中教一級述職報告

月度總結推薦: 中教一級述職匯報其八。

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了讓下一階段工作開展有序，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度總結推薦: 中教一級述職匯報其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的領導同行們：

晚上好！

本人于上個世紀九十年代畢業于泉州師專數學專業，于XX年元月函授畢業于泉州師院數學系，XX年4月獲得中學數學一級教師資格。從畢業至今已有20年多的教齡，人說三十而立，而我四十幾歲的人還是個區區中教二級教師，立業根本還談不上，真是人生的遺憾。也是四十不惑之人不應該有的'迷惑。

在這20幾年的教學生涯中，我激情過，彷徨過，抱怨過，而現在更多的是坦然和自信，因為20幾年的教學經歷給了足夠多的成長成熟的理由，由一支粉筆到一臺電腦，在教育教學上孜孜不倦地探索著，求證著。迎送一屆屆學生，總結一次次得失。對待份內之事，不敢有絲毫懈怠，因為誰敢拿自己的飯碗開玩笑？我雖然沒有獲得別人所擁有的市級先進，但我始終堅信著，默默地站在教學一線的老師，總會有機會成功應聘中教一級職稱，待聘的老師或即將待聘的老師們應該要有這個信念。

在就業形勢如此嚴峻的情況下，在房價一日高過一日的現實里，雖然有古人不為五斗米折腰，我輩卻屢屢為職稱而登臺，因為我們不僅需要五斗米，還需要領導和同事的認可，更需要為實現自我價值而努力工作，更何況述職不是什么“折腰”之事。

我深知“中教一級應聘之路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”假如這次還沒成功應聘，如果是用兩個字回答，那就是“遺憾”。如果是用四個字回答，那就是“坦然接受”。如果是用多幾個字回答，那就是“直面坎坷的人生”。

延伸閱讀

月度總結推薦: 述職匯報其八

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了落實工作目標，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度總結推薦: 述職匯報其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

按照讓紀發21號文件精神，現將我局領導班子落實黨風廉政建設責任制情況和本人廉潔自律情況匯報如下，請領導和同志們批評指正。

今年，我們在區委、區政府的領導下，在市人事局的悉心關懷下，緊緊圍繞全區的中心工作，充分發揮人事部門的職能作用，從服務于全區的經濟建設工作出發，不斷加強黨風廉政建設，主要抓了以下幾方面工作。

一、勤于學習，嚴于律己，提高黨風廉政建設的自覺性。

工作中，我和局領導班子成員認真貫徹中紀委和省、市、區紀檢監察部門關于黨風廉政建設工作的一系列指示。制定了《人事局領導班子及成員黨風廉政建設學習計劃》，在全局開展自重、自省、自勵的反腐倡廉活動，為加強自身建設注入了新的活力，使全局職工增強了自覺性，成為他們的自覺行動。我們還通過集中學習、分散自學等多種形式反復學習了《大慶市黨風廉政制度匯編》，觀看了《穆綏新、馬向東、李真違法違紀案》專題片，并開展以案說法活動。同時還認真學習了毛澤東、鄧小平有關加強廉政建設方面的論述和“三個代表”重要思想，用這一系列理論和規定武裝全局職工的頭腦，提高大家自身的廉政意識和工作能力，明確了今后的工作方向。在工作中，我們還通過“開展樹立文明窗口”，“做人民滿意公務員”等活動，增強干部職工的凝聚力，激發職工的工作熱情，形成人人重視形象，人人重視廉政建設的良好氛圍。

二、整章建制，完善制度，提高黨風廉政建設的約束力。

工作要落實，制度是保證。為此，在落實黨風廉政建設工作中，我們領導班子根據人事工作的特點，從加強管理、強化紀律、嚴肅查處上入手，制定和完善了《讓胡路區人事干部廉政守則》、《讓胡路區人事局文明行政行為規范實施細則》、《讓胡路區人事干部違紀處理規定》、《讓胡路區人事局“六項制度”實施細則》等若干規定。包括‘文明服務公約’、‘接待和接聽電話的文明用語’等內容，確定了工作中常用的10條文明用語和10條禁語，要求全體人員在工作中作為一條紀律，對服務對象不能說不知道、不能辦，要在符合政策的前提下，在工作職能范圍內，熱心辦、馬上辦、辦得好。明確規定對制約人事工作職能作用發揮的拖拉、梗阻、刁難、勒卡等以職、以權、以業謀私等行為的處理。而且每月班子成員在全局進行一次檢查，重點檢查人員紀律、服務態度、行業風氣等，發現問題及時嚴肅處理，做到警鐘長鳴、防微杜漸。通過嚴明的紀律約束，徹底杜絕了門難進、臉難看、話難聽、事難辦的不良風氣。一系列規章制度的建立，充分發揮了制度管理人、約束人的作用，規范了服務行為，提高了服務水平。

三、勤政務實、努力工作，把黨風廉政建設落到實處。

黨風廉政建設的根本在于落實。我們把為群眾辦實事、辦好事作為黨風廉政建設工作的出發點和落腳點，做為加強黨風廉政建設工作落實的前提和保障。在落實工作中，我們的主要作法：一是把黨風廉政建設工作擺到全局工作的突出位置。局里把黨風廉政建設納入到全局總體工作思路當中,并把它作為全局職工年度考核的重要打分標準。我們領導班子成員經常召開黨風廉政建設碰頭會，結合全局的業務工作研究、討論、部署全局黨風廉政工作。全局職工也經常在一起召開廉政教育會議，認真學習中紀委和省、市、區出臺的廉政文件,使職工頭腦中的廉政意識得到了加強。二是落實領導責任。局里成立了黨風廉政領導小組,形成了一把手負總責、副職領導分工協作、齊抓共管的責任網絡。并按照工作分工對黨風廉正建設工作進行了細化,由局長與具體工作人員簽定了《黨風廉正建設責任書》,明確落實了具體的責任人,形成了一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設工作局面。三是體現在具體工作中。年初以

來，我們領導班子成員不斷深化廉潔自律承諾制度，增強廉潔自律意識，規范從政行為，確保無梗阻、刁難、勒卡等以職、以權謀私等違紀行為。具體體現在工作中的“三無現象”。

1、無收受財物現象。領導班子成員一直嚴格遵守中央、省、市、區紀委的規定，做到了黨風廉政建設不走形式、不走過場。我們堅持每周五局長信訪接待制度，用于群眾舉報領導干部受賄等違紀行為，無收受任何現金和支付憑證行為，做到了自覺接受監督。每名班子成員在節假日期間和辦理婚喪喜慶等事情上都能夠按照有關規定嚴格要求自己，從未發生過利用節假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機斂財等違紀行為。

2、無以權謀私現象。領導班子及成員都能夠按照市紀委和區紀委的要求，堅持落實領導干部配偶、子女從業的有關規定，主動將配偶、子女的生活和工作情況向組織匯報，積極接受群眾監督。同時，嚴格要求自己，不存在工作期間打麻將、下棋等娛樂問題。一切按原則辦事，無違法經商辦企現象。我們班子成員在管住自己的同時，還加強對身邊工作人員的教育和管理，堅決不允許他們打著單位的旗號謀取私利。

3、無奢侈浪費現象。每名領導干部都按照中央、省、市關于黨政機關厲行節約、制止奢侈浪費行為的各項規定，堅持從我做起，向自己看齊，以身作則，嚴于律己，自覺接受社會各界的監督，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。在車輛配備上，我局只有一臺公用車，于20xx年6月購買，排氣量1.8，型號是桑塔納20xx，價格為17萬元，一部分由政府出資、一部分單位自籌，沒有超標、也沒有公車專用現象。在私人物品配備上，加強了對班子成員的手機、住宅和裝修等費用檢查，全部是自己承擔，避免了領導干部利用公款購買或到企業報銷等違紀行為的發生。對于房屋維修、公務用餐和外出考察等事宜，一律按照少花錢、多辦事、成大事的原則進行辦理，堅決制止各種變相公費旅游、繞道旅游、公款出國（境）旅游以及到基層檢查公款吃喝、鋪張浪費等行為。

四、個人的十四項說明。

我們單位有一輛車，根據工作需要統一安排，不存在公車私用問題；我家住房建筑面積80平方米，位于西苑二小區，是區里分房，本人自費購買的，無裝潢，政府集中供熱；為了方便工作，我于1999年自費購買了一部手機，話費自己承擔；在工作期間，我從未有過打麻將下棋等娛樂活動，娛樂場所從未涉足；單位有四臺電腦，完全用于辦公；我愛人是遠望托兒所的所長，孩子在三十六中上學，無違反規定經營辦企現象。一直以來，我時時嚴格要求自己，一切按原則辦事，從未收受任何現金和支付憑證；從未經商和借機斂財；不存在以各種名義用公款大吃大喝或高消費娛樂活動行為，不存在賒欠問題；不存在變相公費旅游、繞道旅游和用公款出國旅游問題；工作成績和問題都如實上報；沒有違紀問題；無重大事項。 回顧一年來的工作，我們局領導班子及成員在黨風廉政建設工作上取得了一些成績，但也存在一些不足。一是黨風廉政建設學習抓的不緊，堅持的不好，沒有再學深學透上下功夫；二是對工作人員的黨風廉政建設工作深入研究、指導的不夠到位；三是在建立和完善管理機制和監督機制等方面還有不完備、不科學的地方。今后，我們領導班子及成員將繼續按照中央、省、市、區黨風廉政建設的有關規定，圍繞區委的中心工作，進一步強化黨風廉政建設知識學習的自覺性，轉變工作作風，規范執政行為，增強廉潔自律和反腐敗意識，真正做到廉政勤政、依法行政。

以上匯報有不當之處，懇請領導和在座各位同志給予批評指正，以便在今后的工作中改進和提高，把我局的黨風廉政建設工作做得更好。

總結收藏: 物理一級述職匯報之一

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了鞏固以往的工作，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“總結收藏: 物理一級述職匯報之一”，僅供您在工作和學習中參考。

教學是一門藝術，不同的人對教學這門藝術有著不同的認識。我對教學藝術的認識也是不斷走向深入，從開始出來工作的幼稚，到積極向老教師學習，到形成自己教育特色，可以說4年來，為了教學，我努力做到：

1、在備課過程中，不僅要備教材，更要備學生

課前準備，是教師對教學的策劃，是教師教學工作的起始環節，是上好課的先決條件。因此，我要求自己不僅要對學科教學有總體把握，掌握教材的基本思想、基本概念，透徹地了解教材的結構、重點和難點以及掌握知識的結構和學科的教學特點和方法，更重要的是，我在備課中提出“備學生”的概念。我要求自己備課時盡可能地了解學生原有知識技能、興趣需要、思想狀況、學習方法和學習習慣；還要求對學生學習知識過程中遇到的問題有所預見，即在備課過程中將自己學生化，跳出教師的圈子，以學生的眼光審視所遇見的問題。例如，實現共同富裕是初三政治的教學難點，也是重點。教學的重點是讓學生理解共同富裕是社會主義的最終目標以及如何實現共同富裕，但共同富裕還有其十分豐富的內涵（比如共同富裕不等同同時富裕，也不是同等富裕），這讓學生有點難以理解。這就需要教師熟悉共同富裕在整個政治知識結構中的地位和作用，知道學生是如何理解“共同”的？只有這樣，才有可能在備課過程中充分把握教材的基礎上精心設計有利于培養學生能力的切入點，從而為上好每一節課做好準備。

2、力求課堂教學效果的最佳化

課堂教學是教學工作諸環節中的中心環節，是實施教學的主渠道，教師應該針對不同的教學內容采用不同的教學策略。例如，如何讓學生形成理解、掌握政治概念和政治解題規律，并使學生的認識和能力在這種過程中得到發展，是我一直思考的問題并為之努力的方向。在這方面，我十分推崇以新聞聯知識點的做法。即用最近的新聞，引導學生聯系我們學過的知識點，讓學生形成政治概念、理解政治學習過程中不一定要死記硬背，只要教師真正深刻地理解政治知識架構，結合社會實際引導學生，讓學生更加容易接受，更加熱愛政治，更能激起學生的興趣，感到政治不再難學。作為教師就更易于形成自己的風格。

3、注重培養學生的創新思維和獨立思考能力

我十分注重從學生認為不起眼的但事實又是嚴謹簡潔的課本表述或常見題目中找出重點、難點，提思路、講學法，把課本講活、講透，并同時注重記憶規律和知識的整體性，不生硬割裂各部分之間的聯系。課堂上，我將政治知識放在廣大的社會環境下講授知識點，注重知識點的前后銜接，盡量讓學生學會用課本知識點去評析社會生活中的時政問題。

[總結參考] 物理一級述職匯報(篇四)

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了更快的實現工作目標，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是小編為大家整理的“[總結參考] 物理一級述職匯報(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

本人z，20xx年6月畢業于淮陰師范學院物理與電子學系師范類專業，并且取得大學本科學歷和理學學位。20xx年8月進入常州市河三口高級中學擔任高中物理學科教學。20xx年8月被評定為中學二級教師，聘任期已滿七年。

本人自任現職以來一直從事高中物理教學工作，在晉升為中學二級后工作的七年中，服從學校的各項工作安排，勤勤懇懇工作，愛生愛崗，并且完成了一輪循環教學，在近幾年的學生輔導工作中也取得良好的成績，符合申報中學一級教師的條件?，F對七年的工作做如下總結：

一、政治思想

作為一名青年教師，我在思想上嚴于律己，堅持黨的教育方針，認真學習教師職業道德規范。在行動上積極參加全校職工大會，主動參與學校開展的各項活動，并且注重政治理論的學習，認真學習學校下達的上級文件，努力提高自身的政治水平。在工作中，與同事團結友愛、互幫互助，并且虛心向有經驗的教師學習，以提高自身業務水平；在課堂上對學生高標準嚴要求，課后則是與學生打成一片，努力成為學生的良師益友。

二、教育教學

在教學方面，首先根據教材及學生的情況認真備課，做到“有備而來”，不打無準備之仗。其次，在課堂上注意調動學生的積極性，做到讓學生多動手、多動腦，加強師生交流，充分體現學生的主導地位。課后認真批改作業，布置作業注意精讀精練，有層次的布置作業，同時認真批改作業，做好學生作業物體的分類總結，有針對的講評，使學生牢固掌握和理解所學的知識。

一分耕耘一分收獲，我所參加的高三的教學工作中，努力克服自身不足，使所帶班級在高考中達到較高的B級率，圓滿完成了學校的教學任務。在歷屆的高二小高教學工作中，認真工作，使每一位學生都到達了C級，還有不少同學達到A級水平，可以在高考中拿到加分。另外我還利用業余時間學習奧賽題目，輔導一部分學生參加競賽，其中有2人分別獲得了江蘇省奧林匹克競賽三等獎的好成績。我還積極參加學校舉辦的對外公開課，并且取得了聽課教師的優秀的好評。

三、教育科研

我深知要給學生一杯水自己就必須有一桶水，因此，在工作之余，我還認真鉆研教學科研方面的書籍，試著寫一些教學論文和教學反思，并且取得了一定的成果。20xx年撰寫的《確定帶點粒子在磁場中的運動軌跡的方法》論文獲得省教育學會二等獎，20xx年撰寫的《發掘教材資源優化物理課堂效率》發表于省級刊物《新課程》，20xx年撰寫的《如何在物理教學中進行有效提問》獲得武進區教育學會論文評比一等獎。

我認為，自己在德、勤、能、績等方面表現優秀，教學效果好，合乎中學一級教師資格，懇請各位領導、評委給予參加中學一級教師的評定。在以后的教育教學工作中，我將一如既往，努力工作，無愧于黨的教育事業。

月度總結推薦: 呼叫中心述職匯報其八

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了更好的落實工作任務，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？小編收集并整理了“月度總結推薦: 呼叫中心述職匯報其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

對于一個呼叫代表來說，做呼叫工作的感受就象是一個學會了吃辣椒的人，整個過程感受最多的只有一個字：辣。如果到有一天你已經習慣了這種味道，不再被這種味道嗆得咳嗽或是摸鼻涕流眼淚的時候就說明你已經是一個十分有經驗的老員工了。我是從一線員工上來的，所以深諳這種味道。作為一個班長，在接近兩年的班長工作中，我就一向在不斷地探索，企圖能夠找到另外一種味道，能夠化解和消融前臺因用戶所產生的這種“辣”味，這就是話務員情緒管理。畢竟大多數的人需要對自己的情緒進行管理、控制和調節。在每一個新員工上線之前，我會告訴她們，一個優秀的呼叫代表，僅有熟練的業務知識和高超的服務技巧還不夠，要嘗試著在以下兩點的基礎上不斷地完善作為一個呼叫代表的職業心理素質，要學會把枯燥和單調的工作做得有聲有色，學會把工作當成是一種享受。首先，對于用戶要以誠相待，當成親人或是朋友，真心為用戶帶給切實有效地咨詢和幫忙，這是愉快工作的前提之一。然后，在為用戶帶給咨詢時要認真傾聽用戶的問題而不是去關注用戶的態度，這樣才會持續冷靜，細細為之分析引導，熄滅用戶情緒上的怒火，防止因服務態度問題火上燒油引起用戶更大的投訴。

另外，在平常的話務管理中，我一向在人性化管理與制度化管理這兩種管理模式之間尋找一種平衡。為了防止員工因違反規章制度而受到處罰時情緒波動，影響服務態度，一種比較有效的處理方式是在處罰前找員工溝通，的方式是推己及人，感覺自己就是在錯誤中不斷成長起來的，一個人只要用必須的心胸和氣魄勇敢應對和承擔自己因錯誤而帶來的后果，就沒有過不去的關。俗語云：知錯能改，善莫大焉。所以沒有必要為自己所范下的錯誤長久的消沉和逃避，“風物長宜放眼量”，于工作于生活，這都是最理性的選取，同時這也是處理與員工關系的一種潤滑劑，唯有這樣，才會消除與前臺的隔閡，營造一種簡單的氛圍，穩定員工情緒及持續良好的服務態度。

當然，在不斷地將自己以上的經驗和想法得以實施并取得必須成效的同時，我們在這個舉足輕重的位置上，更象是一顆螺絲釘，同本部門的前臺、后臺、組長、質檢及部門經理之間作著有效的配合，同時也與其它各組或各部門之間作著較為和諧的溝通和交流，將話務管理工作進行得有條不紊。在我盡自己的努力去做好份內事情的過程當中，對團隊二字體會個性深刻。以前被這樣一個故事感動：在洪水暴虐的時候，聚在堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼;“看，那是什么?”一個好象人頭的黑點順著波浪漂過來，大家正準備再靠近些時營救?！澳鞘窍伹颉！币晃焕险哒f;“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發大水，我也見過一個蟻球，有籃球那么大。洪水到來時，螞蟻迅速抱成團，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸，或能碰到一個大的漂流物，螞蟻就得救了?！辈婚L時間，蟻球靠岸了，蟻群像靠岸登陸艇上的戰士，一層一層地打開，迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了，但他們的尸體仍然緊緊地抱在一齊。那么平靜，那么悲壯————于是，我開始為此而努力：一個有凝聚力的團隊，就應象在遇險境時能迅速抱成一團產生出驚人的力量而最終脫離險境的“蟻球”，在我們呼叫中心全體員工的互幫互助與精誠團結下，不懼用戶的無理糾纏，不驚投訴者的古怪刁鉆，嗬，一大堆騷擾用戶又何防!很幸運的是，我們呼叫中心本身就是一個充滿了激情和活力的團隊，而且每一個身處其中的人在“逆水行舟，不進則退”的動力支持中用心地參予著這個團隊的建設。在與另外一位班長良好而默契的配合下，我們彼此取長補短，查漏補缺，再加上部門經理的大力支持和富有親和力的微笑，不管遇到什么困難，我們都能團結一心，尋求到行之有效的處理辦法，渡過難關，將話務管理工作日臻完善地進行下去。眾所周知，公話業務歷來是用戶爭議和投訴的焦點，公話及卡類用戶每月因業務上的原因在呼叫中心的投訴率是的，班長工作中很大一部分壓力就是來源于此，所以在處理此類投訴時總是如履薄冰，留意謹慎，唯恐因處理不好而引起越級投訴。而每每遇到難以決定或影響較大的投訴時總少不了上級領導的幫忙和引導，這在很大程度上為班長的工作減輕了壓力，那是一種“天塌下來有人一齊扛著”的踏實感。記憶中有好幾起這樣的投訴，但都有驚無險，最終成為鍛造我們潛力的經歷而不斷豐富著我們的呼叫生涯。細細回憶這段時間以來的工作過程及目前公話組的整個狀態，雖然在我們大家的共同努力下有了較大的變化，但是仍有許多的缺點和不足等著我們去規劃和改觀。

首先在服務質量和服務意識方面離省局的要求還存在較大差距，不管成功與否，我們都將不斷地摸索和嘗試，如作大型的關于服務意識及情緒管理方面的培訓來激發前臺的工作用心性?；驗榱颂岣哒Z音親和力，作語音藝術培訓及在公司工會的倡導和鼓勵下號召全話務中心參與詩歌朗誦大賽等嘗試，在培養聲音魅力過程中，讓電話交流的載體更加生動，由此而產生一批更加出色的呼叫代表。然后是在座席間工作紀律及員工思想動態上將進一步加大管理力度，由于公話組是呼叫中心人數最多的一個組，對于今后的工作可謂任重而道遠。

一、我的信念是活到老，學到老，要自信一生，也許，只有用學習的心態來支撐自己，才能使我這個老員工以后在呼叫行業做得更有活力、更具創意和更加從容一些吧。堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。一向以來我始終按照公司“六有”精神嚴格要求自己，勤勤懇懇，不斷進取，做到愛崗敬業。同時也用心參加公司組織的各種學習活動。透過不斷學習，使自身的思想理論素養得到了進一步的完善。勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。

一年以來，我在工作中嚴格按照公司的服務宗旨“客戶的滿意是我們的追求”用心、熱情、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行自已的職責，自覺按規范操作;平時生活中團結同事、相互關愛。堅持做到認真學習不自滿，努力工作不失職，勤奮務實，在做好本職工作的基礎上，努力探索更多、更好的工作方法和管理經驗，樹立正確的人生觀、價值觀。

二、發揮自身優勢，目前任職呼叫中心員，主要負責日常文件撰寫、收集相關行業資料，開展每周工作總結，協助部門經理發展增值業務等工作。由于在呼叫中心積累了不少的初級管理和工作經驗，在工作中能抓重點、抓關鍵;能團結他人和鼓動帶領他人認真用心地工作;各項工作能按質按量完成且文字功底較強。一年以來，在部門領導的悉心教導下，在同志們的支持和幫忙下，較好地履行了工作職責，完成了工作任務。

三、抓好質檢管理，提高服務質量。

所以不管以后的工作將會發生什么樣的變化，我都不敢有絲毫的松懈，并且將更加的認真地做好自己份內的事，努力克服個性和年齡的弱點，推開障礙和阻力，拋棄“小我”，簡單上陣。我相信自己不管受歲月如何地磨礫而產生變化，但是追求完美、永不言敗的個性永不會變。透過自身的不懈努力，我各方面都取得了長足的進步。

推薦總結： 中學一級職稱述職報告范文

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“推薦總結： 中學一級職稱述職報告范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

各位領導、各位老師：

大家好！今天為了競聘語文一級老師，我在這里述職。

我于20xx年出生在一個普普通通的農民家庭，父母都只有小學二年級的文化，我的母親八歲沒有了父親，我的父親一出生就沒有了母親。20xx年從XX師范畢業成為了一名光榮的小學老師。回想十六年前，當時的我是我的家庭六個兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的，父母、兄弟姐妹以我為榮，小我十歲的妹妹以我學習榜樣，我是全家的驕傲。

因為如此，剛剛參加工作的我暗暗下決心：我要好好工作，干出成績來讓家人以我為豪。

20xx年工作以來，至今已有16年教齡，其中在偏遠的XX鎮任教整整十一年，任現職十年：其中五年在我們XX中心小學，四年在XX中心小學，一年在XX小學。我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，對家人負責，勤勤懇懇地工作著?，F將工作總結如下：

德：本人擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，還學習一些報刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。堅持依法治教，能根據課標要求創造性地進行教學，服從學校領導安排，配合學校工作，來我校五年，排了一次班級少先隊列隊作為全校示范，為學校排六一獻詞節目兩學年，排練班級舞蹈節目一次。由于校情不同，在XX中心小學期間我幾乎每年都排練班級六一節目：相聲小品、、舞蹈（其中一年排練的舞蹈節目獲學區一等獎）、健美操。集體榮譽感強，不拉集體后腿，上個學年我參加學校教師健美操隊，當時排練時間太短短，差幾天就要上臺比賽了，隊形還沒有最后定型，為了配合集體隊形的排列，有一天我因為生病當天中午進了了搶救室，下午第三節課就趕到學校參加健美操排練。從參加工作以來，本人和每位老師真誠交往，虛心求教，爭取使自己成為一個學生喜歡、家長信任、老師認同、領導賞識的好老師。

能：本人一直堅持自學，不斷充實自己。20xx年12月參加全省初級英語考試，成績合格；20xx年7月取得小教專業大專文憑；20xx年、20xx年參加小教專業本科自學考試，通過三門學科考試；20xx年考入XX省教育學院函授漢語言文學本科班。

我積極參加教研活動，20xx年到20xx年參加市骨干培訓，服從學校安排外出和在校聽課，努力提高自己的教學水平。全身心地投入到工作中去，積極開校內公開課、學區展示課、參加區教學比賽和優質課評選。

在學生生管方面，能做到關心、欣賞每一位學生，能很快走入學生心中。受教育家道爾頓的班級論的影響——班級的座位是有黃金座位的，某些學生總是坐著黃金位子，對其他學生是不公平的；有些同學的同桌從未換過，如果是自己不喜歡的同桌，他有可能一個學期都沒有與同桌說過話，更不用說課堂交流知識?；谶@些方面的考慮，我在20xx-20xx學年和20xx-20xx學年進行了座位改革——每個星期進行一次換座位，學生自己選擇座位（六個星期內坐在本組不同的座位）和同桌。由于改革未見明顯成效，只看見表面的鬧，科任老師常說課堂上紀律不好管理，綜合科老師抱怨學生換個教室上課總是找不到座位，我也心虛，加上本身不善言談，不敢向各位老師解釋。雖然改革沒有成功，我也總結出一條失敗的教訓：我這樣的座位改革必須在班級紀律形成的基礎上進行，不可以在一二年級開展。

勤：我每天堅持在學校認真工作。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與課任老師老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的辦公室學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。

績：經過長年累月的努力 ，加上學校領導和老師的關心和幫助，以及所教學生的刻苦努力，現在總結一下任現職以來的成成績。

20xx年參加區教學比賽獲三等獎；20xx年參加區優質課評選獲一等獎；20xx年參加區首屆教科研基本功比賽獲三等獎。

20xx年、20xx年撰寫的德育論文獲區三等獎、20xx年、20xx年撰寫的教學論文獲區二等獎。

20xx-20xx學年指導學生參加區“煙山杯”作文競賽兩名學生獲三等獎，20xx-20xx學年指導學生寫作分別在福州市三坊七巷系列活動中獲三等獎和在全國征文比賽中獲三等獎。20xx-20xx學年和20xx-20xx學年指導學生演講和經典誦讀比較分別獲區三等獎和個人表演獎。其中指導經典誦讀比賽時候，我的一個外校的同行朋友還笑話我：手下一個兵都沒有還指導經典誦讀。她的言外之意是說我當時任教的一年級學生，而一年級的學生不太適合參加區級個人經典誦讀比賽，更不適合朗誦《滿江紅》，后來我告訴她學校領導已經給我挑選了一個六年級男生讓我指導。我從來沒有占用學生的上課時間來進行指導，所以我都利用周末時間和晚上下班時間進行指導。另外個人能力有限，當時指導學生朗誦《滿江紅》的動作總是找不到合適的，也想不出來，后來我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》，從中找到靈感。

任二級教師十個年頭，工作得到了領導和各位老師的肯定，本人獲得了個人獎狀七張：20xx-20xx學年被評為學區優秀輔導員，20xx年度獲陳寶琛教育基金獎勵，20xx-20xx學年被評為鎮先進工作者，20xx-20xx學年被評為學區優秀輔導員，20xx年被評為先進工作者，20xx-20xx學年被評為區優秀輔導員，20xx-20xx學年被評為優秀班主任。其他六張獎狀我就不一一說明，我單說20xx年度的那一張，陳寶琛基金獎勵是每一年的正月頒發獎狀并辦慶功宴的，可那時候正是我的預產期到了，所以很遺憾我沒能到現場。

當然我身上也有許多缺點，比如沒有一點心機，說話做事大大咧咧，做事不夠沉穩；說話沒有思前想后，語言不夠嚴謹，容易產生歧義，甚至造成誤會；不善于交際，笨嘴笨舌；對人善良到了極點。請領導和老師們相信，我會努力的充實自己，爭取在以后取得更大的進步。

月度總結推薦: 采購工作匯報其八

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結推薦: 采購工作匯報其八》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

回顧過去的XX年度，對于采購部門來說是不平凡的一年， 新公司搬遷到投產采購部業務量在原有的基礎上猛增，在工作量不斷增大的同時部分采購任務貨期比較急，對采購的成本控制、供方質量控制、貨期控制、倉儲物流等工作帶來了很大的挑戰；采購部門上下一心，克服困難、不斷完善部門的管理，在過去的一年當中，采購部門的工作基本上滿足了公司訂單的需求。在XX年我們將繼續努力，做好本職工作，不斷完善自我，確保物料的供應及時和質量合格率提高，符合公司的發展需要。以下是對采購部XX年度工作的小結：

一、 內部管理方面

XX年對于整個公司也包括采購部都是全面發展和提升的一年， 對于采購部更是一種全面全員的提升。XX年采購部有職員11人 有一半以上都是新進員工， 對于新員工來說是需要過渡期和適應期， 對于部門來說是工作的效率和熟悉程度大大降低 那直接影響部門工作質量， 在人員不熟悉的基礎上我部門通過對我部現狀及發展的較全面調查了解發現了我部在戰略目標、供應鏈的管理和建設、制約機制、溝通反饋、計劃與執行管理等方面存在問題，隨即做出人員細分工作員工的優化組合并部署了部門職能及崗位職責， 工作項目制定及分工明確工作責任制。

二、日常工作方面

1、采購部內部員工比較穩定，整個部門人員配置比較完整，工作責任心和工作熱情都有了很大提高，相互配合密切，分工細化。但部分員工的工作責任心和業務能力還有待強化和提高；

2、公司現有的供應商基本上已滿足不了我司現階段的要求。這些供應商在過去的時間里經過雙方的磨合和共同的努力，成為了我們公司的合格供應商；目前，采購部門正向著每個主要物料要有3個以上的供應商，大力度開發一批潛力可靠的優質供應商團隊，按公司的XX年的目標要求逐步完善更完整的供應鏈。

三、XX年重點工作

1、針對員工潛能發揮不足、在工作細節方面嚴格要求細心認真，在與實際問題的結合點上有顧此失彼現象的情況，我部會結合公司的物料不同對內部員工進行更好培訓，并結合企業文化和培訓知識、管理理念向員工更多培訓；且更細化的考核方案，責任到人到事。

2、采購物資的及時性在XX年必須要有一個質的飛躍，盡量克服以前到貨不及時的各種不利因素，安排好材料的到貨時間，減輕由此給生產帶來的不順通。進一步維系好與現有供應商的合作關系，并多渠道開發新的更符合公司利益的供應商。

3、督導各供應商在結合我公司的長遠發展戰略和近期發展規劃的指導下，嚴格按照供應商管理辦法制訂或修訂自己的近期規劃，對供應商的經營狀況經常分析研究。

4、在XX年里采購部將全面按照各個流程的作業標準為基點 將進一步提升采購部工作效率嚴格執行采購流程標準作業方法。

5、深入強化各種單據及供應商交期 、品質達成率的考核、數據的收集整理工作，數據準確率要達到99%以上，收集齊全率要達到99%以上，良品率能達到90%，交期達成率盡量做到90%。

以上是我部XX年度工作總結和來年的工作要點 相信在未來的一年里，全體同仁上下一心，打造出一支操作規范、技術嫻熟的高素質員工隊伍，規范管理，狠抓制度貫徹落實，切實推行細節管理，我們部門一定會全員努力工作并成為一支讓所有人放心的供應鏈后勤保障隊伍。