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      大講堂方案

      發表時間:2025-05-22

      大講堂方案(推薦23篇)。

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編精心整理的大學生創業講座策劃書,希望能夠幫助到大家。

      大講堂方案 篇1

      為進一步拓展大學生國防教育渠道,不斷增強學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,積極營造大學生“關心國防、熱愛國防、支持國防、建設國防”的良好氛圍,經研究決定,在全校范圍內開展國防教育宣傳月系列活動,現將有關事宜通知如下。

      一、活動主題

      青春報國,強我國防

      二、活動目的

      增強學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,不斷豐富大學生國防教育形式,積極營造大學生關心支持國防和軍隊建設的良好氛圍。

      三、活動時間

      xx年4月—5月

      四、活動內容

      1、加強大學生應征入伍政策宣傳。認真落實xx年全國大學生征兵工作網絡視頻會議精神,拓展宣傳渠道,創新宣傳形式,進一步加強大學生應征入伍政策宣講力度,做到大學生應征入伍政策宣傳覆蓋全體在校生。

      2、開展國防教育活動。緊緊圍繞主題,開展國防歷史教育、國防形勢教育和國防法規教育活動,引導廣大學生樹立居安思危的憂患意識,增強大學生依法履行國防義務的責任感,在學校形成關心國防、熱愛國防、支持國防、建設國防的良好氛圍。具體活動安排見附件。

      五、工作要求

      1、高度重視,認真組織。各學院要充分認識大學生國防教育工作的重要性,圍繞活動主題,切實加強組織領導和宣傳,提升活動的實效性,動員學生廣泛參與,確保各項活動順利開展。

      2、凝練精華,總結提升。各學院要根據學生特點,有針對性地開展特色活動,加強活動宣傳力度,并及時整理和總結文字、影像等活動資料,于活動結束5日內將本單位國防教育活動開展情況總結材料報武裝部國防教育管理科。

      大講堂方案 篇2

      陽光源于青春,當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性,對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與,并且于活動中完美的表現自己,可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加,同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高,達到的宣傳效果,在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助,我們的活動也能夠更好的舉辦,從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月,哪個商家能夠率先作出積極響應,哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象,更快的占據這個接近xx人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一,對商家來說可謂機不可失!

      一、可行性分析

      1、投資高?;顒拥膬瀯?/p>

      (1)學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳,效果可想而知。

      (2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支持,規模較大、參與者多,深受同學歡迎,能夠吸引大量師生前來觀看,推動學院文體事業的發展。

      (3)如條件允許的話,商家可以考慮同校類相關部門、協會建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次晚會等,這樣可使商家在學校內外的知名度不斷加深,甚至輻射到學院校園里的每一個學生,極具有長遠意義

      (4)便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作,不僅可以方便快捷獲得校方批準,并且得到部門及各個協會的大力協作配合。

      (5)高校廉價的宣傳:同廣播,傳媒中心相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到的.宣傳。

      (6)值得一提的是我校在校大學生接近xx人,人口密集,本校的消費能力較高,每年從這邊畢業的有xx多位,且我校畢業生留在市區工作的比較多,屆時達到宣傳效果將更明顯。

      2、與我部門合作的優勢

      (1)在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

      (2)我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動,并取得預期的效果。

      (3)本次活動將有接近xx人了解,全??倓訂T。

      (4)校運動會在體育場舉行,人流量大,通過此次活動可擴大商家在學校的影響,進而傳播到每個學生,通過全面的宣傳,提高公司產品在學校的市場占有率。

      二、經濟效益分析

      1、高校搞宣傳的獨特效益

      (1)針對性強。高校學生不管在校學習,還是畢業后參加工作都是社會上的重要的消費群體。

      (2)宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強,好為人師,喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友,以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十,十傳百的宣傳效果可想而知。

      (3)投資少,見效快。

      (4)短期宣傳,長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子,都將深遠的影響其今后的消費觀。

      (5)熱心教育事業活動,提高企業品牌知名度。

      三、贊助活動的意義

      1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

      2、擴大商家在高校影響,通過全面的宣傳,提高商家產品在高校的市場占有率。

      3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高商家的社會效益。

      4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機,與貴公司建立長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,更在社會上實現的利益的目標。

      四、活動介紹

      請見活動策劃書

      五、宣傳計劃

      1、橫幅:大橫幅宣傳,在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱)

      2、海報宣傳:在校宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動宣傳額的情況下,可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內外人流量的地方,如:西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報)

      注:建議商家參與設計海報傳單及自行制作,以求對商家的宣傳達到面的效果。

      3、在運動會舉行期間,向有關工作人員分發有贊助商標志的帽子或衣服,加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)

      4、冠名:以“xx”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標語)

      5、傳單宣傳:在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。

      6、在運動會期間在校內設立咨詢臺。

      六、商家補償計劃

      1、廣播臺宣傳:我校廣播臺有專業電臺的專業技能,因此不僅能夠讓在學校的學生聽到,還可以讓校外xx平方公里范圍內的聽眾知道。(另收宣傳資費)

      2、現場宣傳:運動會現場可用印有商家特色的道具進行布置。

      七、經費預算

      橫幅:x條

      海報:x元一張

      活動經費總計:xx

      冠名:xx

      八、補充贊助方案

      贊助方可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏效果,我們樂于接受。

      希望貴商家可以慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責,商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會,期望貴商家盡快回復,期待您的加入!合作愉快!

      外聯部聯系人:xx

      聯系方式:xx

      大講堂方案 篇3

      通過這次家庭教育大講堂八桂行活動,發現相當數量的家長中普遍存在著“重教而不會教”的現象,解決家庭教育實踐中的問題和矛盾已經刻不容緩。

      一、首先我們要加強領導,確保家庭教育工作組織落實

      我們要把家庭教育工作納入了幼兒園全年工作的總體規劃,加強領導,增強工作力度,采取措施保證家庭教育工作的有效運行:建立和完善由家教指導站長負責的家庭教育工作領導負責制,各年級、班級通力合作,條塊結合的家庭教育工作組織網絡基本建成,形成了領導重視、家庭教育指導師牽頭,各班級參與的家庭教育工作的格局。每學期對幼兒園教師進行家庭教育指導業務培訓,定期對工作進行反思和總結,開展好各項工作。

      二、提高家長科學育兒水平

      《綱要》規定,幼兒園要“向家長宣傳科學保育、教育幼兒的'知識”,“指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內容、方法”。開展家長講座就是普及家教知識的有效渠道。為指導家長正確教育孩子的方式,提高家庭教育水平,促進孩子健康成長!

      三、注重教育內容的系列化,多渠道多形式,提高辦學質量

      1、充分利用班級“家庭教育小報”,督促家長學習,提高家長家庭教育的能力。各班每月一期的家庭教育小報,多視角宣傳,普及科學的家庭教育理念和育兒知識,使他們及時了解和掌握了家庭教育新動向。

      2、利用家教講座,提高家長家庭教育理念。只有這樣,家園在教育上才能達成共識,形成合力,共促孩子全面發展。通過這次活動,成功地促進了家園之間的聯系和溝通,通過與家長面對面的交流,以保證家園配合共同培養、教育好孩子。從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

      3、召集幼兒園家長委員,進行溝通和交流育兒經驗。

      4、我園還根據實際情況,利用家園宣傳欄和網站,推薦一些家長代表作先進家庭教育的經驗介紹,教育形式的多樣化,保證100%的家長受教育,全面提高家長科學育兒的水平,切實提高家長學校的辦學質量。

      5、利用書信形式與家長進行交流。

      總之,我們要通過多樣的形式和豐富的內容,使我園的家長學校更加規范化、科學化,提高家長素質和家庭教育質量,因為,幼兒園的工作,需要家長的理解與支持,只有敞開心扉,將那些熱心的家長請進來,通過腳踏實地地面對面的交流,才能夠和家長真正成為事業中的朋友、合作中的伙伴。

      大講堂方案 篇4

      今年9月16日是我國第xx個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【20xx】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學全民國防教育日系列宣傳教育活動。

      一、指導思想

      以紀念中國共產黨成立周年、喜迎黨的召開為契機,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務的自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。

      二、活動主題:

      全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,賡續紅色基因,支持改革強軍

      學校活動主題:關注國防關愛生命

      三、活動內容

      1、組織一次國旗下教育

      時間:20xx年9月11日(周一)升旗儀式

      負責人:倪建平老師

      2、組織一次宣傳活動

      時間:20xx年9月12日(周二)午會課

      負責人:朱曉青老師

      3、組織一次學習活動

      時間:20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會

      負責人:包軼君老師

      4、組織一次人員疏散演練(方案另見)

      時間:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前

      負責人:顧志英

      5、組織一次急救自護培訓

      時間:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后

      負責人:張燕老師(大)

      四、活動要求

      1、周一、周五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領巾。

      2、請活動相關老師認真學習好活動方案,并落實好相關活動。

      3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。

      4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。

      5、活動結束后,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

      6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

      大講堂方案 篇5

      一、活動目的:

      本活動是在當今社會大學畢業生就業創業壓力逐年增大的情況下,專項針對于此辦的特色活動,以切實培養學生就業創業知識,樹立就業創業意識為出發點,提高本院不同專業學生的就業創業信心,幫助和指導大學生找到或創建一片屬于自己的天地。

      二、活動意義:

      通過這樣的現場指導和解釋一方面指導大學生就業與創業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習,提高自身修養及文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的'競爭力。

      三、活動內容:

      本院有數學,化學,信息與計算機科學,物理四個專業,本次講座將邀請老師或者相關企事業單位人員,來為同學們講解和分析近年來大學生就業面臨的問題,以及各專業就業方向,面試技巧,簡歷制作等方面知識。

      四、活動主題:

      陽光伴我行系列活動

      五、主辦單位:

      xx

      六、活動對象:

      xx

      七、活動時間:

      待定

      八、活動地點:

      待定

      九、領導嘉賓:

      屆時我們將邀請xxx老師及本院領導和學生會全體執委。

      十、活動具體流程:

      1、由主持人介紹主講人及前來的領導及嘉賓。

      2、主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題。

      3、主講人宣布進入自由提問環節,主持人、主講人和同學之間進行交流和釋疑。

      4、由主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓。

      十一、活動分工:

      負責人:

      活動策劃:

      現場布置:

      就業創業部、科技部、紀檢部、文藝部全體干事主持人:待定

      現場秩序維護:紀檢部

      迎賓:禮儀隊

      現場攝影:科技部

      宣傳:宣傳部

      十二、經費預算:

      項目:礦泉水(10x1.5元=15元)

      大講堂方案 篇6

      一、活動主題“宇宙·人生”

      二、活動目的`:

      1.通過演講,鍛煉青年學生運用馬克思主義基本原理對“宇宙·人生”進行反思。

      2.鼓勵學生參加演講,展示學生的風采。

      三、參賽對象:20xx年秋季學期開設《馬克思主義基本原理概論》課程班級的學生。

      四、參賽方式:

      本次比賽分兩個階段進行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班范圍內進行初賽,10月30日前完成。第二階段,由任課老師選定12名優勝者進行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2:00在T1-2教室舉行。比賽評委由馬克思主義學院老師擔任。

      五、規則要求:

      演講題目自擬。演講時間5-7分鐘。

      六、獎項設定

      “演講比賽”決賽擬設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

      對獲獎選手頒發證書并進行表彰。

      七、評分標準

      評價項目評價要點符合基本符合基本不符合形象(10分)整潔大方1085時間(10分)5-7分鐘10(5-7分鐘) 8(±15')5(±30')內容(40分)主題鮮明,邏輯嚴謹403020演講(40分)神態自然聲音洪亮,情感抒發真實自然,感染力強、能較好帶動現場氣氛403020八、日程和內容安排

      重要日程活動內容備注10月29日-23日以班為單位,任課教師廣泛宣傳、組織學生參與10月26日-30日各班任課教師組織進行初賽共選出12名選手11月13日周五14:00決賽.T1-2教室。

      評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

      9月19日

      大講堂方案 篇7

      一、活動主題

      創業、創新、創優

      二、活動目的

      給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的

      機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業

      理念及創業經驗,了解企業的.實際運行狀況,解答

      同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創業

      提供幫助。

      三、主辦

      黃山學院院團委、校學生處、工委

      四、承辦:

      大學生創業者協會

      五、活動時間

      20xx年11月

      六、活動地點:

      南區多媒體教室

      七、參與人員

      大學生創業者協會全體成員、全校學生

      八、活動分工

      外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊

      助商等

      宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

      策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

      秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

      九、活動流程

      1、講座前一個星期做好外聯工作

      2、講座前2—3天做好宣傳工作

      3、講座當天開始前1小時布置會場

      4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

      5、講座結束前半小時由學生提問

      6、講座結束后,留影紀念,整理會場等

      十、活動費用

      會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

      大講堂方案 篇8

      一、活動背景

      “雷鋒月活動”已經結束,借此做一個全院的成果展的回顧總結,我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時,在五月份展開“紅五月”活動,讓全院學生在感受雷鋒精神后,感承革命精神,了解血色歷史。感受青年學生的活力,做新時代的大學生。

      在江西工業職業技術學院每年的五月份,學院領導及老師,還有我們這些富有活力的同學們都將激情澎湃的向學院奉獻出一場場精彩紛呈的活動,創業知識講座活動策劃書。在一次次的活動中,同學們展示出了自己的創新意識。在這個令人矚目的季節里,在這個充滿期待與歡樂的日子里,我們歡聲笑語,我們盡情享受。根據社團聯合管理委員會的要求,各社團也積極得迎接著“紅五月”的到來。

      二、活動目的

      1、塑造成員朝氣蓬勃,思維敏捷,敢為人先,具有創造性思維的能力。

      2、通過主題講座讓同學們得到快樂,同時認清自己,發現自己的優點。

      3、通過此次活動,讓同學們能有用swot分析法來認知自己。

      4、豐富大家的課余生活,增強學院社團之間、同學之間的交流與溝通。

      5、喚起同學們居安思危的憂患意識。

      6、促進老師與同學們之間的交流。

      7、促進兩協會之間的.交流與合作。

      8、培養同學們的創業意識

      三、活動主題

      《敢問大學生,“錄”在何方》創業知識講座

      講師:熊小明——經管分院任課老師

      四、策劃主辦方

      江西工業職業技術學院青山湖校區創業者協會、漢語人才協會

      五、活動對象

      江西工業職業技術學院青山湖全院師生

      六、活動時間

      05月10日下午2點

      七、活動地點

      青山湖校區藝術樓308報告廳

      八、活動流程

      前期:

      1、按時做好講座的策劃書,如期上交。

      2、及時與講師進行溝通,協商好時間及講題。

      3、充分的做好講座宣傳工作,海報策劃及宣傳單。

      在活動的前幾天需要利用晚自習的時間赴各班宣傳。

      4、做好教室的申請與布置設計。

      中期:

      1、做好講座現場的接待工作,迎賓引導。

      2、選出一名合適的主持人,引出講師及調動現場氣氛。

      3、保持好會場的紀律,以此保證好講座效果。

      4、做好音響話筒的調試以及會場的布置。

      5、適當的設計對講師的提問。

      6、策動觀眾與講師的互動。

      7、即興的讓觀眾起來談感受。

      后期:

      1、打掃好會場的衛生。

      2、對此次的活動進行總結。

      九、經費預算

      海報30元

      茶水20元

      宣傳單10元

      總計:60元

      十、備注

      如遇特殊情況,時間地點有所改動,將另行通知。

      大講堂方案 篇9

      由我院網宣部舉辦的辦公軟件大講堂活動給同學們進行了一場網絡知識的感化,雖存在不足,但活動意義積極帶來很好反響。以下是本次活動總結。

      一、體會與感受

      1.這次活動在精心的策劃和組織下進行,在策劃中,深切的感覺到了集體的力量,各位成員出謀劃策,為活動增添光彩。在本次活動中,從活動準備到主持人及各位講課同學都做了豐富的準備工作,使本次活動正常進行。

      2.課堂上同學們認真聽講,仔細做筆記,讓我們感覺到這次活動的主觀必然性。

      二、存在不足

      本次大講堂為同學們提供了了解辦公軟件的機會,豐富了同學們的知識面,但在活動舉辦活動中,仍存在一定的.不足。

      1、雖然策劃周全,但中間不免有一些小變動,沒有靈活面對。

      2、對于課堂所講內容掌握并不是很熟練。

      雖然在活動中存在一些不足,但總體來說本次大講堂還是成功的,從同學們積極的反應中,可以看出從本次活動收獲匪淺。通過本次活動,我總結出最重要的兩點。

      一、在活動舉辦過程中,要善于團結,集體的力量是強大的。

      二、無論做的事情計劃多完美,都要努力尋找其中的漏點,反省自身,努力改進。以達到查漏補缺,更加完美的境界。

      大講堂方案 篇10

      一、活動目的':

      通過開展交通安全知識講座,在學生中宣傳學習《道路交通安全法》,充分調動學生參與的積極性,使他們在參與的過程中,潛移默化地接受安全知識教育,并正確掌握一些交通法規和交通知識,從而樹立安全意識,提高防范能力。

      二、活動形式:

      講座

      三、活動時間:

      9月24日下午第三節課

      四、活動地點:

      一樓大堂

      五、參加活動人員:

      全體師生

      六、活動要求:

      1、各班要按要求準時參加。(第二節下課后由體育委員領隊帶凳子到大堂集中)

      2、四、五、六年級的學生要帶筆記本做好筆記。

      3、活動后,各班主任要利用班會課對學生進行這方面的教育和小結。

      七、活動具體工作安排:

      1、橫額、攝影(xxx、xxx負責)

      2、舞臺音響(xxx)

      3、整隊(xxx、xxx)

      以上希望有關老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。

      大講堂方案 篇11

      尊敬的各位領導、各位書記、各位朋友:

      大家,下午好!

      初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,我們歡聚一堂,共同啟動老干部“道德講堂”,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。道德講堂是根據市文明委的統一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚核心價值理念,推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。

      在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市文明辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老干部局長曹金海,市文明辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一余同志,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加今天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老干部黨支部書記以及市委老干部局的干部職工,謝謝大家的熱情參與!

      毛澤東同志說過:一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神文明建設“南通現象”而著稱。今天,在我們身邊,又一位道德楷模深深感動著每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為群眾做好事,一輩子保持革命本色。她一生儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立“姜美善、宋英”慈善基金,用于資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休干部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。我們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園”,這也正是我們今天“道德講堂”的主題。

      今天的“道德講堂”一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下面我們就進入第一個環節:誦一段經典。

      毛澤東同志曾經教導我們:一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的`人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。這段經典名言曾經指引我們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈努力,更激勵他們在離退休后,繼續發揮各自的優勢作用,為南通文明建設添磚加瓦。今天,我們重溫這段經典,依然覺得意義非凡,現在就讓我們一起誦讀。(請看大屏幕)…

      下面讓我們一起進入講堂的第二個環節:看一個短片。

      默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產黨員,是一位當之無愧的“中國好人”。宋英式的老干部,是我們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊梁。短片給我們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻一生,雖說平凡,但她的腳印卻處處大寫著人性的溫情;捐獻巨款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選擇。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私,讓我們感受到老人那質樸無華中的大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!

      宋英的先進事跡得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老干部黨支部紛紛開展學習討論宣傳活動,市老干部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也積極參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事跡。

      下面,進入第三個環節:有請教育團副秘書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為我們作“踐行,堅守共產黨人精神家園”專題輔導…謝謝董教授的專題輔導。

      大家都知道,我市正處在“奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設”的重要階段。光榮的使命呼喚我們勇擔歷史的責任,火熱的時代給予我們實現自我的舞臺。姜美善、宋英二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是我們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的我們,要學習、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心系群眾、扶貧濟困的大愛情懷,時刻銘記人民公仆的神圣職責,在落實“八項工程”、實現“八個領先”中創先爭優,努力創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于黨的光輝業績,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開!

      讀了經典、看了短片、聽了輔導,相信大家一定有許多感受、感想和感悟,下面我們就進入講堂的第四個環節:作一番點評。

      首先請我們老同志談一談。有請市二中老干部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法…謝謝錢書記。

      再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自己的感想…謝謝李書記。

      下面,我們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談學習宋英事跡的心得體會…,剛才,兩位老書記和王處長的發言,雖簡短質樸,但道出了我們共同的心聲。

      由于時間關系,今天現場點評就進行到這里,很多老同志未能參加交流,過后可以通過支部討論、網站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。

      為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,我局專門成立了由市委組織部副部長、老干部局長曹金海擔任組長的道德講堂領導小組。曹部長對此項工作非常重視,并作出專門部署。下面有請曹部長講話。大家歡迎……

      謝謝曹部長精彩的講話,

      我局開辦“道德講堂”,得到市委宣傳部、市文明辦的關心、重視和指導,今天葉部長從百忙中抽出時間親臨講堂并現場指導。下面有請葉部長講話。掌聲歡迎……

      謝謝葉部長熱情洋溢的講話。

      洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善,積小德為大德”,我們真誠地希望,每一個人都能向剛才兩位領導所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者,為我市建設更高水平全國文明城市建設再作新貢獻。

      下面就讓我們一起進入今天講堂的最后一個環節:唱一首歌曲。

      有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……

      接下來請欣賞《愛的奉獻》……

      有請全體起立!讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動,唱響我們心中的愛!讓我們齊唱:《愛的奉獻》……

      各位老領導、老同志,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

      美德似碑,默然聳立,感召他人;

      美德若冰,高潔無暇,凈化心靈;

      美德如巢,筑在人心,情暖萬家!

      今天,“道德講堂”的啟動是文明的傳承,是愛心的接力。愿道德清風時時吹拂,凈化我們的心靈,升華我們的境界。“存好心,做好事,當好人,有好報”,讓我們共同祝愿:厚德善行,吉祥相伴!

      各位領導、各位書記、同志們,今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家!

      大講堂方案 篇12

      尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

      大家好!我叫符恬,是我校11級學生,很高興今天可以作為學生代表發言,講述我對于學習道德模范,做一個道德高尚的人的認識。

      道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣,是社會的巨大精神財富。當一個個平凡的面孔,平凡的身影,走進我們的眼簾,他們用不平凡的勇敢,不平凡的堅韌感動了所有人,他們用道德之光照亮了人們心中的愛,點燃了整個社會的激情。

      在1974年至今的37年里,感動中國十大人物、全國道德模范謝延信以孝道為榮、以敬業為榮,以奉獻為榮,將自己的愛心一點一滴地傾注到故去的妻子的三位親人——癱瘓的`父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。他對待工作兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統美德,付出了自己的青春、幸福,甚至是健康。張玉貴,身患強直性脊柱炎,與病魔整整抗爭了十多年,在這十多年時間里,以頑強的毅力攻讀完博士學位,完成省部級以上項目20多項,目前承擔著3項國家級項目,先后榮獲河南省教育廳學術技術帶頭人、焦作市優秀青年專家等稱號。王秋生,臨危不懼,勇往直前,敢打敢拼,多次參與對重大犯罪嫌疑人的圍追堵截和搶險救援工作,先后抓獲犯罪嫌疑人五十余名,救助傷員、被困人員上百人,被中華見義勇為基金會授予“全國見義勇為司機”榮譽稱號。任抗戰,上大學時開始無償獻血,現累計獻血達11400余毫升,河南造血干細胞捐獻者,獲全國無償獻血奉獻獎金質獎章第一人……

      我們感動于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,感動于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神,感動于他們誠實守信的一言一行,感動于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實善良,感動于他們危急時刻挺身而出的勇氣……他們都非常平凡,仿佛就在我們身邊,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,只有一言一行的示范引領,但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。從這些道德模范的身上,我看到了中華民族的傳統美德依然源遠流長,看到了文明之花已競相開放,結出碩果。他們的高尚品德發揮著文明、健康、向上的引領作用,使我們自覺融入了社會文明風尚,使人們對道德建設充滿信心。

      時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。學習好全國道德模范的感人事跡和崇高品質,形成學習道德模范、爭當道德模范的濃厚氛圍。在此我向全體同學發出倡議:

      善行無疆,從我做起,弘揚中華民族樂善好施,扶貧濟困,關心他人,熱衷公益的傳統美德,爭做助人為樂道德模范。

      匡扶正義,從我做起,弘揚中華民族見義勇為,無私無畏,秉持大義,救災救難的傳統美德,爭做見義勇為道德模范。

      恪盡職守,從我做起,弘揚中華民族愛崗敬業,勤奮工作,服務人民,奉獻社會的傳統美德,爭做敬業奉獻道德模范。

      一諾千金,從我做起,弘揚中華民族誠信為本,言行一致,遵規守約,坦誠相見的傳統美德,爭做誠實守信道德模范。

      大愛無言,從我做起,弘揚中華民族尊老愛幼,禮讓謙和,家庭和睦,鄰里和諧的傳統美德,爭做孝老愛親道德模范。

      讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。為建設更加和諧的社會主義社會奉獻自己的力量!

      大講堂方案 篇13

      一、活動引言:

      目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

      二、活動目的:

      1)改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的'狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

      2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

      三、活動主題:

      團結互助,服務他人

      四、活動地點:

      東華理工大學校本部

      五、主辦單位:

      共青團東華理工大學校團委

      策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

      協辦單位: 各院系青年志愿者協會

      六、活動時間:

      每個單周的星期一

      七、活動形式:

      活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

      活動二,“美化環境、服務同學”活動

      八、活動內容:

      活動前期準備:

      活動一:

      1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

      2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

      3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

      4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

      5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

      活動二:

      1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

      2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

      3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

      活動具體流程:

      1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

      2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

      3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

      4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

      活動后期:

      1) 活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

      2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

      3)做好相關的后期宣傳工作。

      九、活動注意事項:

      1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

      2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

      3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

      4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。

      5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。

      6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

      大講堂方案 篇14

      一、活動背景

      隨著我國青少年的心理健康越來越受到學校、社會及家長的重視。當代大學生存在的心理問題也越來越嚴重,大家也越來越渴求心理知識。為了滿足同學們在這方面的需求,進一步推動心理輔導的開展,加強心理健康教育的學習,而開展心理知識講座。

      二、活動名稱

      心理健康知識講座:聚心聚愛聚幸福

      三、活動主題

      弘揚健康心理,認識真正自我,了解新時代青年,放飛青春的夢想。

      四、活動目的

      為了加深同學們對心理知識的'認識,進一步加強我校大學生心理健康教育,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康知識的氣氛,關心、理解、幫助有心理困擾的同學,共同創建心理健康的良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新形勢對人才培養的需要。

      五、活動時間

      20xx年12月6日下午14:00-15:30

      六、活動流程

      七、活動地點

      西階梯

      八、活動對象

      建筑設計學院大一全體學生

      九、承辦單位

      建筑設計學院女生部

      建筑設計學院女生部

      大講堂方案 篇15

      一、活動主題:

      創業、創新、創優

      二、活動背景

      當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。對有創業夢想的個人來說:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!

      三、活動目的:

      沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經歷,沒有發現好的商機,好的賺錢之道,沒有把創業計劃書完整的寫出來;有的只是一股創業家必須的那股不怕輸的勇氣!欠缺的太多,太多。風險投資商是不會把錢交給你的!“企業孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的.!社會也不允許你這么做的!

      也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優越的環境中豐富我們的素質和內涵,為我們的創業夢多多施肥!

      我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!

      眾觀各國的發展史,不難發現我們人類文明的奇妙之處就在于和諧,但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧??纯船F在的社會,什么污七八糟的都有! 這些都是經濟搞的!俗話說“經濟基礎決定上層建筑”。

      現在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經濟強國。第一,應該是具有創新精神的企業家太少。第二,是政府對中小型企業的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環境沒有更深層次的逼迫我們去創業。第四,是我們離自主創業太遠,“企業孵化器”太少,不夠專業,對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

      本次活動旨在激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

      四、主辦單位:

      重慶城市職業學院新青年創業者協會

      五、活動時間:

      20xx年10月

      六、活動地點:

      學術報告廳

      七、活動對象:

      重慶城市職業學院新青年創業者協會全體成員以及全校想創業學生。

      八、活動分工:

      策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協調工作。

      人力資源部:人員安排,會議記錄。

      理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

      組織部:負責講座活動策劃,組織及協調工作,布置會場。

      文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作。

      外聯部和高校聯誼部:負責聯系學院相關資深教師或參加過創業的同學 。

      宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅。

      九、活動流程:

      (一) 活動前

      1. 講座前一個星期由外聯部聯系相關老師和嘉賓。

      2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

      3. 講座當天開始前2小時布置會場。

      4. 講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴格簽到。

      5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設備。

      6. 講座開始前五分鐘準備到位。

      (二)活動中

      1.主持人介紹嘉賓及老師

      2. 嘉賓演講

      3. 學生提問

      4. 主持人宣布活動結束

      (三)活動后

      1.講座結束后,留影紀念

      2. 整理會場

      3. 活動結束后的宣傳

      十、會場秩序安排

      為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現在作如下安排:

      (一)會場前兩排坐協會干部及相關嘉賓,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

      (二)將會場分為四個區域,每個區域安排兩名老會員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問。

      (三)四個提問問題由理事團事先擬定好。

      十一、活動經費預算:

      xx

      十二、注意事項:

      協會全體成員須佩帶工作證 各個部長維持會場秩序。

      此次活動最終解釋權歸本協會所有。

      大講堂方案 篇16

      一、活動介紹

      在第十五世界讀書日來臨之際,桂林洋大學城三大院校(3萬余人),xx師范大學,xx師范高等??茖W校,xx經貿職業技術學院,聯合北京xx公司xx辦事處,鳳凰新華發行有限責任公司,??谪惗喾宜囆g團等多家合作伙伴,共同舉辦以“潤澤經典,共同發展”為主題的首屆桂林洋大學城讀書節活動。

      二、活動意義:

      堅持以人為本,通過開展首屆桂林洋大學城讀書節活動,使大家真正認識到書是人類智慧的結晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,逐步養成一個有情趣、有修養的'讀書人。

      以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的讀書氛圍,使“讀書節”活動成為桂林洋大學城各大院校特色發展的基礎工程。

      三、活動主題:

      潤澤經典,共同發展。

      四、活動時間:

      20xx年4月23日至5月23日

      五、組織領導機構:

      名譽主任:

      副主任:

      組長:

      副組長:

      六、組織機構

      主辦單位:xx經貿職業技術學院圖書館、xx師范高等專科學校、xx師范大學

      承辦單位:xx經貿職業技術學院讀者俱樂部

      贊助單位:北京xx公司xx辦事處

      鳳凰新華發行有限責任公司

      ??谪惗喾宜囆g團

      桂林洋大學城在線

      七、活動項目

      1、讀書月啟動儀式暨“玩味閱讀火拼尋書”

      2、“分享知識,共建和諧”——捐書、易書活動

      3、“用畫筆描繪我們的生活!”——書畫展

      4、“愛我青春,自強不息”演講比賽

      5、桂林洋大學城首屆讀書節閉幕晚會暨頒獎典禮

      八、宣傳方式

      為期一個月的宣傳工作(4.20~5.20)

      廣播站:在各院校廣播站宣傳。

      前期宣傳,著重宣傳各大院校對讀書節的重視和參加本次活動的各大院校以及合作的各家公司。

      中期宣傳,著重宣傳活動的流程和時間。

      后期宣傳,著重宣傳舉行的時間。

      媒體:桂林洋在線全程宣傳。

      前期宣傳,將本次活動鏈接到網頁上。

      后期宣傳,跟蹤報道本次活動的相關動態。

      橫幅:每項活動的橫幅為2~3條,注明贊助的商家,宣傳中期開始懸掛,校外的道路兩邊、各大院校的教學樓、食堂、圖書館前、宿舍過道。

      海報:電子海報手繪海報每項活動6~8張海報,宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學樓、食堂、宿舍過道。

      大講堂方案 篇17

      一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的.精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

      二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

      、活動地點: 教C101

      四、活動主辦單位與承辦

      主辦單位:電子信息工程學院分團委

      策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

      、比賽規則:

      1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

      2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

      3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

      4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

      5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

      六、活動準備:

      2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

      3申請教室

      4.制作PPT

      5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。

      6.確定參會人數,制作座次安排表。

      7.準備活動所需用品

      8.宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。

      9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

      七.活動流程:

      1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

      2.親友團入場,工作人員發放卡片

      3.嘉賓入席。

      4.PPT放映

      5.主持人開場白,宣布活動開始。

      6.介紹出席嘉賓。

      7.宣讀評分標準。

      8.第一組參賽選手演講

      節目:

      宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

      第二組參賽選手演講

      節目:

      宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

      第三組選手演講

      節目:

      宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

      第四組參賽選手演講

      互動環節

      宣布第四組選手得分

      9.主持人宣布獲獎名單。

      10.頒獎儀式。

      11.主持人宣布比賽結束。

      12.嘉賓退席。

      13.觀眾離場。

      十、注意事項:

      1.工作人員需提前一小時入場

      2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

      3.會后工作人員留下清理會場。

      大講堂方案 篇18

      各位領導、同事:

      下午好!

      非常感謝兩位主持人給我這個發言的機會。今天參加我院的道德講堂收獲很大,尤其是看了吳孟超院士的視頻,感悟至深,倍感親切,好象又回到了20xx年前;20xx年前我有幸到上海東方肝膽外科醫院進修學習,直接接受吳老的教誨,吳老及他的團隊在肝膽外科領域的成就舉世矚目,讓人不能望其項背,象視頻中王甜甜這樣的病人吳老他們處理的難以計數,吳老在查房時經常對我們說的一句話就是:"醫者不能輕言放棄",因為我們放棄了,病人就失去了生的希望。當年高考時選擇醫生這個職業是受父親的影響,因為醫生不容易失業,在自己當了20多年的`醫生后使我深深懂得了醫圣孫思邈在《千金要方》說的,醫有三品,"上醫醫國,中醫醫人,下醫醫病"的道理,此時我記起了1920年時任中山大學校長的戴季陶先生為醫學院的題詞:"救人救國救世,醫病醫身醫心"。

      今年我們發揚醫者不輕言放棄的精神,有多名嚴重肝外傷,胰十二指腸嚴重外傷病人得到了成功救治,因為這些病人在手術當中都遇到了相當大的困難,有放棄的想法,但一想到我們放棄了,病人就沒有生的希望,我們有再大的困難也要頂住??傊覀円詤抢蠟榘駱?,做一個有品德、有本事的好醫生。

      謝謝大家!

      大講堂方案 篇19

      一、指導思想

      認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防教育概念,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

      二、基本原則

      (一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點。

      (二)利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。

      (三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。

      三、組織機構

      為切實加強對學校國防教育工作的組織領導,特成立縣教育系統國防教育工作領導小組,成員如下:

      四、具體目標任務

      (一)軍訓工作

      1、精心安排,切實做好少年軍校工作。

      未創建少年軍校的學校積極申報創建少年軍校,已創建為少年軍校的學校至少組建兩支少年軍校隊,利用每天下午課外活動時間開展軍訓,在秋季開學前組織進行不少于10天時間的隊列、軍體拳等科目的訓練。

      2、按綱施訓,認真組織好高一新生軍訓工作。

      各高中學校要根據軍訓大綱要求,對2015年9月入學的高一新生進行7天的軍訓。

      (二)人民防空教育

      組織實施中小學在校學生開展的人民防空教育工作,使他們初步掌握現代戰爭的一般常識和人民戰爭的基本知識,了解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴大人防教育的覆蓋面,營造國防教育良好氣氛,進一步增強青少年的國防觀念和意識,激發愛國主義熱情,喚起青少年學生的憂患意識和歷史責任感。

      (三)主題教育

      1、堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,以活動為載體,使國防教育有機融入師生的日常工作、學習、生活之中。充分利用春節、建軍節、國慶節、全民國防教育日、抗日戰爭紀念日等開展國防、人防教育。

      2、根據本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動,使國防、人防教育進學校、進課堂,擴大國防教育影響,增強國防教育的感染力、吸引力。

      五、具體內容

      (一)國防知識

      1、了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡。

      2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,我國在國際社會中的重要地位。

      3、了解祖國的疆域及周邊國家概況。

      (二)國防觀念

      1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的`正義斗爭史,增強保家衛國的責任感。

      2、了解我國是一個統一的多民族國家,臺灣是祖國領土不可分割的一部分。

      3、理解集體力量大于個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神,養成良好的學習、生活習慣。

      4、學習革命先烈、少年英雄的英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。

      (三)軍事技能

      1、進行隊列訓練,培養令行禁止,一切行動聽指揮的作風。

      2、了解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識。

      3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事活動。

      (四)常規教育

      1、升降國旗

      嚴格執行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準,旗手和護旗員要經訓練并按規定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。

      2、慶祝重大節日

      認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節日慶?;顒?,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。

      3、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

      選擇在當地有一定影響的革命烈士、民族英雄陵墓,在清明節或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計劃,有目的地組織學生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生革命烈士,民族英雄的平事跡,對學生進行教育。

      4、隊列訓練

      結合升旗儀式、體育課教學及全校性活動對學生進行隊列訓練,掌握隊列應有的要求。

      六、相關要求

      (一)學校要加強對國防教育工作的組織領導,成立領導小組,指定專人分管此項工作,檢查指導實施,使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學中。

      (二)學校要組織教師認真學習國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,使其掌握教學內容和要點,在教學中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式開展教學,不斷鞏固教育成果。

      (四)學校應在體育課中有機結合國防教育,體育教師要掌握解放軍隊列條令的內容,掌握隊列訓練的教學要求及方法,按條令要求組織相關活動。

      (五)學校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,開展小警察、小消防隊員等活動,培養學生的社會責任感和機智勇敢的品德。

      (六)各學校按照實施方案要制定學校的國防教育實施方案,領導小組及活動安排表于2015年6月5日之前上報教育局基教股。并于每月月底前上報階段性小結和圖片信息。

      大講堂方案 篇20

      主辦單位:共青團長沙環境保護職業技術學院委員會

      長沙環境保護職業技術學院學生會

      承辦單位:大學生創業實踐協會、院外聯部

      一、 活動背景

      高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式,大學生應該怎么辦?自主創業可以為大學生提供一個就業的平臺,同時豐富大學生創業知識,為同學們以后走向社會和創業提供幫助,以實現大學生自己的價值。

      二. 活動目的

      為了給大學生分析當前的就業狀況,提高大學生的認識,指導大學生進行職業生涯規劃,幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情,解答創業中的困惑,指導大學生創業并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業觀,幫助大學生做好人生職業規劃?;顒右卜e極的響應了當前國家的就業政策,也符合我社培養人才的原則,培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

      激發大學生的`創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

      三、 活動主題

      贏 在 起 點

      四、 活動地點

      2101

      五、 活動時間

      20xx年10月27日

      六、活動對象

      有創業意識的同學

      七、活動流程

      1.前程準備:

      (1)各部門職責:

      實踐部:主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負責,副部長協助。

      宣傳部:主要負責講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。該部部長負責,副部長協助。

      秘書處:主要負責講座活動策劃,組織及協調工作,寫邀請函等。該部部長負責,副部長協助。

      組織人事部:主要負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等,該部部長負責,副部長協助。

      公關部:主要全權監督各部門的工作等。

      活動對象:

      預備人員:一部分協會成員負責現場意外情況等。

      (2)講座申請:

      講座時間確定后,由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請,場地申請等,準備好舉辦講座的程序資料。

      (3)設備:

      與講座教室的管理人員取得聯系,確定投影機,電腦,話筒音響等設備是否具備,是否良好以及如何操作等。

      (4)攝影:

      安排兩個同學對講座過程進行拍照,也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝等。

      2.中期分工:

      (1)講座開始前一個星期作好外聯工作;

      (2)講座前3天作好宣傳工作;

      (3)講座當天開始前1小時布置會場;

      (4)講座前半小時全體成員到場;

      (5)講座結束前半小時學生自由提問;

      (6)講座結束后留影紀念,整理會場等。

      3.流程:

      (1)由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓,贊助商;

      (2)主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;

      (3)主持人宣布進入自由提問環節;

      (4)主持人邀請院領導講話;

      (5)由主持人宣布講座結束及感謝主講人,院領導,嘉賓及贊助商。

      4.后期工作:

      (1)由社會實踐部負責歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;

      (2)由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開;

      (3)組織部整理講座報告。

      八、活動影響

      1.本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育,幫助學生盡早設計職業發展計劃,樹立就業創業思想。

      2.此次活動,從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大學生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富,定會受到了同學們的歡迎。

      九.活動資金預算

      略。

      大講堂方案 篇21

      一、活動目的:

      1、調動全校師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統.

      2、增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺;

      3、通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的'深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

      二、活動意義:通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時又不斷提高自己;希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴,激發全體在校生立足本職、齊心向上,為推進自己美好的前程而努力奮斗!

      三、活動主題:我的未來不是夢

      四、活動對象:全校各年級學生

      五、活動時間:20xx-01-01下午14:30

      六、活動地點:報告廳

      七、參加賽選手要求

      (1)全體在校學生,性別年齡不限

      (2)主題"我的未來未來不是夢",題目自選,要求內容積極、健康、向上。

      (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

      (4)自備服裝和道具。

      (5)有時間限制(5分鐘之內)

      (6)遲到15分鐘以上取消參賽資格。

      八、評委:

      社聯指導老師、理事、各協會會長及優秀干部(10人)

      九、嘉賓:團委老師、學生會主席、志愿者等十余人

      十、前期工作:

      1.20xx年12月14日前開社團大會,讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視,并積極參與;

      2.20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動,宣傳部要做好海報宣傳,在食堂門口出示大海報、條幅,在各宿舍樓宣傳欄是出示公告;

      3.宣傳的同時(15-20日),辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名,辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息;

      4.外聯部做好贊助的工作。

      5.組織部要提前申請教室,話筒,音響,相機,及時發邀請函,組織好主持人的培訓,及即興演講的題目。賽前布置好會場,要選手及時到場進行賽前排練,會場秩序,場地安排。

      6.由辦公室通知評委及嘉賓

      十一、活動流程:

      1)觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序

      2)由組織部給參賽人員講解活動安排過程,并在活動期間維持會場秩序

      2)嘉賓入場

      3)由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項

      4)活動正式開始主持人主持現場

      5)參賽人員開始演講,隨后評委說出一個題目,讓參賽人員即興演講

      6)評委打分,下一個選手演講完畢后,主持人公布上一個選手的得分

      7)所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎人的名單

      8)由蔣老師給獲獎選手頒獎

      9)由嘉賓致詞

      10)合影

      11)評委,嘉賓退場。

      十二、比賽評分細則:

      分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為100分。計算分值時,去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。

      1.稿件內容:30分。

      (1)緊扣主題;(10分)

      (2)文筆流暢,真情流露;(10分)

      (3)題材新穎,內容豐富;(10分)

      2.語言表達:30分。

      (1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(10分)

      (2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(10分)

      (3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(10分)

      3.儀態表情:10分。

      (1)衣著整潔,儀表大方;(5分)

      (2)表情自然,舉止得體。(5分)

      4.時間把握:10分

      演講限時5分鐘超過5分鐘時有哨音提示,超過30秒時主持人提示并開始扣分(2分/10秒)直至扣完為止。

      5.綜合印象:10分

      由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(10分)

      7.反應能力:10分

      做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力,及心理素質的得分,表現自然,反應敏捷。(10分)十二、參賽獎項:

      一等獎:1名,筆記本一個(厚厚)及證書

      二等獎:2名,筆記本各一個(薄)及證書

      三等獎:3名,證書各一個

      十三、經費預算:橫幅:50×1=50元

      礦泉水:1件(24瓶)=24元

      評委及獲獎選手禮品:100元

      證書制作:10×6=60元

      評分用筆:10×1=10元

      海報展板:30元

      膠帶:12元

      氣球:15元

      合計:301元

      經費社團聯合會活動經費扣除或拉贊助。(可能贊助移動、聯通公司、校門口店面)

      十四、活動后續工作:

      (1)由社聯成員打掃會場

      (2)攥寫活動報道附照片投院刊發表

      (3)推薦優秀演講稿到院團委

      (4)總結活動

      十五、比賽違例及處罰:

      違例:

      1.參賽稿件不得抄襲他人作品

      2.比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料,影響或操縱比賽各個環節的正常進行

      3.參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力

      4.參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行

      5.參賽選手不得為其它選手喝倒彩

      處罰:

      1.凡是違反上面1、2、條的,取消參賽資格,如已獲獎勵追回獎勵,在通過適當方式告知處理結果并公布

      2.違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績中減5分

      3.若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果

      4.若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外,由工作人員勸其離開會場.

      大講堂方案 篇22

      針對農村家庭教育子女存在很多問題這一現狀,20xx年11月1日,高新區XX中心小學特邀愛-自然-生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導師、國家二級婚姻家庭咨詢師、繪畫心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動,給高新區XX中心小學的一年級全體家長上了一堂生動有趣的育兒課。

      課堂上,史老師用極富感染力的語言從當前兒童家庭教育的難點、誤區,注意力的方向,父母的學習態度決定孩子的未來人生三大方面,用生動的案例深入淺出地分析了當前家庭教育的特征、易出現的共性問題,把家庭教育和文明理念傳播到廣大農村家庭之中。并通過與家長們的互動,強調了家庭溝通方式、孩子言行教育的.重要性。建議父母在家庭教育中要把時間、愛、信任、溝通留給孩子,積極參加孩子學校的活動,多與學校及老師溝通交流,共同形成家校教育的合力,為孩子創造一個良好的成長環境。此次講座不僅提高了家長對家庭教育的重視,而且還為家長提供了適用的家庭教育應注意的心態和措施,同時也讓家長意識到了家庭教育素質與家庭教育質量的密切聯系及其重要性。

      在場家長們深受啟發,受益匪淺,紛紛表示今后一定要不斷學習、提高自身素質,爭做合格家長,營造積極向上的家教氛圍,培養健康合格的人才,和孩子們共同成長。

      大講堂方案 篇23

      一、前言:

      眾所周知,大學階段是人生的關鍵階段,任務艱巨。隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也越來越復雜。以至于當今的大學生常?!跋萑雮€人問題的矛盾之中不能自拔”,如對新的學習環境與任務的適應問題,對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的沖突問題,人際關系的處理與學習問題、。戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等?,F在的大學生存在的心理問題,造成大學生心理不健康,從而導致大學生不能以積極的.心態來面對這樣的現實,這樣的學生是很難保質保量的完成學習任務的。

      大學生,天之驕子,無數這樣那樣的光環籠罩在他們的頭頂。

      年少輕狂,揮霍青春,他們的生活似乎不可能有陰影。但是讓我們來看看一些事實。

      學生犯罪,殺害陌生人甚至至親之人;

      各高校自殺率居高不下;

      學生中間的抑郁癥患者越來越多

      種種事實都說明,學生群體的光環雖然耀眼,卻像玻璃鞋,脆弱易碎。

      二、活動介紹:

      1、活動的目的及意義:

      ①、加強大學生對心理健康的重視。并使他們了解許多心理方面的知識。

      ②、解決現在大學生存在的一些心理問題,使他們能擁有一顆健康、開朗、陽光的心態去面對人生。健康快樂的完成學業。

      ③ 、通過組織這次活動可以使協會的干部及干事得到一定的鍛煉,而且加強了會干之間的團結協作,增進協會的凝聚力!

      2、活動對象:全體襄樊學院理工學院師生

      3、活動地點:襄樊學院新校區8棟教學樓

      4、活動時間:12月2日

      5、組織機構:襄樊學院理工學院青年志愿協會

      6、活動詳細安排:

      ①講座舉辦的前幾天先在一些班級上發心理問卷調查表。總結出我院學生出現的普遍的心理問題。

      ②在講座開始前放一些有關于大學生心理問題的視頻(或ppt),引起在場人員對心理問題的重視。

      ③主持人介紹到場人員,并說一些開場詞,講座正式開始。

      ④請從事心理教育方面的專業老師來講課,介紹一些現在大學生存在的一些普遍的心理問題,并傳授一些心理健康方面的知識。

      ⑤老師現場答疑。鼓勵現場的同學站起來說出自己的心理困惑并通過老師現場解答。并將調查問卷中出現的一些普遍的問題,交給老師解答。

      ⑥做一些心理小游戲,活躍現場氣氛。也通過這些游戲,告訴大家游戲的意義。

      ⑦講座結束。

      三、工作計劃(前期準備)

      ①由拓展部在11月28日前準備好調查問卷、心理游戲、及要播放的視頻。

      ②28號申請審批

      ③申請場地,在11月29日前落實場地問題。

      ④拓展部先與老師進行溝通好,定好具體的時間。了解老師講課的內容,與老師配合好。

      ④做好前期宣傳工作。通過qq群、會員飛信群、在各班上宣傳、海報。

      ⑤在30號開會,將工作分配下去。

      ⑥ 12月1號準備好講座所需要的物品。

      四、后期工作

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