校園廣播站工作總結
2025校園廣播站工作總結優秀范文匯集。
按照單位領導的指示,為了幫助我們吸取經驗教訓,少走一些彎路,就需要我們對近期的校園廣播站工作進行總結,總結是對我們以往的工作進行理性分析的一種手段,如何才能寫好一篇校園廣播站工作總結呢?為滿足您的需求,述職報告之家小編特地編輯了“2025校園廣播站工作總結優秀范文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
2025校園廣播站工作總結優秀范文(篇一)
又一個學期匆匆而過,本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:
一、完善硬件設施、加強環境布置
一個良好的播音環境,能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置,在廣播站外面設置了“投稿箱”!環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心
二、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件,為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,策劃全站工作。
廣播站副站長:負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。
編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。小記者部:負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。
播音部:每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作:播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音后應整理廣播器材。
(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作,本學期制定了紅領巾廣播站工作制度:用于登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優缺點,在每周廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據紅領巾廣播站工作評價,確定“優秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。
3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養,以便今后實現充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行而有效的宣傳與發動。
一分耕耘,一分收獲,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上。
2025校園廣播站工作總結優秀范文(篇二)
匆匆的,一個學期的工作和學習已經接近尾聲?;仡欁哌^的這一個學期,小雛鷹廣播站真正成為紅領巾心靈的窗口,體現學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學生的課余生活,塑造完美的靈魂。現總結如下:
一、配合學校開展的工作
星期一:《校園你我他》關注校園生活星期二:《音樂有話說》音樂排行榜、影視金曲星期三:《休閑街》美食天下、放牧心靈、光影時刻星期四:《文海拾貝》美文
星期五:《娛樂時尚大賣場》娛樂報、時尚俏佳人
同時,針對學校的動態,還開展了以下活動:第三節“金話筒”主持人大賽
這次活動豐富了同學們的課余生活,給大家提供了很好的鍛煉機會,既是一個交流的平臺,也是一個展現自我的平臺。我覺得很有必要更多的開展類似的活動,讓同學們更多的了解廣播站。
此次活動,有很多可圈可點指出。相復賽中個性的自我介紹。他突破了以往單調的自我介紹那種平白直敘的方式。很多同學的自我介紹或是唱或是跳,或是打油詩的形式表現出來給人耳目一新的感覺。真是精彩紛呈。
欣賞同時也給同學們以及我們廣播組織人員一次學習的機會。想最后的完美搭檔及一分鐘的拉票,都告訴大家:脫節就是力量,默契才能成功。臺上的配合如此完美,我們不難看出各個選手在下面所付出的努力。
此次活動,也存在一些不足之處,我認為有以下幾點:
1、時間安排不夠恰當。
2、紀律的控制、活動、自然會調動同學們的情緒。
3、獎項的設計。
4、評分得準則。
活動的成功與廣播站在下面付出的努力是分不開的。成功的經驗我們會吸收,不足之處,我們也應加以改進。希望我們廣播站越辦越好,組織更多的活動,豐富同學們的課余生活。
二、人事工作方面
本學期廣播站根據工作需要,對從西校搬來的07級進行招新,新成員通過初試、復試及試音進入廣播站,廣播站根據新委員的自身特點分配崗位,并且有的同學既是廣播員又兼任采編員的工作。
三、存在的不足
初次接觸廣播站的工作,我也是模模糊糊,不知從何入手,因此,整體來說,這學期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學期的工作,也存在許多的不足:
1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里,導致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會強調,但現象依然存在。
2、每周的工作例會開的不是很成功,業務學習抓不好,成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊,有時候只播了一篇的文章。
4、我的監察力度不強,因為中午時間很短,忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴格,事情只是交代而過,沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費,這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。
7、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況,我沒有及時進行談話,這是導致學生渙散的原因。
8、全校學生參與度不夠積極,點歌一欄很少發揮作用。
四、改進措施
針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進的措施,將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體,有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排,如每天三
個廣播員,兩個負責當天內容的廣播,一個負責每天一歌(點歌),
3、加大監督力度,發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結任務,提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:希望小雛鷹的明天更美好。
五、院團委廣播站規劃
新學期伊始,學校各項工作全面展開。廣播站也面臨新的工作與挑戰。為進一步提高節目的質量,加強廣播站的宣傳力度,擴大廣播站在學校的影響,更好的為同學們服務,特制定如下規劃:(一)常規工作:
1、做好一年一度的招新工作,挑選出一批能力強,素質高,有責任心的播音員和編輯;
2、把握正確的輿論導向,明確廣播站是學校的喉舌這一重要指導思想;
3、明確廣播站是為同學服務的平臺,決不允許包含任何商業色彩;
4、不定期地對播音員進行適當的培訓,提高播音員的綜合素質;
5、要求各檔欄目辦出自己的特色,不允許出現重復以及違背指導思想的欄目出現;
6、收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的廣播制作,每天由編輯從當天的稿件當中選出優秀稿件保存;
7、制定一系列的廣播站管理規定,明確廣播站工作人員的工作和責任;
8、每月對播音員進行一次考核,包括播音質量,工作態度,對同學們的態度等等;
9、每月月底開一次例會,針對一些工作中存在的問題及不足,與成員進行商討并解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集一些意見與建議;
10、要求每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃,認真填好工作日志。
(二)創新工作:
稿件:與院報協定,要求新聞中心的通訊員,記者定期向廣播站投稿,以擴大收稿范圍,然后由編輯叢中選出優秀稿件;
編輯:召開例會時對常規欄目進行審編和改組,并對編輯提出“求新”,“求變”,“求異”的要求,力求破除舊思維,提高節目的吸引力,在招新時有針對性的納入新成員。
播音:適當對播音員進行培訓,包括專業技能和思想素質的培訓;
欄目:爭取創造品牌欄目,品牌欄目都將有配套的宣傳計劃。在推出品牌欄目之后,推廣一系列的欄目,每個欄目都精心打造,并推薦兩位王牌主播。
以上就是我在這個學期的工作計劃,我們將在做好本職工作的同時,增加創新活動。此外,我們也會不斷改善自身的不足,積極與同學們交流,力求將每天的節目都做到最好,為同學們服務。
2025校園廣播站工作總結優秀范文(篇三)
時間飛逝,轉瞬之間“玉環實驗學校校園廣播站”不知不覺中又到了學期末。過去的日子里,在院團委領導及有關老師的關懷和指導下,在廣播站全體同學的共同努力下,廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階。廣播站承擔著全校的廣播宣傳任務,在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。站員們在這里能夠相互督促,相互學習,使廣播站真正成為進步發展、健康成長、施展才華的平臺。在本學期中,廣播站的重點工作大致可以分為以下幾個方面:
一、廣播站硬件建設
為了改善校園廣播的傳播效果,使其更好地為校內師生員工提供信息服務,開學之際,廣播站設備進行更新和完善,新添2個臺式話筒,新話筒的添置使得廣播的質量明顯提高,從而使廣播站工作邁上了一個新的臺階。
在設備更新的基礎上,廣播站節目也全新改版,改版后的節目更加貼近學生、貼近中學生活、貼近我院實際。為豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。
二、廣播站成員選拔及培養
每一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作,廣播站于每學年九月中旬開始全面招新。為了吸收校園里的各個精英,在每學年開始的第一學期,廣播臺聯合電視臺策劃推出“挑戰主持人大賽”,我們在校園里進行了懸掛橫幅、在櫥窗里粘貼招新海報等一系列的宣傳措施,采編組的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。
想要加入廣播站的同學通過“挑戰主持人大賽”需要通過兩輪激烈的面試篩選,對于應聘播音員的同學,我們會在大賽勝出的同學中,再進行面試,通過之后讓他們試音,通過試音結果決定他們的去留。對于應聘采編組編輯的同學,我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文,以考察他們的文字編輯能力。對于新部員,各部門依然是采取了一幫一的工作方式。經過一個月的嚴格培訓后,新成員方能走上自己的工作崗位。
在迎新、校園文藝晚會或是各項重大活動、比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的,我們不斷派出新站員做為大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術節開幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音組的同學玉環實驗學校校園廣播臺20xx-20xx年第一學期期末總結
得到全面的鍛煉,我們還積極的鼓勵播音員參加學校舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質的提高也有很大的幫助。
三、廣播站日常業務
廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位于校園文化建設,學生素質教育。除了例行的播音工作外,我們還負責及時傳達學校的有關文件或精神。
在重大節日到來之際,廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛,大家精心制作海報,讓校園里有了一份節日的氣息,廣播站還設有點歌臺(音樂賀卡吧),傳遞祝福的欄目。而當運運動會到來時,廣播站又配合學校的安排,搜羅運動時該注意的事項,為大家提供一些生活技巧和健康常識,希望大家能夠快樂地學習,精致地生活。為全校的運動員們加油打氣。
其次,在和其他社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。學校有什么重大事件,校團委、學生會下達通知,學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家,起到了很好的宣傳作用??偠灾?,廣播站是一個為學校為同學服務的組織,因為同學們需要我們這樣一個組織。
2025校園廣播站工作總結優秀范文(篇四)
長春理工大學校園之聲廣播站,隸屬于長春理工大學校團委的學生組織,以“有夢有愛”為宗旨。“校園之聲”廣播站作為用聲音詮釋生命、訴說心靈的學生組織,第一時間捕捉校內熱點新聞、留心最新動態、進行即時采訪。站內成員不僅僅是一名普通的在校大學生,參與了校慶、運動會、迎新晚會、辯論賽、主持人大賽、十佳歌手等活動,校園里,記錄下屬于校園的每一段燦爛樂章,組織同學共同參與這些活動,使學生開闊了視野;用聲音詮釋這些活動,表達了學生自己的感受;“校園之聲”廣播站是學校和同學們溝通的橋梁,具有弘揚了校園文化,豐富大學生活的工作職責。
水潤桃李,林澤芝蘭,時光如流水。轉眼間一學期的工作和學習已經接近尾聲,回顧走過的這一學期,在校團委老師的關懷和指導下,校園之聲廣播站的工作更上了一個新的臺階。在過去的一學期中,廣播站真正成為學校的窗口,體現學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學生的課余生活。下面就將本學期的工作做如下的總結:
一、內部管理制度及措施逐步得到完善。
1、求是:重點抓各個部門的再培訓工作,提高了節目質量,定期召開站會以及各部門例會。
①為有效提高節目質量,全面落實廣播站內的相關活動,扎扎實實做好組織安排的工作。日常工作方面,校園之聲廣播站分層次對各個部門進行相應的工作安排,各部門大二部員,作為部里的中間力量,帶好自己的徒弟,發揮了應有的橋梁紐帶作用。大一委員,作為部里的新興力量,都能夠按時參加相應培訓,提高了節目質量,有的甚至可以獨力承擔起部內的部分工作,充分的發揮了其新鮮血液的帶動作用,打造了一個良好的工作氛圍。
②為進一步加強校園之聲廣播站各部門之間的的交流,搞好日常工作,定期召開站會。在站會上,總結各部成員的表現,總結了各個部的成長與不足,并由專人記錄了會議內容。每次站會都進行簽到制度,并把這項指標作為了學期末的評優標準之一。前期站會我們以經驗交流為主,各自取長補短,進行提高,完善自身素質,相互協調,共同促進。
2、創新:新的舉措與嘗試(打造精品“微活動”)
本學期,校園之聲廣播站以“努力拓寬廣播宣傳渠道,加大了校園廣播電臺的覆蓋面和涉及面,不但面向全校師生,更要面向長春各大高校,加強對外宣傳工作,打造成為長春各大高校廣播媒體的榜樣力量”的宗旨為依托,在站內開展了一系列精品的“微活動”,以各個部門的工作特點作為基礎發散點,用最簡單微小的活動對各個部門進行全面的宣傳工作,開辟了網絡宣傳通道,利用微博等網絡社交工具,用最小的投入達到了最大的效益。此方面在今后的部內工作中會循序漸進地開展,重點是做好開頭作用,為以后校園之聲廣播站的發展提供更廣的空間。
二、完善節目內容,提高節目質量,提倡創新,力求精品。
本學期校園之聲廣播站共播出校園晚間檔節目84期。其中主要分為六檔欄目。分別為周一晚間檔《潮流驛站》、周二晚間檔《調頻體育網》、周三晚間檔《愛文磁場》、周四晚間檔《影迷部落》、周五晚間檔《地理時空》、周六晚間檔《星雨晨光》。另外,完成晚間直播節目中的《健康囑托語》文案70期.并且制作了節目飛標、編輯部飛標,節日飛標、月主題飛標等共計20余支。
新學期伊始,在10級委員的幫助監督下,11級委員全面上檔制作節目,將自己特有的風格帶進了節目之中,為節目注入了新鮮血液,各檔節目風格更加多樣化,內容更加豐富多彩,頗受好評。
雖然我們還存在明顯的不足,但我們一定會虛心聽取他人的意見與建議,并進行歸納與總結,做到有則改之無則加勉,不斷進步。我們的目標便是使節目質量越來越高,收聽人數越來越多,在下一學期里取得更出色的成績,無愧于老師同學們的關注與支持。
三、參與吉林省第xx屆大學生創業計劃競賽的相關宣傳志愿工作。
本學期,我校承辦了吉林省第xx屆大學生創業計劃競賽,這對于我們來說不僅僅是一個挑戰,更是一個機遇,面對省里領導以及全省各高校,我校展現出了理工大學的“明德博學求是創新”精神。得到了省里領導的高度認可,以及省內各高校的一致好評。在此期間,校園之聲廣播站,作為理工大學唯一一處聲訊傳媒,承擔起了第xx屆大學生創業計劃競賽的宣傳工作。以聲訊傳播的方式,在理工大學的校園內進行宣傳;另外,經校團委選拔,我站還有兩名同學參與到“挑戰杯”比賽從報名到決賽以及后續工作的整個過程當中。
四、積極配合學校、各個學院、以及兄弟社團的工作。
①依托校園之聲廣播站的聲訊傳媒優勢,為學校,各個學院,以及兄弟社團所承辦的活動進行前期宣傳活動。并且校園之聲廣播站廣宣部也用色彩為學校,各個學院以及兄弟社團添光添彩。做到了宣傳工作聲情并茂。
②多次為學校,各個學院,以及兄弟社團所承辦的活動出主持人等志愿工作。本學期校園之聲廣播站曾負責“第六屆“挑戰杯”動感地帶吉林省大學生創業計劃競賽頒獎晚會”主持工作,負責長春理工大學校學生會民族知識競賽,長春理工大學社團聯合會年終頒獎晚會,長春理工大學理工青年團承辦的演講比賽,長春理工大學心理志愿團心理劇大賽等活動的主持工作。并且以出色主持能力,認真負責的態度得到了老師以及同學們的一致好評。
雖然本學期工作得到了領導,老師以及同學們的好評,但我們深知還有很多不足之處:
一、把提高節目質量作為首要任務
聲訊傳媒乃是廣播站工作的核心,提升節目質量必然成為工作當中的重中之重。多渠道,多角度,多創新,來有效提高節目質量,全面落實廣播站內的相關活動,扎扎實實做好組織安排的工作。
二、繼續嚴明部內的各項規章制度
校園之聲廣播站要求每一位部員樹立紀律意識,正如古訓所言:“無規矩,不成方圓”。無論是新部員還是老部員,都應該以身作則,時刻銘記校園之聲廣播站的各項規章制度,一方面維護站內的各方面設備,另一方面以確保廣播工作的順利進行。
三、積極采取措施,踐行有夢有愛的宗旨
構建溫馨和諧、有夢有愛的氛圍一直是廣播站發展的重要議題。在保證日常工作順利的同時,我們應該開展豐富的活動,使各個部門員之間、站內成員之間日益熟悉,并通過在重大節日里舉行站內的聯歡活動,給每一位部員提供展現自我的機會,促進播音部內,乃至整個站內的凝聚力。
2025校園廣播站工作總結優秀范文(篇五)
一、部門內部建設及更新作為一名站員有責任去建設好自己的部門。
只有內部的團結一致,才能帶領好整個團隊把部門工作做好。為此,自始至終都非常注重部門的內部建設,從各地方調動成員工作的積極性,不僅按既定的目標完成了工作,注重培養成員在工作中的合作精神,關心成員的學習生活等,讓其體驗到記者站的熱情與團結。在部門內部建設上,主要帶領部門開展了以下幾地方的工作:
(一)在團委的組織下,開展部門納新,調整部內成員。經過二輪面試,共招進6名新成員。。。。。。
(二)定期召開部門例會。針對工作中存在的問題,一同探討解決。并做好工作的總結和計劃工作。
(三)對常規性的工作,分配好個各項工作的承擔責任人,并統籌協調好成員間的工作,將主動權交于各成員,提高其工作的積極性。
(四)組織了一次校外活動。青年環保支援者,以增進部門團結的團結,以更好的開展工作。同時積極參加團委學生會組織的各項活動,以便于更好的溶入團委學生會這個大家庭。
12(五)我們與校團委文學社聯合申請了一塊宣傳欄用于發表校園征集的新聞和文學稿件,成效顯著。
二、常規性工作的開展
記者站的常規性工作簡單但重要,需要每個人的細心認真和責任心。在總結以往工作的基礎上,本學期更加注重提高效率,規定記者站成員定期交稿件,并規定定期對成員的工作開展總結,相互學習,一同進步!
三、存在的問題和努力的方向
一個學期下來,在開展工作的同時,也發現了存在的問題,不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點:
(一)工作欠仔細,特別是在重要的工作上。如在發表的新聞稿件上有不當詞語和錯字別字的出現。
(二)工作的嚴謹性還不夠,特別是重要的活動上面,對資訊掌握不夠及時、準確。
(三)就自身而言,與老師的交流上還不夠,表達能力待人處事的能力還欠缺,也是今后努力的方向。
身為一名學生干部,總感到自己身上的擔子很重。所以總是在不斷的學習,全面的提高。只有時刻保持一顆上進的心,從小事嚴格規定自己,才不失為一名通過的學生干部。在今后的學習和工作中,更要不斷努力,踏踏實實,一步一個腳印,用心去做好該做的事!
一直很欣賞一句話:“在我的字典里,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”
我把我的大專比作一棵樹,學習是他的根,工作是他的葉,實踐是他的果。無論面對如何的處境,我都不會選逃避,我將用自己的汗水來澆灌這棵樹,讓他不斷伸枝,長出綠葉,結出碩果!
2025校園廣播站工作總結優秀范文(篇六)
又一個學期匆匆而過,本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進?,F將本學期工作總結如下:
一、完善硬件設施、加強環境布置
本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況,在校領導的支持下,在鳳江;耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時針對廣播站播音器材不完善的情況,在征求學校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒,這些硬件設備的進一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。
一個良好的播音環境,能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置:添置了專用辦公桌,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設置了“投稿箱”!環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、欄目的開設及目的
為充分發揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設立以下五個主欄目:
1、八德教育:主要是三字經的故事及介紹或是內容健康積極向上的故事。還有領讀三字經具體見附表
2、哈哈樂園(周二主欄目):幽默故事、笑語短篇等(可摘抄,但要注明出處)
3、英語天地(周三主欄目):介紹英語的簡單對話、英語小故事、英語童話等,帶大家走進英語世界
4、小知識欄目(周四主欄目) 健康知識、科學知識、學習小竅門等[可以摘抄,但要注明出處])
5、美文欣賞(周五主欄目):優美文章、學生童謠、詩歌等;作文選播(學生 自己創作的作文,體裁不限,字數不限,年級不限,內容要求積極向上)
除此之外還增設以下四個副欄目:周二的《溫馨祝?!伏c歌欄目:可以是為同學、為老師(如生日、恢復健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝福話語,表達自己美好的心愿;周一、五的《校園放大鏡》針對本?;虮景嗔己玫默F象和行為進行宣傳及發揚,對良好好風
氣的形成起了一定的作用;周四的《挑站無極限》欄目;為了加強對學課間安全教生育及衛生教育,于每天上、下午第一節課下課增設了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動,激發了隊員收聽的積極性,讓廣播站更活潑了!
我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的環節:用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件,為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,策劃全站工作。
廣播站副站長:負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。 編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。
編輯推薦
校園廣播站述職報告1000字
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了鞏固以往的工作,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是由小編為大家整理的“校園廣播站述職報告1000字”,僅供您在工作和學習中參考。
校園廣播站述職報告(篇1)
廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。
二、組建安排:
1。成立紅領巾廣播站。
A、廣播隊:采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。
B、小記者隊:采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。
2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目
它們分別是:七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂ABC和佳作欣賞。
七彩校園----教師或班隊干對同學的一周望語,及校園好人好事,國旗下講話等等。
百科知識----為大家介紹各方面的知識,增長同學們的知識,開闊視野,也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識,科學、衛生、健康、十萬個為什么等。
校園風采----各中隊班隊活動及個人風采,為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓同學們及時了解校園動態,弘揚真善美。
開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等,希望能博得同學們一笑,成為校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給大家帶來一些思索,增添一絲靈感。
故事天地-----中外有趣有意義的小故事,小故事大道理等等,培養同學們聆聽的好習慣。
名人傳記----主要是中外名人成才成長故事,讓同學們學習這些榜樣。
作文天地----主要是提高學生的寫作能力、想象能力,及時播出優秀作文,引發同學們對寫作的興趣。
快樂ABC-----提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。
佳作欣賞------主要是學生成長的喜樂煩惱、自創作品。
3、紅領巾廣播站機構設置:
、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門
、廣播站各部門工作職責:
(1)、站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開工作會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。
(2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部。編輯部。小記者部的正常工作運作。
(3)、播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在健康范圍內,靈活設計具體內容。
(4)、小記者部:為播音部提供優秀的校園消息。重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
三、具體措施:
(一)以人為本的管理,體現主人翁的作用
廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現其作用,就要依靠學生。
1、設立“廣播站”投稿箱,鼓勵和發動學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。
2、培養一批小記者,深入到學校各個方面,及時學校各項工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學生,充分發揮學生的主動性和能動性。
(二)主題鮮明,體現紅領巾廣播的特點
廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了,某教師的教學深受學生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創文明班的活動,同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學校工作計劃的情況,為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學風、紀風,為學校的決策作一些合理的調整。
四、取得的進步與不足
A進步:(1)同學們的寫作有了很大的提高:(2)養成了良好的傾聽習慣:(3)對課外書感興趣了:(4)播音員的表達、想象能力有很大的進步:
B:不足:(1)有小部分班級投稿的質量不高,沒有針對欄目來寫:(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤:(2)組織播音員、小記者校內、外出活動少。
五、廣播站期末評選工作
廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到心之聲廣播站的預期效果。同時,也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等,期末進行表彰。
我校的廣播站,每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音,有健全的組織能體現人人參與的精神。總之,心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高,得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚,已成為我校的一大宣傳陣地,我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!
校園廣播站述職報告(篇2)
延安小學校園之聲廣播站工作總結
校園之聲廣播站是學校的宣傳組織,是學校德育工作的宣傳窗口。為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期,廣播站在德育處及學校相關處室的管理和指導下認真開展宣傳服務工作,宣傳學校的規章制度,報道校內外與師生有關的事,頌揚好人好事,播放學生喜愛的節目,豐富同學們的課余生活,培訓廣播員的播音素養,指導撰寫學校德育活動的學生主持工作,并協助播發各種通知,完成學校交給的各項任務。
在本學期中,播音采取輪班制,四年級以及三年級部分班級承擔了播音工作。大部分班級都能達到廣播站工作要求,認真負責的完成著自己的工作。播音組成員每日早晨、中午和下午放學時,都為全校師生播放喜愛的廣播節目:《校園之聲》、《校園你我他》、《校園短平快》、《閃閃紅星》、《八面來風》、《美文欣賞》、《校園文明崗》。每日還為師生們播放歌曲送上祝福。
本學期,廣播站所有成員優點:
1.能很好的完成學校所下達的任務,能作好自己的本職工作,不拖欠,并且能保證質量;
2.遵守廣播站的規章制度,所有的成員都能在工作之余管好自己的學習,不影響學習,做到工作學習兩不誤,提高自身素質;
3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處,認真改正,并已取得優異成績;
4.在工作中,廣播員能不帶任何私人感情的工作,并且與所有的成員能保持良好的關系。
6.每次例會所有成員都能按時到會,如有特殊情況也都能及時請假。
7.對每日播映情況做詳細記錄,并保存入檔案。所有播音內容都經過認真審核,確保播音內容的質量。
下學期要求是在完成學校布置工作的同時,更加的負責任,更加的主動。加強自身專業工作水平,提高播音質量,豐富播音內容。對播音員進行專業培訓,對站內紀律進行嚴格要求,努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優秀廣播站。
20xx年個人年終工作總結
時間過得很快, 轉眼間一個學期的工作已經接近尾聲,回顧走過的這一學期,廣播站走過的這一學期忙碌而緊張的路程,我們付出了很多,也收獲了很多。廣播站,與延安小師生共同成長,我盡最大的努力搜尋最動聽的聲音,我用最溫暖的祝福回應最真切的期盼?,F總結如下:
一、配合學校開展各項活動
同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:
1、成立了8人,兩梯隊的主持人隊。個人承擔了校內各類德育活動學生主持人的撰稿及培訓工作。
2、成立校內廣播文明禮儀崗,安全教育是每個學校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
推廣普通話:讓普通話傳遍校園每個角落等等。
二、欄目設置方面
星期一:《校園新聞》—— 國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞,優秀作品欣賞。
星期二:《校園你我他》——學生投稿,學校、班級最新動態。
星期三:《校園短評快》—— 及時播報校內各類活動開展動態,播報評比結果。 星期四:《八面來風》—— 所有與我們有關的報道,普及科學知識,宣傳講文明禮儀,遵守安全規則。
星期五:《閃閃紅星》—— 播報校內好人好事,引導同學拾金不昧、誠實守信。
三、存在的不足
這學期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學期的工作,也存在許多的不足:
1 、前期在考勤方面有所不足,導致部分班級行為散漫。
2 、 每天的播音質量越來越差,稿件不熟悉。
3 、人員的培訓工作不夠充分,在提高成員的技能和素質上有待努力。 4 、廣播系統總是出現問題,導致播音工作沒有形成連貫性。
四、改進措施
針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進的措施,有效開展活動。
1、 在下個學期,要更多的嘗試節目的創新,以及加大宣傳力度,使得 “ 廣播站 ” 更好的服務于各位老師和同學。
2 、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排,如每天 2 個廣播員,兩個負責當天內容的廣播,有時在節目空閑時間一個人會給他們說一些幽默笑話,而另一個就在旁邊解答和合作。
3 、加大監督力度,在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要采取突擊檢查。
4 、注意材料的整理收集歸檔。
5 、每周的工作提前一周布置任務,提出要求。
相信在大家的共同努力下,領導老師的正確領導下,在天時地利人和占全的情況下,我們的廣播站定會蒸蒸日上,飛黃騰達,成為延安小學一道美麗的風景線。
廣播室負責人:康晨
20xx年12月27日
校園廣播站述職報告(篇3)
又一個學期匆匆而過,本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:
一、完善硬件設施、加強環境布置
本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況,在校領導的支持下,在昌資、長陸兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室:同時針對廣播站播音器材不完善的情況,在征求學校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒,這些硬件設備的進一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。
一個良好的播音環境,能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置:添置了專用辦公桌,把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設置了“投稿箱”!環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、欄目的開設及目的
為充分發揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設立以下五個主欄目:
1、一周新聞(周一主欄目):國際國內倍受關注的新聞[可以摘抄,但要注明出處]:校內新聞:主要報道學校和各中隊最新動態及新聞:記者專題采訪:可就同學們共同關心的問題進行深入采訪,以校園隨訪或系列節目形式進行報道。
2、哈哈樂園(周二主欄目):幽默故事、笑語短篇等(可摘抄,但要注明出處)
3、英語天地(周三主欄目):介紹英語的簡單對話、英語小故事、英語童話等,帶大家走進英語世界
4、小知識欄目(周四主欄目) 健康知識、科學知識、學習小竅門等[可以摘抄,但要注明出處])
5、美文欣賞(周五主欄目):優美文章、學生童謠、詩歌等:作文選播(學生自己創作的作文,體裁不限,字數不限,年級不限,內容要求積極向上)
三、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件,為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,策劃全站工作。
廣播站副站長:負責檢查播音內容:對投稿進行整理分類:每周對各班投稿進行加分。
編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理:組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。
校園廣播站述職報告(篇4)
20__年下半年廣播站工作已經接近尾聲了,剩下的就是近期統計整理廣播站播音稿稿件、失物招領冊、收齊各位同仁的工作總結。
從__年9月下旬進行納新到12月下旬結束下半年的播音、編輯、采訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進入正常軌道,期間新一屆同仁的表現也確實不錯,我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經歷的納新、初試、復試、考核各位同仁的表現我們看在眼里,明在心里。新一屆同仁的能力強,美中不足的就是沒能充分發揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。
其中,我們也舉辦了2次活動,“生日感恩點歌送祝福”、“迎新晚會主持人選拔大賽”。這2次活動存在很多細節錯誤,需要改正。廣播站開展的“普通話培訓”受到同學們的喜愛,這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高,也讓很多有意愿學習普通話的同學得到了提高。在今后的工作中,我們廣播站也應該培養出主持人,將主持人以及培養主持人作為廣播站的一部分。希望以后廣播站同仁能認識到這一點。
在廣播站,我們應該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個家,一個我們有共同理想、共同愿望的家。在廣播站我們要有一種責任感,把她當做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護她、呵護她,讓她正常、更好的運轉,我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開會提到的“責任、自我、廣播站”應該作為我們廣播站的核心文化,樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個中心團結一致。“責任”就是有責任心、有責任感。
不管是各行各業都不缺這種品質。它可以是衡量一個人的準則。具有責任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作,在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒有責任心,對集體沒有任何益處,常常會拖累他們,損害集體利益。“自我”,實現自我價值。在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會發現自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當做到了這兩點,第三個“廣播站”已經升華成我們心中共同的樂土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來任何物質上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個人修養。
在這一屆新同仁身上,我看到了很多優秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個共同的心聲。有待磨合。
校園廣播站述職報告(篇5)
水潤桃李,霖澤芝蘭。時間如流水,轉眼間一個年的工作和學習已經接近尾聲?;仡欁哌^的這一個學期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口,體現學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學生的課余生活,塑造完美的靈魂。現總結如下:
一、配合學校開展各項活動
同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:
感恩的心:本學年利用一周的時間,廣播學生送來的優秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次,還播出我校參加市書信比賽的作品,讓全員行動起來為汝陽文明而加分。
安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
社會榮辱觀:作為新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。
學生養成教育:利用廣播站全校學習中小學日常行為規范。
二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平
三、欄目設置方面
一年來主要播報國際,國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞,優秀作品欣賞。播出每周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規朗誦,全校師生共同參與。校園放歌臺每天點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到學習工作中去。各班同學積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計達200余篇
四、存在的不足
1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里,導致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會強調,但現象依然存在。
2、每周的工作例會開的不是很成功,業務學習抓不好,成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊,有時候只播了一篇的文章。
4、監察力度不強,由于工作太忙,管理事務很多,忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴格,事情只是交代而過,沒有時刻提醒。
6、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況,沒有及時進行談話,這是導致學生渙散的原因。
7、全校學生參與度不夠積極,點歌一欄很少發揮作用。
五、改進措施
針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進的措施,將我們的工作與共青團的各項工作融為一體,有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排。
3、加大監督力度,發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結任務,提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:靳村中學校園之聲廣播站明天更美好!
校園廣播站述職報告(篇6)
在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:
一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞臺,為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。
二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則,廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位于校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。
三、從周一到周五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語和周五的名人有約。
四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。
五、每周播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。
六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,并與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。
以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這里,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,讓我成為一個高尚的人。
為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設的更有個性,為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業技術學院里一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!
校園廣播站員工個人工作總結模板集錦五篇
按照單位領導的指示,為了幫助我們的找出問題,歸納經驗教訓,提升自我能力,是時候對我們的校園廣播站工作進行一個總結了,寫總結時應該包括工作中的遇到的難點與解決問題的方法,什么樣的校園廣播站工作總結比較全面呢?為此,述職報告之家小編從網絡上為大家精心整理了《校園廣播站員工個人工作總結模板》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
校園廣播站員工個人工作總結模板(篇一)
時光總是悄悄流逝,轉眼間又到了年末,紅領巾小廣播的工作也要告一段落。這一年中,廣播站在學校少先隊大隊部的管理和指導下認真開展宣傳服務工作,宣傳學校的規章制度,報道校內外與師生有關的事,頌揚好人好事,播放學生喜愛的節目,豐富同學們的課余生活,并協助播發各種通知,完成學校和少先隊交給的各項任務。
不僅如此,紅領巾小廣播還充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
在以后的工作中所有成員應繼續發揚以下優點:
1.能很好的完成學校所下達的任務,能作好自己的本職工作,不拖欠,并且能保證質量。
2.遵守廣播站的規章制度,所有的成員都能在工作之余管好自己的學習,不影響學習,做到工作學習兩不誤,提高自身素質。
3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處,認真改正,并已取得優異成績。
4.在工作中,廣播員能不帶任何私人感情的工作,并且與所有的成員能保持良好的關系。
5.每次例會所有成員都能按時到會,如有特殊情況也都能及時請假。
6.對每次播報情況做詳細記錄,并保存入檔案。所有播音內容都經過認真審核,確保播音內容的質量。
通過這個工作,少先隊員們都學到了在完成學校交給工作的同時,要更加的負責任,更加的主動,提高播音質量,豐富播映內容。對播音員進行專業培訓,對站內紀律進行嚴格要求,努力將紅領巾廣播站打造成有特色的優秀廣播站。
我們以后可以從以下幾個方面努力和改善:
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。
2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養,以便今后實現充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
4、為調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行一分耕耘,一分收獲,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上,成為白營附小一道美麗的風景線。
一分耕耘一分收獲,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會有一個更加燦爛的明天。
校園廣播站員工個人工作總結模板(篇二)
日落月升,轉瞬之間“包職院北重集團校區廣播站”不知不覺中又走過了一年。過去的一年里,在校領導和老師的關懷和指導下,在廣播站全體同學的共同努力下,包職院北重集團校區廣播站的工作能力更上了一個臺階,在各部門積極配合下,各位站員都認真完成了工作任務。在剛剛過去的一年中,我們的廣播站又加入了一群快樂陽光、充滿朝氣的新成員,他們為廣播站注入了鮮活的血液,對于新部員,依然是采取了一幫一,老帶新的工作方式,經過三個月的嚴格培訓后,新部員都走上了自己的工作崗位,并且在后面的工作中取得了較好的成績。
首先,在新欄目方面不斷完善。為了使節目更加豐富多彩,貼近生活,在過去的一年里,在一二九到來之際,我們做特別專題節目,為大家講述了一二九的來歷,闡釋了一二九的意義,解釋作為一名新時代的大學生應該以怎樣的行動來面對歷史!而當圣誕節,元旦,畢業在即等特殊節日到來之際,廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛,增加了節日專題欄目,讓校園里有了一份節日的氣息,廣播站還開辟了點歌臺,傳遞祝福的欄目,還新增加了生活主題類節目,為大家提供一些生活技巧和健康常識,希望大家能夠快樂地學習,精致地生活。
其次,站外協助各部工作盡職盡責,盡善盡美。廣播站除了日常的工作之外,還肩負著對外宣傳,協助學校、學生會完成各項工作的任務。第三、在大型活動組織方面,齊心協力。廣播站是學校的“喉舌”,這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中,在迎新晚會或是各項比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知,所以本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新部員的目的,我們不斷培訓主持人。
第四,在站內各個成員相親相愛,共同進步。xx學年就這樣的過去了,但是這段美好時光將永遠珍藏在我們的記憶中。我們新一屆廣播站成員在這段時光中收獲了很多,大家能夠分工合作,各盡其能,充分體現了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創新,充分體現廣播站的創造力。大家還能夠想同學之所想,全心全意為大家服務,這也充分體現了廣播站的親切性。
當然在不斷進步中也存在著諸多不足和需要改進之處,在這里,我提出一些改進方法請大家指正:
第一,健全補充站內制度,規范考核獎懲制度。
第二,在人員管理方面要加強,嚴抓考勤。
第三,欄目方面,要有預見性,提前制作重大節日榜,要緊而不亂的做好宣傳工作。以穩定大家的情緒為主,播放安全常識,提高同學安全意識。
第四,稿件存放。
第五,在凝聚力上。加強與各部的各成員之間的合作關系,做到互相了解,共同進步。
最后,為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設得更有個性,為了讓所有同學更愛聽我們的廣播,我們需要大家的意見和建議,需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下,在天時地利人和占全的情況下,我們的廣播站定會蒸蒸日上,飛黃騰達,成為包職院北重集團校區里一道美麗的風景線,會讓每個包職人都“愛上傾聽”!
校園廣播站員工個人工作總結模板(篇三)
本學期,切實加強少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創新品牌工作;積極開展各項活動,夯實組織基礎,努力營造良好的氛圍,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下:
(一)加強思想道德教育。
1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關于進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中小學教師職業道德考核意見》,開展師德建設系列活動,進一步完善師德建設的考核和激勵機制,調動教師教書育人的積極性。
2、加強班主任、中隊輔導員培訓。于第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導員業務水平,共同做好班級管理。
3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。
(二)加強行為規范的養成教育。
1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》,開展好一系列教育活動,重點抓好學生儀容儀表、行為習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責任制,堅持做好安全教育常規工作:每周兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。
3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度,抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作,少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設,深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態文明新風,為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。
(三)開展豐富多彩的隊活動。
1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、9月28日,我校舉行創建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境,讓孩子們有書讀,讀好書,養成良好的閱讀習慣,為孩子終身發展奠基。
3、10月21日,學校開展“班級文化建設評比”為進一步促進校園文化建設,營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優化育人環境,促進班級管理,增強學生的集體榮譽感和責任心,培養其動手能力與審美能力。
校園廣播站員工個人工作總結模板(篇四)
在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:
一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞臺,為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。
二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則,廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位于校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。
三、從周一到周五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語和周五的名人有約。
四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。
五、每周播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。
六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,并與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。
以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這里,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,讓我成為一個高尚的人。
為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設的更有個性,為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業技術學院里一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!
校園廣播站員工個人工作總結模板(篇五)
校園廣播站創立于20xx年8月份,至今已歷時7個年頭。在此過程中,廣播站在校領導的高度重視下,在教導處的組織帶領下,“雛鷹之聲”正如雛鷹般,羽翼日漸豐厚,它已由剛誕生時的稚嫩、生澀,逐漸變得強大、成熟,努力服務于學校學生的課外文化生活?!半r鷹之聲”在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:
一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天安排值日人員,早晨8:30——9:00,中午12:00——12:40,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家,風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議,由此達到提高廣播室的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高校園廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除,同時積極吸有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求,在原來“英語魔方”、“新聞點擊臺”、“文范漫步”、“體壇播報”、“校園多菱鏡”、“休閑吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上,增設了“平安校園”的欄目,使廣播室成為學校平安工作的陣地,通過每天對平安事件與知識的播報,讓平安意識深入人心。
三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下,學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學生習作,不僅能激發他們對寫作的熱望,同時也讓學生嘗到了成功的喜悅 。
在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的分量,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?六年級的老干事要畢業了,四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家?!?/p>
大學生校園廣播站的學期工作總結收藏
根據單位領導的工作安排,為了幫助我們提升自我認知,改正自身缺點,是時候認真的進行這段時間的校園廣播站工作總結了,總結是把一個時間段的工作進行一次全面系統的檢查和分析,你是否在尋找校園廣播站工作總結的模板呢?以下是述職報告之家小編為大家收集的“大學生校園廣播站的學期工作總結”希望能為您提供更多的參考。
大學生校園廣播站的學期工作總結(篇一)
我初次接觸廣播站的工作,也是模模糊糊,邊學邊做,不知從何入手,因此,整體來說,這學期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學期的工作,也存在許多的不足:
1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里,導致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會強調,但現象依然存在。
2、每周的工作例會開的不是很成功,業務學習抓不好,成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊,有時候只播了一篇的文章。
4、我的監察力度不強,由于工作太忙,管理事務很多,忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴格,事情只是交代而過,沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費,這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。
7、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況,我沒有及時進行談話,這是導致學生渙散的原因……
8、全校學生參與度不夠積極,點歌一欄很少發揮作用。
改進措施
針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進的措施,將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體,有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排,如每天七個廣播員,兩個負責當天內容的廣播,一個負責每天一歌(點歌),每日一題,讓全校學生都來參與解答,并于第二天公布答案。
3、加大監督力度,發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結任務,提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:英雄山中學校園之聲廣播站明天更美好?。?/p>
大學生校園廣播站的學期工作總結(篇二)
水潤桃李,霖澤芝蘭。時間如流水,轉眼間一個年的工作和學習已經接近尾聲?;仡欁哌^的這一個學期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口,體現學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學生的課余生活,塑造完美的靈魂?,F總結如下:
一、配合學校開展各項活動
同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:
感恩的心:本學年利用一周的時間,廣播學生送來的優秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次,還播出我校參加市書信比賽的作品,讓全員行動起來為汝陽文明而加分。
安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
社會榮辱觀:作為新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。
學生養成教育:利用廣播站全校學習中小學日常行為規范。
二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平
三、欄目設置方面
一年來主要播報國際,國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞,優秀作品欣賞。播出每周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規朗誦,全校師生共同參與。校園放歌臺每天點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到學習工作中去。各班同學積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計達200余篇
四、存在的不足
1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里,導致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會強調,但現象依然存在。
2、每周的工作例會開的不是很成功,業務學習抓不好,成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊,有時候只播了一篇的文章。
4、監察力度不強,由于工作太忙,管理事務很多,忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴格,事情只是交代而過,沒有時刻提醒。
6、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況,沒有及時進行談話,這是導致學生渙散的原因。
7、全校學生參與度不夠積極,點歌一欄很少發揮作用。
五、改進措施
針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進的措施,將我們的工作與共青團的各項工作融為一體,有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排。
3、加大監督力度,發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結任務,提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:靳村中學校園之聲廣播站明天更美好!
大學生校園廣播站的學期工作總結(篇三)
又一個學期匆匆而過,本學期作為學校小廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:
一、完善加強環境布置
一個良好的播音環境,能讓廣播站成員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置,環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件,為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
播音員(全體播音成員):負責每次校園廣播的播音工作。要求:
普通話準,語音清晰,口齒伶俐,應變能力強,有一定的寫作能力。
廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,分配播音稿。廣播站副站長:負責監督小廣播室成員言行舉止,工作安排情況打分。每周對各班投稿進行加分。
小記者和編輯部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。
科學評價——建立“小廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作,本學期制定了《小廣播站工作評價表》:用于登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優缺點,在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《小廣播站工作評價表》的總評分,確定“優秀播音員”、“優秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。
3、為調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行而有效的宣傳與發動。
一分耕耘,一分收獲,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上。
大學生校園廣播站的學期工作總結(篇四)
時間總是悄悄的流逝,轉眼間又到期末了,廣播站的工作也隨即要告一段落.在這學期里,我們廣播站各個部門的工作正常,大部分成員都能以認真的態度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務,從而能促使工作質量進一步的提高,希望能繼續發揚下去。對本學期的工作總結具體如下:
一、為同學們做的服務工作
(1)廣播站經常收到有關同學對本班同學或對老師的祝福語。根據這些,我們跟成員商量共同達成協議,決定舉行了一次征稿活動,同學們可把自己的目標理想或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。我們用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的方式播出來,替他們傳達心聲??偟膩碇v,這次活動意義深遠、重大。
(2)關于學校需要傳達給同學們的信息
學校有什么重大事件,急需通知學生的事以及同學們掉校卡跟平時同學們撿到東西需要失物者前來認領………我們都第一時間利用廣播通知大家??偠灾瑥V播站是一個為學校為同學服務的組織,因為同學們需要我們這樣一個組織。
(4) 報道國家重大新聞
在新的2008年里,我們國家發生了很多突出事件,如一月發生的湖南大雪災、512大地震以及地震后發生的洪災等等。這些重大事件我們都是什么時候收到消息,就什么時候找到相關的資料傳遞給大家。做到及時報導。
二、人事工作方面
本學期廣播站根據工作需要,增加兩名技術部成員。
三、存在的不足
1.每周的工作例會開的不是很成功,業務學習抓不好,成員不夠重視。
2.對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況,我沒有及時進行談話,這是導致學生渙散的原因……
一個學期以來,雖然組織中存在一些不足的地方。如:平時播音不夠準時,新聞資料不足,流程不夠創新。但總體來講在這一個學期里,在老師的輔導下廣播站一切發揮正常,成員表現是不錯的,因為他們都能努力、認真和負責的做好自己的本份工作。我相信他們優良的表現會使廣播站的明天會更好。
大學生校園廣播站的學期工作總結(篇五)
校園廣播站創立于20xx年8月份,至今已歷時7個年頭。在此過程中,廣播站在校領導的高度重視下,在教導處的組織帶領下,“雛鷹之聲”正如雛鷹般,羽翼日漸豐厚,它已由剛誕生時的稚嫩、生澀,逐漸變得強大、成熟,努力服務于學校學生的課外文化生活。“雛鷹之聲”在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:
一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天安排值日人員,早晨8:30——9:00,中午12:00——12:40,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家,風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議,由此達到提高廣播室的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高校園廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除,同時積極吸有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求,在原來“英語魔方”、“新聞點擊臺”、“文范漫步”、“體壇播報”、“校園多菱鏡”、“休閑吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上,增設了“平安校園”的欄目,使廣播室成為學校平安工作的陣地,通過每天對平安事件與知識的播報,讓平安意識深入人心。
三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下,學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學生習作,不僅能激發他們對寫作的熱望,同時也讓學生嘗到了成功的喜悅 。
在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的分量,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?六年級的老干事要畢業了,四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家?!?/p>
小學廣播站廣播稿(收藏3篇)
小學廣播站廣播稿 篇1
甲:尊敬的老師、親愛的同學們,聽著熟悉的開播曲,紅領巾廣播站又和大家見面了。
甲:我是播音員:xx
乙:我是播音員:xx
丙:我是播音員:xx
?。何沂遣ヒ魡T:xx
甲乙丙?。航裉欤覀儾蟮闹黝}是《學雷鋒 樹新風》。
甲:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向"雷鋒學習"的號召。
丙:一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
丁:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
甲:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位......
丙:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的'那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
?。涸谖覀內粘I钪校覀兛梢詴r時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。
甲:在社區,維護公共綠化,為創設潔凈美麗的生活環境而出力,這些都是在學雷鋒啊!
乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。
丙:這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
?。和瑢W們,讓我們時刻牢記"一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。"
甲:讓我們從身邊的點點滴滴做起,"接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。"
乙:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長......
丙:雷鋒的一生永不停息,同學們,在3月學雷鋒月,向全心全意為人服務的雷鋒致敬。并讓他的精神永駐我們心間。
?。喝麓猴L暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
甲:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們積極行動起來,學習雷鋒好榜樣,用自己點點滴滴的行動,爭做新時代的"小雷鋒"!
乙:讓我們一起努力,學習雷鋒好榜樣,爭當四好新少年,讓我們一起用自己最美
最美的行動,點綴外國語學校姹紫嫣紅的繽紛三月!
小學廣播站廣播稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
為豐富和拓展新時期學雷鋒活動的內涵與形式,深入實施學校“培養良好習慣,奠基幸福人生”的德育目標,培養學生的.良好品德,尚德小學以實際行動積極響應“向雷鋒同志學習”的號召,制定了學雷鋒月活動方案。
在活動中,我校充分利用國旗下的講話發動宣傳,召開一節主題班隊會,學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,布置“學雷鋒,見行動”宣傳專欄,辦一期“學雷鋒,樹新風,爭做文明使者”手抄報、黑板報、班級風采、演講比賽;開展“做雷鋒式的好少年”系列實踐活動:感恩媽媽,我為媽媽捶捶背、洗洗腳;班級校園清潔衛生美化行動,為地球添綠、護綠;拾撿垃圾,消除白色污染;同學之間開展互助……
讓學生在學雷鋒活動中受到了關愛他人、服務社會的德育教育,也讓雷鋒精神宛如暖暖春風,浸潤學生心靈,伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。
小學廣播站廣播稿 篇3
A:我是主持人XXX
B:我是主持人XXX
A: “學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。
B:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
A:他,新中國一名普通的戰士,7歲失去父母成為孤兒,解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士,他就是雷鋒,讓我們一起認識他!
( 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的'精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。)
B:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過二十幾個春秋,但是,從車站的大嫂到身邊的戰士,從工地的民工到災區的孩子,無不感受到他的關懷合溫暖。他的光輝形象永遠留在世人的心中。聽,《雷鋒的故事》傳萬家。
雨夜送親人
一天,雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發現公路上有個婦女,帶著兩個孩子,懷里抱著個小的,手里拉著個大的,肩上還背個包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來這婦女姓紀,是從哈爾濱來,從車站走到這里,要到樟子溝去。她發愁地對雷鋒說:“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走?。【驼f:“大嫂,你在這等等……”便連忙跑回宿舍,拿來自己的雨衣給那婦女披上,接過孩子來替她抱著,冒著風雨送他們回家,一路上,又是風,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時,才把他們送到家,那婦女感激他說:“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說:“軍民是一家,何必說這個……”風雨一直沒停,天也黑了。那婦女和她家里的人,再三要他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,刮風下雨算什么,一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。
A:雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的好人啊。
B:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
B:這就是雷鋒,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。
A:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
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校園廣播站工作總結 按照單位領導的指示,為了幫助我們的找出問題,歸納經驗教訓,提升自我能力,是時候對我們的校園廣播站工作進行一個總結了,寫總結時應該包括工作中的遇到的難點與解決問題的方法,什么樣的校園廣播站工作總結比較全面呢?為此,述職報告之家小編從網絡上為大家精心整理了《校園廣播站員工個人工作總結模板》,歡迎大家閱讀...
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