小學文明禮儀演講稿
發表時間：2025-04-29小學文明禮儀演講稿（精選18篇）。
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。下面是小編整理的小學生文明禮儀演講稿（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。
小學文明禮儀演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經里有這么一句話：“小時候，小的時候，要親老師親朋友，要學禮儀?！币馑际呛⒆訌男【鸵獙W會尊敬老師，愛護同學，學會人際交往的禮儀。
那么，什么是禮儀呢？簡單來說，文明禮儀既是個人素質和教育的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園里，也有一些不文明的現象。比如上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說一兩句臟話。其他同學可能因為一點小口角就態度堅決，甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結束這些不良習俗。
有些同學覺得文明禮貌真的很難。其實可以從生活中很多小事體現出來：打了別人“對不起”；得到幫助時“謝謝”；和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。
文明禮儀不在于嘴上說說，而在于真正的實踐。我覺得：今天輸了，就不是失敗，因為明天還會再來；如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放！
有時候，一句誠實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵；一句粗魯下流的話會引起軒然大波?！昂迷捜?，壞話六月傷人?！边@是事實。在建設社會主義精神文明的過程中，作為21世紀的小學生，每個人都應該學會使用優雅、簡單、健康、進步的語言，用文明的語言處理人與人之間的關系，才能真正體現新世紀小學生的優秀精神面貌。
謝謝，我的演講結束了。
小學文明禮儀演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今天我為大家講的題目是《文明——其實很簡單》。文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語，可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數不勝數。
下面請大家一起來分享我身邊發生的故事吧！
一天晚上，我班黎軍同學正在房間里做作業，突然聽到輕輕的敲門聲。是誰？爸爸？他還沒有回家呢！媽媽？她正在做家務呢！一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續做作業。剛動筆，又是幾聲輕輕的敲門聲傳來：”寶貝，媽媽可以進來嗎？”
啊，原來是媽媽！他趕緊說：“媽媽，快進來吧！”媽媽微笑著進了門。黎軍不解地問：“媽媽，您想進來就進來好了，干嘛還敲門呢？”媽媽摸了摸他的頭說：“你正在專心地做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的！”“嘿，媽媽我是小男子漢，不會被嚇著的！
“兒子，我這么做也是對你的尊重，是文明的表現呀！你說是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話，黎軍覺得比平時更愛媽媽了。想到平時進出爸爸媽媽的房間都是推門而入，他臉紅了，心想：媽媽是用自己的實際行動在教育我，為我做榜樣啊！“好了，不打擾你了，做作業吧！”媽媽走出了黎軍的房間，輕輕地把門帶上。
做完作業，黎軍想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門前，剛想推門而入，猛一想起剛才媽媽的表現，立刻收住腳，定一下神，舉起手，輕輕地敲了三下門。媽媽說：“請進！“他趕忙推開門，沖向媽媽的懷抱。”哎喲，吃不消，吃不消！
“媽媽捧起他的臉，親了一下說：”好兒子，也知道敲門了？“他笑了?！毕驄寢寣W習！文明，從我做起，從今天做起！“母子倆笑成了一團。
原來，一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂，如果人人都講文明，我們的社會該多么和諧啊！
記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢游戲。
如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證本身閃光的未來。
同學們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
小學文明禮儀演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家好!我是六年級一班的孫一鳴。
今天，我演講的題目是“文明禮儀伴我行”
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到老師和同學時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地亂扔垃圾時的主動制止，是不亂拿別人東西的好行為……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們都成為一個講文明的好學生!
我的演講完畢，謝謝大家！
小學文明禮儀演講稿 篇4
我們是新時代的小學生，是未來科技發展的接班人。所以要從小做起，養成良好的學習習慣和文明的好習慣。更重要的是培養良好的道德習慣，因為良好的道德品質是中華民族悠久歷史的傳統美德。要想繼承這種美德，必須從小學會做人，在小學生的日常行為中貫徹每一條規則。其中一個說：
尊敬老師，見面要敬禮，主動打招呼，用尊稱而不是直呼其名。
每天在學校，我們都會遇到很多老師，一些教語文，一些教數學，一些教科學，還有一些教音樂。我們不能叫出每個老師的姓。這時，我們可以禮貌地說：“老師好！”這句話，包括我們對老師的尊重，也代表著學生對老師給我們傳授知識的感謝。老師聽到這句深情的話會有多激動！
初級代碼最后一條說：誠實勇敢，不說謊，改正錯誤。短短十二個字，寫了中華美德骨干中心，也有親身經歷。我記得是在我四五歲的時候。一天晚上，爸爸給我做了一頓飯，我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個煮雞蛋再下去玩。粥吃完了，我還要吃一個雞蛋，你到底要不要吃？我開始懷疑。這時，我好像聽到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個雞蛋，放在鐵鍋后面，跟爸爸說吃完了，然后出去玩?；貋砜吹礁赣H陰沉的臉，知道自己又犯了錯，就低著頭等著批評。過了一會兒，爸爸問我：“你吃完了嗎？”我心里突然一驚，啊，壞了，讓爸爸去找?！笆澜缟献羁珊薜木褪钦f謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時候對社會撒過謊。沒有你的未來空間！”父親的話激勵了我，我下定決心要改掉這個壞習慣。
中華美德無窮無盡。我們要從小學開始，循序漸進，成為守法的好少年！
小學文明禮儀演講稿 篇5
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的時刻。今天我在國旗下講話的主題是：《讓文明禮儀之花開遍校園》。
文明由細節構成。如在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發言；在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。在社會中表現為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。
說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。讓我們看看發生在我們身邊的一部分學生的一些典型表現吧：公共場合，亂丟垃圾，亂吐痰，口出臟言，無所顧忌，不講環保；上課鈴聲響后，高談闊論，大聲喧嘩，睡眠嚴重不足，第二天上課沒精神，聽課效果低下；吃飯方面，有的學生正餐不吃，吃零食，心思用在好吃上；走路時還在追逐打鬧，安全沒有保障在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現象，養成良好的文明禮儀習慣，做一個文明上進的小學生。
首先：要做到舉止端莊，言行文明。在學校見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好！這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。
其次：講究衛生，保護環境。隨時彎腰撿起地上的費紙。
第三：愛護公物，節約資源。隨手關燈、關緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫等。同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花開遍校園！
小學文明禮儀演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
文明看似簡單，但是要落實卻又不簡單。而生活中的一點一滴，卻是最能體現文明。
那是一個晴朗的早晨，我乘坐著公交車去姥姥家，那輛公交車是多么地明亮，多么地整潔??！
突然，我看見了非常不和諧的一幕：一位叔叔正坐在公交車的`后排，悠閑地磕著瓜子，一邊磕著瓜子，一邊把瓜子殼往地上扔。我經過一番激烈的思想斗爭，決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說：“叔叔，請您不要亂扔垃圾，好嗎？我們每個人都有責任讓這輛公交車保持干凈?！笨墒撬焕聿徊?，繼續磕著瓜子。見他沒有理會我，我便彎下腰，一顆一顆地撿起瓜子殼，扔進垃圾桶。那位叔叔看見了我的舉動，忙說：“不好意思！不好意思！”也開始撿起他剛才磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的努力下，所有的瓜子殼都被我們清理進了垃圾桶。
有一句廣告語說的特別好，“文明——只差一步”。只差一步，僅僅一步之差，但這卻是一個人的基本素質的體現。當只差一步時，你會不會選擇進呢？我想會的。既然只差一步，為什么不去做呢？
相信，每個人都爭做文明人，做文明事，文明就會在中華大地上播下種子，然后茁壯成長！
小學文明禮儀演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是文明小學生的代表，我叫xx，今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。
每個人都喜歡在文明的環境下生活，也都知道什么是文明行為，但是有些小學生卻對自己的不文明行為不以為然，我行我素。比如：明知翻越護欄是不文明行為，卻偏要去翻越；明知損壞公物是不對的.，卻偏要去損壞……不文明行為不僅給別人帶來了不便，而且損壞了自己的形象。
為了他人，為了自己，讓我們杜絕以上不好事情的發生，而且自覺遵守以下條約吧！
第一、愛護花草樹木，不亂踩踏花草，不損壞樹木。
第二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
第三、尊敬老師，不和老師頂嘴；上課認真聽講；團結同學，不和同學爭吵打罵。
第四、孝敬父母，幫父母做些力所能及的事情。
第五、尊重他人，遵守社會公德。
讓我們一起行動起來，堅持說文明話，做文明事，爭做一個人見人愛的文明小學生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學文明禮儀演講稿 篇8
大家好，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經里有這么一句話：“小時候，小的時候，要親老師親朋友，要學禮儀?！币馑际呛⒆訌男【鸵獙W會尊敬老師，愛護同學，學會人際交往的禮儀。
那么，什么是禮儀呢？簡單來說，文明禮儀既是個人素質和教育的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園里，也有一些不文明的現象。比如上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說一兩句臟話。其他同學可能因為一點小口角就態度堅決，甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結束這些不良習俗。
有些同學覺得文明禮貌真的很難。其實可以從生活中很多小事體現出來：打了別人“對不起”；得到幫助時“謝謝”；和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。
文明禮儀不在于嘴上說說，而在于真正的實踐。我覺得：今天輸了，就不是失敗，因為明天還會再來；如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放！
有時候，一句誠實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵；一句粗魯下流的話會引起軒然大波?！昂迷捜?，壞話六月傷人。”這是事實。在建設社會主義精神文明的過程中，作為21世紀的小學生，每個人都應該學會使用優雅、簡單、健康、進步的語言，用文明的語言處理人與人之間的關系，才能真正體現新世紀小學生的優秀精神面貌。
謝謝，我的演講結束了。
小學文明禮儀演講稿 篇9
親愛的同學們：
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明、進步的表現。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?！笔潞?，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學生從小就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用禮貌用語。對長輩，對老師，對說話對方表示尊敬時，要稱呼“您”；請求別人做什么或給予幫助時，要用商量的口吻說“請”；別人幫助了自己時要說“謝謝”；當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”；當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時，要主動說“對不起”；早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”、“你好”；分手時互相說“再見”。說話時，態度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話，要堅持說普通話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究儀表儀態，無論在校內校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。要學會克制和謙讓，自己不對，要勇于自我批評；別人不對，要能原諒別人的過失；當別人對自己表示歉意時，更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門，經允許再進入。擅自進入別人房間，是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意，因此要盡量避免去打擾別人，當別人正在休息時，尤其是睡著了的時候，更要盡量避免打擾別人、影響別人。
同學們，讓我們繼承和發揚中華民族講文明講禮貌的優良傳統，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話、臟話，不強詞奪理，不惡語傷人，做個講文明、懂禮貌的好孩子。
小學文明禮儀演講稿 篇10
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好!
我們生活在一座美麗城市——福州。福州是我們共同的家園，我們需要它，同時也要保護它!
現在溫室效應，資源破壞，全球氣溫變暖也成為了這個世紀的重點問題。雖然我們的美麗家園暫時還沒有大的危機，但是只要我們多扔一片垃圾，多吐一口痰，多……那么我們將生活在那不見天日的霧霾里!那么我們生活了這么久的家園將不復存在!
從現在起，刻不容緩!我們要呵護我們的家園，善待我們的樹木與小草，我們不要讓我們的城市生活一片黑暗。
其實保護生態環境并不難，只要我們從身邊做起，小事做起，從自己做起。做作業，作業本紙張兩面使用，課外書多借少買;生活中隨手關水關電，不使用一次性筷子……這些小事都是對環境的保護，我們人人都可以做到!
每當走在綠樹成蔭的道路上，走在花草叢生的小路邊，走在清澈的池塘旁……我們都會見到各種形形色色的標語“讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗”“請腳下留情，別傷害一棵小草”……快!行動起來!讓藍天擁抱我們的家園，讓鮮花點綴草地，讓我們的福州住進綠色里!
綠色，是一種充滿生機的顏色;綠色，是一種清新明亮的顏色;綠色是一種春意怏然的顏色。我們呼吁人類：讓綠色擁抱家園，讓彩色點綴環境，讓城市住在綠色里!讓我們帶著歡樂的舞步，讓風沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛!我們要從小事做起，從自我做起，讓城市永駐在綠色里!
小學文明禮儀演講稿 篇11
親愛的老師們，親愛的學生們:
最近老師告訴我們鄂爾多斯正在爭創全國文明城市，鼓勵我們一起參加創建城市的活動。在這個過程中，我經歷了很多事情，明白了很多道理。
有一次坐公交車去新華書店，看到一個老奶奶上車。我趕緊起身給她讓座。也有很多兄弟姐妹站在我旁邊讓她坐。老婦人非常高興，稱贊我們是好孩子。我說:“這是我們應該做的！”祖母臉上露出了幸福的微笑。我也明白，只要我們大家一起努力，團結一心，我們的城市就會更加美麗文明！
在建設文明城市的過程中，我們每天都過著充實幸福的生活。建設文明城市的活動不僅使許多學生改掉了壞習慣，而且增進了他們的友誼。我非常喜歡這個活動，我希望我們能一直保持禮貌和禮貌的習慣，讓我們的校園和我們的社會更加美麗和諧！
小學文明禮儀演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時的微笑；是學生遇到困難時的熱心幫助；就是平時與人相處時的那種親切感；見到老師是一種溫暖的問候；一不小心撞到對方就是一句“對不起”；是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為；是有人隨地吐痰就主動制止，也不是在公共場所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類進步的象征，是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，我們就失去了做人的基礎，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人，更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現，也反映了人的內在氣質。日常生活中，文明禮儀隨處可見，在文明城市深圳，更需要文明禮儀！
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事開始，從身邊的每一個動作開始。講文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要用文明行為來規范，我們要管好自己，教育好自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。
我的發言到此結束，謝謝！
小學文明禮儀演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
在我們身邊，講文明后的人有許多，如：給老年人讓座，看見垃圾撿起再扔進垃圾桶里……一次，我乘車去姨媽家補課。在車上，在我旁邊坐著一個可愛的小女孩。到了王家河，上來了一位老爺爺。老爺爺的臉上爬滿了皺紋，大約已經過了花甲。
這時，旁邊的小女孩開口說：“大姐姐，快起來給老爺爺讓座。”我想：憑什么要我讓座。想罷，我一動不動地看著窗外。大約過了半分鐘，小女孩站起來對老爺爺說：“老爺爺，到這兒來坐吧?！闭f完，就去扶老爺爺。到我這兒來時，小女孩向我扮了個鬼臉，我覺得很不是滋味，臉通紅。車到了站，我趕緊下了車。
還記得有一次，我和姐姐去兒童公園買小白兔。到了門口，沒想到天氣變熱了。我滿頭大汗，看到我這副模樣，姐姐說：“走，去買雪糕吧?！蔽沂箘诺攸c頭。雪糕買來了，我迫不及待地剝開雪糕袋，扔進垃圾桶，不巧，我沒有扔中。我拿著雪糕跑向姐姐。后面傳來一個奶聲奶氣的聲音：“大姐姐，你的東西掉了！”我回頭一看，是個矮小的女孩。
我一想，我沒什么東西掉了。就繼續向前跑著。后面的.女孩又說：“那個大姐姐真不像話?！闭f完，就將我吃的雪糕的袋子扔進了垃圾桶。我覺得自己連個小孩子都不如。
看吧，在我們身邊講文明的人有許多。他們是我們的榜樣哦！
小學文明禮儀演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫杜新，我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友。
今天，我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。
我和大家一樣，都為崇文街小學而感到自豪！在校長、老師和同學們的'教導下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人！
我熱愛書法在學校被評為十大童星，還連續被評為校級三好學生。
這次，我想競選文明學生，因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高，這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功，我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止，為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下，我會更出色！
小學文明禮儀演講稿 篇15
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三家小學的五年級學生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。
在學校里，我們經?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊！
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌
學習爭先雖重要， 文明禮貌也要好。
學校規定都遵守， 見到老師有禮貌。
同學之間相友愛， 友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上， 樹立新風我做到！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學文明禮儀演講稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們現在所處的社會是一個文明的社會，我們的學校是一個文明的學校，所以我們作為學生，也應該要做到講文明。我們的言行舉止要文明，我們也要做到有禮儀。我們民族有著幾千年的禮儀文化的傳承，我想問問同學們你們知道什么禮儀呢？在我們的生活中哪些地方能夠體現出我們的禮儀呢？如果不知道的話就從現在開始去了解，因為禮儀對我們來說是非常的重要的，是我們必須要知道的。
接下來我來說說在我們的.生活中體現出來的禮儀。在上課的時候，起立向老師問好是禮儀，在學校碰到老師向他們問好也是禮儀；在上下公交時禮讓他人是禮儀，給年紀大的老人讓坐也是禮儀，在排隊的時候不插隊也是禮儀。禮儀在我們的生活中是處處可見的，從中也能夠看出禮儀在生活中的重要性了。我們作為小學生，應該要從現在開始就養成一個懂文明禮儀的好習慣，在生活中時時刻刻的做到講文明有禮儀。這是我們作為新一代的學生必須要做到的，也是我們應該做到的。
在我們的人際交往中禮儀也是處處可見的，我們在遇到朋友時要打招呼問好等。文明禮儀是體現在方方面面的，比如我們的個人儀表，要保持自己個人的干凈衛生，儀容儀表、言談舉止要得體等；比如見面禮儀，有握手禮和鞠躬禮等；比如公共禮儀，像我之前說的有秩序的派對、禮讓他人等都是公共禮儀。我們民族的禮儀是有很多的種類的，我們作為祖國的未來是應該要去學習和傳承這些禮儀的。所以同學們，我們應該要去了解禮儀，學習禮儀，然后傳承禮儀。
其實要做到這些并不是很難的，只要我們能夠花時間去學習和訓練自己，是一定能夠做到的。我們國家是禮儀之邦，我們要做的是傳承禮儀，而不是讓我們的禮儀逐漸的消失。所以我希望同學們能夠行動起來去學習禮儀，讓我們每一個人都成為講文明有禮儀的人。同學們，文明禮儀可以體現出我們的素質和素養，有好的禮儀的人更容易讓人心生好感，在社交活動中好的禮儀會更顯大方得體。從現在開始學習禮儀等到我們長大之后就會有很好的禮儀習慣了，所以我們應該要做一個有文明禮儀的學生，讓文明禮儀伴我行。
謝謝大家！
小學文明禮儀演講稿 篇17
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
文明是行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
小學文明禮儀演講稿 篇18
各位領導，各位老師：
大家好！
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德，現在不管是鄉村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評為：“全國的文明城市”作為一名公民，我感到無比的驕傲和自豪。在這個萬物復蘇的春天，這意味著我們應該有一個嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學生要穿著得體， 符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它會讓我們在友好，合諧的的環境里健康成長。
真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學們，我們現在的時代是人生最美麗的春天，春天的天空湛藍明亮，春天的太陽燦爛輝煌，春天的清風喚醒萬物，春天的小草萌發新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子，只要適時播下這粒種子，它就會在我們的心靈里生根，并在青春花季結出豐碩的果實。
因此，同學們讓我們一起從講文明，講禮貌出發，手拉手，肩并肩一起建設我們偉大的祖國!
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