敘事作文莫驕傲
敘事作文莫驕傲(范例十三篇)。
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的驕傲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文莫驕傲 篇1
爸爸總是帶著一頂帽子,有人就說爸爸像個農民,不像個老師。農民就是帶著帽子的吧,我這樣想。不管別人怎么說,農民樣子的爸爸是我心中的驕傲。
記得有一次,我回家很晚了,卻沒有看到爸爸的影子。來到餐桌旁,發現上面擺了熱熱的菜和米粥,邊上還有一碗方便面。碗下面壓著一張字條,上面寫著這樣的話:端端,你先吃飯,再寫作業,爸爸看看學生,5:30回來?!职帧Wx了這段話,眼淚直淌出眼眶,一滴,一滴的,落在了地板上。爸爸,你怎么這么關心你的學生?。】床坏侥?,也看不到媽媽(媽媽去培訓了),就剩下我一個人在家里。想著想著我的眼淚又來了。
過來一會兒,我想明白了,爸爸忙著自己的工作,心里一定是想著我回來餓了,所以就急急把飯做好,然后又趕回學校去看他的學生。爸爸是愛他的`學生的,不也愛著我嗎?天冷了,爸爸怕我受凍,晚上總是先把熱水袋灌好放在我的被窩里;聽媽媽說早上爸爸起床常到我睡的小屋,輕輕喚著我的名字,然后把被子往上拉一拉。
我應該為有這樣的爸爸而自豪。想到這里,我飛快地吃好了飯,然后打開了作業本。
敘事作文莫驕傲 篇2
下象棋是我的愛好,每天晚上好爸爸殺上幾盤棋已經成了一種習慣,這不我們對決又要開始了。
這次爸爸制定是“三局兩勝”決輸贏,輸得一方要為贏得一方做一件事。我毫不猶豫的就答應了。
第一局爸爸胸有成竹,微笑著對我說:“你先走,讓你一步?”“我先走可以,讓一步就算了!”我毫不示弱的說。同時手起“炮”落,爸爸果斷上馬,一個不留神我的炮就不見了。一時間我舉棋不定,不知如何落子,棋局就此僵持住了。經過一番思考,我用雙車堵住了爸爸的老將,我順利贏了第一局。
第二局,我延用上一局的戰術,誰承想“雙炮”戰術被爸爸輕松破解。我頓時方寸大亂,手心直冒汗。爸爸卻一臉鎮定,微笑的看著我仿佛再說:“這一局我贏定了”。我調整呼吸,想讓自己平靜下來,思考下一步棋。終于有了,我高舉“馬”果斷落子,“啪”的一聲,我再贏一局。
我向爸爸拱拱手得意的說:“承讓承讓。”爸爸微笑著說:“好小子,有進步?!边€用手輕輕了拍了一下我的頭。其實只有我自己知道,為了能贏爸爸一局棋,我不知道偷偷練了多少遍,下過多少功夫。雖然只是一盤棋,他讓我明白了堅持去做一件事的樂趣,也嘗到了堅持之后的喜悅,每一次堅持之后的成功都值得“驕傲”。
敘事作文莫驕傲 篇3
我是學校的那棵大柳樹,我見證了學校的變遷,品嘗到了這其間的酸、甜、苦、辣。
在以前的舊學校,我曾是那里的樹王,屹立在中小學教學樓中間那塊空地上。周圍的曲柳、楊樹、梧桐樹、槐樹都是我的兄弟,我們共同生活在校園這個大家庭中。我年紀最長,個頭最大,枝繁葉茂,樹蔭覆蓋了整個空地,孩子們可喜歡我啦,所以大家都尊稱我為樹老大,我也因此而驕傲著。下課了,我就被小朋友包圍了。小朋友們有的坐在我的腳上,也有的抓一抓我的頭發,還有些淘氣的小男孩爬到了我的腰上玩耍,我覺得很愜意。自有了這學校,我就在這挺立著,站在這有好幾十年了,不知為多少孩子遮陰擋雨、乘涼,供他們玩耍、休息。放學了,小朋友們都回家了。學校里非常幽靜,我靜心地回味著白天與孩子們共處的歡樂時光。風兒一起,我就和其他的樹兄弟們暢談,傾吐著心中的快樂。
突然有一天,噩夢來了。施工的卡車來了,操場被掘得坑坑洼洼,塵土飛揚。一些伐木工把我的樹兄弟都砍了,可我這一棵樹還留在這空空蕩蕩、破爛不堪的校園里。看著它們一棵棵被砍倒,被鋸成一段一段的,被卡車拉走,我心如刀絞一般,我也想隨著它們去了!好歹,我們兄弟不分開。我木然地等待著伐木工來幫我實現這可憐的愿望。誰知,一個伐木工剛鋸了我幾根枝條就再也不理我了。我就在這空曠的黃土地上孤零零地呆站著。我覺得自己很不幸,孤單寂寞,沒有樹兄弟,沒有小朋友。夜深了,起風了,在這寂靜的夜里,我痛苦地搖動著身軀放聲痛哭。
就這樣兩個月過去了,新操場建成了,全是用塑膠鋪成的運動場。雖然有一大片“綠草地”,但那畢竟不是天然的親兄弟,我還是校園里孤零零的唯一植物,我寂寞極了,苦惱極了,我認為自己再也找不回在舊教學樓時那些陪伴我的樹兄弟了,還有那些天真快樂的小朋友。
有一天,一些老師和同學們,在離我不遠的籃球場周圍的空地上種了幾排曲柳、楊樹和梧桐。雖然不在我的周圍,但是我一看見它們就高興得手舞足蹈,因為我又有樹兄弟了,想著他們再過幾年,也長得枝繁葉茂,和我一起為校園增光添彩,為小朋友遮陰避雨。小朋友還是坐在我的腳上乘涼、爬到我的背上玩耍,他們圍著我歡蹦亂跳,我就高興得笑彎了腰。有的老師還說我是一棵神樹,很有靈氣,說我是學校最美的景。他們在我的腰上繞了幾圈紅布,大家說我是鎮校之寶。??!大家依然喜歡我!他們是我最忠誠的朋友,他們讓我又找回了以前在舊教學樓時的快樂時光。
我為我自己是棵樹而驕傲!
敘事作文莫驕傲 篇4
每學期期末的體育測評中,總有“仰臥起坐”這一項,但仰臥起坐是我最差的一項,每分鐘做的還不到40個。正是因為這個,每學期我的體育成績都是“良”。
到了六年級,我們的體育老師是趙老師。趙老師一開學就對我們說:“要想期末仰臥起坐測驗時合格,那么你們必須從今天晚上開始,每天都練仰臥起坐,至少做20個,慢慢往上加,到了期末,仰臥起坐一定沒問題了?!甭犃粟w老師的話,我心里沒有底,當天晚上,我就把趙老師的話告訴了媽媽。
媽媽很支持趙老師的看法,并鼓勵我,讓我試一試,說我一定可以做到五六十個,可我不信,我覺得這是天方夜譚。
那天晚上,我就開始練習了。我一邊做,媽媽一邊數數,我們配合得很默契。
我只做到30個,就停下來了,實在是做不動了。喘著粗氣,腹部很疼。媽媽說,這是我長時間沒鍛煉的結果,腹肌不強。我怕我這學期體育成績又是良,所以我堅持了下去。
我慢慢地增加做的個數,30、40、50,一直到60。
我突破極限的那一次,開始做的.特別快,渾身上下好像有使不完的勁兒。但是到了中間,速度慢了下來,“我一定要堅持下去,不能停。”我心里暗暗地想。媽媽也不斷鼓勵我,給我加油。于是我調整好呼吸,咬緊牙關,一個接著一個地堅持做下去。當我做完最后一個,我躺在床上起不來了。媽媽興奮地對我說:“哇!真棒!你做了60個,突破了你的極限!”我簡直不敢相信自己的耳朵,我做了60個,我真的做了60個!
媽媽曾經對我說過,無論做什么事情,只要堅持,就一定能夠成功。果然,在我的堅持下,我真的做到了60個。我可以自信地對自己說:“只要下決心去做,一定可以做到。我做到了!”
我為此感到驕傲!
敘事作文莫驕傲 篇5
時間像天邊的一道彩虹,每一種顏色里都有一件件不一樣的事,讓我難以忘懷。
那天,我邁著輕盈的腳步,高高興興地向那家熟悉的飾品店跑去。
走進飾品店,我絲毫沒有猶豫,就像小鳥似的飛向頭飾區。來到頭飾區,我被那各種各樣,顏色各異的頭飾看花了眼。在那堆頭飾中,我左看看,右看看,一個個精挑細選起來。過了一會兒,我終于挑中了一個有玫瑰圖案的頭飾。
挑完頭飾,我又向禮盒區奔去。走進禮盒區,我看見了許許多多大大小小,各種形狀的禮盒。它們有的是絳紫色,有的是湖藍色,有的是銀灰色,有的是雪白色,有的是翠綠色,有的是金黃色,有的是梅紅色我挑了半天才選中一個放進購物袋中。
來到收銀臺,我結完賬,回到家,在收拾物品時,我發現有一個禮盒沒有結賬。頓時,心中就像一塊大石頭壓著,讓我喘不過氣來。我拿起禮盒,飛快地跑到飾品店,對收銀臺的姐姐說:這個禮盒沒付錢,給您!說完,我昂首挺胸地走出了飾品店。
我驕傲,因為我是一個誠實的人!
敘事作文莫驕傲 篇6
一天上午,體育老師讓各個班分別選出踢足球最好的五個人,組成四年級五人足球戰隊,去參加寶雞市陳倉區足球大賽。
老師剛說完,全班同學就異口同聲的說:“梁嵐軒……”哇!聽到這整齊的聲音,我感覺真是太幸福了,仿佛校園里所有的花兒都在朝我點頭微笑。正當我咧著嘴根兒傻笑的時候,體育老師大聲說:“梁嵐軒,梁芮軒,田石浩,張永杰這五人出戰!”
緊張訓練過后,終于迎來了比賽的日子。第一場比賽開始了,我們發球。田石浩一勾,我一個大招,進了第一球。接著我們改變戰術,打持久賽,輕松地贏得了第一場比賽。
第二場對方發球。他們互相傳球,累得我跑得上氣不接下氣。但是,他們傳球的途中卻被張永杰阻止了,剛好有個敵人跑過來搶球,張永杰立刻把球向后一傳,周晨陽一個借力打力,把球差點兒踢出界了,幸虧梁芮軒速度快,及時擋住了球,接著又把球傳給了我。我瞅準時機,一腳射門了。接著他們剛一發完球,我就以迅雷不及掩耳之勢把球給搶了過來,又是一腳射門,我們隊又得了一分!最后我們以3:0的成績完勝了這一場比賽。
不論做什么事,只要有信心,肯努力,就一定會成功。這場比賽的勝利,就是對我們不斷刻苦訓練最好的回報!
敘事作文莫驕傲 篇7
我是一個沉默寡言卻又聰明的孩子。不愛說話的我,成績總是名列前茅,生活中的每一件事都能使我懂得一個道理,但我卻從不曾在意。然而那件
事卻給了我一個狠狠的教訓。
記得在三年級期中考試的時候,我非常緊張,但是等卷子發下來的時候,我以最快的速度掃了一眼,覺得試卷并不難。第一個考的是數學。于是我趕緊掏出筆,把題三下五除二地算了出來。看了下表,我還沒用了半個小時。然后再看看四周,發現同學們都在愁眉苦臉的寫卷子,有的還在草稿紙上一遍又一遍地算著,仿佛永遠算不出來。我心想:這回一百分我得定了,這么簡單的題,你們竟然沒做完!考試快結束了,我又馬馬虎虎地把題重新看了一遍,看看有沒有漏掉的地方。
老師終于收卷了,我高興的不得了?;丶液?,媽媽問我:這次考試題都能做出來,嗎?我心直口快地說:太簡單了,都可以做出來!
又過了幾天,數學課上老師說要念全班人的數學試卷成績,我激動萬分,巴不得老師第一個要念到我。我驕傲地昂起頭,準備接受來自同學們羨慕的眼光。開始念成績了,我的心臟像小鹿在奔跑。當老師念到我的時候:86分!我的腦袋咔嚓一聲響了,就像被誰打了一樣,遲遲沒反應過來。拿到試卷我才發現,都是口算被扣分,這時候我忽然懂得了一個道理:如果能像其他同學拿著一張草稿紙做計算題,然后做完再細心地檢查一遍也不至于86分啊!
從這次考試中我又懂得了一個道理:每個人不管干什么都要謙虛謹慎,不能驕傲馬虎,不一定每個人每次都可以考一百分,但是如果能在細心一點,事情就會變得更完美。
敘事作文莫驕傲 篇8
“發試卷了,發試卷了,還是傳說中的‘無敵四連發’,怎么辦吶?”一個膚色發黑的學生,捂著臉,內心像是見了鬼一樣害怕,那個人就是我。
我坐在座位上,等待著沒收手機的死神——試卷降臨。
“鈴、鈴、鈴?!鄙险n鈴響了,曾經歡樂的上課鈴的聲音,如今卻變成死神來襲的警鐘,教室里原本吵鬧,現在變得死一般的寂靜。這時,老師來了,身后幾個同學的手里抱著不同的試卷,而老師的手里拿著戒尺,兇神惡煞的樣子仿佛是地獄中的魔王。
看著老師走上講臺,把戒尺往桌子上一拍,說道:“這次我們班考得很不好……”聽到這句話時,我的心如同被利劍穿透一樣痛苦,以至于老師后面說了什么,我都沒聽清,知道同桌對我說:“我都考了第七名,你學習這么好,該不會是第一吧?”我才回過神來,擺了一個不可能的手勢。
不知過了多久,老師才說:“小郭,來看看你考的?!边@時云遮住了太陽,天陰了下來。我萬分驚恐地起身,心中默念:神吶,祝我一臂之力吧!
走到了講臺上,我一眼就看到了我的分數:語文96、數學98、英語100、科學96。5,旁邊還放著一張寫著“第一名”的獎狀。我的心如海上浪花一樣翻騰:這應該是我第一次這么驕傲的時刻吧。
這時,天晴了。
敘事作文莫驕傲 篇9
顫抖的腳踩在毛毯一般厚的落葉上,發出“噼里啪啦”的聲音,真不知是誰的心碎了;狂妄的風蹂躪著殘兵敗將一般的云,發出“嗚呼嗚呼”的聲音,真不知是誰在呻吟;枯敗的小草被秋雨洗出蕭瑟的黃,人走過,發出“刷拉刷拉”的聲音,真不知他們能否熬過冬天。
已是深秋,每一個角落早就透著抹不去的涼意。我裹了一件厚實的外套,卻依然瑟瑟發抖,唉,那是因為心是寒的啊。
手里握著那張薄薄的試卷,卻感覺它重如千鈞。它像一塊寒冰,刺激著我的心;又像一塊炭火,炙烤著我的心。
怎么辦?怎么辦?怎么會考得這樣差?我急得如熱鍋上的螞蟻,也早已忘了哭泣:“媽媽會打我的……不,不能退縮!可是媽媽如果生氣了……生氣了就生氣了!誰讓你考得這樣差?我……我又不是故意的……不是故意的?那誰讓你考前不復習來著?你種下的樹,結出來的苦果子就得你自己吃!快,上樓去!不……我不要……不行!快去!”“嗡嗡嗡嗡……”我的大腦被這兩個小人兒占滿了,它們爭吵著,我卻幾乎沒有了思考能力。我的心擰得如麻花一般,一抽一抽的疼……
“咔嚓!”一個炸雷在頭頂上炸響了,頓時,天地間飛沙走石,混沌一片……我“哇”地一下抱住頭,挨著墻邊蹲下來,痛哭失聲……
我在哭什么?我在哭我自己,哭我自己懦弱,哭我自己無能!才這樣一個小小的坎兒就讓我摔趴下了!而且,我就在這坎兒里趴著,不起來,似乎這是一個深不見底的深淵!
不要哭,不要怕,成績有什么關系?滿分又不是再沒機會考了!但是,如果我不堅強,不勇敢,以后怎么面對人生路上的風風雨雨?成績好的懦夫,才會真正葬身在無底的深淵中……
我站起來,擦干眼淚,五臟六腑感到少有的暢快。轉過身,邁著堅定的腳步,毅然向前走去。我驕傲的發現,我長大了……
我為我自己驕傲,我這件事驕傲!
敘事作文莫驕傲 篇10
我有著許多豐富多彩的記憶,它們像一條條可愛的小魚徘徊在我的腦海之中,有的令我無比開心;有的令我傷心至極;還有的令我后悔萬分?在這多如繁星的事情中,卻有一件事深深地浮現在我的眼前,它令我成就感十足。
記得那是過年前的一個傍晚,我發現鄰居家的叔叔正準備放飛一盞“孔明燈”,便懷著好奇心湊過去瞧瞧。只見叔叔和阿姨把折疊著的“孔明燈”拉開,用手提著“孔明燈”的四只角,慢慢地點燃燃料。一會兒功夫“孔明燈”的“肚子”就撐圓了,于是叔叔便松開手,一盞帶著人們祝福的“孔明燈”就飛上天了,它越飛越高,就如同一顆掛在天空正閃耀著的星星。這讓我不禁想起科學老師講的.關于“熱空氣向上”的原理??粗缫扬w上天的“大星星”,我想為何不照著這個原理自己做一盞呢?
心動不如行動。第二天,我便四處尋找一只大約五十公分見方的塑料袋、一小段蠟燭和一盒火柴,又找出了剪刀、木板、雙面膠。我先把塑料袋和四根線拼接成小巧玲瓏[注: 小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細致。形容東西小而精致。]的降落傘,再用雙面膠把又輕又小的木板輕輕地粘在四條如長手般的帶子上,把插有小半截蠟燭的燭臺小心翼翼。
我用火柴點燃蠟燭,等到蠟燭燃盡,“孔明燈”也沒有像我想象中的那樣飛起來,而是“懶洋洋”地“橫躺”在地上。于是,我又加了半截蠟燭,繼續點燃它才徐徐飛起來??蛇€沒飛到1米多高,袋子就不小心被蠟燭燒著了。我眼睜睜地看著花了半晌時間的“心血”就這么“泡湯”了,心里感到很不是滋味兒,差點掉下了“小金豆”。可我沒有氣餒,洗了一把臉打起了精神重又做了一個。又用繩子把袋子邊緣系緊了一點,又把長手般的帶子修剪了一番。
敘事作文莫驕傲 篇11
轉身?;厥?。微笑。凝望。
我看到了那個背影,看到了,馬路上的他;看到了,那冬日里還會流汗的臉頰;看到了,那有些憔悴,卻帶著快樂工作的——心。
兒時有個夢想,就是當一名警察,能抓到可惡的小偷、保護膽小的媽媽,為社會貢獻自己的一份力量,當然,這一切源于當警察的爸爸。在我眼中,爸爸一直是個超人,能將壞蛋打得“落花流水”,我總是羨慕、仰視、崇拜。小時候常常仰望天空數星星,爸爸會輕輕把我舉起,放在肩頭,童年,那是我離天空最近的時刻。
前幾天,看了電視劇《重案六組》,看著警察們一個個為了社會的安定奮不顧身的模樣,我有些害怕——害怕爸爸也會為了社會獻出自己的生命;我有些興奮——興奮這個社會有這么多好警察;我更有些自豪——自豪自己的爸爸也是其中的一員!
爸爸很熱愛這份工作,他常常給我講他在工作中遇到的困難、經歷、成功、失敗,一點一點地分享,分析補缺補漏的地方;他常常加班加點地工作,卻從不抱怨;他常常樹立心中的好榜樣,不管是身邊還是在電視雜志所聞的好警察,讓自己有一個目標努力奮斗。從他的汗水、白發、勞累中,我發現了爸爸的態度,那份珍視、珍惜、珍愛的工作作風。
抿嘴。沉思。頷首。驕傲。
我不再埋怨爸爸平時的孤言寡語,不再埋怨爸爸因為工作而對我的冷漠,我讀懂了他。我了解了他。心潮頓時騰涌,泛起一股熱浪,一股愛的氣息,一種樂觀的態度,最重要的是——那份驕傲。爸爸,您永遠是我心中的奧特曼,能打敗所有的怪獸,所向無敵,您永遠是我心中的驕傲!
敘事作文莫驕傲 篇12
“好高大的銀瓶嘴山呀!”這天下午,我對銀瓶嘴山發出了一聲贊嘆。
記得在我五年級的時候,一天中午吃完飯后,我和爸爸、表弟、表姐、舅舅來到了東莞第一峰——銀瓶嘴山。銀瓶嘴山的主峰的海拔大約有八百九十八米,它的總體規劃面積大約有一百二十三點五平方千米。遠看,映入眼簾的銀瓶嘴山如同一個巍峨的巨人,氣勢雄偉、直插云霄,一團團濃濃的薄霧環繞在山頂的周圍。望見它后,我們也對這里贊不絕口。
我們來到了登山入口后,就開始爬山了。我和表弟還有表姐就像剛出籠的兔子,拼命而且飛快地向山頂爬去,一下子,就把舅舅和爸爸拋到了千里之外。慢慢地,我們的體力就消耗到了只剩下百分之五十,我的心里也有氣無力地想:“好累?。〔排懒瞬坏绞种?,就幾乎已經沒力氣了,好累呀!看來我們得休息一下,或者換一種登山方式了?!蔽覀円簿土ⅠR機智地換了一種登山的方式:爬到離兩個大人遠一些的地方,就坐到山路一旁的長凳上休息,一直坐到兩個大人爬到我們休息的地方再繼續爬,我們就一直堅持用這種方法。慢慢地,我們的體力就補充了百分之三十,但走得還是有點慢。漸漸地,山路就越來越陡峭了。我那時也還沒有緩過來,差一點兒就摔了一跤。我這時才發覺這里變陡峭了,就曲著腰讓重心平衡起來再繼續爬。我又堅決地想道:“困難來了,登山還真不容易呀!是時候堅持不懈地展現出我的正真實力了!”我的身體里就馬上涌出了一股力量,暗暗地鼓舞自己一定要堅持爬到山頂。
時間一點一滴地慢慢地流逝著,有志者,事竟成。經過我的一番努力,終于爬上了銀瓶嘴山的主峰的山頂。雖然我滿頭大汗,衣服都濕透了,但我跟我們的同學們一說起我登爬了銀瓶嘴山的主峰的山頂,他們就立馬對我稱贊不已,說我有著大黑牛般的意志力
我征服了銀瓶嘴山,我真驕傲!
敘事作文莫驕傲 篇13
金風送爽,丹桂飄香,校園里洋溢著同學們一張張笑臉,一年一度的校園運動會開始了。
踏一路秋風,撒一路歡笑,同學們興高采烈的搬著椅子前往操場,所有人“排排坐”坐好后,廣播里的聲音就出來了:“請二年級一至五班的小運動員們坐好準備,前往操場匯合!”“請二年級一至五班的50米短跑運動員們做好準備!”
一遍遍的廣播,一次次的比賽,讓我心中的緊張感越來越強,我作為四年級2班女子短跑的運動員,一顆心砰砰直跳。
突然,廣播的聲音響起,是讓我去參加比賽的,我努力讓自己平靜下來,以最好的`狀態來迎接比賽。我起身準備離開時,我們的班長拉了一下我的衣角,對我說:“加油,你是最棒的!”
我慢慢地走到集合點,為了發揮我極致的水平而保存最佳的體力。做好準備,擺好姿勢,只聽“砰”的一聲發令槍響了,所有人都像一支離弦的箭一樣沖了出去。同學們揮舞著手中的小紅旗,大聲的吶喊著“加油!加油!加油!”我跑得更快了,我一心只想著不能辜負了同學們的一番心意。那一股為我加油的力量牽引著我,最終我贏得了第一名!
我高興得快要蹦上了天,同學們也高興極了,一陣陣的歡聲笑語都是運動員也更是對我的肯定。
這件事真讓我驕傲!
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