自強不息演講稿
自強不息演講稿(精華十四篇)。
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的自強不息的演講稿,希望對大家有所幫助。
自強不息演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩大奇人,一是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒?!倍易罱谧x的便是海倫的《假如給我三天光明》,它使我受益匪淺。
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的關愛下,在親朋好友的幫助中,海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發現生命的意義,觀察生活的美好,她克服了常人無法想象的困難,從哈佛大學德克利夫學院畢業,為世界慈善事業做出杰出的貢獻,用心寫字,讓世界震驚。
我曾試過蒙著眼走路,當眼前一片漆黑時,我深深的恐懼了,對黑暗的恐懼,在黑暗中,我擅抖的抬起腳,一步、一步、跌跌撞撞的走著。當走到盡頭時,我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至覺得這是我最幸運的時刻,至少,我還有光明。
一個耳聰明目的人,在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望,而海倫,一生都只能活在黑暗中,卻重燃希望,做出了超凡的成績,這需要多大的勇氣和意志力??!
海倫·凱勒,一個我最佩服的女人,她除了堅強勇敢,還珍惜著一切。她看不見這個世界,所以她對光明無限渴望,哪怕只有短短三天,也一樣珍惜,她想在這三天做許多事。而我們呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的時間,都只是覺得一眨眼就過去了,沒有什么好留戀的。
為什么,只有盲人才會珍惜他人每天看見的光明,只有聾人才會羨慕他人永遠正常的聽覺,只有啞巴才會渴望他人能說話的權利。為什么,我們不懂得擁有,失去時才去后悔,才會覺得光明實在太寶貴呢?為什么,我們永遠都不會堅持,不知道知識的力量有多強大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明,把握著她所擁有的,憧憬著美好的世界,探索著人生無盡的.可能。我們這些正常人,又何嘗不可?難道會比一個盲人還無用嗎?
人的一生,幸與不幸是總是相對的,關鍵取決于你以什么樣的心態去對待。海倫·凱勒,她用她坎坷的一生證明了一切的可能性,她給我留下了永不磨滅的印象。《假如給我三天光明》是一本充滿魔力的書,它栓釋了生命的意義,給我上了豐富的一課。
同學們,只要我們心中有愛,堅強的面對一切,永不言敗,勤奮的學習,開懷的歡笑,對生命充滿感恩和珍惜,才不會辜負老天賜予我們明亮的雙目,靈敏的聽覺,所有的一切。想海倫凱勒一樣,自強不息,希望之光永遠在心中閃亮!
我的演講完畢。謝謝大家!
自強不息演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
自信是春,似春日清風,使你保持心情寧靜,從容地享受生活的樂趣;自立是夏,如夏日驚雷,使你與他人和諧相處,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自身負責,對他人負責,對社會負責的人;自強是秋,像秋日暖陽,使你奮發向上,積極進取,對未來充滿希望;而通向成功的最后阻攔——那片冬日之雪,需要自信、自立、自強來打敗。
成功需要自信。相信自身行,是一種信念,也是一種力量。羅丹接到巴黎當局給的任務——為身材粗短,相貌丑陋的一代文豪巴爾扎克塑像,這可是個難題。最后羅丹把思想定格——巴爾扎克身披寬松浴袍,跨步思考。但巴黎當局拒絕他的作品。羅丹堅持自身的主見,不肯讓步。幾十年后,這尊塑像終于得到了人們的認可。羅丹之因此成功,是因為他對自身有絕對的自信,他認為自身,一定能行。其實,每個人的能力,都是一座有待開發的金礦,只要對自身有信心,相信“我能行”,有絕對的自信面對任何事,用非比尋常的自信做事,那成功只是時間的問題。
成功需要自立?!白允称淞?,生活是甘甜的,卑躬屈膝,生活是酸苦的?!弊粤⒕褪欠彩驴孔陨?。一位希望工程的形象代表,上大學不到兩個月,就致信請求停止對她的資助,她說:“這筆捐助款應當用到更需要它的貧困學生身上,你們的關懷和幫助,讓我圓了大學夢,現在,我應當學會自立?!比松鷳攲W會自立,我們只有從現在起,自覺地自立,鍛煉自身自立的能力,培養自立的精神,將來才能在社會中立足。
成功需要自強?!捌埌舱呷酰床邚??!甭劽腵石油大王哈默,在青年的時候落難,來到了一個小鎮,居民們拿飯食給他們吃,大多數人一句話也說不上,就狼吞虎咽,哈默執意要做完工作,才肯吃飯,本著自身的那份骨氣,他寧可餓死也不吃白得的食物。鎮長留下了他,20年后,哈默成了赫赫有名的企業家?!疤煨薪?,君子以自強不息。”自強是一個人奮發向上的動力。自強是一種骨氣,是一種積極進取,不懈追求的品質。自強者為人生的理想執著追求,能不斷地戰勝自身,達到新的高峰。自強是成功的內在動力。
自信,是理想的航標,是努力的方向;自立是成功的石階,是崛起的人生;自強,是奮發向上的力量,是昂揚不屈的斗志。一個懂自尊,有自信,能自立、圖自強的人,必定會取得成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強不息演講稿 篇3
xx:
我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監督作業。但是有一點讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學會自立。
有一天放學回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養,我媽又吃不下,我腦子里閃過一個好主意,給我媽煮餃子。
我走進廚房,把水放進鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎么辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨立,我才能幫助更多有需要的人。
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!我是來自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強,明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向,報效祖國書華章。
縱觀歷史之長河,志士仁人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛國之夢。
古人云:窮且益堅,不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國之情,無人理解,但他學會了堅強,乃賦離騷,在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽風催雨,鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難,自立自強,從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的`史詩中長久挺立,在歷史的長河中激蕩起遙遠的絕響。
橫看近代之時事,天之驕子以自強修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對千瘡百孔的祖國,林則徐吶喊道,挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮,在日本求學之路上,周恩來創作此詩以激勵自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕;五年回國路,十年兩彈成,錢學森的愛國之情讓人感動,在刀光劍影的環境中,他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執著之心來面對困難,用一顆愛國之心書寫人生華章,用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進,從古至今,永不停息,自強的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅。
人生不是用來打敗的,關于命運,休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學創作道路上的腳步,在長期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執著的夢想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
每個人都像一片落葉,在風中搖擺,顫栗,最終無奈的委頓于地,但有少數猶如沿著既定軌道運行的星系,無常的命運之風吹不倒他們,他們的內心有著既定的航程?;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪,但我相信時光會給以獨特的報償
紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強,勵志成才書寫人生華章
在人生的路途中,朝著報效祖國的目標努力。由此,整裝待發,揚鞭策馬。
我的演講結束了,謝謝大家
自強不息演講稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是自強磨鋒芒,終得嗅梅香。
有一種光華,照耀著中華民族的精神家園;
有一種火焰,躍動在民族靈魂的崇山峻嶺;
有一種信仰,沉潛于華夏兒女的心靈汪洋。它使我們在風暴來襲時巋然不動;
讓我們在窮困潦時淡然沉靜;
助我們在眾人恥笑時襟懷磊落;
促我們磨礪自己那一柄寒光灼灼的寶劍,嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳同學們,它就是自強。
自強,是對命運不公的抗爭,是敢于向命運挑戰的勇氣,是大喊一聲我命由我不由的自信。
撒貝寧說:
如果命運是最差的編劇,你就要做自己人生最好的演員。
一場可怕事故奪去了他的雙臂,他卻對之報以不屑的微笑,游泳、打字、彈鋼琴維也納金色大廳里,劉偉用最優美的旋律詮釋了他驚人的勇敢;
一場疾病剝奪了行走的能力,他卻張開了心靈的雙翅,飛翔在清華大學的各個角落,《朗讀者》舞臺上,矣曉沅用激昂的聲音展示了他的超強的自信!同學們,苦難中浴火重生,磨礪中鳳凰涅槃??v使上天給我們一個千瘡百孔的命運,我們也要看到靈魂的厚度與光澤;
縱使我們出身平凡家境普通,我們也要刺破重重黑暗,用自強點亮心燈,做那最炫麗的焰火。
自強,是對苦難的輕蔑,是對懦弱的不屑,是慨然長嘆千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風的頑強。
蛹掙脫繭的束縛,只為脫變后能獲得新生,在羽化而飛的瞬間書寫美麗;
雄鷹搏擊長空,無所畏懼,懸崖邊的奮力一躍,只為脫去軟弱,成就翱翔天際的王者風采。貝多芬雙耳失聰,卻不曾消泯對音樂的執著;
韓信受胯下之辱,卻成就滅秦的千古偉業;
王心儀家境貧寒,卻從未放棄求學的熱情;
余秀華自幼腦癱,卻擁抱美好燦爛的人生同學們,盧梭曾言:
磨難,對于弱者是走向死亡的墳墓,而對于強者則是生發壯志的沃土。
生逢中華崛起的盛世,我們是做那海鷗,在暴風雨來臨之前,恐懼地呻吟,還是要做那海燕,在暴風雨中高傲地飛翔?我們是做那忍氣吞聲、逆來順受的`綿羊,還是要做那橫掃勁敵、威風八面的猛虎?
三千里江山,不畏風狂,不懼雨驟,不怕潮涌,不驚栗于一切寒霜雷電,全無畏懼,是因為,這江山內里,是血性,是剛強,是堅硬的骨,是不屈的魂,是自強不息之精神!同學們,為了家園的美麗,為了祖國的強盛,讓我們傳承這中華之精神,在心中燃起自強的火炬,去戰勝一切艱難困苦,去追逐自己的精彩人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
自強不息演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
一位哲人說:“成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界?!薄?/p>
挫折是一個人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折,認為挫折是一種重負,讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。
精彩的.人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始?!按煺凼侨祟惓砷L不可或缺的元素。
哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩。
面對挫折和逆境,我們一定要調整好自己的心態,把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂觀面對。
詩人紀伯倫說:”當你背對太陽時,你只會看到自己的陰影。“當我們選擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當我們選擇悲觀時,我們便樂觀不起來。
所以,不管什么情況,我們都要面對太陽站著,那樣,我們看到的永遠是光明。
面對挫折,當挫折來臨時你采取什么態度,傾聽大家的意見,但最后決定自己命運還是要依靠自己,開闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計劃的做事,成功與不成功都不會后悔,我面對人生的課題,克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點,盡量性格開朗些,多想想別人,關心周圍的人要以實際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽,我們要以實際行動來做好教育。
自強不息演講稿 篇6
青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實施綱要》,并倡議20XX年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”作為道德準則。
道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經濟發展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”?!白詮姴幌ⅲ竦螺d物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物?!钡谝痪湓挼囊馑际牵涸谏鐣钪?,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發奮圖強,勇于拼搏?!白詮姴幌ⅰ边€意味著一種開拓創新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強不息”是一種積極的人生態度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優良傳統。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態度處理好人與人之間的關系,適應社會,學會學習,學會生活,學會創新。
作為理工學校的一分子,為了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的基本道德規范約束自己,努力提高自己的`道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。
同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
自強不息演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
你們好!
今天我的題目是“青年以自強不息”。
自強不息是我們個人發展的動力源,是中華民族鮮明的民族稟賦,同時也是我們國家走上強國之路的前進動力。青年興則國興,青年強則國強。作為新時代的青年,我們更應賡續自強不息之精神,以自強不息精神為依托,為國家建設與民族復興貢獻自己的一份力量。對我而言,自強不息是促進我不斷進取、勇于的精神力量。在人生的漫漫歷程中,我也有過陷入低谷的困境,是自強不息的精神支持著我渡過一個又一個的難關,實現一個又一個的大跨越。
幾年前,我離開了家鄉,來到了人生地不熟的大城市繼續完成我的學業。在我坐上離開家鄉的列車時,望著窗外迷蒙的`景象時,我也漸漸變得迷茫。列車上,我回憶十多年來在家鄉的點點滴滴,回憶著家鄉親朋好友的,回憶著鄰里街坊互幫互助的,不舍之情涌上心頭,淚珠在眼角邊滑落。
到了新城市,我處處碰壁,自覺疲憊而辛苦。某一日,下學的我拖著沉重的書包、耷拉著臉滿是勞累地回到了家。眼睛緊閉,放松身子,我躺到了床上。側著身子隨意地翻了幾頁書,當我睜開雙眼時,一句話令我醍醐灌頂:“天行健,君子以自強不息?!边@讓我思索良久。
來到新城市,我遇到過許多問題:普通話不標準導致難以交流;見識與眼界落后于城市的整體水平,使我常常鬧笑話;成績上的差距使我趁于自卑……許多次我想放棄,放棄這里的學業回到家鄉的懷抱,但眼前的大好前途打消了我的念頭;許多次我想放棄,放棄這陌生的環境,重溫家鄉人情的溫暖,但的曙光令我重拾信心。每一次我想放棄時,“自強不息”四個字都會縈繞于我的腦海中。是的,作為新時代的青年,我怎能輕言放棄?我承載著家鄉對我的殷切希望,我怎能輕言放棄?
青年當以自強不息。自強不息,是不屈不撓,是勇于挑戰,是鉆研,是不懼困難……我不停探討著自強不息的意義。因為自強不息,我們才取得了抗擊疫情的階段性勝利;因為自強不息,我們國家才在數十年內實現了騰飛;因為自強不息,我們才能創造一個個奇跡。自強不息精神激勵著我不斷前行,相信在不久的將來,我會載著一份份希望學成歸來。
青年當以自強不息。我們是祖國未來的希望,則更應以滿腔熱情,學好本領,在將來為祖國建設、為民族復興添磚加瓦。讓我們從小事做起,踐行自強不息精神,勇立時代潮頭吧!
自強不息演講稿 篇8
尊重的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
“夢想注定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無限動力。
耶!在夢的旅途中,荊棘之冠是對無語者的鼓勵,每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。
世事紛擾,前路飄忽,誰知榮辱得失?所謂一時的輝煌,人生落魄,往往不是取自我們的心態,我們的自強精神?
西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒學過土木工程,用了53年的時間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。
他用自己的努力,用半輩子的時間,試圖用盛年的垃圾,建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現代故事,震撼人心,發人深省。是什么支撐著老人堅持?
就是自強不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進的方向。一個有自強精神的人,雖然極難,也會勇往直前。
自強不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記,激勵紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化,無論多么迷茫,多么艱難,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻,我們也可以依靠這種精神堅持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過且過,隨波逐流,在工作中安于平庸。
生活就像一場戰斗,無論是為了高尚的目的,還是為了最簡單的生存。在這場戰斗中,理想是前面飄揚的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚到底?
唯有自強,唯有堅持,這是不變的.規律,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空之王;種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結果,沒有事業不是它掙來的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導演,馬云塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強不息精神的果實呢?
修行,不需要花怒馬,不需要遠大理想,帶著自強不息的精神飛幾天,帶著風吹草動也不放棄生活的驕傲。
自強不息演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
把自己當做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場,把自己當做雄鷹,才能在碧藍的天宇翱翔。迷戀溫室,開不出抗霜傲雪的花朵,只有經歷風雨,才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是,這些以前我并不懂。
有人說,父母是孩子的太陽。那一年,父母都去了他鄉,我的生活變得黯淡無光?;氐郊?,還像往日一樣,高喊著:“爸爸、媽媽,我回來了?!笨墒?,再也聽不到熟悉的聲音,看不見熟悉的身影,回答我的,只有寂寞的庭院,寂寞庭院里菊花寂寞的綻放。
夜里,夢見了爸媽,我伸開雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,凄冷的夜氣,包裹著冰冷的小床上孤單的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。
我的世界越來越小。孤僻、任性,漸漸學會了把自我封閉。在無邊的空虛中,我學會了上網,使自己沉浸在一個虛無的世界里,以此打發時光,撫慰自己的心靈。
或許是自己的成績一落千丈,或許是自己由聽話懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨的呆想,暴露了我的`行藏。有一天,班主任找到我。他反復的問詢讓我不安,我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么,反正,我在自己和世界之間,砌了一座堅固的高墻。
又過了兩天,班主任把我領到讀書園,從兜里掏出一份報紙給我,說:“《背著妹妹上大學》,寫得挺好的,記得你以前很喜歡讀報,這張報紙送給你吧!”
班主任走了,我傻愣愣的站著,不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐在讀書園的長椅上,捧讀著溢滿墨香的報紙,仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰輝,那瘦弱而堅強的身影,漸漸占據了我心靈的每一寸空間,他自信自強的事跡強烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命,這才是真正的生命,與洪戰輝相比,我所遭受的這點坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落,久閉的心門驀然洞開,一束陽光把我的世界照亮。班主任,謝謝您!
從此,久違的微笑又溢滿了臉龐,活潑的身影奔逐于操場。從此,不再于孤獨的夜晚流淚,不再沉迷于網絡的自戀自傷。
重拾自信,鮮活的生命在我身體里復蘇,重建自強,遲滯的腳步要迎頭趕上。學期結束,我取得了優異的成績,被評為十佳學生,捧回了大紅的獎狀。
爸爸媽媽,離開你們溫暖的羽翼,練就了我強健的翅膀。老師同學,有了你們的幫助支持,不甘沉淪的種子才在我心中發芽滋長。親愛的祖國,我一定不會辜負歷史的重托和民族的期望。
“少年智則中國智,少年強則中國強”。世界,請記住我——一個留守學生的名字:我就叫自信,我就叫自強!
自強不息演講稿 篇10
尊敬的評委們、同學們:
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強不息。
(周易)云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權勢而畏懼。君子應厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發憤圖強。作為當代大學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。當我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當回到現實,我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助?,F實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來,不要氣餒。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛路程,命運對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹又遭厄運。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協的自立自強!他,就象一只負重的蝸牛,懷揣理想,穿越風雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國語);孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇,大氐賢圣發憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽光。
孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。
時代呼吁我們,祖國需要我們,作為炎黃子孫我們必須時刻準備好,自立自強,克服困難,努力完成學業,成功成材,幾十年年后你會發現你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓,或許神州號你就是總設計師。
自強不息演講稿“天行健,君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
一個人只有自立自強,不依賴別人,才能夠做到堅韌不拔,志存高遠,邁向成功!古今中外,成就大事之人,都是自立自強的人。
被譽為當代“保爾”的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的'贊歌。
感動中國的青年學生洪戰輝,在年僅12歲的時候就勇敢地挑起了家庭的重擔。父親生病、母親離家出走、照顧年幼的弟妹??這些艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。
還有“扼住命運咽喉”的貝多芬、集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒??,他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗,讓自己的名字成為堅強和成功的象征。同學們,當我們在被他們的事跡感動的同時,是不是也應該深深的思考:我們應該怎樣做呢?現在,我們大都是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上依賴老師的督促,不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活,減少對家長、老師的依賴,學著自己的力量來生活。自強,意味著我們應該自力更生、奮發圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的成長歲月里,我們一定會遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石,只要你是真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和閃亮!同學們,讓我們用微笑面對困難,在成長的道路上互相鼓勵,共同成長,讓自強不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!
自強不息演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春當自強》。
近代維新運動先鋒梁啟超曾說“少年當自強”;宋代汪洙云:“將相本無種,男兒當自強”;卡萊爾說:“生命不止,奮斗不息”……古今中外,自強一直是時代的優秀精神,而正值青春年少的我們,更應該盡早樹立自強的精神,青春當自強!
自強是一個人身陷囹圄時不竭的精神動力。那些身處逆境而奮起的志士,無不是因懷著堅定不移的信念、根植于心底的自強不息,才能熬過漫漫長夜,終追得光明的。一朝伴在君王側的屈原,曾輔佐楚國三代王,彼時何等風光恣意。不料懷王聽信小人讒言,一詔驅得他跌落神壇、境地潦倒。可是強大的自我勉勵精神支撐著他站起來,潑墨揮毫,留下千古名作《離騷》。假如他深陷失意的悲戚,終日郁郁寡歡,或是破罐子破摔,自甘墮落,那么,他必將湮沒在滾滾的歷史洪流中,做一芥草夫,無功,無名,人生的意義也就此而已。所幸,他沒有。憑著發自內心的強大精神動力——自強,他的思想與精神高度拔節而上,沖破桎梏的牢籠。向上,向上,向上!這樣的不竭的吶喊定在他心里無數遍地響起,使他的生命得到升華,最終靈魂得以脫離囹圄,成就斐然。由此可見,自強是身處逆境者奮起的精神動力。
自強是一個人無止奮斗的內因所在。一個自強的人,必然懷揣者鴻鵠之志,能夠清楚地認識到自己的不足,因而能夠激起不懈奮斗的欲望。東晉大書法家王羲之,年幼時不受其他孩童玩耍的影響,苦練書法,染黑了洗硯池。長大后,他已小有名氣,但他并未因此沾沾喜氣、止步不前,而是繼續秉著自強不息的奮斗精神,不斷超越自己,最后書法達到爐火純青的.境地,其《蘭亭集序》亦聞名于世。
正是心底的自強,讓人有大志、知不足、而奮斗。劉備之子劉禪,坐擁父親打下的良好基業,且有賢臣諸葛亮輔佐。但他成天沉迷酒色、貪圖享樂,甚至“樂不思蜀”,一步步把蜀國推向衰落,大好江山社稷不復存在。他只癡醉于眼前的安逸,卻不能繼承其父的奮斗精神,最終在安樂中墮落,走向自我毀滅。所以,自強是人不懈奮斗的內因。
青春少年時,是人生最寶貴的黃金年華,是奠定人生方向的基礎?!鞍兹漳e過,青春不再來?!闭登啻耗晟俚奈覀?,更應該珍惜青春,盡早樹立自強的精神,“擼起袖子加油干”,做奮斗者、追夢人!
如此,國家有力量,民族才能有希望,整個時代便洋溢著自強之氣,人人奮斗、人人爭先、人人向上。這樣的社會怎能不進步?這樣的民族怎能不興盛?這樣的國家怎能不富強?只有人人心懷自強,才能有奮斗和追夢的力量。而時代,也會因此而蓬勃發展。所以,自強還推動國家繁榮、民族昌盛、社會發展。
同學們,奮起的號角已經吹響,青春當自強!讓我們攜起手來,一同做自強少年,讓青春大放異彩!
我的演講到此結束,謝謝大家!
自強不息演講稿 篇12
尊敬的各位領導 ,老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講 的題目是:自強不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強不息?!碧斓倪\行剛健不輟,君子應當像天那樣自強不息?!白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X努力向上,為選定的目標去奮斗,永不松懈。現在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠?修身儲能?自強不息?追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者,才能到達成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理:只有堅定意志,自強不息,鍥而不舍的奮斗才能實現理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現實。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”,他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》;當代作家史鐵生,立志走文學之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發明大王愛迪生,立志發明,歷經無數失敗,仍自強不息,終獲成功,推動了世界的發展。
馬克思曾經說過:“在科學的道路上沒有平整的`路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們,要想在事業上獲得成功,就必需努力奮斗,自強不息。
當我們仰慕他人的時候,請永遠牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學習他們自強不息的精神,只要有了自強不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學們,新的一年就要來到,請同學們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強不息,邁向成功。
謝謝大家!
自強不息演講稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!我們生活在復雜而且充滿挑戰色彩的社會,它瞬息萬變、競爭激烈。在這樣的環境中你若要獲得基本的生存權利,就必須有積極參與競爭的膽識;有從容地處理各種紛繁人際關系的能力;有承受人生逆境的勇氣;有在任何時候都勃勃向上的精神……
作為新一代青年,我們自然不滿足于狹隘的生存,而要有更高的人生追求,要為國家和社會做出應有的貢獻,要實現自己的人生價值,是勞動和創造。我們將為他人服務,流血流汗,走過無數坎坷,踩著前人的肩膀攀登。這時,將不會有父母的呵護,將不會有寵愛的手把我們扶持,更不會有其他人代替我們承受精神上的風險與逆境。如果我們還有更高的目標,還要成為獨樹一幟和對社會有杰出貢獻的人,那么,自立就更不局限于行為,還要包括勇于堅持己見,不隨波逐流。
自立本質上是一種精神,它是為社會創造價值的主觀能動性。它包含意志、信心和不屈不撓的心理素質,也包含一個人勇敢獨立的.行為準則,有了這種精神,才可以稱為“自立”。
對于一個國家,一個民族,其主權的保證和團結,當然體現了自立。然而,青年一代的自立情況更是這個國家、這個民族未來的精神狀態的標志。也就是說,一個民族當代青年的真正自立,將標志這個民族的未來是光明、健康和生氣勃勃的,這樣看來,對于國家和民族,自立具有更深的內涵。
我們充分理解了自立的內涵,也就能發現自己肩負著怎樣的任務。一方面;由于自立是重要的精神因素,我們必須在自理生活的同時完善自己的心理與性格。另一方面,由于青年的自立是民族未來精神狀態的標志,我們應該把個人同民族振興與偉大祖國的明天聯系起來,樹立不畏艱難、勇于奮斗、自強不息的精神。
謝謝大家,我的演講完畢!
自強不息演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。
從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學會堅忍,學會把挫折轉移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嘗膽,終于在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內涵?;⒙淦疥柋蝗?,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經歷,就是自強者的腳步。他的經歷見證了自強不息的真諦。
項羽,昔日的'西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無比的內心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。
自強離不開堅定的意志和堅定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。
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