黨員教師思想匯報100字左右(經典十篇)。

按類型分，又分為黨員日常思想匯報、外出流動黨員思想匯報、入黨積極分子思想匯報、預備黨員轉正思想匯報等。以下是小編精心整理的黨員教師個人思想匯報（精選10篇），希望大家能夠喜歡。

黨員教師思想匯報100字左右 篇1

尊敬的黨組織：

我在深圳攝實習第四個月了，我不僅把攝影初級班、中級班的課程都掌握了，而且開始了攝影初級班的教學。然后我開始了人生的第一堂課，我覺得很緊張可是心情很激動?，F將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想匯報。

初為人師，而且我有怯場的心理，第一次上臺講課，我覺得非常幾張。于是備課更是不敢懈怠，當我夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺。開始講課時，我明顯地感覺到我的聲音在微微顫動著，不過學員似乎感覺不到我的緊張，因為我表現得比較鎮定。慢慢地，我被一雙雙眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實現這種價值，我也為之付出，努力了很多。

上課比我想象中的'要順利，然而我知道問題是潛在的，攝影初級班的課程對于完全沒有碰過相機的學員來說，存在不少難點。對于一些接受能力比較差的學員，多少有點生疏和困難，于是我不斷在理論課上插入一些實踐操作，鼓勵學員在課堂上及時提問，課余時間幫學員解決相機購買的問題，很快，學員和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現了，學員們的注意力容易分散，會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高，叫他們回來攝影課堂上，然后他們又重新認真地聽課了。

課后我認真地總結經驗，同時結合黨的思想。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個理論指導下的實踐者。攝的發展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。

在這段時間里，我正視自己個人存在的缺點和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教學水平和教學質量，在今后工作中，要努力結合攝機構的教學理念，注意積累，勤于思考，將所學最新的專業理論和實踐方法更好的結合，努力鉆研攝影教程，提高自己的教育教學水平。

在教學過程中，我學到了很多書本上沒有的知識，我相信這是個充滿挑戰和希望的開始！懇請黨組織繼續監督和考驗我，讓我繼續完善、繼續提升。

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨員教師思想匯報100字左右 篇2

敬愛的黨組織：

20xxx年xx月xx日，是我終身難忘的日子，經黨組織的批準，我實現了夢寐以求的愿望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。在xxxx年xx月xx日到來之際，我鄭重向黨組織提出了轉正申請。

為了便于黨組織對我的考察，現將自己預備期內的思想、學習、工作等各方面情況向黨組織匯報：

一、思想方面：

作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，努力提高自身教育素養。注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；作為一名預備黨員，在思想上，時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己；服從學校工作安排，任勞任怨。同時積極關注國家動向，黃巖島的領土問題，讓我恨不得立刻投身國防，報效祖國。

二、在工作方面：

一年以來，我仍然擔任九年級的化學課教學任務。盡管在此崗位上連續任教七年，但我從來沒有絲毫懈怠。教學中不斷領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，讓每個學生都愛好化學課，喜歡化學課。在教學業務方面：為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作。我堅持參加教學教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗以此來提高自己的教學水平。積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中。并利用自己的人格魅力來教育學生的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。尊重學生的人格，讓學生獨立，使學生能得到真正的成長。

三、在生活方面：

我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己，用黨紀法規約束自己，用入黨誓詞檢驗自己，用“立黨為公，執政為民”的思想激勵自己，努力做社會主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，永葆共產黨員的`先進性。同時處處向優秀的老黨員看齊，比如我校的劉永鋒校長，經常主動獨自清洗教學樓內的教師公用廁所，方便廣大同事的使用。這些都使我深受啟發，更加堅定了擁護黨的決心。

四、缺點和不足：

一年來，我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強；

2、學習上的計劃性系統性還不夠；

3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。

我決心正視這些問題，發揚成績，克服不足，不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員教師學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨員教師思想匯報100字左右 篇3

敬愛的黨組織：

通過最近黨史的學習，我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累，更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。

首先，我的感受就是愧疚。現在的我們，充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護，然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的?；叵肫鹞乙郧氨г箤W習生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。

其次，我覺得學習黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結并不重要，重要的是身臨其境地進入到那個時代，設身處地地了解黨和軍隊的建設的背景與必要性，明白為什么會成功，為什么會失敗，去讀解那個由無數平凡人創造不一樣的世界的全過程。在這次學習中，我就是抱著這樣的心情，學習黨史宛如看一部歷史片，周圍沒有其他人，只有我的思想隨著黨和軍隊的發展而波瀾起伏。

第三，我認為學習黨史是提高自己思想素質的一個好機會。歷活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子，我們看到了歷史的同時，同樣也會照出自己。我黨領導的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中，才一步步的壯大，成為了不可戰勝的力量。

在學習黨史中，我逐漸意識到自己理論素養的欠缺，也逐漸意識到了自己能力素質的不足，這也為我今后的工作指明了方向。

首先，要堅持不懈地學習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地地做好本職工。第二，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神。作為黨員教師，就要把愛獻給學生。在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛要無處不在。只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。

第三，提高教學技能。要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效教學模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨員教師思想匯報100字左右 篇4

尊敬的外國語學院英語第三學生黨支部：

暑假為期一個月的實習生活已落下帷幕，回顧那些作為博航培訓老師的日子，總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間，遇到困難和挫折，也擁有快樂與回報，更為今后步入社會上了很好的一課。

這一個月的實習，使我真正體會做一位老師的樂趣，每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實現這種價值，我也為之付出，努力了很多。

初為人師，總免不了幾分緊張，于是備課更是不敢懈怠，實習第一天，當我帶著充分的準備，同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺。

上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，英語畢竟是一門外語，對中小學生而言，多少有點生疏和困難，要教好它，就得讓他們產生興趣，于是，我便采取了一些方法，課余時間幫學生起英文名，講講英語小故事等等，與此同時，自然與學生打成一片，師生之間沒有了交流的代溝，學生圍著你問這問那，也算是一種美好的經歷吧！

在這種情況下，課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現了，學生們開始不守課堂紀律，小學班上的學生的確很好動，注意力又容易分散，開小差當然會影響教學效果，很想用“罰站”，“罰抄”等來“治”這些學生，可那樣無疑加深師生的隔閡，而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同學在認真聽，于是，靈機一動，在每個小組之間展開紀律評比，結果學生們馬上自覺起來了，由此，我悟出一個道理，管理學生，有時候還真锝巧用方法。

整個實習期間，我覺得班主任工作最令我難忘，它讓我明白，教師其實是一份融技術與人格為一體的職業，擁有專業的知識還不一定能把學生教好，更需要對學生的一種理解和關懷。培訓班的學生都不大，自我組織和約束力都不怎么好，特別是后進生更差，這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎么做。

于是，在課間，午休，我就多關注他們，與他們聊天，鼓勵他們，了解他們的想法，在課堂上多給發言的機會，學生的自信也逐漸增強，學習也更認真了。不知不覺間，我也與他們建立起真摯的友誼，以至于培訓班結束的時候還真有些舍不得呢。

實習的經歷雖已成為過去，可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡，這一個月的實習使我的經驗得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上沒有的知識，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始！

此致

敬禮!

匯報人：

匯報時間

黨員教師思想匯報100字左右 篇5

敬愛的黨組織：

信仰是心中永遠的綠洲，毫無信仰的人內心是荒蕪荒涼的。xxx組工干部的信仰具體體現在我們的黨性修養上，體現在對黨的一貫忠誠上。

堅定的黨性最基本的是來源于對歷史的認知，xxx組工干部要學會多讀書，多思考，從歷史的角度認真審視中國共產黨的功績和偉業，深刻認識黨在經歷艱難曲折后仍能不斷自我改正、自我完善、自我提高的強大自覺，堅信跟著這樣一個政黨，總能夠朝著正確的方向奮進前行。

堅定的黨性來源于對內心的雕琢，玉不琢不成器，人不琢不成才，心不琢不專著，組工干部要以黨性要求為標準，經常進行自我解剖，拷問自已是否有一顆執著之心，在重大事件面前是否與黨保持了一致，是否熟知黨的政策和前進方向，對新的政策是否做到了先學一步、先會一層，是否堅定執行了黨的紀律，是否具備服務大局的意識和能力等，知不足而后改進，不斷自我完善的提高，做黨的堅定的陣地守衛者、政策執行者、形象維護者、榮譽創造者。 堅定的黨性來源于對現實的思考，當前，我們國家正在黨的領導下進行著一場史無前例的轟轟烈烈的改革開放，并且取得了舉世矚目的巨大成就，經濟社會各個領域都有著重大突破，每一位國民也都從中分享到了社會進步帶來的實惠和愉悅。但伴隨改革的必然有痛楚，隨著社會變革的深入，各種社會矛盾不斷凸顯，人們往往把這種矛盾引發的不良結果歸咎于執政黨，也容易攻擊的矛頭指向執政黨。

在現實生活中，我們經?？吹饺藗円幻嫦硎苤h的政策帶來的實惠，一面指責甚至抨擊黨和政府，這種現象從一個側面體現了社會的進步，它表明了黨領導下的政治環境變得更趨于寬松、趨于民主了，給了人們幸福，也給了民眾言論的自由。但作為黨員，作為組工干部，決不能隨波逐流附和這些言行，更應該以一種前瞻的眼光對待當前的問題和不足，更應該以一種積極的態度引導身邊的人理解黨、相信黨，堅信她能夠給廣大人民一個更加光明和幸福的未來。

此致

敬禮！

匯報人

匯報時間

黨員教師思想匯報100字左右 篇6

敬愛的黨組織：

我是19xx年7月1日加入黨組織的，掐指算來，現在已過去27年了，但當年入黨前后的那段經歷依然讓我銘記。

那年我26歲，在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長，一年后因升學率的大幅提高，我被任命為校長，再過一年，組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學（這所學校有24個教學班，那時的學校規模都不算大，不像現在動輒幾十個班甚至上百個班），再次擔任分管教學的副校長，再過一年，再次提升為校長。

現在回想起來，自己那時候其實什么也不懂，干工作全是憑著一股子熱情，為了提高自己學校的升學率，即使擔任校長副校長職務，也一定要兼著畢業班語文課，課上課下搞的全是應試教育那一套。

我在我的上一篇博客《往事并不如煙》中寫的很清楚，我在考上師范學校以前，曾是一個地地道道的農民，喂過牲口，趕過牛車，甚至還會“揚場”（這可是一般的農民都不太會的技術活），深知做農民的艱辛，跳出農門，給了我極大的滿足，我異常珍惜我的教師職業。

從拿起教鞭的第一天起，我就卯足了勁，認真鉆研教材，認真備課，為了提高學生成績，在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閱教育雜志和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室，就會看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。

應該是校長看我太年青了，80年剛工作時并未安排我做班主任，在我三番五次的要求后才勉強同意我擔任了班主任，要知道那時候干班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”，這一職務也變成了我提升學生發展自己的一個平臺。

也許是命中注定（妻子常把這歸功于我的子鼠丑牛的“牛”屬相），在我三十余年的從教生涯中，一直勞累辛苦，因為我大多是與基礎較差的學生打交道，剛工作時帶的是“差班”，剛當校長時所在的學校是薄弱學校，干民辦教育時學生基礎就更差了，一直到今天自己分管教學的高中，生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。

帶“差班”“差生”，付出的必然更多，但這樣帶出來的成績也自然更有說服力，我工作不久，學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任，25歲那年，我以高票當選了縣人大代表，是那一屆中最年青的人大代表。

那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多，不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織（我岳父解放前參加工作，做了一輩子教育工作，現在享受離休干部待遇，老人年近九旬，他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨），我很幸運，在我很年青的時候，我成為了黨組織中的一員。

這次入黨經歷，使我認識到，只有靠勤奮，靠實干，才會贏得競爭，才會取得進步和收獲。從入黨那年算起，27年過去了，在這27年的教師生活中，我正是靠著勤奮加實干的工作精神，踏踏實實，一步一步走到了今天，在這27年里，我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評委，獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會干部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。

我非常懷念入黨前后那段年青時候的工作經歷，那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎，一直鼓舞著我，使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求，給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣！

此致

敬禮!

匯報人：

匯報時間

黨員教師思想匯報100字左右 篇7

敬愛的黨組織：

一、思想方面

回顧一年來的工作，我認真學習黨的教育方針、基本理論和黨章相關知識，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定黨的理想和社會主義信念。作為一名教師本著教書育人、愛崗敬業，在教育教學工作中勤勤懇懇，本著對學生負責的態度嚴格要求學生，認真完成各科作業，工作中能服從大局。

二、教學方面

作為一名小學教師，我始終以黨的理論武裝頭腦，以現代教育教學理論指導工作，熱愛教育，熱愛工作，熱愛學生，兢兢業業，勤勤懇懇。注重因材施教，促進學生全面發展，決不放棄一個學生。同時不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平，探索課堂教學的新路子。我時刻不放松自己的工作，既嘗到了教學中的苦，也得到了在教與學中建立起來的師生情誼。付出總會有回報，經過師生的共同努力，所帶班級教學成績良好。

一年來，積極參加教研局和教研室組織的各類教研活動，在學校領導的指導和支持下認真備課，做好聽評課，領會教育精神實質。然后根據學校相關要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課，課前認真閱讀教案和教參。備課時認真鉆研教材、教參，學習好學科《課程標準》，虛心向老教師和骨干教師學習。力求吃透教材，找準教學重、難點。

課堂40分鐘是提高語文教學質量的關鍵，所以本學年在上課方面比以前有了大的進步，上課時努力創設有利于教學的教學情境，認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，設計有針對性的練習，從多角度提高學生的各方面的能力。

同時利用早自習和下午輔導時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。利用中午時間對個別不回家的同學進行輔導，盡量在學校時間解決學生在作業中遇到的各種問題。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、思想品德方面有深入了解，這是因材施教的前提，也是教師和學生溝通的主要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的知心朋友時，就形成了師愛，有了師愛就形成一種巨大的教育力量，有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛是建立在全面、公平、公正等方面。從教經驗讓我意識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生更要多一些溫暖、理解、尊重和信任。

三、個人學習

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極參加教育局及教研室組織的各種教研活動，同時利用業余時間學習電腦相關知識，撰寫個人教學反思、策略和教育教學論文等，學習制作多媒體課件為教學服務。

四、工作剖析

一年來，雖然在工作中能兢兢業業完成教育教學工作，工作中服從領導工作安排，工作想著學校的利益，當然還存在許多問題：

1、工作中有個人自私自利的想法，雖然在工作中能積極帶頭撰寫教育教學論文，但都是為了證明個人能力而做出的努力，表現極其自私。

2、對于領導安排的工作雖然先是從大局意識方面，服從領導工作安排，即使自己不能勝任也不能主動去完成。在工作中一味的等、靠，工作思想不端正、滯后，工作情緒不高。

3、工作中大局意識淡薄，有時還表現出自以為是，工作張狂，表現欲極強自以為自己能做許多事情，擺不正自己的位置，認不清自己。

4、工作中不會和老師和諧的搞號關系，自己隨心所欲，工作不能想著學校的工作，先是想到自己。

五、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講細練，注重對學生進行各方面能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，真誠用師愛去愛每一個學生，和學生真心交心，做學生的朋友，不放棄任何一個有希望的學生。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中學生的學習注意力和傾聽，耐心細致的批改學生的作業。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

5、今后工作中，應該有大局意識，工作能從長遠的角度考慮，工作中服從領導工作安排，對于領導安排的自己能勝任的工作能積極、認真、踏實，并能保質保量的完成。

6、與教師間和諧相處，工作中能相互配合、相互支持和理解，能幫助人的時候盡量真誠的幫助每一個人。

總之，人無完人，誰能無過，過錯都會犯，關鍵是在于改正的決心。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生中出現的各種問題，盡職盡責地做好工作，以完成教師的教育使命。

在教書育人的道路上我付出了汗水、淚水和辛勞，同時也收獲著成功、喜悅和那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，用我的情感去培育我的學生，我無愧于我心，也無悔于我的事業。在今后的工作中我將以身邊的黨員教師為我學習的榜樣。做一名不斷學習、不斷反思的教育者，做學生知心的朋友，用真誠和愛以及滿腔熱情積極工作。

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨員教師思想匯報100字左右 篇8

敬愛的黨組織：

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個秋收的季節，我們迎來了新學期的開學典禮，10屆的新生即將踏入這個繽紛多彩的大學生活，而我也隨之面臨新的一輪挑戰。

9月1日這一天，新生們懷著迷惘而興奮的心情來到了廣東農工商職業技術學院，而作為助理班主任的我，也一大早從床上爬起來迎新了。在迎新的過程中，我突然感受到當初我初來乍到的樣子，好奇，迷惘，興奮，擔心的心情。對于一個陌生的環境，陌生的面孔，產生了陌生的情緒。因此，我決定要以我自己的努力帶領他們習慣這大學的生活，讓大學成為他們展現自我的舞臺。

自起根之日起，新生教育階段這一段時間，毫無經驗的我，擔任了班主任助理崗位這時，我就一直積極思考著如何做好"助班"這一個工作，希望自己能成為一名有智慧，有愛心的好師兄，好助班。轉眼間，已經過去了一個星期了，短暫，卻記憶猶新，讓我倍感親切。

短短的一個星期，讓我認識了大部分的同學們，他們每一張可愛的笑臉都深深地印在我的腦海中。期間，我嚴格地要求自己的學生，我常常地對自己說，別擔心，別害怕，對自己有信心，自己會是一個很好的助班。

于是，在與同學們交流當中，我常常告誡他們要學會生活，學會學習，要學會做人處事，要善代自己，尊重別人，要學會珍惜友情，尊重愛情等等。這一切的一切都是來之不易的。

坦白地說，這一個月以來，工作上給了我巨大的壓力，學習上也與同學們拉開了一段距離，當助理班主任確實是很累很心煩，但這都是免不了的，因為這些事情對于我來說都是一個挑戰。

每一個新生都是一個新的世界，要想成為每一個新生的朋友，付出的精力和心思確實需要很多很多，但是這一切都是很值得的，當我收到另一份教師節禮物的時候，我終于知道我的選擇是正確的。

延著這條路走下去，帶著黨給我的信念。

此致

敬禮！

匯報人

匯報時間

黨員教師思想匯報100字左右 篇9

敬愛的黨組織：

20xx年x月x日，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員，到今天我的預備期已滿一年，現在我申請轉為中共正式黨員。下面，我將自己在預備期的表現，向黨組織作詳細的匯報如下：

在一年的預備期里，我嚴格按照一個共產黨員的標準要求自己，認真履行黨員義務，努力學習、踏實工作、爭當模范，從而使自己思想、工作和作風上都取得了較大進步。

首先，主動加強政治思想學習。對一名中共黨員來說，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，不斷提高自己的共產主義覺悟，不斷提高自己的政治素質、業務素質和工作能力，堅決擁護黨的領導，在思想上、行動上跟上黨的步伐，維護黨的團結。

一年來，我除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我還利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。在思想上和黨組織保持高度一致。我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨組織匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習中得到進一步提高。

在工作方面，我服從學校領導的安排，上學期擔任六年級的教育教學工作和六（1）班的班主任工作，雖然是妊娠期，我依然嚴格要求自己認真工作，最終英語期末考試取得了優異成績，而且所帶的六（1）班也取得了“小學生信息技術基礎知識搶答賽”的第一名、“假日小隊社會實踐活動”優秀組織獎、各項體育活動總分一等獎、xx班級等成績；這學期，因為是妊娠晚期，無法擔任畢業班的教學工作，所以重新接受新的工作安排，新接二、三年級四個班的教學工作，認識并了解將近180個孩子，在課堂上，我盡量克服身體不適，設計各種活動和游戲，激發學生的學習興趣。注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。

除了作好自己的本職工作外，對于學校的各項活動，我還積極的參與配合，并且干好團支部組織委員工作；在生活中樂于助人、關心團結同事，并時刻注重宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。

總之，過去一年來，我在各方面都取得了很大進步，但用黨員的標準來衡量，我還存在一些不足。比如，工作中有時不夠細致。對于自己的缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。如果這次我不能按期轉正，說明自己還不具備一個正式黨員的條件，我一定繼續努力，爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉正，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續不斷努力，爭取做一名優秀的共產黨員。

請黨組織接受我的'申請，并對我進行審查和考驗。

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨員教師思想匯報100字左右 篇10

尊敬的領導：

我于xx年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作，之后被借調到xx縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下：

一、教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

二、個人素養方面

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。

三、生活方面

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日