個人述職述廉述學
發表時間：2025-05-03個人述職述廉述學（通用17篇）。
隨著人們自身素質提升，報告的用途越來越大，不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家整理的個人述職述廉述德報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人述職述廉述學 篇1
自進校以來，不知不覺就已經三個年頭了，算起來，我入團也有8年了，入團以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自己的不足，并且積極爭取，爭當優秀團員。
在大學三年期間，我積極參加學校組織的活動，曾經兩次參加“無償鮮血活動”，得到系里的一致好評。我也在班里相繼當上了體育委員和班長。
在擔任體育委員期間，我組織大家參加各種球類活動，如籃球，足球等。現在我們班是很團結的一個班，無論在思想上還是在行動上，都有著共同的而目標，那就是：“友誼第一，比賽第二”。我們有著很多共同的興趣和愛好。我們可以為了同一個目標前進，相信我們以后會做的更好，這也將會是我們在大學的美好回憶，通過體育比賽，加強了同學們之間的聯系和融洽的氛圍，促進了優良班風的建設。
后來，我在同學們的支持下當上了班長，升任班長，我知道這是大家對我的信任，相信我能夠對這個班集體負責，而且我也很有信心干好這個工作。
在擔任班長期間，組織了足球賽，和動科071歌友會活動，雖然在活動中有些不如意的地方，但是在活動后我總結了自己的工作失誤，主要還是經驗不足，對事情的困難預計不足，通過總結，我相信以后再搞活動的時候不會再犯一樣的錯誤。我在活動中，認識到自己的不足，同時也鍛煉了自己，提高了自己。
平時，我會利用晚上睡前的是時間去到每個宿舍，聯系一下同學之間的感情，和同學打成一片，這樣有利于班里活動的開展，同時和同學溝通，了解同學的需要。同學們有什么困難，我能做到的，都盡自己的一份力量去幫助，這樣就更加增加了同學之間友誼。
做班長，最重要的還是大局觀，不像曾經的體育委員，只需要管好自己的一塊就好了，更多的，是協調，協調班干和班干的關系，協調班干和同學的關系，同時把需要管的下放到各個班委的職務之下，減輕自己負擔的同時，也提高了工作效率，還調動班干的自主積極能動性，鍛煉了班干們的能力，這樣大家都能夠參與到班里的建設，更有利于把班風搞好?？傊粌H僅是我幫助同學們，而是互相幫助，互相學習。
知識無止境，學習更無止境。我知道身為班干部，而且現在仍然在學習階段，首要的任務還是學習。我喜歡看書，而看專業以外的一些書，如成功學的《決定成功的心理素質》，心理學的《你可以擁有想要的一切》等等，更是使我的人生觀，世界觀和價值觀改變了很多，也改變了對事物的很多看法，提高了自己的思想覺悟。
作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，為中國共青團的事業工作做出自己的一分力量，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌!
個人述職述廉述學 篇2
作為一名團員，思想積極要求進步，積極參加學校組織的各項活動；工作積極主動，有奉獻精神；熱愛學校，有較強的集體榮譽感。在教學中，根據不同教材的項目特點，結合學生的實際情況進行教育。例如，通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進行團結友愛、互相合作、維護集體利益，自覺遵守紀律的思想教育；通過中長跑教材，進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統體育教材，可進行愛國主義精神以及培養民族自豪感的教育等等。
我認真地對待自己的工作，認真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當的教學方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發學生興趣，啟發學生思維。
在教學中積極采用自主、合作、探索的學習方式學生是學習和發展的主體，在學習活動中，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神。
抓住學生在課堂的表現，及時地進行教育
體育課中，學生處于積極活動的狀況，情況多變，學生的思想，行為也隨著變化。教師在指導過程的同時善于觀察學生的各種表現，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導，有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評，以達到育人的目的。及時地教育引導，杜絕不良現象，有助于學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的、團結奮進班集體。
對學生在課堂上表現出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學生奮發向上，利于積極性、創造性的進一步發揮。對學生在課堂上表現出不良思想行為和違反課堂紀律現象，教師用誠懇態度，實事求是地及時進行適當批評，在批評時善于發出其"閃光點"，使他們能認識自己缺點，敢于改正自己缺點，增強學習自信心。
微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑，以使學生的身心感到愉快，智能得到發展。利用課余時間和學生聊天，深入了解他們的內心世界，他們的內心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關系相處的非常融洽。
個人述職述廉述學 篇3
古語云：“三思而后行”。我們無論是做事情，還是與人對話，都要學會三思而后行。
譬如，我們做事情，都應該先要為他人著想，再為社會想想，最后才為自己想想。如果我做了這件事，對他人是否有害？假如有，請記得“勿以惡小而為之”，要想當一個好學生，“害人之心”絕對不能有。
當我們與人交談，切記不要貪圖嘴巴的.一時爽快而傷害到身邊人，“病從口入，禍從口出”也教會了我們這個道理。對待朋友的提問，應該認真思考答案，禮貌地回復。
做到三思而后行，保證你成為人生的贏家。
個人述職述廉述學 篇4
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一、履行職責和完成工作任務情況。
一年來在學xx中提升自己，工作中轉變思路，實踐中探索創新，夯實常規德育基礎，開拓特色德育工作。
1.以全局意識，做好常規工作。
以學生自主體驗為主要途徑，分年段、有側重、創造性地開展各項活動：安全教育，行為規范教育。
以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動，“我們的節日——清明”主題系列活動，以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”征集，“孝行天下”美文征集，讀經典寫作文比賽，“創建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了“做一個有道德的人主題教育活動”，給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育活動”國家級活動聯系點之一，xx晚報、xx電視臺對此進行了報道。為學生特長發展，教研組活動、特色教師成長搭建xx臺。
體育方面：組織開展運動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動；
音樂方面：神采飛揚展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加“沈陽市中小學生藝術展演”均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”，多家媒體進行報道、直播，育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響；
美術方面：組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎，并進行了現場展示；
其它活動：中小學生才藝錄像評比、“未來xx夢”沈陽地區海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為“沈陽市中小學中華優秀傳統文化教育基地”。
2.以服務意識，為教師解決實際問題。
組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師、家長對新生進行教育，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行為規范順口溜，促進學生形成良好習慣。
實踐中完善《學生獎懲制度》，規范《學生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據和技術支持。
通過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節點、重點，為班級教育導航；持續開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧；學年組、學生發展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
二、思想政治、道德品行。
思想政治立場堅定，堅信只有xx才能帶領xx走向復興之路，并在實際中做好自己應該做的和能做的。道德品行方面，嚴格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
三、廉政建設。
遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利。
四、缺點不足及原因。
很多教師由于年輕、經驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應在原來基礎上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題；應該不斷加強學習、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的`創新。
工作中，學生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學，意外傷害事件在所難免，但類似網傳的“學生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件，更需要拿出大量時間，在“學生、老師、家長”，“情、理、法”中斡旋，通過不斷學xx法律、醫療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學校”，期盼有一天政策與法規更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學，實踐中提高應對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。
回顧一年來的工作，得到了領導的關心、指導，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領導、同事繼續支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力! 謝謝大家!
個人述職述廉述學 篇5
進公司快一年了。在公司領導的大力領導和關心支持下，我取得了很大的進步。在我的工作過程中，我很好地實現了我的年度工作目標。個人工作情況總結如下：
一、年度工作情況
為了更快更好的融入公司團隊，為以后的工作打好基礎，我加緊了對公司規章制度的了解，熟悉了公司的企業文化。通過了解和熟悉，我很自豪能在公司的這個團隊里，同時也感受到了自己的壓力。在今后的工作中，我將以公司的規章制度為準繩，嚴格要求自己，誠實自律，在堅持原則的同時敢于創新，更快更好地完成工作任務。
作為一名土木工程師，熟悉和了解現場對以后的工作非常有益。為了以后更好的開展工作，我多次去現場對現場布置有了更深入的了解。在掌握了第一手的現場資料后，查閱了相關的技術資料，研究了項目的`結構，分析了未來建設的重點和難點，分析了項目的基本形式。通過研究分析，對項目施工管理的實際情況做出了客觀的預測，為下一步的方案編制提供了可靠的依據。
為了方便以后工程部的管理，我結合公司的要求和工程部的實際情況，并參考其他知名房地產企業的相關制度，編制和修訂了工程部的各項規章制度。系統的編制有利于明確各崗位的職責，為工程管理提供保障。通過這個匯編，我對項目開發的其他專業有了更好的了解，也讓我接下來的工作更加清晰。預測天氣，結合天氣情況和施工進度，合理調整施工進度，密切關注好的施工季節，避免雨季大規模施工，做好雨季和高溫季節的施工和安全防護措施。
二、缺點及改進措施
在工作過程中，由于不熟悉其他專業，不積極向其他同事求教，工作效率降低甚至出錯，優勢資源無法得到充分利用。俗話說“三人行必有我師?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會積極加強與其他部門同事的溝通，通過公司平臺共享資源，從而提高自己的業務水平。在工作過程中，特別是在項目開發的建設階段，由于缺乏規劃，工作目的不明確，主次矛盾不清，往往會出現事半功倍的結果，領導不滿意，但還是滿腹怨氣。在以后的工作過程中，我會認真制定工作計劃，加強對目的的理解，分清主次矛盾，力求事半功倍。
作為一個現代人才，他應該是多才多藝的，這樣的人才符合時代和公司的需要。自己的專業比較窄，對其他房地產專業了解不夠，尤其是營銷策劃和法律法規，限制了自己的發展。在以后的工作過程中，我會加強其他專業的學習，充分利用公司的資源，提高主觀能動性，努力成為多學科的人才。
三、完成計劃的措施和建議
在項目實施階段，工程部應執行各種任務，對項目質量進行控制和監督。一般來說，有幾個方面，如檢查和確認承包商的質量保證體系、進場材料和設備的質量控制、監理規劃、監理實施細則的審查、監理工程師日常監理工作的監督檢查。承包商質量保證體系的檢查和確認。重點檢查承包商是否建立了質量保證體系，質量保證體系是否經過認證單位認證，是否制定了明確的質量目標和計劃，質量保證體系是否有效。
工程材料的質量控制。檢查承包商是否按照設計圖紙的規定和合同的要求建立了材料檢查和檢驗制度，并在實際工作中嚴格控制材料的采購和訂貨、材料的進場和使用質量。監理規劃和監理工作實施細則的審查。業主的意志要通過監理工程師來實現。監理工作的好壞與監理規劃和監理工作實施細則的優劣有直接關系。經常深入工地了解情況，同時對監理工程師的日常監理工作進行監督檢查。特別強調帶著問題下工地進行調查研究。
在以后的工作中，作為項目開發的排頭兵，我將認真執行公司的相關規定，充分發揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來約束自己，不斷學習新技術新經驗，善于總結，也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量。
個人述職述廉述學 篇6
轉眼之間就到了年底了，來到xx銀行工作其實才幾個月的時間，在這幾個月中自己是成長得比較的快的，也學到了很多的工作技能。新一階段的工作已經快開始了，我想在新的一年中取得更大的進步，所以我決定做一個年終的工作總結，總結自己這幾個月的工作，找出自己的不足爭取在明年的工作中進行改變，讓自己能夠把工作完成得越來越好。
一、工作表現
在銀行工作的這幾個月自己早已經適應了工作的節奏，現在跟剛剛進入這里的時候相比已經是有了很大的進步了的，自己也學習到了很多的工作技能。總的來說自己的表現還是很不錯的，在工作上沒有出現過什么失誤，也能夠很好的完成自己的工作任務。在這段日子里我是很認真的在學習新的知識的，每天也是很努力的在工作。雖然現在我的工作能力還不是特別的好的，但是至少一直是有在進步的。我之后也是會保持自己現在這樣的工作態度，讓自己能夠有更好的工作能力，也能夠學到更多的技能。
二、工作體會
其實不管是哪一個行業的工作都是不容易的，也都是需要認真的去做才能夠做好的。在這里工作的這幾個月，我覺得想要完成這個工作是不難的，只要上班沒有偷懶那是一定能夠完成的，但想要做好的話是需要付出很多的努力的。在我們行那些工作能力很好的同事在我這個階段都是很努力的，我也想要成為向他們那樣的人，所以我覺得自己還是要更努力才行。在工作的時候也一定要認真仔細，一定不要讓自己出現一些不該有的錯誤，這樣影響是比較的大的，所以自己也是要努力的'去改變自己粗心的毛病的，雖然現在還沒有影響，但以后是一定會讓我出現錯誤的。
三、工作計劃
新的一年的工作馬上就要開始了，自己在新的一年中要更加的努力。在這里工作也已經有好幾個月了，工作的流程也已經很熟練了，但跟其它的同事還是有很大的差距，所以必須要更加的努力才有可能追趕上別人的腳步，至少要拉近跟其他人之間的距離。在新的一年中自己要改變一些會影響到工作的不好的習慣，讓自己能夠把工作完成得更好，也能夠更好的去完成自己的工作。
新的一年是必須要努力的，不能把自己是一個新員工當做是自己遲遲不進步的借口，反而是要當做是一個自己前進的動力。
個人述職述廉述學 篇7
走在成長的道路上，我驀然回首，看著那一個個五彩繽紛的足跡，臉上不禁揚起了一個甜蜜的笑容。朋友，成長路上有你的陪伴，真的很幸福。
周末，本打算寫完作業去為朋友慶祝生日，可是天不作美，天空中突然打起了雷。雷聲一聲高過一聲，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我望著窗外，心想：這么大的雨，應該沒人去了吧。索性打開電視，看電視劇吧。
手機的鈴聲打斷沉浸到劇情的我，我剛接通電話，就傳來了朋友擔心的聲音：“你在路上了吧，有沒有被淋到雨？”我頓時很羞愧，不知道該說什么，便隨便編了理由，“我感冒了”“那你爸媽呢？”“有事出去了?！薄澳悄愫煤眯菹ⅰ！北銙鞌嗔穗娫挕?/p>
爸媽都不在家，肚子餓得咕咕叫。我翻遍了全家，最后只找到了一個面包。我就這樣一邊看電視，一邊吃面包。當我看到電視劇最精彩的時候，門鈴突然響了，我起身跑去開門，卻驚呆了。我看見朋友站在門口，臉上凍得紅彤彤的，身上的雨衣流著水，里面的衣服也濕了，手里攥著一個塑料袋。我連忙讓她進來，進來之后她便迫不及待地打開了塑料袋，只見里面是一塊蛋糕和一盒感冒藥。我的.鼻子頓時酸酸地，心中像被一根針扎了一樣，看到朋友關心的眼神，臉上的笑容，我終于抑制不住自己的情緒抱著她哭了起來。朋友拍拍我肩，安慰我說：“一起吃蛋糕吧！”于是，就出現了兩個人蜷縮沙發上，品味美味蛋糕的溫馨畫面。
朋友，在我傷心時安慰我；在我退縮時激勵我；在我成功時祝福我；在我失敗時鼓勵我；在我迷茫時指引我；在我犯錯時原諒我……朋友，你就像是一盞明燈，照亮了我的成長之路。朋友，有你，真的很幸福。
個人述職述廉述學 篇8
我是來自102班的一名學生，入團以來，我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員。入學以來在校嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取，爭當優秀團員。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當優秀團員的模范。
一、在思想上
積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論；同時積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的黨員。
二、在學習上
本人從不曠課遲到早退。上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。同時，有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。我從來不肯放松一絲一毫，努力學習各科知識，保持各科平衡發展。雖然在全年級學生中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，越戰越強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。課內學習的內容并不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學校的資源,用更多的時間來閱讀書籍，提升個人修養。
三、在工作上
我作為班級的學習委員，在平時的學習上嚴格要求自己，努力提升自己的成績；在班級中，維護本班良好的學習氛圍，及時指正同學學習上的錯誤。配合老師的工作，做好學習方面工作的記錄。做班干部力所能及的，盡班干部應盡的責任，幫助建立一個和諧的班級。
四、在生活上
我積極與男女同學保持良好關系，由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。經常幫助在學習上有困難的同學，犧牲自己的時間為他們講解知識點。在他們學習時心里難以承受壓力的時候，我用自己在生活中積累的點點滴滴去開導他們，不僅是作為一名團員，更重要的是作一個與他們一起奮斗的同學。我珍惜我們相處的每一刻時光。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作不辜負團組織對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會盡自己所能堅持著走的更好。
個人述職述廉述學 篇9
尊敬的領導、同事們：
大家好！
20xx年已經過去了，在這一年里，我作為公司的領導，承擔了相應的職責和使命，致力于推動公司的穩步發展、維護企業和員工的利益?，F在，我向大家作述職述廉報告，向大家匯報我的工作成績和不足之處，也希望能夠得到您們的支持和指導。
一、工作成績
（一）推動公司發展
在過去的一年里，我們秉承著“開拓創新、穩健發展”的理念，不斷探索新的業務領域，完善公司的管理體制和制度。我們注重學習和引進國際先進的管理經驗和技術，努力提高公司自身的競爭力。同時，我們也積極開展聯合組織和合作，加強與同行業的公司之間的關聯，不斷拓寬市場，擴大公司的業務范圍，實現了公司的穩步發展。
（二）提高員工素質
在過去一年中，我們注重提高員工的培訓和培訓質量，在公司內部舉行各類教育培訓活動，提高員工技能和專業知識，不斷激勵員工的創造力和創新精神。我們也加強人才引進和使用，大力開展人才競賽和選拔，提高公司的人才質量和素質。
（三）維護企業和員工利益
在過去一年中，我們注重維護企業和員工的利益，建立了健全的安全生產機制和保障體系，著力完善員工福利制度，提高員工的待遇和職業發展空間。我們依法依規經營，加強對員工的管理和保護，為員工提供了穩定和有利的工作環境。
二、存在的問題
（一）缺乏創新精神
當前，我們企業之間的競爭越來越激烈，市場環境和商業模式也在不斷變化。但是，我們在面對這些挑戰時缺乏創新精神，只能采取傳統的經營方式和管理模式，難以應對市場的變化。因此，我們需要更加積極地推進創新，引導員工創造性地工作，開展研究和開發，提高我們的競爭力和實力。
（二）財務管理上存在問題
在過去的一年中，我們發現公司的財務管理還存在問題。我們缺乏完善的財務制度和監管機制，容易出現浪費和不必要的支出，導致公司的經濟運作不夠理性。因此，我們需要加強在財務管理上的監管和管理，制定更加嚴謹和科學的財務制度和規范，提高財務管理的透明度和準確度。
三、行動計劃
（一）加強人才建設
人才是企業發展的核心，我們將進一步優化現有的人才引進和使用機制，做好人才競賽和選拔等工作，提高公司的人才素質和能力，積極推動人才的創新和發展。
（二）推動管理創新
我們將加強對市場的觀察和研究，重新審視公司的經營模式和管理方式，探索創新的經營模式和管理模式，激發員工的創造性和工作熱情，提高公司的經營效益和核心競爭力。
（三）加強財務管理
我們將制定更加科學和規范的財務管理制度和規范，加強財務監管和管理，提高財務管理的`透明度和準確度，防止浪費和不必要的支出，保證公司財務運作的合理性和穩定性。
四、結語
在新的一年里，我將繼續秉承“以人為本、穩健發展”的發展理念，認真總結過去的經驗和不足，加強自身的學習和技能提高，進一步完善公司的管理機制和制度，不斷推動公司的持續、穩步發展，回報公司、員工和社會的信任和支持。同時，也向大家承諾，我將始終維護企業和員工的利益，在公司的經營管理過程中嚴格遵循法律、誠信經營，提高職業道德和倫理水平，真正做到廉潔奉公，以實際行動回饋社會和人民。
謝謝大家！我作為公司的領導，深知自己肩負著如何推動公司發展的重責大任。在過去的一年里，我們通過不斷探索和創新，積極開展聯合組織和合作，加強與同行業的公司之間的關聯，不斷拓寬市場，擴大公司的業務范圍，實現了公司的穩步發展。同時，我們也重視員工的素質提高，在公司內部開展各類教育培訓活動，提高員工技能和專業知識，促進員工的職業發展。我們還注重維護企業和員工的利益，建立健全的安全生產機制和保障體系，不斷完善員工福利制度，提高員工的待遇和職業發展空間。
但是，在工作中也發現了一些問題。首先，我們企業之間的競爭越來越激烈，市場環境和商業模式也在不斷變化，但是我們缺乏創新精神，只能采取傳統的經營方式和管理模式，難以應對市場的變化。因此，我們需要更加積極地推進創新，引導員工創造性地工作，開展研究和開發，提高我們的競爭力和實力。
另外，我們還發現公司的財務管理還存在問題。我們缺乏完善的財務制度和監管機制，容易出現浪費和不必要的支出，導致公司的經濟運作不夠理性。因此，我們需要加強在財務管理上的監管和管理，制定更加嚴謹和科學的財務制度和規范，提高財務管理的透明度和準確度。
為了進一步提高公司的發展實力、加強員工的素質提高、促進公司經濟的運作和發展，我們將采取以下行動計劃：
首先，我們將加強人才建設，優化現有的人才引進和使用機制，做好人才競賽和選拔等工作，提高公司的人才素質和能力，積極推動人才的創新和發展。
其次，推動管理創新。我們將加強對市場的觀察和研究，探索創新的經營模式和管理模式，激發員工的創造性和工作熱情，提高公司的經營效益和核心競爭力。
最后，加強財務管理。我們將制定更加科學和規范的財務管理制度和規范，加強財務監管和管理，提高財務管理的透明度和準確度，防止浪費和不必要的支出，保證公司財務運作的合理性和穩定性。
在新的一年里，我將繼續秉承“以人為本、穩健發展”的發展理念，認真總結過去的經驗和不足，加強自身的學習和技能提高，進一步完善公司的管理機制和制度，不斷推動公司的持續、穩步發展，讓公司的利益與員工的福利相互促進，在實踐中向著更加美好的未來奮斗！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述學 篇10
樹葉之所以碧綠，是因為它有大地的滋養；白云之所以無暇，是因為它有藍天的哺育；我的青春之所以斑斕，是因為有你在我身邊……
不知不覺中，時間的帆船已漂了好遠，似乎從沒停下過腳步。在這段過程中，我越發覺得青春時代是那么美好，它煥發著光芒，絢爛多彩。是啊，我在您的關懷下成長，但是您卻在無情歲月里，愈來愈顯得蒼老柔弱。
您，我的奶奶。您在我的眼中是那么慈祥、溫柔與無私。盡管你頭上原本烏黑的秀發，已漸漸被銀白色的細線所覆蓋；盡管你原本美麗的容貌，已慢慢被深深的皺紋所侵蝕；盡管你原本靈活的身軀，已變得遲鈍緩慢。但我確信，永遠不變的，是您對我的關心與愛護。
在我的學習生活中，您給了我莫大的鼓勵、支持與包容，我感到溫暖而幸福。
當我沮喪時，是您教我自信，不言??；當我困惑時，是您引導我，找尋方向，不退縮；當我快樂時，是您同我一起歡笑；當我成功時，也是您，勸勉我不驕傲，才能走得越遠……
日常生活中，您總有說不完的囑咐與問候，有干不完的家務活，我總能在夜間聽見您進我房間的腳步聲，總能感受到您用溫暖的雙手為我蓋被子的無微不至的關懷，我的腦海中總能浮現您為我夾菜的情景……或許我也給你帶來不少的麻煩，我很后悔，但我仍想對您說一句：“奶奶，我很好，不要再擔心我，不要再操太多心，記得保護好您的'身體??！”
您對我的愛猶如一縷清風，吹去我內心的塵埃；猶如一股泉水，滋潤我干涸的心田。感恩有你，給了我溫暖，感恩你，為我做的一切。奶奶，有你，我真的很幸福。
個人述職述廉述學 篇11
尊敬的領導、同事們：
大家好！
回首過去一年，我所在團隊在各項工作中都表現出了較高的工作熱情和較好的工作狀態，在業務能力、工作思路等方面均有一定的提升。在此，我向大家作一份述職述廉報告。
一、謙虛謹慎、任勞任怨
在過去一年中，我所領導的團隊始終保持謙虛的態度，任勞任怨，認真履行各項職責，積極提升自己的業務水平和綜合素質。
1.謙虛謹慎。我注重學習領導干部相關法規和規定，進一步提高工作能力，保持了謙虛的心態和良好的工作習慣。
2.任勞任怨。我注重發現自身的不足，積極加強學習和補充，充分利用自身資源和能力，認真做好工作。
二、立足崗位
作為一名領導干部，我們的崗位是非常重要的，是我們工作的基礎。
1.立足基層。我所在團隊重視基層，在基層開展一系列有力的.工作，保證了業務工作的高效進行。
2.關注業務。我注重自己的業務能力提升，注重開展行業研究，關注新技術的發展等，保證了自己業務上的優秀表現。
三、發揮人生價值
我所在團隊不僅注重工作業績和個人提升，還注重發揮團隊成員的人生價值。
1.發揮團隊成員的優勢。我們注重發掘團隊成員的優勢和潛力，讓每一位成員都有所表現。
2.關注團隊成員的福利。我們注重關注團隊成員的生活需求，盡力做到給予合理待遇和其他方面的幫助。
總之，過去一年中，我所領導的團隊在工作中，始終保持謹慎、任勞任怨的工作態度，在工作中積極發揮個人能力和團隊力量，同心協力，共同推進工作，為未來扎實鋪好工作的基礎。未來，我們將繼續不斷發掘和提升自身和團隊的潛力，知行并進，肝膽互助，為人民群眾服務，為中國夢做出新的更大的貢獻。
四、促進團隊建設
在過去的一年中，我所領導的團隊致力于促進團隊建設，通過多種方式激發團隊成員的工作熱情和創造力，實現協作互助、共同發展。
1.建立集體意識。我們注重深化團隊成員的集體意識，通過定期召開團隊會議、企業文化講座等形式，促進團隊成員間的溝通和交流，提高團隊成員的凝聚力。
2.培養團隊領袖。我們注重培養團隊領袖，采用“導師制度”和“精英計劃”等方式，選拔和培養優秀的團隊領袖，提升團隊的自我建設和完善。
3.加強員工培訓。我們注重員工培訓，在工作之余組織員工參加相關領域的培訓和學習，不斷提升員工的業務水平和綜合素質，進而推動團隊的長足發展。
五、彰顯團隊成果
在過去一年中，團隊成員全力以赴，不斷探索，實現了的一些較好的業績。
1.行業領先。我們積極探索行業，通過不斷的學習和提高，成功地實現了行業內領先的業績。
2.突破瓶頸。我們一直致力于從各個方面破解團隊發展中遇到的問題，發掘問題根源，進行有效措施和方法的實踐，突破了發展瓶頸，助力團隊的發展。
3.實現經濟效益。我們落實“成果為導向”的工作理念，注重實現經濟效益，帶動企業經濟發展，為企業創造了可觀的財務收益。
總之，在過去的一年中，我們所取得的成就離不開全體團隊成員的共同努力和奮斗。今后，我們將繼續堅定不移地推進團隊建設，不斷提高工作效率，助力企業發展，為實現更大的發展夢想而奮斗。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述學 篇12
尊敬的上級領導：
一年來，根據區委、區政府和街道黨工委關于黨風廉政建設責任制的要求，我強化自身學習，堅決貫徹執行黨風廉政建設責任制，認真落實“一崗雙責”和廉潔自律規定。做到既勤政又廉政，用規范的行為去辦事，現將一年履行職責和廉潔自律情況報告如下：
一、強化學習，不斷增強拒腐防變的能力
本人始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強拒腐防變的能力：一是學習馬列主義、“三個代表”重要思想，不斷用科學的理論武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養；二是學習黨中央、國務院有關黨風廉政建設、糾正不正之風的政策，進一步提高了糾正不正之風重要性和必要性的認識，轉變思想觀念和工作作風，不斷改造主觀世界，樹立正確的人生觀、價值觀、權利觀和地位觀；三是學習現代科學知識與時事政策，把握時事動態和政策方向，增強業務知識，不斷提高自己的領導水平和工作能力，增強工作的.原則性、系統性、預見性和創造性，使自己真正成為有知識、懂業務，勝任本職工作的行家里手。通過學習，樹立了正確的人生觀、價值觀、利益觀，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風，增強了全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，兢兢業業為人民辦實事的公仆意識，堅定了馬列主義理想信念，提高了自己拒腐防變的能力。
二、率先垂范，自覺踐行廉潔自律的各項規定
始終把黨風廉政建設放在突出位置，加強自我約束，注重從學習、思想和行動等方面嚴格要求和規范自己，做到了自重、自省、自警、自勵。堅持貫徹執行鐘山區關于黨風廉政建設和反腐敗的工作要求，自覺踐行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規定，切實做到“慎權、慎欲、慎獨、慎微”。努力養成好的思想作風、工作作風、領導作風和生活作風，時時處處以身作則。勇于開展批評和自我批評，把自己置身于群眾之中，自覺接受監督。工作過程中，本人堅持一下幾點：一是堅持民主集中原則。嚴格執行個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級的工作原則，服從黨和組織的工作大局，不搞獨斷專行，一言堂，個人說了算，更不搞暗箱操作，從而減少了行政決策失誤；二是堅持政治原則。從大局和全局出發，從不把個人利益和局部利益凌駕于組織利益和全局利益之上，堅決反對自由主義、分散主義、本位主義，不搞陽奉陰違，不搞上有政策下有對策，做到有令則行，有禁則止，保證政令暢通；三是自我約束，做到廉潔自律。嚴格按照中央、省、市有關廉潔自律的各項規定辦事，認真執行上級關于領導干部嚴禁利用職權或工作便利為個人和親屬謀利益、利用公款出國旅游等有關規定；四是堅持秉公辦事原則。在面對干部、工人、農民群眾、都能做到不論貴賤堅持按規定程序辦事，杜絕了以親疏、貴賤區分處理問題導致違法違紀的現象；五是堅持厲行節約原則。堅決反對奢侈浪費，盡量回避參加一些單位或企業的慶典、剪彩和公益活動，確因工作需要必須參加的做到了一律從簡。在下企業調研或現場辦公解決問題時，基本上做到了輕車簡從和在機關食堂就餐。
三、勤政務實，做好自己的本職工作
本人認為廉政自律不僅要管好自己，還要管好自己所管理的部門，更重要的是切實轉變作風，著力把涉及全局的大事、難事和人民群眾關心的熱點、難點問題處理好，解決好，促進黃土坡街道的發展。
一年來，自己嚴格執行廉潔自律的各項規定，大力抓好抓好分管部門的黨風廉政建設，取得了一定的成效。工作中，自己按照“三個代表”重要思想的要求，兢兢業業，盡職盡責，多次深入基層，深入群眾，開展調查研究，掌握基層情況，進行現場辦公，著力解決整個街道的大事、難事和人民群眾關心的熱點、難點問題，幫助他們解決生產生活中的實際困難和問題，但也存在一些差距和不足，如在處理整臟治亂以及兩違拆遷等問題方便還有所欠缺，在今后的工作中，本人將作最大努力，認真加以解決。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人述職述廉述學 篇13
時間過得真快，轉眼間我已經在園長崗位上工作了整整三個年頭，幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子303名，教職員工19人，幼兒園的經費也從開始的年年伸手向政府要到現在的基本能滿足設施設備、員工工資。
一、依法辦園 以德立園
依法辦園是教育發展的時代要求，也是幼兒園發展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質，時時以法律意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人，時刻規范自己的言行。多為教職工做實事，處處以幼兒園發展為中心，20xx年度我園的創設支持性環境培養幼兒口頭表達能力的實踐與探索被縣級立項，通過課程的建立、落實、發展，充分展示教師個人的品德魅力，提升師資隊伍的師德修養，為幼兒的終身發展奠定了良好基礎。
二、倡導民主精心管理
以人為本、用盡其才是我倡導的管理策略。在民主管理的過程中我注重發揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時召開教師員工會議，聽取教師們的意見與建議;每學年在教工中收集金點子和開展提案工作;每學期召開家長會，聽取家長對幼兒園發展的諫言獻策。根據不同層面的意見和需求，及時調整、跟進、豐富幼兒園發展計劃和措施。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要，了解各層面教師專業發展的需求與想法。以自身的經驗幫助她們分析問題，平衡好生活與工作的關系。以自身的工作熱情和積極的心態影響并激發整個團隊的積極性，為教職工的學習、工作、生活營造了和諧發展的環境，逐漸形成了一支奉獻境界高、戰斗力大、凝聚力強的隊伍。
三、課程引領 深入一線
園長是幼兒園課程管理的引領者，我根據幼兒園實際發展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對穩定、結構合理的課程實施方案，創設了課程化的環境，能經常深入教學第一線，對各項工作提建議，還深入班級觀摩教師的教學活動并及時作出點評，引領幼兒園的課程發展和教師專業化水平的提升。同時根據課程落實中存在的問題確立研究主題，時刻關注了解專題研究的動態，指導教師有效組織落實課程，培養提升她們的課程執行力。
四、培養師資 注重內涵
師資的培養與發展是我園三年發展規劃中的重點項目。本學年，我不斷完善了教師考核方案和考核細則，加強了骨干教師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園發展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓班，開展1-5年教齡教師培訓，為她們制定了師徒結對計劃，做好的`課程落實的保底工作。通過園本培訓，為不同層面的教師創設了專業化發展的平臺，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發表，實現了作品發表零的突破。
五、廉潔自律 園務公開
廉潔自律是一項長效工作，也是幼兒園發展的根本保證。我能根據局黨委的要求嚴格要求自己，自覺接受群眾的監督。努力營造良好的廉政環境，實施園務公開，重大事情教師會議通過后執行。我還堅持公開各類經費的使用、考核項目與考核結果;教學設備添置、設施維修等項目在教師會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發布公開，努力做到民主、公正、公開。
六、努力方向
今年是學前三年行動計劃實施的第一年，幼兒教育的春天真的要來了，社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現有基礎上深入學習課改理念，梳理課程管理的經驗，深入提高課程引領能力;在縣級課題的引領下，梳理繪畫特色課程的實踐經驗，形成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設，加大分層培養的力度，建設一支高素質的班子隊伍;進一步挖掘利用好家長資源，納入課程資源并提高家園合力;繼續帶領全體教職員工踏踏實實做好保教工作，熱心服務于每位家長，促進幼兒園和諧發展。
xx鎮幼托中心擁有著良好的發展前景，能夠平平安安度過一個學年，關鍵是得到了上級領導的支持和幫助，得到了在座各位領導和老師的傾心支持，體現了全體教職員工的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續努力，以學前三年行動計劃為契機，帶動整個xx幼教的健康和諧發展。謝謝大家!
個人述職述廉述學 篇14
五一假期，我們游學營舉行親子徒步游學活動，初夏涼爽的清晨，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了……
天公不作美，在徒步的過程中竟然飄零地下起了毛毛細雨，雨，滋潤著大地萬物，田野間是高高低低，深深淺淺，遠遠近近的綠，雨中的小草結著一串串水珠，不知名的小花隨風搖曵，用優美的舞蹈迎接我們的游學隊伍，遠處，朦朦朧朧的大山，增添了一絲神秘感，讓我們急于向遠方去探索……
大散塬，到了，這是今天游學第一站，所有參加活動的家長，老師席地而坐，探討孩子教育中遇到的問題，解決策略，等等……接著，參加深度研學的'家長和同學們，隨著帶隊老師，徒步奔向下一個席坐研學點---橿樹廟！
一路跋涉，一路汗水，一路美景做動力，一路鼓勵算加油……終于到了僵樹廟，休息了一會兒，老師和家長們圍坐在槐樹林，就著濃濃的花香，開始了今天的深度研學……，至于我們嘛，哈哈，哈哈…可以痛快的玩嘍……
玩耍戲鬧中，我們看到了一種奇特的花朵，綠色的長莖上盛開著紫色的花朵，撐著花朵的竟然是像波蘿一樣的球體，我們都沒有見過這么奇特的花朵，不記得誰說了一句：此花有毒…哼哼…好啊，我最恨這些有毒的東西了，于是我們就拿著木棍，拿著樹枝，找這些外表美麗的花朵，一個一個把它們打掉，就像上次我們在玉米桿地里打怪獸一樣，我們都沉浸在打怪獸的快感里，只覺得一個一個把它們的打掉，像是英雄一樣在為民除害……
打著打著，我心中泛起一絲疑惑，此花如果是有毒的？為何卻長了這么多呢？而且這條路應該不少人從這里走過吧？怎么只有我們在清除毒花呢？，轉念又想萬一是別人不認識這些花，只知道這花好看，并不知道這花有毒呢，抑或是根本就沒人理會它的存在，再說了，有很多的植物，都是靠自己鮮艷的花朵來迷惑人類，導致人類中毒的，一想到這里，我便沒有什么疑惑了，愈發打得起勁痛快……
后來那誰跑到老師那邊舉著這個花問老師，這個有沒有毒？老師看了看，語氣堅決的回答說，沒有毒，我們驚呆了，這可如何是好？想到它本就沒有毒，可是我們輕信謠言沒有驗證，導致我們殘害了這么多無辜的花朵，現在我才想到在打這些無辜花朵的同時，竟忘記游學營營規之一的無痕山林，十分懊悔的我還在活動開始，說了要做到無痕山林，不能破壞花草樹木，不能亂丟垃圾，可我自己都沒有遵守，懊悔的我蹲在地上久久不愿言語！這時，我想到了我們課本上的一句話，人是高級動物，萬物之靈，如果人類自作聰明，違背自然規律，就會適得其反，回家的路上我的心都在煎熬中，我在心里暗暗祈禱這些美麗的花兒能再活過來，重新綻放美麗的身姿……
前天上網查了一下，原來這些美麗的花朵學名叫漏蘆，別名大腦袋花、和尚頭等，它不但沒毒，而且還是中草藥呢，有清熱解毒之攻效，真懊悔?。】?，后悔已經來不及了，如果當時能及時地問過老師，如果當時，不人云亦云，沒有自己的思考和判斷，如果自己掌握著豐富自然的知識，那么這場摧殘就不會發生，人啊，無論做什么事都要三思而后行，才能最大可能地杜絕令人懊悔的事情發生！
三思而后行，我們一定要謹記！
個人述職述廉述學 篇15
尊敬的校領導們、老師們：
大家下午好！作為xx小學中最年輕的校長，走馬上任三年以來，肩負一所生源較少的基層小學教育事業發展的重責大任，我覺得自己是十分幸運的。其原因至少有三：
一是上級主管部門特別是教委辦領導愿意提攜我，栽培我，給我很多機會參與各種活動，在活動中不斷磨練，在樹立自信的同時樹立威信；
二是柯坑村兩委、校董會領導深知“家鄉大計，教育為本”，十分關心、支持學校工作，多方籌措資金改善辦學條件，為我校師生的工作、學習和生活創造良好的環境；
三是教師是學校的生命，我們這支教師隊伍是年輕、熱情、具有較高業務素質的，學校展現著蓬勃朝氣，三年來，學校老師兢兢業業，恪盡職守，團結協作，創造出可喜的業績。在此，我衷心地感謝在座的各位領導、老師們！
接下來，根據上級安排，我對自己三年來任校長一職在“德、能、勤、績、廉”五個方面的表現進行回顧，請大家批評指正！
一、德：
作為學校法人代表，本人堅決擁護、執行黨的教育方針，認真履行校長職責和義務，堅持自己的`辦學思想和教育理念不動搖，致力于教師業務成長和學生個性特長發展長期不變，努力建設良好的校風、教風、學風；堅持依法治校，安全為重，三年來學校無任何違法亂紀現象和安全事故發生。認真執行上級教育部門的決定，對上級主管部門負責，同時對全體師生負責，不爭功，不諉過，盡可能地關心每位教師的工作和生活，盡我所能為教師排憂解難，努力促建“我為人人，人人為我”的團結、和諧的集體。
二、能：
一校之長，要協調上下內外關系，建立必要的社會關系；要應付各種名目的檢查、驗收、督導；要為學校發展謀劃，即使三頭六臂也無法盡善盡美。因此，我緊密團結學校行政班子，協調安排，分工合作，依靠全體教師，各司其職，各盡其責，共同辦好學校。其次，投身素質教育改革，作為學校教育事業發展的引領者，我的觀念就是“學習，學習，再學習”，做法大致有五點：
1、參加各類培訓如校長崗位培訓、泉州市骨干教師培訓等；
2、參加各級教學研討、觀摩活動，并有幾次在活動中授公開課；
3、充分利用網絡資源，建立博客加入xx市骨干教師群組，在網絡中學習、交流經驗。目前，我的博客綜合指數列居泉州市榜首，并有文章《話說小學校長》被刊登在《成長博客周刊》刊頭。今天才得到的消息，我的博客參加由“中國課堂教學網”，“教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心”舉辦的“中國教師課堂教學博客大賽”，榮獲“十佳課堂教學博客”第二名；
4、利用工作之余廣泛閱讀管理類、教育教學類、人文類書籍上百本，如《素質教育在美國》《做一名書生校長》《領導的三大能力》《教育的十字路口》等等；
5、利用假期參加函授，目前正在進修中文本科。通過學習使自己不斷吸收先進教育思想和教育理念，豐富自己的人文素養，提升教育教學管理能力。
三、勤：
俗話說“嘴上沒毛，辦事不牢”，年輕，意味著經驗不足，與此同時，我更相信古訓“業精于勤”“勤能補拙”，投身學校工作以來，我主要做到四勤：
1、勤讀書，這一點剛才已經說過，這里不再贅述；
2、勤請教，人人都是一部無字的書，在組織工作，開展活動前，我經常向領導請教，向有辦學經驗的校長請教，向學校老師請教，向更多人請教，取他人之長補己之短，可少走彎路，少犯錯誤；
3、勤反思，工作的過程本身就是一個學習的過程，活動的結束并不意味著思考可以停止，只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討，才能不斷得到提高，鑒于此，我幾乎是事事反思，事事總結；
4、勤動筆，思想可能一閃而過，難以捕捉，化成文字才可以時時對照，為此，我將自己的反思與總結還有工作中的點點滴滴記了下來，除了博客上百余篇文章外，六個學期以來，我還攢下了八本厚厚的工作筆記。
四、績：
1、村兩委、校董會多方集資，鄉賢僑胞慷慨解囊，xx年竣工的幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體，前段時間又投入近十萬準備建設多媒體、語音室等現代化多功能教室，相信在不遠的將來，柯坑小學一定能建設成一座環境優雅，設備齊全的現代化學校。
2、狠抓常規管理，加強隊伍建設，提高教師業務水平。教學教研工作是學校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學質量。我們的做法是：
（1）認真做好教學常規工作，對老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進行月檢。
（2）鼓勵教師走出去參加各類培訓活動，自覺閱讀教育教學類書籍，不斷更新教學理念。
（3）堅持以研促教、提高課堂效益。三年來，我們堅持“科研興校”，圍繞晉江市級課題開展每學期每位老師一節公開課，課后必研討的以校為本的教研活動，借此平臺，學校教師先后在學區開展教學展示活動、在語數優質課比賽獲得佳績，共計5人次。
3、開展興趣小組，并通過組織校級各類活動，為學生特長發展搭建平臺，鼓勵學生參加校級以上技能競賽，三年來學生在排球、寫作、唱歌、演講各方面均有良好表現，佳績頻傳。應該聲明的是：學校三年的工作業績，不是我一個人的成績，我不敢居功，這里的一幢新樓、一塊獎牌、一張獎狀，凝聚著柯坑村兩委、校董會，柯坑小學全體師生的心血和汗水。
五、廉：
學校認真貫徹執行“一費制”標準，規范收費，陽光收費。本人能注意自身形象，以身作則、廉潔自律；能集思廣益、察納雅言，堅持民主管理，堅持校務公開，堅持走群眾路線。
當然，由于經驗不足，我還有很多做得不夠的地方，也由于個人思想水平不夠高，工作方法上也可能較為簡單，衷心歡迎大家多提批評意見！
個人述職述廉述學 篇16
忙忙碌碌間，一年時間匆匆而過，對我個人而言，這也是我“轉型”的一年。作為一名剛入職的新員工，盡管剛走進一個新的工作環境，周圍的一切都是陌生的，但我很快適應了這的環境和熟悉了這份工作，這將是我職業生涯的一個騰飛點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去做好這一工作。下面就我入職這一年的工作和學習進行下回顧和總結。
一、虛心請教、努力學習
作為一名剛入職的新人來說主要還是以學習為主，所以來到部門后我首先的工作就是看圖紙，熟悉公司產品的結構，控制流程，在遇到不明白的地方時，我就積極的向領導和同事請教。
二、遵守制度、服從安排
嚴格遵守公司的規章制度，在這段時間內從未出現遲到早退現象。我對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行，對于自己不會的工作我也主動的去承擔，爭取能夠更多的為領導和同事分擔工作，快速的'提高自己，勝任自己的崗位。我始終以一個學徒的身份向他們請教工作中的經驗。
三、辭舊迎新，展望未來
通過這段時間的工作，我發現了自身存在的很多缺點與不足。例如與其他部門同事溝通少，在處理上事情上的方法不夠成熟，經驗不夠豐富，做不到統籌規劃。展望新的一年，除了一如既往地聽從各級領導安排，虛心向各位領導和同事學習外，還應該加強與其他部門同事之間的溝通交流，通過不斷的學習和總結積累自己的工作經驗，逐步提高自己的工作能力，更好的為公司服務。
總體來說，我對新的一年充滿了期望，新年新氣象，希望在新的一年里，大家相互共勉，共同打造美好的藍海。
個人述職述廉述學 篇17
有句諺語說：“人有失足，馬有失蹄”。這說明人難免會有犯錯的時候，又說“知錯能改，善莫大焉”，也就是說不論犯了什么錯誤，只要能夠知錯改過，一樣能夠贏得別人的尊敬。而不是一直重蹈覆轍，成為他人眼中的“慣犯”或“累犯”，如此就無法得到他人的認同與尊重。
十三年前，在某個大醫院誕生了一個可愛的孩子，從那天起，他父母親的肩上就多了一個重擔，那個包袱一天比一天沉重，但父母親依然甘之如飴。孩子一天天的長大，突然有一天，孩子的口不擇言，如同一把銳利的刀，深深地刺進母親的心，當時，母親的眼淚就如潰堤般的奔流，那個孩子就是我。當我看到瀕臨崩潰的媽媽那以淚洗面的模樣，我真的好后悔，多么希望時光能夠倒轉，讓我收回那句傷人的話，也讓我再看看媽媽以往那燦爛的笑容。
現在，雖然媽媽已經釋懷，但是我知道當年因為我的不懂事，已經在媽媽的心頭上留了一道永遠無法抹去的疤痕，那道無形的傷疤就像一個毒鏢，深深的刺傷了媽媽的心，爸爸說那種痛無法形容，因為那個痛是自己最愛的人所造成的.，那樣的痛比任何傷痛都還要痛。事情過了這么久，我想，就算大家都忘記了，我也永遠不會忘記。
經過那一次的教訓，我深深體會“三思而后言”的重要，不論對任何人、事、物，開口說話前一定要謹慎思考，千萬不能口沒遮攔，因為禍從口出傷害的不只是他人，也是自己。更糟糕的是，那受傷害的“他人”往往是自己最親近的朋友或最親密的家人，所以我告誡自己要謹言慎行，才不會造成任何遺憾。至今，在我的內心里，依然不斷的重復著那些話：“媽媽對不起，我錯了，請您原諒我。我會盡全力彌補對您造成的傷害，也謝謝您一直以來對我的愛與包容，我永遠愛您！”
-
為了您方便瀏覽更多的個人述職述廉述學網內容，請訪問個人述職述廉述學
