述職述廉報告
最新總結: 述職述廉報告(篇三)。
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?小編收集并整理了“最新總結: 述職述廉報告(篇三)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
回顧一年來的工作,既為取得的一點成績感到心慰,又因某些客觀效果不理想而感到無助乃至自責,但本人確已盡心、盡力、盡責了。
一年來,在履職和自律等方面,自己的指導思想和工作思路大致可以概括為以下三句話:
第一句是心系全局。這要求保持一定的政治敏銳性和較強的集體榮譽感。一年來,自己主要從宏觀上把握三個方面:
一、是始終與上級保持一致。
只要是中央、省、市及其有關部門作出的決定,均能認識學習,深刻領會。本人有個習慣,就是注意搜集一些重要言論,網上的就復制建檔、書面的就剪輯成冊或摘抄記錄,供再次專門學習領會,掌握有關要義,進一步與上級在思想上保持一致、在行動上自覺執行、在落實上強調效果。
二、是始終維護局黨組的權威。
班子團結才有權威。在班子里堅持民主集中制,做到補臺而不拆臺、頂位而不越位,注意發揮建言獻策、反映民意、監督保障的作用,供班子和主要領導同志決策,一旦作出決策,就認真落實,把集體決策和個人分工負責結合起來,堅決維護局黨組權威,抓好決策事項的落實。
三、是始終站著全系統的角度思考問題。
一年來,就像愛護自己的眼睛一樣,時時、事事、處處為水利系統的形象和榮譽而努力。凡有可能影響水利形象的苗頭性問題,及時預防遏制;凡能提升水利形象的榮譽,創造條件爭?。环灿欣谒陨斫ㄔO、凝聚水利人氣的活動,積極組織開展,力爭通過分管的工作,對外樹立良好的水利形象、對內培育集體主義精神、對干部職工倡導新風正氣,從而為促進水利各項業務工作提供人力支持和良好環境。
第二句話是力求精品。一年來,在局黨組和主要領導同志的高度重視、機關各科室和所屬單位及其主要負責人的大力支持下,本人所分管的工作才得以健康開展,而且某些方面在外還有點影響、對內還有些觸動。遺憾的是,這些嚴格地說都不是什么“精品”,但能保持住這種意識、執著于這種追求,思想上就一定有信念、工作上就一定有動力,“精品”檔次也會逐步提高。為履行好職責、完成好工作,我堅持做到三條:[幼兒教師教育網 yjS21.COm]
(一)自己要重視。所分管的機關黨務、紀檢、監察、工會、團委、婦聯、計劃生育、文協,以及前段調整分管的審計、“四城”創建,以及其它的一些工作,因不是所謂的水利方面的業務工作等等原因,確有極個別領導或單位有時不太重視,涉及這些工作的開展,或興趣不高,或力度不大,或消極應付,且具體從事這些工作的同志,有的士氣不高,有的底氣不足,有的大氣不夠。針對這些情況,“硬道理”只有一個,就是自己首先要重視,再是研究如何提高領導能力、注意方式方法的問題了。本人一個樸素的想法是:市委安排在這個位置,局黨組分工負責這些工作,一是要做,二是要努力做好。來水利系統一年多來乃至今后,我都將懷著這份樸素的感情走下去。
(二)虛事要實做。水利部門是個專業性很強的部門,繁重的水利業務工作和項目建設始終是“硬指標”。相對來說,所分管的工作更多的是“務虛”,是如何服從服務于水利業務這個中心,但它們也都有“硬指標”,一年來的實踐表明,水利系統任何一個合格的領導者對此都有十分清醒的認識。所以,開展好這些工作,必須“虛事實做”。一年來,本人對這些工作,一是做到年初有安排、主體有責任,平時有檢查、年終有考核,二是必須有載體、有依托、有創新,正因為如此,所分管工作才得到了局黨組、機關科室和各所屬單位領導及其職工的大力支持,也才因此取得了一點成績。比如:中心組被市委表彰為先進,行評作法得到了省廳肯定,黨風廉政建設成果被市紀委采用,黨務工作得到市直機關工委表彰,在全市“七一”文藝調研、紀念開放三十周年演講比賽等大型活動中均獲獎,還代表水利系統參加了市其他大型活動,與此同時,在全系統還先后組織開展了有點影響、反響較好的主題創建、扶貧濟困、文娛體育等活動,全系統黨務、群團等工作也進一步規范,在市相應部門的地位進一步提高。
(三)作風要扎實。一年來,總體感覺身心較為疲憊,究其原因,是因長年勤于思考、身體力行,思想的弦從不敢放松,工作也從不敢懈怠。一直認為,既然組織安排的工作,不能不作為,更不能亂作為以至失職、瀆職,所以,首先要經常思考一段時間該做什么工作,既要突出重點,又要兼顧一般。其次要研究工作該怎么做,采用什么方式方法才能取得較好的效果,既服從服務于水利中心工作,又不能給本機關和所屬單位增加過多的思想壓力或經濟負擔,因為許多活動的開展是要經濟作保障的。第三,堅持親自起草工作計劃、制定工作方案,確保切實可行;堅持開展多種形式的督辦檢查,促進工作落實,從未有工作布置就不管了、任務交辦就不問了、完成好壞也無所謂,而且控制不必要的到所屬單位調研、督辦,以免影響其工作、增加其負擔。
四、注重總結經驗,反省不足,使今后的工作能有效開展、事半功倍。
這都需要務實的態度、扎實的作風。第三句話是恪守自律。廉政是履職之基,自律是立身之本。一年來,自己能堅持做到以下五點:
1、強黨性。要求自己對黨忠誠,自覺在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致,這是政治紀律。堅持把對黨的忠誠融入肩負的職責使命之中、融入每一項具體的工作之中,更加自覺地走科學發展道路,為水利事業和諧發展極盡綿薄之力。
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總結參考: 述廉述職匯報(篇三)
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了更快的實現工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“總結參考: 述廉述職匯報(篇三)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
這樣能更簡單明了使我掌握相關知識。新的一年里,王師傅經常在方便或閑余時間帶組員進行實物學習。希望能再多一些有關業務的現場實踐,例如:新增的網絡電表、線路的驅鳥器、用戶側的計量裝置及接線、新建社區的相關各項業務流程等,現在對上述業務只是大概了解,如果用戶咨詢具體信息,就無法答復用戶了通過現場實地學習能使我更深入地掌握扎實,增加我業務深度。因現在經常遇到一些或法律意識較強的用戶來電話咨詢一些問題,回答時感覺有些吃力,講話不嚴謹,這樣很容易讓用戶鉆空子,造成不必要的麻煩,希望能講解一些平時常用的法律基礎知識。與用戶的交流語言上,要繼續以高標準嚴格要求自己,給用戶提供規范,周到熱情,快捷的服務,也請王師傅予以監督指導。
新的一年已經開始了工作也告一段落?;厥走^去的一年,歲末年初。工作中雖然沒出現大的過失,但在很多問題的處理上還不到位,以及工作中的一些小細節沒能做到很完美。小組定期由王師傅組織召開小組會議,總結問題,及時改正。下面將上一年度遇到問題及需要改進的地方總結如下,希望也能給其他同事帶來一定幫助:
1、語言交流技巧方面:
應仔細推敲,1與用戶對話時。講話要嚴謹,要講究藝術。多用“請”使語氣更緩和;向用戶致歉時盡量用“對不起”不用“抱歉”這樣顯得更真誠;遇到用戶打來電話向我問候說“您好”時,盡量不要再說回應“您好”可以用“請問您需要什么幫助”來代替;如需請用戶講話時,可以用“您請講”而不要用“您說”不要跟用戶說簡稱,講話要完整規范,不要出現“漏保、招商、農業、工商”等詞,或出現一些病句及倒裝句。語速要適宜,遇有老人或聽力不太好的用戶,應適當提高音量并放慢語速。
應先向用戶致歉,2用戶電卡出現問題需要修卡時。介紹網點時,可以特意聲明“您稍等,幫您找一個最近的網點”并向用戶解釋清造成此現象的原因,提醒用戶以后插卡輸電盡量時間長一些,以避免發生此類情況,使用戶感到對待工作是負責任的從而能體諒并配合我工作,減少不必要的爭端;接到用戶因故障停電來電話詢問時,要先向用戶致歉,并表明“保證您用電是責任,出現故障我肯定會馬上處理,盡快恢復供電,減少停電給您帶來的不便”因各家銀行24小時購電網點使用的不全是一卡通’其名稱各不相同,答復用戶時不應一概而論,可以說‘銀行交易卡’
注意聽用戶講的每一句話,3接聽電話時要認真。全面分析用戶反映的問題,找出關鍵,分清造成事件發生的責任部門,盡快使用戶的問題得到解決;該講清的一定要向用戶講清楚,不要以命令的口吻要求用戶去做什么,也不要隨便承諾或答復用戶一些不確定性問題和要求,講話不能過于羅嗦,避免使用戶產生厭煩情緒,要換位思考,設身處地的為用戶著想;與用戶對話時,要占據主動位置,不要光憑經驗,講話過于隨意,并要注意答復用戶時要留有余地,給自己留后路。
2、業務及問題處理方面:
咨詢有關臨時轉正式用電問題:1新建小區。
開發商又不能等所有工程竣工后再出售商品房,可以這樣解釋:因小區整體工程未完。所以只能完工一棟出售一棟,期間不具備轉成正式供電條件,所以暫時用施工用電向居民供電。工程竣工,并不是指整棟樓的完工,而是指該小區工程的整體竣工,包括:煤氣、上下水、電、小區的附屬設施等,其竣工報告上蓋有相關單位的竣工意見及公章,只有蓋齊了才是真正的竣工,才能到電力公司辦理相關手續。
2關于卡表退費問題:
其它情況原則上不予辦理,可以這樣解釋:如屬整體拆遷或電卡與樓道燈電卡弄混的情況一般都可以辦理退費。但用戶如有特殊原因可直接與相應屬地網點聯系詢問。
3、關于石景山校表問題:
可以解釋:因校表部門是周一至周五行政時間上班,如遇到石景山區用戶想校驗電表的話。如用戶上午報修一般當天就能安排處理,可以向用戶解釋清楚,以免造成用戶誤會。其它城區此類工作一般不能當天安排,如用戶報修幾天后未處理要求催辦時,可以請用戶直接與各公司卡表校驗部門聯系約時。
[精選總結]校長述職述廉報告(篇三)
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了更好的落實工作任務,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?小編收集并整理了“[精選總結]校長述職述廉報告(篇三)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、老師們:
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學教育的發展路子??偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保校園的可持續發展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”的辦學理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,校園整體工作得到了穩步發展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好校園,我自認為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到校園工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,用心營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠遠不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構成合力,發揮的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、職責心較強的吳x、李x老師負責校園安全和業務工作。任x老師擔任教導主任,學科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第xx屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是校園持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡潛力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上用心帶給方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神是我們校園持續發展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是校園工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。透過一年來的不懈努力,校園的教學管理有了顯著的提高,校園環境有了有了明顯的變化。
一嚴格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯系。大家都用心響應,按時到校,不遲到,不早退。我每一天到校園早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業和教師批改狀況,發現問題,及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠,日記每兩天一篇,全批全改。
二堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于個性注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是用心開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,透過這種手拉手活動,為教師帶給了相互學習和交流的平臺,大家的教學潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學潛力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師透過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,此刻越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創新精神和實踐潛力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優秀教師獎,王x榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學論文在《教育研究
學刊》、《中國育才雜志》上發表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質水平。
三對各科作業進行科學管理
我校要求各代課教師根據各班學生的實際狀況,分層次布置作業,學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業負擔,家長的經濟負擔。這些措施,不僅僅減輕了學生的作業負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發了學生的學習興趣。
四扎實抓深抓細教學常規工作
在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節,除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。
五關愛學生,精心培養,全面發展
我鼓勵各代課教師,不僅僅注重優等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優點,在轉化差生上下功夫。經過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優生率居全鎮之首,每次鎮統考,我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本,關愛師生,促進師生素養發展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,校園少先隊工作有序開展,卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養學生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由教師領讀背誦《x規》,從而進一步加強學生思想品德教育?!傲弧眱和?,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”等資料的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將校園中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發了學生爭做好事的用心性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發教師熱愛教育事業,熱愛自己的校園,激發教學熱情為出發點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作校園的事、自己的事。如:我十分關心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到校園大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家用心響應,資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的'書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x規》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。
五、強化校園環境治理,努力建立平安和諧校園
一年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全日志上報制度,給學生發放了安全小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每一天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全職責狀。要求學生在放學期間,家長要護送。
為了給學生創造優美、舒適的教育和學習環境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校園面貌煥然一新。在加快校園建設的同時,我們注意創造良好的育人環境,發揮環境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創設了溫暖的環境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓x準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態園區又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。
一年來,透過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的教學理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工必須以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創辦人民滿意教育,為未來培養合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正!
總結2025述職述廉述學報告(篇三)
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結2025述職述廉述學報告(篇三)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一年來,在黨委的正確領導下,在上級主管部門的具體指導下,在所其他領導和各科室全體同志們的支持配合下,我和大家一道始終以“堅持鄧小平理論、三個代表和科學發展”的思想為指導,圍繞中心工作,服務于大局,服務于廣大職工,為全所的發展而盡言參策。當然在工作中發揮的不是盡善盡美的,存在著某些顧慮和不正確的想法。下面單位的統一布署,我將一年來的工作學習和廉潔情況述職如下:
一、注重學習,不斷提高自身素質
一年來,我比較系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆五中全會的精神以及行政管理、群體管理等方面知識。在開展的“”活動中,認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤四代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀論述,重溫了入黨誓詞,學習了《黨章》和共產黨員生活準則。通過這一系列學習,使自己更加堅定了政治方向、牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人的政治思想素質和政策理論水平,增強了工作的科學性和預見性,提高了依法行政、依法辦事和高效率開展實際工作的能力;使自己對“人活著為什么,身后留什么”的問題有了更深刻的認識,理想信念堅定了,工作思路清晰了,干事的勁頭覺得更足了。通過自己的努力學習,提高了自身的組織領導、綜合協調能力,把所學到的東西與自己的思想實際、工作實際相結合,認真指導分管部門工作,落實工作部署,解決主要問題,創造性地開展工作。
二、認真履行職責,切實抓好工會的各項職能
(一)充分發揮工會維護職工合法權益的職能
一是認真貫徹落實《勞動合同法》,全所65名職工簽訂了勞動合同,占全所職工的%。
二是建立民情暢通機制。建立糾紛調處機制,為職工表達訴求提供通暢、便捷、高效的渠道,共調解糾紛、化解矛盾和協調工作關系15人次,保證職工隊伍穩定。
三是不斷完善職代會機制。通過廣泛征求職工意見建議,于月日召開了職代會,同時定期召開會員代表大會,充分發揮工會的橋梁紐帶作用,同時,加強對2009年職代會的14條提案辦理工作,目前,已落實10件,正在辦理3件,未落實1件。
(二)組織開展慰問活動
一是定期開展節日慰問活動。按照黨委的統一部署,今年,在元旦、春節期間,在職工中開展“獻愛心”、“送溫暖工程”活動,共涉及職工人。
二是及時開展困難及生病職工的慰問活動。凡單位職工生病住院,工會都組織人員前去慰問,年初以來,共慰問困難及生病職工人次,把單位的關心送到每位職工的心坎上,把轉化為真心實意地解決職工的困難和問題,使困難職工感受到單位大家庭的關懷和溫暖。
三是積極組織開展公益活動。組織開展青海省玉樹地震捐款、六一慰問等活動,共收到捐款43180.50元。 (三)組織開展好文體活動
一是做好“職工書屋”的建設。2014年訂閱26種雜志書籍、10種報刊,定期和不定期開放“職工書屋”,使“職工書屋”成為學習型陣地和平臺,不同程度的滿足了廣大職工對知識的需求。
二是發揮職工俱樂部的作用。定期開放職工俱樂部,保證了職工在休閑之余有娛樂的地方,豐富了職工文化生活,陶冶了職工情操,強健了職工體魄,增進了職工間的友誼,提高了團隊凝聚力。
三是定期開展慶典活動。結合實際,在每個節日都開展針對性的娛樂活動,如“五一”節開展以“愛崗敬業”為主題“崗位競賽”活動;“端午節”開展以弘揚“愛國主義”為主題教育。
四是成功承辦省局“執法大培訓、崗位大練兵”活動成果匯報及勞教系統人民警察運動會。月日,在所黨委的領導下,所成功舉辦了“執法大培訓、崗位大練兵”活動成果匯報及勞教系統人民警察運動會,同時,我所的也取得了優秀成績,取得個人項目第一名3個、第二名6個、第三名4個;集體項目第一名3個、第二名2個、第三名1個;大堰勞教所因團體比賽總分排名第一被省局評為優秀組織一等獎的可喜優異成績。
通過這些活動,鼓舞了士氣,凝聚了力量,把“更高、更快、更強”的體育精神融入到我所的各項工作中去,融入到場所建設和發展中去,為實現我所跨越式發展和各項工作盡快駛入快車道注入新的生機和活力!
(四)認真做好女職工工作
深入實施“女職工建功立業工程”。女工委結合自身實際,用十七大精神統一思想,按照“三個代表”重要思想的要求,圍繞五年規劃發展這一主題,與時俱進,開拓創新,組織女職工學技術、學管理、學科學、學文化,不斷提高女職工隊伍素質。
(五)抓好工會的創收和財務管理工作
認真落實相關的管理規定,確保了財務管理等工作正常開展。
三、廉潔自律的情況
一年來,我能自覺遵守和執行黨中央、國務院關于厲行節約制止奢侈浪費的“八條規定”、及所黨委關于規范干部廉政行為的規定。并做到“五好”、“五帶頭”,使自己時刻置身于黨和人民群眾的監督之下,樹立情為民所系、權為民所用、利為民所謀的思想,在生活上嚴格要求自己,做到管好自己、管好家屬、管好下級、管好身邊工作人員,杜絕以權謀私、違法違紀等行為。
四、不足的方面和今后努力的方向
一年來,自己始終牢記黨的宗旨,忠于職守,勤政務實,在工會等方面做了一定的工作,但由于日常事務較多,學習不夠廣泛深入,自己在思想、工作等方面尚存在很多不足。由于工作任務繁重,深感辛勞,工作紀律上偶有松懈情況,有時也有懈怠工作的表現。這些問題和不足需要在今后的工作學習中加以克服。今后我將不斷加強學習,努力克服不足,根據所里的發展需要,適時調整工作思路和工作方法,深入基層調查研究,努力提高科學決策水平,嚴格自律,增強黨性鍛煉,進一步堅定做好本職工作的決心和信心。
最新總結: 述廉述職報告最新模板
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了落實工作目標,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“最新總結: 述廉述職報告最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當前,述職述廉報告已成為經常寫作的應用文,寫好個人述職述廉報告,應當明確以下幾點。
1.什么是述職述廉報告
述職述廉報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。 個人述職述廉報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。
2.述職述廉報告與總結的異同點
個人述職述廉報告和個人總結既有聯系,又有區別:
(1)述職述廉報告與總結的相同之處是,它們都可以談經驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結合,從某種程度上說,個人述職述廉報告可以借鑒總結的某些寫作方法。
(2)述職述廉報告與總結的不同之處在于以下三點: 一是要回答的問題不同。總結要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績,有什么不足,有何經驗、教訓等。述職述廉報告要回答的則是什么職責,履行職責的能力如何,是怎樣履行職責的,稱職與否等; 二是寫作重點不同。個人總結的重點在于全面歸納工作情況,體現工作實跡。個人的工作述職述廉報告則必須以履行職責方面的情況為重點,突出表現德、才、能、績,表現履行職責的能力; 三是表述方式不同。總結主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結果。工作述職述廉報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責的有關情況,又說明履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。 根據現實情況,工作述職述廉報告可以分為現任職務的述職述廉報告和競爭上一級職務的述職述廉報告。
3.怎樣寫述職述廉報告
述職述廉報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:
(1)述職述廉報告的標題
可簡單標明“述職述廉報告”。也可以根據正文內容另行擬制。
(2)述職述廉報告的稱呼
工作述職述廉報告一般要當眾宣讀,所以應選擇好恰當的稱呼,一般寫“領導、同志們”。
(3)述職述廉報告的正文
述職述廉報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分: 述職述廉報告的開頭:述職述廉報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。 述職述廉報告的主體:述職述廉報告的`主體要選擇幾項主要工作,細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細,對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關心的問題的認識和處理,都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應從思想道德素質、政治理論素質,開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職述廉報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職述廉報告,要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職述廉報告的關鍵部分,一定要精心構思,寫出特色。 述職述廉報告的結尾。在述職述廉報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“謝謝大家”的語言結束。
4.述職述廉報告寫作要求
寫好述職述廉報告,要注意下面幾點寫作要求:
(1)實事求是。述職述廉報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。
(2)寫“述職述廉報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內容要周詳,述職述廉報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作 的基礎上, 要突出任職期間的重大成績和創造性業績, 以表明自己的勝任和事業 心。應當明確,述職述廉報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評 功擺好,而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職述廉報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。
(5)態度要誠懇。述職,是向機關和群眾匯報工作。寫作述職述廉報告之前,應 對自己進行認真的全面的反思, 并虛心聽取群眾的意見, 弄清群眾的不滿和要求, 對群眾意見較大的問題
尤其要如實闡述, 以坦誠的胸懷, 贏得群眾的諒解和支持。 接受群眾的監督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職述廉報告”的前提。
總結收藏: 述廉述職匯報(篇三)
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了下一階段工作順利開展,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?以下是小編為大家收集的“總結收藏: 述廉述職匯報(篇三)”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
很榮幸的擔任了衛生委員和心理健康委員這兩個職務?;赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡,同時也使我學到很多感受到很多。這一學期的工作中我非常感謝大家對我工作的積極配合,對此我非常感激大家這一學期對我工作的支持?,F就本學期的工作情況向老師作如下匯報:大一第二學期,同學們和輔導員的支持下。
便以積極的態度名對這一職務,工作伊始。從自身的責任做起。首先,接受同學們建議,完善自己的不足,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式;其次,培養自己的組織能力和執行能力,協同班委和輔導員帶領全班共同建設良好的學風班風,營造良好的學習氛圍。畢竟剛剛擔任這一職務,很多事情還不懂如何實踐,同學、班委和輔導員的幫助和支持下,漸漸使自己的能力獲得了提高;最后樹立團體意識和集體責任感,對待自己分內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的利益。
1衛生方面
班委和同學們都積極配合,對于衛生的管理是只要的責任之一。任職衛生委員期間。本學期的衛生工作除了人員調度方面欠缺實踐經驗和少數人員工作積極性不高外,進展比較順利。本學期中,班級考核截止到十七周(第一周于第十周未評比)班級總評在系部共取得了5次系部第一,1次系部第二,3次系部第三,2次系部第四,2次系部第五,1次系部第八的成績。院宿舍內務評比中,班共取得了取得了院二等獎一名(男生238宿舍)院三等獎一名(女生234宿舍)得好成績。
2心理健康活動
屬于我主要職責之一。所以,對于同學們心理健康方面。心理健康方面我只有格外的注意,才能做到第一時間發現問題,并進行必要的溝通以及在心里方面進行引導和暗示。為了做好上述工作,進行必要的以及何種活動來引導就成了非常關鍵的事情。為開闊同學們視野和引導同學們心理健康的發展,與班委、輔導員的積極配合組織下,舉辦了如增加兄弟班級友誼、促進同學交流的班級聯誼活動“辯論賽”以“勵志”為主題,以“放飛希望放飛夢想”為標題的放飛活動”為緩解考試壓抑氣氛豐富課余生活而組織的操場戶外活動”以“自尊、自愛、自重”為主體的女生專題報告會”還有其他一些活動,如:模擬面試大賽”普通話演講”共青團知識講座”文明板報設計”以及科技文化藝術節中的一些活動,這些活動很好的解決了同學們一些心理問題,引導了同學們心理發展方向,并有效的改善了同學們價值觀和對生活的態度。
3生活方面
時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,生活中。都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。很高興在同學有困難的時候能夠幫助他相對的有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
4學習方面
不斷提升自己的組織、領導、協調能力的同時,開展工作。嚴格要求自己,一定要學好專業知識,為以后的就業、找工作打下堅實基礎。同時,也深知如果一個班委沒有相當好的學習成績,不能讓同學們信服的本著這樣的思想,抓緊一切工作之余的時間來學習,參加了全國計算機等級考試,現在也加大了英語學習的力度,以順利通過不久以后的英語過級考試。但這對我來說還遠遠不夠,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”要向那些工作出色又能拿一等獎學金的學長學姐們看齊!
5政治方面
積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,政治上。就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。之后的課余時間,一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的知識講座。通過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了加入中國共產黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產黨,并已光榮成為優秀共青團員。
由于任職時間比較短以及我個人原因,沒能做到很好地親近大家,以至于大家對我這個心理健康委員還不夠信任,可能大家有些想法不方便與我交流。作為心理委員,這學期。這一點做的確實不好,感到很慚愧。新學期的工作中,一定認真開展自己的工作,提出一些新的思路,更好服務同學,使自己擔當起這項重任。
衷心的希望我可以攜手共進,感謝xx班給我這個展示自我鍛煉自我提高自我平臺。此。建設良好的班風學風,向“優秀班級”進軍;同時,也希望每個同學都可以從xx班,從濰坊職業學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,創造輝煌!
再次感謝老師的青睞和同學們對我支持!述職完畢,最后。謝謝大家!
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