計算機小結

教你寫總結: 計算機強化訓練小結范本。

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫總結: 計算機強化訓練小結范本》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、扎實技能基礎，保證基礎得分

在技能考試中，漢字錄人是最簡單也是最好拿分的項目，要求每個學生都能拿滿分。高三漢字錄人集中訓練時應注意以下幾個方面：

(l)技能考試中，漢字錄入的文章一般都為散文或記敘文，沒有太多生僻字和特殊符號，所以不要加大訓練難度，浪費時間；

(2)平時訓練，要求學生在確保正確率的前提下提高速度，漢字錄人速度盡量保持在50字/分鐘，因為45個字為滿分，但每錯一字就扣1分；

(3)進人考試環境打字前應先選好自己用的輸人法，因為一進人打字環境，系統就開始計時；

(4)當時間要到10分鐘時，一定要注意不能打錯字，更不能按錯鍵，若不小心按下空格鍵，則可能一連錯了幾個字甚至是一行字，而此時剛好到了10分鐘，系統將會自動結束保存成績，這樣就可能失分很多。

二、合理分配時間，提高操作速度

全省技能考試多年來，學生考試時間不夠是影響技能考試成績的原因之一。一部分學生做WORD、EXCEL等操作題的時間相對太長，等做到C語言程序題的時候，已經沒有充足時10間了，有的學生甚至連C語言程序的題目都沒有看到。主要原因在于學生在平時技能訓練時沒有形成科學的答題時間觀和考試的緊迫感，導致考試時答題速度太慢。因此在綜合訓練時，教師一定要根據項目要求，指導學生合理分配完成每個項目的時j’ed。如打字10分鐘，WORD、EXCEL約20一25分鐘，網絡應用、FRONTpAGE約15一20分鐘，pHOTOSHOp約20分鐘，C語言約40一45分鐘，這樣還有5一ro分鐘左右的機動時間。此外，平時的綜合訓練還要求學生能規范操作每個試題，爭取一步到位，并且引導學生把平時的綜合訓練都當成考試。只有這樣學生才能在既定的時間里完成每個項目，才能不斷提高操作速度，高考時才能做到胸有成竹、沉著應考。（精選范文網 wwW.547118.coM）

三、注重算法訓練，提高技能水平

目前，C語言程序部分的題型有三種：程序改錯、程序填空和編程，該項目是所有項目中的重點和難點，占分最多，同時也是最容易拉分的項目。程序改錯和程序填空主要要求學生有一定的程序閱讀和調試能力，要能讀懂他人的編程思路。

編程題則要求學生根據題目的要求自己設計算法，由此可見，要提高C語言的得分，必須掌握好程序算法。所以教師要加強學生程序設計算法的訓練，平時理論授課時就要不斷加強學生邏輯思維能力的培養，使學生真正掌握算法，并切實運用到技能考試中，提高計算機技能水平。

編輯推薦

2025總結: 計算機強化訓練小結其七

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了更快的實現工作目標，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2025總結: 計算機強化訓練小結其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

地點：第一機房時間：20XX-12-30xx-1-3強化訓練內容：

1.鍵盤指法和打字訓練：運用正確的指法進行中英文輸入并達到40漢字/分的速度。

2.Word排版強化訓練：能夠熟練編排論文等圖文并茂的文章，掌握分節符、分頁符的應用，并能生成文檔的目錄。題目：要求學生制作一份報紙或者公司簡介或者個人自薦書（可以自己命題），另外制作出一個程序流程圖。

3.Excel電子表格強化訓練；能夠使用它制作電子表格，完成復雜的數據運算，進行數據統計和分析，能夠把數據和圖表關聯及打印。題目：制作本班的成績表。

4.powerpoint制作強化訓練；能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿。題目：制作《計算機文化基礎》課程電子課件。

強化訓練目的及意義：

《計算機操作強化訓練》是計算機科學與技術專業的學生在學完《計算機文化基礎》課之后進行的一個實踐環節。其教學目標是加強學生對操作系統及辦公軟件的認識，進行微機操作基本技能的強化訓練，訓練和提高微機操作技能。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

計算機活動總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的計算機工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計算機活動總結 篇1

本學年度的教學工作已將結束，這一來，在校領導和同事們的幫助下，我也取得了點滴成績，順利地完成了本學年的各項工作。

作為小學信息技術專任教師，我以學校的信息技術教育教學和電化教學工作為己任，不斷努力工作。為了總結過去，揚長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進步，現將20xx—20xx學年度的工作情況總結如下：

一、師德表現

我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業。與老師團結合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系， 關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。

課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

一年來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。遵守學校各項規章制度，服從學校的各項工作安排。

二、課堂教學方面

我是學校的信息技術專職教師，這學年擔任了四 六的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中，我始終要求自己做到：課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思，并結合學校信息技術教學設施的實際情況，針對性地選擇教學內容對學生進行教學。具體總結如下：

1、備課

開學初，積極參加學校組織的教研活動，根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向兄弟學校老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。 為了上好一節課，我查資料，集中別人的'優點確定自己的教學思路，把教給學生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習，尋找捷徑，常常把工作帶到家里。讓學生能更直觀地感受所學的知識內容。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

信息技術學科存在著太多的不穩定因素，電腦設備也不斷的出現各種故障，一旦電腦出現故障，學生急、老師急，一周的信息技術課起不到好的教學效果。為了保障上課，我于每周都對機房電腦進行檢查，發現問題及時維修，力保電腦穩定工作，不耽誤學生上課。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會操作就手把手地教，及時查缺補漏。

積極開展興趣小組活動，與家中有電腦的家長聯系，配合家長培養特長生。培養學生操作能力，提高學生學習電腦的興趣，以點帶面，促進學生操作水平的提高。

三、電化教學方面

電教作為教育教學的輔助工作，在現在的學校里是重要的，不可缺少的。我本著一切為教育教學服務，根據多媒體教學的特點和優勢，我為電教工作做了大量的工作，現就主要工作做以下小結：

1、做好電化教學的準備工作

為了給教學帶來方便，提高工作效率，我提前下載遠程教育資源，分成多種模式整理，有分學科的、分年級的、整個網站形式的，并都配以目錄，教師人手一份，提高了教學效率，節省了教師備課的時間。

2、電化教學設備的維護

電化教學不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善，而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。對電教設備的使用、維護及保修，我制定了相應的制度與規定，做到使用時按規程正常操作，定期檢查維護，對突發故障及時報修，由選派專人負責監督，迅速排除故障，及時維修保證設備運行正常。合理使用，充分發揮多媒體的功用。使用前向師生講授使用時的操作方法及注意事項，不要亂動多媒體設備。

總的說來，隨著教育改革的進一步深化，電教工作在學校教育教學工作中越來越顯示出其重要作用，我會更新教育觀念，不斷學習進取。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。利用各種教學方法，提高學生注意力。

2、加強道德方面的教育，使學生不僅要個人學好信息技術，培養他們信息素養，還要學會關心和幫助同學，一起進步。

3、在20xx年，在學?！敖虒W資源平臺”上服務于學生，提高學生的閱讀寫作能力，拓寬學生的視野。

生活總在執著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！

計算機活動總結 篇2

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

為了掌握一些計算機的軟,硬件知識,為今后學習計算機原理,計算機網絡課打下良好的基礎,由學校統一組織,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習.

實習步驟:

第一步是拆機.首先將機箱背面的各連線拔下.打開機箱后,先拔下硬盤和光驅的電源線,數據線,然后依次拔下網卡,顯卡,內存條,最后小心拔出CPU. 拆完電腦后,我認真研究了一下各個硬件:網卡很好認,即使不看它的D-LINK標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅;硬盤是made in 馬來西亞的`西部數據;至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的.

第二步進行裝機實習.先安裝AMD的CPU.將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成.接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢.只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會.很輕松地將顯卡和網卡插在(白色的)PCI插槽上,內存條插在黑色的插槽后,便要開始數據線的安裝了.軟驅的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好.接下來是光驅,硬盤的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下.當然,這里有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了.另外,接鼠標的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口.

第三步是進行安裝系統的實習.由于機子本身已經裝有windows98系統,我們打算格式化系統盤后重新安裝.先是直接在C盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤.格式化完畢重啟電腦,按del鍵進入BIOS設置界面,將啟動順序設置為CD-ROM優先.保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤,光盤引導后選擇start with cd-rom......一項,片刻后即進入win98安裝界面.設置后便進入30來分鐘的系統安裝過程.安裝過程進行到某一階段后,系統會重啟.重啟三次后,win98操作系統便基本安裝完畢.

第四步是安裝硬件驅動程序.由于不熟悉各驅動安裝盤的內容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次.其中有一次網卡的驅動程序安裝完畢后無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡.后來找到了D-LINK的驅動重裝了一遍才算安裝成功.

第五步是練習分區.這里要用到DOS的fdisk命令.在安裝盤的win98目錄下調用該命令后即進入分區菜單.首先是刪除分區.選擇第三項即是刪除分區功能.新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是刪除基本分區,刪除擴展分區和刪除邏輯分區.需要注意的是,刪除分區時必須先刪除邏輯分區,再刪除擴展分區,最后才刪除基本分區,否則系統會提示刪除分區無效.刪除完分區后,就該回到主菜單選第一項創建分區.創建分區的順序正好和刪除分區的順序相反.即先創建基本分區,再創建擴展分區,最后創建邏輯分區.值得注意的是,創建基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區,這里選否,然后就可以自己定義分區的空間大小.另外在創建分區時不要設置卷標,否則系統可能會不識別分區.萬一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區,然后在系統提示是否清楚卷標時選擇是即可.創建完全部分區后,就需要選擇主菜單的第二二項把基本分區設置成活動分區,最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可.

第六步是制作網線.網線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉.接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起.只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍,白,綠,白,棕(沒錯,白線總是在左邊).最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了.分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可.安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝).

第七步是連接局域網.這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復調試.可先在開始-運行里輸入cmd進入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的IP地址.然后在網上鄰居里設置好網關,子網掩碼和IP地址就可以嘗試著連接目標計算機了.如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網絡連接通暢.如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成.

第八步是網上沖浪.進入這一步就相對輕松多了.很多同學都對在線電影感興趣,只是不知道免費在線電影網站的網址,我告訴他們網站的網址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了.不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統盤,所以我下載的軟件一律放在D盤.與別人不一樣的是,我并不著急網上沖浪,而是先下載一個叫MAXTHON(即遨游)的瀏覽器.眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現停止響應的現象,而遨游就快捷多了.下載好瀏覽器后,我接著下載紫光拼音輸入法3.0,它相對于微軟拼音和智能ABC要好用得多.安裝完紫光拼音后,我才正是開始網上沖浪.想去的網站太多,可是沒記住它們的網址怎么辦 好在我有一個隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網站.先在我的網站里進入千龍新聞網,看看當天有什么值得關注的新聞.接著進入全球中文論壇網,看看當日有什么精彩的帖子,然后就在博客中國里看看有哪些值得學習的知識.最后來到音樂網站聽聽最新的歌曲,來到FLASH網站看看FLASH新作,來到中國聲音網聽聽曲藝,相聲,用龍卷風收音機聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比.輕松之余,忽然想學些技術,于是看看手機有人網的手機資訊,看看京東多媒體論壇的時尚數碼,看看豆豆技術網里的電腦技術...... .最后是維護自己的網站.先回復留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫字板寫下一篇已經構思好的文章,在網上發布.

不知不覺,一周的計算機實習結束了.這次實習就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次零距離接觸。

計算機活動總結 篇3

轉眼間，兩個多月過去了，現將這段時間的計算機課教學工作總結如下：

一、立足實際、搞好教學。

怎樣讓一個從未接觸過計算機知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，這是我們開始上課前首先思考的問題。也是我們教學研究的第一個課題。

首先我們注意講清整個計算機系統（硬件系統和軟件系統），讓學生搞清硬件、軟件的作用。明白了這些，就可以學習計算機家族中的小兄弟——微型計算機的使用了。

但是，畢竟學生求知欲比較強，這樣在后期的教學中，我們采取讓學生自主地發現問題、發散思維，讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索、去研究，在不斷地探索中提高自己的水平。

二、實踐計算機與學科教學整合

（1）利用網絡，開展多媒體輔助教學，充分發揮計算機在學科教學中的作用。通過網絡，教師可以獲得所教學科的各方面資料，拓寬學生視野，優化課堂教學。比如：在電教室里，教師可以用操作電腦，展示教學課件；播放vcd、dvd、錄像等格式的'教學片，創設教學情境，激發學生的學習興趣；變抽象為形象，幫助學生理解學習中的難點；變靜為動，突破教學重難點；巧設練習，讓學生在樂中學、樂中練。使課堂變得更加生動有趣，大大提高了課堂教學效率。

（2）理論聯系實際，上機課精講多練，鍛煉學生的計算機操作能力，初一主要是指法練習，

由于學生數多，上機的機會少，所以學生指法掌握不好，還需在今后的教學工作中再接再厲，爭取到期末取得更好的成績。初二主要以拼音輸入漢字為主，但同樣由于設備原因，上機實踐機會少，再加上拼音基礎不好，所以輸入速度一直不快，這也是今后在教學工作中需要大力度加強的地方。

總之，在剩下的一段時間里，我會總結經驗，改進方法，爭取在期末能夠取得更好的成績。

計算機活動總結 篇4

我主要負責計算機教學和學校內部網絡系統的維護工作，通過近12年的工作，對學校的網絡狀況、拓撲結構，已經比較熟悉。

面對日常網絡運行中所發生的問題故障，基本可以快速判斷和解決。在維護工作上能夠按照日常網絡維護流程進行維護，每天分時段對關鍵設備運行狀況進行監控，以便及時發現解決出現的故障現象，確保設備正常運行。

每天寫工作日志，記錄每天工作內容和所出現故障，解決排除過程和故障原因。在不影響郵件使用的前提下，每周定時對郵件服務器進行備份，保障郵件服務器在出現故障時盡可能的減少損失。對出現的故障和問題能夠做到耐心和及時的解決，使學校領導對我的工作比較滿意。遵守學校的各項制度，服從并認真完成領導安排的'工作。

自參加工作以來我主要進行計算機的教學工作，并參與了學校校園網的建設工作，還參加了辦公樓子網建設、職業介紹所子網及食堂后勤子網等的設計和調試工作。通過鍛煉使我的知識結構更完善，當然要更好的做好維護工作還需要有較全面的技術知識，掌握對各種系統、設備的操作能力。自進入學校以來，學校領導和同事都給我了很大幫助，在工作中遇到的問題都會耐心指導，才使得我在計算機技術方面有較大的進步。

在接下來的工作中，自己要更加努力學習業務知識和技術技能，盡快能夠獨立完成各項維護工作。將本著對本職工作認真和責任的態度，以“三個一切”的學校理念為宗旨，把本職工作做好做精，希望能夠為學校的整體發展做出貢獻。

計算機活動總結 篇5

學校教師校本培訓則是教師專業成長的必由之路。幾年來，我校立足校本，建立了一系列科學有效的校本培訓機制，全面深層次地提升了教師素質，極大地促進了學校教育教學工作，開創了學校教育教學工作的新局面。下面將我校本學期開展的校本培訓工作總結如下：

一、高度重視，制度保證校本培訓規范化

我校非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業化水平。學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產生激勵作用。

　　二、形式多樣，全面提升教師隊伍整體素質

我校連續多年開展形式多樣的校本培訓，形成了“多渠道、多角度”的立體培訓模式，促使一大批青年教師成長為課改的骨干教師，成為學校教育教學的中堅力量。

1、 “外出學習”與“校內匯報”相結合

學校積極組織骨干老師參加省市各級培訓，并規定教師學習歸來都及時將學習所得向全體教師輻射，本期羅瑛、謝偉參加全國閱讀教學觀摩活動回校后均在組內進行匯報交流。

2、 “理論學習”與“互動研討”相結合

學校訂閱了近百套新課程叢書，設立了集各學科資料為一體的全天開放的圖書閱覽室，為教師學習提供了良好的外部條件。同時嘗試讓青年骨干教師將某一方面的.理論進行了深層次的學習與研究之后，走上前臺做主講，與臺下的教師進行交流質疑，形成一種互動研討式的學習模式。 本期阮小菱、張山等教師在教研組內開展了專題小講座。

3、 “合作學習”與“師徒結對”相結合。

本期組織各學科教師參與的“同課異構”校級教研活動。課后，老師們馬上在教育資源網的教研組同課異構專區進行了評課。大家暢所欲言，并做了課后反思。 這樣的教學活動加強了教師之間的合作學習是促進教師專業成長的有效載體。

師徒結對活動一直是促進青年教師及新轉崗教師成長的有效策略。學校為新上崗及新轉崗的教師選聘一名導師，學員和導師共同參與各種教學研討活動，互相之間聽課每周不少于兩節。

三、立足實際，有效提高校本培訓質量

1、新教師培訓

學校十分重視青年教師的成長，期初我校迎來近10位新教師（包括外調、外聘、新進大學生）。為了讓他們盡快適應學校工作，由學校教導處負責進行了崗前培訓。從學校辦學理念、班主任工作、教學常規等方面對新教師進行培訓活動，使新教師從多方面了解學校、了解教育、了解教學。要求骨干教師對新教師進行教學基本功的專項訓練和輔導。本期開展30歲以下青年教師賽課活動，通過上課、說課、評課活動的開展，有效地促進了新教師的盡快成長。

2、基本功培訓

我們把校本特色培訓（信息技術培訓、英語培訓、科研培訓）學歷培訓、各級專項培訓等相結合，為各級各類人才提供有效繼續教育和專業發展培訓內容。期初列出學校各項培訓對象、內容、時間、形式，并進行公布，要求教師根據

計算機活動總結 篇6

20xx年，我院在校黨委的領導下，以落實學校“十一五”發展規劃為目標，以教育教學為中心，認真開展了各項工作，現總結如下：

一、工作概況

（一）師資隊伍建設

1、提高教師工程實踐能力和雙語教學能力，安排6名教師到企業或國外進行培訓提高；

2、建立了公開課制度、健全了多渠道反饋的教學質量監督機制；以傳幫帶形式提高青年教師的授課水平；

3、加大進人考核力度，對急需的10位師資人才進行了考核。

（二）教學及實驗室工作

1、常規教學以教務管理規范建設、質量跟蹤、教研工作為抓手，發布了試卷規范、特殊課程考核方式申請指南等一系列規章；

2、完成了本院兩個專業定位論證、10版人才培養方案修訂及課程教學大綱初稿；

3、按“每個學期每個方向一到兩門課進行CDIO課程改革”原則，平穩推進教育教學一體化改革；探索必修課考核方式改革；

4、成功申報卓越工程師計劃，在20xx級相關專業率先實施卓越計劃培養工作；

５、啟動計算機科學與技術國家級特色專業建設工作，完成建設規劃；重點在09級工程3+1創新實驗班試點，調研總結充分后再全面鋪開建設；

６、探索校企聯合培養人才新機制，完成“國家級工程實踐教育中心申報”；

7、完善了三級實驗室管理體系，實施按崗位職責管理和考核；加大實驗室開放力度，全面開放4個實驗室。

（三）科研及學科建設

1、重新整合了我院科研團隊，制定了20xx-20xx年科研團隊和平臺建設規劃；

2、鼓勵教師進行各類項目申報，同時積極爭取行業項目支持，我院第一次申請到了國家統計局項目；

3、鼓勵教師參與有行業背景的公司項目的研發工作，外派了2位教師參與企業項目，加大了與企業的聯系；

4、順利完成學校下達的科研任務；

5、協助軟件工程學院成功申報“氣象信息共享與數據挖掘”省高校重點實驗室；

6、聘請了日本香川大學教授和游戲行業專家來我院講學；

7、成功申報了計算機科學與技術一級學科授權點和計算機技術領域工程碩士專業學位；

8、進行了學科方向論證，完成了學科“十二五”規劃初稿。

（四）研究生管理

1、完成了各類研究生的復試及調劑工作，順利完成招生計劃；

2、制定了農業信息化專業學位碩士和計算機技術領域工程碩士的培養方案和培養計劃；

3、完成了四個層次各類研究生的日常教學和管理；

4、制定了“研究生學位論文答辯的相關規定”及“導師遴選的相關規定”等文件。

（五）總支及學生工作

1、深入開展“創先爭優”，充分發揮黨員先鋒作用。我院涌現出一批教學科研的先進典型，教師們積極投入CDIO教育教學改革和卓越工程師計劃工作中；

2、充分發揮二級教代會監督作用；

3、營造和諧工作氛圍，加強輔導員隊伍管理和團隊建設；

4、以“創先爭優”為契機推動素質教育，促進學風建設；分別在各年級開展了相應的學風建設特色活動；

5、以素質教育為主線，指導分團委創新活動載體，積極開展各種主題教育活動；

6、有計劃地組織學生參加省級以上科技競賽，今年我院學生獲國家級獎4項，省級獎7項；研究生省級以上獲獎取得了零的突破；

7、在就業工作中加強對學生的指導、引導和服務，我院20xx屆本科生就業率達到96.7%；

8、高度關注問題學生，決不輕易放棄任何一個學生，做到定期排查，心中有數。

（六）其他

1、完成學院“十二五”規劃的討論和制定；

2、參與中央財政支持地方高校發展專項資金等各類申報工作；

3、參與學校“智慧雙流”建設草案的工作；

4、參與我校院服務成都市信息產業的專項調研工作；

5、協助外事辦與美國底特律大學商議聯合招收研究生項目并制定培養計劃；

6、與川內外各高校加強了聯系，同時，接待了寧波工程學院等兄弟院校的來訪交流。

二、創新

1、轉變了教學理念，重點關注學生能力和素質的`提高，教學過程中以學生為中心；關注教學目標/標準的可測性和量化；

2、拓寬數字媒體新專業建設途徑：聯合宣統部、文化藝術學院進行專業建設；與企業共建“游戲開發信息專欄”，開設面向學生的“我有問題問企業”答疑通道；

3、開拓新的學生實訓基地，引入競爭機制，讓學生與各實訓基地進行雙向選擇；

4、踐行CDIO教育理念，廣泛應用思維導圖到新生入學教育和課堂教學中；

5、探索卓越計劃企業學習階段運行模式，暑期安排8名“3+1”學生赴周立功公司實訓；

6、探索建立“課堂+課外”一體化的全方位素質教育的人才培養環境，構建“課堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社會教育”五位一體的立體化學風建設特色體系；

7、設置了“計算機學院生活困難學生資助基金”，不讓一名學生因經濟困難而輟學。

三、不足

1、對教學、科研的激勵制度有待合理完善；

2、師資隊伍整體素質仍需加強，科研意識和能力還需進一步提高，教學科研團隊建設有待進一步加強，工作潛力有待進一步整合和挖掘。

四、打算

1、進一步加強制度建設，提高制度的執行力；

2、加大進人力度，優化整合人員結構，加強教學科研團隊建設；

3、深化教育教學一體化改革，大力建設國家級特色專業；

4、全面推進卓越工程師計劃的實施，創新人才培養模式，重點搞好周立功“3+1”創新教育實驗班工作；

5、加強與國內外相關科研院所、行業企業的交流與合作；

6、加強對我院學生就業信息、用人單位、畢業生信息反饋的管理，做到能及時查詢；工作目標是：優良的教風和學風，良好的人才培養質量，高質量的就業率。

計算機活動總結 篇7

我校是xx省現代信息技術教育試驗校,學校自承擔試驗項目之日起,花費大量資金購置計算機,建立健全學校微機室、課件室,為落實試驗課題和不至于使資金白白投入,對廣大教師積極進行現代信息技術的培訓工作成為當務之急。現將我校的這方面工作作以小結。

一、培訓的方式方法

了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的`預防措施。

教師培訓工作采取自學于教師講授、輔導相結合的方式進行，并將此項工作列為學校教育科研的常務來抓，保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎上，指定微機教師進行培訓工作，授課教師注重理論與實踐相結合，聯系教材進行講授，教師培訓率達100%。

二、培訓時間

1、充分利用節假日時間，全體教師在暑假參加縣教育局組織集中二十多天中小學教師計算機培訓。

2、每月最后一周的星期四下午集中培訓。

總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

3、教師課余進行自學，微機教師給與指點。

三、培訓對象

45歲以下教師及樂意進行現代教育技術方面探索研究的中老年教師。

四、培訓內容

1、word20xx的基本使用方法。

2、powerpoint20xx的基本使用方法及課件制作。

五、培訓管理

通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發揮出他們的想象力和創造力。

為加強培訓工作并達到高質量的培訓，督促全員參與，學校行政領導親自參加，帶頭學習，并健全考勤制度與培訓之后的所學內容考核制度，使現代信息技術培訓落到實處。

六、存在問題

1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題，由于教學工作量大，教師培訓挪不出時間來，集中培訓勢必影響教學。

2、授課教師業務水平有待于進一步提高，今后培訓中要多結合教學。

3、培訓條件急需改善。

計算機活動總結 篇8

時光飛逝,一學期馬上就要結束了。一學期以來,計算機教室的工作都在緊張而有序開展,現就工作情況總結如下:

一、信息技術教學工作方面。

嚴格按照信息技術課標要求,根據課程計劃,充分準備上課所需的計算機器材,做到準、凈、齊和及時,確保每一次授課的順利。對有些特別知識點,需要事先進行教師演示確保計算機教室的設備器材不受損傷。使用過程中中對有損壞的計算機設備嚴格依照教學儀器賠償制度實施報損。優質地完成教學計劃,努力提高學生的積極性和實踐能力。

二、計算機室的管理方面。

加強日常對計算機設備的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的'節約做出了自己的一份力。如計算機網絡、堅持定期檢測,保證學校用網的暢通做到優質、優用的效果。切實保證計算機教室任何時段有需求,任何時段都能投入使用,完成相應教學任務。

認真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修、防銹、保養等工作及時排除安全隱患。同時提高學生的安全意識,把計算機教室的安全工作落實到實處。定期對計算機教室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,真正意義上做到“準”“凈”“齊”。

三、存在的不足和努力方向。

在引導學生實踐練習的地方,采取的措施還需繼續完善,學生的理論知識應用于實踐的能力不是很理想。在今后的教學工作中更要努力改進教學方法,以滿足學生發展的需要。讓計算機教室為學校及學生的發展做出“墊腳石”的作用。讓計算機教室真正服務于學校、服務于學生。

計算機教室

20xx年xx月xx日

計算機活動總結 篇9

上學期已經結束了。半學期的計算機助教生活，忙碌貫穿其中，雖然很累，但是卻收獲了很多，最重要的是我的努力讓同學受益，并得到了同學的好評。另外在老師的親切關懷和悉心指導下，我的助教工作算是非常之成功。我是第一批計算機助教。雖然有時的工作量很大，但我盡量克服困難，做好自己的工作，我在之前給自己制定了詳細的助教工作計劃并且定下了目標，在工作中，堅持“務實與務虛相結合，用心與用情相結合”的原則處理工作中的各種問題，使工作能夠順利進行，取得成績?；仡欉^去工作的點點滴滴，感受良多，現總結如下：

一、老師的支持與重視

從助教工作伊始，我們的計算機的陳老師給我留下了深刻的印象，無論是和藹可親的待人風格還是認真負責的工作態度，無論是工作中給予我的指導還是平常中的關懷。陳老師對我們助教工作的指導讓我們受益匪淺，并提供了大力的支持，無論是生活方面還是工作方法等方面，都讓我很感動和深深敬仰，敬仰其嚴謹的治學態度、負責的工作態度、深刻的思想。在老師的支持下，當然也有同學們的配合，才使得我的工作順利進行。

二、認真負責做好每一件工作，不給自己留有遺憾。

認真做好前期準備工作，及時發現問題并迅速解決。我查閱了大量的資料，參照老師們的工作經驗，并請教老師，給自己制定了詳細的工作計劃，隨時補充，隨時改進。同時在課余時間，堅持每天都到各個寢室去和他們交流，了解每一位同學。我還創建了一個群，群內采用實名制，為方便大家以后的交流。及時把老師的指示傳達給同學們。

三、保持頻繁溝通，通過他們反饋的各種信息改進自己的工作方式。

經常保持與同學的溝通與交流，交流生活、學習等方面遇到的問題，如作息的'安排，學習的計劃，長短期的目標，專業發展方向等，他們的問題也是我現在所遇到的，我會把我的理解告訴他們，但解決方法讓他們自己去想，因為這畢竟是自己的事情。

四、在工作期間也遇到很多問題。

因為我們班人數比較多，工作量相對比較大，未能一個一個的和同學聊上一次，每到一個寢室都是大家一起聊的，不過我也和班上每一個同學都熟悉了。同時因為自己的學習安排較緊，必須在規定的時間內完成，很多原定的計劃未能實施，對此深表歉意。

以上是我擔任計算機助教開展工作的簡要總結，不妥之處，請各位老師多多指正。

計算機活動總結 篇10

在入學初，首先對學生進行模擬測試，按進行分層次教學。經過分層后，任課教師則可根據不同級別班的特點實施不同的教學方法和手段，如學生水平較高，以加強、提高為主;中等學生大多數對計算機有所接觸，但不熟練則按正常的教學進度及要求來上課;而部分學生水平相對較差，基本上沒有操作過計算機，則以加強基礎操作為主。

根據學生自身水平層次進行有針對性的教學，充分體現了因材施教的教學原則。分層次教學使教學得到整合，資源得到充分的利用，增強了教學的針對性，提高教學效率。

激發學生學習興趣，明確學習目的，培養自學能力。興趣是學生主動學習、積極思維、大膽質疑、勇于探索的強大動力。在教學過程中我通過結合生活中的實際例子，讓學生意識到學習計算機知識的重要性，進而很好地調動學生的學習積極性，激發他們的學習動機，培養他們學習計算機的興趣，端正學習的態度和作風，明確學習目的'，讓他們主動參與學習，全身心地投入到學習活動中。

教師可以通過啟發式的提問，讓學生帶著問題去自學。只有學生具有一定的自學能力，才能使他們在今后的學習工作中能夠不斷地自我提高，而不是僅僅掌握課堂上的一點知識，從而也真正體現出教學的藝術不在于傳授本領。

通過一學期的學習，從學生對知識掌握情況來看效果良好達到了預定目標，同時也發現在教學過程中有許多地方需要改進，在今后的教學過程中我將努力改進教學方法，提高自身教學能力和藝術。

計算機活動總結 篇11

時間飛逝，轉眼間，作為一名**正式員工已經有半年之久。在這個難忘而又美好的日子里，我深入體會到了大公司的氛圍和碼頭的巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了碼頭網絡的不斷健全和系統不斷完善，并日漸穩定，同時，也看到了**公司給于計算機技術人員帶來眾人向往的學習平臺和和無限的機遇與挑戰，所以，我在此對于過去的工作做下總結。

總結歷史。在工作期間，我工作認真，具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，確實完成領導交付的工作，樂于與他人溝通，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功的完成各項工作，具有很強的`團隊合作精神。注重自己的個人發展，不斷努力學習網絡知識。所以我現在已經能夠熟練維護公司的系統和現場設備，包括有線終端跟無線終端等，能處理電腦軟硬件所引起的相關故障，能注重大公司的種種流程細節，擁有了一名系統維護員的基本工作技能。

回顧歷史。七八月份，是我成為公司正式員工最初時期，一直都處在學習階段，學習公司某系統的種種維護，包括學習無線設備，有線設備、電話跳接和CCTV等，同時也參加了實踐演練，從中學到了做好本職工作最基本的才能和后勤保障備用工作的實施方法，也學到一些日常的工作經驗，包括處理相關問題的方式方法。九、十月份，主要的是維護和穩定系統，并著手整理和完善IT設備管理系統。十二月份，參加CCNA培訓，并處理IT設備管理系統合同事務。一月份，和財務部攜手整理財務資產標簽。從中，自己存在了極其多的問題，我不斷的思考與反省，有些問題已得到解決，仍有問題瓶徑所在，后來我發現自己的思考力度不夠，很多時候碰到問題缺乏冷靜思考，心急過度。自己工作經驗也有一定的欠缺，同時，自己細心的問題依然有一定的存在，這也造成自己工作效率有所降低，在這種及時性極其強的碼頭里，時間就是一切，這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多，忘記了自己仍然是處于人生最重要的學習階段，浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多，很多時間都未能利用，以后自己必須擺脫夜晚內心厭學、厭做、厭想的困擾，及時處理和完善工作。

展望未來。在今后的工作過程中，我會更加嚴格要求自己，同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。IT設備管理系統擁有極其多的問題，它是我的核心工作，它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有，CCNA培訓完，由于時間等問題，有很多知識未能及時鞏固，同時也需要緊抓時間實踐操作，并參加實際建設和規劃，使自己能更加靈活應用網絡知識，并積累處理相關異常經驗。同時，自己在今后的一年里，會參加相應的證書考核，不斷提升自己，并緊抓利用業余時間努力學習IT知識，搭建各種服務器知識，包括自己學習小型機跟提高英語水平。

計算機活動總結 篇12

轉眼間，一年的工作已經結束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成績。但是，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問題，通過自己的努力和其他老師的幫助，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善，為了總結過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結，并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

我是xx年在本學校學習中專班的學生，也是最后一批中專班畢業生。畢業后，在去年一月份加入到學校教師這個集體，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機房，在機房輔導短班學員上機練習，下半年，我開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結：

一、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態

剛剛參加教育工作的我，就像一個蹣跚學步的幼兒，還很不成熟，很不穩健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護我，幫助我，一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進職場之前，先向前輩學習”，所以，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議，我都很愿意接受，這樣可以及時糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應該做得最好。我想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家相互學習，相互幫助，這是學校的團隊精神，也是團結協作，永不磨滅的團隊精神。

我非常喜歡這樣的工作環境，也更喜歡這份職業。一年來，雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下，我順利的完成了我的各項工作，向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是，還有很多方面不夠好，還應該積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現，為學校盡一份心力。

二、平時耐心輔導學員，是我義不容辭的責任

管理機房，做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關機房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我開始備課帶初中級班，機房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來說，我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作認真的態度從來沒有改變過，我堅持每天做以下工作：

1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房，有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房，做好準備工作。

2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數，不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習，也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的'現象。即使現在機房換了新機器，機器速度也快了，也沒有以前學生惡意損壞機器的事發生了，但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了。

3、衛生。好的環境能給人一種好的心情，機房的衛生除了要求學員保持以外，每天都會進行打掃，前半學期，女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃，并拖地。后半學期，由長期班學生打掃，放假后，我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛生。

4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情，要保持安靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環境中學習。

5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的，因為，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業題，并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應了這份工作。

三、教學方面的經驗及教訓

下半年我才開始正式講課帶班，盡管帶班時間不長，帶的是初中級班，但是我很注意積累平時講課時的經驗教訓，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結了很多桃李了。在工作中，我認真備課、上課，積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作，對學生嚴格要求，尊重學生，發揚教學民主，使學生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，改進教學方法并順利完成教學任務。

下面是我的教學經驗及教訓

（一）為了使學生有所得，提高教學質量，關鍵是上好課，我做了下面的工作

1、課前準備：備好課

（1）根據學校的教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到，周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，常常是深夜了。

（2）了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要，在學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的講課方式。

（3）考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學員，包括按教學計劃如何組織教材，如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況

提前做好課前準備工作，組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成，因此，每節課也要認真做好上機準備，檢查機器狀態，是否有“不可用機器”。上課時認真講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明了，克服了我以前重復的毛病。每節課在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，課堂提問面向全體學員，注意引發學員學計算機的興趣，在課堂上都是講練結合，尤其是在讓學生動手操作上，更應該加強學生的操作能力。在鄭校長的支持下，我還大膽嘗試，因為學員有一定的基礎，我提出自學要求，上課時讓學生動手操作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我們說的那樣，要教學生一碗水，自己就要有一桶水，未來的教育發展是形成自來水，發揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業，作業要少而操作性強，以減輕學員的負擔。

3、做好筆記

根據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識，并要求學員也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

（二）要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。學員很多都是有工作了，上理論課，他們經常會分散注意力或說話，針對這種問題，在課后上機的時候就要嚴格約束他們，提高他們的實踐能力，使學員學有所得。

（三）積極參與聽課、評課，虛心向其他老師學習教學方法，取長補短，提高教學水平。

（四）培養多種興趣愛好，把書籍當作最好的朋友，不斷擴寬知識面來豐富教學內容。

四、個人學習

從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件，使我知道了作為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候，同時，這也深深的觸動了我。我現在還是在讀的大專學生，既要對工作付全責又要對學習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。但是為了適應當前教育的形式，給自己充電，上學期開始周六不開機房了，這樣每周六我都跟業余大專班學習大專課程，也是為考試做好準備。即是在這樣的環境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學習做好，既然選擇了教師這一職業，我決定要積極進行學歷進修學習，爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語，希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。

五、在工作中尋找到了樂趣

初為人師，在教育教學工作上都經受了一些鍛煉了，通過對一年的工作進行回顧，感觸很深，現就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業就是很讓人尊敬的，越來越多的人叫我老師，我很高興，很自豪。但是，工作經驗和學到的知識不足，讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始，我努力糾正工作上的失誤，工作時自覺規范自己的言行舉止和不好的習慣，堅持做到為人師表，在工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得充實。

有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當短班都下課來機房練習，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關心的話語和諒解：“老師，你坐一會兒吧！”，“你累不累??？”“你先告訴他吧！不用著急”“老師，你坐吧！我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的一刻了，受到這么多學員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機房，一個短班學員打速度提的很快，張晶正在表揚她，她很謙虛的對張晶說：“這里有你的幫助啊！你是我的班任嘛！”，又對我說：“陳老師，你還是我的啟蒙老師呢！還記得你教我學指法嗎？”。這句話讓我感動了許久，我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任，然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

六、努力方向

1、加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，讓學生學有所得。

2、加強機房紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衛生，遵守紀律，更應該學會愛護機房的機器。

3、學校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業余時間認真學習電腦知識，在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校也擁有自己的網站。

在今后的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，好好學習，向這個方向前進。

不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請領導，同事們多提寶貴意見！

計算機活動總結 篇13

歲月如梭，轉眼間期末將至，計算機協會這半學年的工作也落下帷幕。在過去的一學期中，計算機協會在指導老師的悉心指導下，在學生社團聯合會的正確領導下，在兄弟社團的積極配合下、在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績，獲得了廣大師生的肯定。在學期末來臨之際，計算機協會對本學期工作作出以下總結：

一、本學期完成的工作

（一）內部建設之招納新成員

計算機協會于9月份完成了對11級成員的納新工作。在納新工作開展前，我們召開了專門會議，就納新問題展開討論，涉及納新時間地點、納新流程、納新宣傳、面試大概時間及形式、突發事件應對措施等問題，明確各部門負責的工作。在納新過程中，負責納新的干部成員在校園內張貼了醒目的宣傳標語，以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式宣傳計算機協會，納新點上的負責人員，態度誠懇，熱情、耐心地為新生講解計算機協會的概況，讓眾多同學感受到了計算機協會的凝聚力和求真務實的精神。

（二）內部建設之計算機培訓

計算機協會本著“普及計算機知識、提高計算機技能”的宗旨，從10月份開始舉行了多次計算機培訓。每次培訓前，負責培訓的干部成員認真準備，做好籌劃工作；培訓中，負責講解的人員語言幽默，善于調動大家的積極性，使得各成員積極參與，踴躍提問并分享自己的見解，讓大家在學習知識的同時又享受到知識帶來的快樂。據各部部長了解，每次培訓完成后，都有很多成員充分利用自己身邊的資源對培訓中所學到的知識及時鞏固。本學期我們培訓的內容包括電腦組裝、系統安裝、電腦的安裝與保養、手機刷機、繪生繪影等，內容不但豐富多彩，而且貼近學生生活實際。這些培訓既使得協會成員提高了電腦技能，又增進了各成員之間的了解。

（三）內部活動之乒乓球比賽

為增進各成員間的感情，團結社團力量，計算機協會于十月中旬舉行了乒乓球比賽。賽前，對出任本次比賽的裁判人員進行賽前指導，提高各裁判水平，使比賽做到公平公正。比賽時新老成員通過旋球、切球、抽球等乒乓技術的交流，加深了彼此間的了解，使得比賽在一個輕松愉快的氛圍下有序地進行。在各成員的積極參與與努力下，此次乒乓球比賽舉辦得比較成功，既增進了各成員間的感情，團結了社團力量，又豐富了各成員的課余生活。

（四）社團文化節之DV大賽

為豐富大學生業余文化生活，陶冶大學生情操，計算機協會舉行了以“我show我視野”為主題的DV大賽。這次DV大賽面向全校學生征集作品，在大賽前，策劃部工作人員認真策劃，宣傳部工作人員以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式大力宣傳；大賽中，參賽選手富有激情地講解自己的`作品，評委們也給出了客觀公正的評價。這次DV大賽，使選手們和觀看比賽的同學開始注意到生活中的一些美好細節，也懂得了要抓住機會展示自己，正確對待個性和張揚，獲得了許多無法在課堂里獲得的人生啟迪。同時，參與此次大賽的大學生們，清楚地了解自己、了解生活，為自己將來的發展做了鋪墊。

二、總結經驗吸取教訓

（一）成功的經驗

1、準備較充分?！胺彩骂A則立，不預則廢”在我們協會舉辦的活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這些活動才有了成功開展的前提。

2、分工具體，安排合理。在活動沒有開始之前，會長就已經將工作合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動能夠有序地進行，為活動的成功開展提供了保障。

總結范本: 計算機網絡測驗工作小結(篇四)

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了提高自己與團隊的工作效率，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“總結范本: 計算機網絡測驗工作小結(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這次測驗，總的來看，還不錯，最高分91分，有1/2的同學得了60分以上，但我們說了，只要參加了考試，就都是及格，本來就及格的同學，當然可以得更高的分。有的同學答的還不錯，說明，對計算機網絡的知識基本上掌握了。也可以看出，這些同學是認真學習，刻苦專研的，這樣的精神是值得我們學習的。有的同學，可以看出來，平時是下工夫的，認真聽講，認真記筆記，認真做作業，刻苦讀書，還有的同學，在考試前，認真做準備，比如上網（《計算機網絡技術基礎》教材網站）查參考習題解答。但有個別同學，考的比較差。有的考試前，都沒有認真看書，沒有上網查答案，甚至連課后習題都沒有做過。如果這樣下去，如何能學好計算機網絡課程，如何能學好專業課，如何能掌握本領，為將來就業和工作打好基礎？

值得表揚的是，有的同學，完全是自己做的，沒有和別的同學商量，沒有傳條子，雖然成績不高，但成績是真實的，比那些總是企圖從別的同學那探聽點消息的要強。這些同學，相信他們，只有下一步努力，就一定能夠學習好這門課程。

一、有幾道題說明，我們同學對計算機網絡的知識還沒有學懂

比如：

1.第（ ）代計算機網絡是國際標準化網絡。這屬于計算機網絡歷史發展的問題，比較簡單，一共就那么3代，標準化的當然是最高的代數。

3．x.25的鏈路層要對幀進行路由選擇。鏈路層在2個結點間傳輸數據，還有必要路由么？

4．中間結點組成了資源子網。 要么是通信子網，要么是資源子網，中間結點，應該在網絡核心、中間，負責通信任務，這不是很自然的問題么？

3．（ ）屬于通信子網設備。要么是通信設備，要么是計算機設備，主機和終端是負責通信的，還是負責計算的？

a. 服務器 b. 分組交換機 c. 終端 d. 主機

6．網絡層pdu被稱為（ ）。鏈路層傳輸幀，網絡層傳輸分組，傳輸層傳輸報文段，這是最基本的問題，應該會的。

a. 幀 b. 分組 c. 報文 d. 報文段

8．下面不正確的順序是（ ）。如果這樣的順序都弄不明白，那對于協議的知識就是基本上沒有掌握好。這個問題是學習計算機網絡最基本的問題，幾乎屬于常識。

a. 物理層、鏈路層、網絡層 b. 鏈路層、網絡層、傳輸層

c. 網絡層、傳輸層、鏈路層 d. 傳輸層、網絡層、鏈路層

二、有些題是靠常識就應該會的

比如：

3．（ ）屬于通信子網設備。主機與終端屬于通信子網設備？那交換機是什么設備？這是一目了然的問題，說明我們做題不動腦子。

a. 服務器 b. 分組交換機 c. 終端 d. 主機

7．網絡日記是指（ ）。博客是網絡日記，這樣的問題還不是常識么？我們總不能回答是qq聊天吧？

a. 播客 b. bbs c. 博客 d.qq

13．不宜作對等網的操作系統是（ ）。XX是服務器版操作系統，做對等網不是大材小用么？

? a. a/cd b. ipx/spx c. tcp/ip d. netbeui

20．寬帶上網方式是（ ）。adsl寬帶上網，很多家庭里都采用，難道還能是普通電話撥號？電話撥號恰好是窄帶的。

a. x.25 b. 電話撥號 c. 一線通 d. adsl

三、有些是實驗題

比如：

7．如果要把一個文件夾在網絡上共享出來，應該通過“網上鄰居”。我們上對等網實驗，沒有做過么？你是通過網上鄰居進行共享文件夾的設置么？應該是我的電腦，或者資源管理器，這說明，我們大家連最基本的l做網頁，這樣的語言也不知道是做說明的？這也屬于常識問題。這也說明，我們沒有把實驗與平時的理論學習結合起來。

14．為 c. net d.gov

五、問題之所在

1。上課不認真聽講，比如osi七層協議（tcp/ip四層協議），這樣簡單的題都做不出來，說明，老師講的東西從未入耳。

2。平時不看書，比如網絡層功能，有的同學即使在測驗的時候，也不看書，不在書上尋求答案，而是到網絡上找答案。我們這本書，并不難，在計算機網絡類教材中屬于已經是很通俗的，有的內容，比如網絡發展，局域網發展，internet發展，都是非常容易理解的，在此基礎上，再學習別的內容，也都是很容易理解的。

3。從來不做題，甚至要測驗了，也不做題。只有通過做題-看書-再做題，這樣的模式才能學習好計算機網絡課程。

4。學習沒有興趣，上課嘮嗑，不認真聽講，不記筆記，實驗課做與實驗無關的事，比如上網，聊天等。

六、今后怎么辦

1。從現在開始重視計算機網絡課程，熱愛計算機網絡課程，提高學習計算機網絡課程的興趣，因為興趣是最好的老師。

2。讀書，讀課本，通讀；然后，通過做題，發現問題；通過看書解決問題，也就是精讀。做題一定要落實在筆上，尤其是思考題。

3。有的同學，分值在40分以下的同學，必須開始用功努力了，否則就要跟不上課程了，從現在開始努力還是來得及的。60分以上的同學，也不要有任何自滿思想，試想，如果出的題不是書上的，如果沒有標準答案，如果不許看書，閉卷考試，你會得什么樣的成績？

4。平時一定要認真聽講，記筆記，把老師講課的思路，黑板上的內容記下來，當然，也可以在書上做眉批。比如osi是7層協議，tcp/ip已經形成了產品，以及寬帶上網方式，這樣的題，應該是靠平時認真聽課、不斷積累的結果。

5。把這次測驗的題再重新再做一遍，看自己的問題所在，然后，解決存在的問題。

6。每個同學，針對這次測驗，寫一篇博客，內容包括，這次測驗你的成績如何？你存在的問題是什么？存在這些問題的原因是什么？你的收獲是什么？你的經驗和教訓是什么？你今后對于學習計算機網絡課程有什么想法、打算和計劃？

[優質總結]計算機述職報告

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？小編特地為您收集整理“[優質總結]計算機述職報告”，希望能為您提供更多的參考。

計算機述職報告 篇1

我是20xx年6月份畢業于江西九江師范學校的。只有中專文憑的我，從來沒有對自己失去過信心。畢業后，在村小學任四年級班主任老師及語文教師，緣于師范學校三年教育的熏陶，以及認真負責的教學態度，那個學期我的語文教學以及班主任老師管理工作都取得了喜人的成績，并得到中心完小領導們的肯定。

第二年，因為我們這一屆師范學員還沒有正式分配，我就來到新華學習電腦，因為自己接受能力還不錯，而且本身也對電腦有著濃厚的興趣，所以我決定放棄回家做小學教師的工作機會，而選擇留校任教。憑著自己受過三年師范教育的條件，我非常自信地寫了一份留校申請，結果也沒讓我失望。

研發中心培訓了三個月，20xx年3月27日的上午，我躊躇滿志地拿著報到證來到了新華，并從那時起，我開始了我非常喜歡的工作：電腦教學。我在心里發誓：一定要努力工作，充分發揚自己的優點；不斷學習，爭做名符其實的IT人才。我知道我現在還算不上人才，但我會繼續努力的……

至今，我已經在新華工作了九個月。先后代過業余電腦基礎班、業余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學和班主任老師工作，并管理四樓網絡實習機房?，F將本人九個月來的工作情況做個總結，以求揚長僻短，完善自我，也為來年的工作指明方向。

一開始，在原新愛特電腦電腦管理網絡實習機房。因為機房只有四臺計算機，管理起來非常輕松，所以我除了做好機房管理和機器維護工作外，大部分時間是查看資料，備《計算機安裝與維護教程》這門課。

一個月后，服從上級領導的安排，我被調至淮阜樓教學點。當時，適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現端倪，而保安招聘的來源——人才市場也因此而停業。新來的我理所當然被安排在門衛室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時，累積將近3個月。這三個月是我永生難忘的，不僅因為它是全球公認的特殊的三個月，也是我一生中不可多得的三個月。期間，對于我來說沒有8小時的工作制，幾乎每天都是12小時，偶爾也代業余班的課，而且沒有任何額外津貼，且受過小小侮辱等等。我做個好幾次思想斗爭：是否辭職？但權衡再三，最終還是決定堅持下去，心想就把它當做自身磨煉。

門衛室值班的工作結束之后，我做了一個總結，發現那三個月里我反而得到了很多：比如：

①知道職位沒有高低貴踐之分，關健看你是怎么對待的；

②懂得工作一定要盡職盡責，領導是看在眼里，記在心里的；

③充分利用值班時間，將《安裝》課程的教案認真地寫了兩遍；

④記住了大部分學員的名字，這使我以后的教學工作變得異常順暢。等等等等，真的是受益匪淺。

我七月份開始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程，八月份開始接手全日制班班主任老師工作，并接管四樓安裝機房。至今，已經有六個多月了。下面我將后六個月工作中所總結出的幾點做個闡述，以達促進自己進步的目的，并為來年更好地工作打下基礎：

一、要不斷學習，提升自己的業務能力

“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能，我除了一遍又一遍地鉆研教材外，還經常跑書店查閱課外書籍，進論壇看貼、提問，向老師謙虛請教，主動去學生機房幫忙排除故障等等。但對于比較專業的理論知識我感覺欠缺太多，致使上課時遇到的很多問題不能準備及時地解釋清楚。我會繼續學習，不斷提高的。

二、認真備好每一堂課

“課上十分鐘，課下十年功”。我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫，要要求非常高：一、要保證所講內容的正確性與科學性；二、要注意教學循序漸進；三、要達到教學效果；四、要考慮到學生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發揮，而是靠你課前充足的時間準備，也就是備課。這一點，我基本上做到。我承認有幾次因為懶惰沒有做到，導致上課是毫無頭緒，但還要硬著頭皮講下去，雖然該講的都講到了，但非常亂，顛三倒四，沒有系統性，教學效果可想而知，自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現象再發生在我的身上。

三、以學生為主體，教師為主導

自始至終，我們都應該把學生擺在主體位置，因為學習的主人就是學生。為了做到這一點，我上課時主要采用啟發式教育方法。對重點和難點，我一般都是自己先提出設問，并給三到五秒時間讓學生思考，然后進行講解；對于比較容易的，我仔細講解一遍，有必的話就叫學生復述或回答，之后，我再對其做補允。

四、與學生要多交流

與學生多交流，你就可以知道學生學得怎么樣，從而改進教學；可以了解學生情況，達到有針對性地教與管；可以增進師生友誼，使得學生更配合你的工作……這一點我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達到一點點目的，以后我會增加交流機會如：晚自習后去學生寢室與他們聊聊天；利用空余時間經常找他們談談話；開班會對他們進行思想教育；陪他們一起跑電腦城轉轉等等。

五、一定要有極強的責任心

壓力就是動力，沒錯。而責任心從某種角度來理解也可謂壓力，只要有一棵責任心，工作就不會馬虎、不會懶惰、不會受批評、不會停止不前，相反就是認真，勤奮，受表揚，不斷進步。汪主任把四樓交給我管理，也出現了不少問題，總結一下，也就是因為責任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下，我感覺進步了很多。晚自習后，我總是不放心，時常檢查投影是否關了，電源是否切斷，門是否鎖好等等。當然，在教學與班主任老師管理方面，責任心也是一樣的重要。

計算機述職報告 篇2

20xx—20xx學年已經接近尾聲，這一年以來，在工作和生活的歷練中，在學校各位領導和前輩的關心幫助下，越發感覺當年的選擇教師這個職業是無比正確的，讓我深深體會了作為一名教師的幸福和喜悅。讓學生從我們教師身上汲取更多的知識與技能，為學生的成功盡一份心，盡一份力，是每一位教師最大的心愿，最大的榮譽，也是我不懈追求的目標。我喜歡教師這個職業，始終與“當一名好老師”來要求自己，踏踏實實對待我的工作?；仡櫼酝墓ぷ鳎斋@的很多，也思考很多。現將這些年的工作如下：

一、堅定思想，愛崗敬業。

在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。

二、求實創新，認真開展教學工作。

教學是我們教師工作的首要任務。多年來，我努力將所學的專業技術知識和理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的教學更具特色，形成自己風格的教學方式，提高教學質量。一年來，先后擔任過C語言程序設計、數據結構、ACCESS數據庫程序設計、計算機應用基礎等課程。在教學的各個環節中，認真負責，追求創新。在備課時，大量閱讀相關資料，分析和吸收別人的教學思路，分解課程的重點，難點和細節的注意點。備課時認真鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準重點、難點。仔細設計好該堂課的流程，不打無準備之仗。

在課堂上，有意識地培養學生創新學習活的思維方式；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價。有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，這樣不僅調動了學生參與課堂教學積極性，也逐步樹立起學生學習的信心。

在課后精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，認真批改，點評。與輔導員互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生。并通過多種方式，除學校安排的答疑時間外，另提供手機，網絡等方式，及時解決學生的問題，以學生廣泛進行課后交流，不僅鞏固課堂知識，還增進了師生感情。

通過自己的不斷探索和學生們的支持，這些年，有多個班級在全國計算機等級考試中達到較高的通過率。

三、強化專業技能，提高思想業務素質。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。特別是計算機技術知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機學科的教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。就在去年，我順利考上華中科技大學的軟件學院研究生，一年來，堅持在不影響工作的前提下，抽出業余時間完成研究生課程學習，打下堅實的專業技術基礎。另外在教育方法和理論方面，認真參加學校組織的教學培訓及各類學習講座。我還利用書籍、網絡認真學習一些教育方面的理論知識。另外虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

四、重視科研，提高學術水平。

先后公開發表了2篇，一篇“一種新型二進制編碼的量子魚群算法》”發表在《電腦知識與技術》期刊，另一篇“ARP欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發表在《中國高新技術企業》期刊。

五、加強反思，及時總結教學經驗。

多年的教學經歷讓我認識到，定期對過往的教學經驗和教學成果作一個回顧和總結非常重要及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；注意教學資料的積累、教學方法的積累。在不斷的反復思考當中，努力克服以往的不足，完善自己的教學方法，教師模式。

以上是本人1年來在教學工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責，踏實工作，服務于教?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”我將繼續努力，力爭佳績。

計算機述職報告 篇3

過去的一年是不平凡的一年，在過去的時間里，我和同學們一起成長，我們是師生，但更是朋友，看到他們進步是我最高興的事情，針對20xx年，我主要從以下幾個方面進行述職：

一、思想政治方面

堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業，中國大學網范文之述職報告：高職學院計算機教師個人述職報告。堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨和國家的各項路線、方針和政策，履行公民義務。尊敬師長、團結友善;愛護學生、關懷備至。一年來經常參加學校舉辦的政治學習活動，認真摘抄筆記，從中提高了對共產黨的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養，并努力向共產黨員學習，用一名共產黨員的標準來要求自己，以身作責，嚴以律己，身先士卒。

二、教育教學方面

20xx—20xx年度，學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前，我能結合我校較為完善的校園網絡和計算機專業課新教材的特點，嚴格要求學生，認真的掌握每一知識點。同時結合學生的年齡特征，著力培養學生專業知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環境中掌握好計算機網絡、硬件維護、圖形處理、網頁與多媒體技術等的基本知識與操作技能，發展學生的想象力和創造力。培養學習的網絡化環境下進行協作學習、分工合作的能力。

在教學的管理方面，認真鉆研教材、教法，做到每上一節課前充分備好課，認真寫好教案，做到有備而上，向40分鐘要質量，述職報告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時，積極主動地向有經驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經驗和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評意見，并注意在實際工作中改進。在教學過程中，老師努力調動學生的積極性，激發學生的興趣。立足基本操作，滲透基礎知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發，引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中，適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業務成果方面，工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓練，努力提高自身的業務水平。在20xx年6月的全國小教大專網頁比賽上榮獲二等獎，成果仍然可以在因特網上查看。在20xx—20xx學年度下學期中，在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20xx年末，參加了全國師范院校教育專業《信息技術基礎》課本的修訂工作。

學生作業的設計方面，計算機專業的作業分書面作業和上機操作作業（又稱電子作業）。在書面作業方面，嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學科，專業基礎理論比較抽象，難以理解。而應用技術又是操作性強的學科，要想很好地學好它們，就得花大量的時間去上機來練習實際操作，因此，在計算機學科的教學中，上機操作也是教學當中的一個重要環節。通過上機操作，可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同，所以，教師要把上機指導作為學生上機操作的主要內容來抓，要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄，對學生不能完成操作，老師及時輔導，讓他能順利完成。爭取做到授完一課，學生理解一課、掌握一課、吸收一課。

三、這兩學年來，大部分學生都能按要求掌握知識點，擔是也存在著以下的不足。

1、部分學生底子差，基礎操作不熟練。在上機輔導時，總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務，存在夾生飯現象。為了避免這種現象，我經常利用辦公室的計算機給學生補課，提供上機操作機會。

2、課時量少，每班一周只有兩課時，學生遺忘快，內容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作機會，開放計算機機房。

3、《網絡基礎》課的教學中，實踐與實驗課少，許多學生反映，對局域網的組建、管理和維護接觸少，造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學環節中提供硬件環境。

4、全校學生接觸計算機還是比較少，下一學期希望能為學生多提供機會。

這一學期已成為過去，展望下一個學期，希望能揚長避短，好好的利用我校教學環境，優化資源，合理分配取得更大成績。

過去的一年是不平凡的一年，在過去的時間里，我和同學們一起成長，我們是師生，但更是朋友，看到他們進步是我最高興的事情，針對20xx年，我主要從以下幾個方面進行述職：

一、思想政治方面

堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業，中國大學網范文之述職報告：高職學院計算機教師個人述職報告。堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨和國家的各項路線、方針和政策，履行公民義務。尊敬師長、團結友善;愛護學生、關懷備至。一年來經常參加學校舉辦的政治學習活動，認真摘抄筆記，從中提高了對共產黨的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養，并努力向共產黨員學習，用一名共產黨員的標準來要求自己，以身作責，嚴以律己，身先士卒。

二、教育教學方面

20xx—20xx年度，學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前，我能結合我校較為完善的校園網絡和計算機專業課新教材的特點，嚴格要求學生，認真的掌握每一知識點。同時結合學生的年齡特征，著力培養學生專業知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環境中掌握好計算機網絡、硬件維護、圖形處理、網頁與多媒體技術等的基本知識與操作技能，發展學生的想象力和創造力。培養學習的網絡化環境下進行協作學習、分工合作的能力。

在教學的管理方面，認真鉆研教材、教法，做到每上一節課前充分備好課，認真寫好教案，做到有備而上，向40分鐘要質量，述職報告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時，積極主動地向有經驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經驗和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評意見，并注意在實際工作中改進。在教學過程中，老師努力調動學生的積極性，激發學生的興趣。立足基本操作，滲透基礎知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發，引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中，適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業務成果方面，工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓練，努力提高自身的業務水平。在20xx年6月的全國小教大專網頁比賽上榮獲二等獎，成果仍然可以在因特網上查看。在20xx—20xx學年度下學期中，在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20xx年末，參加了全國師范院校教育專業《信息技術基礎》課本的修訂工作。

學生作業的.設計方面，計算機專業的作業分書面作業和上機操作作業（又稱電子作業）。在書面作業方面，嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學科，專業基礎理論比較抽象，難以理解。而應用技術又是操作性強的學科，要想很好地學好它們，就得花大量的時間去上機來練習實際操作，因此，在計算機學科的教學中，上機操作也是教學當中的一個重要環節。通過上機操作，可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同，所以，教師要把上機指導作為學生上機操作的主要內容來抓，要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄，對學生不能完成操作，老師及時輔導，讓他能順利完成。爭取做到授完一課，學生理解一課、掌握一課、吸收一課。

三、這兩學年來，大部分學生都能按要求掌握知識點，擔是也存在著以下的不足。

1、部分學生底子差，基礎操作不熟練。在上機輔導時，總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務，存在夾生飯現象。為了避免這種現象，我經常利用辦公室的計算機給學生補課，提供上機操作機會。

2、課時量少，每班一周只有兩課時，學生遺忘快，內容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作機會，開放計算機機房。

3、《網絡基礎》課的教學中，實踐與實驗課少，許多學生反映，對局域網的組建、管理和維護接觸少，造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學環節中提供硬件環境。

4、全校學生接觸計算機還是比較少，下一學期希望能為學生多提供機會。

這一學期已成為過去，展望下一個學期，希望能揚長避短，好好的利用我校教學環境，優化資源，合理分配取得更大成績。

計算機述職報告 篇4

尊敬的醫院領導：

我叫xxx，20xx年7月畢業于西南計算機科學與技術專業。20xx年8月到醫院工作，從事網絡管理工作已有4年時間，能夠勝任本職工作，現將任職以來的主要工作報告如下：

一、工作態度

本人在網絡管理這個崗位上工作4年以來，認真落實上級下達的各項工作和任務，服從組織安排。在工作上積極肯干，能做到任勞任怨，精益求精，勤奮好學，不斷學習和鉆研業務知識，為醫院的發展做出了一定的貢獻，同時贏得了組織、領導和同事們的信任和好評。

二.學識水平

本人具有企業網絡建設、規劃、實施、維護的基本知識。具有網絡設備等相關設備如企業級路由器、三層交換機的配置、管理、維護的其本知識，電腦、服務器的選型、安裝與維護及安全備份等基本知識，具有網站、OA服務器、郵件服務器、醫院管理系統等相關軟件的安裝、調試、維護基本知識。能運用所學到的知識獨立承擔和解決、完成相關問題。同時不斷通過學習新理論、新知識，并在實踐中加以運用，學識水平也在不斷地提高。

三.工作職責

本人在醫院期間主要從事網絡、無紙化辦公系統、醫院管理系統的管理維護工作，負責醫院電腦硬件的維修工作。能夠及時處理的各種軟硬件故障及醫院網絡故障，對交換機、路由器等網絡設備的配置與管理及各種服務器的搭建與維護工作，對日常電腦、網絡的各種問題的及時解決。

四、20xx年工作業績

1、在原his供應商(正大)停止提供服務的情況下，憑借自己對原醫院信息系統的了解，基本解決了運行中遇到的大多數問題，最終得以順利更換中聯his系統。

2、運用數據庫管理相關知識，即時有效的提供了領導及同事需求的原系統的數據報表。

3、協助唐松經過需求分析、市場調研、采購、培訓、上線等階段，順利完成了his系統的更換。

五、工作目標

(1)根據醫院網絡信息化的具體實際，努力提高網絡設備及服務器的利用率，發揮醫院網絡平臺的作用，把網絡信息化由技術平臺全面向業務平臺轉變，堅持創新技術，創新業務;

(2)完成由“幫員工維護”向“教員工維護”的工作方式的轉變，努力提高員工的計算機應用水平，力求讓醫院員工人人會電腦，人人精通電腦;

(3)加強醫院關鍵數據的安全防范及關鍵數據的存儲備份，加強員工在網絡安全，數據安全方面的意識培養及安全操作培訓，保障網絡及醫院信息數據的安全。

(4)加強學習和經驗的積累，提高自己的綜合素質。不僅努力鉆研業務知識，而且進一步培養廣泛的興趣愛好，使自己得到全面的提高。在以后的工作當中我將克服缺點，努力鉆研業務知識，為醫院更好發展貢獻自己的一份力量。

以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優秀的網絡管理員。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

計算機協會述職報告模板

如何在崗位述職報告中全面系統地分析自己呢？述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文，經過搜索整理，述職報告之家小編為你呈現“計算機協會述職報告”，請閱讀，或許對你有所幫助！

計算機協會述職報告(篇1)

白駒過隙，日月如梭，隨著一年的時光在指縫間地流逝，我社團的一年的工作也告一段落。在這一年的光陰之中，計算機科學與技術協會也得到了很大的發展。在我協會所有社員的努力下，我社團開展活動來增加學生對電腦知識和對電腦日常維護知識的使用，使我社團的社員對電腦的使用和維護更加深入的了解。并且我社在全校開展電腦知識普及活動，為廣大師生提供服務。

在本學期伊始，我計算機科學與技術協會擬定了本學期的工作計劃，并在學校社聯的帶領下很快完成了納新工作。隨后我社團根據自己社團的具體情況對新的成員進行了考核和篩選，并很快完成了此項任務，使我社團的工作迅速步入正軌。

對于我社團來說，我們的主要任務是使我們的每一個社員更多的掌握電腦方面的知識，但是我們的真正意義并不僅限于此。我們還致力于教給社員工作和學習的方法，態度，途徑。能夠有所領悟并結合自己的實際情況學以致用，是自己更加的完善和發展自己。

納新工作：

納新工作對于一個社團的發展起到至關重要的作用。對于一個協會來說我們的納新目標不止是在數值上達到一定的數量，而且要在質量上達到一定的要求。為此我們社團在全校納新以后又在自己的活動教室召開了屬于我們自己社團的納新活動。

納新的考核主要分為自我介紹與技能展示，在經過兩個小時的幾十位同學的自我介紹和 技能展示之后，我社團的領導人在商量之后留下了有一定基礎和對電腦熱愛的同學，同時我們也鼓勵那些沒有選上的同學可以隨時來聽課。留下來的同學我們會重點培養成我們社團的下一屆的領導和講師。 課程及活動：

本學期我社團將每周周六定為活動日。在這一天我們會對社員講授計算機的基礎知識，這些知識我們分為以下幾類：計算機拆裝與維護、bios設置、計算機外部設備的使用、計算機系統安裝、磁盤格式化、簡單dos命令、計算機的故障判斷與維修。并在每次活動結束后讓每一個社員寫一份實驗報告，以此方式來督促學員隊學到的知識進行鞏固。

我社團在傳統的課程上增添的一些軟件的使用教程，如酷魚桌面美化、虛擬機等。并且我社團在學校開展電腦知識普及活動，在學校的心石廣場用展板和現場講解的方式為大家講解電腦的日常使用的注意事項和常見小問題的解決方法，此次活動在廣大師生中得到好評。此外我社團學以致用，免費為

全校師生進行電腦的檢測與維修。每次我們會排出兩到三名社員去完成這項任務。

組織管理;

總體來說，這一學期我社團的組織管理工作做的還是很到位的。在每次課程的講解時都會對社員實行嚴格的簽到制度，是每一個成員嚴格遵守我社的規定。并且在課堂上開展多種方式的交流活動，使學員之間加強交流，是每一個學員感受到我社團的合作、進取的氛圍。在活動中我們注重培養每個成員的團隊協作意識，使社員之間做到坦誠相待，信息與資源共享。

我相信在社團的全體成員的共同努力下，計算機科學與技術協會一定會越辦越好。

社長：

20xx年xx月xx日

計算機協會述職報告(篇2)

下半年本會打算開展三項工作：

1、常規工作

召開20xx年年會，進一步宣傳學會，把更多優秀的人員吸收到學會中來。

2、準備正式舉辦大專班

工業園企業工人的素質不高，很多是初中畢業，缺少知識和技能，這一局面已經影響了企業的正常發展，為了服務地方經濟，本會準備下半年和工業園管委會溝通，并和安師大、安徽工程科技學院聯系，在工業園開辦計算機專業和機械專業大專班，幫助員工提高專業技能和專業水平。目前，已經和榮鑫培訓學校進行了聯系，可望在20xx年底或20xx年初正式啟動此項工作。

3、繼續做好認證工作

認證工作的最大好處是可以激發年輕人學習，本會準備加大人員的投入，和企業聯系聯合，廣泛地開展此項工作，爭取20xx年考證人數達到200人。

本會存在的困難

1、資金和人手不夠

本會缺少專職的`工作人員，沒有固定的資金來源，以上所進行的工作屬于初期，只能免費進行，因此，許多工作都是副秘書長以上的工作人員默默奉獻，資金和人員將約束本會的快速發展。

2、缺少與其它學會、協會的溝通交流

計算機協會述職報告(篇3)

時間如流水一樣，慢慢的從我們身邊流走，計算機愛好者協會又走過了既有笑聲又伴隨有風雨的一學期。在學院領導的親切關懷下，指導教師及全體干部、會員的共同努力下，我們計算機愛好者協會積極開展社團工作、普及我院學生的電腦知識，豐富學生的課余生活。協會理事本著高度負責，盡心盡力的工作精神，將協會管理得有條有理。這一學期，有成功輝煌;這一學期,有風霜坎坷。

在這一學期的工作和學習中，計算機協會始終堅持以“永遠跟隨河西學院社團聯合會”為準則。

一、社團財務狀況

計算機愛好者協會20xx年共納新會員75名，會費收入750元，本學期共支出會費300.20元，支出明細將以財務報告表形式上交。

二、本學期協會開展的活動

1、社團納新

20xx年計算機愛好者協會共納新會員75名，以信息技術與傳媒學院的同學居多。納新的過程實質也是對計算機愛好者協會的一個宣傳。

9月28日，計算機愛好者協會在五教110進行了納新大會，社團干部與新會員第一次見面。

2、計算機基礎知識普及活動

20xx年10月13日，我協會在會員之間舉辦了計算機基礎知識普及活動，事先進行了海報宣傳。活動期間，協會給會員們印發了最新的計算機基礎知識的資料，方面會員們更多的了解計算機基礎知識。

3、“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽20xx年12月4日，計算機愛好者協會積極響應社聯的號召，參加了“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽，我協會共有5名會員參賽。

三、協會存在的問題

1、社團活動與系里一些其他的活動沖突，致使活動更改活動日期，甚至改變活動內容。

2、活動娛樂性太小。我們社團是一個學術性比較強的社團，大多舉辦的都是一些有關計算機方面的活動，有一些會員就反應我們的活動娛樂性太小。

3、會員結構比較單一，大多數源自信息技術與傳媒學院。四、對存在的問題的解決方案

1、更進一步加強社團干部作風建設，組織社團干部成員學習，提高自身修養與素質。

2、多開展實踐活動，增加活動的娛樂性，如網絡游戲比賽等，調動全體社員積極性。

3、聘請指導老師多給社員進行有關計算機方面知識知識的講座，和組織社員進行學習，提高社團的宣傳和影響力。

4、對自己的社團要有一個好的定位，清楚社團的性質、宗旨、工作原則、活動發展方向等，努力使社團向正規化和品牌化的方面發展，認真體會在每一次的活動中的經驗和教訓。

5、活動后要有總結，對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處，力爭在下次活動中改進。對于一些好的方面，要繼續保持。

6、協調活動時間，盡量避免活動沖突。

五、社團未來展望

社團活動既有成功，也同樣存在著不足，面臨問題，我們不會氣餒，而會腳踏實地，迎難而上，在保證社團宗旨的前提下，大家自由發揮創造力，努力使我們社團能為一個知行合一的學習型社團，風雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進，會有新的突破和發展，加油！

相信終有一天，大學生計算機愛好者協會將是河西學院一道別樣的風景！

最后，祝愿河西學院計算機愛好者協會明天會更好！

計算機協會述職報告(篇4)

歲月如梭，轉眼間期末將至，計算機協會這半學年的工作也落下帷幕。在過去的一學期中，計算機協會在指導老師的悉心指導下，在學生社團聯合會的正確領導下，在兄弟社團的積極配合下、在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績，獲得了廣大師生的肯定。在學期末來臨之際，計算機協會對本學期工作作出以下總結：

一、本學期完成的工作

（一）內部建設之招納新成員

計算機協會于9月份完成了對15級成員的納新工作。在納新工作開展前，我們召開了專門會議，就納新問題展開討論，涉及納新時間地點、納新流程、納新宣傳、面試大概時間及形式、突發事件應對措施等問題，明確各部門負責的工作。在納新過程中，負責納新的干部成員在校園內張貼了醒目的宣傳標語，以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式宣傳計算機協會，納新點上的負責人員，態度誠懇，熱情、耐心地為新生講解計算機協會的概況，讓眾多同學感受到了計算機協會的凝聚力和求真務實的精神。

（二）內部建設之計算機培訓

計算機協會本著“普及計算機知識、提高計算機技能”的宗旨，從10月份開始舉行了多次計算機培訓。每次培訓前，負責培訓的干部成員認真準備，做好籌劃工作；培訓中，負責講解的人員語言幽默，善于調動大家的積極性，使得各成員積極參與，踴躍提問并分享自己的見解，讓大家在學習知識的同時又享受到知識帶來的快樂。據各部部長了解，每次培訓完成后，都有很多成員充分利用自己身邊的資源對培訓中所學到的知識及時鞏固。本學期我們培訓的內容包括電腦組裝、系統安裝、電腦的安裝與保養 、手機刷機、繪生繪影等，內容不但豐富多彩，而且貼近學生生活實際。這些培訓既使得協會成員提高了電腦技能，又增進了各成員之間的了解。

（三）內部活動之乒乓球比賽

為增進各成員間的感情，團結社團力量，計算機協會于十月中旬舉行了乒乓球比賽。賽前，對出任本次比賽的裁判人員進行賽前指導，提高各裁判水平，使比賽做到公平公正。比賽時新老成員通過旋球、切球、抽球等乒乓技術的交流，加深了彼此間的了解，使得比賽在一個輕松愉快的氛圍下有序地進行。在各成員的積極參與與努力下，此次乒乓球比賽舉辦得比較成功，既增進了各成員間的感情，團結了社團力量，又豐富了各成員的課余生活。

（四）社團文化節之DV大賽

為豐富大學生業余文化生活，陶冶大學生情操，計算機協會舉行了以“我show我視野”為主題的DV大賽。這次DV大賽面向全校學生征集作品，在大賽前，策劃部工作人員認真策劃，宣傳部工作人員以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式大力宣傳；大賽中，參賽選手富有激情地講解自己的作品，評委們也給出了客觀公正的評價。這次DV大賽，使選手們和觀看比賽的同學開始注意到生活中的一些美好細節，也懂得了要抓住機會展示自己，正確對待個性和張揚，獲得了許多無法在課堂里獲得的人生啟迪。同時，參與此次大賽的大學生們，清楚地了解自己、了解生活，為自己將來的發展做了鋪墊。

三、總結經驗 吸取教訓

（一）成功的經驗

1、準備較充分?！胺彩骂A則立，不預則廢”在我們協會舉辦的活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這些活動才有了成功開展的前提。

2、分工具體，安排合理 。在活動沒有開始之前，會長就已經將工作合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動能夠有序地進行，為活動的成功開展提供了保障。

（二）不足與彌補方案

1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。彌補方案：開展活動前發動全體成員的參與積極性，加強成員對協會的集體榮譽感的教育

2、考慮不夠周全。舉辦的DV大賽雖然貼近同學的實際生活，但是沒考慮到參賽所需要的一些設備（數碼相機）和技能（制作DV的軟件的使用）等對廣大同學的限制，沒能普及開來，結果導致參賽人數少，沒收到預期的效果。彌補方案：向有意參加這項活動的同學提供設備，并在賽前組織一次培訓。

3、工作過程中存在疏漏。在乒乓球比賽活動前，沒能及早通知各成員這項活動，導致有的人因為有事不能來，導致活動有了很大的遺憾。彌補方案：在舉行活動之前，要及早地通知各成員，并確認要參加活動的成員名單。

四、展望未來

（一）社團活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統化和立體化。社團活動只有通過網絡、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳，依托“陸?？铡钡娜轿涣Ⅲw宣傳，才能取得上級主管部門的充分認可和大力支持，，才能贏得全校師生和兄弟組織社團的積極配合，才能塑造和提升社團的品牌形象，擴大社團的品牌影響。

（二）加強文化建設。

1、建立健全社團價值觀

2、規范化與多元化管理

3、重視社團形象設計

計算機協會述職報告(篇5)

時光飛逝，轉眼間，20xx學年上學期的工作已結束，回顧本學期我們計算機協會的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經驗。

在本學期伊始，我們計算機協會便擬定了本學期的工作計劃，在學生團體聯合會領導下，我們協會的工作很快就步入了正軌，在隨后的時間內，我們協會的每一個成員都在會長的帶領下，對計算機方面的知識進行了初步的認識與了解，更積極舉辦各項活動，如計算機硬件及其發展史展示、計算機硬件基礎及裝機系統的重裝、會聲會影的基本操作技巧、PS大講座（系列）、電腦導購講座活動等。

對于我們協會來講，能讓每一個會員更多的掌握電腦方面的知識是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

從總體來看，我們學校的協會組織還是比較合理有序的，各個協會也都各具特色，基本上發揮了協會對大學生發展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計算機協會與其他協會相比還是存在一些不足的，在開始的時候，由于上課地點的不斷變動以及不能及時申請到教室，使得同學們無法更好地學習，這是我們需要改進的地方，我相信，以后不會出現這樣的事！我們協會的發展其實有好多方面是需要我們去改變的，所以，一直以來，我都在探索大學協會發展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計算機協會今后發展方面的實踐和規劃。

一、納新

納新可以說是對社團發展起至關重要的作用的一項工作。我注意到，我們的協會在以往的納新當中，只要是人數達到一定的規模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協會發展的第一步，而且對于我們協會來說，由于計算機本身的魅力，每年都會吸引廣大新同學的積極加入。因此，對于保持我們協會有相當數量的同學加入我們還是很有信心的，但關鍵的問題是為什么參與協會活動的人數越來越少？為什么我們的技術水平遲遲不能提高？許多同學的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個值得我們反思的問題。我想大家也意識到了，我們這一屆的協會的骨干成員，在技術方面與前幾屆相比，確實是存在很多的不足，對于計算機協會這樣一個社團來說，技術就是協會發展的生命力，我們的影響力歸根結底由我們協會的技術決定的，如果我們連過人的技術都不具備，我們還怎么去立足社團，服務校園，服務社會呢？我們還怎么去用我們的知識去積累我們協會不斷發展壯大的基業？所以，我認為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關注和培養，納新不是一兩天的事情，而應該是個長期的過程。我們既要發掘協會內部成員的內在潛質，還要多關注一些在計算機方面有較強實力的非協會成員來參與到我們協會的活動和建設中來，一時發現不了沒關系，要發掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計算機協會所舉辦的活動來發現人才，那么接下來我就談一成都理工大學工程技術學院計算機協會談關于本學年我對我們協會相關課程及活動的安排。

二、課程及活動規劃

在本學年，我們將從計算機基礎抓起，然后進行拓展。我們將作如下安排：

這學期我們將從下面五方面進行具體講解，使大一的學生能更好地理解實驗的操作，包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網頁制作、圖形圖像處理，對于一些重要的知識點，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶。要探索社團更深層次的發展，我們不能僅僅停留在以往那些活動上，要對我們協會的活動有一個創新型的探索。我在和我同學研究以及查閱了相關資料后，我覺得我們大學生社團忽視了一個最重要的方面，那就是走向社會，服務社會，在社會中實踐。在下學期，我們將搞一些與社會實踐相關的活動，以此來拓展我們協會的影響力，真正的能讓所有的協會成員都感覺到協會是他們成長的一片沃土。對于我們去年搞的日?；顒?，我覺得還有許多的不足，沒有達到預期的效果。由于時間以及管理方面的問題，我們每周去參加學習的人越來越少，而且大家學完之后也缺乏自己實踐，所以造成了日?；顒記]有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動中來，舉辦一些有意義的活動，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學什么！不管是納新還是活動的安排，還是探索社團發展的新模式，一個強有力的組織領導核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團組織管理的一些看法。

三、組織管理

從去年的情況來看，我認為我們上一屆的社團組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會到我們協會的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續保持社團管理和組織的良性發展。同時，從我個人的觀點來看，一個社團還需有以下幾點要求：

（一）加強高校社團誠信建設

1、樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。

2、社團領導要以身作則。社團領導者作為社團的領導這、決策者，對工作人員要樹立敬業奉獻、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。

（二）加強高校團隊文化建設，必須以溝通為基礎。

社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經驗，增進感情，共同提高。除此之外，我們新一屆的領導集體還要擔負起社團與社會溝通的橋梁，積極聯系一些社會的企業參與到我們計算機協會的發展和建設當中來，既能為同學們提供方便，又能更好的促進咱們社團的發展，尤其對提升咱們協會的影響力有很大的幫助。

我相信，只要在學生團體聯合會的帶領下，再加上我們共同的努力，計算機協會一定會越辦越好！

計算機協會述職報告(篇6)

時光從來都是那么瀟灑，飛逝如斯，我們計算機協會也在時間的引領下逐漸成長，經歷實踐的檢驗，證明我們計算機協會的力量是不可估量的，因為有我們在。我們的理念是“一個團隊，一個世界，一個夢想！”這個夢我們始終秉承，將一如既往，勇往直前。

一個學年度在轉眼就過去，不留一點眷戀，不回頭，但是，我們卻留下了很多曾經的事：

一、組織會員進行集中培訓與實踐操作

在開學后不久我們協會的會員在理事的帶領下，由老師或者有豐富知識的理事進行培訓，如：電腦硬件的認識、ps圖片處理、網線剪接、電腦基本故障排除、系統安裝、網站學習等。在這一系列的學習工作中，我們協會會員的電腦知識與手動操作能力得到一定程度上的提升，理事層的技術有了很大的提高，對我們協會的日常維修電腦能力有了保障。同時在老師的指導下，很多會員從一開始的不認識電腦到對電腦有了熟悉的了解，從而大大提升了我協會會員的總體電腦知識層面，這對于協會以后的發展是具有相當基底實力的，同時也是協會成長必經歷程，也是協會發展壯大的體現。這將是我們協會以后發展的基礎做法，也是普及廣大會員乃至我們學院學生電腦知識的最有效的策略。

二、定期的義務維修

我協會每個月都進行一此東西校區的義務性維修，通過維修我們理事得到動手的鍛煉。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有把平時我們學到的東西與實踐相結合，運用到實際中去，才能真正的掌握一門技術，才能牢牢掌握知識，同時也能讓理事們鍛煉獨立處理電腦故障的能力，為理事提供一個鍛煉的平臺，學以致用。而且以維修也是一種無私為他人服務的一種精神所在，能讓理事與更多同窗接觸，從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉，促進和諧校園氣氛，增進同學們彼此之間的友誼，在一定程度上有助于修身養性，開朗那些具有孤僻性的理事。同時也是鍛煉理事之間的協作能力，團結理事的公事協調力，增進團隊意識，充分發揮團隊的力量。這將是我們協會以后發展的秉承發展戰略。

三、上門維修與基地維修

從協會創立開始，凡我協會有技術能力的人才均實行日常上門維修策略，這為更多電腦有問題的同學與方便的同時又可以幫他們省去維修的錢，而且可以讓技術人員的技術得到更深層次的鍛煉，在解決電腦問題的同時鍛煉了技術人員動腦的能力，提升維修的效率，加強了計算機運作的靈活性，也顯示出我們協會義務性服務范圍與協會的作戰力，從提高協會在廣大同學心中的形象，也讓同學對我計算機協會的技術有了信賴度，為以后協會發展與聲譽上做了最有效的戰略性措施。只有從基層群眾與同學的服務做起，我們的協會才能日益強壯，在成長的階段，我們會始終堅持這一有效的發展戰略。

四、相互討論與活動

凡我們協會的理事均要求學會電腦系統安裝，凡我們協會會員均要求認識電腦硬件，凡我們協會技術人員均要教導不懂電腦故障排除的知識，凡我們協會理事均要在維修期間到場，進行實踐學習，在日常中經常保持電腦或者網絡與軟件方面知識的討論，對于一些電腦問題擺出和每一位理事研究，這從整體上提升理事與技術人員的日常處理與應變電腦問題的能力，提升以后就業方面的可能性，整體電腦素質得到一定程度上的提高，為協會發展作出重要力量。同時，我們計算機系電腦機房也不定期地讓我們協會的會員或者理事過去幫忙做維護，在知道老師的帶領下，把我們協會的技術員從層面上得到了提高，也增進我們理事與老師之間的溝通。這會是我們協會以后發展的重要途徑之一，我們將一如既往。

協會的發展前景是無量的，在以后的道路上難免不了艱難與困惑，但是我們是不會說放棄，任何新生事物都有一個發展的過程，我們不能急于一時，我們要持之以恒，對此，我提出一點意見：

一、堅持學習與實踐相結合。

理論是我們需要的，但是實踐能力才是硬道理，只有把真正的實踐能力提高，才能讓我們以后在就業方面有了可靠的保障。我們不能做書呆子，天才從來都不是天上掉下的餡餅。

二、招賢納士，廣迎英雄

在日常中，我們要時常觀察有能力有志趣的人才，要讓他們都加入我們協會，為我們協會增添力量，因為一個團隊不能只有一個人，人才就是發展的最有力的力量所在。

三、集思廣益，舉頭并進

不能一個人獨自走，要與協會同進步，實現知識共享，不抹殺有能力有想法的人士，事情要擺出來征求大家的意見，因為人無完人，個人的想法總不會永遠是對的，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，只有依靠整體的力量才能在發展中日益強壯。

四、日常活動不可無，主打賽事不可滅

我們協會的裝機大賽會一直舉辦下去，不會因為任何阻礙而停辦，因為這不僅僅是一個比賽，而是一種鍛煉，一種展示才華的方式，一個宣傳協會的窗口，一個禮賢下士的平臺，一種獲取學校認可的有效途徑。在展示的平臺上，會讓我們協會更加具有不可估量的影響。同時學校方面的活動我們也要積極參與，其他協會的活動我們也將踴躍報名。

五、開放視野，社會同步

我們要與周邊學校的計算機協會建立溝通，達成一致交流平臺，取其精華所在，學習新知識，然后逐漸擴大范圍之南方地區、長江中下游地區、中原地區、東北地區等，從而建立一個全國交流網，形成知識網，以強大我協會，擴展影響力，進行互訪學習，以強強聯手來鞏固并深入發展。我們計算機協會是一股不可阻擋的新生力量，前景是美好的，因為我們是一個團隊，我們有最偉大的理念“一個團隊，一個世界，一個夢想”。

計算機協會述職報告(篇7)

協會的發展前景是無量的，在以后的道路上難免不了艱難與困惑，但是我們是不會說放棄，任何新生事物都有一個發展的過程，我們不能急于一時，我們要持之以恒，對此，我提出一點意見：

一、堅持學習與實踐相結合。

理論是我們需要的，但是實踐能力才是硬道理，只有把真正的實踐能力提高，才能讓我們以后在就業方面有了可靠的保障。我們不能做書呆子，天才從來都不是天上掉下的餡餅。

二、招賢納士，廣迎英雄

在日常中，我們要時常觀察有能力有志趣的人才，要讓他們都加入我們協會，為我們協會增添力量，因為一個團隊不能只有一個人，人才就是發展的最有力的力量所在。

三、集思廣益，舉頭并進

不能一個人獨自走，要與協會同進步，實現知識共享，不抹殺有能力有想法的人士，事情要擺出來征求大家的意見，因為人無完人，個人的想法總不會永遠是對的，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，只有依靠整體的力量才能在發展中日益強壯。

四、日?；顒硬豢蔁o，主打賽事不可滅

我們協會的裝機大賽會一直舉辦下去，不會因為任何阻礙而停辦，因為這不僅僅是一個比賽，而是一種鍛煉，一種展示才華的方式，一個宣傳協會的窗口，一個禮賢下士的平臺，一種獲取學校認可的有效途徑。在展示的平臺上，會讓我們協會更加具有不可估量的影響。同時學校方面的活動我們也要積極參與，其他協會的活動我們也將踴躍報名。

五、開放視野，社會同步

我們要與周邊學校的計算機協會建立溝通，達成一致交流平臺，取其精華所在，學習新知識，然后逐漸擴大范圍之南方地區、長江中下游地區、中原地區、東北地區等，從而建立一個全國交流網，形成知識網，以強大我協會，擴展影響力，進行互訪學習，以強強聯手來鞏固并深入發展。我們計算機協會是一股不可阻擋的新生力量，前景是美好的，因為我們是一個團隊，我們有最偉大的理念“一個團隊，一個世界，一個夢想”。

計算機協會述職報告(篇8)

計算機協會在20××-20××年貫徹學習技術、服務理工的宗旨，在這一年中為此開展了多項活動，做出如下總結：

一、活動總結

1、技術學習：在20××年招新后，協會為提升會員技術，開展了數次培訓活動：20××年10月25日系統知識講座、20××年11月15日硬件知識講座、20××年11月22日-12月13日C語言培訓。通過這些活動，會員的計算機知識得到了豐富，同時也為志愿者活動提供了一批有技術、有責任心的人才。

2、志愿者活動：計算機協會長期開設“愛心電腦診所”公益項目，在20××年6月份開始實施“一元電腦維修”公益項目，每周二、周四在活動室進行維修服務，并接受上門服務，并于20××年寒假在湖濱路社區成立愛心電腦診所分診所，與湖濱路社區成立長期志愿者活動關系，在維修電腦之后向同學們收取1元費用用于獻愛心，還專設了“愛心捐贈箱”用于收集愛心善款，現已收集近100元。在這一年的時間里，協會圍繞該主題開展了多次志愿者活動：20××年6月27日在職黨員進社區活動、20××年11月16日西門擺點維修活動、20××年11月20日國際大學生節西門擺點維修活動、20××年3月14日“一元電腦維修踐行社會主義核心價值觀“主題社區維修活動、20××年3月22日西門擺點維修活動、20××年3月28日湖濱路社區“送綠進家庭 創森進社區 構建文明家園”活動。通過這些活動的開展，解決了理工學子的常見計算機問題，服務理工、服務社會，得到了校內外的一致好評！

3、豐富多彩的比賽活動：為了豐富校園生活、提升同學們對計算機的認識，協會在這一年中開展了三次比賽：

（1）第七屆及第八屆理工杯電子競技比賽，時間分別是20××年5月10日-6月13日和20××年10月20日-12月13日，電子競技比賽豐富了理工學子們的課外生活，弘揚奮發拼搏，健康向上，團結合作的電子體育文化和主旋律精神，引領時尚健康的電子競技文化潮流。

（2）理工-湖師DIY裝機大賽，本次活動決賽在湖北師范學院進行，通過拆裝主機的比賽使同學們熟悉電腦硬件，增加電腦知識，本次比賽增加了同學們對計算機學習的熱情，增進了理工湖師學生的友誼，豐富了校園生活。

4、社團文化節：在本次第八屆社團文化節中，計算機協會作為協辦方參與了國貿站的開場宣傳片及部分節目背景視頻的制作，承擔了部分后臺工作，展現了技術型社團該有的風貌。

二、活動照片

三、協會榮譽

在20××年藍橋杯全國軟件專業人才設計與創業大賽預賽中，計算機協會陳沫、劉博均獲得省一等獎的優異成績。