新教師述職報告
教你寫總結: 新教師述職報告之三。
時間悄悄從指縫中溜走,靜心思考,這一學年跨出了重要的一步,那么是時候精心準備教師述職報告了,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢?以下是小編收集整理的“教你寫總結: 新教師述職報告之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
不知不覺間,從8月份走進華盛至今已一年之久,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
為人師,我認為品德是先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異?,F在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象??偟脕碚f,我做的一切目的就是希望能幫助學生健康成長。.
而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極參加新教師培訓,盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來多方面學習。在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任初中數學七年級的教學工作,工作充實而不乏挑戰,而正好趕上我校推行的“雙線推進整體教學,打造持續發展力”的課改,我經常思考中學數學的教學方法,學習教學設計,以及組織與我校課改相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
>新教師述職報告9
時間在無聲中流逝,彈指一瞬間,一個學期的工作就要結束了,回首顧望,這是一個忙碌的學期,也是一個收獲的學期。(通知范文吧 TV2288.COm)
“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學期,在領導的關心,同事的配合協助下即將畫上圓滿的句號,現將這一學期的工作總結如下,通過總結吸取經驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大的進步。
一、政治思想方面
能認真遵守和執行幼兒園的各項規章制度,熱愛幼教事業。嚴于律己,恪守崗位職責。班級工作細小瑣碎在班級成員中明確自己的角色定位,做到分工不分家。立足于本職工作,愛崗敬業。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作。
二、教育教學方面:
1、 “努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言:
“教育者沒有情感沒有愛如同池塘里沒有水一樣”現實工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”當孩子有困難時,我會給予他幫助,當孩子遇到委屈時我及時給與“安慰” 。幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
本學期上午班休病假2個月期間孫老師上午在班級幫班,驗收期間孫老師在園里有許多工作要做,我主動承擔起班級的各項工作。認真備課,精心設1計活動內容,充分準備教具。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。因班級是混齡班級有大、中、小年齡段組成。根據孩子的不同年齡特點,在設計教學活動時注意做到有針對性,讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
2、這學期孫老師在班級幫班,我虛心請教孫老師。在教學上,有疑必問,孫老師好不保留的給我講解、示范。在孫老師的指導和幫助下增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
從一開始的怕上課到能流暢的上完每節課再到想上課我覺得我已經戰勝了自己。
平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,注重孩子們的常規培養、以及對班級特殊兒童的照料。在孫老師的指導和幫助下我們班級老師進行了分工與合作,在每一個環節都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并及時關注提醒調皮的孩子要遵守相應的安全的規定,防止安全事故發生、本學期使兩名超重兒童恢復到正常。
三、家長工作
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我們堅持不懈通過班級網站向家長公布幼兒的每日在園情況,讓家長及時了解幼兒的學習情況和生活情況,并通過土星和班級特殊幼兒的家長溝通。使網絡真正成為家長了解幼兒園的窗口,架起了教師、幼兒家長的橋梁,并取得了家長的積極配合。
四、工作存在的不足
1、有時對于要求上交的資料沒有準時上交。
2、沒有積極投稿有關學前教育方面的文章
3、在教學上還需要下功夫。
航醫所幼兒園臥虎藏龍,人才濟濟,進入航醫所幼兒園,我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是年輕教師,她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感和自卑感,我曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執著的追求才能使人進步!
延伸閱讀
教你寫總結: 新教師轉正述職報告一篇
時光流轉,歲月如歌,這學期就在忙碌中劃上句號,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫總結: 新教師轉正述職報告一篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、思想品德方面
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
二、業務知識和工作能力方面
三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛生管理和*指導工作,先后參加過學區舉辦的優質課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的`教育教學資源,大膽創編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:發揮教師為主導的作用、調動學生的積極性和做好后進生轉化工作。
三、工作態度勤奮敬業方面
三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。
教你寫總結: 最新教師個人述職報告其六
時間它在不經意間悄然而逝,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。那么我們應該從哪些方面去完善教師述職報告呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫總結: 最新教師個人述職報告其六》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一學期過去了,回想起來,心中五味雜陳。
一顆樹上有紅花,有綠葉;一個手掌,指頭有長,有短;一群學生,當然會有好有差。六一班,摸底成績差,和其他班平均分相差二十多分;紀律渙散,男生占到了四分之三,課堂紀律差,有時讓老師感到無法正常上課,寢室紀律差讓生活老師感到很頭疼;一些學生家庭父母離異,一些父母經常不在家,使得學生心理問題多,行為習慣差;很多學生缺乏集體榮譽感和個人發展目標,對成績的好壞已經不在乎了。
針對這些問題,我這樣做著,并且一直在努力做著:
1、調整心態,用積極的心態去迎接新的挑戰。班主任的心態對班級的改造尤其重要,并且要勇敢地面對現實,做好接受班里學生帶來的一切考驗的思想準備。
2、深入了解學生,掌握學生的特點和個性心理特征,對不同學生采取不同的教育方法。一般說來,班里的學生大多都是對學習無興趣,上課不守紀律,寢室不守規矩,惹事生非,針對這幾種情況,我堅持做到找全班每一位學生談心,在批評中不僅讓他們知道自己的錯誤所在,更讓他們體會到老師對他們充滿人情味的關切。
3、平等待人。班主任要以理服人,做好問題學生的引導和轉化工作。在教育中要注意盡量化解矛盾而不激化矛盾,消除教師和學生的對立情緒。班里有那么幾個問題較突出學生,對這樣的學生我不是老抓住他們的問題不放,而是在解決他們的問題時,就事論事,不翻舊賬。同時,發現他們的優點,平等對待他們,做到有缺點就批評,有困難就幫助,有成績就表揚,即使平時表現好的學生有問題也一樣批評,不搞以好遮丑,營造一種公平公正環境。
4、嚴慈相濟,常抓不懈。做為班主任,完成一兩件事,管住一兩個學生倒也不難,難就難在我們年復一年,日復一日。而且壞習慣的糾正絕非一朝一夕,需要持之以恒,反復抓,抓反復。和一些十分頑劣的孩子在一起,這些孩子聚在一起,說不準什么時候就闖出禍來。應該說:在他們身上發生什么事都是正常的。因此,我幾乎是利用了每個課間到教室去督促學生的一言一行。對他們常抓不懈,時刻不放松。對學生所犯的錯誤,我的做法是:既不無原則的遷就,也反對不假思索的’發火。先了解事情的真相,了解學生犯錯誤的原因,然后再進行批評教育,提出希望忠告。這樣使學生感受到老師的良苦用心,從而發自內心的改正錯誤。
5、自己力爭做一位強硬的、樂觀的班主任。我深知:如果自己都軟弱無力,一籌莫展,班級就必將呈現出群龍無首的混亂局面。只有自己腳踏實地、不懈努力、積極進取,才可能將一個班級煥然一新,令全體同學群情振奮。班主任言行舉止、品行修養、精神風貌對學生有著巨大的影響。一個樂觀、積極、健康的班主任會讓學生體會到無窮的力量,而一個悲觀、消極、牢騷滿腹、“昏庸無能”的班主任,只會讓學生感到前途渺茫、命運暗淡無光。我力爭在他們心中樹立威信,力爭將一盤散沙擰成一股繩。
如今,提高教學質量,培養更多的尖子生已是重中之重,所以優秀生將成為眾人矚目的焦點。而對于教育成績不好,行為習慣差的同學,也應該成為我們的重點。因為他們也是孩子,是他們父母的希望,他們的笑容也和其他孩子一樣燦爛。我愿意發掘他們身上的每一個閃光點,愿意喜歡他們,愛他們。
當然,我需要改進,需要學習的地方還有很多,希望各位領導,老師多提寶貴意見。
六年級教師個人述職報告2不經意間,一年的教學又匆匆結束了,細數一年來的工作,有收獲,有不足。
一、思想方面:
堅持育人為先的理念,認真學習,深入領會,并運用到自己的工作中。服從安排,團結關心周圍的同志,認真履行崗位職責。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。
二、教學工作方面:
本年度我擔任了六年級的語文教學工作,在工作中,我不斷告誡自己,要保持最好的精神狀態,全身心投入教育教學,平等地對待每一位學生,努力提高教學成績。每天能認真備課,并通過對教材知識點的分析把握,做到學生對每個知識點的過關。課后及時批改作業并反饋,對后進生盡量做到面批面改。在課堂教學中,注意培養學生良好的思維習慣。
三、班級管理方面:
在班級管理中,我努力做到勤管、嚴管、善管。為了創設良好的班集體,增強集體的凝聚力,我利用班會、隊會開展形式多樣的,有教育意義的活動,積極組織學生參加學校和大隊部開展的各項活動,這些教育活動的開展,密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發了他們熱愛集體的意識。注重加強班干的`隊伍建設,培養出了一批工作熱情、有獨立處事能力的班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發揮了強有力的作用,讓他們認真協助老師做好班級管理,以促使良好學風、班風的形成。
四、關于構建和諧師生關系的體會:
“親其師,信其道“,這句出自《學記》的話意思是良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對教育。我認為,這句話應有一個前提:親其生,傳其道?!坝H師”應以“親生“為前提,只有教師先主動親近學生,關愛每一個學生,才會使學生產生主動學習的不竭動力。我們班有一個學生,聰明,個人能力強,學習成績一般,但身上有很多小毛病。我時常聽到有些老師這樣抱怨:有些同學真難教。著實讓我頭疼。為此,我也把他們痛批了幾頓,但效果不明顯,依舊我行我素。
我靜下心來分析后認為,只有親其師才能信其道進而樂其道。因此,我首先應該考慮的是如何受到他的尊重和信服。而后我一改以往的方法,主動和他交朋友,從學習、生活、思想等方面多與他交流,交往的突破口一打開,時間一長,我和他關系變得就很密切了,我教育他的話他能聽進去了?,F在,他的表現特別好,得到了老師們的一致好評。
五、不足之處:
1、平時的反思不夠,進取心不強。
2、班級教學成績有待提高。
“思想有多遠,我們就能走多遠”。今后,我要做有思想的教師,不斷地讀書學習,用大量的知識去豐富日常教學,用理論武裝自己的頭腦,為教學服務。
2025總結推薦幼兒新教師述職報告(篇三)
時光流轉,歲月如歌,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,我將今年的教師工作書寫成述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“2025總結推薦幼兒新教師述職報告(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
__同志,中學高級教師,教育管理研究生學歷,現任__中校長兼黨總支副書記。同志具有良好的思想政治素質,政策理論水平高。能自覺認真地學習馬列主義、,學習黨的各項方針政策,使自身政治思想覺悟和理論水平穩步提高,并積極按照無產階級道德原則和道德規范增強黨性修養,加強共產主義道德品質的修養,使自身在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。作為學?!皟蓪W一做”學習教育活動領導組的成員,積極參與并認真組織學校黨總支“兩學一做”重要思想的學習教育活動,使“兩學一做”重要思想的學習教育活動順利并深入開展,使學校廣大黨員得到教育、思想覺悟得到提高、廣大教師和青少年學生得到實惠,達到學習教育活動的目標和要求,校黨總支被評為區“兩學一做”思想學習先進單位。在領導教育教學工作中積極利用各種形式宣傳貫徹黨的方針政策,積極指導開展進課堂、“兩學一做”思想進課堂的活動,用和“兩學一做”思想的真諦,塑造青少年學生的精神支柱。他愛事業、愛學校、愛學生,積極工作,無私奉獻,認真貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,教書育人,培養學生全面發展。
該同志有扎實的教育理論基礎,專業技術水平高,對學校管理工作十分熟悉,思想解放,思維敏捷,勇于創新,開拓進取,具有較豐富的領導工作經驗,領導能力強。在中從一般中學躋身于省重點中學、實現“五年連上三個大臺階”的宏偉目標以及積極創辦全國示范性高中的不平凡歷程中,該同志歷任總務主任、校辦廠廠長、副校長(主持學校全面工作)、校長兼黨總支副書記,為學校的發展進步作出卓越貢獻。他勤政廉政,恪盡職守,團結帶領學?!耙话嗳恕焙腿w師生,大力推進素質教育,通過不斷提高黨建工作水平,加大民主管理力度,堅持和完善校務公開制度以及大力加強現代教育技術裝備的建設,搶占現代教育的制高點,充分利用現代教育技術,深化課程改革和加強以德治校,以德育人,開展形式多樣,內容豐富的德育工作來不斷深化教育教學改革,取得顯著的辦學效益:通過多方籌措資金用于校園建設,幾年來學校新增建筑面積超過以往60多年的3倍,校容校貌煥然一新;學校順利通過示范性高中市級驗收;在全省普通中學中首家通過iso9002質量體系認證;70周年校慶圓滿成功;高考本科上線率超過示范性高中驗收標準;學校被評為省校務公開工作先進單位,省綠色學校,還被評為市“三五”普法先進單位、市示范家長學校、市交通安全校、泉州市區創建全國衛生城市先進單位、區學校德育先進單位、區創安工作先進單位等集體榮譽稱號。校黨總支再次被評為市先進基層黨組織,并被確定為市、區黨建工作聯系點。從而使我校所獲得的集體榮譽稱號以遞增到10項,省級57項。
該同志嚴格遵守黨紀國法,嚴于律已,廉潔奉公,作風正,積極帶頭貫徹落實黨風廉政建設責任制,自覺抵制腐敗行為。在工作和生活中始終堅持黨的優良作風,密切聯系群眾,經常深入到教學第一線和教師的日常生活中了解情況,親自設置校長信箱聽取師生意見,為廣大師生的教學和生活排憂解難。尊重領導,團結同志,幫助身邊的同志進步,具有良好群眾關系,在群眾中威信高。該同志年被評比為省先進教育工作者,年被評為市“科教興市”先進個人。
總結參考: 新教師述職報告范本
時間悄悄從指縫中溜走,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,我們應該對這一學期的教師工作進行一個匯報,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。那么教師述職報告您知道該怎么寫了嗎?以下是小編為大家精心整理的“總結參考: 新教師述職報告范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的領導:
20xx年x月,我終于實現自己的理想,成為了一名光榮的人民教師,作為一名剛走出校門的幼教新人,我始終都抱著求實的工作態度,通過不斷實踐和反思來提高自身的業務水平,在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下,在各個方面取得了一定的進步。
作為一名新教師,我平時在幼兒園行為得體,講話文明,按時上下班,不遲到、不早退,積極參加園內的各項活動,有集體觀念,時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員,和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。作為一名中共團員,我堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本方針政策,關心國家大事,認真參加政治學習。
作為一名新教師,我積極的學習和反思。為了把二期課改的精神貫穿于我的一日活動中,我認真學習了《上海市學前教育課程指南》等關于課改的書籍資料,提高自身對課改的理解,用嶄新的教育理念指導自己的工作,不斷地完善、充實自己。同時,為了能讓自己在幼教方面有更為系統的知識,我還利用業余的時間報考了學前教育本科段的自學考試,并已經通過了一半的課程。
另外,我積極地參加了浦東新區新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。同時,我也虛心學身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師,因此我更有機會經常地向她請教和學習,并積極配合她做好班級的各項工作,也珍惜每一次聽課的機會,做好聽課的記錄并進行及時的反思,取長補短,不斷提高自身的。
在帶教老師的幫助下,我逐步適應并把自己融入了這份工作中,在教學上,我認真備好每一節課,做好充分的課前準備,虛心接受帶教老師的意見,在課堂上嘗試靈活運用多種教學手段,盡可能地打破傳統教學模式,多用開放式教學調動幼兒的學習興趣。在游戲活動中,我認真向帶教老師學習請教,并和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫院”等一系列角色游戲,讓幼兒有不同的角色體驗,并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。對幼兒出現的問題,我做到及時記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,所以本學期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的,在今后的工作中,我會更積極主動地配合搭班老師,多做一些班級工作,同時也要更及時與她交流,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。
>新教師述職報告5
我是因為喜歡才從事教師這個職業的,所以我的工作態度是積極的、主動的,從執教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人.即我所教育對象的未來,我要對他們負責。
在職業活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。平時我與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育,述職報告《最新教師個人述職報告》。
盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候,很多的同學都是勤奮好學的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,就是學習方法不得當吧。從那時起,我就想以后去做老師吧,把好的學習方法介紹給別人,讓更多的人受益。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學生有惰性,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,教育的目的是教會孩子們如何去自己獲取知識,只有這樣才能適應當今的社會。未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力,我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
[優質總結] 新教師述職報告范例
時光荏苒,歲月蹉跎,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,我將今年的教師工作書寫成述職報告,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑。那么我們應該從哪些方面去完善教師述職報告呢?下面是小編精心為您整理的“[優質總結] 新教師述職報告范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
初為人師的一年轉瞬即逝,回頭望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。本學期我擔任三年級的班主任組長,并負責三年級五班的班主任和語文教學工作,現將我本學期的工作總結如下:
一、 語文教學工作
在語文教學工作上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,做到以下幾點:
1、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。
2、做好課后的常規工作,如聽寫、作業批改、評講等。
3、注意培養學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時上課我特別注重學生的閱讀能力的培養,引導學生通過聲音、動作和表情表達文章的感情。
4、注重學生的寫字習慣。三年級學生很多寫著寫著字頭就不自覺地趴到了課桌上了,因此我每節課都會提醒學生坐姿,只要他們坐不好,我不會上課,也不會讓他們寫字。
5、勤練筆。鍛煉學生多練筆,只要語文課文中可以用到練筆的地方,我都會給他們規定時間現場寫一段小練筆,讓學生或多或少地寫出自己的見解。
6、在平時的教學中我十分注重學生的基礎,每個易錯的字應該注意什么,尤其是臨近期末考試時,我邊講重點邊直接讓孩子在課本上比著寫三遍易錯的字,這樣就夯實了學生的基礎知識。
二、班主任及組長工作
本學期伊始,我便被安排成了班主任組長,當時的自己擔心害怕,唯恐做不好,辜負學校領導的信任。在后來的班主任組長工作中,我一直以團隊為單位,督促各位班主任上交材料,各位班主任前輩都特別支持和配合我的工作,晚輩真的不勝感激。
在班主任工作中,我僅僅圍繞一個字"細"字來展開工作。起初管理班級感到力不從心,班級學生多、活躍,常常令我無所適從。后來我細化到小組和組長,表現好的積極鼓勵,表現不好的及時與家長和學生溝通,取得了一定的效果。我深知自己是一名年輕的班主任,所以很多方面經驗不足,因此我也虛心向身邊的班主任和經驗豐富的教師學習,他們都很熱心幫助我。班主任工作是很繁瑣,在這個過程中卻也收獲了很多做人做事的道理。
三、繼續學習
本學期我在自己的新浪和網易博客上寫了將近20篇教育教學的博文,課余時積極讀書,并且寫了讀書筆記和讀后感。從中我不僅學到了教育教學方面的知識,還學到了德育方面的知識。
在工作中,我深知學習的重要性,我十分珍惜學校安排外出聽課的機會,虛心學習,及時消化,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在前輩們的指導和自己的努力下,在學校組織的年級組教研活動中我認真備課、講課和反思,在全縣語文青年教師素養大賽和本學期本班語文期末考試中均取得了不錯的成績。此外,我還認真研究作文教學,在邢主任、周主任及孟燕老師的指導下,論文《激發寫作興趣,積累作文素材》獲得縣級論文一等獎。
此外,我們年級組在君華姐的帶領下,將語文校本課程開展得如火如荼,學生們的想象力真的是難以想象。最后,學生發表詩歌朗誦的音頻,自己寫兒童詩歌,我們年級組最后把所有的指導修改后的兒童詩歌匯集起來,并配上唯美的圖片,制作成冊??粗蠹业男量喑晒?,我們都覺得這學期的付出是值得的。
通過一個學期的教育教學及班主任等工作,我得到了家長的認可,也得到了同事的支持,我感到很榮幸,謝謝大家的包容與幫助。我將在以后的教育教學中,繼續努力學習,勤于反思,提升自我:
1、面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。
2、更加注重班級班風的培養。
3、落實好培優輔差的工作。
4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。
5、勤動筆,寫反思。
優質總結:新教師個人轉正述職報告(篇三)
走過歲月,走過生活,在學校的一年過得飛快,是時候認真寫一份教師述職報告了,述職報告可以領導更全面的了解崗位任職情況。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?以下是小編為大家精心整理的“優質總結:新教師個人轉正述職報告(篇三)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
尊敬的領導:
您好!
本人20____年從____育學專業和行政管理專業本科畢業,于同年7月通過招考分配到到____小學工作。
時間過得真快,走上工作崗位已近一年,在學校領導及同事的關心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色?;仡^想想,一路走來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領導的關懷指導和各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高?,F結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報:
一、認真學習,努力提高思想覺悟
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、積極實踐,錘煉教科研能力
進入教師角色后,我迅速熟悉學校的常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真備課,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業,盡量做到適度、適量。每一次作業及時批改,發現問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。
平時,我還經常去聽本科組教師的課,到外校去聽優秀教師觀摩課及講座,甚至跨學科聽課,并且積極參加新教師培訓,從中都得到了很多寶貴的經驗。在學習別人經驗的基礎上,勇于實踐,多次在學校以及科組內上公開課,并受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。
在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網絡及報刊雜志查閱資料,及時了解當前教壇新動向,隨時調整自己的教學心態。積極參加區、學校組織的實地教研、網絡教研以及課題研究,能及時利用網絡資源,查閱評論同行的博客文章,學習別人的經驗總結,了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,近一年來,在自己的校園博客撰寫教學反思,教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進行交流、合作與探討,立足本職,努力提高工作實踐能力。
三、踏實工作,努力提高業務素養
一年來,我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會,教書之余,我自覺的學習與教育相關的知識,如《新課程背景下小學課堂教師語言》、《小學數學教學論》等相關書籍,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。
四、加強溝通,讀好人生實踐這本書
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。
“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索?!弊鳛橐粋€新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,勇于進取,不斷創新,取得更大的成績。
五、努力方向
1.加強理論學習,努力提高教科研能力。
2.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。
3.加強對學生的管理,提高自己的課堂調控能力。
4.培養良好的作風。在今后的工作中,更加增強工作責任心,盡快養成嚴謹、細致的工作作風。
5.嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
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