中學副校長述職報告

熱門總結: 農村中學副校長述職匯報之四。

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了落實工作目標，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？以下是小編為大家收集的“熱門總結: 農村中學副校長述職匯報之四”僅供參考，歡迎大家閱讀。

本人于____年9月任____中學校長，____年9月調至____中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向，堅持教育創新，堅守辦學底線，不辱教育使命，以營造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受職業的幸福，讓學校充滿智慧與溫馨。現借年度述職之機，回眸一年來辦學管理的心路歷程，有助于進一步提煉經驗、拓展思路，提升自身管理潛力?，F將主要工作匯報如下：

一、德、能、勤、績、廉狀況：

(一)、學年辦學目標和任務達成狀況

1、用心倡導民主當家，謀劃辦學愿景，尋求內涵發展

(1)、引領全校師生共同制定了“____中學新三年發展規劃”和“中長期發展規劃”，確立區級重點課題，構建了____新一輪發展愿景，引領學校內涵發展。為項目化推進辦學各項工作，也為辦學規劃實施尋求科研支撐，作為校長領銜申報了區級重點課題《構建初中學校內涵發展“綠色--長效”機制的實踐研究》，本課題試通過學?！熬G色發展”機制的構建，以構成學?！熬G色環境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”，從而實現學校、教師、學生三者共同可持續發展。

(2)、用心梳理，科學定位，創新實踐，尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導，是對____中學前五年辦學的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊、教師共同研究，基本確立了以“創新教育”為辦學特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎教育理念為引領，以打造和諧幸福校園為載體，以建立新優質學校為目標的辦學策略，具體規劃正在用心醞釀之中。

2、加強隊伍管理，關注教師專業成長，不斷提升辦學軟實力

(1)、加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業發展現狀，制定學校教科研發展規劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業發展工作項目化、課題化。兩年來，____有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期，____共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。

(2)、搭建展能舞臺，關注梯隊培養。繼續以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業成長的發展項目，如骨干教師教學展示、教師命題潛力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓，實現了教師專業成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業發展”系列講座，提升了教師的專業境界。

3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點

(1)、充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節日、紀念日，開展形式多樣、行之有效的主題教育活動，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體，用心開展生命教育活動。____作為“區心理健康教育優秀學?！?，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續在初一年級開設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材，并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規劃，確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發展項目，順利通過“區心理健康教育實驗?！钡脑u估。學校用心推進青春期科研工作，年內承辦市區級青春期教學研討展示活動，并在區域內構成示范輻射效應。

4、加強課程管理，優化課堂教學，提高教學質量

(1)、加大課程管理，規范課程運行。將課程的開發與研究納入新三年發展規劃，將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點，成立探究型學科教研組，確保學校對課程的領導力和教學各層應對課程的執行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經構成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園建立的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了____校園文化建設，四大文化主題節日已成為展現____師生風采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學，實現減負增效。繼續優化教學五環節，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業量、課堂教學滿意度等調查，及時反饋信息，落實措施，實現“減負增效”，各科成績穩中有進，初三中考進步顯著，其中數學均分躋身區前十行列。

(3)、加強科學管理，提高教學質量。拓展年級組管理功能，認真實施過程監控及學情分析，綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯合體”命題研討活動，召集共同體內教師開展學科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力，基本達成年度奮斗目標，實現了校園和諧幸福、師生共同成長。____中學綜合辦學穩定在A級水平，多年持續____市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區禮貌單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱號;兩年來，學校師資隊伍建設成效顯著，優秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區師德標兵1人，一批區骨干、骨干后備、期望之星、鎮園丁骨干脫穎而出。

通過“綠色教學“實踐研究，教學過程管理更科學，減負增效顯成果;課程領導力與執行力明顯增強，三類課程同步推進，科、藝、體、心理等校本課程構成特色，體教結合、藝教結合工作成果斐然，管樂社團成為區級特色“三團一隊”，并在區藝術節舞臺上屢屢獲獎，學校被命名為“全國陽光體育____市足球運動布點學校”、“____市校園足球一條龍聯盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步構成。

學校教育生態不斷優化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區、家庭，辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期，____中學師生將以新一輪發展為契機，實行新的跨越，近期“和諧校園建立既黨建專項督導”檢查反響良好，剛結束的昆山國際發明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區中學生田徑運動會上喜獲精神禮貌獎、廣播操優勝、男子團體總分第五名的佳績，市中運會手球賽已躋入四強，區中學生群眾舞賽獲三等獎。

(二)、年度公用經費、專項經費預算執行狀況及廉潔自律、民主作風：

1、經費預算執行：一年來，始終將學校財務工作列入重點，加強制度建設，加大財務管理，規范財務運作。認真做好相關預算，量入而出，做到合理支配，規范使用，____中學上半年公用經費能按上級規定使用;專項經費(校安工程)嚴格按規定支付，認真完成了專項經費的管理。

下半年，針對____中學辦學經費有缺口，且在年內務必清理的現狀，用心與相關部門共同分析，尋找對策，多次與教育局相關領導溝通協商，已構成初步解決方案;為推進我校創新教育辦學特色，拓展實踐體驗空間，經申請、溝通，30萬元專項經費已納入局2013年預算，用于創新實驗室建設。

2、廉潔自律與民主作風：作為學校法人代表，無論做人處事，都能嚴格要求，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣，按規定、規律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾;工作中充分發揚民主，廣泛聽取師生推薦、意見，體現以人為本，如，多次召開規模不等的研討活動，采集教師對辦學規劃愿景設想、推薦，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機，加強與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線指導，在零距離互動中把握思想動態和教育教學現狀。

二、存在問題與努力方向：

1、應進一步轉變觀念，加強學習研究，提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現學生全面發展，培養“合格+特長”的身心健康的接班人，相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡，特別應結合學?，F狀，將校本課程開發與社團建設、校園文化建立等相結合，構成課程開發與推進合力，提高課程建設綜合效益。

2、應進一步增強開拓意識，加快學校特色建立步伐。____中學創辦五年，基礎硬件、軟件已初步完善，學校文化逐步彰顯，辦學特色已經確立。站在學校發展的新起點，要進一步拓展思路，整合資源，全面規劃具有____特征的創新教育之路，重點培育師生創新素養，提高實踐潛力，將創新教育全面融入辦學之中，在創新實踐驅動下提升辦學質量，實現跨越發展。

3、應進一步聯系群眾，加強民主作風建設。正處轉型發展期的____，各項工作有待完善、提高，相關制度有待建立、優化，民主管理還需共同參與。教育創新與改革務必加大調研，建立與一線溝通、互動平臺，構建家校、社校聯動機制，用心創設良好的教育大環境，打造辦學合力。

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[推薦總結] 副校長述職匯報之四

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了提高自己的大局意識，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦總結] 副校長述職匯報之四”，僅供您在工作和學習中參考。

20xx年，我分管的工作沒有變，肩負的職責沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著默默奉獻的那份完美!下頭我將一年來的工作向大家匯報。

一、加強學習，提高素質，保證后勤工作良好運行。

有理論才有水平，有水平才有實力，僅有重視學習，不斷提高自身修養才能適應時代發展。我認真學習了黨的各項會議精神。透過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政潛力重要性的認識，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。

聯系工作實際提出了個人持續共產黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的小學而添磚加瓦，保駕護航。

一年來，行政后勤工作進一步強化服務意識，大力改善后勤工作，不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規定動作”。

二、忘我工作，無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校一個接一個的改建工作，協同學校領導重視了一下方面的工作。

1、增強安全意識，提高防護潛力，努力建立平安學校

按照區教育局建設平安學校的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關系到廣大師生員工的根本利益，關系到教育改革發展穩定的大局，要時刻牢記，永不放松。

為了使我校安全工作規范化、制度化，成為“最安全學?！?。學校組織層層簽訂安全職責書，各室各部門制訂《安全職責制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所，為了加強食品衛生、消防安全工作，學校成立了《食品安全管理工作領導小組》，制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會課、學校紅領巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質和防范保護意識，提高常見的突發安全事故時的自我保護和安全逃生的潛力。

我校各室各部門制訂安全職責制度，并在實際工作中照章執行?？倓仗巺f同學校安全領導小組每月一次安全工作檢查，個性是在開學初和學期結束前，對發現的安全隱患采取果斷措施，及時解決。

2、抓好校產使用，規范用物管理。

在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各場室用物及時到位。重視對學校的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規范用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。

3、健全學校衛生制度，美化學校環境。

本學期，學校加強衛生教育，扎實做好兩操兩課一活動的工作，并結合實際狀況做好學生各種疾病的免疫和防治，讓學生有一個健康的體魄。在衛生工作上，健全了各項衛生制度，定期進行大掃除，一周一大掃，天天有小掃，為師生的生活、學習創造一個完美的環境。

認真做好常見病及傳染病的防治工作，開展衛生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康，協同教導處、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我學校、愛護公物的教育活動。同時加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度，同時協同行政值日教師、學生值日干部等相關人員，扎扎實實地抓好衛生工作。每一天的衛生檢查狀況做到及時記載，對存在問題及時指出，限時糾正。

4、改善辦學條件，提高辦學效益

為了進一步改善辦學條件，提高辦學效益，學校新領導班子一上任就進行選址、論證、調整布局、舊房改造、內部配備的工作，截止此刻，學校新建的高標準公寓樓已經竣工使用，改變了以往冬季學生住宿寒冷的現狀。

三、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，個性是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會有失足的危險。所以，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自我在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自我的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自我的工作置于陽光之下，自覺理解群眾監督。

一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購時堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節儉，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。

在物品采購中，為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自我出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。

生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請，擺正了自我的主角，體現了共產黨人的本色。

四、不足與問題

1.在學校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實踐，不斷創新的意識不強。

2.一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自我的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照可是來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一向以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自我先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。多謝!

[優質總結] 中學副校長述職匯報其四

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了下一階段工作順利開展，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“[優質總結] 中學副校長述職匯報其四”但愿對您的學習工作帶來幫助。

首先感謝大對我的信任和支持！在過去的一年里，學校始終圍繞“抓安全，保穩定；抓“三風”，樹正氣；抓常規，提質量”三條主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學校溫校長的領導下，見證了學校進步的點點滴滴；同時在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全?？偨Y一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結和反思，力求在梳理中發現不足，在總結中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會，現就我一年來的工作思路和做過的工作，向在場的領導和老師匯報如下：

一、思想方面

如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到長和師生們的認可，這是我經常思考的題，也是我不懈追求的目標，同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進，以一個“思想統一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

二、工作思路及體會

在分管的教學工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住各項工作要以身作則，責任重大，唯有時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續健康的發展”而貢獻自己的一份力量，才不會讓上級失望，讓長失望，讓學生失望。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中，我把以身作則、愛崗敬業作為座右銘。在這一年里，我沒有請過超過兩天的私假，上班期間每天都在學校（開會之外），平時經常放棄許多休息時間，寫材料、安排事務、備課、改試卷等，也許有人不相信，但長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優秀的管理者，但我可以心無愧的說，我都盡心盡責去做好了每一項工作，無愧于曉龍的百姓和人民教師這個榮譽，把工作當成了事業來做，把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領導、長和學生的充分肯定，同時也得到學校其他領導和老師們的認可。

2、虛心學習，提高自身工作水平。

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣，要更好地適應分管教學的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。

3、重視教科研，積極組織開展教學研究活動。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。做為分管教學副校長，對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學常規工作檢查、督導的同時，本人經常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的題及解決的方法。領導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創新視為立教之本。

4、統一思想、團結協作，努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態，統一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來，我始終堅持“學無先后，賢者為先”的理念，虛心學習、尊重領導、前輩和老師，與領導、老師團結協作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、優質課競賽、初三百日誓師大會、校際交流活動等，加強了教師隊伍建設，提高了教師的業務水平和能力。

2、教科研工作開展比較有序，青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的題給予指導幫助，使學校的教科研有序開展。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

4、緊緊抓好教學工作這個中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步提高。

四、存在問題

回顧一年的工作，我對自己的工作心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團結、理解和發展工作；二是對教學管理缺乏較為系統性和全面性，在制度落實時執行力不夠；三是對教學管理的題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

以上述職，敬請領導、老師批評指正。

月度總結推薦: 副校長述職匯報之四

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是小編幫大家編輯的《月度總結推薦: 副校長述職匯報之四》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

自20xx年至今，本人先后在XL區BJ小學和ZJS小學擔任副校長，主管教學工作。無論在哪里，本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策，用心參加學習，認真貫徹黨的教育方針，用心推進素質教育。在學校教學管理中，創新，推動學校教學工作在中不斷發展，促進學校教學質量不斷提升。本人工作態度嚴謹，科學求實。

一、堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學的副校長，我能夠緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態發展。我學習國務院有關基礎教育的文件，學習現代教育理論和名師教育專著，并組織全體教師學習有關教育的最新理論和教育的最新動態。根據基礎教育發展的方向和本校實際，制定學校教育教學計劃，組織學校教育教學工作。在教育教學管理中，以教科研為先導，用心進行課堂教學，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。

二、認認真真、扎扎實實抓好課堂教育

1、聚焦課堂，打好課堂教學攻堅戰

為了加強課堂教學的力度，構建新的課堂教學模式，提高課堂教學的實效性，我引導教師將課題研究、專題研究與日常教研相結合，以立項課題為重點，以點帶面開展活動。提出了“關注課堂，重塑行為”的口號，以“課堂教學中的有效預設與智慧生成”為關注點。透過同課異構、多教多評的研究方式，提高了課堂教學的實效，在全校范圍內營造了較好的科研氛圍，發揮了骨干教師和老教師的引領和指導作用，促進了青年教師在研究中不斷成長。透過引導教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學理念與行為，改善了教學方式，促進了“有效課堂”的構成。

2、用心為上研究課教師帶給技術指導。

在教師上研究課前，我常常組織相關教師為執教者進行導課，分析教材、教法，提出指導意見;研究課后，我再次組織相關教師為執教者進行析課，以其促進課堂教學實效性研究向更深層的方向發展，促進教師教學業務水平不斷提升。

三、引導教研組建設步入發展軌道，為教學質量提升推波助瀾

教研組是學校教學和教學管理工作的基層組織，學校教學質量的高低，教學研究搞得如何，與教研組的工作質量有著密切的關系。教學管理中，我引導教研組建設步入發展軌道，為教學質量提升推波助瀾。

一是審核研究主題，忙教研組科學合理制定計劃。每學期開學初，我都要逐一指導審核各教研組研究主題、教研計劃，做到每個教研組研究主題明確，計劃制定合理規范，可操作性強。

二是指導、督促研究過程扎實。我提出了構建“說”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式，讓群眾備課成為有效教學的孵化器。推行“同課異常構”“一課多上”的課例研究方式，讓課例研究成為有效教學的助推器。透過有效備課、上課、辯課、思，引導教研組及時記載研究過程，走實過程每一步，讓研究服務教學，為提高教育教學質量推波助瀾。

三是提倡教師及時寫教學思，創新教學行為。教學是日復一日持續不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。思是在自我分析與他人評價相結合的基礎上提升自己的教育理論水平和自我認識的過程。工作中，我用心提倡教師寫教育隨筆、教學日志、教學故事、教學案例等。鼓勵教師參與網絡教研，與專家直應對話，把教學的困惑，教學所得與同行分享。透過多種思、總結、交流，將教育理論與實踐有機結合，不斷激發教師的職業熱情和潛力，讓教師享受教育的幸福。

四、抓好教學常規管理，提高教學管理的效能

1、將教學質量管理作為管理的核心，用不斷提高與發展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行診斷。透過檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。我親臨教學一線，掌握第一手狀況。每學年深入課堂，堅持聽課近百節，了解掌握教學動態，適時指導。監控各年級教學質量，重點抓好六年級畢業班的教學。制定畢業年級預達目標，定期召開教師會，加強質量分析，及時調節。

2、加強青年教師的培養指導

制定了學校青年教師培訓計劃和青藍工程實施方案。召開一一師徒結對子會，并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽青年教師常規課和研討課，關注青年教師的提高與發展，對存在問題及時提出改善意見。

五、準確把握主角位置，認真履行崗位職責

作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。膽工作，勇于創新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為校長的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關注，真誠愛護，用心忙，不斷激勵。

不足及努力方向：

1、領導潛力有待提高，個性是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

2、努力提高個人修養，提高領導藝術水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環境。

伏案回眸，我自認為工作踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每一天處于緊張忙碌之中，為學生發展、學校發展與老師們一齊拼搏。今后我將繼續加強理論學習，不斷開拓創新，為教育的發展作出新貢獻。

熱門總結: 小學副校長述職匯報之五

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己的大局意識，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門總結: 小學副校長述職匯報之五》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

曾記潘昌進老師提到過他外出學習時的一個小故事：一所學校就以“不想做的，都是有理由的；想做好的，都是有辦法的。”作為自己學校的校訓。這一句看似普通的話卻反映出一個人對生活的態度：“多想辦法”這是一個人面對困境、面對責任之時毫不退縮、勇于面對，小到一件小事，大到改造世界，人類改造社會、戰勝自然的一大法寶和利器。因此，在以后的日子里，我就以“多想辦法，少找理由”作為自己生活和工作的準則嚴格要求自己。現將20xx年工作匯報如下：

一、多奉獻，帶好頭

教師的工作要講奉獻，作為一名副校長更要講奉獻。20xx年上半年，身兼校長助理和教導主任，我一直負責學校辦公室和教學工作，語文教學、教科研、教務、編輯校報、師訓、代課、學籍管理，工作頭緒繁多。20xx年下半年又提任為副校長，更覺身上的責任更重?；仡欁约旱墓芾砉ぷ?，一年來，能站在全局的角度，開展好學校的各項教育教學工作，能協助校長抓好學校的各項工作；關心年輕老師，只要一有時間，就主動和他們交流，了解他們教育教學工作中的困難，盡自己所能指導幫助他們備課、修改教案、聽課、反饋，努力幫助他們盡快提高自己的教育教學水平，也從中不斷提高自己教育教學能力；組織做好學校的教學質量監測工作，以抓教學質量為重任，結合隨堂聽課，了解教師的教育教學情況和學生學情；組織教研組開展教育教學研討活動，以科研促教學；進行教學常規檢查，規范教師教育教學工作。做好學校的各項接待工作，安排、準備課務。翻開自己的工作記錄本，有時覺得自己真的很厲害，每一天，每一周都有那么多事要做好，記上的、沒來得及記上的、不用記上的，一件件大大小小的事，大大小小的活動，樣樣要過問，樣樣要操心。雖然非常繁忙，但我仍很坦然，因為我很努力，很盡心地在工作。既然在這個崗位上，就應該想辦法把它做好，而不計較得失。

二、立本職，爭上游

1、抓新課程教學研究，促學校整體教學水平的提高。以主題式校本教研為載體，加強新課程教學研究，開展校本教研活動，積極探索有效教學的策略和途徑，切實減輕學生的課業負擔。

2、抓師資隊伍建設，促教師專業化發展。以課改為契機，以“以校本學科研修共同體為載體，促進教師專業化發展的實踐研究”為載體，在校內組建“學科研修共同體”，創設學習展示平臺。多位青年教師在各級各類教學研討會，展示個人教學風采。多位老師在在溫州瑞安研討會執教研討課。同時通過“走出去，請進來”，開闊教師視野。

3、加強教學常規管理，提高學校教育教學質量。加強教學常規檢查，規范流程管理。經常性組織教學常規檢查，規范教師教學“五認真工作”，同時狠抓重點年級的教學質量。在20xx年畢業班語數教學質量監控中，學校綜合值名列全市第一，為此學校于20xx年暑期被評為瑞安市教育教學先進集體。

4、服務師生促發展。在繁忙的管理教學之余，我還擔任學?！缎±佟沸蟮木庉嫻ぷ?，組織校報參加瑞安市優秀校報和溫州市優秀文學社刊評比。此外，作為學科指導組成員，我經常深入教師的課堂，指導課堂教學，改變教師的教學方式和教學行為，促進教師的成長。

三、施教改，勤鉆研

作為一名教學副校長，我從沒放棄語文教學，堅持教一個班的語文課，堅守在教學第一線。今年下半年，由于工作需要暫別語文課堂，但一接到一位語文老師領雁工程培訓2個月的任務后，我毅然接受那位老師的功課，工作量增加了1倍，但在平時的教學中，我認認真真，毫不懈怠。此外，我虛心學習，抓住機會聽課、聽講座，參加學校、市、省組織的各項培訓活動，豐富自己的眼界，開拓自己的教學思路。平時各種語文教研活動，我總是全力參與試教、研討。每個學年，我總會上幾堂語文研討課。同時指導年輕老師上好各種課，我想通過這樣的學習、實踐、研討，帶好青年老師，起好學科帶頭人的作用，更能提高自己的教育教學水平。此外，我還主持溫州市的立項課題《閱讀教學中有效實施“隨文練筆”的策略研究》的研究，撰寫的結題報告獲溫州市20xx年度教學研究課題二等獎。本人現為瑞安市語文學科指導組成員、瑞安市中小學高級訪問學者、瑞安市教壇新秀、溫州市學科骨干教師。

我也常反思，反思自己的管理行為，反思自己的教育教學行為，反思自己的言行是否符合一個學校干部的標準：

1、管理工作還需要有創新性，有些工作還應有所突破，使開展的每一項工作和活動能收到更好的效果；

2、因為手頭工作頭緒多，有些工作做得還不夠細致，在今后的工作中要用上更多的課余時間，爭取保質保量地完成各項工作；

3、要進一步提高自己的個人成績，多看書，多開課，多寫論文，多獲獎。

每當遇到困難和問題的時候，我就用“不想做的，都是有理由的；想做好的，都是有辦法的?！边@句話時刻警醒自我、激勵自我、超越自我、完善自我，多思制勝之策，常尋克難良方，通過自身的努力，全面完成任務，從容應對工作與生活。

推薦總結： 副校長述職報告之四

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了反饋工作質量，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦總結： 副校長述職報告之四》，僅供您在工作和學習中參考。

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好!本人被組織任聘為后勤副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體20xx—20xx年度仙榮教學點總務與少先隊工作述職報告由于我校學生少，班級數少，教師少，任務重，因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規工作1、開學初，領回課本，購好教學辦公用品，確保教學質量。

本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。

一、開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。

二、開學初，抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。

三、根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。之后抓學風，透過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

四、加強對師生生活的管理。開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，之后做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生，食堂環境衛生始終要持續干凈，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。

五、抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化十分重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以簡單愉快的情緒學習、工作。因此，我們在環境整治中，把學校整個環境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要持續干凈。規定總務處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強調及時搞好。年終總評，并把總評結果列為政績考核資料。我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。

六、加強衛生安全工作。為了做好學校的衛生安全工作，我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防范潛力，確保學生健康成長。

七、加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

熱門總結: 中學副校長述職報告(篇七)

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了鞏固以往的工作，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？以下是小編為大家收集的“熱門總結: 中學副校長述職報告(篇七)”希望能為您提供更多的參考。

20ｘｘ學年在忙忙碌碌中不知不覺隨逝而去，伏案回眸，感慨萬千。這一年來，我分管著學校德育、安全、衛生、食堂工作。我始終堅守自己的信念“管理就是服務”，身正身先，向上向善，在上級組織和學校領導的關心下，在全體教職工的幫助和支持下，這一年內在分管工作各方面取得了較好的成績。對自己一年來的工作，我從具體做法及思考，存在問題等幾個方面作述職。

一、抓德育，促文明，形成良好德育環境。

1、德育網絡健全。加強班主任隊伍建設，每月召開工作例會。學校與派出所、沿山村、部隊等建立了共建合作關系，開展春泥結對、法制報告、青春期健康講座、青少年心理輔導等活動。重視家校聯系工作，家長會、家訪、校訊通等多形式，及時互通學生信息。

2、學生管理抓實抓細抓規范。學生上學期間必須穿校服、戴?；?，理學生發，講普通話，排隊進出操場、餐廳，從儀容儀表、走路排隊等細微之處落實學生規范。

3、依托各種德育活動，搭建學生成長平臺。成功舉辦安全教育宣傳月、心理健康活動月、讀書節活動等主題系列活動。我把學生活動分成三類：

⑴、配合上面搞的，比如參加市里經典誦讀比賽舉行了校內的經典誦讀活動。

⑵、我校傳統在搞的，比如安全教育月、開門紅競賽活動。

⑶、學生喜歡搞的或者需要搞的，比如心理健康測試、演講活動、法制安全青春期教育活動等。這些活動極大的豐富了校園生活，鍛煉了學生的能力，促進了班主任與學生的親和度。

本學年，德育工作取得了一點成績：被評為20ｘｘ年度平安校園、消防安全學校、治安先進單位、普法先進單位、春泥計劃優秀對子、寧波市規范化心理輔導室，一人次獲市普法先進個人，一個項目獲市經典誦讀比賽二等獎，多幅作品獲市食品安全海報大賽一、二、三等獎。學生違法犯罪率為零，校風良好，校紀嚴明，馬渚人民和學生家長對校風的滿意度比前幾年又有提升。

二、抓安全，促和諧，努力確保校園平安。

1、加強安全宣傳教育，提高全校師生安全意識。10月份、3月份為安全教育宣傳月，以“文明，讓校園更安全”為口號，并通過多途徑、多載體加強教育宣傳。每學期開展疏散演練，取得良好效果。

2、健全完善各項制度，加強安全常規管理。組織各職能部門負責人，每月校園隱患檢查，發現問題，及時整改。及時維修視頻監控系統，維護ck報警系統。配足配齊校園保安員和防護器械，詳細制訂應急預案等。

20ｘｘ學年沒有出現學校責任的師生安全事故，為學校發展創造了一個安全、安寧、安定、和諧的良好環境。

三、抓衛生，促健康，培養良好衛生習慣。

1、關心學生的身體健康，保證環境、飲水、飲食衛生。學校保健室嚴格把關，做好因病缺課匯總上報。心理輔導室能每月出一份心理小報發給每個學生，食堂做好食品安全工作，所以20xx學年沒有出現校內衛生安全事故。

2、做好衛生常規性工作。對學校的環境衛生定期檢查，發現問題及時解決。10月份開展了對全校學生的體檢工作。4月份開展畢業生體檢。12月份，配合市衛生部門，做好初三學生麻風疫苗接種。

本學年來，本人能做好本份工作，維護學校形象，有事不推給班主任，不推向校長室，盡一分責，干一分活，出一分力。平時嚴于律己，早到校、晚離校、多巡視。感謝老師們的支持和理解，這一年學生管理有序，班主任隊伍穩定，學?；顒娱_展的有序有聲有色，在各方面取得了較好的成績。

存在問題：

1、溝通能力弱，不喜歡往外跑，只知道干好自己的事情，盡職的管理好學生，這在一定程度上使本人工作局面一直打不開。

2、素質有待提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透，學習的層次不高，與一個優秀的德育管理者相比還存在著較大的差距。

3、班主任培養步伐不快，在給班主任老師壓擔子、引路子、搭臺子等方面還做得欠缺。

4、校風可持續發展后勁不足。學生管理手段少，缺乏創新，問題學生的教育管理缺少家庭的合力，這在一定程度上制約了校風建設。

在工作方法上，我堅守一個信條：把簡單的事情做實，把平凡的事情做細。盡管我盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導、好教師的標準來說，還相差甚遠，在這里也懇請領導、老師提出批評，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩健、更加出色!

【實用總結】 教學副校長述職報告之四

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了對后續工作有所幫助，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【實用總結】 教學副校長述職報告之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一、虛心好學，廉潔自律，提高自身思想道德素質

20xx年度，我能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，敬業愛崗，全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進素質教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范，平時能關心時政，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。注重自身廉潔，自覺遵守廉潔自律的有關規定。能積極參加教育局、學校組織的各種政治學習、政治活動。工作中，能以身作則，嚴格管理，不斷提高服務意識。顧全大局，服從領導分配，能虛心接受同志們的意見和建議，不斷改進工作方法，提高工作效率。

二、狠抓教學常規管理，保證教育教學工作有序開展

教育質量是學校工作的生命線。一年來，在校長的正確領導下，以強烈的事業心和責任感抓教學管理，努力打造高效課堂，用自己的愛心、耐心、責任心和對教育事業的忠心認真工作，使學校教育教學工作正常運行。工作中，采用表揚、鼓勵等手段，激發教師的工作熱情和協作互助、共同進步的團隊精神，圓滿完成教育教學任務，提高教學質量。

1、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性。每年學期開學,我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統籌治理和目標治理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有治理。在制定各類計劃時。注重和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，治理到位,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。

2、抓住教學環節，保證教育教學質量逐步提高。學期開學，我組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作計劃，明確工作目標，提出教育教學具體目標：

①抓備、講、批、輔、考。如何提高教師備課，質量是上好每一堂課的關鍵。開學初，學校根據本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。在把握課標，吃透教材，挖掘到位的基礎上，結合學情，備出適合學生的教案。

②抓課堂效率。實施新課改以來，課堂教學要做到：主導作用到位，主體全員參與，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。在學生掌握知識的基礎上，培養學生良好的學習習慣和動手動腦合作交流的能力。

③教師要講究語言藝術，板書規范工整，電教手段、教具使用合理。

④開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經得起推敲、點評和"說長道短"、"評頭論足"。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我堅持走進課堂，隨堂聽課，推門聽課，并及時與教師進行溝通、交流聽課心得，探討存在問題，了解教學情況,以備今后指導教學提供依據。

3、積極開展各種教學活動。本學年主要開展了以下活動：4月23日，七、八年級部分學生現場作文競賽，七年級七六班張東帥、七一班相冬梅2人獲一等獎，3人獲2等獎，5人獲3等獎。4月，教師課堂教學展示課活動，27人參加展示，王燕、張富萍、徐玉榮等3人獲1等獎、4人獲2等獎，5人獲3等獎。5月21日，七、八年級學生英語單詞班級對抗賽。6月15日，八年級學生參加解放區中學生綜合素質展示理論測試。6月17日，部分八年級學生去18中參加解放區中學生綜合素質展示，包括知識技能大比拼、人文素養即興演講、個人才藝展示3部分，取得解放區第7名(末名)。

6月25、26日，九年級學生參加中招考試，參加考試370人，升入一中20人(其中統招4人，分配生16人)，升入11中23人(其中統招7人，分配生16人)。9月，以教研組為單位的課堂教學展示課活動。10月，參加解放區第一輪課堂教學展示課活動，數學14人作課，張富萍排第4名，崔宏莉排第5名;思想品德7人作課，宋相敏排第1名;歷史7人作課，王新房排第1名。11月，學校青年教師課堂教學展示課活動。12月，參加解放區第二輪課堂教學展示課活動，語文7人作課，王衍排區第2名;物理7人作課，趙保成排第2名;音樂7人作課，王瑩排第1名。

4、重點負責九年級的工作。平時能深入教學一線，以身作則，蹲點九年級，了解、掌握、指導各方面工作，與九年級師生同甘共苦，分層次組織學生座談會，與他們進行平等交流、溝通思想，了解他們學習和生活情況，解決遇到的實際困難，鼓勵他們為自己的理想發奮學習。注重收集教學信息，為學校所用，認真開好年級組教師工作會，布置安排各項具體工作，精心組織實施九年級的月考和中招模擬考試工作，積極組織學生參加市、區的中招模擬考試，要求教師每次測試過后，認真做好試卷分析工作，做好查缺補漏工作。組織考試成績分析研討會，幫助教師查找問題、分析問題、提出解決問題的建議，多次參加各班的學生家長會，互通信息，共同教育學生，效果良好。今年中招成績喜人，升入一中20人，十一中23人，計升入省示范性高中43人，受到上級領導的好評。

5、做好校長的助手，有機配合學校整體工作。完成領導分配的各項臨時性工作，參與組織學生運動會，負責七年級招生工作，教師職稱申報工作，以及教師年終考核等各項工作。

三、嚴守校紀，廉潔自律

嚴格遵守學校的各項規章制度，無遲到、無早退、早到晚歸，以身作則，有事請假，無曠工現象，廉潔從教，沒有做過損公肥私、多拿多占、亂用職權的事，潔身自好。

四、努力方向

1、持之以恒地堅持政治理論和業務知識的學習，用科學發展觀對待全新的教育發展形勢，不斷提高自身的整體素質，提高教學管理水平。

2、提高改革創新意識，完善學校教育科研制度，多動腦子，多出點子，提高工作積極性和主動性。

回顧一年來的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步把工作做得更好。

以上述廉述職，敬請領導批評指正。

總結借鑒: 教學副校長述職報告之四

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了鞏固以往的工作，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結借鑒: 教學副校長述職報告之四》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

尊敬的領導，親愛的教工同志們：

大家好!

擁護黨的方針政策，認真學習建黨八十周年大會上的講話。貫徹落實全國基礎教育工作會議精神，積極推進素質教育。主管教學工作，改革求新，使我校教學工作，在改革中得到發展，全面提高辦學質量。本人工作態度嚴謹，科學求實。

(一)堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學的校長，能夠緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態發展。本學期重點學習國務院有關基礎教育改革的文件，并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據基礎教育改革發展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作，以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。

(二)抓好課堂教育改革

1、打好課堂教學攻堅戰

為了加強課堂教學改革的力度，構建新的課堂教學模式，落實區教委關于“打好課堂教學攻堅戰”的要求，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作：召開教學專題會，布置課堂評估工作計劃，評估標準，提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教學水平，提高人才培養的質量。配合教學評估，相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動，均取得良好效果。

2、抓好教研、科研，使教學改革深入發展

隨著我校改革的不斷深化，對教學改革的管理成為教學管理的重要內容。

本學年學校進行多項教學改革。史、地、政學科整合實驗，是本學期一項具有開拓性的改革實驗，配合田校長抓好人文學科的教學，聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討，積極推動人文學科教學的發展。

繼續搞好分層教學。分層教學實施兩年，取得良好效果。本學期重點，加強B層學生管理，加大聽課，教學檢查的力度。初三年級學科分層，有效解決兩極分化問題，適時進行調整，采取分班分層，畢業班的分類推進取得良好效果。

自輔教學的研究，討論式、啟發式教學的研究，信息技術與學科教學整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性，提高教師教學水平，使我校課堂教學發生很大變化。

(三)抓好教學常規管理，提高教學管理的效能

1、將教學質量管理作為管理的核心，用不斷提高與發展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線，掌握第一手情況。本學年，深入課堂，堅持聽課共100多節，了解掌握教學動態，適時指導。監控各年級教學質量，重點抓好初三畢業班的教學工作。制定初三預達目標，定期召開教師會，加強質量分析，及時調節。復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質量。屆考取優異成績。

2、加強青年教師的培養指導

制定××中學青年教師培訓計劃，成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓，講××中學制度，常規要求，使新教師適應環境，規范行為。召開一幫一師徒結對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，展示課，在教學中起到典型示范作用。關注青年教師的提高與發展，對存在問題及時提出改進意見。

3、大力推行現代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核，將教學信息化，教學手段現代化作為評課的重要標準，推薦好課，好課件。協助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優秀教案展示。協助電教處進行班級網頁評選，組織班級網頁展示會。

(四)其他工作

1、嘗試非教學人員的組合聘任。

xx年暑假期間，組織聘任領導小組，論崗，修定崗責，組織任聘。組合聘任，作為我校人事制度改革的繼續，進一步完善了競爭機制。

2、教師節組織“以崇高師德，回報社會”開放日活動，通過展牌、電教資料，向社會匯報××中學近兩年來的改革措施及取得的成績。

3、組織完成年督導檢查評估資料匯總

4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

5、今年外來學訪人員很多，多次接待來校學訪的干部、教師。

6、×校長外出期間，主持行政工作。

這一年工作，踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。今后加強理論學習，不斷開拓創新，為教育的發展作出貢獻。

謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日