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      高中班主任寄語

      發表時間:2022-09-04

      熱搜總結: 高中班主任述職匯報(篇四)。

      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“熱搜總結: 高中班主任述職匯報(篇四)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      尊敬的領導:

      您好!

      20____年對我來說是一個充實的年份。本我仍然堅持“務實求真,謙虛謹慎”的工作理念,從做好自己的本質工作著手,逐步提升自己的工作能力。

      一、教學教研工作

      1、認真開展教學工作,在創新中求發展。我一直嚴格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業業、盡職盡責,刻苦鉆研,努力提升自己的業務水平。我工作勤奮認真,教學方式新穎靈活,符合學生的實際水平,在教學上,我堅持探究式、啟發式、主體式等研究性的教學方式,始終堅持從學生的實際出發,因材施教,注重發展學生自主學習和合作學習的能力,以扎實的專業基礎知識、靈活新穎的教學方法、嚴謹的治學態度和強烈的責任感贏得各方面的肯定和學生的歡迎。

      2、積極參加學科教研活動,不斷提升教學水平。我始終重視教研工作,把成為一名學者型的教師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平。

      3、積極深入課堂聽課學習。上半年聽課74節,下半年聽課32節。

      4、指導青年教師____、____。在工作中盡量給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的教學心得。

      二、年級部工作

      擔任年級部副主任期間,能夠從學校的大局出發。根據學校和年級特點制定工作計劃,配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺留在年級部,巡視年級的狀況,發現問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務,幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此,本人在20____能夠做到不遲到、不早退,出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結上傳個人博客。

      三、班主任工作

      本,我所帶的班級是一個美術班。根據班情,同學們將班名定為“____班”。在

      “將簡單的事情做到最好,你會成為最優秀的人”的班訓指導下,____班將常規放在第一位。堅信:只有良好的行為規范,才有優異的成績。目前,所帶班級的風氣,同學的集體榮譽感,班級凝聚力都比在高一時更進一步。

      我班繼續采取班委分擔責任制,班長總體負責班級各項事務,具體負責體育、宣傳、班級紀律和班級安全事務等。副班長具體負責班級的衛生、生活。團支部負責團的各項事務等等。班委干部各負其責,負責每天的班級事務,并將班級常規中的各項事宜進行記錄,反饋。以便班級同學及時整改。定期召開班委會,班委反饋班級一段時期內的情況,集思廣益,尋找出管理班級的有效措施和方法。

      目前,班委干部能夠將自己的本質工作放在心上,主動針對班級的內部問題提出建議,商討對策。如,本學期,我班級的包干區范圍大,任務重,班委們看見勞動委員比較累,比較辛苦,提出設置兩個勞動委員的建議,由勞動委員____和____分別負責包干區和教室衛生,取得了良好的效果。

      因此,我班級的月常規考核在學校名列前茅,每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規考核中獲得第一名。

      通過各類活動和展示,激發班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長”

      為主題,讓班級同學從正面評價班委的工作,樹立班委干部在班級管理中的熱情。

      積極配合學校政教處開展各類活動。在學校的高效課堂現場會上,我班的班級文化和教室環境布置受到參觀領導的一致好評。我班也率先在年級,乃至全校設置了個性班牌、班名牌,并向全校推廣。

      積極參加學校組織的各類活動,如教師節展板制作、各類征文、冬季三項運動會等。通過這些活動盡展班級風采。

      重視提高學生的學習成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術班是為同學們升入大學提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學習成績的基礎上才能實現。平時注重對學生的學法指導。通過與學生之間的交流談心,了解學生在不同階段的學習狀況。針對學生的個性特色給予點撥、指導、激勵。讓學生樹立正確的目標,對自己的學習充滿信心。通過各類主題班會,通過學生和老師的經驗介紹,供班級同學參考。高二年級的小高考在即,在班級任課老師的協助下,____班的同學們都在ys575.CoM

      “鼓足干勁,力爭上游”,爭取好的考試成績。在此,我代表班級同學對我班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”!以上是我個人小結,請各位批評指正。

      編輯推薦

      [總結借鑒] 高中班主任述職匯報


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了對后續工作有所幫助,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“[總結借鑒] 高中班主任述職匯報”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      尊敬的領導:

      班主任工作其實是一門藝術,一項技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛,就會得到學生們的愛戴、尊重與支持?;仡欉@一學期的班主任工作,作如下述職:

      一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望

      “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”我認為班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我也是這么做的,每到下課我就來到班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。

      在與學生的交流過程中,逐漸創建了良好的班風、學風;了解班級及班級學生主要的優缺點并分析其原因所在,了解學生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解學生個人的生活環境等,以便與我更好地對癥下藥地教育每一個學生。

      “桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中,我努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

      二、干部隊伍的組建和培養

      創建良好的班風,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

      當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的x,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

      三、以強化行為規范訓練帶動教育教學工作

      良好的班級常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強班級學生的行為規范訓練是非常重要的。

      在訓練過程中,我結合學校制定的學校一日常規訓練,結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、x和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面,通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

      四、引導學生參加自主教育的實踐活動

      實踐活動是能力形成和發展的基本途徑。一方面,實踐活動要求有相應的能力水平,另一方面,實踐活動又提供了應用和鍛煉能力的機會。于是,我結合學校大隊部組織的各項活動,讓學生參加各種實踐活動,以培養學生的自我教育能力,更好地發展學生的自我意識和增強班級責任感。

      同時,讓學生在活動中體驗成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功與“失敗”對學生來說都是一次極好的自我教育?;顒拥淖晕医M織和開展,豐富了學生的生活,拓寬了學生的視野,發展了學生的能力,使學生在自己成功和同伴的成功中體驗到了奮斗的樂趣,享受著校園生活的多姿多彩,感悟著人生的真諦,發展了自我、完善了自我。

      同時,我還不失時機地結合班級實際情況,開展“我是班級的一員”、“我為大家做點什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動……強化學生的班級意識,增強學生的集體榮譽感和責任感,激發學生自主教育的動機。通過活動,使學生們不知不覺中提高了對自己的要求,加強了自律。

      五、落實家訪多溝通

      學生的'天職是學習,因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍較差,競爭意識弱。針對這種情況,我在與學生談心之余,了解他們的想法,并且幫他們分析各科的成績。在鼓勵的基礎上,提出下次目標。在此期間,通過家訪,讓家長來監督、鼓勵和支持學生。

      平時也要多與科任老師溝通,了解學生平時上課表現、作業情況、平時測驗成績等等。有進步的一定要表揚,有退步的找來分析原因。這樣一來班級里學習氣氛逐漸變濃了。在大型考試結束后立即向家長反饋,對于進步的學生一定要給家長達電話加以表揚。而對于退步了的學生我會直接和學生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長下次的期望。使班級整體有了進步。

      誠然,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

      實用總結: 高中班主任述職匯報范例


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了提高自己的大局意識,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《實用總結: 高中班主任述職匯報范例》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      尊敬的各位領導、老師們:

      回顧剛剛過去的20xx,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因為我們不僅全面超越了既定的高考目標,而且取得了36年來的最好成績。為了進一步實現我校教學質量穩步提升,在各級領導的推動下各班課堂教學改革開展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續成為班主任的一員,一學期以來在政教處的正確領導和其他教師的配合下,我班的各項工作都取得了較大的進步。下面我從六個方面將一學期以來工作情況匯報如下:

      一、工作理念、思路、目標

      1、工作理念:學生工作只可智取,不可強攻,攻心為上,攻城為下。

      2、工作思路:

      目標引領、榜樣激勵,

      制度規范、責任強化,

      文化潤澤,培養習慣。

      3、工作目標:

      讓350的學生成為懂禮貌的人,講衛生的人,有目標的人,守紀律的人,有責任心的人,會學習的人,努力使每一位學生都能健康快樂的成長,讓350在學生的一生中不僅僅是一個數字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。

      二、立足班級制度建設,實現班級日常工作有條不紊

      一個集體就是一個團隊,大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點,要想把每位成員連接起來,形成一個有凝聚力和戰斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規則。為此我們在入學初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級口號,而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業收發記錄表》、《個人作息時間規劃表》、《衛生輪值制度》、《晚四住校生學習登記表》、《課改小組建設管理表》等。每項制度都有專門的負責人,紀律班長在周六對各負責人一周情況進行匯總,在周日的主題班會上進行總結、公告或懲罰。堅持做到“以理服人,以規治班”,堅持讓每個同學都支持和遵守班級的各項制度,它不僅是班級民主管理的體現,而且是我班主任工作思路的重要體現,是班主任工作中最重要的環節。

      三、加強班干部隊伍培養,發揮模范帶頭作用

      班干部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執行,因此,選擇和培養一支好的班干隊伍,對班級管理至關重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發揚民主,還要注重學生自身的能力。我在選擇班干部時堅持“身正為先,能力較強,積極主動”的原則,慎選擇,重培養。我們班每1-2周班長、紀律班長會組織召開班委會,每月班主任召開全體班干部會議,總結、反思班級存在的問題,同時對班干部存在的問題和困惑及時溝通解決,并在方法上進行必要的培訓和指導。讓每個班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學期以來班級在班干部帶領下,高350班各項活動開展順利,取得了一個又一個的榮譽。

      四、塑造良好班風,促進優良學風

      每個350班的同學都很愛這個集體,都愿意維護我們班的班級管理,積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執行政教處下發的班級常規,7:20前起立晨讀,7:20在相關負責人的領讀下開展經典誦讀活動,每周始終堅持英漢練字和一周學習反思。在學生的不斷自省下,大家默默養成了一種習慣,養成了一種良好班風,良好的班風有利于促進良好的學風,班級每位同學,刻苦,認真,踏實,學習成績不斷進步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學習法》、《夢想之路之期中考試總結暨學習經驗交流會》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》等活動,不僅讓學生做了學習經驗的交流、總結,而且邀請代課教師為成績優異的同學頒發了獎狀、獎品、并留影,通過種種措施對榜樣進行鼓勵。同時學生也對一學期的表現做了小結,并對期末考試和下學期的學習堅定了信心。

      五、注重班級文化建設,凝聚班級共同信念

      班級文化是我們班級成員共同創造的群體文化,寄托著班級共同的理想和追求,激發著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識,進一步以高昂的情緒和奮發進取的精神積極投到學習生活中去。

      1、唱歌活動

      (1)班歌

      全班學生利用周會時間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,每天午間一首,唱歌結束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢想之路之班級誓詞》,此項活動一學期以來,我們堅持下來,并且成為班級的慣例,對學生的影響深遠。

      (2)生日歌

      軍訓結束后生活委員將班級師生的生日統計出來,有同學過生日時,在黑板的左上角會寫有“祝xxx生日快樂”,并且我們

      利用課余時間師生為他齊唱生日歌。

      2、主題班會教育活動

      一個學期以來,我們班級通過主題班會和黑板報開展了許多旨在從德育方面重塑學生的精神世界的夢想之路主題教育活動,從思想層面教育學生該做一個什么樣的人。例如:《夢想之路之入學教育》、《夢想之路之目標理想教育》、《夢想之路之運動會總結》、《夢想之路之期中考試總結交流會》、《夢想之路之路途遙遠勿忘初心的思想教育》、《夢想之路之密度操比賽活動得失教育》、《夢想之路之魅力教育》、《夢想之路之文明禮儀教育》、《夢想之路之成長反思教育》、《夢想之路之安全出行教育》、《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》。

      主題鮮明的教育活動是學生全面發展的主陣地,不僅對學生進行了思想品德的教育,而且陶冶了學生的道德情感,培養了學生的文明行為習慣和健康的心理素質,形成了正確的班級輿論,德育的內容真正潛移默化地融會進了學生的心靈。

      3、積極開展小組建設,強力推進課堂改革

      我班課改班級目標是:不求人人成功,但求人人進步,做最好的自己。(橫幅打出)為了實現這個目標,我們班級非常重視班級小組的建設。

      (1)選擇組長

      選擇組長最重要的應該是責任感和具有一定組織協調能力,而不是成績優秀。

      (2)合理分組

      每組六人,根據學科成績分上中下三層(代碼為:a1 a2 b1 b2 c1c2),討論、展示時優先挑選bc層的,a層作必要補充,各科可以根據具體情況做必要調整。

      (3)小組長的培養

      定期開展小組長培訓,組織優秀小組長經驗交流,班主任要把主要精力放在對組長的培養上,這是一份細致而又堅巨的任務,所以要有耐心和愛心。在這個過程中要做好小組長的思想工作,讓小組長逐步具備誠實、剛正、以身作則的基本素質,在實踐中不斷培養組長的組織能力和協調能力。

      (4)組內文化建設

      要不斷創設小組內的文化建設,不斷增強小組凝聚力,激發內驅力,實現更高層次的合作。 我班通過主題周會對各學習小組的“小組名字”、簡短的勵志口號和激發組員奮進的目標,還有組歌在主題周會上進行了展示,效果非常好。并且還為小組購買了問題卡本,之后在和教師的交流中,他們反映小組合作學生的積極性非常高,效果也非常好。

      六、積極組織并開展各項活動,培養鍛煉學生的綜合素質

      學校每學期都會組織很多文體藝術等各項活動,以提高學生的素質,同時促進班級的集體榮譽感的培養,在學校和我部組織的各項活動中,我班學生積極踴躍參加,并取得了驕人成績:

      (一)集體榮譽

      1、我們350班和353班組成的九連在高一新生軍訓匯演中榮獲“一等獎”

      2、在第十一屆秋季運動會中獲得:

      “高一年級集體跳繩比賽第三名”

      “高一年級協力共進比賽第三名”

      “第十一屆運動會高一年級團體第五名”

      3、在12月4號高一年級密度操暨歌詠比賽中獲得三等獎

      4、20xx年1月,我班被評為“優秀班集體”

      (二)個人榮譽

      1、軍訓優秀護旗手:劉壯華、任超宇、栗夢婕

      2、軍訓優秀標兵:段慧凱

      3、校運會優秀播音員:劉壯華、王璐瑤

      4、校運會優秀運動員:安航

      5、星雨文學社朗誦比賽第一名:劉壯華

      6、“弘揚中華美德,爭做文明青年”主題演講比賽三等獎:王璐瑤

      7、高一英語書寫比賽二等獎:蔡蓓

      8、優秀班干部:安航

      9、三好學生:韓學添、劉暢

      10、學生會優秀干事:劉壯華

      總結即將過去的一學期,自己認為還是干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生偏科現象嚴重,行為習慣還不夠規范,班級制度落實力度不足,有時自己也會頭腦發熱,處理事情簡單化,對學生要求過高,對學生問題卡的檢查落實不到位等等。在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,一定努力創建一個讓班級里的每個學生都享受到愛,受到尊重,讓人人得到發展的機會,人人有所追求,人人都體驗到快樂和成功的和諧的家園。

      以上為本人一學期以來班主任工作的情況,請領導和老師們批評指導,并借此機會,向關心、幫助我的各位領導和老師表示誠摯的謝意。

      總結借鑒: 高中班主任述職匯報范本


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了鞏固以往的工作,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結借鑒: 高中班主任述職匯報范本》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      尊敬的各位領導、老師們:

      回顧剛剛過去的20xx,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因為我們不僅全面超越了既定的高考目標,而且取得了36年來的最好成績。為了進一步實現我校教學質量穩步提升,在各級領導的推動下各班課堂教學改革開展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續成為班主任的一員,一學期以來在政教處的正確領導和其他教師的配合下,我班的各項工作都取得了較大的進步。下面我從六個方面將一學期以來工作情況匯報如下:

      一、工作理念、思路、目標

      1、工作理念:學生工作只可智取,不可強攻,攻心為上,攻城為下。

      2、工作思路:

      目標引領、榜樣激勵,

      制度規范、責任強化,

      文化潤澤,培養習慣。

      3、工作目標:

      讓350的學生成為懂禮貌的人,講衛生的人,有目標的人,守紀律的人,有責任心的人,會學習的人,努力使每一位學生都能健康快樂的成長,讓350在學生的一生中不僅僅是一個數字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。

      二、立足班級制度建設,實現班級日常工作有條不紊

      一個集體就是一個團隊,大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點,要想把每位成員連接起來,形成一個有凝聚力和戰斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規則。為此我們在入學初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級口號,而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業收發記錄表》、《個人作息時間規劃表》、《衛生輪值制度》、《晚四住校生學習登記表》、《課改小組建設管理表》等。每項制度都有專門的負責人,紀律班長在周六對各負責人一周情況進行匯總,在周日的主題班會上進行總結、公告或懲罰。堅持做到“以理服人,以規治班”,堅持讓每個同學都支持和遵守班級的各項制度,它不僅是班級民主管理的體現,而且是我班主任工作思路的重要體現,是班主任工作中最重要的環節。

      三、加強班干部隊伍培養,發揮模范帶頭作用

      班干部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執行,因此,選擇和培養一支好的班干隊伍,對班級管理至關重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發揚民主,還要注重學生自身的能力。我在選擇班干部時堅持“身正為先,能力較強,積極主動”的原則,慎選擇,重培養。我們班每 1-2周班長、紀律班長會組織召開班委會,每月班主任召開全體班干部會議,總結、反思班級存在的問題,同時對班干部存在的問題和困惑及時溝通解決,并在方法上進行必要的培訓和指導。讓每個班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學期以來班級在班干部帶領下,高350班各項活動開展順利,取得了一個又一個的榮譽。

      四、塑造良好班風,促進優良學風

      每個350班的同學都很愛這個集體,都愿意維護我們班的班級管理,積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執行政教處下發的班級常規,7:20前起立晨讀,7:20在相關負責人的領讀下開展經典誦讀活動,每周始終堅持英漢練字和一周學習反思。在學生的不斷自省下,大家默默養成了一種習慣,養成了一種良好班風,良好的班風有利于促進良好的學風,班級每位同學,刻苦,認真,踏實,學習成績不斷進步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學習法》、《夢想之路之期中考試總結暨學習經驗交流會》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》等活動,不僅讓學生做了學習經驗的交流、總結,而且邀請代課教師為成績優異的同學頒發了獎狀、獎品、并留影,通過種種措施對榜樣進行鼓勵。同時學生也對一學期的表現做了小結,并對期末考試和下學期的學習堅定了信心。

      五、注重班級文化建設,凝聚班級共同信念

      班級文化是我們班級成員共同創造的群體文化,寄托著班級共同的理想和追求,激發著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的`向心力、凝聚力和群體意識,進一步以高昂的情緒和奮發進取的精神積極投到學習生活中去。

      1、唱歌活動

      (1)班歌

      全班學生利用周會時間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,每天午間一首,唱歌結束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢想之路之班級誓詞》,此項活動一學期以來,我們堅持下來,并且成為班級的慣例,對學生的影響深遠。

      (2)生日歌

      軍訓結束后生活委員將班級師生的生日統計出來,有同學過生日時,在黑板的左上角會寫有“祝xxx生日快樂”,并且我們利用課余時間師生為他齊唱生日歌。

      2、主題班會教育活動

      一個學期以來,我們班級通過主題班會和黑板報開展了許多旨在從德育方面重塑學生的精神世界的夢想之路主題教育活動,從思想層面教育學生該做一個什么樣的人。例如:《夢想之路之入學教育》、《夢想之路之目標理想教育》、《夢想之路之運動會總結》、《夢想之路之期中考試總結交流會》、《夢想之路之路途遙遠勿忘初心的思想教育》、《夢想之路之密度操比賽活動得失教育》、《夢想之路之魅力教育》、《夢想之路之文明禮儀教育》、《夢想之路之成長反思教育》、《夢想之路之安全出行教育》、《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》。

      主題鮮明的教育活動是學生全面發展的主陣地,不僅對學生進行了思想品德的教育,而且陶冶了學生的道德情感,培養了學生的文明行為習慣和健康的心理素質,形成了正確的班級輿論,德育的內容真正潛移默化地融會進了學生的心靈。

      3、積極開展小組建設,強力推進課堂改革

      我班課改班級目標是:不求人人成功,但求人人進步,做最好的自己。(橫幅打出)為了實現這個目標,我們班級非常重視班級小組的建設。

      (1)選擇組長

      選擇組長最重要的應該是責任感和具有一定組織協調能力,而不是成績優秀。

      [精選總結]高中班主任述職匯報(篇二)


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[精選總結]高中班主任述職匯報(篇二)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      一路走來,忙碌而充實的20xx年轉眼就要過去了。工作中我本著"我可以不被最優秀,但我一定要做到最勤奮"這一宗旨,極力扮演好自己在各個舞臺上的角色。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進的心態,我深知:這年頭,“不是比誰努力,而是比誰更努力?!爆F就一年來我在兩個理科班的教育教學及高二直播班班主任的管理工作向各位領導、同事匯報如下:

      我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。

      對于班主任工作,我一貫堅持做到:人性管理創設寬松的育人環境。班級值日輪流,班級日記共享,違紀扣分者自然成為衛生打掃志愿者。做到了人人參與班級管理,個個都是集體的主人,這更是我自主管理班級的核心所在。

      真情付出,創造和諧師生關系。在學生面前,我是老師,也是他們的大朋友,我用微笑、贊賞和寬容讓學生在和諧、寬松、自主的的環境中學習、生活,保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼,去識別每一顆“真金”,對于成績優秀,進步明顯,單科王,戰勝競爭對手,達成自己創設的目標等等項目,我都會用獎狀及小禮物的形式當眾表揚,讓學生從老師的關愛中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對他們發自內心的真心的愛。

      平時,我總是投入大量的時間和精力走進學生,在沒老師上的體育課,我帶領他們爬過四次山,與學生交流、談心,了解學生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等,及時教育,加以鼓勵,讓學生能悅納自我、體現自我、勇于實現自我、相信自己能行。

      多年的班主任工作經驗的積淀,也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所帶的262班風好、學風正,競爭意識強,每個月的“五比一評”我班評價總是紅旗飄飄,一直走在年級前列;三次月考,評價均為優秀。更讓人驕傲的是,在校運會上,作為沒有體育生的直播班,我們居然靠每個團體項目都拿了一個好名次,每個個人項目都奮力拼搏,一舉奪得年級總分第一的好成績。

      對于教育教學工作,我勤勉教學,成績突出,教學常規檢查,教案,聽課多次評為優秀,月考評價,一般都能拿到A等。本學期參加了瀏陽市第十四屆課堂教學比賽活動,上學期參與了《高考數學30年真題講與練》資料的兩個章節編寫,高一所帶兩個班參加長沙市數學競賽,省里獲獎9人,市里獲獎8人,占據高一總獲獎人數的一半。本學期被校長找去談話兩次,一次是與六中聯考之后,對我們數學教學在兄弟學校的優勢大加贊賞,一次是段考了,對學生問卷調查之后,對我的班級工作給予了極力肯定。兩次都是懷著忐忑不安的心情走進校長辦公室,但兩次都是信心滿滿地走出來。

      我深知,身體是革命的本錢,工作之余,極力抽出時間加強體育鍛煉,登山比賽第一名,就是很好的證明。

      當然成績只能代表過去,前面的路還很漫長,我將再接再厲,繼續努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業作出自己應有的貢獻。

      今日總結:高中班主任述職匯報其六


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編精心為您整理的“今日總結:高中班主任述職匯報其六”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      尊敬的各位領導、老師:

      大家好!

      本人自20xx年入職以來,已有12年,本次聘期考核年度為20xx年7月15號至20xx年7月15號。在校級及系部領導的正確領導下,與本系部老師團結一致,認真履行了崗位職責,走上教師崗位的第12年時間里,少了剛開始參加工作時的風風火火,但多了的是平穩、踏實和經驗。現結合本聘期內的思想、工作等情況做以下匯報:

      一、教學方面

      在聘期內,先后承擔了《線性代數》、《高等數學A》、《高等數學》、《概率論與數理統計》等課程的教學工作。為了能上好這幾門課,我主要做了以下幾點:

      1、認真備課。雖然??啤陡叩葦祵WA》與專升本《高等數學》所講內容基本一致,但是所面向的學生基礎存在差異,我在課程準備時仍然按照兩門課程來備,針對不同程度的學生采取不同的方法。使不同程度的學生都能基本達到教學目標的要求。另外在上《概率論與數理統計》、《線性代數》課時,針對課時緊,教學任務重,參考了多所高校精品課程教案,自己編制了相對應的多媒體課件。在教學中及時調整補充,雖然仍舊難免存在一些不足,但實踐證明,在進幾年的教學中,取得了不錯的效果,贏得老師和同學的一致好評。為了能上好每一堂課,我在備課上下了不少功夫,力爭每一節課做到“有備而來”,每節課都在課前做好充分準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課做出總結。

      2、增強上課技能,提高教學質量,考慮到有些課班級人數眾多,每次課下課后,我都會及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數同學的學習進度。由于數學課程比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手練習。除了在課上以提問及課堂練習的形式讓學生動手多練外,在一些重要章節,還會布置一些課外練習,并定期檢查督促,對于一些難題錯題集中時間講解,提高教學效率。

      3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

      4、認真布置作業,并及時批改,對學生在作業中出現的問題及時進行解答講解。

      二、其他工作方面

      我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事提前請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成。

      三、今后努力的方向

      1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

      2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

      一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的同事和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      總結借鑒: 高中班主任述職報告范文


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結借鑒: 高中班主任述職報告范文》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      我一貫熱愛黨,熱愛,忠誠黨的教育事業,努力工作,勤勤懇懇,兢兢業業,勇于挑重擔。

      一、全心全意做好教育工作

      作為高中英語教師,我不僅要使學生學會英語,培養學生運用英語進行交際的能力,而且要使學生在高考中取得好成績。為了這兩個目標,我精心備課,認真上課,認真批改作業,認真進行課外輔導,使學生喜歡英語,努力學習英語,并在各級各類考試中取得好成績,孫科,劉曼等人還在全國中學生英語能力競賽中獲獎。xxxx年我所教的高三文理班高考,英語都取得好成績。xxxx年期間,我和高三學生一起被封閉在學校里,我不僅在課上努力教學生英語,輔導學生做題,而且在課下,在宿舍里輔導學生英語,使學生在高考中都取得了理想成績。xxxx年—20xx年我在開二東校區工作,xxxx年我教三個班英語,我勤勤懇懇,任勞任怨,犧牲大量休息時間上課,輔導學生,受到學生好評。xxxx年高考中我所教的兩個班超額5人完成學校高考指標,受到學生獎勵。

      二、全心全意做好班主任工作

      高中班主任工作是一項繁重的復雜的系統工程,既要抓好學生的學習,又要做好學生思想工作和心理疏導工作。xxxx年期間,我和高三學生一起封閉在學校,并擔任班主任工作,每天不僅要上好每一節課,還要給學生數次量體溫,做學生的思想工作和心理疏導工作,特別是晚上還要負責宿舍管理工作。經過艱苦的工作和努力,我班學生順利完成學習任務,順利參加高考。我的工作受到學校、家長和學生的好評。20xx年我擔任高二18班班主任,作為東西兩校區年齡最大的班主任,我和青年教師一樣從早上6:00開始,平均每天工作14—15個小時,近一年來,我把部分中等生轉化為優等升,雙差生轉化為中等生,我班學習成績穩步提高,期中考試我班6人進入年級前十名,10人進入年級20名,有效人數年級第一。

      教你寫總結: 高中班主任述職報告之四


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了讓工作計劃順利進行,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫總結: 高中班主任述職報告之四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      本學期我擔任高一(1)班班主任,我們班共有34名學生,7名女生,27名男生,生源不同,成績相差懸殊,最高570分,最低130分,男生的個性較強,叛逆心理嚴重,學生的學習和生活習慣存在著很多的問題,為了班級更好的發展,為了學生身心更加健康,為了營造更好的學習氛圍,我潛心專研一些優秀的班主任的管理方法和經驗,結合本班學生的特點,做了很多的思想和教育工作,積累了一些經驗,也有許多反思,下面將本學期的工作作如下總結:

      (一)加強了班級常規管理,使班級工作盡快地步入了正軌:

      高一在學生整個高中生涯中是一個非常重要的階段,也是打好基礎,形成良好習慣的重要時期,同時也是高中階段極易發生問題的階段。

      1、開學初制定嚴格的《班規》,嚴格的按照班規進行執行,約束學生,制定詳細的綜合素質評價細則,每一項活動都加分,調動學生的積極性,培養學生的能力。

      2、建立班級組織體系。經過一個多月的考察,選出本班的班委,共13名同學,參與班級的各項管理,定期召開班委會,對學生進行思想教育和管理指導,讓他們成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力。經過半個多學期的努力逐步培養出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉。

      3、有效地利用好每周一的班會開好班會課,每次班會課都進行認真準備,由值周班長對班級前一周工作進行總結,指出存在問題,表揚好的現象,改進不足之處,對學生進行學法指導,調動學生學習的積極性。由下一周的班長對本周工作做統一部署。由班干部策劃主持,《感恩父母》、《感恩老師》、《如何避免早戀》、《交通安全伴我成長》、《自覺學習,快樂成長》等優秀的主題班會,這些活動大大地促進了良好學風、班風的形成。

      4、加強常規教育。帶領他們學習學校、班級的各項管理制度,強化學生的紀律觀念,及時發現問題,及早解決問題,根據學生的實際情況給予必要、及時的表揚和批評,獎懲分明,讓他們養成明辨是非的能力。

      (二)為學生做好服務工作:

      1、營造了良好的課堂紀律:

      要求學生做到課前預習、上課認真聽講、課后及時鞏固,養成課前做好準備工作,完善好筆記本和錯題筆記。

      2、培養了學生良好的學習習慣:

      按照學校要求實行的小組捆綁式評價,利用好自習課,繼續強化學生的“自習功”,堅決制止學生抄作業和不做作業的現象,要求當天的事情當天完成,并且經常完成限時作業,提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養學生良好的學習態度和習慣。

      4、為學生樹立良好的榜樣:

      教育學生要有集體榮譽感,為班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優秀的同學學習,爭當班級第一,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經常進行學習評比,做好獎勵工作。

      (三)與各任課教師加強交流,協調教學工作:

      1、本學期,我要求課代表積極配合各科任教師,保質保量的收發作業本,并向任課老師傳遞教學情況,經常和任課老師進行交流,及時掌握學生的學習動態。創造良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業。

      2、培養學習委員和課代表從各個方面做好協調工作,如報告老師不交作業學生名單、練習冊的收發、課前的準備、作業的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動,凡是老師反映課代表工作不到位的,及時加強教育,對不稱職者予以及時更換,使老師滿意。

      3、為任課教師與學生家長間的交流創造機會。由于學生家長與班主任聯系較多,不失時機地介紹本班教師情況,使學生家長對老師有更多的了解,許多學生家長多次與老師進行交流,增強了他們的了解與信任。

      (四)與家長溝通,加強家校聯系:

      為了更好地了解、教育學生,我常主動和學生家長聯系溝通,隨時注意孩子的動向,及早發現問題、及時解決問題,通過家長開放月和大型的家長會與家長及時溝通,交流學生情況,效果顯著。

      (五)學生學習方面:

      學生的主要任務是學習,成績是學校、老師和家長最關心的事情。針對每次考試,我跟科任老師進行分析和研究,幫助學生查找原因和錯誤細節,總結經驗和教訓,鼓勵先進,鞭策落后,讓每一個同學學有所獲。學習表現突出的有:聶合鑫和周琳等等。然后根據班級特點,逐步加大學生自主學習的時間,加強對學生學習方法的指導,堅決貫徹新課程理念和學校倡導的“先學后教,當堂訓練”的教學新模式改革。加大班級管理的力度,強化課堂教學,不斷提高課堂教學效益。明確學生的學習目標,端正學生的學習態度,對學生提出明確具體的要求。積極組織班級活動。為了減少學生的違紀行為,豐富學生的課外生活,開闊學生的視野,通過主題班會的教育,使學生初步養成了自覺學習,遵守紀律的良好習慣。

      (六)存在的問題及改進措施:

      一學期以來,在學校領導關心及任課教師的幫助下,我們班級中的凝聚力較強,同學們的思想積極上進;班級衛生隨時干凈;我們的成績有目共睹,但我們應清醒地看到還存在著的許多不足:

      1、由于社會、學生、家庭等各方面的影響,班級常規管理還有待于進一步精細,特殊學生管理也有待于進一步加強。

      2、學生的自主學習意識還有待于進一步加強。

      3、繼續加強學生行為習慣的養成。

      4、嚴格要求并落實學生請假制度。杜絕學生帶假條或曠課。出現問題隨時上報學校并隨時聯系家長。

      總之,本學期通過一系列的教育工作,初步形成了積極努力,和諧向上的班集體,班級的凝聚力還在不斷的加強。在今后的工作中,我將繼續努力,更加嚴格的要求自己,爭取做出優異的成績。

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