語文老師個人述職報告
總結閱讀: 個人語文述職報告(篇七)。
時間一去不復返,這一階段的工作已經快接近尾聲。按照公司的工作要求,我們要為寫個人述職報告做準備了,述職報告對于回顧工作,總結經驗有重要指導意義,經常寫述職報告,對我們的幫助巨大,不僅表現在工作上,還表現在生活上。那么,有哪些可以值得參考的個人述職報告,下面是小編精心為您整理的“總結閱讀: 個人語文述職報告(篇七)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先感謝校領導對我工作的指導與認可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。
我始終堅信一個人只要真誠的付出,踏踏實實地走自己的路,回眸一望,總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學年又已度過,xx年真的讓我難忘,帶著新的希望來到了華三開始開墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級的班主任工作和語文教學任務?;厥走@一學年工作,充滿了機遇與挑戰。在這一年中,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心?!蔽姨嵉刈龊妹恳患虑?,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現將本學期的工作總結如下:
一、工作思想
認真貫徹迎江區教育工作精神,把“德”放在首位,教育學生做人,自己首先學會做人,嚴于律己,為人師表,堅持愛我所愛,盡我所能,結合學校實際情況,工作中確立了一種新的意識:以人為本,以學生為主體,抓兩條主線:養成教育,班級常規管理。以先進的教育理念為指導,堅定不移的抓好每一位學生的學習,用真心關心愛護每一位學生,用一個優秀教師應有的職業道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、德育工作
(一)、培養學生良好的習慣
作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習慣的養成,一年級孩子年齡小,紀律渙散,自控力差,我主要從培養學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,讓學生在玩中學、學中玩,盡量吸引學生的注意力,從點滴做起,組織好學生的課堂紀律。沒有規矩不成方圓,班級相應制定了一系列的考核、評分標準并在實踐中驗證,收效較好。強調“三個一”的養成,注意教學衛生。班級設立了小組長、小隊長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。
1、通過每周的常規訓練,促進學生良好習慣的養成。點滴中發現學生已經形成良好的讀書、寫字、紀律衛生等習慣。通過班會、品德課教育,強化班集體的建設,目前學生的主人翁意識已初步形成。其次,定期向學生進行課堂常規、集會和出操常規、衛生、勞動常規、參觀常規等方面訓練,教育學生知道“個人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證班級表現出“活而不亂,嚴而不死”的班貌。根據孩子的特點定期向孩子滲透《小學生守則》、小學生日常行為規范》,利用語文課強化人文教育、基礎道德與日常行為規范的養成。
2、有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效。一年里班級開展了有意義的體驗活動,如“學雷鋒做好事”“學做家務”“感恩母親節”“我為媽媽洗腳”等,目的是讓孩子從活動中受到思想熏陶,學會感恩。根據學校大隊部的要求,根據學生的興趣、愛好,結合“校園吉尼斯”活動,在班內開展了古詩大王、跳繩能手的評選。通過活動,學生的合作能力得到了提高,增進了同學之間的友誼,學生對這類活動樂此不彼,興趣盎然。
(二)、培養良好的班集體
1、班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生參加學校組織的各種活動,如瞻仰陳獨秀墓游園活動、慶元旦寫字比賽、學科競賽、華三好聲音大賽、中華古詩詞朗誦,還有慶六一的跳繩比賽和趕豬比賽,課內與課外結合,取得了良好的教育效果。在慶六一跳繩比賽中,楊思遠同學獲得一年級組男子跳繩第一名的好成績,本班在這次活動中也獲得了“優秀組織獎”;在“迎新春學科競賽”中,我班程屹冉同學獲得了一年級組唯一的“華三小博士”的稱號;在區寫字比賽中,我班鄧諾言、韓夢媛等7位同學分別獲獎;在華三好聲音PK賽中,我班楊婭楠和程屹冉同學作為主持人,表現非常出色。孩子們就是在這樣的活動中能力得到了鍛煉,情感受到了熏陶,集體榮譽感也進一步增強。另外我更珍惜每次的家長會,通過與家長有效的溝通,宣傳班級特色、學生個性,協調班級工作的順利進行。
2、加強心理健康教育。在這一方面,我盡自己最大的力量做好學生心理溝通工作,在學生心中我已成為他們的知心媽媽,學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進師生關系和諧發展。
三、 教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持將新課程理念學習運用到教育教學實踐中去,并積極探索教育教學規律,充分運用學校班班通等各種教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況,以學定教。
2、注重課堂教學效果。教學中我很注重面向全體學生,挖掘每名學生的閃光點,因材施教,充分發揮評價、賞識作用,利用評價優勢促進學生學習意識,增強學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。
3、認真批改學生作業。在作業批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
4、堅持學習進步。不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待,讓他們享有與其它學生同樣的平等和民主,稍有一點進步時,老師應予以肯定和鼓勵。
總之,一分耕耘,一分收獲。教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。在今后的工作中,我將繼續努力,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業奉獻自己的力量。(Zhe135.COm 零思考方案網)
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月度總結推薦: 個人語文述職報告范本
歲月橫流,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。按照領導的安排,我們可以開始寫個人述職報告了,述職報告可以幫助我們從工作實踐中去總結成績與經驗,找出不足與教訓,寫述職報告總結經驗教訓,使以后的工作少走彎路,多出成果,那么,個人述職報告的參考格式是什么樣的,下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度總結推薦: 個人語文述職報告范本》,一起來看一下吧。
一年來,在鎮教委領導的關心支持下,在中心小學校長室的工作指導下,本著“強化職能、嚴謹治學、科研引領、開拓進取”的工作思路,以全面提高我鎮教育教學質量為核心,以新課程改革為契機,以課堂教學為突破口,深化課堂教學改革,加強教學常規管理,完善教學視導工作,全面推進素質教育,各項工作井然有序,進展順利,取得了一定的成績。具體表現在:
一、強化學習,更新理念
“規范內化為習慣,習慣升華為素質”,在不斷的工作實踐中,我逐步把所從事的工作由職業慢慢變成事業來做??鞓分鴮W習、快樂著工作,理清了工作思路,明確了責任意識,更新了教育理念。為人師表,身正示范。為順利完成各項工作奠定了理論基礎,并做好了思想與行為上的準備 。
二、立足實際,扎實工作
在實際工作中,堅持“更新教育觀念是前提,改革考試制度是關鍵,建立新的評價標準是導向,優化教材和教育教學過程是核心,提高教師素質是根本”的原則,以課改教師培訓為總抓手,積極探索新課程改革的路子。帶領各學科教研員通過深入學校、深入課堂、深入教研組,為學校和教師提供了大量的信息支持和理論支持。
隨著素質教育工作的不斷深入,在繼續搞好典型帶動、分片推進的基礎上,重點嘗試了開展校本教研方面的工作,積極引導基層學校、教師立足校本,深入推進課改。倡導成立了各學科中心教研組,并要求各校也根據實際情況成立了相應的組織機構,為進一步搞好各校的課改工作,著力抓好課改后的評價改革,探索學業水平測試、綜合素質評價等新的多元評價機制奠定了良好的基礎。
三、嚴守紀律,內化提高
在平時的工作中嚴格要求自己,勇于開展批評與自我批評,能用“恕己之心恕人,律人之心律己”,雖做不到“每日三省吾身”,但遇事也常思己過,努力學習,安心工作,在學習與不斷實踐感悟中,提高自己的道德與文化修養,讓教育事業的乳養滋潤自己從教的心,幸福并快樂的工作著、感動著。
四、強化科研,提升質量
在不斷完善常規工作的基礎上,深化對課堂教學優化的研究,真正做到“研究一點,實踐一點,總結一點,提高一點”,讓課堂在與科研相互融合的過程中得以優化?;顒拥拈_展結合了本鎮的教育教學工作實際,扎實高效,獲得了市教研室的高度評價;本學期舉行的教研員研討課為新課程的深入、扎實開展注入了新的生機與活力;推薦參加市優質課評選的教師在活動中分獲一、二等獎,中心小學的楊靜老師、陡鋪學區的王銀河經過理論考試與課堂教學綜合評價,分別被評為棗莊市課改標兵等稱號。
總之,在教研室全體人員的共同努力下,雖然取得了點滴成績,但離大教育的要求還相差甚遠,工作中還存在諸多缺點和不足,今后將繼續努力,虛心學習,以取得更大地成績。
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隨著時間流逝,相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰,也成長了很多,根據領導的安排,我們需要開始著手寫個人述職報告了,述職報告可以讓我們從工作實踐中找出不足與教訓,述職報告應該包括工作總結,個人工作評價。那么,個人述職報告有哪些可以參考的格式,以下是小編收集整理的“【熱搜總結】 個人語文述職匯報.wps”,希望朋友們能夠喜歡。
本人1986年6月武進師范畢業,1996年6月江蘇教育學院大專畢業,20xx年6月南京師范大學漢語言文學本科畢業,小學高級教師?,F任教丹陽市新區實驗小學六年級語文。20xx年7月取得“丹陽市學科帶頭人”稱號。
本人熱愛教育事業,胸懷坦蕩,待人謙和,顧全大局,忠于職守,工作上踏實、肯干,勇挑重擔,任勞任怨,銳意進取,開拓創新,榮獲江蘇省教育學會先進個人、丹陽市人事局年度考核優秀、丹陽市優秀圖書管理員。
本人堅持教學相長在師生交往中發展自己;反思教學實踐在總結經驗提升自己,學習教育理論在理性認識中豐富自己;投身教學研究在把握規律中端正自己;尊重同行教師在借鑒他人中完善自己。本人曾參加鎮江市小學語骨干教師培訓班的學習培訓,并被授予“優秀學員”榮譽稱號,平時自覺學習教育理論和教育教學雜志,學習進修時間不少于140學時,每年積極參與鎮江公需知識學習培訓,并順利通過考核。
本人有較強業務能力和一定教育教學能力,能有計劃有效地組織、指導并參與校內外各級各類教育教學研究活動,在活動中能起骨干引領作用,每年開校級以上公開課至少兩節,在校級以上作專題講座至少二次,講座內容共享,受到聽課教師一致好評。作為學校行政中一員,我一直把培養和指導青年教師作為自己義不容辭的責任和追求,積極參與師徒結對活動,經常聽組內教師和被指導教師的課,為她們上示范課,在我的關心指導和青年教師自己努力下,近三年朱湘萍、趙玉琴老師脫穎而出,朱湘萍在省市級論文評比中獲二、三等獎,現已成為鎮級學科帶頭人;趙玉琴積極上好校級公開課,多篇論文獲獎,現已成為校級學科帶頭人。
本人一直擔任小學高年級語文教學,在教學上嚴格要求自己,扎實工作,能認真制定計劃,認真做好教學五認真,緊隨教育教改的方向,關注學生實際和可持續發展,使學生在師生“活力”互動中輕松高效學語文,所教班級學生能力強,素質高,任教學科學生成績優秀,受到學校家長一致贊譽。本人積極參加各級各類教學賽課活動,《船長》一課榮獲丹陽市“藍天杯”市級賽課二等獎;《二泉映月》一課榮獲江蘇省和諧教學優質課比賽二等獎;《天火之謎》一課榮獲丹陽市“活力課堂”教學賽課二等獎。本人曾負責省級課題《網絡環境下突出課堂教學探究性的行動研究》研究,積極參與《明確目標,有效導學,構建生態課堂的行動研究》、《小學生良好行為習慣養成教育的實踐研究》研究的骨干成員;主持丹陽市級小課題《提高小學高年級學生課堂書面作業質量的有效策略的研究》,參與研究丹陽市級小課題《“讀寫結合,快樂習作”的行動研究》。本人所撰寫的論文《優化作文開放式提高教學有效性》獲國家級一等獎、《實實在在教語文》等3篇獲省一、二、三等獎,《特別的愛送給特殊的你》等5篇獲鎮江、丹陽市二、三等獎,《讓和諧之花在課堂綻放》等10余篇在國家級刊物《小學時代》、《學生之友》及《丹陽日報》發表。在校內認真指導學生積極開展興趣小組活動,所輔導學生在參加國家、省、市級作文、讀書等競賽活動多人次獲一、二等獎或作文發表在各級各類雜志上。
[精選總結]個人語文述職報告(標準示范)
隨著日子一頁一頁地翻著,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。聽從領導的指示,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,只能通過認真寫述職報告,才能全面認識自己的優點和不足。那么,有哪些值得拿出來的個人述職報告模板,以下是小編為大家收集的“[精選總結]個人語文述職報告(標準示范)”僅供參考,希望能為您提供幫助!
尊敬的各位領導以及各位老師:
現將我申報中高職稱個人情況匯報如下。
我于20xx年xx月參加工作,20xx年xx月評為中學一級教師,已經工作xx年,任現職xx年。
一、教育方面。
1、班主任工作:
xx年來共擔任xx年班主任工作,任現職擔任xx年,所帶班級曾獲武進區先進集體稱號,多次獲校先進集體,優秀班主任稱號。
2、任現職以來綜合榮譽:
20xx年被評為xx市“減負增效”優秀教師,20xx年區考核優秀,20xx年鎮優秀教師,20xx年校首屆十佳愛生標兵,校骨干教師等。
二、教學方面:
1、我曾任教xx輪五屆高三畢業班教學,曾多年帶三個班并兼任班主任,高三多年帶兩個班兼任班主任,工作量飽滿。成績優良,20xx屆所帶xx藝術班,xx位同學xx位錄取本科,本科率在xx%以上。
(2)任現職以來開設公開課情況:
20xx年xx月區級公開課一次;20xx年在xx市名師工作室,市級公開課一次;20xx年區教研室指定公開課一次;并且在20xx年師能大練兵榮獲武進區二等獎。
三、教科研工作:
1、論文方面:
任現職以來在《中學語文教學參考》上旬刊、《語文教學通訊》上旬刊、《語文教學與研究》上旬刊、《中學語文》上旬刊等十幾種報刊雜志發表論文xx篇,二十多萬字。其中五篇文章發表于全國中文核心期刊。獲獎論文:省師陶杯一等獎,省教育學會一等獎;xx市、xx區獲獎若干。
2、課題:
任現職以來,本人是校已結題省級課題《普通高中主體發展性教學策略的研究》的骨干成員,曾在教育部主管雜志《新課程研究》以當期要目并加編者按形式發表xx多字的階段性成果《基于“和諧與發展”的師生關系——以“師生關系”的思考反思高中語文課程改革》一文;是區教研室市級課題《高中作文序列和系列化研究》骨干成員,曾被指定公開課和作專題發言;現為xx市xx名師工作室省教科院重點資助課題《名師工作室區域化的影響和作用研究》骨干成員。
四、青藍工程:
語文專業上,曾與xx老師結為師徒,班主任方面,與xx等老師師徒結對,兩位老師都曾獲得區、鎮級以上榮譽或稱號。
匯報人:xx,匯報完畢,謝謝大家!
2025總結推薦個人語文述職匯報范例
不經意間,工作已告一段落,這一階段的工作又將畫上句號。跟隨領導的腳步,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,書寫優質述職報告就顯得尤為重要。那么,個人述職報告的參考格式是什么樣的,為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2025總結推薦個人語文述職匯報范例”,歡迎閱讀。
時光荏苒,一個學期的教學工作即將告以段落。在這個學期的工作中,我忠誠于黨和人民的教育事業,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學工作方面,取得了很大的收獲?,F對我的工作總結如下:
一、.加強政治學習,提高思想覺悟和職業道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業道德修養。為此,我十分注重政治學習。我希望通過我的學習,可以提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業奮斗終身的理想,為培養一代新人奠定了堅實的思想基礎。
二、重視理論的研究和創新,快速提高了業務能力和教學質量。從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力,我不但潛心研習理論專著,汲取名師教法精髓。在教學實踐中,我反復探索,積極創新。今年擔任高三語文教學工作,我認為在總復習階段,要抓住語文的工具性和人文性。找到總復習教學的結合點。以素質教育為根本,結合應試教育的方法策略,大力培養學生的語文素養并提高應試技巧,應該是目前初三語文教學的結合點。語文素養的提高雖然有一個長期的漸進的過程,但只要找準切入點,也并非高不可攀。歸結起來就兩個字--積累?!案褂性姇鴼庾匀A”,廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此,“積累”成為提高學生語文素質的關鍵點。如何快速積累?我是這樣做的:
1.從初一開始就讓學生閱讀《譯林》、《散文》、《讀者》等優秀報刊。這些報刊雜志每一期都有優美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。除讓學生廣泛閱讀外,每星期還用一節課的時間引導學生閱讀以上報刊雜志,從而擴大他們的知識面,提高其文學修養。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。到初三時,學生在閱讀方面已積累了許多經驗,老師只啟發和點撥即可。
2.抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業,分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞。既可以練字,同時也是潛移默化,擴大課外積累,引導學生有意識地模仿大家作品,自主寫作。對于語文尖子生,還要求他們從抄寫的'文章中自選題材寫一篇同題作文,教師面批面改;同時在抄寫的基礎上全面落實背誦,課內外名篇佳句全不放過,因為“背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法”。
3.注重課堂教學的人文性和學科拓展,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育。在學習內容上,引導學生關注科學、人文、自然和社會、人生及歷史、現實、未來等科學文化、道德藝術各個領域??纱竽憞L試探究性學習的方法。如:在學習《論格物知致精神》一文時,就讓學生討論和研究中西方教育的差異。使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。
4.作文積累。增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內反饋給學生,以幫助學生形成樂寫的習慣。一開始到高三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,每學期自編自寫兩到三本書.
5.我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,每天開展課前5分鐘講演、詩歌默寫比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。
三、勇于鉆研,大大提高了教學科研能力。
幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經常利用課余及節假日休息時間鉆研業務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業思想牢固、專業知識扎實、基本功過硬的好老師。
經過努力,我的教學科研能力,也得到了進一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是想把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為語文組組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭開展教研課題的討論,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。雖然今年擔任初三兩個班的語文教學工作,教學工作緊、壓力大,但我和我的組員還是全力以赴參加了寬城區組織的教研活動大賽。不是為了證明什么,只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠,但教學活動開展的卻毫不退色。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
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隨著時間無聲無息的流逝,轉眼間這一階段的工作已經結束,但這段時間非常的難忘,點點滴滴歷歷在目。緊跟領導的步伐,我們要開始準備好個人述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗,我們在寫述職報告的時候要突出重點。那么,值得拿出手的個人述職報告模板有哪些,以下是小編收集整理的“[總結參考] 個人語文述職匯報(示范文檔)”,敬請閱讀,希望的分享可以給您提供一些參考。
尊敬的領導:
本學期我繼續擔任六年級的語文教學工作,這是我參加工作以來第一次任教畢業班的課,因此,我對教學工作不敢怠慢。一年來,我努力強化自身業務學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過不懈努力,我獲得了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
一、“備好課”是搞好語文教學的前提
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。
本班的同學比較安靜,上課氣氛不夠積極,經過一年的共同學習與努力情況有所好轉。但中等生、差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
二、“上好課”是搞好語文教學的關鍵
提高學生的素質關鍵在課堂,過去我們有一種提法是“向四十分鐘要質量”,其實到如今仍然適用。要達到這個要求,老師就要具備如下三個要素。
一要有駕馭課堂的能力。課堂教學是師生的互動,調動學生的學習積極性,能使課堂教學達到理想的效果。學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學的效果,老師的課堂應變和駕馭的能力相當重要。上課的內容豐富、充實,老師的教態自然,課型多樣生動,難易適中,照顧全體,就自然能夠吸引住學生,調動學生的學習積極性。
二要有健康充沛的精力。課堂教學的氣氛是一個相當重要的話題,師生互動的課堂是一個相互影響的場所,老師健康的精神和充沛的精力,能使學生受到感染和鼓舞,使學生更輕易地進入到角色中去,適應課堂教學的需要。在這一方面,我感受很深。有時因為心情不好或者學生發生意外等情況時,我情緒低落,整個課堂就十分沉悶,教學效果明顯不理想;而當我情緒好時,教學語言生動、語氣抑揚頓挫,學生也興趣盎然,教學效果極好。
三要有足夠堅強的愛心。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣;另外,由于種種原因,學生之間還會發生一些矛盾糾紛或者違紀的現象,會造成正常的課堂教學秩序受到這樣或那樣的沖擊。如果對這些學生給予冷眼或者嚴厲的批評,都會造成他們的反叛情緒,后果可能是他們更加不愛學習。因此,給學生以愛心就尤其重要。針對學習上的差生,我制定了具體的輔優補差計劃;對上課違紀的現象,我采取引導和關心的方法,并不是簡單粗暴的對待他們。經過一段時間的努力,取得了十分積極的效果。
三、“及時反饋”是搞好語文教學的有力補充
課本上的知識要真正變為學生自己的東西,還需要鞏固,那么作業、復習等環節就必不可少,老師就要及時地得到反饋信息,以彌補課堂教學中的一些不足。獲取及時的反饋信息的途徑是及時批改學生的作業、適時的家訪工作和適當的課外訓練。
一要及時批改學生作業。語文作業是語文課堂教學的延續,從作業中老師能夠發現很多的問題。我認真地批改作業,有時一套作業要批改一兩個小時,以其從中總結一些課堂教學中的紕漏。在批改學生作文時,我堅持采用詳批,并總是給予肯定的評語,鼓勵學生經常練筆。
二要適時做好家訪工作。語文教學的又一個特點是需要家長的督促和協助,比如學生在家里的預習和復習、一些應背誦名篇名段等。家訪的力度大,也在一定程度上有利于搞好語文的教學。我經常采用電話家訪的方式與家長取得聯系,適時了解學生在家庭的學習情況,和請求家長給予幫助,取得了很好的效果。
三要適當組織課外訓練。語文是語言,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我組織學生多讀,采取多種方式讀,發現問題及時糾正。課后發現我組織學生進行適當的講讀訓練,以培養他們的語言表達能力,并從中了解學生的一些不足。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以提高他們的語言能力。
教無止境。雖然在本學期的教學工作中,我取得了較好的成績:全班學生的總體學習成績有很大提高,師生以及同學之間更加的信任。在今后的教學過程中,我仍然并且更加努力地去工作,去教學,爭取更大的成績。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
[參考總結] 個人語文述職匯報范文網頁版
時光流逝,這一階段的工作即將劃上一個句號。為積極響應上級的號召,我們應該做個人述職報告了,述職報告可以讓領導更全面的了解崗位任職情況,多進行述職報告對后續工作起到借鑒與指導作用,那么,我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些,下面是小編精心為您整理的“[參考總結] 個人語文述職匯報范文網頁版”,僅供參考,希望能為您提供參考!
初為人師的一年轉瞬即逝?;仡^望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。
一、思想端正,熱愛教育。
一年來,我熱愛黨的教育事業,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,不斷提高自己的思想覺悟。作為教師黨員,在日常工作中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好學校的各項工作,在創先爭優工作中更是立足自身,真抓實干。
二、語文教學,踏踏實實。
這學期我主要擔任三年級一班的語文教學和班主任工作。在語文教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,做到以下幾點:
1、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。
2、做好課后的常規工作,如聽寫、作業批改、評講等。
3、注意培養學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時規定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內容及寫出自己的感受。
4、勤寫日記。小學語文教師述職報告。鍛煉學生多練筆,隔天一個話題,讓學生或多或少地寫出自己的見解,讓他們有話多說無話少說。
三、教育工作,不斷學習。
作為一名班主任,每天回到學校,都會擔心班里會出現大大小小的問題,因此,為了減少這種現象的發生,我的管理方式都比較軍事化,在學生面前我都會表現得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學校的廣播體操比賽中,獲得了三個一等獎。有時,為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風,我和我們班的老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,但從幾次結果來看,班里還是未能形成一種積極向上,你追我趕的好學風,學生的各種能力還是比較差,學習態度不自覺。因此,如何建立一種和諧的班級環境,這是我以后學習的方向。
四、學習生活,豐富多彩。
1、實實在在的培訓。學校為了提高教師的教育教學能力,都有針對性的派出外面學校觀摩培訓。這些培訓都讓我獲益匪淺,如拾珠寶,對我的教育教學都有一定的指引。
2、緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動,都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學經常出現的問題來進行研討,每個老師都會說出自己的觀點,互相交流,互相學習。
3、精彩的.課外閱讀。為了和學生有一個溝通的橋梁,我惡補了一些兒童文學作品。
五、反思才有進步。
平凡的教學中,不斷地浮現出自己在教育教學上的缺點:
1、在教育學生的時候,必須走進他們的世界,理解學生的心理。
2、面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。
3、落實好培優輔差的工作。
4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。
5、勤動筆,寫反思。
最后給自己在教育教學工作上的忠告:
少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創新。
總結閱讀: 轉正個人述職報告(篇七)
時光如水,我們在一天天的成長。為積極響應上級的號召,我們要準備個人述職報告了,述職報告可以促進自我認識、自我學習,述職報告的需要強調的是個人性。那么,個人述職報告的格式模板有哪些,小編特地為大家精心收集和整理了“總結閱讀: 轉正個人述職報告(篇七)”,希望大家分享!
轉眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司領導、財務審計部領導和同仁在段時間里給了我支持和幫助,讓我充分感受到了中天和諧,團結向上的文化。
進入中天已經三個月了,對自已的工作總結如下:
一、品質方面
中天文化用人重品質,我個人認為會計人員品質很重要,我嚴格遵循會計的職業道德,認真加強思想政治學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、工作方面
本著對工作積極、認真、負責的態度,我及時地熟悉施工企業的會計制度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業務知識。目前我負責漢英高速公路和公司設備處的會計工作,作為工程項目的財務會計,風險意識尤其重要,我在工作中認真的審核每一筆業務,有疑問的單據及時訊問,做到防范風險在前,通過不斷學習,不斷積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。
三、學習生活方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,這次領導給了我一個很好的機會,到隨岳中進行項目部間交叉財務檢查,,因為項目部的會計雖然獨檔一面盡心盡力,但在外部審計前先互相檢查可以防疏防漏;而對各名會計這是一個很好的學習機會。其將各員工電話費直接按限額報銷,規避個人收入所得稅;工程成本的比例控制,人工費占總成本的比例控制,機械使用費占總成本的比例控制;材料費占總成本的比例控制,機器設備租賃費先支付及預提再開票的處理,我也會在今后的工作中學習運用。
在今后的工作中,我相信自己,隨著時間的推移,我一定會做得越來越好!
當陌生的環境變得熟悉,當冬的飛雪迎來了春的新芽,不知不覺中三個月的試用期很快過去了?;厥淄?,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。更深刻的體會到只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們尤其是我的指導人給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。在公司實習三個月的工作和學習中,我深深體會到了實踐經驗與理論知識相結合的重要性,正所謂“從實踐中來,到實踐中去”。這三個月中,我接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要調整好自己的心態,做事要有條不紊,不慌不亂,做事不能只求速度而忽略了質量。其次,財務方面的知識更新速度很快,這方面的知識仍要不斷的加強。其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。我認為財務工作是簡單的事情重復做,從小事做起,從細心做起,不斷總結經驗才能把工作做得更好。從這點來說我是需要向同事們學習的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
費用會計的工作就是要從簡單的審核票據,粘貼票據等最基礎的工作做起。關于票據的審核方面,差旅費報銷單中,出差是否事前申請,實際行程與申請行程是否有較大出入,住宿費發票與實際出差地是否匹配,補貼天數金額是否填寫正確,當地交通費,住宿費明細是否填寫完整。業務費用報銷單中,500元以上的費用支出是否提前寫申請,不能出現客戶信息,業務發生城市與實際出差地是否匹配,北京和所負責地區以及其他地區的費用報銷是否分單填寫。技術人員的手機費是否銷售費用是否選擇否,應該計入技術本埠的差旅費,
是否銷售費用是不是選擇的否等等。這些單據的審批要點已經陪伴了我三個月了,從剛接手那會兒,每批一張單子就得翻筆記n多次,到現在這些審批要點已經爛熟于心,我批單子的效率和質量都有很大的提高。我身為費用會計中的一員,首先要做一個好的執行者,按時按質按量完成領導布置的任務,主動承擔工作。做好自己的本職工作之余,應多向其他同事學習,隨著對工作的熟悉,能進一步提出一些新的想法和一些好的建議。
財務工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行,保證月底結賬的順利進行,及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策,同時做到自己負責區域的費用審核及其憑證制作不出差錯。這是我職責之所在,價值之所在。
以上是我在試用期的工作總結,感謝李丹丹在工作中給予我的巨大幫助和鼓勵,感謝其他同事的鼓勵與合作。在以后工作開展過程中,我將會熟悉更多的相關業務,不斷鞭策自己,不斷成長。作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設增磚添瓦。
總結閱讀: 個人述職報告其七
時間彈指一揮間,這一階段的工作暫時告一段落了。根據領導對我們的要求,我們要開始寫個人述職報告了,述職報告對我們來年發展有著重要的意義,經常寫述職報告,對我們的幫助巨大,不僅表現在工作上,還表現在生活上。那么,有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文,下面是小編為大家整理的“總結閱讀: 個人述職報告其七”,希望的分享可以給您提供一些參考。
根據組織要求,現將本人20xx年度工作任務完成情況、履行崗位職責情況、遵守廉潔從政規定情況報告如下:
一、加強學習,著力提高自身素質。
一是加強政治理論學習。認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神,不斷地用先進科學的理論武裝頭腦,始終保持著與時俱進的思想意識;二是加強業務知識學習。結合工作實際,認真學習法律法規、市場經濟和財務管理知識,不斷提高自己的業務管理水平和能力;三是注重學習方法,做到理論聯系實際,學習指導工作。
二、扎實工作,著力創造工作實績。
20xx年根據鎮黨委安排,我分管組織、人事、宣傳統戰、共青團、婦聯、工會、關工委、老干部、勞動和社會保障、科教文衛、體育廣電、社區、文明創建、食品藥品監督等工作。分工聯系大橋社區、城西社區、大榮村。一年以來,在鎮黨委政府的正確領導下,在同志們辛苦工作和共同努力下,較好完成了分管分工和征地拆遷等工作。
(一)征地拆遷工作
20xx年被安排到城西擴城3平方公里和大榮指揮部,負責禹錫南路、縣民政局六位一體、梵谷廣場、縣消防隊高壓線下地、陋室西街延伸段、縣幼兒師范、臺創園建設等項目征地拆遷工作。轄區內縣重點建設項目多,難度大。為打開工作局面,帶領工作組深入村組,走訪征遷對象,找鎮和社區干部談心,在廣泛征求意見、認真開展調研、掌握了解實情的基礎上,因地制宜、因項目制宜制定了征地拆遷實施方案,確定了目標任務,明確了重點和難點。由于措施得力、方法得當、政策對路,極大的調動了方方面面的積極性,得到了方方面面的支持。一年以來,共征地266、85畝,拆遷51戶,遷墳281座。同時及時處理化了多起征遷和項目施工中矛盾,保證了項目的順利施工。
(二)組織人事工作
一是注重發展黨員工作。按照年初發展黨員計劃,全年應發展黨員60人,截止目前已發展黨員65人,其中女性23人,高中以上學歷31人。
二是注重非公企業黨建。單獨新組建黨支部的企業四通駕校、安徽金燃能源2家;不具備單獨組建條件的進行聯合組建,共組建了4個聯合黨支部,支部覆蓋蘇果超市等18家企業。
三是強化鎮村干部隊伍管理。做好干統、黨統工作。認真落實鎮村兩級干部獎勵激勵機制。每月根據考勤和工作成績兌現績效。對村(居)兩委干部,一方面通過三干會和七一表彰等大型活動來達到鞭促后進,表彰先進的目的;另一方面,嚴格落實目標管理責任制,兌現考核工資。
四是注重選派選聘工作。通過會議培訓,以會代訓,加強黨建工作業務知識培訓,聽取選派選聘生反映的問題,解答他們的難題;加強現場指導,也起到查崗督促作用。注重選派項目資金管理,確保??顚S?。
五是扎實開展爭先創優活動,出色完成省市三級聯創檢查,20xx年7月獲省“五個好”鄉鎮黨委標兵殊榮。
六是切實做好黨代表工作室工作,創立華陽社區黨員說事點、代表說事點黨,暢通群眾反映問題渠道。受到省、市、縣肯定。
七是扎實開展“走親戚”活動。通過開展“雙向走動”,拉近黨員與群眾的距離感、打破黨員干部高高在上的隔閡感。黨委班子帶頭做表率,先后有151名機關干部與困難群眾結成“親戚”,積極引導黨員干部把走“親戚”作為群眾路線教育活動的重要途徑。
(三)勞動和社會保障工作
城鄉民居養老保險工作完成縣級下達的任務,共完成參保任務40360人,城鎮居民基本醫療保險工作完成14858人,開展企業就業技能培訓316人,完成上級下達的任務。城鎮新增就業人數1000人,下崗失業人員再就業人數5000人,就業困難人員再就業人數115人。督促安德利、蘇果、五星電器等21家企業辦理社會保險,參保率達92%,對城北、城西、等村共272人開展養老金資格認證。指導和督促轄區內26家企業辦理用工登記,依法簽訂勞動合同。完成各項監察任務。幫助農民清欠工資及調處其它勞資糾紛14起。同時,及時完成公益性崗位人員合同簽訂工作,及時為他們購買養老保險。
(四)宣傳統戰工作
一是采取切實措施,抓好對外宣傳工作。發表在縣級以上黨報黨刊上正面宣傳我鎮的稿件66篇,較好地展示了我鎮形象,圓滿地完成了縣委宣傳部下達的對外宣傳工作任務。
二是認真的抓好群眾文化工作,使之成為宣傳的載體。20xx年我們先后舉行了全鎮社區文化藝術節,社區廣場文藝專場匯演等,并結合“我們的節日”舉行了一系列弘揚傳統文化的活動。這些活動不但豐富了和城居民的業余文化生活,而且注重形式和內容的有機結合,把黨的政策和法律法規宣傳到居民身邊,使之深入人心。
四是認真做好黨外干部的推薦工作。
五是認真做好鎮商會工作。發揮商會成功人士的積極作用。開展對鎮敬老院和困難家庭送溫暖和幫扶等活動,并開展和兄弟商會的聯誼,提高了鎮商會的知名度,被評為市先進商會。
(五)文化廣播工作
一是加大投入,完善各項建設功能。健全完善了站內各項設施,使文化廣播站具備了各項綜合功能。目前我鎮綜合文化站內設有辦公室、圖書閱覽室、文化信息資源共享室、多功能廳、公共電子閱覽室等,月開放時間不少于26天。
二是健全機構,充實隊伍。除鎮級文化廣播站外,14個村、12個社區分別成立文化廣播活動室。以社區為單位,對群眾自發組織的協會進行了合理編組,成立了廣場舞協會、太極協會、京劇票友聯誼會、乒乓球協會等團體。
三是扎實開展文化活動,繁榮鎮村文化。鎮文化廣播站充分利用鎮、村(居)設施設備,用靈活、多樣文化類型,群眾喜聞樂見形式,積極開展各種文化活動。舉辦送春聯、猜燈謎、社區文化藝術節、送戲送電影下鄉、關愛留守兒童、廣場文藝、廣場舞比賽等活動,參加市“周末大舞臺”、市“江南之花”文藝匯演,取得了不俗的成績和效果。
四是加快全國文化信息共享工程和農家書屋工程的建設步伐,我鎮12個社區建立了公共電子閱覽室,25個點“農家書屋”都分類上架登記,每個“農家書屋”有專人負責,對外開放。
(六)文明創建工作
一是全面安排,努力提升我鎮文明創建整體水平。年初召開了文明創建專題會議,制定了《文明創建月考評辦法》,落實對25個村、社區一月一查一通報;3—4月份為改善小街小巷環境,打造示范街巷亮點,制定了《歷陽鎮20xx—20xx年小街小巷環境整治項目計劃》和《20xx年小街小巷環境整治急待解決項目計劃》。由政府主導,相關社區積極行動,有關部門配合落實,實現硬化、亮化、美化、凈化同步協調發展,通過整治使小街小巷的面貌煥然一新,讓居民生活在一個整潔、靚麗、宜居的環境中;5—8月份為迎接全國文明指數測評工作建立健全了臺賬資料;8—10月份為積極創建全省文明縣城,做了大量而細致的工作:1、廣泛宣傳,設置遵德守禮牌和志愿服務、中國夢等公益性宣傳牌近70幅。2、對沿路住家戶發放“門前三包”宣傳單、簽訂“門前三包”責任書一萬余份,并對沿路住家戶門前亂堆亂放、亂搭亂建、亂扔亂倒、亂停車輛進行了清理,安排專人佩戴紅袖章上路巡查。3、為進一步做好沿路環境衛生,新建垃圾池8座、垃圾桶40個。4、得勝、和州路兩菜場分別成立管理小組,多次進行專項整治,通過整治使菜場內外的環境有了徹底改觀。5、在全鎮開展了周末衛生大掃除活動。11月份為迎接縣第七屆蔬博會的召開,我們對城鄉結合部及過境公路沿線再次進行全面整治:1、對公路沿線垃圾屋作了全面維修刷白。2、清除公路沿線生活垃圾、建筑垃圾100多噸。并開展“三線三邊”情況摸底調查工作。
二是充分利用社區各方面的資源,推行“人人為我,我為人人”的公益參與意識,形成社區大家庭濃厚的親情氛圍。為此成立了志愿服務工作站,建立健全志愿者服務規章制度并設置志愿者服務活動廣場,各類志愿者隊伍達8支以上,志愿服務活動近百次。
三是圍繞城市發展中的道德力量這一主題,提高群眾道德水平和未成年人思想規范教育,各社區“道德講堂”先后開課30余次。
四是傳統的民俗文化在“我們的節日”中盡顯風采,按照各個節日的特點,開展了群眾喜聞樂見的文化活動,促進了鄰里之間的友情,營造文明和諧積極向上的氛圍。
五是20xx年我鎮“道德模范”推評,“中國好人”投票任務已超額完成。
六是完成了文明委下達的文明創建各類活動信息收集和發送任務。
(七)分管的其他工作
分管的工會、共青團、婦聯、科技、教育、衛生、體育、廣電、食品藥品監督
(八)分工聯系村(社區)及重點工作。
注重分工聯系村(居)工作,主要做好指導、協調、服務和督查工作。20xx年,在征地拆遷工作任務重、分管的工作多的情況下,結合走“親戚”活動,經常到聯系點,做到常規性工作經常過問,重點工作親自抓。分工聯系村(社區)工作都能按照黨委政府的統一部署順利開展。此外,能顧全大局服從安排,積極主動完成鎮黨委、政府安排和交辦的其他重點工作。
三、廉潔從政,樹立黨員干部良好形象。
一是始終繃緊廉潔自律這根弦,嚴格執行黨風廉政建設責任制各項規定,帶頭執行財經管理制度,自覺接受財經監督。二是堅持與人為善,始終不渝地與同志們搞好團結,坦誠相待,互幫互助。三是堅持民主集中制原則,自覺維護黨委政府形象。在工作中能做到:尊重領導,自覺維護主要負責人的形象;服從安排,對鎮黨委、政府的決策,對鎮主要負責人交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;團結協作,牢固樹立大局意識,和班子成員之間互信互容,團結協作。
20xx年工作雖然取得了一些成績,但與組織的要求相比還存在一定的差距,在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,發揚優點,克服不足,履職盡責,盡責為民。
以上報告,不妥和不足之處,懇請大家批評指正。
總結閱讀: 個人轉正述職報告其七
隨著歲月流逝,這一階段的工作已經快接近尾聲。按照領導對我們個人的要求,我們可以開始寫個人述職報告了,述職報告可以幫助我們從工作實踐中去總結成績與經驗,找出不足與教訓,書寫述職報告需要點面結合,重點突出。那么,值得拿出手的個人述職報告模板有哪些,下面是小編為大家整理的“總結閱讀: 個人轉正述職報告其七”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
轉眼間,離開大學校園參加工作已一年。一年來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。
初來公司參加工作,由于離家較遠,而且是完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。
我在各級領導和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合做的較差;
2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
3、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;
4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同志的關心和幫助下,通過堅持不懈地努力,成為國家有用之才,為構建和諧社會添磚加瓦,為社會主義新農村建設做出自己最大貢獻。
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