學校辦公室副主任述職報告
發表時間:2025-04-25學校辦公室副主任述職報告(范本5篇)。
學校辦公室副主任述職報告 篇1
XX年在學校、學院黨委正確領導下,在各位領導、同事的支持和大力幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現匯報如下:
1、以教學評估為契機,結合學?!坝u”方針要求,對學院現有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規范化要求,提交學院教學管理委員會充分審議通過后,認真貫徹執行,學院教學管理水平得到進一步地提高。
2、嚴格組織、執行兩周的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調查、畢業設計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。
3、充分考慮當前大學生就業形勢與去向,鼓勵指導教師結合企業生產實際進行選題,鼓勵指導教師、相本關企業聯合指導畢業實習與畢業設計。完善畢業設計期間學生請假、銷假制度,強化設計過程管理,圓滿完成了XX級本科(機自、機設、工業工程和工業設計專業)學生的畢業答辯工作。
4、積極貫徹“以人為本,以培養學生為天職”的科學發展觀思想,在XX級本科生畢業設計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發動教師,鼓勵教師們結合各自與企業橫向合作課題,多出題目,多出與企業實際生產密切相關的題目,爭取學生在隨后的畢業設計中得到更好的鍛煉,學生普遍反映較好。
5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作,并協調做好聽課、評比、驗收等各項工作,XX年順利完成4門課程達標、1門課程達優任務;XX年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助;XX年校級優秀教學研究成果獎評審中,學院獲得二等獎兩項;xx老師獲得學校“優秀教學獎”榮譽稱號;趙東老師制作的《機械設計基礎》課件被評為學校“十大精品課件”。
6、認真貫徹學校制定的“三實一強”培養目標,積極組織大學生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動,并協調做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作,在學校XX年大學生“srt”項目立項中,我院學生獲得11項資助;在XX年山東省大學生機電產品創新設計大賽中,取得一等獎4項,二等獎6項,三等獎4項的好成績,并取得“優秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學生機械創新設計大賽中,取得全國二等獎兩項,實現了此類賽事獎項的突破,并得到了山東、全國組委會的好評。
7、在鞏固現有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發動機有限公司等實習基地)的基礎上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協議。
8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。
9、認真履行學校課程建設委員會委員職責,服從學校工作安排,積極參加教務處組織的達標課程、優質課程、精品課程的評選與驗收工作。
10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學方面的積極性。
在即將到來的XX年里,將進一步開拓思路,積極工作,努力為學校的建設貢獻自己的力量。
學校辦公室副主任述職報告 篇2
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
一年來,在各位領導的關心和幫助下,在全體老師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標開展工作,較好完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每都是很好的鍛煉。現述職如下:
一、加強思想建設,不斷提高綜合素質
(一)明確職責、準確定位。辦公室是學校的重要職能部門,作為校辦公室主任,我認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,增強責任意識、服務意識,愛崗敬業,盡職盡責履行自己的職責,同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質,富有成效地做好辦公室工作,當好服務員、協調員,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。
(二)嚴于律己、做好表率。工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。辦公室工作的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,假期也是隨叫隨到,從而保證了各項工作能順利完成。
(三)善于協調,傳遞正能量。要協調好上下的關系,同時還要做到面對204位教師,要以禮,以誠,以情,再是要協調好與教體處各部門,學校各處室、各級部的內外關系,外求支持協作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。
二、盡職工作,高質完成分管工作
(一)師德師風建設工作情況:制定學校師德師風工作計劃、工作配檔,組織各種會議,開展了師德師風演講比賽、校級美家庭評選、教師宣誓、教師愛心公益捐書、學習黃大年等活動,收集各項材料1000余份,組織輔導教師參加上級部門征文、演講、知識競賽,取得優異成績。
(二)黨建工作情況:黨建工作越來越成為學校的重點工作,嚴格按照教體處的要求,落實“三會一課”制度。組織黨課12次;完成黨建材料10余萬字;創建黨建特色品牌;作為聯合黨支部書記,積極和五家民辦機構聯系,共建黨建活動;組織各類學習及黨員活動26次;反復落實黨員信息300余人次;整理各種檔案上千份;黨員教師在各項工作及比賽中爭創佳績,學校黨支部被評為高區“黨支部先進集體”。
(三)職級職稱工作情況:本學年,完成了教師職稱評選和學校第三輪崗位競聘工作。我校教師多,參評工作量繁重,這兩項工作要求零失誤。為保證工作順利完成,我對自己高標準、嚴要求,提前半學期從各校調集數據,反復確認,反復修改方案,陪著參評老師加班準備材料,取得了滿意的結果。
(四)語文學科建設情況:組織了四次名著講壇活動,進行了讀書筆記展評,舉行了校級作文等級考試,帶領名課程團隊完成六萬字的成果,并順利完成“十三五”課題。作為語文教師,能為學校整體利益著想,隨時擔產假教師的代課工作。
(五)其他工作情況:
1.會務工作。認真安排和組織學校各種會議,做好會議準備,會議記錄,根據會議決策督查督辦有關事項;組織或協助學校其他部門組織好活動。
2.文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草領導講話、發送稿件近40萬字。
3.宣傳工作。積極做好學校宣傳工作,發揮學校喉舌作用。制作校報四期,處理圖片近3000張。
4.統計,收發工作。及時收發上級文件1000余份,并做到及時上傳下達。
5.嚴格執行檔案管理制度,積極落實各項檢查的檔案整理工作。
6.教師入職、轉正、檔案等各種信息統計。
三、存在問題和努力方向
回顧一年來的各項工作,本人雖然盡職盡責,但還有不足之處,有時候多項工作交織,缺少整體觀念,容易急躁。對待布置給下面老師的工作,有些畏難情緒。有時因辦公室工作忙,教學上缺少原來的精細。今后一定要克服以上缺點,多思考,多想方法,加強督察督辦,創新工作思路,提高服務質量,把辦公室工作推上一個新臺階!
謝謝大家!
學校辦公室副主任述職報告 篇3
今年是我走上副校長工作崗位的第二個年頭。根據學校行政領導的分工,在本年度中我的工作職責主要是主抓學??蒲泄ぷ鞴芾砗驼n題的申報、立項、實施。側重抓學校數學教育工作。負責教師繼續教育培訓學習和教師論文的管理,負責學校的職稱評審與評優推薦?;厥走@一年的工作,雖然緊張忙碌,但在陳校長的正確領導下,在其它行政領導和全體教職工的熱情支持和幫助下,各項分管工作得以順利進行?,F對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,誠心接受領導指點、全體同仁幫助。
一、樹立正確教育思想
一年來,我自覺遵守社會公德和教師行為規范,平時能關心時政,認真學習xx大精神及黨的有關文件法規,牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。積極參加學校每周的政治學習,注重自身廉潔,恪守教師職業道德規范,和同志們和睦相處,虛心傾聽教職工意見和建議。自己工作范圍之事,盡忠職守。自己能力范圍之事,竭盡所能,實事求是,表里如一。
二、加強教育理論學習
作為分管教學的副校長,我緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態。組織全體教師學習2011版課程標準,學習新教材。在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
三、認真履行工作職責
1、教育教學和教研管理
作為分管教學的副校長,我深知“管理出效益,管理出成績”的道理。一年來協同教導處領導嚴抓過教學常規管理。結合學校實際完善了學校教學的各項制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。在科學規范前提下,指導開展教育教學工作,嚴格各教學環節的管理,為教師創造一個和諧寬松的工作環境。同時扎實做好校本研修工作,狠抓集體備課,采取領導推門聽課的制度,促進教師的教學水平的提高。
為深入教學一線,掌握學校教師的教學動態,一年來我一直擔任180班的數學教學工作。我和老師們一起,備課、上課、聽課、評課,認真鉆研教材教法,不斷開拓教學思路,把一些先進的教育教學理念、科學的教學方法及現代化的教學手段靈活運用于課堂教學。在職責范圍內監控各年級教學質量,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。
為培養教學新人,提高教師教學技能,我還積極協同教導處鼓勵教師參加各級優質課比賽。20xx春季學期派出語文、數學、英語三位老師參加縣小學課堂評比。20xx年秋季學期派出語文、數學兩個團體參加教學技能比賽。還推薦羅麗麗老師參加崇左市小學音樂五項技能比賽。
2、負責課題申報、立項、實施和教師論文的推薦
為提高教師的教育教研能力,完成上級的課題研究任務,我鼓勵教師參與課題研究,今年春季學期,在教研室的帶領下,我校語文組申請的《探索農村地區小學生課外閱讀與寫作實踐活動的策略和途徑》和數學組申請的《小學數學課堂教學中有效提問的策略研究》課題均獲得區級課題立項,我本人也身體力行,積極參與到數學課題研究活動當中,對課題的開展進行督導,確保課題研究穩步推進。
在組織教師總結教學成果,撰寫教學論文這方面,我也做了很多工作。在20xx年廣西教育教學研究成果評比活動中,我鼓勵教師踴躍投稿,經過篩選和評議,共有37篇教學研究成果參與評比。還有11篇教學論文、教育故事等參加了崇左市教育教學研究成果上半年評比。20xx年底又將收集整理一批優秀論文參加崇左市教育教學研究成果下半年評比。此外我還把教師優秀文章推薦到校刊《華山少年》發表。
3、教師培訓學習、繼續教育工作
在教師繼續教育活動工作方面。根據教育局人事股的要求,我做了本年度教師繼續教育計劃,一年來分別選派和組織教師參加了20xx年的科帶頭人短期集中培訓、網絡研修與校本研修整合培訓、緊缺薄弱學科集中培訓、校長提高班培訓及基地研修、班主任專門成長研修、薄改教學多媒體電子白板應用培訓、各學科新教材培訓等等各級各類培訓,全年培訓達到126人次。通過培訓提高了教師的教育教學理論水平。
4、職稱評審與評優推薦
今年我們學校有兩位老師申報小學高級職稱。在申報過程中,我盡職盡責為申報老師服務,不厭其煩地指導和幫助他們正確填寫職稱評定系統個人版電子材料,并認真審核上送,使這兩位老師的申報材料順利通過評審。
為鼓勵先進,激發教師的個人榮譽感,今年教師節前夕,我根據寧明縣教育局下發的通知,起草方案,開展推薦教師參加20xx年寧明縣優秀教師、先進教育工作者評選的活動,我校推薦優秀教師3人,先進教育工作者1人,優秀班主任1人,推薦工作分個人申報、校級推薦、確定推薦人選三個階段進行,全程公開,確保了推薦工作的公平、公正。
四、不足和努力方向
作為副校長,我對自己分管的工作認真負責,身體力行。但由于理論水平不夠深厚,管理經驗不足,且對自己本身的工作能力不夠自信,因此在工作中出現畏首畏尾,工作不夠大膽,處理問題不夠果敢、堅決的現象。在今后的工作中,我將克服自身的不足,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我將竭力讓自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,作好校長的助手。
學校辦公室副主任述職報告 篇4
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行精細化管理,是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況。
一、從三個方面談談體會。
1、推進精細化管理,制定縝密的規章制度
本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析學?,F狀、辦學優勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求,對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式。
在總的思路下,結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。
一是教學常規管理精細化,這項管理工作由教導主任xxx負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執行教學精細化管理常規,備好每一節課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每測試。
二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導員xxx負責,成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施。如:日常行為規范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。
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三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員xxx負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理。四是保障管理系統化。這項工作主要由xxx校長負責,做好學校的安全工作管理,以及辦公室人員的工作具體安排。
二、率先垂范愛崗敬業
作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發現的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。
三、規范行為健全人格
養成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規范教育作為創文明單位的起點,常抓常新。
在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規章制度,體現了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神營造了和諧的師生關系、民主開放的管理,造就了一支高素養的教師隊伍,促進教師教育理念的轉變。學生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀。
為了使養成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,以行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主為目標,大力加強學生日常行為規范的養成教育,制定了詳細的日常行為規范考核方案,采用一天一公布、一周一評比、一月一小結的方法,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學、在校活動、紀律、衛生、兩操等方面對全校25個班級進行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內容的思想教育,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創設多種形式、內容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。
學校辦公室副主任述職報告 篇5
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責就是搞好服務。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡和服務工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協調科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉向!在這個學期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協調協助,努力做好應該做的每一件事情,力求當好助手。
下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務,履行基本職責的:
一、文秘工作
每天及時查閱市區教育局政務網、教師進修學校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己大能力完成上級部門布置的相關工作。學校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。
二、接待工作
這是辦公室必不可少的日常事務工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學校創造一個良好的對外形象。
三、會議管理
認真細致地做好相關記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。
四、檔案整理
根據教育督導室的要求,按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創建成功也算出了一份力;本學期我還協助教務處完成了初三綜合素質評價工作,以及小學畢業微機派位數據的輸入。為求數據不出一點差錯,經常加班加點。
五、宣傳工作
作為辦公室主任,理應擔當宣傳報道的主力軍。上級領導關心我校發展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進行,支部組織開展的政治學習,教導處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作,本學期的宣傳報道比較少,今后應再接再厲。
六、值日工作
能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發現問題及時匯報,及時上交值日記錄。
七、今后努力方向
隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務,對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感,要站在理論的新高度創造性地解決問題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。
三是要進一步加強自身的學習,不斷提高教學水平,發揮骨干教師的引領作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創建教育強區做出應有的貢獻。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步。
謝謝大家!
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