述職報告支部書記

總結推薦: 支部書記的述職報告推薦一則。

作為公司的員工，我們在工作中不能出現任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了落實工作目標，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“總結推薦: 支部書記的述職報告推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一、善于提煉總結馬列教研室工作理念，統領全局工作

馬列教研室所承擔的教學任務及工作，從學科性質來講，是屬于人文社會學科。而從人文社會科學本質來講，是求真至善，即對真理無止境的探求，對人文之善無限的追求，從而達到人生的和諧發展的精神境界。因此，我把“求真至善，和諧人生”作為工作理念，以“厚德載物，止于至善”作為鞭策自己的座右銘。如果說我在任職期間有點成績的話，應歸結于對工作理念及座右銘有較準確的理解和把握。

二、以課程建設為契機，推動教研室工作上臺階、上水平

馬列教研室從上個世紀90年代以來，已經先后完成《中國革命史》、《馬克思主義哲學》校級兩門重點課程建設，可以說在課程建設方面馬列教研室有著優良的傳統和較好的學科基礎。20xx，“毛、鄧、三”概論又被公共課部列為重點課程建設，經過兩年多的建設，我們取得比較好成績，可以概括為“一個中心，兩個基本點”，即以教學改革為中心，以學術教育教學研究和規范文件建設為兩個基本點，全面推動教研室工作上臺階、上水平。

1、提出以提高學生能力為主線，提升學生綜合素質為重點的教學改革原則，滲透到課堂教學和實踐教學的諸多環節

我們把提高學生能力、素質教育與考試改革相結合。每學期開學初向學生提出提高能力、素質三項基本要求，一是具有開闊的國際視野和思路，二是掌握正確的學習方法，三是抓住最本質、最核心的問題。要達到上述三個方面的基本要求，我們對現有考試方法進行必要的改革，即實踐教學成績占30%，期末考試成績占70%。例如，這學期教研室就申請《中國近現代史綱要》期末考試開卷考試。

2、學術和教育教學研究達到了較高水平

近4年在科研立項、學術研究和教育教學研究三個方面取得了比較大進展，具體如下：

一是參與2項省級課題研究，一個是山東省委文化建設課題的子課題——山東抗日根據地的教育，另一個是省教育廳課題——中國特色社會主義理論時代價值研究；2項校級立項，其中一項是高教所20xx度的重點課題——加強我校人文社會科學建設對策研究。

二是出版了兩部學術著作，在核心期刊上發表了5篇學術論文，其中有一篇為中國人民大學報刊復印資料《社會主義論叢》全文轉載。獲得山東高校中國革命史學會和山東科技大學各2項優秀成果一等獎。

三是教育教學研究有了新突破。由我、左守志、吳高波主編的《“思想政治論理論課”教學價值論》即將由中央文獻出版社出版，這部書是一部系統研究“思政課”教育教學的書，它分為四篇：課程體系、教學規律、教學保障和教學指導。它表明我們在這方面對研究由分散、零星向系統方向轉變，達到一個比較高的水平。

3、課程建設的相關資料、文件逐步規范

在課程建設的相關資料、文件，大致來說做了三方面工作：

一是購進“毛、鄧、三”概論示范課件、專家講解課件、以及與課程相關的《復興之路》、《大國崛起》等影像資料；與此同時，我們也正在分工自制多媒體課件。

二是組織編寫并出版了“毛、鄧、三”概論學習指導書，與教材、輔導書相配套的就是試題庫的編寫，這部分工作準備在這學期做。

三是與課程相關的教學大綱、授課計劃以及公共課部、學校以及中央有關文件都作了收錄和保存。

三、致力于教學改革，育人成果突出

教研室鼓勵、引導教師全身心投入教學改革，勇于探索和創新，逐步形成誰的教學投入大，誰的教學效果好，誰的成績顯著，誰就很光榮的濃厚氛圍。近4年來，教研室有3名教師榮獲優秀教師，1人獲教學能手，1人獲課堂理論教學改革獎，1人獲師德標兵，1人獲優秀園丁等多種教學榮譽獎，教研室也獲山東科技大學教學改革優秀獎，我獲得教學管理優秀獎。

四、注重素質、能力教育，打造實踐教學特色

“兩課”教學從“98方案”開始有了實踐教學環節，經過長達10年的探索和努力，近4年已經形成了馬列教研室教學工作一大特色和亮點。我們成功地探索了專題講座、辯論、討論、觀看錄像、參觀、社會調查等多種有益形式，實踐教學工作搞得扎實有效，并積累許多素質、能力教育的素材，我們把它們整理編輯5本材料。在20xx教學評估工作中，我們實踐教學得到有關專家認可和肯定。另外，這項教學工作也得到張校長和人事處劉顯貴處長的認可，在計算工作量時按試驗課0.6的最高系數算。

五、以學術和教育教學研究凝聚人心，帶領團隊協同攻關

2005-20xx，馬列教研室獲公共課部2項教學立項和1項課程建設立項。以前我們教育教學研究均是分散、零星的研究，水平和層次比較低。獲得公共課部這3項立項后，通過多方面考察和論證，把這3項立項整合形成系統的研究課題，最后確定的課題是：“思想政治理論課”教學價值論。20xx春天，由馬列教研室牽頭，“兩課”骨干教師、黨總支和資料室相關成員組成攻關團隊，前后開了4次討論會，廣泛征求意見，然后分頭收集資料進行寫作，大多數教師是在酷暑難耐中堅持寫作，其個中滋味是不言而喻的。大家相互支持，相互鼓勵，飽含我和團隊艱辛探索的成果——《“思想政治理論課”教學價值論》一書，劉向信書記在百忙中為本書作序，給我們莫大的鼓勵，即將由中央文獻出版社出版。

六、發揮黨員的先進模范帶頭和黨支部的戰斗堡壘作用

馬列支部從2003-20xx7月，當時教研室及資料室共9人，4名黨員，后又1人脫產讀博，1人調走，這樣支部只剩下2名黨員，與此同時，支部又發展了1名新黨員。這4年間，黨員人數雖發生變化，但黨員的先進模范作用以及黨支部戰斗堡壘作用卻始終如一，黨支部主要圍繞教學、科研以及日常事物開展工作，使馬列教研室團結合作共事的信心大大加強，凝聚力和向心力也進一步增強。馬列支部曾在20xx獲得山東科技大學基層先進支部榮譽稱號。

七、規范管理，以制度引導人

一個單位，不管其大小，靠人情維持難以持久，必須有規則，沒有規則不成方圓。規范管理，以制度引導人，是我們長期堅持的一個基本準則。

總而言之，上述是我4年來同教研室的同事共同努力取得的一點成績，當然也與在座的領導大力提攜和全體教師的支持、包容分不開的，在此，我向大家真誠地道一聲：謝謝你們！不足之處還請大家多批評指正。

延伸閱讀

[推薦總結] 村支部書記的述職匯報一篇

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了反饋工作質量，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦總結] 村支部書記的述職匯報一篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

松林村支部在上級黨委、政府的正確領導下，堅持“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，按照“三個代表“的總體要求，全面落實科學發展觀，團結和帶領全體共產黨員和全村村民，圍繞即定的各項目標，解放思想，與時俱進，務實苦干，扎實有效地開展工作?，F將總支半年工作總結如下；

一、黨組織建設情況

村支部始終堅持發展經濟是第一要務，抓好黨建促發展是必要手段，以增強黨的凝聚力。

1、注重學習。村支部在每次會議和各項活動上，注重對全體黨員，村兩委干部的學習，特別是加強對“新黨*”、“社會主義新農村建設”方面的學習，注重知識更新和能力培養，提高政治素質，理論水平和業務能力。

2、黨組織發展工作。有了號召力，支部就有了凝聚力、戰斗力，半年來村支部共收到優秀青年遞交入黨申請6份。

3、加強對村務公開的管理。村支成立村務公開領導組，監督組，每季度定點、定時按照村務公開基本操作規程，向村民公開村級財務，群眾普遍關心的事務等等，并將村務公開內容復印清單張貼到各自然村，接受村民監督。

4、黨組織自身建設。村總支結合自身實際，在抓千名黨員學科技的基礎上，村兩委干部每人聯系1—2個“雙培雙帶”對象戶，加強教育培訓工作，提高示范戶在養殖，建成一個蔬菜種植基地。強化幫扶作用，對確定為示范戶的，由信用聯社頒發貸款證，可以在資金周轉困難的時候，提供3萬元以內利率優惠貸款，對示范帶動方面做得較好的發展能手，優先確定入黨對象，提高他們工作積極性，村支部注重年輕黨員向發展能手的引導，要求他們多學習致富技術和本領，積極帶頭致富。對年齡較高又無崗的黨員，針對每個黨員的特點設崗定職，讓每個黨員發揮自己的帶頭作用，設有政策法規宣傳崗，民事調解促進崗，村組財務監督崗，守法經營誠信崗等崗位。

二、調整農業產業結構，積極發展農村經濟

堅持面向市場，依靠科技，優化品種，典型示范，立足我村獨天得厚的水面資源，鼓勵村民進行漁業養殖建好垂釣中心?，F我村95%以上的水面都進行了水產養殖。種植方面，我村積極宣傳中央一號文件，引導村民進行土地流轉工作，現我村土地流轉面積已達2100畝，促使農業增效農民增收。

三、真正做好糧食補貼，良種補貼，糧食綜合直補的登記造冊和發放工作

國家從20XX年開始全面取消向農村收取農業稅，不僅如此，還向種糧農民補貼，包括糧食直補，良種補貼，糧食綜合直補等等。我村認真組織實施這些惠農政策，認真統計上報信息，準確發放到村民一卡通上，沒有出現一例錯發漏發現象，工作受到政府和相關部門的肯定和認可。

四、加強和改善民生為重點的社會建設

1、大力加強出生人口質量，提高人口素質。我村按照誰包片誰負責，以計生信息員為主，大伙通力協作，對廣大育齡婦女做耐心細致的引導工作，突出抓好計生突擊活動。樹立了“計劃生育人人有責”的正確觀念。積極調查摸底符合計生獎勵對象的老人，及時上報，及時發給獎勵金，進一步提高了廣大村民對計生工作的支持和贊同。

2、加大對村五保、低保戶的爭取上報工作。經積極爭取，現我村五保戶基本做到應保盡保，現全村25位五保戶對象每年享受五保金1200元以上。

3、進一步做好我村“一事一議”和農民籌資籌勞工作，通過此項工作的開展完成了雙塘、戴家、紅廟、陳棚等村民組的砂石路面的修復。

4、認真組織實施好新型農村合作醫療工作，新型農村合作醫療利國利民，是為了防止農村居民因病致貧，因病返貧的有效方式，需要全社會廣泛參與，我村認真組織，積極宣傳，經過努力工作，我村村民20XX年參合率達97%。

五、認真做好防汛抗旱準備工作

針對我村特殊的地理位置，務必做好防大汛抗大旱的思想準備，上半年，我村提前做好涵閘、斗門的檢查，預備土及時到位，險埂要段除險加固，編織袋、樁木等防汛器材定點到位，并有專人看管，成立領導組，加強責任制，將責任落實到人，對排灌抗旱設備進行維修，遇大雨來臨之際，埂段加強巡邏，村兩委干部、各村民組組長及抽調的人員實行每天24小時開機待命，確保萬無一失、安全渡汛。

六、加強社會穩定和綜合治理工作，確保一方平安

1、認真做好村民來信來訪工作，及時化解矛盾，調解糾紛。

2、進一步加強農民負擔監督管理，嚴格執行并主動宣傳農村稅改政策和國家各種惠農政策。

3、時刻重視安全生產，強化安全生產責任制。

4、深入開展普法教育工作，廣泛宣傳國家各項法律法規，使法律深入人心，減少犯罪率。

經過半年的努力，村內的各項常規工作都能在黨委、政府的指導下，認認真真開展，雖然與以往相比，取得了進步，但離上級的要求還是不夠的，同好的兄弟村相比還有一定的差距，但我我們堅信，只要大家齊心協力，通力合作，繼續堅定信心，保持好的一面，老老實實做人，誠誠墾墾辦事，我村落后的面貌一定會改變。

總結推薦: 村支部書記的述職報告其三

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家精心整理的“總結推薦: 村支部書記的述職報告其三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

時間過得真快，xx年就要到了，從七月底到任，已經四個月了。為了在以后的工作中，揚長避短，繼續發揮自身的長處，彌補自己的短處，更好的把工作做好，下面我就將自己這幾個月的工作情況和體會做一下匯報：

一、堅定理想信念，提高思想修養和理論素質

在區領導的領導下，在鎮領導的積極引導下，在村領導的熱心幫助下，我的各方面的素質都有了很大的提高，尤其是理論水平和思想修養方面。以前學習一些理論知識只是死記硬背，想當然的理解，效果不太好，知其然不知其所以然。參加工作之后，能夠把理論和相結合，用理論指導，通過促進理論的理解，兩者實現了良性互動，促進了工作的順利有序開展，同時在實際工作中我對理論知識的認識領會更加深刻了。

二、做好本職工作，完成領導交給的任務

我到村之后，擔任村黨支部副書記職務，在這個崗位上，我既出色的完成了領導交給我的各項任務，也在工作中鍛煉了自己的實際工作能力。我的第一項工作是參加并協助村委會的征兵工作，征兵是村委會的一項重要的工作，通過在村里摸底走訪，我了解了村里的青年情況，包括他們的想法等情況，對以后我兼任村青年團書記的工作打下了基礎，另外我也認識了不少的村民，增進了我與村民的感情，對后來的入村工作很有益處。除此以外，我還參加組織了村里的合作醫療登記、黨務材料的整理、各種村務軟件資料的整理等等工作，從這些工作中，我學到了許多，他們都將是我人生中重要的寶貴財富。

三、加強自身的學習，不斷充實自己

自從參加工作以后，區政府多次組織的各種培訓和學習活動使我受益良多，獲益匪淺：堅定了我在農村扎根的信念，激發了我服務三農的熱情；提高了我的工作能力，尤其是工作方法上；讓我對理論更深領會，實現了理論與的寸進與發展。

除了參加各種培訓，我還加強了自學，主要是關于農村的政策法規，以及村委會工作相關知識等，武裝頭腦，為以后順利工作做準備。

四、正視不足，勤于檢討

雖然半年時間里，我學到了不少東西，能力也得到了提升，但是與老村干部相比，我還只是個小學生，工作毛躁，雖然沒有大的失誤，但是不利于工作的順利開展；空有熱情，工作方法和經驗不足，農村工作千頭萬緒，比較繁瑣，沒有固定的處理公式，必須要靈活處理各種問題，隨機應變。在以后的工作中，我一定經常向老同志學習和請教，在工作中勤于經驗方法，盡快地完善提高自己，不辜負各級領導的關心和愛護，做一名合格的村干部。

展望20xx年，充滿希望的一年，我將以飽滿的熱情和認真的態度投入到農村這片廣闊的天地中，服務三農。

[推薦總結] 社區支部書記扶貧述職報告范本

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了與時俱進、跟進任務，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？小編特地為您收集整理“[推薦總結] 社區支部書記扶貧述職報告范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今年，我支部在鎮委、鎮政府的正確領導下，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以“基層組織活動年”活動為契機，緊緊圍繞黨建“五務十中心”的內容，規范社區，完善社區的各項制度，誠信為居民服務、為居民辦事，努力開創我社區黨建工作上新臺階。借此機會，我向在座的領導和同志們，對我社區的黨建工作，作如下匯報：

一、社區基本情況

我轄區有二個小組，住戶1755戶，7074人，有黨員61名。其中：直管黨員18名，轄區內黨員43名。其中，有退休金黨員33名，無退休金黨員19名，流動黨員9名，婦女黨員7名。

二、建章立制，抓好黨建基礎工作

1、抓制度建設，定人定崗定責，規范黨員行為，制定社區的各項黨建規章制度，制定黨建工作計劃，學習培訓計劃。

2、認真落實“三會一課”制度，即每月召開一次支部大會，每月召開黨小組會，每季度召開一次黨員大會，每半年上一次黨課，并做好記載。通過學習提高了黨員的素質，拓寬了知識面，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化了社區組織建設和社區黨員干部先進性建設。

3、落實創先爭優活動的承諾，為居民服好務、辦好事，把黨的惠民政策落到實處，讓居民感受到社區兩委的工作態度和工作責任感。努力打造五好班子和有戰斗力的團隊，更好的為居民服務。

三、抓黨風廉政建設，促黨員干部思想、作風的轉變

今年以來，按照鎮黨委關于加強黨員干部紀律作風建設的要求，我們支部高度重視通過開展黨員座談、以遠程教育站點為平臺，定期組織黨員干部收看黨性教育片、“十九大”政策解讀，及有關黨風廉政建設的理論、法規，結合自身行為檢查批評。通過學習活動，很大程度上提高了社區黨員的思想覺悟，提高了黨員隊伍的紀律作風，提升了社區黨支部的戰斗力、凝聚力。

四、抓黨建工作，促各項工作的落實

黨支部是社會各工作的領導核心，黨建工作是各項工作的中心環節。我支部按照“黨建促公服、以公服促社管”的工作思路，在抓黨建工作的同時，促進其他工作的順利開展。

1、克服困難，在社區人員少、經費不足的情況下，積極配合各職能部門完成了鎮委、鎮政府分配的各項工作任務。

2、關注居民呼聲，改善人居環境。狠抓了轄區內的環境衛生工作，規范了居民倒垃圾時間，擴大了垃圾的清潔范圍、強化了公廁的清掃清潔工作，受到了社區居民的好評。

3、加強矛盾糾紛的排查調處，積極處理重大突發事件，全面維護社區穩定。

一是建立健全矛盾糾紛排查調處的責任制度和工作機制，定崗定人定責。二是通過各種形式的宣傳，廣泛發動群眾，全面建立社區治安防范體系。三是及時介入處理突發文件，做到矛盾不上交、處事不推諉，全面維護社區的穩定和諧。

4、強措施、搞好計劃生育工作。

一是加強陣地建設，將計生政策、計生服務程序及其他計生資料全部以公開欄形式上墻。二是加強計生領證管理及跟蹤服務管理。三是加強檔案建設，搞好流動人口的登記工作。今年已登記流動人口296人。四是配合職能部門搞好計劃生育的社撫征收工作。今年已征收3人/8.3萬元。

5、密切聯系實際，到居民中解決遇到的各種困難。

今年為居民排憂解難2件，走訪重病重殘貧困戶、空巢老人32戶，為重病重殘、貧困戶申報低保19戶。

6、組織社區志愿者服務隊，清除轄區內邪教組織的反動宣傳廣告1千多張。

以上，是我社區黨支部今年以來各項工作的總體概況。雖然我們取得了一定的成績，但距離鎮黨委、鎮政府的要求還存在一定的差距。

在今后的工作中，我將帶領社區支部一班人以更強的責任心、更高的工作熱情、更清的思路進一步抓好黨建工作，抓好黨員干部隊伍建設，促進社區的各項工作順利完成。

謝謝大家!

[總結借鑒] 社區書記主任的述職報告推薦一則

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？下面是由小編為大家整理的“[總結借鑒] 社區書記主任的述職報告推薦一則”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位居民代表：

大家好!

20__年即將過去，盤點自己在社區主任崗位的這一年，有工作的經驗、有學習的收獲、實踐的感慨，也有反思的遺憾。籍此機會，我也將從自己學習、思想和履職情況等方面向代表們匯報：

一、 重視學習，不斷提高個人綜合素質

面對社區工作不斷創新和發展的要求，只有加強學習才能不斷適應社區工作的建設步伐。為此，我帶頭投入到科學發展觀的學習中，學理論、悟精神，活學活用，力求實效，社區也順利完成作為試點社區的科學發展觀學習，個人的理論水平、統籌工作能力都得到提高;今年下半年，我有幸得以參加柳南區的行動學習法學習和促進師培訓的機會，成為社區黨建和社區建設課題組的學員，也是區里唯一一名社區學員，我非常珍惜區領導給我的這次機會，在學習中行動，在行動中學習，反思不足，總結經驗，并把自己的學習心得用于團隊建設、社區工作中，讓個人的成長融入到集體的榮譽和進步中;為使自己的工作水平不斷提高，我還利用業余時間不斷自學社會工作方面的知識，順利地通過了全國社會工作中級資格考試，成為目前河西街道辦事處唯一取得中級社會工作師資格的社區主任。

二、 認真履職，帶班子抓建設，當好“領頭羊”

一名合格的社區主任，最重要的是帶好班子，打造一支戰斗力強、充滿活力的社區隊伍，熱心服務為民。我也充分了解，培養好副職，當好助手和參謀，社區工作才能有條不紊地大步向前。因此，我推行層級管理模式，鼓勵和支持副職們大膽工作，有展示的平臺，責任我來承擔，工作讓她們放心去做，同時要求副職們帶好、管理好各塊口工作人員、協管員，層層管理帶頭，充分聽取副職們對工作的意見和建議，發揮好中堅力量的作用，在工作中，充分發揮同志們的主動性和能動性，揚長避短，合理分配和安排工作，使社區能圓滿完成各項指標任務和迎檢、現場會工作，受到各級領導的好評。

三、 多方協調，做實事解民憂

服務是社區工作的生命力，而民生問題則是評價社區工作的“試金石”。因此，對群眾反映的熱點難點問題，我不回避不推諉，帶頭協調，充分發揮社區職能作用。如針對下戶中了解到居民對小學學區劃分不合理，導致接送小孩不方便的難題后，我利用自已是人大代表的身份，將此情況寫成議案反映到柳南區人大，在得到人大重視后，區教育局又找到我做情況調查時，我帶領同志們多方奔走，收集居民簽名意見呈報，又在學校和教育局之間多次反映社區居民的呼聲，最終促成了我社區小學學區就近劃歸到和平路小學學區的方案。對居民反映的水電費不合理、水溝異味擾民、馬路市場堵路等老大難問題，也不斷積極奔走呼吁，爭取早日得到徹底解決。

四、 開拓創新，豐富載體內容

為了更好明確社區工作方向，收集社情民意，在我的籌劃和建議下，社區推出了“居務懇談會”制度，同時創辦了社區工作小刊物《宏都季訊》向居民代表們發放，這兩項工作的實施，使社區為民辦實事的方向更具體，與居民們的聯系更緊密，同時，也使居民們有了直接了解、參與社區事務的平臺。為方便居民們反映民情，推出了24小時開通的“主任熱線”，公開電話號碼，隨時接受居民反映訴求。為擴大社區工作宣傳面，在網絡上開通了“柳州宏都博客”，記載民情，發布社區信息。為了使志愿者服務活動在社區能持續開展，推出每月一次的“社區服務日”志愿者活動巡回入區入戶，滿足不同層次的居民需求。

五、 反思工作總結經驗，明確目標再上臺階

在這一年的工作中，在領導的關心和同志們的大力支持下，社區的工作更加規范和系統，自己也獲得了很多學習機會和榮譽。本人也榮獲了柳州市“愛國星”家庭稱號、柳南區優秀員稱號、柳南區科學發展觀演講比賽三等獎，并推薦作為柳州市唯一的社區代表陪同鄭俊康市長到北京中央文明網作現場網絡訪談節目，展示柳州市社區工作者的風采。榮譽代表著對過去工作的肯定，也提醒著我如何走好下一步，我清楚地知道，我的成長和進步，離不開領導、居民代表和社區全體工作人員的大力支持，我也清醒地知道，社區工作還有很多有待完善和解決的地方，隨著創建和諧社區工作地深入開展，社區建設的道路任重道遠，我將繼續努力，不斷充實自己，以居民需求為工作出發點，帶好班子，抓好團隊建設，使每一位同志能在工作崗位上一展所長，使社區成為和諧建設的基地，為建設宏都社區美好和諧的明天盡職盡責!

2025總結推薦黨支部書記述職匯報之一

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了鞏固以往的工作，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2025總結推薦黨支部書記述職匯報之一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

20xx年以來，我嚴格按照上級指示，立足本職崗位，勤奮努力學習，認真履職盡責，較好完成了本年任務。下頭，就將履職情景大家簡要匯報，請批評指正。

一、任職以來所做的工作

自擔任現職以來，能夠加強學習，進取調整工作思路，更新知識結構，加強作風培養，按照職責要求抓好本職工作。

(一)勤學常思，打牢了適應本職的理論功底。來到單位，我自我深知學習理論知識、打牢理論功底的重要性。任現職以來，我一刻也不放松對理論知識的學習和積累，經常加班加點地學習。一是點滴積累學。結合自身實際制定了學習計劃，從讀書、讀報到新聞寫作，經過系統學習《xxxx》、《xxxxx》第二卷等書籍，利用點滴時間撰寫心得體會，并把所學知識運用到實際工作中，打牢了思想根基，增長了知識，開闊了視野。二是針對政策學。對各大主流報刊上的重要文章、上級下發的各種文件，深刻領悟精神實質，召集支部成員共同學習，相互交流，及時用上級精神統一思想；團體研究問題，做到議事先議政。針對黨的政策、方針學，促使學習成果進入支部決策，并結合自我工作的實際及各類法規制度的有關條款，進行了摘錄和整理留作法規學習資料。三是結合實踐學。在工作上我力爭做到“三勤”：勤談心交流，從大家那里聽到一些好提議；勤讀書看報，從別人那里學一些好做法；勤思考總結，從工作得失中悟出一些規律。堅持邊學邊干，把落實每項工作的過程當成學習提高的過程。經過崗位學習和實踐鍛煉，自我抓工作的思路清了，辦法多了，底氣足了，抓政治工作的信心也有了。

(二)恪守職責，強化了落實政治工作的質量。新形勢下單位同志思想受到利益調整、多元化價值取向、改革調整等現實問題的影響較大。實踐中我體會到，政治工作不是“空對空”，要牢牢把握工作的針對性和實效性，必須貼近實際才能見到實效，必須腳踏實地才能有所作為。一是心里裝著群眾。注重到同志中間了解情景，掌握第一手資料，及時把握大家思想變化情景，抓住人員重點，經過談心、座談掌握大家的思想底數，及時調整補充了教育資料，提高了授課質量，增強了工作的主動性。一年來，共編寫教案13份，組織授課4余次，進一步提高了大家的思想政治素質。二是凡事想著群眾。對“不忘初心牢記使命”主題教育，采取“集中授課+小課串講+視頻輔導+課后討論”的方式，解決言教不深的問題；以單位光榮傳統和諸多榮譽為題材，廣泛開展“向優良傳統看齊、向技術骨干學習、為改革蓄力”的常態系列評比競賽活動，增強了教育實效性；讓典型教育大家，讓優秀技術骨干等現身說法，搞好互動式教育，解決身教不力的問題；很多采取對話式、演講式、討論式的教育形式，調動大家參與教育的進取性，充分發揮大家的教育主體作用，解決群教不暢的問題。此外，我還先后組織了“薪火相傳·苦難輝煌·心向黨”系列演講比賽、“記憶與感恩”系列專題活動，進一步豐富了大家的業余文化生活。三是一切為了群眾。注重解決思想問題與解決實際問題相一致，引導干部幫忙一些同志減輕來自家庭的壓力，指導大家開展好“三互”活動，并加強對小組長培訓，充分依靠思想骨干隊伍把思想工作做細做實。為遇有家庭變故的同志，立說立行的幫忙安排回去處理；自任職以來，全體同志政治立場堅定，思想進取上進，單位風氣正、士氣高。

(三)謀事成事，提高了統班子帶隊伍的本事。本著抓隊伍先抓班子的思想，我自覺以抓好支部班子建設為已任，從思想上、組織上、制度上全面加強班子建設：一是用上級精神統領班子，強化組織把關定向功能。我自覺端正工作指導思想，始終把工作重心放在扎實打基礎、全面謀發展上；充分發揮主觀能動性，決策講科學，建設講質量，辦事講效益。x至x月份，參加了XXX任務，完成了XXXX。二是用組織生活制度運轉班子，強化支部科學決策功能。加強對中心工作的領導，不感情用事，不會前辦事，不個人定事，提高團體領導的質量。作為支部書記，我能夠始終將自我置身于支部團體領導之下，進取擁護支部的團體決策，大事講原則，小事講風格，遇事能夠進取與副書記及其它成員交心通氣，主動商量，相互支持，密切配合，虛心聽取他人的意見和提議，緊緊圍繞保障處黨委的工作思路抓落實、求發展，能夠以普通黨員的身份進取參加黨組織生活，理解組織、群眾監督的自覺性較強。三是搞好對黨小組長的傳幫帶，強化黨支部班子的自建本事。我時刻關注各黨小組建設情景，結合自身工作經驗和體會，給黨小組長出主意、教方法、拿對策，幫忙他們查找原因、克服困難，使所屬黨員隊伍建設水平有新的提高。

(四)嚴謹務實，樹立了個人良好形象。支部書記不僅僅要說得讓人信服，更要做得讓人佩服。在工作和生活中，我注重嚴格要求自我：一是增強黨性修養。在工作和生活中勇于“解剖”自我，主動承擔工作中的失誤，本著坦誠相待的方式處理同志關系，對上講實話，對下訴真情，在困難和挫折面前堅持強烈的進取精神和創新意識。二是堅持了公道處事。我自覺按照職責范圍內和要求履行職責，不貪權爭權，遇事主動與其他同志交流意見；在熱點問題處理上，堅持原則，尊重各黨支部和全體同志的意見，在經費開支、工程建設等問題上都能嚴格依據事務公開要求，以公開求公正，大家普遍滿意。三是提升了服務意識?；鶎娱_展工作我主動幫著謀劃，遇到棘手問題我進取幫忙解決，有了先進典型及時幫著總結，事跡材料都親自修改把關，上級部署任務不當“傳話筒”和“二傳手”，能進取結合單位實際提出貫徹落實的意見，支持基層在職責范圍內創造性地開展工作。

二、工作中的幾點體會

(一)僅有愛崗敬業，恪守職責，才能高標準地干好每一項工作。本職崗位是實現人生價值的最佳舞臺。就我個人而言，不論在什么崗位直到此刻，都能把每一個新崗位作為自我新生活的開始，全心全意投入到工作中去。所以，只要立足本職，扎實工作，就能實現自我的人生價值。

(二)僅有努力學習，善于總結，才能不斷提高自我的工作水平。自任職以來，我始終把學習當作自我干好工作的第一要務，用先進的理論來指導工作的實踐，使自我在潛移默化中得到提高。工作的實踐中使我深深地體會到，僅有不斷地加強學習，更新知識結構，儲備知識含量，擴大知識內存，并與實踐有機地結合起來，在實踐中摸索，在實踐中鍛煉，才能真正提高自我的工作本事和水平。

(三)僅有加強團結，增進友誼，才能在風正氣順的氛圍中使組織功能得到充分發揮。團結出戰斗力，團結出凝聚力。一名黨員干部善不善于團結人，能不能在團結上當模范，既是個人修養的表現，又是政治素質的反映。僅有帶頭搞好團結，才能增強支部的凝聚力、戰斗力。

(四)僅有充分依靠群眾，調動大家工作的進取性和主動性，才能促進單位建設不斷發展。長期的基層工作經驗使我深深地體會到，每一名同志都是單位建設的根本力量。所以，僅有把所有大家的主觀能動性充分調動起來，使大家的聰明才智得到盡情發揮，做到大家齊心協力、同心同德，才能把單位建設好。

三、工作中存在主要問題

(一)創新意識有待于進一步增強。對改革調整新形勢下基層建設的特點規律認識不夠深刻，對單位在實踐中積累的一些好的做法、好的經驗總結推廣不夠，主觀上存有求穩大于求新的思想。

(二)執行規章制度還不是很嚴格。有章不循的問題還不一樣程度的存在。在工作中落實規章制度方面強調多、抓得少，要求多、檢查少，重“有形”的具體工作，輕“無形”的教育引導，致使個別人的思想轉化不明顯。在人員管理上不夠嚴格，檢查督導不經常，對一般性的違紀問題沒有進行嚴肅的處理，只是進行了批評教育，導致了管理工作時松時緊。

(三)工作作風有時不夠扎實。對集中組織的專題教育、大項活動投入精力多，對單位經常性工作檢查指導不夠細致；從政治工作方面建設指導幫忙多，對其他工作有時抓得還不夠全面；布置工作提要求多，幫忙單位解決問題有時缺乏耐心和韌勁。主要原因：有時思想浮躁，站在班排角度想問題不夠深、不夠細。

四、下步工作努力方向

針對以上存在的問題，在今后的工作中，我堅決做到以下幾點。

一是勤奮學習，不斷提高政治理論素養。加強理論學習，把貫徹落xxxx精神，落實全面從嚴治黨作為一項政治任務。首先提高思維層次。把學習的重點放在提高自身的思維層次上，不斷提高自我認識問題的本事，尤其是從政治上思考問題、分析問題的本事，做到任何時候任何情景下都聽招呼、守規矩，不做愧對于黨、愧對于組織的事。其次，加強自我完善。在學習中自覺做到勤讀深悟，甘當“小學生”，虛心向領導學習，向身邊的人和事學習，在學習中不斷豐富自我、完善自我，提高自我。三是強化實踐鍛煉。學以致用，學有所成。以時不我待的緊迫感、不進則退的危機感來學習理論和高科技知識，有效彌補自身的不足，用發展的辦法來解決工作中遇到的新情景、新問題，做勤奮學習的模范。

二是扎實工作，不斷增強事業心和職責感。事業心來自于扎實的工作，所以，僅有把個人前途命運與單位建設緊密聯系起來，在工作中，不講客觀，不講條件，在困難面前不回避、不繞道，不將矛盾上交，充分發揮主觀能動性，以實實在在的工作求得實實在在的成效，不搞“花架子”，不做“面子活”，經常征求大家對自我工作的意見提議，不斷修正工作的思路和改善工作方法，努力提高基層建設的質量。

三是加強修養，始終堅持思想道德的純潔。時刻用共產黨員的立身做人的標準約束自我，嚴格堅持黨性原則，加強人品官德修養，不斷強化自律意識，正確對待名利得失，正確使用手中權力，自覺以法紀為鏡照照自我越軌沒越軌，以道德為鏡照照自我純潔不純潔，橫不攀豎不比，老老實實做自我，始終堅持清正廉潔的良好形象。

以上是我個人的述職報告，不妥之處，懇請領導和同志們批評指正！

推薦總結： 學校團支部書記的述職匯報其七

作為公司的員工，我們在工作中不能出現任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了鞏固以往的工作，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦總結： 學校團支部書記的述職匯報其七》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

學校團支部書記的述職報告

尊敬的校領導、各位老師：

請允許我將團旗和團徽鑲嵌在我的述職報告中，因為我深深地的愛著鮮艷的團旗和團徽，正如我深深的愛著我自己所從事的語文教學工作和所兼任的學校團隊工作一樣。

感謝學校領導對我的信任，感謝老師們對我工作的支持，感謝同學們對團隊活動的喜愛，使我校的團隊活動開展地豐富多彩，同時也成為了學校其他工作的得力助手。

擔任學校團支部書記一年來，我始終牢記黨的宗旨、團的使命，緊緊圍繞學校中心工作，團結和依靠全體師生“高舉旗幟跟黨走，引領團隊譜新篇”。

本學期新華中心學校團支部在中心學校領導直接領導下，在上級團委的正確指引下，腳踏實地開展了一些實實在在的工作，有收獲也有不足。在這里，我從工作思想與態度和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報，不足之處懇請得到同志們的批評指正。

一、樹立服務思想，端正工作態度

作為一名共產黨員，我始終牢記黨“全心全意為人民服務”的宗旨，使之轉化為“全心全意為師生服務”的思想。

工作中我始終把本職工作當成錘煉能力的熔爐，奉獻青春的舞臺，把“學會尊重”“學會理解”“學會欣賞”“學會感恩”作為與人和諧相處的基本原則，把“表揚激勵人進步，批評促使人完美”作為面對他人表揚與批評的正確態度，把“耐得住平淡”“不計較得失”作為提升自己思想境界的標準，把“今日之失即為明日之得”“苦中也有樂”作為自己工作的莫大動力。

正是樹立了“全心全意為師生服務”的思想，端正了“盡力做好目前所從事的工作”的務實態度，我才能經常為做好自己所負責的團隊工作的同時，為做好學校交給的其他工作，加班加點不說累，一夜無眠不叫苦，力爭讓同事們正確認識自己，在平凡中實現自己的人生價值和追求，為師生們樹立榜樣。

二、踏實認真工作，積極努力創新

工作中本人始終以細心工作、力求完美作為自己的工作態度和目標，我知道自己所做的工作不一定是最優秀的，但是做最優秀的自己卻是我能做到的。

學校團支部除了團隊工作以外，還負責學校宣傳、法制、綜合治理工作。

(一)團隊工作

1.組織成立學生會，助推學校工作有效開展

上學期開學初，由學校團支部牽頭，通過發放通知，學生個人書面申請，由班主任老師推薦，組織學生座談考評，成立了新華中心學校2012屆學生會。學生會分成各職能小組，各負其責，參與學校管理。

在工作中逐步摸索經驗，改進方法，創新地實施了“班級值周制”，在學生會值日干部的指導與監管下，全體同學參與學校日常工作管理，既培養了同學們的責任意識又不耽誤學生會干部自身的學習時間。

通過一年來的工作證明，學生會工作確實在學?！拔拿鞫Y儀教育”“新團員發展”“學雷鋒活動”“感恩教育”“校園文化藝術節”等各項工作中成為了扎實推進的有力助手。

2.好人好事宣傳記錄，加強對學生的思想教育

周一至周五上午、下午的課外活動時間，利用校園廣播及時報道學校涌現的好人好事，定期張貼拾金不昧、樂于助人、義務勞動等好人好事記錄，使得校園好人好事層出不窮。

3.“合格一批，發展一批”吸收新團員

剛剛接任團支部書記，我首先對團員同學作了仔細認真的摸底，查看造冊登記團員名單，除去剛剛畢業的團員同學，全校只有閆盼盼、聞少強、朱莉、王禮星等8名學生團員。

團員同學比例偏少，不利于今后團隊工作的開展。

在工作中，利用每周一第四節課學生干部會(教師例會、班級自習)時間講團史、上團課，先從優秀學生會干部中吸收接納一批入團積極分子， 培養，考核，批準一批預備團員，讓他們在工作中宣傳，推薦一批優秀學生加入到團組織中來，截止至2012年3月份學校團支部共收到全校108份入團申請書。利用在學校晚間值班的時間，我加班加點，制作表格，整理輸入入團積極分子信息，54人一個班，連續四周利用周一第四節自習課的時間，在學校一樓多媒體室進行了團校開課培訓團隊知識。

經過測試考核，班主任推薦，學生考評，校內公示，最終確定78名同學為新團員，切實做到了“合格一批，發展一批”新團員發展的原則，為學校團員隊伍輸入了新鮮的血液，相信下一學年的團隊工作一定會更加朝氣蓬勃。

4.舉辦好入隊、入團儀式

2011年10月13日中午，新華中心學校少先大隊舉行了以“紅領巾心向黨，阜陽發展我成長”為主題的'少先大隊隊會。

活動中，少先隊員們為與會領導、輔導員老師佩戴了紅領巾，少先隊員相互整理紅領巾。全體少先隊員重溫了入隊誓詞，整齊響亮的呼號聲震撼著每一位少先隊員的心靈。

新華中心學校副校長茆文建代表學校到會致辭。

少先隊員代表、共青團員代表紛紛表達了對中國少年先鋒隊崇高的敬意，表達了爭做“四好少年”的堅定決心。

2012年5月4日下午，新華中心學校團支部在學校隆重舉行了2012年新團員入團宣誓大會。

全體師生面對校園里高高飄揚的國旗，在學?；@球場莊嚴肅立，78名新團員列隊站在師生隊伍前列。

任春夢和王禮星同學分別代表新老團員發言，表達了要時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，努力學習，不斷進取，爭當模范和標兵的決心。

校領導戴宗剛發表了熱情洋溢的講話。

這兩項活動的開展勢必會給同學們留下一生難忘的記憶，增強少先隊員、共青團員光榮的使命感和責任感。

(二)宣傳工作

我深知學校宣傳工作是一個學校工作的重要組成部分，是學校宣傳自身特色與優勢，擴大影響，提高學校知名度，展示辦學效益、辦學水平、育人質量的重要手段。

1.學校櫥窗內容的更換。我十分重視學校宣傳欄櫥窗的更新，“國慶節手抄報”“防艾滋手抄報展”“感恩征文展”“防溺水知識宣傳”“安全知識宣傳”“學雷鋒活動宣傳”等，基本上做到了一月一更換。

2.學校條幅的懸掛。學校開展活動時的條幅內容設計和懸掛多次都是我本人親自去做，有幾次由于活動及時，不得不放棄了吃早飯。其中，男生宿舍墻上的“學雷鋒 講文明 樹新風”條幅是七(一)班的一位同學給我扶著梯子，我用了整整半個小時間才懸掛上去的。由于懸掛認真，到現在條幅也沒有被風吹落。條幅的懸掛不僅營造了活動氛圍，同時也成為了學校的一道亮麗風景。

3.及時上傳新聞信息。及時向中心校辦公室吳影峰主任報道學校所開展的各項活動信息。截至目前我已向吳主任發稿累計約46篇。

(三)其他活動的開展

2011年10月28日，協助藝體教研組舉行新華中心學校2011年秋季趣味運動會。

2011年12月5日上午，組織開展以“我們在一起，大家共圓夢”為主題的愛心募捐活動。

2012年2月9日下午2時，新華中心學校校長室、總務處、團支部在學校操場對住校生進行使用滅火器滅火培訓。

2012年2月29日上午，組織新華中心學校學生代表及帶隊老師一行36人徒步1.5公里前往辛橋敬老院義務勞動，向孤寡老人們獻上了一份愛心。

2012年3月13日下午，協助藝體教研組舉行新華中心學校舞動青春廣播體操比賽開幕式。

2012年3月27日上午，組織防震安全疏散演練。

2012年3月31日上午，組織以“繼承先烈遺志，發揚革命傳統”為主題的愛國主義教育演講活動。

2012年4月1日上午，組織共青團員、少先隊員及部分學生代表28人前往袁寨鎮魏溝烈士陵園掃墓。

2012年4月9日下午，協助藝體教研組舉行新華中心學校校園文化藝術節"唱響校園"歌詠比賽。

5月8日下午，由潁東區司法局主辦、新華街道辦事處協辦的潁東區第二屆“關愛明天 普法先行”青少年法制演講比賽在新華中心學校舉行。團支部調動全體團員利用午休時間布置會場。

5月16日下午舉行宿舍防火逃生緊急疏散演練活動。

5月21日組織全校學生參加預防溺水簽名活動。

5月28日下午，組織迎六一文藝匯演。

以上這些只是團支部主持或協助舉辦的一部分活動，每項活動都有實施方案，從未出現一例安全問題。

三、點滴成績

1.2012年5月，新華中心學校團支部獲阜陽市“五四紅旗團支部稱號”。

2.由新華中心學校團支部在校園文化藝術節活動中推薦的《青春魅力》舞蹈獲中心學校迎六一文藝匯演一等獎。

3.本人輔導的學生徐婉晴在辦事處舉行的多次演講活動中均取得了優異的成績，并被推薦代表中心學校參見區級演講。

四、存在不足

理論功底尚需加強，視野不夠開闊，工作部署自主性差。

改進措施：

多讀書，豐富知識，提升理論水平。

多學習，向兄弟學校取經。

多總結反思，部署好每學期要開展的幾項常規工作，力爭各項活動安排得合時。

奮斗目標：

充分發揮自己作為市級骨干教師的先鋒作用和潁東區初中語文兼職教研員的得力優勢在語文教學與教研上做領跑者，帶路人;在管理上繼續做好學校其他職能部門的得力助手，推動學校各項工作的有效實施;在生活中與同事更好地溝通、融合，和諧相處，力爭工作能夠得到他們的更大支持。努力將學校團隊工作做得讓師生們更滿意，讓領導們更放心!

推薦總結： 黨支部書記述職匯報（一篇）

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《推薦總結： 黨支部書記述職匯報（一篇）》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

20xx年以來，我支部認真開展“兩學一做”常態化學習，進取組織x大宣傳與學習活動，嚴格做好學生黨員發展工作，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，現將支部黨建工作向黨委及總支做述職如下：

一、20xx年支部黨建工作情景

(一)深入x大學習，開展系列專題宣講及多樣化學習活動，做到有重點、多層次和全覆蓋。

在x大召開前后，支部貼近學生實際開展形式多樣活動，營造學習氣氛，包括喜迎x大手抄報比賽及書法繪畫展，“xxxx”微信公眾號留言，“xxxx”征文活動及“xxxx”主題班會。同時開展系列專題學習活動包括邀請總支書記開展x大專題宣講，組織學生黨員同步聆聽學習x大報告，進取分子培訓班x大專題學習，組織黨員開展黨章修正案專題學習等實現學習的多層次、有重點和全覆蓋。

廣大同學尤其是黨員同學學習效果顯著，在“xxxxx”考學活動中，我院學生黨支部的滿分率和平均分排行均為全校第一。

(二)進取開展“三型”黨支部創立活動，發揮支部戰斗堡壘作用。

定期開展學習交流會、專題講座、觀看電教片、外出參觀及現場觀摩、專題調研、知識競賽等多樣化學習活動，打造學習型黨支部；落實“書記項目”，創新支部組織生活形式，探索實習基地現場教學、素質拓展訓練多樣化活動形式，打造創新型黨支部；以志愿服務為抓手，進取開展多樣化黨員服務活動，打造服務型黨支部，包括長期堅持到省婦幼中心幫扶患血液腫瘤兒童等。

(三)打造“兩讀一跑”學習交流平臺，開展定期學習，實現“兩學一做”常態化

圍繞“兩學一做”主題，我支部定期開展“兩讀一跑”活動即每周二次學習，資料包括《xxxxx》及《xxxxxx》等重要文獻及我黨最新會議精神、國學經典和每周一次40分鐘3-4公里慢跑?；顒娱_展以來共計有350人次參與，每次參加同學將近100人，支部利用平臺組織的專題學習達35次。同時圍繞做合格黨員主線，進取開展“亮身份、作表率”系列活動。

(四)搭建好支部架構，落實“三會一課”制度。

在校黨委和學院黨總支的領導和指導下，支部在本年度按要求順利完成支委換屆選舉工作，認真落實“三會一課”制度，進取開展黨員民主評議活動，如認真開展“兩學一做”專題民主評議活動。針對大三實習黨員不在校內情景，我支部利用支部換屆、黨員轉預備、轉正等實習黨員返校之際開展專題學習，同時利用微信群、公眾號等多種方式加強平時學習。

(五)嚴把黨員入口關，加強黨員隊伍建設

xx年度，我支部扎實做好學生黨員發展工作，其中組織入黨申請人談話共計623人，舉辦2期入黨進取分子培訓班，參訓人數達120人次，共推薦105名發展對象參加學校培訓并順利結業，累計發展預備黨員41名，共計41名預備黨員順利轉正，嚴格完成本年度發展黨員工作計劃。

(六)認真開展全國高校思政會議精神等專題學習活動，落實對廣大學生思想引領和政治教育工作。

支部在搞好自身和黨員隊伍建設的同時，進取落實高校思政會議精神，經過黨員以身作則加強對廣大學生的引導，這其中包括良好學風創立，正確看待西方節日、文化等，同時組織黨員到學生群體中進取宣傳我黨的相關知識和最新會議精神，到達以點帶面，共同提高。

二、存在問題

(一)支部在推動學生黨員先鋒模范作用發揮及增加其對組織的歸屬、認同感方面有待加強。在學生黨員隊伍中，個別少數同學還是存在入黨后有松懈，黨員身份意識不強，模范作用發揮不夠等問題。同時，對困難學生黨員，支部關心幫忙不夠，在要求黨員發揮模范帶頭作用同時，對于在生活、工作上遇到困難的學生黨員，支部未能夠及時給予幫忙解決，這倒置部分黨員在心理和情感上對組織的歸屬感不強。

(二)支部學習教育活動創新性及有效性方面有待加強。本年度，支部依托“兩讀一跑”平臺開展了多樣化學習活動，但學習的方式較多依靠于教工黨員宣講、征文、手抄報作品展等，學習形式較單一；支部進取探索學生黨員宗旨自我實現途徑，但志愿服務參與人數、次數受限制，以上學習及志愿服務活動資料和形式創新性有待加強。在學習效果上，活動參與度較高的同學，收益較多，反之部分參與度較低的同學收益較少，針對邊緣化群體有重點的學習活動有待加強，同時支部組織學習及宣講活動較多，但仍存在部分同學流于形式未做到真正的理解和吸收。

(三)支委身份意識有待加強，理論水平有待進一步提高。因為支委都是輔導員，大家手頭都有自我的模塊，而黨建在學工線上也是模塊之一，一般由支部書記統一負責、完成，這也倒置支委對自身身份認同感不強。同時支委一齊專題討論學習時間較少，整體理論水平，有待近一步提高。

(四)針對大三實習黨員，在落實“三會一課”方面有待加強，因為實習工作原因，很多大三黨員返校參加組織學習活動較少，造成學習效果不明顯，實習期黨員先鋒模范作用發揮不夠。

(五)作為支部負責人，個人也存在學習主動性不強，工作創新不夠，理論學習有待進一步提高，自身黨員先鋒模范作用發揮不夠，要求學生黨員做到的事情有時自我未先做到、做好等問題。

三、改善措施

(一)部分黨員身份意識不強問題，支部要嚴把黨員入口關，做到考核更加細化，保證黨員發展質量，同時加強在成為黨員后的培養與考核，并經過系列黨員活動強化其身份意識，督促其先鋒模范作用發揮。針對部分黨員對組織歸屬感不強問題，支部要加強對黨員學生的關心，當黨員在學習、工作、生活上遇到問題時，組織給予及時的幫忙。如對家庭異常困難黨員，生活黨員、校外實習遇到困難的黨員，組織要去慰問和關心，讓黨員在心理、情感上找到認同感。

(二)以身份意識為抓手，貼近學生實際，創新黨員學習活動形式，增加學習及活動的有效性。在堅持“亮身份，作表率”及“兩讀一跑”系列活動同時，進取開展黨員流動課堂活動，針對貧困生、大一新生、入黨申請人、進取分子等不一樣群體，開設“流動課堂堂”，由黨員分組有針對性的進行幫扶、講解和交流，實現幫忙同學解決困難，促進自身黨員先進性發揮，增加個人身份認同。

(三)在支部工作中，作為支部負責人，要盡量多的加強與支委的溝通與聯系，在黨員發展及開展各項學習活動過程中，進取聽取支委意見，增強支委身份認同。同時，在學生黨建常規工作之外，要找時間增加與支委的學習、交流，共同提高黨建工作的理論水平和業務水平。

(四)加強對外出實習黨員學生的關心與管理，利用QQ、微信、公眾號等新媒體加強校外黨員學習，經過與實習單位負責人溝通及時了解黨員同學實習情景，對于黨員實習較多的企業，經過走訪企業加強與實習黨員的溝通。

(五)加強自身政治理論及業務知識學習，多向有經驗的領導和同事請教，提升自身業務素質。進取對黨建工作中的案例進行思考，構成論文與課題，做到主動學習、創新。以黨員標準嚴格要求自我，努力發揮先鋒模范作用，要求學生做到的自我要先做到、做好。