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      學校領導個人述職報告

      發表時間:2022-09-07

      2025總結推薦學校領導述職匯報其八。

      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2025總結推薦學校領導述職匯報其八》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      各位局黨委辦公室領導、各位教師、各位同仁伙伴:

      請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

      即將過去的20xx年,對我們劉臺子小學來說,注定是忙碌的一年,奮斗的一年,各項工作取得豐碩成果的一年,學校內涵建設迅速提高的一年。

      首先讓我們再次翻過20xx年的日歷,回眸幾個重要的事件、幾個難忘的日子、幾個令人激動的時刻——

      5月14日,興城市舉行小學“誦中華經典,揚民族文化”知識競賽,我校代表隊獲得總分第一名;5月28日,興城市第二高級中學禮堂舉行全市小學“誦中華經典,揚民族文化”誦讀競賽,我校推出的《春歸盛世,夢圓復興》獲得總分第三名;5月29日,與興城市文化局、興城市婦聯、南一小學攜手舉辦《同在藍天下——關愛留守兒童》文藝匯演; 6月30日,興城市委宣傳部、興城電視臺來校駐留一天,采訪我校開展讀書活動情況,錄制《共浴書香校園》專題片;7月22日,遼寧省基礎教育教研中心綜合實踐活動學科主任孫巖一行來我校檢查指導綜合實踐活動開展情況,對我校大力開發校本課程資源的舉措大加贊賞;9月25日,興城市教師進修學校組織的校本課程開發現場會在我校召開,我校展示了原滋原味的校本課;9月27日——9月30日,在興城市全民運動會上,我校共得75分,獲得小學組第五名;10月25日,在第八屆全國綜合實踐活動學科委員會年會上,我校被授予全國綜合實踐活動研究先進單位;10月31日,我校工會與教研室共同舉辦了第二屆“與快樂同行”教工文體活動??

      多彩的日子,源于我們共同熱情呼喚和傾情描繪;熠熠生輝的獎狀獎牌,凝聚著領導、同志的智慧和汗水。

      有了這樣的積淀,我們在做述職時,少卻了一絲忐忑,增加了一份踏實。

      一、加強自身建設

      作為個人來講,我從沒有把校長看成是一種職位,而是把它當做一種職業。我始終告誡自己:肩上要有學校,眼里要有教師,心里要有學生。

      學校注重干部隊伍建設,提出了“十二字要求”練內功——善學習、勤反思、樂溝通、勤調研。在作風上做表率,在業務上當骨干,在服務中做公仆。

      我們堅持“把常規做到極致,把創新做成常規”的工作方略。領導兼課,領導出操,領導出題,領導閱卷,每個領導首先是務實工作的領導?!皫ь}管理”,“帶題工作”,承擔或參與課題研究,每個領導又是勇于創新的領導。

      二、注重工作實效

      學校黨政班子有較強的事業心和責任感,在工作中以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,工作務實細致,同普通教師一樣深入教育教學第一線,深入班級,較好地發揮了率先垂范作用,引領著學校發展。

      1、理清辦學思路

      秉承“在繼承中發展,在發展中創新的思路”,今年,領導班子進一步明晰了辦學宗旨,提出了“陽光教育”的辦學理念?!皩嵤╆柟夤芾?,打造陽光教師,培養陽光學生,建設陽光校園,享受陽光生活,創造陽光未來”,陽光目標把向往陽光的劉小人緊緊地團結在一起。

      2、引領教師發展

      學校管理的首要任務是引領教師成長。以人為本的校長,一定要關注教師的艱辛,關注教師的需要,關注教師的心理,特別要關

      注教師的成長。在促進青年教師成長方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學習取真經,課題研究求真諦,主題教研求真果。先后9人次派部分領導、骨干教師到省城沈陽、大連、丹東等地進修培訓。開展小課題研究——以微觀研究為主,以教學研究為主,以行動研究為主,以校本研究為主。截止到今年,縣級課題小課題達到7項,校級課題15項,領導帶題管理,教師帶題上課,課題研究引領教師走上了專業化發展的幸福之路。我校扎實的課題研究引起了相關部門的關注,先后有5項國家或省級協作課題吸收我校為研究基地研究校。

      3、推進素質教育

      (1)生態德育:夯實健全人格的行動之基

      注重四個結合,培養學生“五心”——感恩的心,助人的心,優雅的心,堅強的心,英雄的心。“好書伴我行”、 “課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經典誦讀活動有機結合,取得了極佳的教育效果。

      養成教育的“五無”“五有”活動,引導學生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規范。我校五年級的劉雨彤同學被評為葫蘆島市年度道德小模范。[幼兒教師教育網 yjs21.cOm]

      (2)生態課堂:揚起事業成功的理想之帆

      加快高效課堂探索腳步,完善了“五環節”高效課堂模式,“小臉通紅,小眼發亮,小手常舉,小口常開”的四小課堂初步形成。學生自學能力、合作能力、展示能力得到培養;富于激勵機制的科學評價體系初步建立??課堂從過去“教師獨舞”到“師生共舞”,到“生生群舞”。 7月份,畢業班結業考試,我校獲得了全市農村組第六名。今年我校被葫蘆島市推薦為遼寧省課程改革示范校。

      (3)生態藝體:綻放幸福人生的華美色彩

      有效利用鄉村學校少年宮,堅持每周兩次的藝術教育活動,精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到13個小組活動之中。抓實“陽光體育”工作,保證每天體育活動1個小時以上,跑操、大課間活動得到體育股的好評,體育運動會取得驕人成績。

      4、改善辦學環境

      投資7萬元,新建了中心校2個標準化籃球場地;投資15萬元,為前劉小學前院鋪設了硬覆蓋;投資40萬元,新建了前劉小學標準化食堂,改建擴建了閆家小學、前劉小學師生食堂??一定程度上改善了辦學條件。

      三、存在問題

      1、班子學習還不夠,自身素質還有待進一步提高,班子高效運轉能力還需提升。

      2、學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還很落后,真正意義上的標準化建設任重道遠。

      3、 高效課堂的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。 新的一年,我將繼續加強自我修行,用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持,盡可能地改善辦學條件和提高教師的尊嚴。將更加關注學校的內涵發展,繼續加大力度,研究課堂,改變課堂,提升課堂,在打造生命活力課堂方面有所作為。為此,我們要攜起手來同心同德,共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

      以上述職如有不妥,敬請批評指正。謝謝大家!

      小編推薦

      總結參考: 學校領導述職匯報其五


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?小編收集并整理了“總結參考: 學校領導述職匯報其五”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      XX年,在市教育局和黨委政府的正確領導下,八屋中學全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神,努力拼搏、團結一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團結和諧,開拓創新,銳意進取,聚精會神抓教學,一心一意謀發展,各項工作均取得了優異的成績:學校被評為德育工作先進單位,教學工作先進單位,職教招生工作先進單位?,F就本學期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下:

      一、德育為首,開拓前進

      要想振興一所學校,就要從德育抓起,既抓領導班子思想建設,又要抓教師隊伍思想建設,從而方能進一步帶好學生思想政治工作。在領導班子思想建設中,首先從自身做起,采取讀黨報、黨刊、上網學習等形式使自己思想覺悟與時俱進,同時要求領導班子以身作則,提高自身政治素質。我堅信:“一個好的領導班子,就是一所好學?!?。加強領導班子的制度建設,樹立公正、公平、公開的工作作風和良好形象,會帶動全體教師的整體工作素質。為了促進教師的政治素質提高,我從全局出發,結合學校教育教學工作實際,利用校園文化建設,出外參觀學習、例會、等各種形式來實施,通過教師政治素質的整體提高,來影響學生的道德品質。在一學年內,學校領導班子建設,教師的精神面貌,學生日常道德行為規范出現了可喜的變化,領導工作熱情高,教師工作積極性高,學生違紀現象少了很多,學風、校風步入良性循環的運行中,養成教育已初見成效。

      二、履行職責,務實工作

      校長在某種程度上不僅是一個職務,更是一個職業,它需要通過不斷的學習、工作、從而具備一定的職業素質和能力,只有思想觀念走在時代的前列,從全局出發,把握學校發展的整體方向,才能使學校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開學之初,就結合上級文件精神,制訂了并細化了政、教、總各線管理制度,目的是為了打造一支政治素質高,業務能力強的教師隊伍。為我們八屋中學的騰飛夯實基礎。實踐證明,通過一學年的運行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說明,我們這個團體是健康的、向上的。憑這一點,我相信,不久的將來,我們的學校一定會成為一流學校。

      三、嚴以律已,從我做起

      作為校長和黨支部書記,我深感自己肩上擔子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領導一起查課查寢,總是在學生就寢后自己才能就寢,樹立以校為家的思想,以身作則、團結同志,時刻關注著學校的細微變化,深怕辜負了上級領導對我的信任。學校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環境。

      四、抓好硬件建設,惠及師生

      由于學校底子薄,基礎設施老化現象特別嚴重,比較突出的就是校舍,師生飲用水,電力。為此,我協調各方面關系,為學校爭取了一棟216萬元的教學樓,爭取30萬元資金維修了西院危房,打了一口價值20余萬元的深水井,修建了學校的大門,甬路,硬化了教學樓前后的路面,徹底更新了用電線路,現在全體師生的工作、學習環境變得舒適安逸,可以說現在我校在我市農村中學中各方面條件都是一流的。教學質量是學校的生命線,為了教學硬件建設得到改善,我跟裝備辦協調,爭取31。8萬元資金裝備了理化生實驗室及約2萬余元的教師電子備課室微機。徹底改變了農村初中只在黑板上做實驗和教師不能網上備課的歷史。今年的教學質量更是喜人,50人參加中考,考入重點高中10人(提前1人),其他全部升入普通高中。

      五、廉潔自律、率先垂范

      廉政建設是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,尤其是學校這個教書育人的地方,更應該認真搞好這一點,這就要求領導首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財務管理要透明化、公開化,要有監督機制。自入校任職以來,我首先理順了財務管理和財務制度,穩妥處理了各方面關系,減縮不必要的開支,力爭把學校的每一分錢都要用在體現其最大價值的地方。在今年的財政審計聯合檢查中,得到了檢查組的一致好評。

      六、工作的經驗和教訓

      通過一年來的工作,我也發現了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時沒有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項目較多,需要學校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,也希望同志們理解。

      七、今后的工作打算

      XX年,我們緊密團結在教育局黨委周圍,以教學質量為中心,進一步對學生進行養成性教育,加強教師隊伍建設,搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。

      回顧以前的工作,我們大家一起并肩戰斗,取得了一定的成績,以后的路還很長,在新的一年里,我們將繼續奮力開拓,確保學校的持續性發展進入一個新了階段,為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗!

      [推薦總結] 學校領導述職匯報之三


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了落實工作目標,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦總結] 學校領導述職匯報之三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      尊敬的領導,老師們:

      大家好!

      根據教育局的工作安排,我把自己一年來履行職責情況和個人道德建設、黨風廉政建設情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報,懇請大家提出批評意見。

      第一方面,一年來的工作:

      一年來,在各級政府、教育主管部門領導的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,學校的各項工作均取得了不同程度的進展。

      1、教學質量和教學管理方面。

      為保證教學質量,落實教學目標的完成,實行推門聽課制度,實施“四模塊”教學。本學年開始,我校設立了“開放課堂”,每天都有課堂面對全校開放,以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中,采取了“同課異構”方式,并及時進行評課交流,對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規檢查的范疇。 對導學案全批全改,并納入了對教學常規的檢查。本學期我校加大了對集體備課活動的監督和管理。將領導班子成員分配到各備課組,根據學校統一安排的集體備課時間,校領導親自參與,由教導處檢查落實情況。

      對于教學常規的檢查,力求做到精細化、常規化、精細化,由教導處牽頭,制訂了詳細的檢查管理制度,由教研員、備課組長及教師代表組成的常規檢查小組,每周進行常規檢查,并做好詳細記錄。認真落實縣“研課標、說教材”活動要求,訂了一系列活動計劃,包括個人業務學習、集體備課研討,以及每周五人人參與的全?!把姓n標、說教材”評比活動,并推選出了優秀教師代表參加上級組織的“研課標、說教材”優質課評比。

      2.學校管理方面

      可以說,我們的管理到目前為止,仍然處在傳統的粗放的狀態之中。這表現在我們缺乏一個共同的發展愿景,沒有一個切實可行的規劃,沒有一個清晰的大家認可的辦學目標,這個目標實際上應該大家來制定,不應該是校長或幾個人翻翻書或突發奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學目標就是我想了一下午想出來的,“在市縣內具有一定影響、特色鮮明的現代初級中學”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個問題沒有經過大家的討論,所以不會有人關心。)常規管理不精細,工作缺乏目標性、計劃性和落實不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學校管理的積極性還比較低,民主管理談起來容易,做起來很難。平時,大家很少提意見,可能還是對學校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認真的。我們才開始月考的時候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發點補助,這個建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個人是魏文老師。前一段時間,我在七年級的一個辦公室,一個老師提出來,能不能配個打印機,這個建議也很快就實現了,每個級部都配備了打印機,大家打印些資料方便多了,這個建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表揚,當然還有的老師經常跟我交流班級管理工作,對學校的工作提出了建設性的建議。另外,我很感激對學?;蛘邔ξ覀€人提出批評的同事,尖銳的意見可以觸發我對學校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關系的。回顧學校的歷史,我們可以看到,東平街道中學多校合一,又處在城鄉結合部,是一個思想多元化的學校。我們既有農村學校的質樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會風氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的.局面。應該說,我們的文化建設任重而道遠,包括物質文化、制度文化、行為文化在內,我們還處于一個相對低層次的水平上。其實,一所學校管理質量的高低,主要表現在師生的日常行為上、話語上,表現在精神氣質上。舉例說,有的學生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明我們并沒有把學生的德育教育放在一個重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學生的分數,我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當然,在應試教育的大環境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會和教育體制造成的,是誰也無法改變的現實。

      但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實事求是地說,我們在常規管理方面做得很不夠,制度建設也相對落后,缺乏發展性的,激勵性的制度。如果一定要總結點,我只能說,在學習名校經驗,根據專家學者建議的基礎上,我們堅定了走教師專業化發展的路子,成立了讀書會、班主任聯盟、課改中心三個組織,給大家一個交流心得、思維碰撞的平臺。通過教育網和全國的專家學者、一線教師進行思想和工作生活體會的交流,《師之趣》這份校報,自創刊以來,大家的支持下,走到了現在,并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報紙,這是我們的群體文化正在發生改變的象征。我們的課堂教學改革,沒有采取一刀切的硬性規定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實踐著。在臨朐的會議上,我看到了整個縣區域推動的不是一個教學模式,而是幫助老師們總結提煉自己富有個性的教學法,今后,我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

      3.隊伍建設方面

      我們嚴格落實《東平縣中小學副校級以下干部管理有關規定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽評課等均按規定執行。

      在學校干部隊伍評價激勵機制建立方面,我們一直沒有制定出科學有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點我負有主要責任,今后,我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學期,將會有一些干部被派往外地學校掛職鍛煉。

      班主任隊伍建設方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責任重大,是學校里最累最煩心的一個差事。一年來,我們雖然做了一些努力,提高了一點待遇,但總體看來,班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學校,好像目前阻力比較大。關于這一點,上級教育部門也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會密切關注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己最大努力,提高班主任老師的政治和經濟待遇。下學期我們會制定一些強有力的措施,給班主任老師以更好的的權益保障。

      這一年來,我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓和研討會,個人業務素養得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創新工程以來,陸續的有很多老師到外地名校觀摩學習。下學期,會有更多的老師有機會外出參加培訓,與專家、名師面對面。同時,我們還會認真的實施名師培養工程,給有思想有追求的老師提供成長所需的最大支持。

      4.硬件建設方面

      在去年順利實施班班通工程和“人手一機”工程的同時,今年,我們又經過經費統籌,政府采購,購置了70臺聯想電腦,目前我們的微機室配備是全縣最好的,能滿足兩個班最大班額同時上機,暑期,在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調。下一步,學生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實施。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐,對北教學樓一樓進行裝修。配合宿舍樓建設實施校內下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,也可以向我們學校捐資助學,我們將立碑頌德。

      5、安全穩定方面

      我們嚴格落實“一崗雙責”,對學生安全工作采取了強有力的措施,加強了安全教育。一年來,沒有發生一件學生安全事故。近期,我們又協調公安部門在學校門口定期和不定期的執勤,保證師生的安全。

      6.道德建設方面

      一年來,隨著交流范圍的擴大和交流層次的提高,我對于教育問題的反思越來越多,越來越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時,內心的焦慮也越來越多,越來越感覺到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長,或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著自己的良知和責任做事。何局長在會上說過,你再能,不干,等于零。所以我相信那句話:態度比能力更重要!

      7.廉潔自律方面

      學校領導認真貫徹民主集中制,堅持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執行,一旦形成決議堅決執行,保證了學校決策的民主性、科學性和嚴肅性。在人事安排、評優評先等關系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規定、按民意去辦理,保證了學校的和諧穩定,健康發展。遵守財務制度和財經紀律,嚴格按照上級有關要求辦事,不做假帳,不設小金庫,不亂收費。學校嚴格執行基建、維修、物資采購、物資管理的有關規定,按照程序操作。采購零星辦公用品,比質比價比服務。 積極推進校務公開,讓管理在陽光下運行。

      第二方面:向大家匯報一下下學年的工作思路和措施。

      總體思路是以山東省“1751”改革創新工程為契機,力爭通過2-3年的努力,使學校在管理制度創新、課程建設、教學改革、教師專業化發展幾個方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學校特色,走以點帶面、以特色帶動全面發展的路子。具體有以下措施:

      1、盡快完善學校中長期辦學規劃,明確辦學思路和具體目標,建立一套自我評估機制,建立學校章程,使學校有章可循、有法可依。

      2、加強干部隊伍、班主任建設建設。讓品質優秀、工作主動、有創新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

      3、努力建立健全一套科學、規范、高效的工作流程和制度,實施低重心管理,加強級部管理。逐步引入“質量保障體系”。

      4、繼續創新機制,實施名師培養工程,明確省市縣各級人才培養對象。

      5、繼續走教師專業化發展之路,創新工作方法,讓專業發展成為我們邁向名校之路的堅實基礎。

      我的匯報結束,不當之處,敬請領導和老師們批評指正!謝謝大家!

      總結閱讀: 學校領導的述職匯報其七


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了與時俱進、跟進任務,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“總結閱讀: 學校領導的述職匯報其七”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      本學期來在學校各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好本職工作。結合學校實際情況對學生進行健康教育,嚴格控制常見病及傳染病的發病率,增強學生的自我防護意識。在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的各項規章制度,注意組織紀律,不遲到,不早退,團結同事,積極參加和配合學校組織的各項活動,認真完成各項任務。

      本學年校醫室共接診9000人次,實施了簡易的治療、急救、轉診工作。常見病;感冒、發燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫室處理。認真執行學校制定的學生意外傷害事故應急處理方案,病情嚴重的及時轉送醫院診治,并及時與班主任和家長溝通,無一例因工作失誤延治療。

      針對學校的常見病、多發病、利用墻報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導學生如何防病、治病及減少運動損傷的預防。在傳染病流行季節及時發放各種消毒藥品,并指導如何正確使用。

      配合防疫站人員做好全校學生體檢工作。并在各種考試、運動會、比賽、軍訓時,不怕苦不怕累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好醫療保障。對醫務室的各種器材、藥品的管理嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關,保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤點,并按財務要求做好藥品匯總表。

      在今后的工作中,我們將不斷提高科室的醫務水平,在實踐中不斷積累不斷進步。在以后的工作中更加細心,在全校師生的配合和努力下把校醫室的工作做得更好。

      [總結借鑒] 學校領導述職匯報模板


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了鞏固以往的工作,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結借鑒] 學校領導述職匯報模板》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      xx年,在校黨委的統一領導下,安全工程學院領導班子以開展群眾路線教育實踐活動為契機,以迎評促建、落實評建任務為主線,團結帶領全院師生積極進取,扎實工作,在各項工作中都取得了較好成績。現將一年來班子述職述廉情況報告如下:

      一、深入開展群眾路線教育實踐活動,抓好班子自身建設

      在?;顒愚k的統一部署下,我院領導班子,緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的主要內容,以“一學三促四抓”為統攬,聚焦“四風”突出問題,密切聯系工作實際,扎扎實實完成了群眾教育實踐活動的學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環節的工作任務。在活動中,班子成員積極組織參與學習教育活動,增強了活動效果;認真查擺了自身存在的問題與不足,加大整改力度和措施;認真堅持黨政聯席會議制度,及時研究解決了教學改革發展中的重大問題和師生關心的熱點問題;加強組織建設,調整完善總支委員會,切實發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用;制定了一系列制度,建立了以制度建設統領學院工作的長效機制。通過活動的開展,領導班子及黨員干部的思想認識與宗旨意識明顯強化,工作作風與精神風貌明顯提升,進一步強化了以師生為本的思想觀念,有力地推動了各項工作的順利開展。

      二、強化理論學習,不斷提升領導能力水平

      我院班子成員相對比較年輕,工作中存在著經驗不足的情況。一年來,班子成員注重加強對理論知識的學習,堅持以正確的理論武裝頭腦,指導實踐。首先是不斷加強班子成員和全體干部的政治理論學習。堅持中心組學習制度和教職工理論學習制度,采用自學和集體學習相結合,不斷創新學習方式、豐富學習內容,牢固樹立起科學的發展觀,班子的凝聚力、戰斗力進一步得到增強。其次是弘揚理論聯系實際的學風,深入學習研討創建應用型本科大學的新精神、新理念、新經驗和新要求,學習學校推行二級管理及轉型發展的制度文件,堅持學思結合、學用結合,將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領,提高了用科學發展觀研究、分析、解決問題的能力。

      三、抓好迎評促建工作,認真落實各項評建任務

      本科辦學合格評估是一件事關學校生存發展的大事,我們學院的本科教學情況直接關系著學校煤炭特色的體現。全院上下高度重視評建工作,學院領導班子和全院教師把本科辦學合格評建準備工作作為當前工作的主線,一年多來,全院師生以高度的責任感和緊迫感,分級強化責任,狠抓各項工作落實,穩定推進各項整改任務,工作取得較大進展。特別是暑假期間,我們采取了全員集中加班的做法,全體教師放棄休息時間,認真完成各項評建任務。學校預評估結束后,及時按照學校統一的整改部署,認真總結經驗、分析查找不足,制訂了整改工作方案,細化措施、明確標準,從嚴要求、加大整改,全面提升迎評促建工作的質量和效果。目前,全院教職工正全力以赴、扎扎實實、保質保量地做好評建整改各項工作,為教育部專家組進??疾熳龊萌?、充分的準備。

      四、突出教學中心,全面統籌推進各項工作

      一是嚴格教學管理,加強學風教風建設。學院成立了教學工作領導小組,班子成員作為教學質量的責任人,教研室主任及其他科級干部、骨干教師為成員。定期研究教學工作,制定了一系制度辦法,規范教學管理,加強督促檢查,健全教學質量保障機制。堅持并完善輔導員、班主任、學院領導的聽課制度。要求學院領導每學期聽課不少于8次。落實學生學習成績通報制度,每學期向每位學生家長通報學生在校學習情況 次。對于學習存在困難、學習成績差的同學繼續實施學生約談制度,并采取切實措施,實施學業困難學生幫扶計劃,強化對學習困難學生的幫扶。學院實施了教風學風建設“三四五”工程,即:嚴格三項制度,守好四個陣地,堅持五個深入。即嚴格考勤、請銷假制度;嚴格考評、獎懲制度;嚴格學業預警制度。守好課堂陣地、宿舍陣地、考場陣地、實習陣地。要求班子成員和全體教師堅持深入班級參加學生主題班會,深入課堂聽課,深入食堂和學生一起就餐,深入宿舍和學生談心,深入企業、社區開展調研服務活動。學校制定落實了《安全工程學院學生考勤實施辦法》、《安全工程學院學風建設意見》、《安全工程學院教風建設實施方案》。對抓好學風教風建設提出了具體的工作措施和要求,明確了責任人,形成了教風學風建設黨政齊抓、分層落實、全面覆蓋的工作局面。

      二是科研工作取得突破,科研水平穩步提高。一年來,學院共有7項科研項目通過河南省科技廳組織的專家鑒定,均達到國際先進水平。獲xx年河南省教育廳科學技術進步二等獎 項,第六屆河南煤礦安全生產科技進步獎一等獎、二等獎、三等獎各 項。第二屆河南省自然科學學術將二等獎4項。今年共組織申報國家自然科學基金項目8項,獲批面上項目和青年基金立項2項。另外還有省科技廳xx年度科技計劃項目3項,教育廳科技研究計劃2項,校博士基金項目 項,以及其它科技項目近 0項,獲準立項。新簽訂橫向科研項目3項,科研經費86萬元??蒲泄ぷ鞯耐黄菩蚤_展,很好地促進了教學水平的提升。

      三是開展學術交流,加強師資隊伍建設。先后邀請中國工程院院士張鐵崗、鄭煤集團工程技術研究院院長宋建成、四川大學教授、博士生導師劉長武等到學院進行學術交流,為師生作學術報告,指導學院實驗室建設。此外,還邀請美國南伊利諾伊大學yoginderp.chugh教授到我院進行學術交流。以優化教師隊伍結構為主線,重點培養中青年教師,打造高職稱、高學歷、雙師型的教師隊伍。先后推薦王公忠、孫文標兩名教師為國內外訪問學者。推薦楊書召、杜學勝和常緒華三名教師分別到河南能源化工集團和鄭州裕中煤業有限公司掛職鍛煉。選派了7名教師參加河南省道路運輸安全培訓師資培訓,2 名教師參加煤礦安全師資培訓班。新引進重點大學博士2人,完成引進面試試講2人。同時,積極支持院內都攻讀博士學位,提高學歷水平。根據學科專業建設需要,聘請中國工程院院士張鐵崗,四川大學教授、博士生導師劉長武、神華集團科技部副總經理徐會軍為我院客座教授。通過以上舉措,我院師資力量進一步加強、師資結構更加趨于合理。

      四是加強實驗室及校內外實訓基地建設。校外:充分利用學科專業優勢,與省內各大煤炭企業開展產學研合作教育。與神火集團、鄭煤集團、國投河南分公司等煤炭企業簽訂了校外實踐教學基地協議。今年以來,先后在神火集團共建了國家級工程實踐教育中心,在大峪溝煤業集團、平煤首山一礦、鄭煤國瑞煤業公司等建立了實習基地,與義馬市煤化工產業集聚區簽訂了關于共建“微生物治理瓦斯技術與裝備”工程實驗室的協議書。校內:加大對實驗設備投入,對我院實驗中心所屬的 7個實驗室進行了進一步的完善。同時,在南校區規劃了大型井下仿真實驗室,目前已完成方案設計工作,已著手準備施工,預計明年4月份以前初步完成投入使用。

      五是做好就業指導服務工作。一方面積極向省內外煤炭、建設行業推薦我院的畢業生,一方面積極為學生考研服務,我院xx年xx月中旬,舉辦煤炭企業安全生產管理人員培訓班xx期(取證培訓班7期,培訓煤礦安全生產管理人員xx4人;再培訓班7期,培訓煤礦安全生產管理人員22 人),煤礦企業下井帶班領導培訓班6期(取證培訓班3期,培訓煤礦下井帶班領導 80人;再培訓班3期,培訓煤礦下井帶班領導 84人),為我省煤礦的安全生產做出了貢獻。

      七是強化內部管理,推行各項考核獎勵制度。為充分調動和發揮全院教職工的積極性和創造性,提高辦學質量、科研水平和管理水平,學院推行了各項教學考核獎勵制度。包括教學優秀獎、科研工作獎、黨團活動獎、畢業生考研獎,學生各類創先爭優獎,運動會體育成績獎等等。建立健全學院教師、輔導員、班主任考核制度和獎懲制度。充分發揮專任教師、輔導員、班主任在班級學風建設中的指導作用,將輔導員、班主任在班級學風建設中的作用發揮情況納入年度優秀輔導員、優秀班主任的考評體系。凝煉學院精神,營造良好的學院文化。提出了安全工程學院十六字精神,即:“務實規范、爭先奮進、愉悅健康、和諧共贏”。以此作為全院師生共同的理想目標、精神信念、文化傳統、學術風范和行為準則,激勵全院師生昂揚奮進。

      八是豐富校園生活,提高學生綜合素質。積極推進共青團建設,引領青年學生健康全面發展。不斷改進大學生思想教育內容和形式,安排專人負責學院團總支工作博客和微博,占領網絡陣地,宣傳正能量。開展了“我的中國夢”、“學習社會主義核心價值觀”、“崇尚科學,反對邪教”等一些列主題活動。成功承辦了河南工程學院第二屆“友誼杯”百人象棋大賽。在學校春季運動會開幕式上,我院學生的軍體拳表演得到了學校廣大師生的好評,同時,運動成績連續多外獲全校運動會男子組團體冠軍。其它有益學生身心的文體活動,如球類比賽、演講比賽、科技文化藝術節等豐富多彩,拓展了學生教育形式,取得良好效果。

      五、堅持廉潔自律,保證各項事業健康發展

      一年來,學院領導班子能夠強化宗旨意識,樹立正確的權力觀和政績觀,嚴格要求自己,堅持求真務實,積極服從組織決定、自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。能認真學習、深刻領會規定和省委xx年的工作打算

      一、是加強理論學習,不斷提高理論指導實踐能力。認真落實中心組和教職工政治理論學習制度,提高廣大黨員干部和教職工的政治理論水平。加強業務學習,學習高等教育建設發展和應用型本科高校建設的新知識、新經驗,促進學校轉型發展。抓好學生思想政治工作,加強社會主義核心價值觀教育。

      二、是繼續加強黨建工作,深入推進黨風廉政建設。

      三、是進一步抓好院“三項”建設工作,堅持科學發展,加強教師隊伍建設,加快實驗室建設步伐,認真落實好國家級特色專業、省級重點實驗室、省級綜合改革試點專業、校級重點學科、校級精品課程、校級重點實驗室的建設。

      四、繼續下大力氣抓好本、??平虒W工作,規范教學管理,強化質量意識,提高我院教育教學水平。

      五、加強科研工作,提升科研水平。

      六、加強教風學風建設,加強師生文明安全教育,搞好畢業生就業指導工作。

      七、繼續做好煤礦安全技術培訓工作,為我省煤礦安全形勢持續好轉做貢獻。

      八、按照學校統一部署,扎實做好本科合格評估工作,落實二級管理方案,強化內部管理,促進轉型發展。

      [推薦總結] 學校領導述職報告(篇三)


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了反饋工作質量,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦總結] 學校領導述職報告(篇三)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      各位領導、各位老師:

      你們好!

      轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

      總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

      一、關注學生的發展,對學生負責

      從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。

      我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

      科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

      二、為教師的發展作想,對教師負責

      新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      總結2025學校領導述職匯報word版


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己的大局意識,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結2025學校領導述職匯報word版》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      一年來,學校領導班子以科學發展觀為指導,緊密圍繞教育的“xx”規劃,帶領全體干部教師,以深化課程改革,堅持教育創新,強化教育管理,打造一流隊伍,嚴格執行區五星管理方案,進一步提升我校硬軟件水平,創我校教育教學品牌和特色為奮斗目標,積極搶占教育發展的快車道,全面提高了學校教育教學工作的整體水平?;厥鬃哌^的XX年,在全校師生的共同努力下,學校又榮獲xx市師德建設先進集體;xx市學雷鋒樹美德做新人先進集體、xx市中小學法制教育先進學校;xx市中小學心理健康教育先進校;xx市語言文規范化示范校;xx市中小學優秀家長學校;xx區文明學校;xx區五星級管理督導檢查獲三金二銀、xx區社會治安綜合治理優秀達標單位,xx區初中課程改革先進學校,xx區高中課改先進校,xx區教育學會工作先進單位,xx區高中教學質量綜合評估優秀校,xx區初中教學質量綜合評估優秀校,xx區優秀青少年維權崗……這一個個榮譽記錄著學校的發展和進步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。下面,我從七個方面作如下的匯報。

      一、德育工作在本學期的學校的德育工作中,德育處以學生良好的文明行為習慣的養成教育為出發點,以培養學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生的自我管理能力為措施,加強了我校的德育教育工作的力度。

      (一)以加強班主任對細節管理能力,進一步加強德育隊伍建設

      一是本學年以青年班主任的培養作為重點,進一步落實結合《青年教師培養考核方案》。開展了以“依法治學”為主要內容的專題培訓,并在培訓的基礎上 月份進行了培訓考核;結合文明禮貌月的開展,要求青年教師在老班主任幫助下設計一節主題班會并進行展示,并在展示的基礎上開展了主題班會說課比賽,使部分班會的水平也有了明顯的提高;開展了青年教師兩周上崗實踐活動,讓每一位青年教師進一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。

      二是開展了以“班主任工作中的細節”為主要內容的班主任論壇活動。本次活動以情景再現的形式進行論壇,尤其是班主任工作發生的一些棘手的問題作為題材,開展討論、發表意見和提出解決的辦法,開拓了班主任的思路,實現了資源的共享。

      三是組織了部分班主任外出學訪活動。 月份參加了在xx一中舉辦的全國首屆班主任工作論壇活動,學習了先進的教育理論,而且在學訪后利用全體會的時間進行了回報,讓更多的班主任和教師收益。同時,德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓,更新了觀念,為今后德育工作的開展奠定了基礎。

      (二)以學生良好文明習慣的養成教育的培養為目標,全方位地提高學生的素質

      一是暑期開學前組織了全校全員的開學前教育,通過包括規章制度、心理健康輔導等內容的集中學習,對于起始年級的學生起到規范的作用,對于其他年級的同學起到了重新學習的作用,為新學期的管理奠定了基礎。

      二是以評優活動為契機,提高學生的規范意識。本學年利用三月份“三好學生、優秀學生干部”評選和 0月份“文明中學生”的評選,制定了評選制度和操作程序,使評優更加重視評選的過程,發揮過程帶來的效應,為其他同學樹立了學習的榜樣。

      三是繼續開展文明禮貌月活動。每年 0- 月份,開展“文明禮貌月”主題活動,通過學校教育、年級教育、班級教育、主題班會展示、文明活動、征文活動、板報宣傳、踐行檢查等形式,讓學生從感性認識到理性認識,從被動要求到主動遵守方面有了提高,在此期間,學生好人好事明顯增多。

      (三)寓德育教育于活動,以活動促發展,以活動促提高

      一是通過常規活動對學生進行潛移默化的德育教育。充分利用每周一次的升國旗儀式,對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育,充分發揮宣傳櫥窗、板報、班會等,加強了對學生的思想品德教育

      二是體育藝術活動為同學提供了展示的舞臺。本年度的藝術節分為,大合唱專場、舞蹈器樂專場、朗誦專場、匯報演出專場,通過活動的開展發現了不少學生的特長,期末將為全校師生奉獻一臺精彩的節目。除此之外,還組織了同學們喜聞樂見的體育活動,如:集體跳繩比賽、拔河比賽等等,通過活動的開展增強了班級的凝聚力。

      三是社會實踐活動促提高,本學期除組織非畢業年級的學軍學農活動,由德育處和團總支組織了義務勞動,尤其是今年的掃雪的活動,這些愛心活動讓每個同學得到了提高,體驗到了道德的魅力。

      (四)心理健康教育工作:一是制定心理輔導室宣傳計劃,按照計劃定時宣傳心理健康知識。如利用升旗儀式、晨會、校會、班主任會、校園電視臺、廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、校園網站、校級學生刊物《卓犖》、年級、班級刊物等,進行心理健康知識的宣傳,介紹相關的心理常識和心理輔導的有關問題。

      二是建立了“學生心理輔導社團”,社團吸收喜歡和熱愛心理輔導活動的同學參加活動,通過學習心理健康知識、心理輔導的方法,參與心理輔導的實踐活動等形式,以學生自助、互助等方式進行心理健康的教育活動,受到同學們的歡迎。

      二、教務工作教務處工作堅持以人為本,貫徹落實科學發展觀,促進教師專業發展和學生全面素質提高。以教科研引領,以新課程改革為依托,以構建高效課堂為抓手,積極推進課堂教學改革,努力提高教學質量,全面提升教學水平。

      (一)課堂教學改革進一步深化。到XX年秋,初高中雖然已經完成了一輪新課程改革的實踐,積累了一定的經驗,取得了一定的成績,但在如何有效實施新課程,培養學生自主、合作、探究學習能力,創設高效課堂,我們一直沒有停止探索的腳步,課堂教學改革向縱深發展。初中“合作、互動”課堂教學模式已普遍被老師們接受,課堂教學改革由專家引領------教師自發------學校引導,現已經轉變為教師自覺行為。生動、活潑、高效的課堂正在形成。學案導學初顯學科特色。教師們由摸索學案的模式,到自覺探索有效發揮學案在教學中的指導作用已邁出實質性一步。本年度我校初中課堂教學加大校際間交流力度,先后接待了楊柳青二中、咸水沽二中的部分領導、教師來校學訪,派出梁紅艷、孫乃芹到咸水沽二中做展示課,受到咸二中領導教師的好評。教育報記者就我校初中課堂教學改革進行了專題采訪,老師們從教學、班級管理及學案導學等方面談到學生學習方式、教師教學方式的變化,學生面貌的改變,素質的提高,合作、互助意識的增強及班級的變化,令人耳目一新。XX年我區進行高中課程改革實驗階段性總結,我校與三所樣本校一同被評為高中課程改革實驗先進單位,xx等四位教師被評為高中課程改革實驗先進個人,XX屆第一屆課改年級高考,我校以本科 49人上線再創佳績,我校高中課改總結被收錄在《xx區基礎教育高中課程改革成果集》中,另有 4人次論文收錄其中。一路走來,我們始終堅持在探索中實踐,在實踐中反思,在反思中提升。XX年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續 5年獲初、高中教學質量優秀校稱號;教師在各類評比中獲區級以上獎勵為做課達48人次,論文 28篇,教學案例:教學設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。

      (二)教師隊伍建設凸顯成效。教師隊伍建設永遠是學校工作的重點,教師隊伍的強弱直接關系到學校的生存與發展,教師專業化的成長又關系到教師的發展,學生的成長。近幾年我們進一步加大教師隊伍建設的力度,于XX年出臺了《青年教師培養方案》,學校積極為教師成長搭建平臺,學校從財力上給予保障,鼓勵老師們多讀書、讀好書,更新教育觀念,教育思想;積極推薦教師外出學習;組織各種教學活動提升教師的教學能力與水平。XX年度我們組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,xx、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲二等獎;孫慧賓在xx市第五屆青年教師學術論壇榮獲二等獎;另選送30位教師參加區級“同課異構”評比活動,其中 0位教師獲一等獎、 0位教師獲二等獎、 0位教師獲三等獎,獲一、二等獎比例位居全區各校之首,得到教研室領導好評。

      (三)發揮學科組作用,校本教研走向成熟。校本教研是溝通課改理念與千變萬化教育實踐的橋梁,是提高學科教學效果的有效途徑,是教師專業成長的有效途徑。我校在學科組長帶領下,以建設“教師成長型”學科組為抓手,校本教研逐步走向成熟。首先確保教研時間,規范教研活動,建立學科網頁,實現資源共享。抓集體備課,每個備課組每周都要固定時間集體備課,充分發揮集體智慧,提高備課質量。在教師個人認真備課的基礎上,再組織同年級教師進行集體備課,每周開展一次研討活動,有中心發言人,有準備具體內容,中心發言人預先要填寫好《備課記錄》,與同組教師共同分析教材,明確各課時教材的重難點和教學目標,尋找教材內容與日常生活的聯系,依據教材內容與學生實際選擇教法與學法,提出每節課教學方案,設計教學環節,安排學生活動等。通過集體備課使教師之間不斷發現問題,研究問題,解決問題,達到集思廣益,全面提高。教師不斷地對自己的教學行為進行反思,學科組長組織進行交流活動(從教學亮點、不足之處、改進措施幾方面來交流)。在學科組長的帶領下,通過校本教研活動教師專業化成長步伐加快。本年度學校進行優秀學科組評選,化學組等三個學科組被評為校級優秀學科組,并依據評比結果推薦化學組代表我校參加區級“教師成長型”優秀學科教研組評選。(四)教師教科研意識逐步增強。課題研究是將教研與科研有機融合的方式。隨著新課程改革的不斷深入,教師們以科研引領教研的意識逐步增強。教師積極參與課題研究,骨干教師牽頭承擔一項課題或子課題的研究,來解決教學中的熱點、難點問題,促進教師由教書匠向科研型教師轉變。xx等老師負責的四項市級課題于XX年順利結題。xx、xx、xx主持的三項市級專題正在研究之中。另有9項課題被批準為區級研究課題。由xx老師負責的國家級子課題《語文雙線自主活動教學研究》已獲批準著手進行研究,我校成為該課題實驗基地校。學校還在xx教育報的主持下,把新課程實施以來老師們探索和實踐的成果匯集到《教育的智慧》(xx市第九xx中學卷)一書中。

      三、黨務工作學校黨支部按照上級的部署和要求,在黨員和入黨申請人中開展深入學習實踐科學發展觀活動和繼續開展黨員承諾制活動,結合“爭先創優,黨員責任區,黨員先鋒崗”活動,以點帶面,做到一名黨員就是一面旗幟。

      (一)繼續深入開展黨員承諾活動,充分發揮黨員的先鋒模范作用根據局黨委“黨員承諾制”工作要求,XX年初,每位黨員對XX年制定的承諾事項進行了修改,重新制定了XX年承諾事項。拓展了承諾范圍,新調入、新加入黨員也參加了承諾活動。自“黨員承諾制”活動在我支部開展以來,我支部黨員各個表現出了積極認真的態度,并能夠嚴格履行承諾內容,在工作中自覺接受群眾的監督,處處嚴格要求自己。以實際行動感染、帶動身邊的群眾。XX年第一場大雪的到來,全市中小學停課了。為使我校校園盡早暢通,不影響我校正常的教學秩序。學校決定黨團員、青年教師來校清雪。在參加清雪工作的5 名教師中,黨員占70%左右,明楠老師當天正在發燒,但他沒有選擇在家休息,發著高燒參加了這次活動。為使我校困難生能夠像其他孩子一樣快樂的學習,不因家庭生活困難影響學習,部分黨員兩年來堅持承諾出資資助家庭困難學生,XX年 6名黨員、入黨申請人承諾出資3300元資助本校困難生。在“承諾活動”中涌現出很多踐諾典型,趙美麗、李玉勝兩位教師被推薦為我校踐諾典型,已上報局黨委。我支部申報推行黨員承諾示范點。

      (二)深入開展學習實踐科學發展觀活動按照《xx區委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》及教育局黨委安排,我校為第一批參加學習實踐活動單位,為搞好這次學習實踐活動,研究制定了我?;顒臃桨福慕M織,周密部署,有計劃地開展了學習實踐活動,在活動的三個階段,即學習調研、分析檢查、整改落實三個階段,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位。召開支部科學發展觀專題會議4次,召開黨小組長會4次,組織黨員進行科學發展觀專題論壇5次,輔導報告會3次,組織廣大黨員干部圍繞科學發展觀與學校工作開展了“我為學??茖W發展建言獻策”等活動,采取多種渠道,廣開言路,多層次、多方位地聽取廣大干部職工的意見和建議。召開各類調研座談會4次,教職工問卷調查和評議2次。黨員專題組織生活會 次,領導班子民主生活會 次。上報專題信息4次。上報黨員科學發展在xx案例分析等稿件若干篇,其中李玉勝老師的科學發展與校園文化一篇被采納。張寶起、劉寶省老師的“我是黨員,我承諾,我踐行”征文獲獎。組織全體黨員觀影活動一次。利用黑板報進行宣傳報道 期,宣傳欄一期。全體黨員學習科學發展觀心得體會已全部上交支部保存。通過學習實踐活動,全校黨員干部和教職工的學習熱情明顯提高、精神狀態明顯改進、黨員意識明顯增強,重視政治理論學習的風氣、深入實際調查研究的風氣、努力工作積極爭先的風氣進一步形成。

      (三)加強青年教師的師德建設,XX年由人事處牽頭,制定了我校青年教師培養規劃,包括師德培養計劃,青年班主任培養計劃、青年骨干教師培養計劃,在青年教師中開展了“師德演講比賽”“讀書交流”“書法比賽”等活動,開展了“十佳育人新秀”的展示活動,組織了“十佳青年教師”及校級優秀青年教師的評選,為青年教師迅速成長搭建了平臺。

      四、團隊工作

      一是抓好學生干部培訓,學生干部的管理工作。今年進行了二十屆學生會和校團總支的換屆改選,組成了新的學生會和團總支。為了有利于管理和提高學生干部的素質,開展了“學生干部論壇”活動,參加論壇活動的有新一屆學生會、團總支干部,還有各班的班長、團支部書記,論壇組織了三期培訓,共 35人參加了培訓。學生干部論壇活動的開展受到學生干部的歡迎,干部們參加活動的熱情很高,對自己的工作有了很強自信心,使工作效率大大提高。新一屆團總支、學生會干部上任后修改了《九xx中學學生干部管理制度——星分制》《團員儀表檢查細則》和《團支部園地檢查細則》,并且進行了多次檢查。

      二是抓好團員教育,繼續嚴格入團管理程序。年初上報積極分子名單,團支部培養一年后方可參加入團考試,入團考試合格后,還要接受各方面考察,尤其是團前的實踐考察,合格后方可允許入團。今年發展了 77名團員,有5 2名入團積極分子接受團前培訓。

      三是抓好青年業余黨校工作。今年進行了青年業余黨校的培訓活動5次,共有積極分子 8人參加培訓;下半年繼續嚴格管理青年業余黨校的工作程序,共有 20xx年xx月xx日進行了《黨章》考試,考試合格后,才能成為XX年青年黨校學員,培訓合格后予結業證。今年,學校發展了一名學生黨員。

      五、音體美衛工作音體美組教師人數少,但是活動多,參加比賽的隊伍多,每位教師發揮各自潛能,團結合作,不計報酬,克服自身的困難,常年堅持進行業訓工作,和隊員一起摸爬滾打、共同拼搏,使我校各比賽隊伍始終保持在全區前列。XX年在xx區中小學生田徑運動會上獲初中組團體總分第六名,高中組團體總分第三名,入場式表演一等獎。在xx區中小學生球類比賽中分獲高中男子籃球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球團體第二名,初中男子乒乓球團體第三名。在xx區大課間評比中獲區二等獎。此外在各處組的支持和幫助下,開展了豐富多彩的課外活動。如承辦了xx街首屆農民運動會和開幕式的大型團體操表演,舉辦了全校的廣播操比賽和秋季田徑運動會,組織了教工合唱團參加xx市教育系統第五屆“放聲歌唱”合唱比賽取得三等獎。

      六、工會工作

      (一)教代會工作教代會參與學校的管理是我校歷年來的光榮傳統,凡是學校有重大活動或重要決議,工會均要組織教代會研究審議決策,本年度教代會相繼審議并通過了學?!熬舩x中學初升高定向推薦方案”“九xx中學職稱評量化辦法”“九xx中學目標考核實施方案”。在學校的建設和發展上起到了積極的促進作用。本年度,校工會組織參與了“黨員、干部”的評議、諫言獻計等活動。并如期進行教代會換屆改選工作。

      (二)為教職工辦實事,謀福利為教職工辦實事,是我校工會的一貫宗旨,每年為全體教工體檢一次,今年購買運動服一套,合理安排四季福利、防暑降溫物品、雙節慰問物品等。繼續開展“救困解急儲金會”工作,使有暫時困難的教職工,得到幫助渡過難關。在崗教工、離退休教工有病,校領導、工會前去慰問,凡是有婚喪嫁娶,工會都盡可能提供必要的幫助。教師節組織離退休教工參觀石家大院、游覽楊柳青名鎮,并同現崗教工聯誼會餐。

      (三)豐富教職工的業余文化生活為了豐富教職工的業余文化生活,三八節以工會小組為單位進行跳“8”繩比賽活動;為慶祝建國60周年,組織教工合唱團代表xx教育局參加了xx市第五屆教育系統“為祖國放歌”合唱大賽并獲三等獎;教師節組織全體教職工在人文江南大酒店舉辦了教師節聯誼活動,組織了教工秋季運動會,工會出經費每人 00元以工會小組為單位開展慶元旦聚餐活動,極大豐富了校園文化生活。

      (四)工會組織建設校工會嚴格按基層工會的十條標準辦事,堅持每月一次工會委員會、半年召開一次生活會以及每年年底進行崗位責任考評。定期召開工會委員、工會小組長會,傳達上級工會工作精神,研究布置本校工會工作計劃。做好工會會員納新工作,在黨支部的領導下如期進行了工會委員的換屆改選工作。

      七、總務工作

      (一)做好校產檢查登記總務處保管與維修人員每年兩次在開學初對各班級的財產進行了檢查登記,同時對學校的固定資產進行了核實,并對需處置的資產進行上報。與財務人員溝通,制定了本學年的財務工作計劃與各項預算。學校財務管理人員工作嚴謹、認真,業務水平高,財務管理規范,成為xx區教育系統首批達標的四個單位之一,并作為示范向各學校推廣。

      (二)校內工程本年度是校園工程如火如荼開展的時期,各項校園工程逐一進行并一直持續到年底,在校園土建工程進行的同時,一月份進行了更換校園內線電話交換機及各辦公室電話機的工程,拆除原來凌亂無序的電話線布置了規范整齊的新線。二月份更換原校園旱廁的排水管60余米,對教學樓大屏幕進行了維修,三月份為英語及體育教師購置了新的錄音機,四月份維修布置校園,通過了國家語委會的檢查工作,五月份更換校內櫥窗陽光板,六月份拆除校園平房進行新式水沖廁所的建設,新廁所的建設一直持續到八月底。xx、xx月更換了宿舍內頂棚防蚊紗繃,維修老校區的地下暖氣管道,更換了補水箱的上下水管。八月二十八號校舍大維修開始,首先為教學樓鋪設了2508平方米的防水工程,隨后對樓內廁所、水房進行了改造,最后更換了 6個教學樓的入戶門、 5平方米的塑鋼窗戶。十月一日正是老師們享受國慶長假的美好時光,就在這一天,校園三大館的外圍配套工程開始,這一工程持續到年底尚未結束。十一月,為了解決冬季暖氣不熱的問題,拆除了原兩噸的取暖鍋爐,安置了四噸新鍋爐,同時對校園有危險隱患的圍墻22米進行了拆除重建。十二月份,為解決新食堂燃氣問題進行了燃氣工程的施工。在這些工程進行的同時,校園三大館內的裝修、電力,舞臺燈光、座椅、餐具、灶具、體育器械等的安置調試工作也在進行中。

      (三)安全是學校各項工作順利進行的保證安全是一切工作的的保障,沒有安全,學校的一切工作將無從談起。校內大型工程一開始,我們總務部門即與建筑方簽訂協議,為了師生安全,課間休息時,凡影響師生正常通行的工程暫停,上課時把噪音減小到最低限。同時要求校內的大型工程要把自己的工作區圍擋起來,與學校分隔開。凡遇學生入?;螂x校的時段內,不許運輸車輛出入。防止盜竊事件的發生,我們提高了防范意識,加強了巡視和檢查的力度,發現護欄有破損的現象及時修復;制定有效的防護措施,同時對放置重要物品的倉庫、專用室和財務室等地安裝防盜門窗、防盜報警裝置等,以保證財產和設備免遭損失,并經常對防盜報警裝置進行檢測維護。為避免學?;馂氖鹿拾l生,總務人員對學校的各個角落進行檢查,消除火災隱患,發動各班級對教室內的電器進行自檢,找出隱患。在實驗室、倉庫、各功能室,箱式站及各樓層大廳等處放置好有效的滅火器,定期換粉,檢查滅火器的使用性能,在樓道安置好防火栓并指明安全出口。各位老師,回顧一年的教育教學工作,應該說我們取得了很大的成績,這些成績是全校干部教師真抓實干、勇于創新的結果。成績固然可喜,但我們也應清醒地認識到,在新一輪的教育競爭中,我們現有的工作距離學校確定的發展目標、距離教育事業發展的要求,還存在著一定的差距。要求我們全校干部教師要進一步振奮精神,以思變求快的創新精神努力做好本職工作,為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻。

      [推薦總結] 學校領導述職報告(推薦一篇)


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了更快的實現工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是由小編為大家整理的“[推薦總結] 學校領導述職報告(推薦一篇)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      各位領導、各位老師

      大家好!

      xxxx年,在學校黨政領導班子的正確領導下,按照xxxx年學校工作會議精神,我團結辦公室的全體同志,以積極的工作態度,圍繞學校中心工作開展各項工作,為學校教育教學服務,為全體師生員工服務,現將我一年的工作簡要述職如下:

      1.在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業盡出自己的努力!

      2.展望20xx年,我將在中心和報社領導的決策和帶領下,繼續努力、扎實工作、務實開拓、奮發進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發展。

      3.以上是我的述職報告,難免片面,我誠懇地請求大家對我多提意見和建議,促進企業發展和我個人進步。20xx年,我有信心和公司全體干部和員工一道,廣泛的采納大家的建議,以更高的目標,更嚴格的要求,更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神,求真務實、開拓創新,為xx集團在20xx年奪取新的成績而努力奮斗。

      今日總結:學校領導述職報告


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己的大局意識,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編精心為您整理的“今日總結:學校領導述職報告”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      20xx,對于我和全體十八中師生來說,又是一個不平凡的一年。我們仍然在交通技師學院過渡,一年來我和學校全體師生在二次過渡校區同甘共苦,認真工作學習,并繼續發揚“西南聯大精神”,向一切困難挑戰,雖條件艱苦,但教育教學各項工作取得了突出成績。下面,我分別從德、能、勤、績、廉五個方面向大家做一匯報:

      一、嚴于律己,發揮示范帶頭作用

      以黨員的標準嚴格要求自己,注重在工作中起模范帶頭作用,早來晚走,以校為家。帶頭巡視,主動進班級,進辦公室,進宿舍。帶頭觀評課,本期共觀評課86節。注重加強組織觀念,主動按時繳納黨費,自覺參加黨支部會議及活動。在黨總支組織的幫助學生完成“微夢想”活動中,資助多名學生,實現了他們小小夢想。

      二、堅持學習,努力做具有書香氣質的人

      我本年度繼續堅持讀書學習不放松,牢固樹立終生學習的觀念,共閱讀了《創造適合學生的教育》、《走進美國名?!返榷啾緯?,并分別給全校老師下發了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵教師讀書,給教師推薦書目以及好文章,帶領大家共同閱讀,完善自我!為每個班級擺放書架,配備3000元書籍,讓教師挑選350元本專業書籍,努力在校園營造讀書的氛圍。支持班主任、文學社、教科室出版班刊《耘樂》、??睹妊俊泛托蟆缎闹?,至今已出版一到兩期。業余時間學習心理學方面的知識,考取了國家二級心理咨詢師。今年出版發行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度,我的博客獲得管理類銀獎。

      三、加強班子建設,狠抓干部隊伍管理

      在領導班子建設中,注重班子成員廉潔意識的培養和團結氛圍的營造。并下大力氣抓(含年級長)中層干部的培養,被確立為市級重點的課題《學校中層干部的培養機制與方法研究》,獲得市級一等獎。我們堅持對中層干部每月一次的測評,監督他們做好干部的角色,工作作風普遍得到鍛煉和加強。

      四、關心教職工生活和專業成長

      狠抓教師隊伍建設,多次聘請督學、專家、省市教研室各學科老師對教師進行觀課評價分析和指導。在青年和中年教師中分別開展教學比賽,狠抓教學常規管理。關注班主任隊伍,實行“班主任關愛計劃”,舉辦第二屆班主任節,定期開展班主任研討,提高班主任整體素質。節假日對教師進行家訪;到醫院看望生病教師及家屬;對困難職工進行補助;不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險;教育局給學校下發14個正式編制,為編外教師盡快入編創造了條件。

      五、遵紀守法,爭做廉潔自律模范

      本年度,經常在行政會上組織干部學習廉政相關文章,幫助班子集體筑牢思想防線。我本人能夠嚴格執行廉潔自律規定,認真學習中紀委、省、市、局等有關領導干部廉潔自律“六項規定”、“四大紀律八項要求”,不斷增強自律意識,平時能夠認真履行職責,抓好學校的黨風廉政建設責任制。

      六、不足與努力方向

      脾氣性子急,工作追求完美,對達不到要求的干部苛刻,對老師批評多。今后,要注意工作方法和領導藝術,多些和風細雨式的提醒。新校建設與老師們的渴望相比稍顯緩慢,雖然有些工作不以我們意志為轉移,但今后要投入更大的精力去加快新校建設步伐。

      20xx年已經過去,雖然這一年,我們仍在外過渡,還在經歷上班路途遙遠等困難,但我們創上了市級示范性高中,再次獲得了市普通高中教育教學先進單位,我們的中招和高招都有了新的突破。在此,我要真心地感謝學校那些默默耕耘、無私奉獻的老師們,他們起早貪黑,放棄了許多對家人的關愛,可以說比別校的老師多付出幾倍的勞動,是他們無悔的付出,贏得了學生和家長的厚愛。明年,我將繼續履行好職責,積極為老師們著想,盡自己最大的努力為老師服好務,為十八中更美好的明天而努力!

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