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      追跑打鬧檢討書

      發表時間:2025-03-07

      追跑打鬧檢討書(實用十篇)。

      在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編整理的課間打鬧的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      追跑打鬧檢討書 篇1

      尊敬的老師:

      您好!

      今天上午,在間操的`時候,我與x同學在衛生角附近玩耍,隨后,x同學無意中將我推到在衛生角的拖布堆上,我站起來后發現我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴重性時,已悔之晚矣。在第四節課上,老師嚴重批評了我和胡軼同學惡劣的所作所為,并要求我和胡軼每人都要賠償班級的損失。

      這次我有很多錯誤需要改正。一、知道錯了不及時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應該了。二、不該在衛生角玩,要玩到外面玩,可我們沒聽。三、不該破壞公物。那是集體財產。破壞公物就等于破壞集體財產。我們既然違反了紀律,更不應該破壞集體財產。

      我犯了錯誤,代價不應該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯誤了,請大家原諒。

      追跑打鬧檢討書 篇2

      尊敬的老師:

      您好!

      在今天課間休息的時間里,我和隔壁班的同學在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫下檢討書向老師保證,我不會再出現課間與同學打鬧的行為。

      事情的來由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學只是在聊天開玩笑,說著說著,我們就開始開玩笑似地動起手來,最后,沒控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的`動作幅度有些大,將班上同學課桌亂鬧,還將同學的書撞掉在地上,更影響了其他同學的休息,隨之可能會影響到他們下一節課的學習。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學都說上一句對不起。

      學校安排的課間休息時間,并不是給學生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經,為下一節課有更好的聽課效率,讓每一位同學能更好地學習,是我浪費了學校的一番好意,不知學校的用心良苦。學校也不允許學生在教室里打鬧,因為學校擔心學生會因在教室里追跑打鬧發生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學校有這項規定,都是在為我們每一位學生的生命安全考慮,而我卻不領情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學操心,擔心我們每一位同學的安全問題??墒俏疫€這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔心了。

      反思檢討自己的行為后,我決定改過自新,在今后的課間休息時間我不會在像今天這樣與同學在教室打鬧,端正好自己的學習態度,教室一個學習的地方,不是給我們玩耍的場所。我會合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節課所學的知識,加深自己的印象。在課間的休息時間,遵守好學校的規定,做一名遵紀守規的好學生,不會再讓老師這么為我擔心。

      最后,我想告訴老師,我一定會銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會再與同學在教室里打鬧了。

      追跑打鬧檢討書 篇3

      尊敬的老師:

      您好!

      我是xx,真的沒想到自己有一天會將一份檢討書交到您的手上,此時此刻我的內心無比的難受與羞愧,同時已經深刻的認識到了自己犯下的錯誤,作為一名學生我沒有很好的履行好自己的職責,還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫下這封檢討書以表自己的態度和決心。

      事情發生在昨天課間,我和同學在下課的時候隨意地在教室內打鬧,在這期間給身邊同學的書撞到了地上,還把其中一名同學的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責任,同時也不做狡辯,因為造成這樣的結果,更重要的就是自己的反思與改正。

      首先,教室是讓我們學習的地方,它是需要我們保持一個良好的氛圍,而這是需要我們全體同學共同來維護的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當時一片混亂的場合中,有很多在看書的同學都被影響到了,在這里也要對他們說一聲抱歉,因為自己的不正確行為,擾亂了大家的學習環境,如果每節課的課間都出現這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無法認真學習,只有無盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對同學。

      另一方面,我的行為也對老師造成了不好的影響,當時下一節課是xx課,在即將上課的時候班級還是處于一個亂哄哄的狀態,同學們對于下節課的準備工作就會不及時,這樣老師在講課的時候進度就會有所延遲,同時也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應讓我意識到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學生,我應該以學生行為規范準則來要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的.意識到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因為有時候做的是一件事,但是帶來的影響卻是無法掌握的,作為一名在校學生,我們要對自己的一言一行負責,我們不僅要學習知識,還要學會如何做人,重要的是做一個不給別人帶來麻煩的人,也要做一個對自己負責任的人。因此無論從哪方面看,我的行為都是錯誤的,所以真的感覺非常的羞愧。

      經過反思后,在今后的學習生活中,我一定時刻提醒自己,不再做類似的事情,同時對自己的要求更加嚴格,讓自己在思想上有著根本性的進步,也請老師和同學們監督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機會!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      追跑打鬧檢討書 篇4

      尊敬的班主任老師:

      我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟范__同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

      經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成呆呆的`了。我們小學生是-點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了呆呆的將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

      xxx

      xx年xx月xx日

      追跑打鬧檢討書 篇5

      尊敬的公寓樓宿舍管理老師:

      我是X系專業XX班的一名學生,現住公寓樓寢室。幾周前,我曾因為大吵大鬧導致寢室同學休息不好。對此,我非常感謝老師們能發現并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我由于沒有按照宿舍管理條例的要求,在本應休息的.時候,在大家都安安靜靜的時候只為了自己的快樂,影響了宿舍樓的紀律,沒能體現一個當代學生的集體榮譽感。通過學習宿舍安全管理條例細則,我終于深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。

      人是社會的人,不應該只是為自己著想,我這么做,損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全,同時也是對宿管老師全心為同學們服務的不尊重。所以,到現在,我是深刻地認識到了這一點。在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性。

      作為一名當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等。我不應該為了一己之便違反校紀校規。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

      老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

      在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。我保證,今后再也不會犯類似的錯誤,一定會積極配合學校的安全工作,為建設文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒,避免重蹈覆轍。

      此致

      敬禮

      X年XX月XX日

      追跑打鬧檢討書 篇6

      尊敬的領導:

      您好!

      課間休息的時間里面,我和同學在教室里面打鬧,雖然是沒有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學的休息,同時也是破壞了班級課桌的整齊,我要對我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會在課間的時間打鬧了。其實我也是和同學開玩笑,然后說著說著,我就開始和同學打了起來,雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時候可能就會下手沒有了輕重,那樣就會是變成了很嚴重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動作大一些也是會把同學課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學的休息。

      我們課間的時間其實并不長,很多同學一節課下來,用腦是非常消耗的,也是需要吃點東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時間其實并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實我們下節課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課,而我在課件打鬧,這樣做,到時候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無法更好的去學習的,這不但是耽擱了其他同學的時間,同時自己的時間也是耽擱了,更是無法好好的學習,我這樣做很是不對。老師批評我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠處的風景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學生課間該有的一種行為。這種打鬧對誰都是不利的。而且還容易造成嚴重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。

      而我這次的行為也是體現了我上課是不夠認真的.,如果上課認真,我課間根本沒有那么多的精力去和同學打鬧,而是會好好的休息下,為了下一節課做準備,其實我也是看到有些同學是有課間預習下節課的一種習慣,這種習慣是非常好的,也是非常值得我去學習的,我以后也是要向這些同學去學習,在課間的時候去做預習,或者回顧下上節課講了些什么,這樣其實也是可以提高我的成績的,同時這也是個好習慣,可以去養成它。老師我已經知道錯誤了,今后一定會好好的利用課間的時間,也不再打鬧了?!緂x86.cOM 筆稿范文網】

      xxx

      xx年xx月xx日

      追跑打鬧檢討書 篇7

      尊敬的班主任:

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響紀律性,對補課班的`紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

      當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里?,F在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20--年11月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

      現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤。

      xxx

      xx年xx月xx日

      追跑打鬧檢討書 篇8

      尊敬的班主任:

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的.一種不負責任。

      您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

      當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

      現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20--年11月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

      現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

      您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤。

      追跑打鬧檢討書 篇9

      尊敬的班主任:

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的'一種不負責任。您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

      當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

      現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是?,F在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

      您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。

      您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤:

      此致

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      追跑打鬧檢討書 篇10

      尊敬的宿舍阿姨:

      關于半夜在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔,我的行為違反學校紀律,宿舍規章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

      面對錯誤,我此刻的.心情是沉重的,忍不住我要吟詩一首:“學校宿舍靜悄悄,我心有點恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山“。

      當天晚上由于我特別想念家鄉,又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見,于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談,期間可能因為討論得太過激烈產生了高達60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說得太好”、“(不文明的話)”的情況,嚴重地影響了寢室同學休息。

      為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經知道錯了,下次不敢了。

      X年XX月XX日

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