述職述廉報告

總結參考： 述廉述職匯報(篇三)。

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了更快的實現工作目標，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“總結參考： 述廉述職匯報(篇三)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

這樣能更簡單明了使我掌握相關知識。新的一年里，王師傅經常在方便或閑余時間帶組員進行實物學習。希望能再多一些有關業務的現場實踐，例如：新增的網絡電表、線路的驅鳥器、用戶側的計量裝置及接線、新建社區的相關各項業務流程等，現在對上述業務只是大概了解，如果用戶咨詢具體信息，就無法答復用戶了通過現場實地學習能使我更深入地掌握扎實，增加我業務深度。因現在經常遇到一些或法律意識較強的用戶來電話咨詢一些問題，回答時感覺有些吃力，講話不嚴謹，這樣很容易讓用戶鉆空子，造成不必要的麻煩，希望能講解一些平時常用的法律基礎知識。與用戶的交流語言上，要繼續以高標準嚴格要求自己，給用戶提供規范，周到熱情，快捷的服務，也請王師傅予以監督指導。

新的一年已經開始了工作也告一段落。回首過去的一年，歲末年初。工作中雖然沒出現大的過失，但在很多問題的處理上還不到位，以及工作中的一些小細節沒能做到很完美。小組定期由王師傅組織召開小組會議，總結問題，及時改正。下面將上一年度遇到問題及需要改進的地方總結如下，希望也能給其他同事帶來一定幫助：

1、語言交流技巧方面：

應仔細推敲，1與用戶對話時。講話要嚴謹，要講究藝術。多用“請”使語氣更緩和；向用戶致歉時盡量用“對不起”不用“抱歉”這樣顯得更真誠；遇到用戶打來電話向我問候說“您好”時，盡量不要再說回應“您好”可以用“請問您需要什么幫助”來代替；如需請用戶講話時，可以用“您請講”而不要用“您說”不要跟用戶說簡稱，講話要完整規范，不要出現“漏保、招商、農業、工商”等詞，或出現一些病句及倒裝句。語速要適宜，遇有老人或聽力不太好的用戶，應適當提高音量并放慢語速。

應先向用戶致歉，2用戶電卡出現問題需要修卡時。介紹網點時，可以特意聲明“您稍等，幫您找一個最近的網點”并向用戶解釋清造成此現象的原因，提醒用戶以后插卡輸電盡量時間長一些，以避免發生此類情況，使用戶感到對待工作是負責任的從而能體諒并配合我工作，減少不必要的爭端；接到用戶因故障停電來電話詢問時，要先向用戶致歉，并表明“保證您用電是責任，出現故障我肯定會馬上處理，盡快恢復供電，減少停電給您帶來的不便”因各家銀行24小時購電網點使用的不全是一卡通’其名稱各不相同，答復用戶時不應一概而論，可以說‘銀行交易卡’

注意聽用戶講的每一句話，3接聽電話時要認真。全面分析用戶反映的問題，找出關鍵，分清造成事件發生的責任部門，盡快使用戶的問題得到解決；該講清的一定要向用戶講清楚，不要以命令的口吻要求用戶去做什么，也不要隨便承諾或答復用戶一些不確定性問題和要求，講話不能過于羅嗦，避免使用戶產生厭煩情緒，要換位思考，設身處地的為用戶著想；與用戶對話時，要占據主動位置，不要光憑經驗，講話過于隨意，并要注意答復用戶時要留有余地，給自己留后路。

2、業務及問題處理方面：

咨詢有關臨時轉正式用電問題：1新建小區。

開發商又不能等所有工程竣工后再出售商品房，可以這樣解釋：因小區整體工程未完。所以只能完工一棟出售一棟，期間不具備轉成正式供電條件，所以暫時用施工用電向居民供電。工程竣工，并不是指整棟樓的完工，而是指該小區工程的整體竣工，包括：煤氣、上下水、電、小區的附屬設施等，其竣工報告上蓋有相關單位的竣工意見及公章，只有蓋齊了才是真正的竣工，才能到電力公司辦理相關手續。

2關于卡表退費問題：

其它情況原則上不予辦理,可以這樣解釋：如屬整體拆遷或電卡與樓道燈電卡弄混的情況一般都可以辦理退費。但用戶如有特殊原因可直接與相應屬地網點聯系詢問。

3、關于石景山校表問題：

可以解釋：因校表部門是周一至周五行政時間上班，如遇到石景山區用戶想校驗電表的話。如用戶上午報修一般當天就能安排處理，可以向用戶解釋清楚，以免造成用戶誤會。其它城區此類工作一般不能當天安排，如用戶報修幾天后未處理要求催辦時，可以請用戶直接與各公司卡表校驗部門聯系約時。

精選閱讀

總結參考： 述廉述職匯報壹篇

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了更快的實現工作目標，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“總結參考： 述廉述職匯報壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

各位領導、各位老師：

大家好！

下面我就一年來思想和工作情況，從三個方面向大家作個匯報。

一、做一個有教育理想和信念的教師

一年來參加了兩個學習培訓班，特別是“未來教育家奠基工程”培訓及考察，讓我開闊了視野，提升了境界。2月9日在天津召開的全國基礎教育“未來教育家”以“遵循和敬畏教育規律”為主題，在全國教育工作會議頒布的《全國中長期教育改革和發展規劃綱要》反復強調要尊重和遵循教育規律。溫--總理在全教會上的重要講話特別強調：“教育的發展有其自身的規律，要尊重、敬畏教育的規律和價值”。學前教育小學化現象，對幼兒造成拔苗助長的嚴重后果；基礎教育的長期應試化，重分數、輕育人，凡此種種，都是不按教育規律辦教育的表現。教育越來越指向升學、文憑、就業、致富、成名成家等。教育背負這么多跟教育無關的內容，而離“人”則越來越遠。學校教育、家庭教育和社會教育環境的一個普遍心態就是，迷信教育的目標是通過一系列的手段可以實現的，結果導致中國的家長太累，教師太累，孩子也太累，而教育生產力卻很低下。

原教育部副部長柳斌在開幕式講話中說，遵循教育規律，尊重青少年身心發展規律，反對急功近利、拔苗助長。綜觀當今教育現狀，分數承載了太多的期望；學習承受了太重的壓力；童年背負了沉重的包袱。在不少地方，學習活動常常遠離了學習者的現實生活；整齊劃一的學習任務，偏離了學習者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異；學習活動的要求常常違背學習者身心發展的規律。他的人才觀是：“人才人才，有人方有才，無人即無才。人是本源，才是枝葉。所以若重才，先重人；若要才，先育人。從人才成長規律看，是先成人，后成才；人有志，才學長；人無志，難扶幫。從德才關系看，是人有德，才為用；人無德，才為禍；人品尚，才利民；人品劣，才害民。”

探討遵循和敬畏教育規律這一具有根本性和時代性的問題，倡導回到教育的本質，讓孩子成為教育的主體，把家長和教師都解放出來，這種對教育本質的追問，使我有仰望星空的感覺，在理想與現實之間，“雖不能至，然心向往之”。

教育理想的追求和實踐，需要腳踏實地的行動、積累和耐心。讀書與寫作、實踐與反思使自己受益匪淺。堅定教師信念、學會教育智慧、關注自己的身心健康、形成教育思想、過有價值的“教育人生”。思考幸福教育的學校文化建設，開始了《幸福教育論》等理論書籍的學習，思考、實踐著今天我們怎樣做教師，注重不斷增強自己的政治理論水平和思想道德素質，激發自己的教師使命感和奮發進取的精神，發揮引領帶動作用。讀了與幸福有關的書，如《給教師的一百條新建議》、《做一個幸福的教師——陶繼新教育演講錄》等十幾本書，將好書借給有些老師，將所獲得的幸福感受與大家分享，在期末推薦給大家，每人一本發給大家。肖川教授說，教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學生減負的嘗試”、“我的教育理想”、“教師，你會教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。

二、立足本崗，服務社會，落實科學發展觀

以科學發展觀為指導，認真研究并制定了學校文化建設實施方案，開展了學校教師幸福感的問卷調查，并撰寫了《教師的幸福感調查報告》，根據調查結果反映的教師的幸福感狀況一般，在生活狀況、職業認同、專業素養、工作壓力、學校評價、學校環境、制度管理、人際關系等方面的現狀和問題，提出了關注教師的生活狀況、收入待遇；提升對教師職業的再認識等提高教師幸福感的對策及建議。

總結參考： 述職述廉匯報篇一

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結參考： 述職述廉匯報篇一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

xxxx年，在領導的關心、指導下，在同事的幫助、支持下，我能夠從嚴要求自己，努力提高業務水平，較好完成本職工作?，F將一年來的工作情況述職如下。

一、認真學習，不斷提高自身素質和業務水平，為更好勝任本職工作打基礎。辦公室工作點多、面廣，要求具有靈活的思維和不斷更新知識的能力。一年來，我始終堅持在工作中學習、在學習中工作，主動利用多種途徑提升自身業務知識及工作技能。

一是利用業余時間主動學習。結合興趣與工作需要，有選擇性的擴大閱讀量，達到開闊思維、增長見識的目的，同時注重通過網絡、報紙、期刊積累知識，這些都有助于提高我的文字功底和寫作水平。

二是注重向隊領導學習。在辦公室工作，與領導接觸的機會比較多，在日常工作中，我也用心體會各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，通過學習他們一絲不茍的工作精神和富有創新的領導方法，使我自身素質和能力也得以不斷提高，工作才能基本勝任。

三是虛心向機關同事學習。工作經驗少、生活閱歷淺是我們年輕人的短板，但我相信“三人行必有我師”，通過不斷地向身邊同事請教和學習，對更好適應環境和滿足工作要求起到了一定的幫助。

二、求真務實，認真做好各項本職工作

辦公室工作千頭萬緒，繁多復雜，需要有高度的事業心和責任感。

一是不斷提高公文寫作能力，認真做好會議記錄等基礎性工作。公文撰寫我堅持做到規范,精簡,高效的行文原則，對隊領導辦公會議上的信息記錄做到及時、準確、保密的原則，同時做好相關內容的上傳下達。在文件的制定上嚴把質量關，認真審核、分析文件的重要性，嚴格按照程序上報或下發，努力做到為隊領導、各部門提供及時的服務和保障。

二是努力做好日常接待工作和各類會議的準備工作。全年共參加隊領導辦公會議次，做好會議記錄;內部專題會議次，完成會前材料和會務的準備工作;對外招待客戶

三是協助黨委做好各項工作。今年對公司網站進行了全面改版,使版面設計更加科學，重點突出公司的技術特長和業務范圍;負責編輯出版月刊期;完成對外宣傳稿件余篇。

三、搞好服務，不斷提高綜合協調能力和管理水平辦公室一項重要職能就是服務好領導、服務好職工，搞好綜合協調工作。在待人接物、處理人際關系上，我堅持做到不背后議論是非，不說拆臺的話，不做影響和諧團結、有損企業形象的事，用誠實的品格和務實的作風，竭力樹立自己良好形象。

四、廉潔自律，謹慎行事，構筑牢固思想道德防線一年來，我始終保持清醒的頭腦，嚴格遵守公司關于廉潔自律方面的規章制度。在工作中，積極參加公司組織的各種警示教育活動，努力提高自己的“免疫力”，謹言行、慎交友，做到了抗得住誘惑，經得起考驗。

回顧一年的工作，離不開領導的關心、支持與指導，也離不開同事的幫助與配合。但我也清醒的看到，自身還有許多急需提高的地方，主要表現在：XXXXXXXXX以上問題與不足，在新的一年將是我重點努力與提高的地方，也誠懇希望得到各位領導與同事們的指點與幫助。

謝謝大家!

熱門總結: 校長述職述廉匯報(篇三)

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了反饋工作質量，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？以下是小編為大家精心整理的“熱門總結: 校長述職述廉匯報(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

各位領導，老師們：

大家好！彈指一揮間，20xx年在忙碌與自信中即將過去，反思一年來的工作，收獲最多的是理解、感動和精彩。一年來，在區教育局的正確領導下，我始終奉行“為學生全面發展負責，為學生終生幸福奠基”的工作理念，堅持“依法治校、質量立校、師資強校、教研興校、人文塑校、特色活?！绷筠k學策略，帶領全體教職員工，務本求實、與時俱進，做了大量行之有效的工作，取得了一定的成績。下面，向大家逐一匯報。

一、更新理念，創新思路，引領學校健康發展

身累莫大于心累，工作落后，莫過于觀念落后。在社會發展的今天，只有不斷更新理念，才能站在教育發展的前沿。

1．堅持學習，提高自身綜合實力。社會在不斷進步，新的教育理念不斷產生。只有學習，才能適應新時期教育的需要。為此，我認真學習政策理論、法律法規、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，通過《人民教育》、《中國教育報》、《教學與管理》等教育報刊雜志，學習新的教育思想、教育理念、管理經驗，用先進的教育思想、科學的發展理念積極投身于教育教學改革，在學習與實踐中不斷完善自我，提升自身素質。

2．明確定位，充分發揮引領作用。校長不是一個職位，而是一個職業，是一個地地道道的服務者的代名詞，它服務于學校、服務于老師、又服務于學生。正是因為這樣的理解，我為自己定下了感悟至深的工作格言，并努力地實踐著：不以權威治人，應以威權服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。

3．科學謀劃，理清學校工作目標。我深深體會到：目標是學校發展的先決條件，校長要找準學校建設與發展的工作思路，抓方向、抓大事、抓難事。圍繞“兩基”迎國檢，結合學校實際，我校確定了“八抓八促”的工作思路，即“抓制度促規范、抓常規促質量、抓教研促發展、抓培訓促技能、抓養成促特色、抓項目促環境、抓安全促平安、抓作風促師德”，保證了學校工作的有條不紊開展，辦學質量也逐步得到凸顯。

二、真抓實干，精益求精，落實各項目標任務

認真就是水平，實干就是能力，沒有干不成的事，只有想不到的事。只要大家齊心協力，就一定能把學校辦好。

1．完善健全管理體系，創設自主管理機制。我校堅持“以人為本，構建和諧校園，實施規范化、精細化、民主化、人本化管理，創造詩意化教育”的辦學宗旨，不斷完善管理體系，形成了人人有事做，事事有人管的自主管理機制。一是實施計劃管理，制定了學校“十二五”發展規劃、學校發展計劃文本，各組織、各分項工作計劃，教師個人行動計劃文本，將學校各項工作層層分解落實。二是完善制度管理，通過建、改、撤等方法，進一步健全了人員職責、工作制度，修定了《學校規范管理手冊》，做到了有章可循。三是落實層級管理。完善了學校機構管理體系，形成了決策層、管理層、組織層、落實層分工負責、協同合作的管理體制。四是推進人文管理，繼續弘揚“樂于奉獻、競爭協作、追求卓越”的學校精神，用“一訓三風四形象”引領校風，用“領導、教師、學生十個好習慣”浸潤心田，使被動管理變為了自主管理。

2．培養學生健全人格，打好終身學習基礎。智育不好是次品，身體不好是廢品，德育不好是危險品，教育就是培養習慣。我校著眼于學生的全面發展，始終抓住“日常行為習慣養成訓練”這條主線，寓德育于學科教學、班隊活動和系列主題教育，通過在班級中開展“五項檢查”周周評，學生中開展“校園靚麗十星”月評選，全校中開展“領導、教師、學生十個好習慣”實踐，文明禮貌月、綜治宣傳月、廉潔文化進校園、經典誦讀、警校共建等活動，文化藝術節、體育運動會、國旗下演講、紅領巾廣播、板報櫥窗、文化長廊等載體，講座、圖展、觀摩、演練、參觀、社會實踐、社區服務等形式，重視學生體驗，培養學生良好的道德品質和行為習慣，使養成教育從他律轉向了自律，逐步形成了制度化、特色化的教育模式。

3．加快教師專業發展，全面提升隊伍素質。結合區教育局“創先爭優”和“抓作風，樹形象”活動，集中開展了師德師風專項整治，特別是“創先爭優”活動的開展，提升了教師群體愛崗敬業、為人師表、廉潔從教的良好形象，涌現出校級師德標兵7名，區級優秀共產黨員2名。強化校本培訓和“教育名師”培養，通過“走出去請進來”、課堂研討，骨干攜進、網絡研修等形式，有77人次參加了全國、省、市、區級培訓，使教師具有了現代教育思想與理念，較強的教學技藝。大專及以上學歷教師由90%提高到了100%，宣雪梅、張金慧、劉玉林、王玉元分別被評為區級骨干教師、優秀教師、教學質量標兵。年內開展了以“新理念、新方法、新技能”為內容的基本功競賽，李蘭老師獲全省首屆小學英語教師教學基本功大賽二等獎，鄭玉萍、張金慧分獲全區課堂教學技能大賽一、二等獎。完善了《教職工年度考核細則》、《教職工績效工資分配方案》，進一步健全了激勵機制，在很大程度上激發了教師內在的強大“自驅力”。

4．強化課程教學管理，提升課堂教學品位。結合“兩基”驗收，規范了課程設置，開齊開足課程，加大對“五認真”的檢查力度，落實包年級領導檢查教學制、推門聽課制，參與教研制，堅持抓常規、抓細節、抓過程、抓效率。以“自主合作探究”模式為重點，打造具有“三種意識”（問題意識、互動意識、過程意識）的課堂，不斷提高師生課堂生活質量。今年六年級升學質量檢測成績在城區22所小學中排列第4名。突出語文、數學、英語學科特點，培養學生良好的讀書寫字習慣，數學計算、口算能力，英語學習興趣和口語能力，組織開展了數學競賽、作文競賽、經典詩文誦讀比賽。積極開展文體衛活動，認真實施《國家學生體質健康標準》，設置晨煉、大課間和課外活動，落實“每天鍛煉一小時”，創造條件為學生進行了體質檢測，成功舉辦了第十八屆學生田徑運動會、第八屆校園文化藝術節。積極探索學生素質評價方案，特別是非考試學科教學質量的評價，以及學生評優選先的標準與辦法。

5．創新校本科研模式，實施科研興校戰略。把校本教研與聯片教研相結合，進一步完善了校本教研制度和教科研管理，形成了校長親自抓、分管校長負責抓、教導處具體抓、教研組協同抓的校本教研管理網絡；堅持課堂教學為主陣地，廣泛開展了“構筑理想課堂、追求高效教學”實踐活動，通過“說、議、聽、評、思”五個環節，使教學中出現的問題和困惑得到了有

效的解決；堅持課題研究為著力點，促進課堂教學向縱深方向發展，前年開題的兩個課題已在結題中，申報的“班主任專業化成長”國家級課題《小學生日常行為習慣的培養與研究》已取得階段性成果，5項成果獲國家一、二等獎、“涼州區小學英語教材實驗點項目”工作也在按計劃實施。繼續推行教師科研成果“十個一”制度，加強校本教研過程性資料的收集，整理教研成果集18本，課件光碟1張。教師教育教學論文有24篇在國家、省、市、區級刊物發表或獲獎，5人在市區級多媒體軟件大賽中獲獎，15幅教師書畫作品在各類報刊雜志發表。

6．強化學校安全管理，積極創建平安校園。全面落實安全管理分工網絡化、責任崗位化、檢查精細化、程序規范化、管理常態化。強化安全管理措施，層層簽訂安全工作責任書，安裝了校園安全監控系統，增加了保安人員及值周教師，強化了值周、值班、門衛工作。建立了安全月排查制度，安全隱患臺帳，實行銷號制。對體育設施、樓梯扶手、暖氣設備、用電線路等重點部位進行了加固維修，創造了平安的育人環境。同時廣泛開展了安全教育，通過“紅領巾交通崗”、消防安全知識講話及演練、法制教育圖片展等活動，增強了學生安全防范意識和自我保護能力。在“寶山口腔杯”國防交通知識競賽中榮獲三等獎，學校獲優秀組織獎，學校連續3年被街道評為“綜合治理先進單位”。

7．豐富校園文化生活，著力打造學校特色。學校把“三字經、弟子規、經典詩文誦讀”作為打造學校特色的重要組成部分，各班建立了圖書角，廣泛開展讀書活動，根據不同內容有針對性地開展了知識競賽、演講比賽、節目表演、實踐演練等活動，提高了學生的閱讀能力和習作水平，同時認真抓好校合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、書法、繪畫、英語、寫作、讀書興趣小組的指導與訓練，通過藝術節、運動會、報告會、展覽會等健康生動的專題文化活動，營造了和諧向上的校園文化氛圍。在“武酒杯”民間文藝大賽中獲三等獎，慶六一紅歌唱響校園歌詠比賽中獲三等獎，建黨90周年文藝匯演中獲優秀節目獎。在全國中小學生創新作文大賽中有82名學生獲獎，16篇學生習作見諸于報刊雜志；在全國小學生英語競賽中有29名學生獲獎，學生會畫作品31幅獲獎。

8．加大項目建設力度，努力改善辦學條件。學校積極開源節流，多方籌措資金，加強各種設施設備、器材用品等的配置和軟硬件建設，先后投資60多萬元，開辟花壇綠化校園62平方米，硬化平整地面1991平方米，修建庫房137平方米，改建微機室，購置計算機32臺，更新多媒體室設備，購置電子白板1塊，改建圖書室，新增圖書7000多冊，維修改建了廣播系統、校園網絡、衛星地面接受系統，加固了樓梯扶手，文化了教學樓面、樓道及教室，設置電子信息屏1個，宣傳欄2個。同時，有計劃地償還了教學樓工程借款及利息31萬多元?！皟苫眹鴻z省配項目音樂、體育、美術、數學、科學等儀器設備及圖書價值6萬多元。以上項目的實施，極大地改善了辦學條件，提升了學校品位。

三、堅守理想，廉潔自律，提升學校群體形象

教育總是理想的，校長作為教師的教師，要有理想，有目標，才會不斷增強自己的責任感和使命感。

1．學校領導班子帶頭加強思想作風建設，時時處處嚴格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受廣大教職工的民主監督。

2．完善了《學校重大事項議事決策制度》，在做出重大決策時，充分發揮民主，集思廣益，不搞一言堂。進一步完善了學校財務、財產管理和監管制度，明確了開支審批程序，增強了民主理財的透明度，杜絕了私設“小金庫”和“帳外帳”。

3．規范辦學行為，著力推進依法治校。切實保障進城務工人員子女平等接受義務教育的權利，認真落實“兩免一補”政策，繼續開展“愛心助學”活動及家庭貧困學生救助工作，發放愛心助學經費4200元，保證了學生不因家庭貧困而輟學。

4．加強行風建設，建立了社區、家長、社會評學校，家長、學生評教師，教師評領導的評議機制，廣泛開展行風評議，尋找差距、發現不足，從源頭上杜絕了“三亂”、體罰或變相體罰學生等現象，贏得了社會的好評。

5．加大校務公開力度，通過多種渠道，圍繞社會和教職工關心的重點和熱點問題，實行真公開、常公開、全公開。把校務公開與學校管理有效地結合起來，逐步完善了校務公開體系，實現了學校的科學決策、民主管理和有效監督。

6．積極服務社會，奉獻愛心，傳承美德。成功承擔了20xx年高考工作，配合社區開展了城鎮居民醫保和轄區衛生整治，走防慰問了社區貧困家庭及困難教職工7戶，“愛心助學”、救助貧困黨員等活動中，全校師生慷慨解囊，共捐款11180元。

7．廣泛宣傳了學校在教育教學方面取得的優秀成果、學生在學校得到的良好發展，增強學校知名度。年內通過涼州教育網、新聞媒體、報紙電臺報道學校52次，其中10項大型活動在甘肅日報、武威電視臺、武威日報上進行了報道，在《教育革新》雜志上刊登了學校彩頁。

四、找準問題，精心謀劃，理清來年工作思路

教育，意味著一種教育理想，一股教育激情，一份教育詩意，一項教育行動。我們選擇了教育，就選擇了這些。

這一年中，我們學校取得的成績是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認為成績的取得歸功于老師們的心血和汗水，借此機會我代表學校向你們道一聲：老師們，你們辛苦了！

當然，我知道我們所做的工作與組織的要求和廣大教師的期望還有差距，還存在諸多問題，主要表現為：教師編制緊，教學班額大，輔助用房缺，活動場地小，這些因素在一定程度上制約著學校的發展。

困難和希望同在，挑戰與機遇并存。我們相信：在追求教育理想的路途中，只要付出，就有收獲，只有堅持，才有奇跡。我們將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指針，深入貫徹落實科學發展觀，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，進一步加強教科研工作，突出辦學特色，打造學校品牌；進一步加強教師隊伍建設，提升育人素質，促進專業發展；進一步提高教育教學質量，增強學生創新意識，提高學生綜合素質；進一步改善辦學條件，滿足師生發展需要，促進學校又好又快發展。

謝謝大家！

【熱搜總結】 述廉述職匯報(篇三)

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了讓工作計劃順利進行，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱搜總結】 述廉述職匯報(篇三)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一、履行個人職責

1、認真貫徹執行國家、行業、部局有關技術政策和技術標準，負責組織實施國家、行業技術規范、質量標準在工程上的應用，全面負責項目技術工作和技術管理工作。

2、組織技術人員認真審核設計文件、施工圖紙及進行現場調查，提出設計文件審核記錄和現場調查報告，報送有關單位。

3、主持編制施工組織設計或施工方案，全面落實公司有關程序文件在項目上的應用。

4、負責項目部技術性文件和資料的管理，確保有效版本的文件在各有關場所的應用，負責督促技術人員對施工項目技術資料的收集、歸檔。

5、認真組織編制項目責任成本、質量策劃、安全資料和工程技術總結。

6、組織施工技術交底，參加工程的評定，參加竣工驗收。

7、督促專業技術人員及時做好設計變更有關資料的收集，編制竣工文件。

8、負責新進員工的技術培訓工作。

9、完成領導交辦的其它工作。

二、日常工作

1、在施工前讀懂圖紙，查漏補遺，做好圖紙會審。

2、編制所轄工程《技術交底單》，對施工班組進行現場技術交底，內容包括：樁型樁長的要求、壓樁力的最大值、進度要求、安全措施，分工配合，交待樁機人員與監理的溝通。

3、現場放樣，填寫工程施工記錄及報驗單等工程資料，報現場監理工程師簽認。

4、發現、解決施工現場出現的各種問題，對不能解決的問題要及時向項目經理反映。

5、對工程項目的質量、安全、進度、文明施工進行現場的檢查、監督、記錄；并就現場發現的問題及時匯報項目部，并提出相應的整改建議方案。并監督及時糾正。

6、填寫工程施工日志、做好各種工程資料。

7、工程完工后準備竣工資料。以備驗收交檔。

以上職責、日常工作約束自己，先后完成了以下項目：西大門試樁工程，漢口北華中企業城研發中心1#樓，新長江濱法城市花園，機場路小學，漢口北華中企業城研發中心2#、3#樓，青山區東興洲片區還建房項目H-5地塊。

三、加強學習，提高現場工程管理水平

不斷學習新知識，提高自身的業務水平，雖然咱們搞樁基工程，但是涉及到上部、機械設備的知識也要有所了解，便于與監理、甲方的溝通。業余時間上網瀏覽一些最新的工程軟件，便于日常的施工，

與同行業人員多溝通，類似相關軟件，大家互補。

四、盡心履職,全心全意當好公司的一員

作為技術部的一員,,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。

五、不足之處

各項目開工后，控制點的復測一定要做到心中有底，因為控制點一錯造成的工程損失太大了，類似于新長江開工時，有20根樁標高高出1.2米，造成了樁長的浪費，對此向公司道歉。

最后，我想說的是，我需要做到的就是成為一個盡責的員工。

月度總結推薦: 述廉述職匯報(篇三)

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？小編特地為您收集整理“月度總結推薦: 述廉述職匯報(篇三)”，希望能為您提供更多的參考。

一、強化學習意識，不斷提高自身能力

對學習歷來高度重視，不敢有絲毫的懈怠之心，始終把加強學習，作為增強黨性修養、提高自身素質的有效途徑，牢固樹立 研究型 學習的理念，不斷用政治理論和科學發展的思想體系來充實武裝自己，自覺抵制和克服各種消極腐敗現象，努力做到勤于學習，科學學習，不斷提高理論素養和業務技能。

一是把政治理論學習放在首位。認真組織參加中心組學習，重點學習黨的十八屆四中、五中全會精神等內容，切實增強對上級黨委、領導提出的各項方針、政策、理念的理解和把握?！吨袊伯a黨歷史》(第二卷)出版后，我擠出時間認真進行了學習，對黨走過的艱辛歷程有了更深的認識，黨性意識到進一步提高，同時結合自己學習的體會，給系統縣(市)局主要領導和機關全體黨員干部上了一堂黨課。

二是堅持學習內容的全面性。在抓好理論學習的同時，進一步加強法律法規以及與工商工作相關聯的社會主義市場經濟、管理科學、計算機信息化等方面知識的學習，不斷擴大知識層面，優化知識結構。

三是注重理論聯系實際。把學習與思考、學習與研究工作緊密結合起來，不斷思考、總結工作中的經驗和不足，研究解決問題的方法，注重總結、歸納、提高，把學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路，推進工作的措施，駕馭全局的本領，增強指導工作的針對性。

二、科學謀劃全局工作，確保各項目標順利完成

(一)強化領導班子和隊伍建設，提升執行力和凝聚力。

一是注重發揮班子的整體合力與班子成員的表率作用，營造風清氣正的良好氛圍。以民主集中制原則為基礎，從工商行政管理事業發展的角度出發，把建好具有較強凝聚力、戰斗力和公信力的班子，作為工作開展的關鍵。建立完善班子溝通機制。認真落實周例會制度，對重大問題，均能按照黨組集體議事規則和機制，集體討論、民主決策，使班子成員心往一處想、勁往一處使，相互尊重、相互支持、相互提醒、相互監督，凝聚集體的智慧和力量，形成和鞏固了班子整體團結務實、協作共事的良好風氣。

二是注重加強基層縣(市)局班子建設，審慎調整基層班子，抓好領導干部的日常教育和管理，形成了團結向上、拼搏進取的工作氛圍，發揮好縣(市)局黨組作用，充分依靠基層領導干部，信任群眾，努力激發干部的工作激情和向上活力。

三是嚴格落實 一線工作法 。從了解基層情況，發現基層問題，解決基層困難出發，深入基層指導調研。在以人為本，全心謀事的理念倡導下，注重從人文關懷和無障礙溝通機制入手，與基層普通干部交心暢談，全面真實掌握干部心聲，切實解決干部實際困難。

(二)以人性化管理為基礎，強化干部隊伍建設。

一是抓思想政治教育，促進各項工作扎實完成。以解決好干部的理念問題為抓手，倡導干部認真思考結合本職工作和目標任務，應該為跨越式發展、長治久安做什么?怎么做?怎樣結合XX實際，把握重點，突出特色，從工商職能出發，強化服務跨越式發展理念，提升了干部的認識，推動了工作的執行。

二是注重隊伍管理的'導向作用。始終堅持以人為本的理念，注重以激勵機制引導干部，以作風建設教育干部，通過春風化雨、潤物無聲的方式，經過不斷的積淀和熏陶，在潛移默化中影響干部的思維方式和處事原則，形成想事、謀事、干事的良好氛圍。

三是倡導和踐行公開、公平、公正的選人用人導向，不讓老實人吃虧。注重從政治素質、工作實績和群眾公認等多方面客觀、辯證地評價和衡量干部。

(三)狠抓行政效能建設，提高行政效率。

按照地區機關作風效能建設年工作的要求，加強對效能建設工作的組織領導，成立機構，制定工作方案，將效能建設工作納入年度重要工作目標責任范疇一并量化考核。開展行政效能明察暗訪，帶領機關科室負責人，隨機抽查，事先不打招呼，重點對縣(市)局流通環節食品安全監管、執法辦案、年檢驗照、著裝風紀等情況進行明察暗訪，對于發現的問題要求各局及時糾正。建立完善干部績效考核辦法，組織修訂《地區工商系統績效考核工作辦法(試行)》、《地區工商局機關科室績效考核工作辦法(試行)》，起草《地區工商局督查工作辦法》等制度，形成月初安排、月末總結、季度評價的行政效能考評機制，確保各項工作效能提升、任務落實。

(四)抓精神文明建設，鞏固文明建設成果。

全國精神文明單位是地區工商系統的一面大旗，對于引領地區系統文明風尚具有良好推進作用，我高度重視第三屆全國精神文明創建工作，親自部署、安排文明建設各項工作，細化文明細胞工程建設，在20xx、20xx年連續兩屆創建為 全國文明單位 的基礎上，認真做好第三屆 全國文明單位 復驗工作，目前，地區工商局第三屆 全國文明單位 復驗已公示完畢。

(五)深入開展創先爭優活動，引導學習先進、趕超先進的良好氛圍。

及時部署了地區系統 為民服務創先爭優活動 ，召開動員大會，豐富活動載體，并進一步細化先進黨組織 五個好 和優秀共產黨員 五帶頭 的要求和標準，廣泛開展崗位能手評比活動，保證了創先爭優各階段工作目標、黨組織和黨員承諾踐諾、領導點評等任務落到實處。積極踐行承諾，帶頭深入社區和扶貧點開展慰問活動。

(六)加強工作督導，確保工作目標有序推進。

年初工作目標確定后，及時帶領相關科室負責人對重點工作、階段性工作目標加強督導，落實目標責任人，通過督辦、工作匯報會等形式促進目標落實。

三、以身作則，認真落實黨風廉政建設責任制

㈠強化制度監督，進一步抓好黨風廉政建設。

高度重視黨風廉政工作，認真落實黨風廉政建設第一責任人的職責，將黨風廉

政建設納入全年的總體工作規劃，與政治建設、隊伍建設、業務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。

一是多種形式開展教育。堅持正面教育的同時，開展多種形式的警示教育。

二是繼續推進廉政風險防范管理工作機制，對重點風險環節崗位人員開展重點監督防范，按期進行風險自查匯報和監督談話，集中上廉政課，對系統各局黨政 一把手 和機關科長集中進行了廉潔從政再教育。

三是推動反腐倡廉任務落實。開展領導干部學習貫徹《廉政準則》專項檢查。在地、縣(市)兩級工商局領導班子及成員中進行自查自糾，對自查的問題和征求到的意見、建議進行整改;開展專項監督檢查。

四是加強信訪舉報工作。對于群眾信訪做到即接即查，限時辦結，追溯結果，及時糾正辦事、服務以及執法監管中發現的問題，對于調查屬實存在問題的，由責任單位追究問責和整改落實，涉及干部自身責任問題的與績效考核掛鉤。全年地區工商局直接受理的8件信訪舉報投訴事項全部在規定時限內調查辦結，共問責處理5個工商所(科)和14人。

㈡抓好個人廉政建設。

20xx年，我能夠嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的有關規定，并帶領黨組一班人，齊抓共管，努力建設清政廉潔的干部隊伍。

一是正確行使手中的權力。牢固樹立 淡化權利、強化服務、強化責任 理念，正確處理人與人之間的關系，時刻嚴格要求自己，不做有違廉政紀律的事。在履行自己的崗位職責時，始終站在從對事業高度負責的角度上去謀事、做事，依法依規依程序辦理，公開公平公正地處理事務，不搞個人說了算，自覺接受班子成員和群眾監督。

二是做廉潔自律的帶頭人。作為黨組書記，我深知自己的一言一行都會對干部們產生導向性作用。所以，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做。從點滴小事做起，在工作中堅持艱苦奮斗、勤儉節約，反對鋪張浪費，堅持求真務實，反對弄虛作假，做一個廉潔從儉的帶頭人。

三是以對干部負責的精神，做好黨風廉政建設工作。不讓干部犯錯誤，就是對干部的最大負責。所以，我始終不遺余力地通過思想教育、機制制約等方式，來強化黨風廉政建設，盡可能地不給干部犯錯誤的機會和環境，一年來地區系統沒有一名干部因違紀受到處理。

[參考總結] 主任述職述廉匯報(篇七)

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了更好的落實工作任務，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考總結] 主任述職述廉匯報(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我是20xx年4月進入xx社區的，時任我社區村民委員會的副主任，時間如流水，轉眼三年過去了，在這三年里，在鎮黨委、政府的領導下，我在工作上取得一定的成績，各方面都得到了鍛煉和提高?，F我將我的工作情況、廉政情況向大家做一個匯報。

一、思想情況

加強學習，夯實理論基礎，學習時提高思想認識，努力增強業務水平村委副主任述職述廉報告村委副主任述職述廉報告。作為一名農村工作者，我一直緊抓學習不放松，我主要從以下幾方面加強了自身學習，一是緊扣工作性質加強理論充實，作為一名新農村建設者，我除了利用會議學習，遠程教育學習等機會學習黨的方針、政策，文件精神等，我還加強自身的學習和修養，我剛到村的時候是一個大學?？粕乙淹ㄟ^工作業余讀網絡教育?，F在已經拿到了國民教育本科文憑，并且拿到了小車執照，我是女性干部我更是要以身作則，加強學習，帶領群眾以文治理村。二是把我在學校學到的計算機知識結合我社區實際基本實現業務能力電子文檔化，大大提高業務能力，更新工作思路。三是作為一個剛踏入農村工作的女性同志，農村知識知之甚少甚至不知，但是這些沒有*我，我還是繼續努力工作，在20xx年參加烤煙20多畝的種植，自己參加砍塊劃片、犁田、擼烤煙草埫煙溝，放底肥，擼正埫煙溝、辨別煙苗的好壞，學會怎么種植烤煙，知道種烤煙什么時段打什么藥，出現病用什么藥去打煙，并背泵下田打烤煙藥，身臨處境的回到群眾中去，雖然最后以虧損告終，但是我知道了怎么種植烤煙，知道了種植烤煙的程序知識，我愛學，愛我們的村民，以后我會繼續加強自身素質修養。繼續努力。

二、工作業績

作為村委會副主任，主要負責民政、及其他業務工作。在工作中，我認真接訪群眾，群眾到村委會詢問關于民政相關問題，我都耐心解答群眾問題，認真講解相關政策法規，確保讓群眾明白政府的相關惠農政策。對于其他業務工作，我也做到認真負責。

通過我的認真工作，三年來共幫助社區289戶低收入農戶、730位貧困村民拿到政府民政低保資金，209戶經濟困難農戶拿到政府臨時救助，198戶農戶得到醫療救助;在20xx年開展的第一次新農村社會養老保險中，組織社區年滿六十周歲的村民759人參加了社會養老保險，為47戶農戶發放了喪葬費;組織2768人參加了新農保城參農參，收取金額313500.00元整;辦理了我社區拆除重建，防震加固受益農戶業務，64戶農戶糧食直補得以分戶等等村委副主任述職述廉報告工作報告。各種業務的辦理，確實做到我社區的內當家。

除此之外我履行職責，認真做好各項工作。

一是做好副主任內當家的工作。對村內的各項資料整理、歸檔、分類，做好每次開會的會議記錄，做好各年的統計報表及農均報表及各種表的填寫，只要村民到村我都及時幫助和完成各項業務，使村內的工作逐漸規范。

二是協助村里完成烤煙種植任務。

三是協助村里完成20xx年新型農村合作醫療的參和工作，20xx年我社區共有6668人參加新農合，參合率達98.89%，后期又對新農合參合人員的信息進行了錄入。

四是協助村兩委完成縣鄉人代表換屆選舉工作。及時公布三增三減人員名單、初步候選人名單、正式候選人名單，張貼到位，了解群眾的思想動態，反映群眾的思想意圖，確實維護公民的權利，保證選舉工作的公正、公平、公開。(醫院工會主席述職報告)

五是協助村兩委完成新農保的續保工作和新參保工作村委副主任述職述廉報告村委副主任述職述廉報告。

六是協助村兩委完成基層組織建設年和四群教育活動中的各項工作。

七是協助村兩委完成貧困戶識別工作、國民潛力調查、大春糧食收購等其他工作。

在我看來，工作不僅是鍛煉自己的過程，而且也是一個與集體分享成功與喜悅的過程。在工作中，我嚴格要求自己、不斷完善自己、努力提高自己，這不僅給了我很大的鍛煉，更重要的是使我有了向大家學習的機會

二是切實關注弱勢群體。尤其是一些困難戶，年滿六十周歲的老人，殘疾及需要醫療救助的村民家庭，我們進行走訪慰問，我們將集體的溫暖送到需要幫助的村民之中，使他們知道我們政府的一些便民惠民政策，更貼近群眾，貼近生活了村委副主任述職述廉報告工作報告。

三是平時注重廉潔自律，把好副主任本職工作的各大關口。在處理民政事務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經費，也不在村里報銷招待費、出租車費，不挪用公款私存，坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律。

三、反映的問題

第一、我是第四屆選舉進村工作的，在這期間我認真完成黨委政府下達的各項業務工作，但是由于我年紀輕，閱歷不夠，工作中難免出錯，一個女孩子在農村工作十分困難，這些我都知道，所以我比別人更努力的去做事，下村接受的第一個大業務是第六次人口普查，我是xx社區的業務指導員，也是普查員，25個村民小組，指導xx社區普查員的全部業務工作，每一戶怎么查，怎么入戶怎么填表，怎么開展工作，一些性別比例

四、存在問題

有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬;綜合分析能力、協調能力和文字言語表達能力等，還有待于進一步提高;想上級領導和鎮主要領導請示匯報較少;在平常的工作中未能及時開展批評與自我批評。

總結參考： 述職述廉匯報(經典版)

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了下一階段工作順利開展，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？小編收集并整理了“總結參考： 述職述廉匯報(經典版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

去年以來，安吉縣工商局按照省、市工商局的總體部署，把工商干部面向監管服務對象述職述廉活動作為重點工作，納入年度考核指標。通過面向監管服務對象述職述廉，進一步轉變了機關作風，促進了黨風廉政建設，規范了依法行政行為，較好地樹立起“為民、務實、清廉”的工商形象。但在實踐中也暴露出不足及需完善之處，就此提出如下思考。

一、工作實踐

去年十月，該局結合“機關作風建設年”活動，全面組織開展了工商所長面向監管服務對象述職述廉活動，全縣三個工商所10名正、副所長公開進行了述職述廉。在具體組織中，做到了縣局分管領導重點指導，局紀檢監察室全程組織，工商所長具體實施，工商所干部全員參加。一是建立群眾監督渠道，把監督權交給群眾。縣局制定了工商所長面向監管服務對象代表述職述廉接受社會評議活動實施方案，認真按照參加“雙述”會議代表的比例要求，按規定程序產生社會各界代表189名，確保了所選代表的廣泛性、隨機性和活動的真實性。二是搭建社會評議平臺，把評議權交給群眾。述職述廉結合現場評議，安排“雙述”人員與參評代表現場質詢和釋疑，并對“雙述”人員及所在單位進行書面評議。共自查出問題22條，代表提出意見建議16條，代表對工商所工作比較滿意率99.47%，滿意率91.53%。三是應用群眾測評結果，把整改舉措面向群眾?！半p述”活動后，縣局及時對意見建議進行梳理，針對問題制定并落實整改措施7項，并及時向群眾公示，接受社會監督。

此項活動，在充分尊重監管服務對象的知情權、參與權和監督權基礎上，較好地實現了工商行政執法人員全面接受社會監督，實施“陽光工商”的目的，進一步深化了政務公開制度，增進了社會對工商的了解，優化了執法環境，提升了部門形象，贏得了監管服務對象的贊譽，并得到了縣委縣政府及縣紀委的充分肯定。

二、存在問題

述職述廉活動在實踐中也暴露出不足及需完善之處。

（一）述職述廉的主體不夠完整。目前開展的述職述廉均以基層工商所為主體。但由于工商所僅是縣（區）工商局在一線的派出機構，其職能、地位具有局限性，影響著述職述廉的廣泛性和有效性。雖工商所的述職述廉有著積極的意義，但其全面性、完整性，以及影響力均顯不足。

（二）述職述廉的客體不盡合理。參加述職述廉大會及評議的大多是企業、個體工商戶代表，占總代表數的60%，這些監管對象作為代表，往往會從監管與被監管關系的角度來評價基層工商部門的監管服務工作和述職述廉。而作為工商部門服務對象的廣大消費者和群眾代表甚少，只占總代表數的10%，一定程度上影響著評價的全面、客觀和公正性。

（三）述職述廉的質量有待提高。去年，由于述職述廉工作時間安排比較緊湊，加之基層工作繁雜，工商所長沒有更多的時間靜下心來，沉下身子進行調查研究，監管服務對象和群眾最關心什么，鄉鎮黨委政府最需要我們做點什么，我們能做點什么，該怎樣去做等問題和對策找的還不夠準，述職述廉報告的針對性不強，個別述職報告不切合實際，流于形式。

（四）述職述廉的方式缺乏多樣。目前開展述職述廉活動,采取的基本形式是會議和測評。但會議形式只是述職述廉征集評價結果的后續環節。由于對述職述廉的動態宣傳不夠，群眾對基層工商部門開展述職述廉活動的知曉率不高。加之在述職述廉過程中采取的方法缺少多樣性，往往多數代表到會后才知道述職述廉的內容和要求，致使代表的準備不足，測評的客觀性難以完全保證，一定程度上影響了述職述廉的質量和效果。

（五）述職述廉的參與度不夠高。應該說在基層工商所開展述職述廉活動，增強了工商所長的使命感、責任感和緊迫感，監管服務對象的評價結果對工商所長既是激勵，也是鞭策。但從另一個側面來看，活動對一般工作人員觸動不大，認識不夠統一，認為述職述廉是所長的事，與己無關的思想尚存，制約了述職述廉的深入開展。

三、對策思考

（一）逐步擴大“雙述”主體。將述職述廉的“面”由工商所向局機關重點涉企科室拓展；由工商所長向工商所重要監管崗位延伸。把經濟檢查大隊、注冊分局、市場規范科等與企業和群眾關聯度大，與當地經濟發展關系密切，事關工商形象的重點部門納入述職述廉范圍，拓展基層工商部門述職述廉的廣度和深度，提高述職述廉的影響力，增強述職述廉活動主體的完整性。

（二）適當調整代表結構。由監管服務對象為主轉為社會各方面代表并重，可以把監管服務對象比例由60%適當下降，減少曾受到過行政處罰的案件當事人代表比例，提高消費者和群眾代表比例，以達到評價結果更客觀、準確、真實的目的。

（三）認真組織前期調研。提高述職述廉報告質量。參加述職述廉的干部撰寫述職述廉報告，要有針對性，做到有的放矢。述職述廉前要采取召開座談會、個別走訪等形式，深入企業、深入群眾，加強調查研究，了解掌握情況，征集監管服務對象對本單位和本人在履行職責、服務發展、廉潔自律等方面的意見和建議，同時征求當地黨委、政府及行風監督員的意見和建議，在此基礎上進行分析提煉，撰寫述職述廉報告，使述職述廉報告更客觀、全面，切合實際，富有針對性。

（四）豐富述職述廉方式。要把述職述廉同日常信訪、行風評議等監督機制和工商廉政文化建設有機結合起來，多形式、多角度，全方位地接受社會監督，真正把述職述廉融于日常監督教育之中。要加強與當地鄉鎮黨委政府的匯報聯系，可以有選擇地把述職述廉會議安排到工商所所轄地重點鄉鎮政府會議室召開，更加拉近與當地黨委政府的距離，貼近監管服務對象和當地群眾，以求進一步融洽關系，提高述職述廉效果。要探索建立述職述廉公示制度，適時公示述職述廉活動組織情況和整改措施落實情況，提高公眾知曉率，鼓勵與會代表以外的群眾以不同的方式參與述職述廉，使述職述廉活動始終保持較強的生命力。

（五）建立“雙述”長效機制。基層工商干部述職述廉活動的形式新穎、內容具體、反響良好，是促進基層工商機關黨風廉政建設和政風行風建設的有效途徑，不能開展一次見好就收，而要作為制度形式固定下來，延續下去。要與每年度開展的縣處級、科局級干部述職述廉結合起來，形成涵蓋市局、縣局、股所三級工商干部的廉政勤政監督管理長效機制，持之以恒，常抓不懈，促進述職述廉工作的深入開展。

最新總結: 述職述廉報告(篇三)

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己與團隊的工作效率，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？小編收集并整理了“最新總結: 述職述廉報告(篇三)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

回顧一年來的工作，既為取得的一點成績感到心慰，又因某些客觀效果不理想而感到無助乃至自責，但本人確已盡心、盡力、盡責了。

一年來，在履職和自律等方面，自己的指導思想和工作思路大致可以概括為以下三句話：

第一句是心系全局。這要求保持一定的政治敏銳性和較強的集體榮譽感。一年來，自己主要從宏觀上把握三個方面：

一、是始終與上級保持一致。

只要是中央、省、市及其有關部門作出的決定，均能認識學習，深刻領會。本人有個習慣，就是注意搜集一些重要言論，網上的就復制建檔、書面的就剪輯成冊或摘抄記錄，供再次專門學習領會，掌握有關要義，進一步與上級在思想上保持一致、在行動上自覺執行、在落實上強調效果。

二、是始終維護局黨組的權威。

班子團結才有權威。在班子里堅持民主集中制，做到補臺而不拆臺、頂位而不越位，注意發揮建言獻策、反映民意、監督保障的作用，供班子和主要領導同志決策，一旦作出決策，就認真落實，把集體決策和個人分工負責結合起來，堅決維護局黨組權威，抓好決策事項的落實。

三、是始終站著全系統的角度思考問題。

一年來，就像愛護自己的眼睛一樣，時時、事事、處處為水利系統的形象和榮譽而努力。凡有可能影響水利形象的苗頭性問題，及時預防遏制；凡能提升水利形象的榮譽，創造條件爭取；凡有利于水利自身建設、凝聚水利人氣的活動，積極組織開展，力爭通過分管的工作，對外樹立良好的水利形象、對內培育集體主義精神、對干部職工倡導新風正氣，從而為促進水利各項業務工作提供人力支持和良好環境。

第二句話是力求精品。一年來，在局黨組和主要領導同志的高度重視、機關各科室和所屬單位及其主要負責人的大力支持下，本人所分管的工作才得以健康開展，而且某些方面在外還有點影響、對內還有些觸動。遺憾的是，這些嚴格地說都不是什么“精品”，但能保持住這種意識、執著于這種追求，思想上就一定有信念、工作上就一定有動力，“精品”檔次也會逐步提高。為履行好職責、完成好工作，我堅持做到三條：

（一）自己要重視。所分管的機關黨務、紀檢、監察、工會、團委、婦聯、計劃生育、文協，以及前段調整分管的審計、“四城”創建，以及其它的一些工作，因不是所謂的水利方面的業務工作等等原因，確有極個別領導或單位有時不太重視，涉及這些工作的開展，或興趣不高，或力度不大，或消極應付，且具體從事這些工作的同志，有的士氣不高，有的底氣不足，有的大氣不夠。針對這些情況，“硬道理”只有一個，就是自己首先要重視，再是研究如何提高領導能力、注意方式方法的問題了。本人一個樸素的想法是：市委安排在這個位置，局黨組分工負責這些工作，一是要做，二是要努力做好。來水利系統一年多來乃至今后，我都將懷著這份樸素的感情走下去。

（二）虛事要實做。水利部門是個專業性很強的部門，繁重的水利業務工作和項目建設始終是“硬指標”。相對來說，所分管的工作更多的是“務虛”，是如何服從服務于水利業務這個中心，但它們也都有“硬指標”，一年來的實踐表明，水利系統任何一個合格的領導者對此都有十分清醒的認識。所以，開展好這些工作，必須“虛事實做”。一年來，本人對這些工作，一是做到年初有安排、主體有責任，平時有檢查、年終有考核，二是必須有載體、有依托、有創新，正因為如此，所分管工作才得到了局黨組、機關科室和各所屬單位領導及其職工的大力支持，也才因此取得了一點成績。比如：中心組被市委表彰為先進，行評作法得到了省廳肯定，黨風廉政建設成果被市紀委采用，黨務工作得到市直機關工委表彰，在全市“七一”文藝調研、紀念開放三十周年演講比賽等大型活動中均獲獎，還代表水利系統參加了市其他大型活動，與此同時，在全系統還先后組織開展了有點影響、反響較好的主題創建、扶貧濟困、文娛體育等活動，全系統黨務、群團等工作也進一步規范，在市相應部門的地位進一步提高。

（三）作風要扎實。一年來，總體感覺身心較為疲憊，究其原因，是因長年勤于思考、身體力行，思想的弦從不敢放松，工作也從不敢懈怠。一直認為，既然組織安排的工作，不能不作為，更不能亂作為以至失職、瀆職，所以，首先要經常思考一段時間該做什么工作，既要突出重點，又要兼顧一般。其次要研究工作該怎么做，采用什么方式方法才能取得較好的效果，既服從服務于水利中心工作，又不能給本機關和所屬單位增加過多的思想壓力或經濟負擔，因為許多活動的開展是要經濟作保障的。第三，堅持親自起草工作計劃、制定工作方案，確保切實可行；堅持開展多種形式的督辦檢查，促進工作落實，從未有工作布置就不管了、任務交辦就不問了、完成好壞也無所謂，而且控制不必要的到所屬單位調研、督辦，以免影響其工作、增加其負擔。

四、注重總結經驗，反省不足，使今后的工作能有效開展、事半功倍。

這都需要務實的態度、扎實的作風。第三句話是恪守自律。廉政是履職之基，自律是立身之本。一年來，自己能堅持做到以下五點：

1、強黨性。要求自己對黨忠誠，自覺在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，這是政治紀律。堅持把對黨的忠誠融入肩負的職責使命之中、融入每一項具體的工作之中，更加自覺地走科學發展道路，為水利事業和諧發展極盡綿薄之力。