綜采隊長述職報告范文
總結參考: 綜采隊長述職報告其一。
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了下一階段工作順利開展,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?以下是小編為大家收集的“總結參考: 綜采隊長述職報告其一”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我叫xxx,現任隊長,自公司任職以來,時刻牢記自己身為共產黨員,嚴格要求自己,在礦黨政的正確領導下,帶領全隊職工認真貫徹落實上級指示和指令,加強職工思想政治教育,強化現場安全管理,確保生產任務的超額完成,為企業的發展做出了一份應有的貢獻,現在我就一年來的工作向領導和同志們述職如下,敬請領導和同志們批評指正。
一、強化團結協作能力,確保任務超額完成。
在生產工作中,嚴格按照礦、區的指示貫徹落實執行,在思想和行動能夠同礦黨政保持高度一致。嚴格按照礦領導干部樹形象的標準要求自己,以身作則,保證月月超額完成礦規定的下井指標,深入現場了解情況和生產進度。在任務緊,生產條件差的情況下,主動打圓班在現場指揮作業(如過斷層、巷道開口、安裝設備等環節),抓進度、抓質量、保安全,和職工同甘共苦,不搞特殊化。并結合我隊施工的實際情況,制定出一套相應的激勵機制,開創性的完成上級交給的生產任務。20xx年1—11月份總進尺1856米,并保質保量完成礦平衡的臨時工程,工程質量優良率達100%,為我礦的采掘接替做出貢獻。
二、始終堅持安全第一的思想,進一步強化安全管理。
作為一隊之長,在安全管理上,我始終堅持安全就是職工財富的理念,把安全工作放在第一位,為實現隊安全生產制定出了相應的制度和措施。
一是充分利用班前班后會和周二、周五安全學習時間,帶頭學習并認真傳達上級的安全文件、安全指令,把上級的安全會議精神不折不扣地傳達到職工當中去。
二是學習分析有關典型的事故案例,并結合本隊施工中存在的具體情況,舉一反三,認真查找安全上存在的不安全因素,做到小隱患不過班,大隱患不過天。www.66666xq.com
三是建立了班組安全連帶制,把“三違”人員的處罰與班組的經濟效益直接掛鉤。做到對“三違”人員的處理決不心慈手軟,對“三松”現象決不姑息遷就。以此來提高職工的安全意識和自保、互保能力。通過嚴抓細管工作的落實,近一年來我們全隊杜絕了輕微傷以上人身事故,“三違”現象顯著減少,實現了隊安全生產。
三、狠抓質量標準化工作,施工高標準達標巷道。
質量是安全的前提和保證,要想搞好安全工作,必須抓好質量標準化工作,為職工創造一個良好的工作環境。在抓質量標準化管理上,要求技術員具體負責工程質量標準化,并帶領職工利用周二、周五學習時間對職工進行質量標準學習和培訓。嚴格要求職工按措施施工,上標準崗,干標準活。其次,要求驗收員硬起手腕把好質量關,對不合格的一律推倒重來。對月底評出的質量第一班組給予500—1000元的獎勵,來增強職工的質量意識。
四、強化內部管理,加強班子建設。
在班子建設方面,充分發揚民主。
首先,對自己制定更高的標準和要求,努力加強自身的學習和鍛煉,逐步提高自己的工作素質和實際管理能力。
其次,在班子中組織學習黨的路線、方針、政策,不斷提高了每個干部的自身素質和運用理論處理問題和解決問題的能力。
三是多次組織了班組長以上干部及生產骨干一起分析本隊的生產中存在的問題,集思廣益,有針對性的解決處理。使班子內部形成了心向一處想、勁往一處使、相互理解的良好局面。
總之,一年來雖然工作上取得了一些成績,但自身在管理上仍有許多不足,離領導的期望和要求還有一定差距,回顧過去,認為還有以下幾個方面的問題:
一是有時對上級的文件精神貫徹落實還不夠;
二是對職工的.情感教育不夠耐心細致;
三是工資改革力度還不夠大;
四是管理還不夠精細。
在明年的工作中,揚長避短、解放思想、開拓進取、求實創新,不辜負領導的重托和信任,為企業繁榮發展做出自己的貢獻。
編輯推薦
[總結借鑒] 綜采隊長述職匯報范本
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了反饋工作質量,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“[總結借鑒] 綜采隊長述職匯報范本”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
現就本人一年來的學習和工作情況向大家匯報一下。一年來,認真履行采煤隊長崗位職責,緊緊圍繞礦年初確定的各項目標任務,堅持以人為本,抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率,立足崗位,積極進取,扎實工作,有力地促進了全隊各項工作的穩步發展。很好地完成了處里下達的各項生產經營指標。通過學習,本人的理論水平和業務素質也有所提高。
一、加強政治理論學習,提高理論水平和業務素質。
今年按照處黨委學習安排,學習中,認真研讀,反復理解,深化學習效果,通過不間斷的學習,增強了我的政治意識和責任意識,使我更深刻認識到,要適應現代企業制度和實施大集團、大發展的發展要求,必須不間斷地加強政治理論和業務知識的學習,樹立正確的人生觀,提高業務素質和工作能力,努力把自己鍛煉成為一個政治過硬、業務熟練、作風優良的管理者。
二、抓管理機制,提高工作效率。
一年來,我在隊管理上重點抓了三個方面:
一是部分班組長在工作崗位上安全意識差、工作拖拉、競爭意識不強、思想上存在著“干好干壞一個樣”等消極認識的現狀。為了扭轉這種局面,激發班組長的工作熱情和進取精神,我在全隊敲響了“不換思想就換人”的警鐘,先后有兩名班組長在安全生產中,由于工作不負責、安全工作不到位,給安全工作造成被動局面,被撤職。同時,按照“公開、公正、公平”的原則,讓職工選出了群眾滿意、勝任工作的兩名班組長,這一做法有效的增強了管理人員的競爭意識,激發了干部及班組長的工作主動性。
二是加強內部管理,推行經濟考核責任制,將各項指標任務,層層分解落實到班組、個人;月底,按照指標任務的完成情況,對每一個作業人員進行嚴格考核,獎罰兌現。如有的職工在安全、質量、材料消耗上,能按章作業,保質保量完成工作任務,材料消耗有節余,月底隊上按制度進行獎勵,使這些職工真正得到實惠。此舉極大的調動了職工安全生產的主動性和勤儉節約的好風尚,凝聚起了一個強有力的戰斗團隊。今年在開采2607N5—2工作面時,工作面地質構造復雜,在周期來壓時—尤其是在回采過程中隨采隨落,難以控制。我和隊技術人員根據采面地質變化情況,現場蹲點,觀察分析其原因,摸索出了一套控制頂板的好方法,使采面頂板得到了有效控制。
三是加強材料管理,實行經濟責任承包制,科學分解成本責任,嚴把材料管理關。為了把材料消耗控制在計劃指標內,我和隊班子成員制定和完善了材料管理制度,從隊管理人員到職工形成了層層把關的管理體系,從而避免了材料的流失和浪費。另一方面,我教育職工從節約每一分錢、回收復用每一根鐵絲做起,人人都算經濟帳;同時,我根據每月的生產任務,計算出應消耗的材料費用,采取生產任務與材料消耗掛鉤,把材料消耗分解到每一個職工,采取“誰超支、誰受罰、誰節余、誰得獎”的辦法嚴加考核。今年1—10月份,全隊生產任務基本完成,材料消耗始終控制在指標內,并有部分節余。
三、嚴格自律,密切聯系群眾。
要搞好區隊安全生產經營工作,必須要全心全意依靠職工群眾,與群眾打成一片,凝聚起一個團結奮進的戰斗集體。今年,我們認真貫徹執行礦黨委關于干部廉潔自律的有關規定,并結合隊實際情況在全隊開展的干部作風教育整頓工作,對全隊干部及班組長在思想作風、學風、工作作風、生活作風上存在的主要問題進行了教育整頓,用嚴格的制度規范干部及班組長的工作行為,保持了一個好的工作作風,創造了一個好的工作環境。從解決群眾關心的實際出發,對職工實施“暖人心”、“聚人心”、“留人心”活動,通過給職工辦好生活中的瑣事、小事和實事,使職工真切感受到了集體的溫暖,暖了人心,聚了人心,創造出了團結友愛、協作上進的工作氛圍。
四、今后的工作、打算和努力方向。
要適應現代企業制度和大集團、大戰略的發展,必須要不斷更新思想觀念,加強各種科學知識的學習,努力提高自己的業務能力。今后的努力方向:
1、提高自身素質,為適應現代化礦井的需要打好堅實的基礎。
2、嚴格執行礦黨政決定,維護班子團結,帶好隊伍。
3、虛心接受職工的建議和意見,集思廣益,搞好區隊生產經營工作。
4、廉潔自律,維護廣大職工群眾的利益,做職工群眾的知心人。
5、發揚密切聯系群眾的工作作風,認真履行崗位職責,與職工同甘共苦,使今后的工作能夠更進一步。
熱門總結: 綜采隊長述職報告范文網頁版
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門總結: 綜采隊長述職報告范文網頁版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我叫xx,現任綜采二區區長,時刻牢記安全第一的生產方針,不斷創新發展,開拓進取,在礦黨政的正確領導下,帶領廣大干部員工認真觀測落實上級指示精神,加強員工思想政治學習,強化現場管理,較好地完成了各項工作任務,為企業發展做出了新貢獻,現在我就今年以來的工作匯報如下:
一、不斷學習,提高政治業務素質。
面對政治經濟新形勢的變化,礦黨政積極組織開展了各項主題教育活動,工區班子充分利用學習日,組著學習討論,管理干部每人寫心得體會、決心書,認清形勢,明確目標,思想上同上級組織保持高度一致,受到了廣泛好評。我們綜采二區被xx市工會評為“20xx年xx市工人先鋒號”。
二、團結協作,確保完成工作任務。
今年以來,面對復雜多變的井下現場環境,按照礦上級部門要求,積極出主意、想辦法,合理安排生產工序,充分調動勞動組織。嚴格按照我礦管理干部考核標準要求自己,以身作則,月月超額完成下井指標,深入現場“一區兩個工作面”,先后完成了xx工作面的調采工作面改造,增添溜子、支架65節。xx工作面削減面溜、支架69節及xx運輸信息沿空留巷充填試驗并取得成功,得到集團公司的好評,組織召開了集團公司巷道充填現場會。4月份進入xx工作面后精心組織調采機頭143米,削減溜子23節,多回采煤炭資源兩萬多噸,出色完成了工作面的初采初放任務。進入5月份我們工作不懈怠,通過嚴管理、細分工,創新管理模式,積極打造質量標準化工作面,于5月20日成功召開了我礦“xx”現場會,受到了礦黨政及與會領導的高度評價,為我礦質量標準化建設作出了新貢獻。
三、始終堅持安全第一思想,不斷強化安全管理。
作為工區主要負責人,我時刻牢記自己是本單位安全生產第一責任人,堅持“安全第一,生產第二”的安全理念,不斷完善各項安全生產規章制度。充分利用班前會、安全學習日。帶頭學習并認真傳達上級文件、安全指令;學習分析典型事故案例并結合實際,舉一反三,認真查找安全上的隱患,提高廣大干部員工安全意識,積極協調安排外出人員的安全培訓和學習,堅持特殊工作持證上崗,不斷提高施工人員的操作水平。加強現場安全管理,及時排查現場安全隱患,建立安全隱患、工程質量追溯制度,對安全事故、低標準作業絕不放過。既為員工創造了一個良好的工作環境,又使員工養成了良好的工作習慣,以此來提高員工的安全意識和自保互保能力。通過嚴抓細管,積極整改落實,今年以來我們工區杜絕了輕傷以上人身事故,實現了安全生產。
四、加強內部管理,狠抓質量標準化,促進工作全面提升。
年初,我們就將今年定為質量標準化提升年,要通過內部管理、各項制度的嚴格落實兌現,打造“四個質量”的提升。工區內部根據實際每月至少召開一次管理人員會議,專門研究工作中出現的新問題,集思廣益,嚴格分工制度。抓好各項工作,加強班組建設,健全體制管理,創新工作現場管理模式,充分調動管理人員的積極性、責任感和緊迫感,嚴格現場管理,要求員工上標準崗、干標準活,通過質量驗收,嚴格落實兌現,增強質量認識。通過強化現場管理、工程質量有了很大提高,員工質量意識進一步增強,操作水平進一步提高。
雖然工作取得了一些成績,但我深知我們的工作還存在很大不足,距新形勢、新發展還有一定差距,我認為還有以下幾點:
一是對上級文件精神貫徹落實還不夠;
二是各項制度落實有時還不到位;
三是發展創新還需要進一步增強。
在下半年的工作中,我要嚴格要求自己,不斷進取,充分發揮模范帶頭作用,為企業發展再立新功。
總結參考: 述職報告其一
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了下一階段工作順利開展,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編幫大家編輯的《總結參考: 述職報告其一》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一、推進精細化管理,增強德育工作實效。
1、實施考核,完善評價。
為了進一步提升班主任工作精細化管理,結合學校的班主任工作考核標準,重新修改制定了新學期班主任工作績效考核方案,實現了從班級日常管理方面對班主任工作進行月考核,從班主任自身建設、班務管理、班級教育教學管理對班主任工作進行年終考核的過程性動態管理,進一步完善了我校班主任工作評價機制、考核機制、聘任機制。班主任考核結果,以年級組為單位進行公示,樹立典型,表揚優秀,使考核真正發揮它的實效性。
2、管理自主,實現內化。
為了發揮學生在行規教育中的主觀能動性和自覺性,開展了“啄木鳥”系列活動,發動學生排查出自己班級在行為規范上、學校在管理上存在的缺點和主要問題。其中,啄木鳥行動一以學生自查為主;啄木鳥行動二以大隊部組成的督導檢查團為主,配合以值周中隊負責的檢查。每個班級對自查到的情況進行整改,利用班會課、晨午會課分階段進行總結、反饋、落實,德育中心對整改工作進行終端抽查;每個部門對大隊委、值周班級檢查到的情況進行整改。這樣做,既實現了學生自主管理,又規范了學生行為規范,同時也激勵了學生參與班級、學校管理的意識。
二、推進規范化建設,加快制度優化步伐。
1、完善制度,優化管理。
圍繞學校新三年發展規劃,通過在實踐中不斷健全與完善德育管理體系及相關配套制度,對現有制度作了一次全面的審視梳理,進一步調整了制度內容,在查漏補缺的同時,也加以了修訂、完善、優化。如:《莘城學校中學生管理條例》的修改,更加貼近學生的實際,使得管理條例更加規范化、人性化、實用化。
2、落實制度,規范管理。
建章立制固然重要,但關鍵還在于執行。本學年來將《上海市小學生日常行為規范要求》和《小學生守則》細化成的《莘城學校學生一日行為規范要求》、《莘城學校學期行規訓導要求》成了學生的教育讀本。每年秋季招收的一、六年級新生是我們進行行為規范教育的重點對象。本學年10月初進行的全校性應知應會行規知識考試,對學生了解細則的情況進行了摸底。而每月制定的《德育工作導向表》,也細化了每周學生的行為規范要求。每月評選出的“莘城學校行規示范員”,不僅要接受師生對他們的監督,還要在師生中起到模范帶頭作用。
三、推進內涵式提升,創新校本培訓機制。
1、積極鉆研,善于反思。
本學年來,多次組織班主任進行班級精細化管理等方面的專業知識、管理知識的學習,通過對班級文化建設的明查、暗訪,制作了班級文化建設相關的課件,讓班主任進一步明確溫馨教室硬環境的創建意識。在溫馨教室軟環境建設方面,鼓勵班主任積極鉆研、善于反思,以自覺發展和提高自我為現代班主任的發展方向。通過德育工作月導向表對先進的治班策略加以宣傳。
本學期至今通過《德育研究》刊物“他山之石”欄目,共收取了8篇班主任老師推薦的好文章;《不輸在家庭教育上》作為我校家庭教育叢書,也讓班主任老師從中獲得很多教育智慧。
2、學習培訓,增長見識。
本學年來,組織了全體班主任學習全國德育先進工作者丁如許老師“打造一支優秀班主任隊伍”的講座,讓班主任從中習得第一手“如何上好班會課”的知識;聘請了區家庭教育中心丁洪海老師來校為六年級師生做家教指導講座;邀請了世博志愿者培訓師董孟范老師及二(1)班學生家長為全校師生做世博知識講座;選送了張萱老師參加閔行區第六屆骨干班主任培訓班學習,為班主任的理論鉆研拓寬渠道;每學期開展的主題班會課,如:集書法與藝術相結合的第三屆校園文化藝術節主題班會、“廉潔迎世博勤儉辦世博”主題班會課、四好少年主題班會等,既有經驗教師的示范課,又有年輕教師的展示課,對年輕教師來說是學習的好機會,對中年教師來說是研討切磋的好機會。另外,姚銳莉老師、鄭臻老師參與的法制教育學科滲透課堂教學大點評活動均獲區級二等獎。
3、校本課程,自成體系。
結合已有的德育校本課程和正在開發的德育校本課程,針對學生實際,加大落實力度,逐步體現學校的辦學目標和學生培養目標。本學期計劃中的德育校本課程:六大行為習慣、責任伴我成長、校園體育游戲、社會實踐活動課程體系等已逐步在各年級中開展。以沈蓓莉老師為組長的校級行規課題小組已成立,小組成員們所撰寫的相關文章也已在校級刊物《德育研究》一、二、三期上發表。
4、科研引領,科學管理。
班主任隊伍是學校德育工作的核心隊伍,班主任科研工作也是學校德育隊伍建設的重點,本學年來,相繼組織班主任老師參加各類德育科研活動,其中有姚繼宏、雷秀春、張玲芬、唐燕、沈蓓莉、趙菊艷等6位教師在第八屆心理健康教育論文、案例評選活動中獲獎,華學飛、徐悅等2位教師在“明強杯”德育論文案例評選中獲獎。
注重德育科研工作的開展和德育科研隊伍的調整。選調了有經驗、有能力的老師充實德育科研的力量,承擔學校德育科研的常規管理工作;確定了以“行規教育”和“書法教育與民族精神教育相結合的實踐研究”為題的校級課題,逐步引領學校德育科研工作;豐富了學校德育科研工作的資料積累,加大德育工作的宣傳力度,以電子刊物《德育研究》月刊為平臺,鼓勵教師積極投稿,參與德育科研,目前已有30多篇教師文章相繼刊登在《德育研究》上。
四、推進自主式發展,加大過程管理力度。
1、活動為先,促進管理。
積極貫徹落實2009年的“慶祖國60華誕”系列活動,如:書畫比賽、新學期板報評比、教師節活動、師生攝影比賽活動、“祖國在我心中”征文比賽及九年級學生“十四歲生日活動”等,此外,還開展了“消除安全隱患,構建和諧社會”法制教育主題活動,如升旗儀式活動、知識競賽等。
繼2008學年以來,結合“迎世博爭世博章”主題,持續開展了迎世博系列活動,如:迎世博爭做好苗苗活動、迎世博知識競賽等,利用“迎世博、學禮儀”契機,普及禮儀教育。通過分級段一—三年級,四—八年級禮儀知識競賽、禮儀培訓等方式,組織學生進行學習,從各方面強化師生禮儀意識,促進師生行規水平的整體提升。利用“文明觀博”契機,通過知識競賽、網絡答題、網絡簽名活動等讓學生在整個活動過程中收獲創新、合作和實踐能力。
2、兩大陣地,自主發展。
本學期來,以“世博實踐年”為載體,以爭當“四好少年”為目標開展的各式各樣的主題活動和班會課,以及紅領巾廣播和升旗儀式兩大陣地,不僅促進了學生自我教育、自我激勵、全面發展。此外,在班級中實施的“小干部輪換制”、“一日小班主任制”、“班級小崗位負責制”及“雙班委制”等,也為學生自主發展提供了平臺。
本學年來,通過大家的共同努力和支持,共收獲了以下這些榮譽:
“我愛我的祖國”優秀組織獎、“民防知識競賽”優秀組織獎、“世博知識競賽”優秀組織獎、2009年上海市安全文明校園、區行規示范校、區合格家長學校(申報的優秀家長學校區級尚未評定)、上海市少兒住院互助基金工作先進集體。此外,建校五周年慶典活動的成功舉辦也離不開大家的配合。
一年的時間轉瞬即逝,在這一年里,雖取得了一些成績,但反思過去的這一學年,也認識到了自己在工作中存在著不少問題。
1、年級組的自主管理。明確年級組長的責任意識,明確該年級組學生的行規目標和教育要求,有針對性地開展適合該年級組學生特點的各項活動,初步實現由低年級到高年級行規教育內容的內化,形成系統化、規范化、相對穩定的行規教育內容體系,提高德育工作管理效能。
2、行偏生的跟蹤教育。建立行偏生檔案,對行偏生進行跟蹤教育。
3、在家校互動方面還需帶動家委會成員的積極性。
充分調動家委會委員的積極性,特別是對特殊家庭及弱勢群體家庭進行全程、全方位地了解和溝通,做好家長的思想工作,做到不差錢,也不差家庭素質教育。
最后,套用白巖松在《痛并快樂著》一書中的話作為我述職報告的結束語,與大家共勉:我知道,我們教育工作者是注定要繼續在痛苦與快樂的情感中前行并奮斗。不管工作有多少種可能,我們終將是做鋪墊的一代,但是,為了孩子,為了今日痛并快樂的共識,為了一種手拿接力棒的神圣感,我們只能選擇對著未來說:是的,我愿意!
[總結參考] 述職匯報其一
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了提高自己的大局意識,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[總結參考] 述職匯報其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導,親愛的戰友們:
大家好!本人***,****年**月入伍?,F任中隊通信員。今年以來,在中隊正確的領導和全體官兵的幫助下,本人在本職崗位上能夠盡心盡職,虛心學習,勤奮工作,不斷進取,踏實做人。在工作、學習各方面都有了一定的提高,這與領導的幫助和戰友們的支持是分不開的,回顧全年工作,本人能認真按照條令條例和規章制度去嚴格要求自己,認真落實上級的指示精神,較好的履行了各項職責,自己做到勤奮工作,把工作當作事業干,在一年里狠抓自己的本職業務的學習,使我本人的業務水平不斷提高;本人本著要干就要干好、干細的態度,較好地完成了上級領導的各項檢查任務。下面我對自己全年的工作向領導和戰友們作述職如下:
一、注重學習,不斷提高自身素質
在通信員的工作崗位上,我體會到,只有不斷加強政治理論學習,才能保證政治立場堅定、方向觀點明確、工作思路清晰、思想覺悟提高,同時也能增強政治辨別力、敏感性和堅定性。特別是作為一名通信員,只有加強理論知識學習,確保政治上永遠合格,不斷增長知識和技能,才能贏得官兵的信任,才能提高自己的工作能力和技術水平。
二、圍繞本職任務,明確方向,立足本職,提高工作能力
入伍以來,本人在思想上牢固樹立以隊為家思想,保持高度的穩定,團在黨支部的周圍,積極參加中隊的政治教育和理論學習,積極學習先進的通信知識。工作中,能夠立足本職,高標準嚴要求的約自己,并能夠階段性的認真總經驗,虛心向老同志請教,加強本身對業務理論知識的學習,提高業務水平。在實踐中能合理論,針對自己剛開始的不熟悉,能夠擺正自己的位置,成心請教、虛心學習,以最短的時間提高自己的業務素質。我對自己身上存在的問題從不隱瞞,積極開展自我批評,實事求是分析問題的根源,研究改進措施。通信室的工作應該說非常多,而且繁忙、復雜,特別是在日常各類檔案的統計和預案修制訂方面,偶爾也會出現誤差和遺忘現象,為了避免這些情況的發生,于是我編制了《通信員每周工作清單》,并按時間、按要求、按規定做好通信室工作的落實,各類報表都能及時上報,也有效地促進了工作的效益和質量。
三、積極搞好配合,確保各項工作扎實有效
部隊就是一個集體,需要大家共同努力才會發展的更好。需要共同維護團才有質量。作為中隊一員,我能夠深刻的認識到搞好內部關系的重要性,搞好各類關系才能夠使自己的工作順利的開展。所以平時能夠主動配合中隊干部和各班班長的各項工作,并能適時提出自己的看法和觀點,發揮一名士官應有的作用。
四、存在不足
1、思想上有放松現象,在大項任務面前,有畏縮情緒,(主要表現在工作多,任務重的情況下);
2、在政治教育和理論學習知識上,只求表面的學習,而沒有深入的探索,沒有真正達到學以致用的目的;
3、個人的業務能力還有待加強和提高(特別表現在道路水源熟悉掌握上)、工作積極性有待于加強和提高;
4、對工作的標準不夠精細,工作不能做到一如既往,時有麻痹思想。
以上的是我今年來的工作述職,取得的成績只能代表過去,在以后的工作中,我將吸取經驗教訓,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。本人匯報如有不妥、不對之處,希望各位領導和戰友們給予批評指正。我的述職完畢。
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