消防安全工作自查報告

【實用報告】 消防安全工作自查匯報精選一篇。

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？以下是小編為大家收集的“【實用報告】 消防安全工作自查匯報精選一篇”但愿對您的學習工作帶來幫助。

學校消防安全工作直接關系到青少年健康成長，是學校工作的重要部分，根據縣教育局文件的精神，學校切實加強了消防安全工作的領導和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定和落實了消防安全教育制度、宣傳制度，由校領導親自抓，全體教師直接參與，責任到人，落實到位，學校經常進行自我檢查和自我整改。經過自查，我?，F無消防安全隱患，我們主要采取了以下措施：

（1）建立各項消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣傳制度。加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全，進行火災隱患的排查和整改。前段時間學校還對全校的電線、電話線、網線進行了徹底的排查與改造，消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。

（2）學校定期對消防設施進行檢查，每幢大樓按規定配齊滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責；定期檢查學校教學樓、綜合樓的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素。

（3）在教師、學生中廣泛開展消防知識的競賽和教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中。利用班會、法制安全課等形式經常對學生進行消防安全知識教育，在班會活動中開展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動，在校園內張貼消防安全宣傳圖片，使學生掌握了一些安全知識，學會了一些安全自救、安全逃生的安全知識，提高了學生的消防安全意識。學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加；同時班主任及時教育，將防火的意識貫穿到平時的常規教育之中。

（4）今年，學校為響應上級的“創建平安學校”要求，對“十五防”工作特別重視，為使我校成為最平安學校，更新了消防器材，加強了消防管理，平時與公安消防部門加強聯系，進行了一次卓有成效的消防知識講座，大大提高了我校師生的消防意識。

（5）學校加強了消防方面的資金投入，學校為加強教學樓和綜合樓的防火能力，對主要部位的滅火器進行了充實完善。

（6）學校加強了對實驗室、圖書室、閱覽室等功能室的消防安全管理，除按規定配齊滅火器材外，實驗室的各種器材藥品規范了管理和使用，圖書室注意了夏天的防霉和防暑。ys575.cOM

總而言之，我校的消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位，正因如此，我校近幾年來未發生一起由于消防不得力而造成的安全事故；徹底做到了保一方平安，成為真正意義上的平安學校。

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【報告示范】消防安全工作自查匯報

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了落實工作目標，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【報告示范】消防安全工作自查匯報”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

為了進一步更好地貫徹落實省、市、區政府和教育局的冬季消防安全指示精神，建立安全第一想法，防患于未然，把可能發生的火災隱患消滅在萌芽狀態，我們學校在自查過程中做了以下工作。

第一，加強領導，落實責任

首先要建立以校長為組長的安全工作領導組織，以副校長為副組長，班主任為成員的領導小組。從講政治的高度出發，本著對師生負責的精神，把學校冬季消防安全工作放在重要位置。其次，各項規章制度建立健全，安全工作責任制按誰負責，誰負責的原理。

三、逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成垂直到底、水平到邊緣的冬季消防安全工作目標責任網絡，確保各項制度到位，責任到人。

第二，加強宣傳，警鐘長鳴

總體來說，學校利用廣播給學生做冬季消防安全講座，當地利用班級黑板報普及冬季消防安全，安全第一想法，放安全第一深入每個人的頭腦，讓不安全事故不發生，不安全事故能及時處理。

一是學校組織師生認真學習安全手冊內容，將消防、交通、衛生、治安等安全知識帶入課堂，從根本上增強師生安全意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和三道防線。教育，做好對未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

第二，學校在10月底組織了一次安全疏散演習，訓練學生上下樓梯，以避免擁擠造成的安全事故。后勤部指派專人經常檢查各種儀器，如發現損壞應及時修理或更換，徹底消除不安全因素。

第三，學校要建立正常的安全工作信息報告制度，每一件重大事件都要立即向校長報告。

第三，改善設施和改造環境

學校教學、生活用房通道暢通，通道內無雜物堆積，教學用房周圍無易燃雜物。其中，重點地區和部門進行了檢查和清理。同時，為了消除隱患，再次更換老化線路，及時補充消防設備。在原有的28個滅火器的基礎上，新增了15個滅火器，在學校的一些重點部位新增了一些滅火器專用箱。大樓里的應急燈和樓梯都檢查過了。安全出口標志。

四、重點部位重點檢查

各部門，特別是用電量大的地方，各部門負責人都認真檢查過，后勤人員也時不時的檢查一下，確保不漏電，不超負荷運轉。

以上是我們學校在自查自糾過程中所做的具體工作。在今后的工作中，我們將一如既往地完善各項安全制度和檢查機制，定期進行安全調查和安全疏散演習，及時彌補發現的漏洞，讓不安全隱患無處藏身。

月度報告精選 消防安全工作自查報告之一

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了反饋工作質量，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？以下是小編為大家收集的“月度報告精選 消防安全工作自查報告之一”供您參考，希望能夠幫助到大家。

20xx年，我局消防工作遵循“預防為主、防消結合”的消防工作方針，認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《公安部、監察部、國家安全生產監督管理局關于進一步落實消防工作責任制的若干意見》和《xx縣人民政府關于落實消防安全責任制的意見》，嚴格落實《xx縣20xx年消防工作目標責任制》的責任要求，加強領導，精心組織，狠抓落實，我局的消防工作取得了較好成效。

一、切實加強組織領導

局領導對此項工作予以高度重視，將消防安全工作納入“平安稻城”的重要組成部分，3月份成立了消防安全工作領導小組，局長丁真納吉任組長，副局長張向東、紀檢組長仁青彭措任副組長，仁青彭措同志分管該項工作。下設辦公室，由徐弟軒同志任辦公室主任，具體負責此項工作的日常事務。分別成立了由本單位負責人掛帥的消防安全工作機構，做到了一把手負總責，分管領導具體抓，切實加強對消防工作的領導。

二、認真制定工作計劃

制定與我縣經濟發展相適應的20xx年度消防工作計劃，并督促落實;每逢“五一”、“十一”、元旦等重大節假日也都及時對消防安全工作進行安排部署強調，督促整改消除火災隱患，確保安全歡度節假日。

三、切實落實安全責任制

按照《xx縣人民政府關于落實消防安全責任制的意見》明確的管理職責和工作分工，狠抓消防安全責任制的落實，不斷改善消防安全環境，切實加大消防監督力度，有效地預防和抑制了事故的發生，營造了一個良好的消防安全環境。對照與縣人民政府簽訂的《xx縣水務局20xx年消防目標責任書》內容和要求，我局對消防安全責任進行了細化分解和落實。并對責任制進行檢查考核。認真履行對本系統的消防監督管理職責。組織到位，定期或不定期開展本系統消防安全檢查，督促落實火災隱患整改。 四、建立健全管理制度

建立健全單位消防安全的各項規章制度和安全操作規程，建立健全各環節、各崗位消防安全質量工作標準，規范單位人員消防安全行為，加強消防隊伍建設，積極改善消防設施，逐步建立起“管理自主、隱患自除、責任自負”的內部消防安全管理機制。廣泛動員干部職工積極開展消防群防群治活動。

五、積極開展宣傳教育

在縣公安消防部門的指導下定期或不定期地組織義務消防隊開展滅火演練。組織全局干部、職工參加學習觀摩“11·9” 消防安全日的消防演練，參觀了消防車輛和裝備器材、火災案例圖片展覽，聽取了消防法律法規和消防安全知識講授。同時，組織干部、職工聽取了消防工作中的一些好的經驗做法以及熱心消防、見義勇為的先進事跡報告，從正面引干部職工自覺遵守消防法律、法規和規章，大力營造消防工作人人有責的良好氛圍。通過接受扎實有效的消防安全培訓和宣傳教育，提高了我局干部職工的消防知識和消防安全意識，增強了抗御火災的綜合能力。

六、加大消防投入力度

一是加大經費投入，確保消防工作正常開展。二是加強消防設施建設。20xx年共有消火栓1個，設置滅火器2個，消防應急燈2個。

存在不足和下一步工作打算

20xx年，盡管我局的消防安全工作取得了一定成效，但仍存在一定的不足，主要表現在以下幾個方面：一是雖經大量的宣傳教育，仍有少數干部職工防火意識不強，消防安全知識了解不多;二是由于資金等原因，消防裝備和基礎設施建設資金依然不足。針對存在的問題和不足，我們將在下步工作中采取切實有效的措施認真加以解決。

1、進一步完善消防安全工作責任制。一是繼續把消防工作納入年度水務工作計劃，列入重要議事日程，切實加強組織領導和督促檢查。二是進一步明確我縣水務系統的消防安全工作職責，確保責任落實到位。三是加強消防安全管理，建立和完善消防安全責任人制度，嚴格落實消防安全責任制和崗位防火安全責任制。

2、切實抓好消防設施建設。一是加大消防設施投入，確保消防設施建設、維護資金落實到位。

3、加強消防宣傳教育，提高抗御火災的綜合能力。堅持群防群治原則，讓廣大干部職工積極投身入消防工作，人人有責。

4、深入開展消防安全檢查和治理。一是定期組織開展消防安全大檢查，及時發現和消除火災隱患，對于確實不符合消防安全要求的，堅決責令其進行整改，杜絕火災的發生。二是深入開展以自來水廠、污水處理廠、水利建設材料庫房、局機關綜合檔案室等為重點的消防安全專項治理活動。

加強消防安全管理，事關人民群眾的生命財產安全，事關經濟發展和社會穩定。我局進一步查找差距，攻堅克難，開拓創新，扎實工作，努力創造一個良好的消防安全環境，為水利工作的良性開展創造有利條件。

消防安全自檢自查報告模板精選

古人曾說，力行而后知之真。當我們的任務完成后，一般都會需要撰寫報告。報告是我們對一段工作或學習的理性認識和總結。寫一篇報告需要考慮什么呢？下面是小編精心整理的"消防安全自檢自查報告模板",歡迎收藏本網站，繼續關注我們的更新！

消防安全自檢自查報告模板 篇1

學校消防安全工作直接關系到青少年健康成長，是學校工作的重要部分，我校充分認識到這項工作的重要性。學校領導切實加強了消防安全工作的領導和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定消防安全教育制度、宣傳制度，設立消防安全監督崗。由校領導親自抓，全體教師直接參與，責任到人，落實到位，進行常期的自我檢查和自我整改。

一、建立各項消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣傳制度。加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全，進行火災隱患的＇排查和整改。我校的新教學樓已經通過了消防安全檢查，在每一層樓都配有滅火器，并層層通水。有多條安全通道，能夠保證緊急情況下師生安全疏散。前段時間學校還對全校的電線、電話線、網絡線進行了徹底的排查與改造，消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。學校領導和全體教師時刻不忘對全校學生進行消防安全的思想和宣傳教育，在國旗下講話、晨間談話中經常強調消防安全的重要性，在班會活動中開展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動，在校園內張貼消防安全宣傳圖片，使學生掌握了一些安全知識，學會了一些安全自救、安全逃生的處理本領，提高了學生的消防安全意識。

二、 學校在自查整改中發現，我校存在著一定的消防安全隱患，中心小學教師宿舍樓消防設施不夠完善，現已通水，但未裝滅火器，而且安全通道只有一條，且不夠寬暢。勝利小學火災隱患較嚴重，教師宿舍屬木質結構危房，電線老化，易發生火災?，F在，學校領導對此十分重視，已將這些危房列入拆除整改項目，將盡快進行拆除整改。

消防安全自檢自查報告模板 篇2

省民政廳：

x年以來，我局消防工作在局領導的高度重視下，認真貫徹落實省市消防工作會議和有關文件精神，健全落實消防安全責任制，消防工作取得實效，確保了各項民政工作目標任務的全面完成，現將有關工作報告如下：

一、加強組織領導，落實消防責任。

消防安全重于泰山。全市民政部門從踐行科學發展觀、構建和諧社會的高度，從維護廣大人民群眾的根本利益出發，充分認識搞好消防安全工作的重要性，增強責任感、使命感，堅持把人民群眾的生命財產安全放在第一位，以求真務實的精神，切實加強對消防安全的組織領導。一是根據人事變動情況及時調整了攀枝花市民政局消防安全工作領導小組，由局長任組長，其他黨組成員為副組長，相關處室和局屬事業單位主要負責人為成員的攀枝花市民政局消防安全工作領導小組，負責本部門的消防安全工作的組織領導，局辦公室具體負責消防安全日常工作。確定各事業單位的主要領導為本單位的消防安全第一責任人。全系統建立了主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的安全生產工作機制。二是堅持把消防安全工作納入目標管理，將責任落實到相關處室和局屬各事業單位，作為局機關各處室和局屬各事業單位年度目標管理的一項重要內容。年初有工作安排，下發了《攀枝花市民政局關于做好x年安全生產工作的通知》，年底有工作總結。消防安全工作做到了與其他各項業務工作同安排、同布置、同檢查、同考核，凡消防安全不達標的單位不得評為先進單位，負責人不得評為先進個人。三是把消防安全工作列入議事日程，局長辦公會每年兩次研究分析本單位消防安全情況，局主要領導經常聽取消防安全工作匯報，及時對本部門安全生產提出要求，積極支持落實消防安全工作經費。四是修訂完善了市民政局安全生產責任體系，對安全生產組織機構、職能職責、管理規章、處置程序、宣傳教育、獎懲考核等進行了全面細致的規定。

二、開展宣傳教育，增強消防意識。

認真落實《攀枝花市民政局安全工作會議制度》，每季度召開一次職工安全生產學習會，組織全體干部職工認真學習《中華人民共和國消防法》、《國務院關于加強和改進消防工作的意見》、《四川省消防管理條例》等有關消防安全的法律法規，及時傳達、貫徹上級和有關部門消防安全的文件、會議精神和情況通報，組織收看了安全生產教育警示片。結合我市實際，聯合市公安局、市教育局、市文廣新局、市安監局制定下發了《關于充分利用廣泛宣傳消防安全常識的通知》，加強全民消防宣傳教育，增強全民消防意識，提高全民防火、滅火和自我保護能力。各單位針對我市發生的各類消防安全事故及時組織學習，從中汲取經驗教訓，對照檢查了本單位的消防安全生產事故隱患，切實抓好預防和整改。通過學習教育，民政系統干部職工對消防安全工作的重要意義有了深刻的認識，全體干部職工遵章守紀的安全工作責任意識和防范意識明顯增強。

三、周密安排部署，強化消防監管。

按照市安委會和省民政廳的有關部署，認真開展消防隱患排查工作，落實各項消防安全規章制度，切實增強消防安全監管力度。一是嚴格按照《攀枝花市政府及有關部門安全生產監督管理職責規定》的相關要求，切實加強領導，認真履行對所屬事業單位的安全監管職責。按照“誰主管、誰負責”的原則，依法對所屬單位全面實施監督管理，嚴格落實消防工作“一崗雙責”和責任追究制度。各業務處(室)有針對性的開展對福利機構、救助機構、農村敬老院、殯儀祭祀場所、軍休軍供保障機構開展安全生產檢查和事故風險等級評估，探索建立分級監管監察機制。認真貫徹落實《攀枝花市安全生產監督管理局關于加強建設項目按期實施“三同時”工作的意見》，在農村敬老院等民政建設項目的實施過程中，堅持同時設計、同時施工、同時投入使用的“三同時”原則。二是結合民政工作實際，制定了工作方案，對本系統消防安全隱患進行認真的排查和整改。為認真吸取外地火災事故頻發的教訓，堅決預防重特大火災事故，確保我市旱季期間火災形勢的穩定，我局多次向區縣民政局和直屬事業單位下發文件通知，要求做好消防安全工作。

四、建立長效機制，做好防范工作

一是加強督促檢查。局機關和各單位積極做好經常性的消防安全檢查工作，針對存在的消防問題和不安全因素，查漏補缺，及時整改，增添措施，清除消防隱患。各單位辦公場所及車輛及時更換了老化和使用后的消防器械，同時加大對出租房屋防火工作的督促檢查力度。二是在旱季、汛期和重大節日前都召開安全工作例會，對消防安全工作進行安排部署。局機關、市殯儀館、市救助管理站、市社會福利院、市軍供站等重點防火單位和要害部門增加值班人員，實行重點監控。三是加強社會治安綜合治理，按照“誰主管、誰負責”的原則，落實防火防盜安全責任制。局機關從x年起聘請專業的保安公司負責機關大樓的安全保衛工作，市救助管理站、市社會福利院、市軍供站、市殯儀館等單位也聘請了專門人員負責護樓守院和值夜班。

x年，我局加強領導，落實責任，有效防止了消防安全事故的發生，消防安全工作取得了一定的成績，促進了各項民政工作的順利開展。我們將認真按照黨的十八大精神要求，全面落實科學發展觀，進一步提高對消防安全工作重要性的認識，建立健全工作責任制，狠抓落實，嚴防各類消防安全責任事故的發生，確保人民群眾生命財產安全，為構建和諧攀枝花作出新貢獻。

消防安全自檢自查報告模板 篇3

xx鎮中心校安辦：

按您辦部署，我校立即組織人員對校園的專用教室、教室、辦公室、門衛室、宿舍樓等消防設施進行了全面自查，現將自查狀況匯報如下：

一、檢查重點

1、這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師，給予警告并及時處理。

2、對滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

二、檢查狀況

這次檢查結果，總的狀況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些部門、辦公室不遵守要求，仍使用大功率用電器，對于存在問題的安全職責人提出批評和立即整改要求。

1、校園消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了2個滅火器，并在有效期內，無損壞和不可用現象。

2、校園制定了火災應急疏散預案，并定期組織師生進行了消防演練。

3、部分電路老化，安裝不規范。

特此報告!

消防安全自檢自查報告模板 篇4

自接到消防安全檢查通知后，我校立即組織進行了一次大檢查，校長親自帶領學校安全員、總務主任、水電工及有關人員對學校的專用教室、教室、財務室等進行了全面自查，對報警裝置進行檢測調試，對消防設施進行全面自查，現將自查情況匯報如下：

一、落實了安全責任制。學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責，明確了各部門的安全責任和安全責任人，簽訂了《消防安全責任狀》，并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

二、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了消防器材，并在有效期內。

三、校制定了滅火應急疏散預案，并定期組織師生進行了消防練習。

四、按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材。消防設施和消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現象。

五、消防疏散通道、安全出口暢通。

六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓，并組織了消防知識競賽活動。

七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。

通過自查自糾，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩定。

根據武大保字《關于開展春季消防安全專項整治工作的通知》文件精神，學院在全院范圍內組織開展了春季消防安全專項整治工作。_月__日，由學院領導和學生工作辦公室組成的春季消防安全專項整治工作領導小組，對學院進行了全面消防安全檢查。

一、檢查重點

1. 這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學，給予警告并及時處理。

2. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

3. 對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告，消防安全委員會、后勤及保衛部門堅持24小時值班，(有情況隨時呼叫)。

4. 值班人員每天檢查學生晚上的就寢率，寢室文明衛生檢查，做到發現安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務性的工作抓緊。

二、檢查中發現的問題

這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些寢室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責任人提出批評，具體如下：

1.湖濱一舍使用熱得快的寢室有 ：

一單元 ：201(人管)、305(國貿2)、602(會計學)

二單元 ：101(金融學)

2.櫻園二舍使用熱得快的寢室有：

406(金融學)

3.梅五存在安全隱患的寢室有：

531、619、634

4.櫻一存在安全隱患的寢室有：

218、214、325、326、401、406、408、429、430

5.櫻二存在安全隱患的寢室有：

208、219、207(注：207極不配合學生工作，態度惡劣)

三、舉措

1.我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報，對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。

2.我們召開了學生干部安全教育大會，印發消防安全相關資料下發到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

3.加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行安全檢查工作。

“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，繼續努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。于電源低于1.5米的做了處理。

根據__消防處《__》的精神，嚴防各類安全事故尤其是火災的發生，切實保護人民群眾的生命財產安全，為營造“”安全祥和的社會環境。我單位加強了消防安全自查，現將工作開展情況報告如下:

1、領導重視、落實責任。

針對___的要求，我__領導班子非常重視專門召集相關部門研究部屬，落實制度、責任到人，本著“誰主管、誰負責”的原則，認真開展各科室安全自查工作。同時在周會上通報了近期__起火災情況，要求各個___吸取教訓，舉一反三，切實提高警惕，堅決杜絕類似事件發生。

2、認真自查、消除隱患。

從檢查的結果來看，我___消防安全總體情況良好，各個消防通道暢通無堵塞現象。各項防火標志及疏散標志明顯，消防器材配備齊全，錄像監控設備運行良好。

3、進一步加大宣傳力度，切實做到提高全員警惕性。

⑴全面加強消防安全宣傳工作，提高全___職工的治安保衛和消防安全意識。通過宣傳海報、信息電子屏等形式的宣傳活動，使消防安全知識人人皆知，切實營造一個全院參與消防工作的良好氛圍。

⑵加大消防培訓工作的力度，促使全___職工掌握火災通報流程及滅火設備的操作。一是會撲救初期火災，能夠及時準確報告火災發生的地點、場所以及聯系方式，懂得使用滅火器，懂得處置初起火災;二是會自救逃生，能夠隨時掌握所處環境的疏散路線和安全出口，懂得疏散通道、安全出口不暢的危險性，維護自己的消防安全權益，在火災發生時懂得如何自救和協助_____疏散。

⑶加強消防安全隱患整治行動，確保“一暢”問題得到有效解決。即確保消防安全疏散通道和安全出口暢通，疏散指示標志和應急照明燈具齊備有效。

通過宣傳、培訓、檢查使全體員工提高了消防安全意識，提高了一旦出現火情的處置能力，確保“”期間萬無一失，夯實消防基礎。

消防安全自檢自查報告模板 篇5

一、組織制度建設

成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長，班主任和德育教師成員的安全領導小組，定期召開關于安全工作的專題會議，建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責，開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。 二、加強學生安全知識教育

1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育

2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。 3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。 4、積極開展一月一次的安全應急演練。

三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生管理，杜絕安全事故發生 學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生、水房等衛生制度健全，從業人員身體健康，有衛生部門頒發的健康證；食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基

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本齊全，衛生條件符合要求標準，食品進貨渠道規范，有進貨記錄。 四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制，()各項制度健全，各項工作落實有記錄。 五、學生乘車安全

我校沒有校車，只有3倆接送車，積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。 加強了學生乘車安全教育，并按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容，對學生提出了具體要求：

1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等； 2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。 六、對校內住宿生的管理

1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求，加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。

2、加強了校內住宿學生的安全管理，實行舍長例會制度，定期召開住宿生會議，講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書，明確了各自的責任，建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗，確保住宿學生在校住宿的安全。 3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練 七、學校防盜、防破壞機制健全。

加強了值班、值宿工作。除了門衛人員外，每天校內安排一名教師值

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班、一名領導帶班，宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確，責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。 學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防，嚴格防止可疑人員進入校園。 八、校園周邊安全。

校園周邊 200米內無網吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理，基本杜絕了學生上網吧、游戲廳。

九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查，消除各種隱患，堅持避免安全事故發生。

我們將進一步加強安全管理工作，防止安全事故發生，為了學生的人身安全，我們將不懈努力地去工作，把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

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消防安全自檢自查報告模板 篇6

為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?，F將自查情況匯總如下：

一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

四、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

附： 自檢情況：

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。

4、我園消火栓不符合安全標準。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

6、我園保健醫有從業證書。

7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。

9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

10、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。

12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。

13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

消防安全自檢自查報告模板 篇7

根據《x有限責任公司關于加強建筑施工現場(車間、基地)消防安全管理防范火災事故的通知》(x232號)文件要求，我部組成以x項目管理部經理為組長，副經理為副組長，管理部各部門負責人為組員的消防安全檢查組，對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查，現將檢查情況匯報如下：

一、嚴格落實消防安全責任制，嚴防消防安全事故發生

1、各項目部均已建立消防安全責任制，明確消防安全第一責任人，組建消防安全領導小組，建立施工現場消防安全制度，對施工現場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應的管理制度和操作規程，各項目部已按照要求建立了安全生產費用使用臺賬和使用計劃，未發現有安全生產費用被挪用情況。

2、對各項目部的辦公區、生活區等進行了安全隱患排查，個別項目部存在消防器材配備不足，現已整改，并將整改情況上報項目管理部。

二、加強特種作業人員持證上崗管理

1、各項目部施工現場特種作業人員持證情況良好，對電焊和氣焊等具有火災危險作業人員的持證情況進行了重點檢查，未發現有無證上崗作業人員，施工現場的電器設備維修不及時，已責令限期整改。

2、施工現場的動火審批手續完善，對施工現場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現場辦公室進行了檢查，對拌和站未安裝避雷設施的限期進行安裝，油庫和炸藥庫的消防器材不足的責令其補充。

3、在對民工宿舍的消防器材檢查中，發現有滅火器已失效，限期進行更換，尤其是對跨公路和鐵路的消防標志進行了重點檢查，在檢查過程中對不符合要求的消防器材一律不準使用。

三、嚴格執行消防安全規定，及時消除事故隱患

1、各項目部已按照要求制定了消防安全應急救援預案和應急救援小組及應急救援人員，配備了相應的應急救援器材，并組織了消防演練，并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓，尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。

經檢查，各項目部的消防安全無重大事故隱患存在，處于可控狀態，但我管理部會加大督察和檢查力度，確保無重大安全責任事故的發生。

最新報告: 消防安全工作自查匯報如何寫

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了提高自己的大局意識，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新報告: 消防安全工作自查匯報如何寫》，希望能對您有所幫助，請收藏。

為貫徹落實監獄安全工作會議及有關消防安全達標活動的通知精神，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

學校消防安全工作是學校綜合管理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，各處室負責人、年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。

二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。

為規范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度。設立以班主任和教研組長為安全檢查員每天檢查，發現問題及時向處室責任人匯報；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規范化、常態化。

三、強化責任意識，加強防范管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶班，既管理學生，又督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教學樓、電腦室、圖書室、倉庫等部位，查出隱

【實用報告】 下鄉工作自查匯報（一篇）

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了落實工作目標，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是小編幫大家編輯的《【實用報告】 下鄉工作自查匯報（一篇）》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

根據簡財建〔20xx〕8號、財建〔20xx〕10號、財辦建〔20xx〕5號文件精神，在自查工作的基礎上，我鄉再次對在家電下鄉工作進行了自查。現將情況匯報如下：

一、成立領導機構。

為抓好落實此次自查工作，我鄉成立了由鄉長任組長，鄉紀委書記任副組長，財政所人員及經辦人為成員的工作領導小組。

二、明確任務、制定方案。

掌握情況，明確任務，實行駐村干部分村，村干部分社，對20xx年4月—20xx年11月30日的重點村、重點社、重點戶進行逐一核實，對2自查結果再次進行復查。

三、自查情況

1、在整個家電下鄉工作期間，我鄉經辦人員按照政策規定及程序對農戶的購買申報進行審核兌付，并將資料分月裝訂成冊存檔，以便查看，鄉財政部門嚴格落實加強對家電下鄉資金兌付的監督管理。在20xx年12月1日—20xx年11月30日期間我鄉共補貼家電1460件，補貼總金額527726.94元。

2、我鄉對涉及本轄區范圍農戶補貼的德陽電器、宇達家電、鑫宇通訊、鎮榮通家電門市、鎮世超海爾專賣店、市顯忠五金交電專賣店6家備案銷售網點進行了檢查。在20xx年4月清查整頓之后，因加強了對網點的監管，強化了村、社對農戶購買的走訪力度，申報補貼必須見村、社的走訪證明材料，這在一定程度上杜絕了銷售網點弄虛作假套取補貼資金的現象，所以20xx年4月之后鄉查無違法違規問題。

經20xx年4月開展的清查工作多次查實及此次工作的再次核查，查出銷售網點宇達家電違規違紀銷售家電16件，涉及金額2548元，現已全部追回；德陽電器違規違紀銷售家電3件，涉及金額669.11元，現已全部追回。

鎮世超海爾專賣店違規違紀銷售家電17件，涉及金額2790.32元，因該銷售網點不予我鄉檢查組配合，致使涉嫌違規違紀資金無法追回。另外的鑫宇通訊、鎮融通家電門市、市顯忠五金交電專賣店3家網點均無違規違紀現象。至此，鄉已追回違規違紀資金3217.11元，尚有2790.32元違規違紀資金未追回。

單位消防安全自查報告(合集13篇)

忙碌而又充實的工作在時間的催促下告一段落了，回顧一段時間工作的付出，總體情況有好有壞，非常值得我們做好總結和完成自查報告。為了讓您不再為寫自查報告頭疼，以下是小編整理的單位消防安全自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

單位消防安全自查報告 篇1

為確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全的“五一”節日，結合我校實際情況，保衛處組織專人，從20XX年4月10日開始到4月底，在全校范圍內開展安全消防大檢查活動?，F將安全消防檢查情況總結如下。

一、領導重視，組織嚴密。

為做好這次“五一”消防檢查，保衛處領導高度重視，提前三周安排部署，組織治安科、消防科等人員，深入各行政辦公樓、院系樓、學生宿舍樓進行檢查。檢查內容涵蓋：煙感報警系統、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標志(安全出口)、應急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。

二、加大檢查力度，開展專項治理。

1.各行政辦公樓：

①消防設施有丟失;

②消防設施遭到破壞嚴重;

③消防責任制落實不到位;

④消防宣傳措施力度不深入。

2.各院系樓：

①消防設施有丟失;

②消防設施遭到破壞嚴重;

③消防責任制落實不到位;

④消防宣傳措施力度不深入。

3.學生宿舍：

①使用大功率電器燒水、做飯現象普遍;

②消防設施有丟失;

③消防設施遭到破壞嚴重;

④消防責任制落實不到位;

⑤消防宣傳措施力度不深入。

三、及時整改，徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。

針對上述問題，我們將采取以下措施，

1.加大檢查力度，杜絕隱患;

2.及時補充、維修消防設施;

3.注重防火安全意識教育，要求師生員工遵守學校防火安全制度，防止火災事故發生;

4.落實消防責任制，定人、定點、定責，大力宣傳消防法規;

5.對發現的安全隱患進行認真登記整理;

6.對拒不整改的，以書面形式向有關單位下達了《火災隱患整改通知書》，并全校通報批評。

通過消防安全檢查，達到加強對各地、各部門和企業安全管理工作的監督作用，督促其認真開展隱患的排查和整改，把各項消防安全基礎工作做得更加扎實到位，以確保我校假期間的安全防范工作。

單位消防安全自查報告 篇2

學校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長，關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。

一、轉變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系

工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。

（一）組織到位，加強協調

一是調整了學校消防安全工作領導小組：

組長：齊登煥、王雯

副組長：王興云為

組員：齊營、鄭強、張文秀、徐靜、楊洪越、谷亞玲

二是明確分工，細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理，教導處負責消防安全內容的課程安排學習。

三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。

（二）監督到位，形成合力

一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，總務處主任鄭強任組長，成員為家長委員會委員、年級主任，定期召開聯席會議，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長信箱，開通了校長熱線，積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。

（三）制度到位，扎實推進

制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防安全例會制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”；二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程

安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日?；⒄亩睫k規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。

（一）管理流程標準化

我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的.安全管理模式，編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成：一是“發現問題——形成案例”，將本校發生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例，引起全校教師警示；二是“制定流程——明確職責”，根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。

（二）隱患排查日?；?/p>

學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持值班制度，每天由5名教師在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員，每天7：20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

（三）整改督辦規范化

對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制

我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。

（一）設施防范

一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，消防栓16個，滅火器20個全部完好。另外紅外線11個，對射4對，攝像頭21個，實現了校園內監控無死角，更好的保障了發現各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發現，學校教學樓的線路相對老化，正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

（二）教育防范

一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題，采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

（三）管理防范

一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。

單位消防安全自查報告 篇3

“重安全，保平安”是我鎮長期堅持抓的一項重要工作，為確保轄區人們的平安，我們牢固樹立了安全第一，責任重于泰山的觀念，為此我鎮層層簽訂了《安全目標管理責任書》，做到人人有責任，人人負責任，提高廣大人們的安全意識，防患于未然。根據文件要求及部署，我鎮組織有關人員對轄區內的程梅液化氣站、繼濤液化氣站和企事業單位的消防安全進行了認真的自查，現將情況作以下匯報：

一、程梅液化氣站、繼濤液化氣站的自查：

1、不符合消防安全布局要求，影響公共安全的，應當限期改正。

2、儲配站、調壓站和管道、設備等燃氣輸配管網不符合國家標準要求的，應當限期改正。

3、相互發生化學反應或者滅火方法不同的物品混存、混放的，應當立即改正。

4、安全布局、消防水源、滅火設施和防雷、防爆、防靜電設施不符合要求，影響防火滅火功能的，應當限期改正。

二、各企事業單位的自查：

1、查通道是否暢通：

確保有安全出口，對于樓房樓內走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。

2、查器材：

確保各單位配備滅火器，滅火器應取保均在有效期內。

3、查滅火常識：

在原有的消防常識講座的基礎上，對部分業主及工作人員進行了有關滅火知識的抽查，對于發現問題及時糾正。

總之，我鎮消防安全工作在各級領導的關心、支持和領導下，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，我們將根據上級有關文件精神結合我鎮實際及時進行整改，消除安全隱患，杜絕消防事件的發生，努力做好宣傳教育工作，提高群眾的安全意識，培養群眾良好的安全消防習慣，力爭實現安全第一，預防為主。

單位消防安全自查報告 篇4

消防安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校根據縣教體局消防安全工作會議要求，在上級教育行政主管部門的領導下，認真貫徹落實各種消防安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，增強了師生的安全意識和自我防護能力；通過全面檢查與重點檢查相結合，排除一切安全隱患；通過師生齊抓共管，營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，切實保障了師生安全和財產不受損失。現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制和責任追究制。

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長陳忠為組長，后勤主任李代民為副組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，班主任具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面開展校園消防安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。

二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。

為規范學校消防安全管理，我校建立了一整套與消防安全相關的安全管理制度：如《門衛值班制度》、《節假日值班制度》、《安全四防制度》、各專用教室安全保護制度等。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生消防安全意識的目的。設立以班主任和帶班領導為安全檢查員，每天檢查，發現問題及時向學校匯報；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規范化、常態化。

同時，我校還制訂了《突發公共事件應急預案》，在預案中明確了消防應急救援隊伍，并通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識，加強防范管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天有1名領導帶領值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。

加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。我校制定了《消防安全管理制度》。分管主任直接擔任信息報告員，保證信息上傳及時準確。配置了滅火器6只，并定期檢查。定期更換滅火器內干粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前，都對學校的每一間房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如多媒體機房、圖書室等部位，堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，嚴格清查管理，排除隱患，杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。

我校校園內無商店，無學生宿舍，無教師宿舍和公寓。加強伙房消防管理，專人定期檢查飲水平臺，做到萬無一失。結合今年暑假的校安工程，我校對校內用電的電線和用電設備進行了徹底更換。同時考慮用電量劇增的實際情況，供電公司對我校用電進行了無償的增容改造，保證學校用電不超負荷。

四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。

我校根據學校教育的實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。

學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二是廣泛利用學校宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報，以及教師的政治學習、學生的班、隊會活動、學科滲透等途徑，大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求，教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。

五、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全消防檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初都定時召開包括消防在內的安全工作會，會議人員包括全體教職員工。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態。

在學校消防安全管理中，由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

單位消防安全自查報告 篇5

根據xx區教育局、xx鎮教育組的工作安排及要求，我校專門組織校委會及有關人員十余人對學校消防安全進行了地毯式的檢查和進一步的清理?，F將排查情況做如下匯報：

1、思想上高度重視

我校成立了以校長為首的學校安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時經常召開全體老師集體會議，學習教育局頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強消防安全常識，切實認識到消防安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

2、查學生消防安全常識教育情況。

經檢查各位教師能結合課堂教學對學生進行消防安全知識的滲透，讓學生具備簡單的防火、防電、防水常識。但是系統的傳授消防知識方面做的還欠缺一點。

3、查滅火常識：

學校經常利用晨會、國旗下的講話機會，對學生進行安全教育，并積極組織學會開展消防演練，學生和教職工有一定的消防安全知識，但是滅火知識有一部分教職工還沒有掌握，下階段要做好這部分知識的學習，對于發現問題及時糾正。

4、查通道是否暢通：

學校教學樓和宿辦樓，樓內走廊、樓梯及出口無任何雜物，消防通道暢通。學校根據各班的具體位置，安排各班在上下樓時靠右行，走指定的樓梯，防止學生在逃生時發生擁擠、踩踏事故。

5、查器材：

我校在教學樓、宿辦樓附近共有4個水龍頭，因此一直沒有消防栓，為此學校共配備了4個滅火器，此次消防安全排查中發現有一部分滅火器已過使用期，不能再使用了。加之學校上學期新增多媒體教室2個，我校還有必要增加幾個滅火器，學校也正準備出資購買。

6、查電器設備、線路是否安全

我校對教室、部室、食堂、宿舍等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理。對教室內的日光等進行“不能用即換”的處理，將一些接線盒、開關進行更換，部分線路重新改裝，消除一切不安全的隱患。但由于電線時間比較久遠，還是有一定的安全隱患存在。

7、查標志：

我校雖有標志，但安全標志還不夠完善。

整改措施：

1、從制度上完善。根據自查情況補定一些消防管理制度，如食堂消防責任制度等。

2、思想上要引起師生對于消防安全工作的重視情況，利用集會、班會、晨會的機會對學生進行消防安全教育，加強消防安全知識講座，并通過家訪、發告家長書的形式取得家長的支持。

3、學校出資請專業人員對學校的電線、線路等設施進行專項整改，徹底消除一切安全隱患。購買一定數量的滅火器。

4、購買一些安全標志放于存在安全隱患的地方，一對學生進行安全知識教育，二對師生有一定的警示作用。避免事故的發生。

5、每學期至少開展一次消防安全培訓和一次安全演練，提高師生的消防安全意識和滅火技能。

單位消防安全自查報告 篇6

為貫徹落實貴局《關于加強住宅小區及辦公建筑消防安全管理的通知》，確保環島商務中心的正常工作秩序，將所有消防安全隱患消除在萌芽狀態中。我公司全體員工按照《通知》要求，對環島商務中心辦公大樓進行了全覆蓋的消防安全檢查?，F將此次安全檢查的`情況報告如下：

一、在部門例會中宣讀《通知》全文。要求部門從上至下

加倍重視消防安全工作，學習公司制定的《消防應急預案》，掌握滅火器和消火栓的使用，按照《消防應急預案名單》牢記各自的安全職責，落實消防安全責任制。在電梯口張貼了溫馨提示，做好了客戶的消防安全宣傳工作，與廣大客戶一同做好消防安全工作，杜絕火災的發生。

二、消防安全檢查工作

1、每月與機關事務管理局、環島派出所一起對環島商務中心辦公區域的防火重點部位，包括各種設備房進行定期的消防治安安全檢查，對發現的問題都作了及時整改。

2、安排保安每天巡邏，提醒保潔員注意，一旦發現通道堆放有雜物，立即通知業主清除，保障通道暢通無阻。

3、安排工程部和消防監控室落實專人堅持每天巡檢，并著重對樓內的滅火器、消火栓和消防泵等消防設施進行檢查。確保滅火器、消火栓完好有效，疏散指示標識及應急照明設施運行正常。

單位消防安全自查報告 篇7

根據縣消防大隊的要求，嚴防各類安全事故尤其是火災的發生，切實保護人民群眾的生命財產安全，我單位加強了消防安全自查，現將自查情況如下：

一、領導重視，落實責任。

按照有關消防法的要求，我院領導班子非常重視專門召集相關部門研究部署，落實制度、責任到人，本著“誰主管、誰負責”的原則，認真開展各科室安全自查工作。同時分管院長牽頭，總務科組織相關科室人員對全院的消防設施、電器設備線路、各庫房重地、鍋爐、高壓氧艙等高壓容器場所、有精密儀器的重點科室部門進行了全面細致的安全大檢查。要求各科室提高警惕，隨時檢查，并認真履行安全防火措施，及時上報可能存在的火災隱患，以便及時處理，堅決杜絕火災事故的發生。

二、認真自查，消除隱患。

從檢查的結果來看，我院消防安全總體情況良好，各個消防通道暢通無堵塞現象。各項防火標志及疏散標志明顯，消防器材配備齊全，消防給水設施及消火栓系統、火災自動報警系統、自動噴水滅火系統等各消防設施及錄像監控設備運行良好。

三、進一步加大宣傳力度，切實做到提高全員警惕性。

⑴全面加強消防安全宣傳工作，提高全院職工的消防安全意識。通過院報、信息電子屏等形式的宣傳活動，使消防安全知識人人皆知，切實營造一個全院參與消防工作的良好氛圍。

⑵加大消防培訓工作的力度，促使全院職工掌握火災通報流程及滅火設備的操作。一是會撲救初期火災，能夠及時準確報告火災發生的`地點、場所以及聯系方式，懂得使用滅火器，懂得處置初起火災；二是會自救逃生，能夠隨時掌握所處環境的疏散路線和安全出口，懂得疏散通道、安全出口不暢的危險性，維護自己的消防安全權益，在火災發生時懂得如何自救和疏散群眾。

⑶加強消防安全隱患整治行動，確保暢通無阻。即確保消防安全疏散通道和安全出口暢通，疏散指示標志和應急照明燈具齊備有效。

通過宣傳、培訓、檢查使全體員工提高了消防安全意識，提高了一旦出現火情的處置能力，夯實消防基礎。

單位消防安全自查報告 篇8

近期，發生在各個地方的多起火災給每一個人敲響了警鐘，為了杜絕和減少火災發生及盡量避免人民群眾生命財產和物資的損失，認真自上而下地開展工作，現將工作情況自檢自評如下：

一、消防安全管理工作

1、建立、健全了組織機構。

本單位在消防安全工作大會上確立了消防安全責任人，安全小組成員。

2、落實了安全責任制，制定了各崗位消防安全職責，明確了我院消防安全小組成員的分工，并作出消防演習計劃。

3、制定了員工和管理人員辦公區的安全管理制度，消滅了一些在用電過程中存在的隱患。

二、認真做好單位各項檢查

根據縣消防部門的精神，單位開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結的方法：針對單位的各部位進行全面的安全檢查，同時，對檢查的部位以及檢查結果作詳細的記錄，并要求同查人員一起認真開會總結。

真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各項隱患。

具體檢查內容有以下幾項：

1、消防通道、安全出口等設置是否符合規定。

2、消防栓、消防水管等消防設施放置、運行及滅火器材配置是否符合規定醫院消防安全自查報告范文工作報告。

3、用電設備運行是否符合規定。（如：電視、冰箱、監控設備等）

三、消防安全宣傳教育工作

1、單位將消防安全納入員工、入住老人安全教育的必講內容，通過安全教育來加強員工、入住老人的消防安全知識

2、單位在消防重點部位進行了登記，并設立明顯標志隨時提醒員工注意消防安全。

3、開展了“消防演練”活動，在活動中讓員工知道發生火災時應該如何進行自救。

經過這一個月的努力，本單位消防安全工作初見成效，經過消防部門的幾次檢查，我們也發現幾個部位隱患。進行了整改。

在今后的工作中，我們會繼續努力，加強消防宣傳工作力度，提高員工消防意識，定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，讓本單位永遠杜絕火災的發生。

單位消防安全自查報告 篇9

大學校園安全比泰山更重要。為了貫徹海交安[20xx]11號文件《關于立即開展冬季消防安全檢查的通知》精神，切實加強校園安全工作，維護正常的教學秩序，我于xx年xx月xx日召開專題會議，對消防安全工作進行了周密細致的部署，明確了分工，落實了責任。學校和X教育廳進行冬季學校消防安全自查，現將檢查報告如下：

一、加強組織領導，完善組織結構

x教育廳成立消防安全自查領導小組，以助手為組長，安全監督員、工會主席、校長為成員。各單位成立以校長為組長，保衛處（室）、總務處、德育處領導為成員的自查小組。鎮教育辦在各校區自查自糾的基礎上，開展監督整改。

二、明確安全目標，落實消防責任

學校安全自查工作領導小組，會同設備室、專門教室負責人和班主任，通過認真分析研究，排查火災隱患，確定安全檢查的重點目標、重點部位，再次明確消防安全責任。食堂、宿舍、實驗室是重點部位，電、氣、油是主要部位，在普查的基礎上突出重點。

三、廣泛宣傳，增強防范意識

學校非常重視向師生宣傳冬季消防安全知識。各單位組織師生觀看消防能力建設宣傳片4部，根據鎮上提供的消防知識習題集進行消防知識學習、宣傳和知識競賽。所有宣傳工具如黑板報、班會、廣播等也用于向學生宣傳冬季防火的全部知識，使全鎮師生的'冬季安全防范意識明顯增強。

四、通過自查發現的問題及對策：

（1）各學校消防設施使用標志不全或不夠明顯，未明確責任到具體人。各單位要進一步細化工作，消防設施安全使用責任要更加明確。

（2）老建筑不設計消火栓箱，如交協中學于洪樓。確保宇宏大廈周邊50米內有消火栓箱或在大廈附近增設地面消火栓。

（3）舊樓線徑小，無法使用大功率電器，比如交協小學的教職工宿舍樓。教師立即停止使用大功率電器。

單位消防安全自查報告 篇10

近期，發生在各個地方的多起火災給每一個人敲響了警鐘。施工現場本身就是火災的多發地點，個性是北方的氣候環境所影響。所以我們更就應提高警惕，增強消防安全意識。本次消防安全自檢自查活動是按照洮南市消防部門有關會議和文件精神，同時也為了杜絕和減少火災發生及盡量避免人民群眾生命財產和物資的損失，認真自上而下地開展工作，現將工作狀況自檢自評如下：

一、消防安全管理工作

1、建立、健全了組織機構。

消防安全職責人：

消防安全管理人：

2、落實了安全職責制。制定了各崗位消防安全職責，明確了施工現場消防安全小組成員的分工，并作出消防演習的計劃。

3、制定了工人生活區和項目管理人員辦公區的安全管理制度，消滅了一些在生活用電過程中存在的隱患。

二、認真做好現場各項檢查

根據縣消防部門的精神，我項目部開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結的方法，針對施工現場的各項設施進行全面的'安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行了分析，并要求同查人員一起認真開會總結。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各項隱患。具體檢查資料有以下幾大項：

1、施工現場的消防通道、安全出口等的設置是否貼合規定；

2、消火栓、消防水管等消防設施設置、運行及滅火器材配置是否貼合規定；

3、施工現場的電氣線路敷設以及電氣設備運行是否貼合規定；

4、施工現場的室內裝飾裝修材料防火性能是否貼合進場規定；

5、施工現場的工人作業狀況是否存在消防安全隱患

三、消防安全宣傳教育工作

1、我項目部將消防安全納入工人三級安全教育的必講資料，每月都開展安全教育活動，通過安全教育來加強工人的的消防安全知識。

2、我項目部還在施工現場消防重點部位進行了登記，并設立明顯標識，隨時提醒工人注意消防安全。

3、開展了“消防演練”活動，在活動中讓施工人員明白如果發生火災的時候就應如何進行自救。

經過這一個月的努力，我項目部消防安全工作初見成效，經過消防部門的幾次檢查，我們也發現幾處隱患，我項目部及時進行了整改，并得到了消防部門的認可。

當然，在今后的工作中，我們會繼續努力，加強宣傳工作力度，提高工人消防意識；定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，讓施工現場永久杜絕火災的發生。

單位消防安全自查報告 篇11

在接到xx區衛生局轉發的白山衛發〔20xx〕84號文件《關于做好迎接省衛生廳督查組檢查安全生產隱患大檢查、大整改專項活動相關工作的緊急通知》后，我中心立即成立由中心主任畢曉南為組長的領導小組就文件中提及的.11項重點項目進行了認真的隱患排查，現將自查總體情況做如下匯報：

1、繼續加強以防火為重點的日常消防安全管理工作。經排查我中心的消防設施有室內消防栓、滅火器、常閉式防火門、應急指示燈、多功能消防安全手電等現均處于正常狀態，完好有效；防火通道、消防通道均處于暢通狀態；消防安全管理檔案齊全。

2、單位公務車輛、急救車輛均處于安全運行狀態，可隨時應對不同突發事件的發生。

3、我中心不存在在建或裝修項目。

4、我中心的高壓滅菌容器等壓力設備運行及使用及管理情況良好，醫外科定期進行了檢查指導。

5、醫療質量安全管理情況良好。領導小組特安排醫務科不定期對院內感染防控工作以及其他醫療質量安全工作進行排查，并做好詳細記錄。

6、醫用氧氣罐儲備場所安全管理情況正常。

7、在檢查醫療廢棄物處置流程環節時，領導小組強調醫務科要不定期的檢查，認真記錄，確保每一個環節的安全。

8、易燃易爆危險化學品、毒麻藥品的管理工作已有專人負責，工作記錄以及登記情況明晰。

9、監控設施設備等安保行情況運行正常。

10、安全生產重點部門監控設施管理情況一切正常。領導小組強調各科室負責人要加強本科室的安全生產排場工作力度，確保單位和患者及醫務人員的生產財產安全。

11、防汛、防雨等突發應急情況的預案及人員配備已落實，完全可以應對突發事件的發生。

中心主任畢曉南在本次排查行動之后的會議上強調，全院上下要樹立安全生產隱患“零”容忍的意識，各科主任務必進一步加強本科室內部日常管理工作，確保本科室乃至本單位安全生產管理工作萬無一失。

單位消防安全自查報告 篇12

消防工作是單位一項重要的日常工作，關系到財產安全、人身安全、社會穩定和經濟發展。當前是火災高發期，各類不安全因素增多，極易誘發火災事故。遵照成都市公安消防局的消防安全培訓指示，本著對單位負責、對醫務人員負責、對患者負責和對社會負責的態度，醫院于5月20日對全院消防設施進行了全面的檢查?，F將本次檢查和整改情況匯報如下。

一、自查情況

（一）醫院各樓層和各病區、辦公區安全通道指示標示完整、清楚。應急燈無損壞，電源良好，能夠達到疏散要求。

（二）全院共備有干粉滅火器14個，消防栓4個。消防栓每層樓1個，滅火器平均每層樓4個。經檢查均可正常使用。

（三）全院的電線線路去年進行整體改造，電線、開關、插座、電閘均是重新購買按照相關標準安裝而成。病房禁止病員燒水煮飯，現電線線路狀良好。

（四）各樓層消防管道通暢、有充足的水源，管線布局全理，能正常工作，達到消防安全的要求。

（五）醫院消防工作防范制度尚不健全。

二、當前消防態勢評估

通過這次檢查發現，醫院消防工作總體上較好，但仍暴露出很多不足，存在一些消防安全隱患。最為突出的是滅火器數量不夠，在重點部位上還沒有配備，不能使用的'沒有及時進行更換。再者是消防安全防范制度不全、部分工作人員消防安全常識不足、消防意識不強、自我防護能力欠缺。

三、整改措施

（一）把消防安全工作做為一項重要工作來抓，主要領導親自布署，業務院長親手抓。重點部位責任到人。門診由內外科和放射科負責；住院部由住院部醫生負責；辦公區和職工食堂由院事務長負責。

（二）醫院建立火災巡查、處置制度，發現火災隱患第一人必須及時處理、上報。滅火救災時要全員動手，通力合作，共同進行救災。

（三）配備14個干粉滅火器，在重點布位安放。一樓安放4個，二樓住院部4個、三層住院部4 個，職工食堂2 個?，F有能夠使用滅火器12個，準備購買2個。

（四）不定期在全院進行消防安全檢查活動，發現安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。

（五）在全院開展以消防法律法規和消防安全常識為主要內容的宣傳教育活動，加強對單位消防責任人的教育培訓，增強消防意識，強化消防能力，提高自我保護能力。

單位消防安全自查報告 篇13

一、消防安全管理工作：

1、建立、健全了組織機構。

2、落實了安全責任制。制定了各崗位消防安全職責，明確了施工現場消防安全小組成員的分工，并作出消防演習的計劃。

3、制定了工人生活區和管理人員辦公區的安全管理制度，消滅了一些用電過程中存在的隱患。

二、認真做好現場各項檢查

根據消防部門的精神，我司開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結的方法，針對施工現場的各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行了分析，并要求同查人員一起認真開會總結。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各項隱患。具體檢查內容有以下幾大項：

1、公司的消防通道、安全出口等的設置是否符合規定；

2、消火栓、消防水管等消防設施設置、運行及滅火器材配置是否符合規定；

3、公司的電氣線路敷設以及電氣設備運行是否符合規定；

4、公司的室內裝飾裝修材料防火性能是否符合規定；

5、生產現場的工人作業情況是否存在消防安全隱患

三、消防安全宣傳教育工作：

1、我司將消防安全納入工人三級安全教育的必講內容，每月都開展安全教育活動，通過安全教育來加強工人的的消防安全知識。

2、我司在生產現場消防重點部位進行了登記，并設立明顯標識，隨時提醒工人注意消防安全。

3、開展了“消防演練”活動，在活動中讓員工知道如果發生火災的時候應該如何進行自救。

經過這段時間的努力，我司消防安全工作初見成效，經過幾次檢查，我們也發現幾處隱患，并及時進行了整改，并得到了消防部門的認可。當然，在今后的工作中，我們會繼續努力，加強宣傳工作力度，提高工人消防意識；定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，永遠杜絕火災的發生。

實用報告: 學校安全工作自查匯報最新模板

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了更快的實現工作目標，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用報告: 學校安全工作自查匯報最新模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發區文教衛生局落實的各項安全要求，將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F將安全工作自查情況匯報如下：

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領導小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構;并成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組和校園消防組織機構，以張嗣峰同志為組長的治安保衛工作領導小組，以張懷友同志為組長的學校調解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組，以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓，分管副校長丁成同志具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、學校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

三、基礎建設方面

校園建設設施符合辦學安全標準和要求，內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施?；瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施，學校的內外通訊聯系暢通。

四、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結安全工作，強調安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、、安全防范能力和自我保護能力。

3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。

校舍及各項設施檢查

房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度，正常情況下每學期檢查三次，開學初和5月中旬已檢查了兩次，(重點檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細致，不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修解決，確保安全。

學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

用電、防火檢查

(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學?？倓仗幇才湃藛T立即解決。

(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負。

(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(4)、教學設備及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。

(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處)，有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

(2)、學年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，把到校、離校的準確時間告知家長，以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生，防止事故發生。

(3)、各班實行路隊制放學，班主任必須把學生送出校外。

(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數，并與其家長簽訂責任書，明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

(5) 對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀，家長與司機簽訂了安全用車協議、進一步明確了責任。

校園安全

(1)、嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯系，打110報警。

(2)、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

(3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作，對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(4)、教師上課前必須填寫好班級日志，發現問題及時與班主任聯系。

(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。

(6)、學生課間活動，上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。

(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送，并由班主任和家長簽訂出門條交門衛后方可離校。

(8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。

(9)、所有學生必須在4：55之前離校，教師不準在靜校后留任和學生，一、二年級必須集體離校。

(10)、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班，教師放學必須把學生送到校外。

(11)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校 。

消防安全教育教案（通用十一篇）

自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關重要。

消防安全教育教案 篇1

一、教學目標：

通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法提高學生的`自救意識。

二、教學內容

（一）學習自救知識，幾種逃生方法：

1、關門求生。

2、測試門的溫度。

3、從窗戶逃生。

4、高層建筑火災逃生。

5、公共場所火災逃生。

6、安全出口逃生

（二）教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話打119（注：無論欠費與否）。

2、火災情況要報詳細：xxx單位、xx區xx街xx號發生火災，xxx物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是xxxxxxx。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

（三）教師引領學生在校內考察逃生路線

a)制作逃生路線圖。

b)制作逃生路標。

（四）深入學習火場逃生十三訣

第一訣：逃生預演，臨危不亂。

第二訣：熟悉環境，暗記出口。

第三訣：通道出口，暢通無阻。

第四訣：撲滅小火，惠及他人。

第五訣：保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。

第六訣：不入險地，不戀財物。

第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。

第八訣：善用通道，莫入電梯。

第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

第十訣：避難場所，固守待援。

第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。

第十二訣：火已及身，切勿驚跑。

第十三訣：跳樓有術，雖損求生。

（五）組織學生研究探討火災時人心理與行為的誤區

三、作業：

制作一期防火自救的墻報。

消防安全教育教案 篇2

一、教學活動目的：

1、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

2、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

3、加強日常生活安全意識

二、教學過程

（一）導入新課。

1、師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

2、教師講述“火災案例”以引起學生注意。

5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發現兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內一床上棉被在陰燃，室內有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門接報后，第一時間趕赴現場，組織搶救工作。由于受煙熏時間過長，8名兒童經搶救無效死亡。

教師出示一組數據：1993年以來，火災造成的.直接財產損失年均10億元之多，年均死亡2000多人;2006年1至7月份，全國共發生火災144217起，死亡963人，受傷883人，直接財產損失46359.4萬元。

（二）提問

（1）一旦發生火災，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話。

（2）搶答：發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（3）你能說出幾種逃生方法嗎？表演。（關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）

（4）校園防火應注意什么？

（5）如何使用液化氣、煤氣？

（6）如何使用電器？

（7）火災撲救有哪些方法？

（8）人身著火時如何自救？

（9）樓房著火如何逃生？

（三）宿舍消防安全注意事項

（1）不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;

（2）不準亂搭接、拆改電線電路;

（3）不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

（4）不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;

（5）不準在宿舍內點蚊香、蠟燭、生火;

（6）不準開長明燈;

（7）不準在宿舍里抽煙。

（四）總結

1、請學生談談這節課的收獲。

2、教師總結：這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永葆健康、平安。

消防安全教育教案 篇3

活動目標

1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。

2、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。

3、學會如何應對火災，知道如何在火場逃生。

4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備

1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。

2、濕毛巾、滅火器活動過程一、謎語導入活動，激發幼兒興趣。

一、身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。（火）請幼兒討論火有什么用處：可以幫我們做飯，可以取暖，可以放煙花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處，有沒有害處呢？請幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。

二、認識生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、觀察小實驗“紙的燃燒”，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認識火源和易燃物品。

老師用打火機將蠟燭點燃，將一張紙放在蠟燭的`上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

2、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源？（打火機、火柴、鞭炮、蚊香）那些東西可以燃燒？（紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等）小結：在我們的家中經常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源，還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?；鹉芙o我們的生活帶來很多方便，但是如果不會正確使用火，火娃娃也會生氣，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

3、討論如果發生了火災，我們應怎么辦？如何逃離火災現場？小結：如果出現小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現大火，我們要撥打求救電話119，并迅速逃離現場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。

三、消防逃生演練在教室里點燃廢紙，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子迅速按逃生路線逃離現場。

消防安全教育教案 篇4

活動目標

1、培養學生初步的自我保護意識

2、讓學生了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

活動準備

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動過程

一、以提問方式導入活動:在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?

教師小結：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖

二、觀看火災圖片，引導學生說出火災的危害。

師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧!

三、引導學生說出預防火災的方法。

1、小朋友想一想，如果我們的學生園或者家里著火了怎么辦?

師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。

2、那著火的`時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓學生自己思考并說出自救辦法。

師小結：

①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開…….

四、出示防火安全標志圖片，引導學生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養學生遇火不懼怕、不慌張，提高學生防火自救的能力。

消防安全教育教案 篇5

教學目標：

1、通過親身體驗，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

2、初步形成自我保護能力。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

5、加強幼兒的安全意識。

教學過程：

一、認識火警電 話119

飯后散步活動時，波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了!”我沒有直接理會，而是彎下腰來問他：“你怎么知道著火了？”我們的交談吸引了其他幼兒，有的幼兒呈現緊張表情，有的幼兒緊張大叫(這說明幼兒已有初步的自護的意識)。為保護幼兒這意識，并在隨機中對幼兒進行安全教育，我立刻蹲下來和幼兒聊了起來：“著火了我們該怎么辦呢？”幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來?！跋离?話到底是多少呢？”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。

這說明：

(1)平常的安全的.教育還是有效的。

(2)實際聯系不夠，需要在隨機教育中加以強化，做到不但有意識，還能助幫幼兒形成自護能力，盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫了大大的119，并告訴幼兒：這是火警電 話119。你們還小，當有火災時，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫忙。

二、初步感知火的危害和益處

我便帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發出很多煙，幼兒的反應還是以為真的著火了，需要請消防叔叔，打119電 話。我進一步引導幼兒觀察：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用處？這種火有沒有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經明白這種火的意義。

三、進一步感知玩火所帶來的危害

正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉，我趁勢帶他們來到此處觀察，“這一大塊黑黑的地方怎么了？周圍的草漂不漂亮？柔軟不柔軟？”引導幼兒明白隨意玩火的危害。

回來的路上，還講了一發生在大哥哥身上的事，由于玩火，點著了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅，孩子們聽得津津有味，我相信在他們幼小的心靈中已經種下了安全意識的種子，使他們明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護。

消防安全教育教案 篇6

一、教學活動目的：

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。

2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的.方法，化險為夷，轉危為安。

二、教學活動重點：

消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

三、教學活動難點：

掌握滅火方法。

四、活動準備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。

3、4臺小滅火器。

五、教學方法：

自主參與實踐、合作探究式。

六、教學過程：

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。

(二)分組討論

“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。

(1)校園防火應注意什么？

(2)如何使用液化氣、煤氣？

(3)如何使用電器？

(4)外出野炊應注意什么？

(5)發生火災時應如何報警？

(6)火災撲救有哪些方法？

(7)人身著火時如何自救？

(8)樓房著火如何逃生？

(9)山林著火如何逃生？

(三)小組代表分題發言。

(四)學習“消防安全常識”

教材全文，學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

(五)實踐活動：

1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

消防安全教育教案 篇7

【教學目標】

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、掌握火災中的自救常識。

3、加強防火意識，學習必要消防知識。

4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。

【教學重難點】

通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

【教學過程】

一、我市火災新聞記實情況導入：

二、火災自救知識

遇到火災時我們怎么辦？

(一)、滅火

滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警

發現火災時，應立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。

(三)、逃生

1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。

在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網。

3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的.樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物，設法逃生。

三、小結：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

消防安全教育教案 篇8

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。

2、教育幼兒不玩火，避免發生火災。

3、復習火災發生后如何逃生的方法。

4、加強幼兒的安全意識。

5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

活動準備：

1、蠟燭，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。

2、有關滅火的圖像。

活動過程：

1、游戲：滅蠟燭

教師出示蠟燭，點燃蠟燭。并提問幼兒：“請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

(引導幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后，教師提供備有的.材料，請幼兒到前面試一下。

教師：現在打灰機點起來了，小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火?

幼兒：可以把打火機關掉。

教師：如果打火機的開關壞了呢?

幼兒：可以用水來滅。

教師小結：小朋友們都很聰明，都為老師想出了可行的辦法，我們可以把打火機關了，也可以用水來滅。

2、討論

教師：“出現了火情，該怎么辦?”“現在是秋季，天氣干燥，如果出現火情，我們小朋友該怎么辦呢?”

引導幼兒說出各種滅火的辦法。

幼兒：如果出現火情，我們先報警。

幼兒：可以用沙子。

幼兒：可以用水。

幼兒：可以用濕布。

幼兒：可以用滅火器。

小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現火情的時候，我們一定要先撥打119電話。

3、請幼兒觀看圖片。

“前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

看完圖片，提問：“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區)。

小結：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區，學會保護自己。

4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

5、怎樣避免火災?

“一旦發生了火災，對我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”幼兒討論回答。不能走路，不能上幼兒園，更不能玩游戲了。

2、讓幼兒分別乘坐自行車，學習如何安全地坐自行車，學會自我保護的方法。

教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車，請幼兒坐到車上進行講解或討論：“小朋友在車上腳應該怎樣放？手應該放在哪兒？身體應該怎樣？能不能坐在車上睡覺？”

小結：當我們坐自行車時，應該把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不來回轉動或搖晃，不在車上睡覺或站在車上，這樣坐車才不會有危險，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

小學消防安全教育教案 1

活動目標

1、培養學生初步的自我保護意識

2、讓學生了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

活動準備

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動過程

一、以提問方式導入活動:在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?

教師小結：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖

二、觀看火災圖片，引導學生說出火災的危害。

師：可是火也有它的'壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧!

三、引導學生說出預防火災的方法。

1、小朋友想一想，如果我們的學生園或者家里著火了怎么辦?

師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。

2、那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓學生自己思考并說出自救辦法。

師小結：

①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開…….

四、出示防火安全標志圖片，引導學生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養學生遇火不懼怕、不慌張，提高學生防火自救的能力。

消防安全教育教案 篇9

活動目標：

1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

2、練習鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓練動作的協調性。

活動準備：

1、消防員的照片，消防錄像

2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。

活動過程：

一、看一則火災的`新聞錄像。

師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

問：發生了什么事情?該怎么辦呢?

二、出示消防員的圖片

(引導幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。

三、看消防員叔叔救火時候的錄像。

提問：1、為什么會起火?

2、你都看到了什么?

3、消防員叔叔怕不怕火?

4、他們是怎么救火的?

5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)

四、游戲“我是消防員”

出示圖片：森林里發生火災了，我們要怎么幫助小動物?

1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。

2、游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。

3、教師：指導幼兒練習鉆的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。

五、結束部分

師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發生了火災，讓我們排著整齊的隊伍再次出發去救火吧。

教學效果：

1、提高學生身體素質和反應能力。

2、提高學生的防火意識和消防意識。

3、提高學生的團結互助和積極向上的精神。

消防安全教育教案 篇10

活動目標：

1、膽發揮想象力，用筆表現出自己的想法。

2、了解火的危害

3、助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

4、能說出不易玩耍的'地方存在什么樣的安全隱患。

活動準備：圖片(著火情景、消防車、滅火器、)圖畫紙、黑色水彩筆、蠟筆

活動過程：

1、出示著火情景圖片討論發生了什么事情。

2、我們應該怎樣辦?用筆畫出來

3、引導幼兒膽想象。

4、指導幼兒繪畫，及繪畫工具的使用。

5、講述自己的作品。

教學思：

幼兒天生就具有主動探索的精神，他們有無數的“是什么”和“為什么”的問題，這就是等待他們發現的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發現、去探索、去嘗試、去判斷，讓孩子們成為活動的主人。

消防安全教育教案 篇11

一、教學活動目的：

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。

2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

二、教學活動重點：

消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

三、教學活動難點：

掌握滅火方法。

四、活動準備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。

3、4臺小滅火器。

五、教學方法：

自主參與實踐、合作探究式。

六、教學過程：

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

2003年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的.山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。

(二)分組討論

“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。

(1)校園防火應注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應注意什么?

(5)發生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發言。

(四)學習“消防安全常識”

教材全文，學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

(五)實踐活動：

1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火器”。