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      新教師述職報告

      發表時間:2022-09-13

      總結參考: 最新教師述職報告(示范版)。

      人生漫漫,歲月匆匆,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,是時候認真寫一份教師述職報告了,述職報告一定要有理論性,規律性,還有要策略規劃。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?下面是小編幫大家編輯的《總結參考: 最新教師述職報告(示范版)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      教師述職報告:做一個踏實、樸素的人民教師。

      我時常在想,我是不是一個所謂的好教師,越是如此想,也越覺得自己很卑微。因為班級上總有個別學生我無法喚醒他們的積極性,總有一些學生要講空話,還有一些學生時不時在我背向他們在黑板上寫字的時候往嘴巴里迅速地塞東西。思考的結果這責任肯定在我這里,因為我的講解讓他們覺得很無趣!他們覺得說空話很有趣,吃東西也很過癮,唯獨聽課是一種折磨!

      當我不能改變他們的時候,一味地責罵只能表明自己的無知,我只有從改變自己入手。在過去的幾年中,我徹底改變了埋怨學生的思維,反過來去反省自己:有沒有給學生一種正確學習觀念的引領?有沒有讓學生在心靈上感到學習是一件艱苦的事但更是一件快樂的事?我在學生心目中是一個什么樣的形象?在反省的基礎上,我開始踏實地行動。

      在910、911兩個班級的課堂教學上,我追尋并堅持每節課上學生能有幾聲開心的笑!學生學習壓力已經很大,如果哪一節課上我聽不到學生的笑聲,我會有很失敗的感覺。所以,我需要不斷地錘煉自己的課堂語言,有聲的無聲的語言。我追尋課堂里學生開心的笑聲,我覺得這笑聲是世界上最美的音樂。

      在作業上,十余年來我開始將作業消化在課內,如果我的課堂任務完成了,而這時還沒有下課,我就督促學生去做其他學科的作業。這源于我有一次聽桐鄉一個叫朱永春老師的報告后的感觸。他是一所初中的理科老師,卻從來不給學生留課外作業,我也感到很奇怪,但是他總是發揮自己的聰明智慧將作業消化在課內,他的學生的學習成績非但沒有降低,反而提升,學??吹剿母母镉辛诵Ч?,作為自然科學的教師他,又去兼任了數學教師,成績還是很好。當然,他是一個個案,但是個案總能給我們些許的啟發:我們能不能改變一下自己?反觀我自己,我當時也是天天給學生留課外作業,哪位學生一旦作業交不上來叫吹胡子瞪眼睛,就會認為這個學生學習態度不端正。其實呢,學生做的很辛苦,老師批改的也很辛苦,但辛苦的結果是學生并未有多少可持續性性的收獲,我只是像一個地主老財一般逼迫學生為完成作業而作業。因為我當時被一種固有的思維支配著,學生是一定做作業的,學生就是作業的勞動者。一次和學生的談話,讓我的看法有了初步的改變,學生說作業嘛都是為老師完成的,為了完成老師的作業,飛速地抄、寫,有的干脆抄襲。

      過多的作業讓學生失去了“反芻”的機會。與學生談話之后真相的了解,加上聽了朱老師的報告后的激動,我也開始嘗試將作業消化在課內。沒想到這一實驗就是十年,效果還過得去。既然過得去,何必再布置課外的負擔呢。

      我們有時總是被一種先見的錯誤引領著,被一種固定的模式和思維支配著,以至于兀兀窮年。這是很可悲的事情。

      在教學研究上,我開始關注把自己樸素的做法記錄下來,梳理成文。我并沒有想到過把自己書寫的東西拿出來,去發表、去展覽。但是,兩個人改變了我的想法。一個是一個從未謀面的編輯,看過我記錄的東西后,主動要我把一些有價值的東西“貢獻”出來,說這樣做的話應該是一件有意義的事情。還有是一個教研室的老師,說我的這些東西要梳理一下,對同行應該有幫助。既然有價值和幫助,好意難違!20xx年六月份開始,我開始把自己過去記錄下的東西進行梳理,結果有兩篇教育教學文章是蕭山教育上發表,有四篇文章在中學政治教學參考上刊出,有一篇文章是杭州教育上登載。還有一篇獲得了區專題二等獎,一篇獲得區優秀學術論文一等獎。

      我寫這些東西,感覺自己就像一個農人,在教育的田野里勞作,腳踏實地,不忘星空,著實是一件很快樂幸福的事情。

      時間如白駒過隙,匆匆又是一年的光景。心存感恩之心,是每個公民應有的素養,所以,在我述職即將要結束的時候,我要表達一下我內心的感謝,感謝在過去的一年中的握過手的,甚至擦過肩的人們!尤其要感謝在過去的一年里接受過我幫助的學生、老師們,不管是校內的同事,還是校外的同行,我需要給你們鞠躬,因為在幫助你們的同時,我也品嘗到了別樣的人生之樂。

      精選閱讀

      [總結分享] 新教師述職報告小學數學(示范版)


      人生漫漫,歲月匆匆,在學校的一年過得飛快,所以我們可以開始寫教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢?下面是小編精心為您整理的“[總結分享] 新教師述職報告小學數學(示范版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      本人于____年____月畢業于____高等??茖W校,____年____月分配到____市____中學,一直工作至今。

      ____年7月被評為中學三級教師,同年獲得教師資格證書。

      20____年7月被評為中學二級教師。

      ____年6月參加普通話考核達到二級甲等。

      20____年5月參加全國成人高考,考取____市科技學院數學系,于20____年取得本科學歷。

      20____年10月參加____省職稱計算機應用能力考核,成績合格。

      20____年11月參加____市職稱外語考試,成績合格。

      共撰寫三篇論文,其中一篇在____市數學學會、____市教育學會中學數學教學學會20____年聯合年會上作書面交流;另兩篇發表于學?!禵___論文集》、《____》上。

      現任初三年級兩個班的數學教學工作,并擔任一個班的班主任工作。

      從教8年來,多次開設市級、校級公開課和說課,得到學校和同行們的一致好評。

      所帶實驗班數學在年級中一直名列前茅,每學期均被評為"文明班",在中考中也取得了驕人的成績;

      所帶地段班各項工作成績顯著,在____年的中考中,所帶初三(1)班總分及格率達到94%,優秀率達到25%,單科數學平均分達到99.7,僅比實驗班平均分低2分多,數學的平均分超平行班近20分,總分平均超了近50分,開創了__中地段班歷的輝煌。

      ____年至今所帶地段班先后被評為"衛生免檢班"、"無零食班"、和"文明班",成為獲此殊榮的班級。

      本人也兩次被評為"優秀班主任"。

      從教以來,輔導學生在數學競賽中多次獲得省、市各級獎項,其中____同學還獲得了全國數學競賽一等獎(民辦);所帶實習生有多人在考核中得到優秀。

      總結參考: 新教師述職報告范本


      時間悄悄從指縫中溜走,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,我們應該對這一學期的教師工作進行一個匯報,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。那么教師述職報告您知道該怎么寫了嗎?以下是小編為大家精心整理的“總結參考: 新教師述職報告范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的領導:

      20xx年x月,我終于實現自己的理想,成為了一名光榮的人民教師,作為一名剛走出校門的幼教新人,我始終都抱著求實的工作態度,通過不斷實踐和反思來提高自身的業務水平,在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下,在各個方面取得了一定的進步。

      作為一名新教師,我平時在幼兒園行為得體,講話文明,按時上下班,不遲到、不早退,積極參加園內的各項活動,有集體觀念,時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員,和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。作為一名中共團員,我堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本方針政策,關心國家大事,認真參加政治學習。

      作為一名新教師,我積極的學習和反思。為了把二期課改的精神貫穿于我的一日活動中,我認真學習了《上海市學前教育課程指南》等關于課改的書籍資料,提高自身對課改的理解,用嶄新的教育理念指導自己的工作,不斷地完善、充實自己。同時,為了能讓自己在幼教方面有更為系統的知識,我還利用業余的時間報考了學前教育本科段的自學考試,并已經通過了一半的課程。

      另外,我積極地參加了浦東新區新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。同時,我也虛心學身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師,因此我更有機會經常地向她請教和學習,并積極配合她做好班級的各項工作,也珍惜每一次聽課的機會,做好聽課的記錄并進行及時的反思,取長補短,不斷提高自身的。

      在帶教老師的幫助下,我逐步適應并把自己融入了這份工作中,在教學上,我認真備好每一節課,做好充分的課前準備,虛心接受帶教老師的意見,在課堂上嘗試靈活運用多種教學手段,盡可能地打破傳統教學模式,多用開放式教學調動幼兒的學習興趣。在游戲活動中,我認真向帶教老師學習請教,并和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫院”等一系列角色游戲,讓幼兒有不同的角色體驗,并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。對幼兒出現的問題,我做到及時記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。

      由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,所以本學期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的,在今后的工作中,我會更積極主動地配合搭班老師,多做一些班級工作,同時也要更及時與她交流,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

      >新教師述職報告5

      我是因為喜歡才從事教師這個職業的,所以我的工作態度是積極的、主動的,從執教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人.即我所教育對象的未來,我要對他們負責。

      在職業活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。平時我與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育,述職報告《最新教師個人述職報告》。

      盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候,很多的同學都是勤奮好學的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,就是學習方法不得當吧。從那時起,我就想以后去做老師吧,把好的學習方法介紹給別人,讓更多的人受益。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學生有惰性,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,教育的目的是教會孩子們如何去自己獲取知識,只有這樣才能適應當今的社會。未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。

      科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力,我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

      教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

      總結示范: 新教師述職報告范例


      歲月如梭,韶光易逝,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經驗,現在我們把這段時間的教師工作寫成述職報告,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。教師述職報告總結需要從哪寫方面入手呢?下面是小編幫大家編輯的《總結示范: 新教師述職報告范例》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我校這學年開展學習師德師風以來,在縣教育局,教育辦領導的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設,采取形式多樣,內容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設取得了實質性的進展,現將我個人學習師德師風情況總結如下:

      一、思想認識

      在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業業服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,并用“學為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

      二、學習教育階段

      學習教育活動在學校的統一安排下,采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內容,除有關的政治理論外,重點學習《教師法》、《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。

      三、對照檢查階段

      對照檢查階段的主要任務是認真學習,提高認識的基礎上揭示問題,找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學校召開的師德師風的研討會,開始自查自我批評,態度誠實,也樂于接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。

      四、整改提高階段

      根據自己對照檢查發現的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關的條款,使自己師德師風建設逐漸走上正?;?,制度化的軌道。根據自己在師德師風方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉,也改善了工作,生活上的缺陷,調動了自己的積極性和主動性。

      五、今后努力的方向

      1、要加強學習,切實提高自己思想境界和工作水平。

      2、要從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生。

      3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業。

      4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。

      5、要樹立4個意識

      (1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。

      (2)樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。

      (3)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。

      (4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

      6、積極調整心態,明確自身的“責,權,義”正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關系。

      以上是我個人的學習心得。通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,以及對學生要有慈母般的愛心,做讓學生喜歡的好老師。

      新教師師德述職報告7 教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

      教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

      在講授數學課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發向上,拼搏進取。告訴他們作為學生就要學好本領,提高素質,為將來做好準備。讓學生懂得學好數學要有堅持不懈的精神,并用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把數學學好的道理。在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業務。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

      我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。讓我們為了美好的生活,攜手共進。

      最新總結: 新教師述職報告之一


      人生漫漫,歲月匆匆,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,那么我們可以過去的教師經驗寫成述職報告,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。那么教師述職報告應該怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新總結: 新教師述職報告之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      一、加強學習,提高自身素質。

      在日常的工作中,我注重加強自身的政治思想理論學習和業務知識的學習,因為我深深的知道,教師的從教之日,正是重新學習之時,要做一名合格的幼兒教師,首先必須要學會如何學習、不斷提高自身素質。為增強我的政策理論水平,我努力學習黨和國家的政策、方針、路線和重要理論,堅定正確的政治方向,積極主動地參加園里組織的各項政治業務學習,并認真做好筆記、撰寫心得體會;為增強我的業務水平,我堅持學習多樣化,向身邊的同事學、向書本學、向先進典型學等,平常的工作中,注重理論聯系實際,寓教于學,不斷提高自己的教學水平。

      二、牢記宗旨,增強服務意識。

      工作中,我始終牢固樹立“一切為孩子服務”的宗旨,堅持以人為本、一視同仁,不斷提高服務質量。我深知家園一致教育是幼兒教學中一個重要的組成部分,是幼兒形成基本生活自理能力的不可或缺的環節,我們教師服務質量的好壞,將直接關系到家園教育的效果。

      為了拉近與家長們的距離,我們利用晨間接待、家長會、家訪等多種形式全面了解幼兒在家的情況,并及時向家長們反饋幼兒在園里的表現,相互交流育兒經驗,實現家園一致。針對有部分家長對當前教學形式不大理解的情況,我們耐心的做好解釋、宣傳工作,并利用走出去、請進來的方式,于——月份開展了————活動,邀請家長和幼兒一同玩游戲,游戲中,家長和幼兒們都熱情高漲,不但充分鍛煉了幼兒的平衡能力和團結協作精神,也使得家長們對開展這些活動的意義有了全新的認識,取得了良好的效果。

      三、更新觀念,創新教學方式。

      幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的,在教育教學中,注重培養幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素。

      作為小小班的配課老師,在積極配合班主任依據《綱要》制定并完成好各項教學任務的同時,我努力使自己在教學實踐中轉變教學觀念,從注重教學活動的效果轉變為關注幼兒活動的過程,從重視幼兒“學會”轉變為重視幼兒“會學”,積極尋找適合托班孩子的年齡特點的培養方式,針對幼兒興趣短暫、注意力易轉移等特點,我充分發揮自己在舞蹈方面的長處,靈活運用音樂、舞蹈、肢體語言等方式來激發幼兒學習的興趣,大大增強了幼兒的學習效果。

      當然,作為一名新教師,工作中我也存在一些不足:

      1、對《綱要》、《指南》理解不夠透徹,學習不夠深入。

      2、對育兒教育知識的學習掌握不夠,綜合素質能力有待進一步增強。

      3、由于工作時間較短,教學經驗較為欠缺,致使教學方式不夠豐富。

      在今后的工作中,我將繼續充分發揮長處,努力克服不足。不斷加強對《綱要》和《指南》的學習,加深理解并運用到日常的教學工作中去;加強業務知識的學習,不斷拓寬自己的知識面,提高自身綜合素質;保持謙虛謹慎的工作作風,主動向先進典型看齊,努力學習他人的長處,克服自己的短處。

      總結閱讀: 新教師述職報告最新范文


      東流逝水,葉落紛紛,這學期過的充實而有干勁,所以我們可以開始寫教師述職報告了,述職報告對于后續的工作調整與學習有著十分重要的作用,那么教師述職報告總結的重點是什么呢?下面是小編精心為您整理的“總結閱讀: 新教師述職報告最新范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      我憑借自己對教育事業的強烈責任感,把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業的忠誠和對本職工作的熱愛,全部熔鑄在自己從事的事業中?,F在我從以下四點來總結我的德育工作。

      一、特色立校,敢為人先

      十多年前,我剛剛從事校長工作,我就利用大屯學校的體育教育優勢和我自己的體育特長——乒乓球,建立了學校興趣小組,將大屯學校建設成為了靜海縣的體育特色學校,為靜海體校輸送了不少體育尖子;也為有體育特長的孩子找到了自己熱愛的學習內容,將枯燥的學校變成了興趣,使學校成為學生的樂園。當年我的興趣小組輸送的倪文紅同學參加了在鳥巢舉辦的奧運選拔賽,為靜海人民爭了光。隨后我在工作中結合實際提出了“育人為本,德育為先,質量興校,特色強?!钡霓k學理念。并在學校積極開展心理健康教育,并取得階段性成果。2011年我被評為實際優秀黨員。

      二、敏而好學,堪為人師

      在工作中我勤于實踐,敏于思維,注重學習現代教育理論,積極參與課程改革;善于搶抓機遇,展開教育研究活動。為了提高自己,我研讀了《教學管理》、《學校管理學》、《人民教育》、《中小學校長》等書刊,并堅持網上學習,積累了大量資料,撰寫了好幾十萬字的心得筆記。我還與時俱進,不斷學習,進修了大學??茖W歷,豐富了自己的知識面,也增長了自己理論水平。我認為:作為一校之魂的校長,只有自己樹立了終身學習和研究的觀念,從自己做起,才能使全體老師不斷學習、不斷超越、不斷創新,才能促進學校的可持續發展。因此我還參與了我校校本教材的編纂和修訂,讓大屯學校成為一個充滿書香氣息的現代校園。另外以我為核心的教研小組正在進行國家級德育課題的研究,《德育教學如何走進學生心理》這一課題的研究已經接近尾聲。它足以代表大屯學校在德育工作上的重視程度。

      三、內培外引,甘為人梯

      在學校,我關心教師,樂意為教師的成長充當引路人?,F在無論是社會還是學校對教師隊伍的要求都有所提高,為了加強隊伍建設,我采取“請進來,走出去”的方略,請專家到學校來指導,派教師外出學習,將教師的業務能力的提高視為學校發展的內動力。

      為提高教師綜合素質,我總是竭盡全力多方籌資,為教師、圖書室購書,促成濃厚的讀書氛圍。我還經常主動與教師交流溝通,傾聽教師呼聲,感受教師苦樂,滿足教師需求。他用自己獨特的人格魅力和特有的親和力向教師們踐行了自己的人生信條:甘為人梯。

      我不僅對教師如此,對學生也同樣關心、愛護。國務院前副總理李嵐清曾經指出:“教師的一言一行無不給學生留下深刻的印象,有的甚至影響學生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂范,真正為人師表。這句話不僅說給教師聽,更是說給我聽的。我始終堅持,教師凡是要求學生做到的;自己要率先做到,我更應該做到;要求學生不能做的,教師堅決不能做,我更應該是教師的典范;要求學生不遲到,預備鈴一響,教師就提前到教室門口,我則提前1小時到校,看似區區小事,實則細微之處見精神做表率。為人師表對學生是一種無聲的教育,它爆發的內驅力不可估量。因此,為人師表是當好人民教師最基本的要求。

      四、加強聯系 樂為橋梁

      現在隨著社會的前進,我提出我們教師要像商口行業一樣,把“為顧客服務”溶進“為學生服務”之中去,并且要具備這種心大態。不能再像過去那樣高高在上,對學生指東點西,把他們當作指揮的工具來使喚。我們在教學中的服務心態,不應只少數優等生服務,而應該平等對待那些后進生,因為他們同樣也是“財富”的源泉。我們甚至要給予他們最優惠的服務,設法調動全心全意的積極性和上進心,善于捕捉他們身上的閃光點,把他們培養成為合格且有特色的“產品”。 此外,課外輔導,上門家訪,以及與學生的抵足談心等,都可以看作是這種服務心態的具體表現。只有當我們的教師具備了這種心態,才會在日益激烈的`行業競爭中立于不敗之地,并使“太陽下最光輝的事業”更煥以光彩。

      今后我將繼續把教育工作當作了一個用愛心、耐心、關心、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程,不斷地在實踐中探索,在管理中創新,在和諧中育人。

      [總結分享] 新教師述職報告wps版


      時光如流水般,匆匆而逝,回顧這一學期的點點滴滴,倍感充實,現在準備將這段時間的教師工作匯集成述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[總結分享] 新教師述職報告wps版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      本人于xxxx年xxxx月畢業于xxxx高等??茖W校,xxxx年xxxx月分配到xxxx市xxxx中學,一直工作至今。

      xxxx年7月被評為中學三級教師,同年獲得教師資格證書。

      20xx年7月被評為中學二級教師。

      xxxx年6月參加普通話考核達到二級甲等。

      20xx年5月參加全國成人高考,考取xxxx市科技學院數學系,于20xx年取得本科學歷。

      20xx年10月參加xxxx省職稱計算機應用能力考核,成績合格。

      20xx年11月參加xxxx市職稱外語考試,成績合格。

      共撰寫三篇論文,其中一篇在xxxx市數學學會、xxxx市教育學會中學數學教學學會20xx年聯合年會上作書面交流;另兩篇發表于學?!秞xxx論文集》、《xxxx》上。

      現任初三年級兩個班的數學教學工作,并擔任一個班的班主任工作。

      從教8年來,多次開設市級、校級公開課和說課,得到學校和同行們的一致好評。

      所帶實驗班數學在年級中一直名列前茅,每學期均被評為"文明班",在中考中也取得了驕人的成績;

      所帶地段班各項工作成績顯著,在xxxx年的中考中,所帶初三(1)班總分及格率達到94%,優秀率達到25%,單科數學平均分達到99、7,僅比實驗班平均分低2分多,數學的平均分超平行班近20分,總分平均超了近50分,開創了xx中地段班歷的輝煌。

      xxxx年至今所帶地段班先后被評為"衛生免檢班"、"無零食班"、和"文明班",成為獲此殊榮的班級。

      本人也兩次被評為"優秀班主任"。

      從教以來,輔導學生在數學競賽中多次獲得省、市各級獎項,其中xxxx同學還獲得了全國數學競賽一等獎(民辦);所帶實習生有多人在考核中得到優秀。

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