小學校長述職報告
月度總結推薦: 小學校長述職報告(篇三)。
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了落實工作目標,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 小學校長述職報告(篇三)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小學校長述職報告
同志們,大家好:轉眼間,我來到北街小學兩年已過,通過兩年的相處,我想大家對我都有了更進一步的認識和了解,在此,我不再贅述。一年來,在各級領導的關心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,認真履行職責,使北街小學各方面的工作,有了一定的發展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業績,存在問題和今后的發展方向等幾個方面。向各位領導和全體教師做一個簡要的匯報。一、工作體會1.堅持嚴于律己,以身作則。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理,做為校長,如果不能促進學校的進步與發展,那便是一種罪過,一年來,本人自覺遵守學校的各項規章制度,與教師一同參與簽到,對學校大大小小的工作都以身作則,帶頭執行,同時,要求自己嚴于律己,寬以待人。與老師們共同學習,經常深入課堂聽課,及時把握課改方向,使學校教學質量穩步提升。2.明確目標管理,樹立學校形象。目標就是方向,有了正確的目標,如實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著及時了解教育動態,認真落實教育方針的工作理念,不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節,解決落實每一個工作難題,逐步規范學校的各項常規。3.激勵教師開拓創新,實現學校自身特色。引導教師改變傳統的教學觀念,在教學上逐步實現教是為了不教,教會學生如何學習,即:學習方法。掌握認知的手段,送給學生終生學習的法寶。我校通過大力倡導創新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校持續發展奠定了基礎。一年來,我校認真開展各類活動,豐富校園文化生活,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力。二、工作業績上年度,我們北街小學是豐收的年份,繼獲省“紅領巾示范學?!焙?,我校共獲市級“衛生先進學?!?、校本研修示范學?!?、“未成年人思想道德建設示范學?!?、市級“示范性學?!彼膲K市級獎牌,多項縣級獎勵,多名教師獲市級優質課。在市里組織的才藝大賽、書法比賽、演講比賽、全國“希望杯”數學競賽中獲得驕人成績。真可以說是碩果累累。三、存在問題成績的取得來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經驗,讓我受益終身,但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:1.在平時的學校管理中,還缺乏對學校工作的深刻思考,出現盲從現象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。2.對教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少,對教師關心還不夠。3.對自己的要求還不夠嚴格。一些不良習慣還不能徹底改正。理論學習和提高還不夠。4.教育教學水平有待提高,還沒有充分調動起教師的積極性,致使教育常規落實不到位。四、發展方向工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標,感謝全體教師長期以來的團結協作,只有大家的不懈努力,才能成就北小教育事業的輝煌。一年來,由于本人能力受限,可能給各位領導和教師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。同志們,教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了這個職業,就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷的完善自我,努力提高管理水平,爭取達到順其自然、無為而治的境界。我決心在各級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。請大家一如既往地幫助和督促我,期待著下年,我們合作更愉快。最后,我想借用古人的一句話:“淡泊明志,寧靜致遠”與大家共勉。以上是我的簡要述職,敬請各位領導,老師批評指正。謝謝大家yS575.Com
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月度總結精選: 小學校長述職報告
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了與時俱進、跟進任務,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度總結精選: 小學校長述職報告》,希望能為您提供更多的參考。
總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會?,F將20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創建一個好班子
“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發展、教師的利益出發,我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務”為根本,樹立學校班子形象
1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優秀女教師進行表彰;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業績突出的優秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學?;A教育的健康發展。
2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,
我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課15節課,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業務的校長。
三、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益
1、強化教學能力,優化課堂教學
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。學?,F有計算機3臺,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現有多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證學校的教師每兩周至少可以上一節多媒體課。
2、加強教師隊伍建設
我們通過多種舉措,規范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園
“安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發現隱患及時整改
如廁所、天棚,都是檢查時發現存在隱患,當場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性的傳染病工作。各村小學統一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協議。
4、加大安全投入。我們為各村小學統一配置了滅火器、消毒液,同進為學校安裝了防護欄,設置警示標志。
五、強化協作監督,共創和諧教育
回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校其他學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創特色,努力開創各項工作新局面。
月度總結推薦: 中小學校長述職報告
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 中小學校長述職報告”,僅供參考,大家一起來看看吧。
其次,學校領導班子團結協作。在多年的教學管理中,我繼承歷屆領導許多好的做法和探索出了一套學?,F代教育管理的新模式,學校每周堅持召開一次總支委員會或行政會,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把六中的工作做好。
再次,愛校如家,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關系到每個六中人的興衰。我們樹立學校行業規范和工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質量奠定了基礎。充分發揮教代會、工會的作用,堅持教代會參與并監督學校管理,審議學校工作要點和財務,討論通過學校重大舉措和各項制度;我力主實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時通報,聽取他們的意見,求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關心、愛護教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、教職工住房問題等,給予及時的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。同時,我還注意加強個人修養,作為校長,堅持學習教育教學理論、專著,學習現代教育技術,并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯系實際,強化改革意識、創新精神,努力提高思想水平、管理藝術?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業道德》,盡職盡責,身正為范。作為教師,嚴格履行教師職責,潛心業務,愛生如子,德高為師,高二(9)班化學教學,一絲不茍,從教20余年,桃李滿天下。
優質總結:小學校長述職報告
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了讓工作計劃順利進行,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質總結:小學校長述職報告”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導:
我于20xx年調到xx小學任副校長,主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領導對我的信任及各位教師對我工作上的支持,也感謝班子成員的協作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發展做出我應盡的義務。以下是我的述職報告。
一、虛心學習,完善自我
教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的深入,形象的逐步樹立,讓我越發感受到,如果管理者專業知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。
學校工作千頭萬緒,但出發點是做對學生發展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網查找資料,力求課堂上激發學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優缺點。
二、勤勉工作,發展學校
學校要生存就要發展,要發展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發展。每學期都對學科進行質量監測,面對我校部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業務學習,進一步提高教師的素質。分別召開畢業班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質量調研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業生語數綜合成績、每學期部分年級質量監測成績均名列前茅。
三、以德立身,為人師表
路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。
1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規章制度,嚴格規范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發現優點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
2、豁達大度,用坦然的心態處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經歷讓我學著去克制,去調整自己的心態,能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
3、以主人翁的態度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領導走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發生沖突,只要是關系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
此致
敬禮!
推薦總結: 小學校長述職報告(篇二)
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《推薦總結: 小學校長述職報告(篇二)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
尊敬的領導、老師們:
下面我對xxxx年我的工作情況述職如下,請老師們批評指正:
一、學習是一種常態
努力營造了濃郁的學習氛圍。
一是重視老師們的學習,全年開展了多次贈書活動,鼓勵老師們多看書、看好書,多寫讀書心得,多反思總結。
二是重視孩子閱讀,為每個班級配置圖書架。通過兩次開展優秀圖書角的評選和一次關于圖書角建設的專項班主任培訓,給孩子提供了更多的課外閱讀資源。
三是重視家長的學習。親自籌劃安排家長特訓班工作,歷次的家長特訓班授課無一次缺席,親自在課堂上和課堂后與家長們深入交流與探討,家長收獲很多。
帶頭表率努力做好學習的楷模。
一是積極爭取各種學習的機會。
xxxx年4月順利完成湖南省電化教育館組織的“中小學教師信息技術應用能力提升工程校長高研班”學習,考核為優秀。
xxxx年7月參加復旦大學“長沙芙蓉區教育局管理干部領導力提升研修班”脫產學習;
xxxx年上學期參加國家二級心理咨詢師培訓,并順利通過該項目的國家職業資格認證考試;
xxxx年12月參加中國電信中小學校長信息化領導力培訓;
積極參加在區內進行的各種相關培訓、研討活動以及校本研訓活動。
上海教育專家團來長沙后又主動單獨請教,和上海專家一起謀劃學校發展;
二是大量有針對性的閱讀。全年購書近五十本,內容涉及學校管理與小學民俗教育等方面的內容。
及時總結,迅速擴大了學校的社會影響力。全年有兩篇文章在《校長》雜志發表,具體內容為介紹屯東小學幸福的校園生活以及獨特的管理經驗;《民俗體育助推學校發展》一文發表在《教育》雜志xxxx年12月刊上,以專版的形式全面報道了我校的民俗體育特色項目。論文《真理誕生于一百個問號之后》獲省教育學會論文評選二等獎。
二、責任是一種擔當
心系學校發展的責任。主抓學?!墩鲁獭放c《規劃》的擬定。在廣泛聽取教職工的意見基礎上,虛心向兄弟學校和專家請教,為學校謀劃發展之路。全校教職工方向明確,激情飽滿,家長認可,為學校贏得了良好的發展局面。
1、發展學校傳統的民俗體育特色項目,是作為新任校長責無旁貸的責任。xxxx年,學??罩?、花樣跳繩隊多次在各級各類比賽、表演中獲得佳績。今年6月我校跳繩隊參加湖南省教育廳學生工作處組織的“省陽光體操節”比賽,有42人次獲獎,其中集體表演賽獲得第一名的好成績?;犹K隊還在區運動會上進行了開幕式表演,跳繩隊獲得全區第三名。特別是全校人人一繩一鍵以及課間豐富多彩的民俗體育運動給了全校孩子一個快樂健康的童年。
2、心系教師發展的責任?!扒嗨{工程”師徒結對活動扎實有效,青年教師獲得了更加肥沃的成長土壤,一年來進步很大,代表老師有:肖坡華、羅麗亞等老師,分別先后獲得區首屆室內課一等獎、素養大賽一等獎等好成績;在學生團隊獲獎和論文撰寫方面也有不俗的表現。一年來,有五位臨聘教師順利通過教師招聘考試。
3、心系學生成長的責任。
一是重視學生的德育。每周一開展“向國旗獻禮”主題升旗儀式,大隊部結合德育研究主題及各種節假日和常規教育制定豐富的展示主題,采用“班級+大隊部”責任制,將升旗儀式作為一個小舞臺,給各個班級的孩子們提供展示自己的機會,也為全校學生帶來一場場別開生面、寓教于樂的國旗下教育。充分利用升旗儀式、七色光廣播、班會及各項全校性活動開展文明禮儀教育,并從校園生活的方方面面滲透文明禮儀,引導孩子們講文明知禮儀,現在越來越多的孩子擁有了好的行為習慣。我校的德育項目在年度評選中獲得芙蓉區優秀獎。
二是重視學生的安全。實行安全績效考核管理。針對我校過渡時期安全按隱患多發的現狀,我校明確了對班主任、科任老師的安全管理責任,月末考核進行專項獎勵。每天安排若干名安全執勤員,課余時間監管學校安全,學生放學后將學生路隊送過離學校兩公里的遠大路。
三是重視學生的成績??朔船F況,有效實施輔困措施,開展生本教學研究,狠抓教學質量,xxxx年畢業班教學質量抽測合格率達100%。在全區教育教學質量考核中多年來首次獲評一等獎。
四是重視學生的綜合素質的培養。每學期都舉辦“屯東小學我型我秀科普藝體節”,各個學科也開展了相關的系列活動。如體育學科的“跳繩聯賽”““民俗運動會”,美術學科的“家·幸?!崩L畫大賽、“風箏節“等等,音樂學科的“校園小明星”選拔賽等等。這些活動為學生創造了鍛煉的機會,提供了展示的平臺,豐富了學生的學習生活,促進了學生綜合素質的發展。深受孩子的
總結推薦: 小學校長述職匯報(篇四)
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?以下是小編為大家收集的“總結推薦: 小學校長述職匯報(篇四)”歡迎您參考,希望對您有所助益!
尊敬的各位領導,老師們:
我到田家小學已經一年,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優秀教師團隊、領導團隊組成的有著優秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質量穩步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現在的工作,現將個人工作總結如下:
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續發展。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業余生活。。。。。。 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年,借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學“感恩 慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區領導的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx—20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。
五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務功能
過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、嚴格落實教育惠民資金。
足額發放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業本費的惠民資金落實,并確保規范。
八、存在的主要問題
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
九、下一步重點工作 一是打造專業化教師隊伍 二是深入推進新課程改革 三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園 、創精品學?!钡哪繕?。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
月度總結精選: 小學校長述職報告之二
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了更好的落實工作任務,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?以下是小編為大家收集的“月度總結精選: 小學校長述職報告之二”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
各位領導,各位來賓、老師們:
××學年度,在市教委、鎮黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為“×××省綠色學?!?、“省弘揚陶行知思想”、“省推進素質教育先進集體”、“省環境教育基地”、“×××市文明單位”、“×××市科普工作先進集體”、“×××省青少年科技活動先進集體”。在第十二屆國際科學與和平周全國中小學生(×××地區)金鑰匙科技競賽中獲“先進學?!狈Q號。
(一)辦學方向
1 全面貫徹黨的教育方針
以提高學生的全面素質為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關于推進素質教育精神,面向全體學生,正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。
學校有明確的三風建設目標,經過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創新”的學風,“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養現代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質教育,先后制訂了《城北中心校素質教育規劃》、《城北中心校推進素質教育方案》、《學校xx發展規劃》、《精神文明建設規劃》等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結。
學校做好布局調整計劃,結合改造薄弱學校,年九月撤并了比較薄弱的××小學,并將小河岸小學的培智班搬至中心校,使施教區適齡兒童享受現代平等教育。
2 實現教育目標
在推進區域性素質教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發展,以提高人的素質為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組20多個,還充分利用雙休日對300多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數多,效果好。在參加市、盛全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據不完全統計,一年中學生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次。有十多個項目在全國、省比賽中獲一、二等獎。小學四率均達100%,全面完成各項事業指標要求。學??萍?、勞技教育特色鮮明,有滿足特色教育的設備、設施××生物園、標本室、天象廳、省優秀自然實驗室等,有事業性強、樂于奉獻的有特長的老師,在進行特色教育研究的基礎上,有突出的特色成果,在省內外有很高的知名度。學校的計算機教學、外語教學成果喜人,英語情景劇參加市素質教育現場表演獲好評,計算機初級考試通過率高。
(二)管理體制和領導班子
1 管理體制
學校經過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
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