2025進修護理心得體會（推薦十五篇）。

當我們心中積累了不少感想和見解時，心得體會是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編精心整理的醫院進修心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

進修護理心得體會 篇1

五個月實習生活中，有疲累也有無奈，有時腳磨得起泡，有時忘記吃飯，有時為病患間的不適而煩惱，但漸漸地隨著實習生活的深入，我們開始懂得這一份責任在我們肩頭的重量，間或會出現有些病患的不理解，我們的操作會讓他們疑慮和擔心，但生活的很充實卻也獨立孤寂，沒有電腦，沒有電視，好朋友們也已“四分五散”;生活的現實與夢想就像一個個被充實盈彩的泡沫，有著一份期待，也有著一份破碎的沉重。短短的十個月，讓我懂得生活或許就是這樣，有苦才能體會到甜的味道，才會懂的珍惜!

在神經內科實習的時候，xx老師給我的印象最為深刻，170的個子，挺著懷有x個月多的小BABY還堅持著上班。她干活麻利，動作漂亮，操作規范，有時操累到雙腳都水腫了，但依舊每天笑呵呵的，并沒有那些孕婦的矯情。這就是護士的一種精神，不管怎么樣都堅持在崗位，把病患放在第一位，有時我也感覺很大的壓力，護士確實很辛苦，即使挺著大肚子還是要照常上班，堅持著一份責任與執著，有時會遇到病患及其家屬的不理解，但是我們依舊微笑著生活，因為我們是堅強的打不倒的護士!在接下來的日子里，每當遇到不開心的事情，想起xx老師挺著大肚子忙碌的身影和那美麗的笑容，我就會甩甩頭，調整心情繼續工作。

第一個月中雖然缺乏操作的'機會，但是看到了很多，學到了很多，了解了很多。緊接著進入了普外科，這個科室里真的很和諧很溫馨，學生和老師就像朋友一樣的工作，也正是由于在這個科室和老師們溫馨的相處，我學會了更多基本操作的方式和技巧，沒有壓力和負擔，工作麻利，很少出錯，得到了老師們的鼓勵和和好評，在治療室的一星期中，許多老師都說我是xx老師的得力助手，就如小宰相一樣，說柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽了之后，心里不知有多高興，這份鼓勵和認可，使我工作的更加仔細，認真與負責，說起x老師，她是一位溫柔而寬容的女性，記得交我們配三升袋時，其他學生也在旁聽，由于我粗心將一個液體加錯，導致了其他液體的浪費，然而她沒有在學生面前指責我，而是叫我再次仔細的觀察與實踐，當時我很是責備，感覺辜負了老師對我的信任，同時也很感激老師保留了我在同學面前的自尊，之后，我對老師發自內心的說對不起，老師說沒事，下次注意仔細點。經過了這次失誤，老師并未對我失去信任，依舊把治療室交給我，這份鼓勵與信任使我更加努力，將治療室整理的有條不紊，我學會了要尊重別人，做錯了，也要給予改正的機會。

xx老師，是一位好老師，同時也是一個好朋友!是一個對工作認真負責同時嚴格要求自己的直爽而又樂觀的女性。和她在一起學習，使我也開始嚴格有律的要求自己，并體會到無論是做人做事都要努力盡善盡美，要做到不斷地充實自己，不浪費時間和精力，每一天充實而開心的度過。

進修護理心得體會 篇2

首先感謝院領導給我的這次進修學習機會。通過這次在xx省人民醫院手術室對腔鏡手術的專項學習，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力，認清了我們與上級醫院存在的差距，明確了自己今后的學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。 現將一個月進修學習所學總結如下：

腔鏡手術配合是專業性很強的技術知識，它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作，還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫生的手術習慣，并能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估，了解發生原因，掌握正確的處理方法。只有掌握了這些，才能在工作中更好地配合醫生，安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件，是手術室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態度。

手術前的準備階段至關重要。其中包括術前一天值班人員的`檢查備物和手術當天圍臺和臺上護士的準備情況。術前檢查內容包括儀器設備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術量大，必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標志)、無菌包、一次xyp、手術床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細檢查，必須在病人入室前確保手術用物的完好齊備，還要考慮到術中可能用到物品的準備情況(是否有以及放在哪里)。提前發現問題解決問題。

病人入室后的核對要認真仔細，特別是同類手術多，需要接臺的情況下?？墒褂煤藢我砸幏逗藢热荨２v上寫明有器官切除的，必須再次向手術病人確認，以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時態度親切和藹，對病人進行鼓勵安慰，嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感，減輕其緊張恐懼。

臺上護士提前上臺檢查器械的完好性，如分離鉗是否能持緊，單雙極鉗是否能使用，trocar是否通暢，與氣腹管是否配套，鏡頭與光導是否能銜接，吸引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中，仔細觀察手術醫生的手術步驟，盡可能做到跟上醫生的思維，提前一步想到醫生的下一步動作，在醫生開口之前做好準備。盡量減少多余步驟，使手術配合干凈利落，高效流暢。

圍臺護士要確保病人體位安全。

進修護理心得體會 篇3

我在xx學院腫瘤醫院腹部外科學習一年，在各位老師的諄諄教導和精心培育下，經過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習，圓滿完成了進修學習任務，取得了一定成績，達到了預期目的，現總結如下。

我的進修專業是腹部外科，xx院腫瘤醫院腹部外科在各亞專業均有較高的學術水準，擁有一批專業內一流專家，學者。在腹部外科進修學習期間，我能有幸在他們的指導下學習，工作，并觀摩參與他們的重大手術。在腹部外科基礎理論腫瘤先進的治療規范方面有了質的提高，親眼看到他們的精湛手術水平和技巧，胃腸肝膽胰腺及乳腺腫瘤的規范化根治手術(如保留盆腔神經的直腸癌根治術，早期直腸癌局部切除術，標準d2胃癌根治術，早期胃癌局部切除術，根3式結腸癌根治術，肝部分血流阻斷下肝切除，乳腺癌保乳手術，胰腺腫瘤局部切除術，胰腺中段切除術，保留脾臟的胰體尾切除術，保留十二指腸的胰頭切除術)。從而使我對腹部外科腫瘤的規范化治療有了進一步的認識，并在手術能力和技巧方面有了提高。另外，醫院剛剛開展的腹部及乳腺腫瘤術中放療技術使我了解了腫瘤綜合治療的最新進展。醫院院所結合的.特點，使科研水平達到屬國內頂尖行列，并在國際上有相當的地位。國際交流頻繁，使我認識到臨床與科研結合的重要性。一年荏苒，試圖通過這么短時間學到全部知識是不現實的。重要的是學習腫瘤醫院這個專家學術群體，先進的腫瘤科學研究及臨床治療理念。這樣才能逐漸提高，追趕學科前沿。希望以后能有更多的機會學習深造?？傊?，一年來，通過這次難得的求學機會，我加倍勤奮工作，努力學習，終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富，必將在我以后的工作學習中起到巨大的推動作用。我定將再接再厲，持之以恒，力爭在以后的工作中不斷取得新的成績。

進修護理心得體會 篇4

非常感謝醫院和科室給了我這么一次好的機會，能夠到石嘴山第二人民醫院去學習，雖然兩個月的時間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但這短短的兩個月，讓我開闊了視野，增長了見識，收獲很大。

市二醫院的急診科主要分四塊區域，包括急診室、搶救室、輸液室、和輸血室，我主要在急診室和搶救室上班。就急診科的工作流程和好的方面。

一、急診室及搶救室工作情況

1、先預檢分診給予掛號牌后掛號，對入院病人做到認真、細致的分診，對急、危、重癥患者能迅速及時處理。

2、進搶救室的病人，根據情況一般都進行心電監護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。

3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單，保證搶救記錄的完整、及時、準確。

4、護送危重病人時，攜帶急診搶救箱（備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物），心電監護儀等。

5、全科醫護人員搶救經驗豐富，技術熟練，對病情觀察比較細致，出現異常情況能及時處理，對重癥患者經處理病情穩定后，請相關科室會診，再送病房進一步治療。

6、建立住院病人回訪制，以了解病人對急診工作的滿意度，聽取意見、建議，使急診工作做的更好。

7、遇危重病人搶救時，各科室醫生互相幫助，互相協助，共同搶救病人。

8、新老醫護人員搭班，傳幫帶精神比較好。

二、輸液室方面

1、工作量很大，每天有一兩百個病人，但護士只有3人，因此很繁忙，沒有空閑時間。

2、人手雖然比較少，但查對制度很嚴，醫囑經兩人核對無誤后再執行。每做的一步操作（配藥、注射，巡視等）都要用掌上機掃描確認后，才能執行，以防差錯。

3、消毒無菌很嚴，注射時都是一人一巾一帶，止血帶用后浸泡消毒，送供應室塑封包裝。

4、藥物現配現用，避免失效。

5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽，防止漏掛液體。

三、其它方面

1、嚴格執行首診責任制，逐一門診日志登記，認真書寫急診病歷，有特殊情況嚴格做到簽字確認。以免醫療糾紛的發生，也能更好的保護自己。

2、生活垃圾和醫療垃圾嚴格分類，及時消毒、收集、轉運。

3、收費方面：凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等，費用收的比較細，不重收、不漏收。

4、科室的學習及工作氣氛很好，科室每周組織一次操作訓練和其他業務學習，帶教老師嚴肅認真，能對每個進修人員負責。

四、新技術

1、口咽通氣管的應用。適應癥：

（1）意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻。

（2）昏迷患者通過其它方式如頭后仰—托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時。

（3）患者經簡易呼吸皮囊給氧時，口咽通氣管能托起咽后軟組織，有利于肺通氣及防止胃脹氣。

（4）防止經口插管者咬氣管導管。

（5）需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血氣（2ml注射器抽取肝素鈉1ml—打在針套內—抽動脈血后—針頭套上針套—送檢）。

3、對缺氧，氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧。

通過這兩個月的學習，使我認識到了自己的不足，在今后的工作中，要不斷的學習醫學知識，提高急診搶救能力及對危重病人的處置水平，更好的為病人服務。

進修護理心得體會 篇5

為期6個月的進修生活轉眼已經結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成了進修學業。

一、首先介紹一下進修所在醫院的基本情況：

XX醫院骨科現有二樓和三樓2個病區，開放床位170張，年門診量31000余人次，年收治病人3000余人次，手術2500余臺次?？剖覔碛兄魅吾t師4名，副主任醫師4名，主治醫師9名，其中博士1人，碩士5人，形成了較完備的學科梯隊。有電視關節鏡、椎間孔鏡、椎間盤鏡、德國西門子C形臂X線機、移動X光機、美國史賽克骨科動力系統、骨科專用手術床、微波治療儀、骨折治療儀、CPM訓練儀等先進的骨科診療設備，以及先進的手術器械和手術室配套設備，為骨科患者的診治提供了極大方便。

科室開展脊柱側彎矯正術、脊柱椎弓根內固定術、關節置換術、脊柱結核病灶清除植骨內固定術等大型手術。進行了學科規劃、亞專業細分，現設有脊柱關節外科、上肢創傷手顯微外科、下肢創傷外科、關節鏡外科、骨病骨腫瘤矯形外科等五個亞專業組。由副主任醫師、主治醫師、醫師等人員組成治療小組，并設有住院總值班，負責科內教學、值班安排、院內會診，各種登記本的記錄及檢查。

他們科室主任每周查房1次，帶組醫師每周至少查房2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫學證據，多很原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。查房時，先由一線或進修醫生報告病史；上級醫生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫生了解很多相關知識。上級醫生會診及合理的綜合治療是醫院高診療水平的重要因素之一。

做一名技術出色的醫生很難，做一名德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術，所以在三甲醫院對手術技術和手術能力的提高都會很重視，醫院也制定有鼓勵醫生多參與手術的一些激勵機制（每臺手術補助及節假日手術補助），但一名優秀醫生不僅要具有基本的專業技術水平，更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白，但有幾個醫生能真做到的呢?至少我接觸過的xxx醫骨科老師里有一部分人做到了。因此給我的感覺是環境很重要，xxx醫精神、xxx醫文化造就了他們。學科帶頭人很重要，一個優秀的帶頭人可以帶出一片優秀的人。

科室要發展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。我在進修期間參加的學術活動主要有：

1、每周1次科內學術講座、每位醫師輪流講座（題目自擬，包括進修人員均要參與講座）；

2、定期的全院性學術講座，長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

二、進修體會：

1、做為個人來說我也小有收獲。

首先是再次系統學習了相關基礎知識、最新的骨科診療技術，全面熟練掌握了骨科科常見病、多發病的診斷治療，在C臂下開展近關節部位的四肢創傷手術，LCP鋼板的正確應用，Liss微創手術，如脛骨平臺骨折，股骨轉子間骨折，肱骨髁上骨折及肱骨近端骨折，三踝骨折等手術操作；進一步了解熟習了椎體壓縮性骨折的診治，對于新鮮的胸腰椎壓縮性骨折在Ｃ臂下進行椎體成形術，術后對患者疼痛的緩解效果良好；同時也對頸腰椎間盤突出癥的手術治療有了更加深入的了解。

再次，各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要，如手術科室、醫生與護士的有效配合、內科系統的術前會診，協助作好手術麻醉風險的評估等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。

2、他們先進的設備和技術也給我留下很深的印象。

在我們基層醫院有許多困擾我們的難題，醫療設備及技術的適時更新，會給我們的診斷治療提供更多的依據，使我們豁然開朗。盡管如此，常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規范的、合理的運用常規技術，開展力所能及的新業務、新技術，也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

3、科室要發展，醫院要強大，在競爭的醫療市場中立于不敗之地，必須要走專科化建設道路，學科門類齊全，學術有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。

4、增強團隊意識，加強科室、醫師、護士之間的合作與交流，雖然醫師的專業分化越來越細，但是仍然要以團體行醫，強化院內會診制度，我所在的進修科室，每遇非專業的疾病都是無條件的執行請會診制度，哪怕一個感冒都要請會診。

5、醫院要發展，必須要加強內科各亞專業、外科各亞專業、兒科、婦產科及放射科、超聲室、心電圖、肺功能室等輔助科室的診療技術，CT及MRI如今在大醫院已成為常規檢查，適時引進CT等大型設備，對我院提高在轄區內的影響力將有大大好處。光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫院的社會效益、經濟效益，提高醫院的知名度。

6、根據疾病譜及我院目前情況，為了爭取更多病員，為醫院創造更好的社會效益及經濟效益，建議盡快添置C型臂X光機、電動氣壓止血帶，制定更加符合要求的醫用高值耗材進購及使用辦法，并加快手術專業護士的培養，規范供應室設備及人員配備和培養，加強布類物品的配備、清洗、消毒、滅菌、運送、儲存，使用等環節工作。我院目前常因布類清洗不凈及處置不當而使布類使用壽命較上級醫院明顯縮短。

7、隨著社會老齡化的出現，完全沒有基礎疾病及青中年患者接受手術治療的會越來越少,而老年患者接受手術治療的會越來越多,提高對老年患者及存在基礎疾病患者的麻醉能力及內科診治能力很有必要，以往我院稍有異常的患者均轉院治療了，勢必流失部分病員。

8、加快醫院急救能力建設，將120網絡醫院及因傷商業保險定點醫院納入下一步發展規劃，有效避免部分患者因我院不是醫療保險報銷定點醫院而轉院。逐步配備急診常用器械及設備，使我院能逐步開展部分急診創傷手術。

9、逐步讓住院醫生專職住院病人的管理，取消住院醫生看門診的工作，如有必要可讓高年資住院醫師每周一至兩次輪流專職看門診，來處理曾因住院而結認的患者，有時候饑渴效應也是一種營銷。明確管床醫生的概念。其實對管床醫生概念的明確就是對臨床醫生最好的詮釋。管床醫生就是一線住院醫，做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作，完成相關檢查和術前、術后會診，處理病人常見圍手術期并發癥，有問題及時向上級醫師匯報。所以住院醫留下來加班是常有的事，因為他們的事情繁瑣、工作量大，他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了，才是一名真正意義上的臨床醫生了。做好住院醫才能為以后的職業生涯打好堅實的基礎。

10、制定便捷的臨床常用低值易耗品的購置辦法，為臨床提供更多的有力保障，進購物品時除注重價格外更應重視物品質量。手術室及手術物品逐漸實行專人管理，有利于規范并能延長部分物品的使用壽命。目前暫需購入手術布類、肌腱吻合線、手術薄膜貼、醫用無菌脫脂棉墊、已滅菌克氏針（單個包裝）、已滅菌斯氏針（單個包裝）、骨牽引弓、骨牽引架、帶公斤數量的秤砣、手外科常用手術器械包、手動取皮刀等。

11、績效考核要對臨床醫師適當傾斜，制定鼓勵他們多學技術，在可控的范圍內積極開展手術的相應措施，避免讓積極開展手術的人去承擔更多的風險卻得不到相應的獎勵，否則會降低他們去學習及開展手術的積極性。

12、醫學知識更新快，每個專業至少每5年需要到上級醫院學習一次，否則真會落后。鼓勵專業技術人員多專研業務技術，以提升技術能力來更好的提高醫院知名度。

以上是我此次進修后的一點點體會及建議，如有不妥，還望各位領導諒解，因為我是第二中醫醫院的人，院興我榮，我愛我院。再次感謝醫院領導能給我這次寶貴的學習機會，把此次所學運用到工作中去。

進修護理心得體會 篇6

暑假，我參加了在山東省臨沂師范大學承辦的山東省職業技術教育骨干教師培訓班，培訓目標是教學教法。作為一名學員，深感此次培訓收獲頗豐：不僅更新了教育理念，開闊了視野，而且專業知識方面得到了拓展，參與實踐的能力也有了很大提高。通過培訓，使我們接觸到了專家、學者們的教育新理念，培訓效果突出，使我們在職業素養、專業技能和業務水平方面都有了提高，這些收獲將對自己的職業成長產生深遠的影響，受益終生。

一、政治思想上高度重視本次培訓

作為一線教師，為人師表，承擔著兩種責任，一是做“人師”，教育培養學生學會做一個合格的社會人；二是做“經師”，教育培養學生學習知識，掌握技能。而要使學生有一碗水，教師必須有一桶水。現代社會正處于知識爆炸時代，每一位老師都應樹立終身學習的理念，時刻更新自己的知識體系，不斷完善自我。對于這次培訓，我從思想上做好了準備，從行動上也得到了落實，學到了新知識，掌握了新技能。

二、培訓過程中認真學習培訓內容，提高理論水平和操作技能

本次培訓依托于教學，著眼于應用，貼近于工程，重點有關有山東省素師培訓中心主任潘立國講授了職業教育面臨的形式與改革發展的主要任務、劉思允教授主講了教師職業道德規范專題、中國職業教育學會工作委員會秘書處主任岳維華主講了深化教育改革提高教學質量、臨沂師范學院李同勝教授主講了職業教育教學技能及其改革與發展的關系、山東省職業技能大賽一等獎獲得者指導教師江吉勇主講了職業教育技能大賽專題、心理學教授董來云主講了團體心理學、臨沂師范學院教授馬曉春主講了職業教育教學研究方法專題、教育部班主任培訓專家組成員王立華主講了班主任專業成長的日常追求。針對我們目前存在的不足和實踐操作環節的缺失，采用項目式教學，以任務引領式模式橫向貫通相關專業知識技能，通過實際案例剖析，使“學知識”轉為“探討方法”的教育理念，讓我們領略到了各種操作技巧和方法，鍛煉了實際動手能力，極好的補充了我們的知識層面。

三、本次培訓的不足和應對

本次培訓時間短，所學知識技能不能及時的消化和掌握，這要求我們回到工作崗位后要繼續學習，提高技能，并把所學轉化為教育生產力，真正成為中職教師中的骨干力量引領中職教育教學質量的提升。

進修護理心得體會 篇7

八月初，我有幸到江門中心醫院呼吸科學習，雖然只有短短一個星期時間，卻讓我受益匪淺，現把我的學習感受與大家分享。

呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人，以老年人居多，床位基本是爆滿的，出入院頻繁，護理操作多，工作量很大，幾乎所有的住院病人都要輸液，所以在呼吸科工作是很忙的，但是護士們對工作是非常熱誠的，工作勤快、團結協作、努力把每位患者都護理服務到位。每天早上進行總交班后，還要進行床頭交接班，查看每個病人的皮膚情況、各種管道是否通暢，還要了解他們的精神狀態和心理變化，之后開展一天的治療和護理，給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測血氧飽和度、測血糖等，他們的工作是非常忙的，幾乎都是不可以準時下班，但是她們從來沒有怨言，也沒有要求護長補假。我被她們這種氣氛所感染，在這六天的時間里，我基本了解呼吸科的基本護理操作，危重病人、氣管切開病人和各種管道的護理，各種儀器的使用方法，護理文書系統的應用，實行無紙化的先進系統，給醫生和護理人員帶來了很多方便，而且節省了時間，把更多的時間去護理病人，多與患者溝通，交流，更加細心全面的了解他們的心理，了解他們的需求，為患者提供安全、優質、高效的服務。

通過這次學習使我的感受更加清晰、深刻，一個溫暖的眼神，一抹鼓勵的微笑，一個關愛的舉動，這都是護理，以積極處世的態度快樂工作，給予病人心靈上的慰藉，身體上的舒適是白衣天使最大的快樂！

不知不覺，在XXX人民醫院已經學習了三個月，我的進修學習也已經結束。非常感謝醫院護理部及科室的領導、同事給我的幫助， 經院護理部安排入科室學習，在有經驗的帶教老師悉心教導幫助下，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。醫院管理規范、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位，使我受益匪淺。 首先，通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識，我必須要做到以下幾點：

1. 要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實實工作，愛崗愛業，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。

2.在學習上要嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中不斷充實和完善自我;

3.在當前醫患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛;

4.要有團隊協作精神，團結就是力量！

除了上述之外，在這次的培訓學習，讓我感觸最為深刻的是分床責任制的實行，全面提高了護理質量，使科室在危重病人多、基礎護理任務繁重的情況下，基礎護理工作得到有效落實。責任護士是病人的‘責任人’，不僅要熟悉自己所負責病人的病情、治療要點、飲食和營養狀況等情況，還要對患兒家屬開展健康教育、康復指導等服務。責任護士分管固定的病床，管床護士對所負責的患者提供基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通，通過巡視，預見患者的需求，主動提供服務。有效地減少護士來回走動的頻率，不僅節省了時間，也使服務更有針對性。在輸液高峰期，不在是夾雜著鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜，取而代之的是安靜有序。在做基礎護理的同時能更細致地觀察病情，同時也提高了護士的責任心。護士對患兒的了解增加了，患兒家屬如需幫助或有問題直接和自己的責任護士溝通，護患之間，少了隔閡，多了一份親切。我覺得這點很值得我們護士在工作過程中借鑒，

最后我要感謝在學習工作中給予我幫助與指導的各級領導和護理同行們，大家待我如同自己姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會，使我有了諸多的體驗和感受，也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。

進修護理心得體會 篇8

xx省人民醫院是一家擁有2680張床位，日門診量約6000人次，集醫療、科研、教學、保健于一體的綜合性專業權威醫院。我有幸于10月份前往該院門診辦公室進修，歷時兩個星期。通過這段時間的學習與實踐使自己管理和實踐能力有了一定的提高，同時增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。二個星期的進修生活轉瞬即逝，卻感觸很深，總結如下：

一、流程簡捷，便人便已。該院學科齊全，設有42個臨床科室，10個醫技科室，31個行政后勤科室。日門診達6000人次，龐大的門診量需要有一個完善的信息系統支持，否則亂成一團糟。門診部先進的電腦軟件系統給工作帶來了很多便利。進修期間，我仔細地進入了門診部預約系統、電子病假條等多個頁面，認真地操作了每個步驟，真正體會到簡單的流程給病人帶來的方便。比如預約系統，你只要點擊按鈕進入門診病人預約登記頁面，再次點擊預約，填寫對話框里面的信息說完成了整個預約，前后只要二步。而電子醫學證明書也是同樣的道理，第一步點擊按鈕進入醫學證明書頁面，第二步點擊病人姓名確認審核就行了，前后也只要二步完成整個操作，非常的簡便輕松。同時，我也走遍了門診大廳的角角落落，發現每個功能區劃分非常清晰，服務臺、自助服務區、掛號收費區、初診病人信息填寫處等，讓人一目了然。各個功能區的職責、一些告示也都上墻公示，使病人能很快找到自己的目標。

二、作風嚴謹 ，態度和藹。門診辦公室承擔著投訴處理的職能。龐大的門診量決定每天有很多的投訴和醫療糾紛。門診辦公室工作人員的服務態度給我留下了深刻的印象，一些認為醫院制度不合理或者醫生服務態度差或者流程不通暢的病人，在這里，不管病人是有理的還是無理的，她們都會送出一個會心的微笑。微笑是取信于病人的重要方式，它勝過千言萬語，卻可以給病人帶來萬縷春風。這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫患矛盾，贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。

三、周密服務，嚴格把關。門診是醫院的一線窗口，承擔著很多的服務功能。門診預約、停診出診、投訴處理、門診工作量及預約率隊統計、醫療證明蓋章等。門診辦不僅為病人提供細致入微的服務，同時也為醫務人員提供各項服務。每項服務都會在最短的時間里完成，如果病人有什么不清楚的環節，門辦工作人員會耐心細致解釋直到完全明白為止。同時，門辦工作人員也會對所從事的各項工作嚴格把關，比如在醫療證明蓋章時，她們會認真查看電子版上的內容、是否有醫生簽名以及在電腦上審核確認，這些條件缺一不可。在這里，專家學習外出培訓進修的機會特別多，不時地到門辦停診、修改出診日期，門辦的工作人員不厭其煩地一個一個操作，他們不敢馬虎，因為在網上預約日益發展的今天，如果醫生出診有誤，會引來很多的投訴糾紛。

四、精心準備，從容迎檢。在我進修的這段時間，剛好迎來了二年一次的全省門診質控檢查。雖然省門診質控檢查中心就設在省人民醫院門診部，而且各項工作已經開展地很到位，但是門辦工作人員仍然一絲不茍地按照標準逐項準備資料，從依法執業、醫療質量管理（各種門診制度的收集）、預約診療、醫療服務管理到環境、流程管理、CDC門診管理到醫療安全，制定目錄，收集資料最后整理成冊，對門診的各種標識標牌以及上墻公示的內容現場踏看，逐一落實，同時還對相關崗位的醫生和護士進行培訓，檢查門診知識的知曉率，以危重病人的應急處理等。這種嚴謹的工作作風著實讓人佩服。同時，我有幸參加了專家檢查的全過程。專家在檢查標準的基礎上，隨機抽查當班醫生對核心制度的.掌握情況，詢問如何實行首診負責制，對當班的護士也提出了如何應對危重病人的相關問題，比如遇到一個癲癇發作的病人該怎么處理，遇到咳嗽等呼吸系統疾病、腹瀉等消化系統疾病的病人該怎么處理，省人民醫院的醫生和護士都對答如流，這點是我印象最深刻的，從理論到實踐，全方位考核。我們單位11月4日檢查前可以學習借鑒一下。

便捷流程和周到服務一直是門診部努力追求的目標，通過此次進修使我更加認識到它的重要性。短短的二周轉瞬即逝，它讓我看到了我們醫院跟省人民醫院這間的差距，但同時也讓我看到了我們醫院的發展前景。我將把學到的經驗帶回去，聯系本院實際，在現有工作基礎上，進一步完善流程，提高服務，把上級醫院先進的理念和工作方法應用到實踐中，從而進一步提升門診部形象。

進修護理心得體會 篇9

20xx年9月3日-20xx年10月31日，我有幸參加xxxxx“康復?？谱o士培訓班”。

感謝醫院提供給我這次培訓學習的機會。通過這次學習，使我開拓了眼界，提升了業務能力，意識到了我們與國內高級別醫院專業技術能力上的差距，明確了自己努力學習的重要性和緊迫性，為今后進一步提升業務能力奠定了堅實的基礎。也感謝每位為我們傾囊相授的老師們。

通過這次培訓學習，讓我對康復科有了新的認識和理解，是理念、高度和技術的洗禮。首先，更新理念：它不是療養，不是患者的后期治療，而是通過對功能障礙患者的后期訓練、補償、增強等方法落實康復措施，提高患者的生活質量，讓患者盡早回歸家庭、回歸社會;其次，讓我認識到疾病早期康復的重要性，并掌握了新的技術，如清潔間歇導尿，神經源性膀胱/直腸功能訓練等，并對心肺康復的新觀念有了一定的認識。

在理論學習中，授課老師以淵博的學識，幽默風趣的講解，讓我進一步掌握了常見疾病的康復護理，如頸椎病，腰椎間盤突出，腦卒中，脊髓損傷，糖尿病等常見疾病的康復護理知識，還學習了康復評定的內容和方法，物理治療、作業治療和假肢矯形等方面的知識。

臨床實踐不僅鞏固了專業理論知識和技能，而且學會了如何管理患者，與患者建立良好的關系。臨床見習階段也是最緊張的階段，在此，我們每個人需要完成理論結業考試、操作技能考試、PPT的制作與匯報、疑難病例的討論，并與20xx年10月30日到敬老院開展了由基地負責人、康復醫學中心總護士長杜春萍和康復醫學中心三區各病房護士長組織的'“康復護理在身邊，老有所護功能健”為主題的社區實踐活動。

這次學習也讓我有緣結識了來自五湖四海的護理同仁，我們在學習中相互幫助、相互學習、相互關心，從她們身上使我深切感受到一個醫療職業者的謙虛、嚴謹的精神，踏實的工作態度，對病患的用心，對同事的呵護。

如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說是“質”的飛躍，我會用自己的心去感悟，去體驗，去領會。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。通過這次學習，我深深地體會到不讀書，行再遠的路也只是個郵差。

再次感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會，我將學以致用，不斷進取，拓寬知識面，改善知識結構，以?？婆嘤枮榛c，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實的?？谱o士，為患者提供更優質的服務。

進修護理心得體會 篇10

一、基本狀況

現代社會中，科學技術日新月異，醫療水平突飛猛進。為了以最先進的技術及最精湛的技能服務于患者，作為一名醫療工作者，不斷學習、與時俱進無疑是必備的一種素質。 在長久以來的助產士工作中，我時常覺得自己有所匱乏。即使借助大量的專業書籍，或者最先進的網絡工具也顯得力不從心。因為畢竟醫學不只是單純的理論學習，經驗的學習和借鑒也尤為重要。為了進一步提高自己的業務素質和操作技能，閉門造車非良方，師他人之長技才是正途。

二、進修目標

能夠爭取到這次去武漢的進修機會實屬難得，我很珍惜。希望在這次進修學習的過程中，能在以下幾方面有所提高：

1、熟悉進修醫院的產科助產士的工作流程，同時學習醫院的先進經驗，反思自己的不足。置于一所新的醫院新的工作環境，為了最快進入工作狀態，必須首先熟悉工作流程，以融入工作環境。然而在熟悉環境的同時，亦需要與自己平時的工作進行比較，在比較中予以鑒別，揚長避短，去偽存真。又是一個細節的改變也能獲得最大的效用。

2、學習與掌握進修醫院產科先進的操作技能，及產婦分娩中各種突發狀況的應對處理方法。熟練而精湛的技能可以有效幫助產婦順利分娩，減少并發癥的發生。這也是一個助產士最應重視學習的業務能力。而我們也必須懂得如何應對分娩時的各種突發狀況，這樣才能最大程度降低產婦分娩的風險。

3、熟悉并掌握進修醫院產科各種醫療設備的用途及操作方法?，F在醫療設備的使用，越來越有效地輔助于醫療服務工作的開展，常常能有效減輕患者痛苦，促進疾病向愈。所以掌握醫療設備的用途和使用將顯著提高醫療服務水平。

4、學習進修醫院產科與患者交流的方式方法。醫學不僅是科學，也是關于人的學問。如何了解患者的心理，如何進行與患者甚至家屬的互動等等，這些都是優質護理必須要學習提高的地方。

三、方法措施

主要是以傳統的跟班學習方式進行，同時自我修習助產士理論知識，以理論聯系實際的方法，拓進專業能力，釋疑之前工作中存在的某些問題。

四、個人期望

希望經過一段時間的進修學習，加強專業素質，精進操作技能，提高業務水平，改進工作方式，以期更好地服務于患者。篇二：省婦幼進修學習心得體會[勵志的句子 djZ525.Com]

進修學習心得體會首先，非常感謝院領導及科主任和護士長能給我這次進修學習的機會。通過在湖南省婦幼保健院為期三個月的學習，讓我對怎樣成為一名優秀的助產士有了更深刻的認識，接受了許多新的理念，收獲很大。

首先我去的第一個科室是新生兒科，工作了十年，雖然常常與新生兒科的老師們打交道，但是真正在兒科上班還是實習時候的事了。說心里話，剛開始還真有些膽怯，但是兒科的老師們都非常親切，非常有耐心，講解非常細致，這一個月工作的非常愉快！很快讓我掌握了早產兒，新生兒常見病的基礎護理常規，提高了新生兒及早產兒的靜脈穿刺技術。更加鞏固了新生兒及早產兒的復蘇處理。

第二個月是在產后康復治療中心。給我印象最深刻的事她們的健康宣教。她們的健康教育處方，母乳喂養宣教做的非常規范，非常專業。一個月的時間雖然短暫，但是我覺得自己收獲很多，掌握了乳腺疏通及催乳手法，母乳喂養宣教，產后促子宮復舊，內分泌調整，產后形體恢復操作流程等。

我最后進修學習的科室是產房。產房工作節奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的說服和解釋。產房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀察，細心發現異常情況極為重要。高度的責任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度，沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。九月份產房分娩的新生兒有四百多，工作量大，共同協作，工作時大家發揚主人翁的精神，內強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務，培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房最大的收獲是見識了水中分娩，無保護會陰接生的新理念，產鉗助產，掌握了“一對一”導樂陪伴分娩，正常產程的觀察及處理，異常產程的觀察和處理，熟悉分娩鎮痛，拉瑪澤呼吸法，妊娠合并癥的觀察及護理，熟悉產房各種搶救流程。學會了美容縫合，提高了縫合技術。她們還具有以下一些優點值得我們共同學習：

1、老師的縫合技術值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索、輕柔，掌握了這一點是我進修最大的收獲。

2、搶救技術及時有效，發現異常，及時報告醫生，及時處理，醫護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學習才行。3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。

4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質量，夜班后有充分的休息時間，即使上班再辛苦也不覺得累。

5、病歷書寫嚴格謹慎，不能寫錯字，不能涂改，記錄及時、真實、準確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據，我們必須要嚴格要求。

常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風破浪 ?，F今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰斗力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發努力、共赴目標的團隊家園。

綜合以上學習內容并結合我科目前實際情況，我對今后的工作有一下幾點想法：

1、主動多抽時間在科室帶領年輕同志一起學習運用拉瑪澤呼吸法進行陪伴分娩，掌握接生技巧，減少側切率，開展美容縫合，全面提高助產技術。2、組織全科學習最新新生兒窒息復蘇流程及產科常見并發癥的搶救流程，學習第八版婦產科學。

3、產科獨立分科后，努力配合護士長的工作，將產前保健，孕婦學校開展的更有聲有色，加強宣傳力度，引進產后康復治療儀，將產后子宮復舊、乳腺疏通、催乳治療、產后形體恢復、內分泌調整等逐項開展起來。

再次感謝領導及同事們對我的信任和支持！謝謝！

進修護理心得體會 篇11

一、先進術的技術配合

在xx總醫院為期7個月的進修學習期間，在總醫院廣大醫生護士的關懷幫助下，順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前后入路內固定、胸腰椎內固定、經皮低溫等離子消融髓核汽化術的手術配合；普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜后腫瘤；胸外科的食道、肺手術以及食道三切口；神經外科的頸椎前后入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤切除術等大手術的手術配合。

二、先進儀器設備

此次前往xx總醫院進修學習，見到并親手操作了很多先進的儀器。例如超聲刀、溫毯機、回路電極、骨科和神經外科的導航系統、神經外科開顱電鉆和氣鉆、神經電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環氧乙烷消毒鍋。

總醫院手術室已經淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法，他們通常選擇高壓滅菌、環氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法，所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全，既保證了器械滅菌要求，也大大節約了接臺手術的時間。神經組運用先進的導航系統配合手術，通過導航能夠準確的定位優勢可以判斷出占位病變的位置、大小、術中切除是否徹底，大大提高了手術質量。骨科在作脊椎內固定手術時使用導航系統可以幫助醫生判斷出釘子是否在錐體內，有無損傷神經等，增加了手術安全系數。

三、手術室管理經驗

xx總醫院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑒的優點，科室印有收費項目明細表，每臺手術完畢由收費員統一查對、錄帳，當天費用當天結，杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械，還要保證急癥手術器械供應，手術完畢后負責清洗、保養器械并打包送消毒?？傖t院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規范，由一名教學組長統一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上臺，首先組織進修人員學習院內手術室的規章制度、工作流程，為進修人員的后期順利配合手術打下了堅實的基礎，每一項操作都是經過統一訓練，杜絕了手術中的個人習慣。采取一帶一的帶教方式，在這一過程中教員通過言傳身教，讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程，習慣術者的習慣，術中注意事項等，使全體學員感謝院領導給我的這次進修學習機會，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進修學習，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力，認清了我院與國內大型高級別醫院專業技術上存在的差距，明確了自己今后的學習發展方向，為今后的.學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

xx省xx人民醫院(xx省腫瘤醫院)是我省所集腫瘤診療、科研、防控為一體的`三級甲等腫瘤?？漆t院，同時也是全省腫瘤防治的中心機構，承擔了政府腫瘤防治相關指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發揮著重要的中心作用。服務范圍覆蓋全省并輻射到xx等鄰近省區。

在xx省xx人民醫院(xx省腫瘤醫院)為期3個月的進修學習期間，在諸多帶教老師的熱情關懷幫助下，我順利完成了進修學習工作。通過學習進一步鞏固了腫瘤內科的常見疾病的護理常規知識，著重學習了PICC置管的維護及換藥技術，進一步學習了無菌技術的重要性，通過值24小時急診班的同時也提高了自己對急診病例的認識，對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論，同時也給我們進修學習的同學講解各章節的知識，使全體學員及自己都三個月的進修學習，非常感謝xx省xx人民醫院(xx省腫瘤醫院)各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎知識以及專業技能上有了很大的提高，實現了既定的學習目標，圓滿完成了規定的進修任務，同時也贏得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中，我將自己所學的專業知識運用于臨床實踐中，希望為病人提供更多的服務。在此，對各位老師無私的奉獻，再一次表示誠致的謝意！

進修護理心得體會 篇12

我是黑龍江省林業公安干校的一名老師。我忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作。將教育工作看作是我的第二生命，將全部身心投入到教育教學，教書育人當中。不斷開拓創新，與時俱進；不斷充實與完善自我，培養為人師表的能力；不斷刻苦鉆研專業知識；為了開拓自己的知識領域，進一步搞好現任的“心理學”專業課教學，以適應工作的需要，我于2017年3月被學校批準到人民公安大學進修心理學專業。這次進修培訓的主要課程是：犯罪心理學，警務心理學專業課。希望通過些課程的學習，能不斷提高自身的業務學習，提高自身業務水平和工作能力，以滿足教育工作的需要；能成為林業公干干校的骨干教師；能較好的完成以后所擔任的教學任務和其它工作，使自己更能出色的完成本職工作。

在這次進修中，我所選的課程中遇到我個人認為非常優秀的幾位教師，這對我的教學也是受益終生的?；叵脒@一學期來，我遇到了不少很好的老師，對我的成長有著重要的影響，不僅以淵博知識給我傳道授業解惑、傳授我知識，教會我做人，更教會我如何敬業。很懷念那些妙趣橫生的講演，很感謝他們。都說遇到一個好老師改變了一個人，我想我今生也會是一位好老師的。通過近一學期的學習，對我的觸動特別深，心理學是一門學無止境的學問。

“把最新的學術動態傳給學生，使之站在理論最前沿”是作為老師的追求，為此我們得要求自己對教學大綱必須一屆一修訂；教案必須一屆一補充；多媒體課件必須一屆一增補。為使教學更有針對性，每門課初開及期末時，通過發一次問卷調查表，通過學生的評價檢驗教學效果，通過對問卷的統計分析，找到需要改進的形式與內容。

老師應該把自己定位為學生的指路人，而非引路人。指路只是為學生確定方向，可以忽略具體途徑，學術之路靠他們自己思索前行。引路則有可能使學生亦步亦趨。何況自己并非全能，可能會限制學生的個性發展，不利于學術的薪火傳承。老師應該強調，“讀書萬卷重在消化吸收以變成自己的思想，下筆萬言貴在突破創新以寫出自己的感悟”。

通過在人民公安大學一個學期有計劃的學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，我深知我在教育崗位上任重而道遠?，F將學習情況以及收獲體會總結如下：

一、學習的收獲及成績

(1) 犯罪心理學:

本課程是犯罪心理學的基礎理論為研究，主要學習包括犯罪心理各相關因素分析，國內外個體犯罪原因學說述評，犯罪心理的形成，發展變化及犯罪人的一般心

理特點。著重學習了故意犯罪心理和過失犯罪心理倆大類。在故意犯罪心理方面，又分別進行研究了個體犯罪心理和群體犯罪心理，財務犯罪心理，毒品犯罪心理，性犯罪心里等等的基礎知識和基本技能，為以后學習更專業的心理學而打良好基礎；在弄清基本理論和基本方法的同時，注意理論聯系實際，以培養分析問題，解決實際問題的能力。

(2)警務心理學：

警察職業是一個“社會刺激多元化”的職業，隨著現代治安問題的日益復雜化和治安任務的日益繁重，警務工作的超負荷，工作對象的危險性，工作時間的不穩定性，往往讓他們處于極度疲勞和高度緊張的高壓環境之中。

但是心理問題并不是不可逾越的障礙，我們要正確認知它，并以正確的方法對待他。中國自古就將就養心養生。莊子有句養生之言：“虛室生白”，表面意思是說清楚了雜物的室內會明亮起來，而真正的意思是指清楚了“雜物”的心靈會充滿陽光。所以通過在人民公安大學的學習，我完成了警察基本心理素質及心理健康自我調適、和警察的人際交往心理的科目。

二、進修學習的心得體會

(一) 教學過程的設計

課堂教學是教學工作的主要形式，教學設計是課堂教學是否成功的關鍵。我們知道，任何事物或任務的完成都有其本身的發展過程和基本規律，任務是通過過程而實現的。教學任務也同樣如此，我們總是通過一系列的教學過程逐步完成教學任務的。因此，研究教學過程，懂得怎樣去設計教學過程，在教學前如何設計好一份完善的具體的教學過程計劃方案，這對教師來說是十分重要的。

教學過程是一種特殊的認識過程，它包含兩方面的意義：其一，教學過程本質是一種認識過程；其二，這種認識又不用同于一般認識或其它形式的認識，有其特殊性。它是在教師有目的，有組織，有計劃的指導下，學生主動地接受人類間接經驗和知識的師生共同活動的

過程。在這個過程前，教師為了使學生能掌握教學大綱及教材規定的知識要求和能力要求，必須精心制定最優化的教學方案，編制教材教法程序，適用多種教學手段進行科學組織和設計。在教學教程中，按照擬訂的設計方案，隨時結合現狀修正方案并將之實施。教學過程應充分體現教師的主導作用和學生的主體作用。在教學中，教師主導和學生主體是辯證的統一。學，是在教之下的學；教，是為學而教。換句話說，學這個主體是教主導下的主體；教這個主導是對主體的學的主導。教師主導和學生的主體是辯證的統一。

教師的教學過程的設計水平直接決定了學生的學習效果和課堂教學的效益。《心理學》課決不能只是照本宣科講些理論，舉幾個例子了事，教師必須精心策劃，既要有具體細致的總體設計，還能設想到各個局部可能出現的情況和應策，一個教學過程的設計的優劣，顯然要由最終的智能教學效果和時間效益來評定。

課堂教學設計的出發點是什么

由于同一個內容可以產生不同的教學設計，說明不同的教學設計一定有不同的考慮，會實現不同的目的。

教師在備課時，一般容易單純從教學內容出發，考慮如何掌握所教教學內容為主，對深層次的教學目的考慮不周或不去考慮，這確實是值得我們深思的問題，在這種思想指導下的教學設計經驗只停留在知識內容或方法上，而忽視能力和素質要求，缺乏深層次的思考，淡化了過程。

怎樣科學、合理地進行教學設計

我們知道，教學質量的關鍵在于課堂教學，而課堂教學的好壞，關鍵在于備課，可以說教學的過程是從備課開始的，因此抓好備課這個起始環節是至關重要的。這樣擺在我們面前的問題就是如何科學地、合理地進行教學設計，真正把好備課關。

當前的問題是有些老師對備課還重視不夠，個別老師的教案是使用多年不變，有的老師只備例題和習題，沒有能力培養的意識，也有的老師將能力訓練和素質培養納入教學軌道，但經驗不足，訓練不知如何下手。因此，我們覺得有必要對如何進行教學設計開展研究和討論。

要研究課題特點

教學內容是進行能力訓練的素材和載體，不同的教學內容對于培養不同的能力，在其功能上會有所差別，因此我們在設計教學過程時，為突出能力培養，一定要從教學的內容出發，研究教材內容與有關能力的關系，充分發揮某節教材內容對培養某項能力的特殊功能，使能力培養落在實處。我們認為任何一段教學內容，任何一種課型都能起到培養能力提高素質的目的，關鍵在于挖掘精心設計教學過程。

有些教學課題要安排一定時間復習舊知識有“鋪墊”才能講述新知識，有的則完全可以“單刀直入”，直接進入教學課題，有些課題適宜于用討論的方法，發揮學生的思維，有些則不然。在教學中，教師的講述和學生活動的設計就很有研究的余地，這是由課題特點決定的。有些課題論證內容層次復雜，必須在教學過程中設計好知識和論證方法的準備環節。教學中有以講授概念、定理、法則為主的新知識課，有以鞏固知識和技能技巧為主的復習課，有以了解學生掌握知識情況為主的檢查課，也有包含以上幾個要求的綜合課，總之，必須按照各自的課題特點，靈活設計不同的教學過程。

（二）教師育人的設計

在人民公安大學教師中 ，我還學到了作為任課教師不但要有良好的文化修養素質，還要有科學的工作方法。教育實踐表明：一個合格的任課教師，應具備“四心”。

1．愛心。這里所指的愛心，就是熱愛祖國的教育事業，熱愛教育工作，集中到一點，就是熱愛班級的學生，這是做好教師工作的前提。教師只有把整個身心撲到學生的教育上，時時處處關心學生，愛護學生，理解學生，想學生所想，急學生所急，才能得到學生的擁護和尊敬

2．耐心。俗話說：精誠所到金石為開。任課教師既要有慈母般的愛，又要有充分的耐心。遇到困難不急躁，不厭其煩地做好學生的思想政治工作，解決好學生的實際問題。

3．信心。信為萬事之本。對自己有信心 ，對學校有信心，對學生更要有信心

4．放心。要教好課程，教師對他們的工作給予適時的指導，經常交流，了解學生思想動態，收集學生對本課程的意見與看法，更加深入,彼此容易溝通的優勢，去了解學生的思想工作，老師只是在必要時予以指導，就可以做到心中有數，就能知道制訂適合的教書方法，這樣一學期的教學才能收到了良好的效果.

教師的自我塑造

教師擔負著教書育人的重任，是培養合格職校畢業生的最直接、最具體的教育者。其教育效果如何，更直接的體現在學生的思想素質和業務素質上。因此，教師只有被學生接受才能達到理想的教育效果。被學生接受的關鍵是教師的自我修養，也就是自我塑造。

學校里學習的知識雖然并不一定對工作有直接、表面的作用，但是，知識是潛移默化的，我們不但要掌握所學的知識，通過學習的過程，我們也要學會怎樣去學習、掌握知識，并且靈活應用。掌握了知識后，還要在實踐中深化。知識并不等于能力，要實現它們之間的轉化，就要去實踐，在實踐中去領會、再學習?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。

以上這些都是我對這次進修學習的收獲及相應的一些體會，其中不乏有很多謬誤和不周之處，望領導予以匡正。教育工作將是我一生的職業，將為此奉獻我畢生的精力和熱情。

進修護理心得體會 篇13

首先非常感謝醫院能給自己到外面學習的機會，讓自己更加了解、充實自己、證明自己、總結自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對人生，面對我的事業，讓我學到了知識，得到了友誼。感謝醫院、科室主任以及同事對我工作的支持。進修期間，本著虛心請教，認真學習，勤奮工作的態度，受到了進修科室老師們的一致好評。

安徽醫科大學附屬巢湖醫院是一所設備先進，擁有安徽醫科大學碩士點10個，碩士生導師11人。是巢湖地區唯一一所集醫療、教學、科研、預防、保健、康復等功能為一體的綜合性三甲醫院。醫院檢驗科是巢湖市檢驗醫學的學術中心。

自20xx年3月5日到安徽醫科大學附屬巢湖醫院進修，至20xx年9月5日結束。在這短暫的六個月的時間里，圓滿的完成了進修計劃。不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能。醫院檢驗科極為重視進修工作，專門安排了科室資深老師進行講課，主要講授了臨床檢驗基礎，免疫學及檢驗，微生物檢驗及鑒定等內容。同時講課采用多媒體幻燈片、現場示教、集體研討等多種形式，豐富我們的教學內容。期間，本人能認真學習，虛心向老師請教，認真揣摩、仔細筆記。業余時間，積極參加醫院的院內講座，并自購相關書籍學習，不斷提高自己的理論知識水平。

在進修期間，深深感受到科室老師們兢兢業業的奉獻精神，一絲不茍的嚴謹態度以及認真對待每一份檢驗標本的責任心，認每一位進修生感到一種為患者的康復、為醫院的明天、為自己鐘愛的事業而全力以赴奮斗不止的拼搏精神。巢湖醫院檢驗科已全面使用LIS(臨床實驗室信息系統)管理，即將病人的個人信息保存在看病時發放的就診卡里，所化驗的檢查項目打印在條碼上，并貼附在檢驗標本上可先將條碼掃描在打印報告的電腦里，儀器會自動掃描條碼后，把結果傳輸到該病人名下，大大提高了檢驗科的工作效率，同時也減少打錯患者姓名、年齡、科別等現象，在臨檢室期間，看到在平常血常規檢驗中，由于血小板的結果異常而采用的復檢方法，由于血小板在平常工作中經常出現假性降低，如出現巨血小板血癥，血小板聚集等情況。值班老師會針對此種情況專門使用血涂片鏡檢方法，根據片中所見報告結果，從而有效避免血小板假性降低的情況發生。在LIS系統中，患者在本院的檢驗項目能夠所有時間的顯示出來，從而能對當前結果進行有效比對，從中發現一些細微問題，及時與臨床科室聯系，有效降低減少了醫療糾紛的發生，這可為我科的`網絡信息系統建設提供參考。

本院正在建設新院，針對檢驗科的布局，自己也多次做過調查和了解。得到了進修科室丁主任的大力支持。不但耐心講解如何規劃，而且實地帶自己參觀邊講解邊解說，并對工作中遇到難題如何解決進行了詳細的指導。使自己在實際環境中得到解惑釋疑，獲益多多

在老師的指導下，順利完成免疫室的進修工作，對以前所做的檢測項目有了新的認識，所遇到問題也得到解決，同時，接觸很多以前沒見過的檢測方法，如乙肝五項定量檢查、ANA(抗核抗體)、ENA(可提取性抗核抗體)、ds-DNA(抗雙鏈DNA抗體)、自免肝檢查、淋巴毒實驗、T細胞亞群、HLA-B27、地高辛等藥物濃度檢測等，并熟練掌握了這些項目的操作，也接觸了很多先進儀器，如羅氏E1700電化學發光儀、流式細胞儀、西門子藥物濃度分析儀等。通過學習，了解到以前做得很多成熟的檢測方法，也存在很多缺點，如乙肝五項ELISA法定性HBsAg假陰性和抗-HBC假陽性很多，用電發光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽性率。一些檢測項目對疾病有很好的輔助診斷作用，如ds-DNA是系統性紅斑狼瘡最重要的診斷標志之一;ANA、ENA對系統性紅斑狼瘡、混合性結締組織病、類風濕性關節炎、進行性系統硬化癥、干燥綜合癥等風濕性疾病，有重要的診斷價值。

如今正是新型醫療改革如火如荼進行的時候，社會焦點高度集中在醫院身上，以前是“劍膽琴心”、“懸壺濟世”的好醫生，今天卻如臨深淵，如履薄冰，一點風吹草動，即引起社會輿論批評聲一片，因此，醫生應該有自我保護意識，但也不是明哲保身，在患者和疾病面前不作為，認為“自我保護”有兩層意思，一是嚴格按照操作規程和院內感染的規定操作，保護好自身的安全，身體免受感染;二是加強自身修養，提高技術水平，把所學到的知識應用到實際工作中去，理論聯系實際，加倍努力，給臨床和患者提供滿意的檢測結果和服務。對我們很有指導意義。

通過這次進修，使自己進一步豐富了理論知識，提高了臨床檢驗技能，綜合素質得以提升，看到老師們熟練操作的身影，聽到患者感謝的話語以及老師們的諄諄教導，時時縈繞在我腦海里。在今后的工作中，我將把在巢湖醫院學到的先進的理念和精湛的技術應用到實際工作中去，更好的為廣大患者服務!

缺點和不足：由于進修時間有限，有些檢驗項目未能深入學習，在理論和操作方面還有欠缺，今后需要自己在這些方面加強學習和鍛煉。

進修護理心得體會 篇14

懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。

護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

剛剛來到xx醫院的兒科時，我被這里的環境驚呆了，但是又泛起一股喜悅，今后在這樣的環境里工作，再苦再累我也不會有任何的抱怨。醫院的各個診室布置的相當富有童趣，我路過的每一位護士臉上都洋溢著笑容，兜里還有一些愛心貼紙，連櫥窗里的毛絨玩具都仿佛在對著我在笑，如果不是這里人們身上還穿著護士服和病服，我還以為自己來到了兒童樂園。

在實習的'前兩天主在適應環境，了解自己今后的工作內容，在這兩天的時間里我慢慢體會到了這樣做的好處，也感受了醫院濃厚的人文氛圍，對待兒童的愛心和認真，這也是我在以后工作也要做到的。

一周以后，我漸漸適應了在這里的工作，給各位小朋友的醫囑工作非常有意思，這里的每一位小患者都讓我忍不住露出笑容，不忍心太過嚴厲的說他們。在這里跟著我的帶教老師學習很多新的知識，不同于專業的護理，而是一些文書方面的工作，住院以及出院的手續辦理，和小病人、和家屬之間如何進行有效的溝通，讓我受益匪淺。而我在這里也看到這里每一位醫務人員的認真負責，他們用對工作的熱情感染著我，耐心的指出我在工作中的錯誤，讓我愛上了在這里工作的感覺。

熟悉了手邊的工作之后，老師突然對我說，要多練練給頭皮針，過段時間讓我自己給患者扎針。我其實非常的忐忑，我沒有實際操作的經驗，害怕自己做的不好，看著病房里乖巧可愛的孩子，我定下決心一定要練好。在空閑的時間通過模擬血管練手，找到怎么下針的技巧和感覺，還去請教前輩有什么獨特的經驗能夠傳授給我，緩解我焦急的思緒。所幸不知道是不是上天也在幫我，等到實踐的時候，我不斷地給自己打氣加油，一次就成功了，成就感充斥在我的心間，我真的做到了。

實習的生活一天天過去，我在一天天的進步，讓我對自己充滿了信心，待在這里這么久也讓我的感觸更加的深刻，我還是有很多的缺點，我希望在今后的日子里能夠給兒科的患者帶來更多的快樂，更好的護理，讓他們能夠痊愈。

進修護理心得體會 篇15

前不久，我結束了為期十天的急診?？谱o士培訓，通過這次培訓，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我的急救與監測能力，讓我受益匪淺。使我對國內外高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較高的了解，認識到護理事業職業內涵的深邃與廣闊，領略了國內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻，同時也使我對急診這份工作增添了更多的熱情。

省醫的楚英杰老師詳細講解了20xx年心肺復蘇的指南以及CPR術的普及和發展；心電圖對我們護理行業始終有點誨疾莫深，通過老師的詳細講解，使我對心電圖有了更深的認識，在以后的工作中，配合大夫工作，為病人的治療贏得了寶貴的時間。對百草枯中毒的診治，我們醫院接觸到這種病人非常少，但聽完老師的講解后使我對百草枯有了更新一步的`認識，提高了自己對這種疾病的認識及治療手段，使自己以后在接觸這種病人不至于束手無策。省衛生廳的王處長給我們講解了三級醫院評審的細則，這堂課雖然有點索然無味，但經過王處長的精彩講解，也贏得了陣陣掌聲，讓我對以往的檢查有了更深刻的認識，也對以后的檢查更有信心。

培訓期間老師們的敬業精神令我始終難以忘懷，感謝領導給我這次充實自己的機會！投之已桃，報之已李，有付出就會有收獲，作為一個急診人，我會更加努力。每個醫院的急診科都是患者接觸的最前沿，身為一名急診?？谱o士，我熱愛我的專業，也有信心做好我的專業，也希望醫院及各級院領導能重視，理解，支持急診專科建設。