幼兒園的述職報告
月度總結精選: 幼兒園的述職匯報(推薦一篇)。
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了更好的落實工作任務,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結精選: 幼兒園的述職匯報(推薦一篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
辦好一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊,也許我們不是做得最好的,但我們能夠永無止境地追求最好,我們擁有勤奮,憑著智慧,努力實現教育的夢想……。20__年,我和全體教師共同協作,團結奮進,依靠群體智慧,為幼兒園發展而不懈努力。
一、依法辦園,科學發展
依法辦園是教育發展的時代要求,也是幼兒園發展的需要,所以我能始終樹立依法辦園的思想,不斷提高自身修養,時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事,以德立園是我堅持的信念。作為園長我力求以德服人,時刻規范自我的言行,多為教職工做實事,處處以幼兒園發展為中心,平時我經常深入一線,為各部門的管理工作提提議作指導,深入班級觀摩教師的教學活動,并及時作出點評,引領幼兒園的課程發展和教師專業化水平的提升,指導課程落實中存在的問題,時刻關注了解專題研究的動態,從而有效組織落實課程,提升教師的課程執行力。根據《幼兒園新三年發展規劃》,申報并啟動中國學前教育研究會“十二。五”立項研究課題《“活教育”理論指導下的幼兒禮儀教育實踐研究》,經過課題的實施、課程的建立等一系列舉措,積極謀劃幼兒園發展新愿景,譜寫幼兒園發展的新篇章。
二、以人為本,凝心聚力
教師隊伍建設是關系促進幼兒園持續、健康發展的關鍵,也是幼兒園管理工作的重要組成部分。所以,我積極為教師的發展供給平臺和空間,為教師的成長引領方向,為教師鋪路搭橋,傾注全力加強隊伍建設,注重師德建設、業務培訓、崗位鍛煉,全面提高師資隊伍素質。
1、樹立“仁”的思想。經過組織團體學習,觀看錄像、交流討論,撰寫心得等途徑提高教師的政治思想覺悟,倡導師德師風,深入解讀《新黨章》、《兩會》、《十八大》等文件精神,組織開展“十八大”知識競賽,簽訂“師德承諾書”,深入開展做“最美教師張麗莉”系列活動:經過觀看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛”愛生故事分享會、“張麗莉式的好教師”評選等活動,人人爭做“最美教師”。認真開展“綠色生命、師愛永恒”師德演播室活動,創新活動形式,完善以往單一以講座、征文、理論學習等為主要形式的師德建設活動,讓教師們在尋找先進、搜集素材、現場演播的過程中直接地參與、對話、互動中真切地感受良好的師德風范。
2、營造“和”的環境。在管理中我能以“賞識”為主,推行人文關懷,關注教師需要,謀求“和諧、自主、有為”的管理氛圍,經過召開教職工代表大會、教師座談會,讓教師積極參與到幼兒園的建設和管理中來,每月定期召開園務中心組例會,開展批評與自我反思,聽取各層面人員的意見與提議。經過召開家委會和家長會,聽取家長對幼兒園發展的諫言獻策,定期走訪社區,了解社區對幼兒園的教育服務需求,根據不一樣層面的意見和需求,及時調整、豐富幼兒園發展規劃。積極開展“揚帆服務,仁和起航”、“心靈驛站,愛在仁和”、“活力休閑,美在仁和”、“開心家園,樂在仁和”等一系列豐富多彩的活動,開拓教師的視野,引導教師放松心境、緩解壓力、修塑形體、調整身心,呼喚教師的價值觀念,激勵工作熱情,修煉師德規范,以仁和教師良好的精神面貌和獨特的人文氣質,與教師共展風采、共享歡樂、共融感情、和諧共進。
3、提升“仁”與“和”的本事。我積極采取“園長引領,共同提高,主體發展”的方式,努力探索園長與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間新型的合作模式,舉辦《家園共育謀策略》、《園本文化與環境的交融推進》等專題講座,努力發揮教師群體經驗分享和園長引領的作用,融教研、科研和園本研訓于一體,將禮儀文化融入到師幼合作和團隊精神中,以此增強幼兒園的內聚力、向心力和持久力,經過園本培訓、特色教育培訓、師徒結對、新教師練兵,外出學習、專題討論、姐妹園交流學習、課堂實錄、課后反思等活動,支持教師在實踐中開展研究,促進不一樣層次教師的提高,幫忙教師在對話活動中實現研訓共同體的診斷教研活動;在即時活動中實現資源共享的網絡研究活動;在思想碰撞中實現觀點共鳴的沙龍辯論活動;在互幫互助中實現新老共贏的青藍工程活動等,努力引領教師在園本教研過程中獲得提升的歡樂,在不斷研究反饋中實現教師的專業發展。
4、辛勤耕耘,收獲滿滿。20xx年是我園在競爭中求得更大發展的一年。在全園教師的共同努力下我園順利地經過了無錫市綠色學校的評估驗收工作。上半年我園順利完成了省陳研會的中期匯報,我園的禮儀特色活動、園本課程、禮儀環境的創立等得到了省專家的一致好評。今年我有七篇論文、教育案例獲獎:教育管理論文《以“仁和”為特色促進幼兒園發展》獲得省教科所論文評比二等獎;論文《陶行知“六大解放”指導幼兒早期閱讀的實踐體會》獲市陶研會論文評比三等獎;論文《從“趣”入手指導小班幼兒早期閱讀活動的實踐體會》獲市教育學會優秀論文二等獎;論文《良好禮貌行為的養成從小開始》獲江蘇省江蘇省教育廳基教處論文評比二等獎;論文《大班早期閱讀指導“三步曲”》獲省陶研會評比二等獎;論文《讓禮儀教育回歸幼兒生活》獲市教育科研論文三等獎;教育案例《做幸福歡樂的自我》獲市教育學會評選二等獎。認真完成了無錫市中小學校長遠程培訓,并獲得優秀。在為期一個月的20xx年江蘇省幼兒園教師“引智”培訓中獲得了優異的評價,使我進一步提升了理論水平和實踐本事,更好地為教育教學服務。
三、廉潔自律,園務公開
廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園發展的根本保證。
我能根據局黨委的要求嚴格要求自我,自覺理解群眾的監督,努力營造良好的廉政環境,實施黨務、政務公開,重大事情教代會經過后執行,我能堅持公開教學經費、工會經費;公開考核項目與考核結果;日常教學設備添置、設施維修等項目在中心組會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園網站上發布公開,努力做到民主、公正、公開。
四、不足與思考
1、進一步創新管理模式
針對教師的績效考核評價,如何更科學而有效的實施彈性管理,這是我們今后需要探索和完善的創新管理模式。
2、規劃仁和嶄新發展藍圖
人無遠慮,必有近憂,教育更需要前瞻性的思考。幼兒園素質教育面臨的新的挑戰,而當前形勢下的幼兒園發展方向都是仁和下一步要思考和探索的問題。所以我將不斷加強學習,不斷充實自我,把握時機,做好園內外的交流與合作,進一步彰顯“仁和”特色,加速推動幼兒園的可持續發展。
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月度總結推薦: 幼兒園園長述職報告(一篇)
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了下一階段工作順利開展,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度總結推薦: 幼兒園園長述職報告(一篇)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我叫xx,現任xxx園長,主管幼兒園一切園務工作。一年來,在縣委縣政府的正確領導下,上級教育行政部門的大力支持下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與幼兒園全體教職工共同努力,圍繞幼兒園的中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿的完成了各項工作任務,成功創建了市級文明單位、市級示范幼兒園和花園式學校?,F將一年來的工作、學習情況述職如下:
一、努力學習,提高個人修養
作為一名園長,我深知必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。日常工作中,我積極尋求幼兒園穩定與發展的有力措施,我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動,我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,不斷充實自己。同時,我充分調動幼兒園全體教職員工的工作積極性和創造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力,圓滿完成各項工作任務。
二、安全為前提,各項工作重實效、見成效
幼兒園工作的特殊性,讓我深刻知道安全當是一切工作的前提,一年來,在日常管理工作中,以安全為前提,我和幼兒園全體教職y員工盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。
(一)安全工作:
一是加強安全教育,開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識是強化教職工的安全意識,每周例會我都會強調安全問題。嚴格接送卡制度,家長刷卡進園、離園,進教室接送孩子需先簽到簽退,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。二是強化安全管理,健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外大型教玩具要認真保養,避免事故發生。三是嚴格落實門衛職責,加強門衛管理,強化門衛的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現象的發生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產安全。
(二)保教工作:
始終堅持以素質教育為中心,以培養幼兒的創新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。
一是加強一日活動各環節的管理,認真對照《幼兒園一日活動常規》的要求,通過對半日活動的跟蹤,以及對各環節組織的檢查督促,使得幼兒園一日活動流程更加完善、更加順暢;
二是優化校園環境,創設孩子的世界。新《綱要》明確指出:“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要?!蔽覀儎撛O了富有教育意義的環境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發展的體驗,促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發展;
三是搞好安全衛生,保證健康成長分別成立了安全工作領導小組和衛生工作領導小組“每天檢查,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛生考核辦法。層層簽訂了《安全責任書》,嚴格執行各項安全制度和檢查制度,安全教育進課堂,多次邀請臺前縣消防大隊給幼兒講解消防安全等方面的知識,并進行了多次突發事件的演練,始終把安全工作放在首位,維護了幼兒園的安全穩定。四是做好家長工作,達到家園共育,我志在把本園辦成開放式幼兒園,不斷組織家長入園參觀、入園體驗活動。
在中秋節來臨時,請家長入園和孩子一起做月餅,共同學習中華民族傳統文化;在國慶節來臨時,請家長和孩子一起為祖國媽媽過生日,共同領略今日生活的來之不易。9月份成立了家長安全督查小組,請家長對幼兒園的角角落落進行檢查監督,從而達到把安全隱患消除在萌芽狀態。10月份幼兒園舉行了家長義工活動,請家長來園體驗幼兒的一日活動,全天跟蹤體驗,本園老師以其獨有的專業性贏得家長朋友的一致好評。
12月份,幼兒園大班組織了“讓我牽起你的手”公益活動,慰問敬老院孤寡老人,為老人送去了生活用品和食物,使得孩子在生活中更加懂得孝敬、尊敬老人。五加強教師隊伍建設,為了全面貫徹綱要和指南精神,加強幼兒園教師隊伍建設,10月份幼兒園舉行了全園教師自制教玩具比賽活動,郭會婷老師自制玩教具“五十板’獲得幼兒園教職員工一致好評。12月份幼兒園舉行了教師鋼琴自彈自唱比賽活動,本園教師劉晴以其熟練的指法,優美的歌唱,贏得全園老師一致好評。六堅持走出去,引進來,不斷引進最新教育理念。本學期以來,本園教師不斷外派學習,曾多次外派老師外出國培:9月份,本園李永冉老師外派沈陽師范大學進行為期15天地的學習。10月份,本園孟慧老師外派河南師范大學進行為期15天的學習。11月份,本園張麗園老師外派鄭州師范大學進行為期15天的學習。12月份,本園曹秀新、郭會婷老師分別外派周口師范、焦作師范大學進行為期15天的學習。另外,本園郭利紅老師在10月份曾外派南京市白下區進行為期一周的跟班學習,堅持走出去,引進來,堅決杜絕閉門造車。另外,學期初本園每位老師輪班去市二幼跟班學習二周,引進最新的教育教學理念和方法。
(三)教研工作:
教育教學質量的高低和教師的自身素質是決定幼兒園發展的重要因素。教科研活動是搞好教學,提高教育教學質量的基礎,是提高教師素質的重要手段。教研工作,我們是這樣做的:一是繼續加強了教育教學理論的學習。教研室為此想方設法為教師服務,廣泛收集資料,提供信息,保證教師的理論學習有內容可學,有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集中業務學習,加強備課組、課題組的業務學習。此外,還大力提倡教師業余自學,養成良好的讀書學習習慣,不斷提高個人業務理論水平。二是開展全園性的教學觀摩活動,由教研組長牽頭,運用觀摩、評析、反思等形式,針對某一領域或學科開展教研。11月份,開展了全園大聽課活動,此次活動主要以語言活動進行,每位教師根據本班當月的實際教學目標,自定教學內容,突顯本班特色,突出自己的教學風格。在議課中,大家把握“假如我來教,會……”的思路從教學效果、教學方式各方面去積極反思,大家各抒己見,在互相學習每個活動中的教學亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,大大提高了教研工作的實效。三是加強幼兒園之間的學習和交流,促進保教質量提高。12月份,全園幼兒教師開展了公開教學觀摩活動并邀請縣教研室領導全程參加。本次觀摩活動以教學活動展示為主,向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學探索課程,及大班數學概念課程和創意美術課程。本次活動贏得了縣教研室領導的一致好評,為全園幼兒教師提供了一個互相學習,互相交流的平臺,教師新穎的課程設計和師幼互動的教學方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學活動中的新思路。
三、正視問題,改革創新鑄新
回顧xx年以來的工作,盡管取得了一定成績,但也存在著不足及需要改進的地方,主要表現在:
(一)學習不夠深入。由于平時工作較忙,自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習效果不佳。
(二)創新意識不夠強。工作上按部就班,認為只要規規矩矩地按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就沒問題了。工作思路有待進一步拓寬,工作還不夠大膽,工作上還缺乏前瞻性、創新性。在今后工作中,我將正視問題,勇于創新,進一步拓寬工作思路,積極主動認真完成各項工作任務,力爭省級師范幼兒園創建成功,為振興臺前幼教事業,譜寫臺前教育新篇章努力求索。
優質總結:幼兒園述職匯報精選一篇
作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了下一階段工作順利開展,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《優質總結:幼兒園述職匯報精選一篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
光陰似箭,時光荏苒。轉瞬間,20xx年工作已經結束了。在過去的這一年里,是我園全體教職工團結協作、奮力進取的一年。這一年來,在各位領導和各個相關單位的關心、支持下,我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。為了不斷地總結成績,發現問題,以便更好的開展工作,現將一年的工作報告如下:
一、基本情況
我園現開設小班、中班、大班、學前班共4個班級,共有教職員工12人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,有大、小型玩具數套,有辦公室、教室(5間)、睡室、廚房、教師宿舍、衛生間等,影音設備、消毒設備等一應俱全,有寬闊的戶外活動場地。
二、明確辦園方向,強化內部管理
本年度中,我園認真貫徹“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發展為本”為幼兒園的辦園理念,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。根據市教育局、中心小學的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作的首位,在20xx年10-11月份進行了各項安全自查活動,組織孩子進行上下樓梯、火災、地震等安全演練。完善各項安全制度,落實安全責任,杜絕事故發生,營造安全校園。更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內環境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質量。
三、教學方面
1、教師能認真執行教學計劃和教學進度授課,掌握各學科的教法和技能,每周五組織教師總結一周的教學情況,并積極開展討論,以求最恰當的方法組織和開展園幼兒教育活動。使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。
2、課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程中能以學生為主體,以教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養自強的精神。
3、在教學用具短缺的情況下,我們組織教師在網上收集資料,并且還聯系家長,發動家長也參加收集廢舊物品的活動,通過老師們在網上參考,還有教師自身和家長的智慧,我們在短時間內就為幼兒園創作了很多的教學用具和游戲玩具。
四、密切家園聯系,發揮教育合力
本年度中,我園進一步密切了家園聯系,發揮了家長作用,提高了教育的合力。本年度中,我園于20xx年10月召開了家長座談會,其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學活動的組織與實施,素質教育的開展情況,衛生保健知識等進行了宣講。通過家長會,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內容,交流家長教育子女的經驗。同時,各班靈活采用家訪,電話訪談,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。
本年度中,依據我園實際,逐步完善了各項衛生保健制度,并認真記載。教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內外衛生,指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣。認真做好膳食管理,做到搭配合理,營養均衡,保證幼兒的生長需要。同時,做好采購索證登記,食品采購入庫驗收登記,每天食品留樣工作。保證衛生食品的供給,促進全園衛生保健工作邁上新臺階。一年來,我園無任何安全事故的發生。
總結一學年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,創新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在我園不斷地總結與進取之中,我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創一流佳績!
月度總結推薦: 幼兒園班主任述職報告(推薦一篇)
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是由小編為大家整理的“月度總結推薦: 幼兒園班主任述職報告(推薦一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的領導、老師們:
時間過的真快,轉眼間,一學期又過去了?;仡櫞掖疫^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情愿的。
在這學期中,我擔任小班的班主任工作。我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規章制度、積極響應園里面的各項活動。
新學期我班一下子插班11人,剛開始的一星期,因為賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以整個班每天都好象處在混戰之中,老師的說教孩子們根本當作充耳不聞。形成了日常常規差,幼兒的知識面窄,語言表達能力低的可怕現象。發現了這些情況時,我征求了幾位老教師的的意見,針對班上孩子出現的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務,接著是馬上與家長取得聯系,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動的特點,盡量把課程安排到社區和大自然中
說一下保育方面:
一向粗心的我,經過幾年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。
教學方面:
在教學上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一個孩子,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,周末的休息時間來頂著烈日,到集市,到小區,到廣場去做宣傳活動。我們還進行了四場消夏演出活動,每一場都收到了不錯的效果,那時候就在想,想創業,要開創新局面,老師甚至領導要付出比相象中多無數倍的努力和汗水!
8月份,在領導大力倡導下,老師團隊的全力協助下,我們博苑友誼園迎來了招生的春天,大批的的幼兒三人一組,五人一組紛紛前來咨詢,報名,甚至創出了一周報名人次將近40的佳績!領導的決策和我們老師的努力終于看到了成效!我們的心中真的是累并快樂著!我懂得了付出才有回報,換句話說:“要想有收獲,需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水!”
現在我園已由原來的7個教學班擴至現在的12個教學班!這不僅僅是一個數字,更是一種能力的展現!有了這樣一個團隊!有一種打不垮,壓不倒,做什么都不怕,迎難而上的信念,我們還有什么理由不去很快的發展進步呢?
現在的我,是中二班的班主任,對于我的配班老師王老師及保育老師簡老師我想說聲謝謝!我和王老師曾開玩笑地說:“看我們班的保育老師,多讓人放心?。〔粌H僅是衛生,還有孩子的一日生活,不用你去說簡老師就已經做到了,有這樣的保育老師我們很知足?。∥覍ν趵蠋熞舱f:“有你我也很知足”!不管是在教育教學,還是一日生活中,有時候園里有其它安排,她就代理了班里的工作,從無怨言。最近一段時間,我感覺王老師不管是業務水平,還有家長工作,王老師都有很大提高!我也為她的進步感到高興。我希望我能把更多更好的經驗送給王老師,還有我們剛剛加入博苑團隊的姐妹們,希望她們也能盡快走好這條幼教之路!
還有我可愛的孩子們!我愛他們,比自己的孩子要多幾分耐心!有時候跟孩子們聊聊天,開個玩笑。有時,我又是一個嚴師,我的一個眼神,就可以改變他們接下來的動作,久了孩子也都了解我了,老師什么時候高興了她們也很放松,無所顧忌,嚴厲了的時候,他們就變的乖了。愛孩子但不寵孩子,既要讓寶貝們愛你,也要聽老師的,愛要有度。
所謂沒有規矩不成方圓。班級工作,重點是讓幼兒建立良好的常規。良好的常規,是進行其它活動的前提,也是保障幼兒安全的基本前提。我們班建立了課前常規,平時站隊,整隊口令,飯前口令及一些非常有趣的手指游戲,幼兒有事可做,自然消除了安全隱患。
家長工作是重中之重,家長工作說難也難,說易也易,做好了家長工作,有了家長的配合,許多問題自可迎刃而解,幼兒才會更加健康的成長!8月份我們園進行了教師滿意度的調查,我們班的家長調查表滿意度達到95%!當時心中沾沾自喜!其實,我只是做了我應該做的!非常感謝家長朋友們對我的信任,帶著這份信任,我將加倍努力的工作,去回報他們!
教育教學方面:我們將五大領域的課程繼續教授,同時也開設了我們博苑的特色課程:韻語識字,從幼兒的興趣和需要出發,讓幼兒在玩中學,學中玩,對于這門課程我非常期待,每次上課,都能有不同的收獲,在領導的信任與支持下,也將由我來上全員韻語識字的公開展示課,還有就是快樂英語,我對語言天生就有一種學習表達的欲望,并且在之前我班的英語測評中,達標程度達到了96%,英語公開展示活動也取得較好的成績!在歷屆歷下區進行的公開課展示活動中也拿到獎項,去年被評為歷下區先進個人,也就在昨天我也剛剛拿到歷下區優秀班主任的榮譽證書。并且也在進行學歷方面的自修!
我的成長歸于領導的栽培,更離不開老師們的幫助,只不過要多付出三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛??傊覍⒗^續在實踐中多發問,勤反思,努力將教育觀念轉化為自身的教育行為,在今后的工作中不斷地找出差距,針對本身不足迎難而上,努力使班級每一個孩子都有喜人的進步,使班級工作實現新的跨越!有了新的目標,再加上大家的努力,相信我們的保教工作會更加順利的進行,我們的孩子更能茁壯健康的成長!
月度總結精選: 幼兒園后勤主任述職匯報篇一
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了與時俱進、跟進任務,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?以下是小編為大家收集的“月度總結精選: 幼兒園后勤主任述職匯報篇一”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
本園xx年度第二學期的后勤工作,按照期初制訂的工作計劃與本學期實踐中的一系列工作情況與要求,進行了探索創新,落實了各項措施,開展了多方工作,現將小結如下:
一、認真組織學習,提高后勤人員的思想素質。
在學期中,后勤條線人員積極參加幼兒園組織的政治學習活動,認真學習了黨的x大精神與上級有關文件,并以我園開展的"三重、三化、三性"為工作目標,組織學習《二期課改新課程指南》,學習文明組室的細則條例,與工會一起組織開展"愛崗、敬業、創新"的主題活動,結合校園文化建設等等。使后勤人員的整體素質有了提高。同時,轉變觀念,樹立創新意識,能積極地參與到班級和幼兒園的整合教育之中。
二、抓好"三大員"的規范操作,提高工作質量。
在鞏固上學期加強規范操作有效措施的基礎上,提出的后勤密切配合教師做好有關工作的要求,認真學習討論,使三大員進一步確立了全心全意為全園師生服務的意識。工作的主動性與責任性均有所增強。特別如保育員方面,在本學期中,操作室硬件有了改進,要求也有所提高,曾多次對保育員的規范操作情況進行了檢查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等櫥,早上是否用消毒水消毒,是否按要求擺放,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。使原先規范操作中有些不習慣的方面經過多次考核檢查,現已養成習慣。食堂衛生工作上級非常重視,開學初,局辦公室、疾控中心召開了《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,根據上級精神要求,傳達到食堂人員。
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