骨干教師述職報告

熱門總結: 教師骨干述職匯報一篇。

東流逝水，葉落紛紛，如果要對這一學期的工作進行總結，為此我們將寫一篇教師述職報告，述職報告一定要有重點，切記不要千篇一律。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門總結: 教師骨干述職匯報一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

每到總結的時候我都不禁會想起這樣的一句話“一個階段的結束就意味著新生活即將開始”。我十分幸運能夠成為區級骨干教師的隊伍中的一員，并在這個團隊中充實、成長。如今，當這份經歷即將結束的時候，我不得不感嘆時光的飛逝，歲月留給我更多的是無盡的思考與感懷。我參加工作已經十一年了，在自已不斷的將身上的稚嫩與傲氣轉化為真誠與執著的時候，我發現我已成為區級骨干老師隊伍中的一員。與“漫長”的十一年相比，我覺得兩年來的我在自身專業素養的提升以及教育教學理論的學習與把握上可謂是“收獲頗豐”。在這兩年中，豐富的理念指導為我的教育教學工作指明了正確的方向。

十分感激我們的音樂教研員××老師。從我剛剛踏上三尺講臺的那一天直到永遠，她都是我特別尊敬的好老師。永遠都不會忘記她每次調研、聽課、評課后的反饋、亮點的激勵、不足之處的看法及改進意見?？偸悄茉谧顬槔Щ?、無助的時候為我伸出援手、給予我最多的幫助。在每一次研討活動、教研活動中她總是在研究內容上的精心準備，與一線教師交流學習先進的理念。兩年來，在培訓中我獲得的豐富的理論支持與指導下，在××老師的建議下，我養成了樂于思考?喜歡專研的習慣，這促使我在許多場合的發言中增添了許多信心。多讀書自身的語言表達能力與思路會更加清晰、準確，這使得我的觀點更多的得到領導和老師的認可，有了先進的理論指導。

我在一線教育教學工作中解決了不少教學難點、困惑。同時，××老師特別關注老師的專業成長，總是給我們分析自身的優勢與不足，在不同的方向上給予我們提出不同的要求。她還時常用語言、行動給老師心理上的寬慰，排解老師心中的苦惱與無助，為老師樹立自信心。她用平等、公正的的作風征服每一名音樂教師，在她的指導下我們的音樂教師隊伍可謂團結一心，和諧共進。

巧妙的中小學音樂交流可謂是兩年來骨干培訓中的一大亮點。我從小學音樂老師的評優課中深刻的體會到小學音樂教師優美的語言、親切的表述、聲情并茂的情境創設以及調動學生參與的音樂學習的許多有效手段。同時也對小學音樂教學的現狀有了大致的了解。對于自己從事的中學教育教學與小學的銜接及改進上有很大的幫助。

評課先備課，一課多案。先聽課、后交流的研究討論模式更好的為教育教學水平的提升及教師把握和理解教材、關注學生上提供了有力的依據。有問題才會有提高，有困惑才會有收獲，作為一線教師要想在自己所從事的教學中有所提高首先要能夠分析一節課的優勢與不足。另一方面是在設計教學案例的過程中所感覺到的困惑可以在共同備課、共同聽課的前提下相互交流。同時老師可以提出問題，大家共同解答。在這樣的一種條件下各取所需，共同扶持，進步會很快。

我深信××老師說過的“一個人可以走得很快，但大家攜手可以走得更遠”。因為我想的感受到在兩年中我學習到許多，提高了很多，收獲了很多。案例分析及教學反思是教師專業成長中的必修課。教師這一職業本身就是研究型的職業、動態發展的職業、面向不同個體的職業。教師只要具備較強的分析問題、解決問題的能力才能更好的提高自己的教育教學水平。人們常說，世界上最難突破的人就是自己。在很多時候，當人們約定俗成了一些習慣、作風，就很難再有新的改變。教學中的想法和思路有時候也會走入迷途、遭遇瓶頸。抓住亮點、突出及實現有效教學目標是一節好課的至勝所在。

在此次培訓中無論是我所參與的聽評、評課、以致于說課無不抓住關鍵的兩點展開：一方面是亮點，另一方面是有效的教學目標。在很大的程度上把握課例的重難點上有了很大的準確性，分析教材、理解教材、把握教材的能力也有很大程度上的提高?！痢晾蠋煶浞掷矛F代信息技術，指導我們創建并利用音樂骨干教師交流平臺。教師間可以在最短的時間內獲取最新的咨詢、相互間的交流、反饋更加的快速和便捷。在此次培訓中，我們不忘在專業理論提升的同時提升教師自身素質的發展，堅持苦練基本功、我們開展的三個一系列活動使音樂教師豐富了視野、開闊了眼界的同時也加強了交流與合作。骨干教師在區內上研討課，將區內教師分成合作小組，形成交流與幫扶的小團隊。同時開展合唱、指揮能力的培訓、鋼琴即興伴奏培訓、教師基本功培訓與展示、教案與教學設計的規范書寫培訓等多角度豐富的技術技能指導，讓每一名老師受益匪淺。Ys575.Com

精誠所至，金石為開。相信每一名音樂教師都會在我們和諧的團隊中不斷的發展、進步以及提高。同時我也真誠的希望會有更多的音樂老師走進骨干教師的團隊，讓我們在這里更快、更好的成長，使我區的音樂教育教學工作越來越出色。

最后我要感謝領導為我們提供了一個這么優秀的成長搖籃，讓我們在這樣溫暖、陽光的環境中收獲與進步，十分感謝領導為我們一線音樂老師選擇了一位無比出色的“領軍人”音樂教研員××老師，感謝音樂教研員××老師多年來對我們一線老師所付出的心血與汗水!謝謝!

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熱門總結: 教師述職匯報一篇

時間在指尖流逝，在輕松的工作氛圍中結束了這學期的工作，所以我們要開始寫教師述職報告了，述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。那么我們應該從哪些方面去完善教師述職報告呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門總結: 教師述職匯報一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領導：

大家好!

下面我將根據教學情況來進行述職報告：

一、思想政治方面

x年來，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。

二、學科教學工作

在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質量。半年來，我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優化課堂教學，提高教學質量。

2、由于本人擔任x個班級的英語，所以狠抓課堂常規的落實和班風學風的建設。在每節課上課前，我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好。通過狠抓班風學風的建設，以良好的班風學風，推動課堂教學質量的進一步提高。

通過以上幾個方面的努力，學校領導的支持，外出學習多媒體的使用。在同事，同行的熱情幫助，x年來我所擔任年級英語，在每學期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學質量也在不斷提高。在以后的教育教學工作中，我將繼續以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教;繼續遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質量和效率。

此致

敬禮!

述職人：xx

x年x月x日

【總結分享】小學骨干教師述職報告一篇

時間像一把皮鞭，鞭策我們追趕人生的目標，忙碌而充實的一學期就要結束了，是時候認真寫一份教師述職報告了，述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。那你知道好的教師述職報告應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“【總結分享】小學骨干教師述職報告一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

xx年10月31日是我終身難忘的日子——我被認定為黔西南州骨干教師，倍感身上的擔子更重了。

成為州級骨干教師以后，我經常訂閱各類教育書刊：如《小學語文教學設計》、《管老師教作文》、《如何閱讀一本書》等，讓自己與先進教育理念接軌。在統編教材來臨之際，我運用一切資源了解教材，解讀教材，鉆研教材。在教學中，我面向全體，因材施教，選擇最優的教學方法，。注重對學生良好學習習慣及創新能力的培養。努力探索教學中各種問題解決的對策，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，循循善誘，誨人不倦，保護學生身心健康，建立新型融洽的師生關系，關心愛護學生，我所教的班級從9個不及格縮減為1個，學生學習語文的興趣越來越濃。

我是一個充滿活力的小語人，紅星路小學悠久的歷史，濃濃的學習氛圍，不斷地陶冶著我，成長著我。在提高學識水平的基礎上，我意識到教科研能力的重要性，在工作中，我堅持不懈地結合教育教學實踐進行教學研究和教改實驗，注重提高自己的課改意識，從實際出發，積極探索教學改革新路，努力撰寫反映自己教學風格的論文或經驗總結。

為了使自己更快地進步，我在教壇新秀中脫穎而出，被黃草教研室吸納為教研員，和尹老師、陳老師簽訂了幫帶協議，和她們共同交流，共同進步。我走進她們的課堂，從教學目標、教學設計、以及課堂教學中教學環節的處理等方面給予及時點評，使他們在各級比賽中取得了優異的成績，尹老師在xx年參加貴州省小學語文第六屆優質課比賽獲二等獎的好成績。

在看到一些成績的同時，我也經常思量著自己在工作中的不足之處。為了能在以后的工作中更好地發揮自己的優勢，更好地完成教育教學工作，無愧于一個骨干教師的稱號，我要及時總結經驗，更加嚴格要求自己，在工作中有開拓創新意識，爭取以后做得更好。

【熱搜總結】 骨干教師述職報告一篇

人生漫漫，歲月匆匆，忙碌而充實的一學期就要結束了，現在我們來寫一寫教師述職報告吧，述職報告可以強化自己的職責觀念，對于探索本職工作的規律起著重要的作用。什么樣的教師述職報告是高質量的呢？以下是小編為大家收集的“【熱搜總結】 骨干教師述職報告一篇”僅供您在工作和學習中參考。

一年以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待自己的工作，以“師德”規范我的教育教學工作。工作中謙虛好學，刻苦鉆研，不斷提高自己的思想認識，提高自己的業務水平，深知在教學工作中處處發揮先鋒模范帶頭作用，才能無愧于“骨干教師”這一稱號，才能無愧于我所從事的崇高職業。下面將一年來的工作情況匯報如下：

一、加強師德規范，樹立良好形象

在這一年里，我積極參加政治學習，在新的形勢面前，積極探索工作新思路，轉變思維方式，結合工作實際，與時俱進。我深感，教育是一份需要用愛去耕耘的事業。在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。我以平和的心態去看待孩子發展中的問題，寬容他們，適時幫助他們。我不會因為孩子的不小心犯錯而嚴加指責，有的是理解，尊重與寬容。

二、積極參與各種學習，提升自身素養

要給孩子一杯水，教師自己要有一桶水。如今，作為骨干教師的我走在課改前沿，必須學深、學透課改新理念，平時我認真翻閱各類幼教雜志，經常上網了解教育信息，做好摘抄，專心聆聽專家的講座，認真領悟“課改”和《課標》的精神，反復“消化”；我以“垂范、敬業、好學、反思”作為行動準繩，帶動校內教師，以各種形式學習并深刻領會課改精神，帶領他們在先進的教育理念指導下，借助于行動研究，對自己的教育實踐進行反思，積極探索與解決教育實踐中的問題，撰寫反思隨筆，促進自身的專業成長，形成了良好的學風、教風，我自己也在不斷摸索中發展提高。作為一名骨干教師，我非常珍惜每次的學習機會。

三、扎實工作，不斷挑戰自我

把學生教好，讓學生不斷進步和成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數學教師，讓學生掌握良好的學習方法，培養良好的學習品質，獲取更多的知識是保證學生成功的重要條件。教學中，我把培養學生思維品質，良好的學習方法放在了首位。然而完成實施這些工作是非常辛苦的，因為學生有墮性，消極的思維定勢很牢固，對于這些我是逐步地進行針對性地培養和訓練的，哪怕短時間內看不到成效，我還是堅持不懈地做下去，因為我知道學生在學校學的那些具體知識是遠遠不夠的，我們要給學生的是一種能延讀的東西，無論什么時候，無論哪個領域的知識，都不會覺得無師的困惑，我深信堅持這種觀念的教學大部分學生是會接受的。大家知道我們正在面臨新課程改革，為了適應新形勢，我認真學習了《新課程：整合性教學能力的培養與訓練》、《教師課堂教學能力的培養與訓練》以及《新課程：教師如何提升職業道德修養》等有關新課程論著，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，積極探索，努力進取，使自己迅速成長起來，以適應新課程改革的需要。教學工作是一項復雜的工作，我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習，向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。所以，經過自己的努力，我所教班級的語文成績，每次考試在年級中均名列前茅。

四、點滴成績

在19年的教學工作中我帶過13年的班主任，在這13年當中，所帶的班級班風正，學風濃，自己也取得了一點成績。我撰寫論文多篇并分獲省，市級獎勵；我指導的學生多次在市級獲一、二等獎。20xx年我參加了市教研室舉辦的活力課堂賽課獲三等獎；多次獲校級“活力課堂”評優課；20xx年德育論文獲省一等獎，兩篇教學設計分獲省、市級一、二等獎。20xx年被評為丹陽市優秀輔導員，同年被評為丹陽市“先進教育工作者”，20xx度獲市考核優秀，每學期獲校級“優秀輔導員”稱號。

總之，以滿腔的熱情作好教書育人的工作始終是我的行動準則，成績只屬于過去，當然我深知要想成為一名真正出色的教師，我的路還很漫長，我的各方面能力還有待于提高，但我堅信在新區實小這個擁有出色的領導集體又擁有優秀的教師群體的大家庭里，有領導的關懷、有同事之間的相互激勵與感染，再加上我對每一名學生發自內心的喜愛，對教育事業那份由衷的熱愛，對教學那份永遠不變的熱情，都會支撐著我走向成功的彼岸。在今后的工作中我會更加努力，做一名家長認可學生滿意的無愧于自己良心的人民教師。

[優質總結] 語文骨干教師述職報告（一篇）

人生漫漫，歲月匆匆，仿佛開學才是昨天，這一學期有得有失。現在我們來寫一寫教師述職報告吧，寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質總結] 語文骨干教師述職報告（一篇）》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！睆椫敢粨]間一學年又將結束，回首這一年的工作，深深地感受到壓力與動力并存、忙碌與收獲同在。作為一名縣級骨干教師，我堅守著自己的教育理想，以實際行動履行著一名骨干教師的神圣職責。現將一年來教育教學工作述職如下：

一、思想素質

“人格之于人，恰如花香之于花?！蔽疑钪?，首先自己得會做人。教師必須先身先之率，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。我始終牢記著蘇霍姆林斯基的話：“請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德引路人?！币虼?，我認真加強師德修養，提高道德素質。以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業中。工作中能顧全大局，服從領導，團結群眾，工作勤懇，責任心強。我始終抱著“干一行，愛一行，出色干好每一行”的信念，踏踏實實的開展每一項工作。工作中積極創新，大膽嘗試，為創造和諧校園做好自己的本職工作，深受學校領導、同事、學生和家長們的好評。

二、教學引領

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。”作為一名縣級骨干教師，我深知這是一種榮譽，也是一種壓力，更是一種動力。為此，我積極參加省、市、縣組織的現場教學研討會、數學學科知識培訓等活動。這一次次的培訓讓我傾聽到專家的高見，分享到同行的心聲，思索著教育教學中蘊涵的更為深遠的真諦。在參加各級培訓的同時還堅持教育教學理論書籍的閱讀，一年來我不光閱讀了各種教學雜志，還通讀了《第五十六教室》、《數學史海泛舟》、《教學的勇氣》、《幾何原本》等四部專著。我深知借鑒、學習是必要的，但更重要的還是要靠自己在教學實踐中去驗證、整理、吸收，把教育教學的理論和他人的經驗變成自己的財富。因此，我堅持依據“有趣、有效”的原則設計教學。上完課我都要及時反思總結，在反思后再進行教學，做教學的有心人。而教學中的反思、感悟我又以教學日記的形式記錄下來，有的還發表在了我的個人空間上。這些教學感悟，就如同自己的人生長跑，在提高自己教學水平的同時，也為自己的人生注入了無限的生機和活力。

今年四月，在學校以及縣教研室的指導幫助下，我承擔了縣級小學校級交流活動語文學科的授課任務，在本次活動中我執教的是四年級的《半截蠟燭》一課，課后進行了說課，這次的教學實踐正如我選題的初衷“教學的勇氣就在于有勇氣保持心靈的開放，即使力不從心仍然能夠堅持，那樣，教師、學生和學科才能被編織到學習和生活所需要的共同體結構中。”復習課一直是我們數學教學中的弱項，很多時候我們老師采用關起門來一練到底，如何讓復習也變得有趣、有效，于是我憑借這樣一份勇氣做了這一堂課，在課后老師們就這堂課展開激烈的討論，并提出了很好的意見和建議。我想在這一次活動中，我充分發揮了一名縣級骨干教師的作用吧。今年，我還撰寫了《開發與利用小學數學課程資源培養學生數學素養》的研究報告獲省一等獎?！耙环莞牛环菔斋@”，我所帶班的數學成績在今年中心學校組織的小六畢業匯考中排在年級前列，指導的學生有10多人次在市、縣級“生活數學與創新空間設計”比賽中獲一、二等獎，我本人榮獲“優秀指導獎”。

三、帶教工作

“一木不成林，百花方為春。”作為骨干教師，我在做好自己本職工作的同時，認真組織學科組活動，積極承擔培訓青年教師的工作?？梢哉f是一腔熱血，毫無保留，上關心，業務上幫助，發現缺點誠懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長，從而贏得了青年教師的尊敬。本年度我與宋利、蘇丹丹兩位結隊，在教學上盡量地給予她們支持和幫助，毫無保留地傳授自己的成功經驗，在一次次的幫教活動同進步。今年四月份指導宋利老師執教的《抽屜原理》在市小學數學“空間與圖形暨數學廣角”專題教學比武中獲一等獎，十月份指導蘇丹丹老師在“信息技術與學科整合”說課比賽中獲縣賽第一名并推薦參加市賽。作為教研組長，定期開展教研組的互動交流活動以及教學中熱點問題的專題研討活動等，提升了全體組員的教研水平。

“天書無垠，行者無疆?！蔽胰缫幻姓甙仙缴嫠?，走在教育的路上，一路耕耘，永不止步。

熱門總結: 骨干教師述職報告(篇七)

光陰似箭，日月如梭，回顧過去一學期，工作愉快，非常充實，那么我們可以過去的教師經驗寫成述職報告，寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。那么我們應該從哪些方面去完善教師述職報告呢？小編特地為您收集整理“熱門總結: 骨干教師述職報告(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我于20xx年9月擔任起李關弟中學體育教師，至今已有四年，期間我始終堅持實事求是、以身作則，各方面能嚴格要求自己，工作中認真努力，為學校的發展貢獻了自己的一份力量，工作述職如下：

一、教學方面

1、今年初三體育升學考試，在三位體育教師共同努力下，又創佳績，平均分29.3左右，位于全區前列。

2、朱老師在體育組成員共同指導幫助下：公開課《籃球運球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認同。

二、科研方面

1、被推薦為鄞州區20xx年區級教育科研先進個人。

2、論文《初三體育中考訓練模式的比較研究》入選由中國學校體育科學學會主辦的第七屆全國學校體育論文匯編，榮獲二等獎。

3、《如何評價一堂好的體育課》發表于浙江體壇報；《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳老師合寫發表于20xx年南京體育學院學報第四期。

三、教研活動方面

1、被推薦為區體育學科中心備課組成員。

2、6月份參加全國體育骨干教師教學創新研討會。

3、作為教研組長：不定期組織開展本組教研組活動，組內關系融洽；組外活動包括3月份邀請橫街中學來我校進行教研活動，聽朱教師課。5月份，全組外出鄞州職業高級中學進行校外教研活動。

4、5月份參加寧波市中小學課程改革研討活動。

四、競賽訓練方面

1、4月26日同朱校長參加鄞州區體育競訓會議，積極領會上級精神，校長室與體育組共同召開體育組竟訓會議，制訂計劃，分布工作，落實到人。成立了校籃球隊、木球隊、足球隊、田徑隊。

2、本人協助田徑隊總教練何老師，訓練田徑徑賽項目。

我將總結自己工作中的經驗和不足，努力學習，勤奮工作，來適應新形勢下的教育形勢。

最新總結: 語文骨干教師述職報告(推薦一篇)

東流逝水，葉落紛紛，認真回顧學校這一年的工作，非常開心，現在我們來寫一寫教師述職報告吧，述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢？下面是小編為大家整理的“最新總結: 語文骨干教師述職報告(推薦一篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

時光飛逝，轉眼間，一年又過，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業業。

一、做一位尚行勤耕的人民教師

在師德上嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十八大精神和有關教育的重要思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、做一位真愛博學的語文教師。

三、做照亮學生童年的金色陽光

這一年中，我還取得一些成績!

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。

以上這篇是 語文骨干教師述職報告。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多述職報告盡在：述職報告望大家多支持本網站，謝謝。

[總結參考] 美術學科骨干教師述職報告（一篇）

東流逝水，葉落紛紛，在這一學年的工作中，我收獲了很多寶貴的經驗，現在我們把這段時間的教師工作寫成述職報告，述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析，幫助我們開展接下來的工作。在寫教師述職報告中，哪些需要重點講呢？以下是小編收集整理的“[總結參考] 美術學科骨干教師述職報告（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

日子過得真快，轉眼間，我以在實驗小學從事了三年的教學工作。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了一個又一個的學期工作?；仡欉^去，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F將我對個人在工作方面的幾點認識匯報如下：

教書育人，是教師的神圣職責，教書者必先學為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師，知識的傳播者，不僅要有豐富的知識傳授給學生，能夠為學生“傳道、授業、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學生，如同在師范讀書時的那句校訓：學高為師，身正為范。

一、愛崗敬業，忠于教育事業

熱愛教師的職業，愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業，就要盡心盡力，每一種職業都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

對教師職業的熱愛，忠于教育事業，愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年，但自己對教師工作已經產生了感情，通過自己的教學使學生具備了相關的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。

二、熱愛學生，平等對待每一位學生

關心學生，熱愛學生，平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀?，F在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生，尊重學生的人格，才會關心學生，了解學生，公正地對待每一個學生，才不失師德風范。

但“人非圣賢，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤，也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

三、努力提高自身教學水平

精通教學業務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者，傳道、授業、解惑也?！敝挥芯I務，才能將科學知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答，在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言，對你所教授的學科也不可能再有興趣，當然也不可能學好這門課程。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新，我仍有許多能力目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?？傊?，我認為提高教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修養

通過回顧和總結，結合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認識，師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒，也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責任重大，教師的使命感要加強。

五、本人還存在的問題

工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，對學生的思想動態了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

今后，我將繼續從思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任心，樹立一切為學生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養，刻苦提高教學業務水平，定能夠成長為一名優秀的教師。

熱門總結: 教師述職報告（一篇）

光陰似箭，日月如梭，靜靜的思考著這一學期的工作做的如何，現在我們來寫一寫教師述職報告吧，述職報告可以發現不足，總結成功的經驗。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門總結: 教師述職報告（一篇）》，希望能為您提供更多的參考。

一、思想政治方面

我在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會“科學發展觀”。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。作為一名黨員，我認真進行政治業務學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須要以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律，不遲到，不早退。

二、工作方面

本年度我擔任高三(2)班和高三（4）班兩個班的數學教學工作，由于是第一次擔任高三數學教學，我每天都能精心備課，認真上好每一節課，刻苦鉆研鉆研教材，研究高考考點。無論是新課還是復習課，我從不上無準備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍，并把第二天要講的內容瀏覽一遍，做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學生。在教學中,我注重抓實抓穩,爭取做到,講過一課,消化一課,不留后患；在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的學生有發展空間,又不放棄任何一個差生；在課后，認真批閱作業，認真進行課后輔導，對年級組、班主任確定的培優對象進行個別輔導。高三（4）班數學成績在今年高考中與其同類班級相比，名列前茅；高三（2）班文化課本科上線35人，數學平均成績38分，其中數學成績70分以上2名同學。

三、班主任工作

本年度我擔任高三（2）班美術特長班班主任工作。藝體組的學生學習成績差，行為習慣差，管理難度大，作為班主任，我深深地明白，難度特別大，身上的膽子特別重。我主要做了以下幾個方面的工作：

教書育人，德育為先。我堅持把學生的政治思想教育放在首位，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀。我本著“長善救失”的精神和對學生關心愛護，對學生進行“四自教育”，把真誠的師愛無私的奉獻給每一個學生，對學生的教育沿著知、情、意、行的規律進行，做到動之以情、曉之以理的說服教育，讓他們在愛的氛圍下，奮發進取，健康成長。身為班主任，我重視關心后進生的轉化。在20xx-20xx年度中，我班的劉濤、白萬雄、吳鵬飛、李建輝等，是我們班的典型的“雙差生”，剛開始時，根本無心學習，經常遲到、曠課、滿口臟話，還經常打架，我經常不厭其煩的對他們進行轉化教育，在20xx年高考中，部分同學高考成績都達到了本科線。

四、團委工作

20xx年10月本人擔任團委副書記、教工團支部書記職務。在上級團委和校黨委領導的支持、關心下，20xx年度開展了一些團的基礎工作，引導廣大青年學生立志成才，爭做有用人才。主要做了以下幾個方面的工作。

（1）組織每周一次的升國旗儀式，國旗下演講。

（2）成立青年志愿者服務隊，廣泛開展青年志愿服務活動。組織開展了3次大團日活動，在20xx年高考期間組織了高考志愿者服務小分隊。

（3）參與組織了20xx年元旦教職工聯誼會，組織青年團員赴高金成烈士紀念館掃墓。

（4）協助各科室、各年級組在學校養真館開展好各項活動。

五、不足

1、雖對工作有滿腔熱情，但遇到復雜事情時，沒有注意工作的方式、方法，往往事與愿違。

2、隨著新課程改革到來，加強業務能力的學習

3、對學校團的基礎性工作抓的較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度還不夠。

2025總結推薦教師骨干述職報告(篇一)

及時當勉勵，歲月不待人，回顧一學年的工作，有很多可以值得分享的經驗，那就需要我們來寫一篇教師述職報告了，述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎？下面是小編精心為您整理的“2025總結推薦教師骨干述職報告(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

又一個學年即將結束，在過去的一年里，壓力與動力并存、忙碌與收獲同在。作為一名骨干教師，我積極履行著自己的職責。下面我將自己這一年來的工作做如下小結：

一、師德表現：作為一名有著近十六年教學經驗的老師，我熱愛黨，熱愛黨的教育事業，立志為教育事業奮斗終身。同時，我也深知作為一名教師更應為人師表。在向學生傳授科學知識的同時更要通過教育教學活動以及自己的言教身傳，對學生進行思想品德教育，從而促進學生的健康成長。

二、教學引領：我有幸被評為縣級骨干教師。這是一種榮譽，也是一種壓力，更是一種動力。這將對我今后的工作提出了更高的要求，但我有信心在新的學年里有更大的進步。作為一名普通的語文教師，在學校以及語文教研員的指導幫助下，我嘗試著改變陳舊的教學模式，通過導學案在語文教學中的運用，取得了良好的教學效果。隨著課改的深入，教師把自己的角色定位于“知識的傳授者”顯然已經過時，這種“角色”和由此產生的教師在課堂中的“職責”行為，和在新的平臺上構建的以發展為本的課堂教學對教師“角色”的要求已經格格不入了。這就要求我越來越多地激勵學生去思考。在新觀念、新模式、新的課堂教學評價平臺上，迅速轉變自己的“角色”，使自己成為學生學習的合作者與激勵者。真是因為有了這樣一種觀念的更新與提升，在教學實踐活動中取得了較好的成績。

三、教學研究：一年來，嘗試著以課本內容為主線，編排一些學生感興趣的內容進行拓展。在教學的形式上采用了小組學習的導學新模式使學生在自主思考、討論、操作的基礎上獲得知識。同時根據課改的要求把探究性學習作為學生課堂學習的方法加以實踐，并把它作為自己課題進行研究。

四、教學成果：在工作中我力求做到 “求大同，存小異”，學會尊重和接納，很好地與學校領導溝通、與同事合作，使整個教研組內可以互通信息，交流體會，取長補短，相互借鑒，形成團結協作的教研氛圍。我經常利用休息日積極輔導學生。通過在課堂中探究性學習的運用，學生自主設計與創新的能力有了很大的提升。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求?！?成績在取得的同時又將成為歷史。面對未來，我將以更大的熱情投入到工作中去，為我校語文教學工作的進一步提升，做出我應有的一份貢獻。