體育排舞心得體會
體育排舞心得體會(合集十七篇)。
在平日里,心中難免會有一些新的想法,常??梢詫⑺鼈儗懗?7篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的舞蹈學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育排舞心得體會 篇1
再次來到博奧,再次重新領略了博奧的風采。在這幾年中,博奧成長了許多,由一只雛鷹成長為一只羽翼豐滿的雄鷹,展翅翱翔在博興蔚藍的天空中。
今天在博奧呆的每一分鐘,心情都是愉悅的。博奧的員工很親切,博奧的員工也很大方。她們所展現的是一個積極向上、團結奮進、熱情好客的東道主之儀。
一、員工敬業,值得尊敬。
這里的員工很敬業,她們不只是給你傳授舞蹈組合,更重要的是她們會不厭其煩的指導你的動作,抓住重難點來講解。炎熱酷暑,誰都會感到悶熱難耐,可仔細想想,當老師的都這么敬業,那么我們這些學員不應該好好學習才能對得起傳授者的良苦用心嗎?
今天的重點是幼兒舞蹈創編,同時我也深刻體會到幼兒舞蹈創編的最大一個特點之一——一定要切合幼兒的年齡特點,這個警鐘也自此無時不在提醒我不要拔苗助長,一定要遵循孩子的成長規律。
二、熱情好客,家的'感覺。
其實在這一天中,除了老師們的舞蹈水平表現得淋漓盡致外,員工的熱情好客也讓我很感動。她們除了給學習老師準備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類),豐盛的午餐外,還特意準備了綠豆湯,尤其是將水果冰鎮。從一些細小的環節中無處不透漏著幼兒園的熱情、服務的周到。她們想的可真細,給人一種無微不至的關懷,給人一種家的感覺,真的從內心感到很親切。
雛鷹啊,你終于變成了雄鷹。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多,相信你們一定會乘風破浪,在幼教這片土地上大放異彩。
體育排舞心得體會 篇2
1.知識方面。起初,在我的認知中,一直都認為體育舞蹈就是健身操,可是到我真正的學了這門課,我才知道,其實非然。體育舞蹈其實是一種交誼舞蹈,其也稱"國際標準交誼舞",是體育與藝術高度結合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術于一體,是文明社會里的一種高雅活動,也是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。根據各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。舞蹈產生于人類的生活、勞動和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術居藝術之首,它隨著人類的社會演變和文化進程而發展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發展過程經歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標準舞等發展階段。體育舞蹈,通過人體各環節有節奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現不同的情感和技藝,達到自娛自樂和增強體質的目的。另外,體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協調了彼此之間的關系。體育舞蹈運動的過程,也是一個追求美、創造美、實現美的過程,參加者在活動中可以表現美、欣賞美,獲得美的享受。
2.生活方面。體育舞蹈豐富了我的大學生活。作為會計的學生,課業的繁重常常壓得我喘不過氣來,除了上課和學習,我幾乎抽不出時間來鍛煉身體。體育舞蹈課的`存在,給我提供了一個鍛煉身體,強健體魄的機會。還記得_次上課,老師教我們打架琴,那個時候,我幾乎是一分鐘都堅持不下來的??墒牵ㄟ^幾周的訓練,打一次架琴,我基本可以堅持兩分鐘左右,這就說明,我手部的肌肉能力得到了鍛煉。不僅如此,這個學期因為有了這個課,可以做一些鍛煉,自己覺得身體也好了許多,不像原來一樣,容易感冒生病。同時,通過體育舞蹈課,我也收獲了友誼。原本,我與我的舞伴只是普通的朋友,可是因為體育舞蹈課,我們對彼此都有了更深一步的了解。她給予了我很大的幫助和寬容,有的時候,老師教的舞步,對于沒有基礎的我來說,有一定的難度,在這種情況下,都是她耐心的教我,在我出錯的時候,她也從來都不埋怨我。這些,都使我們的友誼又加深了一步。
3.精神方面。不記得什么時候,聽過這樣的一句話:舞蹈可以表達人的情緒,是人類情感宣泄的一種方式。對于舞蹈,我不是很精通,說實話,我也不知道怎么樣把我的情感表達與其中,我可以做的,就只是把老師要求的,盡自己_大的努力給做好。但是,在跳舞的過程中,我的情緒的確得到了釋放。每次在訓練的過程中,舞蹈都會讓我先拋開學習上的壓力,專注的練習每一個動作。每每跳著升降的舞步,我都會感覺自己像飄起來了一樣,那種感覺,很輕松。同時,還記得上個星期看的那個電影,男主角對舞蹈的狂熱,強烈的震撼了我。憤怒時,他用舞蹈述說著他的不平與憤恨;喜歡時,他用舞蹈詮釋著他深深的愛戀。舞蹈,就是他生命中,不可以缺少的東西。
體育排舞心得體會 篇3
學了一個學期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認識,而且還增進了和同學之間的感情?;蛟S,對于我來說,這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。
選課以前,很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番權衡的。我已經學習四年摩登舞了,對拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費。我大可以去選修網球啊,散打啊那些以前沒有學過的項目。但經過一番權衡,我還是決定選修體育舞蹈?,F在一個學期過去了,我不后悔當時的選擇!
榮老師是國關體育舞蹈事業的頂梁柱。國關體育舞蹈事業從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現在一點一點走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國,并不是所有大學都開設體育舞蹈課,即便是開設了體育舞蹈課,在普通高校當中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業發展起來著實不易。我也體會到了其中的種種限制,種種困難,種種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業中的地位。
榮老師拉丁舞的技術我一直十分佩服。我跟著榮老師學到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現的類型,因此至今跳得還不是很好。
不能不提的`是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習工作的敬業精神和負責任的態度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認真備課,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的講解。有些同學說王老師上課時太嚴肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學舞。
最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!
體育排舞心得體會 篇4
在進入大學之前,從來都沒有接觸過與舞蹈相關的東西。
雖然覺得會跳舞的女孩很有氣質,但小的時候沒有機會去接觸,長的了也沒有了那份勇氣去嘗試。
很多時候就覺得身體已經僵硬了,沒有辦法做出那樣優美的動作,所以就更沒有勇氣在眾人面前做出那些舞蹈動作。
上學期學的是健美操,雖然也沒接觸過,但大體上感覺跟中學的廣播體操很相像,所以學起來也沒有感覺特別難。
今年學的是劉老師你的形體,說實話感覺很有壓力。
第一堂課就發現形體跟健美操相比特別柔美,能夠更好的體現女孩子身形美,而老師您的動作也特別有韻味,真的很吸引我,但是很慚愧,我的動作怎么看都特別呆板,就不能感覺到美感,找不到跳舞的感覺。
有時候就覺得自己不是跳舞的料,但既然選了您的課,您又對我們這么負責,所以每次想退縮的念頭都被自己打消了,不管怎樣都會好好堅持下去的!
我上劉老師您的課也有半個學期了,對您的認識多多少少也有了一些,不管是從哪方面看,您都是一個很智慧的人,知道自己該做什么,能夠堅持自己的想法,能夠好好的過自己的生活,我覺得一個女人能活到你這樣清楚就是很幸福的一件事。
可以說,從您的身上我得到了很多啟迪,以后的'人生該怎樣度過,我想我知道該朝哪個方向走。
雖然這次心得最主要的是對您這個學期教學工作的建議,但還是把這個部分留到了最后,想了很久,都不知道該寫一些怎樣的意見。
但對于我而言,最希望的有兩點。
首先,還是盡量調動大家的積極性,雖然大家都學得很認真,但都僅限于小群體間,大部分同學之間還是沒有交流。
我覺得如果能夠加強我們班級同學之間的交流,大家在一種更和諧的環境里,互相學習,進步會更大一些。
其次,可以適當在教學內容之外,穿插地叫我們一些別的東西,比如說瑜伽之類的,既可以提高我們的興致,也可以擴展我們的視野,加深我們對形體各方面的認識及與其它學科之間的聯系與區別。
總之,這個學期的形體課程真的覺得很受用,以后有機會會一直堅持下去的。
不僅僅是形體練習,還有其他的很多方面都是這樣,要有堅持下去的信念!
體育排舞心得體會 篇5
時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學期的排舞也即將結束了。與上學期相比,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了。可惜樂感不強,老踩不到正點。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的。
全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術與美的結合。大學體育本著發展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學必須課的體育對我們的身體素質鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養一下自己的氣質,通過上半學期排舞的學習,我發現我更加愛運動了,由于以前學習壓力很少運動,感覺自己的體質都下降好多,現在每周近兩個小時的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還使我的身體協調能力有了增強,樂感也變好了,還可以調整呼吸,增強毅力。學習排舞給我的大學生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關節都得到舒展。
學習排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養有很多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經常練習,還能增進人體的靈敏,柔韌素質,使身體更加協調健美,有助于身體的全面發展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些平時學習過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經系統的功能,并對心腦血管系統也有良好的影響。
健康是每個人最大的財富,美麗又是每個女孩子最大的'愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當然要通過不懈的努力去實現它。
生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質,排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中收益匪淺。
體育排舞心得體會 篇6
欣喜之余總想提起筆來談談自己教學中的些許感受,與眾多的同行一起分享、探討,進而不斷地改進,使我們的少兒舞蹈事業更加富有朝氣,使我們的孩子更富激情地投入到舞蹈這片廣闊的天地中。
先來談談教材的選擇和制定吧。首先在音樂上我采用了孩子們喜聞樂見、耳熟能詳的卡通、影視歌曲,同時加上曲中人物一些特有的動作,使孩子在做一些局部的練習時,不至于覺得枯燥,并且在不知不覺中提高了她們的表演能力。
比如中級班的頸部練習,我采用了影視歌曲《濟公》,因為我覺得前移頸這個動作配上這首音樂,很適合體現濟公瘋顛的'形象,加上讓孩子盤腿坐,雙手胸前合十立掌,閉上眼睛跟隨音樂做前移頸動作,就好像一群小濟公端坐在菩薩面前念經的樣子,既滑稽又可愛。孩子們也樂此不疲,不斷地重復練習著,儼然把自己當成了濟公,表演得惟妙惟肖,這樣整個課堂氣氛就活躍了,教學也取得了事半功倍的效果。
其次在內容上,我注重動作與形式的結合。把桿練習在少兒舞蹈訓練中是最為枯燥的,如何能讓孩子在那方寸之地規范地完成動作而不覺得乏味呢?唯有在形式上尋求變化。首先我讓全班同學兩兩配對,分成兩大組。少兒舞蹈培訓第一組同學上把做練習,第二組同學作為小檢查員,找自己相對的伙伴進行檢查,并給予適當的糾正。因為有了督查的形式,把上的同學為了不讓檢查員挑毛病,總能把功作做到規范到位,把下的同學也通過對同伴的檢查,對動作的要點加深了理解,等到自己上把時,也力爭比同伴做得更好。就這樣,她們再也不覺得把上練習枯燥乏味,而且還帶有一股當小老師的自豪感呢!
體育排舞心得體會 篇7
男孩天性好動,頑皮活潑,如果用教女孩的那一套來教他們,他們根本不會理你!而且,他們甚至會在下面講話、打鬧,致使教學無法進行下去。這就是為什么男孩舞蹈班難教的原因。那么,如何把枯燥的教學內容變成他們感興趣的東西呢?如何把適合女孩子跳的身韻、舞蹈變成他們喜歡的超人、紅戰士、藍戰士呢?多年的教學實踐使我深深地認識到:重視以下三個選擇是實施好男孩子舞蹈教學的關鍵。
一、男孩舞蹈班教學方法的選擇
在女孩班的教學中,老師們通常會用學小鳥飛的樣子來做小碎步的訓練,用小花朵開花來訓練手腕和手臂,用學小白兔賽跑來訓練小腿等。但男孩和女孩不同,他們不喜歡花兒、鳥兒、小貓、小白兔……他們更喜歡小狗、大象、獅子、老虎……所以我在上男孩班的時候就會用他們喜歡的形象去吸引他們,比如:我會用老鼠偷油的故事讓他們學演老鼠。我先用簡單有趣的情節來吸引他們的注意,見他們有很高的熱情,我就用小碎步教他們老鼠是怎樣走路的。在這個過程中,還可以請一個男孩扮演貓,增加教學的`趣味性。從這個訓練中我發現他們的理解能力、模仿能力和記憶能力都非常強,甚至有個別的男孩還表現出驚人的表演才能,演得非常像一只正在偷東西的老鼠。這樣我就把很枯燥的碎步練習變成了一個男孩子們非常喜歡玩的游戲。
二、男孩舞蹈班教學形式的選擇
在女孩舞蹈班上,通常都是老師在前面教,學生在后面學,遇到難點,老師就走下去一個一個地輔導,糾正錯誤的動作。但男孩不同,一方面,他們沒有耐性,另一方面,男孩的競爭意識很強,都想做最好最聰明的孩子,誰也不想被其他小朋友看不起。所以,根據男孩的生理特點和性格特點,上課的時候,我較多地采用了激勵式的教學形式。比如,結合他們非常喜歡做倒立這一特點,在教新動作時,我通常會站在他們中間,又或者讓他們站成一排,并聲明:每個動作我只教三次,看哪位同學可以只看一次就能學會??匆淮尉蜁耐瑢W得300分,看兩次才會的得200分,看三次才會的得100分,而且教完三次以后,每個人都要上小舞臺去表演。100分以上的同學可以最先去做倒立。這樣一來,先做了倒立的小朋友就會產生一種優越感,而沒得到100分的同學就會很羨慕,從而在下一回合的競爭里面更加努力。激勵式的`教學方式,使他們的注意力、觀察力和上課積極性都有了很大的提高,以前手把手教幾遍的動作,現在居然兩三遍就能學會,而且人人比著學、搶著學,課堂氣氛空前高漲。
三、男孩舞蹈班休息方法的選擇
在一個半小時的舞蹈課里,老師們給女孩班上課的時候,通常會在中間讓孩子休息10分鐘??缮夏泻嗟恼n,我發現,讓他們休息,他們反而會更加瘋狂地去玩、去鬧、去追逐,一分鐘也不安靜。針對他們精力過剩這一特點,我調整了對策:允許他們中間休息時想怎么玩就怎么玩。結果他們“轟”的一聲就鬧起來了,我也和他們一起玩。我發現當他們自由發泄了之后,反而會更加集中精神地上后面的課。所以對男孩來說,讓他們中間休息時盡情地玩反而是最好的休息。
男孩不同于女孩,女孩子斯文、聽話、安靜,而男孩子好動、調皮、愛玩、愛蹦、愛跳,這是男孩的天性所致。我們不能壓制他們的天性,反而應當在適當的時候、適當的空間里讓他們去釋放,去發泄,去盡情地享受天性給他們帶來的樂趣。如果把一只發育健全的小鳥關在籠子里,讓它永遠告別藍天是件多么殘忍的事情!作為老師,我會用我最虔誠的心靈和最實際的行動去幫助他們,使他們成長為真正屹立在天地之間的男子漢!
體育排舞心得體會 篇8
學了一個學期的舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅鍛煉了我身體的柔軟性,而且還讓那我對舞蹈有了一定的了解。
對于從未學習舞蹈的人來說,學習舞蹈還是有一定難度的,會出現學不下去的現象,覺得太難了,我就是這樣子的。學習舞蹈是一個循序漸進的過程,而且學習舞蹈都要從基本的練起,剛開始是很難受的,但是慢慢的就感覺還好啦,而且老師也是讓我們慢慢的去練習,從最基礎的開始練起,畢竟是第一次接觸。在老師的幫助下有了一定的提升,但是這還是剛開始,以后需要學習的還有很多很多,要忍受的也還有很多,學習舞蹈既是快樂的也是痛苦的。
我們不僅學習了舞蹈的基本動作,而且還學了一些具有特色的民族舞蹈。看起來很簡單的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規范,并不是容易的事情。很多動作要做到位,是需要自己琢磨和反復練習的,這個時候又提現了體能的重要性了,體能好了就可以去反復的練習,讓動作變得熟練,從而變得標準,體能不好的話練習去掉會特別累,身體在短時間內會吃不消的。在學習的舞蹈的過程中動作標準是一方面,還需要注重面部表情的配合,這樣才能體現出舞蹈的精髓。
我們以后是要去教小朋友的,面部表情是很重要的,就像我們每次都會去學習幼兒舞蹈,如果你跳舞的全過程都沒有任何表情,那這樣怎么會讓小朋友樂意去學習,而且每次學習舞蹈的時候老師都會提醒我們要注意自己的面部表情,所以面部表情對于舞蹈來說是很重要的。舞蹈本來就是一門藝術,你想要學好就需要多方面的去注意,只有這樣舞蹈才會有提升。
學了這么長時間的舞蹈,雖然剛開始是很難受的,但是還是有好處的,它提高我身體的柔軟性,而且還對我的駝背有了一定的改善,舞蹈也是很注重一個人的'體態的。希望在接下來的學習當中我能突破自己,在舞蹈這方面有更大的進步。
這學期的體育俱樂部我選擇了體育舞蹈課。通過這門課程的學習,我充分得感受到了體育舞蹈的魅力,讓我漸漸的了解體育舞蹈,并開始喜歡上了它。有人說“體育舞蹈是心靈和形體的統一,是人類精神的產物、情感的結晶,生命的象征”,我表示十分贊同。體育舞蹈作為一項健與美有機結合的運動項目,集體育、音樂、舞蹈于一身,不僅具有健身、競技性質,其中還有文化娛樂的內涵。體育舞蹈既可以改變傳統的大眾體育活動方式,豐富全民的文化娛樂生活,又陶冶了我們的情操。在倡導終身體育思想的同時,更能吸引廣大民眾積極參加體育舞蹈的娛樂活動,給終身體育和全民健身運動增添了新的內容和注入了新的活力。本學期的學習,使我受益匪淺,主要表現在以下幾個方面:
1、加強身體鍛煉,提高身體素質:
體育舞蹈更好的鍛煉了我們的身體協調能力,手的動作與腿腳、甚至全身之間的配合,加強了動作的協調性,并形成良好的身體形態,使人身體舒展、挺拔、優雅、大方,增強人的氣質。
2、加強人際交往能力
我認為,舞蹈時與舞伴的配合是十分重要的,體育舞蹈不是一個人的表現,而是兩個人的藝術,沒有默契的配合,個人的表現再好也是枉然。這樣就加強了人與人之間的交流與溝通,加強了人們之間團結合作的意識。因此我們說體育舞蹈可以使人在寬松的環境中與人交流思想,抒發感情,加強合作,消除緊張、郁悶、失落的情緒。
3、加強其它學科的學習效率
在我看來,各門學科之間是相通的,廣泛接觸學習,有益于觸類旁通。藝術方面的知識與感受也會在掌握科學知識方面有所幫助,換言之,就是對我們的學習成績的提高也有一定的作用。舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情,一份自信。用這份恬靜來學習可以達到事半功倍的效果。
4、保持健康、積極、向上的心理狀態
一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過于心境的改變。它可以使我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每一個人,這就是體育舞蹈實實在在的魅力。
我在這學期的學習中,已從最初的放不開、跟不上到了現在的開始喜歡,雖然現在我的動作依然沒有那么有力、那么有美感,但是我的進步還是讓我忍不住竊喜。我想,體育舞蹈的學習對我日后的學習、生活、工作都會有很大的幫助。在日后它可以成為我展現個人才華的一個方面;它也可以給我在人際交往方面一個平臺,讓像我羞于交際的人有更好的與人溝通的能力;它還可以讓我把它當作一種體育鍛煉的,使我身心都得到良好鍛煉。
總之,體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西,它讓我更好的充實了自己。感謝它帶給我的快樂和幫助!
體育排舞心得體會 篇9
首先要記清楚動作,看清教練的每一個細節。不光課堂上,下來還要捋一捋,捋著捋著回想起老師跳時候的韻味,自己會有很多心得。不要怕一跟音樂動作就掉了,這個可以熟能生巧的。
二是要熟悉音樂。好的舞者都是聞樂起舞的,多跟音樂跳,不但能熟悉動作,慢慢地,你自然知道一度讓你茫然的動作該踩在哪個點。國外音樂一定要先了解歌詞,因為編舞者除了根據音樂節奏,也會結合歌詞來設計動作和舞蹈的氣質。
第三,要強調的是基本功真的很重要。開胸、開肩、下腰、拉韌帶、劈叉,要想跳好舞,這些是避不開的。我曾經在專業演藝院團呆過(當然,我不是演員),演員們花的最多的時間不是排新節目,而是反復錘煉基本功,他們吃的苦是我們難以想象的。如果有一天,你不怕上軟功課了,那么恭喜你,你已經擁有作為一個舞者的.基本身體要求。
四是一定要練體能。一位專業舞蹈演員曾經告訴我,想要充分演繹一支舞蹈,前提是擁有足夠駕馭它的體能。如果你沒有時間到健身房擼鐵,那么就請堅持上體能課。
五是要明確自己學舞的目的。如果是想學成達到教練水準,那么你是不是應該思考一下,如果是你在上課的話,練習基本功要花多少時間,動作組合需要多少個,每個動作的要點要強調哪些以及音樂怎么選。針對不同程度的學員,要教授哪些新舞蹈,如何和學員互動。
如果只是想要跳舞健康美麗的話,可忽略第五點。不過據我不多的人生經驗而言,學習任何一項技能,除非天賦異稟,對大多數人而言都沒有捷徑。
大家一起共勉,勤學苦練吧!
體育排舞心得體會 篇10
我學過爵士舞,不是很全面,老師只是教要領。以下是老師講過的,我用手機錄下老師講的,然后回家聽錄音,這些都是我聽錄音整理的,希望能對帥靚姨媽咪有一點點幫助----
爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國本土。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像傳統式的古典芭蕾必須局限于一種形式與固定的姿態,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍存在一種規律。
舞蹈特色:爵士舞動作的本質是一種自由而純樸的表現,直接把內心的感受用身體的顛、抖、扭表達出來。就像我們聽到喜歡的音樂,能從內心自然的流露出感情,身體就不由自主的隨著音樂節奏而活動。爵士舞主要是追求愉快,活潑,有生氣的一種舞蹈。例如它會配合爵士音樂表現感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧:比如在步法和動作上,應用芭蕾舞的動作位置和原則、踢踏舞技巧的靈敏性、現代舞軀體的收縮與放松、拉丁舞的舞步與擺臀以及東方舞蹈上半身的挪動位置等等。時而興奮激烈,時而緩慢的溶入音樂中。
一、動作基本要領:
隨著音樂,腿向前跨步或退步,彎曲膝蓋,將胯頂向一側,要注意手的動作配合擰胯動作,以保持身體平衡與美感。
踢、踢、踢——踢腿組合
跳爵士舞要協調,除了手的動作要配合著身體的扭動,腿部動作很重要。
一起來搖擺——擰胯組合:
送胯、扭腰、身體呈波浪形扭動是爵士舞的主要特點。隨著強勁的音樂節奏,擰胯、扭動身軀,在進退之間釋放。
也許你的性格比較內斂、含蓄,所以跳爵士舞時,把握住“openmind(開放思想)”的心態很重要,要知道,性感不是罪惡,而是對你的贊美。身體中要蘊涵靈魂、性感和平衡三要素:頭、頸、肩、上肢、軀干的.曲伸、轉動、繞環、擺振,這些詞在字面上看不出美感,但把它們的動作銜接流暢,爵士舞就讓你風情萬種。因此一個好的爵士舞者除了基本步子要正確之外,身體中要蘊涵靈魂、性感和平衡三要素。
二、學習爵士舞的六大誤區:
誤區一、害羞、不敢跳,動作放不開。這是每個初學者第一道關也是學習舞蹈必須克服的最基礎的問
題。
誤區二、不喜歡看鏡子照。有些人跳的非常沉醉,沉醉在自己的感覺中自己的跳的好壞完全不管。其實再好的舞者也應該也不斷的改進,所以要在鏡子中發現自己的問題才能不斷進步。所以跳舞一定要對著鏡子跳,這樣才可以及時的改進自己的不足。
誤區三、混淆街舞和爵士。
很多人弄不清爵士和街舞,認為爵士就是街舞,其實不對。街舞和爵士還是有很大區別的。爵士舞的種類主要分為技巧靈敏的踢踏舞、舞臺式爵士、街頭爵士、現代爵士等;而街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發展到90年代的產物。
誤區四、只追求技術,不追求感覺。
這個是練到一定階段之后,很多學員就容易犯的錯誤。不少學員練好了一個很難的動作會非常有成就感或者為了完整的成品舞,而忽視跳舞的感覺(也就是我們的說的舞感)。如果是這樣的話,那我還是建議你去學健美操吧。記住一點,你是在跳舞,不是在玩雜技或是跳舞健美操。
誤區五、只求動作,忽視音樂。
舞蹈動作是離不開音樂的。跳爵士就是應該聽這音樂就能馬上出相應的動作。身體應該隨著音樂舞動,沒有音樂的舞蹈是沒有感染力的。聯系的時候要用70%的精力去聽音樂,剩下的30%交給身體。
誤區六、不堅持學習。
很多初學這會常抱怨,學了動作,沒有過多久就忘記了?;蛘弑г棺约河浶圆缓?,根本就沒法學。
其實,這只能說明你練習的還不夠多,光靠上課的1個多小時,是遠遠不夠的。熟能生巧,練習多了,自然就會了。所以,一定要堅持練習。、
三、跳爵士舞應該注意以下幾點
如果從體能要素的角度去分析,跳爵士舞包括:
心肺耐力–一般爵士舞的一個動作組合之時間不是很長,但組合和組合之間的休息時間往往很短,所以如果學習者的心肺耐力較好時,一般在多次重覆動作組合后仍保持好的舞蹈技巧,不致有過早疲乏的現象。
肌力和肌耐力–爵士舞中有很多快速和速發力的動作,所以基本的肌肉力量是必需的。另外,因為學習舞蹈時往往需要把同一動作重覆練習多次,所以對肌肉耐力的要求是比較高。
柔軟度–不論跳什么舞,如果要跳得美,身體的柔軟度必須要好,否則不能發揮出應有的美感,爵士舞也不例外。用靜態方式伸展較安全,不過也較需要耐性。
身體組合–絕大部份出色的爵士舞者都擁有強健的肌肉,但身體的脂肪量一般都比較少。較低的脂肪量也避免舞者負擔不必要的體重,使舞蹈動作來得更瀟灑輕盈。
體育排舞心得體會 篇11
學習舞蹈是一件很不容易的事情,是很多人童年很深的記憶,你的這段經歷回憶起來的體會是什么呢?學習舞蹈心得體會經驗一起欣賞一下!
首先要記清楚動作,看清教練的每一個細節。不光課堂上,下來還要捋一捋,捋著捋著回想起老師跳時候的韻味,自己會有很多心得。不要怕一跟音樂動作就掉了,這個可以熟能生巧的。
二是要熟悉音樂。好的.舞者都是聞樂起舞的,多跟音樂跳,不但能熟悉動作,慢慢地,你自然知道一度讓你茫然的動作該踩在哪個點。國外音樂一定要先了解歌詞,因為編舞者除了根據音樂節奏,也會結合歌詞來設計動作和舞蹈的氣質。
第三,要強調的是基本功真的很重要。開胸、開肩、下腰、拉韌帶、劈叉,要想跳好舞,這些是避不開的。我曾經在專業演藝院團呆過(當然,我不是演員),演員們花的最多的時間不是排新節目,而是反復錘煉基本功,他們吃的苦是我們難以想象的。如果有一天,你不怕上軟功課了,那么恭喜你,你已經擁有作為一個舞者的基本身體要求。
四是一定要練體能。一位專業舞蹈演員曾經告訴我,想要充分演繹一支舞蹈,前提是擁有足夠駕馭它的體能。如果你沒有時間到健身房擼鐵,那么就請堅持上體能課。
五是要明確自己學舞的目的。如果是想學成達到教練水準,那么你是不是應該思考一下,如果是你在上課的話,練習基本功要花多少時間,動作組合需要多少個,每個動作的要點要強調哪些以及音樂怎么選。針對不同程度的學員,要教授哪些新舞蹈,如何和學員互動。
如果只是想要跳舞健康美麗的話,可忽略第五點。不過據我不多的人生經驗而言,學習任何一項技能,除非天賦異稟,對大多數人而言都沒有捷徑。
大家一起共勉,勤學苦練吧!
體育排舞心得體會 篇12
今天,我要正式的學習舞蹈了,到門口前,我認真的給老師鞠了個躬,說了聲“老師好”。那些老師也微笑著回答,我大步走進教室,活動了一會兒,老師開始宣布上課,
首先,老師給我壓腿,雖然疼的我呲牙咧嘴,但我堅持了下來,后轉旁和前傳旁都表現的很好。但加上芭蕾手位時,我覺得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來到甩腰部分時,老師把我的身體對折了起來,并使勁往后壓。一時間,我說不出話來,感覺喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著,我按老師說的.去做,大口的呼吸空氣,才慢慢緩過來。
接下來的下腰部分到了,我本來可以下去的,就是膽子小,所以一直撐腰,老師看見了,責怪我“你不是能行嗎?為什么不表現出來呢?你的腰部力量其實早已經練得很好了!”聽了那句話,我心里美滋滋的,干什么事都認真起來了。說完,老師就要求我們學會打虎跳。我一聽,差一點暈了過去,我現在連倒立都不行,別說打虎跳了。但我也不氣餒,馬上練了起來,感覺自己強了不少呢,差不多都能倒立了
經過這一節課,我發現我與同學們相差很多,所以,我今后一定要努力趕上她們!
體育排舞心得體會 篇13
越來越多的人都在學習舞蹈,每當看到廣場上那些快樂地舞蹈著的人們,電視上舞者那非常的優美的舞蹈,我也會想學習跳舞,尤其看到電視劇中美麗的女主角深情而投入的翩翩起舞,真的好想像他們那樣,用優美的肢體語言展示心中的夢想,用優雅的舞步表達內心的激情。我甚至愿意作一條“一天到晚游泳的魚兒”,在舞蹈的海洋中盡情遨游。有了這些學習的動力。大一學健美操的時候就非常認真,鍛煉自己身體的平衡協調能力,算是為學習舞蹈打下一點基礎。
第一次上課,我就被我們的舞蹈老師優美但反復的舞蹈動作鎮住了,心想“這么難我能學得會嗎?要是學不會就慘了,期末還要考試?。 ?,緊張加后悔,不過既來之則安之,好好學吧!或許我可以把體育舞蹈作為修身養性、鍛煉身體的一種途徑和體驗,在音樂的旋律和舞動的步調中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術、享受我的大學生活。呵呵,看我多么能自我安慰!
什么是體育舞蹈呢?體育舞蹈也被稱為國際標準交誼舞,它融藝術、體育、音樂、舞蹈于一體,是一種男女相伴的步行式雙人舞。它具體分為摩登舞和拉丁舞,其中摩登舞含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞;拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。華爾茲就是我們平時所說的“三步”,它根據速度分為快慢兩種,快華爾茲又被稱為維也納華爾茲。
我們第一學期學的就是華爾茲,華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運行,因為有明顯的升降動作,感覺就像一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉動作以及各種優美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨特風韻,有“舞中之后”的美稱。華爾茲緩和柔美,而且舞蹈時對身體的控制有助于塑造優美的體形。此外,華爾茲還能培養高雅的氣質,增強自信心??墒俏覀冊趯W習時并沒有感覺有這么的美好,不但沒有增強自信心,而是自信心一次次的被打擊。不過還有一點值得安慰的是,由于某種原因,只有女生學習這門課,不至于太丟人。
剛開始學習時走基本步,雖然勉強能跟上可是感覺確實很別扭,轉的時候暈暈乎乎一點跳舞的感覺都沒有,沒有心中想的那么的美好,不過慢慢地開始喜歡上了跳華爾茲,覺得華爾茲確實是使得全身都在運動,即可以鍛煉身體,又愉悅了身心。
第二學期我們學習了倫巴舞和恰恰舞。倫巴舞是一種令人感受到精神充沛,活潑的類似曼波的舞蹈。它的特點是:音樂纏綿,舞態柔美,舞步動作婀娜款擺。倫巴舞基本步法的特點是臀胯、膝、足的有機結合的運動,它呈現出低重心和胯部優美的線條的顯著特征。這也是我們學習倫巴的最大的難點,我們學習倫巴時,感覺手腳就不是自己的似的,身體特部僵硬不能很好的協調,不過通過一學期的不斷學習練習,懂得了跳倫巴舞動作要連貫有序,它的節奏及韻律必須是自然的流過腳、腿和臀胯,不要有任何太夸張的、突出用力的動作。特別要強調的是胯部動作不是單一的生硬的左右擺動,而是由重心腳用力踩下時,腳跟著地膝部伸直將胯部經旁向后壓轉而形成的“擺轉”。雖然不是跳得很好,但是卻熟練了很多,使得身體也柔和了很多。恰恰舞的動律和倫巴基本相同,由于伴奏舞曲及舞步速度輕快,因而具有活潑、熱烈而俏皮的風格特點。它的步法音樂每小節四拍走五步:慢、慢、快、快。學習恰恰舞對我來說又是一大挑戰,恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞步和手臂動作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺??墒俏覅s天生的不會做那些調皮的表情,還有臀胯的扭動,扭起來看起來難看極了。我跳舞在重心的轉移時身體的起伏太別難看,不過我相信通過不斷的努力,我們會不斷進步的。
我認為學習體育舞蹈:首先,基礎最重要,不能貪多、貪快,一定要把最簡單的東西跳好。舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每個人。將近一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個性的開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在,也是我一直向往她的原因所在吧。
其次,我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養。在剛開始學習體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來才逐漸領悟到舞蹈時不僅要注意動作的規范標準,還應注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解,甚至要有所創新地適當加入自己個性化的東西,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學步”。這樣才可以表達出舞之神韻。
再次音樂很重要,平時要多聽音樂多聽音樂。其實對音樂的理解完全是靠感覺,真正要把音樂的內涵跳出來單單依靠數節奏是不行的,當我們的思維過分理性的集中于節奏上的時候,往往就會忽略了其他的內容。所以,我認為訓練好的音樂感覺是很重要的,就是說既要掌握準節奏,又要注重音樂所表達的內容,兩者結合才有可能完美。
最后,我覺得和舞伴的'配合是十分重要的。體育舞蹈不是一個人的表現,而是兩個人的藝術。沒有默契的配合,個人的表現再好也是枉然。這就給我們提出了一個要求:必須學會“帶領”和“跟隨”。其實,舞蹈就是用我們的腳步彈奏音樂,配合好才可以達到和諧優美。在學習中,我和我的舞伴是臨時組合的,但我們從一開始就一起學習,自然經歷了一個磨合的過程后,有了錯誤也會及時糾正,踩不準音樂的也是有的,不過很快就有了默契。
由于我自己是學習女步的,我覺得,一位好的體育舞蹈女舞者必需表現出她優美的線條與身體的能量,首先她應有敏銳的感覺去跟隨男士的引導動作,盡管一般指導女步都會提到"跟隨",這就是說女伴不可太積極想去影響男士,也不可太懶惰被男士拖著走、但是,女士們在舞蹈上要具備良好的個性與修養。要跳出自己的風格,而不是一昧的模仿別人。
總之,體育舞蹈的學習和其他科目的學習一樣都需要用心體會、一直以來對舞蹈的愛好和大學體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。盡管現在我快要升入大三,到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的時候了,但我會永遠銘記這段愛舞習舞時光于心中。因為畢竟傾注過很多的愛在舞蹈身上,寄托了很多的夢想在舞蹈身上。感謝她帶給我的許多快樂和幫助,我愛好舞蹈,我舞我夢。
體育排舞心得體會 篇14
20xx年8月15、16日兩天在合肥師范附小為期二天的關于中小學合唱和舞蹈的培訓開始了。培訓主講老師是安徽師范大學指揮陳老師,和省歌舞蹈團陶老師,我有幸能參加這次合唱和舞蹈培訓活動真是讓我受益匪淺。上午陳老師像我們大家介紹了合唱排練時的正確步驟和指揮的手法,例如四二拍,四三拍等內容與我們互動交流,下午陳老師用合唱曲《飛來的花瓣》與我們包河區所有的音樂教師配合現場示范教學,培訓現場熱烈激動,所有音樂老師都積極配合,陳老師的現場教學也很很認真和細致,這次培訓不僅讓我充實了更多的理論知識,也通過了現場排練學習到了更多實踐知識。加上與來自全區的.老師們聚集一堂,相互交流工作中出現的問題和經驗,較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。下面我將自己的幾點體會總結如下:
合唱是聲音的共性的藝術,是通過多聲部多層次多種表現手段及處理方法達到高度協和的一種綜合性極強的藝術表現形式,合唱這種藝術更多地是淹沒自己而突出集體,所以它是群體藝術的結晶,是一個有機組合的和諧的整體。
在排練合唱時讓學生學會打節拍和看指揮,牢記只要開口歌唱就要打節拍,眼睛看指揮。讓我了解了排練合唱的正確步驟:1準確識譜、2填詞、3分析理解解釋表達表現演繹等。特別在識譜這個環節一定要防止出錯,而不是唱錯了再改錯。在挑選合唱隊員時,二年級以上進入合唱團最合適,人員分布最好像棗核型,兩頭小,中間大。音準最重要,不能要求每個孩子都唱合唱。合唱隊訓練最好用五線譜。合唱排練遵循合唱魔方的9件事:音準、節奏、速度、力度、用聲、樂句、吐字、均衡、結構及其變化。特別在樂句上,如果想糾正就從三個方面改正,把一句歌詞比作一條魚,魚頭要清晰,魚腹要飽滿,魚尾要輕盈。
加上通過陶老師的教學對我也有很大的啟發,給中小學生排合唱不能單單是為了唱而唱,我覺得合唱是應該讓孩子們一起開心的歌唱,站著動也不動的狀態,不是對當今兒童的教育方法,藝術是心靈的藝術,要讓孩子打心底里高興的做這件事,所以將舞蹈動作穿插到合唱作品中,相信孩子們一定更加喜歡。
當然,合唱指揮這門音樂藝術絕非一日之功,也不是聽幾節課就能掌握的了的。我要以這次培訓學習為契機,將老師所傳授的知識轉化為自己的東西,乘著歌聲的翅膀不斷實踐、不斷提高,為豐富孩子們的藝術活動,提高校外的藝術教育水平貢獻自己的力量。
體育排舞心得體會 篇15
上周拉丁課結束,老師給孩子們布置了任務,就是寫一篇學習拉丁舞的感受與心得體會,我回家就忘了。昨天去上課,看見同學帶了本子才想起來,上課的時候,我和另一個大班同學都在寫,還有一個一年級同學只寫兩個字,都給老師批評了,要求第二天寫好了交上來。
下課之后在更衣室里,另一個家長想看看大姐姐怎么寫的,我倒沒看,似乎就寫了學了什么舞步,我說回家你也寫去吧,她說我不會寫,這家伙現在叫她寫字覺得是一件很痛苦的事,都是要威逼利誘,而且都是抄寫,估計也沒記住寫法,認識一些字,估計寫會寫的不多。
到家先吃完晚飯,她本來又想去看豬年頂呱呱了,上次電影院看過了,又叫爸爸買了光盤,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰買了就是要看的啊,似乎要看無數遍才不算花了冤枉錢,要是點讀機,故事書,拼音書能這么想多好,我趕緊說來寫心得體會,不然明天怎么交作業,我叫她去拿了一本新的小字本來寫,她拿著筆不知如何下筆,我想了想,跟她說,你就寫通過幾個月的'拉丁舞學習,學到了一些什么,"通過"首先就不會寫了,我寫在旁邊一個說明書上,叫她照著寫,她本來想叫我直接代勞,我想正是練習機會,堅決反對,告訴她老師要的是自己寫的,甚至"幾"也不會寫,我問學了什么,在更衣室里幾個孩子在說學了什么,我也不知道,然后正好在電腦跟前,就在網上直接搜索,少兒拉丁加上那幾個拼音第一候選詞,kukelaqia,據說又名紐約步,我一找正是我想象中的美國紐約,就叫她照著寫上,其余的方步,轉動,也依樣寫上。
后來想到不是要寫感受嗎?有段時間不是練基本功都眼淚汪汪的,我就給她說,雖然覺得有些苦,有些痛,但我還是堅持下來了,她直接說就寫雖然感覺痛苦,但是我堅持下來了。這些字會寫的不多,等她全部寫完,已經八點半過了,本來覺得還短了點,她急著要去做別的了,想著她就一大班孩子,寫這點夠了。
體育排舞心得體會 篇16
一、體育舞蹈簡介
體育舞蹈,又稱“國際標準舞”,由社交舞轉化而來,是體育與藝術高度結合的一項體育項目,是一種男女為伴的步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群:摩登舞和拉丁舞,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。根據各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。
(一)摩登舞
摩登舞(modern)又譯"現代舞"。特點是由貼身握抱的姿勢開始,沿著舞程線逆時針方向繞場行進。步法規范嚴謹,上體和胯部保持相對穩定挺拔,完成各種前進、后退、橫向、旋轉、造型等舞步動作。具有端莊典雅的紳士風度。曲調大多抒情優美,旋律感強。服飾雍容華貴,一般男著燕尾服,女著過膝蓬松長裙。
(二)拉丁舞
拉丁舞(latin)的特點是舞伴之間可貼身,可分離。各自在固定范圍內輻射式地變換方向角度,展現舞姿。步法靈活多變,各舞種通過對胯部及身體擺動不同的技術要求,完成各種舞步,表現各種風格。舞姿嫵媚瀟灑,婀娜多姿。風格生動活潑,熱情奔放。曲調纏綿浪漫,活潑熱烈,節奏感強。著裝浪漫灑脫,男著上短下長的緊身或寬松裝,女著緊身短裙,顯露女性曲線的美。
二、華爾茲簡介
華爾茲(Waltz),又稱圓舞,一種自娛舞蹈形式。華爾茲舞曲,即圓舞曲也常被稱為華爾茲。華爾茲是舞廳舞中最早的、也是生命力非常強的自娛舞形式,
亦稱圓舞。“華爾茲”一詞最初來自古德文Walzer,意思是“滾動”、“旋轉”或“滑動”。
華爾茲根據速度分化為快慢兩種之后,人們把快華爾茲稱為維也納華爾茲,而不冠以“維也納”三字的即慢華爾茲,它是由維也納華爾茲演變而來的。華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運行,因有明顯的升降動作而如一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉動作以及各種優美的造型,使其具有既莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻。它因此而享有“舞中之后”的美稱。我們可以簡單地從下面幾張圖片中感受華爾茲帶給我們視覺上的享受。
三、學習心得
“踮起腳尖,提起裙邊······”《愛的華爾茲》這首歌是我對華爾茲舞蹈的最初印象,只知道是一男一女邊跳邊轉圈。上過一學期的體育課后才知道,原來華爾茲的內涵如此豐富,想跳好也并非想象中那么容易。
一直都覺得會跳舞的人的氣質是不一樣的,這也是促使我選報體育舞蹈課的一個原因,在簡單地學習華爾茲之后更讓我對此深信不疑。從剛開始的懵懂,到后來對左腳并換步、右轉步、插行步、側行追步、外側右轉、躊躇步、沖浪步等步法的熟練掌握,華爾茲給我的自信愈發明顯。從手搭在同伴肩上開始,昂首挺胸,腳下熟練的'步伐,與同伴默契的配合,老師鼓勵的眼神,都讓我體會到了無與倫比的成就感。但是掌握方法以后想要跳的更有華爾茲的感覺,卻并非一件易事。看著老師優美的步子,自己也幻想那種感覺,自由、輕快、張揚、靈活。不得不說,這是一個需要下功夫的過程。
老師的授課態度會影響學生的學習態度,至少對我是這樣。老師認真負責的態度使我不會也不能虛度每星期的學習時間。耐心地指導每組同學的舞蹈動作,課后簡短的總結,都使我獲益匪淺,自己的舞蹈能力和學習態度都有了很大提升。
體育排舞心得體會 篇17
時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學期的排舞也即將結束了。與上學期相比,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了。可惜樂感不強,老踩不到正點。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的。
全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術與美的結合。大學體育本著發展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學必須課的體育對我們的身體素質鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養一下自己的氣質,通過上半學期排舞的學習,我發現我更加愛運動了,由于以前學習壓力很少運動,感覺自己的體質都下降好多,現在每周近兩個小時的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還使我的身體協調能力有了增強,樂感也變好了,還可以調整呼吸,增強毅力。學習排舞給我的大學生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關節都得到舒展。
學習排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養有很多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經常練習,還能增進人體的靈敏,柔韌素質,使身體更加協調健美,有助于身體的全面發展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些平時學習過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的'機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經系統的功能,并對心腦血管系統也有良好的影響。
健康是每個人最大的財富,美麗又是每個女孩子最大的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當然要通過不懈的努力去實現它。
生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質,排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中受益匪淺。
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