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      精選總結]小學校長述職匯報壹篇

      發表時間:2022-07-16

      [精選總結]小學校長述職匯報壹篇。

      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了鞏固以往的工作,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?以下是小編為大家精心整理的“[精選總結]小學校長述職匯報壹篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      尊敬的各位領導、老師們:

      大家好!現在,我向各位領導、老師們作20xx-20xx學年度的述職報告,請予審議。

      一年來,在縣教育局及鎮教育主管部門正確領導下,我校以提高教育教學質量為中心,以規范管理為主線,以規范化學校創建為抓手,以促進教師專業發展為著力點,以建設“綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園”為目標,以“勤勤懇懇工作、認認真真學習、快快樂樂生活”為基本追求,逐步實現學校管理規范化,教學管理規范化,辦學條件標準化 ,辦學特色多樣化。在學校全體教職工的共同努力下,我校順利通過市級規范化學校驗收,并在一些專項評比中獲得較好成績。

      一、悉心學習,努力提高思想道德素養。

      工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養。嚴格要求自己,帶頭執行學校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。

      (一)德業雙修,提升自身水平。yS575.cOM

      1.以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。工作中,情理結合,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。

      2.學以致用,提升自我。

      首先,堅持學習政治理論。認真學習黨和國家的政策和法規,提升政治素養。其次,堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經驗,更好地為管理學校提供新的養料。三是學習教學專業知識。了解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑒優秀的教學方法,以更好地推進學校高效課堂教學改革。

      (二)以人為本,改進管理方式。實行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目標是每個人都能盡職、盡責、盡心。

      1、實行人格管理:以誠謀事,共議學校發展大計,實行校務公開,恪守廉政操守;以禮待人,注意傾聽教師尤其班子成員意見;以理服人,把生硬的制度變成內心的制約;以身作則,但凡制度出臺,率先遵守、嚴于律己。

      2、實行人文管理:所有制度建立均立足學校實際,廣泛征求全體教師意見和建議,力求讓制度貼近教師,服務工作,成為教師的心靈契約。

      二、廉潔自律,不斷加強自身建設。

      工作中認真領會國家大政方針,關心國家時事政治,不斷提高政治覺悟,

      努力增強法治觀念,注重內心修養,正視浮名虛利,正確行使管理職權,合理利用公共財物,盡力履行崗位職責,努力促進學校發展。全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律,根據學校實際情況,依法統籌規劃,合理劃撥教育經費。從嚴治理亂發學習資料現象,采取教師自查,家長督查的方法,使學校無亂收費和亂印發資料現象。

      在實踐中,不斷改進工作作風,始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的好幫手,堅持家訪制度,對教職工出現困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調動同志們的工作積極性,增強自身親和力。

      三、求真務實,扎實有效做好學校各項教育工作。

      (一)注重文化內涵,構建和美校園。環境建設突出三點 ——綠、美、文。我們以創市級規范化學校為契機,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設。自籌資金硬化了校園主路,粉刷了辦公樓內外墻壁,噴繪了文化長廊,建設了校門口主題墻,補栽了花草樹木,平整了操場,校容校貌煥然一新。在建設中,我們力爭每一項工程都成為精品工程,如文化長廊項目,根據學生成長特點,分樓層設計了文明禮儀伴我行、放飛夢想、愛科學愛探索為主題的噴繪。讓學生在感悟故事,閱讀文本的同時,融入自己的思考和感悟,達到快樂成長。

      (二)建設書香校園,創建幸福班級。

      多項舉措構建書香校園。努力讓學生在參與中學習,在體驗中成長。學校在開齊規定課程的基礎上,舉辦新生入學儀式、成童禮、運動會、文藝匯演等豐富多彩的活動;學校持續開展了快樂大閱讀、快樂大課間、“唱·讀·誦”經典主題文化活動;開展了快樂繩操、歡快秧歌、動感舞蹈,魅力空竹等社團活動;開設了《貝殼彩繪》,《剪紙》和《@@@@民間傳說》等校本課程,并均取得了一定成績?!禓@@@》對貝殼彩繪和剪紙作了專題報道。兩位同學在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名,演故事《@@@@》、誦讀經典《@@@@》獲得縣一等獎。

      以學生為本創建幸福班級。力求讓學生快樂學習健康成長。

      1、推行個性化班級建設。

      加強班主任隊伍建設,實行班主任、任課教師捆綁制考核制度,發揮教師協作作用;加強班級文化建設,每月一次進行班級文化評比;建設溫馨快樂班級,增進師生感情和班級凝聚力。做法有:發送報喜單;特色教材發放;組織好班級社團活動;我愛班級演講等。

      2、拓寬家校合作途徑,有效形成家校育人合力。

      每學期開好一次家長會,設立家長委員會,實行家長特邀監場和聽評課制度;實行為優秀家長頒獎制度;落實好“千名教師進萬戶”制度,做實做好學生家訪。

      3、關注特殊群體,關注留守兒童。

      建立留守兒童成長檔案,針對性實行導師育人,對留守兒童實行“承包制”;成立留守兒童輔導班,義務為留守兒童進行學習和作業輔導;針對留守兒童開展送溫暖活動,幫扶特困兒童。

      (三)細化教育教學管理,努力提高師資隊伍水平和素質。

      結合學校的實際情況,對學校的建設和發展進行了規劃和定位。對整體工作經行了細化和分解,確定了四個工作板塊:綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎上又進行了層層分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,責任明確,充分調動了教職工的工作積極性。

      隊伍建設重點抓了兩個方面:一是教師職業道德素質,二是教師業務水平和工作能力。我們堅持間周一次的集體政治學習,采取集中聽會、觀看錄像、收聽專題講座等方式。在師德建設方面重點采取了以下幾項措施:一是實行“三看”:看態度(工作態度),看表現(日常表現),看實效(工作實效)。實行定量評估和定性評議相結合。二是倡樹三種精神強化三個意識增強三個觀念。即:團隊精神、敬業精神、奉獻精神;師表意識、品牌意識、革新意識;集體觀念、法制觀念、質量觀念。

      在提高教師業務能力和水平方面,我們重點抓了業務學習、常規管理、課堂研討和小課題研究。集體業務學習間周一次,聽、看、評小組交流相結合。每天學生放學后教師加班一節課,用于集體備課、自主學習和輔導學困留守兒童。實行外出學習匯報制度,一人學習大家受益。每學期舉行一次全員聽評課活動,在此基礎上推選5~8名教師再上公開課和觀摩課。特別是抓好了評課環節,以此作為開展教研活動的突破口,把教研活動推向深入。建立了教師專業成長檔案,注重教師的專業特長發展。

      “三環六步教學法”初見成效,我校4名教師在縣創新課、優質課和電教課評比中獲得一、二等獎;落實半天無課日教學研討,集體教研制度;借助縣域內優秀教師交流,拓寬渠道,充分發揮優秀教師的帶動作用;利用優質網絡課件、視頻,進行學習,提高教師業務能力;鼓勵教師對教學實踐進行理性思考,積極將實踐活動上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。

      (四)齊抓共管打造幸福平安校園。

      把安全教育列為學校德育工作的重要內容,實行“警鐘長鳴”。即:時刻重視、經常教育、天天提醒。對學生進行了系列安全教育,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應急技能。

      1、經常教育。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全教育。還利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。

      2、實行安全責任制和安全責任追究制,層層簽訂目標責任書,確保安全。

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      [總結]小學校長述職匯報模板


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了鞏固以往的工作,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?以下是小編收集整理的“[總結]小學校長述職匯報模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      尊敬的各位領導、老師們:

      在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學的校

      長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發展路子。總結一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即堅持

      以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展。

      一、確立正確的辦學理念和工作思路

      一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以以人為本,科學管理,全面發展,學有所長的辦學理念,以培養行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。

      二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

      大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

      第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的吳x、李x老師負責學校安全和業務工作。任x老師擔任教導主任,學科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第十七屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神是我們學校持續發展的不竭動力和保證。

      三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

      教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環境有了有了明顯的變化。

      (一)嚴格考勤制度,做到為人師表

      在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯系。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業和教師批改情況,發現問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

      (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

      一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展傳、幫、帶、教活動,共同營造教學專長的良好氛圍。

      以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創新精神和實踐能力的培養,自主、合作、探究的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優秀教師獎,王x榮獲縣教學新秀

      獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學論文在《教育研究

      學刊》、《中國育才雜志》上發表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質水平。

      ( 三)對各科作業進行科學管理

      我校要求各代課教師根據各班學生的實際情況,分層次布置作業,學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業負擔,家長的經濟負擔。這些措施,不僅減輕了學生的作業負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發了學生的學習興趣。

      (四)扎實抓深抓細教學常規工作

      在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節,除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

      (五)關愛學生,精心培養,全面發展

      我鼓勵各代課教師,不僅注重優等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優點,在轉化差生上下功夫。經過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優生率居全鎮之首,每次鎮統考,我校的成績總是名列前茅。

      四、以人為本,關愛師生,促進師生素養發展。 我校以開展少先隊活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規》,從而進一步加強學生思想品德教育。六一兒童節,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。

      我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了迎六一、迎國慶、爭當環保小衛士小學生安全教育知識等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

      我校以激發教師熱愛教育事業,熱愛自己的學校,激發教學熱情為出發點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:我非常關心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。

      只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應,內容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。

      五、強化校園環境治理,努力創建平安和諧校園

      一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全日志上報制度,給學生發放了安全小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間,家長要護送。

      為了給學生創造優美、舒適的教育和學習環境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時,我們注意創造良好的育人環境,發揮環境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創設了溫暖的環境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態園區又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。

      一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創辦人民滿意教育,為未來培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

      以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

      x示范小學校長:XXX

      [精選總結]小學校長述職匯報其五


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了下一階段工作順利開展,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心為您整理的“[精選總結]小學校長述職匯報其五”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      尊敬的局領導、鎮領導、各位同仁:

      大家好。首先感謝大家對我的關心厚愛。下面匯報一年來我的工作、學習情況。

      一、不斷學習提升自我。

      1.通過網絡培訓平臺不斷充電。

      通過中小學校長網上培訓平臺,聆聽專家們的教誨,進行自我剖析反省,對教師這一職業有了進一步的認識,也更加明確了自己作為副校長的責任;接受名家名師輔導,不斷提高自己的業務素養,對“有效教學研究”有了更為深刻的認識,為今后開展有效課題研究打下了理論基礎;透過名師成長歷程,聆聽專家精彩報告,更新了教育教學觀念,提升了自己的教育科研能力。

      2.攜手“曙光社團”成員共同提高。

      8月31日下午,對沐小來說是一個特別的日子,在教研室沙主任主持下,學校召開了組建“曙光社”教師專業成長團隊動員大會。“打造一批在市內外有一定影響的教師群體,為教師專業成長和學校發展奠定堅實的基礎?!钡霓k社宗旨讓老師們群情激奮。有了這個平臺也就有了更多的學習機會。老師們“人人參與,個個亮相”、單雙周交替進行語文數學研討活動,英語學科穿插進行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構”、專家的精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學觀,點燃了教師專業化成長的熱情,加快了教師專業化成長的步伐。

      3.借助專家名師引領更新理念。

      劉海姜同志暑假到我校任職,半年的相處,讓我領略到劉校學校管理的風采。他將蘇南掛職鍛煉的所學與自我調研的所思進行融合,在張沐小學這片熱土上進行試驗。這成為我更新學校管理理念的源泉。11月份,“周國欣名師工作室”送教活動在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學習名師的良機。學校精心策劃活動圓滿成功。今后我將繼續秉承沐小人的實干精神,在劉校創新的學校管理理念引領下,和大家一起為進一步促進學校的內涵發展做深入研究。

      二、踏實工作充實自我。

      當教師很辛苦,作為副校長自感壓力較大。該怎么做一個辛苦著并幸福著的教師?我覺得首先要有一個正確的價值取向。當一個人從自己的工作中發現了價值,將工作與自己的生命建立了意義鏈接,再苦再累也無怨無悔。

      1.組織學習培訓,錘煉教學基本功。

      為了打造一支高素質的教師隊伍,學校非常重視教師學習培訓。僅本學期就外派各學科老師到泰興、泰州、南京等地學習,次數達十多次。12月上旬,我在南京觀摩了第三屆全國蘇教版小學語文教科書課堂教學大賽,學習歸來,向大家匯報學習心得,精心備課上匯報課。像這樣的“學習、匯報”活動已經成為學校師資培訓的常態做法。。

      2.抓好中心工作,服務學校大局。

      校園內每天瑣事不斷,但是校園無小事,件件要做好。一年來做了一些事,比如:學習執行“五嚴”規定禁止非法教輔用書進校園進學生書包、中層干部每日三巡校園、年級組長不定時巡課、督查中午每班一品和周五下午的藝術活動、組織學生語文素養展評活動……

      新時期,學校管理工作不斷呈現新特點、新內容。XX年度,和同志們一起努力又好又快完成各項中心工作。

      省優質園“迎檢”階段,抽調力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環境。

      協調各科室做好“泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范校”創建工作。我深知:創建過程就是提高學校管理水平的過程、就是提升學校品位的過程,更是鍛煉自我的過程。創建中,主動與分管同志聯系,及時把握創建進程中遇到的問題和困難,尋求校長室、黨支部的指導和支持?!疤┲菔衅桨残@”創建中“編好四張網”、“做到四結合”的做法得到上級的表揚,所制作的光盤在市創建大會上展播?!敖呤悬h建示范校創建中,大家深度挖掘、整合各類資源,提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色,創建工作受到上級稱贊。

      成立愛心基金,關愛特殊兒童。學校成立了“曙光愛心助學基金會”,關注貧困生、學困生、留守兒童。一年來,共為100名困難兒童,給予了三千多元的生活補助、學習用品的捐助。在兒童心中播下愛的種子。

      3.再掀科研高潮,促進專業化成長。

      XX年上半年,學校泰州市級課題《小學高年級數學練習有效性研究》順利結題。另一課題《培養良好的語文學習習慣的實踐研究》正有條不紊地進行。有人說:“教師的成長在于不斷反思?!薄耙粋€教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師。”對此廣大教師深有感觸。在“沙樂丘”“狼牙棒”“滄海一粟”等名博的引領下,我校教師積極反思教育教學工作,常寫博文和論文。全校青年教師博客開通率100%。XX年度,老師們的論文案例、教學設計有38人次獲獎或發表。20多篇師生習作兒童文學作品在《作文》刊物發表。四篇學生作文獲省級一、二等獎。可以說XX年,學校教育教學工作在共同反思中不斷向前推進。

      三、成績面前鞭策自我。

      XX年是辛苦的,也是快樂的。一年的工作取得了一些成績,給予我的“創現先進個人”“教科研先進個人”榮譽稱號是對我的認可,但更是對我的鞭策。展望XX年,真不敢有絲毫懈怠,我將在自己的崗位上再接再厲,再續佳績。

      小學校長述職述廉報告精選


      可行性報告從哪些方面寫?在平日里的學習工作中,報告成為了一種新興產業。寫報告可以鍛煉個人的綜合能力,提升個人發展水平,了解“小學校長述職述廉報告”不妨看看編輯推薦的這篇文章,如果這篇內容能夠讓你更好地應對問題請收藏下來以備查閱!

      小學校長述職述廉報告(篇1)

      一年來,在教育主管部門的指導、關懷下,堅持以育人為本,遵循“把學校辦成能適應當地發展需要,學生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農村小學”這一辦學思想;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓;以提高教學質量為核心,進一步提高了辦學水平為目標,以校園文化建設為主線,全體教職工團結一心,努力拼搏,完成了學年初提出的各項工作目標。

      一、取得的成績:

      1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區政府要求學校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為的明德項目。

      2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。

      3、德育素質化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,讓學生感受到了“愛與被愛”的.快樂,愛祖國、愛家鄉、愛親人的情感進一步得到激發。

      4、安全衛生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛生教育、管理常規化,并建立了長效機制,未發生一起安全衛生責任事故。

      5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風箏節”、慶六一等活動,受到廣泛好評。

      6、陽光體育鍛煉活動已成常規化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質。

      7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區級表彰。

      8、教育教學成績斐然

      (1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。

      2、在全鎮六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮前三十名,其中陳思遠同學獲得全鎮數學競賽第二名,陳雪蓮同學獲得全鎮英語競賽第一名。

      3、在非畢業班調考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學獲得第一名;四年級數學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數學、四年級英語獲得第三名。

      9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。

      二、具體做法

      小學校長述職述廉報告(篇2)

      尊敬的各位領導、老師們:

      一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發展路子。現將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。

      一、確立正確的辦學理念和工作思路

      一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發展”的辦學理念,以培養“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。

      二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

      大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

      第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業和奉獻精神,將是我們學校持續發展的不竭動力和有力保證。

      第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習畢節海榷村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務的共產黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執行中央的“八項規定”和xx省委省政府的“十項規定”,州委、州政府”十二項規定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。

      第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養成習慣的培養,有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。

      三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

      教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在學生的培養上做到因材施教。在校園環境建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環境有了明顯的提升。

      (一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

      一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論業務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到師范大學參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創新精神和實踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。

      (二)、扎實抓深抓細教學常規工作

      在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。

      四、以人為本,關愛師生,促進師生素養發展

      我校以開展共青團活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的.思想感情?!耙欢拧边\動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩,魅力”工程,對師生進行宣傳發動,大大地激發了學生爭創全國文明城市、全國衛生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛生整潔度明顯的提高。

      五、強化校園環境治理,努力創建平安和諧校園

      一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。

      六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進校園硬件設施

      (一)、不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發展

      1、學校按照xx省義務教育均衡發展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。

      2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。

      (二)、不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活

      1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。

      2、積極開展各教研組教學活動,例如語文組的現場作文比賽、普通話比賽、校園廣播主持人選拔比賽。數學組的數學知識比賽等

      3、按照義務教育均衡發展的要求,配齊配強教育教學設施

      按照農村義務教育均衡發展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。

      4、組織老師參加xx地區第30個教師節大合唱演出、第__屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。

      5、嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

      (三)、積極和上級領導聯系、不斷加強校園校舍建設

      1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現已經投入使用。

      2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。

      3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經驗收合格并投入使用。

      4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。

      通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。

      一年來,通過全校上下齊心協力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追究的最高境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當地黨委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創辦一流鄉鎮小學,為未來培養優秀人才做出自己應有的貢獻。

      以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

      小學校長述職述廉報告(篇3)

      尊敬的:

      您好!

      一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

      一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

      一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩步提升。一是加強學習政治理論和法律法規,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育。

      一年來,我經常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節,對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數學教師,積極參加學校各科教學經驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

      二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作

      多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

      1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規范。勤于和班子成員、教師進行溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。

      2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

      通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據校情完善制定了學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。

      3、狠抓校風建設,落實德育工作

      學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作小組,制定并落實計劃,充分發揮協作作用,積極開展各種活動。

      利用主題班會、校園廣播、國旗下、“文明班”評比等對學生進行品德、日常行為規范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。

      開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

      4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量

      積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質量和辦學效益。

      加強教師管理,打造一支高素質的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批進步、業務精良的老師脫穎而出。

      三、協調關系,利用社會資源,形成教育合力

      1、學校干群關系和諧,凝聚力強?!靶Ed我榮,校衰我恥”,x小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是x小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,x小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

      2、建立學校、家長協作關系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交本年度,流學生在校、在家學習、表現情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。

      3、教育教學成績不斷提高。

      四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

      1、牢固樹立為人民群眾服務,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了班子廉潔自律的自覺性。

      2、走“民主治?!敝罚袑嵾M行校務公開,執行并完善學校的規章制度,為學校發展服務,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。

      3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節約型學校。堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時強調節約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。

      總之,x小學在各級的正確之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確和支持,有全體x小人的努力進取,x小學一定實現新的發展。必將一直煥發青春光彩,永遠充滿生機和活力!

      小學校長述職述廉報告(篇4)

      一年以來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現我想從幾個方面進行我的述職。

      一、虛心學習,注重自身修養

      今年年春學期,我還是在臺馬小學擔任有自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業務,教書育人。

      二、求真務實,提高工作能力

      在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。

      三、愛崗敬業,做好崗位工作

      我熱愛本職工作,能夠以正確的態度對待各項工作任務。在工作當中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鉆研業務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退的現象,大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。

      四、共同奮斗,建設美麗學校

      今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

      臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

      有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉。我認為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各個方面正常了,我更覺得很踏實。

      我們學校堅持放學之后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至是小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

      五、繼續努力,彌補美中不足

      當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創新,力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。

      小學校長述職述廉報告(篇5)

      各位領導、各位同志:

      我擔任xx希望小學校長一年來,堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,積極參加“保持共產黨員先進性教育活動”,以推動學校改革和發展為目標,以作風建設為動力,以創新、探索為突破口,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。依法治校,積極推進人事制度改革;努力改善教育環境和辦學條件;強化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教學整體水平。在區教育局和當地黨政的指導下,全面完成各項任務?,F將本人所作的主要工作匯報如下:

      一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

      我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。

      為此,深入貫徹“十八大”會議精神,開展保持共產黨員先進性教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規,通過區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

      同時,注重自身業務素質的提高,面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業務進修培訓,認真參加教師繼續教育的同時,積極進行學歷提高培訓(現已大學本科畢業)。

      作為一個教育工作管理者,通過訂閱如《中小學管理》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

      二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作

      近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。針對我校師生的比為生存意識、發展意識,探索試行符合校情的教師聘任制,落實30%活工資獎勵政策,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

      實施,安排布置學習內容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務。

      財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

      (1)通過每周一次行政例會,充分發揮黨支部的監督保障作用,討論決策學校重大事項。

      (2)通過教代會,根據校情,完善制定了學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

      (物價局對學校財務審計外,安排校務會對學校的一切經費進行審計,每期對家長進行收費、結算公示制,取信于民,保障了學校工作的正常進行。

      3.狠抓校風建設,落實德育工作

      學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用,積極開展系列活動:

      (將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用“三會”大力宣傳講解現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,使德育網絡建設覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。

      (狠抓師生校內外形象,及時召開每期家長委員會和家長座談會,除聽取家長對學校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學生的校內外形象提出意見,若有損形象的事件發生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風,此項舉措實施一年來,無一例舉報。

      4.積極推進素質教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。

      教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育,有的放矢地設計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創新意識的教學方法,通過各種開放式的教學活動,強化過程和結果管理,繼續深入開展《農村小學教師師德修養研究》,努力提高教師素質,切實提高教學質量和辦學效益。

      (積極進行新課程改革,全面推進素質教育。我作為學校教育教學管理者,面對當前的教育改革,深刻地認識到:學校教育教學整體水平的提升,就是怎樣適應新時期教育的需要,關鍵又在于教師素質的提高,這就是不斷為新時期校長提出的新課題。

      為此,我率先參加到新課程改革的大潮之中,廣泛地學習新課程改革教育理念以及有關教育法規。認識其改革的目的、意義、內容、方法、途徑及其重要性,積極到其他學校學習課改先進經驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質?如何對學生進行全面正確地評價等),組織學校行政、教導處、教研組等有的放矢地開展新課程研究,根據校情制定課改方案和具體措施,組織教師參加課改通識性各學科培訓,采取走出去聽課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改,加強課改宣傳力度;除向教師和學生宣傳外,還向家長講清課改的目的意義,爭取支持,全面深入地進行新課程改革。

      (以目標管理為手段,教研促教,狠抓教學管理

      A:根據本校實際情況制定行之有效的教學工作計劃,落實目標,確立教研專題,在教學課程改革的大前提下,組織教師參加上級組織的各種教研:如區級教研、片區教研、聽公開課,積極開展好學區教研、內部教研,校內實施上課備案制,記載其上課存在的問題,評教時客觀分析,鞭策奮進,切實提高教師上課水平和教研質量。本學年度的兩個校本教研課題《合作、探究,提高學生閱讀能力》和《加強合作交流,獲得概念新知》已順利結題,并上報旌陽區教育科學研究所進行評審。

      B:制定合理的“教學目標管理責任書”,強化結果質量管理。加強教師過程管理,進行教學“六認真”月檢,逗硬獎懲,切實提高教育教學質量。

      C:全面提高學生素質,制定合理的學生綜合素質評價方案,除教學上面向全體,不放棄每一位學生外。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。

      5.強化安全教育和安全工作管理

      (通過教代會完善并制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。

      (制定安全目標責任書,與教師、班主任、村小主任教員、學生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標責任書。

      (堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全日查制。

      (堅持安全工作匯報制度和責任追究制度。教師向學校、學校向區教育局和當地黨政匯報,杜絕瞞不報或遲報。

      (為學生制定《小學生自護自救安全常識手冊》,做到安全教育日?;?,全面化,深入化。

      (一年來,經過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發生。

      6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作

      (加強宣傳,認真組織教職工學習各級有關人事制度改革的文件,讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。

      (學校全面制定各項考核辦法,對教職工進行全面考核、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路,學校與簽定聘任合同書。由于本校教師嚴重超編,但教學點和班級又較分散,學校采取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式,中心校教師到村小兼課,增強了教師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同,學校人事改革的目的得以基本體現。

      7、強化后勤社會化服務管理,保障學校工作的順利進行

      (嚴肅財經紀律,嚴格收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。

      (管好、用好經費,嚴格教材教輔的征訂,經濟上不增加學生任何負擔。

      (加強伙食團的管理,制度責任制,監定合同,隨時和定期檢查,規范管理,強化財產管理。

      (結合本校實際,努力探索學校后勤服務社會化新路。走合同化、制度化、責任化管理之路,

      政府,同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。

      三、廉潔自律,以身作則,接受監督,認真履行自身崗位職責

      在區教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部、省教育廳《關于加強從源頭上預防和治理*的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規,認真領會并帶頭執行四大紀律八項要求和區委區府八條禁止性規定,牢固樹立為人民群眾服務思想,努力實踐“三個代表”重要思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

      財經方面:

      (除依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度。

      (嚴格各種經費報銷制度,本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定,從不多報或亂報,可以就說只有少報或不報。

      (為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督,并設立意見箱,定期向全體教職工匯報學校財務情況,如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并及時糾正。

      (切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓學生及學生家長明白,規范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。

      (不設“小金體”,亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學生經費負擔。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。

      (嚴格控制學校的“非正常費開支”,在全體職工會上宣布并帶頭執行嚴肅“吃喝風”,一年來,學校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經費來發展學校,(如:排危、籌建網校、補充科研、教研經費等)。

      行政方面:

      (認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執行《規范學校辦學行為》,依法行政、行教、通過實踐,努力尋找一條適合本校的辦學路子,科研興校,狠抓教師素質,從而提升學校的整體辦學水平。

      (走“民主治?!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實進行校務公開,特別體現在執行并完善學校的規章制度,學校重大建設或其他硬件建設上,做到共商大計,為學校發展服務,從不搞官僚主義。

      (不徇私情,嚴格執行“禁止利用職務和職權為親友謀利”的規定,做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。

      (學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,也必須依據學校規章制度、考核辦法,通過教代會,行政會研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學校上下一條心,共同做好學校一切工作。本期順利完成了學校的“中職”評定工作。

      (做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行退休教職工茶話會,做到每年安排一定經費慰問在職和退休的困難教職工。

      (遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告,(如:學校的基礎設施建,安全事故,學校日常工作等)

      (帶頭執行重大事故責任追究制度,不推御責任,敢于承擔(如經費、安全等)。

      四、存在的不足及發展思路

      1、存在的不足:本人治校經驗欠缺,理論水平還有待提高,應急處理問題的能力不強,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

      生生、師生、校校合作之路,“以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發展為目的,將課題研究與學校發展高度融為一體,使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,以質量求生存,以提高辦學效益促發展,以“雙高普九”為契機,爭取政策,對學校操場進行擴建。作為校長:強化自身素質的同時,應立足學校實際,加強與同類學校、與xx省希望網校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發展空間,促進學校的發展。

      熱門總結: 小學校長述職匯報.doc


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了落實工作目標,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?小編特地為您收集整理“熱門總結: 小學校長述職匯報.doc”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      尊敬的各位領導、同仁:

      您們好!首先請允許我代表中心校82名教職員工,攜全體班組成員,對評估組蒞臨我校指導表示熱烈歡迎和衷心感謝!

      根據評估組規定的五個方面要求,我從三個角度向諸位匯報:

      一、 從教師角度,履行崗位職責,時刻把教師冷暖放在心上

      我是20xx年8月24日到中心小學任總校長的。到村小走一圈,既欣慰又糾結。欣慰人是:臺吉鎮中心小學在前任王校長管理下,干群關系和諧,員工工作熱情很高。學校地理位置優越,員工總量富足。糾結的是:辦學條件落伍。三室陳舊無物。小學科教師缺失。崗位工作吃緊。城市擴建,學苗嚴重減員。任課教師,從旱到晚,與學生一靠一天,體能與精力十分疲憊。一個小學校長不但要謀劃、決策,還要指揮、參與、沖鋒。面對種種,我該怎么做?怎樣才能做好這個當家人呢?

      我們弘揚奶牛精神,但在實際管理中絕不能要求教師吃草產奶。教師是學校教育的資本,必須要像愛護自己眼珠一樣愛自己的老師。為此,我做的第一件事就是集資自辦伙食,讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事,以工會名議,讓教師在一起過一個簡樸、快樂、熱鬧的新年。第三件事,以黨支部的名議,為全體黨員過一次“亮黨員身份,做師生楷模,當課改先鋒,守黨員承諾?!睘橹黝}的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學校就是家,感受到集體的溫馨,組織的溫暖。教師大事小情我必去,生病長災我必到。做到了工作是工作,感情是感情。評先考核重績不尋私,關心教師疾苦就事不分人。就此,展開兩個隊伍建設和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛圍。

      二、 從學生角度,履行崗位職責,時刻把學生成長放在心上

      學校教學質量高低,直接關系到學生的成長。正因為此,當下才花這么大力氣進行課堂教學改革。“必須得改,不改不行,非改不可”是我對課改的態度。我向全體教師定的基調是所有課改嘗試,必須以減輕學生課業負擔為前提,以提高課堂教學實效為目的。實行一個課堂教學評價標準,百花齊放,百家爭鳴的研訓方略。

      一學年以來,我們遵循上級課改精神,聚焦課堂,圍繞提升教師專業素質這一主線。短效抓典型,長效抓機制。宏觀抓會議,微觀抓跟蹤。外學與內化并舉,計劃與實施共重。言必行,行必果。一事一發起,一事一總結。截止目前,我與教研員累加摸底聽課,跟蹤聽課,調研聽課,檢防聽課近300節,組織舉行全鎮規模課堂教學大賽3次,啟動演討交流會、階段成果展示會2次,集中研討交流2次,匯集研訓記錄12本,心得體會70篇,教案36篇。確認課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標、計劃、內容、時間、人員五落實。圍繞“有效教學”加強了對教材解讀分析,細化了課堂教學環節,從“教學理念,教學設計、教學過程、教學效果、教師素質”等角度,對課堂教學評價進行了嚴格把控。大膽嘗試了“學”、“思”、“改”研訓模式。分步推進和積極探索了“學”、“展”、“點”、“練”課堂結構框架。學生成為學習主人的氛圍日漸成熟。

      三、 從資金使用角度,履行崗位職責,時刻銘記錢是人民血汗,必須用在刀刃上

      如何用好有限的經費,保證教育教學正常運轉,是每天懸在我嗓子眼的問題。該花的的錢要心不跳,臉不紅;不該花的錢,一分也不批。取消北票境內出差補助,停批村小公務招待費。(外出公務,能騎摩托,就不要打車。招待部門領導對口業務人員主陪,其他人不參與)。學年內償還了6所村?。ńf)陳欠,修建了東臺吉小學廁所,維修了西校教學樓護基和400延長米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水,粉刷刮白了室內。新購電腦2臺,打印機四臺。維修了鄭校、坤校鍋爐,確保了正常教學秩序。

      一個半學年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的領導下,我踐行了我為家鄉教育做點實事的心愿。但也有好多心愿未了。還有5 所學校沒有暖氣。教學條件落伍于教學改革步伐。無紙化辦公還是夢想。課堂教學改革走在路上,還不成型。優越的地理位置和辦學效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切,解決這一切。

      謝謝大家!

      最新總結: 小學校長述職報告精選


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了讓工作計劃順利進行,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是小編為大家整理的“最新總結: 小學校長述職報告精選”,僅供您在工作和學習中參考。

      尊敬的各位領導、校長:

      大家好!

      “人效黃牛心自貴,歲朝寅虎勁更高?!?0xx年,在奮戰和收獲中就要離去,xx年的節節精彩課堂和亮麗整潔校園景象,依然鐫刻在陳良中心小學的每一位師生的心中?;⒛甑牡絹?,陳小人正精神百倍,蓄勢以待。回顧這碩果一年,最令我難忘的還是以下兩件大事。

      深入課堂是我xx年300多天的重要任務,每個在校的日子,我都是帶著聽課筆記,從做學生開始,到和同事商榷,再到對有效課堂的指點,步步深入。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課,市縣學科帶頭人、教學能手示范課,骨干教師觀摩課,師徒結對課等一系列上課、聽課、評課活動。中層以上人員天天都隨機推門聽課,所有教師精力都在打課、摩課、研課上。全校上下正形成人人都上有效課,個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創建中,我校抓住契機,強化隊伍建設,確立服務理念,塑造良師形象,辦讓群眾滿意的學校。這正是:“潛心聽課,全校上下課課提高,立志創建,師生群力人人當家。”

      文明衛生教育特色校創建的結集號一吹響,我就召開學校動員大會,讓全體師生充都分認識學校衛生教育工作的重要性,并成立創建工作領導小組,形成創建工作制度,并制訂具體方案上報縣局。我校所有師生人人動手,個個上陣,全面清理,保證不留死角,教室經常通風,廁所保持清潔。我狠抓每個細節,分工到位,落實到人,時時檢查,日清日高。這次衛生文明校的創建,使我明白,衛生是學校贏得社會贊譽,學生喜愛的重要的一部分,是學校文明的重要內涵。因此我充分利用此次機會進行教育老師和學生,真正做好育人環境,真正做到環境育人。這也是:“立身教育文明育人,全力創建衛生治校!”

      在這兩次重要的創建活動中,我校師德形象得到了全面提升,隊伍建設教師素質得以全面提高,教師的教育科研探究能力得到了高度發展,學生的道德水平得到了全面強化,教學管理教學質量也上了一個新的臺階。在xx至xx年度我校榮獲“質量優秀學校”的稱號,xx至 xx年度榮獲“教學管理優秀單位”的稱號。這點榮譽在兩次創建活動中對比看來是遠遠不夠的,但是我有能力超越自我的局限和學校的制約,在20xx年,我校要向管理科學化,師德高尚化,教學有效化,質量一流化的四化目標進發,找到屬于我們陳小的展示舞臺,向阜寧教育獻上最美最讓人難忘的旋律。

      興偉業必須牛勁,展宏圖更要虎威!

      精彩就在20xx,敬請領導拭目以待!

      謝謝大家!

      月度總結精選: 小學校長述職報告


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了與時俱進、跟進任務,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度總結精選: 小學校長述職報告》,希望能為您提供更多的參考。

      總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會?,F將20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。

      一、以“三公”為原則,創建一個好班子

      “一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發展、教師的利益出發,我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。

      二、以“服務”為根本,樹立學校班子形象

      1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優秀女教師進行表彰;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業績突出的優秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學?;A教育的健康發展。

      2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,

      我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課15節課,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業務的校長。

      三、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益

      1、強化教學能力,優化課堂教學

      我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。學?,F有計算機3臺,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現有多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證學校的教師每兩周至少可以上一節多媒體課。

      2、加強教師隊伍建設

      我們通過多種舉措,規范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

      3、開拓活動載體,豐富校園生活

      在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

      四、以安全為保障,營造平安校園

      “安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。

      1、加強檢查,發現隱患及時整改

      如廁所、天棚,都是檢查時發現存在隱患,當場提出進行整改。

      2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性的傳染病工作。各村小學統一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

      3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協議。

      4、加大安全投入。我們為各村小學統一配置了滅火器、消毒液,同進為學校安裝了防護欄,設置警示標志。

      五、強化協作監督,共創和諧教育

      回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校其他學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創特色,努力開創各項工作新局面。

      【實用總結】 小學校長述職報告精選


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了下一階段工作順利開展,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?小編收集并整理了“【實用總結】 小學校長述職報告精選”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      各位領導,老師們:

      給我一個述職的機會,我就把這幾年的工作情況向大家匯報一下,請大家批評指正。我想從四個方面進行我的述職。一、自身作風。二、積極改善辦學條件。三、教師師德及業務水平的提高。四、學生德育水平的提高。

      到張莊小學已有將近四個年頭,這四年來,我始終誠惶誠恐,唯恐辜負了領導的信任和師生的期待。第一年,老師比較富裕,我就擔任了三個年級的體育課。06年至今,我連續擔任四至五年級的語文課。一個校長,業務上拿不上來,憑什么帶領一群精英。這幾年里,我感謝所有的老師給了我信任和支持,更感謝改芳老師,在我最忙碌的時候,她毫無怨言的接替了我的上課時間。我是一個心直口快的人,心里藏不住事情,對老師存在的問題很多情況下都是直接了當的提出來,以求大家共同進步。除了上午開會外,我每天都提前20分鐘到校,好準備一天的工作。可就是這樣,很多時候也會落在小琴老師和李平等老師的后面。小琴老師經常下午放學后給學生補課,很晚了還不知道走,但我總堅持把他們送走后最后一個離開學校。因為讓師生高高興興到校來,平平安安回家去是我最大的心愿。在任何工作中,我都愿意走在最前頭,為大家服務好也是我做好校長工作的追求。

      我05年到張莊小學,第一眼看到這個學校,感覺有些凄涼,荒草長滿了整個校園,低矮破舊的廁所,咧著大口子的六間危房,擁擠的辦公室,一下雨就泥濘不堪的地面。給我印象最深的是有一次下大雨后,女生廁所進不去人,于是,男生、女生、老師大家輪流使用一個男生廁所。可以說,除了一棟教學樓外,一片空白。從那時起,我就下決心改變這個學校,讓她真正成為師生的樂園。我帶領老師用了三年半的時間,基本改變了校園的整體面貌。05年,給教樓安裝線路,修繕讓人看了心酸的桌登80套,又想領導申請了40套新桌凳。這樣,學校有了照明,學生有了基本能用的桌凳。06年,在教科體局6000元的支持下,學校又投資4000元左右重新建了磚混結構的廁所,拆除了危房,硬化了400平方地面,粉刷了校園圍墻。07年,擴建了操場,老師們一起動手美化、綠化了校園,進行了一系列的校園文化建設。08年在教科體局泡了兩天,新建了教學輔助用房280平方。墊平了一下雨就成了池塘的西操場。同時學校規范化管理工作和聽評課活動工作得到了教科體局的肯定。09年開學前,投資一萬多元硬化了剩余的全部地面,并整體規劃了學校的校園環境。幾年下來,總投資3萬元還要多。說到這里,我心里感覺有些慚愧,老師們跟著我沒有享受到多少福利,卻跟著我不少干活、遭了不少的罪。如果把這些錢用到老師培訓或是改善待遇上,老師們可能還會念我的好,我是何苦呢?但不能那樣,我們不能看著讓孩子們在那樣的條件下求學,心里不安吶!所以,我只能求助于老師的諒解。我也相信,老師們會諒解我的,因為這也是我們全體老師共同的心愿。

      師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長。幾年來,我始終要求老師們嚴格遵守師德規范及漯河市師德十條等。每次例會,師德教育是必不可少的內容,大大小小的師德事例記滿了我的工作筆記。06年因為一位老師和一位家長吵架,我去家里向家長道過歉。開老師會時,我狠狠的批評這位老師和當日的值班校領導。以后,再沒有出現過類似的事情。07年在教科體局搞聽評課活動之前,我校率先開展了課堂教學改革之路,在我的督促下,我校的課堂教學有了一些改變,雖然不是很明顯,但我們畢竟走出了這一步。今年初,我提出了老師的校內外公開課必須使用多媒體進行教學。我可以驕傲的說,現在,我校任何一位老師都能熟練使用現代教育手段駕馭課堂。

      我非常注重學生的德育教育和行為習慣的培養。剛來張莊學校的幾件事,我至今記憶猶新。很多學生很隨意的叫老師的名字;老師在課堂上被學生氣哭了,甚至和老師大吵大鬧;老師提包里的錢全部被拿走,弄得老師中途下車。我意識到不抓學生的德育和行為習慣的教育是老師的失敗,更是學校教育的失敗。于是,我們制定了張莊小學學生日常行為規范,開展了多種形式的教育活動。每周的升旗儀式,是我對學生進行行為習慣教育的重點,我要求老師每周必須糾正一點不良的行為習慣?,F在,我可以這樣說,張莊小學的學生基本告別不良的行為習慣。前幾天發生的一件事讓我感到很溫暖。小琴老師丟失的300元錢在一個星期后又重新回到了她的辦公室。

      學校變美了,老師們高興的工作,同學們愉快的學習,這就是我做校長的最大的快樂。

      優質總結:小學校長述職報告


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了讓工作計劃順利進行,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質總結:小學校長述職報告”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      尊敬的領導:

      我于20xx年調到xx小學任副校長,主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領導對我的信任及各位教師對我工作上的支持,也感謝班子成員的協作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發展做出我應盡的義務。以下是我的述職報告。

      一、虛心學習,完善自我

      教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的深入,形象的逐步樹立,讓我越發感受到,如果管理者專業知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。

      學校工作千頭萬緒,但出發點是做對學生發展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網查找資料,力求課堂上激發學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優缺點。

      二、勤勉工作,發展學校

      學校要生存就要發展,要發展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發展。每學期都對學科進行質量監測,面對我校部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業務學習,進一步提高教師的素質。分別召開畢業班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質量調研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業生語數綜合成績、每學期部分年級質量監測成績均名列前茅。

      三、以德立身,為人師表

      路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。

      1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規章制度,嚴格規范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發現優點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

      2、豁達大度,用坦然的心態處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經歷讓我學著去克制,去調整自己的心態,能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

      3、以主人翁的態度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領導走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發生沖突,只要是關系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。

      此致

      敬禮!

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