傷人的檢討書
傷人的檢討書。
在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的傷害同學的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傷人的檢討書 篇1
尊敬的小宇:
這次犯錯誤,令我想了很多東西,反省了許多的事情,自己很懊悔,很氣自己,去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我千不該萬不該,不應該把你(省略n個字)……。
事后,冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給小宇帶來了傷害,耽誤他的學習和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響,破壞了小宇心目中我的形象。在團結和諧的社會也有了不良的影響。由于我犯錯誤,有可能造成個別人的效仿,對朋友互相真誠的交流交往也是一種破壞,給小宇也會帶來另外的傷害的同時也是對巨瘋的一種不負責任。每一個人都希望自己的honey品學兼優、健全人格,全面發展,樹立良好形象,也使自己從對方的良好形象中學習更多優質品格。自己這次卻犯了錯誤,去破壞了小宇和我真誠互助的友好情誼,還導致巨瘋對小宇的'熱烈愛戀的基情起了不穩定因素,我很不應該!
若每一個人都這樣犯錯,那人與人之間坦誠交往的就變成互相猜疑猜忌。對傷害小宇心靈犯下錯誤的我給予懲罰也是應該的,尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯雜基情中知情人士的我,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,懇請你的原諒。
對不起,小宇!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,你對于我的犯下的錯誤非常的難過。我也知道,真正的友誼經得起風雨,可是也不應該互相打鬧的時候,說出過激的話語(即使那句話,在當時的情況下很應景)。愛護朋友、關心朋友是友情中一項最基本的責任和要求,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今我還犯了大錯,深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己。我要亡羊補牢、化友情為動力,努力學習、認真工作!坦誠的敞開彼此心扉呵護我們的友誼,更要通過這次事件,提高思想認識,強化我與人交流的素質!
相信小宇看到我這個態度,也知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。請你在看我檢討書同時,憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上,相信我的悔過之心,我的行為不是故意的,這是一次偶然的失足,你一定要原諒我的錯誤,我保證以后再也不說你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對于這一切我還將進一步深刻反省,懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤,同時也真誠地希望你我生活開開心心、心情自由自在!我們對友誼永遠關心和支持,互相吹捧,共同進步!
傷人的檢討書 篇2
尊敬的學校領導、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的.過錯。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
領導、老師們,我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
傷人的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好!
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規?,F為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為學生會成員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的.嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的學生會成員。
老師和同學們,請看我的實際行動吧!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
傷人的檢討書 篇4
親愛的同學:
在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態下對你所做的不理智行為。
回顧錯誤當天,由于我剛剛得知期中考試失利,語文數學的分數都是班級倒數幾名,心情就格外愁悶。正當此時你過來了向我借PSP,我說不借,你說一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了你一拳。
現在看來,我當時的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學校良好教育的.高中生,我理應當遵守學校各種規章制度,特別是應當愛惜同學、與同學和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。??!我這樣的行為是多么的殘暴啊。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向你學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。
總的來講,現在我終究知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深入的悔改。在此我要嚴厲而慎重得向你保證:從今以后,我要認真面對本身思想與行為,努力控制并調理好個人情緒,不再做出如此過激的行為了。
最后,我懇求你能夠諒解我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
傷人的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我為自己今天行為感到很懊悔,一時之間的沖動破壞了同學之間的感情,在這方面這是我的問題,是我當時沒有考慮這些后果,確實是感覺非常的不好,不能再這么持續下去了,作為一名學生應該要有學生的樣子,暴力是解決不了問題的,何況今天本來還是我先動的手,是我太莽撞了,沒有認真的和同學冷靜下來處理好問題,現在想想還是感覺非常難受,這一點是一定,我應該要對這次的行為深刻的反省一下。
因為一件不是很大的事情,由于今天晚自習的'時候,我在寫作業,當時就想好好的把作業完成,但是xx同學在一旁講話,由于脾氣不好的原因,當時我就感覺很氣惱,直接就說了他兩句,回過頭來想想確實還是我莽撞了,真的感覺非常的不好,自己的這種行為還是有點不合適,沒有冷靜下來,但是就發生了口角沖突,這是我的問題,現在回過頭來想想確實是非常不應該,我應該對自己的各個方面負責一點,沒有控制好情緒是非常糟糕的,作為一名學我更加應該保持一個好的心態,以后再也不會發生這種情況了,當時和xx同學打了起來,是我動的手,因為自身比較強壯,動手的時候沒有把控好情緒,實在是非常的自責,打架是一種非常不好的行為,現在想想實在是做的不夠好。
萬一造成可身體上的傷害就晚了,為此我感到很自責,沒有做到一名學生應該有的態度,在很多方面都是做的不夠好,現在回過頭來想想真的是非常不應該,作為一名學生我丟失了學生的素養,對于這件事情我現在依然感覺非常愧疚,這不是我應該有的態度,不管是在什么階段作為學生,還是應該要保持好的心態,這一點是一定,今天的情況不是我愿意到的,也不是學校想看到的,同學之間應該好好的相處才是,有什么問題及時的解決,動用暴力是最不合適的,這一點我現在回顧起來真的感覺是很有道理的,以后我一定不會這么沖動了,控制好自己的情緒,不和學生發生沖突,做好自己分內的職責,這一點是一定的,作為一名學生我今天的行為是很惡劣的,我會接受學校對我的處罰,以后一定不會再犯這樣的錯誤了,對于這樣的行為真的應該好好的檢討自己,我會努力做好分內的事情,以后一定冷靜處理事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
傷人的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的`懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?;叵肫鹱蛱彀l生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經過是這樣的, (說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
檢討人:
日期
傷人的檢討書 篇7
尊敬的學校領導、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:
1.紀律意識不強。
2.年輕氣盛、年幼無知。
3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4.過于魯莽,手段卑鄙。
經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的`控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
傷人的檢討書 篇8
尊敬的領導:
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的鄭同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執。并且鄭同學的行為表現過于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后,我又與鄭同學碰面,并且又發生了爭執,并且進行拉扯鄭同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發生經過,具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的.違紀違規,甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。
xxx
20xx年xx月xx日
傷人的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的.,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發生打架斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
傷人的檢討書 篇10
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個根本的責任,也是最根本的義務。
但我不連最根本的也做不到?,F在,我犯了大錯,我才深深地感到懊悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺承受監視。我要知道羞恥并喚醒我的.警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不保護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:
我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
檢討人:
20xx年xx月xx日
傷人的檢討書 篇11
老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該說那種話,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會說如此之難聽的話。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的`影響
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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