對用戶家中其它家電問寒問暖,對用戶提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決,直到用戶滿意。產品自售出之日起(以發票日期為準)7日內發生性能故障,消費者可以選擇退貨、換貨或修理;產品自售出之日起(以發票日期為準)15日內發生性能故障,消費者可以選擇換貨或修理;在包修期內,由于多次維修(兩次或兩次以上維修)仍不能正常使用,消費者要求退換的,按國家三包法相應規定予以辦理;在包修期內,符合換機條件,我方因無同型號同規格產品,消費者不愿調換其他型號、規格產品而要求退貨,我方給予退貨;在包修期內,符合換機條件,我方有同型號同規格

      產品,而消費者要求退貨,我方給予退貨,此時按規定標準向消費者收取折舊費。通過一段時間的努力我對售后有了很大提高,不在是當初那個消費者有問題還要找別人解決自己無能為力的那個時候了,現在的我對一些售后基本問題已經能夠獨立解決。通過一段時間售后實習使我深明白到售后的重要性和做好售后服務是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

      三、畢業實習中的體會和提高

      在為期5個月的實習里,我象一個真正在的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個大學生了,每天7點起床,然后象一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,慮心向有經驗的同事學習,這幾個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對于xx公司也有了更深的了解,通過了解也發現該公司存在一些問題:

      1、由于各大商場的增多,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,真接影響公司的銷售業績

      2、銷售人員的素質不高,顧客在踏進營業大門的時候,第一感覺也許不是商品,而是企業員工的態度,態度的好直接關系到顧客的滿意程度

      3、管理層的管理人才比較少

      4、售后服務沒有所說的那么好,有時不太及時。

      實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,應該更好的規劃自己的職生生涯,最后衷心感謝xx-xx公司給我提供實習機會!

      總結閱讀: 大學生實習工作報告 月度范文精選


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了提高自己與團隊的工作效率,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?以下是小編為大家收集的“總結閱讀: 大學生實習工作報告 月度范文精選”希望對您的工作和生活有所幫助。

      實習目的:

      通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

      具體如下:

      1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

      2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

      3、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。

      4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍。

      5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬用表。

      6、了解電器元件的連接、調試與維修方法。

      實習內容:

      1、觀看關于實習的錄像,從總體把把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

      2、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;

      3、分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;

      4、組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分;

      5、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生;

      6、書寫實習報告。

      實習心得與體會:

      對交流接觸器的認識

      交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。

      交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

      對中間繼電器的認識

      中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

      在一周的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸??偨Y這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。

      日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

      總結

      通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

      一、對電工技術的理論有了初步的、系統的了解。我了解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有著現實意義。

      二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己的動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

      建議:

      1、本次實習中,一些工具數量太少(比如萬用表),經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數量;

      2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

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