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      思想工作生活工作總結

      發表時間:2025-05-23

      思想工作生活工作總結(匯編11篇)。

      忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,制定一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編整理的個人思想工作總結范文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      思想工作生活工作總結 篇1

      三個月的實習轉眼就要過去了。于9年6月5日進入xxx國際招標有限公司,在xxx貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:

      一、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排。

      做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。

      二、主動熱情,以端正的工作的態度對待每一份工作。

      到xxx貨物招標部以后,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下:參與技術交流的項目:上海電氣集團(湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機)技術談判;武漢鍋爐廠、北重公司(湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機)技術談判;湛江項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術交流(徐州赫爾斯)。參與標書審查的項目:寶鋼研究院不銹鋼技術中心拉伸試驗機項目標書審查;不銹鋼事業部ICP發射光譜儀項目標書審查;寶鋼檢測公司X熒光光譜儀項目標書審查。參與標前會的項目:寶鋼國際行車集中采購(沈陽福州)。參與開評標的項目:寶鋼國際行車集中采購(沈陽福州;梅山夾鉗起重機;寶鋼國際行車集中采購(柳州鄭州重慶);梅山145扎制油;寶鋼運輸公司框架車配套框架;寶鋼股份直屬廠部3冷軋5橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從過硬的專業素質、良好的組織協調能力,也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯干的工作作風。

      三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能。

      作為一名年輕的招標工作者,可能由于經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有家購買標書,向上海市機電辦申請家開標,抽取評委時,在國際招標網限定的次數內未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由于我的經驗不足,在國際招標網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在咨詢了國際招標網工作人員后,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

      總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為xxx國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

      思想工作生活工作總結 篇2

      一轉眼一個學期過去了,通過本學期的教學和班主任工作實踐,以及聽取了一些老教師的經驗,作為一名新教師,我對師德有了更進一步的認識。 教師的天職是教書育人,因而自身的品行必須注重。古人云:學高為師,德高為范。師者,所以傳道、授業、解惑也。德,指道德、品行、思想品質。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。因為,我們要把學生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生,身教重于言教,這是我們都應該重視的一點。

      一、愛生

      記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,必須要愛自己的學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間跟學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生。

      教書育人是塑造靈魂的`綜合性藝術??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我自從跨上這講臺,擔負起班主任工作,總是從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,表揚他們的進步,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

      在我接手這個新組合而成的班級時,我從多方面去了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點,有什么脾氣,發脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發生什么情況,我總是及時與家長聯系,爭取家長的協助,共同教育好孩子。

      二、敬業

      愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。認真教學,刻苦鉆研教學大綱,虛心向老教師學習請教。提高自己的教學水平。作為一名年輕的教師要提高自身的師德修養,首先要提高自己的教育教學水平,而不是一個優秀的‘教書先生’”。如果只把自己作為一個“教書先生”的話也就不可能成為一個優秀的教師。教師必須要有所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業知識,要要有鉆研精神。僅僅熟悉學科內容是不夠的,教師的知識應比這寬廣得多。就如大家都知道的這句話“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水?!?/p>

      除此之外,我還經常提早到校,組織我的學生進行晨間打掃和安全工作;放學后,經常較遲離校,給那些后進生補習功課,當我班所有學生走完后,檢查好教師衛生和門窗才能放心離去。面對工作我兢兢業業,踏踏實實,埋頭苦干。因為我熱愛自己的本職工作,才有工作的動力,不知疲倦。

      思想工作生活工作總結 篇3

      教師的專業發展對教師自身的學習能力提出了越來越高的要求,教師不僅要具有專業學科知識,還要具有教師專業技能,所有這一切,都要求我要加快自身學習的速度,緊握時代脈搏,緊跟改革步伐,不斷學習新知識、新思維、新理念。用先進的教育教學理論,反思自己的教育教學實踐,在總結和反思中提升自己。努力使自己真正成為知識與能力水平同步的研究型教師。

      學生求知快樂,便是我教學的追求。教學中逐步培養學生養成良好的學習習慣,形成善于質疑,樂于探究,勤于動手,努力求知的積極態度,激發學生探索、創新的欲望,并積極承擔課題研究,不斷提高業務水平。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質量的教育教學隨筆,每學期讀一本教育名著,寫好讀書報告,從而不斷充實自己。

      工作中要時常心存感激,做一個快樂的人,美國教育家威廉菲爾曾說過:“真正的快樂,不依附于外在的事物”。任何目標都是實際的,可衡量的,不可能只停留在思想上的口號或空話。在實現目標的過程中肯定是艱難的,曲折的。當你在奮斗的時候,一邊是你付出的艱辛,但另一邊可能就是你所收獲的快樂。亞里士多德有一句名言:“幸福意味著自我滿足。”在追求自我發展的道路上,面對那么多關心愛護我的領導和同事、朋友,我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切,感受幸福呢?雖然自己有十幾年的教育、教學經驗,但面對新課程改革,我還得學習,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。走進學生心靈,創造多彩人生。

      思想工作生活工作總結 篇4

      在過去三年的時光里,我在工作、學習和生活中都經歷了深刻的成長與變化。這段時期,不僅是我職業生涯的重要階段,也是我個人思想不斷成熟、價值觀逐步塑造的關鍵時期。以下是我近三年個人思想工作的總結,主要圍繞自我認知、職業發展、學習進步及社會責任四個方面進行闡述。

      一、自我認知的深化

      近三年來,我通過不斷的自我反思和與他人的交流,對自身的優勢與不足有了更加清晰的認識。我學會了如何在面對挑戰時保持冷靜,用積極的態度去尋找解決問題的方法,而不是逃避或抱怨。同時,我也更加明白了個人情緒管理的重要性,努力在忙碌的工作和生活中找到平衡,保持身心健康。通過參加各種團隊建設活動和心理咨詢課程,我進一步增強了自我認知,學會了如何更有效地與他人溝通合作,促進了個人與團隊的共同成長。

      二、職業發展的突破

      在職業發展方面,我經歷了從新手到熟練工的轉變,不僅專業技能得到了顯著提升,更重要的是,我學會了如何在職場中定位自己,設定清晰的職業目標,并制定實施計劃。通過參與多個重要項目,我不僅積累了寶貴的實踐經驗,還學會了如何在壓力下保持高效工作,以及如何在團隊中發揮領導力。此外,我還積極參加行業研討會和專業培訓,拓寬視野,緊跟行業動態,為自己的職業發展奠定了堅實的基礎。

      三、學習進步的持續

      學習是進步的階梯。近三年來,我始終保持著對新知識、新技能的`渴望,通過在線課程、書籍閱讀、行業報告等多種方式不斷充實自己。特別是在數字化轉型的大趨勢下,我深入學習了數據分析、人工智能等前沿技術,努力將這些知識應用到實際工作中,提高了工作效率和創新能力。同時,我也注重培養自己的跨文化交流能力,通過外語學習和國際交流項目,拓寬了國際視野,增強了跨文化溝通的能力。

      四、社會責任的擔當

      作為社會的一員,我深知自己肩負著一定的社會責任。近三年里,我積極參與志愿服務和社會公益活動,如參與社區清潔、為貧困地區兒童捐贈圖書、參與環保宣傳等,用實際行動回饋社會,傳遞正能量。通過這些活動,我深刻體會到幫助他人帶來的快樂與滿足,也更加堅定了我為社會貢獻自己力量的決心。

      總之,過去三年是我個人成長與蛻變的三年,我在自我認知、職業發展、學習進步及社會責任等方面都取得了顯著的進步。未來,我將繼續秉持初心,不斷學習,勇于挑戰,為實現個人價值和社會價值而不懈努力。

      思想工作生活工作總結 篇5

      時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。

      一、思想工作方面

      本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自我,以便使我更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自我、豐富了我的知識和見識、為我更好的教學實踐作好了準備。

      二、教育教學方面

      教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學潛力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使我成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的'高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

      本人一向把教學看得很重,如何備好課、上好課一向是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合我的教學模式。今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到的行列中,雖有時還難以改變以我講課為主的習慣,但此刻慢慢地把課堂還給了學生,只做導演。今后本人要努力研究。多方學習,摸索出適合我的高效課堂教學模式。

      三、反思

      本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對我的工作有了新的認識,對我的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的用心。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。

      反思本學年來的工作,也在思量著我在工作中的不足。不足有以下幾點:

      1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

      2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達我心中的目標。

      3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。

      思想工作生活工作總結 篇6

      過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報那些以前給予我無私幫忙的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我必須不會辜負學生家長和學校領導的期望。

      本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高.立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總,希望能發揚優點,克服不足,總經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現將有關方面總如下:

      1、熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度.

      2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

      3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上課數學課。

      4、在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

      5、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

      6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的'是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

      總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

      思想工作生活工作總結 篇7

      在領導和同志們的關心支持、幫助下,較好地完成了全年的各項工作任務。下面,主要從三個方面向校領導和同志們作一匯報:

      一、政治思想方面:

      能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。深刻領會黨的十六屆五中全會的精神實質。作為一名共產黨員應不斷加強黨性鍛煉,發揮共產黨員的先鋒模范作用,不斷改進工作作風,求真務實,并貫穿于各項工作之中。有一定的組織協調、調查研究和管理能力,工作態度端正,敬業精神強,廉潔奉公,遵紀守法,組織紀律性強,處事客觀,公道。在工作條件極為艱苦的情況下,基本完成了自己所承擔的各項工作任務。

      二、主要工作實績:

      (一)、科室工作方面:

      ⑴、認真學習、領會有關招生政策和文件精神,積極做好招生宣傳、發動工作,進機關,到學校,去工礦,宣傳招生,聯系招生;先后在市、區、縣及川中油氣公司電視臺廣告宣傳招生。

      ⑵、本年度新生報名人數:大專人(專業待定)、本科人(《漢語言文學》專業)。

      ⑶、組織單科生報名:大專人(干函人、電大人)、本科人。

      ⑷、堅持常年宣傳、常年招生。

      (二)、個人工作即教學、科研方面:

      在做好上述工作的同時,本年度共計講授四門函授課程,授課學時;觀看中央黨校錄相課件(兩門課)、整理相關教學資料、教學提綱兩份,并參與試講;指導畢業論文篇,參與論文答辯篇。完成校領導和相關科室交辦的臨時性工作??蒲蟹矫妫号c賀文教育長合著《鄧小平社會主義本質論的鮮明特點及其辯證關系》在《某省省干部函授學院學報》年第三期刊載以及學習十六屆五中全會精神和觀看學校組織的警示教育片所寫的心得體會文章。

      三、本年度存在的主要問題:

      招生宣傳仍然存在:不夠全面、深入,(尤其是動員全校教職工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的問題。

      教學班的管理工作,有待進一步加強經常性教育工作(如:正確處理工學矛盾,經學矛盾,端正學習態度、提高面授到課率等)。

      分院輔導站發展不平衡:由于各種原因,今年船山區、射洪、蓬溪仍未參與招生。

      教學、科研水平有待進一步提高,應正確處理好工作與學習、教學、科研之間的關系。

      上述總結,不當之處,敬請批評指正!

      思想工作生活工作總結 篇8

      三年來,在單位黨組織的領導下,在各位領導的關心幫助和同志們的大力支持下,通過學習和工作,使我在政治上、思想上和工作上都有了很大的進步和提高,現將三年來的政治學習、思想及工作情況總結匯報如下:

      一、政治學習和思想工作方面

      三年來,我能自覺加強政治理論學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用正確理論武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,努力提高自身的政治理論水平和工作能力。一是加強學習,注重政治素質和工作能力的提高。認真學習了《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、《中共中央關于加強和改建黨的作風建設的決定》、《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、胡錦濤《在全黨大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風》、《樹立和落實科學發展觀》等理論文章,積極參加保持共產黨員先進性教育活動和中共寶雞市委“六掃除六確立”思想大解放等活動,使自己從思想上、政治上都有了很大的提高,克服了自己的`非無產階級世界觀。進一步增強自己全心全意為人民服務的思想意識,真正使自己成為一名人民的公仆。

      三年來,我自己始終從思想上、政治上與黨中央保持高度一致,服從組織分配,聽從組織安排,按時完成組織和領導交給自己的學習和工作任務,認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,共寫心得體會、學習筆記累計3萬余字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。二是嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉和黨性修養,進一步提高政治思想覺悟。

      三年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業而認真做好本職工作。三是強化業務學習,不斷提高自身綜合素質。我能重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質和水平。認真學習本職業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識等方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。認真學習僑務法規知識,結合自己工作實際特點,認真學習了《僑聯章程》、《中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法》和《實施辦法》及省《實施辦法》,通過學習,進一步增強法制意識和為僑服務觀念。

      二、工作方面

      三年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為僑服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好本職工作,當好領導的參謀和助手。一是認真干好辦公室日常事務性工作。無論大小事,都認真做實,做細。每日必辦的事牢記心上,從早晨打掃衛生、取報紙到做好每一個電話記錄,收發文件,都認真做好。在召開僑代會等大項活動中,能積極配合領導完成自己所擔負的工作,對自己不熟悉的工作,能積極向領導請示匯報;對領導交給的材料,能盡心去寫,并耐心聽取領導的指示意見,按時保質保量完成工作任務;在對上公文來往中,能按時取文和傳送文件,從未拖延時間;能按時編輯印發《僑情動態》,及時宣傳僑聯工作信息。二是認真干好領導交辦的各項工作任務。領導交辦的每一項工作,能分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。在同志們的關心、支持和幫助下,各項工作均取得了較好成績。三是認真寫好單位綜合性材料,當好單位文秘員。

      三年來,能認真完成機關綜合性材料的起草和秘書科日常事務性工作,不斷總結經驗,提高工作質量。綜合性材料是具有全局性和單位發展綱領性文件,需要站在單位全局的高度來認識問題、分析問題,要寫好這些材料,需要多學習、勤思考。我能認真學習寶雞市委、市政府年度工作要點、省僑聯年度工作要點、省僑辦年度工作要點,結合實際寫好單位年度僑務工作要點的起草和印發;能按領導思路和要求寫好僑聯全委會工作報告的起草工作;能精心收集單位一年來工作事項,寫好單位大事記,認真完成半年工作總結和全年工作總結起草和上報;能認真閱讀上級文件精神,寫好年度黨風廉政建設責任分工、黨風廉政建設自查、年度黨員干部學習計劃、作風紀律整頓實施方案、總結等。四是認真寫好日常工作材料。處理好單位日常事務是秘書科的基本職能,日常性工作的處理上報必須按時、保質、保量完成。

      三年來,我能按輕重緩急、認真做好單位日常工作處理上報工作。能按時做好周周、月月必辦工作。每周五前向政府辦綜合三科上報下周工作計劃;按時做好單位值班表的安排和上報工作,每月未上報月值班表,每月初上報單位上月綜治委矛盾排查分析報告,按時上報保密工作總結及自查;認真做好目標責任考核日常管理工作。年初向考核辦按時呈報年度目標任務,做好審批修改的銜接工作,做好目標責任分解下發工作,按時做好目標責任完成情況季報和半年、三季度、全年崗責完成情況自查上報,修訂好目標責任考核制度、考核辦法;收集整理科室考核資料。按照要求,做好一些臨時工作的總結上報,按時、按要求向政府辦、市委辦及有關部門及時上報有關文件、資料。五是認真做好機關綜合治理等基礎性工作,搞好后勤保障。綜合治理工作是單位一項基礎性工作,我能按時參加綜治工作會議,按市綜治委工作要點,寫好單位綜治工作要點,并抄報市綜治委,能結合實際搞好機關綜治宣傳工作,安排好節假日值班,按時做好單位矛盾排查,按要求及時做好情況總結上報;能積極參加機關事務局組織的機關消防知識及技能培訓,認真學習消防基本常識,學習滅火器的操作使用,制定好機關應急方案,做好機關的消防、應急等安全工作;能及時報送和領取文件,當好單位的通信員。向上級機關報送的總結、統計報表等各項資料能及時報送,機關通知需要派人取回的通知、文件等能及時取回,保證機關文書往來及時暢通;認真做好黨員統計、公務員統計工作,當好單位的統計員。對各項統計工作,能按時參加統計工作培訓,能認真學習統計軟件的操作使用,及時收集單位人員信息,按時做好單位的各項統計上報工作;積極參加建黨90周年系列紀念活動,組織好“黨在我心中”知識競賽答題活動。

      “黨在我心中”知識競賽答題活動開展一個多月,共收到答卷4000多份,獲省僑聯各項獎勵15個;積極參與創建省級文明大院活動,當好聯絡員。精神文明創建活動是近年來單位創建文明機關的一大項活動,取得了較好的成績。我能認真負責活動的銜接,按時參加政協組織的創建工作安排會和協調會,及時向單位領導進行請示匯報,做好資料的收集整理,并完成政協創建組交給的各項任務;組織機關全體人員參加全市法制宣傳、科級干部法律知識考試,當好法制宣傳員。

      在法制宣傳活動中,同單位有關人員帶宣傳版去陳倉園市民廣場積極參加全市組織的法制宣傳,積極宣傳僑法,向市民發放宣傳資料,組織單位科級干部法律知識考試,并按時向依法治市辦上報總結和成績。六是認真編輯發行《僑情動態》,及時上報僑務信息,當好單位的信息員。在單位領導下,對單位工作及時進行總結上報,三年共出僑情動態20多期,印制下發20xx多份多份,向市委辦上報信息20多篇,向省僑聯網站、陜西僑園及時報送寶雞僑務工作信息,宣傳了單位工作,傳遞了全市僑情信息。

      三、廉潔自律方面

      我深深認識到,如果不加強學習,不增強拒腐防變意識,不自覺改造自己的世界觀,不做到警鐘長鳴,于己是有害無利的,于黨和人民的事業也是有害的。因此,我不斷嚴格要求自己,努力加強學習的。

      思想工作生活工作總結 篇9

      大學兩年的時間很快過去,曾經對自己在大學學習發展情況不甚了解的我們在這兩年的經歷中成長了許多,我們的班級也在這兩年的磨合、適應中逐漸成長。新的學年又已經開始了,我們已進入了大學三年級這一關鍵學年。為確保順利度過這一關鍵學年,聯系上一學年本班的相關情況,結合本班全體成員對這兩年大學生活的感想與認識,特此對本班同學的思想狀況作出匯總并做如下匯報。

      1、上一學年度本班的掛科現象盡管不多,成績上也較以往有所進步,本班同學對新的學期還是充滿信心的。鑒于大二這一學年班內出現的考試作弊情況,本班同學在此之后都對這一問題提高了認識,嚴肅注重考風考紀,特別是涉事的同學。在新的訓,提升本班同學的綜合成績仍是工作重點。

      2、大三開始后,我們所學習的內容較以往大不相同,各種專業課程的數目和難度也進一步增加。為全面提升學習成績,本班一方面加強課堂管理,建立并落實課堂簽到制度,由學習委員負責統計每節課的出勤情況。非整個班級的課程,同樣指定相關負責人做好統計工作,以配合教師課程更好的開展。本班學生普遍認識到本學年的重要性,都把保證出勤率,提高課堂效率作為第一要務,并且要進一步做好早晚自習工作,自覺培養每天晚九點前空余時間多學習的習慣,以寢室為單位,做好相互督促工作與互幫互助工作,充分利用空閑時間搞好學習。

      3、由于本學期班內同學已經全部開網,絕大部分同學擁有電腦,結合上一學年電腦與網絡產生的影響,本班同學對此表示,將配合大三學習生活的特點,做好寢室的作息時間。保證不會沉溺網絡,并多利用網絡使其成為自己學習方面的輔助。

      4、搬遷到老校區以后,我們能夠接觸到的教學資源更加便捷,內容形式也更加豐富。班內同學均對此些變化表現積極,對即將開展的各類活動興趣濃厚,相信新的環境將為我們綜合素質的提升提供一個良好的平臺。新學期的`實習馬上要開始了,班內同學已為這次的實踐活動做好充分準備,保證行有所獲。對于今后的發展,比如工作或考研等,大家已經有了自己的初步打算,將會在今后的學習生活中更加明確。

      5、新環境的住宿條件略不比之前,對此,進一步做好寢室衛生工作,重點做好個人內務整理便是最好的補償,通過加強寢室紀律衛生工作,大家力爭每學期均有寢室獲得“平安寢室”。

      6、本學期黨課培訓還將繼續,未通過的同學對此比較關注。已經結業的同學對于頗為關注,對新學期的推優工作積極踴躍。已獲得推優的同學表示將積極發揮模范帶頭作用,促進本班同學流程順利開展。

      本學年伊始,班內同學思想積極向上,這將為新學期的班級工作打好基礎。本班全體成員會團結一致,充分發揮集體智慧,加強班級建設與管理,過好這關鍵的一年,讓班級更加和諧,每個人在班級中獲得更大的進步!

      思想工作生活工作總結 篇10

      時間飛逝,轉眼間一個學期馬上要結束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結:

      一、本在本學期中,教學課程有;語言、數學、英語、識字、體育等。

      我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、安全教育課等。

      在語言方面、我結合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的`提高。

      我們所學的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的`,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學校多寫寫,體育每周我們都保持一節體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領幼兒積極鍛煉,醫學期以來孩子們的身體素質提高。

      二、重抓幼兒的常規訓練,培養幼兒良好的生活和學習習慣。

      本著我班小朋友活潑好動的特點,在培養小朋友良好的常規方面,我嘗試做到以下幾點:

      1、嚴格管理,重抓“養成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業,敬業,積極向上的精神狀態。

      2、以身作則,做小朋友學習的榜樣,嚴格要求小朋友的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。

      3、經常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

      4、培養小朋友良好的個人衛生習慣,嚴格要求愛護環境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

      5、尊重小朋友,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

      三、安全與衛生方面。

      安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內沒有發生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強的。衛生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發展。

      四、教師協作

      各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現的問題大家都能及時溝通,教師間經常互相交流,做到了相互學習,及時反思,隨時調整。班級工作得以順利進行。

      思想工作生活工作總結 篇11

      本學期班級共有50名學生,其中男生30名,女生20名。班級整體表現較為穩定,學生們在研究和生活方面都有了不小的進步。在班級管理方面,我們始終以孩子為中心,注重培養他們的自主性和團隊合作精神。

      一、教學工作:

      本學期,我們按照教學計劃,認真備課,精心設計教學內容,注重培養孩子們的綜合素質。在語言、數學、科學、藝術等方面都取得了一定的成績。同時,我們也發現了一些問題,如部分學生的研究態度不夠認真,需要加強督促和引導。在今后的教學中,我們將繼續注重培養學生的研究興趣和自主研究能力。

      二、生活管理:

      作為幼兒園教師,我們不僅要關注學生的研究,更要注重生活管理。本學期,我們在生活管理方面采取了一系列措施,如定期組織生活常規訓練、加強衛生保健工作、豐富課外活動等。這些措施有效提高了學生的自理能力和生活品質。

      三、家園合作:

      家園合作是幼兒園教育中不可或缺的一部分。本學期,我們積極與家長溝通合作,定期組織家長會議,向家長介紹班級工作情況,并征求家長的意見和建議。同時,我們也通過家長園地、微信群等途徑,及時向家長反饋學生的表現和班級的工作情況。這些措施有助于促進家園合作,共同推動學生的發展。

      四、總結與反思:

      回顧本學期的工作,我們取得了一些成績,但也存在一些不足。在今后的`工作中,我們將進一步加強班級管理,提高教學質量,注重生活管理,加強家園合作,努力讓每一個孩子都能得到更好的發展。

      在教學方面,我們班級注重啟發幼兒的思維能力和創造力,在教學中注重培養幼兒的'興趣和愛好,讓他們在愉悅的氛圍中研究。我們采用多種教學方法,如游戲、歌曲、故事等,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中研究知識。同時,我們也注重幼兒的個性發展,鼓勵他們發揮自己的特長和才能。在教學中,我們也經常與家長進行溝通,及時了解幼兒在家中的情況,共同為幼兒的成長發展做出努力。

      總之,我們班級在各方面都取得了一定的成績,但也存在著不足和需要改進的地方。我們將繼續努力,不斷完善班級管理和教學工作,讓每一個孩子都能在幼兒園度過一個快樂、充實的時光,為未來的成長打下堅實的基礎。

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