述職報告教師

月度總結推薦: 教師述職匯報范例。

時間在指尖流逝，仿佛開學才是昨天，這一學期有得有失。所以我們可以開始寫教師述職報告了，述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結推薦: 教師述職匯報范例》，希望對您的工作和生活有所幫助。

伴隨著平凡而忙碌的每一個日子，悄悄的數過來，從教之路上我已經走過了十一個春秋，，回顧過去工作中的點點滴滴，雖然苦樂參半，但無怨無悔。

為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養學生社會交往素質》等教育論文，獲各方好評。

思想政治課是教給學生發現問題、分析問題和解決問題的方法的學科這就是我對政治學科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向學生傳遞信息和知識，將枯燥的政治課本知識轉化為生動的課堂語言，努力培養學生的邏輯思維能力和理性思維能力：授之以魚，不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。

任現職以來，我每學期任初三級四個班政治課，每周x節課，教學成績十分突出，我所任教的班級連續五年保持了全市統考及中考平均分的全鎮第一名，合格率保持在x%以上，優秀率約為x%左右，受到了鎮教育組的通報表揚。

我深知自己現在教學水平與一位優秀老師的標準還相差很遠，但我相信，通過學習、操作，再反思、總結，然后再學習、操作，這樣不停止、不放棄的學習，在不久的將來，我一定會取得進步，教出一批批優秀的小學生，實現一名教師一生不朽的價值。

述職人：xxx

20xx年x月x日

編輯推薦

月度總結推薦: 教師述職匯報范本

時光流轉，歲月如歌，仿佛開學才是昨天，這一學期有得有失。為此我們將寫一篇教師述職報告，寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。那么怎么才能寫好教師述職報告呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度總結推薦: 教師述職匯報范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

時光飛逝，驀然回首，一學期的教學工作即將畫上句號，回顧這學期的英語教學，我感受頗多。這學期對我來說是一個全新的開始，自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現在的漸漸適應，有過無措，有過埋怨，但更多的是收獲。收獲的是經驗，收獲的是從理論到實踐的轉變，收獲了與小學生的情感，作為新教師來到學校半年，從事了半年的教學工作，教學工作的點點滴滴都記在心頭，伴我成長。

本學期我擔任三、五、六年級的英語教學工作。面對跨三個年段的工作，一開始滿頭霧水，怕自己調整不了心態，畢竟高低年級在教學上還是有區別的。之前雖有過一年的代課經歷，可也是第一次接觸六年級和三年級，生怕誤人子弟。學校只有我一個專職教師，自己心里更沒底，沒有一個專業的“師傅”可以教導自己。剛開始，往往安排不好時間，每天不停的忙，很累，事情有量質也不高。漸漸地，憑著自己對這份工作的追求堅持下來，開始收獲經驗和快樂。

作為新教師到學校的第一學期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而盡力完成，為了能完成自己的教學任務，這一學期以來我認真做到以下幾點：

1。認真鉆研教材，認真備課。新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，我的心里很慌，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。剛接手這些班級時，我首先通

過分析摸底，詢問相關老師，大致了解他們的基本情況。三年級是剛開始學習英語，五年級基礎較差，后進生占了大部分面積，六年級兩個班基礎都還不錯。教學前，我認真鉆研教材，分析重難點，根據教材內容和學生實際情況，設計相應的教學方法，寓教于樂，盡可能的讓學生能學得快樂、輕松。課上，采用多種教學方法，引導學生多說，多做，調動學生的積極性，盡可能使每個學生參與到課堂中來。課后，我及時批改作業，對難題及時分析，認真講評作業本，同時做好課后輔導工作。完成了一天的教學工作后，再次整理教案，記下不足之處，同時盡量多寫教學反思。

2。努力在工作中向老教師學習，向優秀教師學習。經驗是新教師所最為匱乏的東西之一，老教師經驗豐富，所以我會經常地問他們一些教學上的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考，但我不會一味的照搬。很幸運我工作的這個時代網絡如此的發達，讓我能跟其他的同行們交流經驗，或者上網聽名師們的課堂。優秀教師們身上有很多的閃光點，我會根據學生的實際情況借鑒他們的教學方法，讓自己的課堂也盡量精彩些。同時，我也積極參加校內外的活動。校內教研時，認真聽老教師的課，也展示自己的教學。校外參加聽課，觀摩骨干教師們的精品課堂。及時參加新教師培訓，充實自己的專業知識。

3。養成一些小習慣，幫助自己專業成長?？沼鄷r間，我盡量多看些有關教育理論的書，尤其是涉及英語教學方面的。學會記錄，我會及時記下教學上對自己感觸頗深的教學事件，慢慢思考，從中領悟。我也喜歡觀察，瀏覽網頁上的教育信息，查看同行們的優秀智客，及時了解身邊的教育時況，努力使自己不“落伍”。

當然，作為新教師，在教學工作中還存在著很多不足之處。因為擔任五個班的教學工作，我經常時間分配不好，課后輔導學生的時間少。課后我及時批改作業，因為一堂課教學時間有限，所以作業本的錯題，經常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評，很少有機會個別輔導。同時，作業的再批也做得不好，經常是引導學生訂正，但學生訂正后經常性的忘記再批。我對后進生的說服教育缺乏力度，雖然也關注后進生，但沒有時時抓緊他們，給他們輔導的機會少。在教學語言表達能力，英語專業教學能力，與學生家長溝通等方面都是我有待進步的地方。

在今后的教學工作中，我會更加努力，嚴格要求自己，虛心向別人請教，發揮優勢，改正缺點，不愧對“為人師表”這四個字，做好這份來之不易但熱愛的工作。

月度總結推薦: 化學教師工作報告寫作范例

歲月不居，時節如流，一學期時光又悄然而逝，感慨萬千，我們應該要準備一份教師述職報告了，述職報告可以總結以往經驗，改進工作中的不足，提高員工素質。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢？下面是小編精心為您整理的“月度總結推薦: 化學教師工作報告寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

本人本學期擔任八年級(3)班化學科教學工作以來，能認真做好各項教學常規工作，不斷提高本人的教育教學水平和業務素養，教育教學工作順利完成，并獲得了一定的成效。現將本人教學工作方面總結如下：

一、精講精練，努力提高教學效率

教學中我緊扣課標要求、考試說明，利用教材內容，面向全體學生，制造情境，設疑破難。教學中總是提示學生學法-----“念”和“練”，這是穩定知識的途徑。精心設計一些針對性較強的征詢題，引導學生分析研究這些征詢題，讓他們動手練習或口頭表達練習以到達掌握知識舉一反三的目的。例如學完煉鐵的原理是復原時，我讓學生書寫出換一種復原劑氫氣或炭粉復原氧化鐵、氫氣復原氧化銅的化學方程式，進而明確異同點，進一步復習穩定了氧化復原反響等。

二、盡力做好單元復習工作

初中化學知識內容繁雜，涉及到幾十種元素及化合物和數量眾多的化學方程式，因此要抓住這些知識的內在聯絡，區別異同，歸納比照，協助學生構成知識體系，是提高化學成績的途徑之一。我在教學中力求每章節過關，做好每個階段的復習工作，每一章都協助學生進展歸納，打印相應的過關復習作業，讓學生學有所依、學有所獲;練習題、測試題都精心選擇，量質合理。關于學生作業根本上做到全收和及時修正，在作業上針對個人提出要求和意見。

1、激發興趣，建立和諧的師生關系，先讓學生喜歡你和你的學科

化學作為起始學科，需要教師建立和諧的師生關系，先讓學生喜歡你和你的學科。教師要在“引路、指導、適應、興趣”上與學生搭建和諧的橋梁，讓學生主動去考慮、去學習?！耙贰贝_實是要在大方向多給學生指明方向，多做思想工作，從諸多方面關心學生，引導學生正確的開展方向，讓學生感遭到你的對他的關系和保護，讓學生有內動力?！爸笇А贝_實是在學生剛開始學習這門學科時，教師在教學中不能只講題、只講道理，學生需要的是“鑰匙”。因此，要在原理和方法上講解，多在同類征詢題上歸類，讓學生能自覺走上“知識的高速公路”?！斑m應”確實是教師要嚴以律己，不管是課堂仍然課外，要有垂范作用，在課堂上要建立本人的教學風格，不能隨意性太強，要建立“緊張有序的課堂”，讓學生明白教師走完上步下一步要干什么，同時，要開始要求學生良好的學習適應，每天干什么要讓學生自覺構成?！芭d趣”確實是通過教師的多方面的引導，讓學生有興趣學、愿意學、想學，尤其是教師要與學生建立和諧的師生關系，要關心、關愛學生，要用心去投入教學，讓學生感遭到你是一名敬業的教師。通過這些前期作用，搭建根底，學生就會喜歡你.就會喜歡你的學科，學生的入門就相對容易。

2、培養學生嚴謹認確實學習適應，讓學生自覺學習和自主討論

在課堂教學中我嘗試建立“戰場課堂”和“程序課堂”，培養學生緊張的課堂適應，把節節課堂演化為戰場，讓學生不斷有緊張感，不斷處于主動的思維狀態。制造緊張的適應，通過將“閱讀“、“練習”、“討論”、“抄筆記”等在課堂上都規定時間，要求學生在規定時間內完成內容。所謂“程序課堂”確實是按照課型展現出本人的教學特點，讓學生按照程序去思維，一步一步往前走。同時，課堂上，我對學生的學習掌握情況采取三個推斷：一是看課堂上舉手人數，鼓舞學生大膽考慮，大膽答復，也便于教師推斷知曉率。二是練的適應，我在課堂上的練習是按照學生舉手情況實行點名制，點名都是分中、上、下來看知曉率，而且練是學生黑板上練和桌上練相結合，對與錯用“兵閱兵”的方式處理，以鼓舞學生自覺思

考的適應。三是閱讀適應。我在課堂上讓學生閱讀有兩點規定，即規定閱讀的內容，規定帶

征詢題閱讀的時間，提高時間和學習效率，包括討論時間、作業時間也規定，課堂上的“點名制”讓每位學生有緊張感，要保證課堂上必須認真聽講。在認真聽講的同時，做到多引導和鼓舞學生積極、主動的去考慮征詢題、討論征詢題，并勇于將本人的觀點表達出來，以鍛煉本人的語言組織才能，從而將本節課的知識特別好的消化。在探究性學習過程中，要認真細致地觀察、如實準確地記錄、積極主動地考慮，要擅長合作、敢于質疑、勇于探究。

3、引導學生掌握科學的預習方法

關于八年級學生來說，化學是一門全新而又陌生的學科。部分同學自學才能較差，沒有預習的適應，不明白得預習的重要性，往往簡單認為預習確實是念一遍課文，有特別大的盲目性。因此，就需要我們教師最好讓學生先進展課前預習，做到有目的的去聽課。預習時，要把新課內容細心通讀，在不明白的地點做上記號，帶著疑征詢去學，聽課的效率就會提高。科學的預習方法能為學生學好教學內容起到事半功倍的作用。首先，教師課前按照本章節知識目的及歷年熱點考題，設計好預習提綱，然后引導學生寫出預習中的收獲即本節重難點，最后讓學生集體交流預習體會，互相評點，互相促進。如此進展一段時間后，學生養成了適應，教師就可以稍放開手，只提供給學生章節知識目的，要求學生本人列出預習提綱，進展自行預習。好適應一旦養成，學生將終生受益。

4、要提高課堂吸收率，必須做到“聽、思、征詢、練”的四個學習環節，力求到達明白、會、透

學生對一堂課所學內容掌握的好壞，特別大程度上取決于聽課的效果，指導學生科學的聽課方法特別重要。課堂上能不能高度集中，聚精會神聽講，是決定學習效率高低的關鍵。更重要的是還要會聽課，不僅聽會知識的來龍去脈，對概念、例題要能理解，同時更要學習和感受教師講的每一知識點的方法與思路。另外課上一定要養成先聽后記的適應，將聽到的內容加以考慮整理，提綱挈領地記錄本節的重點、難點，須掌握的內容和課本上沒有的內容、易錯、易混或對本人有啟發的地點。當時沒聽明白的，沒明白的地點，課下要及時請教教師和同學。及時復習，每天認真閱讀課堂筆記，回憶教師的講解、板書、演示操作等，同時對知識點要進展梳理歸納，到達對課本內容融會貫穿。

總結推薦: 教師優秀述職匯報寫作范例

人生漫漫，歲月匆匆，在這一學年的工作中，我各方面的能力都得到了提升，那就需要我們來寫一篇教師述職報告了，寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。那么教師述職報告總結的重點是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“總結推薦: 教師優秀述職匯報寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx年，已經伴隨著我們緊張而又忙碌的腳步匆匆走過，本學年我擔任的是初三年級的數學老師和初中部的教務助理。在XXX教育集團辦學理念的指引和學校領導的指導下，比較順利的完成了我崗位上的工作職責?；仡欉@一年，我工作的很開心，也非常充實。借此次述職的機會，感謝學校董事會給我們提供實現自我的平臺，同時也感謝學校領導和各位同事在工作上給我的支持和幫助。

在開學初，我就想作為一名老師，在學校里首先應該成為學生的榜樣；作為一名助理，也應該努力成為老師的榜樣和楷模。本著這樣的指導思想，我勤勤懇懇，踏踏實實，高高興興的工作?；仡欉@一年，我在教學能力和教務管理水平上，也得到了一定的提高，學到了很多知識，同時也發現自己在工作中也存在著問題。為了提高自己今后的工作能力，現將這一年的工作總結如下：

一.教學工作

我擔任的是九年級兩個班的數學教學工作。這兩個班學生的基礎比較差，學習的自覺性和積極性都不高。面對要參加中考的學生，首先應該是做好學生的思想工作，認識到中考中數學成績的重要性。結合08年中考數學成績和試卷，樹立起學生們學習數學的信心。接下來，我給學生提了要求，在平時的學習中，要做到“三先三后”，即先預習后聽課，先復習后作業，先思考后求教。當然，要上好畢業班的課，也不是一件很容易的事，特別是沒有什么經驗的老師。在課下，除了做好精心備課，認真批改作業等常規教學工作外，我有時間就在天河部落上看看天河區關于初三備考中應該注意的問題，拜讀公立學校老師對教學思考的一些文章，結合自己進行反思并改進，力爭使自己的課堂學生能夠使學生學到知識。

重視課堂教學，要備好課。在上課之前，我都會自己先學習一邊教材，不管自己對教材有多么的熟悉，都應該掌握教學內容，領會編者的意圖，確定目的要求，選擇教學方法。設計如何講例題的時候，多問自己幾個為什么，例題為什么這樣設計，習題為什么要這樣編排。通過思考，提高駕馭教材的能力。在備課的過程中，制定教學目的一要具體，二要明確，三要恰當。選擇的教學方法應該根據班級的實際情況。

重視作業輔導和習題講解。布置作業要有藝術性，不要多也不要少，可以多布置幾題讓學生選擇其中的一部分來做，通過這種方法調動學生的積極性。有布置就要有檢查和批改，肯定做得好的同學，給做的差的同學一點兒壓力，做思想工作使他們端正做作業的態度。作業要及時評講，發現最優解題方法，給與肯定。典型做錯的給與糾正，加深學生的印象。

重視對考試試卷的分析和評講?？歼^一次，不能單單關注學生的分數，要根據試卷的難易程度給學生正確的評價，教會學生分析試卷，找出同類型的題目，適當變式，再讓學生練習。“萬變不離其宗”教會學生抓住問題的本質，弄清楚題目所要考的知識點。其次，抓住得分點，規范學生答題格式。再次，在平時的教學中，要注意用數學語言進行教學，特別是在幾何課上，要培養學生的邏輯推理能力，并且把這個思維過程用幾何語言寫出來。對于易錯的題目，可以收集起來，在綜合復習或考試的時候講清楚。

以上三點是建立在良好的課堂紀律基礎之上的，到一個班上課，首先就應該對自己的課堂做一些規范。倘若紀律不好，花時間搞好紀律是必要的，“磨刀不誤砍柴功”嘛。

月度總結推薦: 教師工作職稱述職報告最新范文范例

時間真快，馬上放假了，在輕松的工作氛圍中結束了這學期的工作，那么現在應該好好寫一篇教師述職報告了，寫述職報告應該要注意，不能只是簡單的陳述，一定要有分析報告。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢？以下是小編為大家精心整理的“月度總結推薦: 教師工作職稱述職報告最新范文范例”，希望能為您提供更多的參考。

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自我的教育教學工作，以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘現本學期的工作總結如下：

一、在思想上，積極上進。

我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習，學習教育教學理論，提高自我的思想覺悟，我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、職責性較強，樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上，敬業愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向年輕教師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校安排校內聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習，提高自我的課堂教學水平。總之，這一學期我不僅僅在業務本事上，還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現需改善的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、服從安排，積極主動。

在每周1節課的情景下，要安排好自我的工作，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業作到面批面改。使學生的成績都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫忙，互相溝通。

四、提高素養，努力工作。

在各位領導和教師的大力支持、幫忙下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作?？墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監督，作出批評指正。

月度總結推薦: 教師述職匯報(篇一)

東流逝水，葉落紛紛，回顧這一學期的點點滴滴，倍感充實，那就需要我們來寫一篇教師述職報告了，述職報告可以發現不足，總結成功的經驗。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度總結推薦: 教師述職匯報(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一、基本情況

我叫xxx，畢業于xxx大學。我所學的專業是體育教育，經過四年大學的學習和鍛煉，我已經初步掌握了作為一名體育教師的基本素質和能力。老師是我一直向往的職業，他無私而又崇高。

從小學開始我就感覺老師是萬能的什么都知道，因此從小我就期望自己能夠成為一名教師。自幼兒園至初中，我一直是個性格內向少言寡語的乖小孩，順利參加完中考被臨沂七中錄取，入學后我的性格慢慢轉變，年級里有一小部分同學選擇了體育訓練，在老師的鼓勵下我開始學習乒乓球并以此作為我的升學專業方向，可是高考我失利了，但是我并沒有就此放棄，而是選擇了復讀一年，這一年我更加的努力終于順利的進入了井岡山大學，雖然井岡山大學不是什么名校，但是我相信是金子總會發光，大學四年的時間里我選修了武術、網球、乒乓球、足球、籃球等科目，不斷的充實自己，并以優秀的成績順利畢業。

二、政治思想表現和學習情況

大一時我曾向黨組織遞交了入黨申請書并順利的成為一名入黨積極分子，但選專業分班后，我一心撲向了學習主修了武術，選修了網球、乒乓球、籃球、足球、排球等科目，更是在課余時間里積極不懈的練習網球，因而沒能積極地向黨組織靠攏表達我入黨的決心，但無論是學習還是工作我一直勤勤懇懇、踏踏實實，是一名安分守己的合格好公民，在參加工作后我一定會認真學習黨的章程關心國家大事和黨的決議，向我的前輩了學習，積積極向黨組織靠攏，接受黨組織的考驗，爭取早日成為一名中共黨員。我會以不錯的多項專業技能隨時準備接受領導的測試考驗。

去年的教師招聘考試我同樣報考的沂州實驗學校，遺憾的是我落榜了，這沒有讓我退縮，反而給了我動力。隨后我便在一家網球俱樂部當教練，既與我的專業對口，而且在整個過程當中可以鍛煉和提升我的教學能力，這雖然不能直接說我是老師，但這也是在教別人、也是教學過程，并且還可以和孩子們親密的溝通交流了解他們，而且我感覺和孩子在一起我永遠都很快樂。俱樂部不久便開展了網球進校園活動有讓我有了更好的鍛煉機會，每天我都會在學校給學生上網球課，從中我獲得了很多直接的教學經驗，并且學到了很多以前在學校沒有學到的實踐能力。20xx年春節過后為了繼續圓我的教師夢，我毅然決然的辭去了俱樂部教練一職，踏上了我的圓夢路。這半年時間里我認真學習教育學、心理學等科目，深知“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真理，每天都在不斷的努力，因為我相信有付出就有回報。

考試時間與往年不同也是出乎意料的，突然縮短了學習時間，這給了我不小的壓力，同時還有來自父母方面的壓力，生活的壓力，這些讓我一直都很壓抑，我只能更加默默的努力，只有這樣才能讓關心我的人陪我一起笑到最后。

經過我不懈的努力，我以比較不錯的成績通過筆試并排名第一，這讓我滿心歡喜，但我并沒有因不錯的筆試成績而得意忘形，而是著手準備接下來的面試，我知道通過筆試的每一個人都很不容易且定是“高手云集”，所以我沒有松懈，爭分奪秒的準備，終于功夫不負有心人，我又以比較不錯的成績通過了面試，這樣我又往成為一名老師邁進了一大步。在高興之余，我要感謝從筆試到面試同樣一直都忙碌著的老師們，炎炎夏日，漫長的招考時間，尤其是面試當天天氣炎熱沒有風扇和空調，但是你們竟貼心的分發了扇子并與我們在教室里度過了這炎熱的一天，在這里我衷心的說一聲：“你們辛苦了!是您們讓招聘考試畫上了圓滿的句號?！爆F在，我有幸能夠成為一名人民教師，在今后的工作當中我同樣會繼續努力、不斷學習，向我的前輩們學習，不斷提升我的教學能力及素養，定不會辜負領導和同事的期待，我會不斷努力爭取成為一名優秀的教師，做好教書育人這項重要的工作。在工作期間我會巧妙的處理同事關系，作為新人我會踏踏實實學習。通過之前所從事的教練工作，我深深體會到了為人師表的重要性，我報考的職位是初中體育，初中生正處于青春初期，生理心理各方面都在變化，所以我作為一名老師一定會以身作則，做學生們引以為傲的榜樣，在學生中樹立良好的威信，與孩子們建立起良好的師生關系。

三、缺點和不足

每個人都不可能是十全十美的，無論是大的還是小的總會有一些缺點和不足，在俱樂部網球進校園活動里我有幸在沂河實驗學校上了半年的網球課，在這半年的時間里我在俱樂部和學校之間兩頭跑，這使我積累了很多教學經驗。因為一心想讓孩子學好這一技術，所以上課的時候可能要求有點嚴格。并且由于經驗不足，有時上課效率不高，所以針對這些特點我會努力改正。

月度總結推薦: 教師述職匯報其二

時間真快，馬上放假了，如果要對這一學期的工作進行總結，現在準備將這段時間的教師工作匯集成述職報告，寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點，取精華，抓典型，這樣才有指導意義。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度總結推薦: 教師述職匯報其二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

述職人:,男,漢族，現年 歲，大專學歷，年 月參加工作，現屬教師。自從月以來，負責學校全面工作，并任六年級語文、五年級科學、四至六年級品德與社會學科教學工作。

在近幾年的工作中，在上級黨委政府的正確領導下，我始終以“對組織應忠心、對同事應熱心、對工作應盡心”的準則來嚴格要求自己。堅持集體領導、分工負責的原則，不唯上、不唯書、只唯實地自覺主動地完成本職工作。現就近幾年的工作情況述職如下，敬請各位領導批評指正。

一、正視自己，加強學習，專心工作。

作為一名剛參加工作不滿十年的新兵來說，工作上常有捉襟見肘之時。為使自己能夠盡快的進入角色，我始終正確審視自己，堅持理論聯系實際，多渠道、多形式地學習那些與工作息息相關的理論知識，力求做到學以致用，不斷的提高自己駕馭課堂的能力。

在工作中，深知一心不能二用的道理，將主要精力放在工作上，不去考慮與工作無關的事情，專心致致的工作，按時完成了各級領導安排的工作任務。

二、愛崗盡業，情系教育，精心勾畫，教學管理譜新篇。

俗話說；教師是心靈的雕塑家。為真正做到這一點，我不惜犧牲休息時間，鉆研教材，積極投身與教研教改之中，探索科學、合理的教育方法，為鑄造全人類文明出了一份力，發了一份光。

“百年大計、教育為本”，我們擔負著為社會培養各級各類基礎建設人才的光榮任務，教師得到德才直接影響人才的培養。我們必須不斷提高自身的素質，以此搞好教育。經過近幾年的學習和工作努力，同時我還做到刻苦鉆研，精益求精，積極參與各種教學研究和培訓活動，并多次參加各種學習與培訓，以此來提高個人的素質和敬業精神。

三、教書育人，為人師表。

（一）教師的職責在于培養學生的德智體美多方面發展，在工作中，我結合當年教育改革的防線，聯系素質教育的思想，遵循教育發展的規律，根據學生的心理特點，個性差異，全面設置教育教學方案，精心組織教學。

（二）幾年來，我積極協助班主任開展好班級工作。在工作中，我嚴格按照學生各方面的要求來開展工作，培養良好的班集體，全面關心和管理學生，使他們的身心得到很好的發展。

（三）要搞好教育，與課任教師交流也是一個不可少的方面。所以，在工作中，我做到經常與教師聯系，全面了解學生的情況。共同對學生進行教育，并激發學生的積極性，，培養其刻苦學習的意志等。知道學生積極參加勞動實踐，關心學生的課余生活，支持并組織學生開展各種有意義的課外活動。同時搞好班集體的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，做好學生的品德教育和學籍管理工作。認真負責開好家長會，知道怎樣教育孩子。

（四）從現實出發,根據學生的心理特點，個性差異以及社會、家庭的影響，提出不同的要求，做好雙差生的轉化，耐心細致、有的放矢的施行教育，在轉化雙差生方面，我采取了多了解、多觀察、多分析的方法，進行了耐心細致的思想工作，鼓勵學生勤學奮進，爭做合格小學生。對他們多鼓勵、少教育，多說長處，少說短處，辛勤付出總會換來可喜的收獲，為此，我獲得了各級領導的好評。

四、求真務實，積極開拓。

目前，我們的教學工作正處在素質教育的初級階段，作為教育教學工作的承擔者，應勇于實踐，不斷探索，學習運用先進的教育教學思想，掌握科學的教學原理和方法。

教學活動是由備課、上課、課外輔導、學習成績的考評等幾部分組成，其中備課是關鍵，上課是中心環節，課外作業是上課的繼承，課外輔導是上課的補充。

備課中，我以學生為主體，體現教學相長，學與練結合，此舉有利于目標教學和分類教學，從而提高了教學效益與質量，大部分學生能把新學知識在課堂上理解，并鞏固提高。

教學中，吸收近幾年來在教育教學實踐中總結出的成功經驗，教案與學案一體，知識與技能同步，起特點是將“怎么學”與“怎么教”一同設計，以方法為主線實施教學，使學生掌握基礎知識，提高綜合能力，同時也減輕了備課的工作量，節省了學生用于筆記的時間和精力。

作業中，充分吸收教學改革新成果新經驗，進一步優化各層面的教案，學案的內容結構，更利于“減負增效”，較全面地檢查教學效果和學生的智能素質，為教學提供了有效的反饋信息。

五、關注教師利益，抓好教師培養，盡力為教師服務。

隨著社會的不斷進步，教師的地位也日漸提高，但綜觀上下，仍不免感到囊中羞澀。因此，如何最大限度地解決好教師所關心的利益問題是一項舉足輕重的“民心工程”，它將有助于調動教師工作的積極性和主動性，基于此，在職稱推評工作上，我始終盡力為教師服務，近幾年來，在工作中，我最大可能地為教師提供機會，讓他們去奮斗，為他們解決切身的熱點問題。

六、克己奉公，廉潔自律。

在工作中，自覺加強思想修養的黨性鍛煉，克己奉公，廉潔自律，處理任何事情，力求公平、公正、公開，做到“不以人微而不言，不以位卑而附和”，在具體工作中，尊重老同志、老領導的意見，不干涉具體負責的工作，讓其充分展示自己，將良好的教師形象樹立在教師心中。

七、牢記“人和，風正，校興”的宗旨，集思廣益，當好上級領導的助手。

壁立千仞，無欲則剛。只有這樣，才能樹立正氣，才能使我們的集體更具有凝聚力和戰斗力。因此，在工作中，我堅持“以和為貴，平等相處”的原則，做到“不利于安定團結的話少說，不利于安定團結的事少做”，求大同存小異，正確看待別人提出的意見，集思廣益，竭盡全力，腳踏實地，全心全意支持學校的工作。

八、工作中存在的不足和問題。

回顧過去的工作，雖然取得了一些成績，但因為諸多因素的影響，也還存在一些不足。

1、因自己在本崗位上的時間不長，經驗缺乏，還有待于加強學習和努力。

2、深入實際，調查研究工作時間不足，解剖、分析問題不夠深入。

3、受傳統思想的影響，開展工作主動性不夠。

在今后的工作中，我將上下求索，廣采博納，努力克服缺點，增強責任感，更好的完成本職工作。

月度總結推薦: 高中物理老師述職匯報范例

時光在悄悄的流失，歲月在偷偷奔跑，回顧這一學期的點點滴滴，倍感充實，所以是時候靜下心來好好寫教師述職報告了，述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析，幫助我們開展接下來的工作。你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度總結推薦: 高中物理老師述職匯報范例》，僅供參考，希望對您有所啟發。

各位領導，各位同事：

大家好!

20xx年畢業于xx師范學院物理系，按照上級分配來到了偏僻的農村中學xx中學，xx年來，向縣城走了很多老師，也來了不少新老師，問心無愧的說，自己從沒有抱怨，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己的努力。認真履行聘約，年終考核全部合格，學子對我的信任是我的安慰。

身處農村中學，生源很差，學生的基礎都不好，教學難度可想而知，為了提高大家的物理成績，主要在備課和落實上下功夫。備課時，考慮同學們的接受能力，因材施教，在課堂組織上和語言表達上多下功夫。課堂上，多提問，多鼓勵，多討論，多做實驗，多上多媒體課，課后，找同學多聊天，多了解，拉近和他們的距離，及時發現他們在學習上存在的困和障節，達到及時解決和鞏固的效果。xx年全國高考，我所任教的班級應屆班大類班xx班達線x人，小類班xx班達線xx人。

xx年入學的高一新生共計xx人，中途退學xx人，留級x人，轉學x人，會考合格xx人，會考結束后畢業回家的認輸比較多，達到xx人，這一屆學生20xx年全國高考中，我所任班級應屆班xx班達線x人，xx班達線人，一年來學期統考，我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好，連續奪得第一名，也有幾位同學多次進入全縣前十名。做為一個立足艱難的農村中學，我們對這樣的成績都感到比較滿意的，成績的取得于我們學校全體老師的努力，高三年級組做的大量工作，以及校委會的重大決策是分不開的。

回想xx載，自己努力了，成長了，現在我應該積極的反思與總結。

1，如何適應新課標，

2，物理上的難點重點應該系統的總結一下，變成文字形的東西，而不是空想和懶的動手，在教學研究上下點功夫。

3，制作一套適于我們學生使用的教案和練習資料。

在長期的教育教學工作中，我不斷總結經驗，積極撰寫教育教學論文，《關于高一物理難學難教的探究》，《動量定理案例》，獲得了省級榮譽證書，《物理自主學習的思考》被運城學院學報發表。

目前，我能勝任高中物理教學，而且有較高的指導青年教師的能力，在我的指導下，xx老師，xx老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎，他們已經很快站穩講臺，成為一名合格的高中教師。目前在努力培養年輕教師xx老師。

綜上所述，我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學高級教師任職資格，我申報中學高級教師職務，同時更重要的是想借此發現自己的不足，鞭策自己不斷學習新的教育理論，提高業務水平，更好的發揮自己的作用，為人民的教育事業作出更大的貢獻

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

月度總結精選: 教師年終考核述職匯報寫作范例

及時當勉勵，歲月不待人，這一學年，心中有許多感慨，也有所感悟，現在我們來寫一寫教師述職報告吧，述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度總結精選: 教師年終考核述職匯報寫作范例》，希望能為您提供更多的參考。

在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了七年級113班的班主任工作和七年級113班及八年級112班的歷史教學工作，同時兼任了文科教研組長、圖書管理員、多媒體室管理員、收發員。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F具體總結

一、班主任工作在擔任七年級113班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣，努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。

二、其他管理工作本人在校行政的領導下，圓滿完成了本年度的教研工作、圖書管理工作、多媒體管理工作、收發工作，順利通過了教育局的年度評估。參加了局里舉辦的圖書管理員培訓，參加了局里組織的聽課活動。組織本校教師開展教研活動，其中楊劍老師的公開課《自己去吧》，充分利用多媒體，在ppt中運用flash動畫，教學效果良好，獲得全校師生的一致好評。

三、教學工作在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育歷史教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。教育需要個性，沒有個性就無所謂教育。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。教育的魅力就在于個性的獨特性，越有個性的教育就越美，越能發現獨特的美的人就越有教育能力，越有創造力。所以，在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行歷史思考時充分得以自由地運用。

四、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作。抓好第二課堂，實施素質教學。根據所帶班級學生的基礎，發掘有歷史特長的學生，組織他們在第二課堂進行寫作培養，并按年齡、基礎等情況，把他們分為初級班和創作班，按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，寫作水平有了很大的提高。

五、其它工作除了日常的教學工作之外，我還積極地嘗試網絡寫作。

在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的文科水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的文科水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！

月度總結精選: 教師述職報告寫作范例

時間真快，馬上放假了，這一學年，心中有許多感慨，也有所感悟，為此我們將寫一篇教師述職報告，述職報告可以總結以往經驗，改進工作中的不足，提高員工素質。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢？小編特地為您收集整理“月度總結精選: 教師述職報告寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

本學年度以來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務，小學教師年度述職。下面是本人的教學經驗及體會：

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準備，備好課。 ①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

（2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。

樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多，他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，，提高教學水平。

4、與班主任、家長密切配合。

常與培班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

通過一學年的教學，學生學習數學的興趣有所提高，但差生與優生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發揚優點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數學成績有更大的提高，為教育事業貢獻自己的一份力量。

能自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，我年年被評為學校的先進工作者，多次被評為辦事處優秀教師總之，學習是無止境的，在以后的教學中，我將更加努力，為黨的教育事業作出自己更多的貢獻，成為一名優秀出色的人民教師。

月度總結推薦: 2022年度高校教師述職報告范例

時間在指尖流逝，在輕松的工作氛圍中結束了這學期的工作，所以我們要開始寫教師述職報告了，述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。那么我們應該從哪些方面去完善教師述職報告呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度總結推薦: 2022年度高校教師述職報告范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉眼已經在六系已經工作了3年半。我在六系工作的基本思路是：培養隊伍，加快成熟，以團結求生存；面向實踐，敢于探索，以特色求發展。今天主要向同志們匯報一下XX年的工作。一、防抗“非典”工作這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情：1、根據學院整體安排，結合本系實際，制定了詳細的工作方案；2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程，規范了工作內容；3、組織開展了內容豐富的教職工和學生文體活動；4、狠抓宿舍衛生，連續6周排名學校第一，徹底改變了六系的宿舍衛生面貌；5、積極聯系家長和離校學生，撰寫了“致離校學生及其家長的一封信”，組織開展了“一封家書報……

XX年度高校教師述職報告

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