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      申論老師自我介紹

      發表時間:2025-05-08

      申論老師自我介紹(合集十五篇)。

      來到一個完全陌生的環境,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家整理的老師自我介紹(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

      申論老師自我介紹 篇1

      我叫xxx,家在甘肅天水,今年剛剛從xx師范大學法學專業畢業。我性格開朗,容易與人相處;做事認真并善于總結,樂于與他人交流。

      能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。

      首先,請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

      其次,我剛剛離開大學,對公司的規定、公司所要求的`人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領導和前輩能夠多多指教,多多包涵!

      最后,我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標準,但我保證在我的能力范圍內做到最好。

      我的新入職就到這里,真誠的謝謝大家!

      申論老師自我介紹 篇2

      尊敬的學校領導:

      您好!

      非常的榮幸能有機會參加今天的面試,下面我做一下簡單的自我介紹:

      我是XX號選手,來自鄒平魏橋鎮,今年24周歲,成為一名幼兒教師是我從小的夢想,為了自己的夢想我一直不斷的努力著,08年第一次走進幼兒園做了一名實習教師,在09年3月份順利的考入了集團第二幼兒園,圓了自己做幼師的.夢想!在職期間我對工作很認真,責任心也很強同時讓我學到了很多的知識和寶貴的經驗,我特別喜歡唱歌,很幸運園長給了我教孩子唱歌的機會,在歌聲中讓我收獲了孩子個快樂和笑聲。

      因為個人的原因我離職了。

      現在我有了自己的寶寶,更能體會到每個家長愛孩子的心情,同時也讓我對孩子有了更多的耐心和愛心!

      今天我希望各位評委老師能給我這次機會,我會努力做一名合格的幼兒教師,為幼兒教育事業做出自己的貢獻!

      謝謝!

      申論老師自我介紹 篇3

      親愛的同學們:

      大家好!古人云“有朋自遠方來,不亦樂乎?”今天我來到這里就是你們遠方的客人,能不能讓我感受一下你們的熱情呢?

      現在簡單的向你們介紹一下我自己,我的名字叫許婷,來自河北師范大學數學與信息科學學院,現在讀大三,我學的就是數學專業,以后的發展方向就是數學教育,也就是畢業之后會成為一名數學教師。

      我和在座的同學們一樣,有自己的興趣和愛好。在你們這個年齡的時候當然我最喜歡的就是學習和看書了。我還有一些自我感覺陶冶情操的興趣,就是讀讀浪漫的詩歌,聽聽流行的音樂,寫寫抒發心情的日記。我比較善于言談,所以朗誦詩我的一大愛好。初中的時候每次班級的演講都有我的參加,我覺得我應該感謝我的這個大嗓門吧。我的性格屬于偏外向型的吧,如果關系比較好的我會很能說,也很樂意幫助別人。但有的時候也會有些小憂郁,會變的不愛說話,自己默默的思考。

      我來到元氏四中實習與在座的同學們相識是我人生中的一大收獲。來到這里實習有幾個原因:

      1、鍛煉自己的教學能力,積累教學經驗。

      2 、向這里的老師學習,請教,提高自身能力。

      3、能給同學們帶來一些收獲,使同學們學到知識,同時我也希望向同學們學習,學習你們身上的閃光點。

      4 、希望實習的這段時間,能夠和同學們建立深厚的師生友誼,課下建立良好的友誼。

      最后,我希望同學們能夠和我愉快的度過這個學期,能夠相互學習,祝你們能夠收獲知識,并能夠相處愉快。

      申論老師自我介紹 篇4

      同學們:

      大家好!學期我你們的新老師,以后上你們班的xx課。大家熟悉,我希望以后各位同學都支持工作,互相學習,進步。

      名字叫xxx,興我能一名老師,是當你們聰明的同學的老師。我教xx,風格枯燥的,我xx課上得像xx課具備趣味性。

      請大家以后的學習中給我提意見,我次做老師,有都不懂,我學習的過程,向你們學習如何做好老師,合格的老師。

      我只要的努力,我會學到如何老師的經驗能力,和班的同學進步,開創新未來。

      申論老師自我介紹 篇5

      心理老師自我介紹

      我想我是屬于接近多血質氣質類型的男孩,平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上,對人熱情大方,富有同情心,敢于挑戰困難、對未來充滿信心,積極追求上進,富于反應、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個人。

      生活中,我能做到笑口常開、知足常樂,我這人喜歡聊天,喜歡跟別人分享快樂和憂傷,對人真誠、真實,具可靠性。因此,家人、朋友、親戚、同事也樂于跟我相處,交流。

      工作上,我積極肯干,銳意進取,關愛學生,樂于奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態度與人平等相處,并樂于幫助他人,能為他人所理解,人際關系協調和諧。平常遇到困難時,能勇于面對,善于分析和解決問題,受到挫折時,能坦然以對,設法克服,并始終相信風雨過后能見到美麗的彩虹。

      但是人無完人,金無赤金,我想我應該會很清楚的認識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點,不過我對自己很有信心,相信通過不斷的努力,能跨越一個個人生障礙并逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標奮進,永不停息地去實現生命中一個又一個價值作為一名小學教師,也擔任班級的班主任,在平時的工作中,深深地感受到學習心理健康教育知識的重要性,學生也需要老師在這方面進行輔導。(Djz525.coM 勵志的句子)

      加上目前學校的.工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣,另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務,所以,我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定,并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。

      申論老師自我介紹 篇6

      20xx年7月,我畢業于z師范學院音樂教育專業,分配到z十三中擔任音樂教育工作。懷著崇高的職業道德和執著的愛崗敬業精神,以火一樣的熱情,一直勤勤懇懇耕耘在教育教學第一線。

      忠誠黨的教育事業,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,認真遵守學校的各項規章制度和教師職業道德規范要求。在工作中,講敬業,比奉獻,重實效,絕對聽從學校的服從安排,對工作盡職盡責,敢挑重擔。以嚴謹的治學態度,謙虛正直的工作作風,誨人不倦的精神,獻身教育的熱情,先進的課堂教學藝術,優異的工作成績贏得了學生和家長的信任,得到了學生和家長的肯定。

      從教十多年來,課后輔導近三十名學生分別考入自己理想的音樂專業院校,先后取得了校級優質課大賽二等獎,校級師德演講比賽二等獎,市級“教學骨干”稱號,市級唱歌課大賽二等獎,兩次市級說課比賽二等獎,論文《音樂課堂的多媒體教學》獲市級一等獎,論文《淺談音樂課堂的教學》獲市級二等獎,課件制作《歌劇欣賞》獲市級二等獎,20xx、20xx年度師德考核均為優秀等次,所有這些成績的取得都是領導關心和培養的'結果。我還要不懈的追求、默默地奉獻。

      一、愛崗敬業,干一行愛一行。

      教師,作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,身為教師。我十多年如一日,默默奉獻,干一行愛一行,心里始終裝著的是學生,多年來沒有因為個人的事耽誤一天的工作,每天用親切的微笑迎接每一個孩子,和孩子們一起學習、生活,在課堂教學中一起進行知識的探索。我時常會為他們精彩的回答或大膽的提問拍手叫好:被他們豐富的想象力和獨特的創造力所折服;更為他們表現出來的善良團結、自信堅強感到由衷的高興,別人是無法體驗到老師的辛苦,更無法體驗做老師的快樂。在教育孩子時努力做到“三心”規則,即“愛心、信心、耐心”。

      愛心就是熱愛自己的學生,關心愛護他們,做學生的知心朋友;信心就是教師要有信心教育好每一個孩子,特別是一些特殊的孩子;耐心就是對學生動之以情、曉之以理,不厭其煩的耐心教育。真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上給予關心,而且要具體體現在實際行動上,無論是優等生還是后進生,我都一視同仁,用愛心去感化他們。音樂課堂相對來說是個寬松的課堂,這樣一來,一些自律性差的學生就容易產生怠慢的態度,我就用一些詼諧的語言來調動孩子們對音樂課的極大興趣,列舉一些音樂大家成名的故事來吸引孩子們的注意力,通過多渠道、多形式、多激勵的辦法來做好孩子們的轉化工作。

      二、立足教研、學理念上水平。

      “一個教師上好一節課容易,但上好每一節課卻不容易;做一輩子教師容易,但做一輩子讓學生喜歡的教師卻不容易”。為此,要求教師要做學者型、研究型的教師,這是教師永葆活力的妙方。鑒于新時代教育的壓力,我除了加緊對本學科技能的積累以外,還積極參加各種理論學習,來提高自己的業務水平。通過自主學習、合作學習以及探究性學習,實現學習方式的根本轉變。利用遠程教育的資源優勢改變教育觀念,改變教學行為,改變教學模式,和學生打成一片、融為一體,邊指導邊學習,教學相長,先學后教;我還經常參加觀摩課學習,向同行和前輩們虛心請教,總結經驗,我把對學生負責的精神用在課前準備、鉆研教材、研究學生身上,提前備好每一節課,上好每一堂課,向每一個45分鐘要質量,努力做一個深受學生尊敬、愛戴、依賴的老師。

      三、注重德育、以愛心促和諧。

      “愛”是人類社會永恒的主題,作為一名教師,更要有一顆慈祥長輩的心,做一個富有愛心的老師,愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,還要以尊重、依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

      “教書育人是自己的職責,愛崗敬業是自己的本分?!蔽沂沁@樣想的,也是這樣做的。從教十多年來,我一直全心全意地把自己的身心都投入到教育教學工作當中,始終把工作放在第一位。我將在以后的工作中繼續努力,頑強拼搏,不辜負領導的培養,再創更多的佳績!

      申論老師自我介紹 篇7

      各位考官:

      你們好!今天能在有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

      我叫,現年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。

      通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地>克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

      體育教師是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,>這就是我對體育教師認知的最好詮釋。

      謝謝大家。

      申論老師自我介紹 篇8

      同學們大家好!雖然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要認識每一位同學了!我先介紹下自己吧:我叫xxx,你們可以叫我xxx。

      為什么學語文呢?

      首先我們是中國人,不學好自己的母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。

      古有甘羅,勸張唐說趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿(相當于丞相的`官階);中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰群儒天下傳;今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。

      “三寸之舌,強于百萬雄師?!备螞r語文不止于此!所以語文怎可不學!

      相對于語文的博大,學習他又如此容易:

      只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!

      申論老師自我介紹 篇9

      您好!

      我叫XXX,我是一名即將于xx年7月畢業于濟南大學學前教育專業的學生,借此擇業之際,我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求,真摯的向您推薦自己。

      自xx年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養,并按期完成學習任務保證了學業的順利進行。

      在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的愛好,xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業余時間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。

      在老師和同學的眼中,我是一個熱愛集體,關心同學,待人真誠,懂事聽話的學生,是同學的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協調能力,領導能力和溝通力。此外,我還向學校遞交了入申請書并時刻以員的要求來要求自己,不斷地學習和提高自身。

      “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉折的第二步,通過多次的實習我也了解了,除非真心的熱愛孩子,熱愛這崗位,否則是無法勝任的,我將銘記園長老師的話,通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機會,給我一片藍天,我會為您涂上最美麗的色彩,給我一個機會,我不會讓您失望!

      申論老師自我介紹 篇10

      今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

      我叫xx,現年xx歲,xx族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。

      通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了xx,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

      體育教師是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對體育教師認知的詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

      申論老師自我介紹 篇11

      我叫xxx,因為媽媽希望我在陽光下快樂地成長。我愛觀察,我愛觀察身邊的一景一物,連一只小螞蟻我都要用放大鏡去看看它有沒有眼睛?小時候,外出旅游時,我會聞聞花兒香不香,看看草兒會不會跳舞,再搖搖大樹,看看能不能掉下一個果實。

      我喜歡笑。我的臉上總掛著一副笑臉,剛哭完我又會不知不覺地笑起來。媽媽總說我是個只會笑的娃娃———但我并不這樣想。我想的是“笑就是我的天份,我天生就愛笑。”媽媽常對我說:“你呀,剛出生時,本來是哭著的,可是醫生剛把你放在洗澡盆子里你就笑了,還和前面那個孩子打起了水仗呢!”我聽了只是摸摸頭,傻嘻嘻地笑幾下。

      我愛讀書。每次一有空,我就拿起一本書讀了又讀。我讀的'是那么入迷,一讀就是幾個小時。讀書時,我常常沉迷于書中那生動的股市里:讓人感動的,我會流下一顆顆珍珠般的淚水;讓人悲傷的,我會跟著它一起唉聲嘆氣;讓人興奮的,我會跟著它一起歡呼......

      我也愛交朋友。我希望能和大家交朋友,更希望能和大家一起學習,一起幫助那些有困難的人們。

      這就是我,一個天真可愛、充滿熱情的人。

      簡評:這樣一個天真可愛的人,其他同學一定樂意和你交朋友的。

      申論老師自我介紹 篇12

      同學們:

      大家好!很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要熟悉每一位同學了!

      首先讓我先容下自我吧:我叫李xx,你們能夠叫我李教師,但我更喜歡大家叫我xx姐,只要不要叫我xx阿姨就行了。

      我來自中國科學院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變為我們無時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙?。∥乙婚_始也是這么以為的,慢慢接觸多了才明白無論什么領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發展起來的。

      就像這學期我們要和大家一同學習的《JA全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遠遠了吧!實在同學們不明白,全球市場在我們日常生活中隨處能夠見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都能夠叫做全球市場??墒侨蚴袌鲆矝]有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最終要把他們運用到日常生活中往,這就是我們來那里的目的。

      同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!

      申論老師自我介紹 篇13

      同學們:

      大家好!很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要熟悉每一位同學了!

      首先讓我先容下自我吧:我叫李xx,你們能夠叫我李教師,但我更喜歡大家叫我xx姐,只要不要叫我xx阿姨就行了。

      我來自中國科學院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變為我們無時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么以為的,慢慢接觸多了才明白無論什么領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發展起來的。

      就像這學期我們要和大家一同學習的《JA全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遠遠了吧!實在同學們不明白,全球市場在我們日常生活中隨處能夠見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都能夠叫做全球市場。可是全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最終要把他們運用到日常生活中往,這就是我們來那里的目的。

      同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!

      申論老師自我介紹 篇14

      同學們:

      大家好!

      接下來的三年將由我帶領大家一起學習高中化學。首先自我介紹一下,我姓張,弓長張,我高中也就讀于這所學校,可以說是你們的師姐吧,學校的學習氛圍是很不錯的,希望大家能夠努力學習,實現自己的夢想。我這個人呢比較隨和,平時比較喜歡聽聽音樂,旅游之類的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運動運動,畢竟身體才是革命的本錢嘛。

      當然,課下的時候大家可以一起玩,但是上課的時候一定要認真學習。大家在初中的時候已經對化學有一些了解了,應該知道化學與我們的生活息息相關,它不像數學那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的.學科,常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學好的話,也不用太擔心,從現在開始認真學習也是能夠趕上的,還有,初中的時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧,我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的,相信大家可以逐漸感受到化學這門學科的魅力并且喜歡上它。

      接下來,我還想提幾點上課的要求,

      第一:上課要認真聽講,不能趴在桌子上睡覺,如果你覺得困的話,可以自己站在后面聽講,我不會說你,相反,我覺得這樣說明你的態度是端正的;

      第二:上課不能說一些無關緊要的話,如果有什么問題可以討論,也可以舉手提問,但是不能大聲喧嘩,吵到其他同學;

      第三:布置的作業要按時完成,我不會布置很多的作業,但是大家一定要獨立自覺完成。最后希望大家能夠學好化學,在三年后考上自己理想中的大學。

      申論老師自我介紹 篇15

      各位評委老師:

      大家好。我叫孫某,本科畢業于邯鄲學院化學系,現在在河北師大讀研,我男朋友是秦皇島人,我們兩個想回秦皇島工作。

      20xx年以初試第二的優異成績考入河北師范大學無機化學專業,在校期間學習努力成績優異,獲得了多種獎勵,曾獲邯鄲學院院級三好學生,獲一等獎學金,化學系三等獎學金,邯鄲學院科技創新論文一等獎,河北師范大學研究生專業三等獎學金

      學好專業的同時我為了更好的鍛煉自己,20xx年加入河北師范大學化學學院研究生會組織部,組織了多次學生活動及師生歡慶活動,參加石家莊25中的化學興趣實驗展示,在研究生會工作期間,我的組織能力、團隊協調力量的能力和創新能力再次得到了鍛煉。

      我很清楚要想成為一名合格的化學教師,我的教學、管理等各方面經驗還很稚嫩,為了彌補這一點,我在大學期間一直在輔導機構任初中化學,數學兼職教師,以此來鍛煉自己。大四在邯鄲沁園中學的半年實習經歷,讓我真正體會到了做一名優秀化學老師的不易,不僅要把課本知識教給學生,還有及時鞏固和反饋,更重要如何讓學生建立化學思維,并學會用化學的角度分析問題。這段經歷艱苦卻很充實,讓我受益匪淺,終生難忘,他不僅鍛煉了我的教育教學能力,還讓我真正體會到了人民老師這一職業的神圣。

      撫寧是個美麗富饒的地方,在座的各位老師,領導都是一中的驕傲,我真心的希望能有向各位老師學習的機會,有幸同各位前輩并肩奮斗,為撫寧一中的燦爛輝煌的明天奉獻自己的力量。

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