校領導述職報告
總結范本: 高中校領導個人述職匯報(篇四)。
時間偉大的作者,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。貫徹公司的要求,我們應該要為匯報工作做準備了,個人述職報告需要概括任職情況,我們需要認真寫述職報告工作終的得與失,那么,有哪些值得拿出來的個人述職報告模板,下面是小編為大家整理的“總結范本: 高中校領導個人述職匯報(篇四)”,希望朋友們能夠喜歡。
本年度,我的工作涉及教育學、管理學、營銷學等范疇。
由于助手喬老師很得力,使我有更多的時間在思考我的教師身份。有個老師曾經對我說過:“學生虐我千百遍,我待學生如初戀”,我當時覺得很悲壯,但真的不敢茍同。因為我的初戀是在一廂情愿的單相思中過去的,況且即便兩廂情愿的激情也一定是短暫的。我不可能每天都像打了雞血一樣和孩子們互動,我擔心雞血打多了,會變成雞的。
如果教育只是一廂情愿的付出,結果一定不會太美好,我們需要奉獻,執著,和激情,更需要好的理念、方法。我自感能力上的局限,所以組織了幾個志同道合的老師一起申請了一項科研課題集大家之力,思考和解決教學上的困惑,這個團隊做了踏實的工作,讓我受益匪淺。目前已經獲得市級立項,重要的是我們在一起互相提高,真的解決了一些問題。目前我和學生的交流已經跨越了初戀的激情和新鮮感,開始低調平靜的學習生活,他們經常帶給我驚喜,讓我重新認識到世界的美好。
在招生工作中,我和小袁同志堅決執行習近平總書記“和客戶應相敬如賓,不可勾肩搭背”的指示,按照營銷的規律辦事,力求雙贏。做到不僅招好生,還要給予別人真誠的幫助和關心。經常有不認識的學生趁我下課或在辦公室午休的時間來找我問問題,每當我快要沒有耐心的時候,他們的一句話就能讓我清醒,“您記得來我們學校招生時,我坐在第一排,最認真嗎?”,我承認,我說過“以后來三中的學生,只要遇到困難,找到我,我都將義不容辭的幫忙”,這句大話,讓我十分疲憊,但也收獲良多,在形勢極端困難的20xx年,我們小組的狀況仍然穩步上升。
作為高三領導小組的成員,我多次學生們集體座談,個別談心,應該算是盡力了,但沒有認真寫總結,這是個缺點。因為我無法做到跟別人談的很投機時,拿出一個本本,讓人家簽字,確認我完成了談話任務。我的原則是,好事做完了,早點忘掉,免得老惦記人家回報,累。
按照一個干部廉潔自律的要求,我做得比較好,主要是沒有機會腐敗。我已經一把年紀了,很不想做那些既對世俗嗤之以鼻,又與其同流合污的事情,這樣會為了偽裝自己,背上沉重的負擔。我雖無法達到溫家寶總理“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的高度,但也花了很多力氣,不斷學習,自我反思。甚至達到了過分操心的程度。
為了調整心態,搞好工作,我經常從微信微博中找一些勵志名言和心靈雞湯來勉勵自己或是安慰自己,久而久之,感覺營養過剩,專家的話真的那么可信嗎?有個勵志大師說過,你堅持做一件事,一個月后就會有驚喜的發現,我曾經連續一個多月給一個美女的QQ發玫瑰,她終于再也不想理我了。其實我們能做到的只是改變自己,改變別人是很困難的,就像我的那群保安,我即使動之以情曉之以理給他們灌以心靈雞湯,企圖培養其遠大理想、職業成長,但能改變他們的生活狀況,思想狀況,工作態度嗎?我只能改變自己,用自己的勤奮和奉獻以身作則,用自己的關心和踏實贏得尊重,甚至用嚴格的制度讓其就范。
本年度,我的部門沒有太多亮點,亮點一多,就說明出事出的多。我們本著復雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重復做,重復的事情創造性的做的原則,重視過程的管理,在安全意識的培養,隱患的排查和落實上下了些功夫,終于安全的又過了一年。
唯一的遺憾是,學校安排我蹲點初中政治組的教研活動,我一次都沒有去,原因就不用說了,總之沒有做好。
值得高興的是,這一年通過認真觀察,從班主任、畢業班、藝術節、運動會等活動看,我對學校更有了信心,甚至完全改變了我對學校八零后老師的看法,我校的八零后踏實敬業有實力,已經漸漸成為學校的中堅力量,我覺得未來值得期待,
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學校領導個人述職述廉報告
學校領導個人述職述廉報告 篇1
尊敬的各位領導、各位家長、各位同仁:
你們好!
按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。
一、基本情況:
擔任學校副校長,主管教育教學工作,擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作,同時配合張校長協調好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學并協助班主任做好學生的思想工作。
二、工作實績
1、學校教育教學工作:
(1)20xx年以來學校教育教學秩序良好,教育教學質量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯考成績位居天心前列。
(2)協助張校長完善了學校各項制度,為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發展規劃;
(3)協助張校長成功地組織了教育教學開放日活動;
(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創新研究》省級課題及開題論證工作,學校被天心區教育局評為"科研課題管理"先進單位;
(5)協助張校長做好了區、市級標準化學校驗收工作,我校先后分別被天心區教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號;
(6)協助張校長承辦了天心區中小學常規教學經驗交流活動,我代表建業中學在會上作教育教學管理經驗介紹。
(7)指導教務處加強了教學常規的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習習慣的養成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。
2、個人教學工作:
(1)教學成績:擔任初三21班化學教學,在區教育局組織的聯考中,所教班級的優秀率,合格率,人平分均在全區三十多個班級的前列。
(2)輔導學生競賽:輔導學生參加化學競賽,劉盼同學獲市一等獎,胡浩然同學獲市二等獎;輔導學生參加科技小論文競賽,謝宇同學獲區一等獎,陳陽同學獲區二等獎。
(3)個人榮譽:20xx年下期被區教育局評為教育科研先進個人;,20xx年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優秀指導教師獎。
(4)論文獲獎:《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。
三、德、能、勤、廉情況
1、德:政治思想上積極進步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己"無功便是過"。
2、能:(1)管理能力:學校實行層次管理,在教育教學上張校長放手地讓我們去干。 我認為,德才兼倍的教師是學校的第一財富,如何留住和培養一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。為了達到目標,在張校長的指導下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓,加強教研組的管理,指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來認識我們的教材,來研究我們的教學。采用請進來送出去的辦法和校內教師
教研活動等方式來提高教師的業務水平。
我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態課的管理,制定了常態課管理制度,制度中對常態課提出了要求,為了落實常態課制度,每天校長室、教務處、德育處、行政值班四撥人對常態課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。
另外,對于課堂教學實行"當堂測試,堂堂清,天天清"的辦法。當天課堂測試沒有過關的同學在第七節自習課時由教師進行輔導,督促學生過好當天基礎知識關,通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率,更重要的是大面積地轉化了學困生。
我認為,只有在培養了學生具有良好的身體素質,學會了做人的基礎上談培養學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發展奠基。為了培養學生良好的身體素質,對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求,初一進來的學生每周還拿出一節課的時間來學習一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學生的發言來教給學生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養學生的感恩情結,定期地開展成長匯報會活動,引導學生發現自己的閃光點,在反省中不斷地成長。
(2)教學能力:我認為化學教學不僅僅為了中考考出好的成績,還應該培養學生運用所學化學知識解釋身邊的化學現象,用化學觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學實驗培養學生動手能力,通過化學的探究活動培養學生發現問題、提出問題、解決問題的思維方式和創新能力,為學生的未來發展奠定基礎。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區初三化學教學復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。
3、勤:堅持模范遵守學校的各項規章制度,為大家舍小家,一心撲在學校,每天早上七點多鐘就來到學校,在教學樓進行巡查,了解學生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進學校走進課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因為家事影響學校大事。每天還要擠出時間來學習,因為今天的社會是一個富有活力和機遇與挑戰并存的社會,向書本學、向賢者學、向實踐學,是我們把握機遇、應對挑戰、提升自身素質和工作能力的重要途徑。本著這樣一個認識,一年來,我比較注意結合本職工作,結合工作難題和思考去學習,尋找解決問題的方法和策略。特別是,得到學校領導和上級領導的關愛,我有幸參加了長沙市教育學院高級研修班赴寧波圍期一個月的學習,一個月的學習收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業務素質,能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報告的精神和實質。
4、廉:在張校長的領導下,堅持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學校發展節省成本。
四、問題和思考及以后努力的方向。
我將繼續與教師們一起努力,與建業共榮辱。認真履行角色的職責,繼續做好校長的助理,協助校長完成各項工作的同時,重點抓好教育教學工作。不斷加強自身的理論學習和經驗積累,提升自己的理論認知水平和實踐探索能力,加深對學校學情、教情的了解,進一步理清思路,團結廣大教師一同研究教育教學問題,認清在教育改革、創新大潮中的學校定位,尋求符合學校實際的教學發展策略,提升學校的辦學水平,滿足人民對學校的期望和需求。
加強學校教學管理隊伍的建設,及時掌握教學動態,推進、落實學校常規管理的規范化、有序化工作。
擴大建業中學可持續發展的人才優勢,加強學校教研氛圍的建設,落實以教研促進學校發展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現構建教師發展平臺。加強年輕教師隊伍的建設,為學??沙掷m發展準備后續力量。
謝謝大家!
學校領導個人述職述廉報告 篇2
20xx-20xx學年,在區教育工委和教育局的正確領導和帶領下,在全體教職員工的支持及配合下,身為小、特、幼“三教”的校長,一方面能不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并積極為教職工辦好事、辦實事,做師生的貼心人,調動了我校教職工熱愛學校、敬崗愛業、享受工作、享受生活的熱情。
回顧一學年來的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同學校、同事業的關系,把實現個人的人生價值與服從上級領導的安排和開創教育工作新局面緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。我只有更加努力工作,讓老師們的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入學校、課堂了解教師,掌握學校和學生的實際情況,為正確履行校長工作提供真實依據,力保師生、學校財產安全,狠抓教育教學質量,促進學生的習慣養成教育。
3、珍惜團結局面、維護和諧穩定,一個學校只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能大家心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,大力支持教師們做好各項工作。
4、十分注意保持與全體教師經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,使老師們工作心情舒暢、精神振奮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任校長以來,我始終保持良好的精神狀態,能努力把上級對我的重托,廣大師生、家長對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。以校為家,在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班時早來晚走已是我30多年養成的良好習慣。
【績】一學年來,學校也取得了一定的成績:20xx年5月我校以94.5的高分通過廈門市義務教育標準化學校評估驗收;我校獲20xx年海滄區學生電子制作團體第一名,廈門市團體第三名;曾惠娟老師獲海滄區語文教師技能大賽特等獎;曾惠娟老師和許曉姍老師獲廈門市小學教師技能大賽三等獎。
【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格和名譽,決不干那些自輕自賤、與校長教師不相符的事情。要自?。壕鸵洺7词∽约旱乃枷胄袨槭欠穹宵h和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后。
學校領導個人述職述廉報告 篇3
同志們:
大家好!
緊張而忙碌的xxxx年即將過去,這一年時間里,我和全體教職員工在上級教育主管部門的正確領導到下,務實工作,開拓創新。在此,我就xxxx年學??傮w工作向各位教師匯報,請予評議。
一、忠于職守,遵紀守法
1、努力學習、提升素養。積極認真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質教育,以身作則,為人師表,教書育人。
2、依法辦學,民主管理。緊緊依靠、尊重和團結全體干部和教職員工,穩定、有序地開展工作,努力辦好學校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創新的學校文化氛圍。
3、遵章守紀,以身作則。嚴格執行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監督制約措施。規范辦學行為和從政行為。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現象。嚴格要求自己,作風正派、廉潔奉公,對自己能嚴格要求,自覺接受群眾監督。平時能注重開源節流,用好每一分學校錢款。堅持做到學?,F金不經手,所有報銷發票都必須具有經手人、證明人、審核人三人以上簽字。
二、與時俱進,進一步規范和創新辦學行為
1 在充分調研的基礎上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進、開拓創新”的思想,我們把新學年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規范,抓學習,推課改,內修素質,外樹形象”, 積極發揮中層領導的作用,我把學校的各項管理工作落實到相關處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權。目前各項工作進展順利。當然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。
三、抓教師隊伍建設,促教師隊伍的整體優化
教師是學校之本,是學校成敗興衰的關鍵,是學校生存發展的有力保障。全面實施素質教育,全面提高教育教學質量的關鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹形象為目標,要求教師關心、愛護、尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學習、交流提供一個平臺。
四、狠抓教學過程管理,促進教學質量的提高
教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的生命,只有不斷提高教育教學質量,才能使學生得到發展,才能使家長滿意、領導放心、社會信任。也只有教學質量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統一認識,牢固樹立質量意識,以務實的態度,抓好教學的每一個環節,每一個細節。一是狠抓教學常規管理,備課時做到備教材、備學生、備教法。課堂教學要體現新課程理念,突出學生的主體地位,注重師生互動,提高實效,注重分層教學,關心各類學生。二是支持老師參加各級部門組織的培訓活動,提升教師業務能力和教學水平。三是精心組織考試,認真及時進行總結分析,及時調整教學措施。學校的教學質量有了顯著的提升。
五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實效
德育工作關系到人才培養的素質。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標,并努力形成一個德育工作的系統工程。對學生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年)和“三個”習慣(良好的學習、生活、行為習慣)的養成教育。在具體工作中,本人注重在校內通過家長會和家長學校、以及法制副校長,形成學校、家庭、社會相結合的教育管理體系。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業道德修養與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。
勤學、知禮、健康、向上的良好校風得到形成,促進了學校健康發展。注重家校聯系,充分發揮家長學校的作用。我校學生來自農村,家長的整體素質相對較低,對學生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現良心的工作,教師的良心體現了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結和諧的團隊精神做為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,從領導到教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,體現了良好的師德修養和團結合作精神。
六、加強安全教育,確保校園無事故
堅持安全防范教育,打造平安校園。安全無小事,確立校園安全人人是責任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實做到思想上重視,行動上有落實,硬件上有設施,軟件上有記載。加強應急預案的制定與落實,適時進行訓練與演練,努力提高師生的應急能力,要特別加強校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作,確保了校園安全。
七、我們將不斷完善的教學、生活、教育設施服務。
為了給教師一個舒適的工作環境,千方百計改善辦公條件,改善辦學條件。
同志們,一年來,盡管本人一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的長遠思考,理論的學習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。
但我有決心在上級領導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領導和老師們對我的工作和學校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝大家!
學校領導個人述職述廉報告 篇4
作為分管教學校長,我深知自己學識淺薄,學歷不高,又沒有什么耀眼光環,恐難當重任,但我相信勤能補拙,西方諺語“上帝為你關了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學習,盡量以全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養,以便勝任本職工作。現將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學常規,提高教育質量
一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓業務工作,使學校教育教學常規工作運作正常。堅持原則,出以公心,調配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學秩序。
(一)做好教研、學習、培訓指導工作
教師素質決定教育的未來,打造高素質的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質,提高教育質量”的兩大目標,加強教師隊伍建設。
1、嚴格要求老師業務學習制度化(每周指定時間內容、要求)。未來教育面臨的最大挑戰不是技術,不是資源,而是教師的素質。教育可持續發展的根本戰略是教師整體素質的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結構,努力塑造作風正、業務精、敬業精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫治百病的靈丹妙藥,更沒有醫治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學習。
2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓,提高專業水平。我們不片面理解學校只是為了學生的發展,因為教師發展與學生發展是一個辯證的統一體,教師發展能更好地促進學生發展,放棄教師發展而追求學生發展,最終學生的發展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學不搞科研的教師,其教學是膚淺的;只搞科研不搞教學的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的計劃,又有分類指導和知識落實方案。學生的水平、能力是不同的,分類指導必不可少,這是提高教學質量的保證。我們精選學習資料,擬好分類學習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優質課展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結對考核,并隨時檢查落實情況。我們關注青年教師的提高與發展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。
5、社會、家長、學生關注的是學校的教育質量,沒有了教育教學質量,就沒有了學校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學生通過學習后是更加熱愛學習還是厭惡學習。為此,我們不斷探索教學規律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導,以培養高素質的學生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養的質量。
(二)抓畢業班教學工作,確保畢業班的教學質量
畢業班工作千頭萬緒,常規工作是關鍵,我們認真分析現狀,總結經驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質量。
1、明確目標。結合學生實際,確保各個層次的學生都能實現目標。教育不能只面向少數學生,也不能只面向多數學生,而要面向每一個學生。為此,我們注意培養“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉化后進生,爭取大面積提升學生成績。
2、開好學科教研會。主要內容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉化后進生措施。
3、重視實驗教學和體育教學。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學,強化學生考試項目的訓練,全面提高體育課教學質量,確保了20xx年中考體育考試質量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰。
4、為增強質量意識,強化事業心和責任感,全面完成畢業班質量目標,我們召開了若干會議:畢業班領導小組、全體教師質量分析、初三班主任、綜合素質評價、拔尖學生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
(三)認真抓好檢查考核工作
我們將教學質量管理作為學校管理的核心,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。例如教案、作業、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理,并且實行動態管理,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,促進了我校教學質量不斷提高。
(四)努力使自己保持清醒
我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學校將不能持續發展。我深知:要真正做到管理育人,服務育人,就得從廣大教師的利益出發,去維護好他們的權利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環境,順人心,通人氣,調動教師工作的熱情和無窮的創造力。學校現在埋頭鉆研致力于教學研究的多了,沉下身去搞課堂教學的多了,敬業、樂業的良好的教學風氣業已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事
(一)努力學習,不斷提高自身思想素質
我認為時時是學習之時,處處是學習之處,事事是學習之事。俗話說:“跟著秀才學讀書,跟著屠夫學殺豬”。我向真正有學問的人學習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關于教育學、心理學以及教學論等方面的著作,養成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態發展。在學習中,我把讀書跟自己的實際聯系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
(三)親臨教學一線,掌握第一手情況
每天堅持至少巡查校園一次。本學年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節,了解掌握教學動態。監控各年級教學質量,重點抓好初三畢業班的教學工作。
(四)作為政治教師
盡管只帶一個班,用于備課和本專業課的學習的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領,不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。我一直相信:自己教給學生的和學生教給自己的是同樣多的!我批評學生少,表揚學生多,批評學生時講究方法,而表揚學生時則適當地信口開河。我深知,熱愛一個學生就等于塑造一個學生,厭惡一個學生就等于毀掉一個學生。我對學生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學生家長都能以禮相待,不在家長面前指責學生。
三、不足與思考
過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態度不好。
2、對部分或態度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導工作的能力欠缺,沒有使他們真正發揮應有的作用,這與當前教育教學的要求還極不適應。
各位領導、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調整自已的心態;以奉獻的精神,從事崇高的事業;以高超的技藝,展現個人的水平;以不斷的.追求,提升自身的價值,努力為38中學教育事業的蓬勃發展而盡職盡責。
以上述職如有不妥,請各位領導、同志們提出批評意見!謝謝大家!
學校領導個人述職述廉報告 篇5
各位領導、全體教師:
今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領導和同志們對我本人及工作的評價。
下面僅就xx年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。
一、面對學校實際,正確決策
xx年年3,學校的操場多處過水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經教育局批準,6月挖了學校圍墻西側的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。
xx年年7月,針對畢業年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況,經學校領導班子會議研究,調孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業班任教,解決了畢業班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學校教學工作的正常運轉。
衛生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。
缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業生,經過不懈努力,今年8月,大專學歷、英語專業“三支一扶”畢業生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。
建立教學獎勵機制。教學質量是學校的生命線,也是我校的辦學目標。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質量上起著至關重要的作用。在我的倡議下,經學校領導班子研究定,從xx年年開始,除了財政給的班主任費外,學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質量的窗口,畢業班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業年級組給予獎勵。
創建和諧平安校園是學校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學校和社會的關注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等,開設安全教育課,加強對學生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。
面對愚公一中的實際情況,根據教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限,主要是得益于領導班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學校今年作出的重要決定,沒有出現紕漏。
二、組織實施,檢查總結
決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產;有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結,是我抓決策推進的主要段。
在組織實施中,多采用統籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統籌和分工,班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領導班子集體研究決定、重要問題領導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領導分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負責教學、教研工作,劉玉泉主任負責后勤、綜治工作,韓彥文主任負責師訓、實驗教學工作,王德華主任負責政教工作。他們本人的素質高、能力強,工作積極主動,保證了學校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。
及時檢查總結,是推進工作的重要環節。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導教學、研究業務、教育學生、做好服務,及時發現了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。
三、嚴格要求,自律廉潔
學校領導的形象,代表著共產黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設,我和學校領導班子是極其重視的。我的態度是:管好自己,管好身邊,管好教師。
認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現象。
對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關的事,不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習慣而已。
對于學校的其他領導、財務人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的。可能在這方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福。
四、勤奮工作,爭創佳績
經營一所學校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業、承擔了這個崗位,就要認真負責,讓上級領導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。
xx年年,經過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:
1、七年學生的入學率達到97%,輟學率明顯下降。
2、七年、八年學年末考試成績居全縣農村初中上游,初三中考錄取數位居農村中學第三,中考各學科的及格率、優秀率位居全縣農村初中前列。
3、德育工作從基礎和規范抓起,學生的文明素養和行為習慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。
4、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步,又涌現出一名“十佳”教師。
5、創建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統“創建和諧平安校園”現場會在我鄉召開,我校作了經驗介紹,評為哈市平安示范學校。
6、黨風廉正建設、“正行風 名榮辱 樹形象”效果顯著,領導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。
7、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發生一起危害學生利益的問題。
8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關。
9、“兩操”檢查評比獲二等獎。
五、水平有限,問題仍有
回首xx年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現在:
1、對支部工作重視不夠,“三X一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。
2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。
3、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內墻壁脫落等根本沒有得到解決。
4、只重視教學工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。
上述問題的存在,可以歸結為一點,那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領導班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。
學校領導個人述職報告2500字精選
時間一溜煙兒的走了,工作即將步入一個嶄新的篇章。按照領導的指示,我們要開始寫個人述職報告了,述職報告對我們來年發展有著重要的意義,作好寫述職報告,可以少走彎路,少犯錯誤,你是否正在關注個人述職報告方面范文?經過收集并整理,我們為你呈上學校領導個人述職報告,希望你能從中找到有用的內容!
學校領導個人述職報告【篇1】
各位領導、各位同事:
本人于20年參加了全市首批學校__干部競聘上崗,x年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為__的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把x年來的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛學校,熱愛工作
從初參加工作時連續住校x年到如今每個節假日都能到學校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉學校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學校的話多說,多做有利于學校的事,努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現于在坎坷中成長。
二、勤于學習,勤于實踐
勤能補拙這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力,從學生到教師,從教師到領導,這其中有太多的知識需要學習和更新。為此,我一是向書本學,幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習,從大家的課堂教學藝術中汲取營養,從師生關系的處理中得到啟發,促進了自身的專業發展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。
三、錘煉技能,挖掘潛能
今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業務技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發揮出個人的潛能。
四、物化成果,創造佳績
在這x年中,我在堅持教中高年級一個班數學和一個年級信息技術課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學校教育科研工作,先后有x個省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于20_年獲得了__市教科研先進學校,20_年首度獲得為數不多的無錫市教科研先進學校榮譽。20_年至20_年上半年,我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優秀家長學校、__市德育先進學校等榮譽,現在仍兼管的現代教育技術工作獲得無錫市實驗學校稱號。
個人素質在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學評比中,先后獲得了宜興市教學能手、全國優質課一等獎等成績;x多篇論文在各級教育雜志上發表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發表在、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創新大賽中,輔導學生x次獲得我們學校的獎。
五、牢記職責,盡心盡力
站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們為一次次課題活動的全身心付出,新學期開學時交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導與服務學校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。
學校領導個人述職報告【篇2】
在縣委、縣政府的正確領導下,我校領導班子團結協作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面我將從以下幾方面來作述職:
一、領導班子自身建設
全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關文件、會議精神,做到令行禁止,執行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”,這個目標抓好領導班子建設。
首先,注重抓好領導班子理論學習。
堅持每雙周一次的班子學習會議制度。透過學習黨的xx大精神,學新黨章及與教育相關的法律法規,對班子成員進行黨風黨紀政紀教育;學先進的教育理論和經驗。從而使班子成員的政治、業務素質不斷提高,愛崗敬業的自覺性不斷增強,做到依法治校,依法執教。
其次,狠抓班子團結。
校長、書記帶頭做到工作協調配合,工作分工不分家,做到心往一處想,勁往一處使,發揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
第三,堅持民主集中制。
學校重大事情,如人事、評先、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子群眾討論決定,或經教代會討論決策。學校黨政班子能經常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化推薦,對正確的意見用心采納,不斷改善領導的工作作風。
第四,堅持反腐倡廉教育。
學校領導班子堅持依法辦事,秉公辦事。學校大型購物,基建排危,堅持多人在場,群眾議價;嚴格執行財務制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。
第五,把好用人關。
學校要發展,人才是關鍵!在用人上,嚴格按照《黨政領導干部選拔任用條例》,做到了任人唯賢、任人唯才,實行能者上,庸者下,唯才是舉的原則。
xx年以來,先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍,使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強了學校的凝聚力,又提高了領導班子的戰斗力,為學校的發展注入了一股強勁的活力。
二、領導潛力和工作實績
學校黨政班子有強烈的事業心和職責感,具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。他們懂教學、善管理、團結協作潛力強,工作銳意進取,勇于開拓創新。
他們工作十分務實。能同普通教師一樣深入教育教學第一線,深入班級召開學生家長會,學校各項工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發揮了領導核心的作用。
1、安全工作
學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發現隱患,及時排除。道路交通,食品衛生,校舍設施,各種活動,衛生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。三年來,沒有發生任何重大安全職責事故。安全工作卓有成效,確保了學校其它各項工作順利推進。
2、教師隊伍建設
學校十分重視教師隊伍建設。
一是透過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。
二是用心開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。
三是用心組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。
四是建好學校網站,使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站,學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。
3、德育工作
學校開展了多種形式的教育活動。透過聘請校外法制副校長,上法制課,對學生進行法制教育;透過每周的班會課和每周的國旗下講話對學生進行思想教育;透過中學生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育;由政教處發起,領導和師生自發參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育工作做出了貢獻。多年來,校風校紀良好,師生違法犯罪率為零。
4、教學工作
學校用心引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量,從搞好德育工作、激發學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量,從不斷學習,提高教師自身素質上來提高教育質量。
學校認真開展常規考核,教師深鉆教材,群眾備課,用心利用遠程教育資源和設備,提高課堂教學效益。經過狠抓校風、學風,三年來,我校是高考取得顯著的成績。
三、工作成績
1、加強學校硬件建設,改善辦學條件。
學校投入較多資金用于校園建設、充實和更新教學設備。學校42個教學班全部安裝了電化教學平臺;學校新學生飯堂大樓已封頂,現正加緊后期的裝修工作,有望如期投入使用。
2、高考成績。
三年來高考在全省考生人數大幅增加而招生指標幾乎持平這樣的大環境下,xx中學總體成績繼續持續全市前列。
3、教學、教研成績突出。
學校用心組織教師參加各項教學、教研活動,并取得好成績,其中:xx老師獲xx市青年教師基本功比賽二等獎;xx老師在本學期共有20篇文章在、省級和市級刊物發表,xx老師有7篇文章在《考試報》發表;我校還有5篇論文在省市研討會獲獎,有4篇教學設計或教學案例在省市獲獎。
4、學科競賽全面開花。
近三年來,學校學生參加學科競賽獲得全國獎人22人次,省級獎106人次,市級獎159人次。xx年,xx同學分別榮獲xx市數學競賽、物理競賽全市第一名,xx同學獲xx省生物聯賽xx、市第一名。
四、存在問題及今后工作設想和目標
(一)存在問題
1、學校的規范化、標準化管理還需進一步加強,學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還不夠完善。
2、學校教研論文的檔次仍不夠高,在國家、省市級雜志發表的論文還比較少,教研教改立項不多。
3、少數教職工的管理意識還不夠強,素質不高,有個別教職工作風散漫,愛講價錢。
4、學校經濟比較困難,經費運轉比較困難,資金缺口比較大;學校教職工的生活福利還有待提高。
(二)今后的工作設想和目標
1、我校將堅持以重要思想為指導,落實教育的科學發展觀,以“新時期、新目標、再鼓勁、再跨越”為主題,規范學校各項工作,深入開展新課程改革,轉變教育觀念,樹立創新意識,提高教師整體素質,確立良好的校風,樹立嚴謹的教風,全面提高學生素質,努力實現辦學水平的新突破。
2、xx年我校的工作目標為:
①“xx省示范性普通高中”中期督導驗收順利透過。
②高考取得新突破。
③加大學校基礎設施建設投入,繼續完善學校教學配套設施。如期完成新教學大樓的基建工作,計劃籌建學生宿舍樓。
學校領導個人述職報告【篇3】
尊敬的各位領導和老師:
大家好!
一年來,我協助校長分管教育、教學和安全工作。結合海港區師德建設年和教育教學質量提升年活動的開展,依據學校實際情況扎實有效的開展工作,現把一年來的工作總結如下:
一、結合黨員爭優創先活動
好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領導,更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上,更應該付諸出實際行動中。第一,在學校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。20xx年海港區校園危房加固,我幾乎整個假期在學校值班,和總務處黨主任督促工期,巡視施工質量,在巡查中,發現施工方嚴重的違規操作,在打柱子基礎時,深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎,上面鋪一層水泥,打完以后一點都看不出來,如果在這樣的基礎上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能,使加固工程成了危險工程,人為的造成安全隱患,及時把這種情況向監理方和教育局報告,要求施工方全部返工,保證了工程的質量;第二,學校在重要工作面前,能夠靠前領導,做好老師的支持保障工作。今年5月由于學校建板房,初一初二兩個年級放假三周,初四年級去技校上課,因為技校學生的特殊性,這個決定讓教師、學生和家長都很擔心,就連技校的領導也很擔心,但由于時間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學生的一切安全和不影響學生的學習成績。學校深知任務的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設,學校下發了致家長的一封信,說清學校的作法爭取得到家長的支持,學生搬家以前,我和教務處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩定的教室借給我們,并帶領柳艷楓、趙穎、李業紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學生造成心理壓力。學生到技校上課,學校安排了周密的值班,學生入校時統一帶入,放學時統一帶出,學生課間活動時,每個位置都有教師值班,避免學生受技校學生干擾,由于我們老師的付出,外出學習的三周,不但沒有影響學生的學習,反到激發了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關注我們這次技校之行,李局說我們出色的'完成了這次任務;第三,黨員和領導的先鋒模范作用要堅持經常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1個到校最后一個離?!,F在的畢業班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標是明年的中考取得好的成績,讓更多的孩子能夠考上理想的學校。我能夠體會到畢業教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關的信心和決心,我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學生都離開了學校我才能放心的回家。
二、站穩講臺,站好講臺
20xx年上學期,我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進學生。在教學中,作為主管德育和教學校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應是優秀的。在我的體育課上,每節課都有5—10分鐘的動員時間,激發學生參與體育鍛煉的斗志,讓學生用頑強的毅力來拼搏,在20xx年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學有13人跑了滿分,張美華同學由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學生能體會到努力拼搏取得的成果。
三、德育工作
1、班主任隊伍建設:通過班主任例會制度,實現德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學班主任量化考核制度》,讓班主任明確班主任工作的重要性,明確班主任的職責,為我校及我區績效工資的實施積累了第一資料。
2、注重學生行為習慣的養成,在學生的管理中,我們形成“衛生是臉面,紀律是保障,教學質量是根本“的管理思路,37畝地的校園清掃工作是大事,我們把清掃和保持并重,衛生在我校是一大亮點,什么時候來檢查保證無紙屑等垃圾,清潔衛生工作得到各級領導的肯定。從我校走出去的趙校長帶領十八中校領導班子、德育處和班主任教師到我校參觀,這是我校迎來的第一批城里學校的參觀團。紀律從低處細微處入手,一年來我們堅持不懈的抓學生的儀容儀表,督促學生上學帶書包,上課帶筆本,聽到預備鈴迅速跑向教室,使學生逐步象學生樣,學校逐步象學校樣,下一步我們努力的方向是學生的管理向課堂教學過渡,提高教學質量。在學生行為習慣養成中,堅持制度管理,我們制定了《姚周寨中學學生一日常規要求》、《姚周寨中學學生儀容儀表要求》和《畢業生管理條例》,讓學生知道什么是應該做的,什么是不應該做的,在執行每一項制度時,除要求學生經常學習外,同時也以致家長一封信的形式,征求家長的意見,得到家長的支持,提升家長對學生的關注度。通過學生會組織實現了學生的自我管理,從晨讀、間操、衛生、紀律每項都有學生在檢查督促,發揮學生的自我管理的能動性。
四、教學工作
在管理到位的基礎上,追求課堂教學的效率,通過有效的課堂教學來提高教學質量。根據區教研室學習洋思經驗的統一布置,我校不照搬,根據我校實際情況確定我校教學模式。要求學生在課堂上多讀,多寫,多練,壓縮教師講授時間,把課前預習,課后作業的時間放在課堂上,讓我們的課堂更針對于我們的學情,更扎實有效。數學張娜、物理孫秀琴老師所做的校級示范課,充分體現了我校的教學思路。語文學科正在嘗試閱讀式語文教學,把每一篇課文當作一份優美的閱讀材料,在學生充分的讀、認真的分析的基礎,教師精簡的點撥,培養了學生的語文學科能力。
推門聽課是掌握教師工作態度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見,變評課為議課,變“不應該如何做”為“怎樣做會更好”,指明教師努力的方向,使教師內心明白,領導聽課是為了自己的迅速成長,形成怕領導聽課為主動邀請領導聽課的轉變。
深入課例研究和教學反思,研究和反思是提高教師教學能力的重要方式。我校購置了兩臺攝像機,為教師錄制研討課,讓教師一邊觀看自己的課一邊來評課,直觀的反思自己的教學行為,每學期為每位教師錄制一堂課,記錄下教師成長的過程。
五、安全工作
1、提高隱患意識,加強學生安全教育,確保校園安全。落實學校安全周例會制度,認真研究和布置安全工作;德育處充分利用間操、國旗下講話和主題班會等形式加強對學生的安全教育,教會學生在不同的安全隱患面前會自救,每學期進行一次疏散演練,讓學生熟悉逃生路線。教會學生正確解決師生間和學生之間的矛盾,防止暴力事件的發生。
2、建立安全隱患排查制度。每月由學校安全領導小組進行一次拉網式的安全排查,不放棄任何一個死角,建立安全臺帳,發現問題責成具體的責任人立刻解決,讓安全隱患不過夜。
3、成立男教師巡邏隊,保護校園及學生的安全。
六、主要工作成績
本年度參加市級農村中學校長優質課評比獲二等獎;被評為市級師德標兵和區級先進工作者;自已所分管的德育工作獲區級先進集體稱號,以上榮譽是上級給的,我更看重學生一天天在進步,學校一天天在提高。每天入校門時學生親切的呼喚,家長和社會對我校的認可,認為把孩子放在姚周寨中學放心,我認為這是最高的成績。
七、下一步努力方向
1、加強理論學習,增強自己工作方式和方法的科學性,用大教育觀來看我校的教育。
2、嘗試學生和教師的評價制度,建立一種使用人才,發展人才,成就人才,激勵人才的評價機制。
學校領導個人述職報告【篇4】
過去的一個學年,對于學校來說,是迎來二次發展的轉折一年,對于我來說,卻是有序工作、扎根教學而體驗快樂的一年。在過去的一學年里,在校長的領導下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足?,F將工作簡要述職如下,請各位老師評議。
在本學年里,我主要承擔分管教學的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標。新的校舍、新的學生、新的教師、新的環境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據教育局的批復要求和學校的發展規劃,從新?;I備開始,在校長的領導下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發展做出自己的貢獻。
我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進新校時的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進行全校全學科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進幾位新教師的課堂,和他們共同進行教學研討;第一次進行教師讀書交流會時,老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學生進行英語口語等級測評的嘗試,看到了許多非英語教師對于英語特色創建所做出的跨學科的努力;第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情,向家長們匯報一個學期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴。
我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學管理乃至于學校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎。對于自己的教學,我始終認為這是充實自己、提高自己、鍛煉業務能力的唯一平臺。只有扎根教學工作,才能談得上積累經驗、創新實踐和獲得更高的發展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學任務作為一切工作的出發點,無論是第一學期的大課12節還是第二學期的小課16節,我都能夠做到上好每一節課,關注到每一個學生。
在培養優秀學生苗子的同時,緊緊地抓住幾個后進生不放手,力爭提高兩個班級學生的整體水平。在教學間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯系。在教學評價方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進教學評價方式。同時積極參加市、區兩級教研活動,不放棄任何學習交流和充電提高的機會。
當然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗著快樂,我從看到學校網站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學校特色發展的油墨鉛字中體驗著快樂。
最后,我想說感動常在,伴我遠行。前進是柏莊發展的不竭源泉和堅實后盾,而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已。在前進的這么多年里,我看到了老教師們的敬業精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得。就在前不久,雖然已經期末結束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學習態度和刻苦鉆研的學習精神,而教育局最后也將今年三分之二的優秀作品和優秀學員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠。
我的述職完畢,謝謝大家!
學校領導個人述職報告【篇5】
尊敬的各位領導、同志們:
一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標,對照縣教育局《鄉鎮中心學校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創新工作,科學發展,圓滿完成了各項工作任務,使我鎮教育發展有新的突破。教育形象建設有新突破,中心學校先后被評為市級“襄樊市教育行風建設暨中小學民主評議工作先進單位”,鎮小創建市級“校本培訓示范學?!比〉昧穗A段成效,重陽小學被評為“??悼h家庭教育先進單位”,雙坪小學被命名為縣級第一批“綠色學校”;隊伍素質有新突破?,F將我鎮一年來的教育工作完成情況述職如下:
一、五項措施抓作風
今春,全縣開展了“解放思想、跨越發展”大討論活動,馬良鎮中心學校迅速行動,組織中小學校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現狀,二是缺乏學習,三是各學校對重點工作轉移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學生”的大討論,查找出存在的管教不管導、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現象和問題。針對于此,中心學校制定下發了《馬良鎮中心學校關于開展“解放思想謀發展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風大轉變。
1、強化政治業務學習制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業務水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質。
3、組織外出學習,借鑒他校經驗。中心學校先后組織馬良中學中層干部到城關鎮中和寺坪鎮中心學校進行了學習,組織中小學校長、總務主任赴歇馬參觀學習,中學組織管理人員到襄樊七中學習,各校通過學習,進一步解放思想,創新工作,為實現科學發展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學結合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點組織開展學習“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學生評教師”、“學生、家長、社會評學?!钡碾p評活動,增強教師的崗位責任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學決策,凡涉及學校發展的重大問題,比如學校發展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應民心,合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理,認真落實校務公開,自覺接受群眾監督,形成了崇廉尚潔的良好風氣。
二、五條渠道抓培訓
1、狠抓骨干教師培訓。3月上旬,中心學校組織召開了骨干教師科研培訓會。全鎮中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優質課教師計70余人參加學習。組織觀看了李鎮西教授的“如何做一名優秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現場做了經驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學反思”、“如何寫教學案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關于加強骨干教師培養和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉活動。11月下旬,組織8名小學骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學教師參加培訓活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學組織8名教師主講“先學后教,當堂訓練”展示課,所有教師參加學習,達到了整體聯動提高的目的。
3、召開畢業年級和部分管理人員“解放思想,創新備考方法”座談會。會上,2所學校、2名教師交流了抓復習備考的經驗做法。為提高教學質量奠定了基礎。
4、開展“三個一”全面視導工作。中心學校組織教學管理人員深入到每一所學校進行全面視導,聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節,通過以評帶訓滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學校分析總結得失,全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學習培訓。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓,10名教師參加市級學科培訓和班主任培訓,16名教師、校長參加省素質提高工程培訓,培訓經費達2萬余元。
三、把好五關督教學
1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節課,必須堅持聽畢業年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優”、“七讓”,最大限度地提高課堂教學質量。馬良中學發揮骨干輻射功能整體提高教師素質;鎮小在保證每周一名教師煉課的基礎上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學對教師采取逐一過關的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學水平。云旗小學、旦江小學鼓勵教師寫教學反思,在反思中提高自我;重陽小學、五虎小學堅持教師主評課制度,調動了教師教學積極性。中心學校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準薄弱抓研討。小學英語教學是全鎮的薄弱學科,我們強化了研討力度。今春,中心學校在鎮小召開了小學英語研討會。4名小學英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學校就小學英語教學提出了六條管理意見。5月上旬,中心學校組織專項檢查。9月下旬,中心學校又與兩峪鄉小學舉辦聯校教研活動,教師教的積極性高了,學生學的興趣濃了,今秋我們組織測試,學生的英語水平有明顯提高。中學針對薄弱的物理、化學2科舉行了三次教學研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學水平。
4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學期普查、教導處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學校組織專班,深入各校檢查學校落實校長會、教導主任會、骨干教師培訓會、英語研討會、畢業年級復習備考會的落實情況,總結推廣了中學抓過程管理的經驗。
5、強化措施促教學。今年10月,全縣教學工作會后,中心學校及時傳達了縣教學工作會議精神,出臺了《關于進一步加強教學管理,提高教學質量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學業務雜志問題,中心學校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學習讀物。
四、五項創建顯特色
1、“書香校園”見成效。鎮中、鎮小等7所學校以創建書香校園為突破口,提升辦學品位,提高辦學效益。創建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮小在創建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術校園強素質。鎮小開展藝術校園創建,雙坪、水田小學抓快樂校園創建已初見成效,幾所學校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發動學生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發特色運動項目,鎮小的集體舞,旦江小學的全校性的乒乓球運動,重陽小學的兔子舞等,深得學生及家長的喜愛。12月中旬,中心學校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統一印制的《安全工作檢查細則》為依據,以中心學校的平安校園創建為突破口,探索平安校園“四化”創建之路,即安全工作制度化,安全教育經?;?,安全督查重點化,安全體系網絡化?!?.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學校均進行了緊急疏散演練,提高了學生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮統一印發了《致全鎮學生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構筑家校安全共防體系。今秋,鎮小在交警部門的協助下,建立了警務室!
總結范本: 學校校長個人述職匯報之四
隨著時間流逝,新的工作即將到來。跟隨領導的腳步,我們要開始準備寫個人述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑,我們寫述職報告時一定要全面。那么,值得拿出手的個人述職報告模板有哪些,下面是小編幫大家編輯的《總結范本: 學校校長個人述職匯報之四》,希望能幫助到大家。
一、以理念提升教育的智慧
現代學校的一個顯著標志,是有特質和個性的辦學思想,基于學校教育的現實背景和師生發展最大化的價值追求,建構先進的辦學思想并轉為群體共識和“行動愿景”,為學校插上一面思想旗幟,這是一校之長,學校靈魂義不容辭的責任。因此,做一個智者,讓校長的智慧在學校的發展中呈現個性是我孜孜不變的追求。
二、讓校園文化成為學校發展的靈魂
校園文化不僅僅是學生素質和教師素質提高的問題,它還關系到一個民族文化的發揚和傳承。在這個意義上說,校園文化是一個學校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,我從學生、學校和教師發展的角度,提出了校園文化促進教師專業化發展的校本教研策略。強調教育要關注學生的生命,關注學生生命發展的生態環境,努力為學生的發展提供良好的服務。為此,我先后四次進行了專題講座,廣大教師在“書香校園”、校本培訓、校本科研、教學實踐、案例分析、專家之聲、外校探幽等形式的實踐中,提升了智慧,積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術節、校園體育節、國旗護衛隊、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。
三、以課堂放飛學生的夢想
我們知道,每個個體都是鮮活的,每個生命都是有意義的,教育的實質就是要讓每個生命都實現有意義的發展。學校教育為兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月,所有教育行為都要以尊重生命,關愛個體為根本立足點,對受教育者進行真摯的人文關懷。學校的意義也就是在于讓兒童學會生存,體驗成長的幸福。
強化管理也好,加強隊伍建設也好,最終的落腳點都在課堂教學上,為此,今年我提出了關注學生的生命,讓課堂充滿生命活力的生命化課堂教學的理念,開展了重新構建課堂的科研實踐活動,
為了確保這項工作的落實,我對自己定出了兩條要求:
一是牢固樹立教學為中心的思想,深入教學第一線,深入課堂,深入教研組,現場施工親自指導,抓好典型。
二是為自己定了六條制度:
a、校長一周要看課3-4節;
b、校長要親自給教師上業務講座;
c、建立班子業務學習日;
d、指導教師上示范課5-6節。
四、反腐倡廉,規范辦學行為
我深知,當前進一步加強教育系統黨風廉政建設的重要性。為此,我以依法辦事、為正清廉、遵紀守法、勤政恭謙的工作理念為指導,切實抓好學校的廉政建設。
1、搞好民主評議和監督,促進學校領導班子建設
2、加強師德師風建設工作。積極宣傳優秀教師先進事跡,開展“敬業愛崗”評選活動,大力弘揚下氣,堅決杜絕教師接受學生家長的吃請,絕不向學生多收一分錢。
3、加強財務工作管理?!笆罩蓷l線”分明,絕不設賬外賬。學校各項費用的使用,每學期都向教工會報告。每學期組織教職工代表對財務進行審計。
五、不懈的努力,換來成功的喜悅
一年來,我以學校工作為己任,處處嚴格要求自己,處處以身作則、率先垂范,認真履行校長的工作職責,在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果。
1、提升了學校的品牌。今年我們在各級部門的考核中均取得了好成績。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價。有關新聞單位對我們進行了客觀地報道,進一步增加了ci戰略的內涵。
2、個人榮譽。一年來,我在努力做好學校工作的同時,更加注重自身素質的提高,不斷用素質教育的理論豐富自己的頭腦,今年,由我指導的7節課分別榮獲省市優秀課例。同時,今年我榮獲等光榮稱號。
六、20xx年設想
(1)繼續研究戰略,再樹實小形象
通過深化戰略,讓實驗小學成為精神文明的校園,培養人才的學園,發展個性的樂園,優美整潔的花園。
(2)繼續抓好三大支柱,全面推進素質教育進程
一是抓好以校長為核心的領導集體。做到有明確的辦學思想和教育追求;公正、廉潔、有責任感和事業心;注意在教師中發現和培養領袖。
二是繼續優化教師隊伍。讓教師做到愛崗敬業,富于團隊精神;學識豐厚,樂于學習和探索;技藝精湛,善于博采眾長并個性鮮明。
三是不斷探索培養學生創新精神和實踐能力的新途徑。要做到給學生完整的精神生活:培養學生終身學習的愿望、興趣和能力;培養學生獨立地有尊嚴地面對世界的品質和能力;培養學生寬容與尊重個人價值的品質和快樂地生活地品質。
值得參考!年學校領導個人述職報告范文2000字匯總
時間偉大的作者,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。根據領導的安排,我們應該要為匯報工作做準備了,個人述職報告需要概括任職情況,進行述職報告可以全面分析自身不足和優點,好的個人述職報告都有哪些內容構成?下面的內容是小編為大家整理的年學校領導個人述職報告范文,希望能對你有所幫助,請收藏。
年學校領導個人述職報告范文(篇1)
過去的一個學年,對于學校來說,是迎來二次發展的轉折一年,對于我來說,卻是有序工作、扎根教學而體驗快樂的一年。在過去的一學年里,在校長的領導下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足?,F將工作簡要述職如下,請各位老師評議。
在本學年里,我主要承擔分管教學的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標。新的校舍、新的學生、新的教師、新的環境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據教育局的批復要求和學校的發展規劃,從新校籌備開始,在校長的領導下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發展做出自己的貢獻。
我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進新校時的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進行全校全學科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進幾位新教師的課堂,和他們共同進行教學研討;第一次進行教師讀書交流會時,老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學生進行英語口語等級測評的嘗試,看到了許多非英語教師對于英語特色創建所做出的跨學科的努力;第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情,向家長們匯報一個學期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴。
我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學管理乃至于學校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎。對于自己的教學,我始終認為這是充實自己、提高自己、鍛煉業務能力的唯一平臺。只有扎根教學工作,才能談得上積累經驗、創新實踐和獲得更高的發展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學任務作為一切工作的出發點,無論是第一學期的大課12節還是第二學期的小課16節,我都能夠做到上好每一節課,關注到每一個學生。
在培養優秀學生苗子的同時,緊緊地抓住幾個后進生不放手,力爭提高兩個班級學生的整體水平。在教學間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯系。在教學評價方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進教學評價方式。同時積極參加市、區兩級教研活動,不放棄任何學習交流和充電提高的機會。
當然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗著快樂,我從看到學校網站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學校特色發展的油墨鉛字中體驗著快樂。
最后,我想說感動常在,伴我遠行。前進是柏莊發展的不竭源泉和堅實后盾,而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已。在前進的這么多年里,我看到了老教師們的敬業精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得。就在前不久,雖然已經期末結束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學習態度和刻苦鉆研的學習精神,而教育局最后也將今年三分之二的優秀作品和優秀學員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠。
我的述職完畢,謝謝大家!
年學校領導個人述職報告范文(篇2)
尊敬的各位領導和老師:
大家好!
一年來,我協助校長分管教育、教學和安全工作。結合海港區師德建設年和教育教學質量提升年活動的開展,依據學校實際情況扎實有效的開展工作,現把一年來的工作總結如下:
一、結合黨員爭優創先活動
好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領導,更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上,更應該付諸出實際行動中。第一,在學校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。20xx年海港區校園危房加固,我幾乎整個假期在學校值班,和總務處黨主任督促工期,巡視施工質量,在巡查中,發現施工方嚴重的違規操作,在打柱子基礎時,深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎,上面鋪一層水泥,打完以后一點都看不出來,如果在這樣的基礎上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能,使加固工程成了危險工程,人為的造成安全隱患,及時把這種情況向監理方和教育局報告,要求施工方全部返工,保證了工程的質量;第二,學校在重要工作面前,能夠靠前領導,做好老師的支持保障工作。今年5月由于學校建板房,初一初二兩個年級放假三周,初四年級去技校上課,因為技校學生的特殊性,這個決定讓教師、學生和家長都很擔心,就連技校的領導也很擔心,但由于時間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學生的一切安全和不影響學生的學習成績。學校深知任務的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設,學校下發了致家長的一封信,說清學校的作法爭取得到家長的支持,學生搬家以前,我和教務處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩定的教室借給我們,并帶領柳艷楓、趙穎、李業紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學生造成心理壓力。學生到技校上課,學校安排了周密的值班,學生入校時統一帶入,放學時統一帶出,學生課間活動時,每個位置都有教師值班,避免學生受技校學生干擾,由于我們老師的付出,外出學習的三周,不但沒有影響學生的學習,反到激發了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關注我們這次技校之行,李局說我們出色的'完成了這次任務;第三,黨員和領導的先鋒模范作用要堅持經常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1個到校最后一個離校?,F在的畢業班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標是明年的中考取得好的成績,讓更多的孩子能夠考上理想的學校。我能夠體會到畢業教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關的信心和決心,我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學生都離開了學校我才能放心的回家。
二、站穩講臺,站好講臺
20xx年上學期,我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進學生。在教學中,作為主管德育和教學校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應是優秀的。在我的體育課上,每節課都有5—10分鐘的動員時間,激發學生參與體育鍛煉的斗志,讓學生用頑強的毅力來拼搏,在20xx年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學有13人跑了滿分,張美華同學由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學生能體會到努力拼搏取得的成果。
三、德育工作
1、班主任隊伍建設:通過班主任例會制度,實現德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學班主任量化考核制度》,讓班主任明確班主任工作的重要性,明確班主任的職責,為我校及我區績效工資的實施積累了第一資料。
2、注重學生行為習慣的養成,在學生的管理中,我們形成“衛生是臉面,紀律是保障,教學質量是根本“的管理思路,37畝地的校園清掃工作是大事,我們把清掃和保持并重,衛生在我校是一大亮點,什么時候來檢查保證無紙屑等垃圾,清潔衛生工作得到各級領導的肯定。從我校走出去的趙校長帶領十八中校領導班子、德育處和班主任教師到我校參觀,這是我校迎來的第一批城里學校的參觀團。紀律從低處細微處入手,一年來我們堅持不懈的抓學生的儀容儀表,督促學生上學帶書包,上課帶筆本,聽到預備鈴迅速跑向教室,使學生逐步象學生樣,學校逐步象學校樣,下一步我們努力的方向是學生的管理向課堂教學過渡,提高教學質量。在學生行為習慣養成中,堅持制度管理,我們制定了《姚周寨中學學生一日常規要求》、《姚周寨中學學生儀容儀表要求》和《畢業生管理條例》,讓學生知道什么是應該做的,什么是不應該做的,在執行每一項制度時,除要求學生經常學習外,同時也以致家長一封信的形式,征求家長的意見,得到家長的支持,提升家長對學生的關注度。通過學生會組織實現了學生的自我管理,從晨讀、間操、衛生、紀律每項都有學生在檢查督促,發揮學生的自我管理的能動性。
四、教學工作
在管理到位的基礎上,追求課堂教學的效率,通過有效的課堂教學來提高教學質量。根據區教研室學習洋思經驗的統一布置,我校不照搬,根據我校實際情況確定我校教學模式。要求學生在課堂上多讀,多寫,多練,壓縮教師講授時間,把課前預習,課后作業的時間放在課堂上,讓我們的課堂更針對于我們的學情,更扎實有效。數學張娜、物理孫秀琴老師所做的校級示范課,充分體現了我校的教學思路。語文學科正在嘗試閱讀式語文教學,把每一篇課文當作一份優美的閱讀材料,在學生充分的讀、認真的分析的基礎,教師精簡的點撥,培養了學生的語文學科能力。
推門聽課是掌握教師工作態度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見,變評課為議課,變“不應該如何做”為“怎樣做會更好”,指明教師努力的方向,使教師內心明白,領導聽課是為了自己的迅速成長,形成怕領導聽課為主動邀請領導聽課的轉變。
深入課例研究和教學反思,研究和反思是提高教師教學能力的重要方式。我校購置了兩臺攝像機,為教師錄制研討課,讓教師一邊觀看自己的課一邊來評課,直觀的反思自己的教學行為,每學期為每位教師錄制一堂課,記錄下教師成長的過程。
五、安全工作
1、提高隱患意識,加強學生安全教育,確保校園安全。落實學校安全周例會制度,認真研究和布置安全工作;德育處充分利用間操、國旗下講話和主題班會等形式加強對學生的安全教育,教會學生在不同的安全隱患面前會自救,每學期進行一次疏散演練,讓學生熟悉逃生路線。教會學生正確解決師生間和學生之間的矛盾,防止暴力事件的發生。
2、建立安全隱患排查制度。每月由學校安全領導小組進行一次拉網式的安全排查,不放棄任何一個死角,建立安全臺帳,發現問題責成具體的責任人立刻解決,讓安全隱患不過夜。
3、成立男教師巡邏隊,保護校園及學生的安全。
六、主要工作成績
本年度參加市級農村中學校長優質課評比獲二等獎;被評為市級師德標兵和區級先進工作者;自已所分管的德育工作獲區級先進集體稱號,以上榮譽是上級給的,我更看重學生一天天在進步,學校一天天在提高。每天入校門時學生親切的呼喚,家長和社會對我校的認可,認為把孩子放在姚周寨中學放心,我認為這是最高的成績。
七、下一步努力方向
1、加強理論學習,增強自己工作方式和方法的科學性,用大教育觀來看我校的教育。
2、嘗試學生和教師的評價制度,建立一種使用人才,發展人才,成就人才,激勵人才的評價機制。
總結范本: 2022關于個人述職匯報大全之四
時間一去不復返,這一階段的工作已經快接近尾聲。按照領導對我們個人的要求,我們要對這一年的工作進行匯報了,個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告,寫述職報告一定要從實際出發,結合自身實際情況進行書寫。那么,個人述職報告優秀模板有哪些可以參考,以下是小編為大家收集的“總結范本: 2022關于個人述職匯報大全之四”供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
各位領導、各位同志:
下面,我就近一年來的思想政治建設、工作任務及工作作風、廉政建設等方面的情況進行述職,請審議。
一年來,我能夠在企業正確領導下,在同志們的幫助和支持下,嚴格按黨員干部的標準來要求自己,認真履行工作職責,積極調動分管一路的同志們開展工作,恪盡職守,不計個人名利得失,積極創新和探索黨建及思想政治工作新途徑,較好的完成了自己所分管的工作任務。
1、加強思想政治建設,提高駕馭工作的能力
思想政治建設是領導班子和干部建設的根本問題,決定著干部政治觀點、政治方向、政治立場和思想政治水平。近年來,我能夠結合實際工作,不斷加強自身的思想政治建設,一是做到講學習,努力提高自己的思想政治水平。工作中,注意學習黨的十九大精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高運用理論解決實際問題的能力,不斷開創工作新局面。二是做到講政治,提高自身的政治理論水平,能夠認真貫徹黨的基本路線、方針、政策,堅決執行企業的各項重要決策,在實踐中,認真踐行“三個代表”重要思想,想問題辦事情做決策,做到一切為了員工,時刻關心員工,相信員工,依靠員工,把員工擁不擁 護,贊不贊成,高不高興作為自己行動與工作的出發點和落腳點。同時,廉潔自律,嚴格約束自己。三是做到講正氣,保持良好的工作作風,能夠按照“八個堅持、八個反對”的要求,堅持理論聯系實際,密切聯系群眾,開展批評與自我批評,謙虛謹慎、戒驕戒躁。工作中,堅持原則,與班子同志相處,做到既講團結,講工作,又講原則,講正氣。
2、求真務實,腳踏實地的完成好本職工作
近年來,我們緊緊圍繞前大改革發展這一中心,結合生產經營實際,認真研究我廠的思想政治工作目標和思路,確立和實施了“圍繞一個中心、實現兩個轉變、開展五項活動、實現五個突破、促進八個明顯提高”的工作思路,圍繞上述目標和指導思想主要開展了以下幾個方面的工作:
(一)發揮宣傳思想工作凝聚人心、鼓舞士氣的作用,樹立前大新形象,擴大前大的影響力
一是針對重組改制后機制和體制的變化,結合急需調整員工思想觀念的實際,廣泛開展形勢任務教育活動,先后開展了“改革發展穩定”、“形勢、目標和責任”、“四個不一樣”、“講成果話發展、講責任做主人、講奉獻塑形象”等為主要內容的大討論或主題教育活動。
二是以形象宣傳和樹立為重點,開展了新聞宣傳工作。近年來,先后在《__石油報》、《__日報》等新聞媒體發稿180多篇,平均每兩天就有一篇反映生產經營科技等方面的新聞發表,及時反映了企業大好形勢,擴大了在油田內外的影響,大大提高了企業的地位。
三是深入開展群眾性精神文明創建活動,以“創建文明單位、創建文明班組、爭當文明員工”為載體,積極開展精神文明創建活動,__廠被省委省政府評為精神文明建設先進單位。
四是逐步探索和加強基層思想政治工作,使之制度化、規范化、實效化。結合前大改革發展的熱點、難點問題,創立一系列有可操作性和指導性的思想政治工作制度,建立了一套有安排、有內容、有檢查、有考核的制度,形成了以黨支部為核心,以政工干部和行政干部為主角,以黨團員、班組長、先進人物為骨干的基層思想政治工作網絡體系,較好的發揮了思想政治工作化解矛盾、疏通思想、釋疑解惑的作用。
(二)強化基層黨建工作,增強黨組織戰斗力和凝聚力
一是進一步規范了基層黨建基礎工作,統一了各種黨務活動紀錄、資料、檔案和標識,嚴密了組織生活制度,并采取了定期檢查和不定期抽查的方式監督檢查黨務活動開展情況,保證活動質量和效果。
二是繼續開展黨員形象群眾評活動,并把黨員立功競賽活動完成情況作為群眾量化打分的內容,使群眾評議壓力轉化為黨員工作的動力,使黨員的作用得到了顯現,保持了黨員先進性,真正形成了一個黨員一面旗幟的局面。
三是規范落實了黨建聯系點制度,重新規定了聯系方式和內容,形成了黨政全員抓黨建,抓好黨建促生產的氛圍。
四是抓好黨建薄弱環節,重點抓好機關支部黨員學習、“雙重組織生活制度”及黨員立功競賽活動的落實情況,把機關支部建設達標列為機關總支業績指標,實行月考核月兌現。一年來,機關支部組織黨員圍繞生產中急、難、險、重積極開展各種活動,共開展各種黨員突擊會戰_次,平整井場__個,挖管線溝___延長米。
五是強化基層黨組織的戰斗堡壘作用。在抓好黨支部書記業務素質提高的同時,下發了支部書記《七必到、六必抓、五必訪、四必問制度》和《支部書記授權制度》,解決了支部書記“抓什么、怎么抓”的問題,使基層支部在服務基層生產中發揮了較好作用,真正做到一個支部一座堡壘。
(三)加強黨風廉政建設,促進前大健康發展
一是采取印發《__》報、組織黨員干部觀看《___》電視教育片等多種形式開展廉政教育,促進了黨員干部奉公守法,廉潔自律;二是以經濟效益為中心,以事前事中效能監督為重點,促進管理人員認真履行職責,紀檢人員對合資單位卸油計量、廠內管桿泵等物資報廢監督抽查70多次;三是落實黨風廉政責任制,廠領導分別與科室、基層站隊簽訂了黨風廉政責任書。
(四)積極探索并推動富有前大特色的企業文化創建工作
本著在繼承的基礎上創新,在學習、普及的基礎上深化,在鞏固基礎上提高的指導原則,建立健全了廠、站隊、班組三級企業文化建設網絡。一是以倡導“愛國、創業、求實、奉獻”的中石油企業精神和宣貫“誠信、創新、業績、和諧、安全”的核心理念為著眼點,結合我廠特點,剛性灌輸我廠管理人員的十條工作理念、十條紀律和履崗誓詞等,逐步使我廠精細量化管理、基層站隊管理信條和崗位形象標準理念入心入腦,并使之融入到日常的生產經營管理工作中,進而形成全員統一的價值取向和行為習慣。二是用具有前大特色的制度文化、行為文化規范員工日常行為,通過“十大板塊”檢查,公開曝光評比等一系列方式,加快了企業形象標準化建設進程。三是以人為本開展了“欣賞別人、理解別人”、給勞模過生日、親子假日、為員工辦十件小事等活動,營造了以人為本、和諧、積極向上的工作氛圍,增強了企業的凝聚力和親和力。
(五)抓好后勤保障工作,為員工創造良好的生產生活環境
我廠地處偏遠,員工全部吃住在單位,目前有宿舍8個,食堂9個,抓好后勤工作,進一步改善員工生產生活環境,對于穩定隊伍、調動員工生產積極性至關重要。近年來,我們先后把籌集裝修辦公樓的費用用在了男女公寓的裝修上,并給每個房間配備了電視,為基層6個宿舍統一配備了新式單人床,為全廠員工配備統一的床單被罩,達到了賓館化管理。最近,在廠里的積極爭取下,企業決定為我廠閉路電視改造投資15萬元,將對廠中心區電視接收系統進行改造,并為邊遠四個站隊配備地面電視衛星接收系統。
(六)強化四項職能,開展好工會工作
一是抓好_管理工作,通過召開員代會、代表團組長聯席會、廠務公開等形式,較好的落實了廣大員工的知情權、參與權、監督權;二是圍繞原油天然氣生產任務,開展了群眾性經濟技術創新活動;三是深入開展送溫暖活動,落實了領導包保特困戶制度,針對困難弱勢群體開展慰問活動55人次,發放慰問金2萬余元;四是開展豐富多彩的文體活動,組織了“七.一”大合唱、“跨越五百萬”大合唱、元旦聯歡會、籃球賽、拔河賽等各種文化活動,大大豐富了員工的業余文化生活。
(七)發揮團組織生力軍和突擊隊作用
開展了青年志愿者和爭創青年文明號活動,堅持組織青年志愿者藝術團到前線和敬老院進行慰問演出,到周邊村鎮散發打擊盜油宣傳單2萬份,開展了符合青工特點的文體活動,多次有效的舉辦了不同層次的青工技術比武活動。
(八)強化治安綜合治理工作,為企業發展保駕護航
今年以來,針對我廠防控特點,強化“三防”措施,制定了“管桿防盜管理辦法”,建立了基層站隊與保安隊、派出所聯防體系,與__鎮簽訂了“企地聯防責任制度”。同時,在重點路口,設立油田物資監控站7個,并加大對周邊百姓的法制宣傳力度,組織發放傳單兩萬多份。通過活動有效控制了__地區盜油盜公案件的發生。案件發生數量與去年相比減少了三分之二,保證了生產經營的正常進行。
(九)耐心細致地做好穩定工作
建立了廠、科、隊三級包保網絡,走訪有償解除勞動合同人員和退養員工70余人次,并組織退養員工到大安北、長山明珠園旅游,豐富了退養員工生活?,F有__名退養員工全部與廠簽定了穩定協議書,__名有償解除勞動合同人員簽訂了再就業合同。目前,有償解除勞動合同人員和退養人員相對穩定。
3、作風及廉政建設
幾年來,在實際工作中,能夠按照“八個堅持”、“八個反對”的要求履行自己的職責,一是正確處理國家、集體與個人三者關系,維護大局,堅持黨性,嚴于律己,廉潔奉公,不謀私利;二是注重思想學習,結合實際工作,對照黨員干部監督兩個條例,開展批評與自我批評,不斷改造自己在思想作風、工作作風等方面存在的問題;三是密切聯系群眾,能傾聽群眾的呼聲,解決群眾關心的熱點問題。
回顧一年多的任職情況,在同志們的支持和幫助下,自己在主管的工作上,取得了一些成績,也存在一些差距和不足:一是部分工作開展不平衡,抓得不夠深入;二是深入基層調研時間安排較少,事務性工作較多,存在工作安排不科學現象;三是由于長期在后線單位和機關工作,對石油地質工程方面的知識了解不深,除了精通自己的業務,還要熟悉其他相關業務知識,以便更好地開展工作。
今后,我將加強各方面的業務學習,不斷提高自己的思想認識水平、政策水平和業務素質,為領導當好參謀,為同志們搞好服務,為基層群眾多辦好事、實事。以上報告,請予審核!
總結范本: 社區個人方面的述職匯報之四
時間一晃而過,新的工作即將到來。按照領導對我們個人的要求,我們應該寫個人述職報告了,述職報告提升工作效率的一個重要環節,述職報告要注意圍繞個人的工作來書寫。那么,個人述職報告有哪些格式可以參考下面是由小編為大家整理的“總結范本: 社區個人方面的述職匯報之四”,供大家借鑒和使用,
社區個人方面的述職報告1
20__年,在上級領導的指導下,居委會黨組織的正確領導下,在居委會全體同志的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,下面,將本人一年來學習、工作、廉潔情況述職述廉如下:
一、認真學習,提高政治思想覺悟
學習是明確政治方向,提高能力水平的重要路徑。要不斷增強政治理論水平和思想道德素質,要把學習的體會和成果轉化為工作的動力,在工作中不斷學習勤學多想,提高思想素質,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立服務人民、奉獻社會的思想,踏踏實實做好本職工作。
二、所負責工作
1、精神文明、志愿者工作:
社區立足實際,以踐行黨的群眾路線、美麗廈門共同締造為主線,以服務群眾為核心,以黨建保障為依托,以文明創建“五化”建設為標準,扎實推進文明創建各項工作。今年我們主要開展以下工作:1、廣泛在社區內開展便民志愿服務下基層活動,為居民提供理發、家電維修、義診等便民活動;2、志愿服務常態化,組建九支志愿隊伍,大力開展“三關愛”等多種形式的志愿活動,努力營造幫助他人、完善自己、服務社會、傳播文明的社會氛圍;3、文明傳播一體化,利用社區LED、社區網站、社區QQ群等多種形式傳播文明,把文明認識盡可能傳播到更多的家庭;4、做好文明創建“五化建設工作,按照標準,逐項逐條,將測評體系再細化到每日、每周、每月、每季度、每半年、每年的日常工作中去,按網格責任化,做到文明創建工作有人管,有人抓,有人負責。6、做好社區書院工作,根據上級要求,按照4+2+1+_開展書院活動,設置4個常設課堂(黨建課堂、國學課堂、科普課堂及文化課堂)做好市、區兩級流動講堂的宣講,并在活動開展中摸索,創品牌及特色。7、與社會大學快樂服務中心簽定共建協議。
2、共青團:
社區團支部根據團市委等上級工作要求,認真貫徹落實上級各項指示精神,結合本團支部的實際,我們開展以下工作:根據上級要求,主動對轄區共青團基層組織團員基本信息采集及錄入;主動組織轄區青年志愿者參加社區開展的各項志愿服務活動,如在學雷鋒活動中,我們組織這些團員青年志愿者到轄區孤寡老人、殘疾人等特殊困難家庭家中為他們提供服務等;開展好一年一度的五四青年活動,如組織轄區青少年開展乒乓球比賽,趣味運動會等;以及利用重大節日做好宣傳工作,爭取為社區共青團發展更多、更強,使社區團員的隊伍一天天發展壯大。
3、財務工作方面:
20__年以來,本人認真貫徹上級的各項方針政策,認真學習財務知識,認真貫徹落實收支兩條線,對所有帳、單、票、證進行嚴格審核,每月能及時做好社區現金帳及銀行帳收支工作情況,嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、認真履行財務工作職責。
三、清正廉潔,樹立優良的社區干部形象
在廉潔自律方面,不借工作之便向服務對象吃、拿、卡、要。在工作作風上,做到自重、自警、自律,反思不足,將自己的行為置于黨內監督、群眾監督之中。樹立起一名工作人員廉潔自律的優良形象。
以上是我個人的述職述廉匯報,如有不到之處,誠請各位領導、廣大黨員、居民代表批評指正。我將在今后的工作中加以改正。
社區個人方面的述職報告2
現將我近一年來的工作情況向大家簡要的作以匯報,不對之處請大家多提意見,批評指正。今年在上級領導和村黨總支以及村計生協會的共同努力下完成了20__年的人口目標,計劃生育率100%,避孕節育率100%,隨訪服務率達99%,知情選擇率達100%;并達到了“三無”(即無大月份引產、無計劃外生育、無計劃外懷孕)。
一、宣傳工作:
利用村計生宣傳欄、發放計生宣傳資料等知識大力宣傳計劃生育的有關法律和生殖保健健康的科普知識。組織生殖道知識專家講座1次,對新婚期、孕產期、避孕期、更年期的知識培訓共計有80余人,全村今年共發放宣傳資料226份,知識普及率達98.7%。
按東城街道計生辦要求,每月按時召開計生聯絡員會議,一起學習計劃生育各項法規條例,讓聯絡員討論及反饋各村當前所存在的各項問題,讓會員們了解當前現行計生工作的側重點和本村目前所需做的各項工作。
二、優質服務工作:
全面推進避孕節育全程服務和生殖保健,做好“五期”人員的隨防服務工作,對全村服用藥具的育齡婦女做好免費送藥具上門,并著重加強新婚夫婦孕前優生檢查的宣傳和推廣工作,已達到孕前檢查率達100%。4月26日為全村的育齡婦女進行了一次生殖道感染防治普查工作,共有138人參加了健康檢查;10月24日帶領了三名服用避孕藥超過五年以上的育齡婦女到市指導站進行了一次較全面的身體檢查,受到了育齡群眾的一致好評。今年的四頂手術中:人流7例;上環17例;取環6例。
三、依法生育、獨生子女父母獎勵金發放情況:
今年新婚10對,人口計劃生育人數13對(其中收養1人,二孩2人),目前已出生9人,待生4人。到目前為止,全村今年領《獨生子女父母光榮證》共15本(包括補領),3月份發放獨生子女父母獎勵金共計176人,合計總金額3520元。
四、村民自治情況:
今年共計村民民主議事次數5次,議事的主要內容有:一組村民高如星、周于花夫婦申請生育二孩(一方屬獨生子女,一方為農村戶口);一組村民馮愛琴、潘張華夫婦申請生育二孩(一方屬獨生子女且為農村戶口);一組村民馬文斌、劉彩霞夫婦申請生育二孩;三組村民李莉、丁長春(屬病殘兒上報),三組村民萬羅娣申請農村計劃生育特別扶助家庭。
五、流動人口:
3月初協同派出所對全村的流動人員進行了一次查證驗證工作,共計流入人員54人,已婚育齡婦女24人,驗證率100%,補證人數11人,b超檢查人數11人,放環2例,人流1例。流出已婚育齡婦女1人,并簽訂合同做好了每季度的b超隨訪工作,服務率達100%。
六、下年度的工作計算:
20__年是人口與計劃生育工作的提高年,為認真做好人口與計劃生育工作,尤其在這個由村委向社區轉型的特殊階段,20__年我們的計劃生育工作更應采取新的社區管理模式,確保實現各村民小組和各新增小區整體工作上的水平目標,以基礎工作為中心,提高人口綜合治理水平為目標,全面加強流動人口的管理工作,并做好流進已婚育齡婦女的建檔上機,把她們納入到同村婦女管理,隨訪服務工作跟到位。創新工作機制,強化服務意識,加強人口綜合治理,提高本人的業務素質等方面的工作,力爭使東方社區的人口與計劃生育工作整體上一個水平。
社區個人方面的述職報告3
__年來,在街道黨、政的領導下、在社區班子成員幫助配合和同事們的支持下,各項工作取得了一定的成效,現按德、能、勤、績、廉幾個方面的情況向各位領導和居民代表簡要匯報如下,懇請各位領導和居民代表予以評議:
一、加強學習,提升素質
一年來,在街道辦事處的領導下,在上級業務主管部門的指導下和同事們的支持、幫助下,認真學習和貫徹執行黨和國家的各項方針、政策,自覺貫徹執行各級的決議、決定,聯系實際,解放思想,與時俱進,開拓創新,勇于實踐,不斷提高自己的理論、政策和業務水平,認真遵守職業道德和維護社會公德,盡力培養自己良好的思想、工作作風,牢固樹立“一切為了居民,為了居民的一切”的信念。在工作中,能嚴格要求自己,力求做到辦事講原則、講紀律、公道正派、樂于奉獻,樹立大局意識,能虛心向同事學習,不斷提高自己的實際工作能力和水平。
二、鉆研業務,提高能力
堅持深入居民群眾,及時了解居民群眾需求,協助社區黨委和主任,有計劃、有組織地開展政治和業務技能學習培訓,團結社區一班人,不斷提升、完善自我及團隊為居民群眾服務的能力和水平。
三、深入基層,嚴謹作風
心是愛之本,為居民群眾服務是我應盡的職責,但是我從中也體會到為他人做好事之后的快樂感。因此在平時的工作中,我端正態度,熱情為居民群眾服務,懷著一顆熱心、公心、誠心,把愛民、親民、為民的工作做扎實。
四、勤奮工作,完成任務
根據街道__年婦聯工作要點,按照年初計劃,召開了婦女代表會,組織婦女學習上級文件精神,向婦女推薦學習有益婦女身心健康的書籍,進行了4次家庭教育教育培訓,4次保健知識講座,1次免費婦科普查,法律咨詢活動10次,調解家庭糾紛4起。利用“三八節”、“5。29計生協會日”、“九九重陽節”、“元旦”“春節”等重大節日開展有益活動,為婦女進行免費義診;設立婦女兒童維權咨詢,加強婦女法制宣傳和維權服務,化解矛盾和維護社會穩定工作,適時將女農民工也拿入此培訓中,讓廣大女農民工在城市打工也會體現到政府的關懷。繼續開展了“迎春送溫暖、真情進萬家”活動,慰問、幫扶社區下崗失業婦女,特困婦女、單親家庭4戶,為她們送去黨和政府的溫暖。鼓勵全社區婦女樹立自強、自立、自信、自愛”精神和與市場經濟相適應的競爭意識。廣泛開展反對家庭暴力,維護婦女權益活動,形成全社會尊重、關心、愛護婦女的氛圍。
在開展本職工作的同時,結合做好社區的中心工作。服從社區的安排,協助配合主任處理社區日常事務工作,做好社區一年來大小會議、大小檢查的服務工作,支持配合社區黨務、低保、再就業、民政、計生、綜治等各項工作,積極參與、協助社區各個活動的開展。今年,社區綜合整治面臨很大困難,為了全面完成任務,社區黨政一班人采取與群眾交朋友結親戚方式,與廣大群眾密切聯系,得到了理解、支持與配合,確保了社區整體綜合整治工作的順利完成。
社區個人方面的述職報告4
20__年,__社區以服務為宗旨,在街道黨工委的正確領導下,在工作人員和居民群眾的支持下,各項事務得到穩步推進。在此非常感謝大家的支持和幫助?,F將這一年多來的工作述職匯報如下:
一、緊抓中心工作任務,履行“第一責任人”職責
(一)切實抓好黨建工作,充分發揮基層黨組織作用。一是抓好兩委班子自身建設。今年社區高度重視班子成員的思想建設、作風建設和組織建設。堅持黨員“三會一課”制度,定期召開支部大會和支委會,開展政治理論、業務知識學習,不斷提高自身素質。二是注重培養和發展新黨員。黨支部嚴把黨員發展質量關,認真做好新黨員培養、發展工作,今年支部接受入黨申請書1份,1名同志被吸納為預備黨員。
(二)踐行“兩學一做”,加強黨的組織建設。今年社區根據“兩學一做”工作部署,積極開展學習活動,在這一時期共做好了四次專題討論,兩次民主評議會,五次黨課講座,同時結合社區實際,在四月開展“小手拉大手,文明安全伴我行”大型安全教育宣傳活動,十月開展“兩學一做融于心,__社區表于行”大型藝術節活動,活動期間,所有黨員認真對待,積極參與,真正體會到“基礎在學,關鍵在做”的核心思想,極大增強了黨員們的凝聚力和向心力。
(三)認真落實黨風廉政建設,推動廉政責任制。社區一直以來將廉政制度作為重頭戲,堅持廉政為民的原則,建立完善的黨風廉政制度,嚴明作風紀律,制定“一次性告知、限時辦結、責任追究”等紀律規定,制訂了黨務公開、居務公開、財務公開等限時限地的規章制度,定期開展自省、自查活動,做到警鐘長鳴,防患未然。
二、以黨建促發展,抓好社區各項事宜惠民生
在不斷健全支部工作責任制度上,切實提高“第一責任人”意識;以加強基層服務型黨組織建設為契機,促進各項事宜惠及社區居民。其主要體現在以下點:
(一)城管方面;為維護小區環境,社區通過各種不間斷執法,共處理數字化341條,在七月開始拆違透綠大行動,共發放拆違教育宣傳單20__余份,拆除各類違法建筑物亭棚183處,同時修補修復各類公共設施達51處,十月啟動白改黑項目,十一月對小區兩棟老宿舍的屋面及主水管進行整體維修,這些“提質提檔”的工程項目實施后,使得小區道路、小區環境得到明顯改善。
(二)社會事務方面;為積極落實相關政策,一月開展春節慰問工作,通過民主評議、張榜公示確定41戶慰問對象,慰問金額27000余元;二月居民醫療參保工作通過廣泛宣傳,參保率達到100%。今年全年用于發放貧困救助物資350余件,辦理《就業失業登記證》99本,這些工作依托社會政策,切實保證了社區的和諧穩定。
(三)綜治方面:一是矛盾糾紛問題調解工作,共解決糾紛55起,調解成功率接近100%。二是禁毒宣傳和戒毒康復人員的教育工作。年初發放禁毒宣傳資料3500余份,自制宣傳欄四塊,同時對人員采取定期談話、定期教育等形式,鼓勵其回歸正常生活。三是安全教育工作。今年4_7月,利用城管協管、志愿者,對校園周邊實行人車分流,使校園周邊安全指數明顯上升。四是平安創建工作,共申請196戶,評選出101戶合格家庭,居民知曉率超過100%。
(四)文體方面;一月舉行“迎猴年,送春聯、獻愛心,送祝?!被顒?三月開展“三八”婦女節文娛活動;五月參加第五屆廣場舞大賽,榮獲二等獎;十月舉辦“兩學一做融于心,__社區表于行”大型文藝晚會,這些活動既豐富了居民的文化生活,也激發了活力,得到居民的一致好評。
(五)新聞宣傳方面;一是完善陣地建設。依托學校,成立青少年雷鋒志愿服務隊,依托支部、成立黨員志愿者服務隊。二是積極開展各類活動,在春節、元宵、清明、重陽、國慶等重要節日中開展主題鮮明、形式多樣的活動,將宣傳氛圍輻射到未成年人、殘疾人、空巢老人以及農民工,讓他們充分感受到積極向上的正能量。
(六)衛計方面:
一是認真做好計生統計工作,組織流動人口大清查行動,共錄入流入人口信息3500條。開展居民健康卡信息采集,采集信息1550條。二是加大全面二孩政策宣傳,簡化登記辦證程序,為小區內16戶辦理二孩生育證,積極宣傳免費孕前優生檢查,組織20對夫婦參加免費孕檢。
三、聯系實際,查找問題促進社區發展
一年多來,社區事務工作有序,但仍然存在一些突出的難題,一是小區停車難;社區內沒有專門的停車場,造成小區主次干道常年堵塞、形成擁擠。二是小區內菜市場散、亂、擠現象嚴重;菜市場為老舊的鋼架大棚,四周道路無遮擋,存在安全隱患。
四、認真謀劃,明確來年工作思路
(一)做好社區各項事務,扎實推進社區工作。一方面做好黨建帶社建,把支部的學習教育同社區事務緊密聯系起來,為推動社區各項事務注入活力。另一方面認真做好社區扶貧幫困、綜治維穩、流動人口管理等工作,通過上戶清查、廣告宣傳等形式力爭做到人口清、底子明。
(二)化解社區現有難題,打造舒適環境。一是停車難題;一方面利用閑置用地改擴建方式,擬建成臨時公共停車場,另一方面在主次干道一側畫出停車位,以緩解停車壓力。二是改造菜市場;今年擬聯合各級領導部門對菜市場進行升級改造,充分利用周邊閑置場地,建成規范有序的菜市場,以滿足居民生活需求。
回顧這一年多來,社區各項事務有條不紊,得益于社區人員、樓棟長、婦女組長的配合,得益于社區居民的包容,在今后的工作中我們將更加虛心地向領導和同事學習,不斷增強工作主動性,進一步提高社區管理水平,為社區和諧發展而共同努力。
社區個人方面的述職報告5
大家好!__年即將過去,一年來在黨委政府的正確指導下,在社區全體同仁和社區居民、黨員和轄區單位的大力支持下,本年度已圓滿地完成了我們社區的相關工作任務, 在社區建設上也取得了一定成果。下面我將一年來的工作、學習情況向大家作一匯報:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質
一年來,我始終將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立科學發展理念。
作為社區主任,我深深的認識到,只有不斷提高轄區單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區,支持社區建設,是增強社區建設生命力的有效措施。因此,在工作中,我經常深入居民之中、了解居民們對社區建設想法、愿望和要求,聽取他們的意見和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到居民之中。
二、加強管理,不斷提高自身的工作能力
在工作中強化管理,制定了較完備的各項制度,實行以制度管人;分工時按照人盡其才,發揮他們的優點和長處,為社區工作正常開展提供了保障。在日常中,及時處理和協調各種關系,做到分工不分家。在實踐中不斷學習、不斷積累,使自己具備了較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,都有了較大的提高。
三、真抓實干,為老百姓排憂解難
在今年的社區工作中,__社區盡職盡責努力完成黨委政府下達的各項工作任務,新農合參合 人,新農保參保 人,征收社會撫養費 元,建成沼氣池 口,硬化鄉村道路 米,在城鄉風暴整治中社區街道的衛生和店面的規范得到了很好的處理,社區農貿市場正式投入使用,社區發展取得了可喜的成績。
四、愛崗敬業,勤奮工作,不斷取得新進展
一年來,我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法,竭盡所能予以解決。雖然在工作中遇到過各種各樣的困難和麻煩,但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜,享受了成功的喜悅。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績,但離居民和領導的要求還有一定距離,今后,我一定會嚴格要求自己,多做批評和自我批評,搞好班子團結,積極完成上級交給的各項任務。密切聯系群眾,維護人民群眾的利益,為民排憂解難,把自己全部的精力貢獻給社區,把自己全部的愛心奉獻給居民。
總結范本: 個人工作述職報告(篇四)
隨著日子一頁一頁地翻著,這一階段的工作已經快接近尾聲。服從領導的安排,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,對我們未來發展有著很重要的意義,那么,有哪些可以值得參考的個人述職報告,下面是小編幫大家編輯的《總結范本: 個人工作述職報告(篇四)》,相信能對大家有所幫助。
一、以身作則,為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學生的教育責任更重。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。
因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,要求學生做到隨撿,在平時,我看到地上有紙屑時,總是彎下腰去撿起來,我發現,那些近旁的學生看到我這樣做之后,也在地上搜索是否有紙屑了。教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。
二、加強思想品德的教育
班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發展。對于二年級的孩子來說,正是接受各方面教育的時機,除了學習,我想更為重要的'是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結合國旗下講話的內容,在班會課上做相應的安排。比如在三月份進行雷鋒精神宣傳的時候,我就請小朋友事先找找有關雷鋒叔叔的資料或書籍,利用班會課來交流小故事,說說我們要學習雷鋒叔叔的哪些精神;在進行環保教育宣傳時,我會和孩子們講一些地球環境的現狀,引發孩子們環境危機感,再請小朋友來當“環保小衛士”,給環境保護支招;在進行安全宣傳時,我就結合日常生活中的事例讓學生來評一評,說一說,議一議……
此外,我還利用班會課,和小朋友們開展各種活動:比如植樹節時讓他們通過自制小標簽的形式督促自己保護周圍的一草一木;母親節的時候,讓孩子們給親愛的媽媽或奶奶送份節日的祝福或幫他們作件好事;開展以“爭做文明禮貌小標兵”為教育主題開展了活潑生動的主題班會;把班級分成七個互助小組,讓學生在互助小組中通過多種形式的互助活動互相幫助,取長補短,共同進步。
三、加強班級管理,培養學生能力
如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣、培養學生能力呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法:
1、由小組負責清潔衛生。
衛生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛生,打掃完畢后,將衛生用具放回原位,然后在衛生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。
2、課間紀律。
對于課間紀律稍差,在經過提醒之后仍舊不改的小朋友,我也會采取小小的懲罰,比如在他跑得滿頭大汗的時候,我會請他回到自己的座位上休息,當然不忘對他說“可以預習下節課要上的內容”,有些喜歡打鬧的孩子,我則會請他來幫我做事,比如整理本子,收發本子,拖拖地,抹抹桌子……,換個方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進行文明的課間活動。
3、讓學生展示自我,樹立自信。
二年級學生活潑好動,好表現自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用學校網站這樣一個良好的平臺,將學生每周寫話選取一些優秀的發到網上,讓更多的孩子和家長能夠看到,并且在作文課上朗讀學生的作品,學生的反應熱烈,寫話的興趣也更濃厚了。此外利用班會開展一些小活動,諸如:查字典比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。
4、特殊學生的教育。
一個班中總是有一些學生的成績稍差一些,常此以往,定會拖班級的后腿。因此,我會利用一些課間時間來幫助他們,在作業上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當然課間的時間基本上是不夠的,因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數情況是在放學之后或午休時間,單獨留下幾個學習有困難的學生進行補習。主要是幫助他們完成當天的作業和訂正,還會和他們明確回家作業的要求,此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導講解。班中還有幾個學生的學習、生活習慣很不好,比如插嘴現象很嚴重,坐立姿勢也不端正,針對這種情況,我主要將他們分散在班級中,有個別特別調皮的就安排他們坐在最前面,上課經常提醒提醒,也便于管理。
5、家校溝通,攜手共進。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,因此,經常與家長取得聯系是我們的責任,也是義務。孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期中,我利用家訪這一平臺,主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,也利用班級網站、或是平時放學時與多位家長進行交流。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
[總結參考] 領導個人綜治述職匯報篇二
在緊張和忙碌的工作中,新一階段的工作正在向我們招手。服從領導的安排,我們要開始準備好個人述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗,作好寫述職報告,可以少走彎路,少犯錯誤,那么,個人述職報告的格式模板有哪些,為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[總結參考] 領導個人綜治述職匯報篇二》,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
尊敬的領導:
一年來,我在鄉綜治辦各成員的共同支持下,加之本人的開拓創新、大膽的工作,極大的扭轉了我鄉的社會治安綜合治理工作局面。使我鄉的綜治工作邁向了一個新臺階,現將本人的工作進行述職報告如下:
一、明確任務,提高認識,加強領導
年初召開了全鄉綜治工作大會,并與各單位責任人簽訂了責任狀,使大家對綜治及安全工作進一步提高了認識,人人感到有壓力,在設立綜治委和綜治辦的同時,為加強對綜治工作的領導,確定了一名行政編制人員專職綜治工作,并要鄉司法所2名成員全面參與綜治辦的工作,從而使綜治工作大事有人抓,小事有人問。各村也相繼成立了綜治辦公室,健全了治保會,調委會,安全領導小組等組織建設,為綜治工作打下了堅實的組織基礎。、
二、大膽創新,努力開拓進取,建立十戶聯防,警民聯系點制度
為全面加強治安聯防工作,開展各種行之有效的防范機制,努力鞏固十戶聯防制度,在去年的基礎上補缺補差,進一步完善“十戶聯防”制度,對村委會重新核實聯防名單,責任到人,定期檢查落實情況,并以派出所為依托在單位建立警民聯系點,配齊安全帽,黑紅棍,每個聯系點配一名聯防員,并有一間值班室,室內規章制度齊全,日夜值班。通過設立警民聯系點,全鄉范圍形成一張強大有力的治安防范網,有力的震懾了犯罪分子。由于此項工作抓得早,抓得實,現已發揮了重要作用,我鄉的社會治安形勢大大好轉,各類案件大幅下降,增強了廣大人民群眾的社會安全感。
三、大力開展矛盾糾紛排查及時化解不穩定因素
首先,在全鄉范圍內開展矛盾糾紛的大排查工作。通過排查分出輕重緩急,然后以司法所為依托,依法進行調解,做到了小事不出村,大事不出鄉,及時化解了大量不穩定因素,真正做到了防患于未然,營造了一個穩定和諧的社會環境,確保了我鄉的政治穩定。
四、加強法制教育,推動普法工作
按照普法要求,積極組織司法所、派出所人員有重點的加強法制宣傳教育工作力度,配齊了全鄉各中小學校的法制副校長和法制輔導員,制定計劃,認真落實,出動宣傳車、宣傳臺、宣傳專欄、標語壁字、廣播會議等各種形式進行廣泛的法制宣傳,使廣大群眾更加深入全面的了解了社會治安綜合治理的深遠意義,增強了群眾參與綜合治理的積極性。
五、堅持以人為本,狠抓安全生產
首先對全鄉的安全生產單位進行了摸排,查出問題,限期整改,20xx年共取締了楊*渡口、整改了張*渡口,更新了徐*渡口,清除了渡口存在的安全隱患,對浴池、液化氣專賣店、生產工廠及各商店的煙花爆竹進行了地毯式排查、登記造冊存檔,該取締的取締,該關閉的關閉,該上繳的上繳。不僅如此,還徹底排查了影響人民生命健康的老鼠藥和毒品。
六、落實安置幫教工作,加強重點人口管理
積極發揮安置幫教工作領導小組的作用,完善“二對一”機制,堅持回訪制度,切實幫助解決兩勞回歸人員的生產、生活中所遇到的各類問題,讓他們爭取早日回到主流社會,杜絕了重新犯罪的發生,及時掌握全鄉境內的流動人口和重點人口的管理,及時掌握動態。
在今后的工作中,我一定會積極開拓進取,努力拼搏,埋頭苦干,踏踏實實的做好本職工作。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
總結范本: 設計院個人述職報告(篇四)
光陰匆匆而過,驀然回首。這一階段的工作即將過去。按照領導對我們的要求,我們要為寫個人述職報告做準備了,述職報告對于回顧工作,總結經驗有重要指導意義,作好寫述職報告,可以少走彎路,少犯錯誤,那么,個人述職報告優秀模板有哪些可以參考,下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結范本: 設計院個人述職報告(篇四)》,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
我是20xx年5月擔任市規劃設計院副院長的,20xx年11月臨時負責全盤工作。根據市委要求現將近三年來遵守廉政紀律,弘揚職業道德、社會公德、家庭美德等情況述廉述德如下:
一、嚴以修身,以德為本。
自身修養的內容牽涉到各方面,各層次的問題。在學習、工作、生活中,自覺加強本身的政治品德、職業道德、家庭美德、社會公德等方面的修養。不斷理解“德”的內涵,體悟“德”的要求,堅守“德”的規范。努力提高自身的道德水準。在單位,我尊重支持領導,團結友愛同事。與人為善,服從大局。在家中,我善待家人,孝敬長輩,友愛兄弟姐妹。夫妻之間相敬如賓,感情融洽;關愛子女,使其健康成長;在社會,有社會公德心,支持幫助家鄉建設。為家鄉基礎設施建設捐獻了9千余元。特別是自我市創建國家衛生城市以來,堅持從自身做起,多次參加和組織參加社區的各種創衛活動。
二、嚴以用權,遵紀守法。
1、完善院各項管理制度,讓制度管人。比如出臺上下班打卡制度,規定了遲到、早退、礦工的處罰措施。做到不管是誰都嚴格執行。制定了設計人員和后勤人員管理制度。明確各自的崗位、責任、工作范圍等。讓職工各司其職;制定了院生產承包責任制,充分調動了職工工作的積極性。通過各項制度的建立,讓制度去管人,做到公平、公正。限制了權力介入的隨意性;限制了因領導個人的親疏、好惡等引起的不正之風。
2、完善設計各流程的辦事程序,讓程序管事。所有項目從運作到正式出圖都建立了完善的生產、經營流程。杜絕了權力隨意介入。院領導只負責協調與服務工作,不干預具體生產,讓大家都有設計項目鍛煉的機會,不僅培養了人才,也提高了生產效率。同時,也把權力關進了制度、程序的的籠子里。我在近三年的管理中,沒有利用自己手上的權力來謀私或假公濟私。帶頭遵守院里的各項規章制度,起到了很好的示范表率作用。
三、 嚴以律己,潔身自好。
管好自己、潔身自好是清廉為官從政的根本。我堅持以廉為“寶”的古訓。嚴格遵守黨風廉政建設紀律規定。我雖然不是黨員,但仍處處以黨員的標準嚴格要求自己,帶頭弘揚新風正氣。
1、是筑牢防腐拒變的思想防線。認真學習黨中央關于反腐倡廉的有關論述。注重從反面典型中吸取教訓,在行動上引以為戒。
2、是強化黨紀法規的自我認識。用黨員干部廉潔從政若干準則嚴格要求自己。時時處處自警、自省、自重。不辦違反原則的事,不參與打牌賭博等不良活動。做到在思想上不糊涂,在行動上不放縱,在欲望中不貪圖享受。堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白為官。
3、是發揮廉潔守紀的帶頭作用。作為單位主要領導,不僅要做到自身清廉,遵紀守法,更要釋放正能量,能影響和管好身邊的人。確保家人和身邊的工作人員不犯或少犯錯誤。對下屬,不僅在工作上堅持高標準嚴要求,在生活和作風上也進行嚴格要求。對家人要求更嚴,決不允許利用我的職權辦私事、謀利益。我愛人是一名普通的結構工程師,她本人對自己的要求高,工作上兢兢業業。我女孩現就讀于賓夕法尼亞州立大學,在讀研究生。是一名品學兼優的好學生?,F夫妻共有三套住宅,是購買原建委的門面用地與他人共建的老房子,在其他小區沒有購房。
縱觀近三年我自己的表現。我雖然沒有發生違法違紀的行為,但仍然存在一些問題和不足。
一是理論學習不經常、不深入、不系統。理論水平不高,對一些現實問題缺乏深層次的思考。
二是自我要求還不夠嚴,各方面還有待提高。今后爭取按習“三嚴三實”的要求在工作和學習中加以改進和提高。
總結范本: 銀行工作人員個人述職匯報其四
光陰匆匆而過,驀然回首。這一階段的工作即將過去。按照領導對我們的要求,我們要預先寫個人述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,述職報告要注意圍繞個人的工作來書寫。那么,值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些,以下是小編為大家收集的“總結范本: 銀行工作人員個人述職匯報其四”希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的領導:
20xx年對我來說,是加強學習,克服困難,開拓業務,快速健康成長的一年,這一年對我的職業生涯的塑造意義重大。我從事綜合柜員工資崗也已整整兩年,從21團支行調至焉耆分理處,接觸到了主出納以及交換業務。在領導的帶領與指導下,我學到了很多業務知識和做人的道理,從中體會到的酸甜苦辣也是最深刻的。領導在工作的各個方面都能夠充分地信任我,大膽放手讓我施展才能,從中我得到了很好地鍛煉。柜臺營銷方面是我的弱點,但是領導仍然對我給予充分的鼓勵,使我更加信心百倍地迎難而上,進而能夠更有針對性的學習、改進,并不斷進步。
現將工作情況總結如下:
首先,在思想與工作上,我能夠更加積極主動地學習銀行的各項操作規程和各種制度文件并及時掌握,各位同事的敬業與真誠都時刻感染著我。在工作期間,我能夠虛心向同事們請教,學到了很多書本以外的專業知識與技能,也更加深刻地體會到團隊精神、溝通與協調的重要性,同時為自己在今后的成長道路上積累了一筆不小的財富。在工作方面,我有強烈的事業心和責任感,我能夠任勞任怨,不挑三揀四,認真落實領導分配的每一項工作與任務。日常我時時刻刻注意市場動態,在把握客觀環境的前提下,研究客戶,通過對客戶的研究從而達到了解客戶的業務需求,力爭使每一位客戶滿意,通過自身的努力來維護好每一位客戶。
其次,在技能方面,我個人也能夠積極投入,訓練自己,這一年中,我始終保持著良好的工作狀態,以一名合格的xx行員工的標準嚴格的要求自己,立足本職工作,潛心鉆研訓練業務技能,使自己能在平凡的崗位上為招行事業發出一份光,一份熱。
對我個人而言,點鈔技能已經基本達標,但是abis與熟練的同事相比還有一定的距離,因此,我利用一點一滴的時間加緊練習,因為我知道,作為儲蓄崗位一線員工,我們更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
第三,在日常的工作生活中,我能夠及時地融入到xx行這個大家庭中,積極面對工作,與大家團結協作,相互幫助。在實際工作中,無論從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,創造出更多非凡的業績。
第四,服務方面。銀行做為服務行業,除了出售自己的有形產品外,更重要是出售其無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現,由此可見,服務是銀行最基本的問題。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要。
每一天我都被同事們的微笑所感染,被同事們的滿腔熱情所打動,xx行的服務處處體現著“客戶第一”的理念。在xx行工作過程中,逐漸地,我也明白了“以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是銀行服務的宗旨,是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。銀行就像生活,偶然發生的小插曲,客戶輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;客戶不解的抱怨,需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿熱情,耐心讓我細心地對待工作,力求做好每一個小細節,精益求精,激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
做好銀行服務工作、取得客戶的信任,很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的'理解和信任?,F在社會日益進步,人們對銀行服務形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務,這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情,而從根本上扭轉服務意識,切實為不同的客戶提供最有效、最優質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。
“深入人心”一方面要求我們內心牢固樹立服務意識,而不能被動、機械地應付客戶,要時刻把客戶放在內心,要經常站在客戶的角度來思考自身的表現。還要求我們及時、準確把握客戶的內心真實需要,要能急客戶之所急,想客戶之所想。不同的客戶需求心理不同,要深度挖掘、動態跟蹤。我們要區分客戶、細分市場:對于普通客戶形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可,比如大堂經理的進門招呼,柜臺人員的微笑和禮貌用語;對于vip客人,則更多的要考慮如何為其縮短等待時間、節約交易成本和個性化服務及增值服務問題。為客戶服務除了及時、準確、到位之外,還要能激發客戶需求。
在時時處處把客戶放在心中的同時,還不能忘記風險,在服務過程中,要嚴格把握適度原則,服務流程、手段一定要依法合規,防止過頭服務。
最后,談談我的不足之處:由于崗位限制與個人因素,柜臺營銷是我的一個弱點。在領導的指導和同事們的幫助下,我的個人營銷技巧有所提高。俗話說得好:不要怕麻煩,就怕沒人找麻煩。麻煩越多,朋友就越多;朋友越多,發展業務的機會才越多。因此,今后我會積極認真踐行營銷技巧,抓住每一個發展業務的機會,做好日常營銷工作。
20xx年已經過去,在新的一年中,我會一直保持“空杯心態”,虛心學習,繼續努力,在今后的工作中,我還應努力做好以下幾點:
一、樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神
比爾·蓋茨說過這樣一句話:“每天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會無比興奮和激動?!蹦敲词鞘裁闯删土怂氖聵I?又是什么創造了他的財富?是責任與激情!我認為責任是一種人生態度,是珍視未來、愛崗敬業的表現,而激情則是責任心的完美體現,它是成就事業的強大力量,這份力量給予了我們充足的動力和勇氣,讓我們走在崗位的前列,為我們創造出一流的業績,更為我們構筑了和諧的企業。責任促進發展,激情成就事業,我將從身邊的小事做起,從現在做起,將責任扛上雙肩,將激情填滿我的工作,奮力拼搏,收獲更多的精彩和奇跡!
二、加強業務知識學習、提升合規操作意識
身為網點一線員工,切實提高業務素質和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,堅持要做一個“有心人”。
“沒有規矩何成方圓”,加強合規操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理,在制約著我們的業務發展,細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。
三、增強規章制度的執行與監督防范案件意識
規章制度的執行與否,取決于員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌,車行千里始有道,對于規章制度的執行,就一線柜員而言,從內部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業務,認真審核每張票據,監督授權業務的合法合規,嚴格執行業務操作系統安全防范,抵制各種違規作業等等,做好相互制約,相互監督,不能礙于同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執行,那也將走向它的反面。
我相信,機遇總是垂青有準備的人,終身學習才能不斷創新。知識造就人才,崗位成就夢想。有一種事業,需要青春和理想去追求,有一種追求需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,我愿我所從事的農業銀行永遠年輕和壯麗,興旺和發達!
述職人:xxx
20xx年x月x日
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