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      述職評議考核結果情況報告

      發表時間:2025-02-23

      最新述職評議考核結果情況報告(合集八篇)。

      時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,為此要做好述職報告。那么你有了解過述職報告嗎?下面是小編收集整理的述職評議考核情況報告(精選8篇),希望對大家有所幫助。

      述職評議考核結果情況報告 篇1

      各位領導,各位老師:

      大家好!

      時間過得真快,20xx-20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現情況如下。

      一、思想上

      一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的.熱情投入到工作之中。

      二、工作上

      一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

      在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

      謝謝大家!

      述職評議考核結果情況報告 篇2

      尊敬的各位領導:

      上午好!

      首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。

      一、思想政治方面

      本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能服從學校的`工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

      二、教學工作方面

      為提高教學質量,課前認真備課,課堂上注重采用啟發式教學,課后及時輔導答疑,作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

      三、教改與科研方面

      本年度以第一作者身份發表國際會議論文一篇、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

      本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

      本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。

      本年度,所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文,本人被評為20xx本科畢業論文院系級優秀指導教師,所指導的學生獲得東北三省數學建模聯賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生XX先后獲得XX全國大學生數學建模競賽二等獎、遼寧賽區一等獎。

      以個人身份,協助老師指導了兩名研究生的畢業論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

      積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

      本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業開始推廣使用,20xx年將正式出版。

      這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!

      述職評議考核結果情況報告 篇3

      20xx年即將逝去,這是我步入X公司一年以來,在公司領導的指導、關懷與幫助下,我不斷提高一個現場人員的工作能力和素質,保持以學為主的謙虛態度和本著以公司利益為出發點踏實工作,勤勤懇懇,緊緊圍繞我煤炭公司全年目標而努力,認真做好自己的本職工作,為了總結過去的經驗教訓,更好的開展今后工作,現將具體情況匯報如下:

      1、提高個人修養,端正做人做事態度Ys575.CoM

      跨出了校園的大門,就得融入社會這個大家庭,為了能夠在生活、工作過程中,與同事建立一種和諧的人際關系,我始終堅持“干工作先做人”的原則,不斷學習,戒驕戒躁,虛心謹慎,接受領導的教導,不斷加強自身思想道德修養,端正做人、做事應有的正確態度,為自己各項業務工作的開展作好鋪墊。

      2、加強專業知識學習,提高處理技術業務工作能力

      工作之余,我努力學習煤炭知識以及其涉及的方面信息,除此之外,我仍舊密切關注國家、省及其他各大煤炭網站,及時了解掌握相關法律、法規的頒布與煤炭行業動態,不斷開拓自己的視野。堅持走“活到老,學到老”、“終身學習”的學習路線,時刻不忘多看、多記、多了解,為自己各項工作的開展打好扎實基礎。

      3、對待現場工作的態度

      將近一年的工作中,我始終認真對待每一天的工作,把握好我所接受的每一車煤的質量,在遇見問題的情況下,及時與領導溝通,最后以最妥善的方式去解決每一個突發情況,堅持以公司的利益為出發點,以公司利益的化為目標,以公司的規章制度嚴格要求自己。

      4、如何才能提高自己的工作責任感和工作效率

      要認識自己,樹立信心。要時刻檢查查自己的不足和問題,及時改正,虛心聽取領導和老員工提出的自己身上問題。對自己和公司要充滿信心,既看到現實存在的巨大問題又看公司的發展潛力和發展空間,要增強責任意識、危機意識、效益意識,小事做起、從點滴做起,從自身做起。樹立自己和公司良好的形象,因為我從進入公司這一刻起,就擔負著樹立公司形象和義務,而這個責任是我不可推脫,一定要承擔的。走進公司后,我深知我的每一句話每一個行為都代表著的形象和名譽。

      總之,一年來,我勤奮工作、認真學習實踐、尊敬領導、團結同事、熱心助人,在各個方面都取得了一定進步,但我深知這遠遠不夠,以后的路還很長,可能遇到各種各樣的困難,不過我相信在領導的正確引導和同事的支持幫助下,一切難題都會迎刃而解。當然,我也誠懇的希望領導和同事能夠對我做的不足的地方提出批評。相信未來X煤炭公司在我以及每一個員工的幫助下會有更高更遠更快的發展。

      述職評議考核結果情況報告 篇4

      成為中學教師已有許多年,而今年的工作又將進到尾聲,我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,是高一年級xx班的數學老師,現看一年就要結尾,我也將對自己一年的工作進行一個總結。

      一、學生教學工作

      作為教師,我的教學工作很重要,肩負著把學生教好的責任,我受到的壓力是不小的。這一學年來,我備課格外的認真,每一節的課我都做了詳細的教案,這樣就方便了我講課。在備課的時候,會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去,這樣備課對教材就會更加熟悉,我能夠把課堂知識講解的更全面,讓學生在講臺下面學到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學,探討教學適合學生的教學方式。

      二、作業布置和作業批改

      身為學生的教師,而且還是中學老師,我在布置作業上有我自己的方法,我每天布置給學生的作業都是適量適中,因為知道作業過多,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業,布置兩次家庭作業,讓學生完成作業的同時,也能夠對書本進行回顧。批改作業是老師的職責,所以學生上交的作業,我都會認真的批改,并指出作業的錯處。批改作業也能夠去了解學生學習的怎么樣,知道他們的水平,如此對于我的教學也是有幫助的。

      三、組建數學學習小組

      高一的學生,還是處在基礎的階段,所以為了讓他們的數學打好基礎,我組建了數學學習的小組。全班分成六組,每組七個人,每個小組分配一個數學好的學生帶領,通過這樣的形式去幫助數學不太好的學生。這個舉措我實施了一年,到現在也能看到它的效果,全班的一個數學成績呈現直線式的上漲,班級數學總成績也比往年都提高不少,這也證明這個方式是對的,能夠幫助高一xx班的學生提升數學。

      一學年的時間竟過的是這樣快的,總結自己一年工作,才發現自己做了很多,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的經驗,教學能力也進一步得到增長,與學生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關系。新的有新的氣象,我相信自己明年的對學生的教學會更上一樓的。

      述職評議考核結果情況報告 篇5

      一、主要工作情況

      1、抓好責任落實。

      年初,根據市直機關工委要求,研究制定了機關黨建年度工作總結和工作計劃,先后2次召開專題會議傳達部署黨建工作,做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實。認真執行學習教育計劃,全年共安排學習內容達72學時,其中:組織黨員集中學習黨的十八大等重要會議精神7次,學習焦裕祿、顏廷民等典型事跡4次,組織觀看反腐倡廉警示教育片1次,邀請市黨校專家授課1次,召開專題討論會5次、座談會10次。

      2、開展服務活動。

      一是積極開展“黨組織服務日”活動。組織黨員干部深入企業開展“百戶重點企業幫扶、主體市場培育、安全生產專項整治”等一系列服務活動,幫助企業解決融資難、招工難、用電難等實際困難。

      二是積極開展“在職黨員進社區”活動。組織在職黨員主動到所居住社區報到,認領了文明建設宣讀員、綠色家園志愿者、矛盾糾紛調解員等社區服務崗位10個、參加服務活動30人次。

      三是積極開展“黨組織聯系社區”活動。主動與光明社區進行對接,幫助解決電腦、桌椅等折合人民幣6000元的辦公用品。

      四是積極組織開展幫扶活動。為三岔河村提供基礎設施幫扶資金1萬元,并走訪、慰問了3戶特困和2戶老黨員,送去生活必需品價值1200余元。

      3、加強黨員管理。

      注重強化黨員的教育和管理,堅持黨組織生活制度,認真落實“三會一課”,充分發揮黨組織作用,以支部為單位定期組織黨員集中上黨課,召開黨員思想交流匯報會,制定《黨建工作述職制度》等6項制度,確保黨的組織生活落到實處。積極開展“佩黨徽、樹形象”活動,強化了黨員意識,加強了黨性鍛煉。

      二、存在的主要問題及原因

      一是對黨建工作重視程度不夠。落實黨建工作的自覺性、主動性不強,認為業務工作是硬任務,基層黨的建設是軟任務,基層黨的建設擺不到重要議事日程。二是落實制度和履行職責不到位,缺乏行之有效的措施和手段,問責制沒有起到警示和威懾作用。三是基層黨建的創新意識不夠突出,沒能靜下心來思考黨建工作的新思路、新方法。

      產生以上問題的主要原因有三個方面:一是對基層黨建工作認識不足,重視不夠。尤其是在業務工作量大的時候,沒有把黨建工作擺在應有的位置上,導致黨建整體水平不均衡。二是雖然建立了黨建工作責任制,各支部也建立健全了一系列制度,但在實際運行過程中,有些執行不夠順暢。監督和考評考核作用發揮不夠充分,激勵問責機制不夠完善,獎勵主要停留在精神層面。三是對黨建知識學習不夠,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,自覺不自覺地降低了工作標準,沒有深鉆細研,不能以創新的思路、有效的措施抓實基層黨建工作。

      三、下步工作思路和主要措施

      1、落實黨建工作責任制。牢固樹立“抓黨建是政績”的政績觀,自覺把基層黨建工作擺在首要位置,堅持與中心任務同謀劃、同部署、同落實。建立定期議黨、專題議黨制度,建立健全黨建工作責任制和督查機制。堅持“書記抓、抓書記”,層層傳導壓力,督促基層黨支部書記履職盡責。完善問責追究機制,加大基層黨建工作的考核權重,把考評結果作為倒逼問責的重要依據。

      2、強化制度落實。進一步完善《黨員領導干部聯系點制度》、《黨員踐諾制度》等制度,強化制度保障。通過與各基層黨組織書記簽訂責任狀,抓好黨支部書記述職評議和群眾評議黨員工作,加強黨建執行力。認真落實“三會一課”,加強黨的紀律和黨性修養教育,管好黨員這個主體,通過領導帶頭講黨課等具體活動,嚴格規范組織生活,確保各項制度落到實處。

      3、創新開展系列活動。緊緊圍繞“學習型、創新型、服務型”黨組織建設,開展黨課評比活動,提升學習再提高的能力;表彰“優秀黨支部”“優秀黨員”,增強黨的凝聚力和提高黨員形象;開展“黨員包保企業”和“非公企業黨建”活動,提升服務能力。

      述職評議考核結果情況報告 篇6

      根據《關于開展鄉鎮(街道)、村(社區)黨組書記抓基層黨建工作述職評議考核的通知》(x組發〔2014〕x號)文件精神,咸宜鎮于1月16日召開村(社區)支部書記黨建工作述職評議,聽取7個村和1個社區支部書記抓基層黨建工作述職,并進行現場評議。會議由鎮黨委書記主持,全鎮機關干部、鎮屬單位負責人,以及各村(社區)四職干部,共54人參加會議。

      一、高度重視,扎實開展述職評議準備工作

      (一)周密部署,統籌安排。鎮黨委書記以管黨治黨主體責任的重要抓手,突出問題導向、突出講認真、突出嚴實細,認真組織實施。鎮黨委書記對述職評議工作進行周密部署;審閱8位村(社區)支部書記述職報告,逐一提出修改意見;研究起草會議講話和點評意見,研究加強基層黨建工作思路對策和主要措施,確保述職評議不走過場。組織委員認真負責,具體抓好各項工作。

      (二)明確內容,親自撰寫。堅持支書書記自己動手,認真撰寫抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”述職報告。整體從“履職情況”、“存在的問題及原因”、“下步工作打算”三方面入手,每方面結合“第一責任人職責、加強服務型黨組織建設、黨員教育管理、民主管理、加強基層黨建的措施、落實黨風廉政建設“兩個責任”、”逐一闡述,親自動手、認真撰寫、反復修改,質量比較高。

      (三)按照要求,從嚴把關。借鑒教育實踐活動有效做法,述職報告逐一審核把關。一是鎮黨建辦審閱。重點從支部書記履職情況是否華而不實、突出問題是否直截了當、剖析原因是否深刻具體、下步工作思路和措施是否務實管用等方面嚴格把關。針對最初報來的述職報告只講成績不講問題,專門下發通知,要求以履行第一責任人責任情況為主線、突出問題導向,講成績不超過材料總篇幅的1/3,并將所有述職報告退回重寫。二是組織委員審閱。對經過修改的述職報告,組織委員逐一審查,對“虛、空、飄”等問題提出修改意見和返工要求。三是鎮黨委書記審閱。鎮黨委書記在提出具體修改意見的基礎上,督促進一步修改完善,并要求述職發言材料不能只講成績、不講差距,不能只講表面化一般化問題、不講事關責任的深層次問題,不能只講班子問題、不講個人問題。共計進行4次修改。

      二、精心組織,有序開展述職評議會。

      一是支部書記逐一述職。著重就抓基層黨建談特色、查問題、剖根源、講打算,把自己擺進去,查找了把黨建當成副業、發展黨員不足、履職意識不強等問題,做到見物見人見思想。二是鎮紀委書記和組織委員分別做點評。指出“黨建歸檔不全、支書責任意識不強、干部服務能力薄弱、群工系統應用不夠、遠程教育播放拖延、值班制度不落實、事務公開不夠”等共性問題,還通報了各村(社區)值班、公示、群工系統安裝、遠程教育播放等暗訪督查情況。三是鎮黨委書記集中點評。對支部書記黨建工作實績給予了“心中有黨建、行動見黨建、效果顯黨建”的肯定,同時指出“基層研究黨建不多、開展黨建不實、黨務公開不夠、培養黨員干部不夠、制度執行不嚴”等問題。四是進行評議測評。測評指標包括?;鶎狱h建工作和履行黨風廉建設主體責任總體評價,分項測評指標包括履行第一責任人責任情況、黨的群眾路線教育實踐活動開展情況、加強基層服務型黨組織建設情況、嚴格黨員教育管理情況、嚴格落實民主管理制度情況5個方面,參會人員按好、較好、一般、較差4個檔次逐一作出評價。經統計,

      三、鞏固成效,建立述職評議長效機制

      各村(社區)支部書記述職報告和評議結果在村務公開欄公示,接受黨員群眾監督。同時,將支部書記抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”工作考核,納入農村干部年度,強化評議考核結果運用。同時認真總結開展述職評議考得的做法和經驗,完善黨組織書記基層黨建述職評議考核制度,確保此項工作制度化、常態化、長效化。

      述職評議考核結果情況報告 篇7

      公安分局現有民警692人,其中黨員644人,占民警總數的93%。因此,黨建工作的好壞直接決定了分局的整體工作。20XX年,在區委、區政府和市局黨委的領導下,分局黨委以“三個代表”重要思想為指針,以“三項建設”及“三項重點工作”為主線,以深入開展思想政治工作為依托,扎實開展隊伍建設及各項業務工作,采取“一個思路、兩個結合、三個豐富、四個一次”的工作方法,多措并舉、狠抓實效,扎實做好黨建工作,為建設平安、和諧泉山做出了新的貢獻。

      一、明確“一個思路”,在解決基層實際問題上下功夫

      20XX年3月18日,分局召開了政治工作會議,認真分析了近幾年在黨建工作中存在的問題和不足,結合公安工作實際,進一步明確基層黨建工作的思路、方向、內容,向全體民警明確提出了“繼續規范黨建工作,提高基層班子凝聚力”的思路。分局要求在開展黨建工作的同時要注意發現存在的問題,通過調查研究,努力在解決問題上下功夫,出成果,不斷提高基層班子的凝聚力。要把抓黨建工作的“軟”指標轉變成為大家能夠真實感受到的“硬”成果。

      二、做好“兩個結合”,隊伍形象、效能建設不斷加強

      為進一步開展好今年的黨建工作,分局黨委要求各基層黨支部做到“兩個結合”:一是把黨建工作與“江蘇公安精神”大討論活動結合起來,加強民警核心價值觀的教育。分局各單位要結合開展“江蘇公安精神”大討論活動,對目前基層黨組織和民警現狀的分析摸排,要解決好理想信念問題,要提煉出“泉山公安精神”。開展“江蘇公安精神”大討論活動,就是要把解決隊伍長期性,傾向性的思想問題作為一個事關全局的關鍵來抓,以社會主義核心價值體系為指導,不斷鞏固全體民警的思想基礎,保持隊伍思想上的高度集中統一和純潔,增強民警立足本職,建功立業的事業心和使命感。二是把黨建工作與機關效能建設結合起來,進一步提升隊伍形象。分局要將加強基層黨建工作作為加強公安機關作風建設的重要載體,進一步樹立公安良好的社會形象。分局各單位將在去年開展“大走訪愛民實踐”活動的基礎上開展“警營開放日”、民警到艱苦崗位“一日換位”、在社區開展“我為民警獻一言”等活動,充分聽取社會各界對公安機關的意見建議,為今年年底的效能建設工作夯實基礎。

      三、確?!叭齻€豐富”,強勢推進黨建工作

      今年,分局提出了“三個豐富”工作手段,強勢推進黨建工作的開展。一是緊跟形勢,豐富教育培訓手段。分局黨委緊跟形勢,將開展形勢多樣的教育活動:

      一是統一學習記錄本,統一學習參考資料,統一課時,統一檢查評比;在宣講方面,將在邀請市委黨校、高等院校專家學者來局為民警作黨建知識和堅定理想信念專題輔導報告的基礎上進一步豐富形式,要求分局班子成員為聯系點單位民警上黨課、各支部書記為本單位黨員民警上黨課、優秀基層民警為大家上課。通過豐富的學習形式推廣學習經驗,激發學習熱情。

      二是宣傳力度,豐富典型選樹手段。今年,分局將制定先進典型培養計劃,有意識、有計劃、有重點地進行培養選樹,推出一批具有時代性、先進性、代表性的愛民標兵、執法標兵、偵查標兵、巡防標兵、服務標兵、科技標兵、廉政標兵和踐行“江蘇公安精神”的模范人物。各基層單位將加大新典型的培養力度,發掘選樹一批在打擊犯罪、服務群眾工作中成績突出民警的新聞事件,發揮其示范帶動作用。分局將通過懸掛橫幅、制作專欄等手段,努力營造積極進取、蓬勃向上的輿論氛圍;利用廣播、電視、報刊等媒體和手段,廣泛宣傳民警的先進事跡,進一步弘揚公安形象,鼓舞隊伍士氣,激發工作熱情。

      三是凝聚警心,豐富警營文化建設。為豐富廣大民警的業余文化生活,搭建展示才華的平臺,陶冶民警情操,增強隊伍的凝聚力和戰斗力。分局將組織開展征文比賽、演講比賽、書畫攝影作品展覽等活動,通過制作宣傳板、開展宣傳知識講座等形式,積極豐富警營文化生活。

      四、開展“四個一次”,確保黨員隊伍始終昂揚

      今年是上海世博會和廣州亞運會等大型國際活動舉辦之年,做好維護穩定工作,任務艱巨,責任重大。針對這一現狀,分局黨委提出了“四個一次”工作要求:

      一是進行一次調查摸底,準確把握黨員民警的思想脈搏,及時發現民警思想上存在的各種問題。

      二是開展一次談心活動,各級領導干部要認真了解掌握民警目前的思想動態,及時發現各種苗頭性、傾向性問題,加強工作的針對性,主動采取個別談心、家訪等方式,努力把各種問題解決在萌芽狀態。

      三是進行一次隊伍綜合分析。通過民主生活會、正反案例剖析會等多種形式,與基層民警進行思想交流,努力把思想政治工作做深、做細、做實。

      四是進行一次紀律教育,重申公安工作各項紀律要求,嚴格開展警車和涉案車輛專項整治,做到警鐘長鳴,切實預防發生違法違紀等問題。

      述職評議考核結果情況報告 篇8

      隨著時鐘的轉動,一個學期的工作轉眼間就結束了?;仡欉@學期的點點滴滴,真的有喜怒哀樂。孩子們取得的每一個進步都歸功于每一位老師的努力,當然,父母的支持和合作在我們的工作中是不可或缺的??粗⒆觽兓顫娍蓯鄣男δ?,覺得自己的努力沒有白費。這學期的工作總結如下:

      第一,意識形態方面

      作為一名優秀的幼師,只有不斷學習,不斷進步,才能取得更大的進步。這學期為了把思想提升到一個新的高度,我們老師一起學了《綱要》。并在生活中實踐:根據孩子不同年齡階段的興趣、愛好、性格特點采取不同的教育方式,堅持正面教育,提倡通過鼓勵表揚來引導孩子。依法提高教學水平,認真履行職責,關愛每一個孩子,嚴格遵守幼兒園規章制度。

      二、教育工作

      工作中虛心向主力班老師和幼教有經驗的老師學習,觀察其他上課的老師。以新《綱要》為指導,貼近孩子的生活和年齡特點,選擇孩子感興趣的事情和問題,一起討論。

      通過一個學期的活動,很多孩子可以在課堂上集中注意力,孩子發展了良好的套路和實踐潛力,想象力和創造力得到了很大的提高。然而,合作和分享需要加強。很多孩子在一開始老師組織的活動中是被動的,而且數量很大。他們在合作中經常會有沖突和一些不和諧的聲音。所以在每一次活動中,我們都盡量設計一些讓孩子多操作的活動,增加他們的實踐活動,讓他們明白相互合作的關系。

      讓他們嘗試自己去做每一件事,在行動中體驗做事的樂趣,改變依賴的思想。并且安排一些“小任務”給孩子完成,讓孩子把事情做好,更有信心、更用心地完成任務。

      在學習方面,孩子在原有的基礎上有了不同程度的提高,性格就是讀兒歌,取得了不錯的成績。在課堂上,我可以認真聽錄音,大聲朗讀。我可以模仿錄音里的音調,動情地朗讀兒歌,讓我的手指向線。孩子在愉快的氛圍中成長,性格好,出勤率高。

      三、家庭作業

      家長工作也是我們教育的重要組成部分。經過一個學期的努力,我們從陌生人變成了每個孩子父母的朋友。為了讓父母更了解我們的工作,我們也采用了各種形式:家訪、電話拜訪、寫成長檔案、上午和中午接待時的談話。向家長介紹孩子在園內的生活學習,積極與家長溝通,認真解答家長的疑惑。結合孩子的問題,與家長探討適合孩子特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長把孩子放在我們的幼兒園和班級里,放心地學習和生活。

      當然,我們的工作還存在一些不足,兒童在業務活動中的協調與合作需要加強。所以我想我會在以后的工作中繼續實踐和總結,努力把每一節課都當成一個訓練自己的課堂,學會抓住教學的機會,提高自己掌握課堂和應對突發事件的潛能。新學期我會繼續多學習,多思考,多嘗試,努力把工作做的更好。

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