心得體會關于早戀。

心得體會關于早戀 篇1

中學階段，家長和老師一直在努力遏制“早戀”行為。早戀在他們看來是不“合法”的，它像一棵毒草長在心頭，不拔除不痛快。

不知道，什么才是“早”，什么才是“剛剛好”，愛向來是美好的，為什么他們認為這是罪惡呢？早戀確實是讓一些孩子的學習成績受到了影響，那是因為他們把愛想得太簡單，愛不僅僅是一種簡單的，單純的感覺， 愛更是一種責任?；叵氘斈甑淖约海牡锥急４嬗心欠萸酀?，朦朧的沖動。你能控制孩子怎么做，卻不能控制孩子們怎么想。只不過有些人把這種感覺外化為一種行動，就是所說的早戀。

其實，愛情和學習并不是天敵，那只不過是兩種不同的調和劑，重點是把握好中間的尺度。愛情和學習是可以化干戈為玉帛的，把愛當成是一種責任，把學習當做一種挑戰，學習中遇到一個人解決不了的問題問題時，兩個人解決難題總比一人解決來得要好。

在這個過程相互鼓勵，相互幫助，一起提高，何樂而不為？這就打破了那個所謂的阻礙問題：戀愛影響學習。反而就證明了戀愛不僅不有礙學習，還有助于學習。有痛苦一起承擔，有快樂能一起分享。

所以大人們也不要把這種愛當成毒蟲一樣，不打殺完誓不罷休。承擔起愛的責任是成長的表現，成長是每個人的必經過程，成長的的過程總是要自己體會，才會真正的懂得。

懂得愛是不能不能輕易付出和索取的.，因為在愛的背后還有一份沉沉的責任感。愛是一份美好的記憶，所以這份愛也要值得被珍惜。

愛是無罪的，請祝福那些有愛的人吧！

心得體會關于早戀 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

“早戀”，兩個家長看了很頭痛、很棘手的字眼。但是，早戀并不是我本身的原因，我之所以會早戀，是因為我根本得不到需要的愛！早戀早已是一個社會問題，是一個難以解決社會矛盾，但是你們將問題完全的歸結我身上，而不去尋找教育所出現的種種問題，是否太偏激了呢？

人在每個時期都需要愛人和被人愛。你們不僅從沒愛過我，而且對我的要求也非常得過分——我必須得考全省最好的高中，否則，上學對我來說將會成為奢侈品。

我僅僅是個孩子，你們對我付出的和想得到的回報是不是都太不現實了？

雖然，你們對我確實很過分，但是我從來都沒討厭過你們，不僅這樣，我還很愛你們，因為我覺得你們生我、養我都很不容易。

但是，你們一次又一次得傷害著我本來就已經殘缺了的心。每次考試的前一個晚上，我都睡不著，因為我不想讓你們失望，也可以說我非?？释匆娔銈儭爸登Ы稹钡男θ??？墒?，我當然也會有失誤的時候——每當我考不到前3的時候，你們冷漠的表情，你們冷嘲熱諷的話語，就像利劍一樣，一刀一刀得割著我已經殘缺的心。

別人的家長對孩子那樣的疼愛，我何時有過？在你們心痛、棘手之前，我又何曾沒有過淚流滿面的時候？

有時候，我真覺得我活著真多余。直到他的出現，他真像我的.親人，他懂我，會安慰我，他臉上從沒出現過像你們一樣復雜的表情，他的溫柔、體貼、微笑都已經印在了我的腦海里。

所以，我選擇了放棄，放棄了對你們虛榮心的滿足；我變得頹廢，但是我并沒變壞，因為有他，他無時無刻不在開導我、教育我。

難道我不知道早戀的危害么？難道我不想做乖乖女么？難道我不知道我們現在所謂的“愛情”其實根本沒有結果么？難道不就不想考最好的學校么？如果不是因為缺少父母的關愛、家庭的溫馨，我怎會從別人那里尋求溫暖和寄托？

親愛的爸爸、媽媽，請不要怪我。早戀不是我的錯。

心得體會關于早戀 篇3

親愛的同學們：

樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛情雖是杯美酒，但過早地品嘗，不勝酒力的你會醉得一塌糊涂，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣！

花開得太早是個美麗的錯，對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳揚愛情的種子。

由于早戀難以得到家庭、學校和社會的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學們注意力分散，使得自己的志趣和目標發生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益?？梢娫鐟僭斐晌：σ呀洸皇且驗樵鐟俦旧?，而是來自早戀者受到的多方面壓力。

青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力，這是個積累知識的黃金時期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降，學習有所上升的幾乎沒有，早戀學生作業馬虎，情緒易于波動，大多學生提前就業，因為文化水平低，只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。

青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區域，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果！”早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。

早戀荒廢了不少優秀學生的學業，毀了不少同學的前程出類拔蘋者因為早戀過分好奇興奮癡迷于愛的幻想中再無法全身心地投人學習。學習猶如逆水行舟，不進則退。

一個學生每天同時學幾門功課，即使很用功的學生功的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若這個階段不把精力投入學習，怎么能將功課學好，如果在這個階段不把基礎打好，將來又怎么能實現自己的夢想，過上想要的生活那，望大家切記！

我的演講到此結束，希望大家能從中真正學到一些東西。

心得體會關于早戀 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

最近一段時間我國的青少年犯罪呈現一個較高的增長態勢；根據公安部門的統計：1995年——2006年的11年中，我國公安機關共查獲名類刑事件，青少年占全部刑事作案成員的18.62%；一些游離于學校和工作單位之外，家庭管不了、學校管不到、社會管不好的青少年是違法犯罪的高危群體。青少年犯的犯罪類型較為多樣化，但主要集中在盜竊、搶劫、傷害三種犯罪類型上，比例分別為69.8%、17.2%、3.2%，增勢最為明顯的是搶劫作案。其中男性占96%左右，女性占4%左右。

半數以上的在犯罪之前已有不良行為，其中吸煙、曠課逃學，不良交友和夜不歸宿的比例達到80%以上。學業失敗是他們走上違法犯罪的危險開端。調查表明有85%的未成年犯有過曠課逃學的經歷。他們中的一些人正是沿著學習困難→厭學→曠課逃學→輟學的軌跡，一步一步走上違法犯罪道路的。我市2003-2004，全市共發生青少年違法案件957起。2002年發案229起，2003年發案361起，同比上升57.64%，2004年發案378起，同比上升4.71%。所以我們亟需對此項預防教育工作要高度重視，盡快做到社會干預、學校干預、家庭干預。

分析原因有以下幾點;

1、法律意識淡薄。許多青少年由于年齡原因，受教育程度不高，法律學習不夠，對什么是犯罪，什么是違法不了解，法律觀念淡薄，不知法、不懂法的現象較為突出，有的漠視法律，對違法犯罪的嚴重性認識不足，因而在不良社會風氣和壞人的引誘下，很容易誤入歧途，走上犯罪道路。

2、家庭教育的錯位。一方面，一些家庭把孩子視為“掌上明珠”，嬌慣溺愛，在衣食住行全面包干的同時，對孩子言聽計從，百依百順，他們在家要做“小皇帝”，出門要當“小霸王”，從小就養成了任性和好逸惡勞的惡習，稍不遂意則不計后果橫加發難，甚至動刀動手打架、鬧事；有些家長對孩子的違法行為視而不見，有的甚至為其四方求情，百般開脫，在過分的溺愛和遷就下，惡性難改，最終走上犯罪道路。另一方面，有的家庭受經濟大潮或其他不良傾向的影響，一味追求物質利益或自身“瀟灑”，或任其子女“東西南北”，或以金錢實惠“打發”孩子的各種需求，人為放縱孩子的放蕩習性及其膨脹的物質欲望。另一些家長則在不良因素的影響下，家庭破裂，夫妻離異，孩子的扶養監護責任不落實，甚至有些視孩子為包袱，或棄而不管，或東推西托，致使一些孩子自幼感情冷漠，在缺乏家庭溫暖和愛撫的情況下，性情孤辟粗暴，無心求學，成績下降，甚至輟學，流浪社會，一旦遇到外來的“溫暖”，便受寵若驚，盲目接受，一步步滑向了社會的反面。

3、黃色影視的惡劣影響。隨著改革開放的不斷深入，一些黃色的東西也乘虛而入，文化市場受到嚴重的污染，使青少年的身心健康、家庭和學校的正面教育受到嚴重的沖擊，家長也怨聲載道。一些電子游戲室、歌舞廳、網吧的經營者，視法律而不顧，采取種種手段引誘青少年，常放一些黃色和淫穢影視片，使有的學生課不上，夜不歸。有的青少年在好奇心的驅使下就想象錄像中的鏡頭那樣去嘗試、體驗，結果走上了犯罪的道路。

4、學校的管理和教育存在著薄弱環節。少數學校往往忽視對學生素質的培養和正常的管理，缺乏對學生的道德教育和法制教育，始終把追求學生文化考試成績作為奮斗目標，以致學校教育活動重心偏移，重智輕德現象較為普遍；有的教師對優生寵愛有加，對差生棄而不管，有的甚至橫眉冷對，厭惡訓斥，放任自流，在不良教育方式影響下，一些學生不僅不能養成良好的道德行為習慣，反而逆反心理滋長，悲觀失望，玩世不恭，破罐子破摔，造成流失生、輟學生不斷增加，從而使他們游蕩社會，污染惡習，最終導致越軌行為發生。

青少年違法犯罪的一般規律：厭學、曠課——家庭無溫暖、家長教育無方、鬧心——到社會上尋求安慰與歡樂（泡網吧、玩網絡游戲、蹦迪）——結交不良少年（壞朋友）——走上違法犯罪道路。

真實案例

某技工學校16歲少年小林，是一個品學兼優的好學生。一天早上在去學校實習的路上，由于怕遲到，在下公共汽車匆忙過馬路時與一騎自行車的路人相撞。騎車人下車后不依不饒地揪住小林的衣服領子糾纏，令小林火冒三仗，隨手便拔出隨身攜帶的實習用的電工刀捅了對方幾刀，致使對方當即死亡。就這樣，一個品學兼優的好學生頃刻間變成了殺人犯。

瘋狂盜竊只為上網

剛剛進入技校的王飛，由于長期受網絡誘惑，他學習成績直線下降，整日里滿腦子都是網絡游戲，而父母給的那點零花錢即使舍不得買吃的和學習用品也根本不夠上網的費用，于是他在網吧里結識的朋友指點下開始盜竊。白天，他向父母謊稱到學校上課，晚上就與同伙一起上網、踩點行竊，這個逐漸形成的以王飛為首的盜竊團伙，采取工具撬、鑰匙捅等手段，從2003年6月到2004年1月短短7個月時間，就在我市的煙酒店、超市、小賣部、服裝專賣店瘋狂盜竊28起，給社會造成了極其惡劣的影響。等等案例都是讓人痛心的。

同學們，你們是民族的希望，國家的棟梁。生活是美好的，前途是光明的，但是也要清楚地看到在我們的部分同學身上也存在著不同程度不良的行為和表現。在我們的身邊也存在著種種的危險，希望大家在今后的學習和生活中能自覺學法、懂法、守法。立足今天、展望明天、勤奮學習，相信你們一定會擁有燦爛美好的明天！

祝全體同學們學業有成，夢想成真！

心得體會關于早戀 篇5

當今社會，青少年早戀已屢見不鮮。

這些早戀的青少年整天上課傳紙條，放學后一起出去上網吧、游戲廳。放假后，兩人還在公園廣場等地約會，有的還大半夜不回家。當女方對某人懷恨在心時，還會叫男友去把那人揍一頓，替自己出氣……早戀已經成為一種社會問題。

這些青少年只把精力放在談戀愛上，整天只想著要給戀人買什么禮物、什么時候能約戀人出去……根本不把精力放在學習上。導致一大批學習成績很好的青少年因沉迷于早戀，成績一落千丈，成為了班級里的差生。我的身邊就有很多這樣的例子。就拿我的好朋友m君來說吧！他原本成績名列前茅，是班里數一數二的好學生，是同學心目中的“好榜樣”，老師和家長也給予了很大的期望?？珊髞斫浺慌笥呀榻B，認識了女友某某。從此，他便不把心思放在學習上，只想著談戀愛，成績一落千丈，由原來的.前幾名下滑到現在的倒數幾名。老師找他談了多次，家長為他操碎了心，可他仍無動于衷，可見早戀的危害之大。

我們要正確處理男女同學的關系，但也不能對異性同學置之不理，男女同學之間還可以互相討論問題，在一起做游戲……與異性同學正常交往，保持純潔的同學友誼是完全應該的。

為了我們美好的未來，我們要正確地處理男女同學之間的關系，把精力用在學習上，努力學習，為目標而奮斗，為夢想而奮斗。

心得體會關于早戀 篇6

尊敬的老師：

您好！

沒有想到自己會因為這樣的問題被您批評，一開始我并不知道這代表著什么，也不知道這個問題會有這樣嚴重的后果?，F在我才知道自己犯了最不應該犯的錯。我確實讓您生氣了，也讓您被我這件事情困擾了，在此我真的非常抱歉，同時我也會好好反省、檢討自己，把這樣的情況處理好，不再影響我今后的學習，老師我對不起您，還望您原諒。

我確實如您所說的，我早戀了，我和隔壁班的xx同學出現了早戀的情況。起因是因為我們兩個在小學的時候就認識，進入初中之后，在一個陌生的環境當中，又是鄰班，所以我和她自然而然走得更近一點了。沒有想到這走的近一點，反而給我們帶來了不好的后果?；蛟S是因為青春期的原因，我比較的沖動，當我感覺自己比較喜歡對方時，我就大膽的告白了，沒有想到她也喜歡我，所以我們的關系就越來越近了，直到后來我們就確立了關系，而早戀這個帽子也就扣在了我們的頭上。

和她在一起之后，我的成績確實退步了一些，因為我的情緒總是被她牽著走，我也孩子到這樣的狀態是不對的。加上這次又被老師您發現了，我便更加確定我做了一件錯事。原本以為這是正常的行為，但是這么多的事情證實了，在我這個年齡階段里，最正確的事情是學習，而不是搞一些有的沒的。

這次早戀確實大部分是我的問題，是我主動去找她，也是我主動要求和她在一起，我愿意承擔這個后果，老師給我怎樣的懲罰我都會接受。只是希望老師您能夠看在我認錯態度實誠的份上，再給我一個學習的機會。我一定不會辜負您的期待，也不會再次讓您失望和煩惱了。老師，我會盡快的處理好和她的關系，不會再以這樣的方式和她交往了，我會和她恢復正常的同學關系，并且少聯系她，希望她也能夠悔悟過來，把學習搞上去。這樣我才不會這么有負罪感。

所以老師，這一次我不得不承認自己做了一件不太好的事情，給我們學校的風氣也帶來了一些不好的影響，但是我想改變自己，我想學習，我想重新再來，我需要你的原諒，還希望您可以寬恕我這一次，我一定會用今后的表現來證明自己，也會為自己犯錯做一次深刻的彌補！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日（個人總結網 676u.CoM）

心得體會關于早戀 篇7

尊敬的老師：

您好!

我是初二年級學生xxx，這次我早戀被您發現，我也是來檢討在這個年齡段談的事情的。我在學校并沒有遵守規定的學生不能談戀愛的規定，我違反了這一規定，我亦是知曉自己錯了。

我進入初一就喜歡上了一個女生，在這樣一個緊張的時間里，我把很多時間都用來談戀愛去了，沒有把握時間學習。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜里，從初一到初二都談著，小心翼翼的，怕被老師發現的同時也有著一方面的膽大，在老師們的眼皮子底下過著戀愛的生活。由于兩個人都在戀愛里出不來，我們的成績也就從沒有提升過。以高分考到我們學校，本來是帶著努力的學習考一個好高中，但我和女朋友都沒有去關注自己的學習。

我知道自己這樣是在早戀，也是不遵守規定，但是我就是想要在這一個時光里有一場戀愛，所以不顧自己未成年的事實，還是談了。我們很小心的度過初一，直到這個初二，才被您發現，也是因為我們太過沉迷了。雖然晚一點還是被發現，但是這么早是我沒想到的。同時也因您發現，制止了我們繼續早戀的情況，我們被您叫過去被勸導一番，兩個人都明白了現在的任務不是談戀愛，而是學習。您說如果現在不好好把學習弄好，等到畢業，與同學們就是兩個世界的人，那時我們肯定會后悔。您說如果真的喜歡，真的有緣分，未來怎么也會走在一起，可要是現在過于沉迷戀愛中，畢業時沒有考到高中，那時兩個人都會后悔，可能導致雙方都怨恨，那就是不得償失了。

回去后，我們也分析了，特分開具體想了想，確實如老師所說，早戀帶來的有好處也有壞處，但現在顯然是壞處占的多些，我們兩個的成績一直都在往下降，這是極不好的結果。我去看了看自己初一到目前的成績，跟我原先差得太多，自己都有點不能接受，更何況如果被父母知曉那該會如何傷心啊。這是我太魯莽了，這不是我想要的。我已經明白了自己要怎么做了，也感謝老師您沒有把我們的事情公之于眾，保留了我們的尊嚴，我以后都會以學習為重的，我跟對方都會把學習當成現在最重要的事來做，一定爭取在初三之前就把成績提高到原來的狀態，然后在努力一把，讓學習的成績比之前還要好。這個年紀還不是戀愛的時機，我不會在早戀了，望得到您原諒。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx

心得體會關于早戀 篇8

尊敬的老師：

您好！

很不幸，我和xx的早戀被您發現了，很抱歉，我倆在應該學習的年級卻情竇初開了，對于這兩天發生的一切，我真的知錯了。

在您把我和xx在晚自習傳的那些小紙條拍在我的桌子上，說出那句“玩物就會喪志”的時候，我就知道平時視我為珍寶的老師您是真的生氣了。還記得我剛在您的班上顯露頭角的時候，您就非?？春梦?，你認為我可以考上一所一流的大學，還能考出我們市的狀元出來，您說我比任何人都更有學習的天賦，您還說我以后可以成為一個有用的人?？墒沁@一次，我好像真的讓您失望了。

老師，對不起。我不該在這個年紀談戀愛，我不該把我對xx的喜歡表露出來，我不該和xx做出對不起老師對不起家長也對不起我們自己的事情來。老師，我和xx雖然是真心喜歡，現在想想，我們早戀也還是過于草率的。我們現在還只是高中生，對未來還沒有絲毫的把握，對自己以后將會成為什么樣的人都不知道，對柴米油鹽的生活都沒有過認識，談戀愛談的是什么呢？不是喜歡就可以在一起一輩子的，像老師們家長們和家人一輩子的感情，那是需要經歷很多事情之后才可以得來的，我們現在還只是一個天天只有學習生活的學生，哪懂有什么經歷呢？說不定我們這樣的感情，在一出校門就會變成夢幻泡影就會破滅掉。

老師，和xx早戀是我提出來的，她是個很內向很害羞的女孩子，她喜歡我這件事也是我直截了當的問出來的，她本來沒打算要告訴我的，她比我成熟懂事一點，她知道我們未來的路還很長很遠，喜歡就算是表露出來了也不一定能帶來什么好結果，反倒是不表露出來，或許彼此還能將這份被稱為“喜歡”的小美好長留在心中。若不是我的直接，我們的喜歡就還是彼此心里的小秘密，現在卻變成了災難。

老師，我知道錯了。我和xx以后也將是同學朋友一樣的相處，不再在不該談論這些的時候談論這些，我想我能夠幫助她學習，可以給她創造一些未來可以和我考上同一所學校的條件，只談學習不談同學情之外的感情。老師，我幫助她學習，您總還是讓的吧？請相信我，我不僅不會使我的成績下滑，我還會把她的成績也提上來的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日