學校中層領導述職報告
總結示范: 學校中層領導述職報告(篇一)。
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結示范: 學校中層領導述職報告(篇一)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
尊敬的領導和各位同事:
大家好!
年度,我除了任職教科室副主任,協助羅校長和馬主任組織和管理學校的教科研工作外,還擔任高級5班班主任并兼兩個班物理教學工作。我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F把本年度的崗位任職情況向領導匯報,請批評指正。
一、苦練內功,促進自身素質提高
(1)加強師德、政治學習,提高自身思想素質
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質擺在第一位。做到熱愛教育事業,忠于職守,團結同事,為人正直,作風正派,力求工作扎實。
(2)虛心學習,提高崗位能力
從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學習。在這一年多時間里,我認真學習各種專業著作,參加了各類提高培訓,不斷加強業務進修,給自己充電。主動向領導多請教,和同事多交流,自己能做到善學、善思、善用教育理論。
二、履行職責,出色完成本職工作
1.教育教學方面
這一年來,我擔任畢業班的班主任工作和兩個班的物理教學,任務重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節物理課,即使是外出學習或開會,我都會把失去的物理課補回來。
在班主任工作中,我認真思考管理方法,始終堅持先思后行的管理原則。對學生行為進行分析和預估是我的特點。我所帶的高級5班在這一年時間里,班風正,學風濃,學生的學業水平和道德修養均有顯著提高。
在教學中,我積極學習新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真備課,精心設計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學風格,深得學生的認同。所教的兩個班的物理學科成績均列同層次第一,取得的教學業績有目共睹。在物理教研中,針對學科出現的問題積極獻計獻策,為中學的教學發展盡到了一名學科教師的努力。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校的一名行政人員。
2.學校工作方面
一年來,我嚴格按照學校工作行事日歷和教科室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發展做出了應有的貢獻。開展的工作主要有:
(1)組織落實各級各類師培活動,本年度按照省和市的各級各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請進來訓”、“大平臺賽”、“內化于行”等方式先后30余次組織相關教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉、省骨干教師培訓、教育局師培科的各級培訓、學校假期集中學習培訓等活動,受訓規模達320余人次。
(2)組織教師參加論文評比。在市第20屆教育教學論文評選活動中,我校教師踴躍參加,共有53篇論文獲獎,獲獎人數居全市第一。
(3)為推進學校課堂模式改革,協同學校督導組和教務處多次對教師課堂進行聽課、評課,對學生進行學情調查。將調查結果匯總分析,取得了推“121”的階段性報告。
(4)協助馬主任完成了中學名師和骨干教師的建檔和考核工作。
(5)組織和實施各類科研課題的申報工作。[幼兒教師教育網 wwW.yJs21.Com]
(6)作為領隊,多次帶隊進行自主招生考試命題工作。
(7)帶隊赴成都參加高三一輪復習交流會。
(8)完成學校安排的各項日?;顒尤蝿铡?/p>
各位領導、老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。
精選閱讀
[參考總結] 學校中層領導述職報告之三
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?以下是小編為大家收集的“[參考總結] 學校中層領導述職報告之三”僅供參考,大家一起來看看吧。
一年來,感謝各位領導的信任,上學年讓我主抓畢業班政教工作及七年級九班班數學教學工作,下半年主抓七年級政教工作和學校衛生工作,面對工作崗位,相應地對我提出了許多新的問題。學生的素質參差不齊,不光體現在學習上,更主要的是體現在德育管理上,如何使這些學生盡快地成長為具有我學特色的中學生,這是我首先思考并認真實施的問題,下面,我就我半年來的工作匯報如下:
在思想上,始終與學校的德育理念保持高度一致,在個人利益上不計個人得失,總是以學校大局為重,我教一個班的數學課,每周需上四天晚自習,再加每周值三天班,合起來,每周就有五天晚上在學校中度過,但考慮到德育管理在學校中的重要性,我一直堅持并認真工作著。
在個人修養方面,面對新問題,開學初認真學習了《中共中中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中學生守則》、《中學生日常為規范》等資料,組織七年級班主任認真學習了《班主任考核辦法》、《小寺溝中學學生紀律、衛生管理細則》及《學校紀律、衛生扣分標準》、《學生打架處理辦法》等規章制度。
在學生紀律、衛生管理方面,最主要是做到了勤、嚴。就是勤走、勤看、勤說、勤管,在校園內的每個角落多走,多發現問題,比如打架、罵人、早戀、逗、抽煙、服裝、頭發、衛生死角等,小毛病及時批評、指正、督導,嚴格要求,嚴格管理,大毛病及時調查、調節、處理,均做出記錄,并及時與班主任溝通,避免了惡性事故的發生。對于紀律,衛生等扣分現象,做到天天記,周周統,月月統,且月評為紀律、衛生先進班級,并頒錦旗。在協助班主任管理工作上,學期初,政教處制訂了《學生大課間管理辦法》《班主任管理細則》、《班主任獎懲辦法》、《學校學生習慣養成檢查標準》。依據制度,我們作了詳細的檢查與記錄,對班主任工作做出了公平、公正的評價。根據各班的實際情況,指導并要求七年級各班班長認真填寫了《班級日志》,每周一交到政教處,檢查并登記,根據不同時段的實際情況,布置各班召開了《中華傳統美德教育》、《學初教育》、《感恩教育》、《勞動教育》、《法制教育》《學法指導》、《安全教育》、《心理健康教育》等主題班會,并要求先備課、有記錄、有總結,形成文字材料,交到了政教處,登記并量化打分,平時,時刻關注學生的動態實情,及時發現問題,及時召開班主任會議,及時糾正學生的不良行為。
在學校大型活動上,本學期我校組織了軍事訓練、運動會、慶十一歌詠比賽、法制報告會,七年級家長會等大型活動,為確保積極活動的順利舉行,每次活動,我們都會積極參與,認真組織學生,在學生的組織紀律性,衛生習慣的養成等方面加強管理,嚴格要求。
在初一數學教學方面,認真做好備、講、批、輔、考等工作,認真執行縣教體局高效課堂的教育改革,不斷完善小單元備課,做到了個人備課,集體研討,努力做到堂堂清、日日清、周周清,使學生的成績有了顯著提高。期末考試數學取得了優異成績。所抓的畢業班,20xx年中考各科取得了全縣第一的好成績。
回顧一年的工作,感觸很深,深切地體會到了學生做人比學習更為重要,由于工作經驗不足,與學生與班主任溝通的不是很好,有時對學生的管理沒有做到始終如一,因此,我會認真思考,如何讓學生的行為習慣由媽始至終,與班主任多共同探討班級內問題生,使我們的同學成為有著良好修養的中學生,使我校每個班級形成良好的班風、學風而努力工作。
總結借鑒: 學校中層領導述職匯報.wps
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了鞏固以往的工作,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結借鑒: 學校中層領導述職匯報.wps》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,
根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作?,F在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發現問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。做好學校接待工作,可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕螅瑖@學校第三輪發展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。
工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20xx年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養
1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,
《學校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、20xx年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創 “綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發展規劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神,對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統工會工作創新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規工作
1、開展“168”愛生結對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養活動
3、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業班,這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業
學校中層領導述職報告范文2000字5篇
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學校中層領導述職報告范文【篇1】
我現任朝陽鎮九年一貫制學校保衛科長、體育組長、小學政教處副主任職務,同時負責中小學的宿舍管理工作。三年來協助政教主任組織每周一的升旗儀式,負責組織學校的大、小型活動和會議安排工作、同時負責每天上下午的大課間活動。工作多、強度大、壓力大。是我最深的感受,我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題,幾年來在校領導的指導下和全體教師的協助和支持下,我基本出色的完成了我的工作任務。乘此機會將我幾年的工作做一個簡單的匯報:
一、積極主動參加學校組織的各項政治、業務學習活動,并認真寫學習筆記和學習心得體會,論文。
二、遵守工作紀律、求真務實的做好本職工作。
1、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,吃住在學校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。
2、xx年母親二周年正常上班沒有請假在家,xx年母親三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下來的情況下,讓我把三周年的日子串到雙休日。
3、做好保衛工作,確保全校師生的人身安全
幾年來制止校園安全隱患30多起,期中處理四件大事:
(1)xx年11月1日下午,朝陽村河南村民組兩名青年到學校要進學校,保衛人員王德龍問明原因沒讓進發生口角,當時政教主任王峰在陽臺看到,第一時間告訴我,我趕到校門見兩名青年手持木棒,被我制止。
(2)xx年11月16日溝門社區小茨村民組兩名青年,因701班的弟弟在學校和一名學生發生爭吵,來校鬧事被我制止,事后第二天這兩名青年給我校學生紀兵打電話,要找時間收拾我。但到至今也沒來收拾。
(3)前營子學校校園事件后,也就是xx年12月15日中午,我校9年學生齊文和岫巖高中學生馬旭陽因手機互發口角短信,馬旭陽雇車帶15名學生來我校,車上并備有兇器,當時學校主要領導都不在家,我到校門口攔住他們,向來的學生進行法制勸解將近兩個小時,校長回來后把這些學生領到校長辦公室,進行苦口婆心的勸解才避免了一場可怕的事件發生。
(4)xx年6月12日徐校長、王峰和我為查找五年學生王瑞廷、趙純啟三天沒回家的下落,一直查到晚上11點45,才查到下落,通知雙方家長各自把孩子領會家,我們才休息。xx年6月7日周五晚六點接到八年家長電話,孫女王坤放學沒回家,得知情況后請示校長查找王坤下落,當晚組織中小學政教處領導和王坤班主任,調取當天的監控錄像,得知王坤9點45向門衛遞交了請假條招手離去,但不知下落,徐校長、王振君、柳林、孫濤、王峰和我分頭打電話查找線索,11點55終于查到王坤已到吉林梅河口去離異的母親家,我到王坤家通知去向后,回家已是12:30。
4、開展好校園體育娛樂活動
(1)自編了大課間的自編操《歡樂中國年》和退場分隊式,受到兄弟學校和有關領導的好評。
(2)由自己主編了xx和xx年兩次校運會程序,并主編和導演了xx年的大型團體操《校園雄風》使兩屆校運會開的圓滿成功。
(3)xx年6月譜寫了朝陽鎮九年一貫制學校校歌,受到校領導和縣局領導的贊揚。
5、協助政教主任做好政教工作,對違紀學生進行思想品德和理想前途教育。
6、用父愛去加強宿舍管理
xx年學校的宿舍管理是中小學分開管理,xx年10月16日中小學住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,由孫濤,柳林和我管理,學生離開了親人,想家思念親人是經常發生的事,哭鬧我們去勸說,有病了及時通知家長,將學生送醫院,墊付醫藥費,家長給我們也沒有收,有的時候還得把學生送回家,幾年中也不知花了多少電話費,也沒記墊付了多少醫藥費,更不知跑了多少次車用了多少油。心里想的他(她)們就是我們的子女。
最后請允許我鞠躬表示對在坐的領導多年信任和指導工作,全體教師大力協助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優異的'成績,xx被評為優秀教師,xx年被鞍山市教育局、鞍山市貿工委授予園丁創業能手稱號。作為一名中層領導,我的工作理念是,只要領導交給的任務,認為能擔得起就接過來,擔不起來就不答應,只要接受了就要盡全力去做好本職工作,在教育崗位上還有二年,只要領導信任全體教師支持,我將勤勤懇懇的干下去,退休后將譜寫一曲無悔的人生。
學校中層領導述職報告范文【篇2】
尊敬的領導、各位老師:
大家下午好!
作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無悔
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我校 “xxx”期間申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區首屆課題實驗成果一等獎。
本學期在張校長的引領下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態,進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學習和修煉將成為我永遠的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。
每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學習充電;包括體育組長、畢業班數學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉,我幾乎每天都要比老師們早到校半個小時開始一日的`教學工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節賽講課,我常常和領導、同事們反復聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優秀專題活動”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉反側,付出了很多很多……
天道酬勤,憑著我執著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優秀的合作團隊,我的工作得到了領導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關注教學程度肯定不足,好在我們有一支優秀的基層管理隊伍,有一批敬業愛生的好老師,是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監督、關心、幫助下,更好地發揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業才會無往而不勝。
如果說我們的事業是葉的事業,我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業,為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!!
謝謝大家!
學校中層領導述職報告范文【篇3】
一年來,感謝各位領導的信任,上學年讓我主抓畢業班政教工作及七年級九班班數學教學工作,下半年主抓七年級政教工作和學校衛生工作,面對工作崗位,相應地對我提出了許多新的問題。學生的素質參差不齊,不光體現在學習上,更主要的是體現在德育管理上,如何使這些學生盡快地成長為具有我學特色的中學生,這是我首先思考并認真實施的問題,下面,我就我半年來的工作匯報如下:
在思想上,始終與學校的德育理念保持高度一致,在個人利益上不計個人得失,總是以學校大局為重,我教一個班的數學課,每周需上四天晚自習,再加每周值三天班,合起來,每周就有五天晚上在學校中度過,但考慮到德育管理在學校中的重要性,我一直堅持并認真工作著。
在個人修養方面,面對新問題,開學初認真學習了《中共中中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中學生守則》、《中學生日常為規范》等資料,組織七年級班主任認真學習了《班主任考核辦法》、《小寺溝中學學生紀律、衛生管理細則》及《學校紀律、衛生扣分標準》、《學生打架處理辦法》等規章制度。
在學生紀律、衛生管理方面,最主要是做到了勤、嚴。就是勤走、勤看、勤說、勤管,在校園內的每個角落多走,多發現問題,比如打架、罵人、早戀、逗、抽煙、服裝、頭發、衛生死角等,小毛病及時批評、指正、督導,嚴格要求,嚴格管理,大毛病及時調查、調節、處理,均做出記錄,并及時與班主任溝通,避免了惡性事故的發生。對于紀律,衛生等扣分現象,做到天天記,周周統,月月統,且月評為紀律、衛生先進班級,并頒錦旗。在協助班主任管理工作上,學期初,政教處制訂了《學生大課間管理辦法》《班主任管理細則》、《班主任獎懲辦法》、《學校學生習慣養成檢查標準》。依據制度,我們作了詳細的檢查與記錄,對班主任工作做出了公平、公正的評價。根據各班的實際情況,指導并要求七年級各班班長認真填寫了《班級日志》,每周一交到政教處,檢查并登記,根據不同時段的實際情況,布置各班召開了《中華傳統美德教育》、《學初教育》、《感恩教育》、《勞動教育》、《法制教育》《學法指導》、《安全教育》、《心理健康教育》等主題班會,并要求先備課、有記錄、有總結,形成文字材料,交到了政教處,登記并量化打分,平時,時刻關注學生的動態實情,及時發現問題,及時召開班主任會議,及時糾正學生的不良行為。
在學校大型活動上,本學期我校組織了軍事訓練、運動會、慶十一歌詠比賽、法制報告會,七年級家長會等大型活動,為確保積極活動的順利舉行,每次活動,我們都會積極參與,認真組織學生,在學生的組織紀律性,衛生習慣的養成等方面加強管理,嚴格要求。
在初一數學教學方面,認真做好備、講、批、輔、考等工作,認真執行縣教體局高效課堂的教育改革,不斷完善小單元備課,做到了個人備課,集體研討,努力做到堂堂清、日日清、周周清,使學生的成績有了顯著提高。期末考試數學取得了優異成績。所抓的畢業班,20xx年中考各科取得了全縣第一的好成績。
回顧一年的工作,感觸很深,深切地體會到了學生做人比學習更為重要,由于工作經驗不足,與學生與班主任溝通的不是很好,有時對學生的管理沒有做到始終如一,因此,我會認真思考,如何讓學生的行為習慣由媽始至終,與班主任多共同探討班級內問題生,使我們的同學成為有著良好修養的中學生,使我校每個班級形成良好的班風、學風而努力工作。
學校中層領導述職報告范文【篇4】
尊敬的領導和各位同事:
大家好!
年度,我除了任職教科室副主任,協助羅校長和馬主任組織和管理學校的教科研工作外,還擔任高級5班班主任并兼兩個班物理教學工作。我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。現把本年度的崗位任職情況向領導匯報,請批評指正。
一、苦練內功,促進自身素質提高
(1)加強師德、政治學習,提高自身思想素質
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質擺在第一位。做到熱愛教育事業,忠于職守,團結同事,為人正直,作風正派,力求工作扎實。
(2)虛心學習,提高崗位能力
從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學習。在這一年多時間里,我認真學習各種專業著作,參加了各類提高培訓,不斷加強業務進修,給自己充電。主動向領導多請教,和同事多交流,自己能做到善學、善思、善用教育理論。
二、履行職責,出色完成本職工作
1.教育教學方面
這一年來,我擔任畢業班的班主任工作和兩個班的物理教學,任務重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節物理課,即使是外出學習或開會,我都會把失去的物理課補回來。
在班主任工作中,我認真思考管理方法,始終堅持先思后行的管理原則。對學生行為進行分析和預估是我的特點。我所帶的高級5班在這一年時間里,班風正,學風濃,學生的學業水平和道德修養均有顯著提高。
在教學中,我積極學習新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真備課,精心設計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學風格,深得學生的認同。所教的兩個班的物理學科成績均列同層次第一,取得的教學業績有目共睹。在物理教研中,針對學科出現的問題積極獻計獻策,為中學的教學發展盡到了一名學科教師的努力。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校的一名行政人員。
2.學校工作方面
一年來,我嚴格按照學校工作行事日歷和教科室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發展做出了應有的貢獻。開展的工作主要有:
(1)組織落實各級各類師培活動,本年度按照省和市的各級各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請進來訓”、“大平臺賽”、“內化于行”等方式先后30余次組織相關教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉、省骨干教師培訓、教育局師培科的各級培訓、學校假期集中學習培訓等活動,受訓規模達320余人次。
(2)組織教師參加論文評比。在市第20屆教育教學論文評選活動中,我校教師踴躍參加,共有53篇論文獲獎,獲獎人數居全市第一。
(3)為推進學校課堂模式改革,協同學校督導組和教務處多次對教師課堂進行聽課、評課,對學生進行學情調查。將調查結果匯總分析,取得了推“121”的階段性報告。
(4)協助馬主任完成了中學名師和骨干教師的建檔和考核工作。
(5)組織和實施各類科研課題的申報工作。
(6)作為領隊,多次帶隊進行自主招生考試命題工作。
(7)帶隊赴成都參加高三一輪復習交流會。
(8)完成學校安排的各項日常活動任務。
各位領導、老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。
學校中層領導述職報告范文【篇5】
一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,
根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作?,F在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發現問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。做好學校接待工作,可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕?,圍繞學校第三輪發展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。
工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20xx年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養
1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,
《學校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、20xx年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創 “綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發展規劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神,對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統工會工作創新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規工作
1、開展“168”愛生結對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養活動
3、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業班,這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業
優質總結:學校中層領導的述職報告其三
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了提高自己的大局意識,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優質總結:學校中層領導的述職報告其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我現任朝陽鎮九年一貫制學校保衛科長、體育組長、小學政教處副主任職務,同時負責中小學的宿舍管理工作。三年來協助政教主任組織每周一的升旗儀式,負責組織學校的大、小型活動和會議安排工作、同時負責每天上下午的大課間活動。工作多、強度大、壓力大。是我最深的感受,我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題,幾年來在校領導的指導下和全體教師的協助和支持下,我基本出色的完成了我的工作任務。乘此機會將我幾年的工作做一個簡單的匯報:
一、積極主動參加學校組織的各項政治、業務學習活動,并認真寫學習筆記和學習心得體會,論文。
二、遵守工作紀律、求真務實的做好本職工作。
1、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,吃住在學校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。
2、xx年母親二周年正常上班沒有請假在家,xx年母親三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下來的情況下,讓我把三周年的日子串到雙休日。
3、做好保衛工作,確保全校師生的人身安全
幾年來制止校園安全隱患30多起,期中處理四件大事:
(1)xx年11月1日下午,朝陽村河南村民組兩名青年到學校要進學校,保衛人員王德龍問明原因沒讓進發生口角,當時政教主任王峰在陽臺看到,第一時間告訴我,我趕到校門見兩名青年手持木棒,被我制止。
(2)xx年11月16日溝門社區小茨村民組兩名青年,因701班的弟弟在學校和一名學生發生爭吵,來校鬧事被我制止,事后第二天這兩名青年給我校學生紀兵打電話,要找時間收拾我。但到至今也沒來收拾。
(3)前營子學校校園事件后,也就是xx年12月15日中午,我校9年學生齊文和岫巖高中學生馬旭陽因手機互發口角短信,馬旭陽雇車帶15名學生來我校,車上并備有兇器,當時學校主要領導都不在家,我到校門口攔住他們,向來的學生進行法制勸解將近兩個小時,校長回來后把這些學生領到校長辦公室,進行苦口婆心的勸解才避免了一場可怕的事件發生。
(4)xx年6月12日徐校長、王峰和我為查找五年學生王瑞廷、趙純啟三天沒回家的下落,一直查到晚上11點45,才查到下落,通知雙方家長各自把孩子領會家,我們才休息。xx年6月7日周五晚六點接到八年家長電話,孫女王坤放學沒回家,得知情況后請示校長查找王坤下落,當晚組織中小學政教處領導和王坤班主任,調取當天的監控錄像,得知王坤9點45向門衛遞交了請假條招手離去,但不知下落,徐校長、王振君、柳林、孫濤、王峰和我分頭打電話查找線索,11點55終于查到王坤已到吉林梅河口去離異的母親家,我到王坤家通知去向后,回家已是12:30。
4、開展好校園體育娛樂活動
(1)自編了大課間的自編操《歡樂中國年》和退場分隊式,受到兄弟學校和有關領導的好評。
(2)由自己主編了xx和xx年兩次校運會程序,并主編和導演了xx年的大型團體操《校園雄風》使兩屆校運會開的圓滿成功。
(3)xx年6月譜寫了朝陽鎮九年一貫制學校校歌,受到校領導和縣局領導的贊揚。
5、協助政教主任做好政教工作,對違紀學生進行思想品德和理想前途教育。
6、用父愛去加強宿舍管理
xx年學校的宿舍管理是中小學分開管理,xx年10月16日中小學住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,由孫濤,柳林和我管理,學生離開了親人,想家思念親人是經常發生的事,哭鬧我們去勸說,有病了及時通知家長,將學生送醫院,墊付醫藥費,家長給我們也沒有收,有的時候還得把學生送回家,幾年中也不知花了多少電話費,也沒記墊付了多少醫藥費,更不知跑了多少次車用了多少油。心里想的他(她)們就是我們的子女。
最后請允許我鞠躬表示對在坐的領導多年信任和指導工作,全體教師大力協助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優異的'成績,xx被評為優秀教師,xx年被鞍山市教育局、鞍山市貿工委授予園丁創業能手稱號。作為一名中層領導,我的工作理念是,只要領導交給的任務,認為能擔得起就接過來,擔不起來就不答應,只要接受了就要盡全力去做好本職工作,在教育崗位上還有二年,只要領導信任全體教師支持,我將勤勤懇懇的干下去,退休后將譜寫一曲無悔的人生。
總結示范: 學校領導述職報告(篇七)
作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了提高自己的大局意識,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的“總結示范: 學校領導述職報告(篇七)”供您參考,希望能夠幫助到大家。
20xx年,在市教育局和黨委政府的正確下,八屋中學全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神,努力拼搏、團結一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團結和諧,開拓創新,銳意進取,聚精會神抓教學,一心一意謀發展,各項工作均取得了優異的成績:學校被評為德育工作先進單位,教學工作先進單位,職教招生工作先進單位。現就本學期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下:
一、德育為首,開拓前進
要想振興一所學校,就要從德育抓起,既抓領導班子思想建設,又要抓教師隊伍思想建設,從而方能進一步帶好學生思想政治工作。在領導班子思想建設中,首先從自身做起,采取讀黨報、黨刊、上網學習等形式使自己思想覺悟與時俱進,同時要求領導班子以身作則,提高自身政治素質。我堅信:“一個好的領導班子,就是一所好學?!?。加強領導班子的制度建設,樹立公正、公平、公開的工作作風和良好形象,會帶動全體教師的整體工作素質。為了促進教師的政治素質提高,我從全局出發,結合學校教育教學工作實際,利用校園文化建設,出外參觀學習、例會、等各種形式來實施,通過教師政治素質的整體提高,來影響學生的道德品質。在一學年內,學校領導班子建設,教師的精神面貌,學生日常道德行為規范出現了可喜的變化,領導工作熱情高,教師工作積極性高,學生違紀現象少了很多,學風、校風步入良性循環的運行中,養成教育已初見成效。
二、履行職責,務實工作
校長在某種程度上不僅是一個職務,更是一個職業,它需要通過不斷的學習、工作、從而具備一定的職業素質和能力,只有思想觀念走在時代的前列,從全局出發,把握學校發展的整體方向,才能使學校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開學之初,就結合上級文件精神,制訂了并細化了政、教、總各線管理制度,目的是為了打造一支政治素質高,業務能力強的教師隊伍。為我們八屋中學的騰飛夯實基礎。實踐證明,通過一學年的運行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說明,我們這個團體是健康的、向上的。憑這一點,我相信,不久的將來,我們的學校一定會成為一流學校。
三、嚴以律已,從我做起
作為校長和黨支部書記,我深感自己肩上擔子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領導一起查課查寢,總是在學生就寢后自己才能就寢,樹立以校為家的思想,以身作則、團結同志,時刻關注著學校的細微變化,深怕辜負了上級領導對我的信任。學校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環境。
四、抓好硬件建設,惠及師生
五、廉潔自律、率先垂范
廉政建設是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,尤其是學校這個教書育人的地方,更應該認真搞好這一點,這就要求領導首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財務管理要透明化、公開化,要有監督機制。自入校任職以來,我首先理順了財務管理和財務制度,穩妥處理了各方面關系,減縮不必要的開支,力爭把學校的每一分錢都要用在體現其最大價值的地方。在今年的財政審計聯合檢查中,得到了檢查組的一致好評。
六、工作的經驗和教訓
通過一年來的工作,我也發現了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時沒有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項目較多,需要學校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,也希望同志們理解。
七、今后的工作打算
20xx年,我們緊密團結在教育局黨委周圍,以教學質量為中心,進一步對學生進行養成性教育,加強教師隊伍建設,搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。
回顧以前的工作,我們大家一起并肩戰斗,取得了一定的成績,以后的路還很長,在新的一年里,我們將繼續奮力開拓,確保學校的持續性發展進入一個新了階段,為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗
總結示范: 學校領導班子述職匯報其一
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“總結示范: 學校領導班子述職匯報其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和星小學領導班子的工作離不開全體教師的對教育執著的敬業精神和高尚的職業操守,學校的每一項決策都來自于教師們和班子成員的群策群力。在執行和操作中,我們始終能保持一個聲音,這是老師們對學校工作能順利開展的有力支持。。所以,在匯報工作之前,我首先要代表學校行政班子的全體人員,感謝我們的老師們!感謝老師們對學校行政工作的支持!
下面我給大家匯報這幾年,行政班子為推動學校各方面工作所做過怎樣的思考和執行努力。
1、舉步唯艱求發展,同甘共苦話創新。
我們學校的辦學理念是“讓每一個孩子健康成長?!北M管學校的生源并不具備名校的條件,但我們學校依然保持著強烈的上進心,在創“福建省農村義務教育標準化學?!?、“泉港區教學管理先進校”和“泉港區文明學?!币院?,學校班子再次思考我們未來的發展思路。通過研討,行政會研究,在幾番推敲之后,根據和星小學現有的師資狀況,人文特色。最后,確定將“書香校園”作為學校發展之特色。也就是將“讀有用的書,做有用的人”作為我們辦學的發展目標。為此,在20xx年2月我校舉行了第一屆讀書節并開展系列活動,于20xx年10月舉行了和星小學第二屆讀書節活動,在讀書節期間開展了“我會背古詩”、“童話人物故事”“”古詩詞積累比賽”“古詩詞書寫比賽”、“讀書卡”評比、“讀書經典名言書簽”制作比賽等,學校的讀書經驗還參加福建省關工委第四屆讀書經驗交流會。為了使學校的特色之路走得更遠,更具有教育的價值。我們主要是加強自身理論學習和對全體教師的特色方案培訓,并要求全體教師參與到讀書中來,舉行教師“共讀一本書”等活動,利用教師例會進行“精彩十分鐘”教師讀書心得交流,讓讀書深入到學校的每個細節中。
這兩年的嘗試,工作做了很多,這里無法一一列舉。不過徜徉于校園,我們都能從師生的站立行走,一顰一笑中已能初步感受出書卷氣。當然,我們的工作目標絕非如此膚淺,更多的規劃與思考還有待后續工作的推進。在這一年的工作的推進和制度的不斷完善中,我們感到我們的特色創建的思路正在進一步不明晰,研究的范疇正在逐步拓寬。
2、平心靜氣做教學,腳踏實地做教研。
教學常規是維持正常教學秩序,提高教學質量的重要保證。我校為保證教學常規的落實,從兩方面著手,一是健全制度,發揮激勵機制的導向作用,二是按照辦學行為要求,加強過程指導監督。
我校健全了機構,成立了以校長為第一責任人,分管校長具體負責的管理機制;以教研組為基本研究單位;教導主任、教研組長為骨干力量;全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織,每期由分管教學的副校長,和教導主任組織教師教學研討,提高了教師的執教能力,夯實了教學過程的管理,培養了一批教學骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中,成長起來。近幾年,我校教師業務能力不斷提高,骨干力量不斷增強,區級骨干,市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長起來。這其中不僅有我們教師自身的努力上進,也跟我們班子成員對教學研究工作的重視分不開。
3、團結協作是力量,以身作則促工作。
班子成員根據分工,明確職責,分清角色,獨擋一面,主動地、創造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推,名利不爭。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。我們也經常開展批評和自我批評。班子成員都能從大局出發,從團結出發,十分珍惜團結進取的好局面,人人做團結的楷模。領導成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,作風深入,管理細致。對年輕干部壓擔子,給他們鍛煉的機會,并要求他們成為教學的骨干和推進工作的領頭人。因此,學校的中層干部專業能力強,工作出色,并在自己分管的工作中能積極地推進和創造性的完成自己的工作。
4、努力完成交辦任務,爭優創先不甘落后
今年,我中心教育發展再展雄心,各種管理開始全面規范。人事管理,學籍管理,教育質量管理,信息報送等工作,都逐漸納入了信息化、軟件化、制度化管理。每一項工作的啟動,學校行政和教師都投入了大量的精力。德育安全文化活動如火如荼,趣味運動會、創特色讀書節系列活動、講故事、比五祖拳,安全網絡知識競賽每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定。
回首這幾年走過的日子,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結敬業,支持領導班子工作的一支教職工隊伍,我們不可能做好這么多事;要不是有這樣一個團結戰斗,開拓進取的領導班子,我們也不可能取得這么多成績。所以,我代表所有的校級領導真誠地感謝所有教職工,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。今后,我們要不斷學習,不斷總結,帶領全校教職工為和星小學的美好明天而努力奮斗。
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