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      執行活動培訓總結

      發表時間:2025-04-11

      2025執行活動培訓總結(集錦15篇)。

      總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的執行力培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      執行活動培訓總結 篇1

      感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

      執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。

      一、個人執行力。

      個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

      二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。

      有些員工把簡單重復上級團組織的.文件和講話精神看著是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

      三、避免老套陳舊的之行方式。

      不少員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

      四、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。

      觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

      五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。

      有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

      六、執行更需要團隊精神。

      大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

      因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

      執行活動培訓總結 篇2

      3月4日在學校董事會的組織下,我有幸地參與了由香港聯成國際教育集團、深圳市集成文化發展有限公司的高級講師陳xx老師培訓的《西點實戰執行力》,陳講師的講課形象生動,采用了“3+1”學習模式(即:3種參與方式,1種思維),整個培訓的氣氛非?;钴S,也充分的調動了我們老師的積極參與。參加了這一次的培訓后,我開始反思自己的人生,發覺以前走了很多彎路,也發現自己出現了一些認識上的錯誤。

      在本次的培訓中,讓我感觸最深的是對美國西點軍校的介紹,西點軍校的`文化深入到每一個西點軍官的心里,也深入到每一位認識西點軍校的人的心里,西點軍校培養了一批又一批的人才,這些人才為美國不論在經濟還是在軍事上都作出了很大的貢獻。在對西點軍校的了解后,使我在對下一代的培養上,突然有了一種想法:我必須讓我的小孩去參軍。可能有些人覺得參軍是希望發達,有些人可能覺得有點殘忍,但是我想讓我的小孩參軍的.目的并不是說一定要像西點培養的人才那樣出人頭地,我最主要的想法是希望我的小孩在軍隊中能學到一種文化,一種有益于他成長的文化,一種能讓他自己嚴格要求自己的文化,一種能讓他勇敢面對社會的種種障礙的文化,一種能讓他成為獨當一面的人才的文化,并希望他能將這種文化內化為他自己的生活習慣。

      另外,在對西點軍隊的認識學習上,也讓我明確了一個亙古不變的道理——無規矩不成方圓。我的理解是,不論在什么環境下,都必須要有規矩來制約、來規范每一個人的行為,比如說:在國家有國法,在企業有企業的管理制度,在學校有學校的各項規章制度,在班級里同樣有班規。所以我覺得我們的每一位老師也必須建立一種制度,在自己的課堂上,只有對學生提出了明確的要求,并且要求學生去做,這樣才能管理好學生,也只有在管理好學生的前提下再有可能完成我們的教學任務??偠灾?,只有最嚴格的規矩才可能讓人得到長遠的發展。

      執行活動培訓總結 篇3

      通過這次中旭實效管理執行力啟蒙訓練的培訓學習,使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人,對一個公司的發展和員工個人職業規劃成長的重要性。

      執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創造價值之后才有價值。執行——沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務?!熬芙^借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

      執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

      真誠溝通的工作方式。在我們的企業中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。

      建議實行細化流程管理,建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的積極性。

      通過這次培訓,使我認識到要:無條件執行、沒有任何借口、細節決定成敗。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發展。篇3:執行力培訓心得體會執行力培訓心得體會

      經過“執行力”的培訓學習,我明白了很多事情,許多問題我找到了答案:

      1、效率不是孤立的,是良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能需要訓練,并靠流程和制度去強化、去約束來保證的?!皥F隊執行力”重點講了怎樣進行流程設計和制度建設,特別關鍵的幾點:

      1)挑選執行人;

      2)明確目標和期限;

      3)制訂措施;

      4)明確檢查流程;

      5)獎懲分明;

      6)共識與承諾。分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的`執行要素,又重點講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養出訓練有素的員工,員工就會培養起良好的習慣,就會逐漸具備好的職業素養,而職業素養是職業態度和職業技能的基礎。

      2、我們應該與時俱進不斷改進我們的管理模式和思路。生活的本質是追求快樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開心,變的簡單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實現我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法,讓我們每個人享受工作而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢的方式,我們每個人還會不熱愛我們的工作并努力工作嗎?當然我們的激勵不光是獎勵,因為人都是有惰性的,在職業素養不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個人養成好的習慣,一旦好的習慣養成了,制度的重要性就下降了。這時候企業文化就逐步發揮作用,要讓企業文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個員工把企業當成自己的家,讓企業精神成為每個員工的精神、企業愿景成為每個員工共同的目標,大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難能戰勝不了?

      3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結果等方面)。

      4、我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。

      5、我們要勇于面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學習,不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤,累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤,我們要吸取別人成功的經驗來提高我們團隊的效率,防止錯誤的發生。

      我決心從我做起,從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業態度、職業行為、職業技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設成服務質量最好、服務效率最高的物料供應部門。為實現自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。

      把公司看成一個團隊,我們就是這個團隊的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優勢得到最大程度的發揮。

      執行活動培訓總結 篇4

      執行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們能夠批評他沒有執行力或執行力不足,這時為了提高大家的執行力,通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執行力超強!但是如果這只軍隊打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面思考員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都能夠換掉,但很多個員工有問題,那就要思考換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,個性是中層管理者,因為他們最接近員工。

      在我們公司,有著良好執行力的內在動力的因素,那就是公司偉大的方向,全球最優秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長發展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的`用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一向都有著超強活力和執行力的底子!但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調動員工用心性的也是部門的負責人,所以團隊的執行力的發揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有期望外,對部門也要有期望。這時部門領導要讓下屬相信在那里自我很有期望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發展的期望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬必須程度上的認可,這種認但是價值的認可,能夠從平常的幾句表楊的話中就能夠給予,這樣員工才感到自我還是有用的!對自我信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自我意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通潛力,持續與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅僅是管理者或領導者。員工更是一個關鍵份子。

      大廈是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一齊,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自我的目標與公司的目標結合起來,用心主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!

      執行活動培訓總結 篇5

      隨著企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了,還是世界最有名氣的軍?!鼽c軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。

      (一)執行力的理解。

      字面理解為:執行并完成任務的能力,在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”,也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

      一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。

      二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

      三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

      (二)怎樣提高團隊執行力。

      現代企業講的'都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個,關心員工,增加員工對公司的信任感。

      充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

      (三)結果不等于完成任務。

      這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。

      執行活動培訓總結 篇6

      8月份,我很幸運地參加了廠里舉辦的中層干部領導力與執行力專項培訓。9天的培訓時間是短暫的,但短暫的時間確使我擁有了豐富的收獲,培訓有助于提高我工作中的領導力和執行力,用理論與感悟來指導我今后更好地開展工作。下面我對本次培訓的感悟從廠領導培訓、領導力培訓、執行力培訓三個方面進行總結。

      一、廠領導培訓學習的感悟

      在培訓的這幾天,韓廠長、李廠長、張書記,分別給我們進行了培訓。廠領導的培訓結合了他們這些年在領導崗位上的親身體會及經驗總結。由于工作在同樣的環境中,這些經過他們提煉總結的理論知識培訓就顯得更容易理解和貼近我們工作實際,容易理解。我感覺他們的培訓更多的是一種交流。領導的培訓中我感悟較多的有兩點。

      一是博奕理論在安全生產中的應用。把博弈論引入安全生產管理,通過建立安全生產的“執行-監督”博弈模型,運用著名的“PDCA循環”管理理論培育以“習慣性遵章”為導向的安全生產文化,運用大環套小環的綜合循環體系有效地銜接執行者與監督者之間的“博弈”,實現了安全生產的可控再控。培養職工習慣性遵章要處理好影響電力企業安全生產的四大要素,即技能、習慣、和諧與疲勞的關系。通過提高職工的安全技能使職工養成慣性遵章,形成和諧的工作環境,通過監督避免出現遵章疲勞,通過不斷的動態循環實現本質安全。二是稱贊技巧對領導工作的重要性。領導者常見的錯誤之一就是認為下屬做得好是理所當然,做不好便劈頭批評。其實最好的激勵方法是稱贊下屬的工作成果?;叵胱约旱某砷L經歷,我覺得小時侯父母對我的教育更多的是稱贊而不是批評。在外人面前他們毫不吝嗇的表揚我的學習,我在驕傲的同時更多是感到壓力與動力,我想通過自己的努力去維持甚至獲得更多稱贊,也就在不斷的進步。我一直覺得,這種稱贊就是我努力學習最大的動力。在參加工作這十多年,我得到過稱贊,也得到過批評。那些批評的確會令我難受一陣子,但也僅僅是一陣子。但那些稱贊卻給了我長久的壓力和動力,我會為一句稱贊努力付出去證明這句稱贊的正確性,我覺得我的進步更多是稱贊而不是批評帶來的。當我們走到領導者的位上,我們同樣需要用稱贊來激勵下屬,而不是吝嗇稱贊而習慣于批評。我們需要的是掌握更多的稱贊與批評的技巧。我們培訓回來,王廠長在生產早會上表揚王總、張部、劉部培訓期間積極和他溝通,我覺得這就是一種技巧。我很自然的就會反省我為什么沒做到。但如果王廠長直接批評我,我肯定會有很多理由去解釋,但現在領導并沒有批評我,我卻意識到自己做錯了。就如同培訓中老師講的,當大多數人開會遲到時,最好的做法不是批評那些遲到者,而是表揚那些沒有遲到的人。王廠長沒去培訓,卻運用了我們培訓中學到的知識,我更加感覺到自己距離一個優秀領導者的差距。在稱贊與批評的處理上,我們還需要掌握一個度的問題。稱贊對方工作成果的同時,如果還能說出具體原因,效果往往會更好,如此一來,員工便知道哪里做得好,下次也會知道該怎么做。如果我們再能從外在行為出發,夸贊其內在特質,就更能提升員工的心理滿意度?!叭绻挥信u,沒有稱贊,員工會很有壓力,和你的關系自然也會相當疏遠?!钡?,也不能不停地夸贊員工,如果用過多的恭維之辭來稱贊員工,稱贊作為動力將會失效。如果在他們認為不必要的情況下稱贊一番,甚至會失去大家對你的信任。

      二、領導力學習的感悟

      在領導力的`培訓過程中,教授更多的是從領導藝術的角度來闡述領導力的。我個人認為具體到我們電力企業,尤其生產領導,在掌握運用領導藝術的過程中,還要加上兩條,一是待人真誠;二是待事認真。只有這樣才能更好的提高自己的領導力。我記得培訓中學過這樣一句話,認真負責就意味著得罪人,你不可能使每個人都滿意,每個人都欣賞你,本身就是平庸的表現。

      在理念的學習中,管理理念的九個段位,我覺得自己也就是處于中游,管理六段的創新管理將是我努力的目標。利用結果導向去實現創新管理將在理論上指導我今后的工作。在用人理念上,領導都用自己人,即和領導價值取向相同的人。我覺得國企更是這樣,一個過硬的領導,帶出的團隊往往也過硬,企業就處于不斷的向上發展中,這樣的企業在多惡劣的形勢下也不會沒飯吃。相反,一個平庸的領導,也會導致一個團隊的平庸,企業的發展就會處于停滯。作為一個中層領導者,我們需要和高層領導者保持相同的價值取向,來實現企業的目標。而中層領導者要做到忠誠于高層領導者,我記得培訓中有這樣的話“當爭論問題時,忠誠意味著你把自己的真實想法告訴我,不管你認為我是否喜歡,意見不一致,在這點上使我興奮。但是,一旦作出了決定,爭論終止,從那一刻起,忠誠意味著按照決定去執行,就像執行你自己作出的決定一樣”,我認為中層領導者必須做到忠誠,企業才會有凝聚力。

      在領導力的學習上,我還對溝通藝術有了進一步的了解,拉近彼此距離最好的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說了多少,而是對方聽進去多少,所以溝通一定要是直接的,專注的,看著對方的眼睛真誠的和他溝通,溝通時一定要平等,不要給對方距離感。溝通時不僅依賴會議溝通、書面溝通,更重要的是私下的非正式溝通,這也是運行出來的領導者的弱項。在與下級的溝通中,我們要注意了解下屬性情、關心下屬生活、幫助下屬發展、做到表面公平;在與同級溝通中,要分清彼此職責、爭取合作共贏;在于上級的溝通中,要做到理解、包容,讓自己適應領導;踏實、忠誠,讓上級感覺可靠;認真、服從,讓上級感覺放心;精明、強干,讓上級有所欣賞;積極、樂觀,讓上級感覺放松。“一個人的成功,15%來自他的專業知識和技能的影響,85%靠他與別人相處的方式方法,溝通的品質決定你生命的品質?!睖贤ㄟ€是情商,一個好的溝通者的情商往往也更高,高情商的領導者,總是在引導員工快樂、積極地工作,消除工作壓力,提高抗挫折的能力。如果說自己的智商還可以的話,通過培訓我更是看到自己的情商急待提高,這也將是我今后業余時間努力的一個重點。

      三、執行力學習的感悟

      分廠能取得今天的成就,能不斷向前發展,成功關鍵在執行力!一件事情,一個團隊,要想真正的做好,支撐的不是一得一失,而是大家內心中的一種責任感,一種信念。衡量一個有執行力的人和沒有執行力的人最大的區別在于“愿不愿意負責任”。

      通過學習,我理解了觀念與心態對執行力的重要性,只有樹立正確的觀念,才能使行為習慣化,使執行力得到保證。有了端正的態度、工作的激情、堅定的信念,也就有了提高執行力的動力。分廠正是依靠大家出門在外的團隊精神,互相配合的團隊理念,不講如果、只講結果、堅決執行、馬上行動的觀念,才有了分廠的執行力,才有了分廠今天的成績。在繼續提高執行力上,要求我們要保持工作的主動性。主動學習,毫無怨言的接受任務,主動改善工作計劃、主動解決問題,主動匯報工作進度,用執行力來保證分廠的不斷發展。

      在用人上,我們要知人善用,樹立人人可用的思想。把下屬的長處發揮好,相信庸才只是放錯位的人才。要有對“認真第一,聰明第二”內涵的理解,要因事用人,給合適的人分配合適的工作,利用結果導向,提高部門的執行力。作為中層領導者,要以身作則,要有高度的責任心,有開拓創新的精神,腳踏實地的帶頭來保證執行力,使自己成為一個有高度執行力的中層領導者,使自己所領導的部門成為一個有高度執行力的部門。

      通過這次的培訓,我對過去成功的經歷找到了理論上的支持,有利于今后更好的改進;對過去失敗的經歷找到了原因,防止再犯類似的錯誤;對一些困惑的問題找到了方法,思路,將積極創造條件解決。我將在今后的工作中充分運用這次培訓得到的收獲和感悟,轉變思維方式,換位思考,開拓創新,用培訓所掌握的理論來指導自己的實踐,爭取做一個上級領導放心、下級擁戴的中層領導者。

      執行活動培訓總結 篇7

      一、從本課程中學到了什么

      持續兩天的“團隊執行力”學習中,我主要學到如何打造核心團隊,如何選出團隊執行者與及常見的團隊執行不利的原因分析。首先領導者需要修己安人修自我的品德,修自我的格局,修自我的本事,同時修自我的形象。再一個明確公司的愿景及戰略規劃,身先士卒做到歡樂奮斗。

      二、感受最深的幾點

      1、企業咒語:是,保證完成任務!

      2、執行步驟中:明確目標期限、明確檢查流程、獎罰分明與及承諾。

      3、制度建設中:領導與制度、朝夕制度。

      4、管理模式中:團隊溝通、團隊激勵。

      三、這幾點對我的總體啟發和目前工作的幫忙

      與其說是咒語不如說是激發活力的口號,是,保證完成任務!它充分體現團隊勇于理解工作任務,只對實現目標增加措施,不能降低目標草草了事的管理工作作風。總結下來,目前我們團隊的執行力一方面仍需要加強部門員工技術本事,另一方面增加員工間的溝通,同時更應當提高部門領導對下屬的關心,增加他們的歸宿感。

      感激公司給我這次培訓學習的機會,經過參加聚成總裁陳永亮先生主講的《團隊執行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。異常是讓我明白了做一個負職責且敢于承擔職責的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。

      如今,在企業發展孰優孰劣的問題上,人們談論得越來越多的是執行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過一個問題:一流的點子加上三流的執行水平,與三流的點子加上一流的執行水平,哪一個更重要結果兩人得出一致答案:三流的'點子加一流的執行水平。再好的決策必需要得到嚴格執行和組織實施。一個好的執行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執行過程中。從這個意義上說,處于現今市場經濟中的現代企業,沒有執行力,就沒有競爭力。

      而對于個人,一個沒有執行力的人,在現今社會是根本無法立足的。一個團隊的執行水平是由其中的每一分子的執行力所匯集而成的,公司要發展,要規范,需要的就是務實的人而不是務虛,需要的是真正發揮每個崗位的作用,每個員工都做到這點,在實現自我價值的同時,也能使得公司業績蒸蒸日上,從而實現共贏。

      中國傳統文化提倡“知行合一”,最終一個字就落實在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話:阿里巴巴不是計劃出來的,而是“此刻、立刻、立刻”干出來的。如果我們每個員工嚴格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職,團結協作,將每一個環節的工作都落實到實處,將每一件任務都不折不扣地完成,這樣的公司何愁不能壯大發展呢其實在這個過程中我們每個人的職業素養同樣得到了相當的提升,作為公司的一分子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,掌握工作技能,提高工作效率,強化執行力,實實在在地為公司的發展付出最大的努力。

      執行活動培訓總結 篇8

      本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

      通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:

      1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

      2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的`考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

      通過學習和體會希望公司:

      我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整

      個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

      1、 首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度標準,例如我們施行yayc的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執行持之以恒

      2、要提升企業員工的整體執行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

      3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤; 其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

      相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。

      執行活動培訓總結 篇9

      為期一個月的培訓已經結束,通過余世維《贏在執行力》的學習,使我真正理解了執行力的深刻含意,懂得了執行力的重要性,發現了自己在已往工作中存在的問題,找到了解決問題的方法。

      本人作為一名中層領導,按質按量完成自己的工作任務是不夠的,還要考慮如何帶好本部門的小團隊。通過自查發現以前在工作中確實存在執行力不佳問題,主要體現在以下幾個方面:

      一、對領導安排的工作不重視,沒有及時的匯報和回報。

      二、對規章制度執行不能始終如一地堅持,常?;㈩^蛇尾。

      三、與其它部門缺乏交流溝通,配合不到位。

      四、未能以身作則,起帶頭作用。

      五、不會把工作分解匯總,有布置沒檢查。

      通過學習執行力找到了問題的根源,在今后工作中一定要提升執行力,對領導安排的工作,要在短時間內高效率完成,并及時回報。執行公司規章制度,要以身作則,準時上下班,做到不遲到,不早退,把工作分解,明確每一個人的職責,要有布置有檢查,獎罰分明,發現問題及時問責。“天下大事,必做于細,天下難事,必成于易”在執行過程中要注重細節,講求實效,從小事做起,及時跟進,跟進,再跟進。多與其它部門交流溝通,工作配合做到位,做好優質服務,不單對公司內部服務好,還要對外來客戶包括送貨或提貨的熱情接待,周到服務,在客戶心目中樹立良好的形象。嚴格要求本部門員工,樹立明確的目標,按照輕重緩急排列各項工作優先順序。按照《藥品管理法》和《GSP》要求抓好倉庫管理工作,確保在庫藥品的質量。

      公司成立五年來,制度制訂修改了多次,關鍵在于執行不力,管理不善,落實不到位,執行出現偏差。員工對工作中的.失誤,疏忽,給公司造成的經濟損失不能誠實地擔責,領導姑息遷就,偏離了執行力的核心,影響了公司的飛速發展。

      營造有執行力的精英團隊,就要靠公司全體員工的共同努力,自動自發的參加活動,工作中注意細節,為人誠信負責,善于分析市場行情,于學習求知,對工作投入具有創意,要與客戶建立良好的人際關系,力求超額完成工作任務,為光華的發展貢獻力量。

      執行活動培訓總結 篇10

      透過兩天的執行力培訓,深深感悟的一個企業的執行力好與不好,關聯到企業的成敗。針對我們公司的現狀,發現執行力不好的原因,以及提高執行力的推薦。

      1、執行力好與不好在于:溝通

      企業執行力不好,其中最大的問題源自于溝通,也就是說執行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈,就開始執行操作。這種錯誤概率肯定十分的高。有的時候,不是不想搞明白,而是在特定的執行環境下還沒有搞清楚就使然。

      2、提高執行力的措施

      一是管理者常抓不懈,管理者對政策的執行不能始終如一地堅持,導致即使有好的制度、規定也得不到有效的執行。目送讀后感

      二是出臺管理制度時要嚴謹,如果經常朝令夕改,就會讓員工無所適從。

      三是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于煩瑣不利于執行;執行的過程過于煩瑣、不合理。

      執行力不是為領導而做,而是為企業而做。做企業最根本的目的是為了盈利,員工的工作是貫徹好企業的經營方針,而不是哪個領導的一句話。我認為,堅定執行哪個領導的一句話,而不顧企業的根本利益、企業的發展和對企業帶來的'負面影響,這種做法恰恰不是為了企業思考,恰恰是利己的作風,是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會蔓延到每一個干部,最終導致企業的利益受損。男生超拽網名

      3、激勵是提高執行力的重要因素

      獎罰要分明,該獎的及時獎,獎得心花怒放;該罰的及時罰,罰得膽戰心驚。

      執行活動培訓總結 篇11

      我在這次的學習中有許多的感受,更想借此感謝公司領導在目前的狀況下依舊能堅持賜予我們這次珍貴的學習機會,同時也感謝錫恩公司為我們打造的這么一次精彩課程,兩天時間一晃而過,但收獲頗多,感受良多,以下是我學習后幾點總結:

      一、學習要有空杯心態。

      現實的生活中對于某件事或某些道理認為自己已經懂了、我早就知道了的例子許多,那么請問假如你以前都已經知道,做的都是對的?為什么是今日這個結果?人不是因為知道而變更,而是因苦痛和觸動而變更。老鷹活過四十年要想接著生存就得經過長達五個月的蛻變,而人要往前跑就要甩掉過去。在我們的生命中,有時候我們也必需做出困難的確定。起先一個更新的過程。只要我情愿放下舊的包袱,情愿學習新的東西,我就能發揮自己的潛能,創建新的將來。我們須要的是自我蛻變的志氣與再生的決心。學習的第一天,多數的員工是第一次參與這種培訓,因而還不能適應像我們這樣已經參與過幾次培訓的人的狀態,我們主動的動員,呈現出的是一種相當“亢奮”的場面,帶動本隊的學員呼喊,這對于這些第一次“密切”接觸培訓的人來說在思想上是沖突的,行動上是被動的,但巴爾默說:我不是因為勝利有激情,而是因為激情而勝利!激情是前進的動力,學習同樣須要激情,在你已融入這個團體中,就不要帶著有色的眼睛去觀望,“存在即合理”,仔細學習,主動互動,抱著空杯的學習心態接受新學問。

      二、百分百負責任。

      要做個會負責任、敢于負責任的人。中國有句古話:失敗是勝利之母。這句話不是說失敗了一次,下一次你就會勝利,也不是說你一次次失敗后勝利自然會到來,而是我們在失敗之后進行總結、分析,吸取教訓總結之后為下次勝利打基礎。在我們日常的工作中常常有這樣體現:每當有做錯事情的時候,我們常常以這樣的理由或那樣的理由推卸自己的責任,于是事情就這樣“圓滿解決”,于是也出現了屢屢做,屢屢犯現象。其實在事情“解決”后,有哪個誰能靜心下來細致反思下在這個問題為什么會發生、這樣可以避開及規劃工作流程下把再做出類似的問題扼殺在萌芽狀態?的確,在日常的工作中我們也在遇到一個問題的時候,把大家召集在一起開會探討,找緣由、找措施,設定問題負責人等等,會中也得到了大家一樣同意認可。但百分百負責任不是一種口號,而是一種承諾,這種承諾不存在假如,只有必需,對承諾負責,我們應當把百分百的責任詳細體現有時間,有價值,可考核,通過百分百的責任的認定、劃分,對以后的工作有個好的管理流程和預警措施。

      三、執行就是把目標變成結果的行動。

      對客戶沒有價值的結果,無論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值,所以我們要用業績說話,靠結果生存,結果證明著價值,價值確定著成就。我們上班不是拿工資的理由,為企業供應結果才是得到酬勞的緣由!我想大部分的企業里員工都會認為自己的新酬水平不高,公司的福利體系還有待提高,可是請你想想你到這個公司來你首先問下自己你為這個公司創建了多少價值,假如你沒有供應令領導滿足的結果,公司憑什么付給你酬勞?大部分公司的老板觀賞的不是那些為公司提出許多好點子的人,而是把公司現在的點子做出結果的人,所以一個真正有執行力的人,就看他有沒有行動實力。

      雖然行動不肯定有結果,但是不行動肯定沒有結果,讓我們想想在一個勝利的企業里面常常在指手劃腳的人多還是站起來行動的多?我想日常的生活中大部分人會和我一樣,每當到年底的'時候都會對過去的一年的自己做個總結,對新的一年做個安排、目標,安排就是目標,新一年的自己就要為這個目標努力,假如我不能把我的目標變成結果那就不要談執行,一切要拿結果交換,靠結果說話,換句話來說我為什么會是今日這個樣子,可能我也夠努力,也夠勤奮,但我沒為自己的目標切切實實的真正的努力付出過,沒把我訂的目標變成結果,所以我會是今日這個樣子,但失敗已經不能再是我的借口。

      四、看法不等于結果、職責不等于結果、任務不等于結果。

      舉個例子:在一個企業里某部門員工的看法特別好,每天上班都是第一個到,下面最終一個走,而且每天上班看似都在埋頭苦干,但工作卻常常滯后,請問你覺得這個員工合格嗎?他沒有為公司的內部客戶供應有價值有明確的結果?所以答案是確定不合格。所以若公司里每個員工都只是只求苦勞,不求功勞,試問這個公司還能長期發展下去嗎?所以看法不等于結果,看法好當然重要,但同時也要注意結果。職責不等于結果,職責是對工作范圍和邊界的抽象概括,沒有結果意識職責就是一紙空文。該做的都做了,可有沒有結果呢?作為一個企業里的員工,我們的職責就是讓我們的“客戶“滿足,只有”客戶“滿足了,我們才能說我們完成了職責做好了工作。

      任務不等于結果,完成任務是對程序、過程負責收獲結果是對價值、目的負責、完成任務不等于拿到結果。在平常的工作中我們常常會對我們的上司說:“我已經根據您說的做了”。在上課的過程中老師舉了個九段秘書的例子,這讓我深有感受,一個會議的召開肯定不是簡潔的通知了事,肯定要有參會人員的確定、會議資料的打算、會議記錄、形成會議紀要、會議內容的落實、跟進,責任人的追蹤。結果提前,自我推后,正如我們大多數人曾經驗的“十年寒窗苦讀”,不就為了“一朝金榜題名”嗎?總之,通過這次的培訓給我啟迪很大,尤其是相識事物的心態,做事情的看法轉變了許多,也使我更清晰得意識到在一個企業里只有做出結果的主管才是盡職的主管,做出完備結果的員工才是優秀員工。所以作為企業一員的我們要切記:上班不是拿工資的理由,為企業供應結果才是我們拿酬勞的緣由,只有這樣,才能讓自己更快成長。而對于企業來講,真正優秀的企業,肯定是奉行“執行文化”的企業,讓全部的員工從意識深處習慣并認同公司提倡的執行觀念和執行方式,并且以一種強大的監督措施和獎懲制度,促使每一位員工一心一意地投入到自己的工作中,并從骨子里變更自己的行為,最終形成一種注意現實、目標明確、監督有力、團結、肅穆、活潑的執行文化。

      又想起了《致加西亞的信》,因為《致加西亞的信》提倡的正是一種“執行”理念,只有更多“給加西亞送信的人——羅文”,使“執行”成為每一位員工“自動自發”的行為,那么企業的勝利也就不在遙遠。

      執行活動培訓總結 篇12

      周三跟公司同事一塊兒到小湯山假日會議中心參加了由許晉老師主講的眾志成城,團隊共贏的“團隊執行力”培訓的學習。談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后,沒有進行過這種提高自身修養的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的的方式方法。

      應該說這次培訓讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。

      在這一天的時間里,從職業理念到目標管理,從工作價值觀到溝通的技巧,再從SMART原則到時間管理法則,到最后心態建設,許晉老師做了精彩的演講,讓同事們分享許三多和成才的成敗經驗,通過了一天的學習,我牢牢地記住了一個優秀的執行力團隊所具備的特點:信仰、規則、領袖、團隊成員。而他的核心內容就是信仰。

      團隊執行力的五個關鍵詞

      溝通

      溝通是前提。

      這里有一個很俗的.概念,既SMART原則。所謂SMART原則,即是:

      1、目標必須是具體的(Specific);

      2、目標必須是可以衡量的(Measurable);

      3、目標必須是可以達到的(Attainable);

      4、目標必須和其他目標具有相關性(Relevant);

      5、目標必須具有明確的截止期限(Time-based)。

      有好的理解力,才會有好的執行力。好的溝通是成功的一半。通過溝通,群策群力集思廣益可以在執行中分清戰略的條條框框,適合的才是最好的。通過自上而下的合力達使企業執行更順暢!

      協調

      協調是手段。

      協調內部資源。好的執行往往需要一個公司至少百分之八十的資源投入;而那些執行效率不高的公司資源投入甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅只是在書面上顯示的。一塊石頭在平地上只是一個死物,而從懸崖上掉下時,可以爆發強大的能力。這就是集勢,把資源協調調動在戰略上,從上到下一個方向,能達到事半功倍的效果!

      反饋

      反饋是保障。

      執行的好壞要經過反饋來得知。每天工作完之后進行匯總和上報。而上報的內容就是今天的工作情況(入庫數量和特點、發貨的情況有無差錯原因在哪等)。同時我們又從匯總中了解入庫信息從而做好庫位的整理和差錯原因改進的地方。

      責任

      責任是關鍵。

      具體獎懲措施:獎金,工資調整,評選優秀,儲備人才培養等,同時實行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強員工的敬業精神,來更好的管理執行力。

      決心

      決心是基石。

      狐疑猶豫,終必有悔,顧小忘大,后必有害!專注,堅持這種人生信條同樣也適用于管理執行這個方面!

      成功就象一扇門,如果戰略這把合適鑰匙我們已經找到,那么現在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉把門打開。

      我們如何做好下屬的職責:

      一、找準位置:

      認清角色是關鍵。

      二、管理上司:

      溝通力就是影響力。

      三、100%執行:

      必須對事情的結果負責。

      四、心態建設:

      為別人打工更為自己工作。

      五、職場規則:

      上司就是企業文化只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發展。

      通過這次培訓,我要把學到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風,踏實履行職責,一切以結果為導向,做到企業主人翁精神,為完成公司的年度目標而奮斗。

      入庫組:張洋洋

      20xx-4-20

      執行活動培訓總結 篇13

      6月13日—20日,濟南水務公司15名同事參加了光大國際在北京防化學院舉辦的“礪在軍營志在光大”團隊執行力培訓。公司參訓同事表現出色,得到了領導和個兄弟單位的一致好評。我作為光大水務公司參訓的一名員工,在這八天的培訓中感觸頗多。

      這次培訓分為軍訓和拓展訓練兩部分。

      這次拓展訓練的最大特點是群策群力、團隊精神,它考驗的的是我們的團隊協作能力、組織協調能力、團隊配合意識。拓展訓練得到項目不少,每個項目帶具體內容各異,但是都有以共同點就是團隊精神,讓我感悟最深刻的是:穿越電網、畢業墻。

      穿越電網:在兩棵樹之間掛著一張網,網上有大小不一的22個格子。各成員必須在規定的時間內一一穿越數量有限且大小不一的`網眼,特別強調的是,在穿越過程中人的身體任何部分都不能接觸網線,否則便是失敗。這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是認為非常具有教育意義的項目。一開始大家躍躍欲試,單靠個人根本無法通過,大家冷靜下來,進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監護,“抱、抬、托、舉”,大小不一的電網格子合理利用,各種手段都用上了,最終大家全部順利鉆過了“電網”。其實在我們的日常工作又何嘗不是如此了,有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠團隊的力量協同配合,組織中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績效負有責任一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成

      員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。

      畢業墻:4米高的畢業墻,123隊友不準借助任何外力,要在40分鐘內全部通過。想想這似乎是根本不可能的事,但團隊的力量使我們做到了。剛開始,大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務,估計需要半個小時,甚至一個小時才能全部通過。通過集思廣益,我們擬定了計劃,采用“搭人梯、疊人墻”的方法,一部分隊友在下面默默地甘當人梯,其他隊友踩在他們的肩膀上,汗水、沙子、泥土沾滿了衣服,肩膀被猜出紅紅的血跡,正是由于他們的奉獻和付出,不到半小時我們全部順利通過。活動結束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心。其實,在公司的經營發展中,不僅需要領導的運籌帷幄、勇者的沖鋒陷陣,更需要許多多辛勤工作的普通員工,他們奠定了公司成功的基石、托起了公司事業的希望!

      轉眼間,這為期一周的培訓結束了,但內心得激動卻久久不能平靜,這不是一次普通的培新,而是一次生動活潑而又非常具有紀念意義的體驗式培訓。八天的培訓使我們更加深刻的理解了“團隊執行力”的豐富內容、深刻寓意,這次培訓使我們終身受益,使我們深刻明白了一個道理:不要以為你什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行。希望上面的心得和感受與所有同事進行分享,把在這次培訓中學到的優良作風帶到自己的工多崗位中,讓我們光大水務這個團隊更富凝聚力和戰斗力,以更加高昂的工作熱情和拼搏動力創造更加輝煌美好的光大水務

      的明天,使光大國際的明天更加燦爛傲人。

      執行活動培訓總結 篇14

      為期一個月的培訓已經結束,通過余世維《贏在執行力》的學習,使我真正理解了執行力的深刻含意,懂得了執行力的重要性,發現了自己在已往工作中存在的問題,找到了解決問題的方法。

      本人作為一名中層領導,按質按量完成自己的工作任務是不夠的,還要考慮如何帶好本部門的小團隊。通過自查發現以前在工作中確實存在執行力不佳問題,主要體現在以下幾個方面:

      一、對領導安排的工作不重視,沒有及時的匯報和回報。

      二、對規章制度執行不能始終如一地堅持,常?;㈩^蛇尾。

      三、與其它部門缺乏交流溝通,配合不到位。

      四、未能以身作則,起帶頭作用。

      五、不會把工作分解匯總,有布置沒檢查。

      經過學習與思考,我深刻認識到了執行力的重要性。在未來的工作中,我要努力提升自己的執行力,高效地完成領導交給我的任務,并及時向領導匯報。同時,我也要嚴格遵守公司規章制度,做到守時守紀,不遲到不早退。要明確每個人的職責,分配任務并進行檢查,實行獎懲制度,及時問責處理問題。在執行過程中,注重細節,講求實效,從小事做起,不斷跟進,多與其他部門溝通配合,為客戶提供優質服務,樹立良好的形象。同時,我要嚴格要求本部門員工,建立明確的目標體系,按照輕重緩急排列各項工作優先順序。在倉庫管理方面,我要按照《藥品管理法》和《GSP》的要求,抓好倉庫管理工作,確保在庫藥品的質量。

      公司成立五年來,我們不斷地完善制度并進行修改,但最終達成目標的`關鍵在于執行力。然而,我們發現員工在工作中出現的失誤和疏忽往往難以真正認識到自己的責任,并且領導經常會姑息遷就這些問題。這種偏離核心的執行力不足直接影響了公司的飛速發展,因此我們需要進一步改善管理,以確保制度能夠得到有效的落實。

      打造有執行力的優秀團隊,需要全公司員工的共同努力。大家要自發地參加各種活動,在工作中注重細節,保持誠信和責任心,善于分析市場趨勢,不斷學習進取,為工作注入創意,與客戶建立良好的人際關系,并努力完成任務。只有這樣,我們才能為光華的發展貢獻力量。

      執行活動培訓總結 篇15

      每一次參加培訓,我都習慣用一種初學者的心態來學習,每次培訓都有所得。我認為對于一個管理人員來說,管理這門學問永無止境!只要一直要做這個職業,那么就必須要不斷的強化自己,讓自己在日益發展的企業管理中占有一席之地,如果不想被淘汰,只有不斷學習新的知識,讓知識不斷改變自已要凝固的觀念,從而讓自己處理問題的態度和行為隨著自己知識的不斷提高而發生改變,讓自己的管理能力能一直適合企業的需求。

      通過這次《卓越團隊執行力》的培訓讓我學到了很多的新的思維模式和理念,對于團隊組建及戰斗力的認識有了新的感受,結果導向的要求和我以往的思維模式不謀而合,有一種找到知己的感覺,我參加過很多日系管理模式和臺企管理模式的培訓,他們強調的是過程導向,認為有一個好的過程,才可能有一個好的結果,我不否定這個理念,但我更認同只有好的結果,才會有好的產出,好的過程的最終目的也是在追求結果,結果才是一切工作及團隊活動的最終目的。對于此次培訓感觸很多,我下面一一闡述。

      首先我想說的是團隊,一個團隊有沒有戰斗力,是由這個團隊能不能做出一個好的結果來評判,如何讓一個團隊有戰斗力,如何打造一個能夠制造出一個又一個好的結果的團隊,是每一個管理者要思考的問題。在現代企業管理中我們會發現,都是同樣的來自中國五湖四海的人,同樣的招工條件,進了有些企業,能夠做到令行禁止,保持

      良好的紀律和優秀的職業操守,而同樣資歷的人進了很多企業,卻把工作做的一塌糊涂,別說5S了連衛生都打掃不干凈,車間連下腳的地方都沒有!

      同樣的人,同樣的資歷,同樣的條件,而工作的結果為什么有這樣的反差?為什么組成的團隊,有些團隊堅如磬石,有些團隊一盤散沙?在培訓中,找到了答案,開局講的幾句話充分解釋了這個原因,并給出了卓越團隊建設的思路,管理人員的氣質和行為方式決定了團隊的氣質,“環境決定行動,對抗決定效率,參與創造奇跡!”縱觀企業管理中優秀的`團隊,他們都會有一個共同的氣質,及他們的團隊有一個優秀的領導人,能夠讓團隊的所有人在同一個時間,為了同一個目標而努力,他們的團隊有統一的思想,統一的聲音,統一的行為!自然而然,在目標明確,方向明確的情況下,在良好執行力的陪伴下,團隊戰斗力自然強悍,也只有這樣的團隊才可能創造出一個又一個好的結果,一個又一個奇跡就是在這樣的團隊中產出的。

      培訓的一句話“心態的背后是投資”,我非常認可,因為每個人的態度與行為都是由他觀念在引導與制約的。觀念若有改變,態度與行為都會隨著改變,而人的觀念是個人的知識水平來決定的,只有具備了一定的認知能力,才可能有更深入的思維方式。而培訓是裝備自己的一個最重要的投資,不論在今天或未來,花在適當培訓上的時間是永遠不會浪費的。一個優秀團隊的建設,不單單要有一個好的領導人,還要有好的培訓投資,通過培訓提升成員的知識水平,從而改變他們對待問題的態度和行為,通過正確的引導,通過實施“強制成執行,

      執行成習慣,習慣成自然,自然成文化!”的步驟,來逐步形成一個好的企業文化,來支撐團隊的發展,從而讓團隊創造優秀的業績。反過來說也就是石總說的“業績背后是團隊,團隊背后是文化,文化背后是心態,心態背后是投資!”

      學習,永遠是駛向成功的動力源泉,只有不斷學習新知識,不斷的強化自己,才能夠讓自己在日益激烈的競爭中占有一席之地,學習不是完成任務而是對自己負責。當一個人停止學習,不想再注入新知識的時候,也是他即將被淘汰的時候,“空杯原則”無論什么時候都是真理。一個不能夠對自己負責的人,談不上會對其他人負責,最終承擔責任的永遠不會是其他人,苦果永遠是自己品嘗。

      說實話,對于執行力方面的培訓我參加過不下于十次,甚至參加過傳銷式的執行力培訓,但是這次培訓的重點卻和我之前參加的略有不同,執行人才的三大標準的解讀,還是讓我有很多收益。特別是一句話讓我感受很深“優秀的人才是免費的,平庸的人才是昂貴的!”我也看到業務張經理把這句話發的了朋友圈里,因為這句話確確實實是一個企業選取人才的標準,也是衡量一個人要不要使用的基準。其實站在老板的角度上說,功勞是永遠大于苦勞的,苦勞可能僅僅是老板的憐憫之心,也是非常違心的一個解釋,只有苦勞的人可能還不如一個雞肋,因為雞肋是“食之無味棄之可惜”,而只有苦勞而沒有結果的人卻是“用之不得力,棄之不可惜!”。

      對于執行人才的三個標準“結果導向,信守承諾,永不言??!”其實是一個企業對于人才的一個基本要求。在實際工作中,也遇到很多

      的反面教材,比如說個別工程師和管理人員績效差抬不起頭,每天垂頭喪氣,沒有成就感。在日常工作中,你給他說問題,他給你說困難;你給他說方法,他給你說做不到;你給他說目標,他給你說太遠!結果就是工作中碌碌無為,一事(世)無成!這樣的人遲早會在競爭機制逐步完善的企業管理制度中被淘汰。

      作為一個管理人員,在后續的工作中,要逐步把“結果導向”的工作思路應用在每一個工作項目中。以結果為導向來評判工作的完成狀況,以每個人創造多少價值,來評判能夠得到多少收獲來管理部門。讓團隊成員形成“我只有創造價值,做出好的結果,才能有與之對應的收獲!”的思維模式。從而提升團隊整體戰斗力。在跟進各項工作的時候,不僅要看過程,更注重結果,安排的任務必須要有完成標準,和與之想對應的完成標準的確認,只有達到目標才算成功,只有好的結果才能夠得到最終認同。

      對于工作承諾,不應該是目前工作中經常遇到的“三拍”承諾,不能夠遇到事情“拍腦袋就決定了,拍胸脯就保證了,最后萬不能一句“不管我事”就拍屁股走人了!”

      工作承諾應該是一個完善的管理機制,承諾了就要在一系列的管理條目下逐步達成,應該是說到做到,應該建立起完善的管理機制來包成承諾的實現,實現承諾我認為至少要有五個凡是,即“第一,凡事要有規章制度。第二,凡事要有標準。第三,凡事要有人負責。第四,凡事要有人監督。第五,凡事要留下記錄?!敝挥薪⒃凇拔鍌€凡是”基礎上的承諾,才能真正“說道做到,言行一致,達成結果!”

      人的一生很短暫,如果不做一點事情碌碌無為度過一生,那么人生還有何意義,也許我們做不到偉人1917年《奮斗自勉》中的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮!”的奮斗精神,但是我們應該努力做到昨天晚上培訓學到的一句話“接受卓越,接受淘汰,但不接受平庸!”在今后的人生中,無論是工作還是生活,我們都必須要有自己的堅持,待人真誠不做作,遇到任何事情都要有一股敢拼、敢做、敢說、永不服輸的工作作風和精神!

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